做好總結(jié),對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在文字中過(guò)多涉及瑣碎的細(xì)節(jié)。在總結(jié)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,將更積極主動(dòng)地與他人合作。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,三周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在我們還意猶未盡的時(shí)刻就悄然結(jié)束了。依稀仿佛昨日,我們還提著大包小包的行李,興致沖沖的集合,出發(fā),到達(dá),安頓。一切的一切都太快太快,快到我們似乎都來(lái)不及捕捉。
記得我們初到洞頭,心中仍是激動(dòng)、忐忑、期待,各種情緒五味雜成。對(duì)于我們這些初來(lái)乍到,涉世未深的大學(xué)生,接下去的生活都是挑戰(zhàn)。支教,社區(qū)調(diào)研,沙灘環(huán)保,慰問(wèn)空巢老人,熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動(dòng),為洞頭的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們的綿薄之力。于此同時(shí),我們自身也在不斷成長(zhǎng)。
影響我,使我感受最深的便是愛心支教活動(dòng)。對(duì)于教書這件事,我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,我們面對(duì)的不僅僅只是那些天真無(wú)邪、調(diào)皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長(zhǎng)們。我們肩負(fù)重任,因而我們循循善誘、嚴(yán)厲教導(dǎo)。期間我們生氣過(guò),也開心過(guò)。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動(dòng)的你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過(guò)程中,我們漸漸的學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了感同身受,學(xué)會(huì)了照顧。最后一周,是最艱難也是過(guò)的最快的一周,我們都深知,離別的時(shí)刻要到了,每個(gè)人都心照不宣的努力著,不論是老師還是學(xué)生。時(shí)間真的很快,匯報(bào)演出很順利也很成功,當(dāng)我們唱著《明天,你好》揮手告別時(shí),孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時(shí)間匆匆,然而真的要說(shuō)再見了。
在洞頭的短短三周時(shí)間,生活在同一屋檐下的每個(gè)人都在付出,在收獲,在給予,在舍得,最重要的是,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。這是我們成長(zhǎng)路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段珍貴的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)的不僅僅的包容,付出,甚至學(xué)會(huì)了燒菜的技能?;蛟S這樣的機(jī)會(huì)一生只有這一次,但我們也已無(wú)憾了!
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南xx學(xué)院近幾年來(lái)拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一,其重要意義已深入人心,通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,河南xx學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨,團(tuán),學(xué)生為平臺(tái)的組織體系,在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在校黨委,校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,河南xx學(xué)院文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,鄭州市登封縣,靈寶市,信陽(yáng)市潢川縣,許昌市許昌縣,焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真努力,團(tuán)結(jié)合作,克服各種困難,最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng)。
一、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容
(一)活動(dòng)背景及籌備工作
為響應(yīng)20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組。小組從研究課題的收集、確定,指導(dǎo)老師的配備,學(xué)生的報(bào)名審查、確定,志愿者的報(bào)名、招聘、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過(guò)細(xì)致的研究和討論,我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,地點(diǎn),形式,內(nèi)容,人員,經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師,并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn)。
(二)活動(dòng)目的通過(guò)實(shí)踐,讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,走出課堂,走出課本,走向社會(huì),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)生全面成才,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。
(三)活動(dòng)基本情況
文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,它是在校大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組:普法支教組和調(diào)研組,其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì),調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì),據(jù)統(tǒng)計(jì),參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人,而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同,普法支教組深入南太行,在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng),而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況,使調(diào)研隊(duì)來(lái)到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。
二、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果
(一)“希望樹”積極分子支教服務(wù)隊(duì)
五年來(lái),河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來(lái)到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀,不僅給孩子們帶去了知識(shí)和歡樂(lè),更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,讓他們了解到大山外面的多彩世界,盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。
(二)文法學(xué)院“曙光”積極分子普法服務(wù)隊(duì)
文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對(duì)象的法律咨詢會(huì),旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀,通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識(shí):、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村。
2、發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民接受法律教育水平。
3、強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。
4、加強(qiáng)農(nóng)村立法工作,加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。
5、探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式。
讓更多的人知法,懂法,用法,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序,法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn),為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研
文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,以掌握留守兒童的生活狀況,心理狀況,以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天,給他們一份愛與感動(dòng)。通過(guò)更加客觀,科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),緩解父母的后顧之憂,促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧。希望留守兒童的問(wèn)題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。
(四)文法學(xué)院赴信陽(yáng)市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽(yáng)市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過(guò)調(diào)研,該小隊(duì)總結(jié)出:潢川方言是河南省信陽(yáng)市潢川縣境內(nèi)方言,屬于中原官話信蚌片,由于信陽(yáng)地處鄂豫皖交界,潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,并保留少量移民帶來(lái)的客贛詞匯,方言處于過(guò)渡帶。通過(guò)本次方言調(diào)查,以小見大,有利于以后研究我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展演變過(guò)程和存在問(wèn)題,從而探索出保護(hù)方言的途徑,從地理信息科學(xué)的視角對(duì)我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議,以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。
(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研
其次拓展教師發(fā)展的途徑,提高教師專業(yè)素質(zhì),積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)交流,提高教師理論研究能力。
(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研
文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱,有的維權(quán)方式比較偏激。這些問(wèn)題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害,并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù),對(duì)法律相關(guān)知識(shí)了解比較少。由此可見,今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識(shí)宣傳,要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳,組織活動(dòng),長(zhǎng)期作用下,一定能讓村民真正了解法律的作用。
(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了上大學(xué)以來(lái)的第一次暑假,一個(gè)月的時(shí)間,我決定到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院里去實(shí)習(xí)一下,了解一下醫(yī)院的環(huán)境,并增添一些自己對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。要知道學(xué)哪行就要愛哪行,才能干哪行,像哪行。
在長(zhǎng)達(dá)7天的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作、生活中,我得到了很多。
8月1日晴
今天,是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天。雖然今年年初的寒假中已經(jīng)有了一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但在半年后的今天,再次踏進(jìn)醫(yī)院的大門,著實(shí)又讓我變得十分興奮。
今天的患者很少,這也許是個(gè)好現(xiàn)象吧。但是有兩位來(lái)醫(yī)院做體檢的老人給我留下了深刻的印象。
下午,帶我實(shí)習(xí)的一位老大夫讓我?guī)晌焕先巳プ龈黜?xiàng)常規(guī)檢查。在閑聊過(guò)程中得知,老兩口的兒子在外地工作,賺了錢,買了房子,接他們到城里來(lái)住。到這之后又出錢讓二老來(lái)做身體檢查。從他們幸福、安詳?shù)奈⑿χ锌梢陨羁腆w會(huì)到他們對(duì)健康的重視,可見,有一個(gè)健康的身體才是幸福的源泉。
今天的醫(yī)院之行,讓我體會(huì)到健康的重要,我們都要有個(gè)健康的身體,愛護(hù)我們的身體。
208月2日晴
今天是一個(gè)讓人心酸的一天,相較于昨天的溫馨,今天發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
今天對(duì)一家人來(lái)說(shuō)本應(yīng)是最讓他們自己和別人為他們高興的日子,因?yàn)榧磳⒂幸粋€(gè)鮮活的小生命降臨到這個(gè)世上。從產(chǎn)婦被推進(jìn)產(chǎn)房時(shí)的欣喜與焦急,到一個(gè)多小時(shí)焦慮的等待,再到手術(shù)室燈滅的安心與期待,可是,最后他們迎來(lái)的卻是一個(gè)患有先天性心臟病的嬰兒。小小的生命極其脆弱,稍有不慎就可能會(huì)離開這個(gè)他還未來(lái)得及看一眼的世界。剛出生的他甚至都無(wú)法離開育嬰箱。當(dāng)他們聽到這個(gè)噩耗,頓時(shí)斂去了臉上的笑容,迷茫、不知所措的神情展現(xiàn)在這個(gè)本想歡天喜地做父親的年輕人臉上。沒(méi)想到,等了十個(gè)月,盼了十個(gè)月,想了十個(gè)月,卻是這樣的結(jié)果。
心酸的事情總會(huì)發(fā)生,但是要用平常心對(duì)待,在心里衷心的祝愿這個(gè)孩子能夠平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天的事情讓我體會(huì)到做父母的辛酸,父母從小到大對(duì)我們的愛是所么的珍貴,我們應(yīng)該盡所能孝順?biāo)麄儭?/p>
年8月30小雨
這真是繁忙的一天,但心情是令人輕松的,因?yàn)橛幸患钊诵牢康氖虑?,那就是昨天那個(gè)嬰孩經(jīng)過(guò)一天的救治,已將脫離了危險(xiǎn)期,只要再在育嬰箱中待一段時(shí)間就可以出院了,只不過(guò)日常要注意好多事項(xiàng)。
孩子,你快快好起來(lái)吧,做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子是父母最大的心愿啊!
今天讓我體會(huì)到無(wú)論多壞的事情,都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的一天,就看你怎么去面對(duì),怎樣對(duì)待,又將如何處理這件事了。
2014年8月4日晴
悶熱的一天,讓人有些喘不過(guò)氣來(lái),本來(lái)想平安無(wú)“大”事的一天就這樣安靜的過(guò)去,但是誰(shuí)知到了下午,突然接到救助電話,電話中說(shuō)某十字路口發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故,駕駛員傷得尤其嚴(yán)重。
不一會(huì)兒,傷員被120急救車帶回醫(yī)院,接著就立刻送往急救室。急救室里的燈整整亮了3個(gè)小時(shí)才熄滅,當(dāng)醫(yī)生們出來(lái)的時(shí)候,都顯得十分疲憊,但嘴角露出一絲欣慰的笑容,因?yàn)閭麊T已經(jīng)搶救過(guò)來(lái),要知道他被送過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)因?yàn)槭а^(guò)多而陷人昏迷,是醫(yī)生們把他從死亡的邊緣上拉了回來(lái)。
今天的事讓我體會(huì)到當(dāng)醫(yī)生的重要性,同時(shí)也感受到做醫(yī)生的辛苦。同時(shí)也要告誡那些司機(jī)們,開車時(shí)一定要注意,千萬(wàn)不能馬馬虎虎,因?yàn)樗緳C(jī)的一個(gè)小失誤可能會(huì)影響幾個(gè)家庭的幸福。
2014年8月5日晴
今天是在平安中度過(guò)的。
今天我又去看了幾天前出生的那個(gè)小嬰兒,他長(zhǎng)大了些,小胳膊小腿一個(gè)勁兒的亂蹬,好可愛,我隔著保溫箱,看著里面的小嬰兒,心里不知道是高興還是難過(guò),只有默默地為他祈禱。
2014年8月6日晴
今天還是平安的一天。
晚上回家后,遇見了我們家以前的鄰居,他現(xiàn)在走路都很不穩(wěn),看上去有些呆傻,記得以前,他經(jīng)常逗我,還給我買好吃的,不知現(xiàn)在為何會(huì)變成這樣?;丶液舐爧寢屨f(shuō)他腦里長(zhǎng)了一個(gè)瘤,一個(gè)多月前才做完開顱手術(shù)。難怪現(xiàn)在會(huì)變成這樣,真是為他難過(guò)。
今天的事讓我感受到人要開心的度過(guò)每一天,這才是最重要的。
2014年8月7日晴
今天是我上醫(yī)院實(shí)習(xí)的最后一天。很興奮,同時(shí)又有些不舍。
今天的工作很輕松,一個(gè)老大夫給我講起了學(xué)醫(yī)必須要注意的事情。
首先,做事要認(rèn)真。記東西要注意記準(zhǔn)。對(duì)待病人要認(rèn)真,否則將會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)失誤而造成大錯(cuò)。其次,責(zé)任心,這和認(rèn)真的態(tài)度有些關(guān)聯(lián),那就是認(rèn)真的對(duì)待每一件事,每一個(gè)來(lái)求診的病人,對(duì)他們負(fù)責(zé)。最后他還提到了學(xué)習(xí),他說(shuō),像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,一定要聯(lián)系一些實(shí)際,在實(shí)踐中去記住,記牢那些知識(shí),那樣才能學(xué)好。因?yàn)榻窈螅绻阋?dāng)一名醫(yī)生的話,必須有過(guò)硬的動(dòng)手能力,如果你只有理論知識(shí)而不聯(lián)系實(shí)際,那么到時(shí)候你也只能是一個(gè)只會(huì)背書的書呆子,終將一事無(wú)成。
醫(yī)乃仁術(shù),身為醫(yī)者,一定要把患者當(dāng)成上帝,全心全意的去醫(yī)治。作為將來(lái)要走向社會(huì)的醫(yī)學(xué)生,我下定決心學(xué)好理論知識(shí),掌握過(guò)硬的動(dòng)手能力,讓白衣天使的光環(huán)更加耀眼。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、 感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)。 總之,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
20_年暑假的社會(huì)實(shí)踐,是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了___,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的'東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問(wèn)卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。
另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒(méi)有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。這本來(lái)就是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的事,隊(duì)長(zhǎng)理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒(méi)能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。
此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊(duì)長(zhǎng),讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對(duì)不起啦,是我的錯(cuò)!
好啦,在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我?!白詮?qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了
作文
、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了
軍訓(xùn)
。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活。總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)??傊钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
(一)
我的學(xué)生叫,是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心??!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
(二)
家教的第一天,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”
第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。
(三)
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。
他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
(四)
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”?。?/p>
因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
本分隊(duì)是以“發(fā)揚(yáng)團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)”為目的,并且聚集了一批熱愛此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。
本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的宣講和調(diào)研,同時(shí)也參與了許多有意義的.活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系、作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
在接下來(lái)的半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在寧波市的十一個(gè)區(qū)三百多個(gè)社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動(dòng)、并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),群眾的支持,以及媒體的關(guān)注、在此期間,我們的活動(dòng)存在著一些優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大部分是xx協(xié)會(huì)的成員,其中xx是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區(qū)。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。
對(duì)于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來(lái)。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū),我們印刷好單頁(yè)后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。
我們分了兩批人分別對(duì)xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。
三天下來(lái)紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。
社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對(duì)小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。
我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對(duì)宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)??傊钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的,也是辛苦的,原因就是在這次的暑假當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)一行5人完成了一項(xiàng)極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”,實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì)實(shí)踐,我們付出了很多,也得到了很多。
在最初的策劃階段,我們不斷碰壁,但是也不斷地克服困難,最終與清華大學(xué),北京大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團(tuán)委或個(gè)人取得了聯(lián)系,并且獲得在其負(fù)責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而且得到了學(xué)校的資助,成為了校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
出發(fā)前的準(zhǔn)備很充分,在路上以及在實(shí)踐地北京并沒(méi)有遇到太多的困難,與接待人也取得聯(lián)系,實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準(zhǔn)備雖然充分,可在抵達(dá)北京時(shí)卻有一名隊(duì)員因?yàn)樯眢w問(wèn)題生病,以至于最后沒(méi)有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐,這令我們?nèi)w隊(duì)員都很遺憾。不過(guò)即使這樣,我們?cè)谇迦A和北大兩所高校獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì)。
我們團(tuán)隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),以此為我校即將到來(lái)的九十周年校慶做準(zhǔn)備。本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí):
一、在校慶時(shí)需要有多項(xiàng)的志愿工作側(cè)重點(diǎn),比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者,需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等,并應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)服務(wù)的中心,可以是其中一項(xiàng)側(cè)重點(diǎn),同時(shí)需要其他側(cè)重點(diǎn)為其服務(wù)。
二、要保證對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵(lì),在工作前要做好充分的工作動(dòng)員,保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人。
三、要建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,保證有工作成績(jī)的工作人員能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。
四、明確對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工,各自開展工作,互不干擾,同時(shí)要有專業(yè)性的培養(yǎng),保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負(fù)責(zé)的工作。
以上及我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐之后所做出的總結(jié)。同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)建議:我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立校史館,培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員,這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史!
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng),雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來(lái)燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上?,F(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過(guò)當(dāng)然,水平在這里,自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長(zhǎng)交流的能力?;蛟S在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠(chéng)善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個(gè)水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子?,F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計(jì)算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過(guò)程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。
在仇老師復(fù)盤的過(guò)程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問(wèn)題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問(wèn)題,對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計(jì)算。
授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過(guò)程中,感到隨手棋過(guò)多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。
第二天的孩子叫柴博陽(yáng),也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計(jì)算上的天賦,不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來(lái)又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。
下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn),跟家長(zhǎng)溝通在于幫助家長(zhǎng),適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,家長(zhǎng)總是望子成龍的,與家長(zhǎng)溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過(guò)程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國(guó)比賽之中,時(shí)常參加全國(guó)比賽,對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢(shì)在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量,這一點(diǎn)可以說(shuō)擁有很大優(yōu)勢(shì)。年齡增長(zhǎng)對(duì)局增長(zhǎng)閱歷,經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說(shuō),看見一位老師拿著全國(guó)比賽優(yōu)異成績(jī)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。
第三天,是6月23號(hào),這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對(duì)局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器??粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長(zhǎng)死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來(lái),而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。
聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問(wèn)題,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。
第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂(lè)趣,公交車多坐了一站,從河北報(bào)社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂(lè)趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩(shī)。
今天來(lái)了一位家長(zhǎng),來(lái)看望雨涵哥。在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長(zhǎng)都是望子成龍,與家長(zhǎng)交流主要在幫助家長(zhǎng)理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)反過(guò)來(lái)督促孩子們,這或許是與家長(zhǎng)溝通的關(guān)鍵所在。
課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長(zhǎng)是無(wú)疑的事實(shí),只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會(huì)的。
這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長(zhǎng)溝通,最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績(jī)。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
每一天,都是一個(gè)開始,都是一段忙碌的行程。
7月17日晚召開了一場(chǎng)所有實(shí)踐隊(duì)員參與的會(huì)議,會(huì)議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動(dòng)的日程安排,由蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新聞中心帶隊(duì)的“召喚野百合的春天”外來(lái)務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)正式開始!
走訪可謂本次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重了,每個(gè)參與調(diào)查的隊(duì)員都感慨頗多。最開始的調(diào)查走訪主要是針對(duì)家長(zhǎng)的,從消除家長(zhǎng)們的戒備心到后面與家長(zhǎng)們真心相對(duì)聊一些比較深入的問(wèn)題,不得不說(shuō)這是一個(gè)比較艱難的過(guò)程。當(dāng)太陽(yáng)緩緩炙烤大地的時(shí)候我們挨家挨戶的走訪,在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動(dòng)的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實(shí)的資料。幾天活動(dòng)下來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn),相對(duì)于他們,我們已經(jīng)幸福太多。
由于培訓(xùn)班的順利進(jìn)行,對(duì)小孩子的采訪相對(duì)簡(jiǎn)單許多,除了問(wèn)卷上面的已定問(wèn)題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息,在調(diào)查中,心一點(diǎn)一點(diǎn)被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因?yàn)榧彝サ脑蜻^(guò)早的早熟,承擔(dān)了一份本不應(yīng)該他們承擔(dān)的責(zé)任,失去了本屬于他們的童年與快樂(lè)。
培訓(xùn)班主要教程包括簡(jiǎn)單電腦操作、繪畫練習(xí)以及英語(yǔ)趣味教學(xué)。
電腦操作包括word、excel、ppt的簡(jiǎn)單操作和打字練習(xí)。前幾天孩子們一直是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個(gè)人都認(rèn)真而嚴(yán)肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊(duì)員們也都十分認(rèn)真,耐心的講解著操作的簡(jiǎn)單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天時(shí)電腦室舉行了一場(chǎng)小型的操作比賽,就這幾天的教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)成果展示。比賽時(shí),安靜是電腦室里最大的特征了,每臺(tái)電腦前都坐了一個(gè)或兩個(gè)孩子,表情都很嚴(yán)肅。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)下比賽的試卷時(shí),幾乎每個(gè)孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個(gè)孩子的臉上都流露出一種向往與認(rèn)真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當(dāng)比賽結(jié)束后,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。
繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個(gè)孩子都認(rèn)真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當(dāng)白色的畫紙上逐漸顯露出一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物,當(dāng)年幼的寶寶拿著畫筆認(rèn)真的涂抹涂色畫本,當(dāng)孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦,獲得了心的寧?kù)o。
成果展示時(shí),她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機(jī)快門按下的一剎那,將她們永遠(yuǎn)的定格。
對(duì)于電腦室和繪畫處的安靜,英語(yǔ)培訓(xùn)處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語(yǔ)培訓(xùn)處除了幾個(gè)三四年級(jí)的稍微大一點(diǎn)外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),更重要的是興趣的培養(yǎng),所以英語(yǔ)教學(xué)注重的`是趣味教學(xué)。一些可愛的課件,一些經(jīng)典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認(rèn)真而開心。幾天的教學(xué)下來(lái),一些旁聽的家長(zhǎng)們也都露出滿意的笑容。
最后一天成果展示時(shí),孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當(dāng)傳來(lái)熟悉的《happybirthday》、《happynewyear》、《themorewegettogether》等的伴奏時(shí),他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會(huì)議室,飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
活動(dòng)過(guò)程中,7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日,我們舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)普及教育講座。安全知識(shí)講座主要是由暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓林祥主持的,講座以動(dòng)畫、ppt展示和講解相結(jié)合,既能夠充分調(diào)動(dòng)小孩子們的積極性又達(dá)到了真正教育他們的目的。講座過(guò)程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過(guò)ppt的展示體現(xiàn)安全知識(shí)的重要性,而且與孩子們進(jìn)行充分的互動(dòng),當(dāng)講解者最后就幾個(gè)簡(jiǎn)單的常識(shí)性安全問(wèn)題提出問(wèn)答時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是濃烈,幾乎每個(gè)小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說(shuō)出自己的答案,令人驚嘆。講座過(guò)后還進(jìn)行了安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),每個(gè)小孩和家長(zhǎng)都填寫的十分認(rèn)真,讓我們獲取到了第一手的資料。
同時(shí)7月20日在長(zhǎng)島社區(qū)也舉行了一場(chǎng)安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長(zhǎng)島社區(qū)位于葑門街道,人員接觸繁雜?;顒?dòng)中首先由兩位人民警察做了安全知識(shí)教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對(duì)人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)小孩安全教育的重要性。
安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員黃勇同學(xué)做的“word不為人知的秘密”講座,主要內(nèi)容為用word制作動(dòng)畫,內(nèi)容新穎而生動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動(dòng)的表情,并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問(wèn)題提出自己的見解,將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一波又一波的高潮。
當(dāng)最后一天7月23日的活動(dòng)接近尾聲時(shí),我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過(guò)討論我們買了一些教輔書、勵(lì)志書、童話書以及速描畫本贈(zèng)和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說(shuō),他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊(duì)員畫的畫等等獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。
“哥哥姐姐再見!”
“哥哥姐姐還會(huì)來(lái)嗎?”
“再來(lái)看看我們好不好?”
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日,資料整合,結(jié)果分析。
又是兩天的不眠不休,幾個(gè)主要的負(fù)責(zé)人一直聚在一起,整理問(wèn)卷,深入挖掘,討論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個(gè)點(diǎn)都不放開,力求得出最真的資料。
活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!
即使是野百合,他們的春天也會(huì)到來(lái)!
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強(qiáng)廣大學(xué)生的`綠色環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂(lè)。2017年7月9日,芙蓉社區(qū)齊云居委會(huì)計(jì)生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童,來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū),開展了“快樂(lè)小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天下午,雖然天空還下著毛毛細(xì)雨,但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們熱情高漲,一見面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動(dòng)開始時(shí),首先是一位家長(zhǎng)利用展板生動(dòng)而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來(lái)的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍(lán)天。
隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過(guò)垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況,同時(shí)清理垃圾、清除雜草,并學(xué)會(huì)了垃圾的分類,以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識(shí),可愛的鮑羽瑤小朋友一口氣向過(guò)往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識(shí),并且請(qǐng)行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊,呼吁大家一起愛護(hù)環(huán)境,從自己做起。
活動(dòng)的最后,大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗,孩子們也就是那一株株小樹苗,需要陽(yáng)光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛動(dòng)植物、節(jié)約用水、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等環(huán)保意識(shí)。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識(shí),領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
回憶起這個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺得自己過(guò)得還是很充實(shí)的。
剛放假的時(shí)候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學(xué)校是完全不同的,說(shuō)的不好聽點(diǎn):不用自己去整理日常的瑣事,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂。可這好日子沒(méi)過(guò)幾天我就感覺呆不住了,一個(gè)是太無(wú)聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過(guò)不慣安逸生活的。另一個(gè)就是我想買臺(tái)筆記本電腦,方便工作學(xué)習(xí)。
于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見招工告示就進(jìn)去詢問(wèn)??墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問(wèn)了大堂經(jīng)理,她說(shuō)可以招你們,不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)開始招工,你們到7月11號(hào)再。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時(shí)工作時(shí)間,40元基本工資,也沒(méi)問(wèn)要不要先填表、留個(gè)聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說(shuō)你們估計(jì)沒(méi)戲,我當(dāng)時(shí)還不以為然了。日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號(hào)。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個(gè)經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個(gè)經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說(shuō)“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們?cè)趺唇裉觳??”我?dāng)時(shí)就懵了,我說(shuō)我們和另一個(gè)經(jīng)理說(shuō)好今天過(guò)的,她說(shuō)今天才開始招人的。他就問(wèn)我們有沒(méi)有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個(gè)經(jīng)理可沒(méi)讓我們填啊,我們沒(méi)轍了,只能撤退。
結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。
回到家,我爸說(shuō)你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂(lè)的說(shuō)“沒(méi)了”。我爸笑著說(shuō)“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗€(gè)和你專業(yè)對(duì)口的工作,去不?”那時(shí)候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時(shí)間不等人啊,暑假就這么長(zhǎng)。于是我又向爸爸仔細(xì)問(wèn)了下具體情況,得知那家廠是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認(rèn)識(shí)的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。
到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過(guò)的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。
這活說(shuō)容易吧也容易,說(shuō)累人吧也確實(shí)累。因?yàn)橐环矫嫠梢宰苫?,可另一方面要眼睛不停看好,不能鉆錯(cuò),速度要掌握好,慢了沒(méi)效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個(gè),而是近千個(gè)啊,那可不是隨便做個(gè)幾個(gè)小時(shí)的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧?!蔽倚南雰x表車床是什么東西,怎么沒(méi)聽過(guò)啊。這第二天,我過(guò)去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機(jī)床竟然是用手拉控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個(gè)別名:“拉拉車”。話說(shuō)我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個(gè)月有余啊,真的是又無(wú)聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒(méi)學(xué),他們編好程序,我則當(dāng)起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進(jìn)去,按鈕一按,坐著喝口水,過(guò)會(huì)它就做好了。當(dāng)時(shí)我就想我開學(xué)學(xué)數(shù)控的時(shí)候一定要學(xué)好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^(guò)裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長(zhǎng)這么大沒(méi)做過(guò)重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個(gè)月有一次聚會(huì),到飯店吃的,平時(shí)請(qǐng)人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯(cuò)的待遇了,我想一般廠里沒(méi)這么好的水平吧。
做了一個(gè)多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,玩?zhèn)€幾天也就快去學(xué)校了。說(shuō)實(shí)話還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實(shí)習(xí)畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會(huì)的心理準(zhǔn)備,我覺得這種經(jīng)歷對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子說(shuō)是一種財(cái)富,你即將用得到的財(cái)富。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4701059.html】