學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:38:03
學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:38:03     小編:靈魂曲

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇一

告別初中,我們脫去懵懂的外套,走進(jìn)高中,我們迎來新的生活,褪去父母庇護(hù)的我們顯得那樣稚嫩,我們開始和身邊的同學(xué)建立起深厚的友誼,感受到同學(xué)之間友愛之情的同時(shí),我們也從彼此身上學(xué)到許多東西,和同學(xué)共同成長著,我們是一個(gè)集體,我們都是共同成長伙伴小組的一員,共同成長伙伴小組使我們更加團(tuán)結(jié),勇于拼搏。

我們每個(gè)人學(xué)習(xí),生活,成長都離不開一個(gè)集體,在集體中,我們不能只顧自己的愛好和需要來做事情,在共同成長伙伴小組中我們學(xué)會(huì)了與別人配合,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,共同努力把一件事做好,這樣的我們能夠從中感受到許多快樂,當(dāng)我學(xué)會(huì)和大家齊心協(xié)力干一件事時(shí),這便是我和大家的一種成長。

相信你一定會(huì)經(jīng)??匆娫谡n堂上,課間十分鐘里,小組組員們?cè)诩ち矣懻撘坏李}的場(chǎng)景吧,在學(xué)習(xí)上,我們互相講解不會(huì)的題目,在生活中,能夠向有困難的人主動(dòng)伸出援助之手。這些對(duì)我們所有人都是一種成長的體驗(yàn)。

在朝夕相處中,同學(xué)之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾,矛盾的原因也會(huì)有成千上萬種,但我們每個(gè)人對(duì)待這些矛盾的態(tài)度不同,那結(jié)果必定也是截然不同的,我們?cè)诠餐砷L伙伴小組中學(xué)會(huì)了大度與寬容,我們也因此感受到這些矛盾并沒有什么大不了,反而在我們學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的過程中,對(duì)我們又是一種成長的體驗(yàn)。

成長,說大也大,說小也小,有時(shí)也許你經(jīng)歷了許多,才能嘗到成長的滋味,但有時(shí),你只是改變了一個(gè)想法,你就已經(jīng)成長了,但無論怎樣,你的或大或小的成長總是和身邊的人有著分不開的聯(lián)系,而且這種成長是相互的,最終,你們一定都能嘗到快樂,因?yàn)槟鞘浅砷L的滋味。

人的一生離不開成長,同時(shí),也離不開伙伴,他們就像影子一般,一直跟隨著你,而在你成長的道路上,伙伴們是你的照明燈,照亮你前方的路,當(dāng)然,你也是伙伴們遠(yuǎn)航的帆,我們共同成長,一路同行!

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇二

20__年寒假,媽媽幫我報(bào)了跆拳道班。跆拳道是種起源于韓國的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能磨練意志,培養(yǎng)禮儀,每次練功前,我們都會(huì)一起高喊“禮儀,廉恥,忍耐,克己、百折不屈”的口號(hào),看到教練必須鞠躬行禮,下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”。我第一次考黃帶時(shí),太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了,但是踢腳板時(shí)卻沒踢開,我難過地哭了。后來,在教練的鼓勵(lì)和我堅(jiān)持不懈地練習(xí)下,最終通過了考試,獲得了跆拳道黃帶,我體會(huì)到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!

大山里的孩子:

在城市里生活得久了,家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然,而我最喜歡山里的春天和秋天。

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),踏著山間的小路,和煦的太陽溫暖地照在我身上,迎面吹來帶著泥土芬芳的春風(fēng)。路邊的小草悄悄地探出頭來,柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。來到湖邊,湖水清澈見底,魚兒們自在的游來游去,鴨子在水面上快活地嬉戲。遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在辛苦地工作。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)處的森林五顏六色,有紅色、黃色還有綠色,路邊還盛開著野菊花。秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。紅紅的蘋果掛在高高的樹枝上,黃黃的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠長在枝頭,山上還種著山楂樹、核桃樹、棗樹、栗子樹等好多果樹。莊稼地里,玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,涼爽的風(fēng)吹過我們身邊,秋天真是一個(gè)令人難忘的季節(jié)!

我喜歡小動(dòng)物:

我喜歡小動(dòng)物,小時(shí)候尤其喜歡昆蟲,法國導(dǎo)演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經(jīng)看過無數(shù)遍,很喜歡影片里的那些蜜蜂、螞蟻、甲蟲、蝸牛、瓢蟲等昆蟲,感覺那是個(gè)奇妙的世界。后來,我家里先后養(yǎng)過可愛的小白兔、慢吞吞的巴西龜、活潑的小狗、雪白的波斯貓、“嚯嚯”叫的蟈蟈、頑強(qiáng)的螃蟹、漂亮的小金魚等等,小姨還給我買過一個(gè)螞蟻工坊,養(yǎng)的是美國弓背蟻。最喜歡的是我們家的小狗,我給它起名叫“阿寶”,是一只八哥犬,它總是往我和姥爺?shù)纳砩蠐?,伸出粉紅的小舌頭舔人。后來,因?yàn)榧依镳B(yǎng)不開,阿寶就被送人了,不過我還是很想念它。

成長就像一輛列車,它載著我一直往前行駛。成長中,還有許多事情等著我去經(jīng)歷,我相信會(huì)收獲更多。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。

我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。

也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇四

光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種.種味道。

初一·葡萄味

告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

初一·西瓜味

帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

初一·薄荷味

初一·黃連味

收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇五

俗話說:無志之人常立志,有志之人立大志。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會(huì)覺得,如此偉大的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇六

我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。

在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

成長的辣

在成長的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對(duì)老師,不知道怎么來面對(duì)家長,更不知道如何來面對(duì)我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约骸.?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。

正因?yàn)橛谐砷L的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長與生活。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是珍愛生命,健康成長

剛過去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,從報(bào)紙上、電視里我們可以看到四川災(zāi)區(qū)在五年后的今天完成了超越式重建。

還記得五年前的這個(gè)時(shí)候,一場(chǎng)天災(zāi)空降汶川,地震————這書本里的知識(shí)變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)。那些廢墟里的課本,那些從斷磚亂石下伸出的小手,那些驚恐、無奈、絕望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,讓我們哀嘆生命的脆弱。然而,還有那些日夜不舍的堅(jiān)持,那些生死不離的牽手,那些愛的救助卻劇烈沖擊著每一個(gè)人的心靈。我們無法忘記,忘記那些為了生命而奮力掙扎的面孔。

在五年后的今天,在安定的環(huán)境下成長的我們又從中受到了哪些啟發(fā)呢?生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!

到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命,可見生命是多么可貴。可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護(hù),更需要安全的保證。安全,對(duì)于我們中學(xué)生,這樣一個(gè)特殊群體尤其重要??墒?,在我們身邊,總有那么多同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害、耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。比如有同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留。以上都是一些不安全的行為。

同學(xué)們,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。有人說健康是“1”,可以通過學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒有了生命、沒有了健康,就什么都沒有,什么都不是了。生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是三五班的趙沛昂,我今天演講的題目是:祖國發(fā)展我成長。

在一九四九年十月一日,我們敬愛的毛主席站在天安門城樓上向全世界人民宣布:“中華人民共和國成立了!”從此,中國人民實(shí)現(xiàn)了真正意義上的民主、自由和獨(dú)立。

新中國在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的正確引領(lǐng)下,發(fā)生了翻天覆地的變化。

農(nóng)民伯伯由過去的衣不裹腹到現(xiàn)在的豐衣足食,寬闊的柏油馬路代替了村里泥濘的小道,村村通工程使他們與外界聯(lián)系更加方便了,鄉(xiāng)下的表妹也能坐到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

一九八四年,中國運(yùn)動(dòng)員許海峰奪得了我國奧運(yùn)史上的首枚金牌,實(shí)現(xiàn)我國奧運(yùn)金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奧運(yùn)會(huì),中國排名第三;二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì),中國排名第二;二零零八年北京奧運(yùn)會(huì),中國運(yùn)動(dòng)員作為東道主在賽場(chǎng)上奮力拼搏。最終取得了51枚金牌,101枚獎(jiǎng)牌,金牌排名第一的好成績(jī)。這意味著中國把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾中。

二零零八年十月二十五日神七的成功發(fā)射,中國人第一次太空漫步,使中國成為世界上繼蘇聯(lián)和美國之后第三個(gè)掌握航天出艙技術(shù)的國家,并成功的從艙外取回了潤滑劑,為我國組建空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地區(qū)遭遇了一場(chǎng)罕見的雨雪冰凍災(zāi)害,五月十二日發(fā)生了汶川大地震,重重困難擺在我們面前,全國人民在黨中央國務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,眾志成城,一次次挺起我們不屈的脊梁,終于戰(zhàn)勝了這兩場(chǎng)特大自然災(zāi)害。我們送給全世界的是一個(gè)又一個(gè)震撼,全世界人民為我們豎起的是一個(gè)又一個(gè)大拇指。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)......”梁?jiǎn)⒊壬@樣說。是的,我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。

祖國發(fā)展我成長。我們要刻苦努力的學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)去描繪祖國未來的宏圖,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)和文明。中國的未來是屬于我們的,世界的未來也是屬于我們的!

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇九

歡樂的童年是相似的,但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中,成長的煩惱,點(diǎn)綴的我的天空。

我進(jìn)入了初中,煩惱接二連三。

早晨,床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈,我趕緊起床,媽呀!已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的刷了牙,洗了臉,練飯都沒顧得吃,就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

一路上我想象著到校的情景:只見班長背著手,一臉“笑”意,“親切”地說:“你又遲到了?!苯又褪且活D“機(jī)關(guān)槍般的掃射”??涩F(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧幔尤皇前嘀魅蔚摹坝H自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔,對(duì)我的遲到視若無睹。嘿嘿,大難不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕會(huì)惹出什么亂子來,等下老師兩事一起算,日子可就不好過了。

好不容易盼到了放學(xué),這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,對(duì)大家說:“占用大家兩分鐘時(shí)間?!比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候,我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,都快十分鐘了。

因?yàn)樵缟系拇掖颐γ?,來不及吃早飯,現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家,相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的。

晚上,我拖著疲憊的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完飯之后,又投入到了“題?!敝?。老師們似乎對(duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘,拼命布置作業(yè),恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來讀書。哎!語文的文法,英語的語感,數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我,搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè),我倒頭就睡。這時(shí),我才想起來,明天還有考試。

其實(shí)我最大的麻煩還是考試,恰巧班主任有喜歡排名。你要是考好了,名利雙收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不僅要遭受老師,家長的批評(píng)和訓(xùn)斥,而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒面子。

雖然初中生活煩惱多多,但我也應(yīng)該去積極面對(duì)它們。

學(xué)生成長演講稿三分鐘演講稿篇十

成長是一曲剛健的歌謠。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長的旋律。今天本站小編給大家整理了中學(xué)生關(guān)于成長的

演講稿

,僅供參考。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時(shí)光匆匆,心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí),回頭望去,陽光仍在,不離不棄。

我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠,五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí),我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律,就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,聯(lián)歡會(huì)前的排練,每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,那樣有力,那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!

我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí),誰不恐慌,誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識(shí)的寶藏,不知不覺中,我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會(huì)心一笑,誰會(huì)念《far away from home》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識(shí)之門的鑰匙,有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時(shí)差一天”,又會(huì)熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識(shí)和求知的信念而溫暖。

我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場(chǎng)上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì),整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí),工作時(shí),應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏?!笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活?!闭湎碇灰椎年柟?,用我們的青春捍衛(wèi)和平!

烏云會(huì)來,夜晚會(huì)來,可最美的陽光不會(huì)走,細(xì)心地,灑滿我們成長的每一腳印。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們:

大家好!

越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振??墒墙裉?,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南M?,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒?!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)??墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?,?huì)當(dāng)擊浪三千里”;堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔?,我們就能走多遠(yuǎn)”;奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。

真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因?yàn)槌扇耍凶非笥乐?成才,要有激情常相伴!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我們演講的題目是:收獲與成長。

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始了收獲。收獲著父親的關(guān)愛,母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始成長,積淀著自己的年齡,師長的期望。

四季的變換,日夜的更替,世間萬物都在收獲著成長。也許你也曾經(jīng)聽到過這些故事……

“飛人”劉翔面對(duì)腳傷,或許也曾苦苦嘆息,或許也曾喋喋抱怨。然而,他終于在一圈圈的跑道中,開始成長,開始收獲。他收獲了堅(jiān)韌不拔的性格,收獲了日漸成熟的心態(tài),賽場(chǎng)上,他的微笑在比獎(jiǎng)牌還要璀璨。

“蘋果教父”喬布斯面對(duì)公司即將破產(chǎn)的事實(shí),受命于危難之際,臨危不懼,大刀闊斧實(shí)施改革?;蛟S年輕時(shí)的他也曾身處困境,也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而,他終于在一次次創(chuàng)新中,開始成長,開始收獲。拼搏與夢(mèng)想鑄就了事業(yè)的高度;汗水與堅(jiān)持鑄就了成功的巔峰;堅(jiān)韌與寂寞鑄就了成熟的心態(tài)。他收獲了一種“追求完美”的態(tài)度和“寧靜以致遠(yuǎn)”的心境。商場(chǎng)上,他的處事之風(fēng)比金錢更有價(jià)值。

原來,成長源于磨礪;收獲源于付出。

當(dāng)你在圖書室靜心閱覽,從容筆記之時(shí),一學(xué)期良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣讓你也收獲了高品質(zhì)的閱讀生涯。

當(dāng)你和家人在飯店共享晚餐時(shí),你會(huì)在不經(jīng)意間將椅子順利歸位,學(xué)校的原樣交接讓我們也收獲了一種高素質(zhì)的生活。

成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,享萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長的旋律。

收獲是一種奮進(jìn)的步伐。聆聽莘莘學(xué)子,看奮筆疾書,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦與努力,磨練與意志,這就是收獲的步伐。

同學(xué)們,收獲是我們自己拼搏贏得的碩果,成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收獲,因?yàn)樗俏覀円簧粫?huì)得到一次的財(cái)富;讓我們感謝成長,因?yàn)槌砷L讓我們懂得了拼搏的意義,和繼續(xù)向前的希望。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4666314.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔