專業(yè)生命力量的心得體會(通用13篇)

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專業(yè)生命力量的心得體會(通用13篇)
時間:2023-10-29 08:11:09     小編:LZ文人

通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。要注意邏輯性,讓心得體會的行文條理清晰、層次分明。接下來,我們分享一些健康養(yǎng)生的心得體會,希望能對大家的身心健康有所幫助。

生命力量的心得體會篇一

一張大大的白紙,輕輕微風(fēng)便可將其吹動,而一只小小的蝴蝶卻可以在風(fēng)中放肆起舞。是什么的缺失讓白紙隨風(fēng)飄搖?又是什么的富足讓蝴蝶迎風(fēng)舞蹈?是信仰,是堅定專注,是發(fā)自內(nèi)心的不屈從,是專屬于生命的力量!

天災(zāi)人禍,暴雨地震,擊不垮的是生命的力量!

汶川地震中,一幕幕動人的場景無一不在彰顯著這份專屬于生命的力量。爭分奪秒的搶救,徹夜未眠的搜尋,一百四十六個小時仍存活的生命的奇跡……這一切,都是專屬于生命的力量。無論災(zāi)禍怎樣肆虐,我們選擇不屈從。這是對生命的信仰,對人生的堅定專注,對命運大聲吶喊的不屈從。

生命較之于外物,多出的無非是一份主觀能動性,一份不屈從的霸氣與倔強,這是生命的特點,更是專屬于生命的獨有的力量!

高壓重擔(dān),絕境意外,壓不倒的是生命的力量!

缺失雙臂的劉偉,仍能喊出:“要么趕緊死,要么精彩的活著?!鄙硐轃o聲的邰麗華,仍能用優(yōu)雅的舞姿驚艷世人。深困輪椅的史鐵生,仍能借筆之力呈現(xiàn)一個嶄新的世界。無一例外,這些都是生命力量的體現(xiàn),都是向命運有力的怒吼:“我絕不屈從!”

絕處逢生,是專屬于生命的技能。這是一份對夢想的信仰,對生命的尊重,對前路的堅定專注,對生命永不放棄的絕不屈從。

現(xiàn)如今多少人早已掩藏了自己生命的力量,如白紙般渾渾噩噩地存于這個社會上,行尸走肉般聽憑命運的操控而游走于世,還美其名曰“這是處世的老練圓滑”。生命的力量在他們眼中一文不值,屈從軟弱成了“正義”的常態(tài),冠冕堂皇的表面背后埋葬了多少生命的哀嘆。

困難挫折,我們都應(yīng)以專屬于生命的力量勇敢面對;面對逆境不順,我們都應(yīng)抱以對生命的信仰信步踱過;面對艱難險阻,我們都應(yīng)用對人生的堅定專注攻破越過。無論是怎樣的境況,我們都應(yīng)振臂高呼:“我有專屬于生命的力量,我絕不屈從!”

生命力量的心得體會篇二

跨進我們家的大門,第一眼看到的便是一盆蒼翠欲滴的植物——吊蘭。

吊蘭,一種極為普通的`植物,在植物界“地位”不高。這是必然的。她既沒有艷麗而迷人的色彩,又沒有妖嬈而引人注目的身姿,它如同一位樸素的女子,平凡的生活著。

新房子剛裝修好,為了消滅那股刺鼻的油漆味,媽媽去花鳥市場帶回了這盆不起眼的吊蘭,說是凈化空氣。

兩三個月后,我們搬進了新家,這全是吊蘭的功勞。但是,人總是喜新厭舊,爸爸為了裝飾新房,又搬來幾盆比吊蘭更漂亮得多的植物。有了新成員的加入,這位立下大功的“吊蘭”,被漸漸淡忘,塞到了墻角。從以前的只澆澆水,到現(xiàn)在連水都不澆,吊蘭的處境越來越艱難。

在這盆被我們忽視的吊蘭身上卻發(fā)生了令我們驚訝的事。

那盆吊蘭還活著!我長大了嘴巴。

兩年多了,從來沒有施過一顆肥,沒有澆過一滴水。它竟奇跡般的存活下來了!還長得這么茂盛!從中間的芯子里,抽出了三根細長的莖,莖上長滿了小吊蘭!太不可思議了!這棵吊蘭不僅活了下來,還當上了母親!

不忍心看著這么大一棵吊蘭生長在這么小一個花盆里的我和爸爸,決定給它換一個家。之后,更讓我吃驚的事發(fā)生了!

爸爸小心翼翼地把泥土打松,想把吊蘭挖出來,可是一整塊的泥土卻與吊蘭一起脫落了。看到這里泥土,我不禁瞪大了眼睛。這還是泥土嗎?明明就是根嗎!黑褐色的泥土被乳白色的根須緊緊的纏繞,被根包圍,根扎得多深??!我頓時明白了。

哦,這吊蘭能活到今天,是他為了生努力拼搏的結(jié)果??!它為了活下來,拼命扎根,汲取水分,為了養(yǎng)育它的孩子?。∥覍Φ跆m的敬佩之情,油然而生。

我伏在窗口,凝視著那盆蒼翠茂盛的,在風(fēng)中搖曳的吊蘭,我覺得她,真的好美……

生命力量的心得體會篇三

暮色四合,軟風(fēng)清拂?;椟S的燈光下,一個個音符在我眼前模糊,黑白鍵瀉出的夢想似成泡影。

“鋼琴考級在即,像你這樣去參加考試,肯定不能通過?!崩蠋煹脑捲谖叶吇厥?,猶如藤蔓般纏繞著我的大腦,揮之不去。我想放棄,回眸間,目光停留在那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。走去,輕翻書頁,那一個個動人心弦的情節(jié)又掠過心頭。

保爾的一生是奮斗的一生,他敢拼敢博,時刻向著自己的夢想奔跑。死神的黑翅膀曾碰過他三次,但他并沒有為此心灰意冷、消極退縮。雙腿癱瘓,卻抵擋不住他前進的步伐,仍踴躍參加積極分子大會演說,呼吁人們?yōu)榱烁锩慕夥哦窢?,奮力打到反動派。雙目失明,也擊垮不了他做為一名優(yōu)秀的布爾什維克的信心,他拿起筆走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,用鏗鏘的文字傳遞革命的力量,一天天的廢寢忘食換來卷卷華章。保爾的身上始終迸發(fā)出堅持不懈、蓬勃向上的高貴品質(zhì)。

書柜旁的一株綠蘿,竟是出奇的綠,閃耀著,璀璨著,獨自默默地生長著。猶記有段日子,天氣一直陰雨連綿,陽光與大地絕緣,綠蘿沒精打采,葉子都蔫了。奶奶常說:“活不了的,活不了的?!笨裳矍暗乃?,是個嶄新的它,深綠的舊葉托著嫩綠的新葉,生機盎然??梢韵胂?,在沒有陽光的日子,唯有意志支撐著它,撥開陰霾,迎接美好,終于等來陽光的沐浴。它旺盛而茂密地生長著,展現(xiàn)出最美的生命姿態(tài)。它默默地追逐夢想,即使遭遇挫折,也不停止一天天的蓬勃生長。

一只甲蟲,亮橙色的,在綠蘿盆里爬來爬去,點綴著綠如翡翠的綠蘿。我彎下腰,靜靜地觀察。只見它順著光滑的藤蔓攀爬著,不一會兒倒退了幾步。這只小甲蟲又奮力向前挪動,隨后又跌落到花盆里。一次次的攀爬,一次次的失敗,但是小甲蟲不氣餒,不灰心。終于,它成功地爬到了一片綠蘿葉上,舒服地躺在葉子上,唱著勝利的凱歌。小甲蟲堅定的意志深深地打動了我,小甲蟲并沒有被困難所嚇倒,而是朝著目標,越戰(zhàn)越勇。

這時,一股暖流涌上心頭,流遍全身。窗外皎潔的月光像一片銀色的柔紗,從窗口垂落下來。我將手重置琴鍵,有一種蓬勃向上的力量催我奮進,燃起我激昂的斗志。我拿起筆,迅速將長篇的曲子劃分為幾段,讀譜聲伴隨著清脆的琴聲,在空氣中散開、回響。屋內(nèi)的氣息,歡暢的,甜絲絲的,那是夢想的氣息在空中流瀉。

同一種力量,那是永不停息、蓬勃向上的生命的力量。泥濘之路,靠著意志和堅守方能走過;明日之夢,靠著同一種生命的力量,在終點閃耀。

生命力量的心得體會篇四

大風(fēng)能吹走一張紙,卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的意義不在于服從。

—–題記

如常的一天,我走在去上課的路上,百無聊賴地四處張望。

我強迫自己停止如洪水般奔流不息的思緒,但總有些事情按捺不住,涌上心頭。

一年前,我從野外踏青回來,帶回一株棒葉落地生根。她當初還只是兩三厘米的小苗,極其瘦弱,纖細的像是稍微有什么磕碰,便會折斷。誰知,才將她種下半年,就以極其快的速度長到了半米多高。這驚人的生長速度,是我養(yǎng)的任何一株多肉植物都無法比擬的。

出乎我的意料,棒葉卻是完好無缺!身姿如之前挺拔,葉子尖端生長的小小的種苗因臺風(fēng)的肆虐都打落在了土壤上。有的已經(jīng)生根,牢牢地抓住了土壤;有的半埋于土中卻依然頑強地探出頭來;還有的甚至在積水的小水坑中漂浮著生長。

我驚呆了,對別的多肉是災(zāi)難的日子,對她卻絲毫無損,煥然成了一次洗禮與傳播后代的機會。

我不禁細細端詳著它。它的葉是灰色的,長滿了虎紋般的花紋,如同一片華美的皮草。葉上尚未落下的芽,組成了如同錦繡般的灰色蝴蝶。

平凡,但是美得脫俗。

當我為學(xué)習(xí)上遇到的困難而煩憂,或是生活不盡人意而萬般沮喪,又或者為得不到一件渴望至極的物品怨聲載道時,我就會想起它。卑微的生命都蘊藏著無窮的力量,何況我們是“萬物的靈長”?疏導(dǎo)心結(jié),整理心情,讓心重新出發(fā),我們定能克服成長過程中的各種困難。

生命的力量是偉大的,哪怕最卑微的生命,也擁有驚人的力量。生命不會屈服于天災(zāi)人禍,而是逆流而上,讓世界充滿色彩。讓我們都把生命的主動權(quán)牢牢地掌握在自己的手里,讓生命潛藏的無窮力量釋放。

生命力量的心得體會篇五

每一個人,生命脆弱,只在一念之間;生命強大,無論生活多貧苦,都不會輕易地熄滅;生命平庸,可能普通人都是平庸;生命不凡,一個平庸的人變得非凡,只是把平庸的事做到非凡。

有一次,我看見了墻角一個不毛的縫隙中出現(xiàn)了一簇小草,不像其它的草,翠色欲流、繁茂,它的顏色,綠中因養(yǎng)分不足,透著淡淡的黃,也透著點青,之所以這樣,因為它不像其它植物生長在濕潤的泥土之中,飽吸養(yǎng)分,也不像其它植物在陽光下茁壯成長,更不可能在下雨天,吸收甘甜的露水。它在等待,在一個陰暗的、沒有養(yǎng)分的一個小泥墻角,竭盡全力生存,靠自己強大的生命力,在冰冷的水泥墻角用盡全力尋找養(yǎng)分。

下雨時,小草輕微地擺動著,好似要長出窗外,但這是一件不可能的事,看到這一幕,我不禁被感動了,為何知道了自己沒有多大希望還要竭盡全力地求生呢?而就算再怎么求生,那簇小草生命也只是三天,這是不可改變的。我知道了,是求生欲,可能是那風(fēng),把那些種子撒落在天涯海角,一部分在泥土中生活,而小部分,則在無堅不摧的水泥地板,或木地板中竭盡全力地奮斗、求生,因為求生欲這股力量一直在支撐著它們。

可能那些不毛的石縫中,植物缺少養(yǎng)分,只能長出一些小小的葉子,或是小小的枝干,在貧瘠的土壤上只能結(jié)出小果,但生命是會隨情況改變,是不可抑制的。

我記得有一次,我在練習(xí)足球的時候,我總是“帶”不過人,老是被滑鏟,每一次被釘鞋滑鏟倒在地上,雖有護腿板,但也非常疼痛,當我要絕望的時候,我想到了生長在墻頭頑強生存的小草,我的內(nèi)心又復(fù)活了,我就會想:這一次失利,下一次要更好。經(jīng)了許多次的失敗,每一次嘗試,都仿佛有人在嘲笑,但每當這時,我會不怕嘲笑地繼續(xù),又經(jīng)歷了許多次失敗,終于,我成功了!

每一個人的生命力是非常強大的,無論生活多么清貧、有多少的困難,都不會輕易讓自己走進失敗的陰影,因為發(fā)憤圖強,可以讓每一個平庸的人感受到生命的力量。

肯定每一個人都想成功。沒一個生命不曾眷戀黑土,因為它們要越來越強、繁衍下一代;遭狂風(fēng)暴雨,依然不退縮,它們要駕馭環(huán)境,才能在殘酷的大自然中求生。

因為每一個在石縫中的生命都是如此的堅強,才能在最艱苦的環(huán)境中求生,在最貧瘠的土地上求生,在困厄中永不退縮,不畏堅險地鍛煉、磨練自己,才能讓自己的生命更加地輝煌、神圣。

生命力量的心得體會篇六

引子

周六的早上,空氣涼爽,樹葉是那耀眼的金黃;在集市上,我買了一些外表青綠色,肚子圓鼓鼓的豆子,想到我要做什么了嗎?告訴大家:因為我要傳遞豆的“生命”——也就是生綠豆芽!

20xx年9月30日至10月2日(第一篇章:蒙昧)

“挑豆大戰(zhàn)”開始!我小心翼翼地挑出“錯豆大軍”,壞的,碎的,兩半的,必須“肅殺”干凈,不許留下一個制高點上的敵人!

20xx年10月3日至10月5日(第二篇章:生命)

一天又一天,我每天按時給它們換水“洗澡”,盼望著它們快些長大!時間悄然的過去,我告別了昨天又迎來了新的一天,每一刻都是嶄新的新起點;太陽升起來了,真是生機盎然充滿活力的一天!

今天是第四天了,“寶寶”們長出了細小的嫩葉芽,這時,我想應(yīng)該把他們挪挪地方,便把它們轉(zhuǎn)移到了一個更陰暗的角落里。

第五天,葉片長大了些,看起來也更粗壯了許多,小豆芽快變成大豆芽嘍!它們被石頭鍛煉成了一個個“大力士”了。

第六天葉子上的葉脈更加突兀了。

第七天……

收割嘍!收割嘍!它們又重見天日嘍!

我相信,它們一定會成為那一道令人貪圖口福的“舌尖上的美味豆芽菜”吧!

后記

雖然我們單一地去看生命,不會覺得稀奇,可把它連成一串,便使生命的價值方得以彰顯。

生命力量的心得體會篇七

當品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的生命力量觀后感,希望能夠幫助到大家。

周二下午,電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師用她不平凡的人生經(jīng)歷給我們上了一堂生動的勵志教育課《生命?力量》。智華老師為了學(xué)習(xí)永不放棄的精神,給我留下深刻的印象。

李智華在年僅三個月的時候就遭遇了一場火災(zāi),可怕的'火災(zāi)將她燒的面目全非,當父親要把她送往醫(yī)院時,她的雙臂居然就掉了下來,這對于我們來說是多么恐怖的一件事,更何況是對于一位年輕的父親,可她的父親沒有放棄她,在醫(yī)生說沒有希望時,她的父親相信自己的女兒還能活下來,奇跡的是,那傷口慢慢的愈合了,李智華擁有了第二次的生命。

但是,沒有雙臂使她無論生活、學(xué)習(xí)和工作,甚至生存,都造成了巨大障礙和影響。就在這時,她的翅膀開始散發(fā)光芒,掩蓋殘缺的雙臂,鼓舞她向更高更遠更廣的未來飛翔。藍藍的天空中依稀呈現(xiàn)出一個令我印象深刻的故事畫面:剛上初中的她踉踉蹌蹌地站立在破舊的床邊,眼神中透出幾絲無奈和酸楚,但雙唇仍緊緊抿著,牙齒仍緊緊咬著。淚水充盈了她的眼眶,但她忍住了。不知是第幾十次,她抬起了顫巍巍的一只腳伸向凌亂不堪的床被――她想要靠自己的力量來整理床鋪!也許,對于我們來說,疊被子已是小學(xué)生就該會的事,但對于失去雙臂的她來說,那是個天大的難題。她想了種種辦法:不蓋被子,可是到了冬天卻不得不蓋,她在五點多起來,不希望每天麻煩舍友幫她疊被子,她自己努力用了三個小時的時間終于疊好了被子,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)可以自己疊一個整整齊齊的軍被。

在現(xiàn)場,李智華老師為我們展示她寫書法的,她用腳寫了四個大字“自強不息”送給我們,這不就如同她的人生一樣,沒有她的自強不息,就不會有現(xiàn)在的她。

時間飛逝,演講完了,可我的心卻還靜不下來。是啊,生活并不熱愛智華老師,可她卻依然熱愛生活,最終讓生活愛上了她!像老師這樣的人面對生活都如此堅強,如此樂觀,難道我們就不應(yīng)更堅強、更樂觀、更努力些嗎?智華老師就是我們的榜樣,我們要以她為目標,向前邁進,不求最好,只求更好!

生命力量的心得體會篇八

說到生命,大家都會說生命只有一次,但是,這有個“天使”她有了第二次生命——她就是李智華老師。

李智華在年僅三個月的時候就遭遇了一場火災(zāi),可怕的火災(zāi)將她燒的面目全非,當父親要把她送往醫(yī)院時,她的雙臂居然就掉了下來,這對于我們來說是多么恐怖的一件事,更何況是對于一位年輕的父親,可她的父親沒有放棄她,在醫(yī)生說沒有希望時,她的父親相信自己的女兒還能活下來,奇跡的是,那傷口慢慢的愈合了,李智華擁有了第二次的生命。

但是,沒有雙臂使她無論生活、學(xué)習(xí)和工作,甚至生存,都造成了巨大障礙和影響。就在這時,她的翅膀開始散發(fā)光芒,掩蓋殘缺的雙臂,鼓舞她向更高更遠更廣的未來飛翔。藍藍的天空中依稀呈現(xiàn)出一個令我印象深刻的故事畫面:剛上初中的她踉踉蹌蹌地站立在破舊的床邊,眼神中透出幾絲無奈和酸楚,但雙唇仍緊緊抿著,牙齒仍緊緊咬著。淚水充盈了她的.眼眶,但她忍住了。不知是第幾十次,她抬起了顫巍巍的一只腳伸向凌亂不堪的床被——她想要靠自己的力量來整理床鋪!也許,對于現(xiàn)在同樣是初中生的我們來說,疊被子已是小學(xué)生就該會的事,但對于失去雙臂的她來說,那是個天大的難題。她想了種種辦法:不蓋被子,可是到了冬天卻不得不蓋,她在五點多起來,不希望每天麻煩舍友幫她疊被子,她自己努力用了三個小時的時間終于疊好了被子,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)可以自己疊一個整整齊齊的軍被。

在現(xiàn)場,李智華老師為我們展示她寫書法的,她用腳寫了四個大字“自強不息”送給我們,這不就如同她的人生一樣,沒有她的自強不息,就不會有現(xiàn)在的她。

我們都是想飛的孩子,用青春編織夢想的翅膀。上帝一時頭腦發(fā)熱,關(guān)上你的一道門時,他也會悄悄地開啟一扇窗,只要你心懷追求夢想的信念,并不斷為之改變和進取,光明的翅膀便會帶你飛向理想之海,暢游到夢想的彼岸!起航吧!展翅吧!隨著她——李智華老師,一同感受生命的熾熱和夢想的美真。

生命力量的心得體會篇九

最近,我在語文課上學(xué)了一篇課文,叫《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動了。

課文中主要通過“飛蛾求生”,“瓜苗生長”和“靜聽心跳”等熱愛生命的三件小事。說明了生命的意義。

當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值?!睍r,我深深地領(lǐng)悟到了,作者對生命的了解有多深。作者對生命的熱愛以及對生命的領(lǐng)悟令我敬佩。

讀了這篇課文,我想起了貝多芬。他雙耳失聰,本來這個消息令他絕望了。但是,后來他領(lǐng)悟到了生命的意義,憑著他對音樂的熱愛,創(chuàng)作了許多音樂名著。

讀完了這篇課文,我領(lǐng)悟到了:生命只有回頭看時才了解,而生活必須向前,生命的價值不在于時間的長短,而在于我們對它的使用。所以我們要珍惜生命。

生命力量的心得體會篇十

這幾天,我看完了《生命的力量》紀錄片。其中,我最喜歡第五集——東非大裂谷。第五集的主要內(nèi)容是:

這集講的是東非大裂谷中的湖泊形成后麗魚是如何繁殖后代并保護它們。麗魚會將產(chǎn)下的卵放在嘴里孵化,但有時陰險狡詐的寄生鲇魚會將卵產(chǎn)在麗魚卵附近,讓麗魚誤以為這些魚卵也是自己的。麗魚將自己的卵和寄生鲇魚的卵一起吸入后,等寄生魚卵孵化后,就把小麗魚吃光,等麗魚媽媽發(fā)現(xiàn),為時已晚。這集還向我們展示了大猩猩如何專心地輔養(yǎng)后代的方法。大猩猩有點像人類,因為它們都會背著小猩猩走。

我感覺很奇怪,為什么同樣是麗魚,一些麗魚會捕食其它麗魚,為什么都是同樣的祖先,但是長相和生活習(xí)性差距那么大:一些吃海苔,一些是吃其它魚的魚卵。

大猩猩是非常稱職的母親,她對孩子的關(guān)照無微不至。大猩猩也像人類一樣,有著森嚴等級的制度,這說明它們是古代人類的近親,是很類似的生物。

所有生物都為了生存而不斷進化,一種生物進化后,其它一些生物也會跟著進化。就像我們?nèi)祟愐粯樱F(xiàn)代科技發(fā)展這么快,如果我們沒有及時“進化”,就會被淘汰。

這六集的紀錄片非常好看,只是時間久了點,但這對我們以后的學(xué)習(xí)幫助很大。

生命力量的心得體會篇十一

星期四上午,我與爺爺一起觀看了《生命·力量》這場演講,主講人是李智華姐姐。聽了這場李智華姐姐感人的演講后,我感到生命是一個需要與死神爭奪的.東西。如果你對生命無所謂,那么死神將帶走你寶貴的生命;如果你珍惜生命,死神會害怕你,離你遠去。就如智華姐姐,她是不幸的,但她又是幸運的,她堅強地與死神戰(zhàn)斗,讓死神望而卻步,只好離她遠去,于是她勝利了!難道這樣的人不值得驕傲嗎?從智華姐姐身上我明白了個道理:面對困難,不要膽怯,要勇敢、堅強地面對它。

智華姐姐,我真想大聲對您說:“姐姐,您是好樣的,是我們所有青少年的好榜樣。您真?zhèn)ゴ螅揖磁迥?!?/p>

生命力量的心得體會篇十二

悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古,文明長河源從風(fēng)流。

“壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣?!痹谶@個艱巨的年代,該頭的國難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風(fēng)中撼曳,無悔地倒在秦國的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動,向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

“路漫漫其建遠兮,吾將上下而求索?!睂掖螖y長劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

“昨夜東風(fēng)凋碧樹,獨上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國維的三沉境界初末鼓勵著后人不登高望遙,無以斷定有價值的摸索目的。 沒有對綱標的急切欲望和自負,難以點對征程的漫長跟艱苦,沒有千百度的高低供索,不會有霎時的頓悟。

寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來。沒有磨難,哪能涌沒一輩又一輩的詩人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自彼的真摯取拼搏為朱,書寫出兩個展天蓋地的大字:勝利!

李紅雄奇綺麗的詩筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的詩情,把你融進如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長河的降日、那北國的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時有?把酒答青天?!?/p>

不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書,想想一直進棄的古人,時間就是如斯無情,不如行為訖來,用本人的成才,鋪示生命的力量!

海寬憑魚躍,天高免鳥飛。

是花就要盛開,是鵬就要高翔!。

生命力量的心得體會篇十三

今天上午,我和我的媽媽去學(xué)校聽《生命·力量》的講座,是一個無臂天使來給我們講她小時候失去雙臂,堅強不息的故事。這個無臂天使叫李智華。

李老師送我們幾句話:“即使生活不熱愛我,我也要熱愛生活,從而讓生活愛上我”?!澳銈兡茏龅降模乙材茏龅?,我能做到的,你們一定比我做的更好”。

講座結(jié)束了,媽媽幫我買了一本《生命·力量》的書,我把書放在床頭,讓李老師和我一起起床,和我一起睡覺。

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