方案是一種有條理、有計劃的安排,能夠指導(dǎo)我們達到預(yù)期的目標(biāo)。怎樣制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和問題,了解需要解決的困難和挑戰(zhàn)。然后,我們可以收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù),進行分析和評估。接下來,我們可以提出不同的解決方案,并進行比較和選擇。在制定具體的方案時,我們需要考慮資源和時間的限制,合理安排各項工作,制定明確的計劃和時間表。最后,我們應(yīng)該與團隊成員或相關(guān)人員進行溝通和協(xié)商,確保方案的可行性和可操作性。一個完善和有效的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些實踐中總結(jié)的方案制定的技巧和要點,希望能對大家有所幫助。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇一
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的`了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇二
為確保此次競賽活動順利開展,取得實效,成立運銷部20xx年應(yīng)急管理普法知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王戰(zhàn)杰、蔣守棟。
副組長:單敏杰、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊。
成員:周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊。
此次競賽活動由賀廣亮負(fù)責(zé)全面跟蹤落實。
二、活動時間及方式
第一階段:20xx年8月28日―20xx年8月31日每天8:00―18:00
第二階段:20xx年9月1日―20xx年9月30日
具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應(yīng)急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》
三、競賽活動實施方案
(一)宣傳發(fā)動階段
20xx年8月28日―20xx年8月31日為宣傳發(fā)動階段,充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產(chǎn)例會及運銷部培訓(xùn)公眾平臺等多種形式進行普法宣傳,要求所有在崗員工了解活動要求,通過掃描學(xué)習(xí)的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。
(二)集中學(xué)習(xí)階段。20xx年9月1日―20xx年9月10日為集中學(xué)習(xí)階段。充分利用每周安全生產(chǎn)例會時間進行集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育,在運銷部全體員工中形成學(xué)法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。
(三)組織實施階段20xx年9月1日―20xx年9月30日為組織實施階段。由領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭,全員參與按照相關(guān)要求,每天進行網(wǎng)上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監(jiān)督統(tǒng)計。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇三
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的`了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇四
一、活動目的:
為加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增強大學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)意識,創(chuàng)造和諧校園,特此舉辦此活動。
二、活動時間:
20xx年11月10日
三、活動地點:
教學(xué)樓a411
四、活動對象:
護理學(xué)院20xx級全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
1.準(zhǔn)備工作:
(1)從20xx級新生中選拔參賽代表隊,以班級為單位參賽。
(2)部內(nèi)成員畫黑板報。
(3)在比賽前各代表隊選出兩名代表,做好答題準(zhǔn)備。
2.活動流程:
(1)必答題。每隊的參賽代表,根據(jù)班級順序進行選題。
(2)搶答題。參賽代表圍著凳子轉(zhuǎn)圈,搶到凳子的獲得答題機會。
(3)觀眾互動。以拋繡球的方式選一名拉拉隊上場答題。
(4)狹路相逢。以抽簽方式將代表隊分為三組互相提問問題。
3.評獎事宜:
屆時將邀請評委參加,根據(jù)前面四個環(huán)節(jié)的得分評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇五
(一)指導(dǎo)單位:中國證監(jiān)會辦公廳、投資者保護局。
(二)主辦方:中證中小投資者服務(wù)中心、中央廣播電視總臺央視財經(jīng)頻道。
(三)協(xié)辦方:由各賽區(qū)證監(jiān)局統(tǒng)籌,各協(xié)會協(xié)調(diào),各戰(zhàn)隊命名方配合落實。
(四)戰(zhàn)隊命名方:證券公司、上市公司、基金公司等市場機構(gòu)。
(五)媒體支持:四大證券報、證券市場紅周刊、央視網(wǎng)、騰訊財經(jīng)、新浪微博、新浪財經(jīng)、搜狐財經(jīng)、東方財富網(wǎng)、同花順、今日頭條、和訊網(wǎng)、全景網(wǎng)以及相關(guān)熱門app平臺及微信公眾號等。
(六)學(xué)術(shù)支持:負(fù)責(zé)命題,擔(dān)任現(xiàn)場嘉賓、導(dǎo)師。由國內(nèi)外知名高校學(xué)者、國內(nèi)外金融、投資界知名人士、知名法務(wù)專家等組成。
二、時間安排
(一)周期:5月至9月。
(二)賽程:
初賽:5月6日――6月15日,通過h5頁面游戲進行網(wǎng)絡(luò)海選。
復(fù)賽:6月24日――8月9日,全國六大賽區(qū)分區(qū)選拔戰(zhàn)隊隊員。
訓(xùn)練營及決賽:8月21日――8月26日,以戰(zhàn)隊為單位錄制電視競賽。
播出:9月中旬,在央視財經(jīng)頻道播出8集決賽。
三、競賽規(guī)則
(一)初賽――h5頁面游戲網(wǎng)絡(luò)海選(6周)
1、參賽資格:社會公眾。
2、參賽渠道:參賽者可通過央視財經(jīng)app活動專區(qū)、央視網(wǎng)活動專區(qū)、中國投資者網(wǎng)活動專區(qū)及“投服中心”微信公眾號、央視《交易時間》微信公眾號、各賽區(qū)組織方公眾號、各合作媒體。
3、晉級規(guī)則:按活動規(guī)則決定各賽區(qū)排名和全國總排名。
4、獎勵:網(wǎng)絡(luò)賽階段根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放答題獎金。
(二)復(fù)賽(6周)
1、賽區(qū)安排:河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)。
2、參賽資格:根據(jù)活動規(guī)則,初賽積分排名靠前的選手有機會參加全國復(fù)賽。
3、參賽方式:獲得復(fù)賽參賽資格的選手,原則上到指定賽區(qū)參賽,如遇特殊情況,可向主辦方申請更換一次賽區(qū)。
4、競賽形式:競賽形式以電視大賽為主,輔助開展走進上市公司、走進高校等線上線下推廣活動。
5、選拔結(jié)果:各賽區(qū)按照不多于2名證券從業(yè)人員的要求分別選出5名選手(預(yù)留替補選手),組成戰(zhàn)隊赴北京參加決賽。
6、領(lǐng)隊:每個戰(zhàn)隊需要1名領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)在訓(xùn)練營及決賽階段排兵布陣,各戰(zhàn)隊的領(lǐng)隊人選應(yīng)在訓(xùn)練營前一周確定。
(三)戰(zhàn)隊培訓(xùn)(3天)
1、參與方式:以賽區(qū)為單位,組成六支戰(zhàn)隊,于8月21日―23日到北京進行集中培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)地點:《股東來了》訓(xùn)練營。
3、培訓(xùn)內(nèi)容:電視表現(xiàn)力、體能訓(xùn)練、知識強化、熟悉決賽規(guī)則。
4、各戰(zhàn)隊在訓(xùn)練營確定最終陣容,每支戰(zhàn)隊5人。
(四)央視彩排及決賽(3天)
地點:央視總部演播廳。
決賽于8月24日―26日在北京舉行,包括三場半決賽、一場總決賽。
1、半決賽
(1)共三場,由六支戰(zhàn)隊抽簽決定對手,兩兩對決,半決賽為一場制淘汰賽。
(2)晉級條件:綜合答題得分和現(xiàn)場評委投票。
(3)現(xiàn)場嘉賓:現(xiàn)場出題、點評選手、解讀答案。
2、總決賽
(1)半決賽獲勝的三支戰(zhàn)隊共同參加。
(2)現(xiàn)場嘉賓:出題、點評選手、公布答案、解讀答案。
(3)最終排名:綜合現(xiàn)場得分、半決賽積分、網(wǎng)絡(luò)投票人氣、現(xiàn)場觀眾投票等因素加權(quán)確定。
3、頒獎典禮
(1)根據(jù)評選結(jié)果現(xiàn)場頒發(fā)冠、亞、季軍。
(2)由中國證監(jiān)會領(lǐng)導(dǎo)、中央廣播電視總臺領(lǐng)導(dǎo)為獲獎隊伍現(xiàn)場授予獎牌及證書。
4、決賽階段網(wǎng)絡(luò)答題
時間:8月中旬―決賽播出。
在網(wǎng)絡(luò)平臺頁面繼續(xù)答題,參考初賽答題規(guī)則,根據(jù)決賽游戲規(guī)則發(fā)放答題獎金。
四、節(jié)目播出
決賽錄制并剪輯8期節(jié)目,其中半決賽6期,總決賽2期,于9月中旬在央視財經(jīng)頻道播出。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇六
:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月
:6月20日
:食堂門口
:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具,分配項目及人員安排。
2活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3活動開始。
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇七
1、活動主題:共青知識,你我共識。
2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的`基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實增強團員意識!
3、活動時間:4月24日(星期六)
4、活動地點:行政樓3樓多功能會議室
5、主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院團委組織部
6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(xué)(其中一名后備)參賽
1、校內(nèi)宣傳:
(1)書面通知學(xué)院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。
(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。
2、賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。
(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置。
(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。
3、工作人員:
(1)邀請廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。
(2)邀請各個系的團委書記擔(dān)任本次比賽的評委。
(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女)。
(4)監(jiān)督員一名。
(5)裁判一名。
(6)若干禮儀小姐。
(7)若干設(shè)備控制人員。
4設(shè)備準(zhǔn)備:
(1)麥克風(fēng)。
(2)燈光、音響。
(3)搶答器。
(4)記分牌。
(5)電腦系統(tǒng)。
(6)筆和紙。
(7)比賽專用桌椅
5、題目準(zhǔn)備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認(rèn)真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。
6、獎品準(zhǔn)備:
錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。
1、比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。
(2)全體起立,奏唱國歌,團歌。
(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。
(5)主持人宣布比賽規(guī)則。
(6)主持人宣布比賽開始。
(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇八
為進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展,著力提高中小學(xué)生的`道路交通安全意識和自我保護能力,限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,通過“小手拉大手”,讓孩子來影響家長,共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯(lián)合教育網(wǎng)在全市范圍內(nèi)組織開展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,為確保競賽活動順利開展,特制定本方案:
一、舉辦單位
主辦單位:蘇州市文明辦、蘇州市公安局、蘇州市教育??
承辦單位:蘇州市公安局支隊
為確保此次競賽活動的順利進行,成立蘇州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽組委會。組委會辦公室設(shè)在市公安局支隊宣傳科,負(fù)責(zé)競賽活動的具體組織協(xié)調(diào)。
二、競賽時間
大賽啟動日為11月30日,時間從20xx年11月30日至12月21日。
三、參賽對象
全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段(1—3年級),小學(xué)組高段(4—6年級)和初中組三個組別。
四、大賽平臺
教育網(wǎng)
五、參賽內(nèi)容及步驟
(一)參賽內(nèi)容:
1、動畫flash交通安全知識競賽
2、交通安全微博話題互動
動畫flash交通知識安全競賽:
本次競賽為flas式闖關(guān)競賽。大賽將交通安全知識納入游戲中,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統(tǒng)自動生成。為達到安全教育的效果,網(wǎng)站頁面將制作一個“交通安全知識”展廳,即“賽前復(fù)習(xí)”,參賽者可以先學(xué)習(xí)、后參賽,在學(xué)校在家里都可以完成參賽。具體賽制詳見平臺—“蘇州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”頁面。
交通安全微博話題互動:
參賽者每天可以自由發(fā)揮針對交通安全話題發(fā)起微博,與同學(xué)進行微博話題互動討論。讓同學(xué)們共同關(guān)注交通安全問題。
(二)參賽步驟:
1、學(xué)生進入網(wǎng),點擊“免費注冊”,選擇“我是學(xué)生”,免費注冊學(xué)生賬號。
2、注冊時,請正確填寫個人信息,正確選擇所在地區(qū)、學(xué)校、年級和班級,確保順利參加比賽,順利地評獎和頒獎。注冊成功后在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals闖關(guān)比賽,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統(tǒng)自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論,活動結(jié)束后將隨機抽取若干名幸運者,活動結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放獎品。
六、獎項設(shè)置
本次大賽各組別設(shè)個人一等獎10個(共30個),二等獎20個(共60個),三等獎30個(共90個),優(yōu)秀組織獎8個,組織獎評選按各市、區(qū)學(xué)校參賽學(xué)生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示,并給予獎勵。
七、活動分工
(一)教育網(wǎng)
1、教育網(wǎng)站負(fù)責(zé)比賽模塊制作、運營以及活動頁面的設(shè)計。
2、20xx年11月30日,開通大賽平臺,并負(fù)責(zé)大賽期間網(wǎng)絡(luò)平臺的維護,以確保大賽的順利進行。
(二)教育部門
1、市教育局將活動方案及參賽須知下發(fā)至各市、區(qū)教育部門,逐級下發(fā)至基層學(xué)校,力爭做到參賽學(xué)校全覆蓋,并負(fù)責(zé)做好參賽情況的匯總統(tǒng)計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度,督促、指導(dǎo)基層學(xué)校開展好活動。
2、各學(xué)校要積極發(fā)動,協(xié)助配合公安部門開展宣傳指導(dǎo),將《蘇州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》及時公布或下發(fā)至各班,動員學(xué)生按照自愿的原則,踴躍參賽。認(rèn)真指導(dǎo)參賽學(xué)生熟悉大賽平臺,及時進行注冊,組織學(xué)生利用課內(nèi)和課外時間,并讓學(xué)生邀請父母一起參賽,力求做到人人參與。學(xué)校要利用此次活動的契機,廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī),確保比賽取得預(yù)期效果。
(三)公安部門
1、積極協(xié)助教育網(wǎng)制作和運營網(wǎng)絡(luò)比賽模塊,負(fù)責(zé)競賽活動的宣傳策劃。
2、各大隊結(jié)合交通安全進學(xué)?;顒?,在競賽平臺開通后,組織民警深入各參賽學(xué)校,對參賽學(xué)生進行專題宣傳和輔導(dǎo)。
八、工作要求
1、高度重視,精心組織。這次網(wǎng)絡(luò)知識大賽活動作為我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內(nèi)容,各市、區(qū)教育、公安等相關(guān)部門要高度重視,精心謀劃,認(rèn)真組織,動員中小學(xué)生踴躍參賽,并以此為契機,全面加強中小學(xué)生交通安全文明意識的養(yǎng)成教育,有效推進中小學(xué)校交通安全宣傳教育長效機制建設(shè)。
2、緊密配合,加強協(xié)作。各市、區(qū)公安、教育等相關(guān)部門之間要加強協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處,同時,要確定一名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此項比賽活動,并指定專人具體負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)系和開展。
3、加強信息反饋。各市、區(qū)教育部門、大隊和學(xué)校要及時搜集掌握競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗或典型做法,及時上報大賽組委會辦公室。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇九
食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題直接關(guān)系到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人們對于食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經(jīng)成為百姓關(guān)心、政府重視、社會關(guān)注的熱點大事。20xx年臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。
為繼續(xù)加強學(xué)生食品安全知識教育,增強學(xué)生對于食品安全的高度認(rèn)識,徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學(xué)生活動管理中心的指導(dǎo)下,于20xx年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學(xué)生食品安全知識競賽”活動。
二、活動目的
讓學(xué)生了解食品安全的重要性,增強學(xué)生食品安全的意識,并把食品安全相關(guān)知識運用到日常生活中。通過對學(xué)生進行相關(guān)知識教育,帶動全社會關(guān)注食品安全,關(guān)愛身體健康。
三、參賽對象
初中二年級學(xué)生。
四、活動時間
2-3月,各學(xué)校活動,宣傳發(fā)動,教育輔導(dǎo)。
3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習(xí)。練習(xí)期間,注冊并登陸后,學(xué)生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習(xí)。
4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結(jié)束會跳出相應(yīng)得分頁面,請學(xué)生自行記錄分?jǐn)?shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關(guān)閉后不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。
五、活動方式
1、競賽分學(xué)生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學(xué)組試題和初中組試題。
3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
(1)小學(xué)組:小品表演。
小品表演隊由3--5名小學(xué)四年級學(xué)生組成,演義食品安全相關(guān)知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學(xué)小品表演比賽規(guī)則》。
(2)初中組:知識競賽。
區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學(xué)生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
六、活動要求
1、各學(xué)校應(yīng)高重視度,注重教育輔導(dǎo),點面結(jié)合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務(wù)隊等活動,擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學(xué)??梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
七、獎勵辦法
1、設(shè)網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。
2、設(shè)現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。
3、設(shè)學(xué)校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學(xué)校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。
4、設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。以各學(xué)校上報的工作總結(jié)、音像照片資料及學(xué)生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。
5、設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。
八、活動總結(jié)
競賽結(jié)束后,請各學(xué)校將工作總結(jié)及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:xx
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十
一、活動目的:
為激發(fā)廣大新生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,決定在xx級普通護理專業(yè)學(xué)生中開展“第四屆醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽”活動。此次活動是在教務(wù)處、學(xué)生處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和20xx級學(xué)生共同參與下進行的'一次全校性比賽活動,它將對我校教學(xué)活動開展起著重要推動和促進作用。
二、時間安排:
初賽時間:20xx年11月17日(已經(jīng)完畢)
決賽時間:20xx年12月15日
三、活動要求:
此次競賽以班級為單位,初賽依據(jù)各班生理學(xué)期末無紙化考試的平均成績,選拔排名前8名的班級進入決賽(決賽班級見附表)。進入決賽的班級由班主任和任課教師從班級優(yōu)秀學(xué)生中選出4名(也可班級內(nèi)部復(fù)賽的形式選拔)代表班級參加決賽。
1.學(xué)生要端正思想,積極參與此項活動。
2.競賽內(nèi)容:涉及生理學(xué)和解剖學(xué)兩門學(xué)科
生理學(xué)部分:緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、尿的生成與排放。
解剖學(xué)部分:基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
3.各進入決賽班級必須組織一隊參賽,每隊由4人組成。
4.各班級的進入決賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真做答。
5.決賽時,所有十二個班級各派xx名觀賽同學(xué),班主任老師必須隨同前往。
四、競賽規(guī)則
競賽總共分為四大部分,每隊基礎(chǔ)分為xx0分。
1.第一部分:快速判斷題,共xx小題,每隊選派一名選手答題,時間是30秒,每題xx分,答對得分,答錯不扣分。
在比賽過程中,將進行觀眾互動搶答,所有觀賽同學(xué)參加,答對有小獎品。
五、獎勵辦法:
1.以班級為單位設(shè)一等獎1名;、二等獎3名、三等獎4名。
2.根據(jù)各班級獲獎名次,發(fā)給獎勵證書和相應(yīng)學(xué)分;
3.獲得一等獎獎勵每人3學(xué)分;二等獎獎勵每人2學(xué)分;三等獎獎勵每人1學(xué)分。
六、活動組織及分工:
1.教務(wù)處負(fù)責(zé)本次活動的總體組織及獎勵工作。
2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、召集、動員學(xué)生積極參與競賽活動。
3.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)命題,競賽評審工作。
附:xx級普通護理專業(yè)生理無紙化考試平均分(70分滿分)如下:
xx護理11班51.93分
xx護理12班47.18分
xx護理xx班41.47分
xx護理4班37.13分
xx護理3班35.88分
xx護理6班35.7分
xx護理9班34.06分
xx護理7班31.79分
xx護理8班31.22分
xx護理1班31.16分
xx護理2班30.4分
xx護理5班30.11分
進入第四屆基礎(chǔ)知識競賽的班級有:xx級護理11班、12班、xx班、4班、3班、6班、9班、7班。
恭喜進入決賽的各班,請各班班主任及科任老師盡快選拔出進入決賽選手。
z衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十一
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神,為更好推動《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實,進一步增強黨員廉潔自律意識,按照市委部署要求,我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、競賽時間
20__年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。
二、競賽內(nèi)容
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位,支部黨員全員參與,各支部可自行安排重點答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪:小組必答題,共15道題,每組3道題。題型為問答,每題分值為20分。從第一小組開始依次問答,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分,答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:小組搶答題,共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。答對加10分,答錯扣10分。
第三輪:小組風(fēng)險題,共5道題。題型為簡答題,分10分題2道、20分題2道、30分題1道,每個小組均有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由選題隊員主答,其他隊員可提示、補充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值的隊伍中用搶答的方式一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
四、有關(guān)要求
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動是加強紀(jì)律教育、增強黨性觀念的重要舉措,我們要通過此次競賽活動,進一步檢驗我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實際,認(rèn)真組織開展知識競賽活動,要以此次競賽活動為契機,組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺,大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動,著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十二
中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。
1.主辦:語文教研組
2.競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3.比賽時間:十四周星期二下午。
4.比賽地點:學(xué)校操場
5.會場布置:xx班
6.主持人:
7.參賽形式及規(guī)則:
(1)、速寫成語
以每個班為方陣,限時一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)
(2)、必答題
每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補充。答對加5分,答錯或答不全不加分。
(3)、搶答題
規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手,直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。
(4)、你說我猜
每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工:
七、八年級語文老師每人寫20個成語,出20道題。
9、評委:xxx
(1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名最佳選手。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十三
時間:20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點:xxx大廳
組織機構(gòu):xxx
負(fù)責(zé)人:xxx
主持人:xxx
公正、兌獎:xxx
行政:xxx
取題:xxx
xx日—xx日備題
xx日培訓(xùn)工作人員、買獎品
xx日布置教室、完善所有事項
1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標(biāo)于題號之后,如“21(b)”?;顒庸苍O(shè)250道題,其中a型150道,b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,最大為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十四
5月30日至2019年6月15日
二、參賽方式
1、本次知識競賽活動采用網(wǎng)上在線答題模式,關(guān)注“今日__”微信公眾號進入頁面,自5月30日至6月15日,“今日__”開設(shè)活動專欄,進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。
2、所有題目源自《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)條規(guī)。
3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題,否則答題成績無效。
三、有關(guān)事項
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,并于5月20日前將《__縣建黨99年黨的知識競賽參與統(tǒng)計表》報送至縣行政中心1029室。
3、活動設(shè)單位組織獎、網(wǎng)絡(luò)達人獎若干個,根據(jù)組織參加活動人數(shù)及分?jǐn)?shù)等綜合情況評定。最終結(jié)果公布在“今日__”微信公眾號。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十五
策劃書
是一個活動成功的鋪墊石,策劃書有著舉足輕重的地位。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校知識競賽活動策劃方案
范本。一、主題:品鑒經(jīng)典 傳承文明
二、主辦:院團委、學(xué)生會
承辦:社團部
三、活動對象:學(xué)院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:20xx年9月29日
(二)決賽:待定
五、地點:倉山校區(qū)
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求:
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:楊 茜
策劃書:吳文泉
附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團支書處領(lǐng)取)
一、活動目的:
(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、 外國文學(xué)知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽
口號
、隊員。3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十六
一、活動時間:20__年12月20日(暫定)
二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室
三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊
四、活動目的:
五、活動內(nèi)容、要求:
1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;
2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;
4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定:
1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。
3、第一輪:個人必答題
4、第二輪:團體必答題
5、第三輪:搶答題
6、第四輪:風(fēng)險題
8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀(jì)念品。
9、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn),如對評判有異議時,不得當(dāng)場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。
七、獎勵標(biāo)準(zhǔn)
2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀(jì)念獎若干名(價值10元紀(jì)念禮品)。
八、活動費用預(yù)算:
獎品費用:1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會:
組長:____
成員:____
2、工作人員:
主持人:____
計時組:____
記分組:____
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長:____
成員:____
十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十七
4月8日至4月28日
二、活動地點
初賽地點:教7
復(fù)賽地點:10a
決賽地點:大活202
三、活動對象
本校在校本科生均可報名參與
四、活動過程與內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1.賽前宣傳工作
(1)制作海報、展板;
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳;
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報名
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽,參加人數(shù)不受限制;
(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡(luò)報名;
(3)報名時間:4月1日—204月3日
3.試題準(zhǔn)備
(1)競賽試題范圍:中西方歷史文化常識、西北師范大學(xué)校史,以常識性題目為主;
(3)題目有所創(chuàng)新,擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動材料
(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料;
(2)準(zhǔn)備比賽音樂,制作視頻及ppt。
學(xué)校團委知識競賽活動方案篇十八
1.試述神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征與突觸傳遞的特征。
解答:神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征:生理完整性、絕緣性、雙向傳導(dǎo)性、相對不疲勞性。突觸傳遞的特征:單向傳遞、中樞延擱、總和、興奮節(jié)律的改變、對內(nèi)環(huán)境變化的敏感性和易疲勞性。
2.試述突觸傳遞的過程。
解答:突觸傳遞的過程:當(dāng)動作電位擴布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,使膜對ca2+通透性增加,ca2+進入突觸小體。進入膜內(nèi)的ca2+,一方面降低軸漿的粘度,有利于突觸小泡向前膜移動,另一方面,消除前膜的.負(fù)電荷。這樣,促進突觸小泡與突觸前膜融合、破裂,使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體相結(jié)合,改變突觸后膜對na+、k+、cl-的通透性,導(dǎo)致某些帶電離子進入突觸后膜,從而使突觸后膜的膜電位發(fā)生一定程度的去極化或超極化,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制效應(yīng)。
3.試述動作電位在突觸后神經(jīng)元的產(chǎn)生過程。
解答:動作電位擴布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,使膜對ca2+通透性增加,ca2+進入突觸小體。進入膜內(nèi)的ca2+,促進突觸小泡與突觸前膜融合、破裂,興奮性遞質(zhì)釋放到突觸間隙,并與突觸后膜受體結(jié)合,提高了突觸后膜對na+、k+等小離子的通透性,以na+離子為主,從而導(dǎo)致突觸后膜去極化,產(chǎn)生興奮性突觸后電位(epsp)。當(dāng)epsp總和在突觸后神經(jīng)元始段處首先達到閾電位并爆發(fā)動作電位,使突觸后神經(jīng)元興奮。
4.何謂突觸前抑制?試述其產(chǎn)生機制。
解答:突觸前抑制:通過改變突觸前膜的活動而使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小,而呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是軸突-軸突型突觸。其產(chǎn)生是由于突觸前神經(jīng)元a在受到刺激前,其軸突受到與它構(gòu)成軸突-軸突型聯(lián)系的另一神經(jīng)元b末梢的作用而發(fā)生去極化,從而使神經(jīng)元a興奮時傳到末梢的動作電位幅度變小,其末梢釋放的興奮性遞質(zhì)減少,從而與它構(gòu)成軸突-胞體突觸的神經(jīng)元c的突觸后膜產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小,致使神經(jīng)元c不容易或不能產(chǎn)生動作電位,呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。
5.何謂突觸后抑制?試述其產(chǎn)生機制。
解答:突觸后抑制:是由抑制性中間神經(jīng)元引起的一種抑制。當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元興奮時,末梢釋放抑制性遞質(zhì),使其后繼神經(jīng)元的突觸后膜產(chǎn)生抑制性突觸后電位,出現(xiàn)超極化又稱超極化抑制。根據(jù)神經(jīng)元之間聯(lián)系方式不同,可分為傳入側(cè)支性抑制和回返性抑制兩種。
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