心得體會的定義和作用寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來說，寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
學(xué)校志愿心得體會篇一
作為一名學(xué)生，我有幸加入了學(xué)校的志愿者服務(wù)隊伍。這段時間的志愿者活動給了我無與倫比的體驗和收獲。通過參與各種志愿者活動，我不僅學(xué)到了許多技能和知識，更重要的是感受到了幫助他人、回饋社會的喜悅和滿足感。
第二段：志愿者服務(wù)的具體體驗
志愿者服務(wù)讓我有機會與不同的人群交流和合作。一次，我參與了學(xué)校組織的社區(qū)義工活動，將食物和生活用品送到受困難的家庭。與他們交談的過程中，我意識到了自己的幸運和責(zé)任。通過與他們共度的時光，我體會到了互幫互助的重要性，也深深意識到幫助他人是一個無比寶貴的經(jīng)歷。志愿者服務(wù)讓我學(xué)會了如何以身作則，傳遞溫暖和關(guān)愛。
第三段：志愿者服務(wù)的成長
在志愿者服務(wù)中，我不僅幫助他人，也收獲了自我成長。曾經(jīng)，我是一個內(nèi)向而害羞的人，不善于與陌生人交流。而志愿者服務(wù)的經(jīng)歷讓我逐漸克服了這些困難，變得更加自信和開朗。我開始主動與他人交流，積極參與組織，提出自己的建議和想法。通過志愿者服務(wù)，我不僅提高了自己的口語和溝通能力，也培養(yǎng)了責(zé)任感、合作意識和團隊精神。
第四段：志愿者服務(wù)的收獲
志愿者服務(wù)讓我結(jié)識了許多優(yōu)秀的志愿者伙伴。我們一起經(jīng)歷了艱辛，也分享了快樂。在志愿者隊伍中，我們互相鼓勵，互幫互助，形成了緊密的團隊。與志愿者伙伴們一起工作，我學(xué)會了如何與人合作，如何有效溝通和協(xié)調(diào)，如何克服困難和挑戰(zhàn)。這些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)中無法獲得的寶貴經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)
通過志愿者服務(wù)，我收獲了無盡的成長和體驗。我學(xué)會了關(guān)愛他人、幫助他人，并在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。志愿者服務(wù)不僅給我?guī)砹丝鞓?，也讓我意識到了社會責(zé)任和義務(wù)。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)努力為社會貢獻自己的力量，用行動傳遞愛心和溫暖。相信通過志愿者服務(wù)，我們每個人都能收獲更多成長和快樂。
學(xué)校志愿心得體會篇二
學(xué)校志愿者活動作為一種學(xué)生參與社會實踐的方式，已經(jīng)在中小學(xué)校得到廣泛的推廣。作為一名學(xué)校志愿者，我也深深地感受到了這種活動帶給我的收獲和成長。在過去的一年里，我積極參與了學(xué)校的志愿者工作，并從中體驗到了很多新鮮的事物，結(jié)識了許多優(yōu)秀的人。通過這些經(jīng)歷，我深刻地懂得了團隊協(xié)作的重要性，拓展了自己的視野，提升了自己的能力。
首先，作為一名學(xué)校志愿者，我最深刻的體會就是團隊協(xié)作的重要性。在志愿者活動中，我們經(jīng)常需要與其他志愿者一起合作完成一項任務(wù)，例如組織學(xué)校活動、為社區(qū)居民提供幫助等。在小組合作中，我明白了一個人的能力是有限的，只有團隊協(xié)作才能實現(xiàn)更大的價值。每個人都有自己的優(yōu)勢和缺點，只有發(fā)揮出優(yōu)勢，互補對方的不足，才能達到最佳的效果。通過和隊友共同努力，我不僅體驗到了團隊的力量，還學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生了積極的影響。
其次，通過參與學(xué)校志愿者活動，我拓展了自己的視野。志愿者活動讓我接觸到了不同年齡、不同背景的人群，和他們一起交流，我了解到了他們的生活、困惑和愿望。這使我認(rèn)識到社會是多樣的，我們應(yīng)該包容和尊重每個人的不同。與此同時，我也了解到了社會中存在的一些問題，例如老人孤獨、流浪動物無家可歸等。這拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的同理心和關(guān)愛他人的意識。通過參與志愿者活動，我逐漸成長為一個更加開放和關(guān)心社會的人。
再次，志愿者活動提升了我的能力。在志愿者的過程中，我需要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，提出并完成各種任務(wù)。例如，組織校園活動時，我需要策劃、宣傳、協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)，這讓我鍛煉了我的組織能力和溝通能力。在與社區(qū)居民互動的過程中，我也學(xué)會了傾聽和解決問題的能力。志愿者活動是一個自主發(fā)展的過程，通過這個過程，我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì)。
最后，學(xué)校志愿者活動讓我得到了很多人際關(guān)系的收獲。在活動中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的志愿者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們有著各種各樣的優(yōu)點和特長，給予了我很多啟發(fā)和幫助。和他們一起工作，我不僅提高了自己的能力，更了解到了團隊的力量。他們的榜樣作用激勵著我不斷進步，成為更好的自己。志愿者活動也讓我和社區(qū)居民建立了親密的聯(lián)系，與他們的交流使我深受感動和鼓舞。通過志愿者活動，我不僅拓展了自己的人脈，還收獲了珍貴的友誼和人生經(jīng)驗。
總而言之，參與學(xué)校志愿者活動是我成長的寶貴經(jīng)歷。通過團隊協(xié)作，我學(xué)會了尊重他人、互相協(xié)調(diào)的能力；通過接觸多樣的人群，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了同理心；通過充實的經(jīng)歷，我提升了自己的能力和素質(zhì)。志愿者活動不僅讓我深刻地感受到了幫助別人的快樂，更讓我明白了自己的成長和進步，這將伴隨我一生。我會繼續(xù)積極參與志愿者活動，用自己的熱情和行動為社會做出更多的貢獻。
學(xué)校志愿心得體會篇三
自從新冠疫情來襲以來，全球各國紛紛加強防控措施。我國以其有效的封閉管理方案和廣泛的疫苗接種計劃而名列前茅。在此過程中，學(xué)校疫苗志愿者發(fā)揮著重要的作用，為此我也參與了這項工作并取得了很多經(jīng)驗和收獲。在接下來的文章中，我將與您分享我的心得體會。
第一段：認(rèn)識疫苗接種計劃的重要性
由于疫情的不斷肆虐，為控制疫情傳播，學(xué)校積極推出疫苗接種計劃。參與這個計劃的志愿者如同一股清流，給學(xué)校帶來了重新開放的希望。疫苗接種計劃的推廣對于全國乃至全球的疫情防控都具有重要的意義，志愿者們也是積極響應(yīng)國家政策的表現(xiàn)。
第二段：確認(rèn)責(zé)任及工作努力
任何工作都需要對事情的認(rèn)真負責(zé)態(tài)度，而打疫苗也不例外。志愿者們不僅要了解疫苗的基本知識，還需要承擔(dān)起表達疫苗咨詢、現(xiàn)場指導(dǎo)、采集信息等任務(wù)。志愿者們必須始終保持機敏的思維，認(rèn)真排查患者疾病史、現(xiàn)狀以及其他相關(guān)信息，這是確保疫苗接種計劃順利運行的重要環(huán)節(jié)之一。
第三段：提高專業(yè)素養(yǎng)
志愿者們必須持續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。在學(xué)校疫苗接種計劃中，志愿者們積累了有關(guān)疫苗注射和其他有關(guān)防疫的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是通過在工作崗位上對專業(yè)方法的理解和運用而獲取的。志愿者們還需要支持同事，并發(fā)現(xiàn)問題及及時解決問題，以確保疫苗接種的順利運作。
第四段：情感體驗
志愿者們的工作還需要奉獻心、盡責(zé)心、安全意識，以及對自己任務(wù)和同事的支持和祝福。我們與病人互動，與他們分享喜悅和挫折，關(guān)心他們的工作、家庭和生活。在處理問題時，我們展現(xiàn)出耐心和讓別人感覺舒適的溝通技巧。這些情感體驗是疫苗接種計劃中不可以被忽略的一個部分。
第五段：總結(jié)工作收獲
在參與學(xué)校疫苗接種計劃的時間里，通過與病人和同事的交流，我對自己的認(rèn)識更加深刻了。在和病人互動的過程中，我更加明確了我的職業(yè)方向，并使我更有信心克服自己的不足。在整個志愿服務(wù)慶典中，我不僅加深了我的防疫知識，還贏得了一份珍貴的工作經(jīng)驗和無盡的愉悅。
總之，學(xué)校疫苗志愿者工作是一項艱巨而重要的任務(wù)。通過參與這一任務(wù)，我加深了對疫情防控的認(rèn)識，磨練了自己的專業(yè)技能，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們志愿接種疫苗，也應(yīng)該接種醫(yī)療行業(yè)的感染。正是神圣的奉獻和無私的服務(wù)精神讓我們在這個特殊時刻感到自豪。
學(xué)校志愿心得體會篇四
隨著新冠病毒疫情的不斷發(fā)展，各個學(xué)校紛紛采取措施確保校園安全，而其中一項重要的工作就是每天對學(xué)生進行體溫測量。作為學(xué)校測溫志愿者，我積極參與了這項工作，并從中收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將就我作為學(xué)校測溫志愿者的心得體會進行述說。
第一段：為什么選擇成為學(xué)校測溫志愿者
我選擇成為學(xué)校測溫志愿者是因為我想為學(xué)校疫情防控工作盡一份力量。作為一名學(xué)生，我深知疫情對學(xué)校和同學(xué)們的影響，因此我希望可以通過參與志愿活動，為學(xué)校創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。我相信只有通過我們每個人的努力，才能戰(zhàn)勝疫情，讓校園恢復(fù)正常的秩序。
第二段：學(xué)校測溫志愿者的工作內(nèi)容
作為學(xué)校測溫志愿者，我們的工作主要是幫助學(xué)生進行體溫測量，并記錄好每個學(xué)生的體溫數(shù)據(jù)。在每個早晨，我們早早就到學(xué)校的入口處，迎接學(xué)生們的到來。我們戴上防護設(shè)備，準(zhǔn)備好體溫計和筆記本，待學(xué)生們依次走過。在體溫測量的過程中，我們保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，確保測量的準(zhǔn)確性和可靠性。每天結(jié)束后，我們將整理好的體溫記錄交給學(xué)校進行統(tǒng)計分析，以便及時了解學(xué)生的健康狀況。
第三段：在測溫過程中遇到的困難與挑戰(zhàn)
在參與學(xué)校測溫志愿活動的過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是時間問題，每天早上學(xué)生們到校的時間較為集中，因此我們需要在較短的時間內(nèi)進行大量的體溫測量。有時候由于人數(shù)眾多，我們不得不加快速度，這給我們的準(zhǔn)確性帶來了一定的壓力。其次是溝通問題，有的學(xué)生可能因為緊張或害怕而體溫測量時有波動。這時我們就需要耐心地和他們溝通，幫助他們放松自己，保持體溫測量的準(zhǔn)確性。
第四段：學(xué)校測溫志愿者的成就與收獲
盡管遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我作為學(xué)校測溫志愿者也收獲了很多成就和快樂。首先是成就感，通過每天參與測溫工作，我感到自己為學(xué)校做出了一些貢獻，為同學(xué)們的健康安全保駕護航。其次是團隊合作的收獲，我和其他志愿者一起共同面對困難，相互幫助，增進了友誼，也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。最重要的是，這次經(jīng)歷讓我更加明白了集體的力量，只有通過大家的共同努力，我們才能平安度過這段特殊時期。
第五段：對未來的展望和感悟
學(xué)校測溫志愿活動讓我對未來有了更多的展望和感悟。我在活動中學(xué)習(xí)到了如何面對困難，如何處理人際關(guān)系，如何承擔(dān)責(zé)任等重要素質(zhì)。這些都將對我未來的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。同時，我也明白了人與人之間的關(guān)系是密切聯(lián)系在一起的，只有大家齊心協(xié)力，才能共渡難關(guān)。未來，我將繼續(xù)積極參與志愿活動，不僅為學(xué)校服務(wù)，也為社會做出自己的貢獻。
在學(xué)校測溫志愿者的經(jīng)歷中，我感受到了團結(jié)合作和社會責(zé)任的重要性。通過這個經(jīng)歷，我明白了每個人都應(yīng)該為抗擊疫情貢獻自己的力量。正是因為每一個參與者的付出，我們的校園才能更加安全，同學(xué)們的健康才能得到更好的保障。我相信，只要我們一起努力，團結(jié)合作，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個更美好的未來。
學(xué)校志愿心得體會篇五
各位老師、同學(xué)們，大家好！我是一名學(xué)校勸煙志愿者，通過幾次走訪，我深切地感受到了吸煙對自己和家庭的危害。在這里，我想和大家分享一下我做志愿者的經(jīng)歷和收獲。
第二段：工作內(nèi)容及感受
我是一名學(xué)生志愿者，我們的主要工作是進行問卷調(diào)查、宣傳知識和開展演講等活動。在問卷調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)吸煙者數(shù)量不容忽視，很多人對于吸煙所造成的危害并不太了解，這讓我非常震驚。在宣傳活動中，我們向同學(xué)們傳遞抵制煙草的理念，號召更多的人積極參與到抵制煙草的行列中來。在演講中，我每次都會感受到自己對于吸煙有了更深刻的理解，讓我受益匪淺。
第三段：面對困難的心態(tài)調(diào)整
在志愿者的工作中，我們遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。有些人對我們的言語不屑一顧，有些人則是想要挖苦我們。在這樣的情況下，我們需要保持一種積極的心態(tài)，樹立自信，保持冷靜，謙虛地接受每一個人的意見，同時也要提高自己的語言溝通水平。這讓我慢慢地適應(yīng)和面對困難，也收獲了更多的成長和成就。
第四段：參與煙民戒煙的感動
除了宣傳知識和預(yù)防煙草，我們志愿者的主要任務(wù)之一就是參與到煙民的戒煙行動中來。雖然這并不是一個很容易的任務(wù)，但是看到那些煙民們慢慢地戒掉了吸煙的習(xí)慣，我的心里也是非常的欣慰。有一個煙民告訴我，我的話讓他深深地意識到吸煙對自己的危害，從而一步步戒掉了煙癮。這讓我感到非常的感動，深刻的感受到一定的榮譽和成就感。
第五段：總結(jié)反思
做學(xué)校勸煙志愿者，雖然困難重重，但是我從中獲得了不少的成長和收獲。學(xué)會了如何處理溝通問題，對于吸煙的認(rèn)識更加深刻，懂得了怎樣讓自己更好地成長。我相信，只要我們堅定自己的信念，勇敢面對別人的挑戰(zhàn)和懷疑，我們都能越來越好的成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)校勸煙志愿者，進一步推廣健康的生活方式。
學(xué)校志愿心得體會篇六
在志愿服務(wù)的道路中，我不怕辛苦不怕困難，一直在努力，所以在疫情防控的最關(guān)鍵時刻，我選擇了在宿舍樓層當(dāng)一名志愿者，每天負責(zé)北十宿舍樓同學(xué)們外出購物的登記，保證每位同學(xué)能夠按時返回宿舍，保障同學(xué)們的安全。我選擇用自己的時間和精力，為學(xué)校疫情防控貢獻一份力。當(dāng)我看見同學(xué)們都安全的返回宿舍時，我覺得非常的驕傲與自豪！
在我們所有人的努力下，我們西安的疫情得到了有效的控制。雖然我們的崗位也許普通，也許平凡，但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開志愿者們無私的奉獻！迄今為止，疫情雖有好轉(zhuǎn)，但我仍會堅守自己志愿者的崗位，奉獻自己的力量。我堅信，一切都將會更美好！
學(xué)校志愿心得體會篇七
第一段：引言（100字）
作為一名學(xué)校后勤志愿者，我在過去的幾個月中有著豐富而充實的經(jīng)歷。通過參加后勤志愿者工作，我深切體會到了團隊合作的重要性，以及為他人服務(wù)的快樂和滿足感。在此分享我在學(xué)校后勤志愿者工作中的心得體會。
第二段：團隊合作（300字）
與志同道合的團隊成員共同工作，是我在學(xué)校后勤志愿者工作中最大的收獲之一。通過與他們一起完成各種任務(wù)，我學(xué)到了如何在團隊中有效地溝通和協(xié)作。在緊張的工作環(huán)境中，我們互相支持、相互幫助，共同完成擔(dān)負的任務(wù)。我意識到只有通過團隊合作，才能最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，從而提高整體工作效率。同時，我也學(xué)到了如何處理團隊內(nèi)部的沖突和不和諧，培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。
第三段：服務(wù)他人的快樂（300字）
學(xué)校后勤志愿者工作的核心是為學(xué)校的師生提供服務(wù)。每當(dāng)幫助學(xué)生和老師解決問題，看到他們因此得到方便和幫助，我都會感到一種莫名的快樂。這種快樂來自于為他人付出的善意，以及看到別人因此受益的成就感。通過與他人交流和互動，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還增強了我的社交能力和人際關(guān)系。這種樂于助人的精神也潛移默化地影響著我，使我更加熱心于為他人提供幫助和服務(wù)。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（300字）
作為學(xué)校后勤志愿者，我面對了很多挑戰(zhàn)。有時候，任務(wù)繁重，時間緊迫，我必須迅速適應(yīng)，并找到解決問題的辦法。有時候，我需要承受一些身體上的勞累和壓力。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步。我學(xué)會了如何面對壓力和疲勞，如何保持積極樂觀的態(tài)度，以及如何善于解決問題。這些經(jīng)驗和能力對我今后的生活和工作都具有重要的意義。
第五段：結(jié)語（200字）
通過參加學(xué)校后勤志愿者工作，我收獲了很多。團隊合作、服務(wù)他人的快樂、挑戰(zhàn)與成長都給我留下了深刻的印象。作為一名后勤志愿者，我深知自己的工作雖然不起眼，但它對于學(xué)校的正常運行和師生的生活都極為重要。我將永遠懷著感激之心，將這些寶貴的經(jīng)驗和體會融入到我的生活中，成為我未來成長的基石。同時，我也鼓勵更多的人參加學(xué)校后勤志愿者工作，一起為學(xué)校的發(fā)展和服務(wù)他人做出貢獻。
學(xué)校志愿心得體會篇八
新冠疫情的到來讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)都在不遺余力地防控病毒的傳播。我作為一名防疫學(xué)校的志愿者，也在積極投入到這場戰(zhàn)疫中。在此我想分享一下自己的心得體會。
第二段：參與意義
作為防疫學(xué)校的志愿者，最重要的是傳遞正能量，幫助學(xué)生樹立正確的防疫觀念。我在開展志愿活動的過程中，與學(xué)生交流和溝通，講解疫情防控知識，教授洗手、戴口罩等生活常識，提高了他們的意識和自我保護能力。同時，我也通過參與志愿活動提高了自己的責(zé)任感和使命感，以積極的心態(tài)去面對每一天的工作和學(xué)習(xí)。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲
在防疫學(xué)校的志愿工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，例如時刻保持警覺，各種防護措施的執(zhí)行等。但是這些挑戰(zhàn)也讓我更加認(rèn)識到自己的不足，并在實踐中不斷完善自己，提高自己的能力。在志愿服務(wù)中，我也結(jié)交了很多志同道合的小伙伴，一起為共同的目標(biāo)奮斗，讓我倍感溫暖和成長。
第四段：感謝和反思
在參與防疫學(xué)校志愿工作的過程中，我也深深感受到了社會的關(guān)注和愛心。很多企業(yè)和組織向?qū)W校捐贈防疫物資，這些愛心讓我們更有力量去打贏這場戰(zhàn)疫。同時，我也反思了自己在生活中的不足，例如健康管理不到位等，要時刻保持警醒，做好個人防護。
第五段：總結(jié)
作為防疫學(xué)校的志愿者，我深刻體會到了大家團結(jié)一心的重要性。在這個特殊時期，我們要發(fā)揚眾志成城的力量，共同抗擊疫情。雖然疫情給我們帶來了很多不便和挑戰(zhàn)，但是我們要堅信，風(fēng)雨過后便是彩虹。希望我們能夠早日恢復(fù)正常的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)校志愿心得體會篇九
志愿者服務(wù)于社會，為公眾奉獻愛心和力量。參加志愿服務(wù)可以鍛煉個人的社交能力、實踐能力和自我認(rèn)識能力，并為自己積累經(jīng)驗和展示個人能力提供機會。本文將從志愿者特殊學(xué)校的心得體會出發(fā)，總結(jié)參加志愿者活動的值得之處。
第二段：教學(xué)內(nèi)容相互交流
特殊學(xué)校志愿教學(xué)是參與者在引導(dǎo)和開發(fā)學(xué)生興趣方面提高自我教學(xué)效果的最佳方法之一。除此之外，志愿者工作的工作氛圍也需要相互交流。在志愿者工作中，自己將與許多互相交流的人合作，這完全不同于在分公司或委員會等較為常見的形式中工作，以專業(yè)知識為支持，獲得新知識和寶貴的經(jīng)驗，進一步拓展自己的社會知識框架。志愿者活動提供了一個獲取知識和信息的基礎(chǔ)，以便將自己的職業(yè)道路選項和計劃的選擇與行業(yè)和個人的發(fā)展方向相協(xié)調(diào)。
第三段：提高自信和溝通能力
作為志愿者，在工作中不僅要與志愿者組織成員的組織者協(xié)力合作，還需要與學(xué)生及家長面對面溝通，這些溝通經(jīng)歷也是增強社交和溝通能力的極佳方式。在志愿者活動中，面對陌生人和不同的個人背景和所處環(huán)境，我們不僅培養(yǎng)了自己的交際能力， 還慢慢摸索出與不同人溝通的方法和技巧，進而提高自信心和口才。
第四段：鍛煉人際關(guān)系
參與志愿者活動可釋放體內(nèi)的積極能量，緩解生活中的壓力、緊張和焦慮，鍛煉個人的心理調(diào)解能力。志愿者工作主要涉及到與他人交流和與他人互動的方面。在志愿者活動中，你和他人一起合作，幫助那些在他們生活中需要幫助的人。這一共同目標(biāo)凝聚了志愿者團隊的情感，堅定了志愿者的信念，從而減少了人際關(guān)系上的隔閡，提高團隊的密切程度，增進感情和友情。隨著志愿服務(wù)的推進，人們對志愿服務(wù)的認(rèn)可和支持也提高了，這使志愿者感受到獲得了社會的認(rèn)可和尊重，進一步加強了志愿者參與活動的信心和手足感。
第五段：總結(jié)
志愿者活動讓我們體會到了人與人之間的關(guān)系，并以更積極的態(tài)度面對自己自身的成功。有時，成為志愿者意味著放下自己的利益，盡力幫助他人。志愿服務(wù)分享更多的快樂和更多的責(zé)任，志愿服務(wù)是自我提高和發(fā)展的重要途徑，是向著自己努力這一最重要的目標(biāo)的階梯。它是形成更為完善社區(qū)的一個助力，也是養(yǎng)成更加積極陽光心態(tài)的又一個方式。所以，志愿服務(wù)是有益于每個人和社會的，它不僅能夠帶來成就感和幸福感，同時也能給生命帶來重大的變化，給世界留下無限的正面影響。
學(xué)校志愿心得體會篇十
志愿服務(wù)是一種無償?shù)摹⒆栽傅幕突ブ顒樱且环N具有高貴品德的社會行為，可以讓人們更加熱愛生活，增強社會責(zé)任感和感恩精神，提高社會實踐能力。在我所在的學(xué)校，志愿服務(wù)是我們必修的課程，我認(rèn)為在志愿活動中，我們不僅可以獲得自我提升，還可以幫助甚至改變他人的生活。在這些活動中，我也深刻地認(rèn)識到了許多真理。
第二段：關(guān)于志愿服務(wù)的意義
志愿服務(wù)是一種有意義的活動，它不僅滿足了個人的成長需要，更帶來了社會和民族的利益。通過志愿服務(wù)，我們了解到了社會的需要，體驗了服務(wù)他人的快樂，在其中也不斷提高著自己的組織能力、聯(lián)系能力和協(xié)作能力。這是大學(xué)生必須具備的素質(zhì)之一，也是我們受到培養(yǎng)的方向之一。
第三段：我所參與的志愿活動
我參加了學(xué)校組織的多次志愿服務(wù)活動，其中最有印象的是去陜西省某地區(qū)支教。在那里，我和我的志愿小隊為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙チ素S富的課外活動和知識，同時也培養(yǎng)了孩子們的口才和自信。在這些孩子們中，我看到了無盡的創(chuàng)造力和渴望知識的眼神。對于我們來說，這是一次難忘并值得珍視的經(jīng)歷。
第四段：從志愿活動中獲得的啟示
在你為他人而行善的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，所獲得的樂趣比接受的更多。很多時候，我們覺得表現(xiàn)出去的善意無論如何都讓別人高興，所以我們很少會有對自己善意的實際感受。然而事實上，不論我們的志愿活動受到了別人的認(rèn)可與否，對于我們自己來說它都是一件值得慶幸的事情。從中獲得的自信、成長、滿足感等種種感受都深深地扎根在每個參與者的心中。
第五段：結(jié)尾
總之，志愿服務(wù)需要我們多次參與，要堅持下去，只有真正地投入到其中，才能獲得最完美的效果。志愿服務(wù)是一種可以改變自己、豐富生活、改善他人命運的活動，而且它的價值是無法用金錢衡量的。只有在自己的成長中，同時讓更多的人分享自己的熱情，這樣才能不負信仰、不負所愿，成長為一名有社會責(zé)任感的樂觀、積極、向上的現(xiàn)代大學(xué)生。
學(xué)校志愿心得體會篇十一
當(dāng)我第一次踏入了特殊學(xué)校那塊凈土的時候，我的心情是無比的沉重的！我不知道自己那么一點微薄的力量能夠帶給他們一些什么？我不知道他們會以怎樣的態(tài)度來與我相處？我也不知道在他們心里，怎樣才是真正的對他們好？看到他們的第一眼，我的心是酥軟的！因為他們的殘缺，使得我對他們產(chǎn)生了一陣陣的同情！我告訴自己，一定要把自己的愛奉獻給他們，一定要讓他們感到快樂，一定要讓他們感受生活的美好！
但是，當(dāng)我多次與他們相處后，我之前的憂慮是多余的。孩子們是如此的活潑熱情，看到我們，他們總是那樣的高興！每次都是拉著我們的手還一直“哥哥、姐姐”地喊個不停。看到他們臉上的笑容，我也總是感到無比的快樂！是的，他們是有些殘缺，但是他們是那樣地純真無邪！他們是那樣的勤奮好學(xué)！每次我給他們上課，他們總是那樣的投入！記得那個下午，我教他們朗誦詩歌，兩個孩子一句一句的跟著我念！每一個錯誤的地方我都給他們糾正過來，他們也是不厭其煩的跟著我讀。整個課堂我們都沉浸在了其中，忘卻了周圍的所有!就在那時，我感覺到，其實上帝是公平的，它或許承受著生理上的殘缺，但是它卻給了孩子們最純潔最熾熱的心。他們并不比其他孩子弱，他們堅強、勇敢、樂觀、自信！小小年紀(jì)就能夠獨立的生活，這是很多正常孩子都做不到的。其實他們很棒！
和孩子們在一起，我覺得很快樂。他們的單純善良一直在感染著我，他們需要社會的關(guān)愛。但是僅僅是物質(zhì)上的幫助是遠遠不夠的。他們更多的是需要我們對他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷！給他們快樂，教他們知識，讓他們感受生活的溫暖人性的善良以及讓他們找到生存之道，那才是更重要的。每一次去特殊學(xué)校的時候，我們都沒有給孩子們帶去任何物質(zhì)上的幫助。我們只是陪他們做游戲，和他們聊天，教他們說話，僅此而已！但是，我看到了他們的笑容，我看到了每次離開他們對我們的不舍！有一次，當(dāng)我們要離開的時候，一個小女生很出乎我的意料！在我就要離開的時候，她抱住了我的腰不放！用她那不怎么說得清楚的普通話跟我說：“姐姐，別走，我舍不得你！”瞬間感覺無比地茫然，不知道該如何是好！我輕輕地拉開她的手，說：“好孩子，姐姐抱你一下好不好，姐姐也舍不得你，但是姐姐還要回學(xué)校上課。下周六姐姐再來看你，好不好？”我順手將她抱起，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但是我告訴自己一定要頂??！不然孩子會更加難過。放下她要離開，我不敢再往回看她。但是在校門口，她竟再一次抱住了我！我忍著沉重的心情，細細的安撫他：“姐姐下星期一定會再來看你，一定要乖知不知道？回去，好好學(xué)習(xí)聽老師的話，明不明白？”她點點頭，終于不再鬧情緒了。走出了特殊學(xué)校，我再也無法控制自己，眼淚滴答滴的的掉下。孩子們是如此的容易滿足，我能給與他們的只是那么一點點的東西，但是他們卻是如此的珍惜我們彼此間的情誼。打心底里說，我很欣賞他們。
在特殊學(xué)校的志愿活動當(dāng)中，我的身心受到了洗禮。我為他們的那種堅強而欽佩，我為他們的那種純真善良而憧憬，他們自信、樂觀、勇敢、獨立！他們并不比別人差！作為一名志愿者，我決心盡自己最大的力量去給予他們關(guān)懷。既然上帝將他們的一扇門關(guān)閉了，希望社會各界都來為他們開啟一扇窗。讓他們真實感到世界的美好！深深地祝福他們！
學(xué)校志愿心得體會篇十二
志愿學(xué)校是為了幫助有需要的群體，而由志愿者們自愿提供的一種公益性教育機構(gòu)。在我第一次進入志愿學(xué)校時，我被這里蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍所吸引。整個校園里充滿了快樂和歡聲笑語，在志愿者和學(xué)生之間彌漫著親切和和諧的氣氛。這樣的感覺讓我瞬間愛上了這里，我也期待著和這些天真無邪的孩子們一起度過美好的時光。
第二段：與學(xué)生一起成長的喜悅
在志愿學(xué)校里，我結(jié)識了許多可愛的孩子們。他們或許生活在困難的家庭環(huán)境中，或許因身體或智力上的障礙而受到限制，但他們都有著堅定的意志和對學(xué)習(xí)的渴望。我作為一名志愿者，以自己的專業(yè)知識去輔導(dǎo)他們，與他們一同成長。每天，當(dāng)我看到他們在書本和知識面前努力奮斗的樣子時，我都感到一種莫名的喜悅。他們的進步和成就讓我覺得這一切的付出都是值得的。
第三段：志愿行動帶來的個人收獲
除了給予學(xué)生，志愿教育也給予了我很多。通過與學(xué)生們的交流和相處，我不斷學(xué)習(xí)到如何與他人溝通、如何耐心傾聽以及如何關(guān)心他人。每次在志愿活動中遇到問題時，我會積極思考并主動與其他志愿者一起尋找解決方法。志愿學(xué)校成為了我個人成長的舞臺，我在這里培養(yǎng)了團隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。志愿學(xué)校不僅幫助了他們，也豐富了我的人生經(jīng)歷。
第四段：感受到的社會責(zé)任和使命
在志愿學(xué)校中，我逐漸意識到作為一名志愿者，我肩負著重要的社會責(zé)任和使命。這些孩子們的微笑和成長，讓我深深地明白到，教育無國界，每個人都應(yīng)該享有平等的學(xué)習(xí)機會。每個孩子都應(yīng)該得到關(guān)愛和尊重，并有權(quán)利接受高質(zhì)量的教育。因此，我更加堅定了我的志愿者身份，并決心為這個社會做出自己的貢獻，為更多的孩子帶去希望和改變。
第五段：志愿行動的影響力
志愿學(xué)校不僅僅是一個幫助孩子們學(xué)習(xí)的地方，它也成為了社區(qū)中一個精神互助的平臺。越來越多的人加入到志愿者的行列中，共同關(guān)注并支持這個公益事業(yè)。志愿學(xué)校的辦學(xué)理念和精神也逐漸得到了社會的認(rèn)可和推崇。通過志愿學(xué)校的助力，這些孩子們正在逐漸走出自己的陰影，獲得自信和勇氣去追求自己的夢想。志愿學(xué)校不僅影響了孩子們的未來，也影響了周圍的家庭和社區(qū)，讓更多的人擁有了改變命運的機會。
總結(jié)：
志愿學(xué)校給予了我們成為更好的人的機會，我們在這里感受到了師生間的真摯情感，增長了自己的能力和見識。傳遞和分享知識，并幫助那些有需要的人，是我們每一個人都應(yīng)該去做的。當(dāng)我們牽起孩子們的手，看著他們微笑的臉龐，我們會收獲到一份心靈的滿足。志愿學(xué)校不僅僅是為了教育弱勢群體，更是為了傳遞社會的溫暖與關(guān)愛。讓我們一起為志愿學(xué)校的事業(yè)努力，讓更多的人受益，讓這個社會變得更美好！
學(xué)校志愿心得體會篇十三
志愿者是社會進步的推動力量，他們用自己的愛心和行動為社會做出了卓越的貢獻。作為一名志愿者，我參加了所在城市的一所志愿學(xué)校活動。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多，也給我留下了深刻的體會。
第二段：志愿學(xué)校的組織與活動
志愿學(xué)校是為城市中的貧困兒童提供教育機會和關(guān)愛的公益組織。志愿者們定期去學(xué)校進行教學(xué)輔導(dǎo)、體育活動和心理輔導(dǎo)等。在這所志愿學(xué)校，我和其他志愿者一起教授孩子們一些基礎(chǔ)的學(xué)科知識，還舉辦了一些有趣的活動，如繪畫比賽和運動會。每天我們和孩子們一起度過了有意義而充實的時光。
第三段：心得體會
通過這次志愿學(xué)校的活動，我深刻地體會到了關(guān)愛他人的重要性。貧困兒童由于家庭的經(jīng)濟條件不好，受到的關(guān)愛和教育機會都比較有限。作為志愿者，我們的責(zé)任是幫助他們樹立信心、學(xué)到知識，并關(guān)心他們的成長。他們微笑著接受我們的幫助，這是多么讓人感動的場景！通過和他們的相處，我也學(xué)會了更加珍惜自己擁有的一切，并且明白了與人為善的重要性。
第四段：志愿服務(wù)的意義
志愿服務(wù)活動能夠給予我們很多不同的體驗和收獲。首先，它幫助我們培養(yǎng)了與他人合作的能力。在這個過程中，我們需要相互合作，共同解決問題，這鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力。其次，志愿服務(wù)能夠增強我們的社會責(zé)任感。通過參與志愿活動，我們認(rèn)識到身邊有很多需要幫助的人，我們有義務(wù)去關(guān)心和幫助他們。最后，志愿服務(wù)讓我們更加懂得感恩。在志愿學(xué)校中，我們可以清楚地看到孩子們的感恩之情，這也提醒著我們，要常懷感恩之心，不要忘記那些幫助過我們的人。
第五段：回憶與展望
回顧這次志愿學(xué)校的活動，我感到非常幸福和滿足。我知道志愿者的工作并不輕松，但能夠為需要幫助的人做一些貢獻是無比有意義的。未來，我將繼續(xù)參與志愿者活動，將自己的愛心和關(guān)懷傳遞給更多的人。我相信，通過志愿服務(wù)，我們可以共同為社會做出更大的貢獻，讓這個世界變得更美好。
總結(jié)：
通過志愿學(xué)校的活動，我不僅通過教學(xué)幫助貧困兒童，也從中獲得了成長和收獲。通過這次經(jīng)歷，我懂得了關(guān)愛他人的重要，感受到了責(zé)任和感恩之情。志愿服務(wù)不僅可以幫助到需要幫助的人，也使我們自己發(fā)展成為更好的人。未來，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，用自己的愛心和行動，為社會做出更多的貢獻。
學(xué)校志愿心得體會篇十四
第一段：引言（100字）
自從我參加學(xué)校志愿打掃活動以來，我深深地意識到了打掃衛(wèi)生的重要性。在過去的幾個月里，我有幸加入學(xué)校的志愿者團隊，與志同道合的小伙伴們一起努力讓學(xué)校更加整潔美麗。通過這次經(jīng)歷，我不僅收獲了樂于奉獻的精神，還體會到了團結(jié)協(xié)作的力量，對衛(wèi)生保潔也有了更深的認(rèn)識。
第二段：衛(wèi)生的重要性（300字）
學(xué)校是我們的第二個家，衛(wèi)生環(huán)境的整潔與否直接關(guān)系到我們的身心健康。而學(xué)校志愿打掃活動則是一個培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感與衛(wèi)生習(xí)慣的重要途徑。通過參與這項活動，我意識到每個人都應(yīng)當(dāng)為保持學(xué)校衛(wèi)生做出自己的努力。一個干凈整潔的學(xué)校既能提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能增強學(xué)生們的集體榮譽感。每次參與協(xié)助打掃后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的面容充滿了自豪感，而學(xué)校的清潔程度也明顯提升了。
第三段：團結(jié)合作的力量（300字）
在學(xué)校志愿打掃的過程中，我體會到了團結(jié)合作的力量。每次活動開始時，我們都會被分配到不同的區(qū)域，每個人都有自己的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有大家緊密配合，互相幫助，才能完成任務(wù)的目標(biāo)。例如，在外面清掃操場的時候，一人執(zhí)掃帚，一人拿鏟子，還有人負責(zé)分類垃圾，只有大家密切配合，才能高效完成工作。這種合作精神也使我們之間的關(guān)系更加緊密，我們成了彼此的朋友，彼此的助手。
第四段：個人成長與收獲（300字）
通過參與學(xué)校志愿打掃活動，我的自我意識得到了提高。在活動中，我不僅僅是一個參與者，更是一個負責(zé)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會了規(guī)劃和分配任務(wù)，學(xué)會了團結(jié)和鼓舞他人。我發(fā)現(xiàn)，只有自己不斷地提高和進步，才能帶動他人，促進整體團隊的發(fā)展。同時，這次活動也讓我更加明白了關(guān)心和愛護他人的重要性。在整理教室的時候，我發(fā)現(xiàn)一些被遺忘的物品，我主動幫助同學(xué)尋找，這讓我和同學(xué)之間的關(guān)系更加緊密。
第五段：結(jié)語（200字）
學(xué)校志愿打掃不僅僅是一項簡單的衛(wèi)生活動，它更是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團隊合作能力和個人發(fā)展的重要途徑。通過親身參與，我深深地感受到了衛(wèi)生的重要性，體會到團結(jié)合作的力量。同時，我也在這次活動中收獲了自我成長與他人的友情。我相信，只有每個人都積極參與，主動擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境才會更好，我們每個人也會因此得到更多的成長與收獲。讓我們共同努力，持續(xù)關(guān)注衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)校成為一個更加美好的地方。
學(xué)校志愿心得體會篇十五
志愿服務(wù)是指以無償服務(wù)為主要形式，在自愿、平等、合作、友愛基礎(chǔ)上，對社會和他人實施的一種精神和實踐活動。作為一名學(xué)生，我們能夠為社會、為他人貢獻自己的力量和智慧，也是我們成長過程中不可或缺的一部分。每年學(xué)校都會開展各種志愿服務(wù)活動，讓同學(xué)們提供更多實踐機會，促進我們?nèi)娉砷L。今天我想分享一下自己參加學(xué)校志愿活動的體會和心得。
二段：參加志愿活動的初衷和心態(tài)
我自己參加志愿活動，一是想通過服務(wù)感受到自己對別人的幫助，同時也是鍛煉自己的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。此外，在志愿活動中，我們也能結(jié)識不同的人群，體驗到不同的生活和文化。這也是非常有意義的一件事情。當(dāng)然，參加志愿活動并不僅僅是出于自我，更重要的是通過自己的貢獻使社會更美好。
三段：參加志愿活動的具體體驗
在參加志愿服務(wù)活動的過程中，我感受到很多快樂。特別是在志愿者和受助者之間建立起良好的互動、信任和理解的時候，那種滿足感和成就感油然而生。例如在義賣活動中，我們通過自己的行動，幫助需要幫助的人群，用自己的愛心去溫暖更多的人；同時，也能感受到廣闊的社會和真正的人民群眾是什么樣子。
四段：志愿服務(wù)帶給我的成長
志愿服務(wù)不僅僅是給別人服務(wù)，更是給自己成長的機會。通過這些活動，我學(xué)會了如何與不同年齡、性別、文化背景、人群建立聯(lián)系并進行有效溝通，提高了自己的社交技巧。此外，我在志愿活動中發(fā)掘出的其他潛能例如組織能力、解決問題能力等，這些都是在日常學(xué)習(xí)中不容易發(fā)現(xiàn)和提高的優(yōu)點。
五段：結(jié)論
通過參加學(xué)校組織的志愿活動，我深深地體會到了志愿服務(wù)的意義和價值。良好的志愿服務(wù)環(huán)境不僅可以激發(fā)我們的潛力，提高我們的能力，也讓我們懂得了更多的愛和責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們需要帶著積極的心態(tài)去參加志愿活動，學(xué)會從中獲取成長并予以回報。這樣不僅可以讓我們的生活更加充實有意義，更是在實現(xiàn)我們青春夢想的過程中鍛造好的自己。
學(xué)校志愿心得體會篇十六
“到西部去，到災(zāi)區(qū)去，到祖國和人民最需要的地方去！”帶著知識，充滿激情，胸懷抱負，我有幸成為一名光榮的2008年“西部計劃”志愿者，來到了美麗的_縣開始踐行“做好志愿者，建設(shè)丘區(qū)強縣”的諾言。不知不覺中，我在_鎮(zhèn)做了5個月多了，5個多月的生活、工作讓我的人生觀、價值觀都有所變化。
也許到今天我仍然回答不了很多朋友問我的問題：你為什么選擇“西部計劃”？有時候我覺得，做一件事情并不需要回答為什么，就像感情沒有為什么一樣，重要的是我走的路是我心所指向的路。我認(rèn)同了自己的人生觀、價值觀和世界觀，所以我選擇我所堅信的，也選擇我所信任的。
在基層的工作很平凡，也很平淡，沒有什么驚天動地的事跡，我只是要求自己努力做好每一件小事，努力盡到每一項志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。我認(rèn)為，志愿服務(wù)力戒兩點：一是“鍍金心態(tài)”，認(rèn)為到基層服務(wù)是一個鍍金的好機會，沖著榮譽去，工作浮于表面，不求深入；二是“無為心態(tài)”，當(dāng)熱情遭遇現(xiàn)實后，心態(tài)發(fā)生了很大的變化，認(rèn)為自己不能發(fā)揮作用，怨天尤人，消極沉淪。特別是在“5~12”特大地震的影響下，災(zāi)后重建任務(wù)重、時間緊。每天都是在緊張忙碌而又有條不紊的工作中度過的。每周一早上9點準(zhǔn)時參加例會，聽取領(lǐng)導(dǎo)對本周工作的安排并做好詳細的記錄，及時向農(nóng)戶傳達會議精神，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
雖然家在農(nóng)村可我并不了解農(nóng)村，而且，管理者與被管理者由于所處地位的不同，體會也是完全不同的。過去總覺得基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作清閑，一天到晚也做不了什么事。但是，通過在這里的3個多月的學(xué)習(xí)工作，我的看法完全不同了?；鶎庸ぷ魇呛苄量嗟模袝r常常是飯都顧不上吃，為了能給群眾爭取到更多的優(yōu)惠政策與條件，常常會弄到身心俱疲。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾及時的了解情況，聽取他們的建設(shè)、看法與意見，努力向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法與經(jīng)驗；通過走訪村社里貧困戶，找出落后的原因以及幫助他們解決一些力所能及的事；通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。通過這三個月的親身經(jīng)歷，我已體會到了基層工作的艱辛，初步掌握了基層工作的訣竅，并能獨立處理一些簡單的事情。
5個月的時間說長不長，說短也不短了，它讓我實現(xiàn)了從一名大學(xué)生到一名志愿者的轉(zhuǎn)變，歷經(jīng)磨礪，擺脫了稚氣，從幼稚走向成熟。來西部前，總是對什么都不在乎，在這里我學(xué)會了感謝，感謝當(dāng)?shù)厝罕妼ξ业年P(guān)心和照顧；在這里我體會到了什么叫真正的感動，這里淳樸但卻多災(zāi)多難的孩子們在苦難面前的堅強和自信一次又一次地震撼著我的心；在這里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，志愿者生活是一種歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的酸和甜、咸和辣！
酸，那是因為我作為西部志愿者，在農(nóng)村看見無數(shù)需要幫助、讓人心碎的人和事，可因為我個人實在太渺小，心有余而力不足，無奈而心酸！
咸，那是因為我作為西部志愿者，在服務(wù)工作中，流過汗，也有過淚水，在汗水和淚水中感到了人生的咸味，感到了淚水和汗水的價值。
甜，那是因為我作為西部志愿者，因為我們一點付出，身邊的點點滴滴在慢慢發(fā)生著變化而感到心理上的滿足和喜悅。那是一份牽掛，一生的積淀！
辣，那是因為我作為西部志愿者，感受到了我僅僅在做我應(yīng)該做的事情，當(dāng)?shù)厝罕妳s給了我許許多多火辣的贊揚，鼓勵我繼續(xù)向前。
酸、甜、咸、辣，作為一名西部志愿者的我，有幸品嘗著、感悟著，這就是幸福！我真的希望，有更多的朋友加入到我們西部志愿者的隊伍來，帶來你們的愛、帶來你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到志愿者哪怕一點點的幫助！
學(xué)校志愿心得體會篇十七
很榮幸參加了學(xué)校的志愿者活動，感觸也很深。一直以來，我們課上聽老師說過很多次的特殊兒童，老師也說我們以后走在教師的崗位上多少都會遇到那個個別的特殊兒童，所以我們不能因為是特殊兒童就要特別對待。
一名有著特殊需求的孩子是非常需要關(guān)注、愛與耐心，但要做到這些會令人疲憊，有時幾乎讓人精神崩潰，特別是當(dāng)孩子只能取得有限進步的時候。但是我們?nèi)匀徊荒芊艞壦麄?。而我們今天服?wù)的對象就是一群特殊人群。其實到了那里比我想象的要好很多。只是我因為是第一次去，所以只是教他們折折紙，今天教她們折了紙鶴和百合花。其實之前我已經(jīng)教過很多人折紙，但是我覺得今天教會她們，反而更開心呢！下次如果去，我就會帶上我的折紙書過去，把我所會的或不會的都要學(xué)好教給他們。他們也是一群沒長大的孩子！
我們輔導(dǎo)員以前也會帶著她的學(xué)生去智障兒童學(xué)校去做志愿者，到那里把我們所學(xué)的展示給他們，教他們做手工或者畫畫啦，或者給他們上上課啦，做做他們的小老師，所以我也期待著，只是到了我們這一屆事情變得多了，她沒時間，我們也不要求，所以一直都沒有去成。今天去悅苗，我覺得過得很開心。其實還有很多這樣的孩子是需要我們的關(guān)注和關(guān)愛的，雖然他們有著一些殘缺，但是殘缺也是一種美呀！他們是那么的可愛，我倒覺得，以后我走上幼師的崗位，遇到的那些小朋友也許會比他們更加難搞，他們雖然不懂什么，但是他們因為有我們的陪伴也會很開心的，那怕你只是給她一個小小的微笑，對他們來說都是好的。他們雖然不會表達，但是他們對你的微笑也是對你最好的肯定。和他們在一起聊天，你會發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱说耐?，也就像幼兒園里的那些小朋友一樣，只是他們會更加的純真。
學(xué)校志愿心得體會篇十八
志愿服務(wù)是一種積極向上的活動，它可以提高我們的社會責(zé)任感并且?guī)椭覀兞私夂腿私煌?，同時也為我們選拔未來領(lǐng)袖提供了良好的機會。學(xué)校的志愿者活動提供了一個非常理想且安全的環(huán)境，讓學(xué)生們得以實踐自己學(xué)到的知識，同時也可以培養(yǎng)更多的技能和信心。接下來，我將借此機會分享我的志愿服務(wù)經(jīng)驗，并提出一些具有參考價值的見解。
第二段：我的志愿服務(wù)經(jīng)驗
在我的學(xué)校，我參與了許多志愿服務(wù)活動，并獲得了豐富的心得和體驗。作為志愿者，我每周都會為孤寡老人和貧困家庭派送食品。同時，我也參加了那些為社區(qū)藝術(shù)活動提供服務(wù)的大型志愿活動，并為孩子們介紹藝術(shù)品的制作方法。此外，我也為普及環(huán)保知識的的公益活動提供志愿服務(wù)，對于我成為一個更加社會化的人起到了非常重要的作用。
第三段：志愿服務(wù)的價值
志愿服務(wù)給予了我非常多的震撼，這種感覺是不可替代的。通過志愿服務(wù)，我更好地理解了社區(qū)中存在的困境以及幫助他人的方式。我意識到自己對于社區(qū)貢獻的效果也可以是立竿見影的，而這種影響可以逐步地推動我人生的發(fā)展。志愿服務(wù)也讓我獲得了內(nèi)在的回報，我學(xué)會了團隊合作、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)技巧，這些當(dāng)有助于我成為一個更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：志愿服務(wù)帶來的挑戰(zhàn)
作為一名志愿者，我也面臨著許多挑戰(zhàn)，這些都是需要我們克服的。我們必須學(xué)習(xí)如何與人交流，以便更好地理解他們的需求。作為志愿者，我們擁有有限的資源，并且也會碰到許多意料之外的挑戰(zhàn)，例如執(zhí)行力不足、不熟悉本土文化和安全問題等等。
第五段：結(jié)論
今天，我們分享了生動的志愿服務(wù)經(jīng)驗，并指出了志愿服務(wù)對于我們未來的重要性。雖然志愿服務(wù)面臨著許多挑戰(zhàn)，但它仍然提供了許多重要的機會——自我提升、發(fā)掘潛質(zhì)和社區(qū)貢獻等。通過專注于志愿服務(wù)，我們可以集中精力去提高我們的領(lǐng)導(dǎo)技能，進而提高社會的公正程度，實現(xiàn)個人價值的升華。志愿服務(wù)也將推動我們成為更好的人，為社會做出更多的貢獻。
學(xué)校志愿心得體會篇十九
為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)活動，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了進社區(qū)活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，我們認(rèn)真工作，熱情奉獻，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去?，F(xiàn)我個人心得體會如下：
寒假之前，我積極響應(yīng)，認(rèn)真落實，根據(jù)自身的專業(yè)特點，確定實踐方向。xx月xx日，我以市學(xué)院學(xué)生志愿者的.身份，開始進入市區(qū)街道社區(qū)工作站進行服務(wù)。這個二十多天的活動期間，我時刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。
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