為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防災減災宣傳活動方案策劃篇一
20_年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風校區(qū)報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領導 省市縣科協(xié)領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動議程
1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)
2、 1:55-2:05 領導講話
3、 2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)
五、后勤保障
總負責：林常青
1、來賓接待：陸忠民、林常青
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺簽牌制作：曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)
報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20_年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20_年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。
7、活動錄像：周云負責
8、攝影報道: 馬國強
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
防災減災宣傳活動方案策劃篇二
x年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
房山區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組
組長：區(qū)建委副主任
副組長：區(qū)建委建設管理科科長
區(qū)建委招投標管理辦公室主任
區(qū)建委安監(jiān)站站長
區(qū)建委質監(jiān)站站長
區(qū)建委執(zhí)法隊隊長
成員：各相關科室工作人員
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調和管理工作。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
xx年5月7日––5月13日
1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料，組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
防災減災宣傳活動方案策劃篇三
行動起來、減輕身邊的災害風險
1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè)，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識，提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力，在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2.組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識，提高應急避險和自救互救能力。
4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內張貼宣傳海報，并出一期以“學防災知識，講公共安全”為主題內容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。
5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質，減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。
各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況，于5月16日前將總結及圖片報xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技局。（聯(lián)系人： 電話 郵箱： ）
5月7日至13日
防災減災宣傳活動方案策劃篇四
今年月12日是我國第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發(fā)〔20xx〕x號）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā)，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各地各學校結合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至：省教育廳基礎教育處。
各高?？偨Y報告報送至：省教育廳發(fā)展規(guī)劃處。
有關中等職業(yè)學?？偨Y報告報送至：省教育廳職業(yè)教育與成人教育處。
防災減災宣傳活動方案策劃篇五
為切實做好地區(qū)內防災減災科普宣傳教育工作，進一步提高地震災害的.綜合防御能力，做好20xx年5月份防災減災周宣傳教育活動，對提高民眾的防災意識具有重大意義。5月12日是第八個全國防災減災日，為充分利用這一有利時段開展防災減災宣傳活動，決定于5月9日至5月15日在地區(qū)組織開展防災減災科普宣傳教育活動周。
依法宣傳，科學減災，主動防災，有效避難
20xx年5月9日至5月15日
定于20xx年5月12日（星期四）上午9：30—11：00開展地區(qū)“5·12”防災減災宣傳日活動。
1.及時上報活動申報表。請各單位于20xx年5月6日前將《“5·12”防災減災宣傳日活動申報表》（附件2）以電子版形式通過oa系統(tǒng)報到應急辦。
2.活動地點及區(qū)域?；顒拥攸c在文化廣場，各單位具體活動區(qū)域參見《“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖》（附件1）。
3.參加人員。各街道組織社區(qū)基干參加活動。
各單位以“依法宣傳，科學減災，主動防災，有效避難”為主題，按照“以預防為主，防御與救助相結合”的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防災減災法制和科普知識宣傳教育活動，普及防災避險科普知識和自救互救技能，努力提高全地區(qū)防災減災意識和科學應對地震災害能力。
具體如下：
宣傳部溝通協(xié)調電視臺，以防災減災科普宣傳教育活動周為主題，大力宣傳防災避險科普知識，在活動周內通過燕化電視臺每日插播宣傳短片、戶外大屏幕每日播放宣傳短片、微信微博等宣傳載體推送應急救災知識，將宣傳內容覆蓋地區(qū)百姓。
民政分局進行專項宣傳，通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等手段，宣傳防災減災等方面的知識，集中宣傳地震、火災、水災等各類自然災害知識和防范應對措施。
住建委通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、提供現(xiàn)場咨詢等方式，同時根據(jù)《地區(qū)突發(fā)地質災害應急預案》向居民宣傳發(fā)生地質災害應如何進行自救、互救的知識。
教委5月8日各學校進行防災減災知識宣傳活動，使廣大師生充分認識到防災減災工作的重要意義，全面普及地震科學基礎知識、抗震防設知識和識別地震謠傳及科學認識余震知識，增強師生的地震避險和自救、互救的能力。
公司根據(jù)地區(qū)工廠多、管道多的特點，宣傳地震時居民應如何進行自救、互救能力及避難地點的選擇。通過發(fā)放宣傳材料、展板及現(xiàn)場咨詢進行宣傳防災減災知識。
街道5月11日開展主題為“加強防災減災，構建和諧”進社區(qū)宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場咨詢，制作有關展板，在各社區(qū)懸掛宣傳橫幅；結合5·4青年節(jié)活動，發(fā)動和號召廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿宣傳活動。發(fā)揮青年人知識更新快，行動性強的優(yōu)勢，深入社區(qū)廣大居民中，提高宣傳成效；組織居民進行防災減災有獎知識問答，給予答題防災減災宣傳紀念品。通過有獎問答方式達到深入宣傳目的，并調動廣大居民防災減災的積極性。
街道5月9日以“依法宣傳，科學減災，主動防災，有效避災，服務社會”為主題，以各社區(qū)為單位，結合各社區(qū)自身條件及情況，分別開展宣傳活動。街道全體社區(qū)發(fā)放宣傳資料，充分利用社區(qū)廣播系統(tǒng)，及宣傳欄、櫥窗、電子屏等設施開展宣傳；部分社區(qū)舉辦講座活動、組織宣傳日活動、開展應急演練、開展社區(qū)安全隱患排查。
街道5月10日組織一次宣傳活動。以社區(qū)居委會為單位，開展一次地區(qū)性的宣傳活動，向社區(qū)廣大居民群眾發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，提高地區(qū)廣大居民群眾的預防、自救和互救能力。通過9個社區(qū)居委會積極組織社區(qū)樓門組長、治保積極分子、社區(qū)黨員、社區(qū)居民等開展學習，讓廣大社區(qū)居民理解、掌握各種與切身相關的應對突發(fā)性事件的知識、方法；街道機關利用每周五下午機關政治學習的時間，積極組織機關全體工作人員認真學習防災減災，采取集中學和自學相結合，了解掌握應急知識，不斷增強廣大干部職工處置突發(fā)事件的能力；積極利用街道和社區(qū)的宣傳櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣傳資源，進一步完善和拓寬xx地區(qū)宣傳渠道，讓突發(fā)事件預防與應急、自救與互救等方面的知識真正深入人心，覆蓋整個地區(qū)。
街道5月13日在地區(qū)機關單位、商場和中小學校中開展地震應急疏散演練活動。組織有關專家到機關、社區(qū)舉辦防災減災知識講座。整合轄區(qū)市民學校、零距離宣講、社區(qū)大課堂多種宣講平臺，分層次、分階段開展防災減災知識講座。在單位、學校、社區(qū)開展防災科普知識答卷活動，為社區(qū)宣傳欄更新制作防災減災宣傳展板，利用電子大屏幕滾動播放防災減災宣傳片，向機關單位、社區(qū)、小微企業(yè)、學校等發(fā)放防災避險實用手冊等宣傳資料，增強地區(qū)居民的防災避險意識。
1、強化組織領導，抓好任務落實。充分認識做好防災減災科普宣傳教育工作，各單位要落實“一把手”負責制，明確專人負責活動的組織實施，防災減災宣傳周，開展形式多樣的宣傳活動，切實提高防災減災科普宣傳教育工作的效果。
2、突出工作重點，注重活動實效。宣傳要面向基層，面向群眾，針對不同宣傳群體，要有不同的側重點和宣傳方式，要集中力量，廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動，同時要避免造成地震謠言，注重社會穩(wěn)定。
3、加強督導檢查，保證宣傳效果。應急辦將會組成督導組，對轄區(qū)各社區(qū)、學校、企業(yè)等單位開展的活動進行督導檢查，對落實責任不積極的單位將給與通報批評。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
1.“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖;
2.“5·12”防災減災宣傳日活動申報表
防災減災宣傳活動方案策劃篇六
各有關單位：
為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關活動，根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
行動起來、減輕身邊的災害風險
1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè)，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識，提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力，在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2.組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識，提高應急避險和自救互救能力。
4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內張貼宣傳海報，并出一期以“學防災知識，講公共安全”為主題內容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。
5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質，減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。
各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況，于5月16日前將總結及圖片報xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技局。
防災減災宣傳活動方案策劃篇七
今年5月12日是我國“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據(jù)上級相關通知要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
組 長：范榮美
副組長：陳學華
成 員：全體教師
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經(jīng)歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當?shù)貫暮︼L險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。
4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。
防災減災宣傳活動方案策劃篇八
為進一步加強我校安全知識宣傳教育，增強師生安全意識和提高逃生自救能力，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)新市區(qū)文體教育局“新文字【xx】38號”文件要求，我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下：
通過這次活動，向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識宣傳教育，增強師生的安全意識，提高逃生自救的能力。
學習安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。
在王校長、張書記領導下，由德育處主抓，辦公室、教務處提供配合，共同做好此項工作。
（一）宣傳動員：
在“5.12”當天，開展系列宣傳活動。
1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。
2、校廣播站對防災減災日活動進行宣傳。
3、各班主任在當天適當時間，對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。
4、德育博客發(fā)帖，對本次活動做全面介紹。
5、下午第二節(jié)課，全校師生利用教室內多媒體設備，向學生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。
6、各班在5月份，出一期安全知識宣傳教育主題板報。
（二）系統(tǒng)學習：
各班利用健康安全課，繼續(xù)觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節(jié)隊活動課，進行安全知識教育。
（三）應急演練：
5月底以前，由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。
（四）總結匯報：
5月底，各班以各自不同的形式，總結匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文，三、四年級組織一次壁報展覽，一、二年級組織一次主題畫展等。總結階段各班要保存好相關資料（包括照片），備查。
xx小學德育處
xx年5月9日
防災減災宣傳活動方案策劃篇九
今年5月12日是我國第13個全國防災減災日，主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)國家、省、市、縣減災辦的統(tǒng)一部署,縣減災委《20xx年全縣防災減災宣傳周活動方案》及疫情防控要求，按照“線上為主、線下為輔”的原則，結合我鎮(zhèn)實際制定了20xx年5.12防災減災日和宣傳周實施方案如下：
（一）大力營造宣傳活動氛圍。
主要采取以下六項措施：
（1）一個宣傳短視頻。縣減災辦制作“5.12”宣傳短視頻，通過微信公眾號、政務新媒體開展宣傳。
（2）一張宣傳海報。各村（居）委會在村莊人口密集地、學校、商超、廣場等場所張貼。
（3）一條宣傳橫幅。每個行政村、居委會制定并懸掛一條宣傳標語，宣傳標語由鎮(zhèn)里統(tǒng)一制作。
（4）一周宣傳發(fā)動。鎮(zhèn)減災辦組織各大型商場超市、企事業(yè)單位的led顯示宣傳標語。
（二）開展線下宣教活動。
（1）集中宣傳教育。5月12日，鎮(zhèn)減災委在圩鎮(zhèn)舉辦大型集中宣教活動，主要進行政策法規(guī)解讀、防災避險和安全防范知識宣傳、自救互救技術培訓、家庭應急準備教育等。
（2）開展安全培訓。對鎮(zhèn)村災害信息員組織一次安全教育培訓活動。
（三）開展線上宣傳教活動。
組織鎮(zhèn)村災害信息員參加線上答題活動。組織參加全省統(tǒng)一開展的防災減災網(wǎng)上知識競賽。
（四）組織“五進”宣傳活動。
（1）“進企業(yè)”。鎮(zhèn)減災辦結合行業(yè)檢查開展宣傳教育活動
（3）“進社區(qū)”。全面發(fā)動社區(qū)開展一次防災減災主題教育，深入社區(qū)開展自救與互救技術培訓、消防器材使用培訓。
（4）“進學?！薄Ｖ攸c組織學校開展防雷、交通、用電、消防等方面的安全教育
（5）“進家庭”。全鎮(zhèn)各村（居）委會對轄區(qū)內每戶居民發(fā)放防災減災“明白卡”。
（五）開展風險隱患排查治理。
結合組織“五進”宣傳活動組織實施，采取鎮(zhèn)、村兩級聯(lián)動方式重點落實好以下7項檢查。
（3）地質災害隱患排查：組織開展地質災害隱患巡查排查，落實風險管控措施和責任人；
（7）重點場所安全隱患排查：組織對養(yǎng)老機構、醫(yī)院、學校、旅游景區(qū)、大型商超等開展災害事故風險隱患排查。
（六）做好救災應急準備。
（1）開展救災物資清查。對前期采購的救災物資進行一次全面清查，確保帳物一致，并加強管理。
（2）健全物資協(xié)調儲備。認真梳理近兩年救助物資需求，5月中旬前要與各大商超市或生產(chǎn)企業(yè)簽訂應急救災物資儲備協(xié)議，要明確協(xié)議儲備物資的品種與數(shù)量。
（3）完善應急預案。重點明確緊急避險場所、轉移安置場所、轉移路線、組織分工、警報信號及設備、災民生活保障措施等準備工作。
（一）加強組織領導。
鎮(zhèn)減災辦計劃于5月上旬召開一次協(xié)調部署會及專題部署會，對工作任務進行逐項細化，落實責任單位，研究落實舉措，明確工作要求，確保任務全面落實、扎實見效。
（二）密切協(xié)作配合。
各單位要對照全鎮(zhèn)防災減災周活動實施方案制定本單位的活動實施方案，提高工作的主動性、積極性，創(chuàng)新活動組織形式，推動宣傳教育活動走深走實。
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