撰寫心得體會(huì)有助于我們保持對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的清晰認(rèn)知。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力?，F(xiàn)在就讓我們一起讀一讀以下的心得體會(huì)范文，發(fā)現(xiàn)其中的共鳴和差異。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一
近年來，隨著教育體制的改革和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升要求，研學(xué)基地作為一種新型的教育模式受到越來越多人的關(guān)注和推崇。作為一名高中生，我有幸參與了學(xué)校組織的研學(xué)基地活動(dòng)，從中受益匪淺，心中感悟良多。今天，我想把自己的研學(xué)基地心得體會(huì)總結(jié)分享給大家。
第二段：意識(shí)開闊
研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了與平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境不同的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀察、實(shí)踐中收獲知識(shí)。在參觀和學(xué)習(xí)過程中，我看到了很多只在課本中出現(xiàn)過的事物，觀察了天文、流動(dòng)和機(jī)械等方面的現(xiàn)象，也了解了我們身邊環(huán)境的一些原理和變化規(guī)律，使我對(duì)自然和科技有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，與當(dāng)?shù)厝私涣?，還了解到不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，拓寬了自己的視野，開闊了自己的認(rèn)知范圍。
第三段：自主學(xué)習(xí)
在研學(xué)基地活動(dòng)中，由于時(shí)間緊張，我們往往需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)老師提供的指南和線索進(jìn)行探究，這讓我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我往往會(huì)提出很多問題，并通過各種途徑進(jìn)行尋找答案，這種自主學(xué)習(xí)不僅讓我在課堂中的學(xué)習(xí)效果更好，而且也對(duì)我未來進(jìn)行科學(xué)探究和研究有很大的啟發(fā)作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
研學(xué)基地活動(dòng)過程中，同學(xué)們需要相互配合，共同完成各種任務(wù)。我和同學(xué)們?cè)诤献鲗?shí)踐的過程中，很快就形成了密切的工作團(tuán)隊(duì)。有時(shí)我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要相互配合，就能夠有效地解決問題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和合作意識(shí)，還為我們未來做好團(tuán)隊(duì)工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人收獲
通過這次研學(xué)基地活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還深刻領(lǐng)會(huì)了很多生活中與科學(xué)有關(guān)的道理，并結(jié)識(shí)了很多同學(xué)。同時(shí)，這次研學(xué)基地活動(dòng)也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我更加關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展。我相信，這次研學(xué)基地活動(dòng)對(duì)我未來的發(fā)展會(huì)有著十分積極的推動(dòng)作用。
第六段：結(jié)語
總之，研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)讵?dú)立思考、實(shí)踐操作、合作共享等方面獲得了很多收益，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，定位自己的未來發(fā)展方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二
人民的軍隊(duì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成和發(fā)展起來的，黨的歷史是黨的靈魂和血脈。為了更好地學(xué)習(xí)和傳承黨史，我們參加了一系列的黨史研學(xué)活動(dòng)，深入了解了黨的艱辛歷程和偉大成就。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了黨史的重要性，認(rèn)識(shí)到了黨的初心使命的莊嚴(yán)，也明白了個(gè)人應(yīng)該如何投身于黨史研究與傳承。以下是我的總結(jié)與體會(huì)。
第一段：黨史研學(xué)關(guān)乎國民思維觀念的塑造
黨史研學(xué)是一場(chǎng)跨越時(shí)空的思想饕餮盛宴。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以深入了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解黨的初心和使命，進(jìn)一步上升為國家意識(shí)和民族觀。黨史中蘊(yùn)含的思想精髓，對(duì)我們個(gè)人的價(jià)值觀念、世界觀和人生觀都會(huì)有著深刻影響。尤其是在當(dāng)今世界風(fēng)云變幻之際，我們更應(yīng)該以黨史為鏡，放眼國際，堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義道路，增強(qiáng)民族自信和文化自覺。
第二段：黨史研學(xué)提供了寶貴的精神財(cái)富
中國共產(chǎn)黨的光輝歷史是一部精神財(cái)富的寶庫。黨史中涌現(xiàn)出一批批崇高的黨員模范、英雄烈士、先進(jìn)工作者，他們真實(shí)地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)向前、無私無畏的精神面貌。這些先賢們的事跡和精神，對(duì)我們個(gè)人有著巨大的激勵(lì)作用。在黨史研學(xué)中，我深深感受到了一種家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，感悟到了為人民服?wù)的忠誠和奉獻(xiàn)精神。
第三段：黨史研學(xué)對(duì)于黨的建設(shè)具有重要意義
黨的建設(shè)始終是黨的領(lǐng)導(dǎo)的重中之重。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的發(fā)展脈絡(luò)和黨的性質(zhì)宗旨，增強(qiáng)黨的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)黨員干部做到黨的“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到黨中央決策的維護(hù)者、執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。黨史教育也是一塊檢驗(yàn)黨員黨性修養(yǎng)的試金石。通過深入學(xué)習(xí)和思考黨史，黨員干部可以不斷提高自身素質(zhì)，保持黨性純潔，更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第四段：深入黨史研學(xué)有助于解決當(dāng)今社會(huì)問題
通過深入黨史研學(xué)，我們可以找到解決當(dāng)前社會(huì)問題的思想武器。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)。在當(dāng)前社會(huì)治理中，一些人信仰缺失、社會(huì)價(jià)值觀混亂、道德風(fēng)險(xiǎn)凸顯等問題亟待解決。而我們?cè)邳h史研學(xué)中得到的精神滋養(yǎng)，可以讓我們?cè)诮鉀Q這些問題時(shí)更加堅(jiān)定自己的信念，有力地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧。
第五段：個(gè)人應(yīng)如何投身于黨史研究與傳承
作為黨史研學(xué)的一員，每個(gè)個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。首先，我們要保持對(duì)黨史研學(xué)的持久熱情，不斷學(xué)習(xí)黨史新知，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí)，我們也要將黨史的知識(shí)傳承下去，通過宣講、講座等形式，讓更多的人了解和感受到黨史教育的重要性。最重要的是，我們要不忘初心、牢記使命，在平凡的崗位上履行好自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
黨史研學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但也是一份光榮而使命重大的事業(yè)。只有通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨史，我們才能更好地鑄牢信仰之魂、增強(qiáng)精神之力、凝聚力量之源，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確的方向前進(jìn)。相信在黨史的引領(lǐng)下，我們的事業(yè)必將取得更加輝煌的成就。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇三
研學(xué)是我們學(xué)校一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。今年，作為初中一年級(jí)的學(xué)生，我們也有幸參加了一次研學(xué)活動(dòng)，對(duì)此我有了很多收獲和體會(huì)。
首先，通過此次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在活動(dòng)中，我們被分成了小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。大家要相互合作，共同完成任務(wù)。在合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)大家放下個(gè)人的自我，緊密合作時(shí)，所能創(chuàng)造的力量是巨大的。我們互相支持，互相幫助，鼓勵(lì)和激勵(lì)著彼此，最終成功地完成了任務(wù)。通過這次合作，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，也養(yǎng)成了與人合作的習(xí)慣。
其次，這次研學(xué)讓我更加深入地了解了自然與科學(xué)之間的關(guān)系。我們參觀了許多科技企業(yè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，親眼目睹了他們研發(fā)新產(chǎn)品的全過程。我看到了許多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)創(chuàng)新，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣。之前我只是從書本上了解一些理論知識(shí)，但通過親身體驗(yàn)，我更加理解了科學(xué)的應(yīng)用和意義。科學(xué)無處不在，科技改變了我們的生活，通過這次研學(xué)活動(dòng)，我有更深刻的感受。
此外，我還感到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次研學(xué)活動(dòng)是我第一次獨(dú)立離開家人，面對(duì)陌生的環(huán)境和人群，我感到了一絲不安，但同時(shí)也感到了興奮和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，解決問題和處理各種情況。我要記住自己的任務(wù)和責(zé)任，主動(dòng)和老師溝通，積極參與討論和分享。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到自己已經(jīng)在成長(zhǎng)和進(jìn)步，我變得更加自信和獨(dú)立了。
此次研學(xué)活動(dòng)還讓我更加珍惜生活的機(jī)會(huì)和資源。我們參觀了一些貧困地區(qū)，看到了孩子們貧困的生活環(huán)境和艱難的求學(xué)之路。他們沒有我們的機(jī)會(huì)和資源，但他們卻依然積極向上，熱愛學(xué)習(xí)。通過這次見聞，我明白了我所擁有的一切并不是理所當(dāng)然的，我要感恩并善用所給予的機(jī)會(huì)。我要更加努力學(xué)習(xí)，做到優(yōu)秀，為自己爭(zhēng)取更好的未來，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過這次研學(xué)活動(dòng)，我也收獲了許多美好的回憶和友誼。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了許多困難，但也共同享受了成功的喜悅。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游玩，一起面對(duì)困難，一起努力奮斗。在這個(gè)過程中，我們互相支持，互相鼓勵(lì)，建立了深厚的友誼。我希望我們的友誼能夠持久，伴隨著我們繼續(xù)成長(zhǎng)。
通過這次初一研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力，也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，深入了解了科學(xué)與自然，感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，珍惜了生活的機(jī)會(huì)和資源，結(jié)交了許多新朋友。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)銘記于心，并且會(huì)把這些收獲和體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，為自己創(chuàng)造更美好的未來。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來，研學(xué)旅行逐漸成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新興潮流。研學(xué)旅行，似乎成為了探索知識(shí)和拓展視野的重要途徑。而在我初一時(shí)的研學(xué)之旅，也讓我有了更多的收獲與感悟。
第一段：提前了解，增加預(yù)期
在自己去參與研學(xué)時(shí)，我們一定要提前了解相關(guān)的內(nèi)容和地點(diǎn)。對(duì)于一些陌生的知識(shí)點(diǎn)或者自然環(huán)境，我們可以預(yù)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在提前做好這些準(zhǔn)備后，我們會(huì)更期待這個(gè)研學(xué)之旅了。我的一個(gè)同學(xué)，由于對(duì)研學(xué)不了解，沒有提前預(yù)習(xí)導(dǎo)致完全沒有把握和興致去參與研學(xué)。那次研學(xué)之旅，他一直無精打采的，體驗(yàn)差極了。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)
在研學(xué)過程中，重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作了。畢竟研學(xué)往往是需要集體行動(dòng)，而不是孤軍奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的重要性是毋庸置疑的。與團(tuán)隊(duì)一起工作，不僅可以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以學(xué)習(xí)如何有效地組織、分配任務(wù)和控制時(shí)間。我的一個(gè)同學(xué)，在研學(xué)時(shí)沒有和其他人協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)果什么都干不好，研究項(xiàng)目也沒有完成。
第三段：積極互動(dòng)，互相鼓勵(lì)
在研學(xué)中，積極互動(dòng)是非常重要的。當(dāng)你擁有一個(gè)良好互動(dòng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你能夠互相幫助、分享成功、共同討論。在分享成功的過程中，你還可以以此激勵(lì)、鼓勵(lì)其他同學(xué)。與此同時(shí)，你也會(huì)受到別人的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)在研學(xué)中遇到過一個(gè)很難的標(biāo)本鑒定，我感到非常無助，但同學(xué)的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)嘗試，最終我們一起完成了任務(wù)，我感到非常興奮和滿足。
第四段：生活管理，培養(yǎng)獨(dú)立能力
當(dāng)你去旅行學(xué)習(xí)時(shí)，你需要注意自己的飲食、睡眠和安全。這需要我們培養(yǎng)生活管理的能力。這個(gè)能力的提升，也是研學(xué)重要的收獲之一。我們需要學(xué)會(huì)自己打點(diǎn)生活，不要依賴他人。這樣做會(huì)有利于我們提高獨(dú)立能力。我曾經(jīng)在研學(xué)中感冒了，無論是去買藥還是看病，都是自己去辦的。雖然過程中有困難，但通過這樣的經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問題。
第五段：思考總結(jié)，深化體驗(yàn)
最后，我們還需要對(duì)這次研學(xué)之旅作出總結(jié)，思考我們學(xué)到了什么，還有哪些需要改進(jìn)。總結(jié)可以幫助我們更好的理解知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這可以進(jìn)一步深化我們的研學(xué)體驗(yàn)。我曾經(jīng)在研學(xué)結(jié)束后，反思自己在研學(xué)中不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在互動(dòng)方面還有很多需要改進(jìn)的地方。通過這次總結(jié)，我更加理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加看重和珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
總的來說，通過這次研學(xué)之旅，我不僅獲得了新的知識(shí)，還接觸到了新的人和事。這次研學(xué)之旅也讓我更了解自己，知道了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過這次研學(xué)之旅，我成長(zhǎng)了很多，期待下一次的研學(xué)之旅！
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇五
近日，本校初一年級(jí)組開展了一次研學(xué)活動(dòng)，為期五天的考察讓我受益匪淺。這次研學(xué)使我看到了不同的世界，也讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的體會(huì)和心得。
第一段：研學(xué)的目的和準(zhǔn)備工作
這次研學(xué)活動(dòng)的目的是拓寬同學(xué)們的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)的能力。活動(dòng)前，老師組織了一次集體討論，讓我們了解到我們即將前往的地方，了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。我們還參觀了圖書館，大量閱讀相關(guān)書籍和資料，為研學(xué)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，提前了解目的地的歷史背景，名勝古跡和民俗風(fēng)情。
第二段：參觀過程的收獲與感悟
我們參觀了一座歷史古城和一些重要的文化景點(diǎn)。在這過程中，我看到了很多我從未見過的事物和地方。在古城，我看到了古老的建筑，感嘆著古人的智慧和技藝。在文化景點(diǎn)，我領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，更加懂得了它的歷史價(jià)值和人們對(duì)美好生活的追求。通過親身參觀和觸摸這些古跡，我不僅僅是獲得了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。
第三段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)與提高
在研學(xué)活動(dòng)中，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們之前嚴(yán)重依賴?yán)蠋煹闹v解和課外補(bǔ)習(xí)班，但在研學(xué)活動(dòng)中，老師只是給予了我們一些基本的知識(shí)，然后讓我們自己去探索和發(fā)現(xiàn)。通過這種方式，我們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)了使用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法的改變讓我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更能夠主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和思考，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次研學(xué)活動(dòng)中，我們不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要和同學(xué)們進(jìn)行合作。在參觀過程中，我們分成小組進(jìn)行探索和調(diào)研，需要共同協(xié)作完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問題，取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，互相協(xié)作，共同努力取得成績(jī)。
第五段：對(duì)未來學(xué)習(xí)和生活的展望
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)未來充滿了信心。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程，只要能夠持之以恒，并不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，就能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也明白了未來生活中的團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自主學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和理解。這次研學(xué)活動(dòng)讓我感受到了不同的世界，也給我?guī)砹藞?jiān)定的信心和愿望。我相信，只要我保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，并持之以恒地努力，就能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇六
研學(xué)之旅是一種通過直接參與實(shí)踐、體驗(yàn)和觀察來學(xué)習(xí)的方式，可以開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。前不久，我們初中的同學(xué)們也進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也使我體驗(yàn)到了大自然的魅力，更重要的是，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
研學(xué)的第一站是參觀了一家汽車工廠。在工廠里，我們親眼看到了先進(jìn)的生產(chǎn)線和先進(jìn)的車輛制造技術(shù)，了解了車輛的制造流程和相關(guān)知識(shí)。在參觀的過程中，我驚訝于科技的進(jìn)步和人們的智慧。以前我只是坐在車上，感受汽車帶給我的便利，而今天我卻站在汽車的誕生地，親眼見證著一輛輛車從原材料到成品的全過程。通過親眼目睹車輛制造的繁瑣流程，我對(duì)車輛的制造有了更深的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到科技的影響力和不斷進(jìn)步的必要性。
研學(xué)的第二站是去參觀一家博物館。博物館是一個(gè)蘊(yùn)藏著人類智慧和歷史滄桑的地方，在這里，我深深感受到了人類文明的底蘊(yùn)和過去的榮耀。博物館里展示的古代文物和藝術(shù)品讓我感嘆古人的聰明才智和辛勤努力。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了不同時(shí)期的文物展覽，了解了每一個(gè)展品背后的故事和歷史背景。我也驚嘆于人類文明的發(fā)展速度和博物館的保護(hù)工作，使得我們這一代能夠親眼目睹歷史的痕跡。
研學(xué)的第三站是戶外拓展活動(dòng)。在一個(gè)草木繁盛、湖光山色的地方，我們進(jìn)行了一系列拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。這些項(xiàng)目包括攀巖、穿越林區(qū)和團(tuán)隊(duì)合作。在攀巖項(xiàng)目中，我克服了高度帶來的心理壓力和恐懼感，堅(jiān)持完成了攀巖任務(wù)。在穿越林區(qū)的項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何尋找正確的道路并與隊(duì)友互相幫助，以最快的速度到達(dá)目的地。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我和隊(duì)友們合作解決了各種問題，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。通過這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，學(xué)會(huì)了與他人合作并解決問題。
研學(xué)的第四站是參觀一家科技公司。這家科技公司是一家專注于人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的公司。在參觀的過程中，我們和工程師們一起探討了人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的未來發(fā)展方向以及應(yīng)用場(chǎng)景。通過這次參觀，我對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也了解到了它們對(duì)我們生活的影響。我相信在不久的將來，人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)會(huì)改變我們的生活方式，為我們帶來更多的便利和機(jī)會(huì)。
研學(xué)的最后一站是參觀了一所知名大學(xué)。在參觀的過程中，我們聽到了大學(xué)老師對(duì)大學(xué)生活的講解，并參觀了大學(xué)的教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)室。在大學(xué)里，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和充滿活力的校園文化。我也認(rèn)識(shí)到了大學(xué)教育的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。通過這次參觀，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和憧憬，也決心在中學(xué)時(shí)期努力學(xué)習(xí)，為將來進(jìn)入大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次研學(xué)之旅，我在科技、文化和團(tuán)隊(duì)合作等方面受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力，積極發(fā)展自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而努力。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇七
初一是升入高中的重要節(jié)點(diǎn)期，學(xué)生們開始接觸更嚴(yán)謹(jǐn)深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了更好地加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)踐，學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織研學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校的安排下，我參加了幾次研學(xué)，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第一段：對(duì)于一次出行，詳細(xì)的細(xì)節(jié)安排尤為重要
去年的八月，學(xué)校組織了一次名叫“尋找紅音”的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過程涉及到好幾個(gè)城市，包括北海道、東京、京都、大阪等等。經(jīng)過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)研學(xué)活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排對(duì)于這種活動(dòng)過程和效果的至關(guān)重要。我們先后住在不同的賓館和酒店，只有在細(xì)節(jié)上做足準(zhǔn)備，才能保證早上吃飯、入住手續(xù)等細(xì)節(jié)上的事情能得到妥善解決。
第二段：認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí)可以為研學(xué)活動(dòng)提供良好鋪墊
研學(xué)活動(dòng)雖然是一種實(shí)踐活動(dòng)，但是必須離不開課堂學(xué)習(xí)的鋪墊。正是在課堂學(xué)習(xí)中，我們才能了解到重要知識(shí)點(diǎn)，從而更好地了解目的地。在最近一次的中國文化研學(xué)活動(dòng)中，我們需要自己進(jìn)行一個(gè)關(guān)于北京文化的調(diào)研。我在課堂上仔細(xì)學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)知識(shí)，因此在活動(dòng)中也更加輕松、自信，更好的完成研學(xué)內(nèi)容。
第三段：研學(xué)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能順利完成任務(wù)
研學(xué)活動(dòng)不僅需要自我管理，還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。嚴(yán)格按照規(guī)定要求完成開題報(bào)告、項(xiàng)目研究等任務(wù)，這就要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須同心合力，齊心協(xié)力。在去年的松林研學(xué)活動(dòng)中，我和我的小組成員需要分成兩個(gè)小組分頭行動(dòng)，同時(shí)申請(qǐng)?jiān)O(shè)備、查詢資料等等部分必須完成的任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力，才能舍我其誰，順利完成任務(wù)。
第四段：研學(xué)活動(dòng)中的觀察與感觸可以豐富知識(shí)和體驗(yàn)
在研學(xué)中除了完成學(xué)校布置的任務(wù)外，我們還可以在現(xiàn)場(chǎng)觀察和體驗(yàn)中汲取豐富知識(shí)和體驗(yàn)。我們可以通過圖片、拍攝照片等手段將這些感受記錄下來，對(duì)之后的學(xué)習(xí)和生活也有所啟迪。在北京語言大學(xué)的文化學(xué)習(xí)中，我可以感受到學(xué)習(xí)一門語言是一件多么有意義的事情，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第五段：研學(xué)活動(dòng)既是一種實(shí)踐活動(dòng)，也是一種成長(zhǎng)過程
通過這些研學(xué)活動(dòng)，我可以更加深入了解到各種的生活和文化，同時(shí)也可以在實(shí)踐中掌握新的技能和知識(shí)。這些研學(xué)活動(dòng)，對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來的學(xué)習(xí)生活都有積極、重大的意義。
總結(jié)：以上是我在初一參加過的研學(xué)活動(dòng)中得到的一些體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。細(xì)節(jié)安排、課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)觀察與感觸以及一種成長(zhǎng)過程是我心中研學(xué)的體驗(yàn)和信念，希望可以為其他也享受過研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)們提供一些參考和借鑒。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇八
學(xué)校為了繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)，對(duì)我們初一的學(xué)生進(jìn)行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓(xùn)是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓(xùn)，增強(qiáng)了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質(zhì)、磨練了我們的毅力。同時(shí)，也使我們每一個(gè)同學(xué)從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質(zhì)，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志，是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。這次軍訓(xùn)，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭(zhēng)，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻走向勝利的一次完美體驗(yàn)。
短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓(xùn)練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對(duì)是磨練出來的而不是訓(xùn)練?！笔前?，正如教官所說，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長(zhǎng)大!
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇九
軍訓(xùn)生活給我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。在軍訓(xùn)的日子里，我們不再是學(xué)生，我們只是軍人。那里只存在服從，沒有權(quán)利說不或者抵抗。
回想起來，站軍姿讓我充滿了痛苦與無奈。那神采奕奕的雙眼，那往后張的雙肩，那挺起的胸膛還有那絕不能動(dòng)搖的雙腿雖然向我展現(xiàn)了軍人的颯爽英姿，但若要自己體驗(yàn)并且站的時(shí)間久，雙腿會(huì)發(fā)抖，膝蓋會(huì)發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，被熏烤著，發(fā)出噼里啪啦的聲音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛與麻木，感到生不如死。而汗水如子彈般，拍打著我的臉，射得我面目全非。痛苦與無奈直往心里裝，只有一路撐著。淚水在眼眶里翻滾這，拼命忍著，這種感受，很苦。
最基本的站軍姿把我刺得遍體鱗傷，但是班里沒有一個(gè)人倒下，他們都能堅(jiān)持住，我為什么不能?我一直鼓勵(lì)自己，不能讓自己倒下，半途而廢是恥辱，而堅(jiān)持就是勝利。最終，我如愿以償了。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們學(xué)習(xí)了7項(xiàng)內(nèi)容。如：稍息與立正，蹲下與起立，敬禮與禮畢，齊步走等動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單，學(xué)起來難。做每個(gè)動(dòng)作既要整齊劃一，又要注意牌面。這可考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)了，絕不可以掉以輕心或我行我素。教官用沙啞的聲音反反復(fù)復(fù)教我們動(dòng)作，嚴(yán)肅認(rèn)真給我們講訴他們當(dāng)兵的坎坷經(jīng)歷，在他們身上，我找不到”辛苦”這個(gè)詞語，不禁對(duì)他們肅然起敬。吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)是一個(gè)磨煉我們意志的過程，教會(huì)我們堅(jiān)持與忍耐，只有品味那酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活，才能有所收獲。而在其中，也有無窮的`快樂。
那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無一不是我們的收獲，我感受到了團(tuán)結(jié)的歡樂。在病倒時(shí)，同學(xué)的扶持與遞來的水壺，我體驗(yàn)到了友誼的真摯。在休息期間，同學(xué)大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛煉到了膽量。這一切，都是快樂而美妙的?？嗯c累也隨歌聲飄去了。
其實(shí)，軍訓(xùn)就像是初中三年戰(zhàn)斗前的預(yù)演。當(dāng)中我們有著歡樂、幫助與成功，也有著痛苦、委屈與失敗。無論怎樣，只要我們堅(jiān)持不懈，永不言敗，才能在3年后的高考中換來一聲”無悔”。
軍訓(xùn)，在我初中生涯中唱起了第一首歌——凈心曲。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十
怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問題，只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了2014初一600字軍訓(xùn)作文，希望大家閱讀愉快。
這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方，上午教官對(duì)我們很和藹，只是練了一會(huì)兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時(shí)間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，下午教官比上午教官嚴(yán)厲多了，直接判若兩人，休息的時(shí)間也減少了許多，教官很嚴(yán)格，轉(zhuǎn)不好重來，我也因?yàn)檎镜淖藙?shì)不對(duì)，被教官點(diǎn)了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了，但我還是對(duì)以后的幾天充滿了信心，因?yàn)槲乙蚪坦賯儗W(xué)習(xí)，他們一站就一個(gè)上午，有時(shí)一整天，這一點(diǎn)點(diǎn)苦對(duì)于我們又算得了什么呢!
第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
邁入中學(xué)的校門，迎接我們的第一課便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)普通學(xué)生有著強(qiáng)烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓(xùn)練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓(xùn)有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓(xùn)練八個(gè)小時(shí)，沒有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過去的我看來，完成如今的訓(xùn)練是不可能的，軍訓(xùn)讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(zhǎng)。我想起《鋼的琴》中所說的那樣——有條件我們要上，沒有條件我們創(chuàng)造條件也要上。
軍訓(xùn)時(shí)，我印象最深的站軍姿，隨著教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲咬，我們都堅(jiān)持著軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無畏困難和挫折，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時(shí)的教官嚴(yán)格要求，不茍言笑，但細(xì)心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(zhǎng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，來自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們?cè)谕黄{(lán)天下，沐浴著同一個(gè)太陽，喊著同一個(gè)口號(hào)，懷揣著同一個(gè)目標(biāo)——綻放我們的青春?！扒她R心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團(tuán)體才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
軍訓(xùn)，是人生路途上的一個(gè)站臺(tái)，有苦有樂，苦中作樂，方才會(huì)真正快樂。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著的是不變的激情。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過歷年真題分類統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在理解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，理解相關(guān)無關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定
向量組的線性相關(guān)問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的理解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)。基礎(chǔ)線性相關(guān)問題也會(huì)涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)整理；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，理解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的.概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定理
二次型矩陣是二次型問題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱矩陣的問題來處理。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定理也是填空選擇題中的不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
考研是一個(gè)艱苦的過程，如果不能一心一意投入到復(fù)習(xí)中去的話，是很難成功的，來看看小編為大家?guī)淼目佳袑W(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：
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我由于數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)較好，因此8月份才開始正式復(fù)習(xí)，9月份才決定報(bào)考上海交通大學(xué)，但由于我信息不便，專業(yè)課花了我大量時(shí)間但考的仍很不理想(希望各位應(yīng)以為戒，應(yīng)盡量利用現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜索信息!)，所幸基礎(chǔ)課考的很高，復(fù)試也還不錯(cuò)，因此仍然順利考上。
首先談一談我對(duì)考研科目的看法。
眾所周知，考研實(shí)質(zhì)是考數(shù)學(xué)和英語，如果你這兩門很好，你可以考任何學(xué)校任何專業(yè)(這也是我成功的主要原因)。
這有兩方面的原因：
1.數(shù)學(xué)和英語很好使你在這兩門已和別人拉開了一定的差距。
2.數(shù)學(xué)和英語很好使你可以放手進(jìn)攻政治和專業(yè)課，那么著兩門你也不會(huì)很低。
那么這種制度是否合理呢?我覺得，總體上還是合理的。
培養(yǎng)研究生的目標(biāo)是使其具備一定的科研能力(大家考研究生不是為了將來做苦力吧)，而目前仍然是美國等國家掌握著高科技的主動(dòng)權(quán)，英語又是國際語言，因此如果英語太差，我覺得肯定不能掌握最新高科技。
數(shù)學(xué)則是科研潛力的主要標(biāo)志。
我從未看到有人思維能力很差數(shù)學(xué)能考特別高分的。
而如果科研能力很強(qiáng)，則學(xué)數(shù)學(xué)也是小菜一蝶。
試想，即使華羅庚、蘇步青、愛因斯坦等人沒學(xué)過數(shù)一，給他們一個(gè)月時(shí)間，估計(jì)他們考個(gè)130也不成問題。
此話也許讓那些數(shù)學(xué)較差但專業(yè)課好且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不滿，但現(xiàn)在水平高不等于科研潛力大，更不等于將來水平高。
這就宛如《倚天屠龍記》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上眾位師姊?”滅絕師太微微一笑，道：“她們成就有限，到了現(xiàn)下的境界，已難再有多大進(jìn)展，那是天資所關(guān)，非人力所能強(qiáng)求。
你此刻雖然不及眾位師姊，日后卻是不可限量。
嗯，可限量，不可限量，便是這四個(gè)字。”
而如果有人思維能力很強(qiáng)而不夠努力導(dǎo)致最終沒考上，那也沒什么好遺憾的，因?yàn)榍趭^也是成功的必備要素之一。
有的人覺得考研是一件十分辛苦的事情，從而導(dǎo)致心態(tài)不穩(wěn)。
其實(shí)，大家大可以放開心。
想想，你(已決定考研的)現(xiàn)在有什么重要的事清嗎(特別是大三大四的)，沒有。
何不考完研再找工作呢?而且只要勤奮得法，則考研究生十分簡(jiǎn)單，可理解為進(jìn)入研究生所必要的一種手續(xù)而已。
而如果心懷宇宙，則更是沒什么可以顧慮的。
宇宙是由物質(zhì)組成的，你只是物質(zhì)的特殊表現(xiàn)形式，你來到世界上的唯一目的`是表現(xiàn)宇宙的規(guī)律，因此你的辛苦其實(shí)是無足輕重的。
再說，即使你吃的苦再大，對(duì)明天的你還不是一場(chǎng)夢(mèng)，對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)的影響嗎(專指你吃的苦，而不是考研結(jié)果)?我覺得現(xiàn)在很多人考研態(tài)度不對(duì)，有的人考研只是想考上，而不想學(xué)點(diǎn)東西。
大家何不趁考研的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西、提升一下思維水平呢?況且哲學(xué)對(duì)人有巨大的啟發(fā)意義，英語和專業(yè)課對(duì)將來無論工作還是深造都有用，數(shù)學(xué)可以鍛煉人的思維。
有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法自然出來了，這樣還愁考不上研嗎?結(jié)果只想考上研(不想學(xué)知識(shí))的人考不上，想趁機(jī)學(xué)點(diǎn)東西的人反而能考上。
這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭?！?/p>
因此，我覺得良好的學(xué)習(xí)方法如下：前4個(gè)月全面打基礎(chǔ)，提高水平、素質(zhì)，后3個(gè)月再搞應(yīng)試訓(xùn)練，全面提高應(yīng)試技巧，兩個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，不可偏廢。
可以說前四個(gè)月決定了你考分的上限，后三個(gè)月決定了你能否逼近這個(gè)上限，(基礎(chǔ)好的當(dāng)然不用打基礎(chǔ)啦。)
具體方法如下(僅做參考)
(1)：英語：前四個(gè)月，找一本經(jīng)典課本(如新概念4)，放磁帶默寫，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)過關(guān)，實(shí)在默寫不出來了，再看課本，再聽再默寫，如此反復(fù)，直到全部默寫正確為止。
在這期間，你還需要進(jìn)行廣泛的泛讀。
現(xiàn)在進(jìn)入后三個(gè)月了，這時(shí)找來一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書()狂作2-3遍并同時(shí)背單詞(兩個(gè)月)，然后再做20-30套模擬題(一個(gè)月)，模擬題一定要全做，并計(jì)時(shí)，要和真的考試一樣。
做完之后，把聽力聽不清楚的一定要反復(fù)聽，直到聽清楚為止。
作文方面呢?我比較推薦20篇優(yōu)秀范文背誦精選，模擬題方面的作文可以結(jié)合后面答案、自己以前背過的課文(里面有很多經(jīng)典句子)修改，然后背誦之(作文不可套模板，聽說改卷老師看到這種文章就想吐，得分可想而知)。
這樣，英語就能得到75分以上。
(2)數(shù)學(xué)：前四個(gè)月，全面培養(yǎng)思維能力。
思維能力從哪兒來，從思考中來、從獨(dú)立思考課本中來、從獨(dú)立思考習(xí)題中來。
這時(shí)只需看課本(本科時(shí)自己上的那本)，并做一做課后的習(xí)題(數(shù)學(xué)一定要防止眼高手低)，爭(zhēng)取弄懂課本上的每一句話、每一定理的證明，并仔細(xì)思考證明的來歷，思考證明方法怎么想出來的，各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，并在腦海中畫出高數(shù)、線代、概率論的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及三者之間的聯(lián)系，建議做習(xí)題時(shí)不會(huì)證的定理不要用以強(qiáng)迫自己思考(其實(shí)這種思考應(yīng)貫穿數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的始終)。
然后進(jìn)入第二階段，買一本輔導(dǎo)書我做的是考研數(shù)學(xué)成功指導(dǎo)，先做它一遍，買誰的其實(shí)并不重要，因?yàn)榻?jīng)過前期的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)書在你的眼中已經(jīng)十分簡(jiǎn)單了。
再做做歷年考題，分析數(shù)學(xué)大綱，把握出題重點(diǎn)。
然后再做一遍輔導(dǎo)書，輔導(dǎo)書一定要做到“進(jìn)得去，出得來”，即既要掌握輔導(dǎo)書的內(nèi)容，也要做的5-20套模擬題，這樣，數(shù)學(xué)考個(gè)130分以上無憂矣。
(3)政治：前期找一本輔導(dǎo)書(找誰的其實(shí)無關(guān)緊要，因?yàn)槎疾畈欢?，重點(diǎn)理解哲學(xué)、政經(jīng)部分，看熟毛概、鄧論、世經(jīng)(一個(gè)月)，并做少量習(xí)題。
中期狂做題推薦北京考研班政治選擇題押題30套(一個(gè)月)，選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
后期邊背形勢(shì)與政策邊做模擬題(一個(gè)月)，形勢(shì)與政策一定要背細(xì)，如只是認(rèn)個(gè)臉熟，很可能仍不會(huì)做。
本人形勢(shì)與政策10分僅得4分，血的教訓(xùn)，望各位吸取!下來還是把選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
如此一來，政治75分得定了。
(4)專業(yè)課：前期先看指定教材并完全弄懂，建立起該學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)(兩個(gè)月)，中期結(jié)合所得信息(如重點(diǎn))再把握重點(diǎn)的看一遍并狂做題(一個(gè)半月)，后期做一下歷年試卷(一個(gè)月)，則至少能得110分。
總之，一句話，要相信“大智若愚，大巧若拙”，肯獨(dú)立思考、肯下苦功夫。
當(dāng)然，我并不否定互相交流的作用，但我們必須承認(rèn)他人的指點(diǎn)無法直接升華你的思維。
下面再談一談時(shí)間安排，有人主張每天學(xué)習(xí)15小時(shí)，但我認(rèn)為這樣做對(duì)身體不好、效率也不高、堅(jiān)持下去也不容易、復(fù)習(xí)效果也不一定好，并且也無這個(gè)必要。
我主張每天復(fù)習(xí)9- 10小時(shí)即可，即上午3小時(shí)、下午2小時(shí)，晚上5小時(shí)，具體時(shí)間段可以適當(dāng)變動(dòng)。
但一定要留出時(shí)間鍛煉身體，這樣復(fù)習(xí)效率高、人的心情也愉快、也能很好的堅(jiān)持到最后。
另外一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，千萬不可著急，并且每天都要復(fù)習(xí)，切不可一天猛玩，另一天學(xué)習(xí)15 小時(shí)，要保持涓涓流水的輕柔，而不可效仿暴風(fēng)驟雨的陽剛。
一句話，要相信“以柔克剛，以陰克陽，以不足勝有余。
“ 不知考研究生是否真是如此簡(jiǎn)單，歡迎大家多和我交流討論。
最后希望我的建議能對(duì)大家有所幫助，衷心希望大家都能考上研究生。
我參加過兩次考研，第一次在xx年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xx年研究生。
兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。
xx年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是xx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。
其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
先說一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。
現(xiàn)在全國聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。
考研的時(shí)候，總會(huì)有人問“李永樂或者陳文燈的書，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒做過。
考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺得太簡(jiǎn)單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。
對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語言來描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來，知道書中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。
說得夸張一點(diǎn)，你可以默寫出書中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。
如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒有一點(diǎn)問題了。
再說例題，課本上的例題很簡(jiǎn)單，
但是很典型，最簡(jiǎn)單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。
舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。
也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書里的分類，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書。
最后說習(xí)題，書上的習(xí)題，相信沒有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過。
但是，習(xí)題，就如同例題，簡(jiǎn)單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。
會(huì)做并能做對(duì)每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫上出題人的意圖。
能做到以上3點(diǎn)，可以說你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。
高數(shù)，線代，概率，這三門課是一樣的。
那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。
概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。
曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺得高數(shù)簡(jiǎn)單，線代和概率太難。
隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡(jiǎn)單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。
我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。
在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過不是數(shù)一的。
認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
周的時(shí)間就這樣匆匆的過去了，一個(gè)星期的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個(gè)星期生活讓我覺得是如此的刻骨銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個(gè)好的隊(duì)友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個(gè)學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎，那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個(gè)人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)各自為營的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的.努力成就了現(xiàn)在的成果.軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白，這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?；蛟S在未來的某一天里，這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，我想，那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒有絕對(duì)的痛苦，也沒有什么絕對(duì)的快樂，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來人生的道路是如此多彩。
一周的時(shí)間就這樣匆匆的過去了，一個(gè)星期的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個(gè)星期生活讓我覺得是如此的刻骨銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個(gè)好的隊(duì)友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個(gè)學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎，那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個(gè)人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)各自為營的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白，這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?；蛟S在未來的某一天里，這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，我想，那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒有絕對(duì)的痛苦，也沒有什么絕對(duì)的快樂，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來人生的道路是如此多彩。
初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
一、基本內(nèi)容及歷年大綱要求。
本章內(nèi)容包括行列式的定義、性質(zhì)及展開定理。從整體上來看，歷年大綱要求了解行列式的概念，掌握行列式的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用行列式的性質(zhì)及展開定理計(jì)算行列式。不過要想達(dá)到大綱中的要求還需要考生理解排列、逆序、余子式、代數(shù)余子式的概念，以及性質(zhì)中的相關(guān)推論是如何得到的。
二、行列式在線性代數(shù)中的地位。
行列式是線性代數(shù)中最基本的運(yùn)算之一,也是考生復(fù)習(xí)考研線性代數(shù)必須掌握的基本技能之一(另一項(xiàng)基本技能是求解線性方程組)，另外，行列式還是解決后續(xù)章節(jié)問題的一個(gè)重要工具，不論是后續(xù)章節(jié)中出現(xiàn)的重要概念還是重要定理、解題方法等都與行列式有著密切的聯(lián)系。
三、行列式的計(jì)算。
由于行列式的計(jì)算貫穿整個(gè)學(xué)科，這就導(dǎo)致了它不僅計(jì)算方法靈活，而且出題方式也比較多變，這也是廣大考生在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時(shí)面臨的第一道關(guān)卡。雖然行列式的計(jì)算考查形式多變，但是從本質(zhì)上來講可以分為兩類：一是數(shù)值型行列式的計(jì)算;二是抽象型行列式的計(jì)算。
1.數(shù)值型行列式的計(jì)算
主要方法有：
(2)利用公式，主要適用二階、三階行列式的計(jì)算;
(3)利用展開定理，主要適用出現(xiàn)零元較多的行列式計(jì)算;
(4)利用范德蒙行列式，主要適用于與它具有類似結(jié)構(gòu)或形式的行列式計(jì)算;
(5)利用三角化的思想，主要適用于高階行列式的計(jì)算，其主要思想是找1，化0，展開。
2.抽象型行列式的計(jì)算
主要計(jì)算方法有：
(1)利用行列式的性質(zhì)，主要適用于矩陣或者行列式是以列向量的形式給出的;
(2)利用矩陣的運(yùn)算，主要適用于能分解成兩個(gè)矩陣相乘的行列式的計(jì)算;
(3)利用矩陣的特征值，主要適用于已知或可以間接求出矩陣特征值的行列式的計(jì)算;
(5)利用單位陣進(jìn)行變形，主要適用于既不能不能利用行列式的性質(zhì)又不能進(jìn)行合并兩個(gè)矩陣加和的行列式計(jì)算。
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