熱門思想政治建設(shè)心得體會(huì)(通用22篇)

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熱門思想政治建設(shè)心得體會(huì)(通用22篇)
時(shí)間:2023-10-29 08:13:04     小編:曼珠

心得體會(huì)是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,明確自己想要總結(jié)的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作內(nèi)容,并選擇合適的寫作方式和結(jié)構(gòu)。同時(shí),要注重客觀真實(shí)地反映自己的思考和感受,避免主觀臆斷和夸大其詞。另外,在撰寫過程中,可以適當(dāng)借鑒他人的心得體會(huì),但必須注意保持原創(chuàng)性和個(gè)人特色,不得抄襲他人的觀點(diǎn)和文字。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇一

2017年這次的學(xué)校思想政治工作,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系,更加注重以文化人以文育人,運(yùn)用新媒體技術(shù)使工作活起來,增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和吸引力,在此分享心得體會(huì)范文。下面是查字典本站小編為大家收集整理的2017年學(xué)校思想政治工作心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

中國共產(chǎn)黨六中全會(huì)11月在北京召開之后,社會(huì)各界都對(duì)中央政治局委員會(huì)總書記習(xí)近平作重要講話、全會(huì)審議通過的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及全會(huì)審議通過《關(guān)于召開黨的第十九次全國代表大會(huì)的決議》十分關(guān)注,我院也在劉根春書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。作為工商管理學(xué)院的院長,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些文件,同時(shí)也在在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)定了學(xué)院管理的決策原則、明確了學(xué)院管理模式改革的方向,并增強(qiáng)了創(chuàng)新學(xué)院學(xué)科發(fā)展的信心。堅(jiān)定了學(xué)院管理的決策原則。十八大六中全會(huì)的公告中明確指出,民主集中制是黨的根本組織原則,是黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,是民主集中制的重要組成部分,必須始終堅(jiān)持,任何組織和個(gè)人在任何情況下都不允許以任何理由違反這項(xiàng)制度。因此,在工商管理學(xué)院層面的決策方面,我院堅(jiān)定地堅(jiān)持學(xué)院層面的決策通過黨政聯(lián)席會(huì)議的方式,以民主集中的原則來決策。但是另一方面,我院的黨政班子,不僅僅是嚴(yán)守民主集中制的決策原則,還在管理創(chuàng)新、學(xué)科改造、服務(wù)社會(huì)等各個(gè)方面以民主集中的方式來勇于創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)。這里舉一個(gè)例子,比如最近一段時(shí)間,我院就在積極探索如何通過激勵(lì)機(jī)制與組織方式的創(chuàng)新來開發(fā)我院的專業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)功能,在這個(gè)過程中,民主集中制的原則使得我們的黨政班子可以從更多視角來發(fā)散性地提出創(chuàng)意和評(píng)估創(chuàng)意。

明確了學(xué)院管理模式改革的方向。十八大六中全會(huì)提出,我們黨來自人民,失去人民擁護(hù)和支持,黨就會(huì)失去根基。必須把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求。全黨必須貫徹黨的群眾路線,為群眾辦實(shí)事、解難事,當(dāng)好人民公仆。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,決不允許在群眾面前自以為是、盛氣凌人,決不允許當(dāng)官做老爺、漠視群眾疾苦,更不允許欺壓群眾、損害和侵占群眾利益。全會(huì)的精神使我院進(jìn)一步明確了今后學(xué)院管理模式改革的方向。目前,我院正在啟動(dòng)從科層管理向賦能管理的方式轉(zhuǎn)變。新的學(xué)院班子在接手學(xué)院管理工作之后,做了充分的調(diào)研工作,我本人和學(xué)院的每一位老師都做了溝通,充分聽取了老師們的訴求和對(duì)學(xué)院發(fā)展的建議。在認(rèn)真綜合老師想法的基礎(chǔ)上,我們學(xué)院黨政班子也做了充分的專家咨詢、兄弟院校調(diào)研和深入的討論的基礎(chǔ)上,慎重提出從科層管理向賦能管理轉(zhuǎn)變的學(xué)院管理模式轉(zhuǎn)型思路?;谶@一轉(zhuǎn)型,我院搭建了科研研討平臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)和學(xué)生工作平臺(tái)三個(gè)平臺(tái),通過邀請(qǐng)領(lǐng)域?qū)<抑笇?dǎo)、老師之間分享、師生互動(dòng)等方式來為我們的老師提供不同能力的賦能。從9月至今,科研研討平臺(tái)與教學(xué)研討平臺(tái)完全實(shí)現(xiàn)了通過老師自組織的方式來順暢運(yùn)轉(zhuǎn),每周輪番都有精彩的內(nèi)容分享,不僅僅為老師們搭建了交流、提升和合作的平臺(tái),也成為了我院對(duì)外合作重要的載體。舉兩個(gè)例子來說,在我校科研處的大力支持下,11月16日到20日,剛剛被case western reserve university從temple university納入旗下的、國際信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)術(shù)專家youngjin yoo教授在我院的科研研討平臺(tái)進(jìn)行了為期一周的學(xué)術(shù)交流,期間共舉辦5場精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)互動(dòng);又比如復(fù)旦大學(xué)張學(xué)新教授12月11日在我院的教學(xué)研討平臺(tái)為全院老師帶來了《對(duì)分課堂的原理和實(shí)踐》的報(bào)告,我自己也在這次學(xué)習(xí)中受到極大的啟發(fā),并嘗試在我的教學(xué)工作中使用對(duì)分課堂的方法。我院的學(xué)生工作平臺(tái)在我院劉素貞副書記的帶領(lǐng)下,多次到兄弟院校調(diào)研取經(jīng),開發(fā)出了師說、職場第一課院長下午茶等新的學(xué)生工作品牌,得到了學(xué)生的廣泛參與和好評(píng)。簡而言之,我院希望改變過去單一從給老師壓指標(biāo)的方式轉(zhuǎn)化為為老師的發(fā)展提供能力和資源的思路上,讓老師們更夠更加高效地、更有幸福感地在學(xué)院成長。

增強(qiáng)了創(chuàng)新學(xué)院學(xué)科發(fā)展的信心。習(xí)近平總書記近日在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話指出,我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。習(xí)總書記對(duì)于我國高等教育為誰服務(wù)問題的明確定位,使得我們對(duì)于學(xué)院學(xué)科發(fā)展的方向更加明確,極大地鼓舞了學(xué)院在學(xué)科發(fā)展改革方面的信心。根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型以及互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的發(fā)展,未來的商科教育已經(jīng)出現(xiàn)與信息技術(shù)高度融合,并不斷被其改造的趨勢(shì),在這種情況下,我院新一屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過近三個(gè)月廣泛的動(dòng)員與長時(shí)間論證,于12月11日在我校古北校區(qū)召開了我院的專業(yè)發(fā)展研討會(huì),在廣泛共識(shí)的基礎(chǔ)上確立了我院的企業(yè)管理專業(yè)與市場營銷專業(yè)要通過國際化和大數(shù)據(jù)化來支撐這兩個(gè)專業(yè)的再造戰(zhàn)略;我院的人力資源專業(yè)將打造成能解決中國情境下企業(yè)人力資源管理問題的中高級(jí)管理人才和專業(yè)人才培養(yǎng)基地以及解決中國情境下企業(yè)人力資源管理問題的研究基地;文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)將打造一個(gè)定位、兩個(gè)支撐、三個(gè)模塊的人才培養(yǎng)模式,即文化貿(mào)易與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理復(fù)合型專業(yè)化應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)定位;文化創(chuàng)意支撐體系和文化投融資支撐體系兩大重要支撐;產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理模塊、文化營銷模塊和 文化貿(mào)易模塊三大模塊,通過與產(chǎn)業(yè)與政府廣泛的合作帶動(dòng)我院的文化產(chǎn)業(yè)管理的教學(xué)與科研發(fā)展。根據(jù)四個(gè)專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃定位,接下來我院將在發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)方面,從課程體系改造、進(jìn)人計(jì)劃制定、教學(xué)團(tuán)隊(duì)搭建、科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展等各個(gè)方面來確保規(guī)劃的落實(shí)和學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),我們希望企業(yè)管理和市場營銷能夠在國際化和大數(shù)據(jù)化兩個(gè)改造力下,再造出一個(gè)匹配新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求的、在國內(nèi)有較高影響力的學(xué)科力量;人力資源管理和文化產(chǎn)業(yè)管理能夠在中國本土管理理論與實(shí)踐方面,在某些有特色的小方向上能過做到領(lǐng)先水平。

借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),也簡要說一下,目前我們正在推動(dòng)在全學(xué)校層面搭建一個(gè)面向?qū)W生管理與服務(wù)的可信開放云數(shù)據(jù)庫平臺(tái),并期待在這個(gè)開放數(shù)據(jù)庫平臺(tái)上啟動(dòng)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的大數(shù)據(jù)開放競賽。這一基礎(chǔ)性的工作將對(duì)促進(jìn)我校整體的傳統(tǒng)商科教育與大數(shù)據(jù)技術(shù)融合起到練兵和培養(yǎng)人才的作用,也希望后面得到各個(gè)職能處室和各個(gè)學(xué)院的大力支持。

這三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我個(gè)人的收獲非常大,不僅更加深入地學(xué)習(xí)和理解了黨的十八大六中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記在我國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話,而且在高校同行的大學(xué)綜合改革試點(diǎn)中的經(jīng)驗(yàn)分享獲得了極大的啟發(fā),更在新媒體溝通的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)了更多的不足。我將在今后的工作中,與其他黨政班子成員一起,始終將學(xué)院、老師與學(xué)生的發(fā)展放到首位,創(chuàng)新工商管理學(xué)院的發(fā)展思路,積極推動(dòng)我校高水平、國際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn),向黨和人民交出一份滿意的答卷。

2月22日上午,同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)及全國高校思想政治工作會(huì)議精神培訓(xùn)班在四平路校區(qū)一二九禮堂開班。校黨委書記楊賢金作開班動(dòng)員,并作了題為堅(jiān)持立德樹人 推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的專題輔導(dǎo)報(bào)告,暢談了學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神、全國高校思想政治工作會(huì)議精神的心得體會(huì)。校長鐘志華等領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)校中層干部、全校教職工黨支部書記聆聽了報(bào)告。開班式和報(bào)告會(huì)由校黨委常務(wù)副書記方守恩主持。

楊賢金傳達(dá)了習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的重要講話精神,通報(bào)了寒假里校領(lǐng)導(dǎo)班子舉行政治理論學(xué)習(xí)會(huì)的相關(guān)情況。

楊賢金指出,學(xué)校全體黨員干部要深刻理解六中全會(huì)精神的重大意義,貫徹好黨的十八屆六中全會(huì)精神。十八屆六中全會(huì)確立了習(xí)近平同志的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,通過了《準(zhǔn)則》和《條例》,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督提供了基本遵循。《準(zhǔn)則》從12個(gè)方面對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提出了明確要求、作出了具體規(guī)定,既指出了病癥,也開出了藥方;既有治標(biāo)舉措,也有治本方略。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)突出問題的金鑰匙,是不斷錘煉黨性的大熔爐,是黨員作風(fēng)的凈化器。我們要準(zhǔn)確把握準(zhǔn)則內(nèi)容,貫徹落實(shí)準(zhǔn)則要求??倳洀?qiáng)調(diào)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》高級(jí)干部要帶頭,要以上率下。在學(xué)校里,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭,讓師生員工感受到理想信念的強(qiáng)大力量。

楊賢金強(qiáng)調(diào),全黨一盤棋,所有的黨員都要接受《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的約束,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《條例》,落實(shí)好黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任。回望歷史,黨內(nèi)監(jiān)督作為我們黨自我凈化的重要能力,對(duì)于保持黨的肌體健康發(fā)揮了極為關(guān)鍵的作用。黨的執(zhí)政地位決定了黨內(nèi)監(jiān)督,在黨和國家各種監(jiān)督形式中是最基本的、第一位的。黨內(nèi)監(jiān)督失效,其他監(jiān)督必然失靈。此次修訂把十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的成就都寫在條例里面了。黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任、黨員監(jiān)督和黨內(nèi)外監(jiān)督等等形成了一個(gè)完整的監(jiān)督體系。下一步學(xué)校還需要認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員需要落實(shí)一崗雙責(zé),黨口的職能部門要把《條例》的要求落實(shí)到位。

楊賢金指出,全國高校思想政治工作會(huì)議是事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的重要會(huì)議,是明確方向、凝聚共識(shí)的重要會(huì)議,是強(qiáng)基固本、弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神的重要會(huì)議。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,以四個(gè)服務(wù)為根本目標(biāo),以四個(gè)堅(jiān)持為行動(dòng)綱領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。他強(qiáng)調(diào),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話和會(huì)議精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù)。學(xué)校要回歸大學(xué)本質(zhì),立德樹人,營造好的育人氛圍,幫助青年學(xué)生扣好人生第一??圩印M瑫r(shí)要貼近師生、貼近實(shí)際做好思想政治工作,創(chuàng)新思想政治工作方法,真正做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,引導(dǎo)學(xué)生做到四個(gè)正確認(rèn)識(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師堅(jiān)持四個(gè)統(tǒng)一。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,提升思想政治教育親和力與針對(duì)性。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系,更加注重以文化人以文育人,運(yùn)用新媒體技術(shù)使工作活起來,增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和吸引力。

全國高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。(新華社)

高校歷來是意識(shí)形態(tài)工作是前沿,各種文化和思潮碰撞的匯聚點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下,各種社會(huì)問題幾乎同時(shí)呈現(xiàn)出來,帶來了前所未有的文明沖突和文化碰撞,歷史與現(xiàn)實(shí),傳統(tǒng)與現(xiàn)代,本土文化與西方文明多重因素交織在一起,這就可能帶來大學(xué)生政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等迷茫和模糊現(xiàn)象。

在調(diào)查表明:08級(jí)新生中, 66%的考生在本科專業(yè)選擇上是由自己決定的,反映了這一代思想上的獨(dú)立。約63%的家長對(duì)新生獨(dú)自到學(xué)校報(bào)到是放心的,同時(shí)沒有出過遠(yuǎn)門的也是少數(shù)。但是,大多數(shù)現(xiàn)代大學(xué)生是獨(dú)生子女,理所當(dāng)然他們有著極為自我,甚至有些自私的生活方式。六對(duì)一的寵溺形式導(dǎo)致大學(xué)生有著很強(qiáng)的自我優(yōu)越感,經(jīng)常流露的是唯我獨(dú)尊舍我其誰的座右銘。有人很形象地描述,70后是做得很好卻說一般,覺得還沒有做好;80后是做得一般,自己卻覺得很好;90后是還沒有去做就覺得自己最好。大多數(shù)90后習(xí)慣于把自己當(dāng)成中心,其他人一定要圍著自己轉(zhuǎn)而且要按著自己的想法來滿足自己。而且他們不喜歡別人用90后固有的模式來評(píng)價(jià)自己。我們不需要?jiǎng)e人來定義,我們是自己, 我們只做自己。我們只能被自己左右。他們過于以自我為中心,相對(duì)比較缺乏合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)忠誠感,人際關(guān)系應(yīng)對(duì)力和心理承受力相對(duì)薄弱。這也造成雖然90后渴望思想上的獨(dú)立,但不少學(xué)生在生活上對(duì)家長依然有較強(qiáng)的依賴性。

針對(duì)此情,眼下高校加強(qiáng)思想政治教育是勢(shì)在必行,必須把大學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)放在首位,切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問題,正確對(duì)待學(xué)生的合理訴求,培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,為國家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。同時(shí),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神,也是做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇二

思想政治工作重在入腦入心入民生

俗話說:“千條江河歸大海,件件工作在基層”。思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),做好基層思想政治工作,是各級(jí)各部門科學(xué)開展工作、實(shí)現(xiàn)高效管理的政治保障。在新的歷史條件和形勢(shì)下,探討如何做好基層思想政治工作,對(duì)于推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展、完成各項(xiàng)工作任務(wù)起著至關(guān)重要的作用?;鶎拥乃枷胝喂ぷ魇钦麄€(gè)思想政治工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),做好這項(xiàng)工作要在理念上追求“三高”、在思路上找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

一、堅(jiān)持“三創(chuàng)”,追求“三高”,十星創(chuàng)建內(nèi)化于心、外化于行

一是堅(jiān)持創(chuàng)新,追求思想境界高。思想政治工作沒有一勞永逸的成功法寶,只能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在與時(shí)俱進(jìn)中創(chuàng)新提升。只有緊緊依靠正能量的積極引導(dǎo),才能達(dá)到更高的思想境界,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的目標(biāo)。竹山是“十星級(jí)”精神文明創(chuàng)建的發(fā)源地,被譽(yù)為“來自基層的偉大創(chuàng)造”、“全國農(nóng)村精神文明創(chuàng)建的竹山模式”、“中國夢(mèng)”的生動(dòng)實(shí)踐,內(nèi)涵在不斷升華,創(chuàng)建更貼近時(shí)代、貼近基層、貼近群眾,發(fā)力在先、基礎(chǔ)更牢、活力更強(qiáng),形成了竹山人“明理誠信、勤勞善良”的核心價(jià)值體系,鍛造了迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、甘于奉獻(xiàn)的竹山精神。這些精神財(cái)富,是建設(shè)科學(xué)高效團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是增強(qiáng)干部群眾文化和文明的輻射力、影響力的重要載體。

二是堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu),追求價(jià)值取向高。以激發(fā)干部群眾的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力為基本途徑,堅(jiān)持把竹山“明理誠信、勤勞善良”的核心價(jià)值觀潛移默化于基層思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上見實(shí)效,在“機(jī)制化”上求突破,把握時(shí)代特點(diǎn)、挖掘文明和諧內(nèi)涵,創(chuàng)新實(shí)踐載體,堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累、在參與中養(yǎng)成、在實(shí)踐中升華,引導(dǎo)干部群眾爭先進(jìn)、講道德、做好人,讓人們?cè)诰唧w而平凡的實(shí)踐活動(dòng)中做中華民族美德的傳承者、“五個(gè)文明”建設(shè)的實(shí)踐者、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越的推動(dòng)者。

三是堅(jiān)持創(chuàng)造,追求理想信念高。堅(jiān)持以人為本、以大局為重、以時(shí)代為先來開展思想政治工作,把“十全十美”為精髓的十星文化深深植根于干部職工的內(nèi)心世界,使之成為干部職工最高的理想追求,形成移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好幸福家園的強(qiáng)大精神動(dòng)力,讓廣大干部群眾在耳濡目染和潛移默化中完成自我教育、自我約束、相互管理、共同提高,在不斷提高干部群眾文明素質(zhì)的同時(shí)不斷提升他們的責(zé)任感,把“十星”文明外化為執(zhí)政理念,內(nèi)化為精神追求,使人心思干,人人成為“十星高地、秦巴強(qiáng)縣”的創(chuàng)造者。

二、探索科學(xué)有效的工作思路,集聚奮發(fā)有為的強(qiáng)大力量

思想政治工作是在人的大腦里搞建設(shè),像搞建設(shè)一樣同樣需要規(guī)劃和設(shè)計(jì),規(guī)劃在先,重點(diǎn)在實(shí)踐和引導(dǎo)。隨著國情社情民情的復(fù)雜變化,需要我們不斷消除思想政治工作的“空白點(diǎn)”,不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度來加以指引,以“五個(gè)文明”建設(shè)的效果來檢驗(yàn)思想政治工作的成效,實(shí)現(xiàn)基層思想政治工作的科學(xué)化。

一是要確立圍繞大局、符合本地實(shí)際的核心價(jià)值體系。竹山通過“十星級(jí)”文明創(chuàng)建,形成了“明理誠信、勤勞善良”的價(jià)值體系?!懊骼碚\信、勤勞善良”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合的結(jié)晶。明理誠信就是講道理、明法理、誠實(shí)守信、有諾必踐。勤勞善良就是不怕辛苦、任勞任怨、心地純潔、純真溫厚。從區(qū)域發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)來看,一個(gè)地區(qū)根據(jù)自身獨(dú)特的歷史文化背景和發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)特殊的文化背景,規(guī)劃設(shè)計(jì)一套符合干部群眾心理和物質(zhì)需求的思想政治工作體系和機(jī)制,提煉和培育出具有鮮明時(shí)代特色和創(chuàng)新元素的本地精神,成為引領(lǐng)千百萬群眾團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取的精神旗幟,這是統(tǒng)一思想、形成合力、推動(dòng)本地發(fā)展的重要保證。

二是要引導(dǎo)干部職工形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神。俗語說“人心齊,泰山移”。大至整個(gè)國家、社會(huì),小到我們所處的工作單位,都需要團(tuán)結(jié)精神來賦予我們建設(shè)和諧社會(huì)的力量,需要互助友愛為我們鑄造通向奮發(fā)有為的橋梁。團(tuán)結(jié)就是力量,要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)把個(gè)人的創(chuàng)造力變?yōu)榧w的智慧、個(gè)人的正能量積蓄成集體的大力量,達(dá)到干部群眾心往一處想、勁往一處使的新局面,凝聚集體的智慧和力量,朝著既定的工作目標(biāo)不斷前進(jìn)。

三是要引導(dǎo)干部職工樹立大公無私、奉獻(xiàn)至上的精神。大公無私是指辦事公正,沒有私心。這里的“私”不是指家庭活動(dòng),而是正當(dāng)需求之外刻意追求的東西,大公是面向自己和社會(huì)的大公。只有一心為公,事事出于公心,才能有正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。大公無私關(guān)鍵在于無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不是把健康和生命奉獻(xiàn)出去,和平年代的奉獻(xiàn)是默默付出、心甘情愿、不圖回報(bào)。要引導(dǎo)干部職工在思想深處制怠戒惰、淡泊從容,學(xué)習(xí)古人“吾日三省吾身”的精神,“見賢思齊,見不賢,內(nèi)自省”,不斷提高自己的工作境界。

四是要注重學(xué)習(xí),做到以學(xué)促干、以干促優(yōu)、學(xué)用并舉。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為彌補(bǔ)自身經(jīng)驗(yàn)不足和激發(fā)工作思路的重要途徑,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的不足,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和“充電”,同時(shí)要在日常工作中真正處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)會(huì)不斷自我

總結(jié)

、自我完善,建立一種有利于自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)用機(jī)制來管理自己和約束自己。五是在組織建設(shè)上選好帶頭人,發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用。古語說“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”。好的帶頭人要有智慧和魄力,善謀大事、敢干大事、能成大事,從而成為干部職工的好榜樣、好導(dǎo)師、好標(biāo)桿,成為做思想政治工作的帶頭人和做行政工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要講究公平正義、透明公開的工作原則,同時(shí)要講求方法和技巧,通過民主生活會(huì)、職工談心會(huì)、業(yè)務(wù)討論籌備會(huì)等機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)、討論、辯論等方式,讓領(lǐng)導(dǎo)與職工、干部與群眾共同參加組織的建設(shè),通過開展批評(píng)與自我批評(píng),從而明辨是非、凝聚共識(shí),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。要合理有效地開展各種文化活動(dòng),營造一個(gè)張弛有度的工作環(huán)境,使進(jìn)步健康的文化成為推進(jìn)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的催化劑,培養(yǎng)一支積極向上、富有活力的團(tuán)隊(duì)。六是要健全完善制度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。制度和紀(jì)律是思想政治工作的底線和底氣,中央八項(xiàng)規(guī)定有效遏制“四風(fēng)”并形成全民自覺行動(dòng)就是例證,嚴(yán)守黨的紀(jì)律更是一條重要黨建經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守制度和紀(jì)律,并在制度和紀(jì)律框架內(nèi)充分激發(fā)創(chuàng)新力、凝聚力,才能增強(qiáng)干部職工的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,確保各項(xiàng)工作任務(wù)能夠積極高效的運(yùn)轉(zhuǎn)和開展。要站在講政治、守紀(jì)律的高度,加強(qiáng)對(duì)干部群眾的的引導(dǎo)和教育,使干部群眾增強(qiáng)紀(jì)律觀念,不斷提高遵章守紀(jì)的自覺性,確保在工作中始終保持良好的工作狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。)

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇三

軍訓(xùn),因此,學(xué)習(xí)得不是很完整。但通過和其他同志的交流,我對(duì)義務(wù)教育新課程的有些問題有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

首先是英語課程基本理念有了變化,包括六個(gè)方面:

一、注重素質(zhì)教育,體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值

二、面向全體學(xué)生,關(guān)注語言學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)和個(gè)體差異

三、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),充分考慮語言學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性和持續(xù)性

四、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,重視語言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性

五、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,著重評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力

六、豐富課程資源,拓展英語學(xué)習(xí)的渠道

同時(shí)也針對(duì)義務(wù)教育階段的英語學(xué)習(xí),提出了一些基本的

教學(xué)

建議:

1、面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語奠定基礎(chǔ)

2、注重語言實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

4、培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí),發(fā)展跨文化交際能力

5、結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要,創(chuàng)造性地使用教材

6、合理利用各種教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

7、組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道

8、不斷提高專業(yè)水平,努力適應(yīng)課程的要求

新課程的改革內(nèi)容和方向,我還有很多東西要去學(xué)習(xí),也希望自己在今后的

工作

中能實(shí)際的、自覺地去踐行一些方面。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇四

非常感謝學(xué)校教師工作部的組織和安排,對(duì)青年教師發(fā)展的關(guān)注,也榮幸能成為青年教師思政課程的一員,跟教學(xué)前輩們學(xué)習(xí)課程思政經(jīng)驗(yàn)并且充分了解師德師風(fēng)的要求。有這些智慧和品德兼?zhèn)涞睦蠋熤敢较?,使我?duì)從事教師這一職業(yè)也具有一定的評(píng)價(jià)和判斷。對(duì)青年教師的培訓(xùn)是多元的、有益的,能夠讓大家開闊思維、掌握基本技能、注重言行舉止、提高思想修養(yǎng)、吐露心聲、總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)、提出解決辦法,對(duì)教學(xué)的體系、結(jié)構(gòu)、學(xué)生情況、教學(xué)方法等還處于摸索階段,也能在學(xué)習(xí)中快速成長,捕獲一些教書育人框架的關(guān)鍵點(diǎn)。經(jīng)過了學(xué)習(xí),我進(jìn)行了總結(jié)與思考,談一些個(gè)人的想法和未來的計(jì)劃。

首先,教學(xué)不可一蹴而就,需要時(shí)間和耐力的付出。老師的責(zé)任在于教書育人,從入校走上教師崗位的那一刻起,我們就明確認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)、科研等方面具有能夠完成立德樹人根本任務(wù)的能力基礎(chǔ),要很好的完成論文、項(xiàng)目等方面的各項(xiàng)指標(biāo)。但我認(rèn)為每一位從教者的初心,更重要的是做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,“傳道、授業(yè)、解惑”要求教師有一顆單純而明朗的內(nèi)心,有時(shí)即使戴著“鐐銬”跳舞,但是精神世界還是滿足和充實(shí)的,這是對(duì)自己職業(yè)的一種熱愛,與眼前短暫的功利無關(guān)。

第二,為人師表,嚴(yán)以律己。以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這一過程需要一定的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并積極聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。有效的教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生積極參與智力學(xué)習(xí)的教學(xué);有效的教學(xué)就是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)生積極地掌握知識(shí)以及團(tuán)隊(duì)工作和解決問題的技能,提高批判性思維能力和建立終身學(xué)習(xí)態(tài)度的教學(xué)與學(xué)習(xí)。

第三,教學(xué)方面,在課堂中教師應(yīng)注意把握好引導(dǎo)性和開放性的原則,堅(jiān)持讓學(xué)生自己唱主角,課堂上與學(xué)生互動(dòng),掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整。引導(dǎo)學(xué)生提出問題、分析問題、通過各種途徑尋求答案,在解決問題的思路和科學(xué)方法上加強(qiáng)點(diǎn)撥和引導(dǎo),這樣學(xué)生就會(huì)主動(dòng)地去思考探索,順著科學(xué)的思路和方法去感知、去思索,從中領(lǐng)悟和形成運(yùn)用各種方法解題的能力,在不知不覺中領(lǐng)略科學(xué)知識(shí)的真諦。更應(yīng)該努力成長,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時(shí)代人民教師。

最后,關(guān)于課程思政,我在20xx年開始參與了第一批學(xué)校的課程思政建設(shè)?!督ㄖ牧吓c構(gòu)造iii》是建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程。自20xx年開始,課程的思政內(nèi)容就深深融入了課程體系當(dāng)中,每年以“為需要者而設(shè)計(jì)”“為脆弱群體而設(shè)計(jì)”“人類命運(yùn)共同體”為主題展開結(jié)合思政內(nèi)容的課程理論和實(shí)踐教學(xué)。在課程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)思政內(nèi)容的融合,達(dá)到對(duì)學(xué)生“春風(fēng)化雨,育人無聲”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和培養(yǎng)。《建筑材料與構(gòu)造iii》以建筑的可持續(xù)發(fā)展為前提,以綠色建筑為導(dǎo)向,重點(diǎn)講授中國本土的建筑特點(diǎn)、建造方法、建筑材料,并關(guān)注建筑在設(shè)計(jì)、建造過程中與環(huán)境和使用者的和諧共生,弘揚(yáng)中國本土建造文化與技藝。向?qū)W生傳達(dá)可持續(xù)的建筑學(xué)思路,建立未來建筑師對(duì)社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任感。以“課程思政”為基本指導(dǎo)思想,對(duì)《建筑材料與構(gòu)造iii》進(jìn)行課程建設(shè),主要成果為:

重新提取課程案例和教學(xué)素材:以可持續(xù)發(fā)展為前提,以綠色建筑為導(dǎo)向,重點(diǎn)講授中國本土的建筑特點(diǎn)、建造方法、建筑材料,并關(guān)注建筑在設(shè)計(jì)、建造過程中與環(huán)境和使用者的和諧共生,弘揚(yáng)中國本土建造文化與技藝。對(duì)基本教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,融入相關(guān)思政內(nèi)容。

改進(jìn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),以課堂提問的問題和課后作業(yè)的內(nèi)容為切入點(diǎn),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本思想進(jìn)行選題,使學(xué)生在解決課程學(xué)習(xí)的基本問題的同時(shí),融入核心價(jià)值觀的思考和學(xué)習(xí),從思想上樹立可持續(xù)的建筑學(xué)思路,建立未來建筑師對(duì)社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任感。

本次聽取了復(fù)旦大學(xué)副校長徐雷老師關(guān)于“課程思政建設(shè)”的主題報(bào)告,深受啟發(fā),在課程思政的手段上,系統(tǒng)性上還具有很大的空間提升,諸多優(yōu)秀的案例和手段值得我們學(xué)習(xí)。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇五

為進(jìn)一步提高信用社聯(lián)社隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決聯(lián)社職員思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,宣漢縣聯(lián)社統(tǒng)一部署,在全聯(lián)社系統(tǒng)開展了思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開展思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第一,端正思想,提高認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,本次思想政治作風(fēng)教育教育活動(dòng),是貫徹聯(lián)社全心全意為客戶服務(wù)精神的重要舉措,對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧聯(lián)社具有重要意義。作為一名聯(lián)社職員,我一定帶頭做到結(jié)合聯(lián)社的工作實(shí)際,把改進(jìn)思想政治作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。理解活動(dòng)重要性是思想政治作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),加強(qiáng)聯(lián)社職員思想政治作風(fēng)建設(shè)關(guān)系聯(lián)社在客戶心中的形象,是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)對(duì)聯(lián)社職員的要求,是廣大人民群眾對(duì)信用社聯(lián)社的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要、是建設(shè)和諧美好新城壕的重要保證。通過這次思想政治作風(fēng)建設(shè),樹立了聯(lián)社各級(jí)職員真心為客戶的形象。真心為客戶,是我們聯(lián)社一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過思想政治作風(fēng)建設(shè),破除小集團(tuán)思想,樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的聯(lián)社各級(jí)職員形象。

第二,從我做起,從小做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想政治作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)問題,以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為聯(lián)社的發(fā)展添磚加瓦。始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記聯(lián)社宗旨,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到聯(lián)社事業(yè)上,把功夫下到提高聯(lián)社服務(wù)質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,盡自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績,為聯(lián)社發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

后,我們要崇尚實(shí)干,拒絕空談,抓住目標(biāo),鍥而不舍;要講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。我們要把全部的精力和時(shí)間放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,努力做好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,在要求別人做到之前要自己先要做到,充分發(fā)揮表率作用。

第四,要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷進(jìn)行自我完善。進(jìn)行學(xué)習(xí),是我們不斷增長知識(shí)和才干、提高自身素質(zhì)的重要途徑,是作為一名信用社聯(lián)社職員終身的任務(wù),只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),才能更好地為客戶服務(wù),為聯(lián)社創(chuàng)造最大價(jià)值增值,提高聯(lián)社的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),寬廣的視野和正確的決策,都來自與不懈的努力學(xué)習(xí)。我要通過不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)思想政治作風(fēng)教育學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。要向先進(jìn)同事學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng),不斷增加工作的業(yè)績。

第五,要以發(fā)展的眼光武裝自己,大膽進(jìn)行創(chuàng)新。信用聯(lián)社工作始終充滿活力的關(guān)鍵是就是不斷改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,因此,我們要不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)行創(chuàng)新。不能僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,雖然經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要,但我們不能局限與已有的經(jīng)驗(yàn),要不斷進(jìn)行創(chuàng)新。如果不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面而停止不前。因此,我們要通過思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),進(jìn)一步解放思想、更新理念、與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)聯(lián)社各項(xiàng)工作超前發(fā)展。

思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)是我們提高自身思想素質(zhì),是自己始終與社會(huì)時(shí)代先進(jìn)性同步發(fā)展的重要平臺(tái),我們要積極進(jìn)行思想政治作風(fēng)建設(shè),永葆先進(jìn)性,不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,大膽創(chuàng)新,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),為自己、為聯(lián)社的發(fā)展添磚加瓦。

信用社聯(lián)社職員是服務(wù)基層、為民為客戶辦事的窗口,是上情下達(dá)、下情上達(dá)的橋梁,是聯(lián)系人民群眾的紐帶,聯(lián)社職員的一言一行都關(guān)乎到信用聯(lián)社在老白姓和客戶心目中形象和地位,因此聯(lián)社職員的日常行為對(duì)聯(lián)社的發(fā)展起著非常重要的作用,因此加強(qiáng)聯(lián)社職員思想政治作風(fēng)建設(shè)十分重要。為統(tǒng)一聯(lián)社職員思想、振奮精神、凝心聚力,加強(qiáng)新形勢(shì)下聯(lián)社職員思想作風(fēng)建設(shè),宣漢縣聯(lián)社在全聯(lián)社中開展了思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)中,我本人就服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、工作效率等方面結(jié)合“五種意識(shí)”,對(duì)照自身,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真體會(huì),強(qiáng)化整改。通過幾個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我剖析,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

工作,圍著工作團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),缺少對(duì)事物的思考和人際的溝通,缺乏思想的敏銳性,往往只注意到事物的表面現(xiàn)象,沒有注意到事物的本質(zhì)。平時(shí)養(yǎng)成悶頭思考問題、完成任務(wù)的習(xí)慣,深入調(diào)查不夠細(xì)致,聯(lián)系工作不夠踏實(shí),主動(dòng)溝通的時(shí)候不多,因此出現(xiàn)有些問題考慮不周全的毛病。我們要不斷加強(qiáng)與周圍同事的聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)全聯(lián)社共同服務(wù)客戶。

第三,要具有爭先精神,不斷進(jìn)行開拓創(chuàng)新。時(shí)代不斷發(fā)展,因此我們要以發(fā)展的眼光看問題,在工作中需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,不斷

總結(jié)

和完善已有的經(jīng)驗(yàn),不斷地來提升自己的綜合實(shí)力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

第四,要具有化全局意識(shí),團(tuán)結(jié)同事。我們要嚴(yán)格遵守信用社聯(lián)社的組織紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)聯(lián)社的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立民主作風(fēng),堅(jiān)持群眾路線,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,及時(shí)總結(jié)來自基層和實(shí)踐的豐富經(jīng)驗(yàn),自覺接受聯(lián)社外群眾內(nèi)同事和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督;同事要維護(hù)整個(gè)宣漢縣聯(lián)社班子的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的作用;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定堅(jiān)決貫徹執(zhí)行;充分發(fā)揚(yáng)聯(lián)社內(nèi)民主,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷加強(qiáng)思想政治作風(fēng)建設(shè),善于團(tuán)結(jié)同志,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境。

思想政治作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)對(duì)聯(lián)社各個(gè)職員進(jìn)行了廣泛的教育,加強(qiáng)了聯(lián)社內(nèi)部各個(gè)部門之間、同事之間的團(tuán)結(jié),起到了團(tuán)結(jié)聯(lián)社、服務(wù)大眾的重要作用。我們要不斷進(jìn)行思想政治作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)思想先進(jìn)性建設(shè),推進(jìn)聯(lián)社和個(gè)人又好又快發(fā)展。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇六

在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,講方法、重成效,有創(chuàng)新意識(shí),肯動(dòng)腦、想點(diǎn)子、辦法多,使學(xué)校的教學(xué)工作開展得井然有序,并使教育教學(xué)成績始終保持在全市前列。

在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,從思想上做好老師的心理工作,從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí);具有無私奉獻(xiàn)精神,積極團(tuán)結(jié)同志,攜手共進(jìn)。

始終與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。能積極配合學(xué)校一把手的工作,當(dāng)好助手與參謀,出色完成各項(xiàng)工作。

自實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立以來分管學(xué)校教學(xué)工作,堅(jiān)持不懈地抓好全校的教學(xué)工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,有較強(qiáng)的組織管理能力和很高的協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的水平。在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色地完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)。

個(gè)人思想鑒定

徐x,男,漢族,1962年7月出生,三河市泃陽鎮(zhèn)人,1981年正式參加工作,河北師大中文教育專業(yè)、廊坊教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)(雙專)畢業(yè),本科學(xué)歷,高級(jí)政工師,現(xiàn)具體工作崗位副校長(德育)。

該同志熱愛黨的教育事業(yè),工作盡職盡責(zé),講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),分管學(xué)校德育工作以來,堅(jiān)持不懈地抓好全校師生的思想教育工作,使學(xué)校的教育教學(xué)井然有序,取得了很好的成效。有較好的工作方法,工作中積極動(dòng)腦,有自己獨(dú)特的管理方法,為學(xué)校的思想道德建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn),并能出色的組織開展各項(xiàng)活動(dòng),與教學(xué)工作密切配合,給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

該同志多次受到上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),1994年-、-xx年多次獲得三河市政府嘉獎(jiǎng),、xx年獲三河市委優(yōu)秀政治工作人員獎(jiǎng),19、19、xx年被中國科學(xué)院授予實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者,xx年被廊坊市委宣傳部授予優(yōu)秀政研工作者,xx年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng),xx年被廊坊市教委授予廊坊市優(yōu)秀教師,榮獲xx、xx、xx年度三河市優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、2xx年度德育先進(jìn)個(gè)人。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇七

自查問題:少數(shù)教師政治覺悟差,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),缺乏敬業(yè)精神;少數(shù)年輕教師不能公正、平等的對(duì)待學(xué)生,教育方法簡單,缺乏教育管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。

改進(jìn)措施:師德是每一位教師的立身之本,興德之源。為此,我校把“鑄師魂、揚(yáng)師德、樹新風(fēng)”作為整頓師德的重點(diǎn)和目標(biāo),做到兩個(gè)結(jié)合:

(1)把加強(qiáng)師德教育同向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,切實(shí)整頓教師隊(duì)伍中的不良思想和作風(fēng)。引導(dǎo)我校教師模范履行師德規(guī)范,既教書,又育人,既言傳,又身教。

(2)把同建立和完善各種制度結(jié)合起來,依法治校、從嚴(yán)治教。從源頭上杜絕教師的一些不良行為,教育廣大的教師能以高尚的儀表形象,文明的語言,健康的思想面對(duì)學(xué)生、面對(duì)社會(huì),自尊自律、為人師表。

1、教師教育觀念方面

自查問題:少數(shù)教師不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不了解教育發(fā)展的新理念、新動(dòng)向;不關(guān)心教育政策、教育形式和教育改革的趨勢(shì);墨守成規(guī),因循守舊,不能適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不積極參加新理念、新課程、新教材培訓(xùn),不能及時(shí)對(duì)自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思;不能熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)等。

改進(jìn)措施:與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念是每一位教師的立教之本、興教之源。為此,學(xué)校把“換腦筋、樹形象、爭一流”作為作風(fēng)建設(shè)年整頓教育觀念的基礎(chǔ)和前提,做到兩個(gè)結(jié)合。

(1)把整頓作風(fēng)同學(xué)校的校本培訓(xùn)相結(jié)合,引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,不斷拓寬知識(shí)面,做適應(yīng)時(shí)代要求的新型教師。

(2)把整頓作風(fēng)同學(xué)校的信息化建設(shè)相結(jié)合,積極組織我校教師參加培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

2、教師教育教學(xué)方面

自查問題:少數(shù)教師實(shí)際教學(xué)能力低,不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠,不注意鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)成績落后。

改進(jìn)措施:教育教學(xué)工作是學(xué)校的立校之本、興校之源,為此學(xué)校把“重科研、興教研、創(chuàng)特色”作為整頓作風(fēng)的難點(diǎn)和突破口,做到兩個(gè)結(jié)合。

(1)把整頓作風(fēng)同課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)結(jié)合起來,促進(jìn)教師一絲不茍,精益求精的備好、上好每一堂課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,真正樹立課堂教學(xué)的精品意識(shí)和優(yōu)質(zhì)意識(shí),成為學(xué)識(shí)淵博、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。

(2)把整頓作風(fēng)同抓教科研緊密的結(jié)合起來。引導(dǎo)教師們同心同德,群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正發(fā)揮教研組集體的力量,保證我校教育教學(xué)的長興不衰。

總之,要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)措施的落實(shí),學(xué)校將邊自查邊整改,邊整改邊貫穿始終。使集中整頓成果與辦人民滿意的教育有效結(jié)合,與打造區(qū)域名校有效結(jié)合。確保校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、廉潔奉公;全體教師愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作;全體學(xué)生拼搏進(jìn)取,積極進(jìn)取。打造一個(gè)安全、和諧、文明、向上的新校園。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇八

范秀娟

為了更好的推進(jìn)各項(xiàng)工作上的水平,趕標(biāo)桿,創(chuàng)一流,按照果品市場的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了周謙書記和江開明董事長的重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)了開展思想工作作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名果品市場的現(xiàn)場管理員,在這1年多的時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了現(xiàn)場管理作為整個(gè)果品市場管理運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,起到了至關(guān)重要的作用,任務(wù)繁重,責(zé)任重大。我也為作為其中的一員而感到驕傲和自豪。通過這次工作作風(fēng)建設(shè),我發(fā)現(xiàn)自己距離“嚴(yán)格規(guī)范,富有效率”的要求和打造企業(yè)現(xiàn)代化的目標(biāo)相比,自己在思想、紀(jì)律、作風(fēng)上仍然有很多不足、具體表現(xiàn)在:

其次,市場現(xiàn)場管理工作瑣碎復(fù)雜,工作強(qiáng)度大,時(shí)間特殊,因此我對(duì)工作產(chǎn)生了畏難情緒??朔@一情緒主要應(yīng)從我自身找原因,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),多向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)。

最后,是工作比較被動(dòng),片面的認(rèn)為只要把上級(jí)叫的任務(wù)圓滿完成就是做好工作了,對(duì)其他方面的工作缺乏延伸性和主動(dòng)性,工作停留在不出事,不犯錯(cuò)的被動(dòng)消極態(tài)度上。

以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題我會(huì)提出措施積極整改,今后的整改措施如下:

充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),必須要嚴(yán)格按照江開明董事長的講話中提到的要求標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇九

生了負(fù)面的影響。當(dāng)前,隨著工作節(jié)奏的加快、競爭的加劇、工作壓力的增加以及婚姻家庭問題也對(duì)職工造成了直接的心理影響,部分企業(yè)職工都存在這樣那樣的心理問題,或者處于心理亞健康狀況,因此,如何加強(qiáng)職工心理疏導(dǎo)工作成為企業(yè)急需探討的問題。

一、企業(yè)職工產(chǎn)生心理亞健康因素的成因

在企業(yè)改革發(fā)展不斷深入的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)的管理者、普通職工普遍感受到了來自各個(gè)方面的壓力。產(chǎn)生心理亞健康大致來源于以下幾方面:

(一)社會(huì)原因。隨著企業(yè)內(nèi)部實(shí)行減員增效、機(jī)制創(chuàng)新等改革的沖擊,每個(gè)職工面臨的壓力巨大,思想觀念也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),加之現(xiàn)代生活節(jié)奏日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系變得越來越復(fù)雜,心理問題日益突出。對(duì)待內(nèi)部改革,有些職工既盼又怕;利益分配上,他們既厭惡“大鍋飯”,又怕打碎“大鍋飯”承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);勞動(dòng)用工方面,他們既想?yún)⑴c競爭,又怕被淘汰;就業(yè)上,他們既滿足于國企工作的穩(wěn)定優(yōu)越性,又向往其它企業(yè)的高收入和高福利。

(二)工作原因。許多企業(yè)工作環(huán)境受限,時(shí)間緊、任務(wù)重,職工時(shí)常感到工作壓力大,沒有充足的時(shí)間正常休息和娛樂,年青的職工找對(duì)象都很困難。一些職工因?yàn)闀x升名額受限制,晉升機(jī)會(huì)不多,感覺不到升遷的希望。一些職工反復(fù)與會(huì)議、文件、報(bào)表、材料、新軟件等打交道,單調(diào)乏味,尤其是工作多年有經(jīng)驗(yàn)的管理人員,面臨子女就業(yè)等家庭壓力,一見沒完沒了的報(bào)表就感身心疲憊,產(chǎn)生一種本能的累積厭倦。當(dāng)矛盾、郁悶、緊張、不滿等負(fù)性情緒長時(shí)間積累卻沒有得到正常的通道抒發(fā)時(shí),很容易引發(fā)心理障礙。

(三)家庭原因。由于職工不同的成長過程和家庭背景,形成了職工不同的個(gè)性。還有部分職工由于與伴侶長期分居,聚少離多,夫妻之間往往因不理解而感情淡化導(dǎo)致感情破裂。在一個(gè)企業(yè)中,一個(gè)家人分散在三四處是很常見的現(xiàn)象,也有的因?yàn)闊o法分擔(dān)家庭事務(wù),如照顧小孩、老人等而導(dǎo)致矛盾激發(fā),家庭的種種困擾使職工精神恍惚沒有心思工作。

產(chǎn)生這些心理原因是由破壞性的心理壓力造成的,一種是超出個(gè)體適應(yīng)能力極限的過度壓力,多數(shù)與競爭因素相關(guān);另一種是長期靜止、單調(diào)乏味或感覺剝奪等引起的缺乏自我實(shí)現(xiàn)的壓力,多數(shù)與職級(jí)靜止和公平因素相關(guān)。

二、關(guān)注企業(yè)職工心理健康的必要性

和諧的企業(yè)需要職工的和諧心理作為精神支撐,唯有人的心理真正和諧,才有健康的體魄,才能回報(bào)企業(yè),推動(dòng)社會(huì)和諧。可以設(shè)想一下,如果一個(gè)企業(yè)的職工普遍感到工作不順心、沒有幸福感,對(duì)未來顧慮重重,那么,這個(gè)企業(yè)就沒有和諧的基礎(chǔ)和氛圍可談。在現(xiàn)實(shí)生活中,職工產(chǎn)生心理問題時(shí),大多悶在心里,礙于面子,不善于求助組織,不主動(dòng)找同事、朋友、家人訴說,易使亞健康心理日益加重,造成嚴(yán)重后果。職工的心理狀態(tài)和心理素質(zhì)直接影響個(gè)人的思想、情緒和行為,同時(shí)也影響部門的工作和隊(duì)伍建設(shè)。企業(yè)在力所能及的情況下應(yīng)積極關(guān)注和化解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工的心理問題,并且給予適當(dāng)輔導(dǎo),這將對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)利益和個(gè)人未來的發(fā)展帶來很大推動(dòng)作用。

三、有的放矢,積極開展心理健康教育

遍性、傾向性、苗頭性思想認(rèn)識(shí)問題及原因等,為做好思想政治工作摸好實(shí)情,打好基礎(chǔ)。

四、真情幫扶,大力解決職工的實(shí)際困難

職工的問題困難無論是工作和生活中的,還是思想和心理上的,只要出現(xiàn)和存在,就需要我們主動(dòng)靠上去,真情幫扶。只有真心實(shí)意地幫助解決職工群眾的各種困難,才能以心換心、以情換情,才會(huì)贏得理解和認(rèn)同。

從現(xiàn)實(shí)情況來看,廣大職工的需求和困難是多層次的、多方面的,除物質(zhì)需求外,還有政治需求、文化需求等,除安全感外,還有尊重感、自豪感和成就感等。當(dāng)然也有極少數(shù)職工存在著物質(zhì)生活方面的困難。因此,要著力從源頭上找出癥結(jié),解決問題,促進(jìn)和諧穩(wěn)定。要實(shí)施“情感凝聚”工程,尊重每一位職工,在乎他們的心情、感受和情緒;要建立職工檔案;要定期到職工家中走訪,做到職工有病探望到,家有困難幫助到,節(jié)日期間走訪到,紅白事祝賀慰問到。用真摯的情感喚起職工對(duì)集體的熱愛,實(shí)現(xiàn)干群關(guān)系的和諧融洽。要堅(jiān)持量力而行、盡力而為,關(guān)心職工的住房、子女就業(yè)等問題,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好,要把職工是否滿意、是否贊成、是否高興作為解決問題的標(biāo)準(zhǔn),充分關(guān)注每一個(gè)人自身成長與發(fā)展的需要,關(guān)注人的理想、信念和情感,促進(jìn)人的個(gè)性、才智和潛能的充分實(shí)現(xiàn)。讓職工不僅收入提高,生活上富裕,而且精神上感到愉快,讓職工真正體面的工作,有尊嚴(yán)的活著。

五、豐富載體,精心培養(yǎng)職工積極向上的精神風(fēng)貌

實(shí)踐證明,行之有效的思想政治工作,不僅依靠生動(dòng)有力的說服教育,更重要的是依靠開展豐富多彩的寓教于樂的教育活動(dòng)。通過發(fā)動(dòng)組織廣大職工積極參與科學(xué)、健康富有教育意義的主題活動(dòng),以主題活動(dòng)開發(fā)心田,提高心智,以健康、文明的娛樂活動(dòng)煥發(fā)人的精神,陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,在潛移默化中培養(yǎng)和引導(dǎo)人的價(jià)值取向,讓職工受到教育、認(rèn)識(shí)得到提高、思想得到升華,從而增強(qiáng)職工的爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),促進(jìn)企業(yè)形成奮發(fā)向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

在實(shí)際工作中,一是開展“學(xué)比創(chuàng)”活動(dòng), 組織開展“學(xué)身邊事例、學(xué)身邊典型”,引導(dǎo)職工群眾立足本職,比工作,看是否有新進(jìn)步;比作風(fēng),看是否有新變化;比素質(zhì),看是否有新提高;比貢獻(xiàn),看是否有新成績,使職工形成一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。二是結(jié)合職工隊(duì)伍思想實(shí)際,通過巡回宣講、組織懇談會(huì)等方式,突出抓好職工群眾形勢(shì)任務(wù)教育、敬業(yè)樂業(yè)教育和法律法規(guī)教育。三是定期開展籃排球、乒乓球、棋牌類等文體比賽活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化生活,培養(yǎng)職工“情同手足、親如一家”的親情理念,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、友愛、溫馨的家文化,使職工的工作熱情和創(chuàng)造潛能得到充分發(fā)揮,全面提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

企業(yè)思想政治工作歸根結(jié)底是做人的思想教育工作,離不開感情的投入和心里的疏導(dǎo)。高度重視企業(yè)職工“心理健康問題”,實(shí)施人文關(guān)懷,關(guān)心每一個(gè)職工,服務(wù)每一個(gè)職工,為他們做到緩解壓力,舒暢心情,真正做到“以人為本,留人留心”,對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)利益有著巨大的推進(jìn)和鞏固作用。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十

今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍嵘陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點(diǎn)體會(huì):

一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提升自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提升自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十一

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況,我們認(rèn)真開展教師師德建設(shè)工作,以“規(guī)范行為,塑造職業(yè)形象、”為主題,大力開展師德建設(shè)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等系列活動(dòng),全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚(yáng)光大。教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍?,F(xiàn)將我校師德建設(shè)工作情況作如下匯報(bào)。

我們首先抓好學(xué)習(xí),促使全體教職工不斷增加學(xué)習(xí)的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》。我們做到了兩個(gè)結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與崗位自學(xué)結(jié)合;學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)踐結(jié)合;其次從改變學(xué)習(xí)作風(fēng)入手,克服教條主義,杜絕形式主義,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),選準(zhǔn)突破口,突出實(shí)效性,切實(shí)將“修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育

教學(xué)

實(shí)踐之中。

我校將教師的職業(yè)道德學(xué)習(xí)納入工作考核之中,通過評(píng)比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、善于鉆研、勇于實(shí)踐的典型,以點(diǎn)帶面,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。工作中加大檢查力度,通過日常工作、社會(huì)反映,教師座談等方式來提高廣教師學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了教師師德建設(shè)的緊迫感。

在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),陸續(xù)開展了“提升師德水準(zhǔn)、亮化師表形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),觀看錄相等形式營造師德建設(shè)的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾,在全校教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評(píng)估,是保證教師職業(yè)道德建設(shè)不走過場,由抽象到具體的重要工作環(huán)節(jié)。因此,我們以我?!督處煄煹驴己思?xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)考核教師。做到:對(duì)教師的先進(jìn)事跡和違法違紀(jì)行為隨時(shí)記錄,做為教師職業(yè)道德評(píng)估、考核、評(píng)聘、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長信賴的教師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們不斷健全學(xué)校師德建設(shè)機(jī)制,接受全社會(huì)的監(jiān)督,學(xué)校期末將對(duì)教師師德進(jìn)行了評(píng)估,使師德建設(shè)工作收到了實(shí)效,得到了全體教師和學(xué)生的擁護(hù)。

為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,我們因地制宜,開展各種形式的教育活動(dòng),這學(xué)期我們開展了“我心目中的好老師”演講活動(dòng),教師每人撰寫一篇心得體會(huì);愛心獻(xiàn)給學(xué)生、誠心獻(xiàn)給他人、放心獻(xiàn)給家長、專心留給自己。在教師中提倡三種精神。即:熱愛事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;強(qiáng)化形象,為人師表的奉獻(xiàn)精神;德才兼?zhèn)洌旨t又專的進(jìn)取精神。通過這些活動(dòng)的深入開展,全體教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。

榜樣的力量是無窮的。為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開展,我們樹立了學(xué)校的典型。

辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),教師在教育中起著主導(dǎo)作用,深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到:教學(xué)活動(dòng)不只是知識(shí)的傳授過程,它更是以人影響人,以人格影響人格的過程。特別是對(duì)可塑性極強(qiáng)的學(xué)生來說,教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

我們要求全校教師都要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,都必須做到一絲不茍。為此,教導(dǎo)處還專門對(duì)教師的教學(xué)工作制定了一系列的考評(píng)細(xì)則,并組織教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和職務(wù)培訓(xùn)。教師們以他們淵博的學(xué)識(shí)水平,精湛的業(yè)務(wù)能力,高尚的道德思想,教育和感染著我們的學(xué)生。

學(xué)校按照教育局的要求和部署,制定了教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),制定了我校教師一日師德常規(guī),做到了定期研究、及時(shí)總結(jié)師德建設(shè)工作。

總之,我校全體教師,在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,全心全意為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)的精神牢固地樹立在全體教職工心中。一個(gè)你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻(xiàn)的可喜局面正在形成。

在未來的教學(xué)工作中,我們還將繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德建設(shè)工作,爭取早日把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍,以適應(yīng)新師德規(guī)范的的需要,不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

國運(yùn)興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質(zhì),重在師德。在教師思想作風(fēng)建設(shè)工作方面,我們將重點(diǎn)從細(xì)微處抓師德,以活動(dòng)促師德,勤查勤檢,使我校教師的思想建設(shè)設(shè)制度化、經(jīng)?;?。努力提高教師自身知識(shí)水平,營造良好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才而不懈努力。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十二

第一、聽陳鳳云老師的《靈動(dòng)課堂、靈動(dòng)活動(dòng)》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺(tái)階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對(duì)待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點(diǎn)時(shí)間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會(huì)到自己的成功,整個(gè)講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動(dòng)活動(dòng),很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會(huì)教數(shù)學(xué),同時(shí)還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。

第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動(dòng)參與多種教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗(yàn)到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識(shí),真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。

整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

通過參加此次活動(dòng),我學(xué)到了許多,同時(shí)也讓我明白了自己在實(shí)際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會(huì)把本次所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成自己的東西,取長補(bǔ)短,運(yùn)用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進(jìn)步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十三

思想是行動(dòng)的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個(gè)具體問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)的報(bào)告和會(huì)議精神后,我對(duì)國家的未來發(fā)展方向更加堅(jiān)定了,并且充滿了信心。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會(huì)報(bào)告突出了三個(gè)重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。從字里行間可以看出,國家對(duì)民生的重視正過到"前所未有"的高度。

今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計(jì)性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號(hào)召下,我也積極投身到捐助行列當(dāng)中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助,獻(xiàn)上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。

當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定,進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對(duì)新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十四

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識(shí)到思想政治教育的重要性。作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好本學(xué)科知識(shí),更要具備正確的政治思想和價(jià)值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個(gè)人的發(fā)展,更關(guān)系到國家和社會(huì)的未來。因此,我們必須認(rèn)真觀察和思考,并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會(huì)思想政治教育的意義。

第二段:觀察社會(huì)和國家變化的體會(huì)

作為一個(gè)有良好文化傳統(tǒng)的國家,中國不斷發(fā)展變化,國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),一系列新問題也逐漸出現(xiàn),這就需要我們理性思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的透徹認(rèn)識(shí)。我們需要對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、環(huán)境等眾多方面進(jìn)行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。

第三段:通過解讀先進(jìn)文化和政治理念的體會(huì)

文化、哲學(xué)等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準(zhǔn)則。比如,我們可以通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和著作,了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報(bào)告,得到激勵(lì)和啟示,培養(yǎng)出正確思想和價(jià)值觀。

第四段:通過榜樣力量的體會(huì)

身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人,這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進(jìn)的思想。我們可以通過向這些榜樣學(xué)習(xí),感受到他們身上的品格力量和思想價(jià)值,從而激發(fā)自身的向上動(dòng)力。比如,在校期間,我們學(xué)習(xí)時(shí)可以向優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生會(huì)等學(xué)習(xí);在實(shí)習(xí)或就業(yè)時(shí),我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進(jìn)人物等學(xué)習(xí)。通過與這些人交流、學(xué)習(xí)、分享,我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。

第五段:結(jié)論

思想政治教育是我們大學(xué)生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價(jià)值觀念,才能更好地為國家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,積極參加各種思想政治教育和活動(dòng),提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)相信自己,用自己的獨(dú)特思想和行動(dòng),為國家和社會(huì)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十五

一往無前,方為堅(jiān)韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運(yùn)會(huì)就為中國代表團(tuán)拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結(jié)果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要,不少運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樾膽B(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅(jiān)持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運(yùn)健兒們的'堅(jiān)韌是非常值得我們?cè)谛W(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒,日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練…一種堅(jiān)韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十六

中國本次東京奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)有777人,運(yùn)動(dòng)員有431人,其中有24位奧運(yùn)冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運(yùn)冠軍大家可能都沒注意到,她就是徐安琪,中國女子重劍隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,曾在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為中國在擊劍團(tuán)體項(xiàng)目中奪得首金。此次東京奧運(yùn)會(huì)以p卡身份參加。

乒乓球是我國重點(diǎn)奪金項(xiàng)目,一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運(yùn)會(huì)卻出臺(tái)新規(guī)則,不允許運(yùn)動(dòng)員用手觸碰球臺(tái)和吹球。我們有很多運(yùn)動(dòng)員都有這個(gè)習(xí)慣,這次突然出現(xiàn)新規(guī),看來日本想在乒乓球項(xiàng)目中有所收獲??此剖且?yàn)橐咔椋鋵?shí)沒必要,不然很多比賽都應(yīng)該終止,籃球、足球、游泳、跳水等!

此次東京奧運(yùn)會(huì)整個(gè)奧運(yùn)村的床具,像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗(yàn)證,床的質(zhì)量問題不大,承重也沒問題。我國一位運(yùn)動(dòng)員表示,這個(gè)床其實(shí)睡著挺舒服,挺適合運(yùn)動(dòng)員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報(bào)道,獎(jiǎng)牌都是由二手電器中的材料制成。

跟以往不同,以前獲獎(jiǎng)?wù)叨际怯蓪H藖眍C發(fā),并且為運(yùn)動(dòng)員佩戴。而本次由于疫情原因,避免密切接觸,沒有握手、擁抱環(huán)節(jié),獎(jiǎng)牌也是由運(yùn)動(dòng)員自己佩戴?,F(xiàn)在整個(gè)日本包括東京都的疫情情況很嚴(yán)峻,奧運(yùn)村都不是絕對(duì)安全的。整個(gè)奧運(yùn)會(huì)主題還是以安全為主。

本身就是屬于2020年東京奧運(yùn)會(huì),由于疫情所以延期一年,所以國際奧委會(huì)同意保留“2020東京奧運(yùn)會(huì)”的`這一名稱。所以我們看到的新聞,或者各類文章,都是以2020東京奧運(yùn)會(huì)來稱呼此次東京奧運(yùn)會(huì)。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十七

人類的思想是無窮的,它是人類進(jìn)步的源泉,指引著我們的行動(dòng)。我認(rèn)為,思想的力量是偉大而神奇的。一個(gè)思想的火花可以點(diǎn)燃一片黑暗,激勵(lì)人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因?yàn)樗枷氲牧α烤薮?,它必然?huì)牽涉到各個(gè)層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。

首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想的力量在塑造政治的同時(shí)也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會(huì)事務(wù)的學(xué)問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強(qiáng),政治的運(yùn)作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運(yùn)動(dòng)和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點(diǎn)和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進(jìn)而推動(dòng)著政治制度的變革??梢?,思想和政治的關(guān)系是密不可分的。

其次,思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步。正義是社會(huì)穩(wěn)定與和諧的基石,而進(jìn)步是人類社會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力。思想家們通過探索真理和價(jià)值觀念的追求,為社會(huì)發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會(huì)主義思想激勵(lì)著人們追求社會(huì)公平與正義,促進(jìn)了無產(chǎn)階級(jí)的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因?yàn)樗枷氲牧α吭谡沃芯哂腥绱酥匾淖饔?,我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識(shí)水平。

然而,我們也要認(rèn)識(shí)到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動(dòng)以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠(yuǎn),但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們?cè)诜e極倡導(dǎo)思想的同時(shí),也要注重實(shí)踐的推動(dòng)。只有思想和行動(dòng)的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實(shí)世界,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運(yùn)作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動(dòng)力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實(shí)踐提供舞臺(tái)。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步,但同時(shí)也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進(jìn)。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十八

思想是人類進(jìn)步的火炬,政治是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。無論是個(gè)人還是社會(huì),思想與政治都是緊密相連的。一個(gè)人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度,而政治則是管理社會(huì)、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時(shí)期,思想與政治也隨之演變。我從個(gè)人的角度出發(fā),通過思想的轉(zhuǎn)變和對(duì)政治的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到改變自己,改變世界的重要性。

首先,思想的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在我小時(shí)候,我對(duì)很多事情擁有固定的觀念和看法。對(duì)于一些陌生的東西,我總是抱有偏見,難以接受。然而,隨著年齡的增長,我逐漸明白,思想的局限性會(huì)阻礙我們的成長。于是,我開始嘗試主動(dòng)改變自己的思維方式,開放心態(tài)去接納新觀點(diǎn)。

通過改變思維方式,我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式,而是學(xué)會(huì)了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對(duì)世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷和背景,因此他們看待問題的方式和角度也會(huì)有所不同。只有通過與不同人溝通交流,才能擴(kuò)寬自己的視野,提高個(gè)人思維的深度和廣度。

然而,個(gè)人的內(nèi)在改變離不開對(duì)政治的認(rèn)知。政治是社會(huì)管理的重要手段,也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對(duì)于社會(huì)整體的影響力。政治可以促進(jìn)社會(huì)秩序的建立,保障人民的權(quán)益,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),政治也可以被濫用,導(dǎo)致社會(huì)的不公平和混亂。

為了更好地理解政治,我開始學(xué)習(xí)政治理論,并關(guān)注時(shí)事新聞。我了解到,政治并不是遙遠(yuǎn)的、與我無關(guān)的事情,而是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治,我深刻認(rèn)識(shí)到作為公民,我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)和政治事務(wù),并為社會(huì)的公平正義發(fā)聲。

在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到自身的微小力量對(duì)于改變世界的重要性。每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子,每一個(gè)人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變社會(huì)。當(dāng)我看到身邊的人們?cè)谡沃邪l(fā)出自己的聲音并推動(dòng)社會(huì)變革時(shí),我深感個(gè)人的力量是不可小覷的。

然而,要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的改變,我們必須先改變自己。首先,我們要調(diào)整自己的思維方式,擁抱多元化的思想。只有放下成見,接納新的觀念,我們才能不斷成長,提升自我。其次,我們要積極參與政治事務(wù),通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義。最后,每個(gè)人都應(yīng)該明白,每一個(gè)個(gè)體的微小力量匯聚起來,就能形成不可忽視的力量。只有個(gè)體的改變和努力,才能最終改變整個(gè)世界。

總之,思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個(gè)人思維方式的改變和對(duì)政治的認(rèn)知,我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到改變自己,改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù),我相信每個(gè)人都可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無論是從個(gè)人的角度,還是從整個(gè)社會(huì)的角度來看,思想和政治都是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量。只有不斷改變自己,才能真正達(dá)到改變世界的目標(biāo)。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇十九

是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)好處

二、臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功

關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三、做事先做人

四、挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我

我們前進(jìn)途中最大的敵人,不是時(shí)間有限精力不濟(jì)經(jīng)濟(jì)羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對(duì)數(shù)十個(gè)成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級(jí)期末,為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報(bào),上臺(tái)前的準(zhǔn)備不可謂不充分,但如何上到講臺(tái),手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進(jìn)了一個(gè)真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進(jìn)了一個(gè)火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識(shí)的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺(tái)時(shí)會(huì)有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個(gè)自我害怕?lián)男邼懶 ?/p>

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇二十

思想政治對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)習(xí)和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會(huì)。

首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會(huì)中,思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識(shí)和重視。一個(gè)人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個(gè)人的命運(yùn)和幸福,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個(gè)人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時(shí)刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動(dòng)基于什么樣的價(jià)值觀和道德觀,以及對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。

其次,思想政治是一種交流與對(duì)話的過程。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有著不同的思考方式和觀點(diǎn)。而在不同的交流和對(duì)話中,我們不僅可以更加全面地認(rèn)識(shí)問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進(jìn)彼此的了解。然而,要實(shí)現(xiàn)有效的思想政治交流與對(duì)話,并不容易。這需要我們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也要保持自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)持信仰。在這個(gè)過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨(dú)尊,因?yàn)槲ㄓ性趯捜莺烷_放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。

第三,思想政治是一種實(shí)踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實(shí)踐。正如馬克思所說:“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實(shí)踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而,思想政治在實(shí)踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實(shí)現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會(huì)。而這需要我們具備積極的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念和持久的行動(dòng)力來支撐。

第四,思想政治是一種與時(shí)俱進(jìn)的追求。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺(tái)來發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí),我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對(duì)待新思想要既包容又審慎,并通過對(duì)思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價(jià)值的思想資源。

最后,思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)思想政治的參與者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展問題,參與社會(huì)公共事務(wù),積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎,言行合一,并將自己的個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求。

總而言之,思想政治是一個(gè)復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個(gè)人的思維方式、認(rèn)知能力和社會(huì)行為。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對(duì)話,將其付諸實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實(shí)踐,我們可以在思想政治這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和完善。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇二十一

的方方面面,讓我們對(duì)小學(xué)語文教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí);短短六天的培訓(xùn),使我們對(duì)小學(xué)語文教學(xué)信心倍增!這就是我參加這次培訓(xùn)后的真實(shí)感言。

一、培訓(xùn)層次分明,目的明確。

本次培訓(xùn)的諸位專家分別從識(shí)字教學(xué)、口語交際、用好教材、閱讀教學(xué)、習(xí)作等方面為我們做了深入淺出的闡述,講座內(nèi)容涉及到了小學(xué)語文教學(xué)的方方面面,是一次比較徹底的培訓(xùn),為我們的語文教學(xué)指明了方向。

二、注重質(zhì)疑解難,突破難點(diǎn)。

在本次的培訓(xùn)中,專家們不是避重就輕,敷衍塞責(zé),而是重點(diǎn)就教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題做了深入淺出的闡述,對(duì)教師們非常棘手的教學(xué)環(huán)節(jié)做出了有理有據(jù)的指導(dǎo),的的確確為教師們起到了拋磚引玉的作用。如:在講低年級(jí)識(shí)字教學(xué)這一板塊時(shí),專家抓住了識(shí)字教學(xué)枯燥乏味這一難點(diǎn),為我們展示了在游戲中識(shí)字、在語境中鞏固識(shí)字、在生活中主動(dòng)識(shí)字這些行之有效的識(shí)字方法,并且結(jié)合徐蔚老師的《放鞭炮》一課,讓我們真真切切地領(lǐng)略到了識(shí)字教學(xué)的趣味性和有效性。x老師的四則游戲:“猜猜猜”、“找朋友”、“送信(玩法一)”、“送信(玩法二)”為我們展示了一個(gè)全新的課堂。

我很欣賞專家最后的結(jié)束語:要讓教材成為學(xué)生的世界轉(zhuǎn)變?yōu)樽屖澜绯蔀閷W(xué)生的教材,正所謂“生活處處皆語文”。

又如;口語交際一直是我們語文教師比較棘手的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),在口語交際課上,學(xué)生們總是無話可說,老師也顯得很被動(dòng),口語交際課總是達(dá)不到預(yù)期的目的。在本次培訓(xùn)的講座上,專家通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓我們看到了一個(gè)“動(dòng)起來”的口語交際課。在蔣春霞老師的《介紹一本書》一課中,學(xué)生的交際欲望完全被調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)生們爭先恐后地?fù)屩f,課堂氣氛異?;钴S,為我們展示了一個(gè)又一個(gè)的課堂亮點(diǎn)。

三、形式多樣,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在本次的培訓(xùn)中,不是一味地理論說教,而是采用多種表達(dá)形式,讓教師們聽得有滋有味,學(xué)得輕松愉快,即使天氣炎熱,仍不失為一道消暑的美餐。如:在理論表達(dá)的同時(shí),有精彩的教學(xué)片段,有透徹的案例分析,也有激烈的三人講壇,聽后使我們回味無窮。

思想政治建設(shè)心得體會(huì)篇二十二

第一段:導(dǎo)言(引出話題)

干部思想政治建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的主題,對(duì)于一位優(yōu)秀的干部來說,思想政治建設(shè)是其良好形象的重要源泉,也是干部隊(duì)伍健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在思想政治建設(shè)的過程中,我積累了一些心得體會(huì),與讀者分享。

第二段:正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是思想政治建設(shè)的基石

作為一名干部,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容。思想政治建設(shè)要求我們正確理解世界的運(yùn)行規(guī)律、人生的意義和價(jià)值的取向。在工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持以人民為中心的原則,牢固樹立正確的價(jià)值觀,注重道義修養(yǎng),堅(jiān)守誠信原則。只有具備正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,干部才能夠正確處理自己與他人、自己與社會(huì)之間的關(guān)系,才能夠真正做到為人民服務(wù)的初心不變。

第三段:理論武裝是干部思想政治建設(shè)的重要支撐

干部思想政治建設(shè)需要通過理論武裝來提高自身素質(zhì)和能力。理論武裝不僅包括學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策和各種業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)馬克思主義、中國特色社會(huì)主義和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,通過實(shí)踐來加深對(duì)理論的理解。理論武裝的過程中,我不斷提高自己的政治覺悟和工作能力,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和敏銳的思維能力,加強(qiáng)了對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信念和忠誠度。

第四段:協(xié)調(diào)個(gè)人發(fā)展與集體利益是干部思想政治建設(shè)的重要要求

干部思想政治建設(shè)要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,能夠主?dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,把個(gè)人的發(fā)展與集體利益協(xié)調(diào)起來。在工作中,我始終堅(jiān)持原則上服從組織決定,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,盡力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和集體目標(biāo)的統(tǒng)一。在同事之間,我積極參與協(xié)作,提供幫助和支持,樹立良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過調(diào)動(dòng)集體的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和更大的價(jià)值。

第五段:勇于正視問題、自我反思是干部思想政治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)

干部思想政治建設(shè)中,勇于正視問題、自我反思是非常重要的環(huán)節(jié)。在工作中,我積極主動(dòng)地尋找自身的不足和問題,勇于接受批評(píng)和意見。通過正視問題并進(jìn)行自我反思,我不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式,提高工作效能和個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),我也時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷完善自我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提升自身的能力和水平。

結(jié)尾:總結(jié)

干部思想政治建設(shè)是干部隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵,也是個(gè)人發(fā)展的重要保障。個(gè)人能否做到正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、理論武裝、協(xié)調(diào)個(gè)人發(fā)展與集體利益以及勇于正視問題、自我反思,直接決定了干部在工作中的作為,也影響著干部隊(duì)伍的整體形象。通過思想政治建設(shè),我深切體會(huì)到了其對(duì)于個(gè)人和集體的重要性,并不斷努力提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。我相信,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步,為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

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