熱門企業(yè)科技創(chuàng)新論文范文(18篇)

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熱門企業(yè)科技創(chuàng)新論文范文(18篇)
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總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長(zhǎng)的記錄。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇一

在2004年前,從日、法、德等高鐵技術(shù)原創(chuàng)國(guó)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備的有西班牙、韓國(guó)及中國(guó)臺(tái)灣地區(qū).在這3個(gè)國(guó)家(地區(qū))中有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn).汲取境外高鐵技術(shù)先進(jìn)的有益經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),中國(guó)制定了“博采眾長(zhǎng)、以我為主、融合提煉、自成一家”的方針,并走出了一條新穎獨(dú)特的技術(shù)創(chuàng)新之路.2004年中國(guó)引進(jìn)高鐵技術(shù)是全方位、全產(chǎn)業(yè)鏈的引進(jìn).國(guó)外技術(shù)與國(guó)內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)的中國(guó)高鐵列車統(tǒng)一命名為“和諧號(hào)”,并冠以英文標(biāo)志“crh”(中國(guó)鐵路高速).例如,crh1型及crh2型是中車四方公司與加拿大龐巴迪、日崎重工公司合作研制的;crh3型是中車唐山廠、中車長(zhǎng)春客車廠與德國(guó)西門子合作研制的;crh5型是中車長(zhǎng)春客車廠與法國(guó)阿爾斯通公司合作研制的.引進(jìn)后聯(lián)合生產(chǎn)的動(dòng)車組共有上述4種技術(shù)平臺(tái)、15種車型號(hào),設(shè)計(jì)速度等級(jí)為250~350公里/小時(shí).20l0年,在融合提煉國(guó)外技術(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)中國(guó)的客運(yùn)量需求,對(duì)主要技術(shù),如交流傳動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向架、鋁合金車體、制動(dòng)系統(tǒng)、頭車形狀等進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新.分別由原南車、北車集團(tuán)自主研制成功了crh380新車型,其最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速可達(dá)380公里/小時(shí);繼而時(shí)速350公里/小時(shí)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組研制成功,實(shí)現(xiàn)了自主化、標(biāo)準(zhǔn)化,如今已開始投入運(yùn)營(yíng).

在中國(guó)引進(jìn)高鐵列車的過程中,堅(jiān)持“以我為主”,作出了一系列影響深遠(yuǎn)的決策和制度創(chuàng)新.首先,中國(guó)高鐵只引進(jìn)“動(dòng)力分散方式”的高速列車.動(dòng)力集中式與動(dòng)力分散式高速列車的區(qū)別在于前者僅靠車頭(機(jī)車)牽引,而后者是由帶動(dòng)力的動(dòng)車及不帶動(dòng)力的拖車組成的“動(dòng)車組”.動(dòng)力集中式其動(dòng)力裝置少,車輛維護(hù)工作量少,價(jià)格相對(duì)低廉,但這一優(yōu)點(diǎn)隨著傳動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步,即采用直流電機(jī)牽引轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姍C(jī)牽引后,其維修工作量徒增,其優(yōu)勢(shì)不再那么明顯.另一優(yōu)點(diǎn)是僅有一臺(tái)機(jī)車導(dǎo)致客車車廂內(nèi)引起的振動(dòng)和噪聲少,乘客感覺舒適.但是動(dòng)力集中式的缺點(diǎn)是機(jī)車軸重大,機(jī)車下部車軸要承擔(dān)更大重量,運(yùn)行時(shí)對(duì)軌道沖擊力大,要求軌道具有更大的強(qiáng)度和剛度,提高了鐵路建設(shè)成本.動(dòng)力分散式的優(yōu)點(diǎn)有三項(xiàng):一是軸重比動(dòng)力集中式小而且分布均勻,由此可以降低對(duì)軌道的要求,還可以增加載客量.如法國(guó)的tgv及德國(guó)的ice高速列車采用的動(dòng)力集中式軸重分別為17噸及19.5噸,而日本300系列高速列車采用動(dòng)力分散式的軸重僅為11.4噸.動(dòng)力分散式第二項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是可以采取再生制動(dòng),即分散在多輛車下的電動(dòng)機(jī)制動(dòng)時(shí)可以作為發(fā)電機(jī)使用,其產(chǎn)生的電能可送回電網(wǎng),不僅節(jié)能,而且可以減少機(jī)械制動(dòng)裝置的使用頻率(當(dāng)車速至50公里/小時(shí)以下時(shí)才起用機(jī)械制功裝置),使機(jī)械部件的磨耗大為減少.動(dòng)力分散式第三項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是,動(dòng)車組編組比較靈活,在終點(diǎn)站也不需調(diào)援火車頭的方向.因此,在2004年第一輪高鐵招標(biāo)時(shí)明確告示,中國(guó)只接受動(dòng)力分散式的高速列車,即高速動(dòng)車組.實(shí)踐證明這一決策是正確的,具有預(yù)見性,因?yàn)榈聡?guó)ice、法國(guó)tgv的最新車型也都采用了動(dòng)力分散式.其次,中國(guó)高鐵引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),堅(jiān)持“以市場(chǎng)換技術(shù)”的方針,規(guī)定外國(guó)企業(yè)必須與中國(guó)企業(yè)聯(lián)合投標(biāo).

我國(guó)將所有引進(jìn)的高鐵列車與國(guó)內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)作為基本技術(shù)路線,以加快高鐵先進(jìn)技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程.例如,在2004年8月進(jìn)行的第一輪高鐵列車引進(jìn)招標(biāo)中,按訂購合同獲訂單的國(guó)外公司需把有關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)讓給中國(guó)公司.阿爾斯通是中標(biāo)廠商之一,獲得了60組高速列車的訂單.該年10月10曰,鐵道部與阿爾斯通正式簽訂總值6.2億歐元的合同.根據(jù)合同,阿爾斯通將7項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)移給中國(guó),其中3組列車在意大利工廠組裝,并完整付運(yùn)到中國(guó);6組以散件形式付運(yùn),由中方負(fù)責(zé)組裝;其余51組通過法國(guó)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,由長(zhǎng)春客車股份公司制造.還有一條成功經(jīng)驗(yàn)是,引進(jìn)高鐵技術(shù)與消化吸收再創(chuàng)新以1比7的比例加大投入,用以技術(shù)創(chuàng)新,即花1元錢引進(jìn)技術(shù),配套投入7元錢進(jìn)行自主創(chuàng)新.結(jié)合中國(guó)國(guó)情引進(jìn)的高鐵關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)新,并抓住最高運(yùn)營(yíng)速度這一關(guān)健指標(biāo),從根本上規(guī)避了知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議.2014年2月3日,農(nóng)歷甲午年大年初四,正當(dāng)全世界華人歡度春節(jié)之際,在美國(guó)時(shí)報(bào)廣場(chǎng)的廣告大熒屏上,一列中國(guó)制造的crh380a高速列車疾駛而過,車廂內(nèi)乘客喜形于色,站臺(tái)上一片歡騰.這是中國(guó)自主開發(fā)的代表產(chǎn)品,其設(shè)計(jì)速度高達(dá)380公里/小時(shí),當(dāng)時(shí)已安全運(yùn)營(yíng)350萬公里.播出這一視頻的特殊意義在于向全世界宣告crh380a的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán).

二十世紀(jì)九十年代,國(guó)家科委、鐵道部共列了300多項(xiàng)高鐵研究課題,培養(yǎng)和涌現(xiàn)了近千名技術(shù)骨干,造就了一個(gè)實(shí)力雄厚的人才庫.他們跟蹤世界高鐵先進(jìn)技術(shù),開展國(guó)產(chǎn)化研究,并通過對(duì)廣深準(zhǔn)高速鐵路、秦沈客運(yùn)專線以及既有線提速等實(shí)踐,積累了研制、設(shè)計(jì)高速列車的寶貴經(jīng)驗(yàn).例如,“中華之星”高速列車,其核心技術(shù)由我國(guó)自行研制,是跟蹤、參照西門子ice1、ice2等動(dòng)力集中型高速列車獨(dú)立研制而成的.2002年11月27曰,“中華之星”高速列車試驗(yàn)時(shí)曾達(dá)到321.5公里/小時(shí)的最高速度,造就了中國(guó)鐵路第一速.“中華之星”高速列車由株州機(jī)車車輛廠、大同機(jī)車車輛廠、四方機(jī)車車輛廠、長(zhǎng)春客車廠與西南交大共同研制.又如“先鋒號(hào)”高速列車是國(guó)內(nèi)第一列動(dòng)力分散式列車,追蹤日本新干線300系列的技術(shù),被當(dāng)年國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)列為第九個(gè)五年計(jì)劃中重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目.“先鋒號(hào)”高速列車由南京浦鎮(zhèn)車輛廠與同濟(jì)大學(xué)負(fù)責(zé)研制.“中華之星”、“先鋒號(hào)”的最大歷史功績(jī)?cè)谟跒楦哞F先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)消化吸收再創(chuàng),培養(yǎng)、儲(chǔ)備了大批技術(shù)骨干人才.創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上,優(yōu)質(zhì)人才永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的關(guān)鍵所在.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇二

摘要:電力企業(yè)是社會(huì)發(fā)展的保證,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂.在電力體制改革不斷深入的新形勢(shì)下,供電企業(yè)必須堅(jiān)定不移地管理創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:電力企業(yè);管理創(chuàng)新;發(fā)展

一、企業(yè)管理創(chuàng)新的意義和基本特征

1.企業(yè)管理創(chuàng)新的重要意義。

電力的發(fā)展是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的電力企業(yè),市場(chǎng)環(huán)境的變化對(duì)電力需求、電力生產(chǎn)、電力銷售和電力建設(shè)等產(chǎn)生不同程度的沖擊。原有體制下形成的某些管理套路和方法已經(jīng)不能很好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,在當(dāng)前的歷史條件下,創(chuàng)新電力企業(yè)現(xiàn)代管理顯得尤為重要。

1.1管理創(chuàng)新是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的客觀要求。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),管理創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路,互聯(lián)網(wǎng)為人們打開了通向世界的便捷通道,其帶來的電子商務(wù)模式以及現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的運(yùn)用,都將我們固有的企業(yè)管理模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,使我們必須在管理上進(jìn)行創(chuàng)新,以提升企業(yè)的管理效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

1.2管理創(chuàng)新是企業(yè)全面推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化管理、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的必然趨勢(shì)。企業(yè)管理的現(xiàn)代化要求必然建立與之相配套的科學(xué)的思想、組織、方法和手段等。在當(dāng)前電力體制改革不斷深入的情況下,供電企業(yè)只有加大經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新力度,轉(zhuǎn)變觀念,健全組織和機(jī)構(gòu),積極應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法和手段,才能全面推進(jìn)企業(yè)的管理現(xiàn)代化。

1.3管理創(chuàng)新是供電企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提高整體素質(zhì)的重要途徑。電力行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)加劇,迫切要求供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理的創(chuàng)新,及時(shí)調(diào)整策略,轉(zhuǎn)變觀念,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)盈利能力。

1.4管理創(chuàng)新是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。管理創(chuàng)新,可以有力扭轉(zhuǎn)國(guó)有企業(yè)普遍存在的管理落后,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的局面。通過引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與管理制度,對(duì)企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)行精細(xì)化的管理模式,從而更合理的配置企業(yè)資源,大力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

1.5管理創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。管理創(chuàng)新,全面提升企業(yè)的管理水平,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)開拓營(yíng)造一個(gè)良好的企業(yè)管理環(huán)境,以管理創(chuàng)新為起點(diǎn),引領(lǐng)企業(yè)各項(xiàng)工作,將確保企業(yè)的'可持續(xù)發(fā)展。

2.企業(yè)管理創(chuàng)新的基本特征。

2.1管理創(chuàng)新具有突破性。創(chuàng)新是一個(gè)“破舊”的過程,是一種創(chuàng)造性的“破壞”。破舊立新是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。因此,管理創(chuàng)新在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有不可替代的作用。

2.2管理創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性。管理創(chuàng)新是一種創(chuàng)造性的管理,它要?jiǎng)?chuàng)造新的管理模式,這本身就是一種挑戰(zhàn),是對(duì)它所取代的舊的管理方式的挑戰(zhàn),因此,挑戰(zhàn)性是管理創(chuàng)新的基本特征。

2.3管理創(chuàng)新具有風(fēng)險(xiǎn)性。挑戰(zhàn)意味著風(fēng)險(xiǎn),打破舊事物,創(chuàng)造新事物不可能一帆風(fēng)順,因而創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)是相伴而生的。

2.4管理創(chuàng)新具有實(shí)踐性。創(chuàng)新的目的就是運(yùn)用,實(shí)踐就是把創(chuàng)造的新的管理模式應(yīng)用到具體工作中去,運(yùn)用新的管理模式和管理方法,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。管理創(chuàng)新要根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,要堅(jiān)持管理創(chuàng)新原則,形成適應(yīng)本企業(yè)實(shí)際、具有本企業(yè)特點(diǎn)的管理模式。

二、電力企業(yè)如何進(jìn)行管理創(chuàng)新

1.不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代管理理念。

現(xiàn)代管理理念的發(fā)展與當(dāng)今社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),表現(xiàn)在各個(gè)方面?,F(xiàn)代管理理念中,由單純追求公司利益最大化轉(zhuǎn)向通過社會(huì)利益最大化、客戶價(jià)值最大化來達(dá)到公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和利益的最大化。電力企業(yè)要不斷轉(zhuǎn)變觀念,更要關(guān)注現(xiàn)代管理理念發(fā)展,形成自己的理念,在管理中不斷創(chuàng)新。

2.建立管理創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作。

企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)管理創(chuàng)新責(zé)任制,增強(qiáng)管理創(chuàng)新能力。企業(yè)管理創(chuàng)新要適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要,把管理創(chuàng)新活動(dòng)納入企業(yè)工作的重要議事日程,從企業(yè)實(shí)際出發(fā),組織、研究、制定管理創(chuàng)新的方向、目標(biāo)和規(guī)劃。以人為本,加強(qiáng)現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳教育,大力培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。對(duì)管理創(chuàng)新成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.把制度創(chuàng)新作為管理創(chuàng)新的重點(diǎn)。

企業(yè)制度的創(chuàng)新主要包括產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)營(yíng)制度和管理制度等三個(gè)方面的內(nèi)容。企業(yè)制度創(chuàng)新的方向是不斷調(diào)整和優(yōu)化企業(yè)所有者、經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者三者之間的關(guān)系,使各個(gè)方面的權(quán)力和利益得到充分的體現(xiàn),作用得到充分發(fā)揮。

4.技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

技術(shù)水平是體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有力保證。

5.環(huán)境創(chuàng)新是經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的條件。

我們必須全面總結(jié)企業(yè)面臨的形勢(shì)和任務(wù),認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),以內(nèi)部創(chuàng)新為重點(diǎn),以積極適應(yīng)形勢(shì)變化為目標(biāo),努力確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化和職工利益最大化相結(jié)合,為企業(yè)改革發(fā)展提營(yíng)造良好的內(nèi)部和外部氛圍。

6.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

企業(yè)文化是企業(yè)的“靈魂立法”。一個(gè)企業(yè)的文化,是企業(yè)不斷積累逐漸形成的,并不斷完善和發(fā)展,以適應(yīng)企業(yè)和市場(chǎng)的變化。要培養(yǎng)企業(yè)精神,提高職業(yè)道德素質(zhì),建立誠(chéng)信管理;培養(yǎng)企業(yè)的核心價(jià)值觀;建立“學(xué)習(xí)型組織”;努力塑造良好的企業(yè)形象;豐富的精神文化生活等。

三、我國(guó)電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀及管理創(chuàng)新趨勢(shì)

1.我國(guó)電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀。

電力企業(yè)的管理創(chuàng)新雖然取得了很大成績(jī),但從目前看,整體水平還不夠高,缺乏深度和廣度。這是由于大多數(shù)的電力企業(yè)長(zhǎng)期處于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下,還沒有真正意義上的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。我國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新不足的原因主要有創(chuàng)新主體錯(cuò)位,造成創(chuàng)新動(dòng)力不足和創(chuàng)新能力較弱。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不完善,法律法規(guī)不健全,政策的配套性不強(qiáng),政府干預(yù)過多,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)與收益不對(duì)稱等。

2.我國(guó)電力企業(yè)管理創(chuàng)新的趨勢(shì)。

我國(guó)電力企業(yè)管理創(chuàng)新有以下幾個(gè)發(fā)展趨勢(shì):

2.1生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。信息技術(shù)的迅速發(fā)展,使制造業(yè)能在管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助制造與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng),通過人機(jī)對(duì)話實(shí)施計(jì)劃與控制,可從物料資源規(guī)劃發(fā)展到企業(yè)資源規(guī)劃和企業(yè)流程再造。要通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),進(jìn)行生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。

2.2人本管理的新發(fā)展。以人為本的管理,這種管理思想既把人視為管理的主體,也把人和人際關(guān)系作為重要的管理內(nèi)容,人是企業(yè)中最重要的資源。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理要求管理者與職工互相理解、互相尊重,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性;增加管理的透明度,提高勞功者參與管理的意識(shí);加強(qiáng)管理的公正、公平、公開性,實(shí)現(xiàn)有序的競(jìng)爭(zhēng);塑造企業(yè)文化,培育企業(yè)精神等等。

2.3知識(shí)管理的新出現(xiàn)。知識(shí)管理是指以企業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)和核心的管理,是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)所依賴的知識(shí)及其收集、組織、創(chuàng)新、使用和開發(fā)等一系列過程的管理,以滿足企業(yè)現(xiàn)有和未來的需要。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該把企業(yè)員工的個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)變成可以在企業(yè)廣泛共享和恰當(dāng)利用的企業(yè)知識(shí)。加強(qiáng)知識(shí)集成和創(chuàng)新,產(chǎn)生新知識(shí),促進(jìn)知識(shí)共享,形成共享和知識(shí)創(chuàng)新的良好循環(huán)。

四、管理創(chuàng)新已成為電力企業(yè)的必然選擇

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立與完善,為競(jìng)爭(zhēng)提供了廣闊空間,為管理創(chuàng)新提供了制度基礎(chǔ)。企業(yè)要深入研究知識(shí)經(jīng)濟(jì)提供的巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高度重視電子化和信息化問題,努力創(chuàng)新企業(yè)管理。管理創(chuàng)新的最終目標(biāo)是提高企業(yè)資源的配置效率,管理創(chuàng)新,其目的都是為了增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),開辟新的增長(zhǎng)點(diǎn)。綜上所述,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)管理的內(nèi)容、方法都得到了進(jìn)一步的提升,企業(yè)的科學(xué)管理也不能僅僅停留在原有的程度上,創(chuàng)新是目前企業(yè)管理的必然趨勢(shì)。進(jìn)入新時(shí)代,市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)策略都有了很大的變化,企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新,提升競(jìng)爭(zhēng)力正是為了應(yīng)對(duì)這種多變的市場(chǎng)需求。認(rèn)識(shí)管理創(chuàng)新的重要性,理解管理創(chuàng)新的途徑,全面提升企業(yè)管理效率與核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

參考文獻(xiàn):

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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇三

(一)資金相對(duì)匱乏,研發(fā)資金不足

當(dāng)前我們包裝產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新所遇到的最大的問題就是資金不足的問題。雖然國(guó)家也一直在政策上支持包括包裝企業(yè)在內(nèi)的中下企業(yè)的融資問題,但是在實(shí)際操作的過程中,可行性還是比較低。據(jù)調(diào)查,整個(gè)包裝行業(yè)約有四分之三的企業(yè)沒有進(jìn)行過完善合理的技術(shù)改造過程,這在相當(dāng)大的程度上制約了包裝產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)融資渠道過于狹窄,不論是直接融資還是間接融資,都受到很大的阻力作用。銀行放貸程序繁瑣,貸款利率比較高,直接融資中由于一些小型包裝企業(yè)自身信譽(yù)的問題,也不能夠順利地進(jìn)行。融資能力有限,資金嚴(yán)重匱乏,使包裝企業(yè)很難進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新與改造過程。

(二)高級(jí)人才匱乏,基層員工專業(yè)素質(zhì)較差

我們知道,在21世紀(jì)的今天,科技是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,一個(gè)企業(yè)要想取得良好的發(fā)展,必須要有相匹配的高級(jí)知識(shí)人才。但是綜觀我們整個(gè)包裝產(chǎn)業(yè),人才都相當(dāng)欠缺,無論是高級(jí)管理人員還是基層的技術(shù)工作人員,都缺乏過硬的專業(yè)素養(yǎng),他們對(duì)行業(yè)的分析力、判斷力比較差,沒有一個(gè)先進(jìn)的理念來進(jìn)行行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我國(guó)目前整個(gè)包裝行業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作人員只占我們整個(gè)行業(yè)職工總?cè)藬?shù)的2%,而我們?nèi)珖?guó)工業(yè)總的技術(shù)人員占比是6.8%,對(duì)比后我們得出結(jié)論,包裝行業(yè)的技術(shù)人員占比大大低于工業(yè)的整體水平,包裝行業(yè)從業(yè)人員中受過專業(yè)培訓(xùn)和正規(guī)教育以及具有中級(jí)及其以上技術(shù)職稱的比例大大低于機(jī)械、電子、制造等相關(guān)行業(yè)。

(三)包裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模比較小,自身實(shí)力不足

當(dāng)前在我國(guó)的整個(gè)包裝行業(yè)市場(chǎng)上,占據(jù)絕大多數(shù)地位的還是自身規(guī)模比較小的民營(yíng)包裝企業(yè),由于自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的限制,它們?cè)诰唧w的資金運(yùn)用、科學(xué)技術(shù)的使用、擴(kuò)大再生產(chǎn)等條件上都具有先天性的劣勢(shì)。尤其是一些技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目,包括采購先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備、聘請(qǐng)高級(jí)的管理人才和專業(yè)素質(zhì)較高的一線工人、進(jìn)行一些投資的研發(fā)創(chuàng)新等等,這些都需要很大的成本投入,但是這些小型的民營(yíng)包裝企業(yè)并無力負(fù)擔(dān)。它們的生產(chǎn)規(guī)模小,市場(chǎng)占有率低,產(chǎn)業(yè)集中度不夠高。因此,正是這些小型包裝企業(yè)的存在進(jìn)一步制約了我國(guó)包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的進(jìn)一步發(fā)展。

(一)國(guó)家要加大對(duì)包裝產(chǎn)業(yè)的政策支持和資金投入

前文我們指出,我國(guó)包裝行業(yè)中大部分都是一些生產(chǎn)規(guī)模較小的民營(yíng)包裝企業(yè),這些企業(yè)資金匱乏,市場(chǎng)規(guī)模較小,進(jìn)行科技創(chuàng)新面臨著重重的阻礙。因此,要想推動(dòng)這些企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)整個(gè)包裝行業(yè)的科技創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展,我國(guó)一定要在政策上大力支持發(fā)展這些企業(yè)。國(guó)家要對(duì)一些具有創(chuàng)新意識(shí)的包裝企業(yè)予以資金支持,完善它們的融資渠道,對(duì)一些科技創(chuàng)新項(xiàng)目給予減稅、補(bǔ)貼等支持,在全行業(yè)樹立科技創(chuàng)新的意識(shí),努力培養(yǎng)一批具有活力的中小型包裝企業(yè),大力研發(fā)新產(chǎn)品,出臺(tái)相關(guān)的政策,徹底解決這些中小包裝企業(yè)的發(fā)展問題。

(二)包裝企業(yè)自身也要增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí),加大對(duì)自主創(chuàng)新的投入

包裝企業(yè)自身要想得到很好的發(fā)展,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位,必須要樹立自主創(chuàng)新的意識(shí),不斷加大對(duì)自主創(chuàng)新的研發(fā)投入力度。長(zhǎng)期以來,我們的包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展不夠完善就是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)對(duì)創(chuàng)新的意識(shí)不夠,它們把很多的資金用于留存,并沒有對(duì)相應(yīng)的科技研發(fā)加以支出。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)應(yīng)該改變這一傳統(tǒng)的觀念,市場(chǎng)的開發(fā)要與科技的創(chuàng)新緊密結(jié)合在一起,加大對(duì)科技創(chuàng)新的資金投入,努力實(shí)現(xiàn)包裝企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。

(三)樹立以人為本的觀念,完善包裝產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)力度

前文指出,我們包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新面臨的一個(gè)主要問題就是人才的匱乏。高端管理人才缺失,基層技術(shù)工作人員沒有受到很好的培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技能缺失。要解決好這一問題,我們的整個(gè)包裝行業(yè)要樹立以人為本的觀念,重視人才,發(fā)展人才。為相關(guān)的技術(shù)人才提供一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的報(bào)酬機(jī)制,完善人才的培養(yǎng)力度,加大對(duì)工作人員的考核激勵(lì)機(jī)制,吸引人才,留住人才。為整個(gè)行業(yè)的人才培養(yǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,保證科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。綜上所述,我們的包裝產(chǎn)業(yè)雖然在總量上已經(jīng)取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但是具體到發(fā)展質(zhì)量層面還有所欠缺。我們要重視科技創(chuàng)新對(duì)包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用,不斷解決當(dāng)前制約我們包裝行業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的因素,為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的完善發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇四

1、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的優(yōu)越性

科技信息資源管理的內(nèi)容通常情況下包括三個(gè)部分,即科技情報(bào)、科技檔案和科技資料。這三個(gè)部分可以獨(dú)立存在,但相互之間可以互為補(bǔ)充,只有將這三個(gè)部分有效的結(jié)合起來,才能使其作用得到更好的發(fā)揮。其中科技情報(bào)主要是以國(guó)內(nèi)外電力行業(yè)的動(dòng)態(tài)和最新科研成果為主,提供國(guó)內(nèi)外最新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)的發(fā)展提供最適宜使用的專利技術(shù)等。而科技檔案則是企業(yè)在發(fā)展過程中進(jìn)行科研、生產(chǎn)和技術(shù)活動(dòng)中所形成的科技成果,這是電力企業(yè)進(jìn)行科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要依據(jù),也是實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)讓,實(shí)現(xiàn)科技技術(shù)有償服務(wù)的必要條件??萍假Y料主要是指各種技術(shù)書籍、報(bào)刊雜志和會(huì)議論文等,相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件和設(shè)備說明書也屬于科技資料,這些資料可以為企業(yè)科研活動(dòng)和產(chǎn)品開發(fā)提供得要的依據(jù)。雖然科技情報(bào)、科技檔案和科技資料可以獨(dú)立存在,但三者之間的存著密切的聯(lián)系,而且科技檔案和科技資料可以在一定條件下進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,三者之間相互滲透、相互補(bǔ)充,共同為企業(yè)的.發(fā)展服務(wù)。在電力企業(yè)發(fā)展過程中,將信息系統(tǒng)集中管理起來,不僅有利于管理的需求,而且對(duì)于開發(fā)利用具有極為重要的意義。經(jīng)過統(tǒng)一管理,使檔案和資料互為補(bǔ)充,而且情報(bào)和檔案有效的結(jié)合起來,三者之間相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效的實(shí)現(xiàn)了信息共享,使科技信息資源的作用得以更充分的發(fā)揮出來。通過對(duì)科技信息資源的一體化管理,有效的顯示出了具體的優(yōu)勢(shì)。

在電力企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)科技工作的最重要一部分即是企業(yè)的信息資源的管理,通過一體化的管理,可以使企業(yè)科技情報(bào)資料部門更好的為企業(yè)研發(fā)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使企業(yè)的信息能夠活起來,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ),而且在領(lǐng)導(dǎo)上也更加便利。將企業(yè)科技信息資源有效的匯集在一起進(jìn)行統(tǒng)一管理,不僅有效的提高了企業(yè)科技信息資源的利用率,而且有利于進(jìn)一步開發(fā)和利用信息資源,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展提供良好的服務(wù)。信息實(shí)現(xiàn)一體管理后,對(duì)于電力企業(yè)的業(yè)務(wù)建設(shè)和科學(xué)管理工作有積極的推動(dòng)作用,可以使企業(yè)能夠更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,加快現(xiàn)代化管理水平的提升。另外通過企趙博敬華電能源股份有限公司哈爾濱第三發(fā)電廠黑龍江哈爾濱150024業(yè)科技信息資源集中化管理,可以建立企業(yè)信息中心,使企業(yè)的情報(bào)、檔案和資料能夠?qū)崿F(xiàn)集中加工和處理,不僅確保了科技信息資源的完整性,而且確保了信息系統(tǒng)的安全,實(shí)現(xiàn)了信息的共享。

2、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的具體措施

目前,電力企業(yè)大量的科技情報(bào)、資料仍以實(shí)物形式存在。如圖書、各種技術(shù)文檔、光盤等。所以首先要對(duì)這些以實(shí)物形式存在的科技情報(bào)資料進(jìn)行有效管理。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和多種載體檔案資料管理研究的開展。許多實(shí)物資料,如技術(shù)文檔可以考慮以電子文檔的形式在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行存儲(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)科技情報(bào)資料的數(shù)字化管理。由于科技情報(bào)、資料是隨著企業(yè)研發(fā)活動(dòng)的進(jìn)行而不斷產(chǎn)生和獲取的,科技情報(bào)資料管理人員面對(duì)日益龐大的科技情報(bào)資料,因此,利用計(jì)算機(jī)完成科技情報(bào)資料的管理成為必然的選擇,不僅可以有效地提高工作效率,而且實(shí)現(xiàn)了科技情報(bào)資料管理的規(guī)范化。

2.1多渠道采集和處理好科技信息

收集科技信息是搞好電力企業(yè)科技信息工作的前提,是科技信息工作的先決條件,只有確保信息的完整性和準(zhǔn)確性,才能使企業(yè)做出正確的決策,有利于企業(yè)的健康發(fā)展。在實(shí)際收集時(shí),主要通過走訪調(diào)查、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種信息渠道,結(jié)合企業(yè)科技開發(fā)、管理、營(yíng)銷的具體情況來收集、開發(fā)、加工各種科技信息。

2.2加強(qiáng)對(duì)科技信息進(jìn)行管理

考慮到電力企業(yè)對(duì)各類科技信息的管理要求以及科技情報(bào)、資料的特點(diǎn),并兼顧以往手工對(duì)科技情報(bào)、資料的管理方法,確定計(jì)算機(jī)管理科技情報(bào)資料的著錄項(xiàng)目及格式,主要包括文件號(hào)、標(biāo)題、主題詞、責(zé)任者、摘要、時(shí)間、密級(jí)等。在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)科技信息資源管理數(shù)據(jù)庫,對(duì)科技情報(bào)資料進(jìn)行分類管理。并構(gòu)建科技情報(bào)資料信息平臺(tái),該平臺(tái)以上級(jí)部門建立的科技信息資源數(shù)據(jù)庫和企業(yè)extranet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為依托,以動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的形式提供對(duì)科技情報(bào)的存儲(chǔ)、查詢和瀏覽。

2.3加強(qiáng)科技信息管理制度建立

健全電力企業(yè)內(nèi)外科技信息網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),歸口管理。各信息網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)企業(yè)科技開發(fā)的需要,定期把自己分工負(fù)責(zé)的科技信息通過小結(jié)、綜述、報(bào)表或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞到科技信息管理部門,并形成完整科技信息網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)電力企業(yè)科技進(jìn)步。

3、結(jié)束語

在電力企業(yè)科技信息資源一體管理工作中,需要通過計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)管理,從而加快推動(dòng)電力企業(yè)科技信息資源管理的規(guī)范化和現(xiàn)代化,確??萍夹畔①Y源的完整性和準(zhǔn)確性,提高企業(yè)科技情報(bào)和資料的利用率,而且通過不斷完善電力企業(yè)科技信息平臺(tái)的建設(shè),從而為電力企業(yè)創(chuàng)造更大化的經(jīng)濟(jì)效益,加快推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇五

一、創(chuàng)建有效電力企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)

第一,創(chuàng)建有效培訓(xùn)系統(tǒng)就要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資本戰(zhàn)略系統(tǒng)出發(fā),依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)加強(qiáng)規(guī)劃,結(jié)合人力資本發(fā)展戰(zhàn)略,量身定做出符合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高效培訓(xùn)系統(tǒng)。

第二,評(píng)價(jià)企業(yè)開展員工培訓(xùn)要求和詳細(xì)計(jì)劃,依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),預(yù)測(cè)人力資本需求量和分布情況。采取評(píng)價(jià)培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)保持一致,切實(shí)可行地解決企業(yè)在人力資本方面需要問題,提前為企業(yè)做好人力資本培育和儲(chǔ)備工作。

第三,有效培訓(xùn)系統(tǒng)也要充分考慮到人力資本在自我發(fā)展方面要求。所以,企業(yè)在設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),既要以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為核心,也要想到和人力資本個(gè)人職業(yè)生涯相融合,體現(xiàn)人力資本素質(zhì)提升與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相一致,將人力資本個(gè)人發(fā)展投入到企業(yè)發(fā)展軌道中,充分激發(fā)人力資本參加培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性,提升培訓(xùn)成效。

第四,執(zhí)行培訓(xùn)時(shí)要和考核相結(jié)合,并提升對(duì)培訓(xùn)進(jìn)程的注重程度。在培訓(xùn)進(jìn)程中,需充分調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者參加互動(dòng)、交流研討。在培訓(xùn)內(nèi)容上,培訓(xùn)要聚焦企業(yè)實(shí)際問題,在培訓(xùn)進(jìn)程中對(duì)培訓(xùn)和受訓(xùn)者一起提煉出解決問題的方案和思路,充分貫徹讓培訓(xùn)和考核緊密結(jié)合的原則,使企業(yè)能通過培訓(xùn)獲得利益。

二、設(shè)置有效電力企業(yè)培訓(xùn)方案

1.培訓(xùn)方案各組成要素分析

培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、教師、對(duì)象、日期和時(shí)間、場(chǎng)所和設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的指南,通過詳盡的培訓(xùn)需求分析大致架構(gòu)出培訓(xùn)方案大概輪廓,在前面培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上就培訓(xùn)方案各組成要素實(shí)行具體分析。

(1)培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置。培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析。要達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識(shí)和技能,即希望員工通過培訓(xùn)后了解什么?通過培訓(xùn)后能夠干什么?通過培訓(xùn)后有哪些改變?這些期望都以培訓(xùn)需求分析為基礎(chǔ),通過需求分析明確員工現(xiàn)狀,知道員工具有哪些知識(shí)和技能,具有什么樣崗位職能,而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣知識(shí)和技能的員工,從而來確定培訓(xùn)對(duì)象。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容選擇。在明確培訓(xùn)目標(biāo)和期望后,就應(yīng)該確保培訓(xùn)中所要涵蓋傳授的信息。雖然具體培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別,但一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋三個(gè)層面,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),究竟應(yīng)選擇哪些層次培訓(xùn)內(nèi)容需依據(jù)各個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容層次特征和培訓(xùn)需求分析來抉擇。

(3)培訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。培訓(xùn)資源可分為外部資源[:請(qǐng)記住我站域名/]和內(nèi)部資源,他們都有其特征、缺點(diǎn),最終究竟選擇何種資源要由培訓(xùn)內(nèi)容及可運(yùn)用資源來決定。

外聘老師選擇范圍大,可獲取高品質(zhì)培訓(xùn)師,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象有吸引力,可提升培訓(xùn)檔次,引起企業(yè)各方面注意,營(yíng)造氣氛推進(jìn)成效。其缺點(diǎn)是缺乏了解有風(fēng)險(xiǎn),且可能使適用性降低,成本較高。

內(nèi)聘老師主要資源是公司領(lǐng)導(dǎo)、專責(zé)、具備特殊知識(shí)和技能的員工,其優(yōu)點(diǎn)是有針對(duì)性,且有助于培訓(xùn)成效提升,互相熟悉交流順暢,培訓(xùn)易于控制,成本低。缺點(diǎn)是內(nèi)部人員不易于在培訓(xùn)對(duì)象中樹立威望,可能影響培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)中的參加態(tài)度。

(4)確認(rèn)培訓(xùn)對(duì)象。根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求分析,不同需求決定不同培訓(xùn)內(nèi)容,從而大體上確認(rèn)不同培訓(xùn)對(duì)象。在最需要的時(shí)間里選最需要的'人進(jìn)行培訓(xùn),依據(jù)崗位在組織中重要程度進(jìn)行選擇,同時(shí)堅(jiān)持員工愿望與組織需要相結(jié)合原則。

(5)培訓(xùn)日期的選擇。通常狀況下,有下列三種情況之一時(shí)就要進(jìn)行培訓(xùn)。

新進(jìn)員工培訓(xùn)。大多數(shù)新員工都要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)工作程序和行為標(biāo)準(zhǔn),他們定要掌握企業(yè)運(yùn)作中一些差別,并掌握一些技能;回避培訓(xùn)對(duì)象工作高峰期,選擇不影響他們完成工作任務(wù)的時(shí)間。比如:避開每月規(guī)定抄表日期、搶修高峰等。

新技術(shù)培訓(xùn)。如引進(jìn)新項(xiàng)目、新技術(shù)、新設(shè)備,購進(jìn)新軟件等都要求對(duì)原有職工培訓(xùn)。

在作培訓(xùn)需求分析時(shí),確認(rèn)需要培訓(xùn)哪些知識(shí)和技能,依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對(duì)這些知識(shí)和技能培訓(xùn)做出日程安排,看大概需要多少時(shí)間及培訓(xùn)真正見效所需時(shí)間,進(jìn)而判斷培訓(xùn)提前期長(zhǎng)短,依據(jù)電力行業(yè)工作特征對(duì)普及性培訓(xùn)采用“短、小、精”培訓(xùn)方式比較合適。

(6)培訓(xùn)方法的選擇。培訓(xùn)方法有多種,單對(duì)工作人員來說,比較適合的可分為三類。適宜知識(shí)類培訓(xùn)的有講授法、專題講座法、研討法;以掌握技能為目標(biāo)的實(shí)踐性培訓(xùn)有工作指導(dǎo)法、演示法、工作輪換、個(gè)別指導(dǎo);適宜綜合性能力提升和開發(fā)參與式培訓(xùn)的有自學(xué)、案例分析法、事件處理法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法等。

2.培訓(xùn)方案具體實(shí)施計(jì)劃

(1)改善企業(yè)各種編制員工技術(shù)技能,完善激勵(lì)體制。主要是健全電力企業(yè)基層單位員工培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、使用、待遇、職業(yè)發(fā)展一體化體制,給廣大員工創(chuàng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái),激起員工潛質(zhì),讓他們切實(shí)感受到學(xué)與不學(xué)不一樣、干好干壞不一樣。同時(shí),要改善員工檔案資料,讓他們有歸屬感。

(2)健全培訓(xùn)目的考核辦法、積分管理辦法、持證上崗等制度,將培訓(xùn)和人才評(píng)價(jià)、崗位晉升、薪酬待遇融合起來,同時(shí),拓展員工發(fā)展途徑,開辟技術(shù)、技能等各類人才職業(yè)發(fā)展渠道,激勵(lì)員工各盡其才、各顯其能,快樂工作。

(3)重視培訓(xùn)師和培訓(xùn)管理者建設(shè)。針對(duì)培訓(xùn)師資,可定期選拔生產(chǎn)崗位技術(shù)技能骨干,通過培訓(xùn)后回到單位擔(dān)任培訓(xùn)師,也可以選出班組技能手擔(dān)任本班組培訓(xùn)師。

(4)開展形式多樣的技術(shù)技能培訓(xùn),可運(yùn)用工作例會(huì)、交接班、班前班后會(huì)、設(shè)備安裝調(diào)試、項(xiàng)目驗(yàn)收等契機(jī),圍繞崗位工作中難點(diǎn)問題實(shí)行學(xué)習(xí)交流。開展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽、師帶徒等活動(dòng)。

(5)建設(shè)培訓(xùn)基地。有條件的單位要建設(shè)培訓(xùn)基地,基地配備各專業(yè)工種實(shí)操設(shè)備、儀器工機(jī)具,開發(fā)相關(guān)課件、集中資源、整合師資力量為員工實(shí)操學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供場(chǎng)所。重點(diǎn)滿足一線人員實(shí)操培訓(xùn)需求和任務(wù),課程設(shè)計(jì)要依據(jù)各類專業(yè)崗位體系有序地開發(fā)。

(6)切實(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)來說,均是一項(xiàng)大難度任務(wù)。首先,需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有深入研究和實(shí)踐,對(duì)重點(diǎn)部分要有深入了解,可以從各種繁亂情況中找到導(dǎo)致問題產(chǎn)生的真正原因;其次,對(duì)企業(yè)來說,定要由真正熟悉崗位工作的人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)。對(duì)培訓(xùn)要有耐心,不能操之過急,因?yàn)橛械呐嘤?xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力可能要花費(fèi)1-2年時(shí)間,并且這個(gè)轉(zhuǎn)變一般將衍生成企業(yè)文化,這可能極大提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、進(jìn)行電力企業(yè)培訓(xùn)方案評(píng)估和完善

培訓(xùn)方案測(cè)評(píng)主要從三個(gè)角度來考慮。從培訓(xùn)方案本身角度考慮,培訓(xùn)方案各組成部分是否合理、系統(tǒng)化,分析其是否符合培訓(xùn)需求;傳授信息是否能被培訓(xùn)對(duì)象吸收,否則要考慮從傳授方法和培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)特征等各個(gè)方面因素來進(jìn)行改進(jìn)。從培訓(xùn)對(duì)象角度來考慮,觀察學(xué)員培訓(xùn)前后行為轉(zhuǎn)變是否與期望相同,掌握學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意度,學(xué)員在工作中行為方式有多大程度轉(zhuǎn)變。從培訓(xùn)實(shí)際效果來考慮,即培訓(xùn)成本收益比來分析。培訓(xùn)成本需涵蓋培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用,培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)期間的工資和福利。培訓(xùn)方案收益則涵蓋企業(yè)收益和社會(huì)效益兩部分。

四、電力企業(yè)培訓(xùn)不求回報(bào)

應(yīng)從企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的角度來看待培訓(xùn)效果,短期內(nèi)不一定能看到效果,并且培訓(xùn)進(jìn)程還存在很多問題。如:培訓(xùn)對(duì)象素質(zhì)不高、培訓(xùn)流程有阻礙、培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)形式單一等。針對(duì)這些問題要使培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容感興趣,培訓(xùn)效果應(yīng)與績(jī)效掛鉤,培訓(xùn)內(nèi)容以技能為主。需提倡普及性培訓(xùn)和個(gè)性化培訓(xùn)相融合,前面所闡述的根本是普及性教育,還需強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育,如:(1)培訓(xùn)如何裝表接電、業(yè)擴(kuò)、輸電線路、變電修試就需按照個(gè)性化方式培訓(xùn),約見會(huì)談。通過和學(xué)員個(gè)性化溝通,確定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)制定個(gè)性化培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度、學(xué)習(xí)步調(diào)等。(3)監(jiān)督指導(dǎo)。教師要掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并實(shí)行進(jìn)度檢查。學(xué)員有什么需要,或發(fā)現(xiàn)問題,教師應(yīng)及時(shí)給予指導(dǎo)。(4)能力評(píng)價(jià)和測(cè)試。每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)階段或?qū)W習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)有總結(jié)性評(píng)價(jià)。(5)跟蹤反饋,做好培訓(xùn)評(píng)估工作。

五、結(jié)語

電力企業(yè)是技術(shù)密集、人才密集、專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè),電力企業(yè)在人才比例、人才數(shù)量上不容樂觀。一定要積極探索、不斷歸納出學(xué)員教育管理新途徑、新方法,為電力企業(yè)培育出更多、更好高素質(zhì)、高技能人才,實(shí)現(xiàn)人力資源增值,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)和員工持續(xù)健康發(fā)展。電力企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)歷來非常注重,有著完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),培訓(xùn)制度健全,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)逐年增加,培訓(xùn)基地配套設(shè)施日趨齊全,基本上形成一套較為穩(wěn)固、成熟的員工教育培訓(xùn)系統(tǒng),并在工作中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。但伴隨電力機(jī)制改革的不斷深入,電力企業(yè)迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時(shí),對(duì)電力企業(yè)管理者和員工素質(zhì)指出了更高要求,怎樣在原有人力基礎(chǔ)上提高員工素質(zhì)成為了亟待解決的課題。電力企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,需要培育各級(jí)各類人才和提升全體員工素質(zhì),而高素質(zhì)人才需要通過持續(xù)職業(yè)教育來培育,注重人才智力開發(fā)和員工創(chuàng)造性發(fā)揮,這是是企業(yè)重要任務(wù)。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇六

一是充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研推一體化優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮省內(nèi)農(nóng)業(yè)高等院校和科研院所眾多的研發(fā)優(yōu)勢(shì),狠抓農(nóng)業(yè)科技的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新,進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)與科技相互支撐、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系,促進(jìn)生產(chǎn)促科研、科研帶生產(chǎn)的良性循環(huán)。集團(tuán)公司根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作的總體要求,在總部設(shè)立農(nóng)業(yè)科技處(農(nóng)業(yè)處),負(fù)責(zé)全墾區(qū)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技工作的管理和實(shí)施。同時(shí)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,各農(nóng)場(chǎng)都建有農(nóng)科所、植保站、獸醫(yī)站、土肥站、農(nóng)機(jī)站等農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),配備專職技術(shù)人員,為墾區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供體系支撐。以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、省農(nóng)業(yè)科學(xué)院為技術(shù)依托,墾區(qū)5個(gè)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)科研院所(站)、18個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心為支撐,構(gòu)建輻射全墾區(qū)的科技研發(fā)網(wǎng)絡(luò)。與中科院土壤所合作的院士工作站也正在積極籌劃之中。二是加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。江蘇墾區(qū)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員2270人,其中,高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員65人,中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員350人,中高級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占技術(shù)人員總數(shù)的18%左右,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占農(nóng)業(yè)職工總數(shù)的13.5%。近幾年來,每年從農(nóng)業(yè)院校招聘大學(xué)本科、碩士生到農(nóng)場(chǎng)就業(yè),形成了人才隊(duì)伍的.梯次配置。三是注重高端實(shí)用人才引進(jìn)。墾區(qū)特別注重培養(yǎng)和引進(jìn)頂尖專業(yè)人才、領(lǐng)軍人物和落地人才,培育高水平的企業(yè)家隊(duì)伍、科技人才隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,力爭(zhēng)在分子育種、生物災(zāi)害綜合防治、循環(huán)農(nóng)業(yè)及資源綜合利用、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域取得新突破,形成一批可以落地生根、直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的科研成果。

充分發(fā)揮墾區(qū)規(guī)?;?、集約化和組織化優(yōu)勢(shì),搭建新技術(shù)、新成果創(chuàng)新的推廣應(yīng)用平臺(tái),加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。圍繞生產(chǎn)需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作力度。集團(tuán)公司專門設(shè)立科技項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持下屬各單位開展技術(shù)創(chuàng)新?!笆晃濉币詠?墾區(qū)累計(jì)實(shí)施了400多項(xiàng)科技試驗(yàn),部分課題項(xiàng)目研究創(chuàng)新水平填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,多項(xiàng)研究成果達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)和省內(nèi)領(lǐng)先水平。通過農(nóng)業(yè)“高產(chǎn)增效、節(jié)本安全”為目標(biāo)的科技創(chuàng)新活動(dòng),形成了稻、麥、棉、植保、土肥、農(nóng)機(jī)、養(yǎng)殖等十項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)體系,在新品種、新技術(shù)、新設(shè)備引進(jìn)、改進(jìn)、創(chuàng)新,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的引進(jìn)、組裝、集成和生產(chǎn)中關(guān)鍵技術(shù)的改進(jìn)等方面不斷提檔升級(jí),對(duì)墾區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展起到重要的支撐作用,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展得到較好提升,農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)出逐年提高,主要作物單產(chǎn)均高于江蘇省平均水平。同時(shí),通過組織實(shí)施各級(jí)各類科技項(xiàng)目,引進(jìn)并開發(fā)了一批填補(bǔ)墾區(qū)生產(chǎn)空白的農(nóng)林牧漁新品種。近年來,墾區(qū)通過試驗(yàn)示范引進(jìn)近100個(gè)稻、麥、棉、花卉、果林、水產(chǎn)、畜禽等農(nóng)業(yè)新品種,引進(jìn)新農(nóng)藥,消化吸收新技術(shù)50多項(xiàng),累計(jì)推廣輻射面積達(dá)500多萬畝,自主培育并通過審定的農(nóng)作物新品種達(dá)29個(gè),合作開發(fā)新品種達(dá)15個(gè),有22項(xiàng)農(nóng)機(jī)技改和創(chuàng)新發(fā)明獲得國(guó)家專利。

加大對(duì)外合作研發(fā)力度,轉(zhuǎn)化科技成果,推廣創(chuàng)新技術(shù)。集團(tuán)公司與省農(nóng)委、省農(nóng)科院、南農(nóng)大、揚(yáng)州大學(xué)建立密切合作關(guān)系,組織專家到生產(chǎn)一線進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),解決生產(chǎn)遇到的技術(shù)難題。大華種業(yè)加大與省內(nèi)外科研院所和大型種業(yè)企業(yè)合作的力度,通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),開展協(xié)作育種,先后與江蘇省農(nóng)科院、河南省農(nóng)科院小麥所、鎮(zhèn)江農(nóng)科院等建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。以促進(jìn)龍頭企業(yè)與基地發(fā)展有機(jī)聯(lián)合為目標(biāo),加快綠色有機(jī)生產(chǎn)技術(shù)的集成、示范和推廣。加大農(nóng)產(chǎn)品精深加工程度,健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)體系、監(jiān)管體系、檢測(cè)體系和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。墾區(qū)100萬畝耕地全部進(jìn)入無公害食品、綠色食品、有機(jī)食品認(rèn)證生產(chǎn)領(lǐng)域,已有81.3萬畝農(nóng)田獲得綠色食品或無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)證,其中:農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品示范區(qū)8個(gè),農(nóng)業(yè)部肉禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地1個(gè),農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)類健康養(yǎng)殖示范農(nóng)場(chǎng)3個(gè),農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范農(nóng)場(chǎng)1個(gè),農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)3個(gè),農(nóng)業(yè)部社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)農(nóng)場(chǎng)1個(gè),國(guó)家級(jí)種子生產(chǎn)基地15個(gè),國(guó)家級(jí)出口蔬菜質(zhì)量安全示范區(qū)1個(gè),全國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)2個(gè),農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)6個(gè),規(guī)?;B(yǎng)殖小區(qū)128個(gè)。蘇墾米業(yè)被農(nóng)業(yè)部安排為首批農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯項(xiàng)目實(shí)施單位,弶港農(nóng)場(chǎng)的西瓜、東辛農(nóng)場(chǎng)東米公司的肉禽列入全國(guó)農(nóng)墾質(zhì)量追溯試點(diǎn)。

以高產(chǎn)創(chuàng)建工程為抓手,大力推廣稻麥高產(chǎn)栽培技術(shù),在墾區(qū)全面推進(jìn)稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。墾區(qū)每年都有小麥、水稻、棉花等作物參加省部級(jí)的“百、千、萬”示范區(qū)高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng),并取得較好的增產(chǎn)增效示范成效。新洋、東辛、淮海等農(nóng)場(chǎng)的水稻、小麥萬畝示范片建設(shè),均創(chuàng)造墾區(qū)及全省高產(chǎn)記錄。同時(shí),深入實(shí)施科技入戶工程,將學(xué)科技、用科技、抓科技變成墾區(qū)廣大干部職工的內(nèi)在要求和自覺行動(dòng)。進(jìn)一步完善覆蓋農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、畜牧、種子等系統(tǒng)的專業(yè)化公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,配強(qiáng)配齊專業(yè)科技人員,理順科技管理機(jī)制。大力推行“科技入戶”服務(wù)模式,在科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)等方面,為基層提供“面對(duì)面”、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)生產(chǎn)全過程的技術(shù)跟蹤服務(wù)與指導(dǎo),形成了面向一線的指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制。全面落實(shí)“職工全員培訓(xùn)”項(xiàng)目,創(chuàng)建多渠道的科學(xué)技術(shù)普及載體,采用分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式,堅(jiān)持制度化、專業(yè)化、全員化培訓(xùn),形成獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)教育機(jī)制。近幾年,通過開展各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),年培訓(xùn)各類農(nóng)業(yè)技術(shù)人員5000多人次,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職工3萬人次。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇七

:文章在綜合借鑒全球各類創(chuàng)新中心提法的基礎(chǔ)上,闡述了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念和特征,辨析了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和科技創(chuàng)新中心的異同,對(duì)美國(guó)硅谷、臺(tái)灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波等世界知名產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的發(fā)展路徑進(jìn)行了歸納,凝練出它們共同的做法和舉措,并通過梳理這些產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)江蘇建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)提出了獲取世界級(jí)科技成果、培育世界級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)、打造世界級(jí)科技園區(qū)、集聚世界級(jí)領(lǐng)軍人才四個(gè)戰(zhàn)略路徑,為江蘇突破在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價(jià)值鎖定和市場(chǎng)鎖定,形成更多國(guó)際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)提供重要的決策支撐.

當(dāng)前,世界范圍內(nèi)正在孕育新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,全球化競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢(shì),主要發(fā)達(dá)國(guó)家和創(chuàng)新型國(guó)家相繼出臺(tái)重大舉措,加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新.江蘇是我國(guó)的制造業(yè)大省和科教大省,制造業(yè)規(guī)模全國(guó)第一,約占全球的3%,高校數(shù)量全國(guó)第一,區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)七年居于全國(guó)首位.面對(duì)新的趨勢(shì)變化和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),江蘇要把握好當(dāng)前的機(jī)遇,發(fā)揮科教與人才、企業(yè)與產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì),通過建設(shè)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)的步伐,牢牢掌握新一輪全球創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán),為發(fā)展全局贏得新的更大空間.

1.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念

目前,理論界和實(shí)業(yè)界對(duì)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的概念還沒有明確界定,但相關(guān)提法卻有不少,如聯(lián)合國(guó)的“全球創(chuàng)新中心”、美國(guó)《有線》雜志的“全球高技術(shù)中心”和我國(guó)杜德斌教授的“國(guó)際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”等.其中,聯(lián)合國(guó)在《全球人類發(fā)展報(bào)告(2001年)》中公布了美國(guó)硅谷、法國(guó)巴黎、英國(guó)倫敦、印度班加羅爾等46個(gè)“全球創(chuàng)新中心”,他們都具備較強(qiáng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、豐富的科教資源、集聚的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、影響力大的企業(yè)群體、較廣泛的對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、開放性和包容性的創(chuàng)新文化氛圍等特征;美國(guó)《有線》雜志則提出“全球高技術(shù)中心”的概念,把“高校培養(yǎng)技能工人或開發(fā)新技術(shù)的能力、穩(wěn)定的跨國(guó)公司、人才創(chuàng)業(yè)的積極性、活躍的風(fēng)險(xiǎn)投資”作為構(gòu)成全球技術(shù)創(chuàng)新中心的必要條件;我國(guó)杜德斌教授認(rèn)為“國(guó)際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”應(yīng)集聚眾多跨國(guó)公司全球性和區(qū)域性的研發(fā)機(jī)構(gòu),是世界新產(chǎn)品和新技術(shù)的創(chuàng)新源地.這些概念和描述對(duì)我們定義“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”具有重要的參考價(jià)值.在綜合考慮這些概念的基礎(chǔ)上,文章認(rèn)為,“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”應(yīng)定義為:擁有豐富的科教資源和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),自主創(chuàng)新能力世界領(lǐng)先,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯,能引領(lǐng)全球其他國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向和模式,是全球重大原創(chuàng)性技術(shù)成果和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要策源地和全球產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高端人才、高成長(zhǎng)性企業(yè)和高附加值產(chǎn)業(yè)的重要聚合區(qū).

2.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的特征

產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心應(yīng)具備以下四個(gè)方面特征:一是擁有世界一流水平的高等院校和研究機(jī)構(gòu),對(duì)本區(qū)域和周邊地區(qū)持續(xù)輸出高水平的科技成果、人才,研發(fā)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)十分活躍;二是產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)勁的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)集聚化、高端化發(fā)展特征,相關(guān)核心技術(shù)群處于世界領(lǐng)先水平,能引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向;三是集聚一批在全球具有廣泛影響力的創(chuàng)新型企業(yè),主要產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)模式成為行業(yè)標(biāo)桿;四是形成崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的鮮明價(jià)值導(dǎo)向,企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化氛圍濃厚,全球科技創(chuàng)新領(lǐng)袖不斷涌現(xiàn).

3.“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”與“科技創(chuàng)新中心”辨析

2015年,江蘇省委在關(guān)于“十三五”發(fā)展規(guī)劃建議中,首次提出建設(shè)具有全球影響力的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”.而在2014年,北京、上海先后作出了建設(shè)全球“科技創(chuàng)新中心”的戰(zhàn)略部署.從內(nèi)涵的區(qū)別來看,“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在產(chǎn)業(yè),即生產(chǎn)制造,更多地強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新要素的集聚,更加注重依靠科技創(chuàng)新提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)在全球價(jià)值鏈分工中的地位和競(jìng)爭(zhēng)力;而“科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在科技,即科學(xué)技術(shù),更多地強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究水平和源頭創(chuàng)新能力的提升,更加注重在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究領(lǐng)域率先突破.從提法的共性來看,兩者同屬全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn),無論是江蘇的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,還是北京、上海的“科技創(chuàng)新中心”,其最終的目標(biāo)均是成為全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn),占據(jù)領(lǐng)跑地位,發(fā)揮引領(lǐng)和輻射功能;兩者都把科技創(chuàng)新作為發(fā)展核心,將提升科技創(chuàng)新能力作為建設(shè)的戰(zhàn)略基點(diǎn),依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)區(qū)域發(fā)展走向國(guó)際,進(jìn)而在全球化競(jìng)爭(zhēng)中形成影響力.從區(qū)域的差異來看,江蘇產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,是我國(guó)制造業(yè)大省,工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)??偭孔?010年以來一直穩(wěn)居全國(guó)第一,規(guī)模是北京的10倍、上海的4.4倍;江蘇高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)銷售收入占gdp比重達(dá)42%,分別比北京和上海高22.4和10.4個(gè)百分點(diǎn),在新一代信息技術(shù)、新能源與新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、生物技術(shù)和新醫(yī)藥、新材料等行業(yè)領(lǐng)域具有全球領(lǐng)跑和并跑優(yōu)勢(shì);高新技術(shù)企業(yè)10830家,高于北京,約為上海的2倍;企業(yè)創(chuàng)新能力全國(guó)領(lǐng)先,企業(yè)專利申請(qǐng)量和授權(quán)量常年保持全國(guó)第一,全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)80%來自企業(yè),而北京為40%、上海為63%.可以說,江蘇建設(shè)“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”符合江蘇的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)需求.而相對(duì)于江蘇的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),北京和上海的科技原創(chuàng)能力更加突出:全國(guó)50%以上的部屬高校和科研院所、48%兩院院士和31%國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室都在北京;全國(guó)1/3世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)中心、1/4跨國(guó)企業(yè)研發(fā)中心落戶于上海,部屬科研機(jī)構(gòu)數(shù)量?jī)H次于北京;截至2015年,北京、上海國(guó)際論文10年累計(jì)被引用篇數(shù)分別是江蘇的2.07倍、1.18倍,近10年累計(jì)被引用次數(shù)分別為江蘇的2.43倍、1.40倍.

近年來,美國(guó)、英國(guó)、新加坡、日本、臺(tái)灣等先后提出了建設(shè)全球或區(qū)域產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的目標(biāo),并出臺(tái)了相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃.例如,美國(guó)持續(xù)打造硅谷,確保“全球科技創(chuàng)新中心”地位;英國(guó)在倫敦加快建設(shè)“英國(guó)科技城”,使其成為國(guó)際技術(shù)中心;新加坡堅(jiān)持人才引進(jìn)的“開放政策”和保持穩(wěn)定的創(chuàng)新環(huán)境,加快建設(shè)“亞太創(chuàng)新中心”;日本政府出臺(tái)了《科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新綜合戰(zhàn)略》,將成為“全球領(lǐng)先的創(chuàng)新中心”作為戰(zhàn)略目標(biāo).通過對(duì)這些國(guó)家和地區(qū)建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心路徑的梳理和歸納,結(jié)合對(duì)硅谷等聯(lián)合國(guó)46個(gè)“全球技術(shù)創(chuàng)新中心”的分析研究發(fā)現(xiàn),有以下四個(gè)方面的做法值得江蘇借鑒.

1.始終把科技園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新重要載體

美國(guó)硅谷、臺(tái)灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波、英國(guó)劍橋、法國(guó)索菲亞、韓國(guó)大德等是世界公認(rèn)的一流科技園區(qū),它們是各自地區(qū)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要陣地.硅谷從20世紀(jì)70年代的計(jì)算機(jī),到90年代的互聯(lián)網(wǎng),再到21世紀(jì)的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),誕生了一系列新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)并牢牢占據(jù)著產(chǎn)業(yè)鏈的高端,聚集了hp、intel、google等一批超百億美元級(jí)高科技公司,約有1000余家世界知名企業(yè)將研發(fā)總部設(shè)在硅谷;新竹在建立科技園之初選擇了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)集群,目前擁有全球80%的電腦主板、全球80%的圖形芯片、全球70%的筆記本電腦、全球65%的微芯片、全球95%的掃描儀,臺(tái)灣地區(qū)十大企業(yè)有7家來自新竹;韓國(guó)政府為大德地區(qū)出臺(tái)《大德研究開發(fā)特區(qū)育成特別法案》,以財(cái)稅減免等扶持政策保障園區(qū)發(fā)展,使其ict、生物醫(yī)藥、空間技術(shù)等全球領(lǐng)先.

2.高度重視集聚科教和人才資源

美國(guó)加州擁有最高密度的世界級(jí)研究機(jī)構(gòu),據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球前100名大學(xué)中,加州占據(jù)10席.其中,斯坦福大學(xué)鼓勵(lì)教師學(xué)生到企業(yè)兼職創(chuàng)業(yè),每年都會(huì)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大賽等;韓國(guó)則將科學(xué)技術(shù)研究院遷入大德園區(qū),與臨近的忠南大學(xué)、科學(xué)技術(shù)聯(lián)合大學(xué)院、情報(bào)通信大學(xué)、大德等大學(xué)不斷輸送其所培育出的優(yōu)秀人才,尤其是在博士和碩士等高學(xué)歷的人才培育及輸出方面,科學(xué)院的貢獻(xiàn)超過韓國(guó)的10%.印度班加羅爾依托高等院校設(shè)置計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)、民辦或私營(yíng)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)以及軟件企業(yè)自己設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在班加羅爾周圍有10所綜合大學(xué)、70家技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)15萬~20萬技術(shù)工人,成為班加羅爾軟件外包產(chǎn)業(yè)興起的重要保障.

3.堅(jiān)持對(duì)科技創(chuàng)新的持續(xù)高強(qiáng)度投入

資金投入是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要保障,高強(qiáng)度投入才能支撐高水平創(chuàng)新和獲取高利潤(rùn)回報(bào).目前全美600多家風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)中近半數(shù)將總部設(shè)在硅谷,2013年硅谷風(fēng)投總額超過50億美元,占全美的40%;新加坡大型企業(yè)在研發(fā)投入方面增幅明顯,從2011年的5.73億新元增至2013年的8.72億新元,年均增幅超過15%;東倫敦地區(qū)是英國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資較為密集的地區(qū),風(fēng)投資金規(guī)模占全國(guó)的25%和全歐洲的8%.

4.注重激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力

美國(guó)蓋爾研究所發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)發(fā)明新技術(shù)、新產(chǎn)品的效率遠(yuǎn)高于大企業(yè),中小企業(yè)人均技術(shù)創(chuàng)新是大企業(yè)的25倍,50%以上的科技進(jìn)步發(fā)生在小企業(yè);而我國(guó)65%的國(guó)內(nèi)發(fā)明專利由中小企業(yè)獲得,80%的新產(chǎn)品由中小企業(yè)創(chuàng)造.在日本,中小企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的99.7%,政府減免中小企業(yè)專利費(fèi)以激勵(lì)其創(chuàng)新,制定《中小企業(yè)新事業(yè)活動(dòng)促進(jìn)法》對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃給予融資和稅收方面援助;德國(guó)推出中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃、中小企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新代金券等一系列政策,特別是小型企業(yè)可以使用創(chuàng)新代金券支付創(chuàng)新服務(wù)費(fèi)用,目前全德國(guó)約有3萬個(gè)企業(yè)開展不間斷的研究活動(dòng),10萬科技型企業(yè)經(jīng)常性地推出創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù).

牢牢把握新一輪全球科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的戰(zhàn)略機(jī)遇,著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),瞄準(zhǔn)世界科技和產(chǎn)業(yè)前沿領(lǐng)域及頂尖水平,以培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為主攻方向,以增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力為核心,以深化體制機(jī)制改革為動(dòng)力,以開放融合國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新資源為渠道,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈,著力突破產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù),獲取世界級(jí)科技成果;著力增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,培育世界級(jí)創(chuàng)新型企業(yè);著力提升園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級(jí)科技園區(qū);著力優(yōu)化大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,集聚世界級(jí)領(lǐng)軍人才,突破江蘇在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價(jià)值鎖定和市場(chǎng)鎖定,形成國(guó)際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),掌握更多話語權(quán)和主動(dòng)權(quán),加快從跟跑、并跑向領(lǐng)跑跨越,把江蘇建設(shè)成為具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,為全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作出積極的示范.

1.著力加快產(chǎn)業(yè)核心關(guān)鍵技術(shù)突破,獲取世界級(jí)科技成果

(1)加強(qiáng)前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新部署

瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)略需求和技術(shù)供給短板,大力實(shí)施前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的創(chuàng)新組織作用,通過技術(shù)創(chuàng)新提高供給質(zhì)量、優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)、促進(jìn)供給升級(jí),不斷提升科技創(chuàng)新前瞻布局能力.積極承接國(guó)家科技重大專項(xiàng)任務(wù),加快推進(jìn)集成電路、新藥創(chuàng)制等國(guó)家專項(xiàng)任務(wù)的實(shí)施,積極轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果.部署新的重大科技項(xiàng)目與工程,進(jìn)一步跟蹤研究國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)和重大科技項(xiàng)目、工程,聚焦重大產(chǎn)業(yè)方向,梳理分析數(shù)字制造、新材料、新能源、未來網(wǎng)絡(luò)、生命健康等江蘇有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域,根據(jù)“成熟一項(xiàng)、啟動(dòng)一項(xiàng)”的原則,抓緊論證并啟動(dòng)若干新的重大科技項(xiàng)目與工程.

(2)集聚國(guó)際一流科技創(chuàng)新平臺(tái)

充分發(fā)揮高校的創(chuàng)新源頭作用,建設(shè)若干世界知名的高水平、有特色大學(xué).支持大學(xué)在基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究、社會(huì)公益研究等領(lǐng)域開展重大原始創(chuàng)新,推動(dòng)大學(xué)與企業(yè)、科研院所開展全面合作,更好地為產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù).瞄準(zhǔn)世界科技前沿和我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,加快國(guó)家超級(jí)計(jì)算(無錫)中心、未來網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、納米真空互聯(lián)實(shí)驗(yàn)站、高效低碳燃?xì)廨啓C(jī)試驗(yàn)裝置等國(guó)家科技平臺(tái)建設(shè),積極創(chuàng)建微結(jié)構(gòu)、通信技術(shù)、水土生態(tài)等國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,努力打造具有世界領(lǐng)先水平的綜合性科學(xué)研究試驗(yàn)基地.加強(qiáng)重大創(chuàng)新平臺(tái)國(guó)際合作,推動(dòng)與以色列、新加坡等創(chuàng)新型國(guó)家和地區(qū)合作,鼓勵(lì)各地、各園區(qū)、有實(shí)力的企業(yè)與英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)麻省理工學(xué)院、貝爾實(shí)驗(yàn)室、弗勞恩霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會(huì)等世界一流研究型大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,建設(shè)一批科研型國(guó)際合作大學(xué)、聯(lián)合研發(fā)機(jī)構(gòu).

(3)提升省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)水平

推進(jìn)省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院改革發(fā)展,按照平臺(tái)一流、隊(duì)伍一流的標(biāo)準(zhǔn),圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求,依托地方和園區(qū),集聚全球創(chuàng)新資源,引進(jìn)共建一批人才與國(guó)際貫通、機(jī)制與國(guó)際接軌的專業(yè)研究所,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋.針對(duì)“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”布局,依托省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和創(chuàng)新資源集聚度較高的高新園區(qū),建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心,完善創(chuàng)新資源整合、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、企業(yè)衍生孵化等功能,健全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)體系.賦予省產(chǎn)研院在使用省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)專項(xiàng)資金時(shí)更多的自主權(quán).允許并鼓勵(lì)教師、科研人員到省產(chǎn)研院任職或兼職,在省產(chǎn)研院兼職或任職的科研人員創(chuàng)辦企業(yè),可保留3年工作人員身份,檔案工資正常晉升.

2.著力強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,培育世界級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)

(1)打造有影響的創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)

全面啟動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)培育行動(dòng)計(jì)劃,培育一批創(chuàng)新能力國(guó)際一流、規(guī)模與品牌位居世界前列、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè).加快培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)融入全球研發(fā)網(wǎng)絡(luò),支持開放配置全球創(chuàng)新資源,牽頭組建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,打造一批企業(yè)科技園,轉(zhuǎn)化一批重大科技成果.全面提升企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)能力,支持企業(yè)與高校院所構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)行業(yè)龍頭企業(yè)創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)國(guó)際創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力.推動(dòng)骨干企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新力度,培育以高新技術(shù)企業(yè)為主力軍的創(chuàng)新型企業(yè)集群.

(2)提升產(chǎn)業(yè)科技開放創(chuàng)新水平

對(duì)接國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略部署,廣泛集聚國(guó)際創(chuàng)新資源,深度融入全球研發(fā)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).積極構(gòu)建產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新全球合作伙伴關(guān)系,深化與以色列、芬蘭、英國(guó)等世界創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),以及美國(guó)麻省理工學(xué)院、德國(guó)弗朗霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會(huì)等國(guó)際知名機(jī)構(gòu)的交流合作,建立一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)國(guó)際合作平臺(tái).引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施開放式研發(fā)策略,推動(dòng)加入世界主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)組織,牽頭或參與建立國(guó)際性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟;鼓勵(lì)有實(shí)力的企業(yè)通過收并購等方式設(shè)立海外研發(fā)基地,面向全球布局創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).繼續(xù)完善鼓勵(lì)外資研發(fā)中心發(fā)展的'相關(guān)政策,支持和鼓勵(lì)外資企業(yè)聯(lián)合本土企業(yè)及高校院所開展產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè).合力支持我省技術(shù)、產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)、品牌走出去,開拓國(guó)際市場(chǎng).積極鼓勵(lì)創(chuàng)新要素跨境流動(dòng),在政府審批和監(jiān)管方面給予必要的支持.深化與中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等重點(diǎn)科教單位合作,建設(shè)一批國(guó)家級(jí)重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)重大科技成果在我省的集群轉(zhuǎn)化.鼓勵(lì)地方、科技園區(qū)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外一流高校院所合作,共建新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新載體;支持科技園區(qū)加快集聚國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資源,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地.

(3)培育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域掌握核心技術(shù)的“小巨人”

健全企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的體制機(jī)制,激發(fā)中小企業(yè)活力,推動(dòng)面廣量大的科技型小微企業(yè)向新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型,加速成長(zhǎng)為高新技術(shù)企業(yè).引導(dǎo)中小微企業(yè)加強(qiáng)與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)及大型科學(xué)儀器設(shè)施共享服務(wù)平臺(tái)的對(duì)接.加大對(duì)科技型中小企業(yè)上市的支持力度,加快上市融資步伐.支持企業(yè)承接重大建設(shè)工程,提高對(duì)中小企業(yè)在政府采購中的比例.

3.著力提升各類園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級(jí)科技園區(qū)

(1)大力推進(jìn)高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展

按照“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”的要求,集聚高端創(chuàng)新資源,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,形成特色鮮明、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群.給予省級(jí)以上高新區(qū)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和行政管理權(quán)限,鼓勵(lì)高新區(qū)制定特殊政策措施,集聚科教資源.設(shè)立高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展引導(dǎo)資金,引導(dǎo)地方和社會(huì)資金加大對(duì)高新區(qū)的投入,主要用于支持高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)內(nèi)重大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺(tái)建設(shè).加大政策扶持力度,對(duì)高新區(qū)財(cái)政收入中上繳省市增量部分實(shí)行全額返還,省市對(duì)高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)建設(shè)用地給予優(yōu)先安排.科技人員到園區(qū)創(chuàng)辦科技企業(yè)可享受稅收優(yōu)惠.

(2)打造主要依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“新蘇南模式”

優(yōu)化“五城九區(qū)多園”創(chuàng)新布局,探索一體化的新機(jī)制新模式,推動(dòng)創(chuàng)新要素在城市之間、園區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的合理流動(dòng)和高效組合,促進(jìn)城市間科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展分工協(xié)作,全面提升城市自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力.開展創(chuàng)新政策先行先試,在新型科研機(jī)構(gòu)建設(shè)、資源開放共享、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新、高層次人才引進(jìn)、科技成果轉(zhuǎn)化、科研管理等方面積極探索,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新政策一體化覆蓋、體制機(jī)制改革一體化推進(jìn),著力打造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、深化科技體制改革試驗(yàn)區(qū)和區(qū)域創(chuàng)新一體化先行區(qū).

(3)大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)

堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,在發(fā)展理念、辦區(qū)模式、管理方式等方面加快轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)由追求速度向追求質(zhì)量轉(zhuǎn)變,由政府主導(dǎo)向市場(chǎng)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,由同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)向差異化發(fā)展轉(zhuǎn)變,由硬環(huán)境見長(zhǎng)向軟環(huán)境致勝轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)取向,進(jìn)一步推進(jìn)市場(chǎng)化改革,減少行政干預(yù),打破制約開發(fā)區(qū)發(fā)展的深層次障礙,增強(qiáng)開發(fā)區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力.堅(jiān)持高端發(fā)展的戰(zhàn)略取向,推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“騰籠換鳥”,培育跨國(guó)公司研發(fā)中心、國(guó)有企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)、科技型中小企業(yè)等多元?jiǎng)?chuàng)新主體,著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系,不斷提高在全球價(jià)值鏈及國(guó)際分工中的地位,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展.

4.著力構(gòu)建與國(guó)際接軌的科技創(chuàng)新生態(tài),集聚世界級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才

(1)建立富有競(jìng)爭(zhēng)力的高層次人才引培機(jī)制

依托省各類人才引進(jìn)計(jì)劃等,加大海外領(lǐng)軍人才、我省發(fā)展急需緊缺人才和地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)人才的引進(jìn)力度,建設(shè)國(guó)際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高地.加強(qiáng)科技企業(yè)家培育,著力培養(yǎng)既通科技又懂市場(chǎng)的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,重點(diǎn)培養(yǎng)一批站在產(chǎn)業(yè)科技前沿、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的企業(yè)家型科學(xué)技術(shù)帶頭人.建立產(chǎn)業(yè)人才滾動(dòng)式培養(yǎng)體系,選拔培養(yǎng)一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì).建立適應(yīng)不同科研活動(dòng)特點(diǎn)和人才成長(zhǎng)規(guī)律的科技人才分類評(píng)價(jià)機(jī)制.完善人才市場(chǎng),發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè),努力構(gòu)建功能齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、服務(wù)便捷的人才公共服務(wù)體系.

(2)構(gòu)建適應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的科技孵化體系

發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)孵育功能,鼓勵(lì)社會(huì)力量投資建設(shè)或管理運(yùn)營(yíng)創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場(chǎng)等新型孵化載體,支持存量商業(yè)商務(wù)樓宇、舊廠房等資源改造,打造一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間.發(fā)揮現(xiàn)有科技企業(yè)孵化器的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與各類眾創(chuàng)空間的合作發(fā)展,形成涵蓋創(chuàng)業(yè)全過程的孵化鏈條,推動(dòng)科技服務(wù)集群化發(fā)展.大力發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)孵化、科技金融、科技咨詢等專業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù),構(gòu)建覆蓋科技創(chuàng)新全鏈條的科技服務(wù)體系.

(3)強(qiáng)化金融資本對(duì)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的助推作用

健全科技金融風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,建立覆蓋全省的科技金融風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池,引導(dǎo)銀行等金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)科技型企業(yè)的支持力度.發(fā)展科技金融專營(yíng)機(jī)構(gòu)、特色機(jī)構(gòu)和科技小額貸款公司等新型科技金融組織,推動(dòng)建立與科技創(chuàng)新相適應(yīng)的業(yè)務(wù)流程和管理制度.健全各產(chǎn)業(yè)部門基金統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制,在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合布局資金鏈,發(fā)展“首投、首貸、首?!?,優(yōu)先支持初創(chuàng)企業(yè).鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)推進(jìn)“人才貸”、科技保險(xiǎn)、科技物業(yè)資產(chǎn)證券化等科技金融產(chǎn)品創(chuàng)新,促進(jìn)科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化.完善科技信貸機(jī)構(gòu)體系,加快聚集國(guó)內(nèi)外金融服務(wù)資源.

[1]上海政府發(fā)展研究中心課題組.上海建設(shè)具有全球影響力科技創(chuàng)新中心戰(zhàn)略研究[j].科學(xué)發(fā)展,2015(6).

[2]杜德斌.對(duì)加快建成具有全球影響力科技創(chuàng)新中心的思考[j].紅旗文稿,2015(6).

[3]韓子睿.江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力比較分析及對(duì)策建議---基于《中國(guó)區(qū)域創(chuàng)新能力報(bào)告2013》數(shù)據(jù)[j].技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2014(2).

[4]韓子睿.江蘇建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的戰(zhàn)略研究[j].中國(guó)科技信息,2016(7).

[5]陶希東,安永生.全球科技創(chuàng)新中心建設(shè)的臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)及啟示[j].上海城市規(guī)劃,2015(2).

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇八

1山西科技創(chuàng)新短板

山西省作為全國(guó)資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū),科技創(chuàng)新“擠出效應(yīng)”明顯,科技資源總量不足,區(qū)域科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),屬于科技綜合競(jìng)爭(zhēng)力薄弱地區(qū)。根據(jù)《全國(guó)科技進(jìn)步統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示:山西省綜合科技進(jìn)步水平指數(shù)排全國(guó)第19位,遠(yuǎn)低于全國(guó)水平。科技進(jìn)步環(huán)境、科技活動(dòng)投入、科技活動(dòng)產(chǎn)出、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等指數(shù)都不同程度地低于全國(guó)水平,其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)排全國(guó)第28位,低于全國(guó)水平20個(gè)百分點(diǎn)。山西科技創(chuàng)新發(fā)展緩慢,是長(zhǎng)期制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要短板,其自身發(fā)展存在以下幾個(gè)突出問題。

1.1高層次科技人才匱乏

12月,山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)布了《山西省首次科技工作者狀況調(diào)研報(bào)告》。報(bào)告顯示:山西省科技工作者總量持續(xù)增長(zhǎng),但密度偏低,專業(yè)技術(shù)人員主要指標(biāo)普遍居全國(guó)中下游水平,高層次科技人才嚴(yán)重匱乏。全省科技人員分布中中級(jí)職稱者最多,為32.9%;然后依次是初級(jí)、無職稱、副高級(jí),分別為25.7%、25.5%、13.0%;正高級(jí)最少,為2.7%。全省兩院院士?jī)H為全國(guó)的0.33%,享受國(guó)家特殊津貼的高層次人才僅占全國(guó)的1%左右。

1.2科技投入總量不足且強(qiáng)度不夠

,山西省r&d經(jīng)費(fèi)投入155億元,僅占全國(guó)1.31%,在全國(guó)排第20位;r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例為1.23%,低于全國(guó)水平,排第17位。全省11個(gè)市除太原、長(zhǎng)治、晉城、大同以外r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例不足1%;忻州市最低,僅為0.16%。全省科技投入與全國(guó)相比差距較大??萍笺y行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資和社會(huì)融資等多元化科技投融資體系仍未建成,多渠道、多方式科技投入機(jī)制亟待完善。

1.3科技創(chuàng)新產(chǎn)出不多且質(zhì)量不高

20,山西省專利申請(qǐng)受理量18859件,僅占全國(guó)專利申請(qǐng)受理總量的0.84%;全省累計(jì)獲國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng),在中部省份中排名墊底。全省從事研發(fā)活動(dòng)的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)224家,僅占全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的5.7%,遠(yuǎn)低于全國(guó)水平;高技術(shù)企業(yè)370家,僅占全國(guó)的0.66%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)連續(xù)多年全國(guó)倒數(shù)。全省境內(nèi)沒有知名大學(xué),國(guó)家級(jí)科研院所數(shù)量很少。全省科研成果總量偏少,理論成果比例偏高,可應(yīng)用成果數(shù)量稀少。

1.4縣域科技服務(wù)能力薄弱

2013年,山西省119個(gè)縣(市、區(qū))擁有獨(dú)立科學(xué)技術(shù)局的僅有57個(gè),占比47.9%。20末,多地縣級(jí)政府機(jī)構(gòu)改革方案中,將科技局列入“撤并名單”??h級(jí)科技行政管理部門組織體系不健全,科技推廣機(jī)構(gòu)嚴(yán)重不足,科技場(chǎng)館稀少、設(shè)備陳舊,工作機(jī)制缺失、創(chuàng)新手段不足,不能有效調(diào)動(dòng)科技人員服務(wù)基層的積極性和主動(dòng)性,基層科技工作發(fā)展十分緩慢。

2補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的措施

俗話說:“打鐵還需自身硬?!币胗行е我I(lǐng)、加快推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展等“六大發(fā)展”,全力破解“資源型經(jīng)濟(jì)困局”,首先要積極采取實(shí)效措施,盡快補(bǔ)齊制約山西科技創(chuàng)新發(fā)展的短板,健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系,大力提升科技創(chuàng)新能力和水平。

2.1培育引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才

開創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才輩出新局面,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的重要標(biāo)志。要注重選拔、培育科技創(chuàng)新管理人才。加強(qiáng)各級(jí)行政管理部門、各類科技園區(qū)以及大學(xué)、科研院所和省管企業(yè)科技行政管理機(jī)構(gòu)崗位負(fù)責(zé)人的遴選、使用和培育。要加快高層次創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)的培育、引進(jìn)。對(duì)接國(guó)家實(shí)施山西“百人計(jì)劃”,重點(diǎn)引進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才。改革高端實(shí)用人才引進(jìn)規(guī)則,加大對(duì)創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和資助。要加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)。做好、做實(shí)“三晉學(xué)者支持計(jì)劃”和“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”,找準(zhǔn)人才新支點(diǎn),為未來求得突破奠定基礎(chǔ)。要大力培育高技能專業(yè)人才,引導(dǎo)校企結(jié)合,保障生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)提升對(duì)職業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。要營(yíng)造尊重人才的`社會(huì)環(huán)境,正確處理歸國(guó)學(xué)者和本土專家的關(guān)系、為我所用和為我所有的關(guān)系等。

2.2全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè)

培育壯大科技服務(wù)業(yè),是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的有效途徑。要按照“分類指導(dǎo)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則,通過健全市場(chǎng)機(jī)制、推動(dòng)中小微企業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐條件、完善財(cái)稅優(yōu)惠政策、加大引導(dǎo)資金力度、深化開放合作交流等,進(jìn)一步加快發(fā)展研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、創(chuàng)業(yè)孵化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融和科學(xué)技術(shù)普及等專業(yè)性、綜合性科技服務(wù)。通過全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè),進(jìn)一步完善創(chuàng)新服務(wù)功能,優(yōu)化創(chuàng)新區(qū)域環(huán)境,提升創(chuàng)新能力水平。同時(shí),引領(lǐng)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。

2.3強(qiáng)力促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化

引進(jìn)國(guó)內(nèi)外科技成果落地轉(zhuǎn)化,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的必然選擇。立足山西科技創(chuàng)新地位不高,借鑒東部發(fā)達(dá)省份發(fā)展經(jīng)驗(yàn),要構(gòu)建高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺(tái),發(fā)展專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu),健全科技與金融結(jié)合機(jī)制,促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化。要因勢(shì)利導(dǎo),引進(jìn)世界發(fā)達(dá)國(guó)家及我國(guó)大院大所和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等的科技成果,融合煤焦領(lǐng)域龐大的民間資本,加快發(fā)展中小微科技型企業(yè),實(shí)現(xiàn)全球科技成果在山西“開花結(jié)果”。

2.4統(tǒng)籌部署重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新

全面提升煤與非煤產(chǎn)業(yè)科技支撐能力,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的根本目的。要圍繞煤炭產(chǎn)業(yè),匯聚全球科技創(chuàng)新資源,統(tǒng)籌部署科技創(chuàng)新,拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,全面支撐、引領(lǐng)全省煤炭產(chǎn)業(yè)的“清潔低碳型“”集約高效型”和“延伸循環(huán)型”等“六型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由單一資源開采變?yōu)榫C合開發(fā)利用。要圍繞文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等7個(gè)非煤產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)科技創(chuàng)新資源,分類部署科技創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向價(jià)值鏈中高端躍進(jìn),打造全省經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇九

大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié),對(duì)提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)起著積極作用。生物技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,在生物技術(shù)專業(yè)中開展大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)顯得尤為重要。本文著重闡述了青海師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀及實(shí)踐效果,以期為高校大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供有益的參考。

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);生物技術(shù)專業(yè);構(gòu)建;培養(yǎng)

提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是我們國(guó)家今后發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是要靠大量具有自主創(chuàng)新能力的人才,高等院校無疑是培養(yǎng)這類人才的主陣地。但從近年來看,大規(guī)模擴(kuò)招對(duì)高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),加之我國(guó)大學(xué)生受傳統(tǒng)教育模式的影響,不同程度地存在自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)甚至缺乏等不足。因此,如何鼓勵(lì)和引導(dǎo)在校大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)是當(dāng)前我國(guó)高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。生物技術(shù)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的新興專業(yè),在醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)牧學(xué)、園林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。工作崗位青睞于具有一定科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,這就迫使生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間除了應(yīng)該掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)外,還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和實(shí)踐能力。為了加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),青海師范大學(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃除了在相關(guān)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)外,還專門在大學(xué)二年級(jí)學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課程后,結(jié)合專業(yè)實(shí)踐教學(xué),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以組團(tuán)形式積極參與老師的科研課題或自主申報(bào)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目。筆者作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師之一,全方位地參與了大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建和培養(yǎng)工作,頗有一些體會(huì),本文就談?wù)勄嗪煼洞髮W(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和初步培養(yǎng)實(shí)踐效果。

(一)科技興趣小組

生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)橹救は嗤抖M建成科技小組,在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)。如海洋興趣小組,曾經(jīng)得到了教育部、國(guó)家海洋局、共青團(tuán)中央的大力支持,每年展開海洋知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);插花花藝興趣小組得到了青海省花卉協(xié)會(huì)的大力支持,多次主辦了省、校級(jí)大學(xué)生插花花藝比賽,參與了20xx年第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)室內(nèi)插花花藝比賽和20xx年青島世界園藝博覽會(huì)國(guó)際(室內(nèi))比賽,均取得了較好成績(jī)。此外,還有環(huán)保興趣小組、網(wǎng)絡(luò)興趣小組。在這些科技興趣小組中,既沒有老師的嚴(yán)格監(jiān)管,也沒有絕對(duì)的學(xué)術(shù)權(quán)威,唯有的是成員共同的興趣和愛好和自由平等的氛圍,這是團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì),在提高大學(xué)生科技文化素養(yǎng)和增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了重要的'作用。

(二)科技創(chuàng)新社團(tuán)

本著“共同締造校園文化,攜手保護(hù)自然環(huán)境”的服務(wù)宗旨和“讓我們的‘藍(lán)眼睛’,藍(lán)色而不再憂傷,美麗而不失和諧”的服務(wù)理念,我院于20xx年9月成立了大學(xué)生“藍(lán)眼睛”協(xié)會(huì)。該社團(tuán)以國(guó)家實(shí)施青藏高原生態(tài)保護(hù)的相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合青海省生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,立足于服務(wù)青海省“生態(tài)立省,綠色發(fā)展”戰(zhàn)略,致力于“青海湖濕地保護(hù)”、“母親河保護(hù)”、“野生動(dòng)物保護(hù)”等各項(xiàng)公益環(huán)?;顒?dòng),用大學(xué)生飽滿的熱情,成為新時(shí)代的“綠色生力軍”。經(jīng)過十多年的風(fēng)雨拼搏,現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)高校知名學(xué)生社團(tuán),曾先后被評(píng)為“全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“中國(guó)未成年人生態(tài)道德教育先進(jìn)單位”、“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“省級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”、“青海省保護(hù)野生動(dòng)物先進(jìn)社團(tuán)”等。

(三)科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

青海師范大學(xué)自20xx年實(shí)行大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目制度以來,生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生積極組團(tuán)申報(bào)項(xiàng)目。截止目前,已成功申報(bào)了近30項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,其中“藥用植物獨(dú)一味的植物組織培養(yǎng)”獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng),“一種大小鼠固體制劑的灌胃器”獲青海省20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品二等獎(jiǎng),“湟水河水質(zhì)分析與檢測(cè)”項(xiàng)目于20xx年獲共青團(tuán)中央資助10萬元,這是我校獲共青團(tuán)中央資助的首例大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。此外,學(xué)院以生物技術(shù)專業(yè)老師的科研項(xiàng)目為平臺(tái),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與老師的科研項(xiàng)目;同時(shí),也鼓勵(lì)每個(gè)老師圍繞科研項(xiàng)目組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員主要涵蓋研究生、高年級(jí)大學(xué)生。充分利用老師的科研項(xiàng)目平臺(tái)和研究生及高年級(jí)學(xué)生的“傳幫帶”作用,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建有力促進(jìn)了學(xué)生課外科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

(四)校企所合作團(tuán)隊(duì)

以育人為本,教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)今高校的發(fā)展方向。近3年來,學(xué)院在“校企所共育”人才培養(yǎng)模式的大框架下,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以互利共贏為目的,與青海清華博眾生物技術(shù)有限公司、中科院西北高原生物研究所等十余家企業(yè)及研究所簽訂了合作協(xié)議,依托企業(yè)、研究所資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。圍繞企業(yè)或研究所的特定研發(fā)項(xiàng)目“,教師+學(xué)生”組成技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入企業(yè)、研究所,幫助其提高產(chǎn)出效益。此外,學(xué)院正在與西寧市城南某社區(qū)協(xié)商籌建“教學(xué)—科研—社區(qū)”三位一體的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),如果該團(tuán)隊(duì)能成功組建,則會(huì)進(jìn)一步提升生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能。

(一)實(shí)施導(dǎo)師制

為了拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識(shí)與熱情,學(xué)院經(jīng)常邀請(qǐng)校內(nèi)外知名教授、專家以及專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行不定期的講座,介紹生物技術(shù)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)。除此之外,學(xué)院還專門設(shè)立本科生科創(chuàng)導(dǎo)師制,對(duì)學(xué)院副高級(jí)以上職稱的教師實(shí)行了本科生科創(chuàng)導(dǎo)師聘任制度,每5年為一聘期,導(dǎo)師的指導(dǎo)工作納入年終工作量量化考核中,激發(fā)了導(dǎo)師的積極性。在科創(chuàng)活動(dòng)中,實(shí)行“本科生———導(dǎo)師”雙向選擇制,導(dǎo)師可以選擇學(xué)生,組成科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),參與自己的科研項(xiàng)目或指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)科創(chuàng)項(xiàng)目,從專業(yè)思想引導(dǎo)、科學(xué)作風(fēng)養(yǎng)成、科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育培養(yǎng);學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣,選擇科創(chuàng)導(dǎo)師,主動(dòng)參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目或在導(dǎo)師的點(diǎn)撥下自主申報(bào)科創(chuàng)課題。自20xx年學(xué)院實(shí)行科創(chuàng)導(dǎo)師制以來,在短短的兩年時(shí)間里,先后有20余名教師擔(dān)任本科生科創(chuàng)導(dǎo)師,100多名學(xué)生直接參與導(dǎo)師科研項(xiàng)目,30余人在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主申請(qǐng)了校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

(二)制定科學(xué)合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成員共同努力的方向,它能使團(tuán)隊(duì)成員在心理上彼此認(rèn)同,產(chǎn)生一體感,增強(qiáng)集體意識(shí),從而產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)院根據(jù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的特點(diǎn),在導(dǎo)師和學(xué)生工作組老師的共同指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣和能力等,制定能鼓舞人心的切實(shí)奮斗目標(biāo),并把目標(biāo)具體分解給每位團(tuán)隊(duì)成員,使每位團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作,并迸發(fā)出行動(dòng)的力量,最大限度地為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。

(三)提供基本物質(zhì)保障和資金支持

生物技術(shù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),培養(yǎng)生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生科技創(chuàng)新能力必須以一定的物質(zhì)和資金為保障。學(xué)院通過以下途徑以盡量滿足大學(xué)生科創(chuàng)所需物質(zhì)和資金:開放實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院目前有青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原動(dòng)植物資源省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省濕地生態(tài)系統(tǒng)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原中韓野生花卉資源研究所和青海省生命與地理科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,大部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開放制度,大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可以隨時(shí)進(jìn)行使用。依托青海教育廳、青海師范大學(xué)的大學(xué)生科技創(chuàng)新基金。大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成功申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目后,獲得相應(yīng)經(jīng)費(fèi)資助。學(xué)院引入了各種類型的創(chuàng)新基金,如設(shè)立校企合作基金。導(dǎo)師科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。近3年來,學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)已獲各類資助達(dá)20多萬。

(四)建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制

規(guī)范的管理制度、有效的激勵(lì)機(jī)制是科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)維系的內(nèi)在動(dòng)力。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是否要立項(xiàng),如何資助,如何考核,怎樣獎(jiǎng)懲等一系列事宜都要有規(guī)范的管理制度,這樣才能使其有條不紊、可持續(xù)地發(fā)展下去。學(xué)院在學(xué)校有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,對(duì)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了細(xì)化,有效促進(jìn)了大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。此外,學(xué)校、學(xué)院設(shè)置了良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,既有團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)也有個(gè)人獎(jiǎng),既有精神獎(jiǎng)勵(lì)也有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),譬如:學(xué)院將參與科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的成員按其貢獻(xiàn)大小,在年終操行評(píng)定中加一定分值;獲得科創(chuàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)優(yōu)先推薦攻讀免試碩士研究生;發(fā)表論文的按照論文級(jí)別的不同給予不同的獎(jiǎng)金等。這些舉措極大地提升了大學(xué)生參與科研團(tuán)隊(duì)的積極性和競(jìng)爭(zhēng)性,使我院本科生科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目申報(bào)與獲批的數(shù)量每年位居學(xué)校前列,獲獎(jiǎng)人次也逐年增加。截至目前,已有近30個(gè)本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲得學(xué)校資助,有12篇生物技術(shù)專業(yè)本科生參與發(fā)表的研究論文。

作者:王慧春王文穎杜軍華單位:青海師范大學(xué)

[1]王小兵.地方高校本科大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建及培養(yǎng)發(fā)展研究[d].重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文,20xx.

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[6]王玉林,朱慧玲,袁鋒偉,蔣彥,謝靜.機(jī)電專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的科技團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究[j].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備,20xx,187(3):53-55.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十

[摘要]討論了科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等幾部分內(nèi)容的作用和寫作方法,并指出了一些應(yīng)注意的問題,為初次撰寫科學(xué)技術(shù)論文的作者提供參考。

[關(guān)鍵詞]科技論文imrd模式寫作技巧

科技論文是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)術(shù)論文。它是科技人員和管理人員就某一項(xiàng)科技研究成果或管理科學(xué)化的探索加以論述,并以可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)研資料等為例證,進(jìn)行分析論證,提出獨(dú)到見解,得出創(chuàng)新結(jié)論。早在上世紀(jì)50年代,享有崇高威望的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)率先制定了科學(xué)論文寫作的一般要求,以后對(duì)其作了多次修改。這一工作對(duì)實(shí)現(xiàn)科技論文寫作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。統(tǒng)一規(guī)范的科技論文的寫作格式有助于科研成果在全世界范圍內(nèi)的同行進(jìn)行交流和探討,促進(jìn)科學(xué)工作的進(jìn)展。因此,科學(xué)、客觀、規(guī)范的科技論文的寫作是科技工作者所必需的。

目前,普遍流行的規(guī)范化的科技論文寫作模式是imrd模式。這種范式始于近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)興起之際,建立在科學(xué)研究的觀察可重現(xiàn)原則之上。它首先界定研究所關(guān)心的問題(introduction),再介紹研究問題的方法(method),然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)(result)以及發(fā)現(xiàn)的意義(discussion)。下面我們依據(jù)imrd模式,對(duì)科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、研究結(jié)果和討論各部分內(nèi)容的寫作方法加以探討。

一、論文“標(biāo)題”的擬定

1.標(biāo)題的作用

標(biāo)題是論文的“點(diǎn)睛”之處,是對(duì)論文內(nèi)容的高度概括,是最先映入讀者眼簾的部分。讀者首先對(duì)標(biāo)題發(fā)生興趣才會(huì)去讀摘要和全文。讀標(biāo)題的人要比讀原文的人多得多。所以,論文標(biāo)題要點(diǎn)明主題、標(biāo)新立異、信息充實(shí),標(biāo)題中的文字要細(xì)心推敲,精心組織。擬出一個(gè)好的標(biāo)題不是一件簡(jiǎn)單的事情。好的論文標(biāo)題不僅能引起讀者的興趣,還利于進(jìn)入論文標(biāo)題索引,利于論文被檢索、流通和傳播,并且還會(huì)引起編輯和審稿人的重視,利于論文的發(fā)表。

2.標(biāo)題的基本要求

標(biāo)題的長(zhǎng)度一般不超過20個(gè)字,好的標(biāo)題應(yīng)該是盡可能少的詞語充分地表達(dá)文章的內(nèi)容,反映論文的主題和研究范圍。其基本要求是論文標(biāo)題具有準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)明性。準(zhǔn)確性是指恰如其分地反映論文研究的主題和范圍。避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。例如,一篇論文的標(biāo)題是“土壤施肥研究”便顯得題目太大、太籠統(tǒng)。這個(gè)題目雖然表達(dá)了論文的研究主題――施肥研究,但是在什么土壤上給什么作物施肥就不清楚。應(yīng)視具體情況補(bǔ)充反映文章主旨的中心詞。如改為“鹽堿土壤中棉花的磷肥使用方法研究”就很充實(shí)而具體。簡(jiǎn)明性是指標(biāo)題的用詞應(yīng)簡(jiǎn)潔明白,應(yīng)選用本學(xué)科領(lǐng)域最易概括、詞義通俗易懂、便于記憶和引用的規(guī)范的術(shù)語,使人一看便知其意。例如,一篇論文的標(biāo)題是“關(guān)于在顯微鏡研究中增加一種能在物體和背景之間或物體本身特定部分之間產(chǎn)生顏色差別的新方法”長(zhǎng)達(dá)40多個(gè)字,顯得標(biāo)題太長(zhǎng),看上去很具體,但讀起來費(fèi)勁,反而使文章的主題不明確。可以縮短成“一種能在顯微鏡檢查中產(chǎn)生色差的新方法”。

二、論文“摘要”的分類及寫作要點(diǎn)

1.論文摘要的作用

摘要是論文的精華,是對(duì)論文的每個(gè)部分的概括總結(jié),應(yīng)該包括研究的目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。摘要的作用基本上有四個(gè):一是使讀者快速、準(zhǔn)確地了解到論文的基本內(nèi)容和創(chuàng)新之處,以決定是否值得閱讀論文全文;二是使刊物編輯人員快速了解論文內(nèi)容,對(duì)論文的進(jìn)一步處理做出反應(yīng)。寫作良好的摘要,可提高刊物編輯人員對(duì)論文的興趣,并迅速做出反應(yīng)。文章能否被接受發(fā)表,常常決定于文章的摘要寫的好壞,因?yàn)閷徃迦送喿x了摘要后就基本決定稿件是否有價(jià)值。三是使有關(guān)決策人物在沒有時(shí)間閱讀全文的情況下迅速了解科研工作情況,及時(shí)評(píng)價(jià)成果,對(duì)科研工作給以認(rèn)可、支持、資助,便于開展下一步工作。例如,一些重要的學(xué)術(shù)會(huì)議,會(huì)議組委會(huì)通常先發(fā)征集論文摘要的通知,根據(jù)摘要決定是否通知作者寄送全文,是否邀請(qǐng)參加會(huì)議,決定參加哪一個(gè)分組討論會(huì)等。四是論文摘要通常被編入文摘刊物或檢索類期刊,在更大范圍內(nèi)流通,其讀者面要比原學(xué)術(shù)刊物大許多倍,使有更多的同行檢索閱讀或引用該論文。

2.摘要的分類及寫作要點(diǎn)

按摘要的不同功能來劃分,大致有3種類型:即報(bào)道性摘要(informativeabstracts)、指示性摘要(indicativeabstract)和報(bào)道-指示性摘要。報(bào)道性摘要是全篇文章的濃縮,它不但敘述論文的主旨、方法、主要結(jié)果、重要性和結(jié)論,而且需要列出有關(guān)具體的數(shù)據(jù)。這類報(bào)道性的摘要多用于試驗(yàn)性或技術(shù)性較強(qiáng)的論文,相當(dāng)于簡(jiǎn)介。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處,篇幅以300字左右為宜。指示性摘要主要概括論文的方法、主要結(jié)果、分析過程、論點(diǎn)和結(jié)論或某一專題研究的歷史、現(xiàn)狀、動(dòng)向和展望等,其特點(diǎn)是短小精悍,篇幅以100字左右為宜。這類摘要通常無具體數(shù)據(jù),多用于理論性較強(qiáng)的綜述文章。其目的是使讀者對(duì)該研究的主要內(nèi)容有一個(gè)輪廓性的了解。這種摘要一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡(jiǎn)報(bào)、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等,只概括地介紹論文的論題,使讀者對(duì)論文的主要內(nèi)容有大致的了解。報(bào)道-指示性摘要是以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價(jià)值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達(dá),篇幅以100~200字為宜。例如,下面的一篇文章的摘要可視為報(bào)道-指示性的:“分析了佳木斯城區(qū)水資源賦存特點(diǎn)及開發(fā)利用狀況(注:指示性部分,沒有指出是什么特點(diǎn)和什么狀況);指出了該市水資源開發(fā)利用中存在已形成地下水降落漏斗、過境水資源利用率低、水污染日趨嚴(yán)重、節(jié)水工作進(jìn)程緩慢、供需矛盾突出等問題;提出了對(duì)城區(qū)污水集中處理回用、限制采用地下水的自備水源、推進(jìn)節(jié)水工作等對(duì)策措施(注:報(bào)道性部分,指出了具體的問題和對(duì)策)。

一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報(bào)道性摘要形式。只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報(bào)道-指示性或指示性摘要。應(yīng)該注意的是,摘要不能出現(xiàn)在論文中沒有出現(xiàn)的結(jié)論和信息,不要對(duì)文章進(jìn)行評(píng)價(jià)等。不要有表格和圖示等,盡量不要有縮寫詞,不要用一些冗長(zhǎng)難懂的句子。

三、論文“引言”的寫作

1.引言的作用

引言是論文的因子,是對(duì)論文的概括性介紹,是文章的重要組成部分。引言的目的是介紹研究的背景,使讀者了解與本課題有關(guān)的出版物和最新的研究信息,提出作者研究的問題和范圍,做此研究的目的和理由等。好的引言可以吸引讀者去閱讀全文,真正起到引路的作用,差的引言會(huì)引起讀者的反感,終止對(duì)文章的閱讀。

2.引言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

一般地,我們可以將引言的內(nèi)容分為三或四個(gè)層次。第一層介紹研究的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r,目前的水平;其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述,介紹前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當(dāng)加以評(píng)價(jià)或比較;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,也可以提出新問題,解決這些問題的新方法和思路,從而引出自己的研究動(dòng)機(jī)與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;第四層是引言的結(jié)尾,介紹論文的組成部分和結(jié)構(gòu)、所報(bào)道的主要結(jié)果和結(jié)論。有些文章可以不在引言中出現(xiàn)第四層的內(nèi)容。

引言的結(jié)構(gòu)可以像一個(gè)漏斗,由粗到細(xì),從大家感興趣的一般問題或論點(diǎn)引到與本研究有關(guān)的主題,在內(nèi)容上各個(gè)層次所占的篇幅有很大的差別。第一個(gè)層次往往占去大部分篇幅,對(duì)研究背景和目前的研究狀況進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹,最后一個(gè)層次則會(huì)比較簡(jiǎn)短。

四、論文的“材料和方法”的寫作

1.“材料和方法”的作用

在引言中可能已經(jīng)提到了論文所使用的研究方法,在材料和方法部分要給以詳細(xì)介紹。寫作這一部分的作用有三個(gè):一是提供較為詳細(xì)實(shí)驗(yàn)材料和方法,使別人能夠重復(fù)這一試驗(yàn);二是使讀者判斷你的研究方法的可行性和研究結(jié)果的可信程度及有效性;三是對(duì)材料、儀器、方法等介紹,可給同行以啟發(fā)和參考價(jià)值,促進(jìn)他們進(jìn)一步思考問題。

2.寫作技巧

“材料和方法”的內(nèi)容一般包括:(1)材料的性質(zhì)、性能、產(chǎn)地等,所用的儀器要有名稱、型號(hào)、生產(chǎn)廠家或國(guó)別。(2)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所具備的條件等;(3)采樣、實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法與過程等,采樣與實(shí)驗(yàn)過程要根據(jù)先后順序描述;(4)理論分析,包括理論依據(jù)、基本原理、公式推導(dǎo)和數(shù)理模型等。

這一部分寫作可以分列小標(biāo)題,小標(biāo)題一般用名詞或詞組,不用句子敘述。如果研究方法是作者創(chuàng)新的,要詳細(xì)敘述,如果是前人報(bào)道的,可簡(jiǎn)單提及,并提供參考文獻(xiàn)。實(shí)驗(yàn)材料或使用的實(shí)驗(yàn)藥品較多時(shí),可以用表格來說明,這樣可使文章清晰易懂。

五、論文“結(jié)果”的寫作

1.“結(jié)果”的作用

結(jié)果是實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),它是論文的核心,是推理和論證的重要依據(jù),是論文的生命之所在。結(jié)果部分包含兩個(gè)方面,首先對(duì)實(shí)驗(yàn)做出一個(gè)大體的敘述,而不是重復(fù)材料和方法中的.細(xì)節(jié),然后給出試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。論文的結(jié)果部分主要是陳述試驗(yàn)所觀察的現(xiàn)象和事實(shí);歸納總結(jié)試驗(yàn)研究的主要結(jié)果;分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),為進(jìn)一步判斷、推理和論證提供依據(jù)。結(jié)果中的數(shù)據(jù)要有代表性,易讀易記易比較,而不是一堆雜亂無章的數(shù)據(jù)。

2.“結(jié)果”的寫作技巧

“結(jié)果”部分應(yīng)該短小精練,因?yàn)榍懊娴牟牧吓c方法已經(jīng)告訴讀者為什么和如何會(huì)得出這樣的結(jié)果,后面的討論部分將告訴人們結(jié)果的意義。研究的成功與否在于結(jié)果,結(jié)果應(yīng)是清晰準(zhǔn)確。圖和表格能清楚表達(dá)結(jié)果的話,可伴有少量文字解說,不必反復(fù)解釋。對(duì)圖表的文字說明不等于將圖表中的內(nèi)容或數(shù)據(jù)重復(fù)一遍,要對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)加以必要的綜合提煉,強(qiáng)調(diào)主要結(jié)果。一般地,表示同一內(nèi)容的圖和表格不能重復(fù)。

“結(jié)果”部分的主要任務(wù)是客觀地、如實(shí)地展示計(jì)算結(jié)果和數(shù)據(jù)。除此之外,作者還要對(duì)所得到的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行定性或定量分析,可用1~2個(gè)句子說明其意義之所在。為“討論”部分展開歸納、演繹推論或做出結(jié)論等提供鋪墊。但不能對(duì)結(jié)果做出整體推論或結(jié)論。有些刊物要求作者將“結(jié)果與討論”或“結(jié)果與分析”合寫,那就另當(dāng)別論。

六、論文的“討論和結(jié)論”

1.“討論與結(jié)論”的作用

“討論”是對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的分析和論證,是對(duì)結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的論述,并上升到一定的理論高度?!坝懻摗笔钦撐牡闹攸c(diǎn)部分,也是最難寫的部分,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價(jià)值,從而有更多的同行引用該論文,取得良好的社會(huì)效益。但是,錯(cuò)誤的討論也會(huì)使論文遭到編輯和審稿人的退稿,即使論文的數(shù)據(jù)和結(jié)果會(huì)使人很感興趣。

2.“討論與結(jié)論”的內(nèi)容

“討論與結(jié)論”一般包括以下內(nèi)容:

;(4)對(duì)沒有意想到的結(jié)果進(jìn)行解釋;

(5)最后明確給出結(jié)論。討論要與引言相對(duì)應(yīng)。引言中常提出一個(gè)或多個(gè)問題,在討論中要對(duì)這些問題給予回答,做到前呼后應(yīng)。

3.“結(jié)論”的寫作

討論之后應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)論,說明本研究的重要性。結(jié)論的內(nèi)容主要是總結(jié)研究者到目前為止作了什么工作,得出了什么結(jié)果,這些結(jié)果對(duì)現(xiàn)在來說有什么影響、意義和價(jià)值等。文章研究的意義和價(jià)值基于研究結(jié)果,切不可任意拔高和外推。結(jié)論部分才是文章的高潮所在,是作者通過試驗(yàn)推理得出的最后見解,是整篇論文的歸宿,因此既要反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,又要鮮明準(zhǔn)確,簡(jiǎn)短有力。在最后時(shí)刻給讀者留下深刻的印象。

若是將“結(jié)果與討論”作為一個(gè)整體來寫作,這時(shí)結(jié)論可作為單獨(dú)的一部分來寫。如果“結(jié)果與討論”對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行了全面的分析、綜合、歸納、推理和總結(jié),那么結(jié)論就可以寫的短一些,不要再重復(fù)討論的內(nèi)容。

總之,科技論文寫作有一定的規(guī)律可循,了解和抓住了這些規(guī)律,科技論文的寫作就不再是難事。但是,論文寫作方法也不能死板硬套,初學(xué)寫作者可以根據(jù)有關(guān)刊物要求和文章具體內(nèi)容采用靈活多樣的寫作方法,達(dá)到發(fā)表和交流傳播的目的,促進(jìn)科學(xué)工作的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[3]羅伯特戴,芭芭拉蓋斯特爾.如何撰寫和發(fā)表科技論文(第六版),北京大學(xué)出版社,20xx.

[4]劉潤(rùn)進(jìn),王金寶.實(shí)用農(nóng)業(yè)科技英文論文寫作教程.科學(xué)出版社,20xx.

[6]從叢,李詠燕.學(xué)術(shù)交流英語教程.南京大學(xué)出版社,20xx.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十一

1999年,我國(guó)國(guó)務(wù)院召開了第三屆有關(guān)教育工作的工作會(huì)議,并且在此會(huì)議上重新確立了素質(zhì)教育的重要性。重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,現(xiàn)已成為我國(guó)教育工作的首要任務(wù)。針對(duì)初中教育階段,我國(guó)堅(jiān)持的科技教育的方針政策沒有改變,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力,仍然是我國(guó)教育界最為關(guān)心的問題。為了更好地在初中推行科技創(chuàng)新教育政策,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),首先應(yīng)該明確在初中推行科技創(chuàng)新的重要性,其次研究分析現(xiàn)階段我國(guó)在初中推行科技創(chuàng)新政策的現(xiàn)狀,最后,總結(jié)出可以用來提升這一素質(zhì)的有效的策略。

“科技是第一生產(chǎn)力”,縱觀古今中外,任何一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步都是科技創(chuàng)新發(fā)揮作用的結(jié)果。造紙術(shù),指南針,印刷術(shù)和火藥是我國(guó)的四大發(fā)明,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是我國(guó)為世界科技創(chuàng)新發(fā)展所作出的杰出貢獻(xiàn),這些科技創(chuàng)新的發(fā)明成果,推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)速度,傳遞了我國(guó)的精神文明,指引著一代代的中國(guó)人在科技創(chuàng)新領(lǐng)域勇攀高峰。在國(guó)外,影響深遠(yuǎn)的工業(yè)革命帶動(dòng)了整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各項(xiàng)科技創(chuàng)新成果不僅改變了人們的出行方式,提高了工作效率,更為人類向更高層次的科技創(chuàng)新發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。近年來,隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越受到其他發(fā)達(dá)國(guó)家的影響,只有重視科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的科技建設(shè)人才,才能保證我國(guó)在科技創(chuàng)新中的競(jìng)爭(zhēng)地位。由此看出,科技創(chuàng)新在任何時(shí)代都有其存在的必要性,重視科技創(chuàng)新,是任何民族生存和發(fā)展的必須條件。

在我國(guó)的中小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力過于繁重,尤其是近年來隨著我國(guó)就業(yè)壓力的增加,越來越多的家長(zhǎng)開始重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在初中階段,除去北京等特殊地區(qū)以外,學(xué)生的周末放假時(shí)間一般都從周六、日縮減到周日,假期減半,學(xué)校課程安排卻越來越緊密;即使在周末假期,學(xué)生家長(zhǎng)也抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的心態(tài),強(qiáng)行為家里的孩子安排課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。這些行為導(dǎo)致了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)時(shí)間縮短,另外,休閑時(shí)間被占用,也使得學(xué)生逐漸淪為學(xué)習(xí)的工具,把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)自己與生俱來的不可違抗的使命,失去了對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)有的熱情和思考,初中學(xué)生動(dòng)手的時(shí)間被動(dòng)腦的學(xué)習(xí)時(shí)間占據(jù),失去了對(duì)于學(xué)習(xí)之外的科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這就導(dǎo)致我國(guó)教育問題的出現(xiàn),教育側(cè)重內(nèi)容的偏差,也會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)新性科技人才的缺乏,不利于我國(guó)發(fā)展科技創(chuàng)新能力。

上文提到,我國(guó)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,占用了娛樂休息的時(shí)間,根據(jù)“勞逸結(jié)合”的理論,如果因?yàn)閷W(xué)生專心于學(xué)習(xí)而失去了娛樂活動(dòng)的時(shí)間,學(xué)習(xí)效率會(huì)降低。在初中階段,學(xué)生的思想和情感發(fā)育都處于一個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校和家長(zhǎng)在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也理應(yīng)照顧和關(guān)心學(xué)生的心理活動(dòng)。一味的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了過量的腦力勞動(dòng),學(xué)習(xí)所有的時(shí)間占去了學(xué)生動(dòng)手的時(shí)間,動(dòng)腦過量和動(dòng)手不足都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的能力下降。身為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的單位,各中學(xué)對(duì)于升學(xué)率的重視程度遠(yuǎn)高于對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重視程度,學(xué)校單方面考慮自身的名譽(yù)問題,忽視了初中學(xué)生的能力的全方面培養(yǎng)。在課程設(shè)置方面,為了達(dá)到教學(xué)要求,學(xué)校文化課和自習(xí)課的設(shè)置過多,極少數(shù)學(xué)校為了培養(yǎng)出中學(xué)生的'科技創(chuàng)新能力設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程、探究性課程。實(shí)驗(yàn)課作為學(xué)生自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的重要途徑,可以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的興趣,建立自主探索精神,這些課程的設(shè)置缺乏會(huì)導(dǎo)致學(xué)生基本程度上動(dòng)手能力的喪失。

對(duì)于初中階段的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的來源主要是家庭和學(xué)校,所以,作為家庭教育和學(xué)校教育的執(zhí)行者,首先必須要認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子和學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的重要性。近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,全國(guó)范圍內(nèi)的九年義務(wù)教育的政策的實(shí)施,我國(guó)國(guó)民的受教育程度得到了大大的提升。然而,與此同時(shí)加大了我國(guó)國(guó)內(nèi)的就業(yè)壓力,家長(zhǎng)和學(xué)校把學(xué)術(shù)成就等同于學(xué)生的將來就業(yè)保障,忽視了孩子其他能力的培養(yǎng)。對(duì)此,家長(zhǎng)和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該提升自身的意識(shí),加強(qiáng)自我素質(zhì)的修養(yǎng),只有這樣才可以認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)性問題,教育的目的不是單純的追求學(xué)習(xí)成績(jī),教育的本質(zhì)是培養(yǎng)靈活的頭腦,培養(yǎng)科技型人才,培養(yǎng)學(xué)生建立創(chuàng)新意識(shí)和想法,并且在必要時(shí)提供幫助。家長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)該樹立科技和創(chuàng)新意識(shí),科技是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,尤其在21世紀(jì),掌握科技的一方往往占有各個(gè)方面的話語權(quán)。所以,家長(zhǎng)和學(xué)校樹立對(duì)于初中學(xué)生科技創(chuàng)新能力的認(rèn)同感,是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)的關(guān)鍵和前提。

學(xué)校對(duì)于在校生的教育主要通過課堂進(jìn)行,而在初中學(xué)術(shù)性課程的中間,安插具有科技創(chuàng)新性的課程,也會(huì)使學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力得到緩解。對(duì)此,學(xué)校課程設(shè)置負(fù)責(zé)人應(yīng)該根據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的課堂需要,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置實(shí)驗(yàn)課、探究課等,對(duì)于課程的任課老師,也應(yīng)該選用本身賦有科技創(chuàng)新能力的任課老師進(jìn)行教學(xué)。在課程設(shè)置上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該盡可能聯(lián)系課堂的相關(guān)內(nèi)容,比如課堂教學(xué)內(nèi)容涉及到的物理實(shí)驗(yàn),這樣的課程設(shè)置可以幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容,加深知識(shí)點(diǎn)的理解。第二,課堂使用的教材和工具能夠在學(xué)校內(nèi)部找到,這樣可以在兼顧教學(xué)目的的基礎(chǔ)之上,節(jié)約學(xué)校的采購費(fèi)用。第三,課程主題的選擇應(yīng)該反映學(xué)生的興趣、愿望。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,課程的主題能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,能夠啟發(fā)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新能力的思考,才可以最大程度地發(fā)揮課程設(shè)置的價(jià)值。第四,任課老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考,積極交流,只有做到了這一點(diǎn),問題才能得到徹底地討論,討論的過程就是思考的過程。除此之外,學(xué)??梢远ㄆ谘?qǐng)科研創(chuàng)新的先進(jìn)人物做專題講座,提高學(xué)生對(duì)于科研創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和興趣,也為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)秀的榜樣。

社會(huì)發(fā)展的需要是教育的目的,教育的內(nèi)容理應(yīng)來自于實(shí)際生活,教育的目的是解決實(shí)際問題,科技創(chuàng)新的靈感也應(yīng)該來自實(shí)際生活。牛頓因?yàn)橄侣涞奶O果開始思考,最終才得到了萬有引力,所以作為一名初中生,一定要重視生活中的細(xì)節(jié),對(duì)于未知的問題應(yīng)該主動(dòng)思考,大膽動(dòng)手實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)生活中,不止要專心于學(xué)習(xí)課本知識(shí),也要留心觀察生活,保持一顆好奇心,積極探索,動(dòng)手實(shí)踐,注意結(jié)合腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。樹立科技創(chuàng)新意識(shí),理性平衡好學(xué)習(xí)和思考,積極從現(xiàn)實(shí)生活中尋找科技創(chuàng)新的突破口,大膽探索,才可以成為一個(gè)具有科技創(chuàng)新能力的有用之才。

總之,現(xiàn)階段我國(guó)初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力較為薄弱,而提高初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的工作任重道遠(yuǎn),這需要家長(zhǎng)和學(xué)校等各方齊心協(xié)力,共同為初中學(xué)生打造一個(gè)積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的科技創(chuàng)新氛圍。除此之外,初中學(xué)生也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,立志成為科技創(chuàng)新型人才。

[1]鄒道生.開展科技活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)[j].教育與職業(yè),20xx.

[2]陳軍,阮俊華.以科技活動(dòng)為載體推進(jìn)創(chuàng)新教育[j].教學(xué)研究,20xx.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十二

科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力??匆粋€(gè)企業(yè)能不能長(zhǎng)遠(yuǎn)和健康發(fā)展,關(guān)鍵是看他有沒有科技創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。如果不能堅(jiān)持科技創(chuàng)新,即使有一時(shí)的效益,有較大的規(guī)模,甚至是高速的增長(zhǎng),企業(yè)也不可能持續(xù)發(fā)展和生存。因此,科技創(chuàng)新不僅是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展的需要,更是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大問題。企業(yè)要想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,就必須實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的新跨越。

一、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)體系建設(shè)是基礎(chǔ)

企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要有科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí),真正把科技創(chuàng)新當(dāng)作企業(yè)的第一生產(chǎn)力抓緊抓好。要健全科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體系,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓創(chuàng)新,并有得力的分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。要健全科技管理組織和科技機(jī)構(gòu),并把科技管理與科技開發(fā)區(qū)分開來。我們既需要科技管理人才,也需要科技開發(fā)力量。沒有科技管理,就不能整合有效資源,搞好科技開發(fā)。沒有科技開發(fā),也使一切科技管理成為空中樓閣?,F(xiàn)在多數(shù)企業(yè)有技術(shù)研發(fā)部,但確切地講,大多數(shù)是技術(shù)部而不是戰(zhàn)略研發(fā)部。因此,企業(yè)在搞好生產(chǎn)性技術(shù)研發(fā)的同時(shí),應(yīng)成立戰(zhàn)略研發(fā)機(jī)構(gòu),開發(fā)新的產(chǎn)品,為企業(yè)永續(xù)發(fā)展做好戰(zhàn)略儲(chǔ)備。要積極申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為科技人才搞好研發(fā)提供平臺(tái)。要實(shí)施工程師再造工程,組織技術(shù)工人參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和資格認(rèn)證,培養(yǎng)和建設(shè)一支過硬的工程師隊(duì)伍和高級(jí)技工隊(duì)伍。同時(shí),還要分期分批組織科技人員出國(guó)考察和進(jìn)修培訓(xùn),以開闊眼界,適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新要求。

二、搞好科技創(chuàng)新,完善激勵(lì)機(jī)制是保障

科技創(chuàng)新的過程,是從企業(yè)決策開始的一系列以市場(chǎng)為導(dǎo)向的引進(jìn)式研發(fā)、投資管理、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全部過程。在這個(gè)過程中,企業(yè)家作為決策者,起到不可替代的決定性作用。因此,所有企業(yè)負(fù)責(zé)人必須更新觀念、統(tǒng)一思想、高舉科技創(chuàng)新的大旗。集團(tuán)式管理的企業(yè),對(duì)所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì),除看利潤(rùn)、回款等經(jīng)營(yíng)指標(biāo)外,要高度重視對(duì)投資回報(bào)率、新產(chǎn)品產(chǎn)值等技術(shù)指標(biāo)的考核。要完善和落實(shí)技術(shù)創(chuàng)新考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,逐年提高科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)份額,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的科技人員實(shí)施重獎(jiǎng)。要修訂科技人才薪酬,不斷提高科技人員的待遇,使科技人員的收入高于集團(tuán)平均水平。在不斷提高科技人員工資待遇的同時(shí),還要積極為科技人才爭(zhēng)成果、爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)地位,提供廣闊的個(gè)人成長(zhǎng)空間。要建立科技干部選拔機(jī)制,在人事管理部門審定本科以上學(xué)歷等資質(zhì)后,一定要筆試、民主測(cè)評(píng)和演講答辯的方式,產(chǎn)生一批科技管理干部,在企業(yè)內(nèi)形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。

三、搞好科技創(chuàng)新,制訂發(fā)展戰(zhàn)略是關(guān)鍵

技創(chuàng)新的定位、方向、產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備和人才等,才能在科技創(chuàng)新中找到方向,在企業(yè)發(fā)展中找到向?qū)В蛊髽I(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

四、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合是手段

產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合能夠?yàn)榭萍紕?chuàng)新提供平臺(tái),為整合資源提供紐帶,為借力發(fā)展提供通道,是推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的有效途徑。為了提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力,企業(yè)要找到合作對(duì)象和學(xué)習(xí)標(biāo)桿,積極開展“科技創(chuàng)新333工程”,即每個(gè)公司至少與三家大專院校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,至少與三家科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,至少與三家行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)開展交流活動(dòng)。企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的方式多種多樣。可以聯(lián)合辦學(xué),培訓(xùn)企業(yè)科技創(chuàng)新人才;可以聯(lián)合成立開發(fā)機(jī)構(gòu),共同開發(fā)市場(chǎng)需求的高科技新產(chǎn)品;可以解決企業(yè)的一些技術(shù)難題,提高工藝技術(shù)和裝備水平。也可以共同申報(bào)科技創(chuàng)新項(xiàng)目和成果,積極爭(zhēng)取國(guó)家的政策和資金支持。近年新興的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟是產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)的新突破。所謂產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,即通過高校技術(shù)創(chuàng)新集群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高校技術(shù)創(chuàng)新集群與企業(yè)群、產(chǎn)業(yè)群對(duì)接互動(dòng),改變過去高校與產(chǎn)業(yè)合作“單對(duì)單”、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”模式,形成可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十三

來,我國(guó)正面臨著資源短缺的嚴(yán)重局面,特別是對(duì)一些不可再生資源和常規(guī)能源的研究。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,社會(huì)在不斷研究熱能與動(dòng)力工程。本文就針對(duì)這熱能和動(dòng)力工程的現(xiàn)狀和科技創(chuàng)新來進(jìn)行探究。來解決當(dāng)今社會(huì)面臨的資源短缺的嚴(yán)重問題,讓社會(huì)的發(fā)展得到有效的提升和絕大的效益。

熱能與動(dòng)力工程、現(xiàn)狀、科技創(chuàng)新

[中圖分類號(hào)]tm621[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]a

熱能已被廣泛應(yīng)用于我國(guó)許多行業(yè),并在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有核心地位。最廣泛使用的是電力工業(yè),在使用核電、火電及其他設(shè)備、熱能動(dòng)力工程及相關(guān)技術(shù),是其工作的基礎(chǔ)。鋼鐵行業(yè),尤其是在高爐煉鐵、煉鋼和軋制過程中,也得到了廣泛的應(yīng)用機(jī)械工業(yè)及相關(guān)工業(yè)建筑,包括物質(zhì)生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)、鍛造、焊接、鑄造技術(shù)、熱能利用率;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖,也有廣泛的應(yīng)用,同時(shí),在廣大人民的日常生活中,熱量也有著許多的用處,如北方冬季供暖等?;谏鲜龇治?,我們可以看到,熱能與動(dòng)力工程,在人們的生活和生產(chǎn)中起著非常重要的作用,是最重要的能源之一,我們將根據(jù)熱能的特性,來研究更深入的熱能的狀態(tài),在日常使用中發(fā)揮更大的作用。熱能與動(dòng)力工程是以工程熱物理為主要理論基礎(chǔ),以內(nèi)燃機(jī)和開發(fā)其他新型動(dòng)力機(jī)械和系統(tǒng)為研究對(duì)象,采用物理知識(shí)和工程力學(xué)、機(jī)械工程、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、微電子技術(shù)等知識(shí),研究如何將燃料的化學(xué)能和液體的高、低(或無)污染轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的基本規(guī)律和過程,在過程中的自動(dòng)控制技術(shù)。隨著常規(guī)能源的日益短缺,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),節(jié)能,高效,減少或消除污染排放,開發(fā)新能源等可再生能源已成為能源、交通、汽車、造船、電力、航空航天等許多領(lǐng)域的重要課題,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

中國(guó)的能源與動(dòng)力工程是在20世紀(jì)50年代形成的。在當(dāng)時(shí),國(guó)外社會(huì)發(fā)展體制的影響,形成在熱能與動(dòng)力工程專業(yè)包括電站鍋爐、火力發(fā)電、內(nèi)燃機(jī)、渦輪機(jī)、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、制冷、低溫、加熱、通風(fēng)及空調(diào)工程、冷凍、冷藏、水電工程、水電站、水電站動(dòng)力設(shè)備、水動(dòng)力、自動(dòng)化、機(jī)械、機(jī)電排灌工程、水力發(fā)電和提水工程和工程熱物理幾十個(gè),形成了以工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本模式,在我國(guó)發(fā)展有著相互適應(yīng)的時(shí)間和范圍。隨著改革開放的進(jìn)行,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系發(fā)生了很大變化。社會(huì)對(duì)人的培養(yǎng)提出了新的要求。為了滿足這一要求,國(guó)家發(fā)展了很多關(guān)于熱能與動(dòng)力工程的提案,即熱能工程,熱能和動(dòng)力工程機(jī)械,熱發(fā)動(dòng)機(jī),制冷和低溫工程,流體機(jī)械和流體工程,水利水電工程,工程熱物理等。這說明,在短短的十年時(shí)間里,熱能與動(dòng)力工程的發(fā)展是突飛猛進(jìn)的。這樣拓寬了專業(yè)人才培養(yǎng)模式。讓更多的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的不斷擴(kuò)大,對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性需求大大加強(qiáng)。半個(gè)世紀(jì)以來,熱能與動(dòng)力工程為社會(huì)輸送了大量的功能,他們是我國(guó)特別是能源領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,為建設(shè)我國(guó)的全面建設(shè)小康社會(huì)和在世界各國(guó)增加顏面做出了巨大貢獻(xiàn)。但是,就目前社會(huì)對(duì)于熱能的利用而言,卻存在著許多問題,目前,人類所使用的熱量,所以它主要是通過一次能源轉(zhuǎn)換而來,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換主要是通過燃燒的方式,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,并通過技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化為人類生活和生產(chǎn)機(jī)械能的需要。但對(duì)環(huán)境的影響是存在的,主要存在于熱污染,空氣污染,噪音污染和放射性危害,主要河流的水站,在很大程度上會(huì)影響水生生物和空氣質(zhì)量變化,熱能給環(huán)境帶來的影響是巨大的,在人們的生活中處處都是其帶來的環(huán)境污染,漫天的霧霾,細(xì)微的空氣顆粒等等都是燃燒所形成的空氣污染,這會(huì)讓我們的生活質(zhì)量貶低,這回讓中國(guó)的國(guó)民的身體健康受到威脅和換上疾病,讓人們每天都為出行擔(dān)心,所以在熱能的轉(zhuǎn)化中,我們要更加的注重環(huán)境,這將是我們必要的責(zé)任,為了我國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓我們的人民生活得到一定的保障。如何開發(fā)和利用熱能和動(dòng)力工程,是非常關(guān)鍵的工作內(nèi)容,也是國(guó)家的重點(diǎn)。將根據(jù)熱能和動(dòng)力工程的開發(fā)和利用進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)環(huán)境和能源節(jié)約和減少排放的發(fā)展和影響的前景,努力幫助更好的能源開發(fā)和利用,為人類的發(fā)展作出更突出的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)如今的熱力和動(dòng)力工程存在著許許多多的問題需要解決,下面我們就來討論下熱力與動(dòng)力工程的創(chuàng)新。加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。對(duì)于火電工程,需要很好的調(diào)整和改進(jìn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力提高能源利用效率。積極服務(wù)業(yè)是生產(chǎn),發(fā)展和滿足人民的方便,提高生產(chǎn)質(zhì)量的核心內(nèi)容,在工業(yè)生產(chǎn),淘汰落后的產(chǎn)品,對(duì)舊技術(shù)和相關(guān)設(shè)備必須要加快淘汰速度,并及時(shí)發(fā)展新技術(shù),提高生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。對(duì)于熱能與動(dòng)力工程及相關(guān)行業(yè),需要一個(gè)良好的技術(shù)手段來進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)行業(yè)上的設(shè)備進(jìn)行一定的創(chuàng)新,來讓我國(guó)的熱能與動(dòng)力工程的行業(yè)在我國(guó)起到一定的`價(jià)值,在本行業(yè)中讓我國(guó)在世界上起到一定帶頭作用。針對(duì)目前存在的主要弊端,完善和促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),環(huán)境和系統(tǒng)的良好節(jié)點(diǎn)。加強(qiáng)合作和相關(guān)研究機(jī)構(gòu),建立技術(shù)研發(fā)和服務(wù)平臺(tái),積極開展相關(guān)的還原技術(shù),替代技術(shù),回收技術(shù)和資源技術(shù),并努力減少排放,減少環(huán)境污染,同時(shí)提高能源利用效率。同時(shí),也需要發(fā)展創(chuàng)新模式,以加快經(jīng)濟(jì)周期,依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),節(jié)能減排工作管理,作為工作的關(guān)鍵內(nèi)容和核心內(nèi)容,加快發(fā)展新技術(shù),并結(jié)合實(shí)際的特點(diǎn)和具體應(yīng)用的熱能與動(dòng)力工程的步伐。新能源技術(shù)的發(fā)展得到具體的使用,根據(jù)企業(yè)的能源消耗和生產(chǎn),采取節(jié)能措施,并進(jìn)行回收利用,進(jìn)而達(dá)到節(jié)能降耗的效果。

總之,根據(jù)熱能與動(dòng)力工程我們作了詳細(xì)的闡述,分析了相關(guān)的熱工設(shè)備,針對(duì)目前存在的主要弊端,完善和促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),環(huán)境和系統(tǒng)的良好節(jié)點(diǎn),并實(shí)施方案和把我工作重點(diǎn),力求更全面的熱能與動(dòng)力工程實(shí)際情況的把握,更好的使用他們,然我們的社會(huì)得到一定的保障,讓我們生活的環(huán)境得到一定的保障,讓未來的人類有著更多的生存空間,為了我們的將來,讓我們一起努力,建設(shè)美好的明天。

[1]陽帆.試析火電廠中熱能與動(dòng)力工程的改進(jìn)方向[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(20).

[2]田青.熱能與動(dòng)力工程在鍋爐領(lǐng)域的應(yīng)用探究[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(19).

[3]崔瑤.時(shí)代背景下熱能與動(dòng)力工程在電廠中的改革與創(chuàng)新[j].科技與企業(yè),20xx(13).

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十四

說起科技小論文,我便回想起以前做過的許多小實(shí)驗(yàn)和許多奇特的想象,突然會(huì)出現(xiàn)在我的大腦里。如做過的液體實(shí)驗(yàn)——蘆薈釀藥的實(shí)驗(yàn);熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)……。在未來的世界里,我們能否長(zhǎng)出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個(gè)不讓我們的手腳起硬繭的機(jī)器呢?……。等等。總之,奇思妙想和我做過的補(bǔ)給都在我的頭腦中再次出現(xiàn),特別是水的實(shí)驗(yàn)使我記憶猶新。

回到家,我先拿起一個(gè)透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會(huì)兒就又會(huì)分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會(huì)發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會(huì)怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會(huì)兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。

我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對(duì)我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”

我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當(dāng)然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團(tuán):哦!原來是這樣的,液體最輕的總會(huì)在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。

?。∵@杯神奇的水,讓我們懂得了油水不相溶的道理,同時(shí)讓我們懂得了通過實(shí)驗(yàn)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)和才華。

植物也會(huì)睡覺浮山縣城關(guān)小學(xué)班郭欣瑤天漸漸地冷了,植物也像人一樣蜷縮起來了。媽媽趕緊把室外已經(jīng)開了小花的三葉草搬進(jìn)了暖和的臥室。過了幾天,我偶然發(fā)現(xiàn)......

-折疊尺老師在課堂中常常會(huì)遇到許多麻煩,比如,在數(shù)學(xué)課上畫幾何圖形時(shí)會(huì)感到很麻煩。所以我發(fā)明了這種簡(jiǎn)易的折疊尺。簡(jiǎn)易的折疊尺制作方法如下:1、準(zhǔn)備10塊1......

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十五

傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)偏重于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目常常是按教學(xué)大綱要求設(shè)定的本學(xué)科的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間相對(duì)孤立、缺乏內(nèi)在的有機(jī)結(jié)合;實(shí)驗(yàn)材料、用具及方法等是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中預(yù)設(shè)的,學(xué)生缺少自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的空間,學(xué)生的主體地位得不得很好發(fā)揮;實(shí)驗(yàn)結(jié)果只要求學(xué)生獲得驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的合理數(shù)據(jù)、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師和學(xué)生即完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。這些實(shí)驗(yàn)課程對(duì)鞏固理論知識(shí)、鍛煉學(xué)生的基本動(dòng)手能力有很大幫助,但這種教條式的教學(xué)模式不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)則是指根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)方向、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的探索性實(shí)驗(yàn)。由于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的主體是學(xué)生,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)和操作,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題由學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)并查閱相應(yīng)資料自行解決,因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)突出了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的開創(chuàng)性思維,體現(xiàn)了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的開放性和創(chuàng)新性。

2.1獨(dú)立設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維

設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程是在相對(duì)寬松、自主學(xué)習(xí)的環(huán)境中進(jìn)行,擺脫了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)固定方法和步驟的束縛,讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,依靠自身的能力設(shè)計(jì)新的實(shí)施方案,進(jìn)行新的操作嘗試。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)生需要充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí),整合相關(guān)的實(shí)踐操作技術(shù),使實(shí)驗(yàn)形成一個(gè)可實(shí)施的系統(tǒng)實(shí)體。從設(shè)計(jì)到實(shí)施,學(xué)生要對(duì)自己的每一步操作及整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。在完全自主的過程中,學(xué)生變被動(dòng)接受為主動(dòng)思維和操作,激發(fā)其新的思維方式,嘗試新的實(shí)驗(yàn)方法,從而提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

2.2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)使學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)踐中得以鍛煉和升華

設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)的高級(jí)形式,有一定的難度,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)遇到一些障礙,這樣有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和獨(dú)立解決問題,使其創(chuàng)新思維在問題的發(fā)現(xiàn)和解決中得以鍛煉。若學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中得到了滿意的結(jié)果,能使其產(chǎn)生巨大的成就感,進(jìn)而激發(fā)更深層次的創(chuàng)新理念,使創(chuàng)新思維在實(shí)踐中得以進(jìn)一步升華,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新興趣。

3.1實(shí)驗(yàn)選題與前期準(zhǔn)備

在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題目選擇上,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平選擇難易適當(dāng)?shù)念}目。選題的合適與否關(guān)系到能否達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。課題面選擇過小或過于簡(jiǎn)單便失去了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義,難以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的,反之,課題選擇過大或?qū)嶒?yàn)指標(biāo)過高,超出學(xué)生的能力范圍,使學(xué)生喪失信心,也得不到相應(yīng)的效果。選題應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,兼顧學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),以學(xué)生掌握的基本知識(shí)為基礎(chǔ),可適當(dāng)高于所學(xué)知識(shí),有利于學(xué)生將已學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化和實(shí)用化,有利于啟發(fā)學(xué)生探究和創(chuàng)新性思維。根據(jù)指導(dǎo)教師設(shè)定的實(shí)驗(yàn)題目,學(xué)生在前期準(zhǔn)備中,應(yīng)熟悉相關(guān)學(xué)科的知識(shí),掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作,熟悉相關(guān)的儀器設(shè)備,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)試劑的性能和作用機(jī)理。實(shí)驗(yàn)中要用到的復(fù)雜的儀器設(shè)備要詳細(xì)閱讀說明書,并請(qǐng)教相關(guān)操作人員,做到對(duì)儀器能夠熟練無誤的使用;實(shí)驗(yàn)中要用到的試劑,應(yīng)先了解其性能,做到安全第一,并確保正確使用;實(shí)驗(yàn)用具應(yīng)以最大限度降低實(shí)驗(yàn)誤差為前提,選擇合適的用具。

3.2查閱文獻(xiàn)

學(xué)生根據(jù)既定的實(shí)驗(yàn)題目,查閱教材及相關(guān)專業(yè)書籍,登錄學(xué)校網(wǎng)站查閱中文期刊全文數(shù)據(jù)庫等相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)的查閱中應(yīng)多角度多方位的了解,保證查閱文獻(xiàn)的新穎性,注意閱讀外文文獻(xiàn),從中洞察國(guó)際上新的研究動(dòng)向,了解新的實(shí)驗(yàn)方法并借鑒;在文獻(xiàn)檢索中,要求學(xué)生注意檢索的方法,提高檢索效率,確保不漏掉有價(jià)值的文獻(xiàn)。關(guān)鍵性的文獻(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)幫助很大,學(xué)生可從中借鑒先進(jìn)的方法和技術(shù),以利于下一步方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。

3.3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

此階段要求學(xué)生對(duì)查閱的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納總結(jié),確定最佳方案。在此過程中學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)原理、目的、操作方法步驟、實(shí)驗(yàn)材料、所需儀器、用具及數(shù)量、藥品及用量、預(yù)期結(jié)果、注意事項(xiàng)等做詳細(xì)計(jì)劃,并將過程以書面形式交于老師,共同研究探討其可行性并及時(shí)修正。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中大膽思考、不要局限于固定的思維模式,大膽創(chuàng)新。

3.4設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施

學(xué)生根據(jù)自己提出的實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具、配制藥品和調(diào)試儀器、熟悉操作過程,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)備和預(yù)實(shí)驗(yàn)過程中遇到的反?,F(xiàn)象和問題,由學(xué)生自己思考,自行解決,并不斷地修改和完善設(shè)計(jì)方案。在實(shí)驗(yàn)中教師只起指導(dǎo)的作用,一般不直接回答和解決學(xué)生的問題。設(shè)計(jì)方案的實(shí)施過程是學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合進(jìn)一步創(chuàng)新的過程,遇到的問題要分析、思考、判斷,反復(fù)實(shí)踐才能解決,這使學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力有了很大幅度的提高。

3.5實(shí)驗(yàn)方法、過程和結(jié)果的總結(jié)與討論

實(shí)驗(yàn)完成后,組織學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要問題及實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論、交流和總結(jié)。對(duì)于較先進(jìn)及取得理想實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,請(qǐng)相關(guān)設(shè)計(jì)人進(jìn)行講解,分享其設(shè)計(jì)心得,操作技巧加以推崇,以增強(qiáng)其創(chuàng)新自豪感;對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,找出癥結(jié)所在,以便以后加以改進(jìn)。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié),加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。同時(shí)教師對(duì)主動(dòng)嘗試有難度題目的、有創(chuàng)新設(shè)計(jì)和新思路的、遇到問題能積極動(dòng)腦想辦法解決的同學(xué)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng),激發(fā)其進(jìn)一步創(chuàng)新的積極性。

3.6撰寫實(shí)驗(yàn)論文

實(shí)驗(yàn)論文的撰寫是學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的書面總結(jié)及梳理。這一階段學(xué)生已完成了實(shí)驗(yàn)操作過程,有了相應(yīng)的結(jié)果,通過整理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程,討論影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素,在教師的`指導(dǎo)下,按照科研論文的基本格式,撰寫實(shí)驗(yàn)論文。通過論文的撰寫,使學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思索,使其對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)從“理論—實(shí)踐—理論”的質(zhì)的升華,激發(fā)更深層次的創(chuàng)新思維。同時(shí)寫論文的過程也使他們基本掌握實(shí)驗(yàn)型論文的寫作模式,為本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,而且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能獨(dú)立開展科學(xué)研究。其中質(zhì)量較高的論文,可向相關(guān)期刊投稿,這一活動(dòng)可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

4.1注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的掌握

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不能盲目進(jìn)行。能力的培養(yǎng)是知識(shí)的積淀與轉(zhuǎn)化、是知識(shí)的升華和運(yùn)用。沒有知識(shí)的積累就談不上能力,沒有基礎(chǔ)就談不上提高。因而在學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí),一定不要打下牢固的基礎(chǔ)知識(shí)后在開展。

4.2注重學(xué)生全面培養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力,決不只是依靠多開一些設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)來完成的過程,它是是一個(gè)系統(tǒng)的工程,一個(gè)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的工程,是長(zhǎng)期形成的過程,因而必須把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力融入到所有實(shí)驗(yàn)過程中,讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谂囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中發(fā)光,提高每一個(gè)實(shí)驗(yàn)在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的效能。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不是一成不變的,從中找出可探討的內(nèi)容,從而提高了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的價(jià)值效益。

設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是較高層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中強(qiáng)化了學(xué)生的自主探索的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新,重在訓(xùn)練思維、提高科技創(chuàng)新能力,是一種有利于學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代要求的教學(xué)形式,同時(shí)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對(duì)教師的素質(zhì)和能力也提出了更高的要求,同時(shí)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程的創(chuàng)新思維和想法對(duì)教師以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,是一種教學(xué)相長(zhǎng)的良好方式。因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)值得推廣和應(yīng)用。

作者:孫海燕單位:河南科技學(xué)院

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十六

摘要:結(jié)合科技期刊的編輯工作實(shí)際,系統(tǒng)總結(jié)了科技論文寫作過程中存在的主要問題,筆者給出了幾點(diǎn)提示及建議。

關(guān)鍵詞:科技論文寫作;存在問題;注意事項(xiàng);建議

科技論文通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)5部分組成[1-2]。優(yōu)秀的科技論文一般具有寫作結(jié)構(gòu)完整、層次分明、圖文并茂、行文流暢、一氣呵成的特點(diǎn)。在從事科技期刊的編輯工作過程中,發(fā)現(xiàn)作者在科技論文寫作方面總是存在這樣那樣的疏忽及問題。

一、存在問題及注意事項(xiàng)

(一)論文題名表達(dá)不確切、不鮮明

題名為論文的點(diǎn)睛之筆,是論文的總綱、論文精髓的集中體現(xiàn)。因此,其表達(dá)首先要確切,能夠正確反映論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)體現(xiàn)論文內(nèi)容的專業(yè)范圍、研究對(duì)象及研究方法;其次要結(jié)構(gòu)緊湊、鮮明突出,能一把抓住讀者的眼球,引來讀者的閱讀興趣。題名一般以不超過25個(gè)字為宜。盡量少用“研究”二字,避免使用“淺析、淺談、淺論”之類的標(biāo)題術(shù)語,需要時(shí)可用“簡(jiǎn)論、簡(jiǎn)析”。

而作者在實(shí)際寫作過程中,有的論文題名過于籠統(tǒng),涵蓋范圍過大,文中又不能面面俱到一一闡釋與論證,達(dá)不到相應(yīng)的廣度與深度,致使題文相去甚遠(yuǎn),結(jié)果題不表文,文不達(dá)題;有的題名過于片面、含糊不清,讓人費(fèi)解,產(chǎn)生歧義;有的題名贅述內(nèi)容過多,冗長(zhǎng)無序,條理不清,主題不鮮明、不突出等,都是需要加以注意的。

(二)摘要過簡(jiǎn),關(guān)鍵詞少

所謂摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的一篇完整的短文,自成一體,具有其獨(dú)立性和自含性。摘要內(nèi)容要言簡(jiǎn)意賅,濃縮全文的精華,讀者一經(jīng)閱讀,即便不看正文,即可獲得文獻(xiàn)所包含的主要信息,而直接使用或引用。

摘要內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四要素”為研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論,分為報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道――指示性摘要三種類型。通常,一次性原始科研文獻(xiàn)寫成報(bào)道性摘要,全面體現(xiàn)摘要“四要素”;三次性綜述、調(diào)研文獻(xiàn)寫成指示性摘要,僅指明論文的主題范圍,著眼于“研究目的”要素;介于兩者之間則寫成報(bào)道――指示性摘要,以報(bào)道性摘要的形式表述論文中信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。

有的作者圖省事,摘要內(nèi)容僅寥寥幾句,僅是引言或結(jié)論部分內(nèi)容簡(jiǎn)單重復(fù),或是一筆帶過,統(tǒng)統(tǒng)寫成指示性摘要,不足以提供給讀者足夠的信息量。

關(guān)鍵詞是論文的主題精華,一般為3~8個(gè)。關(guān)鍵詞應(yīng)該從論文中選取詞或詞組,一目了然,便于文獻(xiàn)庫錄入檢索引用。關(guān)鍵詞選詞原則依次為上位詞、下位詞、替代詞、自由詞。而有的論文關(guān)鍵詞少且不準(zhǔn)確,起不到足夠的文獻(xiàn)提示與索引作用。

(三)正文論據(jù)不足、論證乏力

正文部分是科技論文的主題構(gòu)成要件,是體現(xiàn)論文核心價(jià)值的組成部分,也最能體現(xiàn)作者的寫作能力與寫作水平。首先,論文引用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要客觀、真實(shí),分析要有科學(xué)充分的理論依據(jù);在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上,文章結(jié)構(gòu)層次分明,行文簡(jiǎn)明流暢,圖、文、表協(xié)調(diào)統(tǒng)一;并盡量減少背景性、常識(shí)性內(nèi)容的贅述,提供讀者準(zhǔn)確明晰的研究思路、研究方法與科學(xué)結(jié)論。

然而,有的論文缺乏能說明問題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),論據(jù)不夠充分,牽強(qiáng)附會(huì),缺乏說服力;有的論文羅列的資料倒是很多,但只是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)與堆砌,論證模糊,缺乏邏輯性,研究深度不足;有的論文類似于一般性質(zhì)的工作總結(jié)報(bào)告,泛泛而談,根本不具備科技論文的基本構(gòu)成要件;有的論文題材很好,提供的技術(shù)方法的應(yīng)用性也強(qiáng),但行文層次不清,語無倫次,詞不達(dá)意,圖文表反復(fù)重復(fù),讓人云里霧里不明白作者真正要表達(dá)什么。有的上萬字的論文能對(duì)半壓縮,也有的論文干巴巴的。

特別需要提出的是文中插圖、附表要求精,一是圖表不需太多,且二者內(nèi)容不相重復(fù),若表述內(nèi)容一樣保留其一即可;二是圖表要有自明性,即只看圖表就可讓讀者明白其所表達(dá)的意義,圖表中附帶內(nèi)容要力求簡(jiǎn)潔明晰,突出主線條主項(xiàng)目即可;三是圖表中物理量的含義要確切,要給出準(zhǔn)確的量名稱及量單位。

(四)缺參考文獻(xiàn)項(xiàng)或索引不規(guī)范

參考文獻(xiàn)也是文章的重要組成部分,著錄參考文獻(xiàn)是對(duì)前人研究成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的充分尊重與體現(xiàn)。有的作者尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)不足,論文不附參考文獻(xiàn);有的論文附有參考文獻(xiàn),但引量少,引文索引也不規(guī)范,在文中引用處不標(biāo)引或標(biāo)引不全或標(biāo)引格式不統(tǒng)一等。

現(xiàn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注制有兩種,為“順序編碼”和“著者/出版年”??萍计诳ǔ2捎庙樞蚓幋a標(biāo)注制,參考文獻(xiàn)以在文中引用的先后順序依次編碼,并在行文引用處右上角將序號(hào)加方括號(hào)逐一標(biāo)引。參考文獻(xiàn)的著錄內(nèi)容以文獻(xiàn)類別不同而有所差異,但總體包括文獻(xiàn)作者、題名、出處、時(shí)間。

二、論文寫作范例

(一)原始科研文獻(xiàn)

例1:“冀東油田南堡2號(hào)構(gòu)造古潛山成藏條件及模式”[3]

摘要:老堡南1井在奧陶系古潛山喜獲高產(chǎn)油流,掀起冀東油田南堡凹陷古潛山油氣勘探的高潮。在對(duì)南堡2號(hào)構(gòu)造潛山油氣成藏條件研究基礎(chǔ)上,分析了潛山油氣成藏的主控因素,建立了成藏模式。結(jié)果表明,南堡2號(hào)構(gòu)造潛山油氣成藏條件十分有利,良好的油氣供給、長(zhǎng)期繼承性發(fā)育的斷層和儲(chǔ)集空間的發(fā)育是潛山油氣富集的關(guān)鍵因素。潛山油氣成藏模式具有多樣性:潛山頂部風(fēng)化殼油氣藏以新生古儲(chǔ)新蓋和多向供烴為特點(diǎn);潛山內(nèi)幕油氣藏具有新生古儲(chǔ)古蓋和單向供烴的特點(diǎn);與烴源巖隔斷層側(cè)向相鄰的潛山底部風(fēng)化殼具有新生古儲(chǔ)古蓋和單向供烴的成藏模式。斷層和不整合在潛山油氣藏形成過程中起重要控制作用。古潛山風(fēng)化殼型和內(nèi)幕型油氣藏勘探潛力巨大,是今后南堡2號(hào)構(gòu)造潛山油氣勘探的重要方向。

關(guān)鍵詞:古潛山;成藏條件;主控因素;成藏模式;南堡2號(hào)構(gòu)造;冀東油田

正文由基本地質(zhì)特征、油氣成藏條件(潛山烴源及運(yùn)移條件、儲(chǔ)集條件、蓋層條件)、潛山油氣成藏主控因素、潛山油氣成藏模式(潛山風(fēng)化殼成藏、潛山內(nèi)幕成藏)及結(jié)束語5部分組成,詳細(xì)具體地進(jìn)行了研究與闡述,其中插圖4幅,引用參考文獻(xiàn)8篇。

例2:“雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及主控因素”[4]

摘要:根據(jù)巖心觀察,并結(jié)合測(cè)井、鉆井及粒度分析等資料,對(duì)塔里木盆地北部雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及其主要控制因素進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:雅克拉地區(qū)目的層段為水進(jìn)背景下的水下沖積扇和退積型辮狀河三角洲沉積,其中水下沖積扇劃分為扇根、扇中、扇端3個(gè)亞相,退積型辮狀河三角洲包括辮狀河三角洲平原、辮狀河三角洲前緣及多種微相。沉積特征主要受古地貌、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和物源區(qū)母巖性質(zhì)等因素影響。古地貌對(duì)沉積相的發(fā)育起著重要的控制作用,斷裂活動(dòng)?xùn)|強(qiáng)西弱是沉積相分異的主要原因,不同的物源區(qū)母巖性質(zhì)控制著沉積相的物質(zhì)組成,并最終影響其儲(chǔ)集性能。

關(guān)鍵詞:沉積特征;退積型辮狀河三角洲;控制因素;亞格列木組;雅克拉地區(qū)

正文由地質(zhì)背景、沉積相類型及特征(水下沖積扇、退積型辮狀河三角洲)、沉積相展布特征、主控地質(zhì)因素(古地貌、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、物源區(qū)母巖性質(zhì))及結(jié)論5部分組成,資料翔實(shí),論證合理,結(jié)論準(zhǔn)確。文中插圖3幅,引用參考文獻(xiàn)11篇。

(二)綜述性文章

例1:“隱蔽油氣藏研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)”[5]

摘要:目前隱蔽油氣藏已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外研究和勘探的焦點(diǎn),主要?dú)w納總結(jié)了隱蔽油氣藏國(guó)內(nèi)外研究的發(fā)展概況、概念定義、分類方案。根據(jù)成因,將隱蔽油氣藏分為四大類:構(gòu)造型隱蔽油氣藏、巖性隱蔽油氣藏、地層型隱蔽油氣藏和復(fù)合型隱蔽油氣藏。分析了隱蔽油氣藏目前存在的問題,以及隱蔽油氣藏研究的發(fā)展方向和趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞:隱蔽油氣藏;隱蔽圈閉;油藏分類;發(fā)展趨勢(shì)

例2:“國(guó)內(nèi)油田深部調(diào)剖技術(shù)的研究進(jìn)展”[6]

摘要:嚴(yán)重的油層非均質(zhì)性致使水驅(qū)和聚合物驅(qū)油效果差,常規(guī)堵水調(diào)剖技術(shù)已不能滿足油田正常生產(chǎn)需求。因此,近年來提出并發(fā)展了深部調(diào)剖技術(shù)(深部液流轉(zhuǎn)向技術(shù)),在改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)的開發(fā)效果方面取得了顯著效果。通過全面分析我國(guó)深部調(diào)剖技術(shù)研究現(xiàn)狀,提出了深部調(diào)剖技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),即在充分認(rèn)識(shí)油藏現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)高含水油藏和聚合物驅(qū)油藏深部水流優(yōu)勢(shì)通道的干預(yù),使液流轉(zhuǎn)向,從而改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)效率。

關(guān)鍵詞:深部調(diào)剖;新技術(shù);進(jìn)展;發(fā)展趨勢(shì)

(三)方法推導(dǎo)及技術(shù)應(yīng)用性文章

例1:“氣井垂直管流計(jì)算方法的推導(dǎo)與應(yīng)用”[7]

摘要:在氣田開發(fā)的氣井優(yōu)化生產(chǎn)、油田開發(fā)的注氣保持壓力、地下儲(chǔ)氣庫的注氣與采氣等方案的設(shè)計(jì)中,經(jīng)常用到垂直管流計(jì)算公式。該方法在國(guó)外比較成熟,文獻(xiàn)經(jīng)常介紹。雖然這些方法在我國(guó)的期刊和著作中經(jīng)常使用,但仍缺少比較完善的理論推導(dǎo)。而國(guó)外以英制單位為基礎(chǔ)的推導(dǎo),也讓人有望而卻步之感。根據(jù)能量平衡原理,利用流體力學(xué)中的伯努利(bernoulli)方程,考慮氣體在管中流動(dòng)存在的摩擦壓力損失,以si單位為基礎(chǔ)進(jìn)行了理論推導(dǎo)和單位變換,得到了計(jì)算氣井井底流壓、井底靜壓和產(chǎn)氣量的方法。針對(duì)具體實(shí)例,采用推導(dǎo)的計(jì)算公式,詳細(xì)介紹了計(jì)算方法和步驟。計(jì)算結(jié)果表明,試差迭代法可以快速計(jì)算得到井底流壓。

關(guān)鍵詞:氣井;垂直管流;計(jì)算方法;井底流壓;靜壓;產(chǎn)量

正文由公式推導(dǎo)、雷諾數(shù)和摩擦系數(shù)的確定、應(yīng)用舉例、結(jié)束語及符號(hào)注釋5部分組成,最后還有附錄部分。

例2:“遼河油田纖維樹脂砂防砂技術(shù)”[8]

摘要:針對(duì)遼河油田的出砂情況及采取的防砂措施,提出采用樹脂預(yù)包纖維與覆膜石英砂混用的方法提高防砂效果,詳細(xì)討論了樹脂預(yù)包纖維對(duì)石英樹脂預(yù)包砂抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度和滲透率的影響。當(dāng)樹脂預(yù)包纖維加量控制在4%~8%時(shí),巖心的各項(xiàng)指標(biāo)都能滿足防砂需要,施工成本費(fèi)用可降低30%左右,單井節(jié)約成本2~3萬元。截至20xx年9月底,采用該技術(shù)施工54井次,施工成功率100%,有效率90%,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

關(guān)鍵詞:樹脂預(yù)包纖維;石英樹脂預(yù)包砂;抗壓強(qiáng)度;滲透率;遼河油田

正文由防砂原理、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料、樹脂涂覆及性能指標(biāo)、樹脂預(yù)包纖維的影響)及現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)3部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析論證,最后給出了結(jié)論。文中插圖3幅,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格1個(gè),引用參考文獻(xiàn)6篇。

三、建議

綜上所述,建議科研生產(chǎn)工作人員在搞好科研生產(chǎn)工作的同時(shí),注意加強(qiáng)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高,也多了解一些期刊的編排規(guī)范,以便把科研成果準(zhǔn)確明了地推介宣傳出去,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)理論與實(shí)踐的不斷提高。

參考文獻(xiàn):

[1]中國(guó)科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會(huì)。科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程(第2版)[m]。北京:人民軍醫(yī)出版社,20xx.

[2]陳浩元??萍紩瘶?biāo)準(zhǔn)18講[m]。北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十七

摘要:編輯加工是整個(gè)編輯工作流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是提高文稿質(zhì)量,使之在內(nèi)容上能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地報(bào)道研究成果和傳播科技信息,在表達(dá)上能符合論文撰寫和編排規(guī)范,從而達(dá)到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是對(duì)編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面檢驗(yàn),保留作者原創(chuàng)風(fēng)格,注意調(diào)整文章結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn),對(duì)段落、語句的錘煉,注意參考文獻(xiàn)的勘誤,注重自身文學(xué)水平的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了思考和總結(jié)。

關(guān)鍵詞:編輯加工;業(yè)務(wù)素質(zhì);原創(chuàng)風(fēng)格;文章結(jié)構(gòu);思考和實(shí)踐

編輯加工是指編輯人員對(duì)決定采用的文稿進(jìn)行進(jìn)一步審讀、修改、整理等一系列的工作[1]。編輯加工是整個(gè)編輯工作流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是提高文稿質(zhì)量,使之在內(nèi)容上能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地報(bào)道研究成果和傳播科技信息,在表達(dá)上能符合論文撰寫和編排規(guī)范,從而達(dá)到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是編輯的基本功之一,但如何系統(tǒng)地、規(guī)范地加工科技論文,編出水平、編出特色、編出風(fēng)格是值得深入探討和思考的。

一、編輯加工是對(duì)編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面檢驗(yàn)

編輯加工工作無疑是一項(xiàng)獨(dú)立運(yùn)用創(chuàng)造性思維的腦力勞動(dòng)。一項(xiàng)好的研究成果,用一篇好的學(xué)術(shù)論文來表述,可以相得益彰,然而,有了好的研究成果,并不等于就能寫出好的論文;好的學(xué)術(shù)論文必須由作者,有時(shí)也有編輯的參與,對(duì)科研成果進(jìn)行科學(xué)的、重在“實(shí)質(zhì)上的”再創(chuàng)造。大多數(shù)作者的原稿,即便是審稿后經(jīng)作者修改過的稿件,無論在內(nèi)容上還是在表達(dá)上都存在一些問題。編輯人員通過自己創(chuàng)造性的勞動(dòng),把一篇篇比較粗糙的文稿,加工整理成符合出版要求的一種藝術(shù)品,奉獻(xiàn)給讀者,它們就能在學(xué)術(shù)交流和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用??萍颊撐木庉嫾庸ぐ▋?nèi)容、技術(shù)、文字三方面[1]。內(nèi)容的加工要注意政治性問題的處理和審查,如違反黨和政府的方針政策問題及法律法規(guī)和我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)問題、涉外問題、民族等;也要考慮到法律性問題即是否有侵犯他人著作權(quán)的問題,同時(shí)要注意文稿的科學(xué)性問題,如材料是否正確,是否存在數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,圖標(biāo)設(shè)計(jì)是否合理,定義、判斷、論證是否符合邏輯規(guī)則,論述是否片面,結(jié)論是否矛盾和保密性問題等。技術(shù)的加工包含了插圖、表格、數(shù)式、量和單位、字母等方面的內(nèi)容。文字加工包含了文章篇章結(jié)構(gòu)的審視和調(diào)整、病語病句的修改、錯(cuò)別字的糾正,以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的訂正等一系列的語言文字加工。編輯人員要研究其中的規(guī)律和特點(diǎn),樹立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng),廣泛而扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),形成行之有效的編輯加工程序,有側(cè)重點(diǎn)地勘誤,確??蒲谐晒臏?zhǔn)確發(fā)布,不斷從編輯加工實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,形成優(yōu)秀的編輯業(yè)務(wù)素質(zhì),使得加工后的文稿題名確切鮮明,摘要準(zhǔn)確合體,關(guān)鍵詞準(zhǔn)確,正文結(jié)構(gòu)合理、論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)密、文字精練,圖標(biāo)科學(xué)、規(guī)范,名詞術(shù)語、符號(hào)、計(jì)量單位、參考文獻(xiàn)等符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。

《著作權(quán)法》規(guī)定,編輯“可以對(duì)作品作文字性修改、刪節(jié)。對(duì)內(nèi)容的修正,應(yīng)當(dāng)經(jīng)作者許可”。在實(shí)際編輯加工過程中編輯應(yīng)正確處理“文責(zé)自負(fù)”與“編輯把關(guān)”的關(guān)系,不能以“文責(zé)自負(fù)”為托詞不認(rèn)真加工,也不能以“把關(guān)”為由對(duì)文稿隨意進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的修改??萍颊撐呐c文學(xué)性作品不同,具有嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的風(fēng)格。在編輯加工的過程中,一般編輯往往很難把握住“可改可不改的地方堅(jiān)決不改”的原則[2]。遇到原創(chuàng)寫作中有不符合我們自身寫作表達(dá)習(xí)慣的地方,或是不符合科技論文寫作風(fēng)格的時(shí)候,應(yīng)尊重作者的勞動(dòng)和寫作風(fēng)格,不能從編輯自己的愛好和習(xí)慣出發(fā),按自己的想法去改動(dòng)論文中并無重大過錯(cuò)的地方,這樣不僅破壞了作者的原創(chuàng)風(fēng)格,而且還破壞了論文中蘊(yùn)含的作者獨(dú)特語感和表達(dá)習(xí)慣,使得整篇論文變得平淡無味,可讀性極差。同時(shí),一定要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,對(duì)自己不懂的問題要請(qǐng)教作者或有關(guān)專家,不是十分有把握的問題,要翻資料、查工具書,找到根據(jù)后才決定是否要修改,修改之處一定要核對(duì)、改好。特別是避免把本來對(duì)的地方改錯(cuò)了,也不要使錯(cuò)的地方修改后還是錯(cuò)的。編輯加工修改的意義在于為作者和讀者之間的交流掃清障礙,使原創(chuàng)論文更具有條理性、科學(xué)性和可讀性,而不應(yīng)該盲目地抓住精練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t,忽視了保留作者原創(chuàng)風(fēng)格的重要性。作為科技期刊的編輯人員,應(yīng)該正視其重要性和意義,避免對(duì)論文原創(chuàng)風(fēng)格的破壞。

三、注意調(diào)整文章結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)

科技論文是科研成果的重要載體。雖然不同論文其表達(dá)方式不盡相同,但優(yōu)秀論文的結(jié)構(gòu)層次必須布局合理,圍繞文章主題深入展開,層次清楚,邏輯性強(qiáng),突出重點(diǎn),整篇文章系統(tǒng)嚴(yán)密,渾然一體,良好的結(jié)構(gòu)層次是優(yōu)秀論文的必要條件[3]。科技論文的結(jié)構(gòu)層次的要求包括:

首先要圍繞主題。主題是文章的基本觀點(diǎn)或中心論點(diǎn),它是文章的中心,要求正確、新穎、深刻、集中。如果論點(diǎn)不清晰,應(yīng)該幫助作者理清思路,明確要闡述的主旨。其次要符合層次規(guī)律的要求??萍嘉恼碌耐怀鎏攸c(diǎn)之一是以樸實(shí)無華的語言去直述其理,以邏輯性強(qiáng)的客觀敘述去揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。層次規(guī)律要求科技文章的層次結(jié)構(gòu)要遵循研究工作的規(guī)律以及客觀事物或研究對(duì)象的發(fā)展規(guī)律,所以材料(包括事實(shí)、數(shù)據(jù)和被實(shí)踐證明的東西)必須充分、真實(shí)、準(zhǔn)確。再次要銜接自然,符合邏輯,完整統(tǒng)一??偟恼f就是論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理,事實(shí)、數(shù)據(jù)、計(jì)算、語言準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富,文字簡(jiǎn)練,調(diào)理清楚[1]。

四、重視對(duì)論文中段落、語句、詞類的錘煉

整體把握僅僅是編輯過程的初步階段,一篇經(jīng)過編輯的優(yōu)秀論文,應(yīng)該符合精練、簡(jiǎn)潔的基本原則,這就充分依靠對(duì)具體的段落、語句的細(xì)致加工??萍嘉恼轮?,語法語句的錯(cuò)誤比較多,主要原因往往是科技寫作人員認(rèn)為不值得花力氣去關(guān)注語法語句的錯(cuò)誤,而許多科技文章的`寫作人員掌握了不止一種外語,受外語的影響比較大,將外語的說法和漢語的說法混淆在一起,影響了自己語言的規(guī)范性。

五、注意參考文獻(xiàn)的勘誤

參考文獻(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中,為撰寫或編輯論文或著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源,是對(duì)某一著作或論文的整體參考或借鑒。著錄參考文獻(xiàn)可以反映作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)的、廣泛的科學(xué)根據(jù),也反映了該論文的起點(diǎn)和深度[1]。著錄參考文獻(xiàn)一般只著錄最必要最新的正式出版物的文獻(xiàn),同時(shí)要采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式。

六、注重自身文學(xué)水平的培養(yǎng)

對(duì)科技文稿編輯加工質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于編輯人員自身寫作水平的高低??萍颊撐恼Z言修改,并非提倡脫離內(nèi)容的需要,去孤立地雕琢文詞,追求華麗。主要是在三方面下功夫:一是表達(dá)清楚而簡(jiǎn)練。用最少的文字說明盡可能多的問題,是一篇高質(zhì)量論文必不可少的條件,必須把哆嗦、重復(fù)之處,改成簡(jiǎn)潔、精練的文字;二是文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。要把似是而非的話改為準(zhǔn)確的文字;三是語言的可讀性。把拗口的改為流暢,把刻板的改為生動(dòng),把隱晦的改為明快。一個(gè)編輯只有不斷提高自身的寫作水平,才能夠更好地編輯出優(yōu)秀的科技論文。

參考文獻(xiàn):

[1]李昌興.科技論文的規(guī)范表達(dá):寫作與編輯[m].北京:清華大學(xué)出版社,1995.

企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十八

對(duì)科技支持的資金投入有限,科研人員隊(duì)伍素質(zhì)不高,科研成果正逐年下降,且有些科技成果不能轉(zhuǎn)化應(yīng)用于林業(yè)生產(chǎn),成果轉(zhuǎn)化率低。傳統(tǒng)的林業(yè)經(jīng)營(yíng)中的科技投入比較少,長(zhǎng)期形成了放任式管理,“靠天吃飯”的理念,林業(yè)產(chǎn)業(yè)普遍忽視科技對(duì)林業(yè)的作用。

近幾年由于科技不斷發(fā)展和發(fā)揮作用,部分林業(yè)工作者認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性,但仍需要加強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),真正應(yīng)用于實(shí)踐,努力提高科技成果的應(yīng)用率。

我國(guó)林業(yè)以傳統(tǒng)的初級(jí)產(chǎn)品為主,林業(yè)生產(chǎn)沒有形成商品化、產(chǎn)業(yè)化的規(guī)模,不能滿足市場(chǎng)需求,林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善。目前我國(guó)的林業(yè)發(fā)展已經(jīng)有所改善,部分地區(qū)也正在因地制宜地發(fā)展林業(yè),并發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

但林業(yè)的科技改革發(fā)展仍比較緩慢,林業(yè)科技處于低水平狀態(tài),不能滿足需要。林業(yè)產(chǎn)品以單一的工藝,簡(jiǎn)單的產(chǎn)品為主,林業(yè)產(chǎn)品加工和針對(duì)市場(chǎng)的研究服務(wù)仍沒有改善,為林業(yè)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)?,F(xiàn)代林業(yè)與科技創(chuàng)新相結(jié)合中,應(yīng)把科技創(chuàng)新作為林業(yè)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,只有科技不斷發(fā)展創(chuàng)新并融入企業(yè)的生產(chǎn)才可以提高林業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,將林業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為林業(yè)產(chǎn)業(yè)。

林業(yè)發(fā)展和生態(tài)改善都要依靠科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展進(jìn)步,因此領(lǐng)導(dǎo)和群眾都應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,重視科技發(fā)展對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的重要作用,將科技興林作為現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。提高科技創(chuàng)新意識(shí),多組織學(xué)習(xí)普及科技對(duì)林業(yè)的重要作用,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),從而達(dá)到不斷提高自身的科技創(chuàng)新意識(shí)和接受運(yùn)用科技創(chuàng)新成果的能力。

現(xiàn)代林業(yè)要與科技相結(jié)合實(shí)現(xiàn)發(fā)展,就必須加大對(duì)科技人才的投入,聘請(qǐng)并培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)化人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),提高林業(yè)從業(yè)人員的整體水平。之前的科技創(chuàng)新成果主要集中在高校和專業(yè)的科研機(jī)構(gòu),科技成果的轉(zhuǎn)化率有待提高。因此要建立林業(yè)科研系統(tǒng),多培養(yǎng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,將科技創(chuàng)新成果運(yùn)用與林業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展中。

目前我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制決定,林業(yè)發(fā)展要受到國(guó)家政策干預(yù)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的雙重作用。目前政府干預(yù)促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化,且可持續(xù)發(fā)展政策促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù),使現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展重視因地制宜,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際發(fā)展,充分有效利用森林資源,發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)、林業(yè)旅游業(yè),維護(hù)生態(tài)平衡的同時(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)代林業(yè)發(fā)展還應(yīng)結(jié)合市場(chǎng)需求,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,科技創(chuàng)新以市場(chǎng)需要為方向,生產(chǎn)有需要的產(chǎn)品,從而獲得經(jīng)濟(jì)利益,以資金再支持科技創(chuàng)新成果,形成良性循環(huán)。

1)科技創(chuàng)新用于林木品種培育,針對(duì)不同的氣候和土壤等自然環(huán)境特點(diǎn),培育不同的優(yōu)良品種,并合理安排種植。提高土地利用率,帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)現(xiàn)生物技術(shù)的科技化。

2)科技創(chuàng)新用于綠色施肥、綠色農(nóng)藥等環(huán)保方向。生態(tài)環(huán)境越來越惡化,人工種植的樹木自身的調(diào)節(jié)修復(fù)能力有限,要保證健康成長(zhǎng),當(dāng)遇病蟲害時(shí)要科學(xué)地研發(fā)使用新型綠色農(nóng)藥。并在植物生長(zhǎng)的過程中,針對(duì)性地研發(fā)使用綠色化肥。

3)科技發(fā)展促進(jìn)林業(yè)體系的全面完善,如用科技手段推動(dòng)林業(yè)防火體系的完善。

由于森林火災(zāi)頻發(fā),對(duì)于現(xiàn)代林業(yè)防止火災(zāi)也非常必要。林業(yè)發(fā)展離不開科技支持,現(xiàn)代林業(yè)科技就是以科技創(chuàng)新為動(dòng)力推動(dòng)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,因此現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展與科技創(chuàng)新密不可分。林業(yè)發(fā)展中要不斷提高工作人員素質(zhì),引進(jìn)培養(yǎng)科技人才,不斷完善科技創(chuàng)新機(jī)制,從而推動(dòng)林業(yè)的全面發(fā)展。

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