優(yōu)質(zhì)心得體會(huì)未交檢討（模板21篇）

在總結(jié)心得的過(guò)程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。撰寫心得體會(huì)時(shí)，首先要有詳細(xì)的觀察和記錄，盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。隨著社會(huì)的發(fā)展，心得體會(huì)的寫作已經(jīng)成為一種重要的表達(dá)方式，下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。

心得體會(huì)未交檢討篇一

作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)有未交作業(yè)的情況。為此，老師會(huì)要求我們寫一份關(guān)于“未交心得體會(huì)檢討書”，來(lái)反思自己的行為并表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯歉意。在此，我分享一下我的心得體會(huì)和反思。

第一段： 什么是“未交心得體會(huì)檢討書”

“未交心得體會(huì)檢討書”是指在出現(xiàn)未交作業(yè)的情況下，學(xué)生需要寫的一篇文章，文章內(nèi)容與我們的缺課記錄一樣都需要評(píng)分。文章需要表達(dá)我們對(duì)自己的行為所產(chǎn)生的影響以及對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)任行為的歉意和反思。

第二段： 心得體會(huì)

在這次作業(yè)晚交的過(guò)程中，我深深地感受到了自己的責(zé)任心的不足。我錯(cuò)過(guò)了上課的機(jī)會(huì)，讓老師的工作更加艱難。同時(shí)我也讓同學(xué)們失望了，因?yàn)樗麄円蕾囍彝瓿蛇@次作業(yè)。其實(shí)這次晚交的原因很簡(jiǎn)單，就是我要參加一次線上國(guó)際比賽，每天晚上都需要練習(xí)。但是，與比賽相比，課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該是更加重要的事情，我沒(méi)有做好時(shí)間安排。這給我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)了一定的障礙。

第三段： 反思

通過(guò)此次事件，我意識(shí)到自己身上的責(zé)任感不足，沒(méi)有足夠的重視學(xué)習(xí)。同時(shí)我也意識(shí)到自己的時(shí)間管理能力還需要加強(qiáng)。我必須要更加合理的安排時(shí)間，使得同樣的時(shí)間內(nèi)能夠完成更多的任務(wù)。作為學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而參加比賽只不過(guò)是我的錦上添花。我應(yīng)該更加注重平衡學(xué)習(xí)和比賽的關(guān)系，做到在學(xué)習(xí)完成的情況下再參加其他活動(dòng)。

第四段： 對(duì)老師的歉意

這次作業(yè)晚交讓老師的工作更加復(fù)雜，我在心里深深地為此感到抱歉。教師沒(méi)有義務(wù)接受遲到的作業(yè)，但是因?yàn)槔蠋煹恼徑夂椭С?，我才得以在最終的期限內(nèi)完成任務(wù)。老師對(duì)我的理解和支持讓我真正感受到了老師的愛(ài)和責(zé)任。我再次對(duì)老師表示誠(chéng)摯的歉意和衷心的感謝。

第五段： 意識(shí)到未來(lái)的重要性

通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)課堂學(xué)習(xí)和參加其他活動(dòng)之間的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持這個(gè)意識(shí)。學(xué)習(xí)不僅是為了拿高分，還是為了以后的成長(zhǎng)和擁有真正的價(jià)值，學(xué)習(xí)可以幫助我們獲得嶄新的體驗(yàn)，與不同的人相處，拓展自己的眼界。在以后的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更好地保護(hù)自己未來(lái)的機(jī)遇與夢(mèng)想。

總之，“未交心得體會(huì)檢討書”是我們學(xué)生必須要寫的一份作業(yè)，寫這份作業(yè)不僅可以表達(dá)我們的歉意和反思，還可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。從這件事情中，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并在改善自己的同時(shí)真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。希望大家能夠像我一樣，盡快完成作業(yè)，以最好的狀態(tài)面對(duì)未來(lái)的發(fā)展！

心得體會(huì)未交檢討篇二

第一段：引言（200字）

人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而心得體會(huì)和檢討則是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論是在工作中、學(xué)業(yè)中還是日常生活中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，而用心總結(jié)和反思這些經(jīng)歷，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升自己。本文將探討心得體會(huì)和檢討的重要性，并分享一些我個(gè)人在這方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：心得體會(huì)的重要性（200字）

心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)而獲得的有益的思考和領(lǐng)悟。它能夠幫助我們更好地理解自己的過(guò)去行為和決策，并從中汲取教訓(xùn)。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，改正錯(cuò)誤，并找到更加合適和有效的方法和方式。同時(shí)，心得體會(huì)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，并在今后的發(fā)展中更好地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。

第三段：心得體會(huì)的方式和方法（200字）

心得體會(huì)并不是一種簡(jiǎn)單的總結(jié)和復(fù)盤，它需要我們?cè)谝幌盗械慕?jīng)驗(yàn)和事件中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律和提取教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該保持積極的思維態(tài)度，將問(wèn)題看作是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是困擾和失敗的象征。其次，我們可以借助寫作、談話和反思等方式來(lái)記錄和整理自己的心得體會(huì)。這些方式能夠幫助我們更加客觀和清晰地表達(dá)和把握自己的體會(huì)，并更好地理解和接受它們。

第四段：檢討的重要性（200字）

與心得體會(huì)相似，檢討也是一種對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行反思和審視的過(guò)程。通過(guò)檢討，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足，并對(duì)其進(jìn)行改正和提升。同時(shí)，檢討還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和方法是否正確，并尋找更加適合和有效的方式來(lái)解決問(wèn)題。而重要的是，檢討能夠讓我們更深入地了解自己，提升自我認(rèn)知和情商，從而更好地處理各種人際關(guān)系和情緒問(wèn)題。

第五段：我的心得體會(huì)和檢討（400字）

在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過(guò)心得體會(huì)和檢討，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到積極的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題和克服困難至關(guān)重要。當(dāng)我能夠正確地對(duì)待問(wèn)題，并從中找到樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí)，我能夠更加輕松地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和溝通是提升自己認(rèn)知和情商的重要途徑。通過(guò)與他人分享和討論，我可以獲得不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并從中獲得啟發(fā)和幫助。最后，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不可或缺的一部分。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)的變化。

總結(jié)（200字）

心得體會(huì)和檢討是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)和領(lǐng)悟自己的經(jīng)驗(yàn)，從中提取教訓(xùn)，并找到更好的方法和方式。而通過(guò)檢討，我們可以反思自己的行為和決策，發(fā)現(xiàn)不足之處，并進(jìn)行改正和提升。這兩者共同助力于我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，從而取得更大的成功和滿足感。因此，讓我們始終保持一顆積極的心態(tài)，不斷地總結(jié)、檢討和進(jìn)步吧！

心得體會(huì)未交檢討篇三

在學(xué)習(xí)生活中，人們常常會(huì)遇到“未交心得體會(huì)”的這樣一種情況。每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困惑，而交流是解決問(wèn)題和困惑的一種很好的方法。但是，有時(shí)候人們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不去交流，導(dǎo)致錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將從自己的經(jīng)歷中探討未交心得體會(huì)的原因和對(duì)應(yīng)的解決方法。

第二段：原因分析

有時(shí)候，為什么我們不愿意交流自己的心得和體會(huì)呢？一方面可能是因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、不夠有用，不值得分享；另一方面則可能是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦氖艿搅舜驌?，害怕別人不認(rèn)同自己的想法，或者擔(dān)心自己會(huì)在別人的眼中顯得不夠出色、不夠有分量。這些都是我們內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)，如果不能妥善處理，就會(huì)攔住我們與人交流的道路。

第三段：解決方法

對(duì)于不愿意交流的原因，我們可以采取相應(yīng)的解決措施。首先，要對(duì)自己有足夠的信心，相信自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)具有一定的價(jià)值，在交流時(shí)不要過(guò)于羞澀。其次，可以通過(guò)觀察別人的表現(xiàn)，感受到對(duì)方對(duì)自己的態(tài)度，判斷對(duì)方是否真正認(rèn)同自己的看法。最后，可以將自己的想法與別人的想法一起分享，來(lái)反思和吸收更多的經(jīng)驗(yàn)。這樣，不僅可以豐富自己的知識(shí)、拓寬自己的視野、提高自己的能力，同時(shí)也可以增進(jìn)彼此之間的理解和信任。

第四段：自身體驗(yàn)

我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)不愿意交流的心理狀態(tài)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，我覺(jué)得自己寫出來(lái)的代碼和結(jié)果并不好，所以并沒(méi)有和同學(xué)們多交流。但是，當(dāng)我看到同學(xué)們的成果時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們很多都犯了類似的錯(cuò)誤，也經(jīng)歷了類似的困難，這讓我意識(shí)到，其實(shí)我的經(jīng)驗(yàn)也有很大的價(jià)值。于是，我開(kāi)始更加積極地與同學(xué)們交流，分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，同時(shí)也從他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧，最終順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。

第五段：總結(jié)

未交心得體會(huì)有時(shí)候會(huì)讓我們錯(cuò)失寶貴的機(jī)會(huì)，更讓我們不能發(fā)揮出最大的潛力。因此，我們需要從內(nèi)心中尋找自信，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，嘗試去交流，學(xué)習(xí)和吸收別人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在合作中不斷成長(zhǎng)，才能走得更遠(yuǎn)?？傊业阶约旱膯?wèn)題，解決自己的問(wèn)題，再去了解別人的問(wèn)題，去解決別人的問(wèn)題，才是我們交流的真正的意義。

心得體會(huì)未交檢討篇四

自我批評(píng)

勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是干好工作的有力措施。在此，我以自身為標(biāo)的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評(píng)。

一、工作上：1、缺乏主動(dòng)性，在工作中只知道埋頭苦干，跟領(lǐng)導(dǎo)班子溝通過(guò)少，領(lǐng)導(dǎo)交代了會(huì)積極去做，做完了往往就會(huì)松下來(lái)，而業(yè)務(wù)工作更多的應(yīng)該是主動(dòng)溝通，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任。2、缺乏服務(wù)意識(shí)，沒(méi)有盡職盡責(zé)的做好一名業(yè)務(wù)人員應(yīng)做的，在與業(yè)務(wù)溝通時(shí)態(tài)度、技巧、依然有很大的欠缺。3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只從自身利益出發(fā)，對(duì)一些關(guān)系到全局的工作理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心里上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。

二、在學(xué)習(xí)上，1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差，2、學(xué)習(xí)只流于表面，與實(shí)際結(jié)合的不夠深入，對(duì)業(yè)務(wù)的了解只限于表面，不能夠深入。

三、

四、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時(shí)在思想深處還參雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)不夠精細(xì)，處理問(wèn)題表面化。

自我總結(jié)與自我檢查——深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展自我檢查

我通過(guò)前一階段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，對(duì)于自身不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，提出整改措施，已要求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后各方面得到更大的進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優(yōu)秀的黨員。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、，分散學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是黨的十七大精神先進(jìn)性的體現(xiàn)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照身邊的先進(jìn)人物，對(duì)黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，自己看到了不足，找到了差距，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。作為新時(shí)代的大學(xué)生，自己有了更嚴(yán)格的要求。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

在此活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到自身與科學(xué)發(fā)展觀不一致的問(wèn)題：1、政策理論水平不夠高。理論學(xué)習(xí)仍不夠，政策水平不高，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。在學(xué)習(xí)的方式上，存在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作生活中不能自覺(jué)應(yīng)用理論的問(wèn)題。

2、自我約束力差 3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)?？赡芫褪莻€(gè)人性格的問(wèn)題，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，或者就是不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得總會(huì)其他的同學(xué)來(lái)一起解決問(wèn)題。而自身不會(huì)在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，想辦法解決尋求更好的路徑。

4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)沒(méi)有真正的沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，東西一知半解，知其然不知其所以然。

三、下一步整改措施

開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)。注重與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作生活。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷更新觀念。

2、堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)上游。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)務(wù)必，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名黨員，在各個(gè)方面力爭(zhēng)做好帶頭模范作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，盡自己全力奉獻(xiàn)。

3、從自身做起切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，要結(jié)合實(shí)際情況，用新的理念，新的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)闡釋一名新世紀(jì)黨員的義務(wù)和責(zé)任。努力實(shí)踐諾言，希望黨和人民監(jiān)督我的行動(dòng)。

學(xué)生第*黨支部*************2009年8月25日

“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 在“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及深刻仔細(xì)的剖析、反思自身從在的問(wèn)題和不足，感到自己真正得到了一次心靈的洗禮，獲益匪淺。

通過(guò)認(rèn)真深入的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)以及針對(duì)個(gè)人的對(duì)照、檢查、反思，我更加清楚的看清了自己身上的不足和缺點(diǎn)，使我在很多方面都有了很大提高。

首先，是自己的政治覺(jué)悟方面。以前總有種思想就是做好自己，做好本職工作就行了，國(guó)家的事，別人的事都跟我無(wú)關(guān)。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)也很淡薄。但這次通過(guò)“十對(duì)照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我個(gè)人的政治意識(shí)，黨性修養(yǎng)都有了極大的提高，知道了作為一個(gè)公民，作為一名教師，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。在今后，自己不僅要真真切切踐行”四種意識(shí)”，更要發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。在民族團(tuán)結(jié)方面提高自己的意識(shí)，多與民族同志交流、溝通，做到相互幫助，互相尊重，以誠(chéng)相待。

其次，是在自身存在缺點(diǎn)方面。在工作中，自己存在推諉、拖拉，做事不認(rèn)真等問(wèn)題。在個(gè)人理論學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)提高方面也有很多不盡人意的地方。還有在與學(xué)生的溝通交流方面，在踐行四種意識(shí)反面等等各個(gè)地方我都存在不足，但在以前我都沒(méi)有意識(shí)到自己這些方面的缺點(diǎn)，這次通過(guò)個(gè)人對(duì)照檢查反思教育，我更進(jìn)一層認(rèn)識(shí)了自己，也給了自己改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)生活等方方面面都能做的更完善、更好。

心得體會(huì)未交檢討篇五

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就快過(guò)去了。我們的“組團(tuán)出國(guó)游”項(xiàng)目也已走到尾聲，按照老師的要求，每個(gè)人都需要在游后的一周內(nèi)提交自己的心得體會(huì)。然而，一周的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，依然有一部分同學(xué)沒(méi)有完成心得體會(huì)的提交。對(duì)此，我想說(shuō)一下自己的看法和理解。

第一段：未交心得體會(huì)的原因

對(duì)于未交心得體會(huì)的同學(xué)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：首先，有些同學(xué)由于出國(guó)旅游的過(guò)程中沉浸在美景和親友相伴的感覺(jué)中，沒(méi)有想到自己需要寫心得體會(huì)，等到回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。其次，有些同學(xué)可能對(duì)這次出國(guó)旅游并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于心得體會(huì)這種紙上談兵的事情并沒(méi)有太在意。最后，還有一些同學(xué)由于外界因素的影響，如考試、作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)等，時(shí)間安排得過(guò)緊，根本沒(méi)有時(shí)間去寫心得體會(huì)。

第二段：未交心得體會(huì)的后果

對(duì)于未交心得體會(huì)的后果，我認(rèn)為也有以下幾點(diǎn)：首先，按照老師的規(guī)定，未交心得體會(huì)的同學(xué)將被取消出國(guó)旅游的學(xué)分，這無(wú)疑會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響。其次，未交心得體會(huì)的同學(xué)將失去向所有熱愛(ài)旅游的同學(xué)展示自己見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)，而這也是一種自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。最后，未交心得體會(huì)的同學(xué)將錯(cuò)失在寫作過(guò)程中總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

第三段：寫心得體會(huì)的意義

我認(rèn)為，交心得體會(huì)的意義在于總結(jié)和反思。旅游可以拓寬我們的視野，讓我們了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，但是只有從旅游中進(jìn)行總結(jié)和反思，才能真正使自己獲益匪淺。通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)自己在旅途中收獲的經(jīng)驗(yàn)和感受，更好地體察自己在行為上和思想上的不足，然后更好的擁抱未來(lái)，更好的規(guī)劃人生。

第四段：如何解決

既然寫心得體會(huì)如此重要，那么如何在旅游期間或者旅游回來(lái)后，更好地解決這個(gè)問(wèn)題呢？首先，對(duì)于那些“沉浸在美景中”的同學(xué)，我們可以在旅游的前期安排好時(shí)間，提醒自己心得體會(huì)的重要性。其次，對(duì)于那些“對(duì)旅游不夠認(rèn)真”的同學(xué)，我們應(yīng)該提醒他們旅游并不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)方式。最后，對(duì)于那些“時(shí)間安排得過(guò)緊”的同學(xué)，我們可以在旅游回來(lái)后第一時(shí)間展開(kāi)寫作，并根據(jù)自己的時(shí)間和心情逐漸完善。

第五段：總結(jié)

總之，寫心得體會(huì)是一件非常重要的事情，尤其是在旅游之后。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好去總結(jié)和反思自己在旅途中的見(jiàn)聞，以及自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣才能不斷進(jìn)步，邁向更優(yōu)秀的自己。

心得體會(huì)未交檢討篇六

每個(gè)人都會(huì)遇到未交、未完成的任務(wù)或者作業(yè)。這種情況往往會(huì)讓人倍感壓力和焦慮。而后來(lái)在完成了這些未完成的任務(wù)或者作業(yè)之后，我們有時(shí)會(huì)經(jīng)歷到一些難以想象的美好和不可思議的成就感。今天，我想分享我的一些心得體會(huì)，探討關(guān)于未交檢討的主題。

第二段：對(duì)未交檢討的定義和原因

未交檢討，是指在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按照要求交上作業(yè)，或者是在交上作業(yè)之后未按照老師的要求修改，形成檢討。原因可能是時(shí)間不夠、沒(méi)有完全理解老師的要求、缺乏興趣、或是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等等。

第三段：未交檢討的后果

未交檢討的后果通常是得分較低或者是掛科。但這還不是最糟糕的。最糟糕的是，這種情況對(duì)自己的心理健康和學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)我們重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，我們會(huì)變得更加沮喪，學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)消失殆盡。

第四段：如何避免未交檢討的情況

為了避免未交檢討的情況，我們可以采取以下措施：

1. 積極溝通：當(dāng)我們對(duì)任務(wù)的要求不完全理解時(shí)，可以積極地向老師和同學(xué)尋求幫助。

2. 抓好時(shí)間管理：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和工作，全面利用時(shí)間，確保作業(yè)或任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3. 提前準(zhǔn)備：盡早地開(kāi)始我們的項(xiàng)目研究或作業(yè)完成，可以減輕壓力，并且也能為我們留出更多的時(shí)間來(lái)提高作業(yè)質(zhì)量。

第五段：未交檢討帶來(lái)的機(jī)會(huì)

盡管未交檢討是一種負(fù)面經(jīng)歷，但是如果我們能夠從中吸取教訓(xùn)，那么我們也可以得到一些機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)包括：

1. 回顧錯(cuò)誤并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：我們可以回顧自己的錯(cuò)誤，并總結(jié)出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地防范未來(lái)的錯(cuò)誤。

2. 振奮自我并增強(qiáng)自信：當(dāng)我們成功地完成了我們未完成的任務(wù)或作業(yè)時(shí)，我們會(huì)因此而感到振奮，并因此增強(qiáng)自信。

3. 打造一種積極的心態(tài)和努力的心態(tài)：通過(guò)吸取失敗的教訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)出一種積極的、積極奮斗的心態(tài)。這種態(tài)度和努力會(huì)在我們的未來(lái)中大有作為。

結(jié)論：

總之，未交檢討，雖然是一種不好的經(jīng)歷，但我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以更加全面、積極的方式繼續(xù)前進(jìn)。在工作和生活中，這也是一個(gè)非常有價(jià)值和重要的經(jīng)驗(yàn)。

心得體會(huì)未交檢討篇七

在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師時(shí)常會(huì)要求我們提交檢討或心得體會(huì)，以此來(lái)加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和思考。然而，有時(shí)候出于各種原因，我們可能會(huì)因?yàn)橥?、時(shí)間緊迫、拖延等等而未能按時(shí)提交。這不僅會(huì)影響到我們的成績(jī)，還可能使我們錯(cuò)失反思思考的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，也經(jīng)常遇到未交檢討這類的狀況，接下來(lái)我將分享我所得到的體驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：未交檢討帶來(lái)的不良影響

未交檢討首先會(huì)影響到我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，如果某一門課的檢討占比較大，那么未交作業(yè)會(huì)直接導(dǎo)致成績(jī)下降。在某些情況下，老師對(duì)未交檢討可能會(huì)進(jìn)行直接扣分，進(jìn)一步降低我們的課程成績(jī)。此外，未交檢討也會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不良影響。檢討和心得體會(huì)可以幫助我們梳理所學(xué)內(nèi)容，梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，加深我們對(duì)課程的理解。如果沒(méi)有及時(shí)提交，我們可能會(huì)錯(cuò)失這種加深理解的機(jī)會(huì)，從而影響到我們對(duì)某一門課程的認(rèn)識(shí)。

第三段：未交檢討背后的原因

未交檢討的背后往往有各種不同的原因。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槊β刀浱峤?；有時(shí)，我們可能會(huì)覺(jué)得檢討的分值并不占比例過(guò)大，而沒(méi)有投入相應(yīng)的精力；有時(shí)，我們可能會(huì)拖延寫作，導(dǎo)致最終沒(méi)有足夠的時(shí)間提交。這些原因雖然各不相同，但背后都暗含著我們思維和個(gè)性上的一些缺陷，如時(shí)間管理不善、注意力轉(zhuǎn)移不行、拖延習(xí)慣等等。

第四段：應(yīng)對(duì)未交檢討的方法

既然未交檢討帶來(lái)的負(fù)面影響比較大，我們應(yīng)該想辦法加以應(yīng)對(duì)。首先，我們需要加強(qiáng)時(shí)間的管理，合理安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，在任務(wù)開(kāi)始之前就確立一個(gè)明確的計(jì)劃。其次，我們需要改正拖延習(xí)慣，從小事情開(kāi)始，盡可能及時(shí)完成任務(wù)，避免拖延對(duì)自己造成的負(fù)面影響。此外，我們還可以尋求他人的幫助，如老師和同學(xué)，聽(tīng)取建議和意見(jiàn)，從而更好地完成檢討任務(wù)。

第五段：未交檢討給我們帶來(lái)的啟示

未交檢討雖然給我們帶來(lái)了負(fù)面影響，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了某些啟示。首先，它提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更加謹(jǐn)慎和細(xì)致，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要漏掉重要的事情。其次它勸誡我們要及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，不要因?yàn)橥涎佣绊懙阶约旱膶W(xué)業(yè)。最后，未交檢討也鼓勵(lì)我們反思自己的思維和行為習(xí)慣，正視自己的不足并尋求改善的方法，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

心得體會(huì)未交檢討篇八

在學(xué)生生涯中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，其中之一就是寫關(guān)于“未交心得體會(huì)檢討書”的文章。在這篇文章中，作者反思了自己在此項(xiàng)任務(wù)中遇到的挑戰(zhàn)，并分享了一些體會(huì)和想法。本文將以五段式結(jié)構(gòu)展開(kāi)對(duì)此話題的探討。

第二段：挑戰(zhàn)與問(wèn)題

在寫作過(guò)程中，作者遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，她發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有完全理解任務(wù)的目的和要求。其次，她不知道應(yīng)該側(cè)重哪些內(nèi)容，以便在有限的篇幅內(nèi)傳達(dá)自己的想法。最后，她也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些實(shí)際問(wèn)題的理解還不夠深入。這些問(wèn)題讓她感到困惑和沮喪。

第三段：解決方案

為了解決這些挑戰(zhàn)和問(wèn)題，作者開(kāi)始進(jìn)行了深入的研究和思考。她仔細(xì)閱讀了任務(wù)要求和相關(guān)資料，梳理了自己的想法，并進(jìn)行了反復(fù)的修改。在這個(gè)過(guò)程中，她也積極尋求老師和同學(xué)的意見(jiàn)和建議，以便得到更好的支持和幫助。最后，她終于克服了難關(guān)，并寫出了一篇令人滿意的文章。

第四段：體會(huì)和想法

除了面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題之外，作者還從這個(gè)經(jīng)歷中收獲了一些體會(huì)和想法。首先，她學(xué)到了如何把握任務(wù)要求，分析問(wèn)題，心中有數(shù)。其次，她發(fā)現(xiàn)要想寫出一篇好的文章，必須有深入的思考和反復(fù)的修改。最后，她意識(shí)到與老師和同學(xué)的溝通和交流是非常重要的，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，并獲取更好的支持和幫助。

第五段：總結(jié)

在寫完這篇文章之后，我們可以得出結(jié)論，即“未交心得體會(huì)檢討書”不僅是一次機(jī)會(huì)，可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，而且也是一次挑戰(zhàn)，可以讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難和克服問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的思考能力和寫作能力，并引領(lǐng)自己走向更好的未來(lái)。

心得體會(huì)未交檢討篇九

未交心得體會(huì)是指沒(méi)有完成指定任務(wù)或項(xiàng)目，并在期限內(nèi)準(zhǔn)確、清晰地總結(jié)與反思，從而達(dá)到深刻理解并提高自己的能力和水平。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，很多課程都會(huì)要求我們完成這樣一項(xiàng)任務(wù)。然而，很多人卻常常忽視了這個(gè)重要的步驟，這就給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)了極大的影響。筆者在自己學(xué)習(xí)生涯中也有類似的經(jīng)歷，通過(guò)自己的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了未交心得的重要性，下面將分享相關(guān)的體會(huì)。

第二段：未交心得的影響

未交心得的影響是非常大的。首先，沒(méi)有做好總結(jié)反思的任務(wù)，就無(wú)法真正學(xué)會(huì)。只學(xué)不練，就像只看不想，無(wú)法形成自己的思考理念和認(rèn)知體系。其次，未交心得會(huì)給老師留下不良印象，影響日后的評(píng)價(jià)和建議。同時(shí)也會(huì)讓自己的弱勢(shì)得不到很好改善，影響個(gè)人成長(zhǎng)。未交心得同樣會(huì)引起更大的學(xué)習(xí)效率問(wèn)題，也就是說(shuō)，很多學(xué)習(xí)不當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛄?xí)慣是無(wú)法被發(fā)現(xiàn)和糾正的。

第三段：如何做好心得總結(jié)

那么，如何做好心得總結(jié)呢？首先要根據(jù)要求的格式進(jìn)行完成。其次，要求梳理所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)，掌握自己的筆記。然后，基于自己的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，寫出自己的理解和思考，分享自己的疑惑與反思，以及自己遇到的問(wèn)題，總結(jié)自己的成功和失敗經(jīng)歷，引導(dǎo)自己更深入的思考，更加高效的進(jìn)步。同時(shí)，做好心得總結(jié)后，需要進(jìn)行反饋和討論，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行改正和完善。

第四段：做好心得的好處

做好心得有一些好處。首先是鞏固知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫心得，我們可以更加深入地理解所學(xué)知識(shí)和作者思考的角度，并且對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加真實(shí)的理解，有利于將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次是提高自己的能力，如思維、寫作、表達(dá)能力等。通過(guò)寫心得我們可以更好的把自己所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，提高自己的能力，學(xué)習(xí)成效，從而提高自己的個(gè)人價(jià)值。

第五段：結(jié)論

未交心得不僅會(huì)影響到自己的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)給周圍人留下不良印象，影響個(gè)人聲譽(yù)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好心得的重要性和價(jià)值，認(rèn)真總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，提高自己的思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，更加高效的成長(zhǎng)進(jìn)步，并在追求自我價(jià)值和求職前途中更加卓越。

心得體會(huì)未交檢討篇十

未交心得體會(huì)檢討書是為了讓我們能夠反思自己在活動(dòng)過(guò)程中的不足和需要改進(jìn)的地方。因此，寫一份未交心得體會(huì)檢討書是非常必要的。在未交心得體會(huì)檢討書中，我們可以省思過(guò)去的表現(xiàn)，找到問(wèn)題的根源，以便更好地提高自己的能力和表現(xiàn)。通過(guò)它，我們可以幫助自己識(shí)別和解決問(wèn)題，這是一個(gè)非常重要的過(guò)程，有助于我們?cè)谖磥?lái)變得更加成功。

第二段：反思和表達(dá)內(nèi)心感受

在未交心得體會(huì)檢討書中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思考，徹底反思之前的表現(xiàn)。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答自己的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該表達(dá)自己的內(nèi)心感受，致歉并承認(rèn)錯(cuò)誤。我們要誠(chéng)實(shí)地告訴組織者和其他人我們的內(nèi)心感受，以及為什么我們未能如期交出心得體會(huì)。

第三段：分析原因，另尋其因

在未交心得體會(huì)檢討書中，我們要努力尋找自己無(wú)法如期交出心得體會(huì)的原因。我們應(yīng)該分析問(wèn)題并找到根源，以便更好地理解我們的行為。我們也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的限制，了解我們的個(gè)性和性格上的缺陷，這樣我們才能更好地改進(jìn)自己。

第四段：列出行動(dòng)計(jì)劃，改善表現(xiàn)

在未交心得體會(huì)檢討書中，我們還應(yīng)該列出我們的行動(dòng)計(jì)劃，努力改善我們的表現(xiàn)。我們需要制定明確的目標(biāo)，并采取有效的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們需要學(xué)會(huì)如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并在不斷努力和實(shí)踐中提高自己的能力。

第五段：總結(jié)和反思

總之，在未交心得體會(huì)檢討書中，我們要努力尋找自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我們需要誠(chéng)實(shí)地反思，找到根源，列出行動(dòng)計(jì)劃并不斷完善自己。只有這樣，我們才能在未來(lái)變得更加成功，發(fā)揮出我們的潛力，并在各個(gè)方面成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，未交心得體會(huì)檢討書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有用和必要的。

心得體會(huì)未交檢討篇十一

尊敬的老師：

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

心得體會(huì)未交檢討篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

xx年xx月xx日中午，我所在緝槍治爆專項(xiàng)行動(dòng)中，查獲何金生家私藏鳥銃一支，隨后將其傳喚至派出所接受調(diào)查，恰逢午餐時(shí)間，在交接班時(shí)，本人在只過(guò)問(wèn)前班同事而未請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的情況下，輕率地私自放嫌疑人何金生回家吃飯，嚴(yán)重地違反了公安民警的行為準(zhǔn)則，使案件存在重大安全隱患，本人自己有不可推卸的重大責(zé)任。在此，我首先向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真誠(chéng)地歉意和自疚，不求領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒，只求領(lǐng)導(dǎo)同事多多指導(dǎo)和教育。其次，我真誠(chéng)地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)表示感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)下，我已認(rèn)識(shí)到自己犯下的重大過(guò)錯(cuò)，在工作上和思想覺(jué)悟也有了重大進(jìn)步。最后，本人經(jīng)過(guò)深刻的思考和反省，作出如下檢討，有不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育。

一是本人思想認(rèn)識(shí)不到位。本人對(duì)私藏槍支的刑案重要嫌疑人沒(méi)有引起足夠的重視和警惕。尤其是在明知非法持有、私藏槍支、彈藥罪的嚴(yán)重性情況下還如此輕率，未經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)私自作出錯(cuò)誤的決定，在無(wú)意與無(wú)知中犯下嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)。幸虧在領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)幫助下，找回嫌疑人，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，不然本人將無(wú)法洗脫罪責(zé)。對(duì)此類事件，今后一定要做到先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，后遵命行事，此外還要統(tǒng)籌評(píng)估事件的輕重等級(jí)，作出正確的判斷，不要給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)過(guò)多的麻煩。二是本人工作不夠扎實(shí)。在看守調(diào)查刑案嫌疑人時(shí)，理應(yīng)將嫌疑人約束至案件調(diào)查清楚，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后做出決定。而我卻沒(méi)有做過(guò)多必要的準(zhǔn)備，也沒(méi)有做過(guò)多必要的思考，在前班同事說(shuō)“沒(méi)事了”的情況下草率放人，輕浮地忽略了可能存在的重大安全隱患，這充分說(shuō)明我工作不夠扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，如果下次再犯類似錯(cuò)誤，將不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，而是工作態(tài)度問(wèn)題，將自愿接受最嚴(yán)厲的處罰。

更需銜接配合得默契與牢靠。在本事件中，本人思想落伍地認(rèn)為案件不由本人主辦，主辦人才具有最大權(quán)利和責(zé)任，只要經(jīng)由主辦人同意就可以，殊不知每列車廂都由車頭帶動(dòng)，最終的決定人是領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任認(rèn)識(shí)決定工作行為，只有責(zé)任認(rèn)識(shí)定位得正確，才能做出出色地工作成效。

經(jīng)過(guò)此次慘痛的教訓(xùn)，本人對(duì)所里的工作已有深刻的認(rèn)識(shí)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以此次事件為典型加以在全所推廣教育，以我為前車之鑒，警示其他同事不要犯類似錯(cuò)誤。

再次感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育，使我有了難忘和進(jìn)步的一天。當(dāng)然，本人將更加努力提高工作能力和端正工作態(tài)度，盡量為所里多做事、少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。今后我有做得不對(duì)或不妥的地方，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)，不吝指教。

檢討人：

xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書

尊敬的xx:

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：

xx 年 xx月 xx日

心得體會(huì)未交檢討篇十三

這次傳統(tǒng)聚落課舉行了一次非常有意義的活動(dòng)，我們幾個(gè)班的同學(xué)和老師一起去了宜章縣白沙鄉(xiāng)臘員村的古名居。讓我們一起走進(jìn)了具有湘南古代特色的古居，體驗(yàn)了一次集體活動(dòng)。

對(duì)于這次活動(dòng)我感覺(jué)累并快樂(lè)著，主要古居的特點(diǎn)和布局我就不多說(shuō)了，我主要想說(shuō)的是對(duì)這次考察的體會(huì)。參觀了這些古居之后，我覺(jué)得我們中國(guó)的文化真的是博大精深，就從我們湘南的這一小塊地方都有這么多特色值得我們?nèi)グl(fā)掘，特別是對(duì)我們學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一塊瑰寶。參觀的過(guò)程中就不禁發(fā)出感嘆：古時(shí)候這些完美的設(shè)計(jì)是真的值得我們學(xué)習(xí)的，值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

雖然說(shuō)這些古居非常的有特點(diǎn)非常的吸引我們，但是我們還是報(bào)著一個(gè)去玩的心態(tài)來(lái)到這里，并沒(méi)有真正的深入我們課程的研究，都報(bào)著看熱鬧看風(fēng)景的心態(tài)而褻瀆了這么一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。對(duì)此我感到非常的遺憾，我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情太少了，我們應(yīng)該積極的去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)生活中每一點(diǎn)一滴，這樣我們才會(huì)有進(jìn)步。而且這次是一次集體活動(dòng)，我們并沒(méi)有完全的聽(tīng)老師的指揮，總是有些拖拖拉拉的習(xí)慣，我認(rèn)為這是我們大學(xué)生不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，必須深刻的檢討自己的行為，集體活動(dòng)應(yīng)該以大局為重，不應(yīng)該因?yàn)閭€(gè)人而耽誤了大家。

有的以文字書籍的形成留存著，有的以思想智慧傳承著，有的以人文精神融入了我們的血脈，也有像我們課上去研究的這些建筑一樣是以實(shí)物讓我們?nèi)ヌ剿?，所以我們更?yīng)該保護(hù)和珍惜這樣的古居。通過(guò)這次的考察讓我們對(duì)湘南名居的裝飾設(shè)計(jì)有了比較深入的了解，我們也應(yīng)該把這次考察所得到的知識(shí)和感悟用到以后的專業(yè)設(shè)計(jì)中去，讓以后自己設(shè)計(jì)的作品能更上一層樓。

心得體會(huì)未交檢討篇十四

在2017年8月23日，每個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)討論了前期關(guān)于生產(chǎn)部經(jīng)理王建華同志在處理和員工之間的問(wèn)題上，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，根據(jù)公司管理制度的規(guī)定，要求王建華對(duì)部門員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，但王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真按照公司管理制度的規(guī)定，給公司帶來(lái)不好影響，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：

作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，檢討我們自己的工作職責(zé)是否能夠扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)到位，是否能夠有令則行，有禁則止。

檢討在我們的工作過(guò)程中是否經(jīng)常做出檢查，檢查不是敷衍而是要查出隱患、查出問(wèn)題，檢查服務(wù)還有那些不規(guī)范的地方，檢查工作還有那些為落實(shí)的地方。

檢討對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，一定要明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，改出深度，改出實(shí)效。

通過(guò)此事件，我們要引以為戒，一定要嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范操作，不糊弄自己，不糊弄?jiǎng)e人，加強(qiáng)責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作，積極主動(dòng)做好自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

用戶中心：祁亞平2017年8月23日

通過(guò)這件事情，我體會(huì)到我們忠誠(chéng)于工作，把每個(gè)人的利益和公司利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從公司利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。

一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在，我不想講空冷的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望，我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，上好每一天班，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的利益相融合，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。

我時(shí)常再問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的員工，我認(rèn)為即使是一名普通員工，也應(yīng)該擺好自己的位置，明確目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立，我為公司，公司為我的主人意識(shí)，立足本職，為公司和個(gè)人發(fā)展竭盡所能。

孫雪勤

2017.8.23

在2017年8月23日早上9點(diǎn)50分，原生產(chǎn)部王經(jīng)理對(duì)于不服從公司安排，頂撞領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)視公司制度，導(dǎo)致工資審核工作延后等影響做出檢討，檢討的也非常深刻，通過(guò)這次檢討，我的心得體會(huì)如下：

作為公司的中層領(lǐng)導(dǎo)，骨干力量，在工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行公司安排的各項(xiàng)工作，以公司的制度為準(zhǔn)則，比普通員工更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中絕不能情緒工作，摻雜私人感情，更不能的是頂撞領(lǐng)導(dǎo)，這是一種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，影響也非常的惡劣，可能由于你個(gè)人的行為造成其他同事的效仿，嚴(yán)重影響了公司的紀(jì)律性。

通過(guò)這件事也給我們敲響了警鐘，時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不能放松，任意而為，如果在工作中有與領(lǐng)導(dǎo)不同意見(jiàn)或者對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作有抵觸時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算安排的不合適，不合理，也應(yīng)該以正常合理的方式進(jìn)行反饋解釋，如可以到領(lǐng)導(dǎo)辦公室去分析和講解自己的意見(jiàn)，要有大局觀。

以上為我個(gè)人對(duì)于此事件的感想和體會(huì)，如有不足之處，請(qǐng)多多指正。

技術(shù)部

蘇健明

2017年8月24日

在2017年8月23日早上，王建華在上班期間，由于個(gè)人問(wèn)題,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生頂撞，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按公司工資管理規(guī)定中，要求王建華對(duì)部門員工病假人員進(jìn)行簽字確認(rèn)，王建華拒絕簽字，使工資審核工作延后，未能起到帶頭作用，沒(méi)能認(rèn)真執(zhí)行公司規(guī)定，給公司帶來(lái)極壞影響，通過(guò)此次檢討，我的心得體會(huì)如下：

作為中層領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能在工作中帶入個(gè)人的情緒來(lái)工作，嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，并對(duì)部門人員嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。通過(guò)這次事件，提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，不能參雜各種私人的情感帶領(lǐng)部門員工來(lái)工作，在今后工作中，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度就是警戒線，不能越界。

中層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中起著承上啟下的作用，是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是企業(yè)員工的直接管理者，在企業(yè)里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色。作為中層管理者，我們必須清楚知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，中層管理干部的主要工作是管理，管理就是管人，通過(guò)他人完成具體工作，同時(shí)還有責(zé)任提出部門的發(fā)展方向和項(xiàng)目發(fā)展建議，只有我們做到了主動(dòng)積極向上我們的企業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。其次作為中層管理者，最重要的是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，充分利用人力資源，合理分派員工工作，只有激發(fā)全體員工的潛能才能更好的完成工作。

通過(guò)此事件，我們要引以為戒，無(wú)論自己的工作干得再好，也不能越過(guò)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)者，我更要嚴(yán)格要求自己，才能剛好的提高自己，同時(shí)也能帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)一致，使工作更上一層樓！

張新建

2017.8.23

2017年8月23日早晨對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸還是很深的，因?yàn)橐簧习嗌a(chǎn)部全體以及辦公室人員全部都進(jìn)會(huì)議室開(kāi)會(huì)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪想必其他人也和我一樣吧，會(huì)議一開(kāi)始公司辦公室領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)門見(jiàn)山說(shuō)了此次會(huì)議的主題－原生產(chǎn)部經(jīng)理王建華就2017年8月3日因員工請(qǐng)假一事與公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就此事向全體工作人員做深刻書面檢討。

王建華經(jīng)理走向前臺(tái)做了深刻檢討，內(nèi)容很是誠(chéng)懇，也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，緊接著經(jīng)理助理李杰同志講了話，內(nèi)容言簡(jiǎn)意駭。最后公司副總李效鵬同志對(duì)此事也進(jìn)行了嚴(yán)肅的訓(xùn)導(dǎo)與剖析，闡述了公司制度的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，制度對(duì)事不對(duì)人，制度面前人人平等，制度不是用來(lái)掛在墻上的，而是用來(lái)落實(shí)的。

作為一名普通員工，我還是第一次聽(tīng)公司中層領(lǐng)導(dǎo)向全體員做檢討，心中也是感慨萬(wàn)千。每個(gè)企業(yè)都有自己的規(guī)章制度，制度是用來(lái)約束員工的行為，是衡量員工行為的尺碼，是企業(yè)管理基本的準(zhǔn)則也是管理依據(jù)，對(duì)于制度是無(wú)可后非得。與此同時(shí)，企業(yè)制度也會(huì)將隨著實(shí)踐和公司發(fā)展需求而逐步完善和改進(jìn)，只要有利于企業(yè)得發(fā)展什么樣的制度都是正確的，一切制度的制定都應(yīng)是合理的，都必須是符合企業(yè)現(xiàn)狀的，因此制度就是制度，他就是一條警戒線，就是員工的行為準(zhǔn)則。每個(gè)部門每個(gè)崗位都有自己的規(guī)章制度，只是分工不同而已，我是一名一線員工，在生產(chǎn)的最前沿，我個(gè)人認(rèn)為做好當(dāng)前自己該做的事就對(duì)了，畢竟我是一個(gè)新員工，要學(xué)習(xí)的地方還很多，要提高還有待時(shí)間的考量。

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，做錯(cuò)了就要敢于承認(rèn)，勇于改正，只有認(rèn)清錯(cuò)誤才能不斷前進(jìn)，只有認(rèn)真剖析自己的錯(cuò)誤，才能讓自己今后少犯錯(cuò)誤不犯錯(cuò)。我們說(shuō)承認(rèn)和承擔(dān)錯(cuò)誤是需要勇氣的，有了這種勇氣就能擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。所以說(shuō)錯(cuò)不可怕，怕的是不知道自己錯(cuò)在哪里，錯(cuò)了還部及時(shí)糾正。

總而言之，今天對(duì)我的感觸其實(shí)挺深的，最后說(shuō)一句結(jié)束，不要和往事過(guò)不去因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了，也不要和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)檫€要走下去！

張予新 2017.8.23

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是一個(gè)公司內(nèi)大家共同遵守的行為規(guī)范?？梢员ＷC公司有效運(yùn)轉(zhuǎn)，是達(dá)成公司目標(biāo)的可靠保證，也是實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的必要條件。制度的關(guān)鍵是執(zhí)行，得不到很好執(zhí)行的制度沒(méi)有價(jià)值。所以要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求員工遵守制度的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，部門領(lǐng)導(dǎo)要起到帶頭作用。對(duì)于公司所作出的決定要堅(jiān)決不折不扣的執(zhí)行，如果認(rèn)為決定不合理要通過(guò)正常的途徑和方式去反應(yīng)，同時(shí)要執(zhí)行公司的決定。要戒驕戒躁，不能目無(wú)組織，目無(wú)紀(jì)律，盲目自大以個(gè)人的喜好來(lái)左右執(zhí)行公司的決定。通過(guò)這次事件提醒我們時(shí)刻要以公司制度為準(zhǔn)繩，一切以公司利益為核心，嚴(yán)格要求自己和員工，堅(jiān)決執(zhí)行公司的決定，帶領(lǐng)員工努力做好公司安排的各項(xiàng)工作，為公司的建設(shè)添磚加瓦。

客服中心呂坤玉

2017.8.23.

2017年8月23日王建華同志對(duì)生產(chǎn)部員工病假在進(jìn)行簽字確認(rèn)時(shí)，王建華同志拒絕簽字確認(rèn)，這樣導(dǎo)致公司辦公司工作無(wú)法正常進(jìn)行，給公司員工帶來(lái)極其很不好的影響。在2017年8月24日王建華同志對(duì)自己的行為作出了深刻撿討，此事對(duì)我教育很深刻，心得體會(huì)如下：

產(chǎn)調(diào)度中心王文英 2017年8月24

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，通過(guò)這件事情我深刻體會(huì)到，作為企業(yè)的一名員工，應(yīng)時(shí)刻遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)思想，一門心思干工作，態(tài)度決定水平，思想決定態(tài)度。

我認(rèn)為做好本職工作，任何時(shí)候都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想，工作是施展自己才能的舞臺(tái)，我們的知識(shí)，判斷力，適應(yīng)力，應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。

要明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，每個(gè)崗位都承擔(dān)著一定的職責(zé)，這就要求我們必須能擔(dān)負(fù)起來(lái)崗位的責(zé)任，努力將自己分內(nèi)事辦好，堅(jiān)決杜絕懶，拖，躲得行為和思想，要有責(zé)任感，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為。工作不找借口，雖然借口可以讓我們暫時(shí)避免了困難和責(zé)任，但這卻是危害最大的。

總結(jié)

李冬梅

2017.8.24

心得體會(huì)未交檢討篇十五

尊敬的老師：

事情經(jīng)過(guò)：語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了寫一篇作文的作業(yè)，我忘記寫了，到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交上去。因此，受到語(yǔ)文老師批評(píng)，特此檢討。

請(qǐng)老師原諒我！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

心得體會(huì)未交檢討篇十六

在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到未能按時(shí)交作業(yè)的情況。無(wú)論是因?yàn)楣室馔涎?、缺乏?jì)劃性還是因?yàn)橥话l(fā)事件，未交作業(yè)無(wú)疑會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定的負(fù)面影響。然而，每一次未交作業(yè)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)、反思未交作業(yè)的原因和后果，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。

第二段：分析未交作業(yè)的原因

未交作業(yè)通常有諸多原因，其中之一是學(xué)生缺乏計(jì)劃性。當(dāng)學(xué)生缺乏對(duì)作業(yè)的具體安排和時(shí)間限制時(shí)，很容易陷入拖延的怪圈。此外，一些學(xué)生可能面臨突發(fā)事件，如生病或家庭問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)。另外，心態(tài)問(wèn)題也是未交作業(yè)的原因之一，有時(shí)學(xué)生可能因?yàn)樽鳂I(yè)難度較大或自信心不足而放棄嘗試。不同的原因?qū)е挛唇蛔鳂I(yè)的情況，但解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于找到原因并進(jìn)行改進(jìn)。

第三段：分析未交作業(yè)的后果

未交作業(yè)給學(xué)生帶來(lái)的后果是顯而易見(jiàn)的。首先，學(xué)生可能會(huì)遭受學(xué)習(xí)成績(jī)下降的懲罰，這嚴(yán)重影響了學(xué)生在同學(xué)中的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，未交作業(yè)可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)過(guò)學(xué)科知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，而這些環(huán)節(jié)對(duì)日后學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要意義。此外，連續(xù)未交作業(yè)也可能讓學(xué)生逐漸失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心，進(jìn)一步影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和未來(lái)發(fā)展。

第四段：總結(jié)反思并提出解決方法

對(duì)于未交作業(yè)的情況，學(xué)生需要進(jìn)行總結(jié)和反思。首先，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到未交作業(yè)的原因，并制定相應(yīng)的解決方案。例如，學(xué)生可以制定合理的時(shí)間安排，確保每項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成。其次，學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的計(jì)劃和執(zhí)行能力，通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，提高自己的時(shí)間管理能力。同時(shí)，學(xué)生還可以積極尋求老師或同學(xué)的幫助，解決作業(yè)中的困難，提高作業(yè)完成的效率和質(zhì)量。

第五段：未交作業(yè)心得體會(huì)

通過(guò)總結(jié)和反思未交作業(yè)的經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性，學(xué)會(huì)了為作業(yè)提前規(guī)劃時(shí)間，避免了拖延的情況。其次，我明白了自信心對(duì)學(xué)習(xí)的影響，發(fā)現(xiàn)提高自己的自信心對(duì)于克服困難和完成作業(yè)非常關(guān)鍵。此外，我也從每次未交作業(yè)中體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理。通過(guò)總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)并采取積極行動(dòng)，我提高了自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總結(jié)起來(lái)，未交作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的問(wèn)題，但它也是提醒我們學(xué)習(xí)不足和時(shí)間管理不當(dāng)?shù)木?。通過(guò)總結(jié)、反思和解決問(wèn)題，我們可以從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力克服未交作業(yè)的困擾，提高自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

心得體會(huì)未交檢討篇十七

尊敬的老師：

您好！

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

xxx

20xx年xx月xx日

心得體會(huì)未交檢討篇十八

作為一名學(xué)生，每個(gè)人都有未交作業(yè)的經(jīng)歷，不管是因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)還是其他各種原因。未交作業(yè)不僅僅是一種過(guò)失，更是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心的考驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。下面我將分享一下我在未交作業(yè)之后所得到的心得體會(huì)。

第一段： 接受失敗，勇敢面對(duì)

未交作業(yè)讓我感到非常尷尬和不安，但我知道逃避和逃避不是解決的辦法。所以我決定坦承錯(cuò)誤，勇敢面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。我寫了一封誠(chéng)摯的道歉信給老師，并真誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種勇敢面對(duì)的態(tài)度讓我感到一種解脫，同時(shí)也讓我更加明白了自己需要改進(jìn)的地方。

第二段： 反思問(wèn)題，尋找解決辦法

未交作業(yè)讓我開(kāi)始反思自己的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，我在時(shí)間管理方面存在很大的問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣鵁o(wú)法按時(shí)完成任務(wù)，這次未交作業(yè)正是時(shí)間管理不當(dāng)所導(dǎo)致的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始尋找有效的時(shí)間管理方法。我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃，并設(shè)定了合理的時(shí)間目標(biāo)。我還通過(guò)參加時(shí)間管理課程，向老師和同學(xué)請(qǐng)教具體的方法。通過(guò)這些努力，我漸漸開(kāi)始掌控自己的時(shí)間，提高了效率。

第三段：重整心態(tài)，努力迎頭趕上

未交作業(yè)后，我也意識(shí)到我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度存在問(wèn)題。我常常把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，怠慢了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。因此，在重新面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的任務(wù)時(shí)，我努力調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種愉悅的過(guò)程，而不是厭倦和逃避。我開(kāi)始更加用心地學(xué)習(xí)，并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)任務(wù)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力慢慢回來(lái)了。

第四段：加強(qiáng)溝通與合作能力

未交作業(yè)也讓我認(rèn)識(shí)到溝通和合作在學(xué)習(xí)中的重要性。我意識(shí)到，我不應(yīng)該一味地獨(dú)自承擔(dān)壓力和任務(wù)。在未交作業(yè)之后，我主動(dòng)與同學(xué)溝通，共同商討解決辦法。通過(guò)交流和合作，我們互相幫助、互相促進(jìn)，解決了許多困難。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)和他人的良好溝通和合作，才能夠更好地完成任務(wù)。

第五段：總結(jié)反思，成長(zhǎng)為更好的自己

未交作業(yè)讓我在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)失敗，反思問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)和加強(qiáng)溝通合作能力，更重要的是，我開(kāi)始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用更積極的態(tài)度參與其中。我清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的能力、品質(zhì)和通過(guò)自我提升來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總之，未交作業(yè)雖然是一次挫折，但它也是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)反思和總結(jié)，我相信我會(huì)變得更加成熟和自律。從未交作業(yè)中所得到的心得體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴資產(chǎn)。

心得體會(huì)未交檢討篇十九

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！

心得體會(huì)未交檢討篇二十

您好！

這次的作業(yè)沒(méi)交，我承認(rèn)是我懶了，雖然說(shuō)在工具方面我的確是有所困難，需要電腦才能完成，我又沒(méi)有電腦，但是辦法總比困難多，說(shuō)到底還是我沒(méi)有把老師您布置的作業(yè)放在心上，令我沒(méi)想到的是這次班上居然就我一個(gè)沒(méi)做，我的拖延癥是有些嚴(yán)重，以往班上只要有十多個(gè)人沒(méi)做完，您就會(huì)讓我們下節(jié)課再交，拖著拖著您記不得也是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，這次您點(diǎn)名批評(píng)我也是應(yīng)該的，我應(yīng)該為我的僥幸心理買單，對(duì)于您的懲罰我都無(wú)話可說(shuō)。

我先跟您表明一下我此時(shí)此刻的態(tài)度，學(xué)生我已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不寫作業(yè)的態(tài)度不端正了，所以我已經(jīng)借同學(xué)的電腦完成了我這次的作業(yè)了，已經(jīng)發(fā)到老師您的郵箱去了，您注意查收一下，我可以保證，我做的絕對(duì)不比班上任何一個(gè)人差。還有就是我可以跟您保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)我作業(yè)未交的情況了，我一定跟您的步驟保持同步，您布置的作業(yè)您讓我們什么時(shí)候交，我一定提前做好，絕對(duì)不會(huì)再給您帶來(lái)不必要的麻煩，反正早寫晚寫都是要寫的，一種是我自己舒舒服服的寫，一種是被您盯著催促著寫完，我為什么不選擇前者呢。

上節(jié)課您在上課的時(shí)候，我就沒(méi)有用心聽(tīng)，我躲在桌子底下玩手機(jī)呢，所以對(duì)于您布置的作業(yè)我根本就沒(méi)有聽(tīng)到，后來(lái)我看到室友們都在寢室用電腦做一個(gè)東西，我才知道那是作業(yè)，但是我卻沒(méi)有電腦，我就說(shuō)我選擇不做了，他們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，我在玩，他們?cè)谟懻摳髯宰鳂I(yè)成果的時(shí)候，我也在玩，反正就是把作業(yè)的事情都忘了，我不是不會(huì)做，就是覺(jué)得太麻煩了，我要么就跟低聲下氣的跟同學(xué)接電腦，要么我就要出校去網(wǎng)吧做，老師我不知道您得知我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度之后，會(huì)不會(huì)震怒，但是我還是得跟您說(shuō)實(shí)話。

我不寫作業(yè)的原因還是因?yàn)槲业膫€(gè)人思想不對(duì)，我覺(jué)得您教的知識(shí)目前都太簡(jiǎn)單了，都是我會(huì)的東西，所以您讓我們買電腦我也沒(méi)買，您交給我們寫的作業(yè)我也是非常的不當(dāng)回事，畢竟簡(jiǎn)單不耗費(fèi)時(shí)間的我就做一下，像這次稍微要耗時(shí)多一點(diǎn)，還需要用到我沒(méi)有的電腦時(shí)，我就選擇了不做，這就是非常不對(duì)的思想，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠積極，我為了不再讓您看我不順眼，我已經(jīng)在網(wǎng)上購(gòu)買了電腦，我以后在您的課上我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，老師您看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還可以的份上，原諒我這次吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

心得體會(huì)未交檢討篇二十一

敬愛(ài)的老師：

您在昨天給我們布置了一份“寫500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

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