通過寫心得體會，我們可以不斷優(yōu)化自己的學習和工作方法。書寫心得體會時，我們應(yīng)該抓住學習或工作中的重要問題和突破口進行深入剖析。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例，它們不僅有助于我們提升寫作能力，也能促使我們思考更多的問題。
公寓管理規(guī)定心得體會篇一
首先是“專注”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓外，還應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并進行記錄，及時研究整改。組織建立志愿消防組織，不僅可以及時撲滅早期火災，還可以通過組織志愿消防組織，加深關(guān)鍵部門各方面的消防意識和技能。
二是“抓弱”?；馂陌踩[患相對較少的地方往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者可能會出現(xiàn)在崗位的每個角落。
三是“抓細節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局，但要從小事做起。細節(jié)不容易引起注意，比如保溫材料老化，廢紙簍放錯地方等。但幾乎所有的重大事故，一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的，而這些容易被忽視的細節(jié)，很容易成為小事故的放大器，從而引發(fā)星星之火，燎原之勢。
工作中應(yīng)以消除火災隱患、提高防火意識為宗旨，以實際行動和措施做好消防安全工作，而不是做口頭文章。
公寓管理規(guī)定心得體會篇二
公司章程和管理規(guī)定具有嚴肅性和禁令性。在工作的四年當中，我深深地體會到這一點，并且明白了公司持續(xù)健康發(fā)展的源泉動力就在于此。在實際工作當中，我嚴格遵守規(guī)章，嚴格執(zhí)行總公司提出的“八條禁令”，但仍存在很多不足這處?，F(xiàn)對自身存在的問題，進行反思，進行批評與自我批評。要學會認錯，認錯是成長的開始，是進步的開端。我想只有走過這個過程，我在工作上，才能漸漸成熟。
內(nèi)強素質(zhì)、外主形象、從內(nèi)心深處強化思想覺悟。積極參加所有的培訓，或者學習總、省公司的下發(fā)的文件要求，我覺得保持一個良好的態(tài)度，作為服務(wù)行業(yè)，積極的心態(tài)，非常重要。每一個人都有心情不好的時候，在其職，謀其事。所以在以后的工作中，我會更加注意自己的態(tài)度，我覺得自己做的還不夠好，堅持對客戶來有迎聲，去有送語，接待客戶時，雙手遞接，面帶笑容，我現(xiàn)在還在強調(diào)自己做這些，先做個自我批評。
領(lǐng)導一般下發(fā)的某種文件，要學會無條件執(zhí)行，并且高效的完成上級領(lǐng)導安排的所有工作。除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常去做一些份外的事，因為只有這樣才能保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實自己，在我們的職業(yè)發(fā)展道路上會起到關(guān)鍵作用。
在注意時效，態(tài)度的同時，要有主動服務(wù)的意識，團體協(xié)作的精神，團結(jié)就是力量，在以后的工作中，注意和其他崗位人員的銜接，從不給下一處理人造成任何的`不便，這是我工作以來，一直堅持的原則，以后更要堅持做的更好。
永遠懷抱感恩之心，這一點非常重要。感恩是人性中最重要的美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況人呼？在公司中，我要感恩領(lǐng)導給予的工作機會，我會無條件執(zhí)行領(lǐng)導的任何指示；感謝同事們的幫助和支持。
公寓管理規(guī)定心得體會篇三
通過學習了解消防法規(guī)和實踐知識講座，對消防工作有了一定的了解，對消防安全工作有了一些基本的理論知識，如消防工作的方針、目的和意義，燃燒滅火常識，常用消防設(shè)備的維護和管理，消防控制室及設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓的重要性等。在這方面，主要有以下經(jīng)驗：
公寓管理規(guī)定心得體會篇四
提升教師的專業(yè)素質(zhì)，實施有效教學，最關(guān)鍵的因素是教師。當前，導致課堂教學效率不高的原因主要是：一是觀念舊，拿著新教材，唱著過去的歌謠。二有惰性，常有“拿來主義”，鮮有創(chuàng)新精神。三是關(guān)注點有偏差，教學時只關(guān)注教，忽視學生的動態(tài)生成。四是反思少。
鑒于此，在新課程背景下實施有效教學，必然要求教師在以下方面不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)：
1、樹立先進的教學理念。理念是靈魂。教學理念是指導教學行為的思想觀念和精神追求。對于教師來說，具有明確的先進的教學理念，應(yīng)該是基本的素質(zhì)要求。在推行新課程中，教師必須以新觀念來實施新課程。
2、豐富個人知識儲備。課堂上，如果教師對教材的理解缺乏深度廣度，那么教學就會膚淺，學生學習就無法深入?？梢?，作為新課程直接實施者的教師，一定要不斷學習和探索，不斷拓展自己的知識內(nèi)涵。知識的厚度增加了，課堂就能深入淺出，左右逢源。
3、做一個有反思力的教師。葉瀾教授有一句著名的話：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學反思，就可能成為名師。教師應(yīng)在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長。
大凡成功的課必定是充分準備的課，備好課是上好課的前提。有效的備課必須體現(xiàn)出：
目標的有效：清晰、簡明。目標是方向，方向正確才能保證有的放矢，教學目標的高、多、空只能使教學任務(wù)難以在有限的時間完成。備課時制定明確、具體、科學的教學目標，圍繞目標確立重點，優(yōu)化教法，這樣的課堂教學才會收到良好的效果。
內(nèi)容的有效：適量、適度。一節(jié)課教師講多少內(nèi)容，并沒有明確的規(guī)定，講多了學生嚼不爛，講少了學生又不夠吃。教師要遵循教育規(guī)律和教學原則，科學地安排與搭配教材內(nèi)容，合理地組織各部分的練習，不能“貪多忽效”，也不能“求少圖便”。
教法的有效：靈活、恰當。同一教學內(nèi)容，不同的教法效果就會不同，教必須致力于“導”，服務(wù)于“學”。優(yōu)化教學方法要從實際的教學內(nèi)容、教材特點、學生情況出發(fā)，揚長避短選用教法。教法貼切，教學方有效。
這一環(huán)節(jié)，教師要做到：
語言組織準確、簡練?？v觀那些課堂教學效率低下的課，無一例外都是教師的喋喋不休、啰里啰嗦擠占了學生的學習時間。一個教師，課堂上一定要組織教學語言，增強語言表達的科學性、針對性、準確性，做到清晰精煉、重點突出、邏輯性強。
時間組織恰到好處。教學各部分的時間分配，教者在備課時應(yīng)預計，講課時要調(diào)控。但有時候，因為課堂上不變的因素較多，也許不是重點內(nèi)容的教學卻占用了一些時間，這時候，教者一定要站在整堂課的角度來安排時間。不言而喻，課堂教學在單位時間內(nèi)完成的任務(wù)越好，浪費的時間越少，課的密度越大，教學質(zhì)量就越高。
教學組織面向全體學生。一位好的教師應(yīng)該得到全體學生的尊敬與愛戴，一位好的教師應(yīng)該使所有學生都受益。在課堂教學中，各環(huán)節(jié)的安排要盡可能以全體學生的參與為基礎(chǔ)，以個別提問、小組交流、課堂檢測等多種形式來了解大多數(shù)學生學習的情況。
課后練習不在多，貴在精。現(xiàn)在有的教師在應(yīng)試教育思想的影響下，大搞題海戰(zhàn)，使學生的大部分時間都用在反復的抄寫上，思維與能力得不到有效提升。提高練習的有效性就是要充分了解學情，因課設(shè)計練習，讓學生在訓練中思考問題、解決問題。
提升三種教學能力
（一）課堂調(diào)控能力。
上課是個動態(tài)的過程，課堂上許多生成性東西不可預見。面對課前沒有估計到的這些教學問題，教師要根據(jù)課堂實際情況及時調(diào)整課堂教學，改變既定教學環(huán)節(jié)，引導學生將注意力集中并保持在教學活動上。
（二）信息反饋能力
課堂教學反饋是師生之間、生生之間多向信息交流的過程。教師，站在講臺就是思想，就是智慧。這種思想與智慧，需要教師及時捕捉來自于學生的`各種信息，通過分析，轉(zhuǎn)化為有效的教學資源，從而引發(fā)新的學習。
（三）評價指引能力
評價不是對結(jié)果簡單的肯定與否定，而是對學生思維的點撥。如何讓課堂評價真正起到激勵、引導的作用？首先，語言要飽含激勵，用真情去評價學生；其次，減少簡單確定性評價，倡導發(fā)展性評價，做到這兩點，評價的作用就能真正發(fā)揮。
心得體會：
讀罷此文，讓我明白了很多在平時的教學過程中遇到的困惑，真是茅塞頓開。下面簡單的說說我的一些還不怎么成熟的想法。
學生的知識積累是教學有沒有效的標準。所謂有效教學，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認真不認真，而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學生沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學，同樣，如果學生學得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的知識積累，也是無效或低效教學。
打破傳統(tǒng)觀念，實現(xiàn)有效教學，我的體會是：
1、有效教學的意識有待提高
通過學習有效教學理論，我對我的語文教學有了新認識。我覺得一個教師絕不能憑感覺、憑經(jīng)驗、憑苦干去搞教學，不能讓學生只停留在機械性記憶、淺層次理解和簡單運用上。要深深懂得課堂上的浪費是最大的浪費，課堂上的無效是最大的無效。要經(jīng)常思考自己到底應(yīng)該給學生一些什么東西，怎樣教學才是最有效，要時時提醒自己不當那種一心只顧加班加點、兩眼只盯著分數(shù)教學的教師。要鉆研高效課堂理論及高效教學的實踐，積極研究高效教學，借鑒經(jīng)驗，互相學習，加強交流，充分實現(xiàn)自己課堂上所有時間的有效性。
2、千錘百煉提高課堂效率
要實現(xiàn)教學的有效，一是在課堂教學的理念上，應(yīng)明確教什么。我們應(yīng)當圍繞問題而教，而不是單純?yōu)橹R而教、為考試而教。要相信學生，不僅要關(guān)心學生的行為投入，還要關(guān)心學生的認知和情感投入。二是明確怎么教。師生應(yīng)善于分別學會選擇最適合自己的教法或?qū)W法，只有引導學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”，學生在課堂上的主體地位才有可能得到張揚、主題精神得到凸現(xiàn)。三是如何實現(xiàn)高效的問題。我們應(yīng)當加強集體教研，實現(xiàn)教學活動的有效性，減少各種虛擬教學行為和“正確的廢話”，不亂搶占本該屬于學生在課堂上的學習時間和思維空間，讓課堂教學更加和諧有效，使師生的教與學能最佳的呈現(xiàn)互動、互助、互進的效果。
3、多交流多總結(jié)
一個教師要想搞好有效教學，除了要加強自身的努力實踐總結(jié)外，還要善于結(jié)合工作實際有針對性地借鑒別人的成功經(jīng)驗。集體教研提問題，個體備課找差距，要學會反思自己和別人開展有效教學的經(jīng)驗交流，經(jīng)常反思自己課堂的優(yōu)勢和問題的存在，不斷改進，實現(xiàn)高效的最終目標。
按照新課程理念要求，從關(guān)注學生終身發(fā)展的高度，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極地營造民主、平等、和諧的教學氛圍，就能達到事半功倍的教育教學效果。
公寓管理規(guī)定心得體會篇五
在當今數(shù)字化時代，數(shù)據(jù)無疑成為了企業(yè)經(jīng)營的血脈和核心資源，數(shù)據(jù)管理規(guī)定作為管理數(shù)據(jù)的重要方法和手段，為企業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實保障。我也在工作中逐漸體會到數(shù)據(jù)管理規(guī)定的重要性和實踐方法。在這里，我想分享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌刑峁椭蛥⒖肌?/p>
首先，數(shù)據(jù)管理規(guī)定要因地制宜。不同的企業(yè)擁有不同的業(yè)務(wù)模式和數(shù)據(jù)特點，因此制定的數(shù)據(jù)管理規(guī)定也需要根據(jù)具體特點進行制定，不能一刀切。在制定數(shù)據(jù)管理規(guī)定時，需要充分了解企業(yè)的業(yè)務(wù)模式、數(shù)據(jù)來源和數(shù)據(jù)流動路徑，因此，調(diào)研工作的開展至關(guān)重要。我們可以通過對文檔、日志、數(shù)據(jù)庫、服務(wù)器等資源的分析，清晰了解數(shù)據(jù)的來源和去向，從而更加準確地制定合適的管理規(guī)定。
其次，數(shù)據(jù)管理規(guī)定需要規(guī)范清晰。數(shù)據(jù)管理規(guī)定的目的是規(guī)范數(shù)據(jù)的使用和管理，提高數(shù)據(jù)的價值和安全性，并避免數(shù)據(jù)泄露等意外情況的發(fā)生。因此，數(shù)據(jù)管理規(guī)定需要規(guī)范清晰，不僅要明確規(guī)定采用的數(shù)據(jù)管理流程、安全控制措施等，還需要針對不同階段和操作環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)管理行為進行約束和指導。只有這樣才能保證數(shù)據(jù)的資產(chǎn)價值和管理安全性。
再次，數(shù)據(jù)管理規(guī)定需要注重宣傳和落實。制定完好的數(shù)據(jù)管理規(guī)定只是打好了基礎(chǔ)，只有在員工的執(zhí)行中才能得以有效實施。因此，企業(yè)需要將規(guī)定與政策傳達給所有員工，并在員工使用數(shù)據(jù)時進行指導和幫助。此外，還需要在日常工作中實行一些工作制度或獎懲措施，提高員工對數(shù)據(jù)管理規(guī)定的重視和執(zhí)行度。只有在全員意識到數(shù)據(jù)管理的必要性，積極執(zhí)行規(guī)定，才能達到數(shù)據(jù)安全、高效管理的目的。
最后，數(shù)據(jù)管理規(guī)定的制定和落實需要持續(xù)評估和更新。企業(yè)的業(yè)務(wù)以及市場的變化都會影響一些數(shù)據(jù)的管理方式和需求，因此一份好的數(shù)據(jù)管理規(guī)定需要緊跟市場和業(yè)務(wù)的變化，時刻進行評估和更新。此外，企業(yè)需要借助數(shù)據(jù)管理軟件等工具對數(shù)據(jù)進行持續(xù)的監(jiān)控和分析，及時發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)管理存在的問題，并進行及時調(diào)整和完善。
總之，數(shù)據(jù)管理規(guī)定是企業(yè)管理中不可或缺的組成部分，僅有一份全面、系統(tǒng)、規(guī)范、清晰的數(shù)據(jù)管理規(guī)定，才能夠更好的維護企業(yè)數(shù)據(jù)的安全和價值，提高企業(yè)的競爭力。我希望通過我的經(jīng)驗和感受，能夠幫助到更多企業(yè)或組織，一起打造更加科學、高效的數(shù)據(jù)管理體系。
公寓管理規(guī)定心得體會篇六
第一段：引言（200字）
藥品管理規(guī)定是為了保障人民群眾的生命安全和身體健康，保證藥品的質(zhì)量和療效，以及規(guī)范藥品市場秩序而制定的一系列法律法規(guī)。通過學習和了解藥品管理規(guī)定，我深刻體會到了其重要性和意義，也收獲了許多新的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對藥品管理規(guī)定的心得體會。
第二段：藥品質(zhì)量與療效的重要性（200字）
藥品質(zhì)量和療效關(guān)系著人民的生命和健康，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可能給人們帶來嚴重的危害。藥品管理規(guī)定強調(diào)了藥品質(zhì)量和療效的重要性，并對藥品的生產(chǎn)、流通、銷售等方面進行了嚴格的監(jiān)管。通過規(guī)范藥品的生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制，可以保證藥品的質(zhì)量可靠，確保病人能夠獲得安全、有效的藥物治療。在藥品管理規(guī)定中，對藥品的注冊、審評、監(jiān)管等方面也做出了明確的規(guī)定，以確保藥品的療效符合標準，能夠幫助病人真正解決健康問題。
第三段：加強藥品監(jiān)管的重要性（200字）
藥品監(jiān)管是藥品管理規(guī)定的核心內(nèi)容之一。嚴格的監(jiān)管能夠減少藥品市場上的假冒偽劣藥品，保證人民群眾用藥的安全性和有效性。藥品管理規(guī)定對藥品的注冊、批準、備案等方面提出了明確的要求，對藥店、醫(yī)院等單位進行了嚴格的審查和檢測，并建立了相關(guān)的監(jiān)管機構(gòu)和制度。同時，藥品管理規(guī)定還倡導加強公眾對藥品的監(jiān)督和主動權(quán)，通過舉報制度、消費者教育等方式，激發(fā)公眾對藥品市場的監(jiān)管和維權(quán)意識。
第四段：制訂和執(zhí)行藥品管理規(guī)定的挑戰(zhàn)（200字）
藥品管理規(guī)定的制訂和執(zhí)行面臨著一系列的挑戰(zhàn)。首先，藥品市場復雜多變，新藥不斷涌現(xiàn)，對監(jiān)管機構(gòu)的能力和監(jiān)管手段提出了更高的要求。其次，藥品廣告和銷售渠道也是藥品管理的難題，不法商家通過虛假宣傳和非法銷售方式，對藥品管理規(guī)定的落地實施提出了挑戰(zhàn)。最后，社會對藥品管理規(guī)定的理解和參與度不足，公眾對藥品質(zhì)量和療效的認知程度較低，需要加強宣傳和培訓。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
藥品管理規(guī)定的制定和實施是一個長期的過程，需要各級政府、監(jiān)管機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)以及公眾的共同努力。作為一個普通公民，我們應(yīng)該增強對藥品管理規(guī)定的認知和了解，提高自身的藥品安全意識，摒棄盲目購買藥品的行為，加強對藥品市場的監(jiān)督和維權(quán)。同時，相關(guān)部門也應(yīng)當加大對藥品管理規(guī)定的宣傳和培訓力度，提高公眾對藥品質(zhì)量和療效的認知水平，為保障人民群眾的生命安全和身體健康提供堅實的保障。通過共同的努力，我們相信藥品管理規(guī)定的實施將會取得更好的效果，人民的用藥環(huán)境會更加安全和健康。
公寓管理規(guī)定心得體會篇七
班級管理作為學校教育和管理的重要組成部分，在當前倡導素質(zhì)教育的時期，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮已成為當前教育的熱點問題。班級管理要吸收全體學生參加，要滿足當代學生日益增強的民主意識的需要，要為每一個學生提供鍛煉的機會，發(fā)揚他們的主人翁精神，培養(yǎng)他們的工作熱情和工作責任感，提高他們的工作能力。
自主管理的指導思想應(yīng)該是“人人有事做，事事有人做”。讓學生在班級管理中大膽嘗試，盡可能讓他們大顯身手，施展才華。只有每個學生都參與班級管理，學生的自我教育自主管理才會真正落到實處，讓學生通過自主管理觸摸成功，擁抱成功。為此，我在學習教育教學理論的基礎(chǔ)上認真學習班主任管理經(jīng)驗，研究并嘗試學生自主管理班級。通過自主管理的嘗試，實現(xiàn)了班級的穩(wěn)定，形成了良好的學風，即減輕了工作壓力，又在創(chuàng)新的管理模式中體會到教育的樂趣，我認為實施自主管理，要從創(chuàng)造條件、引導實施和抓好班會做起。
初三的學生面臨畢業(yè)，特別是日益迫近的中考，思想、心理、行為等具有一定的復雜性和特殊性，認真研究分析這一時期學生的特點，采取科學有效的措施，對促進畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的提高十分重要。與初二比較，初三的學生思維的廣度和深度都有了明顯提高，思維的對象大為擴展。在時間上可以超越個人的現(xiàn)實生活，考慮自己的理想和未來，在空間上可以超越個人的生活范圍，關(guān)心社會、國家和世界上的任何事情。思維內(nèi)容不僅是事物的表面，而且能夠考慮到原因和結(jié)果，并且愿意提出解決問題的辦法。故應(yīng)結(jié)合學生此時的心理相對成熟的時期，適時植入“我的班級，我做主”的“自主管理思想”。
我班是一個擁有38人的大家庭，故若只靠班主任一個的力量去管理，那是很有限的，但集體的力量可以是無窮的，關(guān)鍵是如何去挖掘集體的力量。面對中考，一個學生考得好，不能說明什么問題，只有更多學生考得好，才能證明班主任的能力。要讓更多的學生考得好，就要讓學生認識到一個人考得好是不行，“大家好才是真的好”，但這僅憑一個人力量是不夠，要讓他們意識到自己所在的班級是一個參加中考競爭的團隊，班里的同學都是合作伙伴，都有一個共同的奮斗目標。每個人都有為這個團隊貢獻力量的責任，也有從這個團隊得到幫助的權(quán)利。這就需要班主任注重班級的文化氛圍建設(shè)，使學生形成“在競爭中合作，從合作中得益”的意識。這樣，學生的學習關(guān)系就會更為緊密，學習資源的分配才會更為合理，效果的提高面才會大，才能讓更多的學生考得好。因此，班主任在進行學習小組分組時要將這種概念帶給學生。小組內(nèi)是一個小合作，小組之間是一個大合作，最終是要班級這個大團隊實現(xiàn)最大化效益。
將班級事務(wù)交給班級學生管理，有助于激發(fā)學生管理熱情很高。每一位同學都想自己的集體能夠優(yōu)秀、突出，班委尤其是這樣。因此，班委對班級的事務(wù)的責任心，集體榮譽感大增強，對于班級事務(wù)能夠盡心盡責。同學們能夠積極出謀劃策，為班級爭取各種榮譽，增強班級的凝聚力。班主任能夠從班級瑣事中脫離出來。
經(jīng)過一個學期的工作后，我覺得實施自主管理是成功的，收到了很好的效果。
不過我想談的是幾點需要改進之處：
一，班委干部存在“急功近利”的思想。大多班委想在短時間內(nèi)實現(xiàn)每位同學在行動整齊劃一。因此，班委在行事時，方法容易出現(xiàn)急功近利的現(xiàn)象，如對待同學的語氣不夠宛轉(zhuǎn)，容易引起班委與同學之間的對立；達不到效果就會打退堂鼓等現(xiàn)象。
二，班委在“牽頭”班級事務(wù)時，更多地是在“應(yīng)對”，而真正做到“籌劃”的卻比較少。班委認為自己完成了老師布置的任務(wù)，完成了學校布置的任務(wù)，班級受到表揚就是成功。而對于班級日常生活中頑癥卻“無頭緒”。
三，班委內(nèi)部團結(jié)度、協(xié)調(diào)度不夠?！爸厝巍敝饕w現(xiàn)在班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等幾名主要班委身上，其他班委參與的程度低。
四，小組長對自己的責任不夠明確。高效課堂模式下的行政組長實際上就是班級班委會的重要成員，應(yīng)該擔負著日常管理的各項責任。而大多數(shù)同學還沒有拋棄傳統(tǒng)觀念：組長就是收收本子、作業(yè)、發(fā)發(fā)東西等等。觀念約束了組長作用的發(fā)揮。
五，學科科代表對自己的責任不夠明確。課代表既是班級里學科的帶頭人，也是這門學科的“小老師”。班級中的英語、語文、化學、物理、課代表等，發(fā)揮了自己“小老師”作用。但是，如何帶動同學們主動學，如何讓幫助學科上由困難的同學卻沒有什么明顯的效果。
六，班級同學對于班委及各類同學管理的理解度不夠，即同學管理的“威信”不夠、“人氣指數(shù)”不高。正處在青春逆反期的高中生，與初中生有著極大的差距，他們有著接近成人的外表，思維中有很多地個性想法。對人對事的觀念容易發(fā)生偏跛。因此，當他們對同學中管理者的管理方式、管理觀念持不同意見時，心中的抵觸情緒自然而然產(chǎn)生。給班級自主管理造成了阻礙。
七，學生自主管理時欠缺“診斷功能”“疏導功能”。當同學遇到困難時，遇到心里問題時，班級同學給予心里上幫助的人很少。如學生在一段時間里考試成績下降了，心里想不通了。同學中勸導和認可不足以增強其信心；同學對于成年人的依賴大等。
以上這些是學生目前在自主管理中所無法解決的，或者說是很難克服的。時間久了容易使班級“積壓成疾”
針對現(xiàn)在的情況，我覺得可以從以下幾點來做得更好一點：
一，引導。班主任對于班級管理應(yīng)該有一個清晰的思路，這個思路要讓學生明確、理解，這樣同學在管理時強調(diào)思路，說明做法，其他人接受起來也很容易。
二，旁觀。要想讓學生充分發(fā)揮自主管理的能力，班主任應(yīng)該“放手”旁觀，讓班級同學去發(fā)揮自己的主觀能動性。而班主任做的則是將各類現(xiàn)象和效果記錄下來，進行匯總。
三，仲裁。班主任應(yīng)該定期對班級事務(wù)進行仲裁。仲裁的目的是對班級事務(wù)的各類做法進行肯定或者指正，減少班級管理中的分歧，樹立管理者的管理信心，激發(fā)學生管理和展示的`積極性。
四，聆聽。班主任有自己的管理思路，班主任的思路在學生面前則是“高瞻遠矚”的。然而，班級中有幾十名同學，有幾十種思路。班主任應(yīng)該注重聆聽學生的心聲，聽取他們的建議。然后將同學們的建議歸類匯總，融匯到自己的管理思路中。這樣博取眾家之長，達到最好的效果。
五，疏導。了解同學們在管理中的各類心理，解決同學在班級管理的中心理矛盾是增強班級自主管理后續(xù)性的重要途徑。
在接下來的工作中我仍將繼續(xù)這項有益的嘗試，愿意接受同行的各種意見。
在管理中樹立以人為本觀念的實現(xiàn)途徑是：
第一，創(chuàng)建具有時代精神的企業(yè)文化，強化感情投入，塑造整體企業(yè)精神；
第二，樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代人才觀；
第三，努力提高職工的科學文化水平；
第五，實行“以人為本”的企業(yè)管理機制，首先決定于企業(yè)帶頭人的自身素質(zhì)；
第六，必須尊重人才流動規(guī)律。
一是人的因素第一的觀念。
這是人本觀念應(yīng)樹立的基本觀念。也就是在觀察任何事物，處理任何事情，解決任何問題時，都把人的因素看成是首要因素、關(guān)鍵因素、決定性因素，既不是重物不重人，更不是見物不見人。在管理中之所以要樹立人的因素第一的觀念，就是由人特殊本質(zhì)所決定的。人的特殊本質(zhì)決定了人具有其他一切動物所不可能具有的創(chuàng)造性。
第一，創(chuàng)建具有時代精神的企業(yè)文化，強化感情投入，塑造整體企業(yè)精神；
第二，樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代人才觀；
第三，努力提高職工的科學文化水平；
第五，實行“以人為本”的企業(yè)管理機制，首先決定于企業(yè)帶頭人的自身素質(zhì)；
第六，必須尊重人才流動規(guī)律。
（一）理念先行，樹立職工是企業(yè)主人的理念
以人為本企業(yè)管理理念認為，在企業(yè)生產(chǎn)中，人是起決定作用的要素。因此，在企業(yè)管理中，應(yīng)把人作為企業(yè)的核心，重視人性、人的價值、地位和作用，做到一切管理理念都應(yīng)圍繞著人是最寶貴的資源來展開。因此企業(yè)管理實際上就是對人的管理，即調(diào)動職工對物質(zhì)資源的配置和贏利能力的主動性、積極性和創(chuàng)造性。而“以人為本”的管理就是創(chuàng)造員工滿意度，使員工通過在工作上和事業(yè)上被公眾肯定和尊重，從而獲得心理上的成功感和滿足感。企業(yè)只有全面落實“以人為本”的管理理念，切實把握“以人為本”的管理宗旨，才能調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)新性，促進企業(yè)更好的發(fā)展。中國平煤神馬集團牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的方針，建立了一套完善的以人為本的管理體系，包括：“企業(yè)發(fā)展、職工富?！钡暮诵睦砟?；“生命至上、安全為天”的安全理念；“學習成就未來”的學習理念；“干好本職工作就是人才”的人才理念等一系列以員工為核心的管理理念，為建設(shè)具有國際競爭力的新型能源化工集團提供了堅強保障。
（二）感情事業(yè)留人，增強企業(yè)吸引力
知識經(jīng)濟時代是以人為本的時代。知識經(jīng)濟時代的職工需要具備較高素質(zhì)，這就要求企業(yè)必須給員工創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境和優(yōu)越的工作條件，善于吸引優(yōu)秀人才來企業(yè)工作，發(fā)揮其聰明才智，為企業(yè)創(chuàng)造財富，又要為在職職工提供學習培訓的機會，使他們不斷進步。選拔與使用人才時，要堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，打破舊的等級工資加獎金的分配機制，效率優(yōu)先、兼顧公平，實行合理公平的新分配方式。同時要建立客觀公正的績效評價與激勵體系，評價職工成績，通過體系的運行，使每位員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力、貢獻大小與其報酬相對應(yīng)。這樣才能充分激發(fā)員工學習、創(chuàng)新的熱情，使職工安心工作，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造后勁。
（三）文化留人，增強企業(yè)的核心競爭力
企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的組織成員所共同信仰的管理哲學、行為規(guī)范與價值體系的總和。良好的企業(yè)文化是提高員工素質(zhì)的重要保證，也是企業(yè)使員工獲得朝氣與活力的動力源泉。因此，實施以人為本管理，必須要構(gòu)筑獨特的。企業(yè)文化。企業(yè)文化建設(shè)必須做到企業(yè)價值觀、企業(yè)精神與企業(yè)形象三者的有機統(tǒng)一。沒有企業(yè)價值觀，企業(yè)精神的培育就會失去依托而變得盲目。沒有企業(yè)精神，做出的價值選擇由于沒有積極進取的精神狀態(tài)而難以達到，形象的塑造難以實施到位。有了正確的價值選擇與良好的精神狀態(tài)，不把它通過形象塑造在市場上展示出來，也難以收到應(yīng)有的社會效益與經(jīng)濟效益。只有將這三者有機地統(tǒng)一起來，才能形成企業(yè)的核心競爭力。
（四）真誠待人，增強企業(yè)的凝聚力
情感因素最能左右一個人的變化。只有建立良好的情感關(guān)系，才能產(chǎn)生好的親切感，才能調(diào)動工作的積極性和主動性。因此，企業(yè)必須要善待每一個職工，領(lǐng)導體貼關(guān)心下級，下級關(guān)心上級，以情感人、以誠待人，與群眾關(guān)系非常融洽，職工對你充滿信任，企業(yè)的凝聚力才會增強；相反，如果企業(yè)內(nèi)部人員關(guān)系比較緊張，就會造成企業(yè)內(nèi)部上下級之間產(chǎn)生心理距離。結(jié)果是容易轉(zhuǎn)化為一種對抗力和負影響力。因此，企業(yè)領(lǐng)導干部要深入職工中間，經(jīng)常性地了解他們的思想變化、心理變化，幫助職工尤其是困難職工的生活，把職工的冷暖放在心上，讓企業(yè)職工實實在在地感受到企業(yè)大家庭的溫暖，增強職工對企業(yè)的信心和凝聚力。
拓展閱讀：企業(yè)以人為本存在的誤區(qū)：
（一）把以人為本誤解為以我為本
美國通用電氣公司總裁杰克·韋爾奇認為，“工人們對自己的工作比老板清楚得多，經(jīng)理們最好不要橫加干涉”。為此，通用電氣公司實行了“全員決策”制度，使那些平時沒有機會互相交流的職工、中層管理人員都能出席決策討論會?！叭珕T決策”的開展和實行，讓每一個員工都體會到自己也是企業(yè)的主人，從而真正為企業(yè)的發(fā)展著想。而我國的一些企業(yè)管理者在制定企業(yè)管理制度時，不經(jīng)過調(diào)查研究、不廣泛征求職工意見和建議，不注重關(guān)注職工需求，以自我需求、自我發(fā)展為中心開展管理工作，打消了員工忠誠企業(yè)、發(fā)展企業(yè)的積極性和能動性，走入了“以我為本”的誤區(qū)。
（二）忽視制度的作用
人們往往認為，在企業(yè)中強調(diào)“以人為本”，那就制度要寬松些、自由些。實際上，越是制度嚴格的企業(yè)就越是體現(xiàn)了以人為本。比方說，香港的法治建設(shè)比大陸完善，他們在公共場所對吸煙者有嚴格的限制，違反者將處以高額罰款，因此在香港的大街上基本看不到隨便吸煙的人，城市文明度很高。如此對待吸煙者，似乎有不尊重“人權(quán)”的嫌疑，實際上，此舉正是遵從了“以人為本”的原則，以絕大多數(shù)人的意愿來約束少數(shù)人的不良習慣就是以人為本。因此，在以人為本企業(yè)管理中不能忽視制度的作用。只有在企業(yè)中逐步建立健全科學的制度體系，并且制度的制定考慮到員工的積極性的調(diào)動，考慮到各部門間員工的差異性及可執(zhí)行性，并用規(guī)范的制度來調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都有制度可依、有制度可循，形成切實有效的企業(yè)工作機制，才能更好實行“以人為本”的管理。
（三）過分強調(diào)“硬件”建設(shè)
“硬件”是指企業(yè)管理過程中實體性要素，如企業(yè)組織、企業(yè)技術(shù)等，而“軟件”是指企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)理念等虛擬性要素。由于實體性管理要素“硬”的特性，致使一些企業(yè)經(jīng)營者在管理過程中有意無意的傾向于創(chuàng)建“硬件”建設(shè)，而忽視了“軟件”建設(shè)，從而造成國內(nèi)企業(yè)普遍缺乏“核心能力”和“國際競爭力”。事實上，軟件建設(shè)在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用，特別是伴隨知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟時代的到來，以人為本的“柔性管理”、“文化管理”、“理念管理”取代傳統(tǒng)的管理方式，已成為不以企業(yè)意志為轉(zhuǎn)移的客觀趨勢。
教師是學校教育教學的主體，教師在教學中能否真正體現(xiàn)“以學生為本”的思想在很大程度上也取決于教師的專業(yè)化建設(shè)水平。學校要為教師發(fā)展提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。新課程要求教師必須學會運用現(xiàn)代化的教學手段，學校就應(yīng)該盡可能為教師創(chuàng)造施展才華的物質(zhì)條件；新課程要求教師必須有全新的教學理念，掌握科學的教學方法，學校就應(yīng)盡可能為教師提供各種學習的機會：如外出學習培訓，請專家來校講學等。要盡可能為年輕教師和骨干教師提供各種自我發(fā)展的機會，搭建自我發(fā)展的平臺，要鼓勵教師在職進修，提高教師的學歷層次；要盡可能多地為教師創(chuàng)造各種自我展示和參加教學研討的機會，使學校形成濃厚的教研氛圍；要鼓勵教師積極承擔省市縣各級科研課題，并真正把教育科研和學校的教育教學結(jié)合起來，從而不斷促進教師的教育反思和教學能力的提高；要大力做好學習型校園創(chuàng)建活動，使教師真正樹立“終身學習”的理念，把學習轉(zhuǎn)化為自己一種自我發(fā)展、自我提高的內(nèi)在需求。
公寓管理規(guī)定心得體會篇八
學生公寓是大學生日常生活和學習的重要場所,是課堂之外對大學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地。以下是小編整理的學生公寓管理規(guī)定。
第一條 學生公寓是學生學習、生活、休息的場所，是學校精神文明建設(shè)的重要陣地。為進一步加強學生公寓教育管理與服務(wù)，努力創(chuàng)建一個整潔、優(yōu)美、舒適、和諧的“學生之家”，根據(jù)國家教育部《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《普通高等學校學生安全教育及管理規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》等規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本規(guī)定。
第二條 學校認真貫徹教育部關(guān)于按班級安排住宿的要求，按照學生公寓物業(yè)管理和學生管理分工與合作的原則，體現(xiàn)“重心下移、以學院為主”的管理思路，學生公寓的物業(yè)管理由后勤集團負責，學生的思想政治教育和日常行為管理由學生處牽頭負責，各學院具體組織實施。
第三條 充分發(fā)揮學校公寓內(nèi)教育、管理、服務(wù)隊伍的主導作用和學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主體作用，做到制度落實、管理落實、教育落實、服務(wù)落實。
第四條 在教育、管理、服務(wù)過程中，學校各相關(guān)職能部門、各教學單位要全面、真實、深入地了解學生情況，努力把解決學生的思想問題與解決生活問題結(jié)合起來，把教育管理學生與服務(wù)學生結(jié)合起來，維護學校穩(wěn)定，促進學校發(fā)展。
第二章 學生公寓的管理組織及主要職責
第五條 學生公寓管理由物業(yè)管理和學生教育管理兩部分構(gòu)成。物業(yè)管理由公寓管理委員會負責，學校分管后勤工作的校領(lǐng)導擔任主任，辦公室設(shè)在后勤及產(chǎn)業(yè)集團。公寓管理委員會負責學生公寓物業(yè)管理工作的指導，制定學生公寓住宿安排和調(diào)整及水電管理、安全管理等工作。學生教育管理由公寓學生工作領(lǐng)導小組負責，由學校分管學生工作的校領(lǐng)導任組長，分管后勤的校領(lǐng)導任副組長，成員由學生工作部(處)、后勤保障處、武裝保衛(wèi)處、校團委主要負責人，各學院分管學生工作的副支書記或書記組成。辦公室設(shè)在學生工作部(處)。辦公室負責定期分析和研究學生在公寓的思想動態(tài);牽頭處理公寓中學生的教育管理等日常工作;組織處理學生公寓突發(fā)事件等相關(guān)工作。必要時公寓管理委員會和公寓學生工作領(lǐng)導小組可舉行聯(lián)席會議，對涉及到物業(yè)管理和學生教育管理的交叉工作商議決定。
第六條 學生工作部(處)由一名副處長分管學生公寓教育管理工作。學生處思政科、學生管理科主要負責公寓內(nèi)學生的思想教育及行為管理，組織開展各種安全教育、安全警示及文明建設(shè)活動，協(xié)助做好學生公寓物業(yè)管理相關(guān)工作。
第七條 后勤保障處由一名管理干部分管學生公寓物業(yè)管理工作。后勤集團學生公寓服務(wù)中心(以下簡稱公寓中心)，主要承擔公寓物業(yè)和安全管理，協(xié)助做好學生思想教育和日常行為教育工作，落實物業(yè)管理制度。
第八條 保衛(wèi)處對學生公寓安全工作負有指導、檢查、監(jiān)督職能。負責指導制定學生公寓安全管理制度，積極開展安全教育和安全警示，開展管理人員安全培訓，定期牽頭組織安全大檢查，處理治安案件，會同各職能部門處置突發(fā)事件。
第九條 各學院具體負責本學院學生在公寓內(nèi)的思想教育和日常行為教育。安排輔導員和班主任到學生公寓值班，了解掌握學生思想動態(tài)，處置突發(fā)事件;建立健全寢室室規(guī)、紀律衛(wèi)生檢查制度、住宿反饋制度等管理制度;將學生行為表現(xiàn)與學年鑒定、評優(yōu)評先、入黨、獎助學金評定等掛鉤;配合學校相關(guān)職能部門處理公寓內(nèi)發(fā)生的重大違紀事件和治安案件。
第三章 學生公寓文化建設(shè)活動的開展
第十條 學生公寓文化是校園文化的重要組成部分，營造良好的學生生活氣息和文化氛圍，提升學生文化品位及精神面貌，可以賦予校園文化新的內(nèi)涵。學校要以公寓精神文明建設(shè)和學生公寓文化建設(shè)為“平臺”，更好地實現(xiàn)管理與育人的統(tǒng)一。
第十一條 公寓管理員在校公寓學生工作領(lǐng)導小組指導下組織制定本公寓文化建設(shè)方案并積極組織開展宿舍文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的公寓文化活動。
第十二條 校公寓學生工作領(lǐng)導小組根據(jù)各公寓宿舍文化藝術(shù)節(jié)的開展及其他綜合表現(xiàn)，每年按公寓數(shù)的10%評選文明樓，每公寓評選10%的文明寢室，5%的文明示范寢室。
第十三條 學校學生民主管理公寓委員會負責公寓各類文化藝術(shù)活動的宣傳。
第四章 學生寢室的調(diào)整
第十四條 學生公寓實行公寓化管理，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一衛(wèi)生標準。
第十五條 期末學生寢室的調(diào)整安排，由公寓中心提出方案，在征求學生處、各學院意見的基礎(chǔ)上報校公寓學生工作領(lǐng)導小組和公寓管理委員會，并通過聯(lián)席會議審議后，由后勤及產(chǎn)業(yè)集團、各學院共同組織實施。學生寢室的零星調(diào)整，由公寓中心牽頭組織實施。
第十六條 學生公寓調(diào)整時，學生必須按時調(diào)房或搬遷，不得無故拖延。 第十七條 學生必須按指定房間住宿，不得轉(zhuǎn)讓、出租，不得私自相互調(diào)整，也不得隨意搬出。因特殊情況需要進行調(diào)整時，應(yīng)經(jīng)所在學院同意，報公寓中心批準后方可。學生不準校外住宿，否則，所產(chǎn)生的一切后果由學生本人負責。 第十八條 畢業(yè)生應(yīng)按學校規(guī)定時間離校。凡是不按期離校并經(jīng)勸說無效者，將強制其搬出宿舍。
第十九條 學生停學、休學期間，寢室床位由學校統(tǒng)一調(diào)配，不予保留。
第五章 學生公寓的衛(wèi)生管理
第二十條 公寓中心負責公寓公共區(qū)衛(wèi)生的清掃、保潔及寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，每周在校園網(wǎng)上通報檢查情況。為加強衛(wèi)生監(jiān)督，各學院做好本學院學生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督促和抽查工作。
第二十一條 學生寢室衛(wèi)生實行每天輪流清掃制度。值日生負責寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清掃和物品整理工作，全天保持清潔。
第二十二條 每學期開學第一天全校進行宿舍衛(wèi)生集中清掃。每周星期四下午全校進行衛(wèi)生大掃除。
第二十三條 學生寢室實行定期與不定期、全面檢查與樓層抽查相結(jié)合的衛(wèi)生檢查制度。衛(wèi)生檢查等級分為最清潔、清潔、不清潔三個等級。
第二十四條 學生處、團委和后勤集團每年共同組織開展“文明樓”、“文明寢室”、“文明示范寢室”創(chuàng)建活動及新生“寢室美化”設(shè)計大賽和疊被比賽。每年開展一次“優(yōu)秀室長”評選活動。
第二十五條 學生公寓實行集中統(tǒng)一漿洗學生公寓用品制度，由公寓中心組織實施。
第六章 學生公寓的財產(chǎn)管理
第二十六條 學生公寓的財產(chǎn)由公寓中心統(tǒng)一管理，按學校有關(guān)程序統(tǒng)一安排維修。
第二十七條 公寓中心負責建立公寓財產(chǎn)登記，做到賬物相符。 第二十八條 學生公寓非寢室內(nèi)公共財產(chǎn)(如廁所、洗手間設(shè)施設(shè)備、樓梯扶手、窗戶、垃圾箱等)由該幢管理員負責管理。
第二十九條 學生畢業(yè)離校時，須持畢業(yè)離校清單在公寓管理中心辦理有關(guān)手續(xù)。學生財產(chǎn)損失由后勤及產(chǎn)業(yè)集團負責，承擔相應(yīng)賠償責任。
第三十條 對破壞公寓設(shè)施設(shè)備的行為應(yīng)及時制止。對檢舉揭發(fā)者，公寓中心給予表彰獎勵。
第七章 學生公寓的安全管理
第三十一條 學生公寓安全管理由后勤集團負責，并在門衛(wèi)處設(shè)值班室。后勤集團負責安全管理制度的`落實和管理人員的培訓，保衛(wèi)處負責檢查監(jiān)督安全制度的落實、負責治安事件的查處，學生處負責學生的安全教育、學生違紀事件的處理，各學院具體負責組織學生的安全教育活動。
第三十二條 學生公寓實行定時開關(guān)門制度，晝夜值班。晚歸學生，必須按規(guī)定(憑證在值班處)登記后方可進入。
第三十三條 學生實行會客管理制度。外來造訪人員必須在門衛(wèi)或管理員處憑證件登記，在值班室會客。未經(jīng)門衛(wèi)或管理員許可，不得入內(nèi)。
第三十四條 進入異性宿舍，須在管理員處登記，經(jīng)同意后方可進入，并在規(guī)定時間內(nèi)離開。嚴禁留宿異性。
第三十五條 為保證學生個人財產(chǎn)的安全，學生離開寢室必須關(guān)好門、窗。學生貴重物品(手提電腦等)實行存放管理制。
第三十六條 嚴禁攜帶違禁品(包括黃色書刊和音像制品、易燃、易爆、劇毒物品、管制刀具和槍具)進入公寓。學生攜物(箱子、大件類)離開宿舍，須持有效證件，經(jīng)門衛(wèi)生檢查登記后方可帶離。
第三十七條 加強學生公寓消防安全。嚴禁點蠟燭、點蚊香、使用大功率電器和應(yīng)急燈。嚴禁在學生寢室烹飪食物、燃放煙花爆竹。不得在無人狀態(tài)下對各類電器充電。
第三十八條 公寓工作人員實行定期和不定期的安全檢查制度。在學生上課期間實行安全巡查制度，節(jié)假日輪流值班，重點檢查，杜絕安全隱患。
第八章 學生公寓的水電管理
第三十九條 學生公寓用水、用電實行定額計量管理。超標費用由學生個人承擔。
第四十條 學生用水用電由公寓管理中心專人管理，每月抄表結(jié)算。學生應(yīng)自覺繳納超標費用。
第四十一條 學生離開寢室須做到隨手關(guān)水、關(guān)電。嚴禁私拉亂接電線，杜絕偷電行為。
第九章 學生公寓的假期管理
第四十二條 學校放假期間，學生因個人原因需滯留學校的，由學生本人提出申請，經(jīng)學生處審批后，由公寓管理中心安排集中住宿。
第四十三條 假期需提前返回學校住宿的，由學生本人提出申請，經(jīng)值班老師同意方能到公寓管理中心辦理留校手續(xù)。
第四十四條 假期留校學生必須參加學校和各學院組織的安全教育大會，必須按學院規(guī)定簽定《安全告知書》、辦理公寓《出入證》、預交水電費，必須憑出入證進出學生公寓。
第四十五條 假期留校學生必須遵守《四川南充經(jīng)濟專修學院留校學生管理規(guī)定》。
第四十六條 學生在假期留校期間違紀的，按《四川南充經(jīng)濟專修學院學生違紀處理規(guī)定》處理。
第十章 違紀與處分
第四十七條 根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《四川南充經(jīng)濟專修學院學生違紀處分規(guī)定》，學生違反公寓管理規(guī)定，可視其情節(jié)輕重，給予警告以上處分。
第四十八條 通過撬門、翻窗、翻陽臺等非正常手段進出寢室者，給予嚴重警告處分。
第四十九條 在寢室內(nèi)酗酒者，給予警告處分。酗酒滋事者，視其情節(jié)、后果給予嚴重警告以上處分。
第五十條 在寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查中，一學期內(nèi)累計出現(xiàn)三次不清潔記錄的寢室，給予寢室成員通報批評。
第五十一條 在寢室內(nèi)私自存放或使用管制刀具、槍械(含鋼珠槍)者，給予記過處分。
第五十二條 向陽臺外或窗外潑水、扔雜物者，給予通報批評或警告處分。 第五十三條 惡意拖欠超支水電費、損壞公物者，給予通報批評或警告處分。 第五十四條 在公寓內(nèi)私拉亂接電線、違章使用電器者，視其情節(jié)輕重，給予通報批評或警告以上處分。
第十一章 附則
第五十五條 本規(guī)定的執(zhí)行、解釋權(quán)歸公寓管理委員會。
第五十六條 本規(guī)定從二00九年三月十日起試行。
·非法用戶報警功能:
外來人員或是其它帶卡但無權(quán)限的人員(例如其它宿舍樓的人員)通過通道時，通道會發(fā)出聲光報警，提示負責宿舍管理的老師，同時會抓拍無卡通過人員的影像資料，有效的防止外來人員的進入。系統(tǒng)具有防止尾隨功能，能夠在大量人流量的情況下準確識別每一個未帶卡人員。
·快速通過功能
在上學和放學高峰時，四通道每分鐘可以通過300人以上，不會發(fā)生擁堵的現(xiàn)象。由于沒有任何障礙，意外情況下不影響疏散。
·雙向進出、自動方向識別
每路通道均可入可出，大大提高設(shè)備的使用率，人員通過時，系統(tǒng)會自動識別進出方向，為管理者提供更準確的數(shù)據(jù)，防止學生刷卡后再次離寢。
·自動統(tǒng)計功能
負責宿舍管理的老師無須人工的查寢，只需通過電腦查詢，把學生的刷卡記錄進行分析，自動生成未歸寢學生名單，然后按照考勤報表中提供的名單去查寢或抽查即可，節(jié)省人力和時間，提高工作效率。
·防止代刷卡
每通過一人，系統(tǒng)只能識別一張卡，有效的防止了替代刷卡的現(xiàn)象。
·支持“反潛入”
如果學生進入后把卡交給別人(例如：從窗口扔出來)再次進入，系統(tǒng)會自動報警。
·既支持遠距離自動刷卡又支持主動刷卡
對于自動刷卡系統(tǒng)，學生只需要在身上或書包內(nèi)帶卡，無需主動刷卡，自然通過即可，快速方便。主動刷卡系統(tǒng)可以直接使用學生現(xiàn)有的智能卡，通過時也無需停留。
·24小時監(jiān)控視頻聯(lián)動功能
系統(tǒng)可以對通過通道的學生進行24小時的監(jiān)控，不但在錄像上可以同步錄上通過人員的資料，而且在錄像回放時也會顯示這個人的姓名、照片、班級等個人信息。
·遠程監(jiān)控功能
系統(tǒng)支持遠程的監(jiān)控功能，主管宿舍的領(lǐng)導可以在辦公室內(nèi)直接進行遠程的視頻監(jiān)控，匯總當天的宿舍管理統(tǒng)計報表，提高了管理的實時性。
·公寓資源管理
快速建立公寓基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。房源可以按校區(qū)、樓房、樓層、房間、床位、收費標準等進行管理。學生入住后，學生信息和公寓信息建立對應(yīng)關(guān)系。
·公寓考核管理
系統(tǒng)可對宿舍衛(wèi)生檢查情況、學生在公寓違紀情況登記統(tǒng)計，支持量化考核、星級宿舍評比等各種管理應(yīng)用。
公寓管理的三大要素公寓管理機制轉(zhuǎn)變
目前高校公寓的基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展迅速，基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展推動了管理機制的發(fā)展。一是公寓內(nèi)學生生活服務(wù)的管理及學生的行為管理已向著全方位個性化服務(wù)方面轉(zhuǎn)化。二是公寓基礎(chǔ)設(shè)施中的配套服務(wù)設(shè)施不斷完善，公寓建筑標準在原有的基礎(chǔ)上不斷提高公寓樓內(nèi)的防火，防竊能力，安全系統(tǒng)不斷完善.電話、電視網(wǎng)絡(luò)早已進入公寓等。三是公寓管理人員的素質(zhì)大大提高，有些學校還有研究生走人公寓管理層，計算機輔助管理已在許多高校公寓管理中得到廣泛應(yīng)用，提高了管理水平。
公寓管理制度化
學生公寓是大學生生活學習的重要場所，它集中了教育、管理、服務(wù)、育人的全過程，是高校必不可少的運行系統(tǒng)和必備的基礎(chǔ)設(shè)施。因此，在公寓管理社會化過程中，學生公寓管理的重要性越來越突出，有許多與之相伴而生的新事物也出現(xiàn)了新的問題。搞好高校公寓管理變顯得尤為重要。在這種情況下，要求公寓的管理者要針對不斷出現(xiàn)的新問題采取相應(yīng)的辦法和手段加以解決。同時還要建立規(guī)章制度，要“以規(guī)治(勤)”，用制度和規(guī)章治理后勤公寓，通過制定出一整套規(guī)范和制度，形成大家都能遵守的公共規(guī)則。用最新的管理辦法制度化，科學化，合理化直至法制化，以加速公寓管理向更好的標準健康發(fā)展。
公寓管理標準化
物業(yè)管理對高校來說是一個新興行業(yè)，也是一個新概念。廣義的物業(yè)管理是對資產(chǎn)財產(chǎn)的管理。狹義的物業(yè)管理是由專門的機械和人員，受物業(yè)所有人的委托，以經(jīng)濟手段進行管理。
高校公寓進行物業(yè)化管理的模式應(yīng)是在后勤集團或?qū)W生公寓管理服務(wù)中心建立物業(yè)管理部門，專門對學生公寓進行專業(yè)化管理，包括為學生提供安全、水、電保障，提供維修及商業(yè)網(wǎng)點服務(wù)等。物業(yè)管理部門和學生公寓管理部門，形成甲乙合同契約關(guān)系。在高校公寓物業(yè)管理中，首先明確物業(yè)的業(yè)主是學生。滿足學生需求是其服務(wù)的目標。堅持“學生至上，服務(wù)第一”的原則，在物業(yè)管理全過程中，滿足學生需求是第一位，服務(wù)是根本。因此，要樹立全心全意為學生服務(wù)的思想，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)滿足他們對日益增長的物質(zhì)、文化、生活的需求。
公寓管理規(guī)定心得體會篇九
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所。為了維護學生宿舍正常的學習、生活秩序，營造整潔、健康、文明、和諧的學生宿舍環(huán)境，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《教育部關(guān)于切實加強高校學生住宿管理的通知》（教社政〔20_〕6號），結(jié)合學校實際情況，制定本規(guī)定。
本規(guī)定適用于華東師范大學在校學生（以下簡稱學生），具體指已取得華東師范大學正式學籍的全日制本科生和研究生及中英班、中澳班、交流、臨時住宿學生。留學生根據(jù)相關(guān)管理規(guī)定參照執(zhí)行。非全日制學生，學校原則上不安排住宿。
一、機構(gòu)與職責
1．學生工作黨工委、后勤保障部、保衛(wèi)處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處、團委、學生會、研究生會等部門建立系統(tǒng)工作機制，對宿舍管理工作進行指導、監(jiān)督與檢查。
2．后勤保障部根據(jù)學校年度招生計劃及房源情況統(tǒng)籌安排全日制本科生和研究生入住學生宿舍。學生宿舍園區(qū)日常管理由學校委托的后勤宿舍服務(wù)中心或社會物業(yè)企業(yè)負責，包括水電管理、安全保衛(wèi)、生活秩序、清潔衛(wèi)生、維修、附設(shè)服務(wù)等工作，宿舍管理人員有權(quán)按照本規(guī)定進宿舍實施各項檢查工作。學生工作黨委主要負責學生宿舍園區(qū)的文化活動和思想政治教育相關(guān)工作的開展。保衛(wèi)處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處等部門在職責范圍內(nèi)配合做好宿舍管理的相關(guān)工作。
3．成立學生宿舍“四自”委員會，實施學生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，由駐樓輔導員和宿舍管理員進行工作指導。根據(jù)實際情況，可在宿舍樓設(shè)立樓長、層長、寢室長等職務(wù)，以樓宇為單位開展相關(guān)工作。
二、住宿管理
1．繳費
繳費住宿是每個學生應(yīng)盡的義務(wù)。住宿費用按學年收取，一學年按9個月計算（9月至次年1月、3月至6月計算住宿費），住宿時間不超過15天（含）的不予收費，超過15天不足1個月的按1個月收費。每個學生應(yīng)按時足額交納住宿費，并妥善保存好交費收據(jù)。
由于家庭困難等特殊原因申請減免住宿費的學生，須按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可入住。
2．宿舍分配
（1）新生入校前，后勤保障部按各單位學生人數(shù)，將宿舍分配到各單位，由各單位分配到人。
（2）在學校規(guī)定的標準學制年限內(nèi)，未能完成學業(yè)的研究生，延長修讀期間學校不提供住宿，履行完退宿手續(xù)后，方可在研究生院辦理學籍延長手續(xù)。對于有極特殊情況者，經(jīng)研究生院、學生工作部審批后，學校視宿舍資源情況，提供臨時性救濟住宿。在學校規(guī)定的標準學制年限內(nèi)，未能完成學業(yè)的本科生，延長修讀期間如需學校提供住宿，需重新遞交住宿申請，經(jīng)所在單位審核，由后勤保障部根據(jù)學校宿舍資源情況重新安排住宿。超過最長修業(yè)年限，學校不再提供住宿。
（3）碩博連讀生在同年級碩士生畢業(yè)前，繼續(xù)住原碩士生宿舍，至原同年級碩士生畢業(yè)時，再統(tǒng)一調(diào)整到博士生宿舍。
（4）學生宿舍一經(jīng)確定，一般不再調(diào)整。特殊情況需由所在院系及相關(guān)部門簽署意見，報后勤保障部審批。宿舍調(diào)整范圍只限于本院系及相關(guān)部門范圍內(nèi)的同年級、同等學歷學生之間，原則上每年的4月、10月的工作日辦理。宿舍調(diào)整確定后，學生須按月計算住宿費差價，并辦理退補費手續(xù)后，方可到宿舍物業(yè)處更換鑰匙。
（5）宿舍樓內(nèi)空房間、空床位由學校統(tǒng)籌管理。如因需要，學校對宿舍安排作調(diào)整時，學生應(yīng)服從安排。
（6）每位學生只允許使用一個床位，不得私占、調(diào)換、出借、轉(zhuǎn)讓，不得留宿非本寢室人員。學校不向?qū)W生提供家庭用房。
3．畢業(yè)退宿
（1）畢業(yè)生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)辦理退宿手續(xù)，并及時清理私人物品，在規(guī)定時限內(nèi)未辦理退宿手續(xù)或清理私人物品，經(jīng)學校催告仍不辦理或清理者，物品將作無主處理。
（2）辦理退宿手續(xù)時，室內(nèi)設(shè)施如因人為原因造成丟失、損壞，責任人應(yīng)予賠償。如無法確定責任人，則由本宿舍全體成員均攤；拒不賠償?shù)?，不予辦理退宿和離校手續(xù)。
4．其他情況退宿
（1）因休學、參軍、跨校交流（含出國境）等原因，不在校學習半年及以上者，原則上應(yīng)辦理退宿手續(xù)并清空個人物品，如未辦理退宿手續(xù)，則應(yīng)繳納住宿費；學生復學時，須持相關(guān)證明及時辦理入住手續(xù)。因轉(zhuǎn)學、退學、結(jié)業(yè)、肄業(yè)等原因結(jié)束學籍者，參照畢業(yè)生辦理退宿手續(xù)。
（2）其他個人原因的退宿在每學期結(jié)束前兩周集中辦理，逾期原則上不予受理。個人原因申請退宿者，須由本人提交申請，并征得家長同意，學生所在單位審核同意后，方可予以辦理退宿手續(xù)。退宿后半年內(nèi)原則上不再安排住宿。
三、會客與作息
1．學生宿舍實行門衛(wèi)制，晝夜值班。晚間23：00至次日5：00關(guān)閉宿舍大門。學生宿舍會客時間為上午10：30～中午12：30，下午15：00～晚上21：00。會客時間之外原則上禁止在宿舍內(nèi)接待來訪人員。超過會客時間的，工作人員有權(quán)要求來訪人員離開宿舍樓。
2．來訪人員應(yīng)主動出示證件，經(jīng)宿管人員登記核準后方可入內(nèi)。
3．23：00以后進出宿舍樓的學生必須出示證件并予登記，物業(yè)部門定期對相關(guān)情況進行匯總，并通報學生所在單位。
四、用水用電
1．每間寢室每月由學校補貼20度電，超出額度部分，費用由寢室居住人員自行承擔。
2．已安裝一戶一水表的學生宿舍實行定額用水制度，每人每月由學校補貼3立方水，超出額度部分，費用由寢室居住人員自理。
3．逾期未交付水電費的，按照有關(guān)規(guī)定處理。
4．學生宿舍嚴禁竊電竊水，違者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀律處分。
五、文明行為規(guī)范
1．學生在宿舍內(nèi)，不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違法行為；不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不得從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的行為；任何組織和個人不得在宿舍進行宗教活動。違者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀律處分。
2．學生應(yīng)當自覺遵守公民道德規(guī)范，樹立安全風險防范和自我保護意識。自覺遵守宿舍管理規(guī)定，創(chuàng)造和維護文明、整潔、優(yōu)美、安全的宿舍生活環(huán)境。不得在陽臺、走廊內(nèi)堆放廢棄物，不得在宿舍樓及寢室內(nèi)飼養(yǎng)小動物。
3．患傳染性疾病的學生，要遵照醫(yī)生診斷，到指定的地點住宿或回家休養(yǎng)。
4．學校定期對學生宿舍進行安全、衛(wèi)生等巡檢，住宿學生必須予以配合，不得以任何理由進行阻擾。物業(yè)部門每周一次例行檢查寢室衛(wèi)生，院系每月對學生寢室安全衛(wèi)生情況進行檢查，學工部不定期抽查。檢查和抽查結(jié)果分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等次并及時公布，作為學生個人、集體評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。
5．同一寢室在每周的例行衛(wèi)生檢查中，一學年內(nèi)累計有1/3以上檢查結(jié)果為“不合格”的，寢室全體人員本學年內(nèi)校級優(yōu)秀學生獎學金評定等次降一級處理。
6．同一寢室在每周的例行衛(wèi)生檢查中，一學年內(nèi)未有“不合格”，且累計有1/2以上檢查結(jié)果為“優(yōu)秀”的寢室，學校給予表彰和獎勵。
六、安全管理
1．學生宿舍內(nèi)設(shè)施不準私自移動和改裝，如遇故障，應(yīng)及時報告物業(yè)宿管人員，由專業(yè)人員進行維修，不得私自處理。
2．嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和學校用水、用電相關(guān)管理辦法。嚴禁在學生宿舍內(nèi)存放和違規(guī)使用熱得快、電爐、電熱杯、電熱鍋、電炒鍋、電飯煲、微波爐、電磁爐、電熨斗、電熱毯、取暖器、電水壺、電烤箱、電吹風等容易引起安全隱患的電器，嚴禁私接、亂拉電源線、網(wǎng)線。物業(yè)部門有權(quán)對學生違章電器使用情況進行抽查，并按以下規(guī)定處理：
對于在學生宿舍內(nèi)持有和使用上述違章電器的學生，一經(jīng)查實，第一次違反規(guī)定沒收其器具并在樓內(nèi)通報批評；第二次違反規(guī)定除沒收其器具外，還通報所在院系，由院系進行通報批評并報學生管理部門備案，情節(jié)嚴重的，取消其學年內(nèi)評獎評優(yōu)資格；三次以上違反規(guī)定，除沒收其器具外，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀律處分。引起安全事故的，除賠償經(jīng)濟損失外，根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定從重處理。
違章電器沒收以后，由物業(yè)部門代為保管。學生在期末憑《違章電器保管單》和《違章電器領(lǐng)取申請表》辦理領(lǐng)回手續(xù)，逾期（當學期）未領(lǐng)取違章電器的，視作無主處理。
3．宿舍樓及寢室內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上報所在院系和學生管理部門，除沒收相關(guān)物品外，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。由于違反規(guī)定而引起火災，造成人員傷亡或國家財產(chǎn)遭受損失的，將依法追究法律責任。
4．嚴禁在陽臺欄桿上或窗臺上放置重物或易墜物，嚴禁向窗外和陽臺外拋砸物品、潑倒茶水、亂扔煙蒂等，禁止在宿舍樓內(nèi)焚燒廢棄物。不得將非機動車帶入宿舍樓或?qū)嬍摇?/p>
5．注意宿舍內(nèi)物品安全，個人貴重物品、現(xiàn)金及證件等要妥善保管。最后離開寢室者要隨手關(guān)好門窗，發(fā)現(xiàn)寢室內(nèi)財物被竊，應(yīng)保護好現(xiàn)場，迅速報告保衛(wèi)處或報警。宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)推銷商品、非法傳教或其他可疑人員，應(yīng)及時報告物業(yè)值班人員。
6．學生宿舍不準私自調(diào)換門鎖或加鎖，不準私配鑰匙，違者一律沒收并通報批評；遺失鑰匙應(yīng)及時報告物業(yè)人員由物業(yè)中心負責調(diào)換全室鑰匙，遺失者須按規(guī)定支付工本費。因遺失鑰匙不報告造成被竊，經(jīng)濟損失由遺失鑰匙者承擔。
七、本規(guī)定由后勤保障部負責解釋。
八、本規(guī)定自二〇_年九月一日起執(zhí)行，原有規(guī)定自行廢止。
公寓管理規(guī)定心得體會篇十
留學生宿舍是留學生生活、學習的場所，應(yīng)保持文明、安靜、整潔、安全，使大家有一個良好的生活和學習環(huán)境。為此，特作以下規(guī)定，請全體留學生遵照執(zhí)行。
第一條不得利用宿舍從事違反中國法律及學校校規(guī)的活動。禁止在宿舍內(nèi)組織宗教集會活動。
第二條新生入學憑入學通知書、住宿費繳款單和本人有效證件（護照、居留許可）辦理住宿手續(xù)，領(lǐng)取門禁卡，按指定的宿舍入住。不得私自遷移、調(diào)換房間或多占家具設(shè)備。
第三條留學生原則上2人住一間房，學校不提供夫婦住宿條件。因特殊原因要求住單人間者，須向?qū)W生處宿舍管理科提出書面申請，獲得批準后，留學生應(yīng)自批準之日起一周內(nèi)，一次性交清本學年單人間費用后方可調(diào)房。
第四條住宿人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍場所的衛(wèi)生，積極參加“文明宿舍”評比活動。做到鋪面整潔、地面、墻面干凈；椅子、水瓶、臉盆等物品擺放整齊；所有張貼物可用透明膠、圖釘固定，不得使用膠水和釘子，家具上不得張貼掛鉤；窗臺、墻角無灰塵，地面干凈不堆放各類雜物；每天打掃房間，垃圾一律倒在垃圾筐內(nèi)，及時傾倒紙簍；不在室內(nèi)拉繩晾曬衣物，不得向室外、走廊、窗外處吐痰、倒水、丟果皮、紙屑等垃圾，不得將鞋、雜物等堆放在門口或公寓走廊上。禁止在宿舍內(nèi)和走廊上存放自行車。禁止在宿舍樓內(nèi)飼養(yǎng)動物。
第五條自覺遵守作息時間，按時起床、就寢。
第六條應(yīng)主動服從并配合管理人員查房和清點人數(shù)的工作，對出現(xiàn)夜不歸宿情況的按學校相關(guān)規(guī)章制度處理。
第七條樹立安全用電意識與節(jié)約用電的習慣，離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗、切斷照明和用電設(shè)備電源。嚴禁在室內(nèi)私拉、亂接電線，嚴禁使用違章電器（熱的快、電飯鍋、電水壺、電熱毯、取暖器等），嚴禁使用明火和管制刀具，以防發(fā)生短路、觸電、火災等事故。管理人員可隨時對宿舍進行安全用電檢查，違反者除沒收違章電器外，并依據(jù)情節(jié)處以罰款與相應(yīng)的紀律處分。
第八條學生宿舍內(nèi)禁止出現(xiàn)任何危及公寓安全和危害學生自身安危的行為，如在樓內(nèi)燒紙、打球、酗酒、吸煙、賭博、經(jīng)商等，其它的不安全行為也嚴禁發(fā)生，如有發(fā)生按相關(guān)校紀校規(guī)處理。
第九條遵守防火規(guī)定，愛護消防器材，嚴防火災，室內(nèi)禁止存放易燃易爆物品。
第十條學生在宿舍內(nèi)安裝、使用計算機及網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)遵守與之相關(guān)的條例和法規(guī)。
第十一條愛護公共財物，不得損壞、拆卸、改裝宿舍樓內(nèi)設(shè)備，損壞或遺失公物須賠償。
第十二條學校為每個房間宿舍內(nèi)配備的設(shè)備和設(shè)施，如桌凳、櫥柜、床、空調(diào)、水池等，如有丟失和損壞，由住宿學生自費維修或購置。學習期滿或中途退學時，上述物品應(yīng)完好交還。
第十三條保持宿舍安靜，不得在宿舍內(nèi)從事影響他人學習與休息的活動，如跳舞、大聲喧嘩、高聲播放音樂等。
第十四條嚴格禁止異性之間宿舍串門、禁止男女生同居。違反者將被記入檔案并予以處分。
第十五條留學生宿舍的洗衣間和洗澡間為公用區(qū)域，學生須保持公共區(qū)域的整潔，并應(yīng)妥善使用公用設(shè)施。
第十六條學校為每位留學生每月免費提供3噸水和10度電的用量，超出部分，則按學校的收費標準計收，由學生支付。
第十七條原則上不允許自行在校外居住。
第十八條對因畢業(yè)、休學、退學或開除學籍者，自學校相關(guān)部門發(fā)出通知起一周內(nèi)或?qū)W校通知規(guī)定的離校期內(nèi)，必須辦理退宿手續(xù)并離開宿舍，逾期室內(nèi)遺留物則作無主處理。
第十九條因出國、出差、外出實習、探親及其它原因離開宿舍在三天以上，必須履行請假手續(xù)并到值班室登記。
第二十條由于宿舍統(tǒng)一安排或維修等工作的需要，對學生宿舍進行調(diào)整時，入住人員應(yīng)積極配合不得以任何理由或借口妨礙宿舍安排。
第二十一條人人都要尊重管理人員勞動，不得阻撓管理人員執(zhí)行公務(wù)。凡校內(nèi)住宿者必須遵守以上有關(guān)規(guī)定，對違反規(guī)定以及不服從管理者，管理人員有權(quán)給予批評教育、處分、甚至取消住宿資格。
第二十二條學生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況的好壞、個人在公寓內(nèi)的言行舉止與學校評優(yōu)、評獎直接掛鉤。
第二十三條本規(guī)定由學生處負責解釋。
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公寓管理規(guī)定心得體會篇十一
第一段：介紹特戰(zhàn)隊的背景和重要性（200字）
特戰(zhàn)隊，全稱特種作戰(zhàn)隊，是軍隊中擔負特殊任務(wù)的精銳部隊。特戰(zhàn)隊在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中扮演著非常重要的角色，其高度專業(yè)化和戰(zhàn)術(shù)靈活性能夠使其在戰(zhàn)場上具備更強的執(zhí)行能力。為了保證特戰(zhàn)隊的高效運作，一套科學合理的管理規(guī)定是必不可少的。特戰(zhàn)隊管理規(guī)定的制定和遵循對于提高特戰(zhàn)隊作戰(zhàn)能力、加強隊伍凝聚力和保障戰(zhàn)斗勝利至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享自己在特戰(zhàn)隊管理規(guī)定中的體會和心得。
第二段：特戰(zhàn)隊管理規(guī)定的重要性（200字）
特戰(zhàn)隊管理規(guī)定涵蓋了方方面面，包括隊員選拔、訓練計劃、行動準備、裝備保養(yǎng)等，它不僅僅是一份文件，更是特戰(zhàn)隊成員行動的指南和準則。管理規(guī)定的制定和遵循能夠使特戰(zhàn)隊的行動更加有序，提高戰(zhàn)斗力，降低風險。特戰(zhàn)隊的任務(wù)往往具有高度風險和復雜性，如果沒有規(guī)定的約束和執(zhí)行，會導致混亂和錯誤的決策，甚至給整個隊伍帶來災難性的后果。在特戰(zhàn)隊中，每個人都需要清楚了解管理規(guī)定，并且嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，這是確保特戰(zhàn)隊成功完成任務(wù)的重要保證。
第三段：個人的體會和感悟（400字）
作為特戰(zhàn)隊的一員，我深刻體會到管理規(guī)定對于我個人和整個隊伍的重要性。首先，管理規(guī)定為我提供了明確的行動指南。在特種作戰(zhàn)中，面對各種復雜的情況，如果沒有明確的規(guī)定和指導，會產(chǎn)生感性行動和混亂，導致任務(wù)失敗。管理規(guī)定為我提供了決策的依據(jù)，讓我在快速變化的環(huán)境中能夠迅速作出正確的判斷和行動。其次，管理規(guī)定有助于提高整個隊伍的協(xié)同作戰(zhàn)能力。在特戰(zhàn)行動中，團隊合作至關(guān)重要，任何一個戰(zhàn)士的行動都會影響整個隊伍的行動效果。管理規(guī)定規(guī)范了隊員之間的協(xié)作方式和戰(zhàn)術(shù)配合，使隊員之間的默契度和信任度更高，從而提高了隊伍的協(xié)同作戰(zhàn)能力。最后，管理規(guī)定也是確保隊員安全的保障措施。特戰(zhàn)隊的任務(wù)往往具有高度風險，管理規(guī)定的制定和遵循能夠最大程度地降低風險，并保障隊員的生命安全。
第四段：管理規(guī)定的改進和優(yōu)化（200字）
雖然特戰(zhàn)隊管理規(guī)定的制定和執(zhí)行對于戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行具有重要作用，但也需要不斷地進行改進和優(yōu)化。特戰(zhàn)隊的任務(wù)形式復雜多變，管理規(guī)定也需要及時調(diào)整和適應(yīng)。此外，管理規(guī)定必須兼顧嚴格性和靈活性，靈活性能夠讓隊員在特殊情況下能夠做出適當調(diào)整，嚴格性能夠保證隊員的安全和任務(wù)的順利執(zhí)行。在制定管理規(guī)定時，需要廣泛聽取特戰(zhàn)隊員的意見和建議，以便更好地適應(yīng)實際戰(zhàn)斗需要。
第五段：總結(jié)特戰(zhàn)隊管理規(guī)定的意義（200字）
特戰(zhàn)隊管理規(guī)定是保障戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行和任務(wù)完成的必要條件，它的制定和遵循對于特戰(zhàn)隊的戰(zhàn)斗力和團隊凝聚力有著重要的影響。通過遵守管理規(guī)定，特戰(zhàn)隊成員能夠在高風險環(huán)境下作出正確、迅速的決策和行動，提高隊伍的協(xié)同作戰(zhàn)能力，并最大限度地保障隊員的安全。同時，管理規(guī)定也需要根據(jù)實戰(zhàn)需要不斷改進和優(yōu)化，以適應(yīng)特戰(zhàn)任務(wù)的復雜變化。特戰(zhàn)隊管理規(guī)定的有效制定和執(zhí)行對于提高特戰(zhàn)隊的作戰(zhàn)能力，保障國家安全具有重要意義。
公寓管理規(guī)定心得體會篇十二
第一章 總 則
第一條 為加強學生公寓消防安全管理，預防火災和減少火災危害，保護住宿人員的人身和學校的公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（第28號令），結(jié)合《吉林財經(jīng)大學消防安全管理規(guī)定》制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于學生公寓及其附屬區(qū)域，學生公寓的相關(guān)工作人員和住宿人員均需遵守本規(guī)定。
第三條 學生公寓要逐級落實消防安全責任制，實行網(wǎng)格化管理。
第二章 組織機構(gòu)及職能
第四條 成立“學生公寓消防安全聯(lián)席會”，成員由后勤資產(chǎn)處、學生工作處、研究生學院、國際交流處、成人教育學院、保衛(wèi)處、學生公寓服務(wù)中心的負責人及各學院副書記代表組成，隸屬于學校防火工作委員會，聯(lián)席會辦公室設(shè)在保衛(wèi)處消防科。主要職能：按照學校防火工作委員會的工作部署，研究布置學生公寓消防安全工作；督促消防負責人落實消防安全責任制，消除火險隱患；根據(jù)季節(jié)特點和消防安全的需要，組織開展群眾性的消防安全宣傳、檢查工作。
第五條 以各公寓為單位成立消防安全工作小組，組長為本公寓管-理-員，成員包括本公寓所住學生所在單位指定的1名輔導員、門衛(wèi)、學生代表。具體落實本棟公寓的消防安全工作。
第三章 相關(guān)部門消防安全職責
第六條 公寓服務(wù)中心是公寓消防安全的直接責任單位。主要職責：經(jīng)常性在公寓開展消防安全宣傳教育；指定各公寓消防安全責任人，與住宿人員簽訂《消防安全責任書》，建立學生公寓消防安全管理制度和安全操作規(guī)程等；負責宿舍內(nèi)用火、用電安全檢查，糾正和制止學生違反消防安全管理規(guī)定的行為；負責對公寓工作人員進行消防安全教育及應(yīng)急處置能力培訓；負責公寓消防設(shè)施設(shè)備、消防器材及應(yīng)急疏散指示標志的日常維護與管理；保障公寓消防安全疏散通道和安全出口暢通；建立消防巡查登記制度，開展日檢、周檢、月檢等消防巡查；督促相關(guān)部門對公寓及其附屬區(qū)域電源和電源線路進行維護。
第七條 學生主管部門（指學生工作處、研究生學院、國際交流處、成人教育學院，下同）和各學院學生管理部門是公寓消防安全間接責任單位。主要職責：把消防安全教育和演練作為新生入學教育的重要內(nèi)容，對學生開展消防安全宣傳教育，普及消防安全知識，進行消防安全基本技能培訓；經(jīng)常性開展消防安全檢查，糾正和制止學生違反消防安全管理規(guī)定的行為；對在公寓消防安全工作中成績突出的班級和個人給予表彰、獎勵；對違反消防安全管理規(guī)定形成消防安全隱患、損壞消防設(shè)施設(shè)備、造成火災事故等的學生，除按消防法律法規(guī)追究責任外，依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定給予紀律處分。
第八條 保衛(wèi)處是公寓消防安全監(jiān)管責任單位。主要職責：指導并配合學生管理部門、公寓服務(wù)中心開展消防安全宣傳和教育；組織對住宿人員違規(guī)用火、用電抽檢；定期檢查公寓消防安全巡查記錄，督促和檢查各項消防安全責任制度的落實；組織開展滅火與應(yīng)急疏散演練；負責公寓消防設(shè)施設(shè)備、消防器材維修。
第四章 公寓工作人員消防安全責任及巡查內(nèi)容
第九條 公寓管-理-員為本公寓的消防安全第一責任人。主要職責：落實學生宿舍的消防安全管理規(guī)定；制定本公寓的滅火和應(yīng)急疏散預案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機制；熟悉和掌握安全疏散設(shè)施使用方法，能組織學生安全撤離；每日檢查安全疏散設(shè)施的運行狀態(tài)，做好檢查記錄，及時排除消防安全隱患；對按規(guī)定配置的消防設(shè)施、逃生器材能夠熟練操作并指導學生示范演練，能組織人員利用消防設(shè)施、器材撲救初起火災；對按規(guī)定配置的安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施進行管理，防止消防設(shè)施和器材人為損壞，保證疏散通道、安全出口暢通；負責學生宿舍內(nèi)用火、用電安全檢查和管理。
第十條 公寓門衛(wèi)及更夫是消防安全的直接責任人。主要職責：協(xié)助管-理-員具體落實消防安全管理制度；熟悉和掌握按規(guī)定配置的消防設(shè)施、逃生器材，能夠熟練操作使用；協(xié)助管-理-員對配置的安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施進行管理，防止消防設(shè)施和器材人為損壞，保證疏散通道、安全出口暢通；負責夜間學生就寢后的防火巡查，發(fā)現(xiàn)火災等緊急情況應(yīng)立即組織撲救和疏散逃生。
第十一條 以各公寓為單位建立每日消防安全巡查制度，巡查內(nèi)容：有無違章用火、用電的.情況；安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好、有效；滅火器是否過期，消火栓內(nèi)是否有水，有無消防水帶，消防柜內(nèi)的手動消防報警按鈕是否工作正常，消防應(yīng)急電源是否處于工作狀態(tài)；設(shè)有火災報警系統(tǒng)分機的公寓要檢查該機器運行狀態(tài)是否正常，有無火警信息，如有火警信息應(yīng)及時按報警指示位置迅速查看報警部位有無異常，如有異常應(yīng)及時處理并報告；疏散設(shè)施、逃生器材和安全出口標志是否處在工作狀態(tài)、能否保持完整好用；設(shè)置各層樓梯間的常閉式防火門是否處于牌關(guān)閉狀態(tài)，消防安全疏散門是否處于正常工作狀態(tài)。
第五章 公寓住宿人員的消防安全責任
第十二條 公寓住宿人員在公寓及其附屬區(qū)域內(nèi)應(yīng)遵守以下內(nèi)容：
（二）嚴禁使用電爐、熱得快、電飯鍋、電熱杯、電熱毯等大功率電器設(shè)備（電腦除外）；
（三）嚴禁在公寓內(nèi)使用燃具燒煮食物；
（四）嚴禁在公寓使用明火、蠟燭、焚燒紙物等；
（五）嚴禁在床頭使用燈具，不得用紙張或其他易燃物品做燈罩；
（六）嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入公寓；
（七）嚴禁在房間內(nèi)和陽臺堆放紙箱、飲料瓶等易燃雜物；
（八）嚴禁在公寓樓道內(nèi)和消防疏散通道口停放車輛或堆放雜物；
（九）嚴禁在公寓房間內(nèi)吸煙；
（十）嚴禁其他危害消防安全的行為。
第十三條 公寓住宿人員應(yīng)主動配合并自覺接受公寓管-理-員和值班人員的消防巡查，應(yīng)自覺接受公安消防管理部門、學校及學院組織的消防安全檢查。
第十四條 住宿人員應(yīng)自覺維護和愛護公寓區(qū)域內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備（包括樓內(nèi)消火栓箱、消防水帶、水槍、火災自動報警系統(tǒng)、應(yīng)急疏散指示燈、安全出口指示標志）和消防器材，禁止隨意搬動、損壞或挪用消防設(shè)施設(shè)備與器材。
第十五條 公寓的寢室長有義務(wù)對本寢室人員進行防火安全宣傳教育，督促本寢室人員遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀，制止消防違規(guī)違紀行為，預防火災事故發(fā)生。
第六章 火災撲救
第十六條 學生公寓一旦發(fā)生火情，當事人或發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)處及學生公寓中心報告。如火勢較小，應(yīng)組織就近人員利用附近消防設(shè)施器材對初起火災進行撲救；如火勢較大，應(yīng)及時通告周邊人員迅速撤離。相關(guān)部門接到報警后應(yīng)立即啟動消防應(yīng)急預案，積極組織人員撲救，在確認火災無法自行撲救后及時撥打“119”電話報警。所有管理人員要全力組織人員疏散和救援，積極撲救初期火災，確保人員最大安全的前提下，盡量減少經(jīng)濟損失。
第十七條 學生主管部門、各院（部）學生管理部門、后勤資產(chǎn)處、學生公寓服務(wù)中心應(yīng)協(xié)助公安消防部門、保衛(wèi)處調(diào)查火災原因，核定火災損失，查明火災事故責任，做好善后工作。
第七章 獎勵、處罰與責任追究
第十八條 有下列行為之一的，學校將給予表彰或獎勵：
（一）積極參與撲救一般性火災并對避免重大損失有顯著貢獻的；
（二）模范遵守消防法規(guī)，制止違反法規(guī)行為并有突出事跡的；
（三）對查明火災原因有突出貢獻的；
（四）其他消防工作成績突出的。
第十九條 公寓樓內(nèi)消防安全檢查、巡查發(fā)現(xiàn)有下列違反消防安全規(guī)定的行為，應(yīng)第一時間報告保衛(wèi)處消防科相關(guān)人員，由保衛(wèi)處向其出具“消防安全隱患整改通知單”，并責成有關(guān)人員改正并督促落實，對拒不執(zhí)行整改意見的單位或個人，保衛(wèi)處有權(quán)代表學校對其進行處理：
（二）損壞、挪用或者擅自拆除消防設(shè)施、器材的；
（三）占用、堵塞、封閉消防通道、安全出口的；
（四）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；
（五）常閉式防火門處于開啟狀態(tài)，安全疏散門下堆放物品影響使用的。
第二十條 在公寓內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害消防安全的行為，學生公寓的工作人員應(yīng)立即制止，對違章物品予以登記并沒收，報告保衛(wèi)處消防科工作人員，由保衛(wèi)處向其出具“消防安全隱患整改通知單”。
保衛(wèi)處定期匯總“消防安全隱患整改通知單”發(fā)放情況，并報學生主管部門。管理和檢查人員在進行防火檢查時如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)電器等危害消防安全的物品應(yīng)予以當場收繳并登記在冊，并定期報學生主管部門。對無法確定直接責任人的，由該公寓全體住宿人員共同承擔責任。
若同一學生就類似行為接到2次“消防安全隱患整改通知單”，學生主管部門將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴重警告處分；對接到3次及以上“消防安全隱患整改通知單據(jù)”或拒不接受處理、不按要求整改的學生，學生主管部門將給予其嚴重警告以上處分。
按照以學生為本的原則，對收繳的價值在100元以上電器，學生可憑收繳通知單、個人承諾書，經(jīng)學生管理部門同意，于本學期寒暑假放假前一周到收繳單位或部門集中領(lǐng)取，其余物品由保衛(wèi)處統(tǒng)一時間進行集中銷毀。
第二十一條 對有下列行為之一的，學校將按規(guī)定給予處分及相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴重的移至司法機關(guān)處理。
（一）違反規(guī)定私自用火、用電及使用違章物品造成火災事故的；
（二）故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備、器材；
（三）堵塞消防通道，造成不良后果的；
（四）因保管不善造成消防設(shè)施、設(shè)備、器材丟失損壞的；
（五）發(fā)現(xiàn)火災不及時報告，延誤撲救時機的；
（六）隱瞞火災事故，造成人員傷亡或公共財產(chǎn)損失的；
（七）傳遞虛假信息，誤報火警，造成不良影響的；
（八）其他違反消防安全管理規(guī)定的行為。
第二十二條 對學生公寓火災事故，學校將按照《吉林財經(jīng)大學消防安全管理規(guī)定》追究事故責任，并執(zhí)行“一票否決制”，對造成事故的責任單位和責任人給予處罰。
第二十三條 學生公寓火災事故責任劃分：由于學生使用違章電器、超負荷使用電器、點蠟燭或亂扔煙頭等個人原因造成火災事故，學生本人承擔直接責任，所在院（系）承擔領(lǐng)導和管理責任，學生公寓服務(wù)中心、保衛(wèi)處消防科承擔監(jiān)管責任；由于安全設(shè)施和設(shè)備存在故障、隱患或電源線路老化等原因造成的學生公寓火災事故，由學生公寓服務(wù)中心或后勤維修部門承擔直接責任，保衛(wèi)處承擔監(jiān)管責任。
第二十四條 學生公寓區(qū)域消防設(shè)施設(shè)備、消防器材丟失、損壞或挪作他用的，由責任人負責恢復、維修；無法確定責任人的，由保衛(wèi)處或后勤資產(chǎn)處負責恢復與維修。對故意損壞消防設(shè)施設(shè)備、消防器材的，對責任人給予行政處罰。對因管理不善造成消防設(shè)施設(shè)備、消防器材損失的，對公寓管-理-員及直接責任人員給予責任追究。
第二十五條 建立學生公寓違章行為定期通報制度，由學生公寓服務(wù)中心、學生主管部門和保衛(wèi)處聯(lián)合實施，通報發(fā)至各院（系）及有關(guān)單位。違規(guī)行為與處罰情況將被納入年度綜治考核內(nèi)容。
第八章 附 則
第二十六條 本規(guī)定經(jīng)由校長辦公會通過，由學校防火工作委員會辦公室負責解釋。
第二十七條 本規(guī)定自2012年7月1日起施行，如與原有相關(guān)管理規(guī)定相抵觸，按本規(guī)定執(zhí)行。
1、要貫徹"預防為主，防消結(jié)合"的方針，認真貫徹執(zhí)行《消防法》。物業(yè)管理中心應(yīng)指定防火責任人，各住戶為當然防火責任人，負責做好各自所屬范圍的防火安全工作。
2、小區(qū)內(nèi)所有消防設(shè)施，包括消防栓水龍頭，噴淋頭、煙感器、溫感器、警鈴、、破玻按鈕、消防電話插孔和消防電梯及各消防線路等均不準擅自移動、拆除、破壞，保證消防設(shè)施處于良好的狀態(tài)。未經(jīng)消防部門批準而擅自更改消防設(shè)施者，要對此造成的事故和經(jīng)濟損失負全部責任。要妥善維護樓梯、走道和出口的安全疏散指示或消防標志。
3、小區(qū)內(nèi)所有豎向井道（如管道井、電纜井、排煙井等）和設(shè)備間的門窗不得隨意打開，如有需要，需報管理處批準。
4、消防區(qū)及樓梯走道及出口必須保持暢通無阻，任何單位或個人均不得占用、封堵，嚴禁在消防通道上停放車輛及堆放家具和其他雜物。
5、小區(qū)范圍內(nèi)公共地方嚴禁燃燒香火、紙張、織物、纖維、塑料物品、本制品及其他廢棄物品。煙火及火柴余灰要隨時熄滅，各業(yè)用戶應(yīng)教育兒童切勿玩火。
6、小區(qū)內(nèi)嚴禁儲存煙火爆竹、炸藥、雷管、汽油、香蕉水等易燃易爆品，嚴禁在小區(qū)內(nèi)燃放煙火爆竹、亂扔煙頭。
7、遵守安全用電管理規(guī)定，嚴禁超負荷用電。不得違反規(guī)定，拉、接電線和安裝電氣設(shè)備。
8、安全使用液化氣、煤氣、爐灶要保持清潔，切勿留有油漬，煙頭及火柴余火要隨時熄滅。
9、進行室內(nèi)裝修時，嚴格遵守《裝修管理規(guī)定》，嚴格執(zhí)行有關(guān)消防安全規(guī)定，嚴禁明火作業(yè)和選用易燃材料。
10、一旦發(fā)生火災，應(yīng)立即采取有效措施（如切斷著火域電源，關(guān)閉管道燃氣閥門，啟用消火栓水龍頭、干粉滅火器），進行補救的同時，迅速撥打"119"或告知值班保安員，迅速離開住所，從消防樓梯或安全疏散通道轉(zhuǎn)移到安全地帶，嚴禁使用電梯。
11、物業(yè)管理中心將堅持巡回檢查制度及節(jié)假日、重要活動日的全面檢查，對查到的消防隱患要責令有關(guān)單位制定整改措施，限期整改。
xx學院中區(qū)公寓建設(shè)領(lǐng)導小組
二00x年五月十四日
第一條根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部61號令)、《重慶市消防條例》和《重慶醫(yī)科大學消防安全管理規(guī)定》，為加強我校學生宿舍（含學生公寓，下同）的消防安全管理，特制定本規(guī)定。
第二條學生宿舍的消防安全管理是指：進行經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，普及消防安全知識；進行消防安全基本技能培訓和開展滅火與應(yīng)急疏散演練；進行經(jīng)常性的防火安全檢查，糾正和制止學生違章行為；整治消防隱患，保障學生宿舍（寢室）和學生宿舍區(qū)域符合消防安全管理規(guī)定。
第三條學生處、研究生學院和各院系，負責學生宿舍消防安全的宣傳教育；對在學生宿舍消防安全工作中成績突出的班級和個人給予表彰、獎勵；對違反消防安全管理規(guī)定，私拉亂接、違章使用電器或損壞消防設(shè)施設(shè)備造成火災事故的學生，除按照消防法律法規(guī)追究責任外，另按《重慶醫(yī)科大學學生違紀處分規(guī)定》給予行政紀律處分。
第四條學生宿舍主管部門負責落實學生宿舍日常消防安全管理措施和組織消防安全檢查，建立學生宿舍消防安全管理制度。同時應(yīng)將學生宿舍的防火安全列入工作日程，與日常管理工作相結(jié)合，做到同計劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評比。
第五條學生宿舍主管部門應(yīng)對學生宿舍安全值班員和管理人員進行消防安全教育和應(yīng)急處置能力的培訓，完善消防安全防范措施，組織進行防火巡查；負責學生宿舍消防設(shè)施設(shè)備、消防器材和應(yīng)急疏散指示標志的日常維護與管理，保障學生宿舍消防安全疏散通道和安全出口的暢通，做好學生宿舍與和學生宿舍區(qū)域電源及電源線路的維護工作。
第六條 保衛(wèi)處負責學生宿舍及宿舍區(qū)域的消防安全監(jiān)督、檢查、指導和常規(guī)消防器材的配備、維修與更換。建立和完善義務(wù)消防組織，制定滅火與應(yīng)急疏散預案并實施培訓與演練。依照消防法律法規(guī)和學校的有關(guān)規(guī)定，對違反消防法律法規(guī)和學生宿舍消防安全管理規(guī)定的行為實施行政處罰。
第七條 學生處、研究生學院及各學院要加強安全教育并要求學生自覺遵守《重慶醫(yī)科大學消防安全管理規(guī)定》。
（一）嚴禁在寢室私自安裝電源插座、插線板和電源設(shè)備，不準在床頭使用燈具；
（三）未經(jīng)水電管理部門允許，禁止使用空調(diào)、洗衣機和脫水機；
（四）嚴禁在寢室內(nèi)使用燃具燒煮食物；
（五）使用的各類電源插座必須符合國家有關(guān)標準，禁止使用劣質(zhì)電器。
第八條禁止在宿舍內(nèi)玩火源、點蠟燭、油燈、燃燒紙物或?qū)⑷紵募埼?、煙頭亂扔，不得用紙或其它易燃物品做燈罩；嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品及寵物進入學生宿舍（寢室）；不得在寢室內(nèi)堆放紙箱、飲料瓶等易燃雜物；為保證消防疏散通道暢通，禁止在宿舍樓道內(nèi)和消防疏散通道口停放車輛或堆放雜物。
第九條學生應(yīng)支持和自覺接受宿舍值班人員每日防火巡查和公安消防管理部門以及學校組織的防火安全檢查，自覺維護和愛護學生宿舍區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備（包括樓內(nèi)消火栓箱、消防水帶、水槍、火災自動報警系統(tǒng)、應(yīng)急疏散指示燈、安全出口指示標志等）和消防器材，禁止將消防設(shè)施設(shè)備與器材任意搬動、損壞或挪作他用。
第十條學生宿舍樓一旦發(fā)生火災事故，應(yīng)立即向宿舍樓值班人員和保衛(wèi)處值班室或“119”報警，并積極組織人員滅火、救援與疏散。
第十一條學生寢室應(yīng)設(shè)有安全員，安全員有義務(wù)對本室人員進行防火安全宣傳教育，督促本寢室人員遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀，制止私拉亂接電源電線和違章使用電器的行為，預防火災事故發(fā)生。
第十二條學校對學生宿舍消防安全實行“一票否決制”和“事故責任追究制”和“事故責任倒查機制”，對造成學生宿舍火災事故的責任單位和責任人給予處罰。
第十三條實行防火巡查登記制。各類管理人員在進行防火巡查時，對違章使用電器者應(yīng)予以當場收繳并登記在冊。檢查中發(fā)現(xiàn)存在或使用違章電器者，除當場收繳外，應(yīng)及時通報給學生主管部門及所在學院，由學生主管部門及所在學院按照以下標準給予紀律處分。
（一）首次違章者，給予批評教育，由學生工作辦公室記錄備案；
（二）再次違章者，給予通報批評，由學生工作辦公室送達書面告誡書；
（三）給予警告及以上處分直至開除學籍，情節(jié)嚴重觸犯刑律者，移交公安機關(guān)處理。
第十四條向校外單位或人員出租學生宿舍的消防安全管理由出租單位負責，同時承擔涉及消防安全的全部責任。
第十五條本規(guī)定自頒布之日起施行，由校防火安全委員會辦公室負責解釋。
為了更好地保障學生人身安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著“預防為主，救人第一”的原則，特制定天津職業(yè)大學學生公寓消防安全管理規(guī)定。
1、 學生公寓職工要嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，經(jīng)常對本樓消火栓、滅火器進行檢查、維護，保持其良好狀態(tài)，并做好記錄。
2、 辦公室、管理室、庫房、維修工休息室等辦公及休息場所，在離開前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，拉閘斷電。
3、 學生公寓樓安全通道電磁門（無供電除外）一律不準上鏈鎖，使用電磁通道。
4、 學生公寓值班人員、各樓各班管-理-員熟識消防預案中的“事故通報與現(xiàn)場保護”（第五條）、“應(yīng)急疏散的組織程度”（第六條）及“安全疏散場地和路線”（第七條）。
5、 學生公寓嚴禁使用劣質(zhì)接線板、電熱器具及產(chǎn)生明火的裝置及器具。
6、 學生在學生公寓內(nèi)嚴禁私拉亂接強弱電線路。
7、 學生公寓內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
8、 學生公寓嚴禁存放大額現(xiàn)金或有價證券，如造成損失由本人負責。
9、 違反上述管理規(guī)定的職工或?qū)W生按相關(guān)法律、法規(guī)處理。
10、 此規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)屬學生公寓管理服務(wù)部辦公室。
學生處
2015年12月20日
為了加強學生公寓的消防安全管理工作，認真落實《消防法》和公安部《61號令》精神，確保廣大學生人身和財產(chǎn)的安全，消除各種火災隱患，杜絕火災事故的發(fā)生，特制定此規(guī)定。
一、認真貫徹、執(zhí)行“預防為主，消防結(jié)合”的消防工作方針，學生處教師和宿舍管-理-員負責落實宣傳消防安全知識和火災案例的板報，提高學生的消防安全意識。
二、嚴格落實“誰主管，誰負責”、“誰在崗，誰負責”的消防工作原則。學生處教師負責學生公寓的每日防火巡查工作，并做好每日防火巡查紀錄。發(fā)現(xiàn)火災隱患，及時報告，及時整改，確保學生公寓消防安全。
三、學生要按照《學生公寓防火責任承諾書》的規(guī)定，認真履行，做好消防安全防范，確保公寓消防安全。
四、學生公寓內(nèi)嚴禁使用、存放各類電熱器具（如：電爐子、電飯鍋、電火鍋、電熨斗、電吹風、電夾板、電飲水機、熱得快等）及違禁電器。不準存放、使用洗衣機。
五、學生公寓內(nèi)嚴禁使用、存放明火器具（如：煤氣罐、灶、煤油爐、酒精爐等），不許在公寓內(nèi)動用明火。
六、學生公寓內(nèi)嚴禁存放易燃、易爆等危險化學品，不準存放、燃放煙花爆竹。在公寓內(nèi)不得焚燒任何物品。
七、嚴禁在公寓內(nèi)私拉亂接電線，不在日光燈及其他燈具上晾掛衣物，系東西。
八、不在公寓內(nèi)點燃蠟燭，不準吸煙。
九、不損壞、拆裝、挪用公寓內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
十、公寓內(nèi)所有的消防疏散通道、樓梯間、安全出口均不得堆放任何物品，以確保消防疏散通道的暢通。
學生處
2015年1月
公寓管理規(guī)定心得體會篇十三
數(shù)據(jù)管理規(guī)定是企業(yè)信息管理中不可或缺的一部分，良好的規(guī)定可以為企業(yè)數(shù)據(jù)的流程管理提供支持。筆者通過長期的工作實踐，結(jié)合自身的體會與思考，總結(jié)出以下幾點關(guān)于數(shù)據(jù)管理規(guī)定的心得體會。
第二段：制定規(guī)定需具備的條件
要制定出適合企業(yè)的數(shù)據(jù)管理規(guī)定，必須確保規(guī)定的完整性、獨立性和梳理性，即規(guī)定應(yīng)包括完整的數(shù)據(jù)處理流程和必要的數(shù)據(jù)安全措施，與其他規(guī)定相互獨立，且簡介明了，讓人容易理解和操作。
第三段：執(zhí)行規(guī)定的重要性
規(guī)定的制定是為了更好的數(shù)據(jù)管理，執(zhí)行規(guī)定才是實現(xiàn)規(guī)定目標的關(guān)鍵，只有確保規(guī)定的有效性和全面性，才能保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和安全，防范可能的風險，建立健全的數(shù)據(jù)管理體系。
第四段：規(guī)定的改進和完善
規(guī)定在實施過程中需要不斷優(yōu)化和改進，企業(yè)需要根據(jù)數(shù)據(jù)變化和實際需要，隨時更新調(diào)整規(guī)定，同時要考慮規(guī)定在企業(yè)的可操作性，規(guī)定應(yīng)是實踐性、獨立性和有效性的統(tǒng)一，建立和完善機制，為規(guī)定的執(zhí)行提供保障。
第五段：結(jié)語
數(shù)據(jù)管理規(guī)定的完善和執(zhí)行對于企業(yè)信息管理至關(guān)重要，而規(guī)定的制定和實施需要企業(yè)提高管理水平，注重實踐操作，保持先進技術(shù)和方法的更新，加強信息安全意識和防護措施等，通過不斷的學習和實踐提高企業(yè)的數(shù)據(jù)管理水平，實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理規(guī)定的一體化發(fā)展。
公寓管理規(guī)定心得體會篇十四
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了企業(yè)最重要的生產(chǎn)資料和財富之一。對于企業(yè)與組織來說，管理好數(shù)據(jù)顯得尤為重要。為了規(guī)范和保護數(shù)據(jù)的管理，國家和我國政府相繼頒布了一系列相關(guān)法規(guī)和規(guī)定，要求企業(yè)在數(shù)據(jù)管理方面必須遵守。今天我將分享自己在學習并執(zhí)行數(shù)據(jù)管理規(guī)定過程中的心得體會。
第二段：正文一，遵守管理規(guī)定是維護企業(yè)利益的基礎(chǔ)
在規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理方案制定中，遵守管理規(guī)定是必須具備的基礎(chǔ)，因為數(shù)據(jù)的安全需要保障，而這需要以規(guī)范的流程進行操作。在企業(yè)的數(shù)據(jù)管理方案中，我們必須以國家或組織頒布的數(shù)據(jù)保護法律政策為依據(jù)，對企業(yè)的數(shù)據(jù)進行規(guī)范化的處理。管理規(guī)定不僅僅好處于消除企業(yè)在數(shù)據(jù)管理上的盲區(qū)和理念上的不合理，更是能夠幫助企業(yè)抵御技術(shù)威脅和內(nèi)部數(shù)據(jù)詐騙的風險，從而保障企業(yè)的數(shù)據(jù)安全。與此同時，規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理能夠提高企業(yè)的效率，提高員工管理和數(shù)據(jù)管理的精細度。
第三段：正文二，規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理對企業(yè)采取數(shù)據(jù)驅(qū)動決策起到關(guān)鍵作用
在數(shù)據(jù)管理規(guī)定下，企業(yè)能夠通過健全的數(shù)據(jù)整合、分析、處理流程，快速整理海量數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成信息來支持企業(yè)的決策，從而更準確地對市場、產(chǎn)品、品牌和消費者做出決策，顯著提高企業(yè)發(fā)展的效率與成長的速度。 例如，企業(yè)的數(shù)據(jù)管理規(guī)范化之后，通過數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測與分析，在企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、營銷策略制定、客戶關(guān)系管理等方面都會受益，能夠從更多維度的角度去分析企業(yè)目前發(fā)展的狀況，提出科學有效的市場營銷策略。規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理能夠讓企業(yè)在競爭的激烈市場中立于不敗之地。
第四段：正文三，數(shù)據(jù)管理是一個持續(xù)改進的過程
作為一項持續(xù)改進的過程，企業(yè)在定期要對數(shù)據(jù)管理規(guī)定進行全面評估，發(fā)現(xiàn)問題并及時加以解決。只有這樣，數(shù)據(jù)管理規(guī)定才能根據(jù)市場變化不斷地調(diào)整策略和流程，進一步提高企業(yè)規(guī)模和競爭力。 帶有持續(xù)性的數(shù)據(jù)管理規(guī)定，能夠讓企業(yè)更好地去發(fā)掘、管理、分析、應(yīng)用和創(chuàng)造更多的數(shù)據(jù)資產(chǎn)，科學的在實際中運用數(shù)據(jù)，從而最終優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高效率，降低成本等，讓企業(yè)體系內(nèi)外都能夠受益。
第五段：結(jié)論
在總結(jié)上述三個方面對于數(shù)據(jù)管理規(guī)定心得體會的闡述，數(shù)據(jù)管理規(guī)定是企業(yè)管理的一個重要部分，保證企業(yè)的數(shù)據(jù)安全，促進企業(yè)發(fā)展。規(guī)范化的數(shù)據(jù)管理能夠為企業(yè)帶來不少的便利，提高競爭能力。因此，作為管理人員，應(yīng)當引起重視，及時學習和落實數(shù)據(jù)管理規(guī)定，并將其應(yīng)用于企業(yè)的管理中，來確保企業(yè)的發(fā)展。
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