最新結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)(通用16篇)

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最新結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:33:08     小編:文鋒

心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為,并從中吸取教訓(xùn)。在寫作的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。以下是一些成功人士和優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇一

毛概課程作為我大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的重要課程之一,對(duì)于我而言具有極大的啟迪作用。通過(guò)學(xué)習(xí)毛概,我對(duì)毛澤東思想的精髓和中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加理解了中國(guó)特色社會(huì)主義道路及其發(fā)展。本文將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勗趯W(xué)習(xí)毛概過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)毛概使我認(rèn)識(shí)到毛澤東思想的獨(dú)特魅力和實(shí)踐意義。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。通過(guò)學(xué)習(xí)毛概,我明白了毛澤東思想的核心觀點(diǎn)是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,強(qiáng)調(diào)人民群眾在社會(huì)變革和建設(shè)中的主體地位。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須緊緊依靠人民群眾,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,使廣大人民群眾成為國(guó)家發(fā)展的積極參與者。

其次,在學(xué)習(xí)毛概過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系有了更加全面的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在毛概課程中,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨積極探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路,不斷適應(yīng)和引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐。這使我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任,作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷提升自身建設(shè)能力,為人民謀幸福、為國(guó)家謀復(fù)興。

此外,在學(xué)習(xí)毛概的過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的獨(dú)特性和可行性。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾不斷探索的結(jié)果,是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。通過(guò)學(xué)習(xí)毛概,我了解到中國(guó)特色社會(huì)主義道路的核心是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這使我深信只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能保持國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

最后,在毛概課程中,我也領(lǐng)悟到了馬克思主義中國(guó)化的重要意義。學(xué)習(xí)毛概使我明白,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在中國(guó)歷史上取得一次又一次勝利,關(guān)鍵在于它能夠?qū)ⅠR克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。正是這種馬克思主義中國(guó)化,使中國(guó)特色社會(huì)主義初具規(guī)模,進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

綜上所述,學(xué)習(xí)毛概使我對(duì)毛澤東思想的獨(dú)特魅力和實(shí)踐意義有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義道路有了更加全面的了解。毛概課程的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的信念,也為我以后的人生道路指明了方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,深入實(shí)踐毛澤東思想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)于“結(jié)合實(shí)際情況”的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在不同的環(huán)境下,我體驗(yàn)到了結(jié)合實(shí)際情況所帶來(lái)的種種好處,也從中得出了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,結(jié)合實(shí)際情況可以提升效率。在工作、學(xué)習(xí)或者其他方面,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如果只盲目套用書本知識(shí)或者一成不變的經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)束手無(wú)策或者碰得頭破血流。然而,一旦我們能夠真正理解并結(jié)合實(shí)際情況,就能夠根據(jù)特定的背景和條件來(lái)制定相應(yīng)的解決方案,從而提高解決問(wèn)題的效率。舉個(gè)例子,我曾參與過(guò)一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中遇到了許多困難,因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃沒(méi)有充分考慮到當(dāng)?shù)氐奈幕町惡唾?gòu)買習(xí)慣。經(jīng)過(guò)調(diào)研和對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的深入了解,我們調(diào)整了策略,最終取得了出色的成績(jī)。

其次,結(jié)合實(shí)際情況有助于提高創(chuàng)造力。在創(chuàng)意方面,我們常聽(tīng)到一句話:“思路要多樣化”。而要實(shí)現(xiàn)多樣化的思路,就需要有對(duì)實(shí)際情況的敏銳觸覺(jué)。只有真正了解現(xiàn)實(shí)的存在,才能夠?yàn)榇嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)揮。比如,在設(shè)計(jì)一個(gè)新產(chǎn)品時(shí),如果我們沒(méi)有觀察市場(chǎng)需求、了解用戶反饋或者經(jīng)常發(fā)生的使用問(wèn)題,那么我們所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品可能與用戶的實(shí)際需求相去甚遠(yuǎn)。而當(dāng)我們注意到這些情況,并深入思考和探索時(shí),就有可能提出更加創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,滿足用戶的真實(shí)需求。正如約翰·列儂所說(shuō):“生活是你發(fā)生的事情,當(dāng)你忙于別的計(jì)劃時(shí)”。

此外,結(jié)合實(shí)際情況有助于建立良好的溝通和合作關(guān)系。在與他人交流的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)和利益沖突。如果我們只堅(jiān)持自己的立場(chǎng),而不愿意站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,那么就很難達(dá)成共識(shí)或者建立良好的合作關(guān)系。而當(dāng)我們能夠理解對(duì)方的實(shí)際情況和需求時(shí),就能夠更好地進(jìn)行溝通和談判,找到共同的利益點(diǎn),并共同解決問(wèn)題。我曾參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域。在項(xiàng)目討論時(shí),我們會(huì)集思廣益,聽(tīng)取不同的觀點(diǎn),并在考慮到實(shí)際情況后做出決策。這樣的做法讓我們之間建立了良好的合作關(guān)系,最終取得了優(yōu)秀的成果。

最后,結(jié)合實(shí)際情況有助于提升個(gè)人的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。現(xiàn)實(shí)世界在不斷變化,我們面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題也不斷變化。如果我們只局限在書本知識(shí)和理論中,就很難應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性和多變性。而當(dāng)我們時(shí)刻關(guān)注并結(jié)合實(shí)際情況,就能夠快速調(diào)整自己的思維和行動(dòng),提升解決問(wèn)題的能力。同時(shí),也能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。正如達(dá)爾文所說(shuō):“適者生存”,只有與實(shí)際情況保持緊密結(jié)合,才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

總結(jié)起來(lái),結(jié)合實(shí)際情況在我們的生活和工作中起著十分重要的作用。它能夠提升效率、促進(jìn)創(chuàng)造力、建立良好的溝通和合作關(guān)系,以及提升個(gè)人的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)身邊事物的觀察和思考,善于結(jié)合實(shí)際情況,才能在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中取得更好的成就。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇三

教育是社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,也是每個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)之本。結(jié)合教育實(shí)際,對(duì)教育工作進(jìn)行思考和探討,是提高教育質(zhì)量和效果的重要途徑。作為一名師范生,我在實(shí)踐教學(xué)和教育實(shí)踐中深受啟發(fā),也有不少心得體會(huì)。

第二段:教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)

在教學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到:只有真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能使教育的效果最大化。教師需要具備高度的責(zé)任感和熱情,分析學(xué)生的差異性需求和問(wèn)題原因,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真專注于課程內(nèi)容,從而真正收獲知識(shí)和思想的滋養(yǎng)。同時(shí),教師還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教育手段與方法,達(dá)成有效的教育目標(biāo)。

第三段:教育實(shí)踐中的思考

在教育實(shí)踐中,我們應(yīng)該承認(rèn)教育的多元化和個(gè)性化。在教學(xué)中,不應(yīng)以單一的教育模式來(lái)評(píng)價(jià)或規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育效果。相反,應(yīng)該注重學(xué)生的主體性和自主性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維能力。同時(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和人格,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的道德觀和社會(huì)責(zé)任感。

第四段:教育環(huán)境中的感悟

教育環(huán)境對(duì)于教育效果的產(chǎn)生和發(fā)揮極為關(guān)鍵。要?jiǎng)?chuàng)造良好的教育環(huán)境,需要營(yíng)造良好的師生關(guān)系,以及學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)合作氛圍。同時(shí)還要注重學(xué)校建設(shè)和教育資訊系統(tǒng),為教育工作者和學(xué)生提供最優(yōu)程度的教育支援,以順利完成教育目標(biāo)。

第五段:總結(jié)

總而言之,教育實(shí)踐是我們認(rèn)識(shí)教育事業(yè)和提高教育質(zhì)量的重要途徑。我們應(yīng)該重視實(shí)踐的機(jī)會(huì)與體驗(yàn),并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索和推進(jìn)學(xué)科教育發(fā)展。同時(shí),要從教育應(yīng)用的角度出發(fā),拓寬眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育技術(shù)和方法,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)和教育能力,更好地為教育事業(yè)發(fā)展和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇四

第一段:引言(200字)

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和行動(dòng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過(guò)與實(shí)際相結(jié)合,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎以诓煌I(lǐng)域、不同情景下的幾次實(shí)際實(shí)踐所帶給我的心得與體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)領(lǐng)域(200字)

作為學(xué)生,不僅需要理論知識(shí),更要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合進(jìn)行思考和應(yīng)用。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),才能更好地理解和掌握。比如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用并不僅僅是單純的死記硬背,而是需要將其與實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,通過(guò)實(shí)際例子的分析,才能真正理解公式的意義和運(yùn)用方式。這種將理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的方式,不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,更培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

第三段:社交交往(200字)

在與人交往的過(guò)程中,也需要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理各種問(wèn)題。比如,在與同學(xué)之間的合作中,我發(fā)現(xiàn)只有根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)了解和理解對(duì)方的需求,才能更好地進(jìn)行合作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧,避免了摩擦和沖突的發(fā)生。同樣,在與老師和家長(zhǎng)的溝通中,了解他們的期望與意見(jiàn),并結(jié)合實(shí)際調(diào)整自己的行為,不僅能夠建立良好的關(guān)系,還能更好地支持和幫助他們。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(200字)

在實(shí)際生活中,不斷的實(shí)踐也給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。比如,在一次社區(qū)志愿者活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)幫助老人清理院子。起初,我只是機(jī)械地完成任務(wù),但在與老人交流中,我漸漸理解到老人的需求不僅僅是清理環(huán)境,更需要關(guān)心和陪伴。于是,我放下手中的工具,主動(dòng)與老人聊天,并通過(guò)陪伴和傾聽(tīng),讓老人感受到我的關(guān)心。這次經(jīng)歷讓我明白,只有結(jié)合實(shí)際情況,并真正關(guān)心他人的需求,我們的行動(dòng)才能產(chǎn)生真正的價(jià)值。

第五段:總結(jié)(200字)

結(jié)合實(shí)際情況是我們思考和行動(dòng)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)、社交和實(shí)踐中,只有將理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用知識(shí),更好地與人交流和合作,更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該始終將實(shí)際情況作為思考和行動(dòng)的指導(dǎo),從中發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和可能。

第六段:結(jié)語(yǔ)(100字)

結(jié)合實(shí)際情況是我們進(jìn)行思考和行動(dòng)的基礎(chǔ)和方向。通過(guò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),處理好人際關(guān)系,并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持將實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷發(fā)掘新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇五

近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高,而毛澤東思想對(duì)于我們理解中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程仍然具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)毛概,我對(duì)中國(guó)革命的歷史背景、革命道義等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此,我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)毛概心得體會(huì)。

首先,毛概讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的基本特點(diǎn)。毛澤東思想強(qiáng)調(diào)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要堅(jiān)持人民群眾的利益,保持聯(lián)系,并堅(jiān)持以人民為中心的立場(chǎng)。在今天的光景下,這一觀念依然具有重大意義。我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)很明顯,但仍然存在著一些問(wèn)題,如貧富差距擴(kuò)大、環(huán)境污染嚴(yán)重等。通過(guò)毛概的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)中需要堅(jiān)持的理念,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。

其次,毛概讓我對(duì)中國(guó)革命道義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。毛澤東思想強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持人民利益高于任何利益,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。這一思想對(duì)于中國(guó)革命的勝利具有重要作用。在現(xiàn)實(shí)中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭恍┤嗽谧非髠€(gè)人利益時(shí)忽視了集體利益,甚至違背了社會(huì)公平正義的道德原則。毛澤東思想告訴我們,只有堅(jiān)持人民利益高于一切,才能夠?qū)崿F(xiàn)正義和公平。

再次,毛概讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)要與資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)。無(wú)論是歷史上的中國(guó)革命,還是今天的社會(huì)主義建設(shè),資產(chǎn)階級(jí)總是與無(wú)產(chǎn)階級(jí)存在著矛盾。毛概的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)要具備堅(jiān)定的革命意志和斗爭(zhēng)精神,以及正確的斗爭(zhēng)方略。只有這樣,我們才能夠不斷解決社會(huì)矛盾,推動(dòng)我們的事業(yè)向前發(fā)展。

最后,毛概讓我認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。學(xué)習(xí)毛澤東思想不僅要掌握一定的理論知識(shí),更需要將其與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。毛概教育我們要密切聯(lián)系人民群眾,關(guān)心實(shí)際問(wèn)題,解放思想,實(shí)事求是。在今天的社會(huì)中,我們需要深入實(shí)際,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。只有這樣,我們的理論才能夠在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)毛概,我對(duì)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。毛澤東思想的要義是堅(jiān)持人民利益高于一切、堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。作為一名普通公民,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)毛概,將其與實(shí)際相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待著我們的社會(huì)能夠更加全面地提升,使每一個(gè)人都能夠享受到更好的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇六

毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,也是中國(guó)革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ)。毛澤東思想的核心是堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)毛澤東思想理論,尤其是初學(xué)階段,我們需要結(jié)合實(shí)際去談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

首先,通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東思想,我深刻體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東思想的核心是馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合。毛澤東主席在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,深入人民群眾,從人民群眾中來(lái)、到人民群眾中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路和一系列具有中國(guó)特色的理論。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際相結(jié)合,才能真正理解其內(nèi)涵,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

其次,學(xué)習(xí)毛澤東思想使我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的重要性。毛澤東思想強(qiáng)調(diào)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,人民群眾具有無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。在長(zhǎng)期的革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中,毛澤東主席一直強(qiáng)調(diào)黨要緊密聯(lián)系人民群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線。正是因?yàn)閳?jiān)持群眾路線,使得中國(guó)共產(chǎn)黨能夠順利地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利,并建立起具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。只有緊密聯(lián)系人民群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,才能使工作事半功倍,并避免工作中的脫離群眾的錯(cuò)誤。

再次,學(xué)習(xí)毛澤東思想使我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的重要性。毛澤東主席在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期高度強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)問(wèn)題。他指出,黨的建設(shè)是黨的一切工作的基礎(chǔ),一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)水平,直接決定了這個(gè)黨的先進(jìn)性、純潔性和整體實(shí)力。我深感黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量,在毛澤東時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾,在封建主義、帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派的聯(lián)合壓迫下,取得了偉大的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),才能保證中國(guó)共產(chǎn)黨始終站在中國(guó)人民的最前列,保證中國(guó)革命和建設(shè)的順利進(jìn)行。

最后,學(xué)習(xí)毛澤東思想使我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的重要性。毛澤東思想強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)際,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于分析問(wèn)題,善于解決問(wèn)題。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,毛澤東主席一直以求精務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,他從來(lái)不靠腦力辦事,而是靠調(diào)查研究和實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題。在我個(gè)人的工作中,我也時(shí)刻保持著實(shí)事求是的態(tài)度,善于從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),不斷改進(jìn)自己的工作方法和工作效率。

綜上所述,學(xué)習(xí)毛澤東思想,要結(jié)合實(shí)際去談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),群眾路線的重要性,黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的重要性,以及實(shí)事求是的重要性。只有結(jié)合實(shí)際,貫徹落實(shí)毛澤東思想的基本原理,我們才能更好地為中國(guó)革命和建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇七

隨著教育體制改革步伐的加快,教育實(shí)踐中出現(xiàn)了越來(lái)越多的新問(wèn)題,如何結(jié)合教育實(shí)際,提高教育思想理念及教學(xué)質(zhì)量,成為了各地教師的頭等大事。筆者在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,深切地認(rèn)識(shí)到結(jié)合教育實(shí)際的重要性。下面,就本人的心得體會(huì),談?wù)勅绾谓Y(jié)合教育實(shí)際去實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

第一段:了解學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)

教學(xué)是針對(duì)學(xué)生而展開的,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需要。因此,在教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)該重視了解學(xué)生情況,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。通過(guò)師生交流,可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好和思考方式等。在教學(xué)中,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采用差異性的教學(xué)方法,為學(xué)生量身定制符合他們的教學(xué)方案。這樣,學(xué)生才能在一個(gè)溫馨、舒適的教學(xué)環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),取得良好的成績(jī)。

第二段:根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)

每個(gè)學(xué)校、每個(gè)年級(jí)的學(xué)生彼此也多少有區(qū)別,因此,教學(xué)要結(jié)合具體情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活確定教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),教師需要了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)差異,設(shè)置不同難度的作業(yè),同時(shí)加大課程難度,通過(guò)這種方式提高學(xué)生的綜合能力。同時(shí),在課堂上,教師還需要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)情境,利用對(duì)話等方式加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。

第三段:突出實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果

理論和實(shí)踐并非孤立的存在。在教學(xué)中,教師需要重視實(shí)踐環(huán)節(jié),這樣才能提高學(xué)習(xí)效果。實(shí)踐是教育的重要環(huán)節(jié),可以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,幫助他們實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。在落實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí),教師需要遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,推動(dòng)學(xué)生積極探究問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在實(shí)踐的過(guò)程中得到思維鍛煉,提高綜合素質(zhì)。

第四段:鼓勵(lì)學(xué)生自主思考,提高課堂互動(dòng)

學(xué)生自主思考是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),教師應(yīng)該充分利用課堂時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生自主思考。我們不僅應(yīng)該把要求放在對(duì)答案上,越是提供恰當(dāng)引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生思考、讓他們獨(dú)立探索,越可以讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)、技能和能力,并增強(qiáng)自信心。同時(shí),建議適當(dāng)提高課堂互動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)表個(gè)人看法,嘗試與大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。這樣,學(xué)生們便會(huì)變得更活躍、更有表達(dá)欲、更容易成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。

第五段:總結(jié)

在教育實(shí)踐中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的措施,不斷探索、改進(jìn)教育實(shí)踐,不斷提高教育質(zhì)量。因此,我們需要注重自我提高,不斷完善教育理念,追求先進(jìn)的教學(xué)技能,不斷引領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)他們開拓求知之路。相信,在不斷的探索中,您將會(huì)收獲自己的教育幸福。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇八

近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名普通人,我也在不斷地感受到國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的巨大變化。在這個(gè)過(guò)程中,我觸動(dòng)最深的一點(diǎn)就是結(jié)合實(shí)際情況,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為。在以下的五段式文章中,我將結(jié)合具體的實(shí)例談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

首先,結(jié)合實(shí)際情況讓我看到了自身的不足。作為一名大學(xué)生,在校期間,我習(xí)慣了被老師的指導(dǎo)和規(guī)定引導(dǎo)著,很少有機(jī)會(huì)去獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。然而,步入社會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足之處。比如,在生活中我經(jīng)常碰到各種各樣的問(wèn)題,但是卻總是習(xí)慣性地向他人求助,而沒(méi)有真正去思考并尋找自己的解決方法。而實(shí)際情況卻明確告訴我,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)地幫助你,只有自己才能拯救自己。

其次,結(jié)合實(shí)際情況讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在我走出校門融入實(shí)際工作之后,我才真正明白,原來(lái)自己在大學(xué)期間培養(yǎng)的各種技能和專業(yè)知識(shí)竟然如此珍貴。尤其是在職場(chǎng)上,我看到了很多人因?yàn)槿狈I(yè)技能而無(wú)法獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。而那些能結(jié)合實(shí)際情況,把自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)運(yùn)用到工作中的人,往往能夠事半功倍。因此,我開始更加注重自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,并將其與實(shí)際情況相結(jié)合,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

第三,結(jié)合實(shí)際情況使我更加深切地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在學(xué)校里,我們被灌輸著大量的理論知識(shí),但是這些知識(shí)很多時(shí)候都是抽象的和孤立的。只有將這些知識(shí)通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行運(yùn)用,才能使其變得真正有用。比如,在我工作的領(lǐng)域中,知識(shí)的更新?lián)Q代非常快,如果我只是停留在書本知識(shí)上,那么很快就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。因此,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),并利用實(shí)際情況中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),來(lái)檢驗(yàn)和完善自己的理論知識(shí)。

然后,結(jié)合實(shí)際情況讓我更加關(guān)注社會(huì)民生問(wèn)題。作為一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)的普通人,我不能只關(guān)注自己的一畝三分地,而應(yīng)該關(guān)心和關(guān)注更廣泛的社會(huì)問(wèn)題。例如,我發(fā)現(xiàn)周圍有很多貧困家庭和留守兒童,他們的生活條件非常艱苦,甚至無(wú)法得到基本的教育和醫(yī)療保障。在我結(jié)合實(shí)際情況之后,我開始主動(dòng)參與公益活動(dòng),并組織一些志愿者團(tuán)隊(duì),為這些弱勢(shì)群體提供一些力所能及的幫助。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多,也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和幸福感。

最后,結(jié)合實(shí)際情況提醒我要保持一顆感恩的心。在與不同人的交往中,我常常被一些善良、樂(lè)于助人的人所感動(dòng)。他們默默無(wú)聞地為他人付出,從不求回報(bào)。通過(guò)和他們的交往,我不僅學(xué)到了很多,也懂得了要心懷感恩。因此,我學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于那些幫助過(guò)我的人表示感激,并努力回報(bào)他們的恩情,幫助更多的人。

總之,在生活和工作中,只有結(jié)合實(shí)際情況,我們才能真正地了解和認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)勢(shì),才能不斷地進(jìn)步和提升。同時(shí),也只有結(jié)合實(shí)際情況,我們才能更好地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人。因此,我將一直保持結(jié)合實(shí)際情況的思維方式和行動(dòng)方式,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇九

在工作中,我們不僅要投身于具體的崗位職責(zé),更要不斷探索和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將從實(shí)際工作角度出發(fā),結(jié)合自身的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)“結(jié)合實(shí)際工作”這一主題的一些心得體會(huì)。

首先,結(jié)合實(shí)際工作可以提高工作效率。在解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題時(shí),我們要充分發(fā)揮自身的聰明才智,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有真正掌握了實(shí)際問(wèn)題的本質(zhì),才能夠找到解決問(wèn)題的最佳方案。我曾經(jīng)在某個(gè)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)難題,根據(jù)理論知識(shí),我推理出了幾種可能的解決方案。然而,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)這些方案都不太適用于項(xiàng)目的實(shí)際情況。于是,我仔細(xì)觀察了項(xiàng)目的具體情況,并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的交流和討論。最終,我們找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的解決方案,成功地解決了項(xiàng)目中的問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有不斷結(jié)合實(shí)際工作,才能夠提高工作的效率和質(zhì)量。

其次,結(jié)合實(shí)際工作可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都能夠從自己的角度出發(fā),提供不同的思路和方法。而通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作,我們可以更好地將這種多元化的思維融入到團(tuán)隊(duì)合作中。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)跨部門的項(xiàng)目,遇到了許多協(xié)同困難。每個(gè)部門都有自己的工作方式和流程,很難在短時(shí)間內(nèi)達(dá)成共識(shí)。然而,當(dāng)我們嘗試結(jié)合實(shí)際工作,強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決的實(shí)際需求時(shí),團(tuán)隊(duì)的合作氛圍逐漸變得融洽起來(lái)。我們開始更加關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì),而不是個(gè)人的利益。通過(guò)不斷交流和協(xié)商,我們找到了一個(gè)既能滿足各個(gè)部門需求,又能夠保證項(xiàng)目進(jìn)度的解決方案。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,結(jié)合實(shí)際工作是團(tuán)隊(duì)合作的基石,只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,才能夠取得最好的工作結(jié)果。

再次,結(jié)合實(shí)際工作可以提高個(gè)人的創(chuàng)新能力。在實(shí)際工作中,我們往往需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題往往無(wú)法簡(jiǎn)單地套用既有的解決方案,需要我們不斷地進(jìn)行思考和嘗試。在我曾經(jīng)的一次項(xiàng)目中,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)用戶友好的界面,但是由于各種限制條件,讓我們一度陷入了困境。然而,在結(jié)合實(shí)際工作的過(guò)程中,我嘗試了一種全新的設(shè)計(jì)思路。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與用戶進(jìn)行充分的交流和理解,我們可以根據(jù)用戶的使用習(xí)慣和需求來(lái)改進(jìn)界面設(shè)計(jì)。最終,我們的設(shè)計(jì)方案得到了用戶的一致好評(píng)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有敢于嘗試并結(jié)合實(shí)際工作,我們才能夠從傳統(tǒng)的思維模式中跳脫出來(lái),發(fā)揮出創(chuàng)新的潛力。

最后,結(jié)合實(shí)際工作可以提升綜合素質(zhì)與能力?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于從業(yè)者的要求越來(lái)越高,不僅需要具備專業(yè)知識(shí),還需要具備良好的工作能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作,我們可以不斷提高自己的實(shí)操能力和解決問(wèn)題的能力。在我曾經(jīng)的一次實(shí)際工作中,我通過(guò)結(jié)合實(shí)際情況,提出了一項(xiàng)項(xiàng)目改進(jìn)的建議,并主動(dòng)承擔(dān)了相關(guān)的工作任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)際操作,我不僅掌握了實(shí)際操作和解決問(wèn)題的技巧,還提升了自己的協(xié)調(diào)能力和管理能力。這給我?guī)?lái)了極大的成就感和自信心,同時(shí)也讓我意識(shí)到,只有不斷結(jié)合實(shí)際工作,才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

總之,在工作中,結(jié)合實(shí)際工作是非常重要的。通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作,我們可以提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,提升個(gè)人創(chuàng)新能力,以及提升綜合素質(zhì)和能力。只有緊密結(jié)合實(shí)際工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以應(yīng)用,我們才能夠取得更好的工作成果和個(gè)人發(fā)展。因此,希望我們每一個(gè)人都能夠在工作中始終堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際工作,不斷提升自己的能力和素質(zhì),成為更加優(yōu)秀的從業(yè)者。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十

第一段:引言(150字)

在工作中,我們每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作,我們可以獲得更深入的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我的親身經(jīng)歷和體會(huì),探討如何結(jié)合實(shí)際工作來(lái)提升自己的能力和水平。

第二段:實(shí)際工作的重要性(250字)

結(jié)合實(shí)際工作是提高自身能力的有效途徑之一。在實(shí)際工作中,我們可以將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,更好地理解和掌握這些知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。實(shí)際工作還可以幫助我們培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自己在工作中的表現(xiàn)。

第三段:實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)

在我的工作崗位上,我常常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì)首先回顧以往的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),尋找類似的情況,并嘗試將解決方案應(yīng)用于當(dāng)前的問(wèn)題。如果沒(méi)有找到合適的解決方案,我會(huì)主動(dòng)向同事和上級(jí)尋求幫助,進(jìn)行討論和交流,以便找到更好的解決方法。通過(guò)這樣的實(shí)際工作經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力,使自己在團(tuán)隊(duì)中更加出色。

第四段:實(shí)際工作的收獲和體會(huì)(300字)

通過(guò)實(shí)際工作,我不僅獲得了專業(yè)技能上的提升,還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和沉著。在工作中,我遇到了許多緊急情況和困難,但是我學(xué)會(huì)了妥善處理和解決這些問(wèn)題,保持了良好的工作狀態(tài)。同時(shí),實(shí)際工作也讓我更加深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,我明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定了更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

第五段:結(jié)論(200字)

結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勑牡皿w會(huì)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。通過(guò)實(shí)際工作,我們可以體驗(yàn)到真實(shí)的工作環(huán)境和挑戰(zhàn),鍛煉自身的能力和膽識(shí)。在實(shí)際工作中,我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,更能夠提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。實(shí)際工作讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也讓我更加清楚自己的發(fā)展方向。相信通過(guò)結(jié)合實(shí)際工作,我們可以不斷提高自己,在職場(chǎng)中取得更好的成就。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十一

作為一名努力工作的職場(chǎng)人士,我們常常會(huì)在工作中積累一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)和分享,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我自己的工作中,我也有一些心得體會(huì),下面將結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勥@些心得體會(huì)。

第一段:全身心投入工作

在工作中,我始終堅(jiān)持全身心地投入其中。工作對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,只有全身心地投入,才能更好地完成工作任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),只有把自己當(dāng)作這個(gè)工作的主人,才能真正發(fā)揮出潛力,才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。因此,我在工作中總是盡力做到做事認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè)的,這也是我一直堅(jiān)守的一條原則。只有將自己的全部精力傾注在工作中,才能不斷提高自己的工作能力和工作質(zhì)量。

第二段:善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

在工作中,我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思自己的工作表現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和不足之處,從而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教其他同事和領(lǐng)導(dǎo),以求得更好的解決方案。同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo),總結(jié)自己的不足并下定決心改正。只有這樣不斷地總結(jié)和反思,才能在工作中不斷進(jìn)步。

第三段:合理分配工作時(shí)間

在工作中,時(shí)間管理是一個(gè)關(guān)鍵因素。合理分配工作時(shí)間可以使工作更高效,更有條理。我喜歡將工作劃分為不同的任務(wù),然后合理安排時(shí)間去完成這些任務(wù)。我會(huì)利用早晨的時(shí)間集中處理一些較為簡(jiǎn)單的工作,以提高工作的效率。在處理一些復(fù)雜的工作時(shí),我會(huì)盡量分解為多個(gè)小任務(wù),逐個(gè)擊破,以降低復(fù)雜性。通過(guò)合理地安排工作時(shí)間,我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù),并且保持在工作中的高效率。

第四段:合作與溝通能力的重要性

在工作中,合作與溝通能力是非常重要的。無(wú)論是與同事合作,還是與領(lǐng)導(dǎo)溝通,良好的合作與溝通能力都能讓工作更加順利進(jìn)行。我積極與同事合作,善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),互相幫助達(dá)到共同的目標(biāo)。同時(shí),我也時(shí)刻保持與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展和問(wèn)題,以便得到更好的指導(dǎo)和支持。通過(guò)良好的合作與溝通,我能夠更好地協(xié)調(diào)工作,提高工作效率。

第五段:積極心態(tài)的重要性

在工作中,保持積極的心態(tài)非常重要。面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn),保持積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。我相信,積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,只有保持積極的態(tài)度,我們才能夠堅(jiān)持下去并達(dá)到更好的成績(jī)。所以,不論工作遇到多少困難和挑戰(zhàn),我始終保持積極的心態(tài),相信自己能夠克服一切困難,取得好的結(jié)果。

總結(jié):

結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勑牡皿w會(huì),我發(fā)現(xiàn),全身心投入工作、善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、合理分配工作時(shí)間、合作與溝通能力的重要性以及積極心態(tài)的重要性。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以給大家在工作中提供一些啟發(fā)和幫助。相信只要我們將這些心得體會(huì)融入工作實(shí)踐中,一定能夠在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十二

一、堅(jiān)定正確的政治信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)

1、端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念入黨動(dòng)機(jī)是否正確,這是考察入黨積極分子是否符合黨員條件的一個(gè)重要尺度。政治信仰是否堅(jiān)定,這是考察入黨積極分子是否具備入黨條件的核心條件。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人入黨的內(nèi)在愿望和真實(shí)目的,即為什么入黨。作為一名中共黨員,其入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù),這是與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件相一致的。信仰是自由的,入黨不能勉強(qiáng)。入黨是先進(jìn)的,但是不入黨也不是落后的,這一人生的選擇,是個(gè)人的自由,是自覺(jué)的行為,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。作為一名要求入黨的人,就要信仰馬克思主義,信仰黨的理論和事業(yè)。因此,“鍛煉型”、“情感型”、“榮耀型”、“利益型”的動(dòng)機(jī)都是不端正的。正確的入黨動(dòng)機(jī)是經(jīng)過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和修養(yǎng)鍛煉,逐步形成的。要求入黨的同學(xué)應(yīng)該懂得:端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。毛澤東同志說(shuō):“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!?《毛澤東選集》第3卷第875頁(yè))這段論述極為深刻。每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長(zhǎng)期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。

2、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)對(duì)黨有理性的認(rèn)識(shí),以馬克思主義的科學(xué)思想來(lái)指導(dǎo)自己的言行。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)、基本方法,樹立起正確的世界觀和人生觀。我們不要求入黨積極分子人人都精通馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,但是,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)?,F(xiàn)在我們一些同學(xué)寫入黨材料、思想?yún)R報(bào)等,開頭就寫認(rèn)真學(xué)習(xí)了什么思想某某理論,其實(shí)根本沒(méi)有學(xué)習(xí),連最基本的觀點(diǎn)和精神都不知道,這不是正確的態(tài)度。學(xué)校開設(shè)《中國(guó)化馬克思主義》、《馬克思主義基本原理》等課程,是提高我們理論知識(shí)的好機(jī)會(huì),對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更要抓緊時(shí)間充電,一些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué),總認(rèn)為枯燥無(wú)味,或者不重要,考前背背就行,這種觀念一定要轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)習(xí)黨史和黨章學(xué)習(xí)黨史和黨章,是入黨積極分子加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、提高思想政治覺(jué)悟的重要途徑。一個(gè)積極向黨組織靠攏的人應(yīng)當(dāng)了解黨的歷史,但實(shí)際上許多同學(xué)對(duì)建黨89年來(lái)的歷史知之甚少、知識(shí)匱乏,或者不全面、不系統(tǒng),所以必須通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)黨,了解黨,否則就會(huì)鬧笑話,這在入黨積極分子的材料里體現(xiàn)得淋漓盡致。如有的入黨積極分子在思想?yún)R報(bào)里寫道:“孫中山先生創(chuàng)造了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨”、“中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),最終目標(biāo)是帶領(lǐng)全國(guó)人民推翻三座大山,解放全中國(guó)”,還有相當(dāng)多的同學(xué)不知道中國(guó)共產(chǎn)黨是何時(shí)成立的,不知道共產(chǎn)黨的宗旨和奮斗目標(biāo),不知道“三個(gè)代表”是什么……黨章是黨的綱領(lǐng)性文件,是黨最新成果的集中反映,是共產(chǎn)黨員的行為規(guī)范。學(xué)習(xí)黨章,使我們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、最高理想和最終目的、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、基本路線、組織原則和紀(jì)律,明確入黨的要求、條件,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,從而更自覺(jué)地以黨章的要求塑造自己,逐漸克服個(gè)人主義、功利化傾向等缺點(diǎn),幫助我們端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念,樹立起共產(chǎn)主義人生觀。入黨積極分子應(yīng)當(dāng)熟讀黨章條文,加深對(duì)黨的了解和認(rèn)識(shí)。

4、堅(jiān)定政治立場(chǎng),提高思想政治覺(jué)悟與政治敏銳性一個(gè)優(yōu)秀的入黨積極分子要有堅(jiān)定地政治立場(chǎng),較強(qiáng)的政治敏銳性和政治分辨力。政治立場(chǎng)是政治覺(jué)悟的集中體現(xiàn),也是黨員在關(guān)鍵時(shí)候發(fā)揮政治作用的具體表現(xiàn)。因此,明辨是非、在關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來(lái)表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn),這是和平時(shí)期對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的政治考驗(yàn)。如何評(píng)價(jià)中國(guó)共產(chǎn)黨,這是考察入黨積極分子政治態(tài)度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。89年的時(shí)間共產(chǎn)黨從一大時(shí)的全國(guó)黨員57人到現(xiàn)在的7700多萬(wàn),89年來(lái),特別是改革開放30多年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我我們的國(guó)家取得了舉世矚目的輝煌成就,人民安居樂(lè)業(yè)生活幸福,這所有的一切來(lái)之不易!雖然,一些貪官污吏無(wú)形中損害了黨員的形象,但在我們身邊還有更多優(yōu)秀黨員值得學(xué)習(xí),所以我們要有政治辨別能力,綜觀整體的分析能力。如果把黨的整體比做一棵樹,那么黨員是樹葉,一片葉子枯了,就說(shuō)這樹不行了?樹仍是旺盛的充滿生機(jī)的。對(duì)時(shí)事政治和國(guó)內(nèi)外大事的關(guān)注程度是考察一個(gè)人的政治熱情的一項(xiàng)重要指標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生政治熱情高,已能比較冷靜地思考一系列政治問(wèn)題,不再容易被某種思潮或某種勢(shì)力所左右而采取過(guò)激的行動(dòng)。但也必須看到,大學(xué)生在政治上還有幼稚、不成熟的一面,部分同學(xué)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)還停留在感性的、片面的、模糊的甚至是錯(cuò)誤的層面上,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)政治生活中存在的一些問(wèn)題感到困惑不解,不排除因?yàn)橐恍┟舾械恼螣狳c(diǎn)問(wèn)題而卷入政治活動(dòng)的可能。一些小道消息在學(xué)生中有一定市場(chǎng),給學(xué)生思想穩(wěn)定造成影響,把握得不好,學(xué)生極有可能產(chǎn)生情緒波動(dòng),甚至有過(guò)激行為。樹立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,就要求我們?cè)诖笫谴蠓菃?wèn)題上看清方向,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過(guò)實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志,不犯錯(cuò)誤,使自己的政治生命長(zhǎng)青。高校歷來(lái)是社會(huì)敏感區(qū),保持穩(wěn)定始終不能掉以輕心。做好穩(wěn)定工作,必須有一支可靠的學(xué)生骨干政治力量,在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下不僅敢于做工作,而且善于做工作,做到掌握信息、及時(shí)報(bào)告,協(xié)助黨組織把一切不穩(wěn)定因素都消除在萌芽中。

二、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的模范,行動(dòng)的表率

1、立足本職,扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)胡錦濤在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話強(qiáng)調(diào):“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性,提高本領(lǐng),做好工作的前提。我們正處在知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,不懂得的和不熟悉的東西很多,即使是過(guò)去懂得的和熟悉的知識(shí)也有個(gè)不斷更新的問(wèn)題。面對(duì)這種新形勢(shì),全黨同志一定要有學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)?!蔽覀兠恳幻朦h積極分子都要深刻理解其內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和實(shí)效性。學(xué)業(yè)情況是考察入黨積極分子重要指標(biāo)之一。大學(xué)生在校期間,搞好學(xué)習(xí)是硬道理。衡量一個(gè)人是不是具有遠(yuǎn)大理想,是否愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,不是看他口頭上講得怎樣,而是要看他有沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),作為一名要求入黨的積極分子,只有把政治上要求進(jìn)步與學(xué)習(xí)上刻苦努力結(jié)合起來(lái),才能成為黨組織期望的合格接班人。應(yīng)該自覺(jué)地、有意識(shí)地把自己所從事的學(xué)習(xí)和本職工作,看作為黨的事業(yè)的一個(gè)組成部分,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地去完成。大一就被評(píng)為入黨積極分子,但因?qū)W業(yè)不佳、成績(jī)不理想甚至欠學(xué)分而在大學(xué)不能入黨的大有人在,所以,要求入黨的同學(xué),首先就是要立足本職,以專業(yè)課為中心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勤奮刻苦,力爭(zhēng)上游。同時(shí)要利用課外的時(shí)間和精力,幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)落后同學(xué)、有困難的同學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),以各種方式大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),旗幟鮮明的堅(jiān)決制止逃曠課、考試違紀(jì)作弊等不良風(fēng)氣。

2、勇于實(shí)踐,做全面發(fā)展的積極分子“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展之路”,最終還是要落實(shí)到全面發(fā)展上。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)石油石化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)上的技術(shù)骨干、管理和技術(shù)帶頭人、行業(yè)領(lǐng)軍人物,要想達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),就要求我們的入黨積極分子同學(xué)在大學(xué)期間除了刻苦學(xué)習(xí),還要做到“六個(gè)一”,即爭(zhēng)取至少參加一次科技比賽、從事一項(xiàng)社會(huì)工作、參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)、開展一次社會(huì)實(shí)踐、承擔(dān)一次志愿服務(wù)、加入一個(gè)社團(tuán)組織。學(xué)校通過(guò)搭建文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、青年健身節(jié)、思美節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、志愿服務(wù)節(jié)等六大活動(dòng)平臺(tái),提供各種條件,讓廣大同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。對(duì)于入黨積極分子而言,更應(yīng)該自覺(jué)地在科技、文藝、宣傳、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、體育等等校園文化的方方面面積極參與,在實(shí)踐中鍛煉自己,全面成才,發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)廣大同學(xué)積極向上,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,同時(shí),積極爭(zhēng)取成績(jī),為學(xué)校、學(xué)院爭(zhēng)光添彩。除了學(xué)校、學(xué)院層面組織的活動(dòng),各班級(jí)也自主開展各種豐富多彩的活動(dòng),入黨積極分子應(yīng)當(dāng)帶動(dòng)班上同學(xué)支持和參與班團(tuán)組織工作,積極主動(dòng)完成班級(jí)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

3、密切聯(lián)系群眾,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),是黨的性質(zhì)和宗旨所決定的,是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)。作為一名大學(xué)生入黨積極分子,必須有一定的群眾基礎(chǔ),必須懂得黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,懂得無(wú)論做任何事,離開群眾將一事無(wú)成。目前在大學(xué)生中,影響群眾基礎(chǔ)的主要問(wèn)題是:民主意識(shí)淡薄、過(guò)高估價(jià)自己,不能恰當(dāng)?shù)靥幚硗瑢W(xué)間的關(guān)系,不夠尊重他人的意見(jiàn)和建議;開展活動(dòng)不夠扎實(shí),熱衷于形式;在各種利益關(guān)系上處理失衡,擺不正個(gè)人與集體的關(guān)系,缺乏應(yīng)有的犧牲精神。解決群眾基礎(chǔ)問(wèn)題,要把為人民服務(wù)的精神落實(shí)到全心全意為同學(xué)服務(wù)上,提高為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)和能力,在相關(guān)工作活動(dòng)中,兢兢業(yè)業(yè),作風(fēng)扎實(shí),不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發(fā)、有大局意識(shí),處理利益關(guān)系時(shí)能夠站得高一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn),吃虧在前、享受在后;與同學(xué)們和諧相處,打成一片,注意多溝通多交流,看一看同學(xué)們最關(guān)心什么,最需要什么,自己能做什么。主動(dòng)關(guān)心他人,生活簡(jiǎn)樸,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,寬以待人,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們提的意見(jiàn)和建議,逐步得到其他同學(xué)的普遍認(rèn)可。

三、了解黨員發(fā)展程序,掌握基本的文書寫作

1、明確黨章規(guī)定的入黨手續(xù)入黨手續(xù),是按照黨章和有關(guān)規(guī)定,在發(fā)展黨員時(shí)必須履行的程序。一個(gè)要求入黨的同志,從他向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書開始,直到成為正式黨員的整個(gè)過(guò)程,就是履行入黨手續(xù)的過(guò)程。發(fā)展一名新黨員主要經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段:一是從向黨組織遞交申請(qǐng)書到被確定為發(fā)展對(duì)象階段(至少一年);二是從被黨組織接收為預(yù)備黨員到預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員階段(至少一年)。每個(gè)階段都有要求入黨人和黨組織必須履行的一整套嚴(yán)格的程序。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,吸收新黨員要嚴(yán)格履行入黨手續(xù),這不是單純的技術(shù)性工作,而是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作。它既是對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行的一次實(shí)際的黨性教育,也是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量的必要措施,要求入黨的同志對(duì)這些手續(xù)以及為什么采取這些手續(xù),應(yīng)當(dāng)有清楚的了解,并自覺(jué)地按照這些規(guī)定的手續(xù)去做。一些同學(xué)說(shuō)“搞得這么復(fù)雜,都是些形式”,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,要注意“程序”與“形式”的區(qū)別。

2、掌握基本的黨務(wù)文書寫作這里說(shuō)的黨務(wù)文書主要涉及兩類材料,一類是作為要求入黨的人和預(yù)備黨員自己要寫的,包括入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、入黨自傳、入黨志愿書、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告等;另一類是作為黨務(wù)工作者(培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人、支部書記、支委委員)要寫的,主要有培養(yǎng)考察意見(jiàn)、公示材料、政審材料、會(huì)議決議、入黨介紹人意見(jiàn)、通知公告、證明材料、信函等等。黨員材料作為檔案跟隨你一生,非常嚴(yán)肅重要,無(wú)論是給自己寫還是給別人寫,都應(yīng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致,不得馬虎。具體的要求為:書寫工整、字跡清晰、材料整潔,不亂寫亂涂;內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、詳細(xì)、具體,不照搬照抄,不講空話套話;思路清晰,布局合理,格式規(guī)范;要及時(shí)寫或按規(guī)定時(shí)間寫,盡量避免補(bǔ)寫。

四、主動(dòng)匯報(bào)思想情況,積極參加支部活動(dòng)

入黨積極分子應(yīng)該主動(dòng)靠攏黨組織,自覺(jué)接受黨組織的考察,這包括思想?yún)R報(bào)和積極參加組織活動(dòng)兩個(gè)方面的內(nèi)容。

1、要主動(dòng)自覺(jué)地向黨組織作思想?yún)R報(bào)作為入黨積極分子,要重視在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中按期向黨組織匯報(bào)自己的思想,以便使黨組織了解自己在爭(zhēng)取入黨過(guò)程中所取得的進(jìn)步、存在的問(wèn)題和努力的方向,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),從而有利于自己更好地創(chuàng)造入黨條件,加快入黨的步伐。思想?yún)R報(bào)的主要內(nèi)容:對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨的認(rèn)識(shí);對(duì)黨的建設(shè)理論和組織原則的理解;對(duì)黨的路線、方針、政策的看法;對(duì)當(dāng)前黨和國(guó)家重大問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法;參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會(huì);完成黨組織交給的工作任務(wù)的情況;對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,提出今后努力方向等。思想?yún)R報(bào)一要主動(dòng);二要經(jīng)常(一般每學(xué)期兩次);三要真實(shí)。

2、要積極參加黨組織活動(dòng),努力完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)入黨積極分子在黨組織的安排下,可以參加黨的一些活動(dòng),這是實(shí)際體驗(yàn)黨內(nèi)生活,進(jìn)一步接觸和了解黨組織,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí),成為一名合格黨員的好機(jī)會(huì)。同時(shí),黨組織還會(huì)適時(shí)地安排一些工作任務(wù)讓積極分子來(lái)完成,通過(guò)在工作中的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)考察思想和實(shí)際工作情況。因此,積極分子應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),自覺(jué)接受黨組織的考驗(yàn)和考察。申請(qǐng)入黨的同志參加黨的哪些活動(dòng),要由黨組織決定。一般地說(shuō),可以參加支部黨員發(fā)展大會(huì)、轉(zhuǎn)正大會(huì)、理論學(xué)習(xí)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、某些黨日活動(dòng)、預(yù)備黨員入黨宣誓大會(huì)、先進(jìn)黨支部或優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)等。此外,各黨支部每學(xué)期都根據(jù)自己的實(shí)際情況開展各類志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、實(shí)踐考察、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)按照黨組織的安排,積極參加這些活動(dòng),并從中接受教育。

綜上所述,“入黨動(dòng)機(jī)是否端正、政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定、學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、群眾基礎(chǔ)是否牢固”,是判斷大學(xué)生入黨積極分子思想上、政治上是否成熟的標(biāo)準(zhǔn),所以,作為一名入黨積極分子,充分體現(xiàn)出先進(jìn)性和積極性,一定要端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,做思想上的先行者;刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者;熱情工作,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取,做工作中的奉獻(xiàn)者;團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格律己,熱心助人,做生活中的模范者。還要能夠經(jīng)受住黨組織一定時(shí)間的考驗(yàn),多從主觀上尋找原因,正視自己的缺點(diǎn)和不足,并以實(shí)際行動(dòng)努力克服,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的入黨積極分子,早日實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十三

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷,我們所處的環(huán)境也日新月異,需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不能僅僅停留在理論層面上,更需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際案例結(jié)合起來(lái),深化理解和感悟。通過(guò)實(shí)際案例,我們可以更好地認(rèn)知事物的本質(zhì)和變化,并從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自身能力。以下將結(jié)合我自身的一次實(shí)際案例,談?wù)勎以谄渲蝎@得的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)際案例中,我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。案例發(fā)生在我參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們組成的團(tuán)隊(duì)由不同的個(gè)體組成,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。在項(xiàng)目開始的初期,由于大家對(duì)于項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃認(rèn)識(shí)不一致,每個(gè)人都在自行其是,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,效果不佳。后來(lái),在指導(dǎo)老師的幫助下,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,進(jìn)行了深入的討論和分析,明確了項(xiàng)目的目標(biāo)和各自的角色。隨著團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的明確和各自責(zé)任的分工,大家逐漸調(diào)整了思維和工作方式,展現(xiàn)出了高效的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次實(shí)際案例,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有凝聚在一起,共同努力,才能更好地完成任務(wù)。

其次,在實(shí)際案例中,我體會(huì)到了時(shí)間和資源管理的重要性。案例發(fā)生在我參與的一個(gè)大型活動(dòng)策劃中。由于活動(dòng)時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,我們團(tuán)隊(duì)需要在有限的資源和時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高質(zhì)量的活動(dòng)。一開始,我們并沒(méi)有合理規(guī)劃時(shí)間和資源,導(dǎo)致任務(wù)進(jìn)展緩慢,工作效率低下。后來(lái),我們意識(shí)到了時(shí)間和資源的寶貴性,開始進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間安排和資源分配。我們合理規(guī)劃了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和人力資源,并設(shè)立了嚴(yán)格的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)。通過(guò)這樣的規(guī)劃和執(zhí)行,我們最終按時(shí)完成了活動(dòng),并且取得了很好的效果。這次實(shí)際案例讓我明白,時(shí)間和資源管理在項(xiàng)目中起到了至關(guān)重要的作用,只有科學(xué)地分配和合理利用時(shí)間和資源,才能高效地完成任務(wù)。

再次,在實(shí)際案例中,我體驗(yàn)到了反思和改進(jìn)的重要性。在一個(gè)我參與的市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目中,我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了一次失敗的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔跏茧A段沒(méi)有充分了解相關(guān)市場(chǎng)信息,導(dǎo)致我們的研究方向有所偏差,最終導(dǎo)致市場(chǎng)策劃和銷售預(yù)測(cè)方案的不準(zhǔn)確。在項(xiàng)目結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次全面的反思和分析,并根據(jù)這次失敗的經(jīng)驗(yàn),制定了改進(jìn)方案。我們進(jìn)一步加強(qiáng)了市場(chǎng)信息的收集和分析,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的溝通和合作,從而提高了項(xiàng)目的整體效果。通過(guò)這次實(shí)際案例,我深刻體會(huì)到了反思和改進(jìn)對(duì)于項(xiàng)目的重要性,只有不斷審視和總結(jié)自身的不足,才能在以后的工作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

最后,在實(shí)際案例中,我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和執(zhí)著的重要性。這個(gè)案例發(fā)生在我自己的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中。一開始,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),徘徊在放棄和堅(jiān)持之間。但是深思熟慮后,我決定堅(jiān)持下去,并調(diào)整了我的工作策略。在后來(lái)的努力中,我不斷學(xué)習(xí)和咨詢他人的經(jīng)驗(yàn),并且不斷改進(jìn)和完善自己的產(chǎn)品和服務(wù)。雖然經(jīng)歷了很多的失敗和挫折,但是最終,我成功地建立了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并獲得了市場(chǎng)的認(rèn)可。通過(guò)這次實(shí)際案例,我懂得了堅(jiān)持和執(zhí)著的重要性,只有在困難面前堅(jiān)持下去,才能最終獲得成功。

通過(guò)以上實(shí)際案例的分析和我的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間和資源管理、反思和改進(jìn)以及堅(jiān)持和執(zhí)著的重要性。這些體會(huì)將伴隨我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,并成為我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。只有將所學(xué)的理論與實(shí)際案例相結(jié)合,才能真正理解和運(yùn)用知識(shí),為社會(huì)和自己創(chuàng)造更大的價(jià)值。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十四

案例分析是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)分析真實(shí)的案例,我們可以深入了解問(wèn)題的本質(zhì),并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中,將結(jié)合實(shí)際案例,談?wù)勎以谶M(jìn)行案例分析過(guò)程中的心得體會(huì)。

二、正文1——案例背景及問(wèn)題分析

我所選取的案例是某電子公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)初期所面臨的困境。當(dāng)初,該公司憑借獨(dú)特的技術(shù)和創(chuàng)新的產(chǎn)品,迅速在市場(chǎng)上打響名號(hào),并獲得了一定的市場(chǎng)份額。然而,隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇和市場(chǎng)需求的變化,該公司逐漸陷入了困境,銷售額下滑,品牌形象受損。問(wèn)題的核心在于,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到新的增長(zhǎng)點(diǎn),重新樹立公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、正文2——案例分析和解決方案

針對(duì)該電子公司的困境,我從多個(gè)層面展開了分析。首先,我分析了公司原有的產(chǎn)品線,并與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了對(duì)比。通過(guò)對(duì)這一環(huán)節(jié)的分析,我發(fā)現(xiàn)公司的產(chǎn)品在某些方面并不具備明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這導(dǎo)致了銷售額下滑的問(wèn)題。其次,我分析了市場(chǎng)的需求變化,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)于品質(zhì)和服務(wù)有了更高的要求,而該公司在這方面存在明顯的短板。最后,我分析了公司的營(yíng)銷策略,發(fā)現(xiàn)公司對(duì)于市場(chǎng)環(huán)境的變化反應(yīng)不夠靈敏,市場(chǎng)推廣力度不夠大,導(dǎo)致品牌形象受損。

基于以上分析,我提出了一系列的解決方案。首先,公司需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)和優(yōu)化,提升產(chǎn)品質(zhì)量和功能,以滿足消費(fèi)者的需求。其次,公司需要加強(qiáng)與合作伙伴的合作,以提升產(chǎn)品的整體服務(wù)和用戶體驗(yàn)。同時(shí),公司還需要重新審視整個(gè)營(yíng)銷策略,增加市場(chǎng)推廣的力度,提升品牌形象。

四、正文3——解決方案的效果評(píng)估

在解決方案實(shí)施之后,我注意到公司的銷售額開始有了回升的跡象。首先,通過(guò)對(duì)產(chǎn)品線的升級(jí)和優(yōu)化,公司生產(chǎn)出了更符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,受到消費(fèi)者的好評(píng),銷量逐漸增長(zhǎng)。其次,公司與合作伙伴的合作效果顯著,產(chǎn)品服務(wù)得到了大幅度的提升,贏得了消費(fèi)者更多的信任和支持。最后,公司重新調(diào)整了營(yíng)銷策略,加大了市場(chǎng)推廣的力度,品牌形象逐漸恢復(fù)。

五、結(jié)論

通過(guò)這一實(shí)際案例的分析,我深刻體會(huì)到了案例分析的重要性。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的全面分析,可以找到問(wèn)題的本質(zhì)所在,從而找到解決問(wèn)題的方向。同時(shí),案例分析的過(guò)程中也需要考慮到具體的情況和實(shí)際的情況,不能夠一刀切地套用理論。只有深入分析問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際情況提出解決方案,并經(jīng)過(guò)實(shí)施和追蹤評(píng)估,才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié),最終解決問(wèn)題。

總之,通過(guò)案例分析可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn)。只有在實(shí)踐和理論的結(jié)合中,我們才能夠不斷提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。希望今后能夠繼續(xù)積極參與案例分析,并不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十五

個(gè)人心得體會(huì)作為對(duì)自己經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的總結(jié)與反思,是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)結(jié)合實(shí)際,我在工作、學(xué)習(xí)、生活中逐漸得到了成長(zhǎng)和提升。下面我將從自我認(rèn)知、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟和人際關(guān)系等方面談?wù)勎业膫€(gè)人心得體會(huì)。

首先,在認(rèn)識(shí)自我方面,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且努力發(fā)展自己的潛力。通過(guò)反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和人際交往方面較為擅長(zhǎng),但在時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)方面還有較大的提升空間。因此,我開始嘗試制定合理的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,培養(yǎng)自律的習(xí)慣,同時(shí)也積極參與各種培訓(xùn)和交流活動(dòng),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和才能。通過(guò)不懈努力和持續(xù)進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)自己在職場(chǎng)和生活中的表現(xiàn)越來(lái)越出色。

其次,在學(xué)習(xí)方法方面,我逐漸摸索出適合自己的高效學(xué)習(xí)方式。在過(guò)去,我習(xí)慣一味地追求記憶而忽略了理解和運(yùn)用的重要性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)理解和應(yīng)用是學(xué)習(xí)的核心,因此開始注重思維的拓展和實(shí)際問(wèn)題的解決。我通過(guò)自主學(xué)習(xí)、參加討論和進(jìn)行實(shí)踐操作等多種途徑提升自己的綜合能力。例如,我善于將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,解決實(shí)際問(wèn)題,這使得我的知識(shí)不再是孤立的,而是能夠真正應(yīng)用于實(shí)踐中。

再則,在職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)方面,我通過(guò)實(shí)際工作的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在與不同的同事和上級(jí)合作中,我逐漸明確了職場(chǎng)中的人際關(guān)系和溝通技巧的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn),并且學(xué)會(huì)了恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的看法。同時(shí),我也在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,學(xué)會(huì)了與人合作,分工合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在處理工作中的挑戰(zhàn)和壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和客觀,不抱怨和逃避,而是積極尋求解決方案和改進(jìn)自己。這種職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我從一個(gè)不成熟的毛頭小子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的職場(chǎng)人。

此外,在生活感悟方面,我意識(shí)到快樂(lè)和幸福來(lái)自于內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的積極態(tài)度。過(guò)去,我總是過(guò)于追求物質(zhì)享受和外在的認(rèn)可,而忽略了內(nèi)心的平靜和對(duì)他人的關(guān)懷。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,我開始強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。我開始定期參加公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并將自己的力量投入到幫助他人和改善社會(huì)的事業(yè)中。這些努力不僅給我?guī)?lái)了成就感和幸福感,也讓我更加明確了生活的真諦和意義。

最后,在人際關(guān)系方面,我明白人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜且重要的。通過(guò)與朋友、同事和家人的交流和相處,我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的獨(dú)立性和不同觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的心聲,關(guān)心他人的感受,并給予他人鼓勵(lì)和支持。在與沖突和矛盾相處時(shí),我學(xué)會(huì)了通過(guò)溝通和妥協(xié)解決問(wèn)題,保持良好的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系的維護(hù)和管理讓我體會(huì)到了合作與共贏的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,并且在人際交往中收獲了許多真摯的友誼和信任。

總之,通過(guò)結(jié)合實(shí)際并且不斷反思,我在自我認(rèn)知、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟和人際關(guān)系等方面獲得了許多寶貴的個(gè)人心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅幫助我個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,也為我今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在將來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)總結(jié)和反思,不斷提升自己,并且用自己的進(jìn)步和成就去影響和激勵(lì)身邊的人。

結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)總結(jié)篇十六

在日常生活和工作中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到了某些深刻的道理,并從中得出了一些寶貴的心得體會(huì)。在此,我將結(jié)合實(shí)際,談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)。

首先,合理規(guī)劃時(shí)間是提高工作效率的關(guān)鍵。在面對(duì)瑣碎的工作任務(wù)時(shí),我經(jīng)常會(huì)感到焦慮和不知所措。漸漸地,我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我開始制定詳細(xì)的計(jì)劃,并根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性進(jìn)行優(yōu)先安排。通過(guò)這種方式,我能夠更好地管理時(shí)間,事半功倍地完成工作。而不僅僅是工作,合理規(guī)劃時(shí)間對(duì)于日常生活也非常重要。只有合理安排時(shí)間,才能兼顧工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè),提升生活的質(zhì)量。

其次,正確的溝通方法非常重要。在工作和生活中,人與人之間的溝通是必不可少的。通過(guò)與同事、家人和朋友的溝通,我認(rèn)識(shí)到,溝通的方式和態(tài)度直接影響到信息傳遞的效果。積極傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn),理解并尊重他人的意見(jiàn)是良好溝通的關(guān)鍵。此外,我還學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用不同的溝通方式,例如面對(duì)面溝通、書面溝通和電子郵件溝通等,根據(jù)具體情況選擇最合適的方式,以實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。

第三,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納不同的意見(jiàn)是拓展自己思維的重要方式。曾經(jīng),我在工作中遇到過(guò)與同事的意見(jiàn)不合的情況,我往往認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,堅(jiān)持己見(jiàn)。然而,通過(guò)各種經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識(shí)到,傾聽(tīng)和接納不同的意見(jiàn)能夠幫助我更全面地思考和解決問(wèn)題。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),只有真正傾聽(tīng)并尊重他人的意見(jiàn),我們才能夠汲取更多的智慧,提升自己的思維水平。

第四,保持積極的態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題至關(guān)重要。在面對(duì)困難和挫折時(shí),保持積極的態(tài)度可以激發(fā)自身的潛能和勇氣。我曾經(jīng)遇到一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,一度感到乏力和無(wú)助。隨著時(shí)間的推移,我開始反思自己的消極情緒,并進(jìn)行調(diào)整。我逐漸明白,消極情緒只會(huì)讓問(wèn)題變得更復(fù)雜,而積極的態(tài)度則能夠幫助我尋求創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)保持良好的心態(tài),我成功地解決了問(wèn)題,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

最后,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。工作和生活中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并不斷,想要應(yīng)對(duì)情況的復(fù)雜變化,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升個(gè)人能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過(guò)閱讀書籍、參加培訓(xùn)和與他人分享經(jīng)驗(yàn),我不僅擴(kuò)充了自己的知識(shí)面,也提升了自己的專業(yè)技能和能力,為自我實(shí)現(xiàn)和事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,通過(guò)結(jié)合實(shí)際的體驗(yàn)和總結(jié),我對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和成功取得了一些寶貴的心得體會(huì)。合理規(guī)劃時(shí)間、正確的溝通方法、傾聽(tīng)和接納不同的意見(jiàn)、保持積極的態(tài)度以及不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這些都是幫助我不斷進(jìn)步的關(guān)鍵要素。在今后的工作和生活中,我會(huì)持續(xù)地運(yùn)用這些心得體會(huì),不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

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