2023年三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)（模板21篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié)和回顧，有助于我們對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)清晰。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性，為自己的總結(jié)寫(xiě)作提供參考。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

伴隨著區(qū)域校本教研的有力契機(jī)，較好完成同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)，借鑒吸收內(nèi)化生成，提高自身專業(yè)素質(zhì)，落實(shí)期初教學(xué)計(jì)劃，從5月初起，開(kāi)展校內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng)，截至五月末，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。達(dá)到了預(yù)期目的和效果。

本次活動(dòng)在兩位區(qū)域教研主備課人（郭麗梅、李銀麗）的帶領(lǐng)下，拉開(kāi)了本次匯報(bào)課的序幕，使得此項(xiàng)活動(dòng)得以如期完成。

課前大家精心準(zhǔn)備，鉆研教材，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，給課堂教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)與活力。

課堂上，兩位學(xué)區(qū)主備課人的設(shè)計(jì)尤為突出，三年級(jí)的《母親的賬單》一課，聲情并茂，情景交融。一曲《母親》激發(fā)了學(xué)生的情感，兩幅《賬單》烘托了偉大的母愛(ài)，一張畫(huà)面（汶川地震母親保護(hù)孩子場(chǎng)景）升華了人間真情。加之那扣人心弦的教態(tài)教調(diào)，清新流暢的情感過(guò)度，讓在場(chǎng)人為之動(dòng)容，各項(xiàng)目標(biāo)均完成較出色。

一年級(jí)的數(shù)學(xué)課《發(fā)新書(shū)》。從情境創(chuàng)設(shè)到知識(shí)引領(lǐng)，從課件制作到靈活演示，從口算到筆算，環(huán)節(jié)緊湊，銜接自然。突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，各知識(shí)點(diǎn)落到了實(shí)處。

人說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，以后陸續(xù)的節(jié)節(jié)課，是對(duì)這兩節(jié)課的烘托與照應(yīng)，是區(qū)域校本教研的拓展與延伸，是相互交流、學(xué)習(xí)借鑒的結(jié)果。

課后，學(xué)校要求上交的“教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教研反思”上交及時(shí)，教學(xué)評(píng)價(jià)客觀公正。希望大家在今后的工作中，再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

這次匯報(bào)會(huì)教導(dǎo)處是在認(rèn)真總結(jié)、反思有效課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持創(chuàng)新求實(shí)的原則，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，針對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英教師實(shí)際開(kāi)展的。此次活動(dòng)得到教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校高度重視，李校長(zhǎng)參與指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次參加聽(tīng)課，教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，參加活動(dòng)教師對(duì)此次活動(dòng)思想上重視，行動(dòng)上積極，都十分珍惜這一難得的相互學(xué)習(xí)、相互交流、展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。每位教師從選課到設(shè)計(jì)，從課件制作到講課，都做了充分準(zhǔn)備。把匯報(bào)課當(dāng)作促進(jìn)課、成長(zhǎng)課。從而使這次活動(dòng)的目的得以較好的實(shí)現(xiàn)。總的來(lái)看，本次匯報(bào)課取得了階段性成果，其顯著特點(diǎn)是：理念新、轉(zhuǎn)變快、效果好。

15節(jié)課中，授課的教師都具有以下共同特點(diǎn)，值得推介：

1、課堂教學(xué)較好地體現(xiàn)了新課程理念。在15位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)中，他們都較注重“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望，以及主動(dòng)探究的意識(shí)。

2、課件精美，化抽象為形象。能熟練地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，是衡量一個(gè)教師教學(xué)現(xiàn)代化水平的標(biāo)志之一。絕大部分教師運(yùn)用了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)中突出多媒體“輔助”功能，課件制作精美，媒體操作熟悉，化抽象為形象。這些課件可以說(shuō)都是有聲有色，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

15位教師的課毫無(wú)疑問(wèn)是成功的，有很多做法值得我們學(xué)習(xí)。然而正如語(yǔ)文教育家于漪先生說(shuō)過(guò)：公開(kāi)課永遠(yuǎn)是一件遺憾的藝術(shù)。15堂課有很多教學(xué)細(xì)節(jié)值得我們?nèi)シ此肌?/p>

反思一：在課堂教學(xué)中貫徹新課程理念不是應(yīng)景，不是裝飾，而是真真切切地為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我們有的課，打的是新課程的旗號(hào)，行的是滿堂灌的老路，課堂教學(xué)未能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)優(yōu)化，方法先進(jìn)，內(nèi)容豐富，效率快捷，實(shí)效突出”的目標(biāo)，課堂教學(xué)氣氛沉悶。究其原因，是教法不科學(xué)。課堂教學(xué)重要的不是教什么，而是怎么教。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及方法時(shí)，要站在學(xué)生角度去思考，而不能只是站在知識(shí)角度或教師角度，要更多地去考慮自己的教法是否科學(xué)，是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，是否有利于學(xué)生今后的發(fā)展。

反思二：對(duì)學(xué)生的能力要求較模糊。我們有的老師也十分關(guān)注課堂訓(xùn)練，但有個(gè)別的課例，其訓(xùn)練僅停留在機(jī)械地簡(jiǎn)單地重復(fù)上，學(xué)生的思維得不到有效的訓(xùn)練，學(xué)生最后也感到興味寡然，學(xué)習(xí)的積極性受到挫折。雖然不是滿堂灌，卻是滿堂問(wèn)。不客氣地說(shuō)，這比滿堂灌危害更大。有人提出，一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)有三條：教師的信息輸出量不少于70%，學(xué)生參與不少于70%，學(xué)生接受的信息量不少于70%。這當(dāng)然有難度，但我們可以當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)去追求。學(xué)生上課回答不出或答錯(cuò)題都是正常。但我們?nèi)匀灰寣W(xué)生“跳一跳才能摘到桃子”。挫敗感有時(shí)是一種教育。

反思三：課堂教學(xué)三維目標(biāo)不夠到位。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀課堂教學(xué)三維目標(biāo)應(yīng)當(dāng)成為每一位教師教書(shū)育人的自覺(jué)追求，從部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)中，可以看出有的老師在教學(xué)中只注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能的培養(yǎng)，忽視了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀正確引領(lǐng)，學(xué)科的育人功能弱化，學(xué)科的教育資源未能得到最大化的挖掘。在課堂教學(xué)當(dāng)中三維目標(biāo)的確立，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。

反思四：多媒體手段喧賓奪主。

適當(dāng)運(yùn)用多媒體雖然能極大增加教學(xué)容量，提高學(xué)生參與的興趣。但多媒體畢竟是教學(xué)的輔助手段。實(shí)際上，濫用多媒體至少有以下幾個(gè)毛?。阂皇嵌髿⒘藢W(xué)生的想象力，二是大容量使得學(xué)生思維很有可能跟不上機(jī)器的節(jié)奏，三是扼殺了教師的創(chuàng)造性。教師之所以不可能被機(jī)器代替，關(guān)鍵在于教師的創(chuàng)造性。本次活動(dòng)中，我們有些教師運(yùn)用多媒體時(shí)機(jī)不當(dāng)，反而影響了教學(xué)流程的流暢；有些教師濫用多媒體，極大地限制了自己的發(fā)揮，不是老師在用機(jī)器，而是機(jī)器在牽著我們老師走；還有些教師只是將多媒體當(dāng)作板書(shū)工具，其結(jié)果只能是學(xué)生完全跟不上教師的節(jié)奏，茫然地看了一節(jié)課的熱鬧。在實(shí)際教學(xué)中，我們還有些老師以為制作了課件就意味著備了課，以課件代替教案。這同樣會(huì)導(dǎo)致課堂效益的大量流失。如何恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，這是今后我們教學(xué)中我們教師要高度重視的一個(gè)問(wèn)題。

縱觀我們的本次活動(dòng)，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際，下面提幾點(diǎn)建議與全體教師共勉。1、“為思維而教”。要適度放慢教學(xué)節(jié)奏。什么是進(jìn)度？學(xué)生的狀態(tài)就是進(jìn)度。要留給學(xué)生接受知識(shí)的時(shí)間和空間，讓教師傳授知識(shí)的思維和學(xué)生接受知識(shí)的思維碰撞、對(duì)接，達(dá)到教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的教學(xué)默契。

教師的職責(zé)越來(lái)越少是傳授知識(shí)，越來(lái)越多的是激勵(lì)思考。要給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，每堂課要給學(xué)生一定時(shí)間動(dòng)筆練習(xí)，如補(bǔ)充完善知識(shí)框架圖，做一定數(shù)量的有代表性、針對(duì)性的練習(xí)等等。

2、“為成功而教”。課堂上，教師要學(xué)會(huì)無(wú)為而治以精心設(shè)計(jì)的無(wú)為，給學(xué)生提供有為的時(shí)間和空間。要讓出時(shí)間，讓出講臺(tái)，讓出表現(xiàn)權(quán)。要讓學(xué)生回答自己的答案、觀點(diǎn)的同時(shí)，不斷提高能力。教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地激勵(lì)，鼓舞學(xué)生成功，使之從成功走向成功。簡(jiǎn)要地點(diǎn)評(píng)學(xué)生的失誤，讓學(xué)生從錯(cuò)誤走向成功。給學(xué)生一點(diǎn)信任，學(xué)生還你一片驚喜。

3、“為遷移而教”。我們?cè)谝惶谜n中應(yīng)創(chuàng)造12個(gè)教學(xué)高潮。怎樣創(chuàng)造呢？

傳授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，注意知識(shí)的拓展、相關(guān)知識(shí)的總結(jié)歸納，使之系統(tǒng)化，形成一個(gè)完整的板塊。

講授經(jīng)典例題時(shí)，注意解題方法的多樣性，題目的變化設(shè)置，上升到原理、公式等理論層面，由解一題上升到解一類題，舉一反三，觸類旁通，達(dá)到對(duì)原理公式等的深層次遷移的境界。

注意對(duì)條件的分析和材料的審查肢解，在條件和要求之間建立聯(lián)想，搭設(shè)中間橋，找到解決問(wèn)題的關(guān)節(jié)點(diǎn)，達(dá)到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，一切迎刃而解的功效。

4、“為效益而教”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三講，三不講”。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了仍然不會(huì)的不講；要多講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)。要堅(jiān)決剎住“以講代學(xué)，一講到底”的風(fēng)氣。提倡“先學(xué)后講，當(dāng)堂練習(xí)”，努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

5、做反思型教師?！敖倘缓笾焕В缓蠓此肌?，反思教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段和策略、教學(xué)效果，養(yǎng)成反思習(xí)慣，做到課后思、日后思、周后思，實(shí)現(xiàn)“茍日新，日日新，又日新”。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

通過(guò)本次匯報(bào)課活動(dòng)，收益頗多，無(wú)論是從課前的準(zhǔn)備階段還是在課堂上的展示階段，都讓自己經(jīng)歷了一次深刻的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將本次的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，作為一名新教師來(lái)說(shuō)，選好自己的匯報(bào)課的內(nèi)容很關(guān)鍵，在選取內(nèi)容的階段著實(shí)的下了很大的功夫，因?yàn)榧纫龑W(xué)生，又要做到內(nèi)容的環(huán)環(huán)相扣，還能突出自身的優(yōu)勢(shì)，所以說(shuō)，一堂課兼顧多方面的內(nèi)容是很難選擇的，最后在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)和自己的琢磨后，決定選擇《可能性》，一方面讓學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)比較多，學(xué)生參與到課堂的興趣比較濃，另外，教具也是課堂的一大亮點(diǎn)，在選定題目后，做了很多的工作，比如課件，課件的制作要符合學(xué)生的課堂操作內(nèi)容，最好能每一步都有所展示，這就需要耐心的進(jìn)行設(shè)計(jì)，此外，在教具上我也下足了功夫，教具過(guò)于簡(jiǎn)陋或者過(guò)于粗糙，學(xué)生的興趣都不會(huì)太大，所以，在本次的匯報(bào)活動(dòng)中，我自己認(rèn)為在課前的準(zhǔn)備上，自己是進(jìn)行了精心準(zhǔn)備的。

其次，在設(shè)計(jì)自己的講課語(yǔ)言時(shí)，自己進(jìn)行了深入的思考，本身就是數(shù)學(xué)課，很多人會(huì)認(rèn)為比較呆板，充滿了邏輯，自然學(xué)生也不會(huì)有類似語(yǔ)文課的高亢或者煽情，要想突破這樣的局面，那就要在語(yǔ)言上下功夫，讓自己的語(yǔ)言即幽默風(fēng)趣還又能對(duì)學(xué)生起到引領(lǐng)作用；還又就是語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)練，有那種“一語(yǔ)道破玄機(jī)”的感覺(jué)，不能讓學(xué)生在云里霧里的穿梭，總之，就是要使孩子們能在輕松愉悅的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這就是我要達(dá)到的效果。那在課堂上看來(lái)，效果還是不錯(cuò)的。

當(dāng)然，作為青年教師在組織教學(xué)上不可避免的存在很多的問(wèn)題，比如語(yǔ)言上，課前在設(shè)計(jì)上要求自己的語(yǔ)言幽默，精煉，但在課堂實(shí)際中，語(yǔ)言太過(guò)注重幽默，反而覺(jué)得有些“放縱”，有一些隨意性，但是，一堂成功的課應(yīng)該是輕松與緊張并驅(qū)，幽默而又不失嚴(yán)肅的，讓學(xué)生在即將乏味的時(shí)候又很快被吸引回來(lái)，所以，語(yǔ)言上自己還是欠缺了些，這是在以后的教學(xué)中重點(diǎn)改善的。還有就是課堂的隨機(jī)應(yīng)變能力不強(qiáng)，孩子們的想法千奇百怪，總讓人防不勝防，在學(xué)生提出一個(gè)設(shè)計(jì)中沒(méi)有想到的內(nèi)容時(shí)，自己還是有一些緊張，在解釋的時(shí)候也就有些牽強(qiáng)附會(huì)的感覺(jué)，所以我深知自己還是要加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)，擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)在應(yīng)對(duì)起課堂的突發(fā)事件時(shí)也就會(huì)得心應(yīng)手一些。再者就是課堂的最后一部分內(nèi)容，設(shè)計(jì)的有一點(diǎn)難，這個(gè)環(huán)節(jié)如果改成選擇填空的形式會(huì)比讓學(xué)生用“可能”“不可能”“一定”來(lái)造句要效果好的多。

總之，在本次活動(dòng)結(jié)束后，無(wú)論是精彩還是失誤，我覺(jué)得這都是我教學(xué)生涯中的寶貴財(cái)富，在以后的教學(xué)中，我將一如既往，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望自己利用課余的時(shí)間多鉆研，勤鍛煉，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

為了紀(jì)念今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳的文件精神要求，我局緊緊圍繞今年國(guó)際護(hù)士節(jié)“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的主題，積極組織全市醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展各種形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，突出強(qiáng)調(diào)護(hù)士職業(yè)和護(hù)理工作在保障人民群眾身體健康和生命安全中的重要作用，激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者工作積極性和樹(shù)立全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨。

一、組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。

在國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)護(hù)理工作的全面發(fā)展，市人民醫(yī)院表彰了在工作中成績(jī)突出的一批優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。市婦幼保健院表彰了在工作中成績(jī)突出的23名優(yōu)秀護(hù)士，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了在臨床一線的護(hù)士，鼓勵(lì)她們愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研技術(shù)，弘揚(yáng)南丁格爾精神。瓊山人民醫(yī)院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)病人、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、做病人最滿意的護(hù)士”活動(dòng)，通過(guò)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)和病人溝通，而后請(qǐng)病人或家屬投票評(píng)選出他們心目中認(rèn)為最優(yōu)秀的護(hù)士，共評(píng)選21名優(yōu)秀護(hù)士代表。府城醫(yī)院開(kāi)展了類似星級(jí)服務(wù)及星級(jí)護(hù)士評(píng)審活動(dòng)。

二、組織開(kāi)展“護(hù)理技術(shù)大比武”活動(dòng)。

為提高我市護(hù)理急救技術(shù)水平，更好地掌握現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理急救操作流程。_市護(hù)理學(xué)會(huì)為市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院府城醫(yī)院等七家單位的護(hù)理骨干進(jìn)行了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)，并成功舉辦了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽中，選手們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的動(dòng)作贏得了大家的熱烈掌聲和高度贊揚(yáng)。瓊山人民醫(yī)院除組織全院護(hù)士進(jìn)行“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)外，還開(kāi)展了“體表靜脈留置針穿刺術(shù)”比賽，引導(dǎo)護(hù)士們?cè)跇I(yè)務(wù)上、技術(shù)上精益求精。

三、組織開(kāi)展演講比賽和文藝演出。

市人民醫(yī)院開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想”為主題的演講比賽，共有40名護(hù)士參加了演講，10名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。瓊山人民醫(yī)院組織了以“我們的護(hù)士生涯”為主題的演講比賽，通過(guò)各科室的選拔推薦，共有19名護(hù)士參加了演講，6名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市婦幼保健院的護(hù)士們結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，自編、自排、自演了精彩的小品節(jié)目，通過(guò)自然、風(fēng)趣、幽默的方式詮釋了在護(hù)理崗位救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范，也給職工們上了一堂生動(dòng)精彩的健康教育課，充分展示護(hù)理工作的科學(xué)倫理與藝術(shù)，更加激勵(lì)了廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理專業(yè)的光榮傳統(tǒng)。市醫(yī)院、市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院、府城醫(yī)院、瓊山婦幼保健院、市結(jié)核病防治所都積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加了市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的文藝匯演。

此外，我市還利用國(guó)際護(hù)士節(jié)義診活動(dòng)、新上崗護(hù)士授帽儀式等一系列紀(jì)念慶?；顒?dòng)，真正營(yíng)造出重視護(hù)理工作的良好氛圍，使廣大護(hù)理人員牢固樹(shù)立了“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，激發(fā)了護(hù)理工作者的工作熱情和服務(wù)熱情。

作用。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書(shū)香校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、大閱讀教育需要與書(shū)為伴的教師，積極倡導(dǎo)與書(shū)為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、讀書(shū)活動(dòng)

2、繼續(xù)開(kāi)展早讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時(shí)間30分鐘。

3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織讀書(shū)之星活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目，具體由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于2本。

4、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè)。做好兩種課型的開(kāi)設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū);講授精讀、默讀;指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等)，可以進(jìn)行讀書(shū)交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評(píng)論)，可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)。二是午間詩(shī)歌誦讀。利用課前10分鐘，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩(shī)歌誦讀音樂(lè)，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫(xiě)字間次安排。

5、寫(xiě)好好讀書(shū)卡，1—5年級(jí)學(xué)生自領(lǐng)讀書(shū)卡，在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、記錄下來(lái)，一周一評(píng)。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

本次t恤涂鴉大賽，于xx年4月28日下午2：00在公寓門(mén)口正式舉行，吸引了300多名來(lái)自全院各系的同學(xué)過(guò)來(lái)參賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦，從參賽同學(xué)的反響中可以看出，此次大賽比第一屆又成功了一大步！該活動(dòng)已經(jīng)成為我院最具影響力的活動(dòng)之一。下面，我將對(duì)本次活動(dòng)作出以下總結(jié)：

從活動(dòng)策劃到活動(dòng)的開(kāi)始，經(jīng)歷了兩個(gè)月的時(shí)間，部門(mén)成員可謂獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì)，盡心盡力。通過(guò)多次例會(huì)的討論商議，我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動(dòng)，并確定了“mysunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過(guò)多次的討論，我們的出了一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)方案，并將活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。

由于我們擴(kuò)大了此次活動(dòng)的規(guī)模，t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動(dòng)的人力、物力、財(cái)力等方面的投資都有所增加?；顒?dòng)前期宣傳海報(bào)12張，加上通知、橫幅，我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學(xué)。但由于t恤數(shù)量有限，造成了參賽名額的限制，我們?cè)O(shè)立了報(bào)名熱線，大賽擺臺(tái)報(bào)名兩天未滿，報(bào)名人數(shù)就超出了名額的限度，有很多參賽的同學(xué)不得不幾個(gè)人組合為一個(gè)小組進(jìn)行參賽，其中以寢室為小組的報(bào)名為多。報(bào)名人數(shù)之多可見(jiàn)其影響之深。由于原定比賽時(shí)間是青海玉樹(shù)地震哀悼日，所以不得不將活動(dòng)推遲，并出了4張通知，聯(lián)系學(xué)校電子屏通知，短信通知等形式通知了參賽者，取得了參賽同學(xué)的諒解。

大賽當(dāng)天早上在我部門(mén)所有成員和院學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)部分成員的努力下，我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點(diǎn)，并用報(bào)紙鋪好，配好了比賽所需的材料，準(zhǔn)備好了音響設(shè)備。在此在此對(duì)各部門(mén)表示誠(chéng)摯的感謝！

下午1：40參賽選手已經(jīng)全部到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，在選手簽到處簽到后，拿著自己報(bào)名的號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座，等待比賽的開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)也圍滿了圍觀的同學(xué)。我們邀請(qǐng)了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場(chǎng)題畫(huà)，這也使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更濃，同學(xué)們的參賽熱情更強(qiáng)烈。學(xué)生工作處梁艷處長(zhǎng)也應(yīng)邀出席了本次大賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，觀看比賽并為大賽致辭。學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看、參加比賽。梁處長(zhǎng)宣布比賽正式后，比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋，同學(xué)們冷靜思考，沉著構(gòu)思，對(duì)能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，還可以從老師的指導(dǎo)中學(xué)到很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，可謂受益匪淺啊。

我們的工作人員個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位，積極為參賽的同學(xué)服務(wù)。由于精心的準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)有出現(xiàn)任何意外和大的差錯(cuò)。在烈日下工作的激情絲毫未減，參賽選手都贊揚(yáng)我部門(mén)工作人員的盡責(zé)的態(tài)度，體諒我們工作的辛苦。

參賽選手完成作品后，我們的工作人員都會(huì)仔細(xì)檢查他們是否填寫(xiě)了自己的姓名等個(gè)人信息。為參賽選手于其作品留影后，我們的工作人員將把作品收集好，并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集，整個(gè)過(guò)程都非常的順利完美。

但是，我們的工作也有不足之處，就是比賽過(guò)程中工作人員流動(dòng)太慢，無(wú)法滿足參賽選手在比賽過(guò)程中材料的需要，以至參賽選手自己去加顏料等，造成材料的浪費(fèi)、作者未能與作品留影和現(xiàn)場(chǎng)秩序的微亂。還有，當(dāng)天天氣太陽(yáng)太大，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，白色的t恤反光太嚴(yán)重，影響參賽者發(fā)揮，這也是需要解決的問(wèn)題之一。還有就是小號(hào)油畫(huà)筆數(shù)量太少，很多參賽選手都想要小筆，但是沒(méi)有準(zhǔn)備足夠，這也是以后需要注意的。

本次活動(dòng)完全免費(fèi)，比賽所需的t恤等材料一律有由我部門(mén)提供。我們的目的只在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己才華和創(chuàng)意的平臺(tái)。所以同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的支持力相當(dāng)高。除了藝術(shù)系的專業(yè)生以外，其他對(duì)藝術(shù)有興趣愛(ài)好的同學(xué)更是如魚(yú)得水，他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動(dòng)更是一個(gè)學(xué)生干部和同學(xué)們交流的好機(jī)會(huì)，良好地促進(jìn)學(xué)生干部和廣大同學(xué)的關(guān)系，為以后更好地開(kāi)展工作提供了方便。不僅如此，通過(guò)各部門(mén)的幫助和配合促進(jìn)了我部門(mén)與各部門(mén)的友好關(guān)系，增進(jìn)了各部門(mén)的交流與合作。

本次活動(dòng)取得了梁處和老師們的一致好評(píng)，老師們都積極鼓勵(lì)我部門(mén)要繼續(xù)把這個(gè)活動(dòng)辦下去，而且要一屆比一屆更具影響力。我部門(mén)也會(huì)從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。在以后的活動(dòng)和工作中取得更好的成績(jī)。

院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部

xx年4月30日

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

根據(jù)《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，為確保我站“”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，促進(jìn)全體黨員自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，做合格黨員，5月9日下午，種子站組織全體黨員干部，傳達(dá)學(xué)習(xí)通知精神，動(dòng)員全體黨員開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育。會(huì)上，副站長(zhǎng)李毓珍首先領(lǐng)學(xué)了《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，支部書(shū)記、站長(zhǎng)郭xx做了“”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員講話?，F(xiàn)將我局近期“”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

郭站長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上要求全體黨員干部：

1、要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“”的政治自覺(jué)。“”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，全體黨員干部要從政治和全局的高度認(rèn)清學(xué)習(xí)教育的重大意義，以更加清醒堅(jiān)定的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，抓實(shí)抓好“”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)鞏固發(fā)展全局系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨良好局面。

2、要把握重點(diǎn)，將“”落到實(shí)處。這次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)站中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。

3、做好市場(chǎng)監(jiān)管，確?！啊比〉脤?shí)效。要堅(jiān)持把“”與“五查五促”緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體黨員經(jīng)受一次洗禮，工作上以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，規(guī)范執(zhí)法行為，使種子管理工作切實(shí)做到依法監(jiān)督，科學(xué)公正，廉潔高效，行為規(guī)范，確保人民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全，為我市種業(yè)健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正把“”成為廣大黨員的自覺(jué)行動(dòng)。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中已接近尾聲，為了讓家長(zhǎng)朋友更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活情況，辦公室主持我們搞一次匯報(bào)課活動(dòng)。12月 25日上午，我們大一班家長(zhǎng)應(yīng)邀按時(shí)走進(jìn)活動(dòng)室，大部分家長(zhǎng)都有參加，可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視程度，同時(shí)讓我們老師十分感動(dòng)！

在家長(zhǎng)進(jìn)入我班活動(dòng)室以后，龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾，我在教室給家長(zhǎng)介紹本班情況，剛接手這個(gè)班很多家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí)，雖然我盡量在克制自己緊張的心情，但我還是做不到輕松自如的面對(duì)。接著我班根據(jù)預(yù)先制定的活動(dòng)方案對(duì)幼兒在園所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了展示，幼兒分成小白兔和小鳥(niǎo)兩組，兩位小主持報(bào)幕后，幼兒分別展示了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動(dòng)表演、數(shù)學(xué)演算、英語(yǔ)等，幼兒還唱了新年歌說(shuō)了祝福語(yǔ)和爸爸媽媽一起跳了律動(dòng)，最后家長(zhǎng)和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫(huà)》。

今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日基本無(wú)大的紕漏，我班選了小主持人，所有幼兒都有聽(tīng)主持人報(bào)幕進(jìn)退場(chǎng)，大部分幼兒都表現(xiàn)很棒，動(dòng)作做到位聲音也很響亮，我們老師和阿姨都配合得比較好。但由于自己第一次做這類活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足，考慮不周，所以在程序和組織方面不夠成熟，略顯混亂，如：在家長(zhǎng)進(jìn)活動(dòng)室時(shí)忘記發(fā)反饋表、時(shí)間沒(méi)把握好，認(rèn)字寶寶、英語(yǔ)和算術(shù)時(shí)單個(gè)回答太多占用太多時(shí)間、做手工時(shí)個(gè)別家長(zhǎng)不清楚做什么，紙張也沒(méi)有裁剪好浪費(fèi)了太多。因此我將在組織和程序方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在下次的類似活動(dòng)中應(yīng)對(duì)自如。

本次活動(dòng)充分展示了孩子們的快樂(lè)與健康，也讓家長(zhǎng)了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同時(shí)也增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)之間的情感交流。家長(zhǎng)了解到了孩子在一學(xué)期來(lái)取得的進(jìn)步，為他們鼓掌加油。活動(dòng)后家長(zhǎng)及時(shí)填寫(xiě)了“反饋表”，經(jīng)統(tǒng)計(jì)95%以上的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的現(xiàn)有狀況表示滿意，對(duì)孩子的表現(xiàn)也表示欣慰，有的家長(zhǎng)還說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)孩子在家這樣讀過(guò)書(shū)，活動(dòng)獲得了比較圓滿的成功。

但我也看到了孩子們的不足之處，比如課堂上有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣不夠好，坐不住。有的孩子愛(ài)和同伴講小話，鬧著玩，在算數(shù)和英語(yǔ)方面比較弱等，在下個(gè)學(xué)期我們還要加強(qiáng)幼兒習(xí)慣的教育培養(yǎng)。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

歷時(shí)近六周的任課教師匯報(bào)課活動(dòng)到今天落下了帷幕，本次活動(dòng)教導(dǎo)處考慮到我校的實(shí)際情況，做了做寬松的、最周到的安排。截止時(shí)，只有23位教師做課（語(yǔ)文組五位，數(shù)學(xué)組四位，英語(yǔ)組六位，理化生五位，政史組三位），這里對(duì)23位老師，特別是英語(yǔ)組教師提出表?yè)P(yáng)和感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作，以及我個(gè)人工作的支持！并且，每次聽(tīng)匯報(bào)課的教師人數(shù)也不是很多，而出現(xiàn)最多的只是幾位特崗教師，這倒使我感到欣慰一些，年輕人的謙虛好學(xué)卻是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的保證。我衷心的希望你們繼續(xù)保持這種精神，克服困難，不斷反思課堂，不斷學(xué)習(xí)，不斷拓新，早日躋身名師行列。

夠調(diào)動(dòng)學(xué)生探索自然的興致和求知欲望的實(shí)驗(yàn)操作，同時(shí)演繹著自然界宏觀的奧妙和微觀的奧秘；政史教師把社會(huì)現(xiàn)象與教材知識(shí)結(jié)合，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的大方向，把握主流，弘揚(yáng)正能量，牢固樹(shù)立核心價(jià)值觀，提升愛(ài)國(guó)主義精神。正是這次活動(dòng)，好多老師又一次溫習(xí)了“新課標(biāo)”，進(jìn)一步的理解本學(xué)段的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，更靈活地使用教材、挖掘身邊的教材，豐富了自己的課程、活化了課堂，從中總結(jié)和反思了教學(xué)的策略和方法，成功地破解了諸多的教學(xué)疑惑，收益斐然。

特殊的客觀實(shí)際，無(wú)法有效組織集體的導(dǎo)課與評(píng)課，但是，責(zé)任心的驅(qū)使，各教研組都能在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有針對(duì)的對(duì)每位教師的匯報(bào)課于課前導(dǎo)課、集體備課、磨課和研課，力爭(zhēng)展現(xiàn)作課教師最好的一面；匯報(bào)課后，有針對(duì)的進(jìn)行集體反思，總結(jié)積累成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找不足，理性分析原因，研究解決的方法與思路。通過(guò)這次活動(dòng)讓每一位教師有所專業(yè)增長(zhǎng)和能力提高，尤其，年輕教師，他們的虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，以及在同科老教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下已有很大的飛躍。

解人民當(dāng)家作主的方式，由學(xué)生共同表演了各級(jí)人大代表產(chǎn)生的過(guò)程；為了區(qū)分“人治”與“法治”的區(qū)別，由學(xué)生演封建社會(huì)皇帝的意志實(shí)施，及現(xiàn)實(shí)生活中政府官員意志的施行。明朗的感知到“法治”生活的人道性、公平性和先進(jìn)性。這樣的課堂令學(xué)生樂(lè)而不疲，怎能不稱之為美呢！

課堂上，美的元素體現(xiàn)在多方面：教學(xué)語(yǔ)言之美，教學(xué)環(huán)節(jié)之美，教學(xué)層次之美，舉止行為之美，教學(xué)內(nèi)容之美，板書(shū)之美等等?？梢?jiàn)，在每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)之中，都會(huì)有美的滲透，都要有美的體現(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)細(xì)節(jié)，都伴以美的呈現(xiàn)，也就構(gòu)成了高效的課堂了。

教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)。課堂上，直接影響著課堂的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師激情四射，學(xué)生自會(huì)被感染得興奮不已。活躍而有序的課堂，學(xué)生會(huì)有最好的發(fā)揮、最大的收獲，教學(xué)定會(huì)有最大的效益。孫亞男老師的課堂 就是一個(gè)典型。孫耀奇老師、張莉莉老師等都有這種激情的演繹。他們的課堂效果也是大家有目共睹的，教師的激情主宰了課堂的生命活力。他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此的激情呢？歸納起來(lái)就是一個(gè)字——熟。學(xué)科知識(shí)點(diǎn)熟記于心，教學(xué)方法運(yùn)用自如，掌握學(xué)生的年段認(rèn)知規(guī)律，這樣在教學(xué)時(shí)，廣泛涉獵，旁征博引，前后鏈接，所謂熟能生巧，巧而生情。語(yǔ)言之熟，他們的語(yǔ)言的表現(xiàn)力極強(qiáng)，我們要練語(yǔ)言的基本功，不管哪一學(xué)科的老師，首先須是一名好的語(yǔ)文老師，生動(dòng)形象的講述，自會(huì)使課堂妙趣橫生，美不勝收。

四、教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用，日趨規(guī)范。

上次中教部到咱們學(xué)校調(diào)研時(shí)，那位物理教研員，聽(tīng)了苑德貴老師的一節(jié)課，她對(duì)苑老師的評(píng)價(jià)便是教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范，言簡(jiǎn)意賅。

在這次匯報(bào)課中有一個(gè)非常明顯的變化，以前很多教學(xué)語(yǔ)言不規(guī)范的老師的能夠克制自己非教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用，多以學(xué)科的規(guī)范語(yǔ)言講解學(xué)科的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。我感覺(jué)變化最大的是董彥才老師，以前，可以說(shuō)他滿懷著工作的熱情，深入挖掘?qū)W科知識(shí)，但是，只有單一的自己對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解無(wú)法達(dá)成學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握和透徹的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的在學(xué)科教學(xué)方面感悟，自然體會(huì)到作為教師，語(yǔ)言表達(dá)的重要性，現(xiàn)在課堂的效果自然強(qiáng)于以往。

可見(jiàn)，好的課堂就如一泓清澈的湖水，首先，必有源源注入的活水，永葆其生命的活力，這樣，當(dāng)風(fēng)平浪靜、日光和煦之時(shí)，水中的游魚(yú)細(xì)石便一覽無(wú)余，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，粼粼波光又映射了繽紛色彩。這就是既有深深的內(nèi)涵，又給人以無(wú)限美感的課堂，這也是我們理想的課堂。

本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，諸多原因使得教學(xué)工作沒(méi)有正常進(jìn)行，好在我校教師有著較高的覺(jué)悟和強(qiáng)烈的責(zé)任，一人多用的維系著每一日的課堂教學(xué)。20xx年，我想它將是我們每一位肖家二中教師難以忘懷的一年，因?yàn)椋@一年我們面臨了多少困難，幾位患病教師輪流病假，三位送奶老師不能經(jīng)常在校，更有其他因素，弄得學(xué)校師資捉襟見(jiàn)肘，搞得教導(dǎo)主任焦頭爛額，時(shí)而出現(xiàn)了請(qǐng)假教師的課無(wú)人看管的現(xiàn)象。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，使新分配的教師站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)，提高教學(xué)技能和水平，盡快適應(yīng)新課程改革。

本次匯報(bào)課展示活動(dòng)安排，11月25日上午有老師和老師各上一節(jié)語(yǔ)文課，11月25日下午有老師和老師各上一節(jié)數(shù)學(xué)課。

（一）特色亮點(diǎn)：

1、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

教師在教學(xué)中能正確、科學(xué)地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理而巧妙地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，并且利用多種教學(xué)方法最大限度地組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)。如：老師《掌聲》一課，教師在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上先講1、4自然段，再講2、3自然段，這樣由問(wèn)題出發(fā)讓學(xué)生質(zhì)疑、解難，取得了較好的教學(xué)效果。

2、豐富多樣的教學(xué)方式。

教師在教學(xué)過(guò)程中，善于運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)方式來(lái)提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以求達(dá)到更好的教學(xué)效果。如：讓學(xué)生實(shí)際送掌聲給同學(xué)、給自己，讓學(xué)生更深層次地體會(huì)到掌聲的重要作用；認(rèn)讀生字時(shí)采用個(gè)別認(rèn)、開(kāi)火車認(rèn)、齊認(rèn)和猜字謎認(rèn)字等多種認(rèn)字方式，達(dá)到了很好的生字認(rèn)讀效果。在教學(xué)《8加幾》時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)擺一擺、說(shuō)一說(shuō)，讓使學(xué)生進(jìn)一步理解掌握8加幾的算理。

3、簡(jiǎn)潔明快、生動(dòng)啟智的語(yǔ)言。

教學(xué)語(yǔ)言在一節(jié)課的活動(dòng)中，是至關(guān)重要的。好的教學(xué)語(yǔ)言是點(diǎn)亮學(xué)生心燈的星火、是導(dǎo)引思維方向的明星、是開(kāi)啟智慧的鑰匙，也是吸引學(xué)生的磁石。所以我們的許多老師都注意到這一點(diǎn)，精心的設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)語(yǔ)言。表現(xiàn)為：或是神情凝重，或是清新明麗，或是富含哲理給人以無(wú)限的啟迪，或是抑揚(yáng)頓挫、滿懷激情令人精神振奮，或是懸念迭聲激發(fā)了學(xué)生的好奇心。如：老師的《我多想去看看》一課，教師語(yǔ)氣親切，以極具感染力的語(yǔ)言為課文奠定了一定的感情基調(diào)，打開(kāi)了學(xué)生的想象空間，開(kāi)啟了學(xué)生“我多想去看看”的迫切之情。

4、簡(jiǎn)潔明了的板書(shū)。

老師的《掌聲》一課，板書(shū)只有12個(gè)字，簡(jiǎn)練明了，讓學(xué)生一目了然，使文章內(nèi)容深深印到腦子里，并且深深體會(huì)到了掌聲的作用。

（二）、存在的問(wèn)題：

1、教師在教學(xué)過(guò)程中，不能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒(méi)能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位。

2、教學(xué)目標(biāo)不夠明確，課時(shí)劃分不太清楚，重點(diǎn)不夠突出。

3、教學(xué)過(guò)程中專業(yè)術(shù)語(yǔ)不夠準(zhǔn)確。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展三項(xiàng)幫扶活動(dòng)工作

總結(jié)

一、對(duì)意志消沉黨員從思想上幫扶。

各級(jí)黨組織深入開(kāi)展“五必訪”活動(dòng)，對(duì)因生活困難和下崗失業(yè)而進(jìn)取精神減退、意志消沉的黨員，做到重大節(jié)日必訪、生病住院必訪、家庭發(fā)生意外時(shí)必訪、有思想情緒必訪、無(wú)故不參加組織生活必訪，幫助他們解開(kāi)思想疙瘩。同時(shí)，把全縣 22 個(gè)黨員服務(wù)中心、77 個(gè)黨員服務(wù)站，建成黨員尋求救助、反映問(wèn)題、傾訴衷腸的"“黨員之家”, 20xx 年共接待黨員1200 余人次。

二、對(duì)生活困難黨員從物質(zhì)上幫扶。

對(duì)全縣生活困難黨員進(jìn)行詳細(xì)的排摸調(diào)查，為 255 戶困難黨員家庭建立起 “家庭情況檔案”,并由組織部、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、扶貧辦、民政局等相關(guān)部門(mén)組建了統(tǒng)一的幫困信息平臺(tái)，對(duì)困難黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，提高黨內(nèi)幫扶針對(duì)性。目前，已成立 2 個(gè)“愛(ài)心超市”,為困難黨員捐贈(zèng)資金2 萬(wàn)余元、物品 3000 余件。堅(jiān)持黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度，各級(jí)黨組織普遍對(duì)老黨員、貧困黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn)，20xx 年來(lái)，共走訪慰問(wèn)困難黨員 350 余名，幫扶資金、物品折款 18 萬(wàn)余元。

三、

一是對(duì)無(wú)技能黨員進(jìn)行培訓(xùn)。發(fā)揮黨校、科技示范培訓(xùn)基地、現(xiàn)代遠(yuǎn)

程教育等教育培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)貧困黨員和下崗職工黨員分類開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高其脫貧致富本領(lǐng)。20xx 年培訓(xùn)下崗失業(yè)黨員 550 余人次。二是對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的困難黨員進(jìn)行資金幫扶。建立貧困黨員扶貧基金，對(duì)生活水平低于最低生活保障線的黨員提供再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)所需幫扶資金。目前，已對(duì) 100 余名困難黨員進(jìn)行了資金幫扶，其中 32 名困難黨員已脫貧致富。

【鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展三項(xiàng)幫扶活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)】

2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展集中走訪幫扶活動(dòng)報(bào)告

開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)方案

鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)三項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

三項(xiàng)工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作總結(jié)匯報(bào)

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二

“三項(xiàng)教育”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx學(xué)校精準(zhǔn)定位、快速反應(yīng)、迅速行動(dòng)，做好專題學(xué)習(xí)、抓方案制定、加強(qiáng)基層包保、強(qiáng)化員工履職，促進(jìn)了全體員工在“爬坡過(guò)坎、滾石上山”的實(shí)踐中主動(dòng)擔(dān)責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、全力盡責(zé)，更加促進(jìn)了安全培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。

一季度，xx學(xué)校借助‘三項(xiàng)教育’的強(qiáng)勁東風(fēng)，堅(jiān)持把鏡子照向自己，深挖細(xì)剖問(wèn)題根源，對(duì)標(biāo)提升補(bǔ)齊短板，以真抓嚴(yán)管的負(fù)責(zé)，以愛(ài)崗敬業(yè)的.守責(zé)，以誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)?shù)穆呢?zé)，引導(dǎo)帶動(dòng)xx學(xué)校全員為實(shí)施“攻堅(jiān)突破年”做好積極準(zhǔn)備。

思想引領(lǐng)行動(dòng)，境界決定作為，標(biāo)準(zhǔn)關(guān)乎成敗。xx學(xué)校黨支部從統(tǒng)一思想、提高境界入手，成立了黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的工作小組，結(jié)合三項(xiàng)教育、疫情防控、誠(chéng)信履職等內(nèi)容，利用早會(huì)、政治學(xué)習(xí)、大討論、基層區(qū)隊(duì)包保等形式，通過(guò)有針對(duì)性地講形勢(shì)、講任務(wù)、講目標(biāo)、講前景、講責(zé)任、講措施，教育引導(dǎo)員工與企業(yè)同心、同向、同行，同時(shí)反思“自己的職責(zé)是什么、是否對(duì)得起職責(zé)、是否對(duì)得起職務(wù)”等，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，全面自查自糾，并針對(duì)擺查出的問(wèn)題，逐一列清單、訂措施、抓整改、強(qiáng)閉合，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，形成了風(fēng)清氣正、誠(chéng)信履職的濃厚氛圍。

責(zé)任心是干好一切工作的先導(dǎo)。xx學(xué)校抓住誠(chéng)信履責(zé)這個(gè)關(guān)鍵，構(gòu)建特色鮮明、重點(diǎn)突出的工作格局。嚴(yán)格黨員積分制管理考核，提高黨員干部的執(zhí)行力、落實(shí)力，破解培訓(xùn)工作創(chuàng)新和基層服務(wù)的難題，從而解決了培訓(xùn)工作更好的服務(wù)礦山的問(wèn)題。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx學(xué)校累計(jì)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)、討論十余次，包?；鶎訂挝?0家，對(duì)履職不到位的員工談話1人。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十三

7月6日，“三項(xiàng)教育”活動(dòng)進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識(shí)，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

這其實(shí)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：

一是要愛(ài)國(guó)。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個(gè)學(xué)生，因此，我們教師肯定要有愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族的情懷，對(duì)國(guó)家的發(fā)展要關(guān)懷，對(duì)人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國(guó)家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。

二是要守法。教師對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)要認(rèn)識(shí)，要帶頭積極遵守，絕對(duì)不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)當(dāng)有的行為，還要與社會(huì)上的違法犯罪行為做斗爭(zhēng)，做好學(xué)生的法律知識(shí)教育。

教師是一門(mén)職業(yè)，我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷地?zé)釔?ài)它。作為一明星民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

我們教師對(duì)待學(xué)生肯定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)當(dāng)冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無(wú)保留地愛(ài)護(hù)他們、關(guān)懷他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí)，教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí)，教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí)，教師要一起分享、慶賀。

教書(shū)育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識(shí)?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績(jī)好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績(jī)差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違反了教育教學(xué)的宗旨，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立錯(cuò)誤的人生觀、人才觀。還有些教師，成天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái)誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時(shí)考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂(lè)、自由和幸福為代價(jià)的'，得不償失啊，希望老師們引起重視。

教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模擬的目標(biāo)，因此，教師肯定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說(shuō)明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會(huì)心服口服。某小學(xué)，有這樣一個(gè)怪現(xiàn)象，很多學(xué)生走路時(shí)背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣，他們說(shuō)，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個(gè)故事是引人沉思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時(shí)一言一行的重要性。我們肯定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會(huì)害了你的學(xué)生。

新時(shí)期對(duì)教師的要求更高了，如果我們教師還滿意于以前把握的那點(diǎn)知識(shí)，那我們遲早要落伍，要被時(shí)期淘汰。所以，教師要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

通過(guò)對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識(shí)上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我肯定嚴(yán)格自律，勤奮踏實(shí)，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十四

為了積極響應(yīng)中心校“關(guān)于積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)體鍛活動(dòng)”文件精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，深入實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，大力開(kāi)展億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生德智體全面發(fā)展，有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校從11月份起，繼續(xù)開(kāi)展踢毽、跳繩、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有序開(kāi)展冬季三項(xiàng)冬季鍛煉活動(dòng)。

在形成了“健康第一”的共識(shí)后，學(xué)校因地制宜，努力改善辦學(xué)條件，改善了活動(dòng)場(chǎng)地的質(zhì)量，有利于冬季鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校把冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)作為實(shí)施《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)事來(lái)抓，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，結(jié)合早操、大課間和課外體育活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)生的冬季鍛煉活動(dòng)。

11月初，校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員，要求全校學(xué)生人手一繩一毽，人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師，認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，落到實(shí)處，班級(jí)間、年級(jí)間進(jìn)行比賽。在校領(lǐng)導(dǎo)主持的體育教研組會(huì)議上，對(duì)體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求，教研組長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作，做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。

冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開(kāi)始后，學(xué)校從12月初開(kāi)始就組織了晨跑鍛煉活動(dòng)，精心組織，分工明確。體育課教師利用體育課認(rèn)真組織，每節(jié)課前安排5分鐘定時(shí)跑，然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行。體育教師將體育課上的素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替，每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤(pán)踢的指導(dǎo)練習(xí)。以雙搖和盤(pán)踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，熱火朝天，校內(nèi)、校外如火如荼，人人一繩一毽。早晨、課間、午休、放學(xué)后，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。其間，體育教師經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從少到多，不少同學(xué)都在相互比賽，看誰(shuí)跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步，并且跳給體育教師看，體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的快樂(lè)。

12月下旬，全校舉行冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)一跳一踢比賽，班級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名參加比賽，教師也積極參賽，比賽時(shí)群情振奮，發(fā)揮了最佳水平。

冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校體育工作，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成了自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，提高了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，磨練了意志和毅力，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，使冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)逐步成為我校的體育特色，讓廣大學(xué)生健康地成為祖國(guó)的有用人才。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十五

為慶祝建軍節(jié)的到來(lái)，結(jié)合我街的實(shí)際將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與街道共建互助聯(lián)合會(huì)緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開(kāi)展活動(dòng)，以開(kāi)展“雙擁共建促和諧”行動(dòng)為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開(kāi)展擁軍優(yōu)屬，擁政愛(ài)民活動(dòng)，把愛(ài)心獻(xiàn)給為我國(guó)國(guó)防建設(shè)，為保衛(wèi)國(guó)家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過(guò)文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式，將紀(jì)念活動(dòng)組織的扎實(shí)生動(dòng)又富有實(shí)效，現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

雙擁工作長(zhǎng)期以來(lái)都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年八一前夕，黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)雙擁工作專題會(huì)議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

(一)“愛(ài)心進(jìn)軍營(yíng)”系列活動(dòng)

(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)

八一期間，__社區(qū)與雙山醫(yī)院門(mén)診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，走進(jìn)軍營(yíng)為部隊(duì)官兵進(jìn)行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營(yíng)

街道社區(qū)走進(jìn)消防隊(duì)送去了一臺(tái)“慶八一雙擁共建、軍民魚(yú)水一家親”慰問(wèn)演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人妻子舍小家，為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)了軍愛(ài)民，民擁軍，軍民魚(yú)水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關(guān)愛(ài)進(jìn)軍營(yíng)

為了切實(shí)做好軍地人口和計(jì)劃生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營(yíng)區(qū)流動(dòng)人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問(wèn)題，促進(jìn)軍地人口計(jì)生工作的健康發(fā)展，20__年7月28日，街道黨工委在共建部隊(duì)消防隊(duì)開(kāi)展了“真情關(guān)愛(ài)服務(wù)”進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng)，向部隊(duì)官兵宣傳計(jì)生政策知識(shí)、生殖健康知識(shí)，深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動(dòng)進(jìn)軍營(yíng)

八一期間，街道黨工委組織開(kāi)展軍隊(duì)和地方乒乓球友誼賽，增進(jìn)地方和駐地部隊(duì)的友誼，增強(qiáng)軍民身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚精神。

7月28日，街道黨工委組織共建部隊(duì)官兵以及轄區(qū)乒乓球愛(ài)好者，開(kāi)展乒乓球友誼賽，隊(duì)員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起，精彩紛呈。

7月29日，__社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來(lái)到消防隊(duì)，參觀了消防隊(duì)里先進(jìn)的消防車及各種消防設(shè)備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔，同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時(shí)，開(kāi)展了趣味競(jìng)技體育友誼比賽。

系列活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)軍人的愛(ài)戴之情。

(二)、“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動(dòng)

(1)開(kāi)展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動(dòng)。使部隊(duì)退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人，積極主動(dòng)關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng)。

20__年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物，經(jīng)過(guò)同志們辛勤的勞動(dòng)，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十六

我們要發(fā)揚(yáng)“六干”精神。要以苦為樂(lè)，我們是光榮的，因?yàn)槲覀優(yōu)槿藥煴?。我們是偉大的，因?yàn)槲覀兘虝?shū)育人。我們要用高尚的'人格魅力影響學(xué)生，成為他們的指導(dǎo)者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥?！钡乃枷?。

我們要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運(yùn)用新課標(biāo)。我們要想在學(xué)生面前能游刃有余，在學(xué)生面前成為知識(shí)的海洋，那么，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并要真正刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，除了從書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上吸取外，還要向我們身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。這樣，才能讓學(xué)生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學(xué)生的仰望者，成為學(xué)生的愛(ài)戴者。才無(wú)愧于“教師”—太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)這個(gè)稱號(hào)。教好書(shū)，育好人是我們義不容辭的責(zé)任。我們要熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中得過(guò)且過(guò)，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，更要永于挑擔(dān)子，要不計(jì)得失，不求回報(bào)，要用微笑面對(duì)困難，我們要讓奉獻(xiàn)與快樂(lè)同行。向人民群眾學(xué)習(xí)，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。

20天以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍地做筆記，精心寫(xiě)心得，努力完成學(xué)校安排的任務(wù)。讓我看到了自己過(guò)去的不足，也為自己定下了新的目標(biāo)，我要更加嚴(yán)格地要求自己，力爭(zhēng)更出色地工作。要讓我的學(xué)生笑容滿面，要讓我學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我除了信任還是信任。做到真正不負(fù)自己的使命。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十七

——南海小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”開(kāi)展情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家到南海小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。南海小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，597名學(xué)生，32名教職員工。我們根據(jù)本校實(shí)際，提出了“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，打造受人尊敬的品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)總目標(biāo)。

近年來(lái)，在市、開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)工委及教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，我校一直把感恩教育、中華詩(shī)文誦讀、才藝培養(yǎng)“三項(xiàng)活動(dòng)”作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，并因地制宜地開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，收到了很好的效果，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

福生活，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感；教師節(jié)期間，組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的尊師重教活動(dòng)；圍繞感恩教育，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)課，通過(guò)組織學(xué)生清掃集市和門(mén)前馬路，讓孩子們感受勞動(dòng)的艱辛，收獲成功的喜悅。

二是經(jīng)典詩(shī)文浸潤(rùn)童心。詩(shī)文是我國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰麗珍寶。學(xué)校一直重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文，爭(zhēng)做儒雅少年。這項(xiàng)工作由教務(wù)處主管，各班主任和語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)實(shí)施。

1、為提高學(xué)生背誦詩(shī)文的積極性，推出詩(shī)文誦讀存折，并制定《南海小學(xué)爭(zhēng)星活動(dòng)方案》進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、成立古詩(shī)文背誦檢查小組，對(duì)學(xué)生誦讀情況予以督促檢查，并做好相關(guān)記錄。

3、成立晨讀檢查小組，督促各班的學(xué)生利用每天的晨讀時(shí)間，抄寫(xiě)或誦讀一首古詩(shī)。

4、寒暑假期間，利用《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)家長(zhǎng)宣傳詩(shī)文誦讀的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和督促。用“誦讀經(jīng)典，感悟人生”的手抄報(bào)展示優(yōu)秀詩(shī)文作品；精心設(shè)計(jì)了各年級(jí)古詩(shī)文誦讀評(píng)價(jià)卡，做好自我評(píng)價(jià)和教師及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

5、積極為學(xué)生搭建詩(shī)文誦讀的展示平臺(tái)，每學(xué)期學(xué)校舉辦一次古詩(shī)文誦讀比賽；每周三上午課間操時(shí)間，各班輪流在操場(chǎng)上集體誦讀三首古詩(shī)詞，任課教師在班內(nèi)組織詩(shī)文誦讀會(huì)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，在全校上下?tīng)I(yíng)造出了一種“人人是老師，處處是教室”的中華詩(shī)文誦讀氛圍，從而陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

三是才藝培養(yǎng)豐富童心。學(xué)校一貫把學(xué)生才藝的培養(yǎng)作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，下大氣力建立健全各項(xiàng)音體美設(shè)施，為學(xué)生才藝發(fā)展提供寬松的平臺(tái)和空間。這項(xiàng)工作由音體美教研組和有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校相繼組織起了美工、合唱、舞蹈、籃球、乒乓球、象棋、書(shū)法等活動(dòng)小組，成立了南海之翼合唱團(tuán)，定期在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校還積極為學(xué)生搭建平臺(tái)，展示特長(zhǎng)。每年利用六一和元旦節(jié)日組織全校文藝匯演，每年舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽，每學(xué)期舉辦一次師生書(shū)畫(huà)匯展。近年來(lái)，我校選拔出的學(xué)生在全區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也相繼取得優(yōu)異的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

盡管我們?cè)凇叭?xiàng)活動(dòng)”開(kāi)展方面取得了一些成績(jī)，取得了一些成效，但與先進(jìn)學(xué)校相比，還存在不小的差距。這就需要我們認(rèn)真找清差距，分析原因，多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合自身實(shí)際，制定和實(shí)施切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)造性的開(kāi)展好學(xué)生的全面教育工作，最大限度的提升孩子的綜合素質(zhì)。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

2012年春季以來(lái)，我校全面貫徹中小學(xué)素質(zhì)教育精神，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“感恩教育、經(jīng)典誦讀、才藝展示”三項(xiàng)活動(dòng)，提高了學(xué)生的道德情操，發(fā)揮了學(xué)生的主體性，全校形成一股積極向上的文化氛圍。現(xiàn)將我?！叭?xiàng)活動(dòng)”的開(kāi)展做一匯報(bào)。

一、一、感恩教育形式多樣化

感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。中華民族是一個(gè)具有感恩傳統(tǒng)的國(guó)家。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。因此我校高度重視學(xué)生的感恩教育，采取多種樣式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

（1）利用學(xué)?！皣?guó)旗下講話”渲染感恩教育之勢(shì)

結(jié)合特定的節(jié)日（如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、三八婦女節(jié)等），學(xué)校都會(huì)安排相關(guān)的主題演講。通過(guò)每周一在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，讓學(xué)生受到一次又一次的感恩教育，使同學(xué)們感受到感恩教育不是一個(gè)人、一個(gè)班，也不是一個(gè)學(xué)校，而是全社會(huì)的事，營(yíng)造感恩教育之勢(shì)。

（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日組織開(kāi)展報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)

國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日積淀了豐厚的中國(guó)傳統(tǒng)美德，如尊老敬老、親情友情、勤勞節(jié)儉等。學(xué)校利用這些孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展了“我做父母小幫手”活動(dòng)。利用父親節(jié)和母親節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母活動(dòng)。建議每一位學(xué)生在節(jié)日為父母分別做一次家務(wù)，洗一次腳，由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。

（3）“專家引領(lǐng)”再上臺(tái)階

3月29號(hào)，我校邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家、資深講師王成老師到我校來(lái)做報(bào)告，王老師用感人的事跡，生動(dòng)的語(yǔ)言、真摯的感情教導(dǎo)學(xué)生要感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩教師，真愛(ài)自己。這次報(bào)告會(huì)，凈化了孩子們的心靈，有感恩的自發(fā)性到自覺(jué)性轉(zhuǎn)變。

二、“經(jīng)典誦讀”模式常規(guī)化

中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，我校高度重視傳統(tǒng)文化的推廣，以“經(jīng)典誦讀”為載體，全校積極行動(dòng)起來(lái)，形成了獨(dú)特的書(shū)香文化校園。

（1）（1）建設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30米的文化長(zhǎng)廊。

學(xué)校利用墻壁“說(shuō)話”，張貼了《弟子規(guī)》的巨幅內(nèi)容，有原文、有譯文、也有圖畫(huà)，做到圖文并茂的同時(shí)，更注重實(shí)用性，淺顯易懂的譯文讓學(xué)生們能真正的徜徉在古文化中，領(lǐng)悟經(jīng)典帶來(lái)的精髓。

（2）（2）“每周一詩(shī)”漸入佳境。

我校自去年9月份以來(lái)，將“每周一詩(shī)”定為我校的一大特色。

規(guī)定每班的一個(gè)固定板塊就是“每周一詩(shī)”，每周一更新，并將此作

為班級(jí)考核的一個(gè)重要方面。每天的課間操時(shí)間也成為學(xué)生展示“每周一詩(shī)”成果的主要陣地，學(xué)生在做完操之后，就會(huì)以班級(jí)為單位，大聲背誦本周的“主題詩(shī)”，朗朗的讀詩(shī)聲，成為我校所獨(dú)具的特色。

三、三、“才藝展示”內(nèi)容個(gè)性化

我校一直以來(lái)致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，“以生為本”，積極搭

建各中平臺(tái)，為學(xué)生服務(wù)，讓他們充分展示自己的才能。

（1）（1）各種活動(dòng)節(jié)目異彩紛呈。

學(xué)校積極提倡班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)，在“六一”“國(guó)慶”“元旦”等

大型節(jié)日時(shí)展示班級(jí)風(fēng)采，并把此項(xiàng)作為班級(jí)考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)生中形成一種“我要展示，我愛(ài)展示”的良好風(fēng)氣，展示內(nèi)容也多樣化，有唱歌、繪畫(huà)、乒乓球、魔術(shù)、相聲、啞劇、舞蹈……節(jié)目出奇出新，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

（2）（2）剪紙、手工制作蔚然成風(fēng)

剪紙和手工制作是學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為此我校專門(mén)成立活

動(dòng)室，給他們充足的發(fā)展空間，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)也予以保障，投資買了剪

動(dòng)已成為我校的一大特色。

總之，我校在“三項(xiàng)活動(dòng)”中取得了一定的成績(jī)，但在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠，今后我校將更加努力，將“三項(xiàng)活動(dòng)”向更深、更高發(fā)展。

2012.11

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十九

為了豐富黨員的組織生活，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，__局黨總支按照區(qū)直工委慶祝建黨__周年活動(dòng)的總體部署，在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部開(kāi)展了豐富多彩的慶“七一”活動(dòng)。

一、強(qiáng)意識(shí)、樹(shù)形象，廣泛開(kāi)展演講比賽

_月_日在系統(tǒng)內(nèi)部深入開(kāi)展了以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立公仆形象”為主題的演講比賽，由四個(gè)黨支部推選出的8名黨員及入黨積極分子參加了此次演講比賽。參賽選手結(jié)合各自的學(xué)習(xí)和工作情況就如何在當(dāng)今全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用進(jìn)行了出色的演講。四名評(píng)委根據(jù)演講稿內(nèi)容和參賽選手的演講水平評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，并推選一等獎(jiǎng)獲得者參加區(qū)委宣傳部、區(qū)直工委組織的演講比賽。

二、辦實(shí)事，入戶開(kāi)展訪談活動(dòng)

6月份以來(lái)，__局黨總支廣泛開(kāi)展了“迎七一，送暖和”活動(dòng)。各支部根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部?jī)?nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶訪談，并送去了慰問(wèn)品。黨組織傾聽(tīng)黨員的心聲，聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和，對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助，無(wú)一名黨員參與上訪活動(dòng)。

三、知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，深入開(kāi)展座談會(huì)

為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)，黨總支在全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展了以“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子緊緊圍繞推進(jìn)區(qū)委“兩步走、雙翻番、翻兩番”的總體目標(biāo)，結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)、本單位和個(gè)人的實(shí)際情況，展開(kāi)了激烈的討論，最后大家達(dá)成了共識(shí)，那就是要做到“思想求先進(jìn)，工作爭(zhēng)一流”。

四、憶_，進(jìn)一步開(kāi)展黨性教育

_月_日上午，黨總支組織全系統(tǒng)黨員干部會(huì)議，通過(guò)新黨員入黨宣誓暨老黨員重溫入黨誓詞、請(qǐng)黨校老師講_等形式慶祝建黨__周年。區(qū)直工委副書(shū)記、工委委員到會(huì)，做了重要講話，對(duì)黨總支開(kāi)展的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，并對(duì)今后的工作提出了具體要求。區(qū)委黨校_老師以為主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，對(duì)我們進(jìn)行了深刻的黨性教育。極大地增強(qiáng)了我們的民族自尊，使我們進(jìn)一步樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀。

七一主題活動(dòng)總結(jié)2

在建黨__周年來(lái)臨之際，為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和使命感，按照上級(jí)的有關(guān)要求，_局黨支部開(kāi)展“慶七一”系列活動(dòng)。

一、深入基層開(kāi)展“三解三促”活動(dòng)。“七一”前夕，局長(zhǎng)率領(lǐng)有關(guān)人員赴_鎮(zhèn)_村、掛鉤企業(yè)，開(kāi)展“三解三促”走訪調(diào)研活動(dòng)。

二、重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員重溫入黨誓詞，激勵(lì)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

三、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)建黨__周年的發(fā)展歷程，改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就等內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。

四、開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。學(xué)習(xí)郭明義、張雅琴等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，樹(shù)立黨員干部熱愛(ài)本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。

通過(guò)開(kāi)展“慶七一”紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極營(yíng)造出愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍;進(jìn)一步提高了全體黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為“四城建設(shè)”和率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

七一主題活動(dòng)總結(jié)3

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，積極營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，ll調(diào)查隊(duì)在“七一”期間開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。

一是進(jìn)一步開(kāi)展好主要領(lǐng)導(dǎo)專題講黨課活動(dòng)。以“一月一講”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，ll隊(duì)黨組書(shū)記、隊(duì)長(zhǎng)梁清城圍繞黨的宗旨、指導(dǎo)思想、路線以及黨的光輝發(fā)展歷程，黨員的義務(wù)、權(quán)利等黨的基礎(chǔ)知識(shí)為黨員干部上了一堂專題黨課，同時(shí)帶領(lǐng)大家重溫了入黨誓詞，教育廣大黨員干部要發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)各項(xiàng)調(diào)查工作。

二是進(jìn)一步開(kāi)展好基層組織建設(shè)活動(dòng)。以“慶七一”活動(dòng)之機(jī)，號(hào)召全體黨員干部根據(jù)優(yōu)秀黨員的條件民主推薦一位機(jī)關(guān)支部委員，以充實(shí)健全機(jī)關(guān)支部機(jī)構(gòu);同時(shí)機(jī)關(guān)支部書(shū)記、副隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合機(jī)關(guān)支部工作計(jì)劃，提出今后工作的努力方向，進(jìn)一步明確黨員在本職工作中發(fā)揮作用的目標(biāo)和途徑，增強(qiáng)大家做好本職工作、服務(wù)大局、服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)。三是進(jìn)一步開(kāi)展好黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地增強(qiáng)全體黨員對(duì)黨的知識(shí)的了解，深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，機(jī)關(guān)支部按科室黨員分成三個(gè)小組，開(kāi)展黨的知識(shí)競(jìng)賽，寓黨員教育于參與性和實(shí)踐性的活動(dòng)之中，增強(qiáng)了教育效果。

四是進(jìn)一步深入推進(jìn)“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)。在“七一”前后，開(kāi)展一次以“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)支部組織全體黨員干部深入到_市__鄉(xiāng)_村，與該扶貧村的困難黨員進(jìn)行座談，送去關(guān)心和慰問(wèn)，突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，深入基層了解情況，圍繞履職調(diào)查研究，攻堅(jiān)克難提高效率，深化機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)聯(lián)建工作成果。

七一主題活動(dòng)總結(jié)4

為隆重紀(jì)念黨的_周年生日，進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨性意識(shí)，增強(qiáng)黨員的光榮感、使命感，進(jìn)一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情，學(xué)校黨支部開(kāi)展了“慶七一慶祝建黨_周年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)立足學(xué)校教育崗位特點(diǎn)，以多種形式開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行為慶祝黨員自己的政治生日。

一、開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。

每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關(guān)心學(xué)校教育發(fā)展，從青年教師培養(yǎng)，德育改革，“十五普法”宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長(zhǎng)室獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策20余條，展現(xiàn)了黨員教師的主人翁精神。

二、辦實(shí)事，入戶開(kāi)展訪談活動(dòng)。

6月份以來(lái)，我校黨支部廣泛開(kāi)展了“迎七一，送暖和”活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部?jī)?nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶訪談，并送去了慰問(wèn)品。黨組織傾聽(tīng)黨員的心聲，聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和，對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助。

三、知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，深入開(kāi)展座談會(huì)。

為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，黨支部開(kāi)展了一次以“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結(jié)合本單位和個(gè)人的實(shí)際情況，展開(kāi)了激烈的討論，最后大家達(dá)成了共識(shí)，那就是要做到“思想求先進(jìn)，工作爭(zhēng)一流”。

四、憶_，進(jìn)一步開(kāi)展黨性教育。

7月1日上午，黨支部組織全體黨員干部會(huì)議，召開(kāi)了一次“重溫入黨誓詞，永葆黨員先進(jìn)性”活動(dòng)，會(huì)上支部副書(shū)記魏紅霞同志帶領(lǐng)老黨員重溫入黨誓詞，支部書(shū)記劉德才同志用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，對(duì)全體黨員干部進(jìn)行了深刻的黨性教育。

本次“慶七一”系列活動(dòng)，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新了活動(dòng)形式，提高了活動(dòng)效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，形成了“全員參與、全面服務(wù)、全心奉獻(xiàn)”的生動(dòng)局面。

七一主題活動(dòng)總結(jié)5

一、組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)邵均克等先進(jìn)事跡

6月28日，社區(qū)黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員邵均克等人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員的黨性意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。許多同志看完錄像后表示，一定要學(xué)習(xí)邵均克精神，努力工作，服務(wù)居民，為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)穩(wěn)定盡心盡力。

二、以支部為單位開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)

社區(qū)黨委以支部為單位，對(duì)全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。會(huì)上，參加評(píng)議的黨員對(duì)兩年來(lái)的思想和工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)自己的黨性進(jìn)行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對(duì)部分黨員提出了意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，基本達(dá)到了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性原則的目的。

三、利用板報(bào)櫥窗傳宣黨的知識(shí)和形勢(shì)任務(wù)

社區(qū)利用現(xiàn)有資源，在健身活動(dòng)廣場(chǎng)等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對(duì)《黨章》和油田改革發(fā)展等形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行宣傳。這些櫥窗，畫(huà)面生動(dòng)，圖文并茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達(dá)到了宣傳教育、促進(jìn)穩(wěn)定的目的。

四、召開(kāi)老年大學(xué)學(xué)員代表座談會(huì)，強(qiáng)化精神文明建設(shè)

_社區(qū)老年大學(xué)開(kāi)辦于今年5月，是##社區(qū)創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體的一種有益嘗試。老年大學(xué)的開(kāi)辦，旨在通過(guò)實(shí)現(xiàn)離退休人員老有所樂(lè)、老有所學(xué)，來(lái)提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)的文明程度。目前，老年大學(xué)已開(kāi)設(shè)_班，第一期學(xué)員共26。“七一”前夕，社區(qū)黨委組織老年大學(xué)學(xué)生代表召開(kāi)座談會(huì)，商談老年大學(xué)的教學(xué)事宜和社區(qū)的居民文化建設(shè)。座談會(huì)上，許多老同志暢所欲言，表達(dá)共建文明和諧社區(qū)的信心和決心。書(shū)法班78歲的老學(xué)員楊柳溪在座談會(huì)上感慨賦詩(shī)：“老年大學(xué)保養(yǎng)站，離退人員煥青春。老年大學(xué)展風(fēng)采，和諧文明滿園春?！蓖ㄟ^(guò)開(kāi)辦老年大學(xué)和召開(kāi)座談會(huì)，有效提升了居民的文明程度和社區(qū)黨組織在居民中的影響力。

五、圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，開(kāi)展黨員義務(wù)勞動(dòng)

“七一”前，圍繞##社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境整治，中心黨委組織全體在職黨員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)居民區(qū)的雜草、建筑垃圾、生活垃圾及樓道衛(wèi)生進(jìn)行了一次認(rèn)真清理。

六、開(kāi)展非在職黨員家訪談心活動(dòng)

各黨支部根據(jù)黨員“結(jié)對(duì)子”情況，組織黨員開(kāi)展了一次談心活動(dòng)，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實(shí)際困難。談心活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關(guān)系，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。

七、助貧扶困，慰問(wèn)困難黨員

本著“真困難、真幫助”的原則，各支部對(duì)困難黨員和長(zhǎng)期患病黨員家庭狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查梳理?！捌咭弧鼻跋?，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后深入居民家中，對(duì)2貧困黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn)，送去慰問(wèn)金和生活用品，幫助他們解決實(shí)際困難，體現(xiàn)了組織的關(guān)懷和溫暖。

八、召開(kāi)慶祝建黨_周年表彰暨社區(qū)黨建工作會(huì)議

5優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰;對(duì)去年的黨建工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，安排部署今后一個(gè)時(shí)期黨建工作重點(diǎn)。大會(huì)主題報(bào)告《推進(jìn)強(qiáng)勢(shì)黨建，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展》對(duì)油田目前的形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行了全面分析，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前社區(qū)黨建工作的重要性和緊迫性，提出了“健全機(jī)制，規(guī)范管理，著力夯實(shí)黨建工作基石;認(rèn)清形勢(shì)，打造隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展提供基礎(chǔ)保障;創(chuàng)新載體，更新理念，努力構(gòu)筑社區(qū)黨建工作服務(wù)‘三大工程’(即便民工程、樂(lè)民工程、安民工程)”等三項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確下一階段工作目標(biāo)。

通過(guò)“七一”系列活動(dòng)的開(kāi)展，##社區(qū)的班子、職工和居民“三支隊(duì)伍”建設(shè)得到強(qiáng)化，黨組織的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員的黨性意明顯提升，為社區(qū)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

七一主題活動(dòng)總結(jié)6

為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，貫徹落實(shí)“基層組織建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)措施，不斷提高村黨支部的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。我村七一期間開(kāi)展了一系列黨建活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

(一)開(kāi)展黨員政治生日活動(dòng)。向在7月份入黨的黨員贈(zèng)送一份政治生日賀卡，與黨員進(jìn)行了一次談心活動(dòng)，重溫一次入黨誓詞，并發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，組織黨員在6月28日下午，由支部黨帶領(lǐng)全體黨員參加對(duì)葉村到珠坑2.5公里公路兩旁雜草清理。

(二)“互聯(lián)共建”活動(dòng)。

與結(jié)對(duì)單位縣黨校黨支部開(kāi)展了互聯(lián)共建活動(dòng)共上一堂黨課開(kāi)展了活動(dòng)座談會(huì)，慰問(wèn)了一名困難群眾及三名困難黨員，并送上了慰問(wèn)金，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)彼此感情，結(jié)對(duì)幫扶。

(三)開(kāi)展黨員組織生活會(huì)

1、集中學(xué)習(xí)。全體黨員學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委書(shū)記程宏輝就慶祝建黨_周年表彰大會(huì)上的講話、黨風(fēng)廉政建設(shè)文件等內(nèi)容，村兩委干部監(jiān)委會(huì)主任進(jìn)行了述職述廉，對(duì)無(wú)職黨員也進(jìn)行了履職匯報(bào)。

2、黨員發(fā)展。按照黨員發(fā)展程序，宣讀徐培花同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員的批復(fù)。

4、工作總結(jié)和部署。總結(jié)通報(bào)了上半年來(lái)支部、村委會(huì)工作情況，并就當(dāng)前各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和部署。

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三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十

我校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，積極創(chuàng)造凈化、美化、理化性的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂(lè)園。近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)注下，在我校全體師生的共同努力下，初步形成了充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化?，F(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)的重要性。

校園文化不僅具有美化功能，更具有強(qiáng)大的育人功能，充分發(fā)揮著隱性教育的作用。

1、導(dǎo)向作用。要積極營(yíng)造“明德、樂(lè)學(xué)、善思、創(chuàng)新”的校風(fēng)，在學(xué)生之間，建立互助、坦誠(chéng)、友善的同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造寬松愉悅的人際關(guān)系，熱愛(ài)校園生活。凈化心靈，啟迪睿智，引導(dǎo)全體師生向著自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)。

2、規(guī)范作用。校園文化是很好的“德治”，“上善若水，厚德載物”悄然生成。

3、凈化作用。一個(gè)學(xué)校文化形成需要較長(zhǎng)的時(shí)間，最終體現(xiàn)在使受教育者形成一定的思想觀念、心理素質(zhì)、價(jià)值取向、思維方式、審美情趣、文化修養(yǎng)等。

4、激勵(lì)作用。校園文化是學(xué)校內(nèi)部的精神環(huán)境，如同一個(gè)無(wú)形模型，塑造著人的心靈，其影響是深遠(yuǎn)的。良好的校園文化有一種催人奮進(jìn)的積極作用。

二、校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)理念

1、環(huán)境建設(shè)與校園整體文化建設(shè)協(xié)調(diào)一致，渾然一體。環(huán)境建設(shè)是校園文化建設(shè)重要組成的一部分，但不是孤立的，充分體現(xiàn)出和諧之美，符合建設(shè)和諧校園的理念。

2、文化建設(shè)中每一句話都要是一個(gè)很好的隱性教育材料。要經(jīng)典、深刻、耐人尋味、超凡脫俗。

3、文化建設(shè)要大氣，要有一定的主題，不是在校園打補(bǔ)丁，要達(dá)到整體建設(shè)與處處是文化的和諧統(tǒng)一。

4、要經(jīng)常更新以保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

三、師生動(dòng)手，本著少花錢(qián)辦大事的原則。

這一向是我校做工作的.一個(gè)原則，能節(jié)約的就要節(jié)約，能自己動(dòng)手的就自己動(dòng)手，通俗地說(shuō)就是少花錢(qián)辦大事。這不僅是創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的需要，這本身也是對(duì)師生一個(gè)再教育過(guò)程。做事的本身也是一個(gè)校園文化建設(shè)、育人的過(guò)程。

我們?cè)诮ā笆@”和“悟園”的時(shí)候，師生共同動(dòng)手平地抬土，這本身就是創(chuàng)建和諧發(fā)展的過(guò)程；好事多磨難，在刻屏風(fēng)和假山字的時(shí)候，怕水泥風(fēng)干雕刻不了，前者正值大南風(fēng)，從早上一直雕刻到晚上，汗水與風(fēng)沙摻雜，都變成了泥人；后者是烈日當(dāng)頭，汗衫結(jié)鹽，從校長(zhǎng)到老師沒(méi)有怨言。因?yàn)檫@是我們自己的作品，也加大了作品的分量，也增強(qiáng)一分育人的力量。我們省了不少錢(qián)，同時(shí)也是對(duì)我們自身的一個(gè)熏陶一個(gè)建設(shè)。

四、校園文化建設(shè)的幾處剪影。

1、文化長(zhǎng)廊：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生犧牲自己的幾個(gè)休息日一起動(dòng)手完成的，這里面有對(duì)“八榮八恥”宣傳與學(xué)習(xí)，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的紅軍長(zhǎng)征組圖，有我們自己的各種活動(dòng)的照片，有我們對(duì)奧運(yùn)的企盼，有我們自己的書(shū)畫(huà)作品，也有名人、科學(xué)家的圖片……無(wú)疑這是對(duì)學(xué)生教育的最好陣地。

2、屏風(fēng)：

正面dd

“云卷云舒，矢志求學(xué)無(wú)雜念；浪急浪緩，克難奮進(jìn)有大成”（校長(zhǎng)語(yǔ)）

道出了薛中人的做事心態(tài)與干事業(yè)、求學(xué)業(yè)的決心。這就是我們對(duì)生活中得與失要有平常心，對(duì)事業(yè)與學(xué)業(yè)要有的執(zhí)著心，尤其是后句闡述了“亮劍”精神。

反面dd

“博觀而約?。缓穹e而薄發(fā)”

激勵(lì)著每位教師及學(xué)生，讓教師與學(xué)生深刻體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，深刻懂得“十年磨一劍”的要義與精髓。

3、“省園”與“悟園”：

“省園”與“悟園”體現(xiàn)著校園文化建設(shè)理念中的大氣。在校園看不到七零八落的花池，而是讓人領(lǐng)略出這種大氣，似乎在領(lǐng)略一種博大寬廣的胸襟。

這里除了各種樹(shù)木，各種花在不同季節(jié)的次第開(kāi)放的自然美之外，更讓人“省目”“悟心”的則是這里面的校園文化。這些均出自校長(zhǎng)的醞釀，更體現(xiàn)出校長(zhǎng)辦學(xué)的理念。

悟園：假山上書(shū)寫(xiě)dd

“惠已恩情，心存感念；予人玫瑰，手有余香”

在這里滲透著中國(guó)最原始的最具底蘊(yùn)的傳統(tǒng)美德：投桃報(bào)李，受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)；助人才是快樂(lè)之本，助人不是雙贏，而是快樂(lè)之源。

“花香時(shí)時(shí)修人性；綠籬道道筑愛(ài)心”

既道出環(huán)境育人之本質(zhì)，又將教師的愛(ài)、學(xué)生的愛(ài)、對(duì)校園這一家園的愛(ài)升華融合到了極致。

省園：假山上書(shū)寫(xiě)dd

“芳香拂面吹人??；繁花奪目陶心明”

這的確是人修身養(yǎng)性之場(chǎng)所，置身滿園美景之中，讓人三省吾身，辨是非，明事理。

“珍禽欲開(kāi)群英會(huì)；唯恐驚擾讀書(shū)人”

這是對(duì)學(xué)生無(wú)聲的要求，學(xué)生創(chuàng)設(shè)維護(hù)自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，做好讀書(shū)人。

4、垃圾箱也是校園文化

如果是大氣，垃圾箱談不到大氣，但這卻是整體校園文化建設(shè)的一部分，與校園文化建設(shè)渾然一體。自古以來(lái)，這個(gè)東西似乎上不了大雅之堂，與陽(yáng)春白雪就是脫鉤。但走向薛中的校園，這里也是一道風(fēng)景線。

兩排“綠色天使”整齊地站在甬路旁，在秋日里還是散發(fā)著春天的氣息。不僅與本身的色彩相關(guān)，更是因?yàn)檫@里也是校園文化建設(shè)的陣地。

我們不妨看看“綠色天使”身上那些莊重的紅色的字體，僅舉兩例：

“因?yàn)橛辛四?，校園更美麗”

這不僅是對(duì)垃圾箱品質(zhì)的贊嘆，讓人們多了一份胸懷，更是對(duì)學(xué)生的鞭策，校園是大家的，校園的美麗離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的關(guān)注。

“己所不欲，勿施于人”

這一條每個(gè)學(xué)生都能深刻地理解其內(nèi)涵，也是薛中人做事的一個(gè)理想準(zhǔn)則。談到做人每個(gè)老師學(xué)生都能夠脫口而出這句話，這是老師自身建設(shè)、教育學(xué)生、學(xué)生自身建設(shè)的一個(gè)核心理念與行為準(zhǔn)則。

五、對(duì)校園文化建設(shè)的強(qiáng)化管理

環(huán)境雖能育人，但不會(huì)一朝一夕就見(jiàn)成效的，這是一個(gè)長(zhǎng)效功能。所以對(duì)校園文化建設(shè)的強(qiáng)化管理也是非常重要的。

我們通過(guò)班會(huì)進(jìn)行大討論，通過(guò)校會(huì)的宣講，通過(guò)日常的溝通交流，通過(guò)校園文化建設(shè)大包干的管理，取得了顯明的效果。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師都參與到建設(shè)中來(lái)，親自動(dòng)手除草、澆花、剪枝等。

給老師和學(xué)生就是家的感覺(jué)，家是大家的，大家共同來(lái)維護(hù)。

六、校園文化建設(shè)的效果

1、環(huán)境美了：休息時(shí)間，老百姓光顧得多了，成了本鄉(xiāng)的一處風(fēng)景；休息日，新婚夫婦到這里散步照像的多了；往屆學(xué)生回來(lái)攝影留念的多了，說(shuō)學(xué)校這幾年的變化太大了。

2、學(xué)生懂事了：可以毫不夸張地說(shuō)dd沒(méi)一棵樹(shù)枝被折斷；沒(méi)有一株花遭到破壞，園里沒(méi)有一片廢紙……我們體會(huì)到了環(huán)境育人這一真諦，更加認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)的重要性。

當(dāng)然這些都是顯性的，更重要的是對(duì)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用，正如這句話所說(shuō)：“花香時(shí)時(shí)修人性，綠籬道道筑愛(ài)心”，所以說(shuō)校園文化建設(shè)最終目的是通過(guò)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，建設(shè)和諧校園，讓每個(gè)學(xué)生成人、成才。我們相信，在教育局的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會(huì)做得更好。

三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十一

為了有效推進(jìn)企業(yè)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，將科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)和金禾醫(yī)院兩家企業(yè)在新工街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展了三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了一定的實(shí)效。

一、開(kāi)展“黨員先鋒崗”實(shí)踐活動(dòng)

金禾醫(yī)院黨支部在新工街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各個(gè)方面都充分發(fā)揮了黨員的模范先鋒作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子也非常支持黨支部的各項(xiàng)工作。金禾醫(yī)院的七名黨員都是各個(gè)科室的學(xué)科帶頭人。在工作中發(fā)揚(yáng)了一不怕苦二不怕累勇于奉獻(xiàn)的精神。例如副院長(zhǎng)張?zhí)N銘，她在工作中扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干，對(duì)技術(shù)精益求精，一絲不茍的奉獻(xiàn)精神，全心全意為患者服務(wù)，收到了患者的好評(píng)。蓋世博同志是影像科的主任，充分起到了一個(gè)模范帶頭的作用，他帶領(lǐng)全科人員積極向上，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使科室人員的技術(shù)水平不斷提高，在為新工街道五個(gè)社區(qū)的居民免費(fèi)體檢時(shí)，他不怕辛苦不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)，每天早晨五點(diǎn)多鐘就得起床，六點(diǎn)就得來(lái)醫(yī)院為社區(qū)居民做體檢服務(wù)。總之，醫(yī)院的各位黨員在為患者服務(wù)中，都起到了模范帶頭作用。

紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)公司的黨支部堅(jiān)持每季度開(kāi)一次黨支部會(huì)議，通過(guò)討論、學(xué)習(xí)黨建資料、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、上網(wǎng)聽(tīng)黨建會(huì)議報(bào)告等多種形式進(jìn)行黨員的思想教育培訓(xùn)工作，提高黨員的思想覺(jué)悟和黨性覺(jué)悟。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，使黨員干部在公司內(nèi)部發(fā)揮更加先進(jìn)的作用，為公司進(jìn)步與發(fā)展起到積極而深遠(yuǎn)的影響。另外，支部也在考察一些表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，爭(zhēng)取發(fā)展到我們黨組織當(dāng)中來(lái)，以壯大黨支部的力量。以“做時(shí)代先鋒，讓群眾滿意”為主題，“一名黨員一份責(zé)任，一名黨員一面旗幟”為目標(biāo)，按照“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”的目標(biāo)要求，因地制宜，因崗定則，設(shè)置制作了“黨員先鋒公開(kāi)欄”，表彰了優(yōu)秀黨員，樹(shù)立優(yōu)秀員工形象，增強(qiáng)員工政治榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，使廣大黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

二、開(kāi)展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”實(shí)踐活動(dòng) 金禾醫(yī)院以“我為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題，在內(nèi)三科會(huì)議室召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題討論會(huì)。副院長(zhǎng)張?zhí)N銘作為金禾醫(yī)院黨支部的黨員和聯(lián)系人，參加會(huì)議并對(duì)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了要求。

會(huì)議組織與會(huì)黨員和入黨積極分子，結(jié)合科室工作及自身工作實(shí)際，對(duì)醫(yī)院發(fā)展提出自己的意見(jiàn)與建議。會(huì)上，支部委員帶頭發(fā)言，在對(duì)醫(yī)院近年來(lái)發(fā)展成就進(jìn)行總結(jié)后，分別暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲，并結(jié)合工作實(shí)際就新進(jìn)護(hù)理人員劇增、體檢人群大量增加、保健科管理日趨網(wǎng)絡(luò)化等問(wèn)題，進(jìn)行了深入剖析，提出了供大家研討的話題。針對(duì)黨員們提出的話題，與會(huì)人員從加強(qiáng)護(hù)理培訓(xùn)、規(guī)范體檢流程、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多個(gè)方面，解放思想，暢所欲言，尋求解決途徑，為醫(yī)院又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

張?zhí)N銘副院長(zhǎng)在會(huì)上首先暢談了自己參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，同與會(huì)人員交流了他對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)以盤(pán)錦市第一人民醫(yī)院近年發(fā)展成果為例，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性。他還就支部所轄科室工作人員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)實(shí)踐一定要與科室工作緊密結(jié)合，不僅要為醫(yī)院制定各項(xiàng)政策規(guī)定做好參謀，而且要以行之有效的合理化建議推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)以“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題，引導(dǎo)廣大黨員干部關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，積極參與企業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)新建設(shè)活動(dòng)，并召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)。組織與會(huì)黨員和入黨積極分子，結(jié)合公司工作及自身工作實(shí)際，對(duì)公司的發(fā)展提出自己的意見(jiàn)與建議。會(huì)上，總經(jīng)理張哲帶頭發(fā)言，在對(duì)公司近年來(lái)發(fā)展成就進(jìn)行總結(jié)后，暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲，并結(jié)合工作實(shí)際就影響公司科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，提出了供大家研討的話題。針對(duì)黨員們提出的話題，與會(huì)人員針對(duì)新員工經(jīng)驗(yàn)較少、老員工退休、技術(shù)人員短缺等問(wèn)題，解放思想，暢所欲言，尋求解決途徑，為紅海集團(tuán)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、開(kāi)展“為困難職工送溫暖”實(shí)踐活動(dòng)

金禾醫(yī)院黨支部為解決困難職工的生活問(wèn)題，深入了解困難職工家庭生活狀況、存在的主要困難及產(chǎn)生的原因，并認(rèn)真制定了幫扶方案。我院有一退休人員患腦血栓，需常年吃藥，退休金較少，妻子工資較低，還有在一個(gè)外地念大學(xué)的孩子，生活困難。了解他家的情況后，黨支部決定幫助其解決部分醫(yī)藥費(fèi)，解決孩子上大學(xué)費(fèi)用問(wèn)題。在國(guó)慶節(jié)前為其送去100斤大米、10斤豆油和500元錢(qián)的藥品。

為解決困難職工的生活問(wèn)題，貫徹落實(shí)“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng)，紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)公司深入了解困難職工家庭生活狀況、存在的主要困難及產(chǎn)生的原因，并認(rèn)真制定了幫扶方案。經(jīng)了解，我公司有一員工，家有老母親患有糖尿病、高血壓、冠心病，常年吃藥。妻子患類風(fēng)濕病，長(zhǎng)年吃藥切無(wú)經(jīng)濟(jì)收入。公司黨支部決定幫助他解決老伴及老母親的醫(yī)藥費(fèi)。組織員工捐款為其解決醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題。國(guó)慶節(jié)期間去他家里探望，為其送去100斤大米、兩袋面和10斤豆油。切實(shí)做到幫助困難職工家庭解決看病難、上學(xué)難等實(shí)際困難，使困難職工真正感覺(jué)到黨的溫暖，共享興隆臺(tái)區(qū)發(fā)展成果。

新工街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組 2009.11.18

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