優(yōu)秀弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)范文(16篇)

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優(yōu)秀弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-29 08:13:17     小編:字海

心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意清晰地表達(dá)自己的想法和感受,不能含糊不清。這是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和創(chuàng)業(yè)有所幫助。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇一

從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國(guó)第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,終一生,讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不平凡價(jià)值的奮斗故事深深感染了觀影師生。

作為新時(shí)代的中職學(xué)子,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng),成為未來(lái)的“大國(guó)工匠”。

職業(yè)院校的學(xué)生是“大國(guó)工匠”的后備軍,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中,通過(guò)各類(lèi)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生練就精湛的專(zhuān)業(yè)技能,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇二

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做有為教師”為主題的演講。

工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專(zhuān)一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。

我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。

敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛(ài)自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個(gè)“平凡”的工作,如果確定做這個(gè)職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

專(zhuān)業(yè):工匠首先是專(zhuān)業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專(zhuān)業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對(duì)的是一幫特殊的學(xué)生,他們?cè)诔踔惺遣槐恢匾暤模趯W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問(wèn)題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會(huì)價(jià)值觀。

堅(jiān)持:工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,堅(jiān)持把一件事做完,堅(jiān)持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,有時(shí)候人們只注重眼前的'東西而忽略了一些根本,對(duì)于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

傳承工匠精神演講稿【10】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是弘揚(yáng)工匠精神,打造世界強(qiáng)國(guó)。說(shuō)到工匠精神,無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。

昨日通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

從古至今,中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講,中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。

今天的中國(guó),不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。

德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。知恥而后勇,德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)模化制造,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國(guó)有20_多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。

只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇三

從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國(guó)第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,終一生,讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不平凡價(jià)值的奮斗故事深深感染了觀影師生。

作為新時(shí)代的中職學(xué)子,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng),成為未來(lái)的“大國(guó)工匠”。

職業(yè)院校的學(xué)生是“大國(guó)工匠”的后備軍,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中,通過(guò)各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生練就精湛的專(zhuān)業(yè)技能,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇四

“日本占世界百年老店30%”引起了我的.注意。我一直認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)老店留存比較好的國(guó)家。為什么還在運(yùn)營(yíng)的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本醬油的第三代傳人山本太郎,為了做出最好的醬油,花了一年時(shí)間學(xué)習(xí)如何做出最好的木桶。有人問(wèn)他是不是浪費(fèi)時(shí)間,他覺(jué)得是他對(duì)父母和客戶的責(zé)任。這種精神就像這個(gè)浮躁的社會(huì)里的一縷清風(fēng),沁人心脾。

匠人的精神就是專(zhuān)注于眼前的人,腳踏實(shí)地的盡職盡責(zé)。工匠從來(lái)不在乎產(chǎn)品的售價(jià),只在乎人們認(rèn)為自己可以提高的地方。人的思維是有限的,不能用同樣的熱情同時(shí)對(duì)待很多事情。工匠們把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交給別人了。如果每個(gè)人都能有這樣的工匠,只要分工明確,社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)混亂,但現(xiàn)在人們看到電影行業(yè)賺錢(qián)很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去當(dāng)導(dǎo)演,最后落得工作沒(méi)做好、電影口碑很差的尷尬境地。

手藝的第一個(gè)條件是崩潰。當(dāng)前面的路很多的時(shí)候,有些路可能看起來(lái)是捷徑,有些路看起來(lái)是漫長(zhǎng)而艱難,但是你怎么知道這兩條路有相同的終點(diǎn)呢?我一直認(rèn)為不努力就沒(méi)有結(jié)果,不走彎路就沒(méi)必要走。為了找到最合適的方法,孟劍鋒嘗試了幾十種材料,推翻了一套又一套方案。沒(méi)有那些看似無(wú)用的嘗試,你怎么能得到外賓渴望贊美的結(jié)果?工匠的精神,不急于做出最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,大概是我們社會(huì)每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的東西。

說(shuō)到工匠,我們總覺(jué)得“踏實(shí)”、“踏實(shí)”,因?yàn)樗麄儾荒鼙徽麄€(gè)社會(huì)浮躁的風(fēng)氣所驅(qū)使,卻給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一絲涼意。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇五

近年來(lái),工匠精神成為了一個(gè)熱門(mén)話題,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并弘揚(yáng)工匠精神。工匠精神源于古代的工匠文化,強(qiáng)調(diào)精益求精、追求卓越。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論從事何種職業(yè),都可以借鑒工匠精神,追求卓越,追求自我價(jià)值的最大化。在我日常生活與工作中,我深深感受到了工匠精神的力量與價(jià)值。通過(guò)這次的體會(huì),我更加深刻認(rèn)識(shí)到了弘揚(yáng)工匠精神的重要性與意義。

第一段:卓越來(lái)自細(xì)致

工匠精神強(qiáng)調(diào)的是精益求精、一絲不茍。每一件作品都將花費(fèi)工匠許多心血與努力。正是因?yàn)樗麄兛炭嚆@研、不斷改進(jìn),才能將一個(gè)個(gè)精美的作品面世。就如同古代的建筑工人修筑一座宏偉的城市,他們必須仔細(xì)研究每一個(gè)細(xì)節(jié),確保每一根磚塊都能在正確的位置。正是這種精益求精的精神,才使得每一項(xiàng)工作都能取得卓越的成就。

第二段:堅(jiān)持追求更高的目標(biāo)

工藝品的制作需要長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)琢磨,每一次的調(diào)整都是為了更高的標(biāo)準(zhǔn)。在追求卓越的道路上,工匠們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。正是因?yàn)檫@種不斷追求更高目標(biāo)的精神,才造就了那些聞名世界的名牌產(chǎn)品。我們生活中的許多行業(yè)也能借鑒這種精神,通過(guò)不斷追求更高的目標(biāo)來(lái)開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。

第三段:心力結(jié)合 成就世界

工匠精神強(qiáng)調(diào)一種勤奮與聰明的結(jié)合。很多人認(rèn)為只有靠努力拼搏才能獲得成功,但是單純的勤奮往往會(huì)遇到瓶頸。真正的工匠精神應(yīng)該是勤奮與聰明的結(jié)合。世界上有很多智商很高的人,但是如果沒(méi)有付出努力,那么他們就很難取得突出的成就。同樣地,只有勤奮而沒(méi)有智慧的人也很難有卓越的表現(xiàn)。只有將勤奮和智慧結(jié)合起來(lái),我們才能在工作中取得成功。

第四段:追求價(jià)值 并將之傳承

工匠精神注重追求個(gè)人價(jià)值與事業(yè)的最大化。工匠為了完美的作品,付出了大量的心血與努力。在現(xiàn)代社會(huì),許多人為了生計(jì)而工作,只把工作當(dāng)成一份賺錢(qián)的工具,而忽視了為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的意義。如果每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)工匠精神,無(wú)論做什么工作都將做到盡善盡美,這將會(huì)使我們的社會(huì)更加進(jìn)步。

第五段:弘揚(yáng)工匠精神,助力個(gè)人發(fā)展

縱觀歷史與現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)工匠精神對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。我們的成功不僅僅是靠機(jī)遇與運(yùn)氣,更重要的是我們自己在日常工作與生活中,是否能夠扎實(shí)的去做好每一件事情。通過(guò)學(xué)習(xí)與嚴(yán)格要求自己,我們能夠培養(yǎng)出一種精益求精、追求卓越的工匠精神。這種精神不僅僅能夠讓我們?cè)诠ぷ髦蝎@得更好的成績(jī),更能夠幫助我們提高自我,追求個(gè)人價(jià)值的最大化。

通過(guò)這次對(duì)工匠精神的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻認(rèn)識(shí)到工匠精神的重要性和價(jià)值。作為一個(gè)職場(chǎng)人士,我將不斷努力學(xué)習(xí),錘煉自己的工匠精神,力求在每一個(gè)崗位上都能表現(xiàn)出精益求精的精神。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚(yáng)工匠精神,勇于追求卓越,努力實(shí)踐,將會(huì)為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇六

20_年1月18號(hào)19號(hào),我參加了兩年一度的公共課繼續(xù)教育培訓(xùn)。這次繼續(xù)教育的內(nèi)容就是工匠精神。在還沒(méi)有參加教育之前,我們就已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了教師培訓(xùn)中心提供的這本《工匠精神》讀本。通過(guò)讀本讓我知道了學(xué)習(xí)工匠精神的意義。20__年3月5日,_12屆全國(guó)人大四次會(huì)議上所做政府工作報(bào)告中提出,“要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制,柔性化產(chǎn)業(yè),培育精益求精的工匠精神”。

雖然兩天培訓(xùn)的時(shí)間非常的短,但是讓我的收獲很大。幾天之后依然讓我大腦當(dāng)中留有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞,工匠精神,中國(guó)制造,德國(guó)制造,海爾,稻盛和夫。這些關(guān)鍵詞將繼續(xù)激勵(lì)著我,引導(dǎo)我今后的工作生活。我也將工匠精神滲透到工作、生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入一新常態(tài),需要我們重拾我們的中國(guó)制造精神,這種精神就是工匠精神。我們無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代科技引領(lǐng)下,用勤勞智慧的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神話般的中國(guó)制造。與其說(shuō)我們是學(xué)習(xí)工匠精神不如說(shuō)我們是對(duì)我們古代工匠精神的一種傳承的學(xué)習(xí)。我們這種固有的工匠精神在歷史的記錄當(dāng)中也留有著深深的記錄。當(dāng)其他國(guó)家或者其他民族的人們班學(xué)習(xí)了這種工匠精神也為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造出來(lái)不菲的價(jià)值,為人類(lèi)的科技進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我此次學(xué)習(xí),我深刻懂得了工匠精神的內(nèi)涵。工作是一種修行,因?yàn)楣そ尘窬褪且环N修行。我們所處的工作崗位就是_,工匠精神就是指導(dǎo)我們修行的信仰。我們要樹(shù)立一種對(duì)工作不斷打磨,持續(xù)精進(jìn)的精神。雖然我們能看到打磨、雕琢這些字眼,但是這并不代表著我們就僅僅是重復(fù)的做一些事情。工匠精神更重要的就是一種精進(jìn)的精神內(nèi)核,那是一種深度的工作。然而這種深度的工作就是一種能力,這樣的能力就需要刻意的不斷的去練習(xí)。

我們是不是具有工匠精神?區(qū)別在于思維方式是否擁有工匠精神的思維方式。于是在培訓(xùn)的第一天里頭,老師就讓大家開(kāi)始學(xué)習(xí)胡適先生放棄的差不多先生的理論。當(dāng)然,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),在我看來(lái)這種差不多理論應(yīng)該是指的處事不認(rèn)真應(yīng)付差事的心理吧。而專(zhuān)注精神就顯得難能可貴,然而只有先做到了專(zhuān)注,才能為以后的更專(zhuān)業(yè)工匠奠定好基礎(chǔ)。

最后,我們要在工作中保持激情,把夢(mèng)想當(dāng)成信仰。工匠精神,這是我們應(yīng)該具備的能力,更應(yīng)該是從小就培養(yǎng)造就的一種做事品質(zhì)。永遠(yuǎn)追求更完美的是每一個(gè)工匠都要具備的品質(zhì),這就需要我們不斷開(kāi)發(fā)自己的能力,挖掘潛質(zhì)。然而工匠之路的修行是不能著急的,是漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們需要且行且珍惜。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇七

奢談一知半解的理念,執(zhí)迷于建構(gòu)教育派流或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。

教師教育:重拾“工匠精神”

_總理在今年政府工作報(bào)告談及“供給側(cè)”改革時(shí),指出要“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告,成為眾多媒體的關(guān)注熱點(diǎn)。其實(shí),不僅是經(jīng)濟(jì)改革需要培養(yǎng)工匠精神,教師教育改革也要重拾工匠精神。

輕視工匠精神將導(dǎo)致“教學(xué)荒蕪”

幾千年來(lái),工匠生活在社會(huì)底層,他們賴以生存的技藝經(jīng)驗(yàn)與“知識(shí)”“真理”無(wú)緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國(guó)傳統(tǒng)思想中,孔子對(duì)“學(xué)稼、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱(chēng)為“勞力”,斷言其被“勞心”者統(tǒng)治。這并非“中國(guó)特色”。杜威曾說(shuō),柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國(guó)”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱(chēng)為“制作”,認(rèn)為只是達(dá)成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,人們對(duì)工匠技藝經(jīng)驗(yàn)的批判,就愈演愈烈了。

在此背景下,“教書(shū)匠”幾乎成了教育領(lǐng)域的“過(guò)街老鼠”?!敖虝?shū)匠”和“教育家”間的虛假對(duì)立,誘使“要教育家,不要教書(shū)匠”之類(lèi)口號(hào)出爐。在它們的誤導(dǎo)下,有些一線中小學(xué)教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實(shí)際的教育教學(xué)工作和研究,甚至鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作,把扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)輕蔑地稱(chēng)之為‘教死書(shū)’,把實(shí)實(shí)在在的教育工作者輕蔑地稱(chēng)之為‘教書(shū)匠’,卻進(jìn)行宏觀的、不切實(shí)際的理論研究,說(shuō)一些專(zhuān)家們常說(shuō)的話,寫(xiě)一些學(xué)者們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章?!鄙菡勔恢虢獾睦砟?,執(zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。

故而,教師要重拾工匠精神。這是我國(guó)時(shí)代精神的需要,也得到了當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的印證。上世紀(jì)哲學(xué)研究的實(shí)踐轉(zhuǎn)向及其對(duì)社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的影響,都為技藝經(jīng)驗(yàn)的合法性、奠基性和重要性做了“背書(shū)”。這些學(xué)術(shù)思想資源包括:存在論層面,海德格爾對(duì)“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述;認(rèn)識(shí)論層面,波蘭尼對(duì)緘默知識(shí)與名言知識(shí)之關(guān)系的“冰山比喻”;語(yǔ)言哲學(xué)領(lǐng)域,賴爾對(duì)“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”;在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,布迪厄揭示的“實(shí)踐邏輯”;在教育學(xué)領(lǐng)域,康納利的“教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)”和范梅南的“教學(xué)機(jī)智”等。

簡(jiǎn)言之,教育教學(xué)不僅是科學(xué),而且是藝術(shù)。作為藝術(shù),它總有一些地方?jīng)]有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經(jīng)驗(yàn)。

工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的

重拾工匠精神,先要為“教書(shū)匠”正名。匠,在漢語(yǔ)中并非只是墨守成規(guī),而且有一絲不茍、精益求精、一以貫之之義。我們反對(duì)墨守成規(guī)的教書(shū)匠,歡迎精益求精的教書(shū)匠,即具有工匠精神的教師。何謂工匠精神?付守永的《工匠精神:向價(jià)值型員工進(jìn)化》說(shuō),它的核心是“不僅僅把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生成的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神?!本哂泄そ尘竦娜艘暪ぷ鳛樾扌?,視品質(zhì)如生命,視產(chǎn)品為作品,努力戒除功利心、浮躁心和投機(jī)心。

由此可見(jiàn),具有工匠精神的教師將教育作為終身事業(yè),專(zhuān)注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致,并在此過(guò)程中體驗(yàn)幸福。工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的。于漪“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,是工匠精神。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課”,是工匠精神。甚至于那些擁有某項(xiàng)絕技,如在黑板上反手畫(huà)圓、隨手畫(huà)地圖、能用二十種語(yǔ)氣說(shuō)“你好”、能在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名等,也體現(xiàn)了工匠精神。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇八

“工匠精神”是一種“笨”精神。

其實(shí),世界上沒(méi)有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,不過(guò)是自欺欺人。如今,工業(yè)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會(huì)變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的,或者風(fēng)雨過(guò)后看到彩虹的,永遠(yuǎn)是那些堅(jiān)持自我、堅(jiān)守“工匠精神”的人。

有人問(wèn)德國(guó)的菲仕樂(lè)鍋具負(fù)責(zé)人:“你們德國(guó)人造的鍋說(shuō)要用100年,賣(mài)出一口鍋,也就失去了一位顧客。因?yàn)闆](méi)多少人能活100年。你看別人造的鍋,10年20年就足夠了,這樣一來(lái),顧客就得經(jīng)常來(lái)買(mǎi)。你們把產(chǎn)品的使用期搞短一點(diǎn),不是可以賺更多錢(qián)嗎?”

聽(tīng)聽(tīng)很有道理,“菲仕樂(lè)”似乎有點(diǎn)笨。事實(shí)也是如此,甚至國(guó)內(nèi)外很多好的產(chǎn)品,都預(yù)設(shè)了一定的使用期限,也吸引了回頭客,擴(kuò)大了產(chǎn)品銷(xiāo)量。

這位菲仕樂(lè)鍋具負(fù)責(zé)人卻這樣回答:“正因?yàn)樗匈I(mǎi)了我們鍋的人都不用再買(mǎi)第二次,所以產(chǎn)品質(zhì)量才有口碑,才會(huì)吸引更多人來(lái)買(mǎi)。”

為什么一個(gè)8000萬(wàn)人口的德國(guó),竟然會(huì)有2300多個(gè)世界名牌?西門(mén)子公司總裁維爾納·馮·西門(mén)子說(shuō):“這靠的是我們德國(guó)人的工作態(tài)度,對(duì)每個(gè)生產(chǎn)技術(shù)細(xì)節(jié)的重視。我們承擔(dān)著要生產(chǎn)一流產(chǎn)品的義務(wù)。”

“工匠精神”是一種“軸”精神。

北京人形容一個(gè)人“軸”,說(shuō)的就是他鉆牛角尖,不懂變通。用浙江人的話來(lái)說(shuō),就是腦子“一根筋”,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

小野二郎是全球最年長(zhǎng)的米其林三星大廚,在日本被稱(chēng)為“壽司之神”。許多來(lái)自世界各地的饕客慕名而來(lái),只為品嘗“壽司第一人”超過(guò)50年的精湛技藝。讓人驚訝的是,他的餐廳只有10個(gè)座位,小小的店面也從來(lái)沒(méi)有擴(kuò)張過(guò),堅(jiān)持“一根筋”半個(gè)多世紀(jì)。

“軸”不“軸”?可是,慕名而來(lái)的顧客都得提前幾個(gè)月預(yù)定。但凡吃過(guò)的人都會(huì)感嘆,這是“值得一生等待的壽司”。

所謂的“軸”,就是一種追求極致的精神,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注的精神。一生專(zhuān)注做一事,珍視“身后名”,不貪“眼前利”。

“工匠精神”是一種“苦”精神。

在具有“工匠精神”的人看來(lái),工作是修行,產(chǎn)品是修煉,不浮不殆,不急不躁,篳路藍(lán)縷,久久為功。

在最珍視“工匠精神”的德國(guó),沒(méi)有哪家企業(yè)是一夜暴富的。他們往往是專(zhuān)注于某個(gè)領(lǐng)域、某項(xiàng)產(chǎn)品的“小公司”“慢公司”,極少有“差公司”,更沒(méi)有“假公司”。

尤其是如今日新月異的世界,每天都有眾多企業(yè)雨后春筍般冒出來(lái),更有一夜爆紅的互聯(lián)網(wǎng)神話。要在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持定力,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業(yè)、做產(chǎn)品,堅(jiān)持“工匠精神”,殊為不易。

其實(shí),世界上沒(méi)有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,不過(guò)是自欺欺人。如今,工業(yè)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會(huì)變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的,或者風(fēng)雨過(guò)后看到彩虹的,永遠(yuǎn)是那些堅(jiān)持自我、堅(jiān)守“工匠精神”的人。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇九

第二屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)3月29日在京召開(kāi),中共中央政治局、國(guó)務(wù)院作出重要批示,指出各行各業(yè)要向獲獎(jiǎng)組織和個(gè)人學(xué)習(xí),弘揚(yáng)工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰,打造更多消費(fèi)者滿意的知名品牌,讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會(huì)、全民族的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)“雙中高”、全面建成小康社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)!

“玉不琢,不成器”?!肮そ尘瘛笔且环N精益求精、精雕細(xì)琢,追求完美和極致的精神理念。20_年是經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)、全面同步小康決戰(zhàn)決勝開(kāi)局之年,繼今年《政府工作報(bào)告》提出“工匠建設(shè)”后,再次提及,合乎時(shí)代、順乎民意,內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,突破經(jīng)濟(jì)瓶頸、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、同步建成小康任務(wù)艱巨。制造業(yè)需要“工匠精神”,共產(chǎn)黨員適應(yīng)新常態(tài)更需要用“匠心獨(dú)運(yùn)”的模式來(lái)磨礪黨性、堅(jiān)定理想、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)風(fēng)尚,共同推動(dòng)偉大“航船”奮勇向前提供源源動(dòng)力。

用“工匠精神”磨礪黨性。“當(dāng)前,全黨正在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“做合格黨員”作為重要內(nèi)容來(lái)抓。黨員與工匠一樣,就是工作在一線、普普通通的人,但是工匠沒(méi)有輕視自己、沒(méi)有停止追求。黨員雖然平凡,但卻非常重要,一言一行都關(guān)乎全局利益。做一名合格黨員,首當(dāng)其沖要有正確的政治方向?!肮そ尘瘛逼鋬?nèi)涵是追求卓越、鍥而不舍、精益求精。做合格黨員,要以“工匠精神”磨礪黨員黨性修養(yǎng),提高黨性覺(jué)悟、堅(jiān)定政治方向、樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)和強(qiáng)化宗旨觀念,共同在前進(jìn)路上尋找到正確的航向,并且時(shí)刻要以“看齊”的姿態(tài)齊頭并進(jìn),奮勇前行。

用“工匠精神”堅(jiān)定理想。堅(jiān)定理想是一種執(zhí)著于信念的堅(jiān)持態(tài)度,源于對(duì)理想的追求和事業(yè)的熱愛(ài)。工匠以信念和激情為支撐,執(zhí)著于所從事的事業(yè),專(zhuān)注而癡迷,面對(duì)固化重復(fù)的工作流程、內(nèi)容和對(duì)象,能夠始終如一地?zé)崆轱枬M、快樂(lè)充沛。從近年來(lái)查處的黨員干部違法違紀(jì)案件來(lái)看,少部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘、信念動(dòng)搖、喪失革命理想?!案Q一斑而知全豹”,對(duì)于我們8000多萬(wàn)黨員來(lái)說(shuō),如果不及時(shí)處理、糾正,勢(shì)必會(huì)危及黨的前途和命運(yùn)。千古興業(yè)關(guān)鍵在人。對(duì)于黨員而言,當(dāng)前面臨著具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),所從事的是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè),新形勢(shì)下更肩負(fù)承擔(dān)著帶領(lǐng)廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和“中國(guó)夢(mèng)”的歷史重任,既是使命使然,更是職責(zé)所在。唯有秉承工匠之執(zhí)念,對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)定信念,在干事立業(yè)中牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和為共產(chǎn)主義奮斗終身的革命理想,不忘初心、方得始終。

用“工匠精神”強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。我們黨員好比工匠,要精心鑄造一個(gè)個(gè)完美無(wú)瑕的“零件”推動(dòng)社會(huì)主義車(chē)輪滾滾向前,“工匠精神”其實(shí)就是一種腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的實(shí)干精神,也是一種精益求精、孜孜進(jìn)取的開(kāi)拓精神?!绊樉衬婢晨唇蠖?,大事難事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。黨員要時(shí)刻謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)的宗旨和真抓實(shí)干的擔(dān)當(dāng)精神,帶頭深入基層,深入群眾,深入調(diào)查研究,行“踏石”之舉,務(wù)“抓鐵”之實(shí),堅(jiān)持“真”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底、“嚴(yán)”字貫穿始終,在實(shí)踐中不斷提高工作能力和水平,善于大事化小,小事化細(xì),細(xì)事做透,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘接著一捶敲,直到釘牢釘實(shí)再釘下一個(gè),不動(dòng)搖、不折騰、不懈怠,積小勝為大勝,積跬步至千里。自覺(jué)站前當(dāng)好排頭兵,拿出啃硬骨頭的勁頭、爬坡過(guò)坎的雄心,真抓實(shí)干,抓鐵有痕,踏石留印,團(tuán)結(jié)群眾同步奔小康。

用“工匠精神”引領(lǐng)風(fēng)尚?!肮そ尘瘛笔且环N工作精神,更是一種道德操守和價(jià)值追求。確保偉大“航船”不偏不倚、順利快速到達(dá)彼岸,廣大黨員要把全部精力和所有智慧聚集到重質(zhì)量、提效率、促生產(chǎn)上,心無(wú)雜念、全神貫注地朝著這個(gè)方向,凝心聚力,目標(biāo)如一。將精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、敬業(yè)等精神,內(nèi)化為個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì),引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)向,引導(dǎo)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都要秉持“工匠精神”,耐住寂寞、經(jīng)住誘惑,不達(dá)目的、絕不放棄的精神。干事創(chuàng)業(yè)絕不能為了追求規(guī)模和速度而滿足于“差不多”、“過(guò)得去”,要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把簡(jiǎn)單招數(shù)練到極致,將工作做出境界、做成精品。廣大黨員模范帶頭,讓“工匠精神”成為全社會(huì)、全民族的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神,不斷推動(dòng)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、水平不斷上層次,一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注。

在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過(guò)程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢(qián)—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢(qián)”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢(qián),但工匠不為錢(qián)工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來(lái)品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解?!钡墓适隆?/p>

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不和音律的。

梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說(shuō),他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利。

廚師還說(shuō):每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。看看瑞士名表,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

工匠之行在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣

工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十一

截止20__年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專(zhuān)心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒(méi)有其他。正是憑著這種凝神專(zhuān)一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷(xiāo)世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專(zhuān)利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過(guò)他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注。

在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過(guò)程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢(qián)—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢(qián)”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢(qián),但工匠不為錢(qián)工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來(lái)品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解?!钡墓适隆?/p>

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不和音律的。

梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說(shuō),他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利。

廚師還說(shuō):每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵?,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十二

靜心品讀《工匠精神》這本書(shū),被書(shū)中傳遞的思想吸引,使我有了很深的體會(huì),讓我進(jìn)一步深刻了解工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,受益匪淺。在這本書(shū)中我學(xué)到了一種精神,一種在工作中每一名員工都應(yīng)該具備的精神,這是一種信仰與力量。這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),這是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神。

工匠精神真正的價(jià)值是在于一種對(duì)工作心無(wú)雜念、心無(wú)旁騖的專(zhuān)注態(tài)度,體現(xiàn)了對(duì)自己所從事事業(yè)的一種全身心的熱愛(ài)和真正的敬業(yè)精神,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦,這就是工匠精神,也是追求極致的精神。它不只是一種付出,更是一種獲得。

下面分享我的一些感悟:

一是工匠精神就是要持之以恒。我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的情況,甚至許多困難,但不要選擇逃避,而是迎難而上,堅(jiān)持尋找各種辦法解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而圓滿完成工作任務(wù)。同時(shí)通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出提高工作效率的方法,持之以恒做工作,最終成就個(gè)人,也為企業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

二是工匠精神就是精通專(zhuān)業(yè)。對(duì)專(zhuān)業(yè)的不懈追求,在實(shí)踐中磨煉出精湛的技能,把工作做到完美精致。這需要不斷學(xué)習(xí)不斷積累充實(shí)自已的專(zhuān)業(yè)知識(shí),勤于思考,追求對(duì)工作ji藝方法的提升,進(jìn)一步提身自已的專(zhuān)業(yè)水平,使得所做的每一件工作都會(huì)顯得盡善盡美。

三是工匠精神就是做事要認(rèn)真仔細(xì)。在工作中要帶著一絲不茍的態(tài)度去做事,不能只因?yàn)橥瓿扇蝿?wù),馬馬虎虎的工作,更不能有“湊和”的想法去完成任務(wù)。做一個(gè)具有工匠精神的員工,要把心靜下來(lái),腳踏實(shí)地,工作上力求精益求精,把事做好,做完善,才能為企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)造更多的利益。

四是工匠精神就是要愛(ài)崗敬業(yè)。作為企業(yè)的一名員工,以一個(gè)工匠的心態(tài)去工作,去為企業(yè)添磚添瓦才能實(shí)現(xiàn)自我。工作是一個(gè)積累自己能力、施展自己才能的舞臺(tái),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。把勤奮和熱情投身在平凡的崗位上,以積極主動(dòng)的精神,在工作中的尋找樂(lè)趣,熱愛(ài)自己從事的職業(yè)崗位,從而為企業(yè)創(chuàng)建價(jià)值,也會(huì)為個(gè)人贏得發(fā)展空間和榮譽(yù)。

當(dāng)前,集團(tuán)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的高速時(shí)期,作為一名新徐匯人,我將繼承和發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“匠人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不忘初心,砥礪前行,百折不撓,永不放棄,爭(zhēng)做一流員工,創(chuàng)造出更多的價(jià)值,為集團(tuán)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十三

工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。

人們都在詢問(wèn),什么是工匠精神,在究竟來(lái)自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說(shuō),工匠精神就是不斷改變精益求精,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運(yùn),你似乎在慢慢的為之所改變。

曾經(jīng)有一篇文章這樣說(shuō)道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來(lái)到一家公司,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問(wèn)了第一個(gè)正在砌墻的人說(shuō):“你在干什么?”“難道你看不見(jiàn)嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒(méi)好氣的回答道。顯然,對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。

學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問(wèn)道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說(shuō),我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過(guò)去,原來(lái)是一位目光囧囧的年輕人,只見(jiàn)他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時(shí)哼著一首首老歌。

“你在干什么?”學(xué)者又問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題

“我在建設(shè)一座美麗的城市。”這個(gè)人爽快的回答道。

十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來(lái)到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個(gè)人,第一個(gè)還在工地上砌墻,第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,而第三個(gè),卻已經(jīng)成立他們的老板?!?/p>

由此來(lái)看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識(shí)到這一點(diǎn),決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十四

工匠,并不陌生,但你了解過(guò)這個(gè)職業(yè)么。

工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個(gè)大腦,就這么做著工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個(gè)大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來(lái)。一日復(fù)一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細(xì)膩的多,一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些,沒(méi)有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。

有一種堅(jiān)持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。

工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國(guó)后代的我們要把它發(fā)揮到極致,所謂工匠就是腳踏實(shí)地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹(shù),從幼苗一步步成長(zhǎng)。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),人們常說(shuō)巧奪天工技藝精湛,卻沒(méi)有想到前人的成語(yǔ)是指誰(shuí)。后人往往是誤解了前人意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十五

“根底不牢,地動(dòng)山搖?!碧摂M經(jīng)濟(jì)固然光鮮亮麗,倘假設(shè)沒(méi)有實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為支撐,面臨金融危機(jī)的沖擊,也只能化為泡沫。正在邁向高質(zhì)量開(kāi)展的新階段,做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是不可缺失的一環(huán)。實(shí)體經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展壯大,必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐。“中國(guó)制造”要升級(jí),“大國(guó)工匠”不可缺。

以工匠精神修養(yǎng)職業(yè)道德。工匠精神,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的全局、從國(guó)家戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的重要意義,摒棄急躁的社會(huì)風(fēng)氣,從遵照職業(yè)準(zhǔn)那么、遵守職業(yè)道德做起,著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、的素養(yǎng),修養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格,樹(shù)立“涓流雖寡、浸成江河,爝火雖微、卒成燎原”的堅(jiān)決信念,造就“大國(guó)工匠”層出不窮的`場(chǎng)面,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供職業(yè)技能人才支撐。

以工匠精神提升創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)制造領(lǐng)域的智能化和自動(dòng)化水平越來(lái)越高,機(jī)器取代人力勞動(dòng)的進(jìn)程也在逐漸加快,但處理復(fù)雜、創(chuàng)造性的工作仍舊呼喚創(chuàng)造精神。繁瑣復(fù)雜的工作是培育創(chuàng)新的土壤,追求完美是助推創(chuàng)新的動(dòng)力。職業(yè)教育要深入理解工匠精神的內(nèi)涵,把培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)造的能力放在重要位置;企業(yè)更必須發(fā)揚(yáng)工匠精神,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新等,改良工作方式,提高工作效率,從細(xì)微處著手贏得消費(fèi)者的青睞。

弘揚(yáng)工匠精神,功在當(dāng)代,利在千秋。但讓工匠精神成為廣闊職工特別是青年職工的職業(yè)精神,當(dāng)下還需厚植土壤:要實(shí)施好職業(yè)技能提升行動(dòng),緊扣需求開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育、辦好技工院校,使更多社會(huì)需要的技能人才、大國(guó)工匠不斷涌現(xiàn);要著力營(yíng)造尊重技術(shù)工人的社會(huì)文化氣氛,健全技能人才使用、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)制度,讓工匠們有尊嚴(yán)、有保障、有信心;要著力培育有工匠精神的企業(yè),真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗(yàn)的產(chǎn)品,讓“中國(guó)制造”成為通行世界的“優(yōu)質(zhì)制造”。

弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十六

我的家鄉(xiāng)古林鎮(zhèn),有一家包子鋪的生意總是很火爆,要是肚子餓了,大伙總會(huì)去那兒買(mǎi)兩個(gè)熱氣騰騰的肉包子來(lái)吃。

這天清晨,我又來(lái)到了鋪前?!靶⊥跄阌謥?lái)吃包子啊,今天要吃幾個(gè)?”和藹的老板微笑著問(wèn)。

“老樣子啊,一碗紫菜湯,兩只肉包子。”

“好嘞,紫菜湯先給你沖泡好,包子再稍等5分鐘哦?!崩习逡贿吤χ稚系幕睿贿厴?lè)呵呵地說(shuō)著。

我環(huán)顧四周,已經(jīng)有不少人坐在這簡(jiǎn)陋的小鋪?zhàn)永锪?。有的已?jīng)快吃完了,有的則伸長(zhǎng)脖子翹首企盼,眼巴巴地盯著正在冒白汽的蒸籠。

其中一個(gè)面生的客人不耐煩地埋怨起來(lái):“你這老板太不會(huì)做生意,開(kāi)這店這么久了,早就知道這個(gè)時(shí)間段的生意會(huì)這么好,應(yīng)該多做一些包子備著啊,你瞧這么多人等著你的包子出籠,等得心急啊!”

老板聽(tīng)聞依然憨笑。不等他開(kāi)口說(shuō)話,一位熟客已經(jīng)接上話:“這位朋友,這你就不知道了,這包子啊,吃的就是剛出籠的那新鮮味道,要是事先做好備著,就沒(méi)有這么美味了?!?/p>

老板也笑著補(bǔ)充:“這包子打包回去吃和到我這小鋪現(xiàn)場(chǎng)吃相比,味道就會(huì)差很多嘞。”

這顧客還是不依不饒沖著老板喊:“你看你這么久了才包這么幾個(gè),我們等的人這么多,這一籠出來(lái)肯定不夠分,你開(kāi)店這么久,想必賺得也可以,應(yīng)該搞幾臺(tái)自動(dòng)和面機(jī)來(lái)提高效率嘛。”

旁邊的客人也覺(jué)得有道理,紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。

這時(shí)老板挺了挺腰,不緊不慢地說(shuō)道:“我知道用機(jī)器和面更快更輕松,但是你們也知道,我這里的包子好吃不僅是因?yàn)轲W料新鮮,更重要的是包子的面皮比別人的更勁道、有嚼勁,這老底子的味道,一定要用手工做出來(lái)的,機(jī)器是絕不能代替雙手的。”

“出籠了,出籠了!”這時(shí)耳邊傳來(lái)老板娘高亢又略帶嘶啞的喊聲?!皝?lái)拿包子嘞!”老板娘手腳利索是出了名的,而且多年的經(jīng)驗(yàn)練就了她超常的記性,你是先來(lái)的還是后到的,你提前付了錢(qián)還是沒(méi)付,她都不會(huì)記錯(cuò)。

于是這小小的包子鋪,白汽彌漫,一眾老小吃貨圍坐在簡(jiǎn)陋的桌子上吃吃笑笑。倒霉的我因?yàn)槭呛蟮降模荒艽瓜讶叩乩^續(xù)等待著下一籠包子了。

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