2023年弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:02:13
2023年弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:02:13     小編:筆硯

演講稿的結(jié)束部分需要總結(jié)和強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),并給予聽眾一個(gè)積極的啟示。在演講中,可以適當(dāng)加入一些幽默或感人的元素,以吸引聽眾的興趣。在寫演講稿時(shí),可以參考這些范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”-周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂Γ覀儚牟煌P?

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇二

大家好!

青春是清晨的太陽(yáng),她精神煥發(fā),燦爛刺眼,全部的灰暗和暗淡都遇到她的驅(qū)趕。

青春是蓬蓬勃勃的活力,是不會(huì)消滅的希望,是勇往直前的英勇,是生命中最燦爛的色彩......

生命不不過(guò)不過(guò)是一滴滴的鮮血,它更是期望燃燒的活力;青春也不不過(guò)不過(guò)是一聲聲的贊嘆,它更是擁有使命并為之奮斗不停的源泉。由于生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的燦爛,一個(gè)個(gè)飛舞的思路匯聚成一首悲壯的挽歌。

光陰的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、平易的幸福生活之時(shí),我不由想起了那些從前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭到辱沒(méi)的時(shí)辰自告奮勇,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于磨難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面暗淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝集成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這類青春是多么的燦爛醒目呀,這類使命感是多么的`震驚人心阿!

在二十世紀(jì),中華民族行進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤影,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的容顏,面向新世紀(jì),以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族中興連續(xù)譜寫光芒的篇章。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇三

,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四

精神

剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的

精神

。在這種

精神

里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”

精神

,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生的呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民吧!

弘揚(yáng)鐵軍精神演講稿

弘揚(yáng)工匠精神征文

弘揚(yáng)五四黑板報(bào)內(nèi)容

2022傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人征文

踐行“五四”精神征文啟事

弘揚(yáng)民族精神黑板報(bào)資料

時(shí)代精神的激情歌頌

淺談五四精神的傳承與踐行

弘揚(yáng)師德演講稿

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇四

尊敬的__:

大家好!

1922年,在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明,共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天,以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神,早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最 有生氣的力量,廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

而現(xiàn)在,我們?nèi)肓藞F(tuán),就應(yīng)該銘記自己的誓言,以團(tuán)員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在班上,我們應(yīng)該努力做好紐帶與橋梁的作用,與同學(xué)多溝通,這樣,我們才能將大眾的意見快速傳達(dá)出來(lái),其次,我們要做好道德的榜樣,時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的那個(gè)團(tuán)徽,不是一個(gè)玩具,而是一份責(zé)任,是一份對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。且我們要樹立目標(biāo),不斷提高自我,不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。

在今后的生活中,我們要吃苦耐勞,積極進(jìn)取,不斷完善自我,面對(duì)未來(lái),我們要有一顆積極向上的心;面對(duì)誤解,要有一顆寬容善待的心;面對(duì)困難,要有一顆堅(jiān)定不移的心。起到模范帶頭作用,盡心盡力為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn),熱愛(ài)團(tuán)組織,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做事一絲不茍,力爭(zhēng)做到社會(huì)所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

同學(xué)們,當(dāng)你們告別那天真的少年時(shí)代,走向青春的門檻的時(shí)候,那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向你招展。我們堅(jiān)信,只要我們樹立堅(jiān)定的信念,保持堅(jiān)毅的恒心,百尺竿頭更進(jìn)一步,那么,我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,我們就會(huì)無(wú)愧于我們的祖國(guó),無(wú)愧于我們的時(shí)代!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度,就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T廣場(chǎng),人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神,表達(dá)著穿越時(shí)空的敬意,抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里,抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述,傳承民族記憶……神州大地,記憶從未褪色,歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲,定格為一個(gè)民族永恒的集體記憶,我們作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該牢記歷史,不忘初心,歷史不僅關(guān)乎過(guò)去,更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難,延續(xù)仇恨,而是為了重申和平與正義的價(jià)值,從歷史中吸取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來(lái)的精神,歷史是最好的清醒劑,也是最好的教科書。

自建黨以來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女毀家紓難,以身殉國(guó),個(gè)體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量,幾百年的時(shí)間足以風(fēng)干淚水,而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生,鳳凰涅盤,中華民族告別百年屈辱,走上復(fù)興征程,看長(zhǎng)城,多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破,冰冷的.子彈不能將它擊倒,那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚,千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移,青山不變??唇z綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò),班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然,這一切都少不了那些“開國(guó)功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人,正因?yàn)橛辛怂麄兊膸ьI(lǐng),中國(guó)人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日,這是中國(guó)站起來(lái)的日子,這是中國(guó)人民站起來(lái)的日子,這是一個(gè)春天,當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起,每個(gè)中國(guó)公民渾身的熱血都在沸騰,每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂,每一滴眼淚都閃著幸福的光芒,我們,站起來(lái)了!一系列的措施伴隨著改革開放頻頻現(xiàn)身,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開辟了民族復(fù)興的正確道路,從沉淪到站起,從苦難到輝煌,站在歷史的坐標(biāo)前,我們對(duì)中國(guó)道路的必勝信念更有體會(huì),對(duì)沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而,在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這,就是“紅色精神”!是革命先烈"革命先烈留下的巨大愛(ài)國(guó)精神,正因?yàn)橛羞@一精神的支撐,中國(guó)才能得以蘇醒,才能屹立在東方世界。

同學(xué)們,如今的我們要讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量,我們要傳承象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)社會(huì)的紅色基因,繼承先烈遺志,爭(zhēng)做時(shí)代新人,因?yàn)槲覀兝斡洠荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!同學(xué)們,作為新一代的我們,要勇于拼搏,迎難而上,要自強(qiáng)不息,獨(dú)立自主,要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó),矢志不渝,要不忘歷史之情,心懷強(qiáng)國(guó)之志。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇六

穿光陰峰頭,伴歷史云煙,在享受友善、平易的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英豪的奮斗歷程,我都非常的動(dòng)人與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它向來(lái)就沒(méi)有被真切的冷淡過(guò),它老是不停地被給予各樣各樣新的涵義。中國(guó),由于“五四”而翻開了光芒的一頁(yè);中國(guó)青年,由于“五四”而譜寫出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人材開始擁有了今日幸福的生活,由于從那一天起,中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的'政治力量登上歷史舞臺(tái)。

聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17-24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11-34歲的人為青年。共青團(tuán)中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。他們以前在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中找尋著自我、開釋著自己青春的能量。我們相同的有的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的忠心耿耿;我們相同靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事得堅(jiān)毅。礦工成熟的思想和尊貴的質(zhì)量,來(lái)自于煤礦風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂(lè)的工作在礦山。

我們面對(duì)山岳,賞識(shí)它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)將來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)人生的燦爛,表現(xiàn)我們生命的意義。

我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績(jī),回首中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程。作為今世青年團(tuán)員的我們應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱忱,去開辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇七

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了,豬都能上天,但要長(zhǎng)久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。

對(duì)于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲”。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的.產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說(shuō),“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然,對(duì)具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō),工作不只是眼前的茍且,自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋?lái)”的時(shí)代“想靜靜”,“靜靜”是誰(shuí)?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?天下有大事嗎?集小善則為大善。 從的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們勇敢地游行不怕警察的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股;性靈里跳;生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡,站了起來(lái);憑著一股力量,力量,是從筋骨里迸;血液里激純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么悲苦, 啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來(lái)世界曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日已呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈??萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四‘縈民族危亡與襟懷’,樹立‘國(guó)家興亡匹夫有責(zé)’的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群‘捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情’的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們隊(duì)青春使命的最好答卷。

青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著一代代中國(guó)青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國(guó)家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國(guó)人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。

五四精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們呢是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃青春之火,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,振興我偉大中華,奮斗吧!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇九

青年朋友們:

值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日問(wèn)候! 20-年是“五四”運(yùn)動(dòng)-周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。

波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

青年是繼往開來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明的新市中開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

三、遵紀(jì)守法,倡樹文明新風(fēng)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。

青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!碧煜掠写笫聠幔考∩苿t為大善。從的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們勇敢地游行。這股;性靈里跳;生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡,站了起來(lái);憑著一股力量,力量,是從筋骨里迸;血液里激純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么苦之情,算得了呢?啊在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來(lái)世界曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日已呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四‘縈民族危亡與襟懷’,樹立‘國(guó)家興亡匹夫有責(zé)’的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群‘捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情’的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們隊(duì)青春使命的最好答卷。

青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著一代代中國(guó)青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國(guó)家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的`奮斗融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國(guó)人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。

五四精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十一

大家好!

x年前的今日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“撤消賣國(guó)的二十一條”、“誓死回收青島”、“拒絕合約簽”等口號(hào),xx、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)記著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè),標(biāo)記著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的前鋒隊(duì)?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所表現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。

翻開歷史的史冊(cè),每一頁(yè)光芒的史跡無(wú)不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國(guó)的安危沉痛欲絕,毅然以死殉國(guó);王昭君、文成公主為了祖國(guó)的平定,遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng),和外族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、剛毅不拔、忘餐廢寢地開辟進(jìn)步,創(chuàng)建了光芒燦爛的業(yè)績(jī)......

“五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相聯(lián)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動(dòng)”精神的傳染下,一代又一代中華子女一直站在時(shí)代前列,不驕不躁地奮斗,含辛茹苦地求索,創(chuàng)建了令人贊嘆的光芒業(yè)績(jī)。

在長(zhǎng)征期間,無(wú)數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中,中華子女住窯洞,吃粗飯,把荒涼的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼......

在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀子女不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)眾一心抗“非典”;勤于探究、擅長(zhǎng)借鑒、勇于創(chuàng)建、超越,瞄準(zhǔn)此刻世界航天科技發(fā)展的最前端,“神舟五號(hào)”載人飛船第一次遨游在太空。

五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到今世青年手中,五四前驅(qū)中興民族的崇拜理想,將經(jīng)過(guò)今世青年繼往開來(lái)。我們更加要勤勞學(xué)習(xí),為中華之興起而讀書。

但是,此刻我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面對(duì)著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的.此刻世界,文化的更新率非常之快。面對(duì)世界范圍各樣思想文化的互相激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族,沒(méi)有振作精神,沒(méi)有尊貴的品行,沒(méi)有堅(jiān)定正確的方向,不行能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不行磨滅的,也是決不同意被磨滅的。

青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大在21世紀(jì)閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的歷史進(jìn)度中譜寫更加壯麗的一頁(yè)。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。

當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的.一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。

首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了?!比齻€(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十三

在改革開放的新時(shí)期,同樣有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女,為了中國(guó)的繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá);為了中華民族的全面振興,偉大復(fù)興,他們將自己的智慧、青春、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。演繹了許許多多可歌可泣的英勇故事,涌現(xiàn)了許許多多可親可敬的模范英雄群像。他們?yōu)轷r紅的黨旗增添了色彩,為閃亮的黨徽增添了亮點(diǎn),為黨的壯麗事業(yè)增添了榮譽(yù),為中華民族的偉大復(fù)興增添了功績(jī),他們的功績(jī)將彪炳千秋,他們的形象將永照后人。

李大釗、毛澤東、董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭、白求恩、劉志丹、方志敏、江姐;焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、石傳祥。

這一個(gè)個(gè)響亮的名字,尤如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,湊響了時(shí)代的最強(qiáng)音,激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇前進(jìn);這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,宛如一顆顆閃亮的星星,發(fā)出了最耀眼的.光芒,照亮著中國(guó)人民奮勇攀登。

滄海桑田,歲月如歌。在改革開放的新時(shí)期,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新階段,在全黨深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的新的起跑線,作為一名普通共產(chǎn)黨員,我將弘揚(yáng)時(shí)代精神,永葆黨員青春,積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十四

六歲時(shí),我還是一個(gè)蒙懂無(wú)知的小孩,有一次,我的鞋破了,媽媽便帶我到人民廣場(chǎng)前的一個(gè)補(bǔ)鞋鋪里補(bǔ)鞋。補(bǔ)到一半,我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補(bǔ)鞋匠的額頭上流下,我很奇怪,不就是補(bǔ)鞋嗎?就縫幾針還會(huì)累?我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并向媽媽提問(wèn),媽媽告訴我,這種補(bǔ)鞋的工作收入很少,一雙鞋簡(jiǎn)單的才五毛,難一點(diǎn)的話也就兩塊,一天的話要做十多個(gè)人才能解決一頓飯。聽完媽媽的話,我算了算,那要解決一天的飯至少也要做三十多個(gè)人才能解決,那可太累了,我看著那一針一針在縫著的補(bǔ)鞋匠,心還有點(diǎn)疼。補(bǔ)完了鞋,媽媽帶我回了家,媽媽說(shuō),她還要出去買一些東西,讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門,自己在家里玩起了積木來(lái),玩了大概三四分鐘,媽媽回來(lái)了,但兩手卻[空空的,我問(wèn)媽媽:“你買的東西呢?”媽媽說(shuō)她到超市去買東西時(shí),摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)錢包不見了,特地回來(lái)找的。中午了,媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃,自個(gè)去找錢包了,床頭柜沒(méi)有,柜子也沒(méi)有,客廳沙發(fā)都找過(guò)了,還是沒(méi)有,媽媽急行都有點(diǎn)快哭了,我也幫忙找起來(lái)。一直找到下午四點(diǎn)多鐘,我和媽媽一無(wú)所獲。在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)媽媽,會(huì)不會(huì)是在早上去補(bǔ)鞋時(shí)丟了?媽媽想了想說(shuō),很有可能,但是,如果漏在那里,肯定早被別人撿到了,那我們找誰(shuí)要呀?我說(shuō)。媽媽又說(shuō),做生意的人撿到錢包是不可能還的,我因?yàn)樾?,不懂,非要媽媽帶我去那里拼一把,看能不能找到。于是,我們又找到那里?/p>

那個(gè)補(bǔ)鞋匠還在那里,正為一個(gè)人補(bǔ)鞋,這時(shí),他看到了我們,像是看到親人那樣,連忙沖過(guò)來(lái),向我們遞出一個(gè)很熟悉的包,那個(gè)包正是媽媽的.錢包,媽媽也連忙拿過(guò)錢包,銀行卡、信用卡,還是保持在原位,媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢,一分都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。媽媽緊握著那位補(bǔ)鞋匠的手,一直不放,說(shuō):“如果不是你,我還不知道怎么辦!”那個(gè)補(bǔ)鞋匠也笑了笑,說(shuō);''應(yīng)該是這個(gè)小弟弟帶你來(lái)的吧,剛剛我都看見他硬拉著你過(guò)來(lái),那應(yīng)該謝他才對(duì),如果不是那個(gè)小弟弟帶你來(lái),你也拿不到呢!后來(lái),我上了小學(xué),回憶起了那位補(bǔ)鞋匠的是,我想如果我們的社會(huì)都是這種人,那這雷鋒精神,肯定會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十五

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代新人詩(shī)歌有哪些?雷鋒的形象鐫刻在全國(guó)人民的心里,激勵(lì)著一代代人在“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”的熱潮中,將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代新人詩(shī)歌,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

雷鋒,

一個(gè)多么驕傲的名字;

一個(gè)多么熟悉的背影;

一種多么偉大的精神;

他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他——

無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù);

他——

熱愛(ài)公益,樂(lè)于助人;

他——

扶貧濟(jì)困,見義勇為;

他——

善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

他——

就是我們心目中的英雄!

他的助人為樂(lè)精神,

他的“釘子”般的鉆研精神,

他的勤儉節(jié)約精神,

他的艱苦奮斗精神,

他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民精神,

都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,

都是催我們奮進(jìn)的力量!

雷鋒,

一個(gè)多么熟悉的名字,

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,

幾代偉人的高度肯定。

二十二歲,

一個(gè)多么年輕的生命,

十六歲參加革命,二十歲入黨,

六年里立下赫赫戰(zhàn)功。

《雷鋒日記》,

一個(gè)個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ),

“信念”、“謙虛”“螺絲釘”,

“人民”、“國(guó)家”和“軍人”。

雷鋒精神,

一個(gè)個(gè)都是那么永恒,

愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身,

核心是全心全意服務(wù)于人民!

《滿江紅·雷鋒》

郭沫若

劈斷昆侖,有寶劍,鋒芒淬礪。

平地起,電光石火,一聲劈靂。

二十二年成永久,九州百姓仰英烈。

牧豬童,身世本平凡,真奇跡。

理安在?毛選集。

竅安在?忠黨業(yè)。

大海中,一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎潔。

日記抄,字字出心頭,言行一。

《贊雷鋒》

啊,

雷鋒叔叔,

你那一個(gè)個(gè)英勇的身影,

挽救了一個(gè)有一個(gè)人的性命。

啊,

雷鋒叔叔,

你的一個(gè)個(gè)微笑的表情,

是你就別人以后最好的證明。

啊,

雷鋒叔叔,

你那些美德,

讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。

希望你在天堂,

也能把你的精神,

散播到天堂的美德角落。

《雷鋒頌》

小草躁動(dòng),細(xì)芽發(fā)顫

綠色吹響了號(hào)角

要大舉侵犯這個(gè)三月

多年前有一個(gè)人也曾這樣來(lái)過(guò)

他刮一場(chǎng)浩蕩的風(fēng)

他揮一面進(jìn)去的旗

所有人都卷起袖子開始忙碌

大的鋼鐵,大的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火

紅色的思想到處飄揚(yáng)

__年的滄海桑田

總在一個(gè)桃花盛開的地方

我們大聲喊一個(gè)名字

與生機(jī)勃勃的綠色一起

踏響生命的音符

振奮一個(gè)民族的風(fēng)帆

《雷鋒活在老人間》

青春年少多少風(fēng)云變幻,英姿颯爽仿佛還在昨天。

一心為公拼命干,瞻老育小無(wú)怨言。

助人為樂(lè)樂(lè)開顏,雷鋒贊歌歌不斷。

如今我們不再鶴發(fā)童顏,條條干枝枯藤爬滿老臉。

閑不得也累不得,心有愿力不從愿。

生活重心在保健,雷鋒精神怎樣傳?

看著年輕人太忙沒(méi)時(shí)間,幫助料理好家務(wù)做做飯。

上班高峰不擠車,少病少災(zāi)少負(fù)擔(dān)。

夕陽(yáng)紅透半邊天,雷鋒活在老人間!

【雷鋒】

他呀,

是一滴水,

卻能夠反射整個(gè)太陽(yáng)的光輝。

他呀,

是一顆星,

卻能夠照亮整個(gè)夜空的漆黑。

他呀,

是一棵小草,

卻能夠反襯整個(gè)花叢的美麗。

他呀,

是一縷春風(fēng),

卻能夠吹綠億萬(wàn)人的心田。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十六

滬通長(zhǎng)江大橋建設(shè)指揮部、南通市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、江海晚報(bào)社、南通市鐵路辦公室

三、內(nèi)容要求

(一)作品內(nèi)容:作品要反映大橋建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡;關(guān)鍵技術(shù)、工序的科技攻關(guān)及突破過(guò)程紀(jì)實(shí);建設(shè)者的工作、學(xué)習(xí)和生活片斷;參建職工及親屬悲歡離合、喜怒哀樂(lè)的心靈寫真;地方相關(guān)部門為大橋立項(xiàng)所作貢獻(xiàn),沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)大橋拆遷及建設(shè)工作的支持;地方群眾對(duì)大橋建設(shè)的期盼、理解和支持等。

(二)作品體裁:限于報(bào)告文學(xué)、通訊、紀(jì)實(shí)散文和詩(shī)歌四種形式,以散文和通訊為主。

四、評(píng)委組成

成立征文比賽評(píng)審組委會(huì)。由組織單位委派人員,并邀請(qǐng)相關(guān)專家組成。

五、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)

(一)主題內(nèi)容:選材能否緊扣主題,是否豐富生動(dòng);內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);整體表現(xiàn)力如何。

(二)文體結(jié)構(gòu):選材角度是否新穎,觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美。

(三)真情實(shí)感:行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);語(yǔ)言是否真摯感人。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

征文結(jié)束后,評(píng)審組委會(huì)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干篇,發(fā)給獎(jiǎng)金和證書。評(píng)審組委會(huì)除在《江海晚報(bào)》開設(shè)專欄發(fā)表作品外,適時(shí)以其他方式將優(yōu)秀作品進(jìn)行宣傳展示,推薦給各種媒體發(fā)表,并結(jié)集出版。

七、活動(dòng)時(shí)間:

8月13日至月15日。所有參賽作品務(wù)必于年10月15日前報(bào)江海晚報(bào)。

八、投稿方式和地址:

征文以紙質(zhì)文本或電子文檔兩種方式投稿,作品注明作者姓名、聯(lián)系電話。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)參賽者自留底稿。紙質(zhì)文本交至:江海晚報(bào)社朱一卉,聯(lián)系電話:13615238918,電子文檔發(fā)至郵箱:49932530@。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十七

時(shí)代精神的含義是每一個(gè)時(shí)代特有的普遍精神實(shí)質(zhì),是一種超脫個(gè)人的共同的集體意識(shí)。本站小編為大家整理了弘揚(yáng)時(shí)代精神的

演講稿

,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好!

是誰(shuí)把一個(gè)深受帝國(guó)主義列強(qiáng)凌辱蹂躪、任人宰割的舊中國(guó),變成了一個(gè)完全獨(dú)立,擁有自尊的新中國(guó);是誰(shuí)把一個(gè)一窮二白,千瘡百孔、百?gòu)U待興的弱小國(guó)變成一個(gè)初步繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮、蒸蒸日上的強(qiáng)大國(guó);是誰(shuí)把一個(gè)當(dāng)初只有50多名成員、積弱積貧奮力抗?fàn)幍娜跣↑h,發(fā)展壯大成現(xiàn)在擁有6800萬(wàn)、享譽(yù)全球、威振世界的執(zhí)政黨。是中國(guó)共產(chǎn)黨,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

在艱苦卓絕、炮火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的忠誠(chéng)兒女,為了中華民族的獨(dú)立與解放,為了新中國(guó)的創(chuàng)建與成立,拋頭顱,灑熱血,將自己的聰明才智、生命鮮血和畢生精力獻(xiàn)給了黨的解放事業(yè)。在社會(huì)主義和平建設(shè)時(shí)期,有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女,為了盡快醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)給我國(guó)帶來(lái)的千瘡百孔、百?gòu)U待興的創(chuàng)傷;為了盡快改變我國(guó)一窮二白,一貧如洗的落后面貌,他們將自己的青春、汗水、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的建設(shè)事業(yè)。在改革開放的新時(shí)期,同樣有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女,為了中國(guó)的繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá);為了中華民族的全面振興,偉大復(fù)興,他們將自己的智慧、青春、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。演繹了許許多多可歌可泣的英勇故事,涌現(xiàn)了許許多多可親可敬的模范英雄群像。他們?yōu)轷r紅的黨旗增添了色彩,為閃亮的黨徽增添了亮點(diǎn),為黨的壯麗事業(yè)增添了榮譽(yù),為中華民族的偉大復(fù)興增添了功績(jī),他們的功績(jī)將彪炳千秋,他們的形象將永照后人。

李大釗、毛澤東、、、張思德、、白求恩、劉志丹、方志敏、;

焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、石傳祥。

這一個(gè)個(gè)響亮的名字,尤如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,湊響了時(shí)代的最強(qiáng)音,激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇前進(jìn);這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,宛如一顆顆閃亮的星星,發(fā)出了最耀眼的光芒,照亮著中國(guó)人民奮勇攀登。

滄海桑田,歲月如歌。在改革開放的新時(shí)期,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新階段,在全黨深入開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng)的新的起跑線,作為一名普通共產(chǎn)黨員,我將弘揚(yáng)時(shí)代精神,永葆黨員青春,積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者;扎實(shí)工作,爭(zhēng)做服務(wù)“三農(nóng)”的排頭兵;轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)做踐行“三民”的促進(jìn)派;清正廉潔,爭(zhēng)做反腐防變的參與人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)做“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的領(lǐng)頭雁。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,弘揚(yáng)時(shí)代精神,永葆黨員青春,積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,振奮精神,同心同德,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,勤奮工作,為推進(jìn)大竹農(nóng)業(yè)新跨越,為建設(shè)川東一流農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣而努力奮斗,奮斗終身。

謝謝大家!

“工匠精神”從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn)《政府

工作報(bào)告

》,這不只是一個(gè)曾被遺忘詞語(yǔ)的“命運(yùn)”轉(zhuǎn)折,更像是一個(gè)時(shí)代精神的轉(zhuǎn)折。從表面來(lái)看,它是要契合供給側(cè)改革的需要,鼓勵(lì)企業(yè)提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品;但從更深層意義來(lái)看,這是決策層在價(jià)值觀層面的一次成功倡導(dǎo),其指向是涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力、凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。

時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂(lè)觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無(wú)論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)氣坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國(guó)工匠”。

一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示,95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服,行動(dòng)起來(lái)就難多了。因此,盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說(shuō)。

“工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無(wú)論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個(gè)人的自覺(jué),而大家所津津樂(lè)道的德國(guó)或者日本的“工匠精神”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)新的制度,為從坐論“工匠精神”到自覺(jué)踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì)、民族精神。

當(dāng)然,我們還必須直面一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的回饋是什么?有報(bào)道說(shuō),航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝在過(guò)去并沒(méi)有讓他過(guò)上相對(duì)富足的生活。這無(wú)疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,風(fēng)向已經(jīng)改變,是時(shí)候俯下身子,做一個(gè)專注的“工匠”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

我曾看過(guò)一位十五世紀(jì)宗教改革家提及青年時(shí)期的一個(gè)小故事,這個(gè)故事影響了他一生。有一天他路過(guò)一個(gè)大工地,烈日炎炎下,工人們?cè)诎岽u,汗流浹背。他問(wèn)第一個(gè)人,你在做什么呢?這個(gè)人十分不耐煩地回答,你看不見嗎?我這在服苦役-----搬磚!

他又去問(wèn)第二個(gè)人同樣的問(wèn)題,這個(gè)人的態(tài)度平和許多,他把手里的磚碼齊,看了看說(shuō),我在砌墻啊。

后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人,這個(gè)人的臉上有一種異樣的光彩,他把手里的磚放下,抬頭擦了擦一把汗,很驕傲地說(shuō),你是在問(wèn)我嗎?我在蓋一座教堂啊。

一個(gè)簡(jiǎn)單的劇情,三個(gè)人做著一模一樣的事,但是三個(gè)人卻是如此迥異:

第一個(gè)人的態(tài)度,可稱為悲觀主義,他把我們所做的每一件事情都看作生活強(qiáng)加的苦役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦。

第二個(gè)人為職業(yè)主義態(tài)度,他知道自己在砌墻,知道要對(duì)得起自己的崗位,對(duì)得起他的一份薪水。他的態(tài)度不低于職業(yè)的底線,可是他沒(méi)有更高的追求。

第三個(gè)人是理想主義者的態(tài)度。對(duì)他而言,眼前的每一塊磚,每一滴汗,都是為了成就他所為之驕傲的教堂。他知道,他的每一步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全。此時(shí),他所做的絕不僅僅是搬磚本身,而關(guān)乎他的夢(mèng)想,關(guān)系到屬于他的人生價(jià)值—他的教堂。而同時(shí),有了這個(gè)夢(mèng)想的庇佑,也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。

說(shuō)到這里,我們可以捫心自問(wèn):我到底是哪一類人呢?對(duì)于現(xiàn)在的很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎大學(xué)生活就像搬磚,因?yàn)樗龅氖虑闆](méi)有意義。于是,翹課、睡覺(jué)、網(wǎng)游、拍拖等等成為了他們生活的重心。所謂“不翹課,就沒(méi)上過(guò)大學(xué)”“拿高學(xué)分,不如打好dota”等等似乎成為了現(xiàn)在大學(xué)生義正言辭的

口號(hào)

。這種迷失自我的行為和生活,源自什么?就源自我們對(duì)于內(nèi)心夢(mèng)想的丟失,換句話說(shuō),我們拋棄了自己的教堂。

而對(duì)于那些忙忙碌碌,終日思考著讀書,考研,爭(zhēng)取4.0的gpa,為了將來(lái)找個(gè)好工作,買個(gè)好房子,過(guò)個(gè)好生活的大學(xué)生呢?這是理想主義嗎?其實(shí)不是,這只是現(xiàn)實(shí)化的職業(yè)主義。為了生活而生活,這不是生活。

那么,我們不禁要問(wèn)自己,我們要建的教堂,究竟是什么?

很簡(jiǎn)單,就是我們最初的夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),走得太遠(yuǎn),就會(huì)忘了最初為何出發(fā)。我們可以問(wèn)問(wèn)自己的心,我們還記得自己曾經(jīng)幻想過(guò)將來(lái)要做什么嗎?要做一個(gè)科學(xué)家,為我們國(guó)家拿第一個(gè)諾貝爾;要做一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,俠斷情腸;要做一個(gè),關(guān)愛(ài)國(guó)民,天下在心??這些夢(mèng)想都多么美好,只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)屈服了,我們磨平了自己的棱角,放棄了自己的教堂,只是機(jī)械地搬磚,或者甚至連磚也不愿意搬。我們會(huì)說(shuō),夢(mèng)想就是空想,還是老老實(shí)實(shí)混日子吧,想那么多干嘛!

其實(shí),夢(mèng)想存在的意義,不是在于最終達(dá)成一刻的成就感,而在于一路上自己的成長(zhǎng)。同樣是大學(xué),我們可以選擇翹課過(guò),可以選擇拍拖過(guò),可以選擇奮斗過(guò),讓我們不同的,正是這個(gè)過(guò)程。

最后,我想用一句讓我印象深刻的話結(jié)束:“終有一天,你的腦海中,會(huì)像放電影一樣閃過(guò)你人生的片段,希望到那個(gè)時(shí)候,你不會(huì)想換臺(tái)?!?/p>

謝謝大家。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,當(dāng)我站在臺(tái)前,我感到無(wú)尚的光榮,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)充滿激情燃燒的輝煌年代。我自豪,我是一位五星紅旗下長(zhǎng)大的“九零后”!

為此,我演講的題目是:“傳承時(shí)代精神,描繪多彩明天!”

翻開歷史的畫卷,我在尋找著五千年每一個(gè)“所謂”盛世輝煌的時(shí)代。

縱使——大秦帝國(guó)的蕩蕩鐵騎,使一個(gè)零落的祖國(guó)長(zhǎng)天一統(tǒng),但那短暫的日子卻悄然而過(guò),剩下的便是戰(zhàn)火的烽煙。

縱使——盛唐貞觀的翩翩歌舞,使一個(gè)衰弱的國(guó)家繁榮一時(shí),但安史之亂的狼煙裊裊燃起,剩下的只有百姓的流離失所。

縱使——康乾盛世短暫的寧?kù)o輝煌,又怎能阻擋住西方列強(qiáng)炮火戰(zhàn)艦的沖蕩!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!歷史的書卷翻到了公元1949年的10月1日。

從這一天開始,沉淪的祖國(guó)終于騰飛了;從這一天開始,沉睡的雄獅終于怒吼了;從這一天開始,偉大的時(shí)代吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角!

多少次,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待著黎明的曙光;多少次,我們的心潮難平、輾轉(zhuǎn)難眠……

仰望長(zhǎng)空,歷史的星空依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生。

為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)革命先輩前赴后繼、嘔心瀝血;為了祖國(guó)的富強(qiáng),又有多少英雄人物燃盡了自己的生命與青春!

歷史不會(huì)忘記,那革命的征途;歷史不會(huì)忘記,那感人的事跡;歷史不會(huì)忘記,那閃光的精神。

、、楊靖宇、……一個(gè)個(gè)英雄的名字讓我們流下熱淚!

雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、……一個(gè)個(gè)感人的形象讓我們精神振作!

鄧稼先、李四光、錢學(xué)森、季羨林……一個(gè)個(gè)閃光的事跡,托舉起共和國(guó)的榮光!

他們,是我們時(shí)代的英雄;他們,是我們民族的脊梁;他們,是我們不朽的精神!

先烈的奮斗換來(lái)了我們無(wú)盡的幸福;前輩的汗水鑄就了我們的安寧的生活!不忘先輩的豐功偉績(jī),傳承先輩的奮斗精神。

社會(huì)上的人們,對(duì)我們“九零后”的大學(xué)生并不看好,認(rèn)為我們是垮掉的一代,是不思進(jìn)取、只知享受的一代。

我想:有這種偏見,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是好事,它讓我們更加認(rèn)清了自己。

今天,我們作為一名普通的學(xué)生;今天,我們作為一名普通的團(tuán)員,一定要把愛(ài)祖國(guó)的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

“努力學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、求實(shí)奉獻(xiàn)”應(yīng)該是我們“九零后”大學(xué)生的

座右銘

聽!“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,偉人的一聲吶喊震蕩寰宇,群山回應(yīng),大海同波!

“傳承時(shí)代精神,描繪多彩明天!”相信自己,我們的明天會(huì)更好,我的未來(lái)不是夢(mèng)!謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十八

言語(yǔ)也叫言語(yǔ)。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示,反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)??捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。

每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。

我們常把黨比作媽媽,因?yàn)樗P(guān)懷呵呵護(hù)著我們成長(zhǎng)前進(jìn)的每一天。

_年,中國(guó)共產(chǎn)黨在血與火的歲月中誕生了。_年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她帶領(lǐng)著中華兒女從戰(zhàn)亂紛擾的舊中國(guó)走到繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),從革命戰(zhàn)爭(zhēng)到土地革命再到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。她堅(jiān)定著信念,高舉著旗幟,引領(lǐng)著整個(gè)中國(guó)從弱小走向了強(qiáng)大。

孩提時(shí),父母常常帶我去看那些抗戰(zhàn)時(shí)期的老電影,我心中對(duì)黨、對(duì)人民的軍隊(duì)、對(duì)這無(wú)數(shù)革命英雄就充滿著無(wú)限的崇敬。后來(lái)走進(jìn)了校門,老師也教我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,給我們講“草原英雄小姐妹”的故事。那時(shí),媽媽最愛(ài)唱一首歌“一條大河,波浪寬,風(fēng)吹稻花,香兩岸。

_年,我走出校門,步入社會(huì),開始了我的職業(yè)生涯,從上班的第一天,我就告訴自己要安心于崗位,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為黨旗增光彩。而如今,我已經(jīng)在機(jī)關(guān)工作了整整十年,但這并不意味著我已經(jīng)成熟。有句話是這樣說(shuō)的:“生活要知足,做人要知不足,作學(xué)問(wèn)要不知足”。

對(duì)于工作,人應(yīng)該有一種態(tài)度,這種態(tài)度是踏實(shí)而自在的。很喜歡這樣一句話:“生命要有一顆火熱的心,一雙冷若冰霜的眼,一雙勤勞的手,兩條很忙的腿和一種很自由的心情。所謂“忠”,并不是指忠于某一人,而是忠于自己的崗位,真心誠(chéng)意,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要做到真正的“忠”,用通俗話講,就是做事不昧良心。一般純潔樸實(shí)的人,對(duì)是非曲直會(huì)有種本能的反應(yīng)--見惡事生憎恨,見不幸生同情等等,這都可以認(rèn)為是良心。有的人受污染多了,失去了正常人的是非曲直的判斷,這類人就叫“昧了良心”。我們平時(shí)就是要以這種“良心”來(lái)處事處人,心里認(rèn)為是對(duì)的事,當(dāng)然可以做,哪怕會(huì)吃虧。

所謂“勤”,“勤”字包含著踏實(shí)、不偷懶、無(wú)怨言的含義。我們面對(duì)日常的工作,要能夠靜下心來(lái),不管問(wèn)題有多么多,情況有多么復(fù)雜,總還是要沉得住氣,先冷靜下來(lái),想想還有沒(méi)有更好的解決辦法。把“復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”,一味的回避問(wèn)題并不是很好的結(jié)局,要時(shí)刻堅(jiān)信“辦法總比困難多”。一方面,在工作中不要偷懶、推諉,該自己做的就要全力把它做好,首先要有個(gè)良好的態(tài)度,然后再說(shuō)有很強(qiáng)的能力。能力是可以培養(yǎng)的,只要用心;態(tài)度卻是需要當(dāng)下覺(jué)悟的,說(shuō)改就改。當(dāng)我們把自己的心態(tài)調(diào)整好了,剩下的就是積極地去行動(dòng)了,以一種樂(lè)觀輕松的心情去做事。

隨著年齡的增長(zhǎng),黨在我心中,已不再是兒時(shí)的朦朧,而變成了如今的真切。如今的黨,已是溶入我靈魂的一種精神、一種動(dòng)力、一種激情。她已成為我畢生不變的信念。

我作為一名光榮的預(yù)備黨員,為生活在這個(gè)時(shí)代,為生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。

_年7月1日是流金的“七一”,燃情的“七一”,閃爍著真理的光芒,展現(xiàn)著信念與理想。偉大的黨--您是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮,您的光輝也照耀著我,堅(jiān)定不移的向前邁進(jìn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好

我演講的題目是:怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧,太老套了,用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。

我覺(jué)得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生,靠的就是他的人格魅力。教師對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響,第斯多惠說(shuō)過(guò)“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的,不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建筑?!贝蟮绞澜缬^、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個(gè)教育過(guò)程中,如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時(shí),遇到有的同學(xué)不舒服,我會(huì)把他叫到跟前,耐心詢問(wèn);有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真,我會(huì)拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);還有,撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過(guò)這樣一句話:教育無(wú)小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

其次,是教師能夠以寬廣的胸懷博愛(ài)每一位學(xué)生。教師的愛(ài)如同陽(yáng)光普照大地,如同雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,但是,愛(ài)并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛(ài),愛(ài)而從嚴(yán)。只要充滿愛(ài),學(xué)生們一定會(huì)喜歡。我班有一位調(diào)皮,注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次,上課時(shí)我提問(wèn)他,他都回答不上我提的問(wèn)題,為此我沒(méi)少發(fā)火,但著急教訓(xùn)是沒(méi)有效果的。有一次,我把他叫到跟前,順手拿過(guò)一個(gè)凳子讓他坐下,親切地和他說(shuō)起了家常話,隨即說(shuō)道你將來(lái)最想做什么?他輕聲的說(shuō)了聲,不知道,我就繼續(xù)問(wèn)他:那你想想你以后能做什么吧,根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)所能達(dá)到的學(xué)歷,我和他一起思考,我們說(shuō)了七個(gè)工作,針對(duì)這七個(gè)工作我分別從好壞兩個(gè)方面給他做分析,當(dāng)然,更多的是壞的方面,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅(jiān)定,最后我對(duì)他說(shuō):你是一個(gè)有希望的孩子,這也是我今天對(duì)你說(shuō)這些話的原因,我希望你繼續(xù)努力別再消沉。臨走時(shí),他把凳子輕輕地放在桌子下面,還說(shuō)了一聲“謝謝老師?!痹谝院蟮膸滋炖?,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法如何,的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛(ài),當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí),尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠(chéng)地慷慨地去贊賞他們,就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說(shuō)過(guò)這樣一句話:打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用顯微鏡來(lái)觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。

再次,作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),淵博的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求,教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家,及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人:他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘自己也曾是個(gè)孩子?!边@樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

教育是一種潤(rùn)物無(wú)聲的漸染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識(shí)、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展,不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛(ài)以及淵博的知識(shí)潛移默化的影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用,一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

大家好!我今天演講的題目是——以英雄為榜樣,鐵心向黨擔(dān)重任。

“上下五千年,英雄千千萬(wàn)?!敝腥A民族歷來(lái)是一個(gè)崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。英雄是民族的脊梁,英雄的擔(dān)當(dāng)是推動(dòng)歷史前進(jìn)的磅礴偉力。英雄是崇高的,但并非遙不可及,英雄其實(shí)就在我們的身邊。在湖南省張家界市,就有一位被歷史歲月塵封了60余年的民族英雄,而我,有幸跟隨湖南大學(xué)退休教師吳揚(yáng)才伯伯參與了對(duì)這位英雄的采訪。

這位英雄名叫金珍標(biāo),是我的家鄉(xiāng)人。他的童年十分凄苦,從小便跟著父母四處要飯為生但即便如此,他也誓死不做賊匪。青年時(shí)期一腔熱血但他參加了抗美援朝老禿山戰(zhàn)役,即使手部和雙腿被子彈擊穿,他也頑強(qiáng)地用負(fù)傷的左手拖著機(jī)槍,用右手一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬,搶在敵人前面爬上小山崗,架起機(jī)槍向敵人開火,配合突擊隊(duì)先后打退敵人多次反撲,牢牢把陣地控制在我方手中。

老禿山一戰(zhàn),金爺爺因表現(xiàn)英勇,被授予了一等功臣和二級(jí)戰(zhàn)斗英雄稱號(hào),加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。然而,昔日的無(wú)名小卒成為戰(zhàn)斗英雄,當(dāng)上了軍官,這引起了他人嫉妒,金爺爺回鄉(xiāng)探親遭人錯(cuò)告,被開除黨籍,精簡(jiǎn)還鄉(xiāng)。全家上下十口人,都靠他一個(gè)勞動(dòng)力養(yǎng)活,生活舉步維艱。但此種.種的不幸,金爺爺都挺過(guò)來(lái)了,并且他還堅(jiān)持著共產(chǎn)黨員的信仰,為人民群眾服務(wù),風(fēng)雨無(wú)阻。他說(shuō):“胸中有黨,才能心明眼亮?!?/p>

值得慶幸的是,我和吳伯伯的采訪,引起媒體的關(guān)注和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的重視,使得金爺爺在臨終之前洗除了冤屈,在國(guó)慶70周年前夕獲準(zhǔn)在病房重新入黨,并被評(píng)為張家界市“最美退役軍人”。得知消息的那一刻,我喜極而泣,為金爺爺完成心愿重新入黨而高興,也為自己幫助老英雄圓了入黨夢(mèng)而自豪。金珍標(biāo)爺爺是一位了不起的民族英雄,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用熱血書寫忠誠(chéng);和平年代,他以堅(jiān)守兌現(xiàn)誓言;耄耋之年,他把入黨視為唯一心愿。他一生鐵心向黨擔(dān)重任,這是何等偉大的精神!我暗自許下承諾,將來(lái),我也一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,一定要成為像金爺爺那樣終生鐵心向黨,把一切獻(xiàn)給祖國(guó)和人民的人!

習(xí)近平總書記說(shuō):“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?!?/p>

革命文學(xué)家郁達(dá)夫也說(shuō):“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦?!彪S著戰(zhàn)爭(zhēng)的遠(yuǎn)去,英雄們的身影慢慢走遠(yuǎn),但是,我們不能忘記,沒(méi)有當(dāng)年英雄們的流血犧牲,就沒(méi)有現(xiàn)在的和平與安逸。

老一代革命前輩、戰(zhàn)斗英雄終生勇于擔(dān)當(dāng),為保衛(wèi)祖國(guó)、換取和平奉獻(xiàn)了青春,甚至奉獻(xiàn)了生命。那么,身處和平年代的我們,需要做些什么?我認(rèn)為,青年一代首先要有英雄的擔(dān)當(dāng),要做時(shí)代的中流砥柱,不忘初心、不辱使命,擔(dān)當(dāng)起中國(guó)夢(mèng)的鑄就,擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,迎擊內(nèi)外矛盾。不斷拓寬國(guó)際視野,將中國(guó)價(jià)值推向全世界,發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。青年一代應(yīng)做切切實(shí)實(shí)對(duì)社會(huì)有用的一代,堅(jiān)持知行合一,投身社會(huì)實(shí)踐,上下求索,挺身而出,將小我融入大我,堅(jiān)持個(gè)人利益服從國(guó)家利益和集體利益的原則,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),拼搏犧牲。

中國(guó)青年是世界上最能吃苦的青年,中國(guó)青年是世界上最斗志昂揚(yáng)的青年,我們看遍了幾千年的歷史興衰,扛過(guò)了上百年的內(nèi)憂外患,早已足夠堅(jiān)毅頑強(qiáng)。我們不僅是當(dāng)今中國(guó)飛速發(fā)展的受益者,更要成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的引領(lǐng)者!青年們,時(shí)代賦予了我們責(zé)任,我們就理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)!讓我們不懈追求崇高的抱負(fù),堅(jiān)持理想信念,為實(shí)現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而而蓄力并終身奮斗!

謝謝大家!

中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今,已經(jīng)走過(guò)了100年的坎坷而又光輝的日子。在這100年間,他始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益,作為一個(gè)貧困大學(xué)生我深刻的感受到了這一點(diǎn),在黨的支持與幫助下我的生活變得更加美好。

父母常常教導(dǎo)我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”無(wú)論富貴貧賤都不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以讓人明事理、辨是非。對(duì)于出生在貧困家庭的孩子而言,讀書是唯一并且最好的出路。讀書帶給人的不僅僅是精神上的獨(dú)立、學(xué)識(shí)上的豐富,最簡(jiǎn)單最直接的表現(xiàn)則是整個(gè)家庭命運(yùn)的改變。

貧困足以讓一個(gè)人放下所有的夢(mèng)想與不甘,進(jìn)入社會(huì)做著自己不喜歡的事情只為生活打拼。漸漸被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,將年少的夢(mèng)遺失在時(shí)間長(zhǎng)河。如果沒(méi)有黨、沒(méi)有黨的好政策,我不知道我如今身歸何處,夢(mèng)想是否也會(huì)因家庭條件而泯滅。幸而在黨的支持與幫助下,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,接受著國(guó)家高等教育,懷揣無(wú)盡激情走在追夢(mèng)路上。進(jìn)入大學(xué)的我,仿佛走進(jìn)了一個(gè)新世界,我參加了各種社團(tuán),認(rèn)識(shí)了許多志同道合的小伙伴,拓寬了社交面。學(xué)校的各種選修課也讓我眼花繚亂,知識(shí)從未如此有趣。此外,我還和舍友嘗試兼職,為自己賺取了生活費(fèi)同時(shí)豐富了校園生活;不同省份的舍友的日常交流,讓我通過(guò)他們的眼睛了解了遠(yuǎn)方的世界......窮不讀書,窮根難除;富不讀書,富難長(zhǎng)久,我要感謝幫助我的叔叔阿姨,感謝黨,因?yàn)槟銈儾抛屛矣袡C(jī)會(huì)接受高等教育。所以我要更加用心的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用自己的所學(xué)將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

看病難曾一度成為社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,雖然國(guó)家一直在扶持,老百姓看病都是有一定補(bǔ)助的,可是對(duì)于貧困家庭,一旦有人生大病這就成為了一家人很難跨過(guò)的坎。高額的醫(yī)藥費(fèi)可以拖垮一家人,所以就出現(xiàn)了很多人說(shuō)自己病不起。

20__年我正式成為了一名大學(xué)生,來(lái)到了__求學(xué)。這些年年邁的父親為了能讓我有學(xué)可上,拼命地賺錢,終于在20__年病倒了?;谠赺_生活學(xué)習(xí)了一年,我在學(xué)校請(qǐng)假陪父親一起看病。一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)期在惡劣的環(huán)境下工作父親患上了肺塵和鼻息肉,醫(yī)生告知必須趕緊做手術(shù)割掉鼻息肉,并且用藥物治療肺塵。我們先從親戚朋友那里借得了三萬(wàn)元,最終父親在西安順利的進(jìn)行了手術(shù),后來(lái)在國(guó)家的政策下報(bào)銷了百分之九十多的醫(yī)藥費(fèi),我們也還清了借親戚朋友的錢。這一切都要感謝國(guó)家的好政策。

由于父親近兩年來(lái)身體越來(lái)越差,想要外出打工賺錢已經(jīng)成為一件很難的事情只能常年呆在家中靠種地維持生計(jì)。政府在了解我的家庭情況后,為了幫助我們家,20__年夏政府從外地買了10箱中蜂資助給我們,隨后又補(bǔ)助了5000元。為了以后擴(kuò)容,我在網(wǎng)上又幫家里買了5個(gè)蜂箱,這樣就可以足不出戶賺錢了。古語(yǔ)有云:“授人以魚,不如授人以漁”。再多的資金上的幫助也扶不起一個(gè)苦于沒(méi)有門路的人,找對(duì)路子才能更好更快的良性循環(huán)。中蜂養(yǎng)殖可以讓人在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時(shí)兼顧照顧好家庭,幫助貧困家庭從根本上解決問(wèn)題。我們家就受益于中蜂養(yǎng)殖,所以政府的扶持讓我沒(méi)齒難忘。

“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來(lái)”這首歌唱出了億萬(wàn)華夏兒女的心聲。我身邊的一切美妙的變化都要?dú)w功于精準(zhǔn)扶貧,感謝黨的的扶持與幫助。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我更加有理由努力奮斗,為做社會(huì)主義接班人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不負(fù)時(shí)光、無(wú)愧父母、不負(fù)黨恩。

中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)女排半決賽的賽場(chǎng)上,以3比1的比分成功擊敗小組賽首個(gè)對(duì)手荷蘭女排。奧運(yùn)女排比賽首場(chǎng)戰(zhàn)役,中國(guó)女排曾以2比3的比分不敵去年的歐錦賽亞軍荷蘭隊(duì)。但此役,中國(guó)女排沒(méi)有給對(duì)方太多機(jī)會(huì),全場(chǎng)比賽堪稱波瀾不驚,較之四分之一決賽女排姑娘們3比2驚險(xiǎn)戰(zhàn)勝東道主巴西隊(duì),半決賽的過(guò)程顯得更為穩(wěn)妥。

時(shí)隔12年,中國(guó)女排再度挺近奧運(yùn)會(huì)的決賽,著實(shí)令人振奮。盡管決賽的結(jié)果任何人都難以預(yù)料,但打到目前為止,女排姑娘們、郎平指導(dǎo)已經(jīng)給了全體排球迷足夠的驚喜,老女排那種敢打硬仗、永不放棄的精神,在這一屆女排身上再度呈現(xiàn)。甚至我們可以說(shuō),在里約奧運(yùn)中國(guó)代表團(tuán)總體上遭遇較大挑戰(zhàn)和挫折的背景下,女排的表現(xiàn)更加讓人覺(jué)得珍貴。

本次奧運(yùn)會(huì)開始之前,輿論對(duì)于女排的期待并沒(méi)有太高。2015年,在女排世界杯總決賽上,中國(guó)隊(duì)以10勝1負(fù)的成績(jī)拿到了久違的世界冠軍。從2004年雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠開始算起,11年后,中國(guó)女排才再度登頂。不過(guò),世界杯的賽程是單循環(huán)聯(lián)賽制,而不是奧運(yùn)會(huì)比賽這樣的賽制,相對(duì)于循環(huán)賽制,杯賽制更具偶然性,也更加考驗(yàn)隊(duì)員的心理素質(zhì)。此外,去年的世界杯賽事也僅僅作為里約奧運(yùn)會(huì)女排比賽的積分賽,冠亞軍可以直通里約。從比賽的層級(jí)來(lái)看,自然比奧運(yùn)會(huì)賽事弱了不少。

果然,小組賽開打之后,中國(guó)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)超出了很多人的預(yù)料。首戰(zhàn)不敵荷蘭女排,次戰(zhàn)力擒歐洲傳統(tǒng)勁旅意大利隊(duì),之后雖然橫掃了波多黎各,但卻接連輸給了塞爾維亞和美國(guó)兩隊(duì),最終僅以小組第四的成績(jī)晉級(jí)八強(qiáng)。由于小組賽成績(jī)低迷,很多人并不看好中國(guó)女排,尤其是要面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的東道主巴西隊(duì),更加讓人絕望。在女排姑娘們奇跡般地以3比2逆轉(zhuǎn)巴西之前,中國(guó)女排從未在奧運(yùn)會(huì)上戰(zhàn)勝過(guò)巴西,不過(guò)最終我們都知道,這一尷尬的紀(jì)錄最終作古于巴西本土。用最近流行的話來(lái)說(shuō),全靠女排姑娘們的“洪荒之力”。

斬巴西、擒荷蘭,這兩場(chǎng)比賽都贏得堪稱蕩氣回腸。主攻手朱婷展現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大攻擊力,在每次重扣得分之后,都能激起國(guó)人們內(nèi)心深處的力量;而每一位女排姑娘在關(guān)鍵時(shí)刻“穩(wěn)得住”,面對(duì)絕境決不放棄的精神,也通過(guò)電視畫面印入億萬(wàn)球迷心中。里約奧運(yùn)有太多的“意外”,游泳隊(duì)陷入了口水仗,體操隊(duì)幾乎全軍覆沒(méi),拳擊、蹦床、田徑等項(xiàng)目遭遇“裁判事件”,羽毛球、跳水、射擊等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目下滑,這一系列的意外事件,讓很多人對(duì)里約奧運(yùn)感到不可理解。但女排姑娘們則一如既往,她們不挑釁、不高調(diào),沒(méi)有緋聞,只專注比賽本身,最終展現(xiàn)給我們的實(shí)力和精神氣質(zhì),也讓很多老女排的觀眾為之落淚。

除此之外,非常值得一提的是郎平指導(dǎo)。作為上世紀(jì)80年代女排“五連冠”偉業(yè)的重要締造者,她在退役后選擇了一條完全不同于他人的道路。她先學(xué)英語(yǔ),再自費(fèi)赴美留學(xué),之后又先后帶領(lǐng)意大利、希臘的女排俱樂(lè)部,以及美國(guó)女排國(guó)家隊(duì)取得驕人戰(zhàn)績(jī)。1995年,郎平接手了落入低谷的中國(guó)女排,1996年的美國(guó)亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們奇跡般地拿到了銀牌。2013年,中國(guó)女排再次被擠出世界前四,郎平再度執(zhí)掌教鞭,又帶領(lǐng)中國(guó)女排走上世界頂尖隊(duì)伍行列??梢哉f(shuō),郎平用自己不平凡的經(jīng)歷,吸收了全球化時(shí)代的排球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),并兩次力挽低谷中的中國(guó)女排于狂瀾。女排的勝利屬于中國(guó),屬于郎平,也屬于這個(gè)全球共融的時(shí)代。

到目前為止,僅僅從金牌和獎(jiǎng)牌成績(jī)來(lái)看,里約奧運(yùn)上中國(guó)代表團(tuán)的表現(xiàn)算不上驚艷。但里約奧運(yùn)卻在某種意義上勾畫了人們心中另一幅奧運(yùn)場(chǎng)景:除卻金牌之爭(zhēng),還有團(tuán)隊(duì)精神氣質(zhì)的展現(xiàn),個(gè)人奇跡的書寫,以及運(yùn)動(dòng)員真性情的流露。奧運(yùn)金牌當(dāng)然要爭(zhēng),但帶著不服輸、不放棄的精神去比賽,本身就是極為迷人的。勝敗乃兵家常事,拼盡全力的同時(shí),享受每一場(chǎng)比賽、每一次競(jìng)技,我們相信這是真正的女排精神,也是偉大的奧運(yùn)精神。

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 r(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

祝大家節(jié)日快樂(lè)!

2021年新年伊始,在全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)上,習(xí)近平總書記用“孺子牛”“拓荒?!薄袄宵S?!本裥稳萘瞬黄椒驳倪@一年。這一年不論你是醫(yī)生還是軍人,不論你是群眾還是社區(qū)工作者,我們都在用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝著一切的不可能,“疫情不退我不退”“我不想哭,哭的話,護(hù)目鏡就花了”“我這輩子的價(jià)值,我不管怎么著,我救了一代人”……一句一句感人肺腑的話將寒冷的2020年用心捂熱,用一顆初心、決心、恒心給所有的黨員干部上了一趟生動(dòng)的實(shí)踐課。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的初心。自1921建黨以來(lái),我們走過(guò)了一段艱難的風(fēng)雨歷程,*封建社會(huì)的“兩座”大山、趕走日本侵略者、進(jìn)行土地革命……“水可載舟亦可覆舟”,自古的名言告訴了我們要始終堅(jiān)持以廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)必然能取得勝利。作為時(shí)代的弄潮兒,要時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,將人民的利益放在處,用行動(dòng)解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)公平,增進(jìn)民生福祉,不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打破了祥和之年,人民開始陷入恐慌,但在恐慌之際,我們看到父母面前的孩子,成為了病患眼中的天使;我們看到志愿者,無(wú)懼病毒,逆風(fēng)而行;更看到全國(guó)民眾傾囊相助,勠力同心抗擊疫情,把所有“小家”匯聚成了“大國(guó)”,把“小我”淬煉成“大我”。黨員干部在這是一場(chǎng)意志、體力的接力賽中,用自己的實(shí)際行動(dòng)回答了時(shí)代的問(wèn)卷,更是用共同抗擊疫情的決心答了滿分。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的恒心。做一件事并不難,難的是在于堅(jiān)持;堅(jiān)持一下不難,難的是堅(jiān)持到底。教師張桂梅,用11年青春扎根貧困山區(qū)教育事業(yè);民兵王繼才,32個(gè)年始終如一日直到生命最后一刻都在守護(hù)我國(guó)黃海前哨;沙漠種樹人王銀吉,20年跟黃沙“拼搏”改善環(huán)境……這樣的普通人干著偉大事情的人還有很多,他們用實(shí)際行動(dòng)告知黨員干部,要以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好每一項(xiàng)工作,日復(fù)一日、一茬接著一茬干,一張藍(lán)圖繪到底,把黨和人民的事業(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久推進(jìn)下去。

2021年,迎來(lái)我黨的百歲生日?;赝倌隁v程,有猝不及防,有驚心動(dòng)魄,有逆流而上,有嚴(yán)防死守,有同舟共濟(jì),有奮勇前進(jìn),有腳踏實(shí)地,有生生不息……百年來(lái),我們不忘初心、牢記使命;百年來(lái),我們乘風(fēng)破浪、砥礪前行;百年來(lái),我們用“孺子?!薄巴鼗呐!薄袄宵S?!本?,向世人展現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)勢(shì)。今天站在新的起點(diǎn)上,我們必將懷揣“征途漫漫、惟有奮斗”的初心、決心、恒心迎接更加充滿希翼的未來(lái)。

尊敬的各位:

大家好!_日,中國(guó)共產(chǎn)黨就迎來(lái)了他100歲的生日?;厥?00年的風(fēng)雨歷程,可以這樣說(shuō),過(guò)去的100年是我們黨披荊斬棘、開拓進(jìn)取的100年,是風(fēng)雨兼程、成就輝煌的100年。

100年風(fēng)雨兼程,100年歲月如歌,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民,艱苦奮戰(zhàn),推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國(guó)。經(jīng)過(guò)一代代前輩們的艱辛努力,飽經(jīng)戰(zhàn)亂屈辱與落后苦難的中華民族終于站起來(lái)了!中國(guó)就像一條巨龍,正以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方。

一九七八年,改革開放,中華大地隨之春色岸然。改革開放的實(shí)施加速了中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)開始了與國(guó)際接軌,并以驚人的速度迅猛發(fā)展,令世界震驚,令世界稱贊。從香港、澳門的回歸到中國(guó)加入wto到臺(tái)灣雙飛,從亞運(yùn)到奧運(yùn),充分展現(xiàn)了我國(guó)作為一個(gè)大國(guó)所應(yīng)有的責(zé)任與參與國(guó)際的熱誠(chéng)。從當(dāng)年的草房瓦片到如今的高樓林立;從曾經(jīng)的門庭若輕到現(xiàn)在的街市車水馬龍,高速公路的四通八達(dá),高速鐵路的規(guī)劃到實(shí)施到昨天京滬高鐵的首開,從以前物品的匱乏短缺到如今的商店商品琳瑯滿目……祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正以其堅(jiān)定、鏗鏹的步伐走向繁榮,走向世界。100年,在歷史的長(zhǎng)河中也許他只是滄海一粟,然而就是這100年,創(chuàng)造了中國(guó)前所未有的輝煌,成為了中華民族的一部偉大的崛起發(fā)展史,從“兩彈一星”、“雜交水稻”到世界文化遺產(chǎn)逐步增多,中華文化世界流芳。

隨著祖國(guó)事業(yè)的蒸蒸日上,各種產(chǎn)業(yè)也如雨后春筍般迅速發(fā)展,文化、教育、衛(wèi)生、信息、電子、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)正以快速的步伐向前發(fā)展,并逐漸融入我們的生活。如今,三峽水庫(kù)成功蓄水,京滬高鐵順利開通,又如何不讓人感慨萬(wàn)千。從“神五”到“登月”,圓了國(guó)人多少年遨游太空之夢(mèng)想,讓國(guó)人如何不興奮歡騰,讓世人如何不驚嘆贊賞。

“憶往昔風(fēng)雨兼程歲月如歌,看今朝一百華誕風(fēng)華正茂”?;鹦苄苄絺靼俅?,光燦燦彪炳千秋。莽莽神州,多少人正在黨的_華誕之際為之祝賀,為之喝彩。而今,就讓我這位年輕的共產(chǎn)黨員也為黨的_歲生日獻(xiàn)上我的一片熱忱與祝福:愿黨永葆生機(jī),永葆黨的先進(jìn)性,愿祖國(guó)欣欣向榮,繁榮昌盛,愿人民生活富足,幸福安康。

中華大地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正以其勢(shì)如破竹之勢(shì)向前騰飛,民族復(fù)興,國(guó)家富強(qiáng)指日可待;中華騰飛、祖國(guó)繁榮也將勢(shì)不可擋!日月為我祖國(guó)作證,風(fēng)霆為我民族壯行。踏星斗飛過(guò)世紀(jì)之交,駕嫦娥立于強(qiáng)國(guó)之林。

【黨員干部的“歌單”】

音樂(lè)可以敲開封閉的心靈,紓解憂郁苦悶的心情,讓人暫時(shí)忘卻煩惱,讓身心舒緩放松。一首充滿歡樂(lè)的歌,聽的人身心愉悅;一首略顯悲傷的歌,聽的人心情低落;一首充滿正能量的歌曲,聽的人斗志滿懷。黨員干部們,不妨打開屬于你的一份“歌單”,在音樂(lè)歌詞、節(jié)拍、律動(dòng)中汲取音樂(lè)力量、校準(zhǔn)前行方向、激發(fā)奮斗動(dòng)力。

聆聽一首《永遠(yuǎn)跟黨走》,秉懷一顆忠誠(chéng)心,做到心中有黨。

“黨啊,黨啊,我親愛(ài)的黨啊,你是我們的領(lǐng)路人,我們永遠(yuǎn)跟你走,跟你走……”黨員干部要常聆聽《永遠(yuǎn)跟黨走》,感悟歌詞蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定跟黨的步伐,做到跟黨走、聽黨話。習(xí)近平總書記曾指出,“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)”?!皩?duì)黨忠誠(chéng)”是新時(shí)代黨員干部必須涵養(yǎng)的“政治品格”,是必須把牢的“定盤星”,是必須擦亮的忠誠(chéng)本色。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。黨員干部要做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做在政治上經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),關(guān)鍵時(shí)刻信得過(guò)、靠得住、頂?shù)蒙系暮酶刹俊?/p>

聆聽一首《歌唱祖國(guó)》,秉懷一顆愛(ài)國(guó)心,做到心中有國(guó)家。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”習(xí)近平總書記曾指出,“我們作為黨員干部,一定要有社會(huì)主義家國(guó)情懷,立足于本職,扎根人民群眾,才能在實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中不辱使命、不忘初心”。黨員干部要有舍小家顧大家、舍小我成就大我的愛(ài)國(guó)情懷,保持一顆錚錚愛(ài)國(guó)心,把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為為民動(dòng)力,時(shí)刻保持十足的干勁、闖勁、拼勁,以一種歷史責(zé)任感和使命感,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn),以主人翁姿態(tài)建設(shè)好自己的家園,為建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)添磚加瓦、有所作為。

聆聽一首《為了誰(shuí)》,秉懷一顆奉獻(xiàn)心,做到心中有民。

“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí),為了誰(shuí),為了秋的收獲,為了春回大雁歸,滿腔熱血唱出青春無(wú)悔……”習(xí)近平總書記曾指出,“任何時(shí)候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個(gè)根,永遠(yuǎn)做忠誠(chéng)的人民服務(wù)員”。黨員干部是推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的主力軍,是全心全意為人民服務(wù)的踐行者,當(dāng)始終做到一心為民、服務(wù)群眾,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作方法,涵養(yǎng)“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的為民情懷,懷有“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)心,在為民路上甘于奉獻(xiàn)、傾情投入。

聆聽一首《反腐正氣歌》,秉懷一顆廉潔心,做到心中有戒。

“反腐倡廉高唱正氣歌,保持黨的先進(jìn)性,要靠你和我,增強(qiáng)黨的凝聚力,時(shí)刻準(zhǔn)備著:踐言踐行,死而后已,甘于奉獻(xiàn)……”廉者,政之本也。黨員干部要奉行廉潔本色,涵養(yǎng)“一品清廉”之美譽(yù),以“清”為美,以“廉”為榮,時(shí)刻做到清正廉潔、公道正派。要常懷敬畏之心,做到心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,常敲“律己警鐘”,保持自警的清醒,始終保持頭腦“清”;常掃“思想灰塵”,提高自重的覺(jué)悟,始終做到政治“硬”;常思“貪欲之害”,堅(jiān)守自律的底線,始終繃緊自律“弦”。做到心靜如水、心堅(jiān)如石,不斷堅(jiān)定黨性,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以優(yōu)良作風(fēng)樹立良好公仆形象。

聆聽一首《人民和我》,秉懷一顆責(zé)任心,做到心中有責(zé)。

“勤政愛(ài)民,剛正不阿,是我們永遠(yuǎn)承載的重托,人民給我,給我權(quán)力,我還人民一個(gè)朗朗乾坤,清平世界,錦繡的山河……”擔(dān)當(dāng)是履職的發(fā)動(dòng)機(jī),心中有責(zé)才能履職盡責(zé)。黨員干部要葆有一顆責(zé)任心,時(shí)刻做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,在困難面前不退縮,責(zé)任面前不推脫,既能扛得了千斤擔(dān),又能接得了“燙手山芋”,還能當(dāng)?shù)昧恕盁徨伾系奈浵仭?,時(shí)刻彰顯“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)做好“主心骨”,以高度的責(zé)任感當(dāng)好“勤務(wù)員”,主動(dòng)扛起時(shí)代重任,以飽滿的精神狀態(tài)投身到各項(xiàng)工作中去,以一腔熱血獻(xiàn)身于黨和國(guó)家的偉大事業(yè)中去。

說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要依法依憲治國(guó),指出“要努力建設(shè)法治中國(guó),以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確,法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長(zhǎng)。

我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

曾聽老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受老師批評(píng)后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長(zhǎng)的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。

在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛(ài)國(guó)明禮。

“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。

我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)在座的各位同行們:

大家好!

在全黨共同慶祝建黨百周年的時(shí)候,我很高興站在這個(gè)講臺(tái)上,座的大家交流自己的想法和意見。我這次演講的主題是先爭(zhēng)先恐后,勇當(dāng)先鋒。

中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌歷史,是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,是一首激動(dòng)人心的長(zhǎng)歌史詩(shī)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年是將馬克思列寧主義與中國(guó)革命與建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,不斷追求真理開拓創(chuàng)新的百年,是為民族釋放國(guó)家富民的幸福而奮斗的百年,不斷接受考驗(yàn),不斷發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)獲得人民群眾的支持和信任的百年。百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨鼓勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),勇往直前,不斷騰飛。

從1949年10月1日開始,國(guó)共產(chǎn)黨做出了一些重大決定。在抗美援朝中,中國(guó)打敗了當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的美國(guó),證明了中國(guó)的強(qiáng)大,鞏固了中國(guó)的國(guó)際地位。黨的豐功偉績(jī)記在我心里。

從1956年開始,中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸奔向小康社會(huì),中國(guó)人用自給自足證明中國(guó)人的能力,用勤勞證明中國(guó)的繁榮,用智慧證明中國(guó)的輝煌文化,用科學(xué)技術(shù)證明中國(guó)的發(fā)展,進(jìn)入新時(shí)代的歌曲現(xiàn)在嗎?黨的所作所為刻在我心里。

百歲黨用行動(dòng)證明了他的能力,從成立到今天,中國(guó)共產(chǎn)黨遭遇了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,最終烈士們用自己的身體守護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),創(chuàng)造了今天。黨的不怕困難的精神永遠(yuǎn)存在于我的心中。

滄海桑田,神州發(fā)生巨變,百年旅行歲月輝煌,百年旅行金燦燦。如今,現(xiàn)代化的城市迅速崛起,商廈工廠的高新技術(shù)企業(yè)遍地開花……我們這個(gè)曾經(jīng)饑餓的民族,已經(jīng)驕傲地告訴世界,偉大的黨帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。

據(jù)說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)數(shù)十年的艱苦建設(shè),得到了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里波的快速發(fā)展。但是,不要忘記。我們還是發(fā)展中國(guó)的國(guó)家,需要完善和發(fā)展的地方很多。要想國(guó)富,就要繼續(xù)努力。

作為一名人民教師,我始終把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光作為無(wú)上榮耀,作為義務(wù)不容辭的責(zé)任。這是實(shí)現(xiàn)理想的熱情,是奮發(fā)的精神狀態(tài),是生命潛力的充分,是踏實(shí)的不懈追求。是的,我想把時(shí)代的青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)下最好的事業(yè),抱著這樣的追求,抱著這份恒心,帶著這份力量,我不斷地向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們,朋友們,我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度改革創(chuàng)新的精神尋求現(xiàn)實(shí)的做法,切實(shí)開展創(chuàng)業(yè)首選,成為先鋒活動(dòng)。

我們一起努力,在黨的陽(yáng)光指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌,為祖國(guó)繁榮,為家鄉(xiāng)富裕文明,為社會(huì)和諧發(fā)展創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī),演繹更輝煌的優(yōu)秀,以優(yōu)秀的成績(jī)向建黨百周年獻(xiàn)禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

憲法是我國(guó)的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的十八大四中全會(huì)決定,從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開主題班會(huì),辦主題小報(bào),聽法制講座,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

十八大四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”,首先就是“依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國(guó)的公民了,國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!

尊敬的各位:

大家好!我是一個(gè)中國(guó)公民,是一名中學(xué)生。我很自豪,也很驕傲,我為自己是一名中國(guó)人而自豪,我為自己長(zhǎng)大后能夠?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨出一份力而驕傲。我愛(ài)祖國(guó)也愛(ài)共產(chǎn)黨。

“浴血中華,開天辟地”。歷溯到二十世紀(jì)初葉———全球狼煙四起,天下大亂,帝國(guó)主義列強(qiáng)為稱霸一方,窮兵黷武,擴(kuò)張形勢(shì),世界大戰(zhàn),一觸即發(fā),與此同時(shí),舊中國(guó)風(fēng)雨如馨,腐朽的清王朝氣數(shù)已盡,革命力量風(fēng)起云涌。在生死攸關(guān)時(shí)刻,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨卻為中國(guó)革命帶來(lái)了新希望,指引了新方向,以的工農(nóng)群眾為基礎(chǔ),一心為民族,一心為救中華,舍生忘死,為新中國(guó)開辟了天地。中國(guó)共產(chǎn)黨使我們幸福生活的創(chuàng)建者,是我們現(xiàn)在沒(méi)每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該崇拜與敬重的“偶像”。我唉中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱,灑熱血,前仆后繼的進(jìn)行艱苦卓越的斗爭(zhēng),也就沒(méi)有今天的我,沒(méi)有我這個(gè)幸福的小家,以及我們共同的大家族!

"曲折探索,奠基偉業(yè)“,幾經(jīng)磨難,歷盡滄桑,中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下,最終趕走倭寇,建立新中國(guó),開創(chuàng)了中國(guó)歷史新紀(jì)元。偉大而又可愛(ài)的祖國(guó)呀!你知不知道,你的成立觸動(dòng)了多少中華兒女的心啊!

”改革開放,共襄盛世“。隨著中國(guó)的成立,中華民族在改革開放的春雪中蘇醒,演繹東方崛起的傳奇。一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)變成獨(dú)立自立、初現(xiàn)繁榮的社會(huì)主義中國(guó)?,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)今非昔比,經(jīng)濟(jì),科技,盛譽(yù)已響遍全球,迅速發(fā)展成了一個(gè)受人矚目的大國(guó)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,人民的生活已經(jīng)擺脫了經(jīng)濟(jì)落后的局面,在世界上已占重要位置,赫然屹立在世界東方!

現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要懂得珍惜。中國(guó)的成立,是由于中國(guó)共產(chǎn)黨的奮力拼搏,與堅(jiān)持不懈的奮斗才會(huì)有此局面。從”五四“運(yùn)動(dòng)的開始,中國(guó)迎來(lái)了新民主主義的開端,1921年,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立,與一切反外中國(guó)的邪惡勢(shì)力進(jìn)行著拼搏。1959年,總算結(jié)束了一百多年來(lái)的硝煙彌漫,慢慢步入了偉業(yè)道路。經(jīng)歷無(wú)數(shù)劫難,中華民族的子民得到保全。

讓我們一起高聲的呼喊起來(lái):”我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。共產(chǎn)黨精神永駐我心,我與黨血脈相連?!艾F(xiàn)在,就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明決心吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

站在這里,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得自已就是一名幸福的教師,立于腳下的土地,我正在用自我的人生演繹著對(duì)靈魂教育的追求,與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂(lè)章。

德國(guó)的教育家雅斯貝爾斯說(shuō):“真正的教育是靈魂的教育,而不是知識(shí)的一種堆積?!比缃瘢逃袠I(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授與輔導(dǎo),唯獨(dú)缺少“靈魂”,缺少那種生命對(duì)生命的尊重,人格與人格的平等,情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行心靈的一種改善,它是需要一種用愛(ài)心營(yíng)造出來(lái)的智慧,當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時(shí),就會(huì)變成一種深入骨髓的甜蜜,那是一種獨(dú)特的“幸?!?,將會(huì)緊緊裹住我們的心靈。

在我所教的班級(jí)里,有這樣的一名學(xué)生,由于父母離異,給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷,母親的離開,使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的分裂,也造成了經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),他爸爸為了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔給了年邁的奶奶來(lái)照顧。不知為何,他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次,他竟然大膽地跑到辦公室來(lái)行竊,偷走了同事三百多元錢,許多老師認(rèn)為:“學(xué)校必須嚴(yán)肅處理這件事情!”,“這樣的孩子無(wú)藥可救!”面對(duì)這樣的情況,身為班主任的我,心里矛盾極了,嚴(yán)懲他,會(huì)不會(huì)給他帶來(lái)更大的打擊。輕罰他,以后他還能不能再犯此類錯(cuò)誤。就在這時(shí),他的父親來(lái)了,得知他的在校表現(xiàn)之后,憤怒地把辦公室的窗戶打開:“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面對(duì)父親的這種行為,我驚呆了:這樣的家長(zhǎng)怎能教育好孩子?簡(jiǎn)單粗暴怎能解決了問(wèn)題?如果他一再墮落下去,將來(lái)會(huì)變成什么樣呢?想到這里,我毅然請(qǐng)求學(xué)校再給他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并讓他保證從此不再犯這種錯(cuò)誤。從這以后,我總是找他促膝長(zhǎng)談,督促他努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)觀察他的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得熱情開朗,變得積極向上。

中秋節(jié)的前一天,我的講桌上多了一塊月餅,旁邊放著一張紙條,上面寫道:“老師,您放心吧,我一定會(huì)努力。”當(dāng)我在班級(jí)中巡視時(shí),我發(fā)現(xiàn)他正看著我,臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過(guò)許多禮物,有的奢華貴重,有的浪漫怡人,而這塊月餅和字條帶給我的快樂(lè)非比尋常,它讓我看到了一個(gè)孩子改過(guò)自新的覺(jué)悟,我能挽救這樣一個(gè)受傷的心靈,我暗暗地在心里對(duì)自已說(shuō):我是幸福的!

靈魂的教育需要我們的愛(ài)心,冰心老師說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切,有了愛(ài),就有了教育的先機(jī)”,但是,我想光有愛(ài)心,還是不夠的,還需要教師深厚的文化底蘊(yùn),精湛的教學(xué)技能來(lái)緊緊吸引住學(xué)生。為此,我每天認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真解讀教材,鉆研教法,并利用課余時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí),我還利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),建立起自已的教育博客,開始嘗試著寫作,只要在教學(xué)生活中得到了一點(diǎn)點(diǎn)的啟示,我就會(huì)及時(shí)形成博文,就是這小小的教學(xué)筆記吸引來(lái)了許多教育好友的目光,也逐漸地認(rèn)識(shí)了許多位教育名師,得到了他們的真誠(chéng)指導(dǎo),使我的教學(xué)水平有了快速提高。當(dāng)我在課堂上把深?yuàn)W難懂的知識(shí)講得淺顯易懂,把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生,當(dāng)我把科學(xué)的知識(shí)和做人的道理潛移默化地教給學(xué)生時(shí),那種精神上的快樂(lè)是無(wú)法比擬的,我覺(jué)得那時(shí),我更是幸福的。

教師是“人類靈魂的工程師”,要開啟孩子們的心靈,雕琢他們的靈魂,就必須用我們的愛(ài)心與智慧來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力,完善他們的人格,能夠使每一個(gè)從自已手里培養(yǎng)出來(lái)的人快樂(lè)地度過(guò)一生。

雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的,但我相信當(dāng)我們的教育成功之時(shí),那更是一種精神上的快樂(lè),那就是一種幸福。

愿天下所有從事教育工作的朋友們,都能成為:打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!


弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

生活中,總有一群平凡的人,因?yàn)樗麄冏龅囊恍┦拢顾麄儾辉倨椒?。但它注定是不平凡的一年,新型冠狀病毒,悄無(wú)聲息,來(lái)勢(shì)洶洶地降臨了。

一時(shí)間“武漢”這兩個(gè)字成為了家喻戶曉的詞語(yǔ)。一方有難,八方支援,來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)療人員都前往武漢支援。十天建立兩座醫(yī)院,可能嗎?你相信嗎?可是中國(guó),做到了。“火神山”和“雷神山”醫(yī)院在加班加點(diǎn)的情況下,十天建設(shè)完成,這就是中國(guó)的力量。

在疫情期間,一位醫(yī)療工作者在給隔離區(qū)一名患有新冠病毒的小女孩測(cè)體溫時(shí),口罩被這名小女孩摘了下來(lái),悲劇就這樣發(fā)生了。這名醫(yī)療人員因搶救無(wú)效犧牲了。這名醫(yī)護(hù)人員才三十多歲,花一般的年紀(jì),她就這樣走了。這樣的事例還有許多許多……他們都是我們的榜樣。提起“榜樣”兩個(gè)字大多數(shù)人都會(huì)想到一句話“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,相信大家都不陌生,但真正把雷鋒作為榜樣的人又有多少呢?大多數(shù)人都當(dāng)作這只是一句口號(hào),沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。

而在這次的疫情期間,就有我們?cè)S多學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)橐咔?,學(xué)生們只能在家上網(wǎng)課,而今年中考、高考的考生們,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是極為不便的,就有老師拿著卷子送到考生的家里。老師們的這種精神,也是我們的榜樣。

也有許多明星,因?yàn)閲?guó)家有難,他們都伸出了援助之手。這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但我們只是普通的學(xué)生,既不能去前線奮戰(zhàn),也不能捐款百萬(wàn)巨資,但我們能做的就是好好學(xué)習(xí),出門戴好口罩,祈禱他們平安。

一個(gè)時(shí)代,總有一些奉獻(xiàn)自己,給予他人的榜樣,他們就是這個(gè)時(shí)代的楷模,永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘。愿在前線抗疫犧牲的醫(yī)護(hù)人員,你們安息吧!祖國(guó)的未來(lái)由我們建設(shè),你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

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