方案是一種行動(dòng)計(jì)劃或解決問(wèn)題的構(gòu)想，它可以指引我們的工作方向和目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮到不同的時(shí)間、資源和環(huán)境因素。隨后是一些方案示例，其中包含了成功解決問(wèn)題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
2021年教師節(jié)
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹(shù)小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。
（2）管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。
（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：xxx
負(fù)責(zé)人：xxx
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
20xx年9月10日
xx幼兒園
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
1.讓幼兒了解9月10日是我們的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
1．多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè)》。
2．每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。
1．說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
2．看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。
3．讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4．講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
5．做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）
我們?nèi)慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么？（蛋糕、長(zhǎng)壽面）我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的.老師們好不好？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
讓全校女教職員有一個(gè)放松心情，親近大自然的機(jī)會(huì)，讓她們開(kāi)開(kāi)心心歡度屬于自己的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年3月8日;汶川水磨古鎮(zhèn)、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。
三、安全與紀(jì)律要求：
1.遵守時(shí)間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊(duì)。
2.遵守交通安全法規(guī)，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。有事必須向各女工組長(zhǎng)請(qǐng)假，銷假。
3.自覺(jué)主動(dòng)做好春游活動(dòng)的準(zhǔn)備，特別是活動(dòng)中的注意安全，以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外事故。
4.春游活動(dòng)中，要團(tuán)結(jié)互助，舉止文明、注意形象。
5.春游活動(dòng)中，請(qǐng)大家自覺(jué)的不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動(dòng)，視為自動(dòng)放棄，請(qǐng)不要找人頂名額。
四、活動(dòng)日具體安排：
7：00新校區(qū)校門上車(早餐自理)。
7：00-8：30安仁大邑懷遠(yuǎn)都江堰汶川水磨古鎮(zhèn)。
19：00上車返校。
五、車輛安全及路線：
1、由有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的大邑旅游客運(yùn)公司承擔(dān)
2、聯(lián)系責(zé)任人：xxx
3、路線：安中大邑懷遠(yuǎn)都江堰汶川水磨古鎮(zhèn)都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)安中
六、后勤保障：
1、由后勤處xxx等人負(fù)責(zé)
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)6600十餐費(fèi)15300十獎(jiǎng)品費(fèi)3000。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
為了迎接教師節(jié)，__中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù)，并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的.形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這2022教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7. 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日下午14：30——15：45（14：30進(jìn)場(chǎng)完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：
朝天小學(xué)大操場(chǎng)（搬椅子）
活動(dòng)安排：
一、全體聽(tīng)口令：立正—向前看齊—向前看
二、出隊(duì)旗，敬禮（奏樂(lè)）
三、唱隊(duì)歌。（“我們是共產(chǎn)主義接班人……”）
四、主持宣布：“活力朝天，陽(yáng)光教師”——20__年朝天小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
五、下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話，掌聲歡迎
六、各班學(xué)生向老師獻(xiàn)花
各級(jí)安排一名學(xué)生給一位老師獻(xiàn)花，分級(jí)進(jìn)行（一~六年級(jí)），送花后，由學(xué)生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君
八、游戲《二人三足》：由各級(jí)派兩名教師和兩名學(xué)生，分兩組比，
1、2、3年級(jí)為一組，
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工
十、游戲《手舞足蹈》：抽詞語(yǔ)（低年級(jí)）或成語(yǔ)（高年級(jí)），每個(gè)組合由老師或同學(xué)做動(dòng)作表示出來(lái)，限時(shí)1分鐘1個(gè)，另一個(gè)猜，猜對(duì)了的能馬上取得獎(jiǎng)品一份；猜錯(cuò)的，或超時(shí)的則繼續(xù)參加，最后一至三個(gè)組合不能經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的，必須現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝。因此，請(qǐng)每個(gè)組合事先準(zhǔn)備好獻(xiàn)藝節(jié)目，不要拖延。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師
十二、教師節(jié)獻(xiàn)詞——王一然、李劍兵、陳依桐
十三、副大隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)講話，總結(jié)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，呼號(hào)
十四、退旗；宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：彩旗、盆花（后勤）
2、鮮花（后勤）
3、獻(xiàn)花排隊(duì)、游戲組織（體育科、大隊(duì)部）
4、舞臺(tái)布置（美術(shù)科）
5、節(jié)目排演（音樂(lè)科）
6、主持（黃佳慧）、詩(shī)朗誦（王一然）、出、退旗（國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)）、現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)（鼓號(hào)隊(duì)）
7、攝像、攝影（周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其）音響（梁祿文）
8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）
各中隊(duì)準(zhǔn)備：
1、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)：各年級(jí)排選與該級(jí)老師數(shù)（包括行政）相對(duì)應(yīng)的學(xué)生，屆時(shí)統(tǒng)一送花給老師，并注意給學(xué)生講清要求：
1）一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)老師；
2）排好隊(duì)后，學(xué)生陪同老師前往跑道上；
3）站定后，獻(xiàn)花給老師，再敬隊(duì)禮；
4）陪同老師就坐。學(xué)生同時(shí)可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個(gè)游戲，每個(gè)游戲每級(jí)兩名老師和兩名學(xué)生參加（一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生為一個(gè)組合），參加者均有獎(jiǎng)品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機(jī)會(huì)在學(xué)生面前樹(shù)立威信。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
9月10日上午10.00在食堂門口
主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì)；
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
xx元
(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第38個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。
(3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
今年的9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
9月6日——9月10日。
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動(dòng)安排
1、為您添上一片綠
學(xué)校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購(gòu)綠色植物來(lái)裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。
2、為您獻(xiàn)上一句問(wèn)候
在學(xué)校大門口的黑板上書(shū)寫“親愛(ài)的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
3、每人收獲一片心
節(jié)前，請(qǐng)各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對(duì)老師的祝福、意見(jiàn)等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝愿墻上，9月11日請(qǐng)教師要取下屬于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。
4、為您獻(xiàn)上一首歌，送上一首詩(shī)。
大隊(duì)部利用9月10日晨讀課的時(shí)間為全體老師播放一首祝福的歌，并組織幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩(shī)，以表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)老師崇高的敬意。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
20xx年9月10日（周四）下午3：30
新疆部多功能廳
全體教職員工
1、配樂(lè)朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎(jiǎng)教師感言
5、各年級(jí)部節(jié)目
（1）高一工會(huì)大組：散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您，老師》—徐瓊等
（2）高二工會(huì)大組：小組唱“我的中國(guó)心”
（3）綜合工會(huì)大組：滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
（4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂(lè)朗讀ppt）
（結(jié)束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節(jié)；
男：九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；
女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：是您，老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
女：面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
3、表彰獲獎(jiǎng)教師
4、獲獎(jiǎng)教師感言
女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂(lè)！
女：今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，首先有請(qǐng)—
5、各年級(jí)部節(jié)目
6、各年級(jí)部游戲
結(jié)束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
女：您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
慶祝春節(jié)活動(dòng)方案
慶祝教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
慶祝元旦活動(dòng)策劃方案
端午日慶?；顒?dòng)方案
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)方案
2017慶祝中秋活動(dòng)方案
關(guān)于小學(xué)慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案范文
教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)策劃
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日 ---- 9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)一、二年級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級(jí)繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書(shū)信、詩(shī)歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登，演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙，板塊新穎、書(shū)寫端正。
6、上交時(shí)間：2010年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為豐富員工業(yè)余文化生活，增進(jìn)員工溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧，工會(huì)定于3月8日組織20xx年女職工“三八”婦女節(jié)春游方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日全天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員：
甘肅省李子壩，預(yù)計(jì)參與人數(shù)60人。
三、活動(dòng)出行方式：
公司派車統(tǒng)一出行（有車員工可自駕）
四、活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)分組：
“三八”婦女節(jié)春游活動(dòng)由工會(huì)組織，工會(huì)主席張學(xué)余全面負(fù)責(zé)，參加人員共分四組：
一組：組長(zhǎng)：趙婉君含行政部、安全生產(chǎn)部、青溪片區(qū)、關(guān)莊片區(qū)
二組：組長(zhǎng)：李雋含人力資源部、工程技術(shù)部、竹園片區(qū)、木魚(yú)片區(qū)、涼水片區(qū)
三組：組長(zhǎng)：王艾含財(cái)務(wù)部、大溝水廠、污水處理廠、沙洲片區(qū)
四組：組長(zhǎng)：馮勝蓉含采購(gòu)供應(yīng)部、喬莊片區(qū)、樂(lè)安片區(qū)
（二）行程安排：
1、3月8日早9：00公司集合，統(tǒng)一驅(qū)車前往李子壩。
2、10:00到達(dá)目的地后，領(lǐng)導(dǎo)講話，集體合影留念。
3、10:30分組野餐準(zhǔn)備，本著不浪費(fèi)的原則合理準(zhǔn)備
4、午餐后，進(jìn)行拓展小活動(dòng)
五、開(kāi)展活動(dòng)：
（1）吹乒乓：在兩個(gè)盆里分別裝半盆水，在一個(gè)盆里放上10個(gè)乒乓球，參與人員要將乒乓球吹到另一個(gè)盆里，一分鐘里誰(shuí)吹到另一個(gè)盆里的乒乓球最多誰(shuí)獲勝。游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
（2）夾彈珠：用一個(gè)盆裝一盆水，然后放很多彈珠在里面，參與人員拿筷子把彈珠夾出來(lái)，在一分鐘內(nèi)比誰(shuí)夾得多。游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
（3）聽(tīng)口令做反動(dòng)作：參與人員聽(tīng)主持人的'口令，當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí)，隊(duì)員就應(yīng)伸出右手，喊“蹲下”隊(duì)員應(yīng)站立不動(dòng)，當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下，游戲進(jìn)行到剩余最后一人時(shí)結(jié)束，可多玩幾輪。游戲設(shè)獲勝獎(jiǎng)一名。
（4）猜人名：上前3-5人左右，根據(jù)參與人數(shù)決定，蒙上眼睛后，派出人員定出被猜人并給出大致范圍，最先猜中的人勝出。游戲設(shè)獲勝獎(jiǎng)一名。
六、組織人員分工
1、張學(xué)余全面負(fù)責(zé)，趙婉君負(fù)責(zé)活動(dòng)道具采購(gòu)保管，王艾負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購(gòu)保管，張學(xué)余、李雋、馮勝蓉負(fù)責(zé)生活物資采購(gòu)保管。
2、李雋負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放。
七、參加人員注意事項(xiàng)
1、不要帶貴重物品和行李。如攜帶身份證、信用卡、貴重首飾、照相機(jī)、攝像機(jī)等須謹(jǐn)慎保管好；根據(jù)春游行程安排，帶上必需的日用品（如紙巾/傘等）。
2、要遵守國(guó)家法律及地方的有關(guān)規(guī)定，必需遵守公民良好的道德文明規(guī)范，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注意公司和個(gè)人的良好形象。
3、參加人員應(yīng)當(dāng)遵守活動(dòng)的安排和要求，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的指揮；危險(xiǎn)的地方不去，不擅自單獨(dú)行動(dòng)，有事暫時(shí)離團(tuán)的要征得領(lǐng)隊(duì)的同意，并留下聯(lián)系方式。
4、參加人員要提高自身的安全意識(shí)和保險(xiǎn)意識(shí)，注意行車及人身安全、財(cái)物安全、食物安全和證件安全；如出現(xiàn)安全問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向?qū)в魏皖I(lǐng)隊(duì)報(bào)告，盡早采取措施。
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、生活費(fèi)及雜費(fèi)：每人平均50元，約3000.00元
2、活動(dòng)小獎(jiǎng)品：500.00元
3、道具：500.00元預(yù)計(jì)：4000.00元
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、提問(wèn)：老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
五一職工活動(dòng)方案
為豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會(huì)和團(tuán)支部計(jì)劃在“五一”期間開(kāi)展職工文化活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)形式：
以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。
二、活動(dòng)時(shí)間：
五月下旬（具體時(shí)間待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣廣播電視局院內(nèi)
四、組隊(duì)情況：
花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門（含辦公室、財(cái)務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科）各組一隊(duì)。注：個(gè)人比賽也以各隊(duì)名義參加。
五、裁判：
總裁判：崔強(qiáng)
裁判：龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強(qiáng)
助理裁判：戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國(guó)峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
1、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)8人（男女各4人）
比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽，二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面或背對(duì)背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程；比賽分初比和復(fù)賽兩個(gè)階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。
裁判：張玉、賀強(qiáng)
助理裁判：杜雨桐、曾國(guó)峰、趙軍、陳泉
2、盲人畫(huà)圖
參賽人員：每隊(duì)4人。男女不限。
規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。4個(gè)人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部；由其中1人指揮，4個(gè)人把一根繩子擺成方形，看哪個(gè)隊(duì)擺得最好。時(shí)間為二分鐘。可提前結(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮；最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。
裁判：龍丹、王劍
助理裁判：杜雨桐、鄒剛、曾國(guó)峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊
3、趣味ab點(diǎn)：
參賽人員：每隊(duì)10人。男女不限。
比賽規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn)，各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊(duì)的'5名隊(duì)員；要求a到b點(diǎn)一段距離，7個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢(shì)行進(jìn)。（注意：必須是幅度較大的肢體動(dòng)作，面部表情除外）如不能馬上給出不同動(dòng)作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。
裁判：崔強(qiáng)、張玉
助理裁判：杜雨桐、曾國(guó)峰、葉丹、趙軍
4、詞語(yǔ)傳遞：
參賽隊(duì)員：每隊(duì)7名。男女不限。
下去，最后看誰(shuí)的準(zhǔn)確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰；由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊(duì)為獲勝隊(duì)。
裁判：張玉、趙偉
助理裁判：杜雨桐、曾國(guó)峰
5、大團(tuán)圓
參賽人員：每隊(duì)8人。
規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。8個(gè)人手拉手面對(duì)面圍成圈，可以自由穿梭，但不能松手，最后要求8個(gè)人要背對(duì)背圍成圈；看誰(shuí)最快完成。取第1名。
裁判：龍丹、賀強(qiáng)
助理裁判：戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳竣杜雨桐、葉丹
6、拔河
參賽隊(duì)員：每隊(duì)12名。男8名，女4名。
采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)
裁判：龍丹、趙偉
助理裁判：戴華、廖韌、曾國(guó)峰、葉丹
7、團(tuán)結(jié)就是力量
參賽人員：每隊(duì)人數(shù)不限
規(guī)則：每隊(duì)抽簽決定順序。給出同一個(gè)小方塊。每個(gè)隊(duì)的人員都往小方塊上站，站得最多的隊(duì)伍獲勝。
裁判：趙偉、王劍
助理裁判：鄒剛、吳俊
七、活動(dòng)器具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)器具：拔河繩一根、繩索一根、詞語(yǔ)字條6個(gè)、板凳7根、汽球若干、方塊1個(gè)、黃色膠帶若干（做跑道使用）、口哨6個(gè)。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a、器具經(jīng)費(fèi)：500元以內(nèi)。
b、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品經(jīng)費(fèi)：分參加者都有一份小禮品；獲獎(jiǎng)隊(duì)獎(jiǎng)品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，不含最后一個(gè)活動(dòng)獎(jiǎng)品，預(yù)算為1500元。紀(jì)念品人手一份，以每個(gè)10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，預(yù)算為1000元；紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放。
合計(jì)：3000元。
說(shuō)明：本次活動(dòng)主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊(duì)作為觀眾進(jìn)行觀摩。因此，活動(dòng)場(chǎng)地需要布置觀眾席。舉行本次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認(rèn)真組隊(duì)，踴躍參加。
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做好今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍，具有特殊而重要的意義。我校在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)、和諧校園，增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧愉快的工作氛圍。
陽(yáng)光與自信
xx小學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)一：拼圖分組
游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)二：筷子傳乒乓球接力游戲
游戲規(guī)則：
1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。
2、接球人只能在開(kāi)始線外等待并完成接球。
3、球在哪落地，就只能從哪開(kāi)始。
活動(dòng)三：象棋大廈
評(píng)比方式：
1、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢，則此施工隊(duì)為第一名，其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)四：拯救英雄
游戲規(guī)則：
1、選英雄（一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人，別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo)）
2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸，而戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有擔(dān)架，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地（起點(diǎn)）送到醫(yī)務(wù)站（終點(diǎn)）。（強(qiáng)調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一唯一道具）
活動(dòng)材料：衛(wèi)生紙7卷（家用）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)五：保衛(wèi)蘿卜
游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次；共分成4輪，每輪7人（每組一人）。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。
游戲時(shí)間：一首歌的時(shí)間，音樂(lè)停游戲結(jié)束。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
1、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：此次活動(dòng)以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行，以各隊(duì)總積分排名，取一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：1名；三等獎(jiǎng)：1名（如比賽出現(xiàn)并列的情況，名次并列）
2、積分辦法：各比賽項(xiàng)目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分。
xx：氛圍營(yíng)造 xx：記分 xx：照相 xx：簡(jiǎn)訊
溫馨提示：請(qǐng)各位教師當(dāng)天著運(yùn)動(dòng)鞋，爭(zhēng)取取得好成績(jī)哦！
職工教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：**幼兒園
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
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