彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】

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彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】
時(shí)間:2022-05-28 15:08:31     小編:于同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】一

彈鋼琴的樂趣

每次看見別人彈鋼琴,我都特別的羨慕。心里想著,讓媽媽也給我報(bào)個(gè)鋼琴培訓(xùn)吧。媽媽答應(yīng)了,我非常的開心。

開始學(xué)鋼琴的第一節(jié)課,我迫不及待地來到琴行。到了鋼琴教室,老師開始了自我介紹:“我是你的鋼琴老師,我姓孫,叫我孫老師?!蔽蚁耄簩O老師,這個(gè)名字好記,跟我幼兒園的老師是一個(gè)姓呢。我也跟老師做了自我介紹。

孫老師先問我:“鋼琴一共有幾個(gè)鍵?”我回答:“不知道?!薄颁撉僖还灿?8個(gè)鍵?!比缓?,孫老師又教我了彈鋼琴的手法,左手的小拇指放在中央c的位置,一個(gè)手指放在一個(gè)琴鍵上。

其實(shí),在彈鋼琴的過程中,也有許多困難,比如:一開始手不知道放在哪,就冥思苦想,實(shí)在是不行,最后只好問老師了。有時(shí)候還總是彈錯(cuò),就心急如焚。媽媽告訴我要有耐心,慢慢來……

到了第2期,我已經(jīng)掌握了彈琴的技巧,已經(jīng)會(huì)彈好幾首歌曲了。特別是《月亮里的人》和《鐘聲》,優(yōu)美的旋律從我的手指尖流淌出來。嘻嘻,偶爾還是會(huì)彈錯(cuò)哦。但是,還是挺順利的。

現(xiàn)在的我,越來越喜歡鋼琴了。等待考級(jí)的我,心里特別興奮,就在考級(jí)那天看我大顯身手吧!

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】二

星期六的下午,我來到了樂然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校,那里可以送禮品,但是必須要付出努力。比如,你得到了十個(gè)書簽的時(shí)候,就可以換一個(gè)小熊熊。我已經(jīng)得到了十個(gè)書簽了,我就高高興興地跑到了樂然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校把書簽換了一個(gè)熊熊。

回到家里我開始玩它,玩著玩著我想起了一件事情。哎呀!我還沒有給小熊起名字呢。我想呀想呀,終于想到了一個(gè)名字叫“小眼睛”。

這只可愛的“小眼睛”,大大的頭,棕色的毛,身上穿著一件衣服。哈哈,我還給它穿上了一條小內(nèi)褲。我很愛“小眼睛”,晚上的時(shí)候我要給它脫褲子和衣服,還要給它蓋被子。半夜我醒了的時(shí)候,還會(huì)看一下它的被子蓋好了沒有。媽媽表揚(yáng)了我是“小眼睛”的好姐姐。

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】三

很小的時(shí)候,我就開始學(xué)彈鋼琴。于是,我便理所當(dāng)然成了王老師的學(xué)生。

王老師長得如仙女般美麗。那白里透紅的臉頰,像嬰兒的肌膚一樣細(xì)膩光滑。水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,就像小星星閃著金光。瀑布般烏黑的長發(fā)掛在背后。眼鏡往高高的鼻梁上一戴,呵,別提有多神氣了!甜甜的笑容常掛在嘴邊,兩個(gè)小酒窩也帶著笑意,讓人覺得很親切。特別是她那雙白皙的玉手,手指修長纖細(xì),常招引來一雙雙羨慕的眼睛。

彈鋼琴是老師的拿手本領(lǐng),她一彈起鋼琴,那真是神采飛揚(yáng)?。∫淮?,她為我示范彈奏一首曲子。隨著指尖的跳動(dòng),美妙的音樂便像流水般從王老師修長的手指間流淌而出,“叮叮咚咚”地響著,就像小溪在歡快地流淌,又像急雨敲打著樹葉。老師的黑發(fā)也不知不覺跟隨著音樂節(jié)拍上下飛舞著。瞧,老師的手指在琴鍵上快樂舞蹈著,就像流水一樣滑過琴鍵,又像風(fēng)兒一樣拂過小樹林,是那樣的輕巧、歡快……彈完了,王老師將手腕高高提起,最后慢慢放下,做出一個(gè)完美無暇、無可挑剔的收曲動(dòng)作,然后對(duì)我嫣然一笑,仿佛在說:“你來試試吧!”

我在彈鋼琴時(shí),王老師就為我打拍子、哼曲調(diào)。她不時(shí)會(huì)停下來,靜靜地聽著,做出一副聽得如癡如醉的神情。當(dāng)我彈錯(cuò)一個(gè)音時(shí),她總能馬上聽出來,微笑著糾正我。如果我實(shí)在不會(huì)彈,她也不會(huì)生氣,而是耐心地教我,直到我會(huì)了為止。

就這樣,漂亮而又厲害的王老師帶著我走進(jìn)鋼琴的世界,邁進(jìn)音樂的殿堂……

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】四

學(xué)習(xí)彈鋼琴

鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動(dòng)聽的音樂就流淌出來了,有時(shí)像流水潺潺,有時(shí)像鳥兒歌唱,有時(shí)像驚濤駭浪……對(duì)此我覺得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學(xué)習(xí)鋼琴。

一開始學(xué)習(xí)識(shí)譜,左右手分別彈奏,這個(gè)比較簡單,我很快就學(xué)會(huì)了,接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,甚至流淚。媽媽溫和地說:“學(xué)鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動(dòng)聽的音樂。”聽了媽媽的話,我心情慢慢平靜下來,先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時(shí)候先放慢速度,保證沒有錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子,離我的夢(mèng)想越來越近了。

現(xiàn)在我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律,有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂,有時(shí)還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。

“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,通過彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。今年夏天,我就要參加鋼琴四級(jí)的考試,我會(huì)盡自己最大努力跟著老師往前走。

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】五

命題作文的回歸 命題作文曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾十年,但隨著各類作文命題的百花齊放,命題作文所占比例迅速下降,到2004年所占比例只有4%。但從最近五年的中考作文命題趨勢來看,命題作文的比例逐漸提高。在筆者搜集的133份2008年作文題中,命題作文占了54道(含選題作文),比例高達(dá)40。6% 寫作點(diǎn)撥: 1、命題作文的題目萬不可改動(dòng) 在考試中,有的考生將命題作文按話題作文來寫,有的直接改了題目,都是萬不可取的。改動(dòng)命題作文題目的文章在評(píng)卷時(shí)直接進(jìn)人三類或三類以下作文進(jìn)行評(píng)分。 命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式,一是材料引述式,第二種形式考生在考試中出錯(cuò)的最多,把“為題”理解成了“為話題”?!盀轭}”、“為話題”,一字之差,要求相去甚遠(yuǎn):前者為題目固定。不可更改:后者是一個(gè)范圍,題目需要另擬。 命題作文的題目從立意的角度也分兩種形式:一是立意型命題。如“一個(gè)平凡的人”、“我為此而自豪”、“母親的愛”、“榜樣”等,此類題目一般范圍清楚、立意明確:一是非立意型命題,如“雨中”、“老師,我想對(duì)你說”、“校園的早晨”等,這一類題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析,發(fā)揮想象,自己立意。雖可自己立意,但仍不可改題目,如真有需要,可在命題題目下起個(gè)副標(biāo)題,這在考試中是允許的。 2、掌握命題作文審題技巧 (1)弄清題目的限制和要求 命題作文常對(duì)文體、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量和敘述的對(duì)象及其關(guān)系、內(nèi)容等有限制,弄清楚了這些,就好確定作文的選材范圍。如:題目“校園新風(fēng)”。寫記敘文,可寫人也可寫事,地點(diǎn)要在校園內(nèi),內(nèi)容為好的現(xiàn)象,宜與過去對(duì)比。 (2)抓住“題眼”確定中心 題目中的關(guān)鍵詞語。就是命題作文的“題眼”??圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn),抓住了中心。①單詞語題目,題目即“題眼”,如“溝通”、“生日”等。②詞組型題目中。起修飾作用的詞語是“題眼”,動(dòng)詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”?!膀湴恋膵寢尅钡摹邦}眼”是“驕傲”,“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”,“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”?!盎貞浳业耐馈钡摹邦}眼”是“回憶”。 (3)添枝加葉法與逆向選材法 命題作文題目越長越容易迅速確定立意與選材。當(dāng)題目是一個(gè)詞時(shí),選材的范圍很寬。確定寫作目標(biāo)就顯得困難。這時(shí)你可以采取題目添枝加葉法迅速確定寫作目標(biāo),如“選擇”,可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等,或在其后添加“了堅(jiān)強(qiáng)”、“了誠實(shí)”、“的快樂”、“的艱難”等。這種添枝加葉是在心中進(jìn)行的,千萬不要換題目喲!有人認(rèn)為選材不應(yīng)放在審題中進(jìn)行,其實(shí)審題與選材應(yīng)是同步完成的,它們可以相互印證。選材平庸的作文難成好文章。那么在選材中我們可以采用逆向選材法使所選材料新穎。如“感謝”。學(xué)生感謝老師為常見,老師感謝學(xué)生就為奇、為新。 (4)盡量把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上 有些命題作文規(guī)定文體,按文體寫即可:有些命題作文讓自選文體,每當(dāng)此時(shí)有些同學(xué)就無所適從。多是成段的感慨。而沒有實(shí)際的內(nèi)容。此時(shí)應(yīng)依據(jù)自己對(duì)題目的理解選擇擅長的文體。選擇了記敘文,就要把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上。把人寫好。把事寫實(shí)。若從自己或身邊的生活實(shí)際中難以開發(fā)出動(dòng)人的故事。寫一篇小說也不失為一種聰明的選擇。若選擇議論文。自己要有充足的事實(shí)和理論依據(jù)。 (5)筆下奪分——虎頭豹尾 練好文章的開頭和結(jié)尾非常重要。好的開頭和結(jié)尾會(huì)讓你從評(píng)卷老師那里筆下奪分。

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】六

我每天堅(jiān)持彈鋼琴。記得四歲那年,媽媽讓我去少年宮學(xué)鋼琴,老師見了,皺了皺眉頭說:“你的孩子太小了,學(xué)不了。”可由于我的喜歡,老師抱著試試看的態(tài)度讓我先學(xué)一段時(shí)間,最終,我還是堅(jiān)持了下來。 但是,隨著曲子越來越難,我有些不適應(yīng),就想到了放棄,媽媽對(duì)我說:“孩子,要想學(xué)好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,不能輕易說放棄就放棄”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。

通過這幾年的努力,我參加了好多的表演、比賽,也獲得了榮譽(yù),我很開心。

這就是我的課余生活,!我熱愛這項(xiàng)課余生活!

彈鋼琴比賽的作文怎么寫【通用7篇】七

這天,老師舉行夾彈比賽。

我們先要選出一個(gè)人去參加決賽,于是用30秒時(shí)間看誰夾得多的法子來選人。比賽開始了,所以我緊張的要命,加上彈珠和筷子都好像想讓我失敗一樣,夾一個(gè)掉一個(gè),讓我最后以失敗落選。

最后代表我們參賽的是楊欣。可是還沒開始決賽,她就被取消比賽資格了。

第一名是盧詩雨,第二名的是方斯翔,第三名是林宇飛。

這場比賽真是斗智斗勇啊!

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