心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉?？偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些？以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇一
陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對新時(shí)期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識，我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的合格的人民教師必須要具備以下素質(zhì)：
一、更新教育觀念
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，人類社會(huì)越來越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢，要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進(jìn)行著，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”，實(shí)施“素質(zhì)教育”，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者。
二、愛崗敬業(yè)
有人說：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成文明，把無知變成淵博。”當(dāng)今社會(huì)，有些人把名譽(yù)、金錢、權(quán)利看成是衡量一個(gè)人價(jià)值高低的法碼，這些人朝思暮想，夢寐以求，想得到這些東西。而這些東西，只不過是身外之物，過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，才是我人生最有價(jià)值的，最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)
在暑假期間學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政治素質(zhì)的文件和書籍，并觀看了《師德啟示錄》。特別是學(xué)習(xí)了《師德標(biāo)兵先進(jìn)教師事跡》之后，我受到震憾，在重慶開縣的特大井噴和特大洪水中，廣大人民教師舍己救人，學(xué)生的生命高于一切的崇高使命讓老師們不畏死亡，犧牲家人，更不顧自己?！耙?yàn)槲覀兪侨嗣窠處?，在?zāi)難面前我們首先想到的是學(xué)生，首先保護(hù)營救學(xué)生?！边@句話說得多么好啊!這才是時(shí)期的人民教師。同時(shí)我們還聽取了教育專家成尚榮師德專題報(bào)告，通過這些師德報(bào)告及先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識到教師職業(yè)道德的重要性，也更要提高教師道德的修養(yǎng)。
疫情結(jié)束師德師風(fēng)心得體會(huì)3
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二
疫情持續(xù)了很長一段時(shí)間，但隨著科學(xué)家們的不斷努力，疫苗的研發(fā)取得了突破性進(jìn)展。當(dāng)全國人民接種了疫苗，疫情終于得到了控制。這使得我們的暑假變得更加充實(shí)有意義。以下是我對疫情結(jié)束后暑假的心得體會(huì)。
首先，疫情結(jié)束后的暑假給我一個(gè)重新認(rèn)識世界的機(jī)會(huì)。在疫情期間，我們都被限制在家中，無法外出旅行或參觀展覽。但現(xiàn)在疫情結(jié)束了，我可以盡情地去探索世界。我和家人一起去了一座著名的旅游城市，參觀了許多著名的景點(diǎn)。我看到了許多美麗的風(fēng)景，并且感受到了人與自然的融合。這讓我重新意識到了世界的豐富多樣性和美好。
其次，我在暑假期間加入了許多社區(qū)活動(dòng)，這使我更加了解了社區(qū)的重要性和力量。在疫情期間，社區(qū)的力量是我們抗擊病毒的重要支持。疫情結(jié)束后，我積極參與社區(qū)的志愿活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我參加了一次環(huán)?；顒?dòng)，在公園里撿垃圾，為環(huán)境做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還參加了一次義工活動(dòng)，幫助一家養(yǎng)老院的老人們整理房間。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社區(qū)的凝聚力和奉獻(xiàn)精神。
另外，我還利用這個(gè)暑假提高了自己的技能和知識。我參加了一些線上課程，學(xué)習(xí)了烹飪、繪畫和音樂等方面的知識。在家的時(shí)候，我有足夠的時(shí)間去嘗試新的事物，并且我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力。比如，我發(fā)現(xiàn)我對音樂很感興趣，于是我開始學(xué)習(xí)鋼琴。我每天堅(jiān)持練習(xí)，不僅提高了自己的音樂技能，也增強(qiáng)了自己的毅力和耐心。
此外，這個(gè)暑假我還與朋友們一起度過了許多愉快的時(shí)光。在疫情期間，我們幾乎無法與朋友見面，只能通過線上交流。但現(xiàn)在疫情結(jié)束了，我們終于可以見面了。我和朋友們一起去了游樂園、電影院和餐廳。我們?nèi)〉昧撕芏喙餐幕貞?，度過了一個(gè)充實(shí)而美好的暑假。這讓我更加珍惜友誼，明白了朋友們在生活中的重要性。
綜上所述，疫情結(jié)束后的暑假給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)。我重新認(rèn)識了世界，了解了社區(qū)的力量，提高了自己的技能和知識，與朋友們度過了愉快的時(shí)光。這個(gè)暑假不僅讓我收獲了很多，也讓我更加珍惜生活的每一天。我希望未來的暑假也能充滿意義和快樂，與疫情結(jié)束后的暑假一樣精彩。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇三
因新冠疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺前上課的老師來說，這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課，我還會(huì)對直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了，課堂的紀(jì)錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的，就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇四
隨著新冠病毒的逐步控制，疫情結(jié)束的曙光漸漸朝我們走來。這是我經(jīng)歷過的最不同尋常的暑假，這段時(shí)間讓我思考和成長，也讓我明白了很多事情。在這篇文章中，我將分享我對這個(gè)特殊暑假的心得體會(huì)。
首先，面對疫情結(jié)束后的暑假，我深刻認(rèn)識到健康的重要性。長時(shí)間的居家隔離讓我深刻體驗(yàn)到了健康作為一種無所不能的寶貴財(cái)富。在疫情期間，我通過健身視頻、跑步、瑜伽等方式保持身體的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了免疫力，也改善了心情，讓我度過了這段艱難的時(shí)光。疫情結(jié)束后的暑假，我更加注重了健康的飲食結(jié)構(gòu)和作息時(shí)間，使自己的生活更加規(guī)律，以增強(qiáng)抵抗力和提高生活質(zhì)量。
其次，這個(gè)暑假讓我明白了家庭的重要性。在疫情封鎖期間，我們不能外出，只能和家人呆在一起。我和家人一起分享快樂和煩惱，一起學(xué)習(xí)新的技能和知識，更加深入地了解彼此。在疫情結(jié)束后暑假，我和家人一起嘗試新的活動(dòng)，如徒步、野餐和親子游戲，這讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起，建立了更加深厚的親情。
第三，這個(gè)特殊的假期讓我明白了社交的重要性。在封鎖期間，我不能見到我的朋友和同學(xué)，只能通過網(wǎng)絡(luò)溝通。這讓我更加珍惜平時(shí)與朋友聚會(huì)的時(shí)光，同時(shí)也更深刻體會(huì)到人與人之間的聯(lián)系的重要性。疫情結(jié)束后的暑假，我和朋友們再次見面時(shí)，我們更加熱情地相互問候，更加有意義地共度時(shí)光。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，傾聽他人的故事，發(fā)現(xiàn)真正的朋友會(huì)在困難時(shí)刻給你支持和鼓勵(lì)。
第四，這個(gè)特殊的暑假讓我體會(huì)到自由的珍貴。長時(shí)間的封鎖讓我不能出去旅游、參觀和感受自由的感覺。這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)自由的時(shí)刻，體驗(yàn)每一次戶外活動(dòng)和旅行的樂趣。有時(shí)候，我們習(xí)以為常的事物，一旦被剝奪了，我們才能真正意識到它們的重要性。因此，我決定在疫情結(jié)束后的日子里更加珍惜自由，勇敢嘗試新的事物，不斷豐富自己的生活。
最后，這個(gè)特殊的假期讓我明白了堅(jiān)韌和悲觀的重要性。抵抗疫情是一場持久戰(zhàn)，期間我們經(jīng)歷了心灰意冷、失去希望的日子。但是，正是這種困難讓我們更加堅(jiān)韌，更加勇敢地面對。這段時(shí)間教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了我從挫折和困境中找到力量。無論遇到什么樣的困難，我都會(huì)積極樂觀地面對，相信困難總會(huì)過去，勝利總會(huì)屬于我們。
總結(jié)起來，在此次疫情結(jié)束后的暑假中，我學(xué)會(huì)了珍惜健康、關(guān)愛家人和朋友、珍惜自由、堅(jiān)韌樂觀的品質(zhì)。這段經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定信念，更加自省和成長。我深信經(jīng)歷疫情的我們將會(huì)更加珍惜、更加勇敢，成為更好的自己。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇五
近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。然而，無論是學(xué)生還是教師，都無法預(yù)料到疫情的突然爆發(fā)，使得傳統(tǒng)的面對面教學(xué)被迫暫停，轉(zhuǎn)而采用線上教學(xué)的方式。而在疫情結(jié)束后，通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)生和教師們都積累了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將以五段式的形式，探討疫情結(jié)束后的網(wǎng)課心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課的快速發(fā)展意味著學(xué)習(xí)方式的變革。在疫情期間，我們不得不快速適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的模式。通過視頻會(huì)議軟件，學(xué)生們可以遠(yuǎn)程參與課堂活動(dòng)，交流思想，提問問題。這種靈活的學(xué)習(xí)方式為學(xué)生提供了更多時(shí)間和空間來自主學(xué)習(xí)和探索。在疫情結(jié)束后，無論是學(xué)生還是教師，都會(huì)對這種新興的學(xué)習(xí)方式有更深入的了解和認(rèn)知。他們將能夠更好地利用線上教育資源，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，網(wǎng)課的開展促進(jìn)了教育公平的實(shí)現(xiàn)。線下教育常常受限于學(xué)生的地理位置和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而線上教育則打破了這些限制。不論身處何地，只要有網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接受相同的教育資源。在疫情期間，由于線下教學(xué)無法進(jìn)行，學(xué)校和政府為學(xué)生提供免費(fèi)的線上學(xué)習(xí)資源，確保每個(gè)學(xué)生都能繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種公平的教育方式將繼續(xù)受到重視，在疫情結(jié)束后，我們有理由相信，學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步提供優(yōu)質(zhì)的線上教育資源，確保每個(gè)學(xué)生都享有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三，網(wǎng)課的開展推動(dòng)了教學(xué)方法的創(chuàng)新。在線上授課過程中，教師們不再是傳統(tǒng)的知識傳授者，更成為了學(xué)生們的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者。他們通過多樣化的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。例如，有些教師通過設(shè)置在線小組活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流；有些教師通過錄制精講視頻來提高教學(xué)效果。這些創(chuàng)新措施不僅提高了教學(xué)質(zhì)量，也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在疫情結(jié)束后，教師們可以繼續(xù)探索和應(yīng)用這些教學(xué)方法，不斷提升自身的教學(xué)能力。
第四，網(wǎng)課的開展增強(qiáng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在線上學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要更多地依靠自己來獲取知識和解決問題。他們需要自我管理時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并主動(dòng)與老師和同學(xué)們交流互動(dòng)。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問題解決能力。在疫情結(jié)束后，學(xué)生們可以繼續(xù)利用這些自主學(xué)習(xí)的技能和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
最后，網(wǎng)課的開展也遇到了一些挑戰(zhàn)。一些學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中面臨著網(wǎng)絡(luò)問題，而另一些學(xué)生則可能因?yàn)槿狈ψ月珊凸芾砟芰Χ鵁o法有效學(xué)習(xí)。教師們也需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來制定教學(xué)計(jì)劃，并與學(xué)生們保持互動(dòng)。這些挑戰(zhàn)需要學(xué)生和教師們共同努力克服。通過學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的支持，以及學(xué)生和教師的共同努力，這些挑戰(zhàn)一定能夠得到有效解決。
總之，在疫情結(jié)束后，網(wǎng)課將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以獲得更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)和教師們也將繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。盡管網(wǎng)課開展面臨著一些挑戰(zhàn)，但相信通過不斷努力和改進(jìn)，我們可以克服這些困難，使網(wǎng)課成為更加完善和普及的教育方式。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇六
隨著疫情逐漸得到控制，我國宣布解除封鎖，回歸正常生活。這也意味著暑假終于來臨了，人們可以放松心情，去享受屬于自己的陽光假期。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我也度過了一個(gè)與眾不同的暑假，讓我有了很多新的體會(huì)和感悟。
在疫情結(jié)束后的第一個(gè)暑假，我決定利用這段時(shí)間充實(shí)自己。第一次體驗(yàn)線上學(xué)習(xí)，盡管不再坐在教室里，卻并非停下了學(xué)習(xí)的腳步。我參加了幾個(gè)線上課程，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于自己感興趣領(lǐng)域的知識，拓寬了我的眼界。線上學(xué)習(xí)的便利性使我更加自由地安排時(shí)間，也提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。通過網(wǎng)絡(luò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我得到了很多幫助，亦能分享自己的見解，使自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更加豐富多彩。
除了線上學(xué)習(xí)，我也充分利用暑假時(shí)間鍛煉身體。長時(shí)間的居家隔離讓我們變得懶散，每天只呆在家中，幾乎沒有運(yùn)動(dòng)。于是，我找到了一些適合在家鍛煉的方法，比如跳繩、瑜伽、徒手操等。每天堅(jiān)持鍛煉身體，不僅有助于增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能改善心情，增強(qiáng)免疫力。此外，我還參加了一些戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，比如登山、騎行等。在大自然的懷抱中，我感受到了大自然的美好與力量，也更加珍惜與自然的親密接觸。
疫情結(jié)束后的這個(gè)暑假，也是我與家人共度的寶貴時(shí)間。平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ?、學(xué)業(yè)等原因，往往不能夠有太多時(shí)間相聚。然而，這次疫情讓我們重新認(rèn)識到家庭的重要性。我們一起做飯，一起看電影，一起追劇，一起聊天……這些平淡而又溫馨的瞬間，讓我們更加珍惜彼此之間的陪伴。我們通過相互交流，增進(jìn)了感情，也發(fā)現(xiàn)了更多彼此的優(yōu)點(diǎn)和互補(bǔ)之處。這些美好的回憶將伴隨我們一生，讓我們更加明白家庭的快樂與幸福。
最后，在疫情結(jié)束后的暑假，我也給自己放松了一些壓力。學(xué)業(yè)是重要的，但為了追求完美而過分勞累只會(huì)讓自己失去生活的美好。我學(xué)會(huì)了放慢腳步，用心感受每一天的快樂與滿足。我和朋友出去郊游、品嘗美食，享受追逐夢想的快樂。通過參加一些志愿者活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這樣的暑假，讓我更加熱愛生活，更加懂得珍惜當(dāng)下的每一天。
疫情結(jié)束后的暑假，無論是線上學(xué)習(xí)、鍛煉身體，還是與家人相聚、放松壓力，這段時(shí)間的經(jīng)歷和體會(huì)，讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多新的知識，提高了自我管理的能力，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，加深了與家人的感情，更加熱愛生活。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我的未來產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇七
大家好！
陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，我非常榮幸在這里主持小姐和先生的婚禮。希望我們所有的來賓今天在這里能吃得開心玩得愉快，共同分享新郎新娘的喜悅，度過一個(gè)非常幸福而難忘的快樂日子。
在這里，我有一個(gè)小小的要求；當(dāng)我們的新郎新娘攜手走進(jìn)這個(gè)新婚殿堂的時(shí)候，我希望我們到場的每一位朋友能用你們的掌聲和喝彩聲，伴隨著婚禮進(jìn)行曲的音樂迎接新郎新娘的到來，大家說，好不好？(鼓掌與喝彩聲響起)大家的喝彩與掌聲好象還不夠熱烈，讓我們再次用特別熱烈的喝彩與掌聲歡迎新郎新娘。(鼓掌與喝彩再次聲響起)
現(xiàn)在，讓我們奏響《婚禮進(jìn)行曲》，歡呼新郎新娘的到來！(《婚禮進(jìn)行曲》響起)
有請今天最美麗的新娘小姐和最幸福的新郎先生！(新郎新娘走到前臺音樂漸止)
站在我身邊的新郎新娘如此的郎才女貌、天作之合，真是令人羨慕。新郎先生，今天你是世界上最幸福的人，請問幸福的感覺怎么樣呢？(新郎說話)新娘小姐，今天你是世界上最美麗的天使，能不能也給我們描述一下幸福的感受呀？(新娘說話)今天是你們的大喜日子，我們的每位來賓都和你們一樣幸福，讓我們再次用熱烈的掌聲來祝福你們！
有道是：“千里姻緣一線牽”。新郎新娘相識相愛于北京，從北京遠(yuǎn)到而來的著名小說家劉繼春先生正好見證了新郎新娘的愛情歷程，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請證婚人劉繼春上臺講話！(劉繼春講話)
男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。在今天這個(gè)大喜日子里，其實(shí)最高興的應(yīng)該還有兩位新人的父母。父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大、教育你們、培養(yǎng)你們，費(fèi)了很多的心血，從今天開始，父母親正式看見你們真正的長大成人，今天一對兒女正式真正的成家了，希望新郎新娘在建設(shè)好美好幸福家庭的基礎(chǔ)上，同心同德打造事業(yè)的成功！因?yàn)?，我再次建議，我們的來賓都能用你們的掌聲和喝彩聲，像剛才歡迎新郎新娘那樣的熱烈程度那樣歡迎新人的父母！感謝新人偉大而慈祥的父母雙親！現(xiàn)在有請：雙方父母上臺！
兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結(jié)婚成家立業(yè)，雙親為大?，F(xiàn)在請新郎新娘準(zhǔn)備！一拜高堂，一鞠躬，感謝養(yǎng)育之恩，再鞠躬，感謝撫養(yǎng)成人，三鞠躬，永遠(yuǎn)孝敬老人?，F(xiàn)向父母敬茶，誰言寸草心，報(bào)得三春暉呀！二拜來賓！感謝來賓的祝賀與祝福；夫妻對拜，恩愛到永遠(yuǎn)！好，大禮行畢，我們來聽聽雙方父母的心里話。(請母親大人講話)，現(xiàn)在新人與父母合影！請攝影準(zhǔn)備，感謝雙方父母的養(yǎng)育之恩，讓我們大家一起恭喜你們！
現(xiàn)在，最激動(dòng)的時(shí)刻到來了：那就是新郎新娘點(diǎn)亮愛情的蠟燭與戴上婚姻的戒指的儀式正式開始：
——我愿意。(點(diǎn)蠟燭)
——我愿意。(點(diǎn)蠟燭)
而如今，面前的這兩根蠟燭，分立在兩旁，正是代表了新郎新娘此時(shí)此刻之前的生命。他們的燭光，是分開的，分別代表了你們從父母那里所領(lǐng)受的信心、智慧和愛心。
現(xiàn)在請新郎新娘拿起這兩根蠟燭，共同點(diǎn)燃中間的那一支。
大家可以看到，新郎新娘手中的蠟燭漸漸地接近，最后合二為一，燃起新的生命之火。這新生的燭火更加明亮，更加耀眼。這根合一的蠟燭，象征著你們的生命成為一體，從今以后，與，你們要為彼此鼓勵(lì)與支持，同享幸福，共度患難。而兩旁的蠟燭還在繼續(xù)燃燒著，因?yàn)槟銈內(nèi)匀挥兄舜瞬煌奶攸c(diǎn)，相輔相成，使你們的愛變得獨(dú)一無二。也正是這份真摯的愛情，讓你們今天的婚禮變得如此特別。希望在你們以后的每一天，都記得今天的這份喜悅；也祝愿今天的這份幸福，能讓你們以后的每一天都是好心情好運(yùn)氣好幸福！
下面，最最激動(dòng)的時(shí)刻終于來臨了！讓我們?yōu)槟銈兊膫ゴ髳矍楣恼疲∵@是心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這一美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，銘記這一刻，愛情花朵綻放的這一刻，我們兩位新人將互換婚戒，以表示他們對愛情的忠貞不渝。好，請伴娘端上婚戒。(伴娘端上婚戒)
大家可以看到，現(xiàn)在我手中拿的這對戒指是完整的圓，代表著沒有結(jié)束的永恒，代表了純凈、圣潔。當(dāng)你們彼此交換戒指時(shí)，借著這個(gè)婚姻的信物，我們祈禱，你們的愛也是如此天長地久、純凈圣潔，你們的婚姻也會(huì)永遠(yuǎn)和和睦睦、幸福美滿。
現(xiàn)在請問新郎：
您愿意娶您身邊這位新娘為您的唯一永遠(yuǎn)的妻子嗎？無論是貧賤與富貴直到永遠(yuǎn)嗎？
(我愿意)請大家掌聲支持，請新郎再來一次！
(我愿意)請大家掌聲支持，請新娘再說一次！
司儀：
現(xiàn)在，請新郎將這個(gè)戒指帶在新娘左手的無名指上，并且告訴她：
——我，，在今天這個(gè)特別的日子里，愿意以這個(gè)戒指作為我的信物，向我的永恒的愛人與妻子——，承諾，從今以后，我將永遠(yuǎn)在你的身邊，毫無保留的愛你、尊重你、疼惜你，在危難中保護(hù)你，在憂傷中安慰你，永遠(yuǎn)對你忠實(shí)，與你共同成長與成功。我非常慶幸，能成為你的丈夫；我非常激動(dòng)，向全世界宣布，你是我今生的唯一。
新娘，請將這個(gè)戒指帶在新郎左手的無名指上，并且告訴他……
——我，，在今天這個(gè)特別的日子里，愿意以這個(gè)戒指作為我的信物，向向我的永恒的愛人與丈夫——，承諾，從今以后，我將永遠(yuǎn)在你的身邊，毫無保留的愛你、尊重你、疼惜你，在危難中保護(hù)你，在憂傷中安慰你，永遠(yuǎn)對你忠實(shí)，與你共同成長與成功。我非常慶幸，能成為你的妻子；我非常激動(dòng)，向全世界宣布，你是我今生的唯一。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇八
教師的職業(yè)有苦也有樂，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。 教師不僅僅是在奉獻(xiàn)，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。有了這種成就感、幸福感，千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
總之，在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
疫情結(jié)束師德師風(fēng)心得體會(huì)2
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇九
在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻，如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問題，必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視，不聽勸，出門始終不愿意戴口罩，總覺得“非典”都經(jīng)歷過，還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，就陷入了恐慌。所以，做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦，別著急，辦法總比困難多，人民群眾的智慧是無窮盡的。
土味標(biāo)語時(shí)尚化，防疫知識入鄉(xiāng)入村入腦入心。1月29日的人民日報(bào)微信公眾號發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語橫幅，你就明白為什么要依靠人民群眾了》，作為基層干部，看了之后深有感觸?！笆⌒″X不戴口罩，花大錢臥床治病”“現(xiàn)在請吃的飯都是鴻門宴”，這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語，顯得十分接地氣，老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性，主動(dòng)做到了少出門、不串門，宅在家中就是對國家重大的貢獻(xiàn)。
小喇叭發(fā)揮大作用，既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情，我們在行動(dòng)。你瞧，南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?！案魑淮迕衽笥眩谶@非常時(shí)期，外地回來人員莫亂跑，傳染肺炎不得了，人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩”，流動(dòng)車?yán)妊h(huán)播放，在口罩有限的情況下，既保護(hù)了自己，又做到了全方位宣傳。在基層一線，眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復(fù)地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識，提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控，在關(guān)鍵時(shí)刻為村里的群眾扛事”，時(shí)刻牢記自己的初心與使命，用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群聯(lián)系你我他，全力構(gòu)建疫情防控安全網(wǎng)。在線上，一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民，老百姓的鑒別能力有限，于是各個(gè)村民小組建立了微信群，對一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí)，他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作，實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路，讓人員少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
眾志成城，齊心協(xié)力，依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十
近幾個(gè)月來，新冠病毒不斷蔓延，直到現(xiàn)在已經(jīng)對全球造成了極大的影響。從最初的中國武漢開始，疫情逐漸擴(kuò)散到全球范圍，許多國家都受到了嚴(yán)格的限制。這場危機(jī)改變了我們的生活方式和社會(huì)運(yùn)作方式，并給全世界帶來了數(shù)以百萬計(jì)的死亡和痛苦。盡管許多國家正在加強(qiáng)防疫措施并推行疫苗接種，但我們的主要目標(biāo)是希望盡快結(jié)束這場疫情。
第二段：疫情對個(gè)人和社會(huì)的影響
在這場疫情中，個(gè)人和社會(huì)都受到了極大的影響。人們不得不在家中自我隔離，并且停止了大部分社交活動(dòng)。勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)都受到了打擊，許多公司和行業(yè)倒閉，而許多工人和雇員失去了收入。教育從傳統(tǒng)的實(shí)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了在線學(xué)習(xí)，而這也給了很多老師和學(xué)生很大的挑戰(zhàn)。此外，疫情還使許多人面臨心理問題，例如抑郁、孤獨(dú)和恐懼。這些問題不僅會(huì)影響個(gè)人的生活質(zhì)量，還會(huì)給整個(gè)社會(huì)制造難以承受的壓力。
第三段：我們要采取什么措施來結(jié)束疫情
毫無疑問，我們需要采取強(qiáng)有力的措施來結(jié)束疫情。首先，我們必須堅(jiān)持社交距離措施，直到疫情完全得到控制。此外，我們還必須推行疫苗接種，以便提高全社會(huì)的免疫水平。這需要政府和醫(yī)學(xué)專家齊心協(xié)力，以確保大部分人都能接種疫苗。在這個(gè)過程中，我們還需要保持耐心和信心，因?yàn)榈侥壳盀橹?，我們?nèi)匀粺o法完全控制疫情的發(fā)展。因此，我們需要繼續(xù)遵守規(guī)定，進(jìn)行必要的防范和預(yù)防措施。
第四段：疫情結(jié)束后的生活期望
當(dāng)然，我們所有人都希望這場疫情能夠盡快結(jié)束。一旦這場危機(jī)結(jié)束，我們可以開始恢復(fù)正常的生活和社交，繼續(xù)走向我們原來的生活軌跡。我們可以再次和朋友們聚會(huì)，旅游和嘗試新事物。在教育方面，我們可以從中汲取教訓(xùn)，并采取更創(chuàng)新和實(shí)用的在線學(xué)習(xí)工具。在經(jīng)濟(jì)方面，我們可以推動(dòng)更健康、更生態(tài)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)模式，徹底擺脫以往的依賴和浪費(fèi)。
第五段：結(jié)論
總之，疫情已經(jīng)給我們帶來了巨大的影響，但我們不能失去信心。相反，我們應(yīng)該繼續(xù)積極應(yīng)對這場危機(jī)，采取必要的措施來控制疫情的傳播。在這個(gè)過程中，我們需要保持樂觀和耐心。當(dāng)然，最終我們都希望疫情能夠順利結(jié)束并迎來更加美好的未來。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十一
同志們：
為期一天的村干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)會(huì)上，鄒書記從戰(zhàn)略的高度對做好新時(shí)期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)工作做了很好的動(dòng)員和部署，分線分塊的領(lǐng)導(dǎo)也從理論和業(yè)務(wù)方面分別給我們進(jìn)行了精心的講解。我認(rèn)為無論是鄒書記的動(dòng)員報(bào)告，還是其它領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，都具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。大家回去后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面我就此次培訓(xùn)班的舉辦情況再講幾點(diǎn)意見：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，重點(diǎn)突出，形式多樣、管理嚴(yán)明，為辦好這次培訓(xùn)班提供了有力的工作保障。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有方。舉辦全區(qū)干部培訓(xùn)班是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，是面對新時(shí)期、新形勢和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部的重要途徑。開發(fā)區(qū)兩委也十分重視這次培訓(xùn)工作，專門召開了班子成員會(huì)，安排專人負(fù)責(zé)，明確專人從事后勤保障工作，做到了早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。在一天的培訓(xùn)中，組織嚴(yán)密，秩序井然。
二是內(nèi)容豐富，形式多樣。這次培訓(xùn)時(shí)間短暫，但是為了確保全體學(xué)員在課堂上學(xué)到盡量多的有益知識，在今后的工作實(shí)踐中謀求更大的發(fā)展，我們安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容涉及黨的先進(jìn)理論、涉農(nóng)法律法規(guī)、村級黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安、計(jì)劃生育等知識領(lǐng)域。在教學(xué)方式上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持做到理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合，形式多樣、內(nèi)容豐富、由淺入深，確保了所有學(xué)員對各方面知識有較為全面的了解和掌握。
三是抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突出。當(dāng)前農(nóng)村工作的主要任務(wù)就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、保持農(nóng)村穩(wěn)定。這次培訓(xùn)我鎮(zhèn)就是緊緊圍繞這一主題，抓住了同志們的所需、所想。重點(diǎn)突出解放思想和加強(qiáng)基層組織建設(shè)，加深了同志們對xx大報(bào)告的解讀和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，使同志們進(jìn)一步掌握了村級規(guī)范化管理、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識，為下一步更好地開展各項(xiàng)工作、貫徹上級和鎮(zhèn)黨委的工作部署奠定了良好基礎(chǔ)。
四是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦。本期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班學(xué)風(fēng)好，所有參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性高。大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在兩天的學(xué)習(xí)中始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，真正做到從干部到學(xué)員，從工作到學(xué)習(xí)，從家庭生活到培訓(xùn)生活的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)習(xí)中，同志們始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際，刻苦自學(xué)，思考問題，交流經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研，力求學(xué)懂弄通理論，表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)積極性和刻苦精神。
們提供各種幫助。廣大學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺遵守培訓(xùn)期間的各項(xiàng)管理規(guī)定，自覺維護(hù)教學(xué)秩序。培訓(xùn)期間，除個(gè)別同志請假外，參訓(xùn)率始終保持在98%以上。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高水平、增強(qiáng)能力、鍛煉黨性，這次培訓(xùn)班收到了較好的效果。
我們這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長，但我認(rèn)為通過培訓(xùn)，我們的大多數(shù)同志一定會(huì)得到以下幾個(gè)方面的收獲：
一是理論基礎(chǔ)得到夯實(shí)。通過政治理論專題的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步加深了對xx大報(bào)告、科學(xué)發(fā)觀和黨的農(nóng)村政策的認(rèn)識和理解，升華了同志們的政治理論和思想認(rèn)識。在這次培訓(xùn)班上，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)了平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的缺憾，進(jìn)一步提高了理論素質(zhì)。特別是通過結(jié)合我區(qū)實(shí)際，學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)理論后，對我區(qū)當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期的農(nóng)村政策及解決“三農(nóng)”問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收有了新的見解。
二是政策水平得到提高。通過對黨在農(nóng)村政策的學(xué)習(xí)，使我們的全體干部的思想得到進(jìn)一步解放，觀念得到進(jìn)一步更新，政策水平得到進(jìn)一步提高，了解并掌握當(dāng)前黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，為各自理清今后的發(fā)展思路奠定了政策基礎(chǔ)。
三是工作能力得到增強(qiáng)。通過對農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和村級工作規(guī)則等知識的學(xué)習(xí)，使同志們熟悉并掌握了村兩委建設(shè)知識，進(jìn)一步拓寬了知識面，提高了履職能力和水平，增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的勇氣和信心。這次培訓(xùn)我們不僅注重政治思想教育，更注重實(shí)用知識的培訓(xùn)。如計(jì)生知識講座，社會(huì)綜合治理講解，涉農(nóng)法律法規(guī)和村級規(guī)范化管理的輔導(dǎo)等，都很有針對性，實(shí)用性很強(qiáng)。
四是黨性得到鍛煉。本期培訓(xùn)班我們始終把加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過對黨建理論、思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員的黨性得到鍛煉，黨性修養(yǎng)得到提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識，進(jìn)一步樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)，提高了政治素質(zhì)。
五是責(zé)任感和使命感有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對國際國內(nèi)發(fā)展的大趨勢、對執(zhí)政黨建設(shè)所面臨的新問題、對當(dāng)前所面臨的新挑戰(zhàn)、對新時(shí)期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識，特別是對如何加強(qiáng)村級黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，提高農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之，我區(qū)這次干部培訓(xùn)班的舉辦，只是我區(qū)干部培訓(xùn)工作的一部分。我們將以此為起點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，爭取使我區(qū)的干部培訓(xùn)工作走上規(guī)范化管理軌道。
下面就目前我區(qū)干部作風(fēng)中存在的一些不良現(xiàn)象，再提幾點(diǎn)要求：
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)中的一個(gè)極其重要的課題。面臨改革開放的新形勢、新任務(wù)，面對發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，對于落實(shí)經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)，對于加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有極為重要的意義。
第一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)是正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，確保黨的事業(yè)取得勝利的關(guān)鍵。干部的思想作風(fēng)問題是事關(guān)黨的興衰存亡、國家長治久安和社會(huì)主義事業(yè)成敗的重大問題。毛澤東同志指出，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。鄧小平同志一再強(qiáng)調(diào)，中國的事情能不能辦好，社會(huì)主義和改革開放能不能堅(jiān)持，經(jīng)濟(jì)能不能快一點(diǎn)發(fā)展起來，國家能不能長治久安，從一定意義上說，關(guān)鍵在人。告誡我們，現(xiàn)在嚴(yán)重的問題是教育干部的問題，是加強(qiáng)干部思想作風(fēng)建設(shè)的問題，是提高全黨干部隊(duì)伍素質(zhì)的問題。當(dāng)選為黨的不久，就到西柏坡考察，號召全黨“務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，一個(gè)政黨、一個(gè)干部有一個(gè)好的作風(fēng)才有號召力、凝聚力、影響力。
我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的過程中，歷來是十分重視干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)的。我們可以簡單地回顧一下，如果沒有不怕犧牲、敢于勝利的作風(fēng)，我們黨就不能贏得萬里長征、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，就不能贏得新中國的建立；如果沒有開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，社會(huì)主義建設(shè)就不能取得今天這樣輝煌的成就，改革開放事業(yè)就不會(huì)有今天這樣的局面。近年來，我們開發(fā)區(qū)發(fā)展迅猛，取得的一個(gè)又一個(gè)成就，這與全區(qū)上下發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的工作作風(fēng)分不開的。
但是在我們干部作風(fēng)中確確實(shí)實(shí)還存在一些不可忽視的問題(這個(gè)后面我還要重點(diǎn)闡述)。如果任其發(fā)展下去，黨的路線、方針、政策就難以貫徹落實(shí)，工作落實(shí)就會(huì)走樣變形。不僅會(huì)貽誤工作，還會(huì)影響干部的成長；我們實(shí)力開發(fā)區(qū)、活力開發(fā)區(qū)、魅力開發(fā)區(qū)、幸福和諧開發(fā)區(qū)的美好規(guī)劃和藍(lán)圖就難以實(shí)現(xiàn)，就會(huì)成為一紙空文；黨群、干群關(guān)系就難以融洽，甚至?xí)邮柽h(yuǎn)、緊張；安定團(tuán)結(jié)的局面就會(huì)難以維持，甚至?xí)劤鲂碌牟环€(wěn)定因素。所以，加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)是加快開發(fā)區(qū)發(fā)展，完成預(yù)期工作任務(wù)，推進(jìn)工業(yè)化、城市化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，維護(hù)好改革發(fā)展穩(wěn)定局面的關(guān)鍵，是我們面臨的一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)，必須抓緊抓好，抓出成效。
現(xiàn)在已經(jīng)是2月中旬了，大家要對照年初定下的目標(biāo)，看看離這個(gè)目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，然后尋找自身存在的問題，特別是作風(fēng)方面的問題。目前最重要的就是要咬緊目標(biāo)，鼓足干勁，把思想和精力聚集到狠抓落實(shí)上來。抓好落實(shí)，關(guān)鍵在人，核心在干部，在干部的工作作風(fēng)上。一個(gè)地方與一個(gè)地方的競爭，很大程度上是干部素質(zhì)的競爭，干部作風(fēng)的競爭。近年來，我們通過學(xué)習(xí)江浙等先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，就強(qiáng)烈地感受到，我們的干部與浙江的干部比，有很大的差距，主要體現(xiàn)在抓發(fā)展的理念沒有人家新，抓落實(shí)的作風(fēng)沒有人家實(shí)，困難環(huán)境下破解難題的能力沒有人家強(qiáng)。我們開發(fā)區(qū)這幾年之所以取得了這么大的成績，靠的是艱苦奮斗的作風(fēng)，靠的是埋頭苦干的精神，靠的是改革創(chuàng)新的魄力，靠的是優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)?？傊痪湓挘康氖侨耍歉刹?，是扎實(shí)的作風(fēng)。大家都好好琢磨一下，同是一個(gè)環(huán)境，同是一樣的地方，為什么有的村和單位開發(fā)區(qū)布臵的工作項(xiàng)項(xiàng)能落實(shí)，事事能成功，而且有特色，但是有的單位和村，開發(fā)區(qū)布臵的工作卻沒有多大起色。有的甚至是上級給他錢，也干不好事情。就是有少數(shù)村、少數(shù)干部，一提工作就講客觀、提條件，而且就是抓不好，抓不到點(diǎn)子上去，一到檢查就出問題。問題出來后，不從自身找原因，總是強(qiáng)調(diào)這樣那樣的客觀原因。而我們大多數(shù)村，開發(fā)區(qū)兩委布臵的工作基本都能完成，有的還很有特色，而且，我們眼中的先進(jìn)村，好像什么工作都可以，這說明什么問題呢？這只能說明我們的一些干部工作沒有做到家，方法不對路，措施不得力。
我們應(yīng)該看到，我區(qū)所取得的成績還是初步的，面臨的壓力很大，現(xiàn)在的形勢是逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。從孝感、漢川范圍看，雖然我區(qū)的綜合位次連續(xù)四年都可以，但后面的追兵越來越近，我們有的指標(biāo)排名已開始掉隊(duì)，任務(wù)非常艱巨。雖然市委市政府對我們的主要工作給予了肯定，在今年的孝感、漢川的總結(jié)表彰大會(huì)上，我區(qū)都受到了表彰，但實(shí)際上我們有些方面的工作還有待改進(jìn)，比起一些兄弟單位還有差距，這是我們以后要注意的。面對嚴(yán)峻的形勢，全區(qū)干部務(wù)必要保持清醒的頭腦，保持昂揚(yáng)的斗志，保持扎實(shí)的作風(fēng)。
第二、作風(fēng)問題解決不好，損害黨和政府的形象，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，貽誤個(gè)人成長。作風(fēng)問題無小事。重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨和政府在群眾心目中的形象，很大程度上是通過各級干部的作風(fēng)表現(xiàn)出來的。干部作風(fēng)歪了、形象壞了，群眾就與你遠(yuǎn)了，你說話就沒有號召力，沒人聽，政府出臺的措施就無法在群眾中得到貫徹落實(shí)，搞建設(shè)、辦事業(yè)就得不到強(qiáng)有力的支持。在招商引資工作中也是這樣。招商引資需要一個(gè)好的投資環(huán)境。好的環(huán)境靠什么來營造？靠完善的制度，靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，歸根結(jié)底靠廣大干部好的作風(fēng)。干部作風(fēng)不實(shí)，就會(huì)成事不足，敗事有余，給投資客商造成惡劣影響，給我們園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來巨大損失。
作風(fēng)問題不解決，還會(huì)嚴(yán)重影響干部個(gè)人的成長。我們現(xiàn)在評價(jià)一個(gè)干部，很大程度上也是通過他的作風(fēng)來評判的。在日常工作中，看他的工作態(tài)度、為人處事方式；在中心工作中，看他表現(xiàn)的思想品質(zhì)、工作能力以及所起的作用；在突發(fā)事件和關(guān)鍵時(shí)刻，看他對事件的處臵能力及行為；在重要崗位，看他如何忠于職守，創(chuàng)造性開展工作。所有這些，都是通過作風(fēng)表現(xiàn)出來的，作風(fēng)不好，不僅工作難以出成效，個(gè)人威信也樹立不起來。
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是個(gè)老生常談的話題，弄得不好，就容易流于形式、走過場。現(xiàn)在我們?nèi)珔^(qū)上下即將開展以“推動(dòng)跨越發(fā)展，建設(shè)一流園區(qū)”為主題的“我為園區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一策”的征集金點(diǎn)子主體活動(dòng)。我們將借此機(jī)會(huì)，乘此東風(fēng)，把如何加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)作為這次思想大討論的重點(diǎn)，切實(shí)改變我們干部隊(duì)伍中一些不良現(xiàn)象。作風(fēng)建設(shè)效果如何，除了看我們的決心大不大，措施硬不硬，還要看我們的每個(gè)干部，以什么樣的姿態(tài)來介入，以什么樣的心態(tài)來對待。首先必須認(rèn)識到作風(fēng)問題不是小節(jié)問題。俗話說：“小洞不補(bǔ)，大事吃苦”。有些人認(rèn)為只要自己不犯錯(cuò)，有點(diǎn)小問題也不要緊，誰拿自己也沒有辦法。其實(shí)作風(fēng)問題，看起來多數(shù)都是生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)、思想支節(jié)、行為末節(jié)問題，上不了綱，上不了線。但我們知道，許多走向犯罪道路的人，都是從小節(jié)開始墮落的。這一點(diǎn)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中不勝枚舉。大到高官落馬，小到村官進(jìn)牢，原因都是平時(shí)工作生活中不注意小節(jié)，關(guān)鍵時(shí)候犯下大錯(cuò)。
二、我區(qū)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)中存在的突出問題
一是學(xué)風(fēng)不濃?，F(xiàn)在我們?nèi)珖舷抡秊橹卮蛟鞂W(xué)習(xí)型社會(huì)而努力，各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。要求我們基層干部必須加強(qiáng)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對市場經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，而在我區(qū)上下，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很濃，尤其是我們的一些同志整天圍著杯子轉(zhuǎn)、圍著牌桌轉(zhuǎn)，圍著魚桿轉(zhuǎn)，有的甚至圍著裙子轉(zhuǎn)，不思學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)。整天無所事事，終日碌碌無為，相反，對社會(huì)上的一些無聊的東西，比如千變?nèi)f化的麻將撲克新賭法，飛來飛去的黃色短訊，我們一些干部倒是學(xué)得很快，一看就懂，一學(xué)就會(huì)。我說這些人心事都沒有用在正經(jīng)的學(xué)習(xí)上面，大量的時(shí)間被浪費(fèi)了。他們對黨的方針政策理解不透，對新知識、新經(jīng)驗(yàn)一知半解，對新問題、新情況麻木不仁，造成的直接后果就是素質(zhì)很差、眼界狹窄、境界低下、思想保守，不能很好地完成黨和人民交給的任務(wù)。當(dāng)今時(shí)代知識奔流，信息密集，科學(xué)技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，知識經(jīng)濟(jì)越來越直接地融化為綜合實(shí)力。我們?nèi)绻粚W(xué)新知識，不學(xué)人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，沒有與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，面對新形勢、新情況、新問題，便會(huì)束手無策，不知所措，干不成大事業(yè)。
從某種意義上說：學(xué)習(xí)能夠統(tǒng)一思想，凝聚人心；學(xué)習(xí)可以明辨是非，同時(shí)學(xué)習(xí)可以提高修養(yǎng)，凈化人格。只有學(xué)習(xí)理論，掌握政策，我們在實(shí)際工作中，才能知道哪些話能說，哪些話不能說；才有知道哪些事情該干，哪些事情不該干，才能知道怎樣把事情辦得更好，更切合實(shí)際、更符合群眾愿望。有了較好的政治理論修養(yǎng)和政策水平，在實(shí)際工作中，才能把道理說清楚，讓群眾聽明白，把黨的意志變成群眾的行動(dòng)。相反，如果自己政治理論水平不高，政策掌握模棱兩可，講話三兩句，道理說不清，群眾不理解；結(jié)果工作也就不可能落到實(shí)處，弄不好群眾還會(huì)有意見，有些干部本來是想為群眾辦好事，但群眾反而不領(lǐng)情，不配合，有些干部在處理一些問題的時(shí)候，本是出于好意，但群眾反而意見大了；有的干部在處理各類矛盾糾紛時(shí)，說不了幾句話就發(fā)脾氣，不做耐心的思想工作；有的干部群眾向他反映問題，卻背而不見，怕與群眾見面，怕接觸矛盾，不知道問題如何處理，束手無策。聽到這些問題，都是與我們少數(shù)干部政治理論修養(yǎng)不夠，政策水平不高有很大的關(guān)系，我們不要求大家什么都精通，什么都掌握，但我們不能什么都不懂，什么都模模糊糊。因此我希望大家能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理念破解發(fā)展中的難題，進(jìn)一步提高科學(xué)決策的能力和實(shí)際操作水平。
二是作風(fēng)不實(shí)。就區(qū)機(jī)關(guān)干部來講，主要存在著：少數(shù)同志工作無原則，怕觸及矛盾，怕得罪人，遇到問題繞道走；少數(shù)同志作風(fēng)不實(shí)，工作深不進(jìn)、沉不下、浮在表面，做事只開頭，不收尾，往往每做一件事，都要留下一系列的后遺癥；少數(shù)同志專門研究處世哲學(xué)，考慮到怎么拉關(guān)系，結(jié)人緣，習(xí)慣做表面文章，領(lǐng)導(dǎo)在是一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)不在是一個(gè)樣；少數(shù)同志熱衷于搬弄是非，搬弄領(lǐng)導(dǎo)與下屬的是非，搬弄領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的是非，搬弄同志與同志之間的是非；有的人在工作中熱衷于當(dāng)“觀察家”，做“評論員”，總喜歡對人家做人做事評頭論足；有的人熱衷于散布小道消息，一天到晚飽食終日，不知干什么事，無事生非，造謠生事。少數(shù)同志心態(tài)不正，心里總有怨氣，總是這也看不慣，那也不順眼，把黨委、政府的決定，當(dāng)作耳邊風(fēng)；還有少數(shù)同志，工作不思進(jìn)取，上班時(shí)間不長，但不良風(fēng)氣學(xué)得很多，政策不學(xué)、業(yè)務(wù)不鉆、圖享受、怕吃苦。
從村級干部來講，主要存在著：少數(shù)同志工作思路不清，整天糊糊涂涂，少數(shù)同志缺乏大局意識，遇到大事不商量，個(gè)人說了算，作風(fēng)不民主，搞家長式作風(fēng)，班子缺乏凝聚力戰(zhàn)斗力；少數(shù)同志理財(cái)不民主，財(cái)務(wù)不公開，隨意性大，少數(shù)同志度量小，不容人，遇到問題不從自身找原因，而是埋怨他人，鬧不團(tuán)結(jié)，影響工作，損害形象；少數(shù)同志，事業(yè)心不強(qiáng)，精神不振，總認(rèn)為村干部在位是干部，不干是農(nóng)民，一遇困難和挫折總是從客觀上找原因，不從主觀上找問題，無形中向組織上施加壓力；少數(shù)同志總認(rèn)為當(dāng)村干部是吃虧的事情，當(dāng)村干部不如打工經(jīng)商，干不干村干部無所謂，我們承認(rèn)大多數(shù)同志確實(shí)是憑黨性在工作，在作奉獻(xiàn)，但大家要知道，外面的世界很精彩，但外面的世界不是天堂，在外打工，真正是背井離鄉(xiāng)，別妻離子。一些同志在外的確能掙大錢，但不是所有的人都能夠大把地掙錢；少數(shù)同志大局意識不強(qiáng)，對黨委、政府的決定不是想辦法來執(zhí)行，來落實(shí)，總是提困難、提條件，總是分份內(nèi)份外，合意的就執(zhí)行，不對味的就不執(zhí)行，工作疲踏拖拉。少數(shù)同志政治不敏感，分不清大事小事，總是小事糊涂，大事也糊涂。
還有就是我們區(qū)、村、部門干部共同存在的吃喝成風(fēng)，玩風(fēng)太盛問題。一是吃喝成風(fēng)。目前我區(qū)干部中普遍存著，今天是區(qū)機(jī)關(guān)、部門干部下村吃，明天是村干部來機(jī)關(guān)吃，后天是大家上城吃，反正是變著法子吃。在吃喝問題上，我們一直主張從簡，干部不能背著鍋跑。區(qū)機(jī)關(guān)干部因工作下村，村里可以簡單安排一頓便餐；村干部來區(qū)機(jī)關(guān)辦事，一律按照區(qū)機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行。按每人30元的標(biāo)準(zhǔn)，憑餐卷到食堂就餐?？蓤?zhí)行中，就有那么些人，窮大方，窮熱情，破壞規(guī)矩，違反制度，拿集體的錢不算帳。明明規(guī)定工作日期間，中午不準(zhǔn)喝酒，他偏偏中午要喝酒；明明規(guī)定除特殊情況外，來人一律在食堂就餐，他偏偏要外出下飯店；明明規(guī)定外出就餐一律由黨政辦安排，他偏偏要自作主張。一頓吃上幾百元，甚至上千元，他們眼也不眨一下，一點(diǎn)也不感到心寒。這里我要提醒我們黨政辦的同志，以后在來人招待方面，把關(guān)一定要嚴(yán)，程序一定要辦理到位。不管是什么人，你們都不要礙于情面，怕得罪人，要嚴(yán)格按制度辦理，該怎么辦就怎么辦。以后凡是出現(xiàn)因黨政辦把關(guān)不嚴(yán)，違反機(jī)關(guān)管理制度的，將堅(jiān)決追究黨政辦負(fù)責(zé)人的責(zé)任。村里出現(xiàn)類似情況，堅(jiān)決追究村主要負(fù)責(zé)同志的責(zé)任。
以上提的這些現(xiàn)象，雖然只存在極少數(shù)人身上，但勻必須十分警醒，高度重視，解決了這些問題，克服了這些不良現(xiàn)象，就能使我們的村級班子更具有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，就能使我們的各項(xiàng)工作取得更大的成績。為此，鎮(zhèn)黨委、政府將通過加強(qiáng)教育，通過制度的約束，通過獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立和完善，全力解決這些問題。從而達(dá)到嚴(yán)明紀(jì)律，弘揚(yáng)正氣。
三是落實(shí)不力。抓落實(shí)，是衡量干部政治素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志，是一個(gè)地方干部作風(fēng)的綜合表現(xiàn)?，F(xiàn)在我鎮(zhèn)干部中普遍存在抓而不實(shí)、抓而不緊、抓抓停停的現(xiàn)象。有的同志高高在上不愿抓落實(shí)，無計(jì)無謀不會(huì)抓落實(shí)，怕苦怕累不想抓落實(shí)。落實(shí)不力已經(jīng)成為我鎮(zhèn)干部作風(fēng)問題的頑癥。干部素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)，特別是在困難環(huán)境中解決問題的能力不強(qiáng)，在困難面前沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒有克服困難的能力，沒有真抓實(shí)干的精神，束手無策，無所作為。很多地方存在著人浮于事、無事可做的不良現(xiàn)象。就目前來看，同志們抓工作落實(shí)力度各不相同，有的村、單位和個(gè)人積極按照鎮(zhèn)上的部署安排，結(jié)合自身實(shí)際，主動(dòng)工作，落實(shí)得很好；可就有那么些村、單位和個(gè)人，工作敷衍塞責(zé)，人浮于事，不僅不主動(dòng)，不積極，甚至于連鎮(zhèn)黨委政府安排的工作，他們也當(dāng)作耳邊風(fēng)，放在一邊根本就不當(dāng)一回事。我們催一催，他們才開始動(dòng)一動(dòng)。這樣的單位、這樣的村、這樣的干部工作干得好才怪昵。說句實(shí)在話，現(xiàn)在我們整天講的“一條龍”服務(wù)，“一站式”服務(wù)，首問負(fù)責(zé)制，便民服務(wù)等等，哪一句不是一句空話，不是一紙空文。我們便民服務(wù)大廳，形同虛設(shè)，十幾萬元成了一個(gè)擺設(shè)。抽調(diào)六七個(gè)人在里面辦公，到頭來，我們有幾個(gè)人整天在里面辦過公，為民辦了幾件實(shí)事。當(dāng)然這既有客觀原因：一些事件不能直接在大廳里面辦結(jié)，必須到縣直相關(guān)部門辦理，但我想最主要的還在于我們一些同志為民辦事的服務(wù)意識不強(qiáng)，大局意識不濃。便民服務(wù)大廳才形成了今天這種無人問津的地步。
三、如何使作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效
作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程和艱巨的任務(wù)，要想搞好作風(fēng)建設(shè)，我認(rèn)為關(guān)鍵要做到以下四點(diǎn)：
第一，要用遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)斗志。遠(yuǎn)大的理想是激勵(lì)人們不斷前進(jìn)的巨大精神力量。戰(zhàn)爭年代，革命先烈之所以前赴后繼、不怕犧牲，就是因?yàn)樾闹醒b著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想；建設(shè)年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)槭冀K不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把為最廣大的人民群眾謀利益，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)成了自己畢生的理想追求。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)；一個(gè)人如果胸?zé)o大志，則會(huì)情緒萎靡、無所作為。當(dāng)然，有了遠(yuǎn)大的理想，還必須同時(shí)有艱苦奮斗的扎實(shí)作風(fēng)。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們黨員干部以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅(jiān)持執(zhí)政為民、艱苦奮斗。艱苦奮斗是我們黨的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史條件下，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，最重要的就是始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以堅(jiān)忍不拔、百折不撓的斗志做好各項(xiàng)工作，要不畏艱難、奮力拼搏、勇于開拓，在不斷破解難題、克服困難中，推動(dòng)我們的各項(xiàng)工作。要腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、甘于寂寞、埋頭苦干，多做得民心、暖民心的實(shí)事。把人民的冷暖放在了心上，把執(zhí)政為民的要?jiǎng)?wù)體現(xiàn)在了實(shí)際工作當(dāng)中。
第二，要用崇高的事業(yè)凝聚人心。崇高的事業(yè)就像一個(gè)極富感染力的“磁場”，能夠產(chǎn)生巨大的吸引力，讓人激動(dòng)，讓人投入，讓人拼命想干事，敢于干大事。近年來，我鎮(zhèn)廣泛深入開展解放思想大討論活動(dòng)，提出了加快千人橋發(fā)展的新思路、新策略，廣大干部群眾聚精會(huì)神干事業(yè)，團(tuán)結(jié)一心促發(fā)展，全鎮(zhèn)人民的積極性創(chuàng)造性空前高漲。我們要繼續(xù)以高度的責(zé)任感和緊迫感，把實(shí)現(xiàn)千人橋在舒城率先崛起納入到全面建設(shè)小康社會(huì)的總體部署，以此凝聚民心，集中民智，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來。這是一個(gè)崇高的事業(yè)，只有這樣的事業(yè)，才能在全鎮(zhèn)營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。任何事業(yè)都是大家齊心協(xié)力干出來的，不是坐在那里等出來的，更不是“吹”出來的。千人橋的建設(shè)事業(yè)任重道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)干部群眾一滴汗一滴汗付出，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作完成，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。干事創(chuàng)業(yè)，一要想干、肯干，二要能干、會(huì)干。要弘揚(yáng)正氣，保持朝氣，培育銳氣，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，正確的輿論導(dǎo)向，完善的動(dòng)力機(jī)制，切實(shí)的措施保障，從選拔任用到利益分配，堅(jiān)決杜絕“干的不如看的，看的不如搗蛋的”這樣一種不正?，F(xiàn)象，讓埋頭苦干，集中精力工作的同志能不受干擾，無后顧之憂；讓那些不僅自己不干，別人干了還要毫無根據(jù)說三道四，散布閑言碎語的人沒有市場；讓兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、辛勤工作和勞動(dòng)的同志受到表揚(yáng)和鼓勵(lì)；讓那些工作拈輕怕重，疲疲沓沓，甚至“當(dāng)了和尚不撞鐘”的人受到批評和責(zé)備；讓堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)工作第一線，有才華、有創(chuàng)見的同志受到尊敬和重用；讓品質(zhì)惡劣、搞歪門邪道的人受到抵制和懲罰。這樣，才能真正凝聚人心，把干事創(chuàng)業(yè)的氛圍搞得濃濃的。俗話說“無事生非”，沒有事干才會(huì)玩撲克。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)該想方設(shè)法一方面要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)使這些人干事的環(huán)境，另一方面使下面的人有事干，沒有大事有小事，只要大家肯干事，我看哪個(gè)村、哪個(gè)部門都有事。比如公共環(huán)境衛(wèi)生問題，這也是個(gè)事，可誰落到了實(shí)處？古話說，“自掃門前雪”，我們現(xiàn)在有些部門，有些領(lǐng)導(dǎo)是門前雪也不掃?。∵@是沒有事業(yè)心，沒有用事業(yè)來凝聚人心。
第三，要用先進(jìn)的理念破解難題。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力學(xué)理論，學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)管理，學(xué)習(xí)一切對我們有用的東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)型干部，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。我們所做的工作多是前人未做過的，有很多新東西新問題，我們前進(jìn)的道路上必然會(huì)充滿困難和危險(xiǎn)，加上千人橋的基礎(chǔ)比較差、起點(diǎn)比較低，而希望達(dá)到的目標(biāo)要求又比較高，所以有很大的難度。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代對我們干部的知識結(jié)構(gòu)提出了更高要求，前進(jìn)路上會(huì)碰到很多困難，必須要有新的辦法來破解難題。沒有錢怎么辦？你說哪個(gè)地方做事有錢??？都是應(yīng)用先進(jìn)的理念來破解難題。我們一些村，一些單位嘴上喊著要發(fā)展，要為民辦實(shí)事，心里也想為民辦點(diǎn)實(shí)事，但實(shí)際情況是沒錢為民辦實(shí)事。只好坐在家里等，一年、兩年、三年過去了，一件事件也沒辦成。而我們有些村和單位這一點(diǎn)就做得不錯(cuò)，找政策、找關(guān)系、找項(xiàng)目，每年都能向上爭取個(gè)十萬二十的！不僅村容村貌改觀了，干群關(guān)系也融洽了。我們原來提出來三跑，跑項(xiàng)目、跑資金、跑政策，不能停在原來的思路上，不能坐在那里“等、靠、要”，要用先進(jìn)理念來破解我們前進(jìn)中的難題。
第四，要用嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范行為。作風(fēng)問題是個(gè)老大難問題，不可能通過一兩個(gè)月的建設(shè)就能得到全部解決。我們既要立足當(dāng)前，扎扎實(shí)實(shí)解決好自身存在的突出問題，又要著眼長遠(yuǎn)，建立好長效機(jī)制。鎮(zhèn)紀(jì)委剛剛出臺了《20xx年反腐倡廉建設(shè)工作意見》，上面對干部作風(fēng)問題提出了明確的要求，我們必須堅(jiān)決，執(zhí)行。做到有令必行，令行禁止。今后，凡發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的人和事，不管涉及到誰，不管難度有多大，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，該除名的除名，該撤職的撤職，該調(diào)離的調(diào)離，決不心慈手軟，姑息遷就。除追究當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任，通報(bào)全鎮(zhèn)外，還要追究所在村和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，用好的機(jī)制來做保證。每辦一件事，都要制定個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們將把干部業(yè)績和重大過失記入檔案，作為考核使用干部的重要依據(jù)。這里我要告訴大家一個(gè)好消息，上級文件已下發(fā)到我鎮(zhèn)，從20xx年起，凡年度被評為優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部，就能享受800到3000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)，我們將堅(jiān)決把文件精神落實(shí)到位。會(huì)后，何修倉同志核實(shí)一下，負(fù)責(zé)把獎(jiǎng)勵(lì)金發(fā)放下去。另外，從今年起，凡年終被評為優(yōu)秀的村干部，我們也一樣給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，希望通過這次培訓(xùn)，同志們真正能夠?qū)崿F(xiàn)觀念上有新發(fā)展、作風(fēng)上有新面貌、能力上有新提高、工作上有新成效。強(qiáng)化居安思危的意識，形成艱苦奮斗、真抓實(shí)干的作風(fēng)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的作風(fēng)，以更加旺盛的斗志、更加科學(xué)的態(tài)度，乘勢而上，拼搏進(jìn)取，為千人橋的建設(shè)事業(yè)，為人民的富裕安康，放手大干，建功立業(yè)，創(chuàng)造新成就，鑄造新輝煌！
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十二
疫情的到來帶來了許多的改變，其中一項(xiàng)重要的變化就是學(xué)生們不得不轉(zhuǎn)向線上進(jìn)行學(xué)習(xí)，迎來了網(wǎng)課的浪潮?，F(xiàn)如今，隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校陸續(xù)開展線下授課，網(wǎng)課已經(jīng)走到盡頭。回顧這一段特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了網(wǎng)課的利與弊，對于這種新型的教學(xué)方式也有了更深層次的思考。下面我將分別從適應(yīng)性、學(xué)習(xí)效果、互動(dòng)和人情味、問題與挑戰(zhàn)、發(fā)展空間五個(gè)方面詳細(xì)闡述疫情結(jié)束后的網(wǎng)課心得體會(huì)。
第一，適應(yīng)性。剛開始接觸網(wǎng)課的時(shí)候，我對它充滿了新鮮感和好奇心，但同時(shí)也感到了諸多的不適應(yīng)。畢竟，受慣了面對面交流和師生互動(dòng)的我們，瞬間轉(zhuǎn)到屏幕前面，只能通過上下課前后的問答環(huán)節(jié)與老師進(jìn)行交流，確實(shí)感到稍微有些迷茫。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課的教學(xué)方式，通過專心聽課，積極參與討論，有效地激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
第二，學(xué)習(xí)效果。雖然網(wǎng)課沒有傳統(tǒng)的面授形式，但它給了我們更多的自由時(shí)間和空間，可以根據(jù)自己的節(jié)奏安排學(xué)習(xí)。同時(shí)，網(wǎng)課內(nèi)容也比較靈活，課堂時(shí)間可以根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度以及大家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。個(gè)人感覺，有一定自控能力的同學(xué)在網(wǎng)課中的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。同時(shí)，靈活的時(shí)間分配也讓我有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和鞏固，從而更深入地理解和掌握知識點(diǎn)。
第三，互動(dòng)與人情味。雖然網(wǎng)課無法像傳統(tǒng)課堂那樣進(jìn)行面對面的交流和互動(dòng)，但我們可以通過在線社交平臺和工具進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)。老師在課堂上提問，同學(xué)們可以通過彈幕、回答問題等方式參與到互動(dòng)中來。這種形式的互動(dòng)雖然相對有限，但它為老師和學(xué)生之間的溝通提供了渠道，也有助于促使學(xué)生更多地思考和參與進(jìn)來。同時(shí)，互動(dòng)也增加了課堂的人情味，盡管我們面對的是冷冰冰的屏幕，但通過互動(dòng)，我們能夠感受到老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的熱情。
第四，問題與挑戰(zhàn)。在網(wǎng)課過程中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定會(huì)導(dǎo)致課堂內(nèi)容不連貫，影響學(xué)習(xí)效果。另一方面，網(wǎng)課形式下缺少了直接的互動(dòng)，同學(xué)們有時(shí)候容易出現(xiàn)掌握程度不一的情況，因此我們需要更加自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)也需要更多的學(xué)習(xí)能力，比如注意力集中、時(shí)間管理和自主學(xué)習(xí)等。這些問題和挑戰(zhàn)雖然存在，但通過自己的努力和老師的輔導(dǎo)，我漸漸克服了這些困難。
第五，發(fā)展空間。相對于傳統(tǒng)的面授教學(xué)，網(wǎng)課的發(fā)展空間更為廣闊。通過開展網(wǎng)課，老師們可以嘗試更多的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)能力；學(xué)生們可以借助網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和討論話題。同時(shí)，網(wǎng)課也更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，這對于我們的成長有著積極的影響。因此，疫情結(jié)束后，我認(rèn)為我們應(yīng)該保留并完善網(wǎng)課教學(xué)模式，將其作為一種有效的補(bǔ)充教育方式。
總而言之，疫情結(jié)束后的網(wǎng)課經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了適應(yīng)性、學(xué)習(xí)效果、互動(dòng)與人情味、問題與挑戰(zhàn)、發(fā)展空間等方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢。雖然網(wǎng)課也存在一些問題和不足，但通過這段特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅積累了豐富的知識，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。疫情結(jié)束后的網(wǎng)課心得體會(huì)讓我更加珍惜傳統(tǒng)面授教學(xué)的方式，同時(shí)也深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教育的重要性和潛力，期待未來的教育能夠更好地結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為學(xué)生們提供更豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十三
一大早，孩子的網(wǎng)課就開始了。
第一節(jié)課是x老師的語文課。我最近常想，若時(shí)光倒流到過去，國家發(fā)生這樣的重大事件，學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會(huì)中斷;若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!
老師的這堂網(wǎng)課首先從點(diǎn)名開始，課堂與其他課堂相比，很安靜，沒有嘈嘈切切的雜音，沒有吱吱的話筒聲響，沒有那個(gè)調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳，盡量不弄出聲響，但還是忍不住旁聽，誰能不說這是此生最好的陪讀呀!
老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受，細(xì)微之處見真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮，到愛人勇敢的參加社區(qū)義工，從而積極正確的面對與正確防護(hù)，真實(shí)客觀，且?guī)е踩说母行?
疫情發(fā)生之后，大致有__天的時(shí)間就這樣一天天過去了。在這__多天里，中央一套將近有一半的時(shí)間在播放關(guān)于疫情的報(bào)道，每一次報(bào)道都讓人心潮起伏。這段時(shí)間內(nèi)，平時(shí)為了生計(jì)勞命四方的父母，此間想必陪于孩子親人身旁，朝夕相處，情溫意暖。想想往昔里，補(bǔ)課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感!
其實(shí)，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化;其實(shí)不管你心寄何處，有人牽掛，有人逆流而戰(zhàn)，有人日夜奔波，這就是幸福生活!但是孩子呀，你們必將會(huì)長大成人，走向未來，成人的世界不相信眼淚，成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花，有行動(dòng)才會(huì)結(jié)果，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十四
根據(jù)省教科院工作安排，我校于2022年x月__日上午9:00-10:00在釘釘群上舉行了小學(xué)語文學(xué)科“停課不停學(xué)”線上教研活動(dòng)專題培訓(xùn)。通過此次線上教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多方面的知識。在這次學(xué)習(xí)中我聆聽了教育專家生動(dòng)、形象而又精彩的講座。教育專家精辟的論述，獨(dú)到的見解，新穎的教法，人格的魅力，淵博的知識無不影響著我，使我對線上教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，明確了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。下面我就兩點(diǎn)來匯報(bào)自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識：
一、 通過線上學(xué)習(xí)，提高了自己的思想認(rèn)識。
此次線上學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到語文教學(xué)的獨(dú)特魅力，它不僅可以綻放于我們的生活，更可以花開于網(wǎng)絡(luò);我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、 教師要學(xué)會(huì)反思，在互動(dòng)中成長。
專家講座立足于小學(xué)語文新課改理念，強(qiáng)調(diào)聽說讀寫的常規(guī)要求，突出語文能力訓(xùn)練;另一方面倡導(dǎo)新形勢下的教師要學(xué)會(huì)開發(fā)多樣支撐來豐富學(xué)習(xí)資源，如借助識字等軟件，突出多樣化教學(xué)，對難記字、易錯(cuò)字多指導(dǎo)，積極引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)獨(dú)立寫作能力，突出教學(xué)工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學(xué)，我們必須逐漸習(xí)慣于讓孩子線上學(xué)習(xí)每天不超過20分鐘，剩下的時(shí)間交給孩子，讓孩子根據(jù)自己的具體情況合理支配。我們可以通過看錄播、直播(通過提問，討論等線上互動(dòng))的方式來進(jìn)行。
總之，通過對線上教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我們教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，才能成為一名研究型和創(chuàng)新型的教師。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十五
疫情是一場全球性的危機(jī)，幾乎每個(gè)人的生活都受到不同程度的影響。面對疫情，我深深地感受到了生命的脆弱和珍貴。而在這次特殊的時(shí)期中，我也體會(huì)到了人們的團(tuán)結(jié)互助和對生活的重新審視。下面將從個(gè)人身份的轉(zhuǎn)變、生活方式的改變、社會(huì)責(zé)任的意識、精神層面的成長以及對未來的思考五個(gè)方面，分享我的疫情心得體會(huì)。
首先，疫情讓我對個(gè)人身份有了新的認(rèn)識。在疫情面前，我意識到個(gè)人的力量是微不足道的，我們每個(gè)人都只是眾多個(gè)體中的一員。作為普通公民，我們不能控制疫情的發(fā)展，但我們可以做好自己的防護(hù)，減少傳播的風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都扮演者一個(gè)守護(hù)者的角色，無論是醫(yī)務(wù)工作者還是普通民眾，我們都同樣重要。疫情開啟了我對集體命運(yùn)的體悟，我意識到只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難。
其次，疫情改變了我的生活方式。在疫情期間，大部分人都不得不待在家中，取消了很多計(jì)劃和活動(dòng)。我也是其中之一，但我逐漸適應(yīng)了這樣的生活狀態(tài)。我嘗試了線上學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程辦公和線上購物等新的生活方式。這不僅為我提供了便利，也讓我更加珍惜現(xiàn)實(shí)中的親情和友情。我開始更多地與家人交流，和朋友們保持聯(lián)系，用線上的方式分享生活的點(diǎn)滴。疫情使我對生活的節(jié)奏有了新的認(rèn)識，讓我更加注重內(nèi)心的平靜與寧靜。
第三，疫情喚起了我的社會(huì)責(zé)任意識。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，學(xué)校和社區(qū)組織了各種疫情防控活動(dòng)，我主動(dòng)參與其中，為這場防控戰(zhàn)做出了自己的貢獻(xiàn)。我積極宣傳疫情防控知識，為社區(qū)排查工作提供協(xié)助，還參與了志愿者活動(dòng)，為需要幫助的人提供幫助。通過這樣的參與，我體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性，意識到自己對社會(huì)的影響力。每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)，盡力減少疫情對社會(huì)的傷害。
第四，疫情使我在精神層面有了成長。面對這場突如其來的疫情，我感到焦慮和困惑，但也學(xué)會(huì)了適應(yīng)和調(diào)整。在這個(gè)過程中，我意識到冷靜思考和積極心態(tài)的重要性。我開始關(guān)注一些心理健康的問題，并學(xué)習(xí)了一些緩解焦慮和壓力的方法，如冥想和鍛煉。我也嘗試了一些新的興趣愛好，如閱讀和繪畫，來充實(shí)自己的生活。通過這些努力，我逐漸調(diào)整了自己的情緒，找到了平衡和安寧。
最后，疫情也讓我對未來有了新的思考。面對這場疫情，我看到了人類社會(huì)的脆弱性和可塑性。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們可能很難預(yù)測未來的種種變化，但我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力來應(yīng)對以后的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，只有保持積極的心態(tài)和對未來的探索欲望，我們才能更好地適應(yīng)未知的情況和改變。
總結(jié)起來，疫情給了我很多機(jī)會(huì)去思考和反思。它讓我重新審視生命的價(jià)值，在這個(gè)特殊時(shí)期中與家人和朋友們建立更加緊密的聯(lián)系。疫情也教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，提升精神層面的修養(yǎng)。面對未來的不確定性，我愿和大家一起努力，迎接未知的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)造更美好的未來而奮斗。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十六
隨著時(shí)間的流逝，全球范圍內(nèi)的疫情逐漸得到控制，有關(guān)隔離的措施也陸續(xù)解除。對于我們每個(gè)人來說，經(jīng)歷了漫長的隔離期后，再次走出家門，與世界重新接觸，心情無疑是復(fù)雜的。然而，除了欣喜和興奮，我更多的是對這段特殊經(jīng)歷有了一些思考和感悟。在本文中，我將分享我在疫情隔離結(jié)束后的心得體會(huì)，希望能給讀者帶來一些觸動(dòng)和啟發(fā)。
首先，疫情期間的隔離經(jīng)歷讓我對生活有了新的認(rèn)識。在疫情期間，我們被迫削減了外出的次數(shù)，無法與朋友聚會(huì)、外出旅行或者是參與各種娛樂活動(dòng)。這讓我明白了生活的節(jié)奏可以慢下來，我們可以用更多的時(shí)間和家人相處，培養(yǎng)興趣愛好，也可以加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升工作能力。在隔離期間，我開始學(xué)習(xí)烹飪，每天都會(huì)試圖做出不同的菜品，享受餐桌上的美食。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何自律，合理安排時(shí)間，通過線上學(xué)習(xí)提升自己的技能。這段隔離經(jīng)歷讓我明白了生活的本質(zhì)，培養(yǎng)了對生活的熱愛和珍惜，讓我更加感恩身邊的一切。
其次，疫情隔離期間，我對社區(qū)和鄰里關(guān)系的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在隔離期間，我不得不在家中度過很多時(shí)間，而與家人相處過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對家人關(guān)系的忽視。在工作和學(xué)習(xí)的繁忙中，我很少去真正傾聽家人的心聲，也很少主動(dòng)去關(guān)心他們的情緒和需求。然而，隔離期間，我有了更多時(shí)間和機(jī)會(huì)與家人交流，我發(fā)現(xiàn)他們也有著和我一樣的情感需求，也有著自己的困擾和憂慮。通過與家人的交流，我意識到只有通過真正的傾聽和關(guān)心，我們才能建立起一份真正堅(jiān)實(shí)而溫暖的關(guān)系。除此之外，我還通過社區(qū)頻道和志愿者組織了解到社區(qū)的力量是如此偉大。在疫情期間，社區(qū)組織了各種線上活動(dòng)、小區(qū)保潔和物資發(fā)放等，讓我明白社區(qū)是一個(gè)團(tuán)結(jié)和關(guān)愛的集體。疫情隔離結(jié)束后，我將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)的動(dòng)態(tài)，積極參與其中，為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，疫情期間的隔離經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了自身的彈性和適應(yīng)能力。面對無法外出、無法見到朋友和親人的禁錮，我最初感到沮喪和困惑。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)這樣的生活節(jié)奏。我開始養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，通過讀書來豐富自己的精神世界。我也學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考和整理自己的感受，通過寫作來釋放內(nèi)心的壓力。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)，對逆境保持強(qiáng)大的心理和情感韌性是至關(guān)重要的。疫情期間，我們無法改變當(dāng)前的形勢，但是我們可以調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)，積極應(yīng)對并適應(yīng)這樣的情況。
最后，疫情過后，我對社會(huì)責(zé)任和公共衛(wèi)生意識有了更深刻的認(rèn)識。疫情爆發(fā)的初期，很多國家和地區(qū)都出現(xiàn)了醫(yī)療資源短缺、社區(qū)傳播等問題。這也提示我們，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的健康。在疫情防控中，我們需要時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。此外，我也認(rèn)識到公共衛(wèi)生對于國家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的重要性。政府需要加強(qiáng)公共衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)，加大對疫情防控的投入和力度。而我們作為普通公民，也應(yīng)該樹立公共衛(wèi)生意識，遵守相關(guān)規(guī)定，共同維護(hù)社會(huì)的健康和安全。
總之，疫情隔離結(jié)束后的心得體會(huì)讓我對生活、家庭、社區(qū)和社會(huì)都有了更深入的思考。它讓我更加感恩當(dāng)下的一切，也讓我明白生活的真正意義不僅僅是追求物質(zhì)的享受，更是在平凡的日常中找到幸福和滿足。我也明白了社區(qū)和社會(huì)的力量是如此偉大，只有團(tuán)結(jié)起來，才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。疫情尚未結(jié)束，但我相信，通過我們每個(gè)人的努力和共同的信念，我們一定能夠度過這個(gè)難關(guān)，迎來更美好的未來。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十七
開學(xué)前一天，我跨出房門，心中激動(dòng)的心情涌上心頭，這天的天氣好似母親那雙溫暖的手，格外溫馨：太陽籠罩著大地，微風(fēng)吹散了烏云，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們高聲呼喊：“抗擊疫情，回歸萬歲!”。
一個(gè)美好的訊息總不能被埋沒，我毅然決定，出發(fā)，去外面看看回歸的樣子。
終于，盼望已久的開學(xué)日到來了。蹦著，跳著，來到久違的學(xué)校門口。“昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鮮艷的大字即入我的眼簾。
教室內(nèi)的同學(xué)們，那朗朗的讀書聲還在繼續(xù);教室外的鳥，蝴蝶，野花，竹筍……那永不停息的生長還在繼續(xù)。雖然大家彼此互相看不到對方的臉，但卻能感受到大家愉快的笑臉;雖然彼此互相不能親密的接觸，但卻能從語言中聽大家的激情澎湃。我和同學(xué)們，和這些大自然的生靈們一樣，踏著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，這些一同度過疫情，并一直相伴的伙伴們，走，我們一起進(jìn)入回歸的大門吧!
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結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十八
隨著疫情逐漸得到控制，隔離結(jié)束的日子終于到來了。這段特殊的隔離期給我們帶來了很多思考和反思。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多成長和感悟。在隔離結(jié)束的時(shí)刻，我想分享一下我對這段經(jīng)歷的感受和體會(huì)。
首先，疫情隔離期間讓我深刻認(rèn)識到健康的重要性。疫情爆發(fā)時(shí)，我開始重視自己的健康和身體狀況。我通過規(guī)律的作息時(shí)間，合理的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)自己的免疫力。我還學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩，勤洗手，保持社交距離和避免擁擠的場所，以防止病毒傳播。通過這段經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有保持健康的身體，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
其次，疫情隔離期間教會(huì)了我取舍和珍惜。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們受到了很多的限制和禁令。很多原本計(jì)劃好的活動(dòng)無法進(jìn)行，很多原本想去的地方無法參觀。然而，這段時(shí)間也給我?guī)砹烁嗟淖杂珊蜁r(shí)間。我學(xué)會(huì)了在家里做一些有意義的事情，比如讀書、學(xué)習(xí)新知識、鍛煉身體等。我不再追求外表的華麗和物質(zhì)的浪費(fèi)，而是更加關(guān)注精神層面的滿足和內(nèi)心的寧靜。
第三，疫情隔離期間讓我認(rèn)識到家人的重要性。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們被迫與家人呆在一起?；蛟S之前，我們很少花時(shí)間和家人一同度過，很少關(guān)注和關(guān)心他們的話題。但是，在這段時(shí)間里，我逐漸認(rèn)識到家人的重要性。我們互相支持，互相鼓勵(lì)，共同度過困難的時(shí)刻。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜與家人在一起的時(shí)光，更加關(guān)心和呵護(hù)他們。
第四，疫情隔離期間讓我看到了人性的光明。在這段特殊的時(shí)期里，我們看到了許多英雄和志愿者，他們不顧自己的安危，毫不猶豫地沖在了前線。他們是醫(yī)生、護(hù)士、社區(qū)工作者、志愿者等。他們用自己的行動(dòng)證明了人性的美好和奉獻(xiàn)的精神。他們的無私和勇敢讓我們深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我們成為更好的人。
最后，疫情隔離期間讓我對未來充滿信心。盡管我們經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我們終會(huì)克服它們。疫情會(huì)過去，生活會(huì)恢復(fù)正常。我們會(huì)重新投入到工作和生活中，用積極的態(tài)度和努力去創(chuàng)造美好的未來。這段經(jīng)歷讓我明白，挫折和困難只是暫時(shí)的，正向的人生態(tài)度才是重要的。
總之，疫情隔離結(jié)束了，但是這段特殊的經(jīng)歷會(huì)一直留在我們的記憶中。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到健康的重要性，教會(huì)了我取舍和珍惜，讓我認(rèn)識到家人的重要性，看到了人性的光明，并對未來充滿了信心。希望我們能夠從這段經(jīng)歷中得到更多的啟示，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和關(guān)心他人。無論未來會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)，我們都有信心和勇氣去面對。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇十九
當(dāng)人們一起圍坐在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí)，一場突如其來的災(zāi)難悄然降臨——新型冠狀病毒，人們與新型病毒展開了一場生死之博，因此一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就打響了。新型冠狀病毒感染將國家籠罩在了一片陰霾下，武漢，湖北，山東，香港等地，人心惶惶，因?yàn)槲覀兌贾肋@種病毒的危害性。難道就這樣束手無策了嗎?不，總有一束光可以沖破黑暗，中國!唯有我們的祖國!
提起武漢，你會(huì)想起什么?櫻花，熱干面，在令人神往的美景美食之外，還有1998年迎戰(zhàn)洪水的剛強(qiáng)，20__年抗擊非典的果斷，也會(huì)有20__年抗擊新型冠狀病毒的堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)與勇氣!
試問，有哪個(gè)國家總理敢奔赴前線?唯有中國!試問，有哪個(gè)企業(yè)敢說我捐一個(gè)億基金?唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。武漢武漢，我們在呼喚!中國有必勝的信心和力量，中國經(jīng)歷過無數(shù)磨難，中國戰(zhàn)勝過洪水猛獸，武漢難關(guān)的鐘聲依然，英雄的武漢兒女，傳承著辛亥首義的精神，攻堅(jiān)克難勇往直前，黃鶴樓下的梅花，依舊傲雪迎香!中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在抗擊疫情中一定能夠萬眾一心，武漢你不曾獨(dú)行，中國與你們同在，我們一直都在!
你們勇敢，抗危機(jī)、攻難關(guān)、勢如破竹，你們忠誠，遵醫(yī)德、守宗旨、不辱使命——守衛(wèi)武漢的白衣天使們“到武漢去，到疫情最嚴(yán)重的地方去!”“我報(bào)名，我是共產(chǎn)黨員!”“我參加過非典治療有經(jīng)驗(yàn)，第一批我來!”……他們以生命的名義，一份救死扶傷的責(zé)任,挑越了無比沉重的擔(dān)子，驅(qū)除這一場空前的災(zāi)難，為蹣跚的患者踏平荊棘，讓痛苦和瘟疫與人類遠(yuǎn)離，他們不顧自己的安危，走向新型冠狀病毒第一線，為那些正因疾病困擾而逐漸憔悴的人們獻(xiàn)出了自己的一份愛，使他們擺脫了病魔的陰影，白衣天使用愛呵護(hù)著所有的病人,使他們重新感受到愛的溫暖，白衣天使是如此的偉大!近日接受媒體采訪，這個(gè)與病毒戰(zhàn)斗了一輩子的國士——鐘南山，眼中泛起了英碓的淚光，鐘南山說:“武漢本來就是一個(gè)很英雄的城市，武漢是能夠過關(guān)的。”除夕之夜，您聞令出征，老驥伏櫪，志在千里，您白發(fā)蒼蒼，盡管83歲了依然保持醫(yī)者初心!新型冠狀病毒雖然迅速蔓延但它留給我們的不僅僅是恐懼,更多的是讓我們感受到了世上那無與倫比的真情!“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”
中華上下五千年，什么大風(fēng)大浪沒經(jīng)歷過，每一次逆境都是一次成長，致敬白衣使者，致敬守護(hù)生命的英雄，萬眾一心，同舟共濟(jì)，武漢人民加油，全中國與你們安危與共!
我們在一起，誓死不放棄，扛起這一切，前赴后繼，青年接起責(zé)任，青春閃耀責(zé)任與愛!武漢的春天一定會(huì)像以前一樣，因?yàn)槲覀兺?
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二十
第一段：疫情帶來的巨大沖擊
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給我們的生活造成了前所未有的沖擊。疫情迅速蔓延，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。疫情的爆發(fā)讓人們害怕，讓人們陷入困境。面對這個(gè)突如其來的危機(jī)，人們不得不適應(yīng)新的生活方式。堅(jiān)守在家，減少外出，細(xì)化個(gè)人防護(hù)，成為了每一個(gè)人的必修課。
第二段：從疫情中汲取的教訓(xùn)
這次疫情對于人們的教育意義是巨大的。首先，我們意識到了衛(wèi)生防護(hù)的重要性，加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、戴口罩、保持社交距離，這些措施成為了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。其次，我們深刻認(rèn)識到了健康的重要性。只有身體健康，我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)狀況。此外，這次疫情也讓我們認(rèn)識到國際合作的重要性。病毒不分國界，只有各國通力合作，才能共同克服困難。
第三段：堅(jiān)定信心，找尋希望
盡管疫情給我們帶來了很多不便和困惑，但我們不能陷入絕望中。我們要堅(jiān)定信心，積極尋找希望。在疫情中，我們看到了那些默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，他們冒著生命危險(xiǎn)，保護(hù)我們的健康。我們看到了社區(qū)工作人員的辛勤勞動(dòng)，他們組織著各種防疫工作，為我們提供各種幫助。我們看到了許多志愿者的身影，他們在社區(qū)、在醫(yī)院、在街頭巷尾，默默無聞地為我們提供各種幫助。這些感人事跡讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心。
第四段：思考與改變
疫情的到來讓我們有更多的時(shí)間思考自己的生活方式和習(xí)慣。我們發(fā)現(xiàn)，許多傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐，需要進(jìn)行調(diào)整。在之前，我們經(jīng)常座著看電視、刷手機(jī)，但這次疫情讓我們看到了更多的可能性。我們開始嘗試線上學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程辦公等新的方式。這不僅可以提高效率，還可以減少不必要的接觸，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。我們開始重新審視自己的價(jià)值觀，追求更加簡約、環(huán)保的生活方式。這次疫情讓我們意識到，我們可以改變，我們可以找到更好的生活方式。
第五段：勇敢面對未來
現(xiàn)在疫情逐漸得到控制，但這并不意味著我們可以放松警惕。新冠病毒可能會(huì)長期存在，我們需要繼續(xù)保持警惕。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對未來。疫情過去之后，我們要懂得珍惜生活，要學(xué)會(huì)感恩。我們要更加注重自己的身體健康，要學(xué)會(huì)照顧好自己和家人的健康。我們要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷積累知識，提升自己。我們堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，勇往直前，我們一定能夠迎來更加美好的未來。
總結(jié)：這次疫情是一次巨大的考驗(yàn)，但也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。我們要從中吸取教訓(xùn)，積極面對挑戰(zhàn)。無論是疫情帶來的恐懼還是生活方式的調(diào)整，都讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)而奮斗。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二十一
第一段：疫情帶來的震撼和困惑
2020年，突如其來的新冠疫情席卷全球，給人們的生活帶來了巨大的改變。作為全球最大的人口國家，中國也成為了疫情的中心。起初，面對疫情的蔓延，我感到震驚和困惑。封鎖城市、禁足居民、醫(yī)療資源短缺等新聞接連不斷，讓我開始懷疑人類的力量。然而，隨著疫情的進(jìn)一步發(fā)展，我開始思考如何積極應(yīng)對這場危機(jī)，并從中汲取一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量
在疫情中，我看到了社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。政府采取了一系列嚴(yán)格的措施，控制疫情的蔓延，并為受影響的人們提供幫助。醫(yī)護(hù)人員沖在最前線，冒著生命危險(xiǎn)救治患者。志愿者們雖然疫情面前心有余而力不足，但他們用自己的方式為困難的人們提供了各種幫助。在社交媒體上，人們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)、傳播正能量，為醫(yī)護(hù)人員加油打氣。這次疫情讓我明白，只有全社會(huì)的團(tuán)結(jié)和力量，才能戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：生命的寶貴和脆弱
疫情迅速蔓延，一些人的生命也隨之離去。我突然感到生命的寶貴和脆弱?？粗劳龅臄?shù)字不斷攀升，我開始反思自己是如何對待自己的生命的。平時(shí)的我常常將工作和忙碌置于生活的首位，很少關(guān)心自己的身體健康和心靈需求。疫情讓我再次明白，身體和健康是最大的財(cái)富，我們應(yīng)該更加珍惜和愛護(hù)自己的生命。
第四段：科學(xué)的力量和個(gè)人責(zé)任
面對疫情，我看到了科學(xué)的力量。全國各地的疾控中心、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)都在全力以赴地研究疫情，推出了一系列應(yīng)對措施和防護(hù)措施。科學(xué)家們加班加點(diǎn)，進(jìn)行著反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證。他們用自己的專業(yè)知識和智慧為疫情防控貢獻(xiàn)力量。作為個(gè)體，我們也有著重要的責(zé)任。疫情告訴我，每個(gè)人的行為都有可能對他人造成影響。只有遵守科學(xué)的建議，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才能最大程度地減少傳染的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：積極心態(tài)和未來展望
這次疫情讓我明白，積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。面對疫情的陰霾，我們不能失去希望和信心。逆境讓人成長，雖然我們的生活受到了很大的影響，但我們有機(jī)會(huì)重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式。未來，我希望世界能更加關(guān)注公共衛(wèi)生和全球合作，以更高效的手段應(yīng)對疫情。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)合作，充滿信心，我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情，迎接更加美好的未來。
總結(jié)：通過這次疫情，我明白了社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性，也意識到了生命的脆弱和珍貴?？茖W(xué)的力量以及個(gè)人的責(zé)任也引起了我的關(guān)注。在這個(gè)過程中，我培養(yǎng)了積極的心態(tài)，并對未來充滿了期待。希望我們能夠從這次疫情中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們的世界變得更加美好。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二十二
現(xiàn)在，新型冠狀病毒肺炎疫情正在逐步好轉(zhuǎn)，可是疫情的陰云并未完全消散，我們現(xiàn)在仍然要留在家里。我每天都盼著能出去玩，多想回到以前的生活呀！
假如疫情結(jié)束了，我要立刻跑出去，找我的小伙伴們到公園、到廣場痛痛快快地玩耍，跑兩圈，能呼吸到外面的空氣多幸福?。?/p>
假如疫情結(jié)束了，我又可以吃到各種美食了，漢堡、肉串、冰激凌、沾了番茄醬的薯?xiàng)l……這么多美味呀！而我最大的愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)，那就是我的生日蛋糕因?yàn)橐咔闆]吃到，現(xiàn)在也可以補(bǔ)回來了，太棒了！
假如疫情結(jié)束了，我又可以回到學(xué)校，跟老師學(xué)習(xí)，和同學(xué)嬉戲，我已經(jīng)太久沒看到他們了，曾經(jīng)那么不情愿去的學(xué)校，現(xiàn)在想起來竟也那么親切和想念。
假如疫情結(jié)束了，病人都得到救治，一線的防疫人員都能回到家中和親人團(tuán)聚。他們都太累了，一定要好好休息。我們再也不用提心吊膽，終日惶恐地生活，這都是他們的功勞。
想想在這一個(gè)多月的時(shí)間里，突如其來的病毒疫情把我們都困在家里寸步難行，能走出去，像往常一樣學(xué)習(xí)、生活竟然變成了一個(gè)最奢侈的愿望。如果疫情結(jié)束了，我們一定要更加珍惜這來之不易的幸福安寧，因?yàn)檫@是無數(shù)英雄負(fù)重前行才換來的盛世太平。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二十三
隨著疫情的逐漸控制，隔離結(jié)束的消息如一陣春風(fēng)吹遍大街小巷，人們終于可以迎來解放。對于這段難忘的經(jīng)歷，我有許多心得體會(huì)。下面，我將以五段式的形式來談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>
首先，疫情隔離期間，我深切感受到了家庭的重要性。隔離期間，我們不得不和家人在一起待在家里，這對于現(xiàn)代社會(huì)被繁忙的工作和學(xué)習(xí)所占據(jù)的我們來說，是一種難得的機(jī)會(huì)。我的家人之間的關(guān)系也得到了進(jìn)一步的磨合和加強(qiáng)，我們一起打掃衛(wèi)生、一起做飯、一起看電視劇，真正實(shí)現(xiàn)了家庭的團(tuán)結(jié)和和睦。因?yàn)橄嗷ヒ揽?，讓我更加明白家庭的重要性，明白只有家庭和諧，我們才能面對外界的一切困難。
其次，隔離期間的學(xué)習(xí)和工作方式也讓我有了深刻的體會(huì)。因?yàn)橐咔榈脑?，我們不得不停止了去學(xué)校和公司上班的步伐，轉(zhuǎn)而采取了居家學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程辦公。剛開始，我對于這種新的工作方式感到一些不適應(yīng)，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了一些技巧。比如，我利用自己的碎片化時(shí)間來學(xué)習(xí)知識，通過視頻會(huì)議與同事們溝通工作。同時(shí)，我也更加注重時(shí)間的規(guī)劃和管理，提高了自己的工作效率。通過這一段經(jīng)歷，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和工作的靈活性和適應(yīng)性是非常重要的，同時(shí)也更加明白了技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演的重要角色。
第三，疫情隔離期間，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注自己的身體健康。疫情給我們上了一堂不能忽視的健康課。在這期間，我不得不坐在家里，不能進(jìn)行戶外鍛煉，飲食也相對單調(diào)，容易造成身體的不適。因此，我開始關(guān)注自己的飲食健康，盡量選擇吃一些營養(yǎng)豐富的食物，增加身體的免疫力。同時(shí)，我在家里進(jìn)行一些簡單的運(yùn)動(dòng)，比如瑜伽和慢跑，提高身體的抵抗力。這段時(shí)間，讓我意識到了對于健康的重視，明白只有身體健康，我們才能真正享受生活的樂趣。
第四，隔離期間的閑暇時(shí)間讓我有了更多思考和反思的空間。由于在家里的時(shí)間比較多，利用這段時(shí)間我開始思考人生的意義和目標(biāo)。我開始重新審視自己的價(jià)值觀和人生追求，并且開始為自己設(shè)定一些新的目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更加深入地反思自己的行為和思想，改正自己的不足之處。通過這段時(shí)間的反思，我更加明白了人生的寶貴和短暫，明白只有不斷提升自己才能在這個(gè)多變的世界中立足。
最后，疫情隔離結(jié)束給我們帶來了希望和勇氣。雖然疫情對我們的生活造成了一些不便和困擾，但是在大家的努力下，疫情得到了控制。隨著疫苗的逐漸普及，我們看到了光明和希望。這段經(jīng)歷讓我明白只要我們共同努力，任何困難都可以克服。同時(shí)也讓我更加明白人的力量是偉大的，相信未來的每一天都將更加美好。
總而言之，疫情隔離期間帶給我許多心得體會(huì)。通過與家人相處，學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的身體健康，思考自己的人生目標(biāo)，同時(shí)也明白了人的力量是偉大的。這段經(jīng)歷使我收獲頗多，我相信在未來的生活中，這些經(jīng)歷將對我產(chǎn)生積極的影響。希望我們都能從疫情中吸取教訓(xùn)，珍惜當(dāng)下的幸福和健康。
結(jié)束疫情心得體會(huì)篇二十四
曾經(jīng)，我們對新年期盼已久?？墒墙衲甑拇汗?jié)卻與眾不同，一場突如其來的疫情奪走了我們?nèi)康目鞓?。也許上天就是要和我們開個(gè)玩笑?？墒沁@個(gè)玩笑開得太大了，讓我們嘗到了生離死別的痛苦。盡管這場疫情奪走了無數(shù)的生命，但是永遠(yuǎn)泯滅不了扎根在我們心里的愛!
假如疫情過去之后，我想摘掉口罩，呼吸新鮮的空氣，享受太陽的沐浴，聞聞鮮花的芬芳?；氐轿颐利愑殖錆M生機(jī)的校園，看看我勤勞的老師和可愛的同學(xué)們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。
假如疫情過去之后，我要去吃燒烤，香噴噴的烤肉咬一口十分松脆，肉味綿綿不斷，好比在舌尖上跳爵士舞，撒上胡椒粉和孜然，啊!實(shí)在是人間美味，太香了!我還要吃漢堡，漢堡咬上一口，再咀嚼一番，吃上一口還想吃下一口，真是叫人回味無窮!我還要吃雞腿，雞腿外焦里嫩，肉質(zhì)鮮嫩，簡直是“嘎嘣脆”。說起這如此美味的菜肴真是讓人口水直流三千尺，不得不豎起大拇指。
假如疫情過去之后，我要回到學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣的人，當(dāng)一名醫(yī)生，要對社會(huì)有貢獻(xiàn)。
劉世良教授說得好“沒有吃不下的苦，沒有打不贏的仗”，因?yàn)槲覀兊淖鎳且粋€(gè)強(qiáng)大的國家，所以我相信疫情會(huì)馬上結(jié)束。
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