總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一?？偨Y(jié)要有一個明確的結(jié)構(gòu)和框架，以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些常見的面試問題和回答技巧，希望對求職者有所幫助。
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇一
敬愛的團(tuán)支部：
我是初x（xx）班的xx，在班里任職xx委員，成績在班上排中等，一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。因?yàn)閳F(tuán)是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強(qiáng)不息。
雖然我沒有上過團(tuán)課，但對共青團(tuán)還是了解一些的：共青團(tuán)是先進(jìn)青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學(xué)校。團(tuán)員要積極上進(jìn)，熱心為大家服務(wù)，先人后己，不計(jì)較個人的得失。共青團(tuán)委是中學(xué)最主要的組織成分。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團(tuán)。我向團(tuán)委申請：我一定用實(shí)際行動積極爭取及早加入共青團(tuán)，請考驗(yàn)，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭，心得體會我會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團(tuán)員。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇二
尊敬的老師：
我申請xxx班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員對一個班級的重要性，因此我申請擔(dān)任我班學(xué)習(xí)委員一職。在過去的大一的一年的時間里，我自認(rèn)為我過的十分的平淡，不僅在學(xué)習(xí)上沒有取得什么好的成績，在社交方面也沒有什么起色。所以在這學(xué)期開始我決定該改變這一切，而這次學(xué)習(xí)委員的競選就給了我這個機(jī)會，我希望老師和同學(xué)們給我一個展示自己的機(jī)會。
其實(shí)在去年剛進(jìn)入大一的時候我就準(zhǔn)備競選學(xué)習(xí)委員這一職位了。但當(dāng)時自己不夠自信，怕不能擔(dān)任這一職位，因此未能遞交申請書，而這次我不想讓自己再失望一次。我會以我的十分熱情來服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績，幫助老師來管理班級。說實(shí)話我覺得學(xué)習(xí)委員是一個非常鍛煉人的職位，可能在別人的眼里看到的是學(xué)習(xí)委員與老師走的近，在平時成績上會比其他同學(xué)的高，所以考試的時候掛科的機(jī)率比其他的同學(xué)的低。我想說的是這只是一個片面的說辭。在我眼中學(xué)習(xí)委員是同學(xué)與老師之間的橋梁，幫助同學(xué)來學(xué)好每一門課程。而且學(xué)習(xí)委員也比較多的參與班級的決策，我認(rèn)為這樣可以鍛煉我個人的能力，為我以后進(jìn)入社會留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
從xxx身上我看到了許多，他確實(shí)是個不錯的學(xué)習(xí)委員，要不是他自己主動辭職我可能沒有那個勇氣申請這個職位吧！說實(shí)話我比較欣賞他的口才，我不得不承認(rèn)在這方面我需要向他學(xué)習(xí)。假如我能在這次的競選中能夠成功，我有信心我會做的比他更好，我認(rèn)為如果沒有這份自信就沒有競選的必要了。假如我競選成功，我會拿出我應(yīng)該付出在這個職位上的精力投入其中，我若能成功競選，我的目標(biāo)是讓我們班每個同學(xué)都能拿下英語四級，有百分之四十的人能夠拿下英語六級，盡可能的帶動同學(xué)們考研的積極性，讓我們42個同學(xué)的大學(xué)四年不留下遺憾。
這次競選是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒有太大的關(guān)系。成功會讓我的大學(xué)留下精彩的一筆；失敗只會讓自己更加努力來證明自己的實(shí)力。不過我還是希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會來服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)班級，幫助老師。望老師考慮我的申請！
xxx
20xx年xx月xx日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選，我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我班的學(xué)習(xí)工作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學(xué)們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
二， 如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認(rèn)為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的.職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人，一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇四
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學(xué)里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應(yīng)該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時間，對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績，盡可能帶動所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。
我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學(xué)對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學(xué)當(dāng)面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯，我堅(jiān)決道歉并及時改正和彌補(bǔ)，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。
通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對于班級的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進(jìn)步，對班級的所有事情負(fù)責(zé)，以班級的榮譽(yù)為主。
希望老師和同學(xué)們能給我這個機(jī)會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當(dāng)選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，不斷充實(shí)自己，不留遺憾。
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇五
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是財(cái)務(wù)管理班20xx級學(xué)生，現(xiàn)申請擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心，這一點(diǎn)相當(dāng)重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣，這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識，是大家再競爭中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，或是說學(xué)習(xí)感受交流會，讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗(yàn)，我就會記下同學(xué)們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會，我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
我申請擔(dān)任xx班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過去的一年的時間里，我自認(rèn)為我過的十分的平淡甚至說有點(diǎn)頹廢，在學(xué)習(xí)上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學(xué)期作一個改變，相當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時也給自己一個好好學(xué)習(xí)的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個機(jī)會并鼓勵和支持我。
去年開學(xué)時我就打算競選學(xué)習(xí)委員一職，但當(dāng)時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級。我覺得，學(xué)習(xí)委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé)任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時，學(xué)習(xí)委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學(xué)習(xí)委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機(jī)會來申請這個職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí)委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會，讓我來服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
申請人: xxx
20xx年7月21日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好。我是x，今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心，這一點(diǎn)相當(dāng)重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣，這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識，是大家再競爭中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，或是說學(xué)習(xí)感受交流會，讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗(yàn)，我就會記下同學(xué)們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：__
日期：年月日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇九
各位同學(xué)、老師：
大家好！
記得偉大的革命思想家毛說過：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇?！睂Υ耍沂菆?jiān)信的，也堅(jiān)持了要在大學(xué)這部分人生道路上努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己、炫出風(fēng)采。所以，今天我站到了這里，站到了你們的面前來競選學(xué)習(xí)委員一職。
一年的流光歲月，我們從彼此間的陌生到互相的熟知，可以說今日的相聚是一種緣分，彌足珍貴。為此，我快樂著、慶幸著，也希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。而我之所以選擇競選學(xué)習(xí)委員一職，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蜃龊盟?。從初中到高中，我曾?dān)任了6年的學(xué)習(xí)委員，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，從中更好地學(xué)會了對上認(rèn)真完成老師交代的工作，對下融洽地與同學(xué)相處、交流。同時，在學(xué)習(xí)上，我秉著“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”的信念，努力學(xué)習(xí)，不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
在這次競聘者中，我無法說我是最優(yōu)秀的，但是我可以大聲而堅(jiān)定地說，我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝，我會積極地領(lǐng)導(dǎo)班級，促其進(jìn)步。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達(dá)給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。
最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學(xué)們給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動來證明今天所說的這一切。
申請人：__
日期：年月日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx班的xxxx。雖然跨進(jìn)這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達(dá)這個大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
今天，在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下，我走上了這個講臺（操場）來競選大隊(duì)部學(xué)習(xí)部長。學(xué)習(xí)部長，學(xué)習(xí)好當(dāng)然是前提。我對我的學(xué)習(xí)一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學(xué)、英語……我都學(xué)得不亦樂呼，我的作文多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達(dá)到了劍橋三級的水平。當(dāng)然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好：鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的`最愛。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)部長不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力，而且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔偃缥耶?dāng)選了這個學(xué)習(xí)部長，我會首先將大隊(duì)部的圖書管理得有條不紊，讓同學(xué)們能靜心閱讀，充實(shí)同學(xué)們的課外知識。我還會定期向同學(xué)們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。
假如我是學(xué)習(xí)部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學(xué)習(xí)委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)氛圍，使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然，我還會負(fù)責(zé)組織一些大隊(duì)的知識性活動，讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。
這一切的一切，都是因我有一個愿望：讓我們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或 那個職務(wù)。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選的是__年級x班的學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學(xué)們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會。同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
申請人：__
日期：年月日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十二
輔導(dǎo)員：
我是財(cái)務(wù)管理班20級學(xué)生，現(xiàn)申請擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：__
日期：年月日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十三
最后，我想說的是不管是誰當(dāng)選，都是在為班級服務(wù)，在為班級創(chuàng)造快樂／美好的明天，都是在鍛煉自己，但是我更希望這個人是我，請為我投下你手中珍貴的一票，我不會讓你們失望的！
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申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十四
尊敬的老師：
您好！我是級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機(jī)會，讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn)，在過去的'一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實(shí)的行動，所以希望老師能給我這次機(jī)會，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實(shí)際行動證明我能做好！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
7月21日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十五
我是，我想申請競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學(xué)里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應(yīng)該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時間，對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力， 認(rèn)認(rèn)真真對待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績，盡可能帶動所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。
我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學(xué)對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學(xué)當(dāng)面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯，我堅(jiān)決道歉并及時改正和彌補(bǔ)，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對于班級的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進(jìn)步，對班級的所有事情負(fù)責(zé)，以班級的榮譽(yù)為主。
希望老師和同學(xué)們能給我這個機(jī)會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾 ，無論當(dāng)選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，不斷充實(shí)自己，不留遺憾。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫，自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選，我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我班的學(xué)習(xí)工作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學(xué)們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
二，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認(rèn)為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人，一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班級負(fù)責(zé)人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月x日
申請學(xué)習(xí)委員申請書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫，自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選，我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我班的學(xué)習(xí)工作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學(xué)們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
二， 如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三，如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認(rèn)為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人，一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
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