精選醫(yī)院實踐心得(模板17篇)

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精選醫(yī)院實踐心得(模板17篇)
時間:2023-10-29 06:28:11     小編:筆舞

9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思在總結中,要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實,客觀真實地反映一段時間內的實際情況。探尋歷史背后的故事,了解歷史對我們的影響和啟示。

醫(yī)院實踐心得篇一

見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現得異常積極。在見習就快要結束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習工作,給老師留下了深刻的印象。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的xxxx,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,思想匯報范文每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。

通過為期一個多星期的見習,作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應手。見習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容,為今后的學習打下了一定的基礎。

醫(yī)院實踐心得篇二

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關于“北方地區(qū)農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝,時間雖短卻,收獲頗多,感慨頗多。

意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農村地區(qū)的實地走訪調查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解,并且對日后的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日后的學習、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。

事情的質變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農村地區(qū)民風淳樸自不必說,可是由于知識水平、自身素質等多方面原因,我的調查曾陷入瓶頸狀態(tài)。 首先,此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農村供暖知之甚少,更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景,調研方式,現實意義等,讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應變能力,讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個突破和提高。

其次,問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明,本人對相關人的個人信息保密,而且僅作為調研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階,對自己充滿信心。

再者,查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過互聯網查詢相關信息,咨詢相關人士,查詢相關論文、權威統計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責任感。

接地氣才能真正提高自己。通過這次調研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。

作為祖國未來接班人的一員,我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以后的日子里,我會抓住一切機會充分鍛煉自己,增長學識才干,讓大學四年時光過得充實而有意義,為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任!

假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風發(fā),年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。

故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結過無數次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作 站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自己,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。

在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學 生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

在以后的工作中,我們在社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數蠻橫無理的顧客,讓我很生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

醫(yī)院實踐心得篇三

2015年的暑假,我來實踐醫(yī)院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。

剛進入實踐單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院康復科科工作.能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實踐階段得一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

在實踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫(yī)院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

在這段短暫得實踐時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝xx學院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實踐工作的.學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài),還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責!

?

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

醫(yī)院實踐心得篇四

20xx年x月,我進入了一所醫(yī)院實踐。當時我非常興奮,很享受剛踏入社會的新鮮感,對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔心,畢竟是踏入社會了,要與各種人群進行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。

實踐輪崗,感受生命的珍貴。

剛進醫(yī)院,我們就進行了三天的集中培訓。三天后,每個人都收到了實習安排表:我被安排到第一科室――燒傷科。在燒傷科,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當我穿著護士服,穿戴整齊地出現在護理站的時候,我覺得自己很偉大。

第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

嚴格要求,體會護士的使命。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。

從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。

通過這一年的實習,我漸漸明白,進入職場,不僅意味著角色的轉變,還多了一份責任,以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。

醫(yī)院實踐心得篇五

懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的`舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊。

來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。

的手中得到體現。

醫(yī)院實踐心得篇六

為期一個月的社會實踐已經結束了,這次社會實踐使我們每一個人都得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補了在日常學習中的不足,加深對理論知識的理解,在很多方面都起著重要的作用。在準備實踐報告前我又重新將這些日子回憶了一遍,憶起了這段時間造出晚歸用心工作學習的苦,憶起了朋友之間相互協作的甜,憶起了操作得到別人的肯定或者感謝時候的喜總的來說在這些日子里,我們共同經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,無論是從見習老師或者同伴的操作還是自己動手操作,都讓每個人都收益良多,也讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力,與人溝通能力等等,同時,這也是一個很好的檢驗自己的舞臺。

而且,這次活動也把我從理想社會拉回到了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面??傊?,我覺得這段時間是我們正式跨入社會之前的一筆珍貴財富。

我們一組五人在同一個科室見習,對于我們這些只是大二的學生來說臨床主要是一個給自己醫(yī)學知識充電,學習一些書本上所沒有的知識的地方,因此,我們這次的主要任務是從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始鞏固學習。來到醫(yī)院,我們對一切都感到新鮮和畏懼,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子,我感到的是自豪,因為以后我們將第一次以護士的身份為他人服務,心底的那份堅定與自信也猶然而生。然而事情沒有那么順利,在我們熟悉完環(huán)境,老師講解完今天的第一個操作真正讓我們動手前,我感到了茫然,盡管這項操作已經在學校練習過無數遍,盡管操作規(guī)程已經牢記于心,還是會擔心出現問題,一天學習下來,雖說是由老師帶領著完成大部分操作,但問題還是出現了很多。

我們明白了護士的工作是個熟能生巧的過程,我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!因此我們更加珍惜以后學習的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個學習的機會。

通過接下來的熟悉與學習,我們也逐漸熟練起來。每天我們都會認真的將基礎護理做好,再由老師帶領學習別的操作,或者見習一些更難的操作,比如說picc,靜脈穿刺等,當我們熟悉了護士日常的工作后,我覺得護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,但是我發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。

在這次實踐中我也認識到很多,首先,要虛心向前輩學習,要知道我們只是學習了書本上的知識,是純理論的,而臨床需要的是理論結合實踐,要想在最短的時間里充實自己的知識,最快的就是學習別人的經驗,再總結變成自己的東西。其次要嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,如無菌原則,三查七對原則等等。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,愛心活動經?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。第三要始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”想病人之所想,急病人之所急。第四在將操作技能優(yōu)質化的同時,做到基礎護理靈活化,不能一味的按照書本上的進行,也要考慮病人病情是否允許。第五要具備隨機應變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善。第六要主動、熱情、周到、細致,最重要的是要謹慎,三分治療,七分護理,我們的每項操作都與病人的恢復有重要關系。最后我覺得我們首先要調整好自己,要加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。

積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗,還要自信,膽子大一點,相信自己有能力做好。

從這次實踐中我們明白,時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。正如那句詩一樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們不能再像以前一樣禁錮在高墻內,一味的讀書,同時也要去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮,在實踐中找出自己的不足,從而努力改正,提升自己的能力。我們明白護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,不但要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

而且要時刻關心醫(yī)學條件的進步,操作的更新,藥物等的進步,這樣才能成為一名合格的護士,這樣不但能夠去適應這個充滿競爭的社會,實現自己生活的目標,還能夠實現自己的人生價值。

醫(yī)院實踐心得篇七

(一)完善與健全愛嬰醫(yī)院領導小組及技術指導小組工作制度與職責,繼續(xù)落實愛嬰醫(yī)院工作長效管理機制,把愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導納入醫(yī)療質量考核體系中,每月定期或不定期進行母乳喂養(yǎng)知識檢查、考評與整改,使愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導工作逐步走上規(guī)范化道路。

(二)院領導非常重視愛嬰醫(yī)院管理工作,今年以來,把愛嬰醫(yī)院復核工作與醫(yī)院的婦幼衛(wèi)生中心工作相結合專題狠抓愛嬰醫(yī)院管理工作,使鞏固愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)工作得到長足穩(wěn)步的發(fā)展。

(三)以院長為組長的愛嬰醫(yī)院領導小組及技術小組,認真貫徹落實愛嬰醫(yī)院復核管理辦法,把母乳喂養(yǎng)指導真正落到實處,確保母乳喂養(yǎng)工作在全院各科室紅紅火火的實施。

(四)制定愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)培訓計劃,保證母乳喂養(yǎng)政策的實施。

二、加強管理,鞏固愛嬰醫(yī)院為加強和鞏固愛嬰醫(yī)院成果,院內舉辦了四期全院職工母乳喂養(yǎng)的.知識強化培訓,學習培訓的內容包括《母乳喂養(yǎng)知識與技巧》、《成功促進母乳喂養(yǎng)的十項措施》、《愛嬰醫(yī)院十條標準》及《母乳代用品銷售管理辦法》等。通過培訓與考核,提高了醫(yī)務人員的理論知識和指導能力,使他們能運用母乳喂養(yǎng)知識和技巧指導每一位孕產婦,讓所有培訓人員掌握正確哺乳,如何保證有足夠的乳汁,做到按需哺乳。

1、對新上崗和新調入職工進行崗前培訓,其中愛嬰醫(yī)院知識培訓時間8小時,培訓考核合格方可上崗,今年新上崗人員人,考核合格率100%。2、對全院職工進行愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)相關知識培訓,于20年月日舉辦培訓班,培訓時間3小時,參加培訓人員人,培訓率%;某月某日再次舉辦培訓班,培訓時間2小時,參加培訓人員人,培訓率%。

3、對重點科室舉辦母乳喂養(yǎng)技巧培訓并進行考核,復訓時間3小時以上。參加考試人員共人,合格率100%。

4、對本院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在母乳喂養(yǎng)周期間舉辦母乳喂養(yǎng)知識培訓,培訓時間3小時,參加培訓人員人。

三、全體動員,提高服務意識通過定期召開中層領導干部會、全院職工大會與專題討論會,把今年的“三好一滿意”和“提升醫(yī)療服務水平”活動工作結合起來,有力地推進了愛嬰醫(yī)院工作。

(一)不斷完善產兒科母嬰同室管理,繼續(xù)做好孕前產后正確指導孕產婦掌握母乳喂養(yǎng)知識和技巧,做到早接觸、早吸吮、早開奶。

(二)產兒科負責人負責對科室人員進行母乳喂養(yǎng)強化培訓,完善相關的母乳喂養(yǎng)記錄,把母乳喂養(yǎng)指導納入病歷記錄范圍,使之形成規(guī)范化。

1、接待新入院的孕婦的護士,堅持對新入院孕產婦發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》小冊子,普及母乳喂養(yǎng)相關知識,讓社會支持母乳喂養(yǎng)。

2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養(yǎng)技巧及手法擠奶的指導,幫助產婦樹立母乳喂養(yǎng)自信心。

3、醫(yī)生利用每天查房時間,給予指導解決產婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難,并負責對產婦進行強化母乳喂養(yǎng)知識和技巧的指導。

4、護士經常巡視查房,指導喂哺技巧,對堅持純母乳喂養(yǎng)6個月的好處進行宣教。

5、建立母乳喂養(yǎng)支持組織。設立產后訪視專職人員,負責對出院產婦進行母乳喂養(yǎng)知識咨詢與指導,保證純母乳為養(yǎng)6個月和堅持母乳1—2歲。

(三)門診開展母乳喂養(yǎng)宣教活動

1、完善孕婦學校管理,不斷提高教學質量。有專職人員上課,舉辦母乳喂養(yǎng)知識等講座,共舉辦期,參加人員人。眾多孕產婦及家屬到場聆聽,講解母乳喂養(yǎng)的好處、技巧、孕產期保健、新生兒護理等,讓大家支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率和健康理念。

2、門診醫(yī)護人員加強對前來產檢孕婦進行相關愛嬰醫(yī)院知識指導,堅持發(fā)放母乳喂養(yǎng)知識宣教指導手冊。有針對性對孕婦指導和講解分娩知識,促進自然分娩,降低剖宮產率,促進母乳喂養(yǎng)的成功。

五、強化質量,落實持續(xù)改進落實質控環(huán)節(jié),定期檢查監(jiān)督。愛嬰醫(yī)院領導小組和醫(yī)療質量考核小組把愛嬰醫(yī)院相關內容納入檢查范圍,每月定期或不定期到科室進行檢查指導,檢查醫(yī)護人員對產婦母乳喂養(yǎng)指導是否正確并提問,發(fā)現問題及時糾正,并把考核結果及整改措施反饋到科室,保證了母乳喂養(yǎng)的正確實施,使愛嬰醫(yī)院工作質量得到持續(xù)改進。

醫(yī)院實踐心得篇八

(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進的人在一起,他們可以幫助我們,推動我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個正能量的團體中,我們就會充滿了正能量,不會被別人所左右。

(2)病人很多,說明現代人的身體素質堪憂。大多數人都還走在外求的階段,沒有想過要改變自己的一些不良生活習慣,所以更加慶幸自己走進了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學習養(yǎng)生知識,學習著凡事反求諸己,學習提升自己,學習轉變思維。

(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽到一些家長在說抗生素打多了不好。有一位孩子就是因為打了一周抗生素之后身體明顯差了很多,這位家長很用心,買了小兒推拿的書,在家學習著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來進行治療,說明人的健康意識在慢慢提升,越來越重視我們中國的傳統文化,相信中醫(yī)的力量,學會用我們自己的中醫(yī)文化來治療。我為這樣的家長感到高興,他們終于覺醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經過醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好?,F在我們學習了養(yǎng)生知識,當孩子、家人一出現狀況就進行操作,比到醫(yī)院會更加方便,效果會更好,所以我們家人要緊跟團隊,這樣我們個個都能成為自己身體健康的主人。

(4)現在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項目非常多,家長們不學習就會缺乏判斷能力。有一個6個月的寶寶,體檢時說她肌張力高,不給進行預防接種,家長就聽從建議進行康復治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現代社會的家長更應該學習,要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。

(5)孩子進行推拿時無一例外的在給孩子手機玩游戲、看動畫片,這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來,現在是圖了一時清閑,以后會后悔萬分。所以家長應該要好好學習,孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對我不同意他的要求時會很不舒服,我就和他說:同意他不合理的要求是最容易的事,但是會影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復自己的情緒不受影響,調出智慧的自己來,這是對孩子正確的愛。也正是在一次又一次的交流中,我們會學習、成長。

(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復者設立的,但現在醫(yī)院治未病科面對的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應該是通過飲食起居、情志調理、運動療法及中草藥等多種措施,調養(yǎng)體質,調理身體陰陽氣血等平衡,增強人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少復發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調整,這也是現在的醫(yī)療現狀導致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導我們將關注點放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒有了。但是我看到的現狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點才吃早餐,沒有很好的飲食習慣和生活習慣,沒有真正的做到治未病不治已病。

(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會問帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個穴位了,問他。他讓我翻書自己找答案,我當時第一反應告訴他:我平常最不喜歡看說明書,直接問可以直接得到答案,更加快捷。他當時說了一句話,我可能一輩子都不會忘記了,他說:你當老師的都不喜歡看書呀!聽到這句話感覺很慚愧,當老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學生一個良好的身教作用呢?所以以后我會時時刻刻記住這句話警醒自己,要學會內求,自己努力找尋的答案,印象會更深刻,別人給的不會珍惜,也不容易記住。

(8)操作方法與趙老師指導不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時向心方向是泄,離心方向是補;趙老師指導我們的也是向心方向是泄,但補是指肚上順時針方向轉,這點有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會看到不同的按摩書上的操作手法不一樣。還有一個區(qū)別就是捏脊,老師指導我們每天可以給孩子捏脊,只是次數不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。

以上這些就是我近段時間在醫(yī)院實踐培訓的心得體會,感謝賴老師為我們創(chuàng)建的育心大平臺。感恩主持人大家的聆聽。我的分享到此結束,感恩大家的陪伴和鼓勵。

醫(yī)院實踐心得篇九

20xx年即將過去,在這一年里,醫(yī)務科在院長的領導和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質量為主題、以建立和諧醫(yī)患關系為目標,嚴抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實,圓滿完成全年工作,使得全年各項工作得以有序進行。一年來我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:

(一)進一步加強醫(yī)療質量與安全管理

20xx年圍繞提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務科做了如下工作:

1、建立健全各種規(guī)章制度。今年,醫(yī)務科結合我院實際,參考相關醫(yī)療管理制度,制定了《運行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫(yī)療質量與安全供給了制度保障。

2、落實醫(yī)療質量管理與監(jiān)督職責制。一年來,按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務科每周一次參與行政大查房,定期不定期進行醫(yī)療質量管理的檢查與監(jiān)督,及時發(fā)現醫(yī)療過程中存在的'問題及隱患,并提出整改意見,起到了全程監(jiān)督。

3、在加強醫(yī)療質量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質量控制“六大本”,每月對醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質量控制“六大本”進行督導檢查,根據教育、引導、批評相結合的原則,采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫(yī)療質量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質量進行嚴格把關,多措并舉,經過每月不定期抽查,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書寫均能按規(guī)范書寫。

時間過得真快,轉眼我即將結束骨科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個月的實習生活,讓我對自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實習的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,在科里領導都很重視我們,經常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個同事之間互相鼓勵,彼此學習。

醫(yī)院實踐心得篇十

強調指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動是現在黨的確定奮斗目標的必然性,全國從上而下,要分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,要認真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學習,認真討論,不能走形式走過場。

通過學習習對群眾路線的系列論述,我深刻的認識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新形勢下堅持黨要管黨,從嚴治黨的一項重大決策;是順應廣大人民群眾的期盼,加強“學習型,服務型,創(chuàng)新型”的馬克思執(zhí)政黨建設的重大部署,也是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證,是我們黨取得革命建設和改革開放勝利的一大法寶,重視黨的群眾路線工作是黨的優(yōu)良傳統和政治優(yōu)勢?!吨袊伯a黨章程》規(guī)定:黨在自身工作中實行群眾路線,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,從群眾中來到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

當前我們一些黨員干部往往自身從官本出發(fā),不注重體察民情,不善于尊重民意,不夠珍惜民力。形式主義,官僚主義,享樂主義突出、奢靡之風盛行。此類現象,嚴重損害了黨在群眾中的形象,也使得黨群,干群,民群關系變得緊張。由此,開展黨的群眾路線教育實踐活動就顯得非常及時,非常必要。

我是教育路線上的一名老黨員,退休至今已經整整十年了。從早年工作崗位上散入民間,成為一個成天忙于家庭事務煮婦。處于這個人生時段的人們,最容易產生,自己已經身處最平凡的群體,原本就是一位需要黨組織與社會團體來關愛的老百姓的感覺。更因為自己沒有擔當任何社會職務,而產生與世事無干的那種所謂超然于物外的超脫之感。

一、保持共產黨員清正廉潔本色,把服務人民群眾當作自覺追求的目標。抓住“為民”這個根本,讓自己身處何處都能自覺發(fā)光發(fā)熱。

二、抓住“務實”的關鍵點。發(fā)光發(fā)熱不能停留在口頭上,而是要身體力行,以自身兼具的所長為群眾服務。比如:跳廣場舞就自覺自愿地為團隊作音樂的下載,裁剪,順序調整工作。免費為舞友拍攝制作活動視頻,給大家留寶貴的視頻資料。

三、努力練就服務群眾的真本領

退休十年,我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學生,也包含所在的單位領導與同事,包含著暮暮相處的廣場舞團隊,更包含著家中的親人、周邊的朋友。為此,在我心中的“群眾”已經不是一個空泛的概念,由此,“為群眾服務,走群眾路線”更不是一句空頭口號,而是需要為之服務的真才實學。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求,依然要努力補充自己各方面的知識與素養(yǎng)。

1、努力把自己所具的電腦圖像,視頻制作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂、文學、攝影、書畫等綜合素養(yǎng)與能力。這樣才能制作出更高水平與質量的視頻作品,從而更好地提高自己的教學水平,更好地為單位,為老年學員以及周邊朋友服務。

2、努力學習家政知識與技能,做好親人的后勤工作

退休人員對晚年的生活方式有各式各樣的選擇,復雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個合格稱職的煮婦,也得兼具相當的真才實學。為此,需要學習很多家政服務的小妙招,學習烹調技藝,把一個家料理得清清楚楚,把家中的老人伺候得干干凈凈,努力提高病人的生命質量。做好后方的后勤保障,讓家中的親人“進”能有更充沛的精力在社會上打拼,“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣,這也應當算是退休人員踐行“走群眾路線,為群眾服務”的重要途徑之一了。

總之,“踐行黨的群眾路線教育”的問題,對于退休人員來說不是束之高閣的空頭理論,而是有切實可行的操作性。我要努力提高各方面的素養(yǎng)與本領,做一個踐行“走群眾路線,為群眾服務”的實干家。

醫(yī)院實踐心得(篇4)

醫(yī)院實踐心得篇十一

短暫的暑期實踐結束了,雖然只是見習,但還是受益匪淺的,讓我學到了書上學不到的東西。正所謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。光學好理論是沒用的,還得要聯系實際。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗真理的唯一標準,也是認識的目的,而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人服務;雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細節(jié)服務,比如幫病人插picc導管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導管)一根細細,柔軟可彎曲得導管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達心臟附近的大血管。有了picc之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導管可以幫助病人化療,使用picc這種導管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險性也低。

生病是我們不能控制的,但選擇如何面對它是我們能夠控制的。面對癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂觀的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁,等著死亡的到來。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂觀,還積極的參加志愿者活動,各種活動,他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

我見習了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護護理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護人員可以上門去為病人服務,這樣減少了病人來回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程,讓我提前接觸了接下來要學的知識,為以后的學習做準備。

實踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準備。雖然時間短暫,但我收獲頗多。

醫(yī)院實踐心得篇十二

這次,我把實踐地點選定在__市__醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可 紙上談兵 的不足之處。

宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

自強自立俗話說: 在家千日好,出門半 招 難! 意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

醫(yī)院實踐心得(篇5)

醫(yī)院實踐心得篇十三

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦,乏味?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐,在服務社會的同時,也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認真、負責!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導下去做該做的工作任務,我們雖然人數不多,但是我們做事都很積極、認真!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和醫(yī)生請假。

在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員:

1、他們個個都比較負責任;當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,醫(yī)護人員很歡迎我們去做志愿者,分配給我們的工作任務是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導患者就醫(yī)時,他們考慮我們不是醫(yī)學院校的學生不太了解一些情況,就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導就醫(yī)過程中應該注意的事項及問題,而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導患者就醫(yī),這樣做是為了指導及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導患者就醫(yī),同時也是為了應對一些突發(fā)情況。

2、他們個個都非常的熱情友好,他們很歡迎我們去衛(wèi)生院做志愿者,并且在教導我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,他們就會讓我們去休息。這個冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們在大廳做志愿者時,醫(yī)護人員讓我和我的同學一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)時,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說話,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,就當平時和別人正常聊天就行了,我知道你們開始可能會拘束不自然,不太熟練,慢慢來沒事,熟練了就會好多了,以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,到后來就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)。”我們聽了醫(yī)護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導,開始還是有點不自然,有時還會被問到一些回答不上的問題,幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,但是還是在旁邊認真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識。我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候,醫(yī)護人員又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,我想病人一定能很快康復起來,至少在精神上是很健康快樂的!

通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,一方面,在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,在服務的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當代大學生志愿者的風采。然而在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,與人溝通的能力不足,處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

醫(yī)院實踐心得篇十四

經新沂市人民醫(yī)院同意并接納,我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。

期間主要工作經歷有:了解醫(yī)院概況及架構,了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。

通過本次實踐,學習了醫(yī)院的運作流程及簡單的醫(yī)療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

正文

為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

讓我們全面地發(fā)展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

2010年7月,我有幸進入新沂市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。

1.醫(yī)院簡介

新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號,新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。

是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院。

現有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。

開放病床450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū),并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個??啤?/p>

醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫(yī)療、科研、教學中心。

近年來,醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫(yī)院的經濟效益和社會效益明顯提高。

院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。

大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。

鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。

心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。

婦產科及兒科在全市均處于領先位置,婦產科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。

醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時,努力改善服務態(tài)度,嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現患者和社會的滿意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。

當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,但是經過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。

導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內容。

首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語言修養(yǎng),善于自我調節(jié),不能把個人的情緒帶到工作中。

認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫(yī)學知識,準確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。

患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。

佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。

臺內有具備豐富臨床經驗,資歷較深的導診員。

備有院內服務指南、專家出診的小冊子,隨時發(fā)給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。

配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節(jié)等書籍,隨時供患者翻閱。

備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。

也許有人會說:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來說,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。

可是,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡單的事了。

試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導醫(yī)工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。

說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,這就需要很強的靈活性。

為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,導診臺作為醫(yī)院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。

在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。

一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。

因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。

同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯事故發(fā)生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。

當然,這些并不是一學就會的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。

說它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。

所以,我們更要從各方面來嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質和氣質修養(yǎng),在工作當中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。

在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。

3.心得體會

非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,什么是回饋。

積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。

很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時,也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙。

漸漸的,我也知道了,他們是因為太著急,而且多數是對醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。

于是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。

看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。

我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。

4.總結

時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月。

回首過去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責,它已儼然成為我們生活的一部分。

在這里,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學生,我感覺獲益匪淺。

感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容,思想上也進入另一種新的境界。

走進醫(yī)院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔心,多了一份安詳。

在這里,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。

在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教老師的悉心教導下,學習各種醫(yī)學知識。

在這里,我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹,即便是遠程觀摩。

主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術,先進的醫(yī)療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。

我付出了愛,也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現,同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。

在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的,也必將是最華美的!

盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:

一、了解醫(yī)院概況簡介

二、了解學生管理的有關規(guī)定

三、知道治安管理的一般常識

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育

五、明白醫(yī)療文書的書寫

六、掌握有關護理知識

七、理解院內感染

八、了解手術室的有關知識

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。

能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。

醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。

這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。

回到家,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

醫(yī)院實踐心得篇十五

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。

由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是_縣_人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。

在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理 狀況并作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取建議。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。

我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。

在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在醫(yī)生的幫助下,他們得到了滿意的解答。

醫(yī)院實踐心得(篇3)

醫(yī)院實踐心得篇十六

實踐,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是_____老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室_____老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實踐了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而_____老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對于“實踐”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實踐是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實踐同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實踐,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:

一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實踐的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實踐這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實踐之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實踐是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

醫(yī)院實踐心得篇十七

狗狗、貓貓們打預防針。提前為寵物們的圣體做好防護工作,使寵物們免受疾病帶來的痛苦。

在寵物醫(yī)院里,最??吹降木褪菍櫸锎蜥樍?,打針分為肌肉注射(吸收快、疼痛感輕,一般打在肩部、或者臀部,如果搭在臀部一定要注意不要損傷寵物的坐骨神經)、皮下注射(相比較肌肉注射會更疼一點)、靜脈注射。

打針、診斷就一定要寵物們不亂動。以前在學校的動物醫(yī)院里看到大三實習生是由人以特定的姿勢抱住小狗,并且用紗布條將小狗的嘴巴進行保定。但是,在寵物醫(yī)院里是直接用繩子將寵物綁在臺子上,也不用紗布條進行保定,是用大小適合的項圈圈住寵物的頭,這樣相比較紗布條保定更方便,安全系數也很高。

寵物情感篇:

現在飼養(yǎng)寵物的觀念和以往已經大不相同,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,更多的時候他們是人類休閑時的玩伴。人們甚至將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見一斑。如今,在現代化的家庭里,可以說應有盡有,但似乎還缺少一點溝通感情、善解人意的東西,于是寵物就充當了這樣一個角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時,精神將得到調節(jié),憂愁也可能悄然離去。再者,隨著傳統家庭結構的變化、解體,人際關系逐漸趨于淡化,使越來越多的人將感情投注于寵物身上,形成了人與寵物間的相互依賴的關系。

在跟隨醫(yī)生出診時認識到了一個阿姨,家里養(yǎng)了近20只狗狗:自己買的,流浪狗收留的,自己小狗生的…..小狗狗們各個都生龍活虎的,喜歡他們的阿姨更是十分用心的照顧他們,而那只耳朵充血,出現血腫的小狗更是受到了十分好的待遇。阿姨不僅僅積極的配合醫(yī)生為小狗治療,準時為小狗換藥;為了防止小狗自己用爪子撓耳朵引起炎癥,阿姨還特意用紗布把小狗的右邊爪子包起來。

由此可見,善良的、喜愛小動物的還是大有人在,他們用自己的愛心和方式來表達他們對寵物們的愛。

貓狗糧食篇:

在這次的暑期寵物醫(yī)院實習中,我更多的工作是賣貓和狗的糧食,因此在這期間也認識了一些糧食的品牌,有了一定的了解。

先說狗糧,接觸的品牌主要有法國皇家、夸克、艾爾、冠能、珍寶。經過這些天來寵物中心買狗糧的寵物愛好者的觀察,有以下發(fā)現:

法國皇家狗糧確實非常的好,不論是從適口性還是營養(yǎng)上都是屈指可數的。但是我覺得在天津皇家暫時很難打開市場,他的品質固然很好,選擇性又很多,雖然在天津這個發(fā)達地區(qū),但有錢的畢竟是少數,皇家的價位還不是一般市民能夠接受的。因為皇家的消費檔次太高,因而在天津消費者甚少,沒有形成固定的具有一定規(guī)模的消費群體。當然,隨著天津的快速發(fā)展,皇家能否奇偶在宜昌的狗糧市場中獲得一席之地,還得要看天津寵物的發(fā)展趨勢,如果養(yǎng)寵物的市民數量增加,而且更加重視寵物狗的品種、血統,流行養(yǎng)純種狗,那么皇家的狗糧相信會深受廣大市民喜愛的。

在網上查找后了解到皇家的狗糧分類特別精細,類別也相當的齊全,大致的有以下幾種常見的分類:按狗狗的年齡分類分為了幼犬糧、成犬糧和老年犬專用糧(后來又新增了專門針對老年犬的專用狗糧,可以說是想的十分周到);根據狗狗的品種分出了貴賓狗專用狗糧、約克夏專用狗糧、臘腸犬專用狗糧、拉布拉多專用狗糧;根據狗狗的體型:小型犬狗糧、中型犬狗糧、大型犬狗糧、巨型犬狗糧;最特別的就是根據狗狗們的特點分類,特別是對于一些過敏體質的狗狗十分有效果。當然皇家的這么多狗糧可以說基本上是滿足了各種類型的狗。

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