最新個人發(fā)展情況總結(jié)大全（16篇）

總結(jié)需要我們對自己的學(xué)習(xí)和工作進行客觀的評價，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。寫總結(jié)時應(yīng)結(jié)合實際情況，重點突出事實和經(jīng)驗。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇一

在2012年6月，評為“2011學(xué)年度平湖市優(yōu)秀班主任”。在6月份撰寫的《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點燈人》主題博客中獲“三等獎”。在園級首屆新教育優(yōu)秀博客評選中被評為“博客積極份子”。在11月份的主題式游戲展評中，獲“三等獎”。在9月份第一學(xué)期“數(shù)學(xué)區(qū)域操作材料展評”活動中制作的《快樂打轉(zhuǎn)盤》獲“最佳制作”獎。在10月份，第二屆“微笑”杯我和孩子的成長故事演講中，獲得“最具潛力獎”。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫展中，獲“優(yōu)勝指導(dǎo)獎”。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇二

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇三

今天，學(xué)校給了我專業(yè)成長的一個平臺，我應(yīng)該好好珍惜它，利用它，使我在專業(yè)化發(fā)展的道路上越走越好。

教育是民族之魂。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為了系統(tǒng)、明確地進行教育教學(xué)工作，提高自身綜合素質(zhì)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師，制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(一)自身成長歷程和素質(zhì)分析

本人參加工作以來，立足本職工作，教書育人，為人師表，尊師愛生，真誠待人，做到敬業(yè)愛業(yè)，能很好地完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生的一致好評。我現(xiàn)擔(dān)任初一年級的語文教學(xué)工作，工作細(xì)致，循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;管理嚴(yán)格，備課認(rèn)真，努力上好每一堂課。

在新形勢下，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不斷提出新的要求，完善自我，充實自我，以適應(yīng)新形勢，使自己勝任本職工作，成為全能型教師。

(二)個人發(fā)展優(yōu)勢及特長

1、具有較扎實的中學(xué)語文教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);

2、具有多年教學(xué)實踐經(jīng)驗;

3、具有一定的電腦操作知識，能夠較熟練操作辦公自動化系統(tǒng);

4、能利用網(wǎng)絡(luò)進行專業(yè)教學(xué)知識的自主學(xué)習(xí);

5、普通話水平達(dá)一級乙;

(三)存在問題或不足

本人的不足在于：

1、課堂教學(xué)水平有待進一步提高。

2、課題研究方面經(jīng)驗不足。

3、對學(xué)生的輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)經(jīng)驗不足。

4、加強學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性。

(一)、三年總體發(fā)展目標(biāo)：

1、多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計每一篇教案;

2、勤學(xué)習(xí)，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

3、錘煉課堂教學(xué)能力，增長教育智慧;

4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)與積累;善反思自身的教育

教學(xué)實踐，努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。

(二)、具體目標(biāo)

1、師德目標(biāo)：

加強自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取之心。熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，寬容、有強烈的責(zé)任感。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，具備終身學(xué)習(xí)的能力。積極配合學(xué)校的各項工作，與任課老師相互協(xié)作，認(rèn)真踏實地工作，完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己，提高自身修養(yǎng)，爭做師德標(biāo)兵。

2、教學(xué)目標(biāo)：

熟練掌握語文教學(xué)常規(guī);熟練應(yīng)用計算機技術(shù)為教學(xué)服務(wù);鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容;在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變能力。認(rèn)真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教學(xué)成績力爭不斷提高。

總之，我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學(xué)校、家長滿意的教師。

(一)進一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會課改精神，并付諸實踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。

(二)努力探索，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的.感想，學(xué)會積累。

(三)加強學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機技術(shù)如ppt的使用。

(四)加深對教材的理解和挖掘，博取眾長，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題。

(五)爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，進一步充實自己，開闊自己的思路。

1、鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容;

2、在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法，提高應(yīng)變能力;

3、勤于動筆，善于思考;

教師專業(yè)成長不是簡單的一句話，要學(xué)會規(guī)劃自身的教師生涯，然后按照

計劃

個人發(fā)展情況總結(jié)篇四

在科研上，認(rèn)真撰寫課題《小班幼兒趣味午餐的實踐研究》，利用平時時間，收集相關(guān)資料、寫好各階段性小結(jié)，現(xiàn)以結(jié)題，并送到市里參評。暑假期間，撰寫論文《培養(yǎng)小班幼兒良好進餐習(xí)慣的策略探新》，獲園里“二等獎”。本學(xué)期又實施了一個新課題《設(shè)計開放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》，得到了專家們的集體點評論證，進行了專業(yè)指點。在修改課題中，對我又是一個新的挑戰(zhàn)、新的揣摩，更多的是一份成長，此課題已在市里立項。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇五

我會配合班里老師認(rèn)真做好班上的保育衛(wèi)生工作。特別是冬天，室內(nèi)室外溫差大，在玩游戲時，熱了能及時為幼兒脫掉衣服，并為容易出汗的幼兒換上毛巾，冷了就提醒幼兒穿上衣服，一日中做到讓幼兒盡量多喝開水，以防各種感冒與疾病的發(fā)生。在午餐時，幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜，使大部分幼兒都學(xué)會了吃飯不掉飯粒的現(xiàn)象，還養(yǎng)成了不挑食、不偏食的好習(xí)慣，可見趣味午餐的課題實施，有了顯著的成效。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇六

作為一名幼兒園教師，我熱愛集體，全心全意為幼兒和家長服務(wù)，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤。平日里，做孩子們的朋友老師，細(xì)心周到地照顧每一位幼兒，做到既教書又育人。工作中，努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇七

作為兩個班數(shù)學(xué)老師和一個班班主任，感覺工作量很大，一學(xué)期以來，我順利完成了年內(nèi)的各項工作，現(xiàn)逐一總結(jié)如下：

1.讓孩子愛學(xué)數(shù)學(xué)

從簡單題入手，做對了多表揚孩子，培養(yǎng)自信心。在課堂上我經(jīng)常會和孩子們做的游戲是讓孩子觀察我伸出幾個手指頭，問問孩子們我伸了幾個，從慢到快，孩子們很有興趣，精力集中，我和孩子們說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和這個游戲很像，都很簡單，只要眼、腦、嘴集中注意力，就會正確的解決問題。孩子們對數(shù)學(xué)有了信心，就會有學(xué)習(xí)的動力。

2.讓孩子會學(xué)數(shù)學(xué)

學(xué)數(shù)學(xué)很重要的是聽與練，課堂上必須保證孩子的聽講質(zhì)量，如果有孩子不聽講我們可以適當(dāng)?shù)耐Ｒ煌＃纫坏?，等孩子們精力集中了，再繼續(xù)。關(guān)于練，我要說的是作業(yè)不需要多，但要有針對性和層次性，今天講的知識是什么,我們晚上就練習(xí)什么，好的孩子可以少練，學(xué)的不扎實的要多練習(xí)。

3.差生輔導(dǎo)

班級之間的差距主要源于差生，要想提高班級的教學(xué)質(zhì)量，我們的大部分精力要關(guān)注差生的發(fā)展，我們班的差生輔導(dǎo)工作多是由學(xué)習(xí)小組承擔(dān)的，學(xué)習(xí)小組是學(xué)習(xí)委員自發(fā)組織建立的，目的是提高自己的能力，提高差生的成績，針對考試不會的題型，小組成員會認(rèn)真講解，直到差生會了。從進行的效果看，還是不錯的。

在11月份的縣抽測中，我們班語文、數(shù)學(xué)、英語成績均居全縣第一。

每個班級的背后都會有默默無聞的班主任，班級的每一件事情我不一定親力親為，但我一定過問協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)與孩子的關(guān)系，協(xié)調(diào)各科目的'均衡發(fā)展，以及協(xié)調(diào)各科的均衡發(fā)展，協(xié)調(diào)班級每件事的順利進行。作為班主任，我不是最好的，也不是最有經(jīng)驗的，但我要說的是我是比較用心的。

1.用心對學(xué)生

學(xué)生不僅是我們的學(xué)生，更像是自己的孩子，盡管每個孩子有不同的個性和不同的表現(xiàn)，但我心里很喜歡他們，每逢六一兒童節(jié)，我都會給孩子準(zhǔn)備禮物，一塊糖、一支鉛筆，一塊西瓜，東西雖小，不值錢，但那是我的心意，孩子們都能體會我對他們的愛。

2.用心對家長

作為班主任我們能利用的資源就是家長，我們要做的就是協(xié)調(diào)好家長，讓他們和我們站在一邊，支持我們的工作。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇八

本周我們對全體幼兒進行了發(fā)展評估測試，主要圍繞語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、美術(shù)領(lǐng)域、音樂領(lǐng)域等幾個方面重點開展考察?，F(xiàn)對三所幼兒園中班組的測評結(jié)果進行以下總結(jié)：

本次測查從每班隨機抽取出6名幼兒檢測，從測查的結(jié)果來看，兩個分園孩子能力發(fā)展水平差異不大，分?jǐn)?shù)的落差相對較小，比較均衡?？倛@的孩子相對較多，測查下來發(fā)現(xiàn)有個別不合格現(xiàn)象，能力差異較大，最高的有91分，最低的有49.5分，三個分園的平均分相差不多，幼兒平均水平較穩(wěn)定。

健康領(lǐng)域的內(nèi)容包括自我保護意識與動作技能兩個方面。從測查結(jié)果來看，幼兒在動作技能這一塊都能較好的達(dá)到目標(biāo)。在自我保護意思方面有小部分幼兒不能夠說出自己獨自一個人在家有人敲門怎么辦，個別幼兒不能說出自己爸爸媽媽的名字和電話號碼，自我保護意識比較薄弱，在以后的安全教育上有待加強。其中總園的中五、中六及戚家山分園的測評結(jié)果較好。

科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容包括數(shù)字10以內(nèi)的點數(shù)，能區(qū)分第幾和幾個、圖形的認(rèn)識及轉(zhuǎn)換以及能夠說出四季的名稱。其中手口一致的點數(shù)及區(qū)分第幾和幾個這一內(nèi)容幼兒都完成較好，基本都能較好的達(dá)到目標(biāo)。個別幼兒對圖形的名稱及特點這些概念不是很清楚，其中蔚斗分園相對薄弱一些，孩子測評結(jié)果分?jǐn)?shù)較低。在季節(jié)名稱這一內(nèi)容中個別幼兒對四季特征的概念模糊不清楚，不能很清晰的說出四季的名稱，總園中四、中二兩個班級均有一名幼兒不能說出。

音樂領(lǐng)域的內(nèi)容包括能有表情的演唱并表演本學(xué)期學(xué)過的一首歌曲，能說出搖籃曲和進行曲的特點及用動作表演，能說出幾種打擊樂器的名稱。測評的結(jié)果三個分園的孩子對打擊樂器的認(rèn)識上都比較薄弱，很少有孩子能正確、完整的說出打擊樂器的名稱?？赡茉谄綍r的音樂活動中也甚少涉及到打擊樂，孩子們接觸的比較少，自然也不太認(rèn)識，在以后的音樂活動中需要加強這一方面的教育。對區(qū)分搖籃曲和進行曲這一內(nèi)容上幾個園的孩子也基本差不多，表現(xiàn)力上都有待加強，平時在音樂賞析一這塊老師們也可能涉及不多。總的來說音樂的表現(xiàn)，欣賞，打擊樂器的教育都需要老師們加強鞏固。

語言領(lǐng)域的內(nèi)容包括能用完整的語言講述故事，朗誦一首詩歌，能看圖講述。因為本學(xué)期中班組都著重加強培養(yǎng)孩子講故事的能力，所以相對在講故事這一目標(biāo)上都完成的較好，個別孩子有能力上的差異。其中總園中二班相對薄弱一些，孩子講故事能力較差，需要加強教育。看圖講述和詩歌朗誦方便都完成較好。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇九

隨著新年鐘聲的臨近，一個學(xué)期又將結(jié)束，孩子們進入中班已經(jīng)有半年了，在這個學(xué)期里面，孩子們的進步還是比較明顯的，回顧后，做以下小結(jié)。

本學(xué)期，共有26個幼兒。大部分幼兒能知道自己的優(yōu)點和缺點，會恰當(dāng)?shù)卦u價自己。有較強的表現(xiàn)欲、成就感和好勝心。大部分幼兒能夠克服困難堅持獨立完成任務(wù)，有較強的規(guī)則意識。班級里部分男孩子在規(guī)則上的堅持不夠，需要加強。多數(shù)幼兒情緒積極、性格開朗，遇到挫折會較快地恢復(fù)常態(tài)。愛祖國、有較強的責(zé)任感和集體榮譽感。

在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，作為大班的孩子來說，各方面已經(jīng)能夠很好地自理。所有的幼兒能自己入廁大小便，大部分孩子便后能自己整理衣褲，并且保持手和臉的干凈。用餐時正確使用筷子，做到細(xì)嚼慢咽不挑食，這一方面有很大的提高。個別幼兒在保持桌面、地面整潔上還有所欠缺。孩子們已經(jīng)自己會穿各種各樣的衣服，如拉鏈?zhǔn)?、套頭式，能整理床鋪、疊被子，疊衣服，但大部分幼兒不會系鞋。在這一方面還需加強。幼兒已經(jīng)具有初步的環(huán)保意識，能自覺保持周圍環(huán)境的整潔，并指正他人的不良行為。

幼兒已經(jīng)具有初步的安全意識，通過離園安全五分鐘談話，知道怎么樣來躲避危險。會使用比較安全的工具來進行自我保護。在自我保健這一塊會根據(jù)天氣的冷暖，在老師的提醒下，增減衣服，大部分幼兒養(yǎng)成了早晚刷牙的習(xí)慣。

本學(xué)期，應(yīng)該說，孩子們的語言發(fā)展上升了一個階段，都能夠用完整的句子表達(dá)自己想要說的話。有的孩子不僅能夠完整地念兒歌，還會講簡短的故事，并且故事結(jié)構(gòu)完整，語句通順。只有個別孩子不樂于表達(dá)自己，不喜歡表現(xiàn)自己，我們已經(jīng)通過個別交流的形式，讓家長對于這個情況有所了解，并且也對他們提出了對應(yīng)的要求，相信只要家園配合，下學(xué)期會慢慢好起來的。

我發(fā)現(xiàn)本班孩子都比較喜歡聽故事，當(dāng)老師講故事的時候，他們都聽得很認(rèn)真，也能回答一些簡單的問題，但是，他們卻不會自己看書，一本書，到他們手上，還沒有兩分鐘就可以看完，當(dāng)然只是毫無目的地一翻而過，有的孩子甚至?xí)浩?。針對這個現(xiàn)象，我又一次次對孩子們進行教育，并且也發(fā)動家長的優(yōu)勢?，F(xiàn)在，情況已經(jīng)好了很多，相信會越來越好。

本班孩子對于周圍的事物和現(xiàn)象還是比較感興趣的，他們能夠提出自己的問題，雖然有的問題問非所問。每個孩子都能夠說出5種以上小動物的名稱，由此可見，我們平時對于動物的接觸還是比較多的。但是，他們對于季節(jié)的特征，植物的特性、名稱了解得不夠，都說不出所以然來。我想，這還是由于孩子們生活經(jīng)驗的缺乏吧！本班孩子的數(shù)學(xué)能力在老師一個學(xué)期長期堅持下來的一一指導(dǎo)過關(guān)的方法下還是比較好的，基本上所有的孩子能夠點數(shù)到15，并且說出總數(shù)。對于大小、多少的概念還是比較熟悉的。對于正方形、三角形、圓形，掌握得較好，并且能夠根據(jù)圖形展開想象。

本班還是將美工作為了我們的特色，因此，在這方面，我們特別重視，一有空，就會請孩子們涂涂、畫畫、折折、剪剪等，多數(shù)孩子還是掌握得比較好的，能夠比較均勻地涂色，并且能夠保持畫面的整潔。所有的孩子都會折正方形和三角形，有的孩子還學(xué)會了折雙正方和雙三角。當(dāng)然，也有一些新生由于接觸得相對較少，因此，能力還有待加強。在剪紙方面，很多孩子都能夠沿輪廓剪了。在音樂方面，孩子們基本都能夠在老師的帶領(lǐng)下情緒愉快地唱歌、做動作，但是也有個別孩子只會坐在那里聽，根本不動手、不動口。為此，我們還和家長進行了一次專門的研討，從多方面促進孩子進步?，F(xiàn)在，每個孩子不僅能夠跟著老師唱、跳，而且還能夠單獨在集體面前進行表演，表演的內(nèi)容也越來越豐富，已經(jīng)不局限于幼兒園學(xué)到的內(nèi)容了。

總體來說，我們班孩子的總體發(fā)展還是不錯的，當(dāng)然也有個別的孩子由于個性等原因，有的方面的能力不是很好，這是需要我們在下學(xué)期重點幫助他們提高的。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十

2011年上半年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀，以提高自主創(chuàng)新能力為主線，深入實施“科教立本”和“突破工業(yè)”戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科技在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的支撐引領(lǐng)作用，創(chuàng)新思路，高點起步，超前工作，努力推動創(chuàng)新型眉縣建設(shè)和工業(yè)突破發(fā)展。組織企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品，進行技術(shù)改造，開發(fā)新產(chǎn)品任務(wù)6項，通過省級科技成果鑒定2項，獲得寶雞市科學(xué)技術(shù)獎5 項，眉縣科學(xué)技術(shù)獎勵15項；協(xié)助申請專利15件；征集上報各級科技計劃項目27項，列入13項，爭取國家投資142萬元；承擔(dān)的玉全公司、皇城集團等四個科技重點項目建設(shè)已完成進度的67%。

我們的主要做法是：

一、堅持產(chǎn)業(yè)帶動，積極實施科技重點建設(shè)項目 今年我們實施科技重點項目四項，總投資5040萬元，目前已完成投資3380萬元，占任務(wù)的67%。具體進展情況分別為：

案已完成，正進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、總投資540萬元的皇城業(yè)務(wù)綜合大樓項目，已完成投資180萬元，項目建設(shè)的所有手續(xù)已辦理完畢，正在進行基建。

3、投資1500萬元的中寶牧業(yè)養(yǎng)殖屠宰及加工項目，已完成投資 900萬元，廠區(qū)圍墻大門已完工，車間主體工程基本完成。

4、投資500萬元的獼猴桃深加工項目已全部完成，占地10畝的一條現(xiàn)代化獼猴桃等果品深加工生產(chǎn)線已建成投用。

二、實施項目帶動，加強企業(yè)項目申報和經(jīng)費爭取 半年以來，我們搶抓機遇，廣泛動員，嚴(yán)格篩選，積極組織申報各級科技項目27項，列入13項，爭取國家投資142萬元。其中，“jky55-77系列高壓硬塑制磚機研制及產(chǎn)業(yè)化”項目列入國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目，獲得支持70萬元；組織上報省科技計劃項目15項，“高淀粉玉米新品種陜科6號標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)示范與推廣”等7個項目列入計劃，爭取科技經(jīng)費57萬元；組織上報市科技項目10項，“秦川牛優(yōu)質(zhì)高效高產(chǎn)規(guī)范化示范養(yǎng)殖技術(shù)推廣”等5個項目列入計劃，爭取投資15萬元。同時，積極協(xié)助市科技局、財政局組織驗收已實施的“優(yōu)質(zhì)專用小麥生產(chǎn)與加工產(chǎn)業(yè)化開發(fā)”等寶雞市“6333”科技創(chuàng)新工程項目4項，均順利過關(guān)，為下一步申報項目打下良好準(zhǔn)備。

三、加強知識產(chǎn)權(quán)工作，提高核心競爭力

積極組織實施首批國家知識產(chǎn)權(quán)強縣工程和國家中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略推進工程重點區(qū)域。一是落實好專利申報獎勵政策，發(fā)放省、市、縣三級專利申請69項專項補助獎勵5.1萬元，以此促進全縣專利申報工作。二是對重點企業(yè)專利申報任務(wù)進行了詳細(xì)分解，發(fā)揮專利申報的主力軍作用，全縣下達(dá)專利申報任務(wù)104件。三是和教育體育局聯(lián)合，對學(xué)校和學(xué)生青少年創(chuàng)新大賽中作品邀請市知識產(chǎn)權(quán)局專家現(xiàn)場辦公，進行專利申報，以增加全縣專利申報的新亮點。四是組織開展全縣“知識產(chǎn)權(quán)周”活動，邀請省知識產(chǎn)權(quán)局副局長、高級工程師、省知識產(chǎn)權(quán)講師團團長楊行云同志為全縣1000多名干部作“知識產(chǎn)權(quán)助推縣域經(jīng)濟發(fā)展”的專題講座，進一步增強了干部的知識產(chǎn)權(quán)意識和觀念。五是組織開展全縣農(nóng)民發(fā)明創(chuàng)新大賽活動。下發(fā)了正式文件，召開會議專題進行了安排輔導(dǎo)，在電視臺發(fā)布了公告，已收集作品16件。半年來，全縣專利申請15件。

4戶民營科技企業(yè)，推薦上報陜西新興建材機械有限公司為陜西省高新技術(shù)企業(yè)，使我縣科技型企業(yè)的數(shù)量穩(wěn)步增長，不斷壯大。二是加強企業(yè)研發(fā)工作。下達(dá)新產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)10項，已完成6項，進行成果鑒定2項。2月23日，組織陜西平陽風(fēng)機有限公司“隧道磚瓦窯軸流通風(fēng)機”項目通過省級科技成果鑒定，總體技術(shù)達(dá)到國內(nèi)先進水平，在隧道磚瓦窯軸流風(fēng)機技術(shù)方面處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。3月6日，組織陜西寶深機械（集團）有限公司“zmp690×2×3自動碼坯機”項目通過省級科技成果鑒定，整體技術(shù)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分電氣設(shè)計和旋轉(zhuǎn)翻坯技術(shù)處于國際先進水平。三是加強科技獎勵工作。獲得寶雞市科學(xué)技術(shù)表彰5項，其中“jkb50/50-3.0雙出口浮動軸真空擠出機”、“秦川牛三元雜交改良及優(yōu)質(zhì)高檔牛肉生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用研究與示范”“海沃、德獼猴桃組織培養(yǎng)快速繁育技術(shù)研究與應(yīng)用”3個項目獲得寶雞市科學(xué)技術(shù)二等獎，“jkrd40/40-2.0單級真空擠出機”“、乙肝清熱解毒片”2個項目獲得三等獎；表彰眉縣2009—2010科學(xué)技術(shù)獎勵15項，寶深公司林紀(jì)功獲得眉縣首個最高科學(xué)技術(shù)獎，縣政府獎勵2萬元。四是開展科技成果展活動。利用全縣科技暨創(chuàng)新型眉縣建設(shè)工作大會召開之際，組織企業(yè)制作眉縣科技成果展牌40多塊，進行了宣傳展示，收到了良好效果。

五、下半年突破工業(yè)重點工作打算

下半年，我們將以創(chuàng)新型眉縣建設(shè)為目標(biāo)，重點抓好以下工作。一是繼續(xù)抓好企業(yè)研發(fā)工作，不斷加大新產(chǎn)品開發(fā)力度，在此基礎(chǔ)上，再組織科技成果鑒定2項，推薦省市科學(xué)技術(shù)獎勵5項；二是抓好知識產(chǎn)權(quán)工作，實施全國知識產(chǎn)權(quán)強縣工程，開展全縣農(nóng)民發(fā)明創(chuàng)新大賽活動。三是抓好項目經(jīng)費爭取工作。建立企業(yè)科技項目儲備庫，組織申報項目，全力爭取項目和經(jīng)費。四是抓好科技重點項目建設(shè)工作，開展科技交流和宣傳，做好科技招商引資工作。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十一

尊敬的黨組織：

黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列為我們黨的指導(dǎo)思想，賦予科學(xué)發(fā)展觀以正式和權(quán)威的定位，這是一個戰(zhàn)略性的決策，具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性的作用。改革開放以來，我們的經(jīng)濟社會等各方面的發(fā)展，在不同條件下經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，相應(yīng)地有不同的要求。新時期剛開始，是要通過改革松綁，調(diào)動大家的積極性，要加快發(fā)展起來，解決溫飽問題。經(jīng)過多年努力之后，發(fā)展取得巨大成績，我們也進一步走向世界，所以，江澤民同志提出三個代表重要思想，要求始終走在時代潮流前列，代表好最廣大人民群眾的根本利益。

進入新世紀(jì)之后，我們的發(fā)展到了一個新的程度和水平。溫飽問題基本得到解決，大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活環(huán)境更好的生活質(zhì)量，需要有藍(lán)天青山綠水的美好生活環(huán)境。所有這些，都提出了更高的要求。再加上我們的發(fā)展到了一定階段之后遇到了新的瓶頸。在這樣的形勢下，單純用過去傳統(tǒng)的辦法發(fā)展，顯然就不適應(yīng)新的要求了。

于是，在新形勢下，胡錦濤同志提出了科學(xué)發(fā)展觀的要求?？茖W(xué)發(fā)展觀提出之后，指導(dǎo)我們調(diào)整結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，取得了明顯的效果。

經(jīng)過五年的實踐，到十七大時，就有不少同志建議，把科學(xué)發(fā)展觀作為黨的指導(dǎo)思想寫進報告和黨章。十七大報告的確寫了科學(xué)發(fā)展觀，黨章也寫進去了。但那時候，只是稱之為對科學(xué)發(fā)展觀作出了科學(xué)評價，還沒有明確把它作為指導(dǎo)思想。那時胡錦濤同志指出，科學(xué)發(fā)展觀提出來的時間還不長，還需要經(jīng)歷一個實踐檢驗的過程，此刻首要的任務(wù)還是貫徹落實好。此刻，十七大的召開又過去五年了，這五年中，我們進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，取得了更多的成效和經(jīng)驗，得到了實踐的進一步證明，大家都對科學(xué)發(fā)展觀賦予了高度評價。

因此，黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀正式列入了黨的指導(dǎo)思想，確立了指導(dǎo)地位，并且要求把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過程，落實到‘黨的建設(shè)’各方面。這樣一個重要的決策，是實踐檢驗的結(jié)果，符合人民的愿望，也是國家發(fā)展的必定，對中國未來的發(fā)展具有戰(zhàn)略性的意義。

此致

敬禮！

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十二

大家好，我叫xxx，我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。

一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)——考進全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好!

這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

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個人發(fā)展情況總結(jié)篇十三

1956年1月28日，襄陽地區(qū)15個縣(市)全部實現(xiàn)了全行業(yè)公私合營，順利完成了從資本主義生產(chǎn)資料所有制向社會主義所有制的轉(zhuǎn)變。沿著社會主義道路，整個襄陽地區(qū)開始了以工業(yè)化為主導(dǎo)的經(jīng)濟建設(shè)新征程。

從1962年開始，襄陽進行了特色突出的三線建設(shè)，國家先后在襄陽地區(qū)興建軍工企事業(yè)單位數(shù)十家?！捌呶濉敝痢笆濉庇媱澠陂g，襄陽市利用國家對三線軍工企業(yè)實施調(diào)整搬遷之際，制定優(yōu)惠政策，積極推進軍工企業(yè)調(diào)遷和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移：軍轉(zhuǎn)民、軍民結(jié)合。至2002年，城區(qū)聚集了20多家軍工企事業(yè)單位，全市初步形成了航空航天、光學(xué)材料、汽車配件、紡織服裝、機械裝備制造、新藥特藥、精細(xì)化工產(chǎn)品制造等產(chǎn)業(yè)雛形。

從1975年到1982年，襄陽市共引進各類科技人才和技術(shù)骨干2000多人，使襄陽市工業(yè)告別了作坊模式，邁開了現(xiàn)代工業(yè)的步伐。其中，輕紡、化工、機械、電子、建材，異軍突起，整個工業(yè)在今后長達(dá)10年的歷史空間保持了在全國領(lǐng)先的地位。進入20世紀(jì)70年代后，襄陽已經(jīng)形成了機械、電子、一輕、二輕、紡織、化工、建材、醫(yī)藥、冶金等門類齊全的工業(yè)體系，也就是從那時起，襄陽被稱作為全國“工業(yè)明星城市”。

1983年9月，一個締造襄陽汽車工業(yè)生命的歷史時刻，二汽鑄造三廠在襄樊城北油坊崗開工建設(shè)。1984年10月，二汽襄樊基地開工建設(shè)。很快，二汽鑄造三廠、柴油發(fā)動機廠、轎車裝試廠、動力廠相繼竣工投產(chǎn)?！捌呶濉薄鞍宋濉逼陂g，圍繞東風(fēng)，襄陽市先后配套、新建汽車及零部件企業(yè)175家，涉及16個行業(yè)。東風(fēng)企業(yè)在襄陽的發(fā)展，為襄陽工業(yè)乃至全市經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了難得的機遇，汽車產(chǎn)業(yè)由此成為襄樊市第一支柱產(chǎn)業(yè)。

1989年12月，歷時3年的襄樊機場正式投入運營，襄陽市民用航空事業(yè)實現(xiàn)零的突破。1992年2月，市委、市政府批準(zhǔn)建立襄樊高新技術(shù)園，隨后被國務(wù)院列為國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。同年，襄陽設(shè)立汽車產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。

2008年4月20日，湖北省第一家承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的工業(yè)園區(qū)——湖北深圳工業(yè)園區(qū)在襄陽正式破土動工。隨后，臺商工業(yè)園、余家湖工業(yè)園、航空航天產(chǎn)業(yè)園、節(jié)能產(chǎn)業(yè)園等一系列園區(qū)及工業(yè)項目相繼建設(shè)，為襄陽市經(jīng)濟迅猛發(fā)展提供了強力支撐。

今天的襄陽已成為一座崛起的新興工業(yè)城市，目前已形成以汽車、高新技術(shù)和紡織等產(chǎn)業(yè)為主體的工業(yè)體系。襄陽高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，是我國汽車工業(yè)、軍工企業(yè)的聚集地和鄂、豫、渝、陜毗鄰地區(qū)技術(shù)、智力最密集地區(qū)。

未來五到十年，襄陽將構(gòu)建以中心城區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展核、漢十沿線技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)帶和漢江沿岸高效生態(tài)產(chǎn)業(yè)帶，“一核兩帶”產(chǎn)業(yè)布局，打造中國汽車新城、新能源之都、全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、中部地區(qū)制造業(yè)基地和區(qū)域性現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十四

開學(xué)到現(xiàn)在，孩子們在各方面都得到了發(fā)展和提高，為了更好地促進幼兒的健康發(fā)展，對孩子進行有的放矢的教育，我們通過各種方式對孩子進行了評估，現(xiàn)小結(jié)如下：

在健康方面：開學(xué)近兩個月我們班的小朋友從“小皇帝”、小公主“逐漸過渡到現(xiàn)在已經(jīng)能夠初步完成自己的事自己做，有初步的生活自理能力，形成了良好的洗手、進餐、穿脫衣服等生活衛(wèi)生習(xí)慣。小朋友每天參加晨間活動、戶外自主活動，在走、跑、跳、爬等方面有了明顯的提高。精細(xì)動作和綜合運動技能方面欠佳。我們將會在下學(xué)期中投入穿紐扣等精細(xì)活動到區(qū)角中。

在社會領(lǐng)域方面現(xiàn)在大多數(shù)孩子能大膽的表達(dá)自己的情緒情感，愿意與老師、同伴交流、交往。現(xiàn)在孩子們經(jīng)過一段時間的禮貌訓(xùn)練及禮儀教育，都知道要把“老師早”“謝謝”“再見”等禮貌用語掛在嘴邊。在游戲過程中逐漸的形成了初步的規(guī)則意識，并能積極愉快的參加各項活動。但個別幼兒的分享意識還有所欠缺，會與同伴發(fā)生爭搶玩具。

在本領(lǐng)域中，我班幼兒還是有所欠缺的，幼兒對自然的認(rèn)識、空間、時間、數(shù)的概念的發(fā)展等方面有待進一步提高。我們將會為幼兒多提供這方面的玩教具，并加強引導(dǎo)。

經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí)我班大多數(shù)幼兒已經(jīng)能夠安靜的傾聽老師及同伴講話，愿意用普通話將出自己的要求和愿望，并喜歡參加兒歌、故事等語言活動，他們的閱讀興趣漸漸的濃厚起來，同時我們還培養(yǎng)幼兒如何翻閱書籍、取書、收書等良好的習(xí)慣培養(yǎng)。幼兒表達(dá)能力都不差，但在傾聽習(xí)慣和正確姿勢方面做得不夠。

孩子們能跟著音樂拍手做動作，在繪畫方面有了較大的進步，能耐心的涂色，能畫簡單的物體（氣球、小草）。通過撕畫、拼貼畫，幼兒在藝術(shù)方面還有待加強，在使用剪刀方面需注重培養(yǎng)。

我們根據(jù)五大領(lǐng)域，以操作，表演，作品分析等方式對我班孩子進行了這一系列的觀察，讓我更清楚地看到了我班孩子各方面的能力發(fā)展情況，使我們對今后的保教工作更加明確、細(xì)致和完善，使每個孩子都能得到更和諧、全面的發(fā)展！

我們的工作中還存在著很多不足，針對五大領(lǐng)域中出現(xiàn)的問題，采取以下措施，以讓幼兒得到更好的發(fā)展。

1、班內(nèi)老師注重一致性，多交流、溝通討論，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2、對個別特殊幼兒給予更多的幫助和關(guān)心，并及時跟家長聯(lián)系，做到家園配合，取得一致性。

3、開展良好的常規(guī)培養(yǎng)，遵守循序漸進的原則，多表揚，少批評，養(yǎng)成習(xí)慣要堅持長期性。

4、通過各種活動引導(dǎo)孩子進行各方面的鍛煉，加強自信心。

5、老師要刻苦鉆研新教材，同時加強理論學(xué)習(xí)，積累更多的小小班教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的理論教學(xué)水平。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十五

自我介紹

本人在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加勞動，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

本人在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加勞動，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

那天，綠草鋪滿了道路的兩側(cè)，風(fēng)兒迎面拂來也為我慶祝，白云也在藍(lán)天上為我飛舞，頓時無比高興。

我，從小學(xué)到初中，在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生，幾乎不與人交談，甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃，要么聲音小的跟蚊子聲音一樣，就算貼著嘴，都不知道在講什么，因為有時候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。

然而進入初中，語言交流的重要性也逐然可見，而自己也心知肚明，像這一類人，出去也不會有人會聘用，即使分?jǐn)?shù)再怎么高，初中時老師也不知道提醒了多少次。

當(dāng)踏入新的環(huán)境時，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子將會怎樣，我能做的，只有要所有的勇氣拿出來，在宿舍，出乎我意料的是，沒過一小時我就與她們?nèi)跒橐惑w，大家高興的前俯后仰，從前的自己也像是天空的云，下一場雨就不見了。

在班級里，第一次的自我介紹猶使我緊張，聽著臺上的聲音，心中不免緊張起來，就像天空快要倒塌一樣，輪到我的時候，地球就像轉(zhuǎn)了半個世紀(jì)一樣，心也不覺得砰砰的響，聲音都能聽見。

當(dāng)時只記得在緊張時說出的話令我十分的尷尬，因為在場的同學(xué)每一個聽清，心中也不免打了個寒顫，但是反應(yīng)過來，自己已經(jīng)變了一個人，所有的恐懼都消失了，但走向講臺膽量就像用光了似的，很想問別人自己介紹的怎么樣，但又無法開口。

直到鈴聲再次響起，聽到剛交的朋友說還不錯，心中就像有一個太陽似的，開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。

我無法忘記，從今天開始，我又是另一種面龐，雖然看起來文靜，但實際上心比誰都要活躍。

人生總會有第一次，但這一次改變讓我感到又向成功跨進了一步。

大家好，我叫，我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。

一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)——考進全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有

座右銘

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能使狹隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好!

這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

個人發(fā)展情況總結(jié)篇十六

本學(xué)期即將結(jié)束，我們對班內(nèi)23名幼兒進行了全面發(fā)展評估，主要是通過一日活動的觀察，與幼兒個別談話，對幼兒的作品進行分析等方法來評估，通過評估發(fā)現(xiàn)幼兒各方面發(fā)展基本均衡，能夠較好地達(dá)標(biāo)，現(xiàn)將評估情況進行小結(jié)。

部分幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在園一天，能保持衣服的凈潔，樂意洗手、洗臉。進餐習(xí)慣好，會使用餐具，不挑食，并保持桌面、地面的整潔。會自己穿脫衣服、褲子、穿鞋。大部分幼兒有基本的自理能力、動作發(fā)展較好。樂意參與體育游戲等活動，大肌肉、精細(xì)動作都大有進步。在多種運動游戲中，能夠較靈活地控制自己的身體運動的方向，喜歡幼兒園的生活，心情愉快，能夠遵守幼兒園的集體生活作息制度和常規(guī)要求。生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有較高的出勤率。但也有個別幼兒由于家庭環(huán)境的影響，衛(wèi)生習(xí)慣較差，一時難以改過來。表現(xiàn)為：不愿意主動洗手，刷牙，不愛洗澡等，需老師的隨時提醒。

在語言方面大有進步。幼兒有了良好的傾聽他人講話的習(xí)慣，并能自然、禮貌地與人交談，主動運用不同形式的語言與小伙伴進得交流和解決問題。大部分幼兒有良好的閱讀習(xí)慣，能夠有序地收放圖書，知道愛惜圖書，學(xué)會了修補圖書。看圖書的興趣也正逐步增強，喜歡聽兒童文學(xué)作品，能夠大膽地朗讀兒歌，復(fù)述簡短的小故事，初步學(xué)會了紡編詩歌。在仿編過程中體會到了快樂。在繪畫，書寫操作等活動中，大部分幼兒能夠?qū)P有較好的控制能力，但對于執(zhí)筆姿勢有待進一步的指導(dǎo)。

幼兒的社會認(rèn)知能力明顯有了提高，有意行為開始發(fā)展，懂得了更多的社會規(guī)則和行為規(guī)范。能夠做到簡單地評價自己和他人的行為，初步的判斷某些行為的對與錯。做錯了事能承認(rèn)，并愿意主動改正通過談話對比的方式，孩子感受到了自己在長大，能做許多事情（如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等）有初步的獨立意識。活動中愿意和同伴一起解決遇到的困難，體驗自尊自信有初步的互助合作行為。

本班孩子對于周圍的事物和現(xiàn)象還是比較感興趣的.，他們能夠提出自己的問題，在日常生活和游戲中幼兒能夠嘗試對5——10個物體按量的差異進行排序。初步理解序列的規(guī)律，能夠主動地觀摩探索周圍常見事物，有好奇心求知欲并在探索中體驗到了愉悅與成功。對于大小、多少的概念還是比較熟悉的。對于正方形、三角形、圓形，掌握得較好，并且能夠根據(jù)圖形展開想象。獲得了相應(yīng)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，能夠解決日常生活中簡單的數(shù)學(xué)問題，喜歡利用各種材料進行簡單的探究，并提出初步的猜想，進行驗證觀摩發(fā)現(xiàn)。其特征和變化，能夠感知四季的明顯特征，體驗到一些自然現(xiàn)象的不同。初步體驗季節(jié)變化與動物和人類的關(guān)系。有老師的引導(dǎo)下有維護環(huán)境美觀的整潔的行為。

幼兒愿意參加各種藝術(shù)活動在活動中獲得愉悅和美感，愿意嘗試按歌曲的情感富有表現(xiàn)力的歌唱。隨音樂的節(jié)奏自由做動作，嘗試即興表演在表演中能夠較好地與同伴協(xié)調(diào)配合?，F(xiàn)在，每個孩子不僅能夠跟著老師唱、跳，而且還能夠單獨在集體面前進行表演，表演的內(nèi)容也越來越豐富，已經(jīng)不局限于幼兒園學(xué)到的內(nèi)容了。能夠初步建立正確使用、有序收放樂器、美術(shù)工具等材料的習(xí)慣。結(jié)合園本課程，我們將脫稿剪紙做為本班的特色，因此，在這方面，我們特別重視，一有空，就會請孩子們涂涂畫畫、剪剪帖貼等，多數(shù)孩子還是掌握得比較好，能夠比較靈活的控制剪刀，學(xué)會了直線剪，曲線剪，連剪，各種鏤空技巧等，現(xiàn)在孩子們都能剪出一幅完整、有趣的作品。有的孩子還能隨心所欲的剪出各種形象。通過藝術(shù)活動幼兒的認(rèn)知感受想像力與創(chuàng)造力得到了較好的發(fā)展。

總體來說，我們班孩子的發(fā)展比較均衡，達(dá)到了中班幼兒的發(fā)展水平，當(dāng)然也有個別的孩子由于個性等原因，有的方面的能力不是很好，還需要我們在下學(xué)期重點幫助他們提高。

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