2023年小王子初中生讀后感大全(21篇)

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2023年小王子初中生讀后感大全(21篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:00:14     小編:MJ筆神

讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們對(duì)書(shū)中的故事和人物有更深入的思考。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰,展示自己的閱讀與思考能力。以下是一些讀后感示范文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

小王子初中生讀后感篇一

一部送給所有大人的童話書(shū),沒(méi)錯(cuò),他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調(diào),讓人感到溫暖,同時(shí)也感觸良多,會(huì)觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯?,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國(guó)王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí),但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試,所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。

其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影,這些人呢,他們?cè)诳燔嚴(yán)飺頂D,卻不知道要尋找什么?這些人呢,他們忙忙碌碌,來(lái)回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁?會(huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚??擅總€(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子,他們也幼稚過(guò)童真過(guò),并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。

可為什么,為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后,終日忙忙碌碌,毫無(wú)目的,行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì),金錢。忘記了,他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況,不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來(lái)衡量許多。

用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類的陳詞濫調(diào),來(lái)打消小孩子的奇思妙想,卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候,我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn),摸得著的。其實(shí)不然,很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷,滄海桑田,那些物質(zhì)性的東西,早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無(wú),但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間,所以他在你心中還變成了最珍貴的,人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流,我知道物質(zhì)和金錢或許能夠消除身體上的饑餓,但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛,我們能夠過(guò)的清貧,但卻不能沒(méi)有朋友,家人,師長(zhǎng)。

小王子初中生讀后感篇二

今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

這是一個(gè)成人的童話,應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍,羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對(duì)生的看法和理解,比如小王子的死,對(duì)死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品,這本作品里有著他真誠(chéng)的感情,對(duì)妻子的深深愛(ài)意!

小王子初中生讀后感篇三

母親一口氣往家里添置了許多新書(shū),我隨意地翻了翻,看見(jiàn)了它――《小王子》。

前不久我和閨蜜一起去看了電影版的《小王子》,這部電影給我的感觸很深,它時(shí)刻教育著我,要像小王子一樣,擁有一顆純凈的心靈。

劇情依然清晰地在腦海里閃現(xiàn),可我還是忍不住拿起了它,想要再看一遍。

小王子住在一個(gè)小的只能容納他一個(gè)人的星球,只有一朵嬌艷的玫瑰花陪伴著他。但他并沒(méi)有感到孤獨(dú),更多的卻是滿足。因?yàn)樗幸欢涿倒寤ò?!每天,他都?huì)給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了玫瑰花去旅行,見(jiàn)到了很多奇奇怪怪星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。可他還是萬(wàn)分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。

重溫了這本書(shū),我更加理解所謂的“純凈”了。小王子深深地愛(ài)著他的.玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員幫羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有玫瑰花,就好像世界失去了顏色。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了他,也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一般的顏色。

我很喜歡這本書(shū)。第二次看與第一次看的感覺(jué)有些不同。第一次是驚嘆,而第二次便有些悲哀。如今社會(huì),人們都活在自己的世界中,有幾個(gè)是真正不為利益而友善待人的呢?可也是在這樣的社會(huì),仍有人無(wú)私地去幫助有困難的人,保持一顆純凈的心。

而故事的結(jié)尾,小王子被毒蛇咬了一口,飛行員便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他是死了嗎?我認(rèn)為不是。小王子是善良與美好的化身,他永遠(yuǎn)活在人們的心里。

小王子初中生讀后感篇四

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。

加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)也變得精彩。

人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!

第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

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小王子初中生讀后感篇五

《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩,他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子,來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王,那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人,對(duì)欲望難以自拔的酒鬼,脫離實(shí)際的老地理學(xué)家,生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人,他對(duì)他們的生活非常不理解。最后,他來(lái)到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許,小王子沒(méi)有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖,真情和友誼,他可能還會(huì)回來(lái)。

《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。

我喜歡《小王子》,正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?,它帶著我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。

小王子初中生讀后感篇六

喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的狐貍,它不狡猾,它是機(jī)警的。它有一身光滑美麗的皮毛,還有一條蓬松的大尾巴。它堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則,堅(jiān)持“建立關(guān)系,熟悉彼此,變得相互需要”的原則。最后,小王子馴養(yǎng)了它,我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西,肉眼是看不見(jiàn)的”。也許此時(shí),有一只狐貍,它靜臥在麥田旁的一棵蘋果樹(shù)下,等待著一個(gè)擁有湛藍(lán)色眼睛的,將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色,及風(fēng)吹麥浪的聲音,讓它幸福。

也喜歡點(diǎn)燈人。他堅(jiān)守規(guī)矩,就像狐貍堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快,他越來(lái)越忙,卻依舊盡職恪守。“當(dāng)他點(diǎn)亮路燈時(shí),這盞路燈就像是給天空添了一顆星星,或是一朵美麗的花。當(dāng)他熄滅了路燈時(shí),就像是讓星星或花睡著了似的?!蔽蚁?,也許晚上,當(dāng)我們看星星時(shí),這顆星星上也住著一個(gè)點(diǎn)燈人,忠于職守,盡己所能。

還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個(gè)有趣的故事:一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句:“有些大人從不主動(dòng)去了解任何事情,而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是要跟他們?cè)偃龀鼋忉?,?shí)在太累了?!蹦切┐笕送耍约涸?jīng)是個(gè)小孩。

旅行是美好的,也是殘酷的。就像書(shū)中所說(shuō):“如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了?!毙⊥踝幼罱K在沙漠長(zhǎng)眠,但我有著和作者一樣的信念。

小王子初中生讀后感篇七

今天,我讀了《小王子》這本書(shū),我讀完時(shí)心里很沉痛,這本書(shū)講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子,他住在一個(gè)名叫b612的小星球上,那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球和自己喜歡的那朵花開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。

小王子一共去了七個(gè)星球,他去的最后一個(gè)星球就是地球,小王子在地球上發(fā)生的兩件事令我很難忘,一是,小王子來(lái)到地球時(shí),他看見(jiàn)了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園,遇到了一只睿智的狐貍,狐貍告訴他眼睛是什么都看不見(jiàn)的,應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥踝訛樗脑捲捹M(fèi)了許多時(shí)間精力和心思才會(huì)讓那朵花變得如此重要,要對(duì)他自己所馴服的一切付責(zé)到底。

二是小王子遇到了調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車的扳道工,他說(shuō)人們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己所在的地方,人們自己都不知道自己在尋找什么,只有孩子才會(huì)欣賞感受火車的美麗,知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。

我非常喜歡那位小王子,這本書(shū)讓我明白要有一顆純真的心,要有勇氣,學(xué)會(huì)承擔(dān)。

上面,是一篇很經(jīng)典的讀后感,大家可以看看。

小王子初中生讀后感篇八

《小王子》是安東尼·德·圣??颂K佩里在1942年寫(xiě)下的作品。在文中,圣??颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗(yàn),包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個(gè)綠洲長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的生活經(jīng)歷。跟作者一樣,故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時(shí),他遇見(jiàn)了來(lái)自某個(gè)小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷,于是離家開(kāi)始了旅行。長(zhǎng)途跋涉之后,他來(lái)到了地球,遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個(gè)道理:只有用心,你才能看見(jiàn)那些用眼睛無(wú)法看到的最重要的東西,小王子這才認(rèn)識(shí)到了那朵玫瑰花的真正價(jià)值。通過(guò)對(duì)小王子旅途中所見(jiàn)到的形形色色人物的刻畫(huà),作者寫(xiě)出了生命真正的可貴之處。

讀過(guò)《小王子》后,我被作者對(duì)于生命的理解深深吸引了。于是,我亦開(kāi)始試著去思考“生命”這個(gè)最難以捉摸的話題。

生命,到底是什么呢?有人說(shuō),生命,顧名思義,就是活著的機(jī)會(huì);有人說(shuō),生命,就是一個(gè)人從生到死的過(guò)程;還有人說(shuō),生命,是一條道路,當(dāng)你走到路的盡頭時(shí),你的生命也就完結(jié)了。但,我并不這么想。我認(rèn)為,生命,是一輛沒(méi)有終點(diǎn)的列車,而你的一生則是一場(chǎng)旅行。在旅途中,你會(huì)遇到許多人。他們中的一部分對(duì)你的旅途可能會(huì)影響重大,而另一部分對(duì)你來(lái)說(shuō),卻只是陌生的過(guò)客。

你身邊的旅伴隨時(shí)可能會(huì)到達(dá)他們的目的地,或是坐到另一節(jié)車廂,而你卻無(wú)法挽留他們,只能坐在自己的位置上無(wú)奈地嘆氣。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能殘酷了些,但,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的——因?yàn)檫@就是生命的規(guī)則。

生命的意義就在于你與他人的關(guān)聯(lián)——這,就是《小王子》想告訴我們的,也是生命的真諦。

小王子初中生讀后感篇九

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問(wèn),認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛(ài)。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

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小王子初中生讀后感篇十

偶爾回味一下童年,感覺(jué)似乎還不錯(cuò)。曾經(jīng)的那份美好還是那樣真切地存在。偶然一個(gè)糟糕的下午,為了緩解內(nèi)心的煩躁,我回看了曾很喜歡的一本書(shū),更真切地體會(huì)到,原來(lái)一切還是那么美好。這本書(shū)就像水一樣清澄,使人內(nèi)心安寧,并讓我感受到絲絲暖意。這也許就是童話吧,樸素和簡(jiǎn)短的文字,卻讓我感到格外輕松,讓我感受到生活的純真與美好。

《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述的是一名飛行員在撒哈拉沙漠意外墜機(jī),并遇到一位自稱外星人的“小王子”,與之交談中,他知道了小王子在自己的小星球上與玫瑰花鬧別扭之后,動(dòng)身四處游歷。他在不同星球遇到了不同的人,這些人的行為,令小王子大惑不解。他感受到了大人的怪異和不可理喻。

從“我”和小王子的初次相遇,我們就能感受到小王子的那種專屬的童真美好。出乎“我”意料的是“我”六歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)不受別人肯定甚至被嘲笑,而小王子卻看懂了。此時(shí)我們便能感受到小孩子獨(dú)有的想象力和純真無(wú)邪?!叭绻銓?duì)大人們說(shuō):‘我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……’他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。如果對(duì)他們說(shuō):‘我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!敲此麄兙腕@叫道:‘多么漂亮的房子啊!’”從這一段話中,可以深深體會(huì)到成年人和小孩子的世界有著極大的不同。成年人在社會(huì)中摸爬滾打已然變得越來(lái)越功利,對(duì)于事物更多的是用金錢去衡量,或許早已忘記了當(dāng)他小時(shí)候也說(shuō)過(guò)類似的話。而小孩子天真活潑,充滿著童趣,將自己對(duì)于這個(gè)世界的美好都添加到自己的想象中,讓人羨慕之極。其實(shí)越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),童年才是最快樂(lè)無(wú)慮的。

“我還以為我有一朵獨(dú)一無(wú)二的花呢,我有的僅是一朵普通的花。這朵花,再加上三座只有我膝蓋那么高的火山,而且其中一座還可能是永遠(yuǎn)熄滅了的,這一切不會(huì)使我成為一個(gè)了不起的王子……”于是,他躺在草叢中哭泣起來(lái)。小王子來(lái)到地球后發(fā)現(xiàn)了五千朵玫瑰花,而他的玫瑰花曾對(duì)他說(shuō)過(guò)自己是整個(gè)中宇宙獨(dú)一無(wú)二的。天真的小王子是傷心的,但是當(dāng)他遇到狐貍后,明白所謂馴服——建立關(guān)系。他明白了正是因?yàn)樗麨樗拿倒寤ǜ冻隽藭r(shí)間,這才使他的玫瑰變的如此重要。后來(lái)小王子說(shuō):“你們一點(diǎn)也不像我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢?!睆倪@兩章我看到了小王子的成長(zhǎng),他明白了所謂獨(dú)一無(wú)二不是因?yàn)橄∮卸菍?duì)于自己意義非凡,明白了建立了關(guān)系就要負(fù)責(zé)……這也是我們需要學(xué)習(xí)的,很多時(shí)候我們擁有了某種東西卻不知道去維持,去珍惜,去發(fā)現(xiàn)其對(duì)于自己的獨(dú)一無(wú)二,以至于失去后才明白他的重要性。而那個(gè)玫瑰花也只是為了讓小王子珍惜她,珍惜他們之間的感情吧。

這本書(shū)不只是簡(jiǎn)單的童話故事,講述的不僅是對(duì)童真的追憶與呼喚,其中在不經(jīng)意間提到的道理也是耐人尋味的,盡管有些是一些反面人物說(shuō)的正確的話語(yǔ)。一位國(guó)王為挽留他唯一的臣民――小王子的時(shí)候,許諾讓小王子做法官,并說(shuō)了一句“審判自己比審判他人困難得多,如果你能成功地審判自己,那么,你就是個(gè)真正的智者”。正是如此,我們對(duì)待他人和自己會(huì)有不一樣的標(biāo)準(zhǔn),甚至是雙標(biāo)準(zhǔn),能夠客觀公正地審視自己,在發(fā)生矛盾沖突時(shí)正確地審判自己的行為,在自己成長(zhǎng)過(guò)程中能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己,這與埃及法老陵墓上寫(xiě)的“人啊,認(rèn)識(shí)你自己”如此吻合。雖然這位國(guó)王虛榮、盲目、自大,但由此可以看出人不是簡(jiǎn)單的非黑即白的個(gè)體,沒(méi)有絕的對(duì)與錯(cuò),其復(fù)雜性可見(jiàn)一斑?!叭耸遣婚L(zhǎng)根的,風(fēng)一吹就走了,活著可不容易”這句話看起來(lái)很簡(jiǎn)單,仔細(xì)一想果真如此,不長(zhǎng)根給了人類自由,有了追求的權(quán)力,人為著自己的追求,順著適合的風(fēng)向向不同的方向走,失去了根隨風(fēng)走,又不會(huì)是時(shí)時(shí)順心的走,活著的確不易。但活著的意義也許就在于有所追求吧!

“如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴”。文中的這番話,是對(duì)小王子游歷世界的總結(jié),也是對(duì)我們生活的一個(gè)警醒。不走出去看看,就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道生命的多彩,不去選擇追求所想,就永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到享受更多的快樂(lè)。不過(guò)人在追求心中所愿時(shí),往往容易被欲望蒙蔽雙眼,被利益沖昏頭腦,而變得盲目、卑劣,迷失自我。我們有權(quán)力去獲得精神和情感上的寄托,有權(quán)力去追求自己想要的。可不能忘記一點(diǎn)——保持自己最初的本心,秉承著內(nèi)心的真、善、美去友好待人,珍惜身邊的一切。這是可貴的生命,帶給我們的無(wú)限的可能。

孩子的世界,我們?cè)?jīng)都擁有過(guò),但我們多數(shù)人最終還是屈從于父母他們的理所應(yīng)當(dāng),他們的經(jīng)驗(yàn)之道?;孟?,想象,我們兒時(shí)的天馬行空,那些令人啼笑皆非的夢(mèng)啊,那些純真呆萌不切實(shí)際的想法,現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來(lái)越無(wú)法去觸及。兒時(shí)的我們不理解大人,也可以說(shuō)是現(xiàn)在的我們也不再理解兒時(shí)的自己。隨著時(shí)間的推移,隨著閱歷的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越變得從眾,不愿再做第一個(gè)吃螃蟹的人,不敢吶喊出心中最真實(shí)的想法,背著心的方向,行著大家認(rèn)為對(duì)的事。但,對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?真理到底在誰(shuí)?我們不愿去打破,我們沉迷于已知。也許這就是《小王子》為什么是一本寫(xiě)給大人的書(shū)吧,因?yàn)楹⒆涌偸窃谧鲎约?,而大人卻一直在做別人。我也想借這本可愛(ài)的書(shū)來(lái)提醒自己,想想我的小時(shí)候,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,什么都敢想,什么都敢說(shuō),沒(méi)有太多的膽怯畏懼,生活簡(jiǎn)單卻充滿樂(lè)趣,而現(xiàn)在,手邊有一部手機(jī),大把的信息資源,但我的生活卻越發(fā)的無(wú)聊與單調(diào),可能是時(shí)代變了,但是我們也的的確確變得麻木和單調(diào)了,我們變成了曾經(jīng)我們所不理解的樣子。

讀完《小王子》心情是些許沉重的,這是一個(gè)寫(xiě)給我們的寓言,一本告訴我們,我們成長(zhǎng)得到的,和我們失去的東西。就像小王子不理解國(guó)王,燈夫,愛(ài)慕虛榮的人,地理學(xué)家,我們小時(shí)也不能理解,可是現(xiàn)在我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)成為當(dāng)初我們所不能理解的大人。

成長(zhǎng)是必然的,但我們可以不必讓成長(zhǎng)成為一種悲哀。我們要努力舍棄那些不被小王子所理解的東西,留下心中一片凈土,,以一顆充滿愛(ài)的心去承擔(dān),用負(fù)責(zé)任的心去“馴服”。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們不要丟掉自己的本質(zhì),要懂得用心去感受,用心去生活,保持自己原本的純潔與美麗,讓世界適合更多“小王子”居住。讓我們不必一代代的成為那個(gè)令人哀嘆的小王子!

小王子初中生讀后感篇十一

小王子是個(gè)單純的孩子,他看得懂“我”畫(huà)的吞了一頭大象的蟒蛇,他認(rèn)為人們功利的看法很可笑,他有很多很多奇怪的問(wèn)題,他對(duì)他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點(diǎn)別扭的懵懵懂懂的愛(ài)。

他說(shuō):“你知道——當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候,就會(huì)喜歡看落日……”由于星球很小,有一天他看了四十四次落日,他那點(diǎn)淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動(dòng)了我,于是我也就漸漸地悲傷起來(lái)。

他說(shuō):“花很柔弱,也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對(duì)他所牽掛的那朵玫瑰花擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心“我”畫(huà)的小綿羊會(huì)在吃掉猴面包樹(shù)時(shí)傷害了他心愛(ài)的玫瑰花,擔(dān)心……他會(huì)永遠(yuǎn)失去她。

他說(shuō):“要是一個(gè)人愛(ài)著一朵花,在千百萬(wàn)顆星星中,她只生長(zhǎng)在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星,他就會(huì)感到快樂(lè)。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):‘我的花就在那兒的某個(gè)地方……’?!薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來(lái),突然覺(jué)得好不忍,突然覺(jué)得那個(gè)小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷,笨拙地安慰著他。也許是因?yàn)樾⊥踝邮俏┮灰粋€(gè)看懂了我的第一幅畫(huà)的人,也許是因?yàn)樗汀拔摇庇兄瑯訂渭兺瑯雍?jiǎn)單的想法和心靈。

他說(shuō):“我本該從行為上而怒視從語(yǔ)言上來(lái)作出判斷。她為我散發(fā)芬芳,照亮了我的生活,我實(shí)在不應(yīng)該離開(kāi)。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計(jì)背后的柔情?;▊兌际悄敲吹目谑切姆?!”他后悔了,他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”,他才剛剛明白為什么那朵花兒會(huì)那么蠻橫地對(duì)待他,他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。

“其實(shí)她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開(kāi)了,驕傲的玫瑰花沒(méi)有挽留,即使是哭了也不愿讓他看見(jiàn),只是祝他快樂(lè)。玫瑰花的想法很單純,單純得讓人心疼。

狐貍說(shuō):“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。”這個(gè)世界有很多美好的東西,比如花開(kāi)的聲音、落葉的舞蹈,比如雪上的一對(duì)腳印、艷陽(yáng)下的兩個(gè)倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛,用心去感受每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)快樂(lè)或悲傷的瞬間。用心看世界。

“我不離開(kāi)你!”在小王子就要離開(kāi)的時(shí)候,“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴,比任何錢財(cái)權(quán)勢(shì)都珍貴。

小王子終于離開(kāi),為了守護(hù)屬于他的那朵花,為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過(guò),因?yàn)樗行拍?,因?yàn)樗杏X(jué)到了“我”的信任、“我”的依賴。

“一定會(huì)有一個(gè)人在等我,在屬于我的612星球,相遇前我還要翻越多少山丘,花別謝太快,請(qǐng)你等等我?!眘。h。e略帶傷感的聲音落下,隨著它一起落下的還有我的淚,和那對(duì)于一生都很重要的感悟,用心看世界。

小王子初中生讀后感篇十二

一拿到《小王子》這本書(shū),僅僅它那藍(lán)寶石似的封面就把我深深的吸引住了,上面還有一個(gè)勤勞的男孩,我想他就是小王子吧!就這樣我漸漸地走進(jìn)了小王子豐富多彩的世界,品味他和作者的喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)他和作者的艱難。

讀完這本書(shū)我覺(jué)得《小王子》是一個(gè)很美的童話故事。里面的主人公是一個(gè)幼小的外星人,他飛離了自己小小的星球,在茫茫的太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其他的星球,見(jiàn)識(shí)了不少奇異的事情和人物,后來(lái)到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼,一年之后,他依依不舍地告別朋友,又回到了自己的星球去了。就這樣一個(gè)星球旅行的童話,給我留下了深刻的記憶。

其中,有一篇寫(xiě)了小王子與狐貍。小王子找到了小狐貍,想和它一起玩,可因?yàn)楹偛皇菧伛Z的動(dòng)物而不能。狐貍說(shuō):“但是,如果你使我溫馴了,我們兩者之間的關(guān)系就變得相互依存依戀?!毙⊥踝诱f(shuō):“我擁有一朵花兒,它對(duì)我是溫馴的?!薄斑@完全可能?!焙傉f(shuō),“我的生活單調(diào)乏味,但你使我溫馴了,那我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,變得溫暖?!焙偳笮⊥踝玉Z養(yǎng)它,小王子問(wèn)它該怎么馴養(yǎng)。

狐貍說(shuō):“必須得有耐心,你先坐在草地上,要離我遠(yuǎn)一點(diǎn),我斜眼盯著你,你不要說(shuō)話,語(yǔ)言是造成隔閡與誤解的根由。但是你每天可以坐得越來(lái)越靠我近一些……”就這樣,小王子馴養(yǎng)了狐貍。不久他們分手的時(shí)候臨近了。狐貍說(shuō):“你去看看那些玫瑰吧!回來(lái)后我再與你告別。”小王子看到花兒,說(shuō):“我以前為一朵花兒付出很多,因?yàn)樗俏业拿倒?。而你們卻很空虛,誰(shuí)也不會(huì)為你們付出生命。”

小王子回去后,狐貍告訴了他一個(gè)道理,這個(gè)道理也是整本書(shū)要告訴我們的道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠眼睛,是不可能看到事物本質(zhì)的東西的。

小王子初中生讀后感篇十三

王子學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。

待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑,忘記了很多眼前以外的東西,忘記了:久未看望的白發(fā)父母,近處遠(yuǎn)處的朋友,有著血緣關(guān)系的親朋好友,久未走動(dòng)的舊鄰,還有正在成長(zhǎng)中的孩子……他們?cè)谧穼な裁矗衷诿β凳裁?,恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(zhǎng)輩時(shí),淚流滿面地說(shuō):“我整天在單位忙碌,伺候領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的姑姑生病了,直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么,我做的到底有何意義?”

是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。

小王子初中生讀后感篇十四

我們每個(gè)人曾經(jīng)都是孩子,心里都住著一個(gè)小王子,都有屬于自己的星球。小王子離開(kāi)自己的星球和他的玫瑰花,先后去了拜訪其他6個(gè)星球。

第一個(gè)星球住著一位國(guó)王,可是他卻一個(gè)臣民都沒(méi)有,高傲卻專制,卻總是喜歡命令別人!

第二個(gè)星球上住這一個(gè)虛榮的人,他只能接受被人的贊美,只聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)他的好!

第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼,明知道喝酒不好,感到羞愧,卻也抵不住喝酒的誘惑!日復(fù)一日,在這樣的生活中度過(guò)!

第四個(gè)星球上住著一個(gè)守財(cái)奴,每天在重復(fù)數(shù)著認(rèn)為是自己財(cái)富的天上的星星,可他永遠(yuǎn)不知道,天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)是屬于他!

第五個(gè)星球上住著一個(gè)掌燈人,可是他的星球一天只有一分鐘,他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點(diǎn)燈,可是他一點(diǎn)也不開(kāi)心,沉默在這死板的規(guī)則里!

第六個(gè)星球上住著一個(gè)地理學(xué)家,他在地理書(shū)上知道哪里是河流,哪里是山脈,卻從來(lái)沒(méi)去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景,只會(huì)紙上談兵!

來(lái)到地球,小王子遇到一只狐貍,狐貍教會(huì)小王子“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?!倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西,親情,愛(ài)情,友情,初心,夢(mèng)想……教會(huì)了他愛(ài),原來(lái)他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨(dú)特,是那樣的與眾不同,對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的重要。

愿我們心里都能住著一個(gè)小王子,真誠(chéng),快樂(lè),勇敢,懂愛(ài)。

小王子初中生讀后感篇十五

其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以,第一次讀它,已經(jīng)是上初中了。

我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生,經(jīng)歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。

《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書(shū),只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話故事,只是一個(gè)小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,他認(rèn)識(shí)了一只狐貍,他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。

我能記住的也只有這么多了,這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。

我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué),捉一種紅色的甲殼蟲(chóng)……我為這些事樂(lè)此不疲。

可是一個(gè)人靜下來(lái),這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子,想起他的玫瑰,他的狐貍。

我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦:“初中真的很悶啊!可身邊的人好像都很忙,只有我不知道我要干什么!”“找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,不好嗎?”

找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗……

我們畢竟還是孩子,等我們長(zhǎng)大以后,這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命是為了有趣,是為了要讓自己做點(diǎn)什么,并讓它成功。

就像小王子,有他的星球,有他的玫瑰,唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,有他的狐貍,守望愛(ài)與自由的狐貍。

而我們,有我們理想,有我們的追求。

讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗。

小王子初中生讀后感篇十六

讀完《小王子》這本書(shū),更讓我明白了:樂(lè)觀可以讓你絕處逢生,正如陸游的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

這本書(shū)講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭,離開(kāi)星球去旅游,來(lái)到地球后,與飛行員“我”相識(shí)在撒哈拉大沙漠里發(fā)生的傳奇故事。

在沙漠中的第八天夜晚,飛行員和小王子沒(méi)有一滴水。飛行員心里像著了一團(tuán)火,浮躁不已,不停地扔沙子,還埋怨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一旁的小王子仰望著星空,開(kāi)始了自己的回憶……“夜色真的很美,我忽然覺(jué)得,我的那個(gè)星球在這里,與其他星球在一起,才是最美的!”他繼續(xù)想,“沙漠也真的好美,星星把沙丘染成了蜂蜜色,好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥,只認(rèn)為沙漠生存的環(huán)境是殘酷的,沒(méi)有用心靈去體會(huì)沙漠的美。”是的,正是小王子的樂(lè)觀,沙漠本是令人恐懼且殘酷的,卻可以美得猶如一片仙境。你會(huì)問(wèn)我,怎么做到樂(lè)觀呢?最簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就是做到換個(gè)角度想問(wèn)題,一切都往好處想,生活就會(huì)多一份精彩。

思考沙漠的美麗,思考可怕的風(fēng)雨……用樂(lè)觀使他們變得不同,讓我們做一個(gè)樂(lè)觀,不向困難低頭的青春少年吧!

小王子初中生讀后感篇十七

記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后,眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光,充斥著我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。

望著窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著什么。

人世浮華,社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。

在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。

小王子純潔憂郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒??!痹瓉?lái),玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在,用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì)感到空虛?;仡櫵囊簧?,只有被銅錢污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人??障聲r(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。

目光所及,心未必至。

小王子初中生讀后感篇十八

今天,我從小王子的第九章看到了第十八章,里面的內(nèi)容非常精彩。

這十章講了小王子準(zhǔn)備離開(kāi)一朵花,去遨游七顆行星,那朵花卻讓小王子趕快離開(kāi)。小王子開(kāi)始了他的路程。

小王子來(lái)到了第一顆行星這顆行星上住著一個(gè)國(guó)王,他命令小王子做他的大臣,小王子卻準(zhǔn)備離開(kāi)。國(guó)王只好讓他當(dāng)一個(gè)大使。但是小王子還是離開(kāi)了。

他又來(lái)到了第二顆行星,這顆行星里住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。那個(gè)人剛開(kāi)始讓小王子拍手。小王子對(duì)他說(shuō)了一句話,可是他聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)樗幌矚g聽(tīng)贊美他的話。最后小王子離開(kāi)了,去了第三顆行星。

這顆星星里住著一個(gè)酒鬼,使小王子非常憂傷。因?yàn)樾⊥踝訂?wèn)他為什么喝酒,他說(shuō)為了忘卻羞愧,但是他卻不說(shuō)為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開(kāi)了。

第四顆行星上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家,這個(gè)人真是異想天開(kāi),竟然說(shuō)星星是他的。小王子給他講了自己的處境,實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無(wú)言以對(duì)。小王子離開(kāi)了。每次離開(kāi)后小王子總會(huì)說(shuō)這些大人真是奇怪極了。

第六顆行星上住著一個(gè)自稱自己是地理學(xué)家的人,但是他對(duì)城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境,還刨根問(wèn)底。最后他建議小王子去地球。

于是他來(lái)到了第七顆行星,也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人,在途中見(jiàn)到了一朵花,問(wèn)它人在什么地方?;ɑ卮鹆怂?。

我從這十章中感受到了小王子非常堅(jiān)持自己的理想。

小王子初中生讀后感篇十九

《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí),大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái),生動(dòng)活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè),源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑,幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn),潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

讀完這本書(shū),感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué),很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí),大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。

下面是我個(gè)人的一些教育方法。

第一招 家人統(tǒng)一要求,以身作則。

家庭成員,對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

第二招 盡量使孩子感到安心。

小孩子,在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。

第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)。

給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間,幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái),多多想跟爸爸玩一會(huì),也不允許。因?yàn)樗X(jué)時(shí)間要求越明確,孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之,到時(shí)間點(diǎn),孩子就會(huì)有困意。

第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。

習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí),有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是:比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等?;蛘邔?shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠,必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時(shí)間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步,以上就是我的一些見(jiàn)解。

小王子初中生讀后感篇二十

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書(shū)。

這天,我和往常一樣來(lái)到圖書(shū)館,在書(shū)架上無(wú)意找到了《小王子》這本書(shū),便拿回家津津有味的`看了起來(lái)。

第一次翻開(kāi)《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛(ài)所贊嘆。

《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂(lè)的生活著,有一天,他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰。

小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn),他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說(shuō)他這棟房子很漂亮,他們會(huì)問(wèn):“多少錢?”你回答100萬(wàn),那他們會(huì)說(shuō):“這棟房子真漂亮!”

最后他來(lái)到了地球。他原來(lái)一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)他在地球上看見(jiàn)了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告知他:你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闳?ài)她了,為他付出了,這朵玫瑰對(duì)于你就是唯一的!愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。

小王子最后倒在了沙漠中??伤屛颐靼琢藧?ài)就要付出,對(duì)于眷顧過(guò)的東西,要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!

小王子初中生讀后感篇二十一

今天,我又把《小王子》這本著作細(xì)細(xì)地讀了一遍。咬文嚼字中,書(shū)中的每一個(gè)段落,每一句話,甚至是每一個(gè)字,都體現(xiàn)了隱秘的.美。我再一次被深深地震撼住了。

這是一個(gè)流傳很廣的童話。當(dāng)時(shí)作者的飛機(jī)故障被迫降落在沙漠中,他意外結(jié)識(shí)了剛來(lái)到地球的小王子。作者知道,小王子生活在一顆小行星上,愿意為了一朵玫瑰花付出一切。后來(lái)他對(duì)花兒有些抱怨,便做了一次旅行。他先后來(lái)到一位國(guó)王、一個(gè)虛榮愛(ài)慕者、一個(gè)酒鬼、一位商人、一個(gè)點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家各自住著的行星。前四個(gè)星球的主人最令他奇怪:國(guó)王愛(ài)下命令,愛(ài)慕虛榮者自大,酒鬼裝作深沉,商人數(shù)星星的“正經(jīng)事”。后來(lái)他來(lái)到地球,在狐貍和作者的幫助下,他明白了當(dāng)初的玫瑰花有多么的愛(ài)他。最后小王子回到自己的星球,作者也深深地祝福著他。

《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處,他能感悟到狐貍和作者教給他的話:“事物的本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的,必須用心去體會(huì)。”“讓房子、星星、沙漠美麗的東西,是我們眼睛看不見(jiàn)的?!庇行┐笕酥欢脼樽约旱氖虑槎鵁?,他們就像小王子所經(jīng)歷的前四個(gè)星球一樣,愛(ài)下命令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經(jīng)事”。小王子雖然沒(méi)有大人成熟,但是他擁有至高無(wú)上的純潔的思想。他愿意為別人付出一切,他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠”美麗的東西,無(wú)比地澄澈、純潔,充滿了無(wú)限的童真和善良,這正是有些大人們所沒(méi)有的東西。

讀完《小王子》一書(shū)后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),被人們眼睛忽略的東西,也有它們美麗的一面。就像大樹(shù),讓它美麗的,不僅是茂密的葉子,還有它是眾多鳥(niǎo)兒的棲息之處;就像風(fēng),讓它美麗的,是帶給人們一絲清涼;就像云朵,讓它美麗的,是它的潔白、變幻無(wú)常;就像小草和花兒,讓它們美麗的,是無(wú)邊的翠綠和芬芳;就像雨滴,讓它美麗的,是能奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;就像七星瓢蟲(chóng),讓它美麗的,是它對(duì)人們的益處;就像太陽(yáng),讓它美麗的,是溫暖的陽(yáng)光;還有時(shí)間,讓它美麗的,是因?yàn)樗碇鴲?ài)。

認(rèn)真去觀察,細(xì)細(xì)地享受,看不見(jiàn)的美麗,也會(huì)通過(guò)心的體會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)懂小王子,擺脫世間庸俗的思想。美,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

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