通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。在寫心得體會之前，我們可以進行一些調(diào)研和資料收集，以豐富自己的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇一
醫(yī)院政治思想教育是一項必不可少的工作。它的主要目的是提高醫(yī)務(wù)人員的思想覺悟和政治意識，堅定他們的政治立場，加強對社會主義核心價值觀的認識，從而保證醫(yī)院科學(xué)、順暢、健康地發(fā)展。在醫(yī)療行業(yè)，醫(yī)務(wù)工作者的思想水平和政治覺悟至關(guān)重要，它直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和患者的健康。因此，加強醫(yī)院政治思想教育工作，對于促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是非常有必要的。
第二段：談及醫(yī)院政治思想教育的實施情況
在實際工作中，醫(yī)院政治思想教育的實施情況可能存在一些問題和不足。例如，有些醫(yī)院缺乏有效的課堂教育宣傳，導(dǎo)致員工對國家政策和法律法規(guī)的認識不夠深入；有些醫(yī)院對醫(yī)務(wù)人員的思想教育只是采取了單純的知識輸入方式，難以激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和主動性。這些問題說明，醫(yī)院政治思想教育需要加強政策引導(dǎo)和宣傳教育，同時，需要提高課程設(shè)置的針對性，讓員工能夠真正受益。
第三段：探討醫(yī)院政治思想教育的重要性
醫(yī)院政治思想教育是推動醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也是維護醫(yī)院工作秩序的重要保障。加強政治思想教育能夠有效提高醫(yī)務(wù)人員的道德水平、穩(wěn)定思想和情緒，從而更好地服務(wù)于患者；同時，加強黨性教育和工作法規(guī)宣傳，有助于維護醫(yī)療工作的秩序，保持醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)形象。因此，我們需要將醫(yī)院政治思想教育作為一項基礎(chǔ)、持久、延續(xù)性強的工作來開展。
第四段：總結(jié)醫(yī)院政治思想教育的實踐成效
通過對醫(yī)院政治思想教育工作的調(diào)查和分析，可以發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的政治覺悟得到了提高，對黨和政府的信任度和支持度也得到了明顯提升。同時，員工的責任感和榮譽感也得到了提高，對工作的認識和敬業(yè)精神也得到了加強。由此可見，加強醫(yī)院政治思想教育工作是一項十分艱巨但也非常必要的工作，這也需要我們逐步探索和實踐。
第五段：展望醫(yī)院政治思想教育的未來發(fā)展
今天，醫(yī)院政治思想教育的實踐工作已經(jīng)逐步扎實而深入，接下來的挑戰(zhàn)是如何進一步找出問題、加強努力，讓它真正成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的重要組成部分。未來，醫(yī)院政治思想教育將面臨著更多形式豐富的課程、更為高效的宣傳和引導(dǎo)，同時還需要在對醫(yī)療法規(guī)的解釋與貫徹落實方面作出更深刻的探討。只有通過各方面的不斷努力，才能激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的工作熱情和積極性，推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)真正地飛躍式發(fā)展。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇二
高中政治思想教育是一門非常重要的課程，它是培養(yǎng)學(xué)生思想和精神的重要途徑。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了偉大的思想家們的思想，了解了國家政治的運作和社會生活的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能夠逐漸形成自己的世界觀和價值觀，還可以提高我們的社會責任感和擔當精神。接下來，我將分享我在高中政治思想教育中的一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)政治思想，懂得尊重與包容
學(xué)習(xí)政治思想教育讓我明白了尊重和包容的重要性，這是構(gòu)建和諧社會的基石。在學(xué)習(xí)政治思想的過程中，我們接觸了不同的思想和理念，這些思想和理念往往與我們的觀念有所不同。然而，作為有思想的人，我們應(yīng)該尊重和包容不同觀點和思想，這樣才能促進交流和合作，增進人與人之間的理解和友誼。同時，學(xué)習(xí)政治思想還讓我意識到，每個人都應(yīng)該擁有自由思考的權(quán)利，并且應(yīng)該積極參與到社會生活中去，發(fā)揮自己的作用，推動社會的進步發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)國家政治，提高社會責任感
學(xué)習(xí)國家政治讓我深刻認識到，一個國家的政治狀況和發(fā)展狀況對于每個人的生活都有著深遠的影響。政治觀念和意識的缺失，不僅會影響到個人的生活，而且還會對社會和國家的發(fā)展產(chǎn)生嚴重的影響。通過學(xué)習(xí)國家政治，我們可以逐漸形成自己的責任意識和擔當精神，時刻關(guān)注自己所處社會的政治狀況，積極參與社會公益事業(yè)，以自己的實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：學(xué)習(xí)社會生活，認識社會規(guī)律
通過學(xué)習(xí)政治思想教育，我還了解到了社會生活的規(guī)律。社會生活是非常復(fù)雜的，其中涉及到的各種社會現(xiàn)象和問題需要我們理性思考和認真研究。在課堂上，我們研究了社會分層、社會結(jié)構(gòu)、社會文化等一系列的問題，這些都讓我領(lǐng)悟到社會的復(fù)雜性和多樣性。通過對社會政治和社會生活的深入學(xué)習(xí)，我們可以更好地適應(yīng)和認識社會的規(guī)律，以此來改變和解決一些社會問題。
第五段：總結(jié)
在高中政治思想教育中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)了一些理論和概念，更是從中汲取了靈感和理念。在課程中，我們領(lǐng)悟到了尊重與包容的重要性、社會責任感和擔當精神的重要性、以及認識社會規(guī)律的重要性等。這些經(jīng)驗和體會對于我們今后走向社會，做出積極貢獻都有著非常重要的作用。希望通過我們的努力和實踐，能夠更好地用所學(xué)知識和理念去推動社會的進步。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇三
懷著一點點期待去看中國機長，一開始就因為袁泉獨自在車內(nèi)的幾個眼神驚艷了，同時也被那頓大家一起吃飯的戲一點點地尬到了(個人覺得不自然，反正我是出戲了，當然整部電影讓人出戲的何止這一處啊……)。
站在災(zāi)難片角度來說，一個比較有敘述空間的例子就是泰坦尼克號沉船事故。泰坦尼克號從船艙遭破壞開始下沉到完全沉沒大約經(jīng)歷了兩個小時，卡梅隆也是盡量地還原了時長，并且在其中加入了一段壯美震撼的愛情故事和不同階層、年齡、性別、身份、地位的人在災(zāi)難面前的反應(yīng)等等，深刻地揭露了人性的惡劣與崇高。當然有敘述空間只是這部電影成功的眾多原因之一。
《烈火英雄》看哭了，但是電影真不咋地。
《中國機長》只是鼻子酸了幾下，比烈火英雄好一點點。
我敬佩每一個在突發(fā)事件中恪盡職守的平民英雄，也為他們的勇氣，沉著，冷靜，擔當而深感敬畏。但是我看一部電影，已經(jīng)沒辦法不帶著渴望評價電影質(zhì)量的心態(tài)去看了。所以真實世界中的他們值得歌頌，但在電影中被展現(xiàn)出來的他們以及展現(xiàn)他們的電影就應(yīng)另當別論了。
真實災(zāi)難是生活一部分，而電影是藝術(shù)。要將生活升華為電影這一種藝術(shù)，需要的是其他多種藝術(shù)手段。能夠成功的鳳毛麟角，未能成功的，其勇氣與情懷也是可嘉。(當然是指有勇氣與情懷的電影人)
還有，我還是要感謝一下導(dǎo)演，對沒演技的某天寶傷心畫面來個遠鏡頭而且迅速切過去的做法，免除了辣眼之苦。
關(guān)于演員，想對袁泉說，青春驕嫩的你我喜歡，些許蒼老的你我也喜歡。因為那是只有歲月流逝才會帶來的克制，冷靜與沉著。你是這部電影所有演員中最美的驚艷。
李沁的演技也有可圈可點之處，張?zhí)鞇酆推渌麕讉€空姐還歉幾分火候。
朱亞文最后進入駕駛艙，我就知道他想表現(xiàn)的是看到危險不堪的駕駛艙后對機長油然升起的由衷敬佩?？蓪嶋H上并沒有完全達到我想象的預(yù)期效果，但是也算是為數(shù)不多的令人印象深刻的細節(jié)鏡頭。
應(yīng)該是第一次寫這么長的觀后感。因為爛片盡量避開，一般的電影毛病好挑，太好的電影又怕寫不好。希望可以可以和更多電影愛好者多多探討學(xué)習(xí)啊!
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇四
在當今這個復(fù)雜多變的社會中，校長政治思想教育已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育不可或缺的一部分。作為學(xué)校的領(lǐng)袖和管理者，校長的政治思想教育能力，不僅直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，更會具有深遠的社會意義。因此，對于校長而言，如何提高自己的政治思想教育水平，是一個必須認真思考和不斷積累的過程。
二、認識校長政治思想教育的重要性
首先，政治思想教育是現(xiàn)代化教育的必然要求，是教育的非常重要的組成部分。在學(xué)校的管理中，校長是最重要的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者之一，他們的思想和行為會直接影響到教師和學(xué)生的思想和行為，同時也會對學(xué)校管理工作產(chǎn)生巨大的影響。因此，校長對于自己能否正確理解并貫徹國家政策和教育方針，對于校內(nèi)的政治氛圍、師生行為習(xí)慣及價值觀的形成、發(fā)展、鞏固，乃至于國家和社會的未來發(fā)展，都具有十分重要的影響。
其次，政治思想教育意義深遠。學(xué)校是培養(yǎng)未來社會制度建設(shè)者、科技創(chuàng)新者和文化傳承者、青年領(lǐng)袖和未來國家棟梁的重要地方。好的政治思想教育，有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強文化自信和戰(zhàn)略自信，同時也是社會主義核心價值觀的傳遞和推廣，有利于學(xué)生積極響應(yīng)國家號召，積極投身于國家建設(shè)和自身發(fā)展之中。
最后，校長政治思想教育水平的不斷提升，是推動學(xué)校整體發(fā)展和創(chuàng)新的重要前提之一。校長在管理中貫徹和實踐政治思想教育的具體活動，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和推進教育創(chuàng)新的重要手段，現(xiàn)代化的師資、教育技術(shù)及教育管理手段的不斷更新，也會涉及到校長政治思想教育水平的高度要求。
三、校長如何提高政治思想教育水平
提高政治思想教育水平是一個長期而復(fù)雜的過程，需要校長在實踐中不斷摸索和積累。有以下幾個方面可供校長參考：
1. 學(xué)習(xí)國家政治方針和教育法規(guī)。了解最新的政策和法規(guī)，可以幫助校長更好地貫徹和實踐教育政策，做好教師和學(xué)生的思想教育工作。
2. 并且需要從宏觀和微觀兩個層面對校園政治思想教育展開深入研究，不停地尋求其間的關(guān)聯(lián)之處，以便提升自己在這方面的能力。
3. 校長需要不斷地加強自身的政治素質(zhì)和思想修養(yǎng)，同時不斷學(xué)習(xí)國外的先進理念和教育方式，以便更好地擴大自己在這方面的工作領(lǐng)域。
4. 另外，校長也需要不斷研究教育前沿理論，掌握最新的教育技術(shù)和方法，在保證政治思想教育水平的同時，提高學(xué)校的整體教育水平。
四、校長政治思想教育的實踐方法
在實踐中，校長可以采用以下實踐方法：
1. 首先是開展校園政治思想大討論，這樣可利用與校友師生之間的互動交流，提高學(xué)校師生的政治素質(zhì)和思想道德水準。
2. 可以定期舉辦政治教育講座，邀請專家學(xué)者和政治人士，分享他們的政治理念和教育經(jīng)驗，對師生進行思想上的教育和引導(dǎo)。
3. 每個季度國家總部收到的教育計劃，去探討最新的教育理念和管理革新，不斷創(chuàng)新整體教育，給師生員工提供積極的思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生發(fā)展其優(yōu)勢能力。
4. 另外，組織學(xué)生做社會調(diào)研、開設(shè)社區(qū)教育普及課程、參觀社會藝術(shù)展覽會等活動，以幫助學(xué)生樹立正確的審美和政治觀念，增強文化自信和社會歸屬感。
五、結(jié)語
政治思想教育是現(xiàn)代化教育的必然發(fā)展趨勢，也是學(xué)校管理的重要組成部分。在當今這個社會中，提高教師和學(xué)生的政治思想水平，既關(guān)乎到學(xué)校內(nèi)部的發(fā)展，也反映出了中國特色社會主義教育的推動與建設(shè)。因此，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者之一，校長必須認真思考如何在學(xué)校的管理中推行政治思想教育，提高自己的政治思想教育水平，以助于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展與創(chuàng)新，助力社會和國家的進一步發(fā)展。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇五
近年來，隨著中國國家實力的快速發(fā)展，高中政治思想教育也越來越受到重視，研習(xí)政治思想，從而養(yǎng)成健康的思想態(tài)度，成為學(xué)生成長過程中必經(jīng)之路。在這過程中，我深受啟發(fā)，不斷感悟，體會和領(lǐng)悟，以下是我對高中政治思想教育的心得體會。
第一段：政治思想教育是人生修行的必要途徑。
政治思想教育是高中重要的一環(huán)，由于個人的各種價值觀,思維模式,思維體系等多種因素，每個人所學(xué)到的東西都是不一樣的。而在這個修行的過程中，我們的一些觀念，想法也會因此而產(chǎn)生深刻的變化。當我們接受了政治思想教育，我們的思維方式就會發(fā)生巨大的改變，我們的認識也就會更加深刻和理性，例如我們更能夠理解社會運行的規(guī)律，認識社會的正常發(fā)展軌跡等。如果我們沒能接受這方面的修行，我們也許永遠不會做出一個正確的判斷，迷失在錯誤的思想中。
第二段：政治思想教育有助于我們認清現(xiàn)實問題。
在我接受政治思想教育之后，對于我而言，現(xiàn)實的問題也更加清晰了，這為我認清事物的本質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。政治思想教育讓我認識到了社會發(fā)展的復(fù)雜性，獲得了全面的認識。并且通過研究了解歷史的發(fā)展進程，更加深刻地認識到，歷史并沒有結(jié)束，仍在不斷地發(fā)展和演變。如此一來我的思想和認識水平比以前更加豐富和全面，思想和認識上的缺陷和不足也得到了較好的彌補。
第三段：政治思想教育有助于發(fā)展自我品德。
在政治思想教育中，我們不斷學(xué)習(xí)各個時代的先賢以及他們道德品質(zhì)的精神內(nèi)涵。對于我們年輕的學(xué)生來說，那些先賢無疑是我們最好的榜樣，他們的言傳身教，教會我們應(yīng)該如何去做人和應(yīng)該具備的道德形象。并且在思維上，我們必須嚴格要求自己去對待道德概念和對問題的分析。這些，都是自我品德素養(yǎng)的體現(xiàn)。
第四段：政治思想教育有助于培養(yǎng)愛國主義的情感。
在政治方面，我學(xué)習(xí)到的東西最多的便是愛國主義， 國家的各個方面都在向我們示范一個民族應(yīng)該如何實現(xiàn)偉大。我借由學(xué)習(xí)政治，不僅對外部的環(huán)境產(chǎn)生了深刻的認識，對國家安全更加重視，同時也對國家內(nèi)部問題有了更加有針對性、更加明確的觀察和認識。
第五段：政治思想教育是未來發(fā)展的必要條件。
通過對歷史的研究與探究，我認識到未來是沒有絕對的道路，也許人們可以通過努力去改變以往的錯誤。而這種改變就需要建立在政治思想教育的基礎(chǔ)上。這種基礎(chǔ)不僅在當下是必要的，同時對未來更是必不可少的，畢竟這種理解和思想能力是與時俱進的，科技進步也許會伴隨著人類思想的發(fā)展，而能夠和思想認識相適應(yīng)的能力，也許在未來的某些領(lǐng)域中，將會成為取得成功的先決條件。
總結(jié)：
高中政治思想教育是充滿挑戰(zhàn)性和意義的科目，它能夠為我們帶來全新的思想和認知方式，也能為我們注入新的精神和力量，對個人在成長的道路上有著至關(guān)重要的意義。因此，我們要時刻學(xué)習(xí)政治思想，提高自己的思維水平，培養(yǎng)自己的身心能力，不斷提升自己的道德品質(zhì)，在未來的決策中，用以支持自身更加明確的方向，在 成為一個更加生活化并且自信的人的同時，也為國家前進的道路上添上另一份力量。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇六
學(xué)習(xí)上，每個人都有自己的心得，自己的方法，今天小編整理了部分中學(xué)生的心得體會前來和大家分享，一起學(xué)習(xí)加油吧。
懂的如何學(xué)習(xí)?
初中生學(xué)習(xí)心得與體會：學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。
學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”，來告訴我們書是多么重要。
確實，書能帶我們到異國他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié)，探索世界奧秘;
我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己?！睍拖褚槐疚涔γ丶?，每一本書是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多。
“宇宙無邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會“開花結(jié)果”，有所收獲。
學(xué)習(xí)并不是唯一的，多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。
但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠遠不夠，要懂得學(xué)習(xí)方法。
新課程標準設(shè)置了“綜合性學(xué)習(xí)”目標訓(xùn)練，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的方法和能力。
我在教學(xué)實踐中做了大膽的嘗試，摸索了一些方法和經(jīng)驗，現(xiàn)列與大家商討。
1.應(yīng)有利于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣
開展綜合性語文訓(xùn)練的目的很大程度上是要引起學(xué)生對語文的關(guān)注，解決語文教學(xué)費時多效率低的問題。
要引起學(xué)生對語文的興趣，必須改革那些沉悶呆板的教學(xué)方式，精挑細選向?qū)W生輸送的語文信息，以豐富多彩、生動活潑的語文內(nèi)容吸引學(xué)生，喚醒學(xué)生心中的語文學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的語文心理。
七年級新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，教師可以適當增加一些學(xué)習(xí)資料，印發(fā)給學(xué)生以擴大視野。
如“感受自然”這一項，可讓學(xué)生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關(guān)四季景色的圖片和文章，大家交流閱讀，然后班級組織一次秋游。
預(yù)先布置學(xué)生觀察自己喜愛的景物，拍攝圖片，回來后配上文字，加上音樂，制成音圖文并茂的文件、郵件，在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞，再選幾篇好的文章讓學(xué)生在班上有表情地朗讀。
經(jīng)過活動訓(xùn)練，學(xué)生們就獲得了采訪和編輯的能力，儼然成了一名小記者。
“人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設(shè)計一個美好的家園”，這些都是學(xué)生們喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
教師可以介紹學(xué)生們?nèi)プx這些方面的書籍，上課時讓學(xué)生上講臺推介，概述其主要內(nèi)容;或把主要內(nèi)容摘錄下來，加上評論，制成一本本個人專集，做成一個個卡片，編成一份份小報。
寫好文章后，各組再舉行小型閱讀筆會，互相修改評價等。
這都有助于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。
2.應(yīng)有利于向課外延伸
新課程標準要求學(xué)生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。
學(xué)會運用多種閱讀方法。
能初步理解、鑒賞文學(xué)作品……九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”。
要達到上述目標，課內(nèi)顯然是做不到的，更多的是要靠課外閱讀：利用課余時間讓學(xué)生多讀多寫。
而要讓學(xué)生愿意在課外多花時間讀書刊，關(guān)鍵是要激起他們學(xué)語文的興趣。
為此，教師必須在課堂教學(xué)中以各種各樣新穎有趣的語文教學(xué)形式吸引學(xué)生，讓他們愛語文。
如“舉隅”這一項，我叫學(xué)生們用一星期時間到社會上收集錯別字，整理好上交，并將其編成集，互相交流。
以后，誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加，發(fā)現(xiàn)一字算積一分，持續(xù)一個月，最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。
在“綜合性學(xué)習(xí)·感受自然”這一單元里，我讓學(xué)生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫，并配上不少于二百字的解說文字。
另外在古詩詞或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首詩詞或一段文章，先在小組內(nèi)交流閱讀，然后小組挑選幾份好的在班上朗讀并展示。
每星期讓學(xué)生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言，寫在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑，供學(xué)生課余自行尋找閱讀。
每星期抽出一節(jié)課時間，讓學(xué)生到圖書館讀書。
讀書的種類，按學(xué)期順序為：英雄故事——科學(xué)家、藝術(shù)家故事——童話、神話故事——自然知識——科學(xué)知識——淺顯的文學(xué)作品。
每人帶好筆記本，讀一篇作一篇筆記，簡括內(nèi)容，并附上短小的個人感想，日久豐厚后編成集，互相交流傳閱。
教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法，指導(dǎo)摘抄和做卡片的技巧。
3.應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的形式
開展綜合性語文訓(xùn)練，應(yīng)根據(jù)所教學(xué)生的實際情況和學(xué)生的需要來決定。
與學(xué)生商量準備實施的語文活動，征求他們的意見，要盡量采用學(xué)生喜聞樂見的形式。
新課程注重各學(xué)科的互相滲透，主張充分運用各種現(xiàn)代科技手段。
教師應(yīng)該在這些方面下苦功，不斷豐富自己的各科知識，學(xué)會使用和制作多媒體課件，充分利用電教化設(shè)備，使語文課堂教學(xué)更加豐富多彩。
教學(xué)中，我跟學(xué)生商量，怎么使語文教學(xué)豐富多彩?學(xué)生們經(jīng)過討論，向我提出了幾個建議。
現(xiàn)簡錄如下：猜謎語比賽。
全班分成四個組，由兩個同學(xué)做主持人，大家搶答字謎，以答對多的組為優(yōu)勝;手抄報比賽。
全班同學(xué)都出一份手抄報，由老師和兩位同學(xué)一起評比，獎勵前五名;詩歌朗誦比賽。
每人選一首課本沒有的詩，到講臺演講，由老師和兩位同學(xué)一起評比;利用競賽心理，引進激勵機制;教師與學(xué)生互相溝通，雙方一起備課、討論、改作業(yè)……這些都是師生互動的好形式，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，增強學(xué)生自學(xué)語文的能力。
4.應(yīng)著眼于學(xué)生未來學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
我們對教材的篩選，對教學(xué)方法的選擇，都應(yīng)該從給予學(xué)生一種獨立發(fā)展自我學(xué)習(xí)能力的方法上去考慮，使他們形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的語文學(xué)習(xí)方法，形成一種長期的、穩(wěn)定的自我學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
因此，在教學(xué)過程設(shè)計上，教師應(yīng)大膽放手，讓學(xué)生自己去讀，動手找資料去寫，在講臺上大膽說，互相之間細心聽;學(xué)會到圖書館找資料，摘錄報紙，編輯文章，制作電腦小報;增加獨立學(xué)語文的能力。
學(xué)生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛，初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化，他們需要一個適應(yīng)期。
在這個階段，學(xué)校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。
在學(xué)校，一個班級的班主任工作更是重中之重。
在學(xué)校工作三年，我深深體會到學(xué)生管理的苦與樂，現(xiàn)將一些心得體會匯報如下：
一、班級基本情況
我?guī)У陌嗉?，學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定，是一個較優(yōu)秀的班級。
全班共有學(xué)生31名，男生9人，女生22人。
中間力量比較強，尖子生較少。
學(xué)生的英語，語文兩科較好，個別學(xué)生數(shù)學(xué)，科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴重。
他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學(xué)校作業(yè)，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標，學(xué)生平時有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練，班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
班級學(xué)習(xí)平均成績名列前茅。
二、指導(dǎo)思想
三年以來，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。
結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師敬師.愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡。
提倡“愛校守法，誠信明理，團結(jié)友善，勤儉自強”。
切實教育學(xué)生做到“德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人”。
力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中提升自我。
加強思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質(zhì)教育。
三年統(tǒng)籌，為中考做好思想上的`準備。
三、具體工作和措施
(一)做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時期。
關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，
因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，
歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比存在的差距，以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。
確立切實的目標，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝著目標而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們?nèi)松穆贰?/p>
3、提高板報、墻報宣傳質(zhì)量。
每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處工作計劃為中心，堅持以德育人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷，教育學(xué)生從對自己負責做起，從自我評價做起。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
4、利用刊物和學(xué)?；顒訉W(xué)生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我。
教育學(xué)生從對小事負責做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。
培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事的習(xí)慣，在實踐中增強責任感。
把日常行為規(guī)范落到實處，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
總之，加強思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。
(二)鼓勵學(xué)生自信、自立、自尊、自強
1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范，特別是已上鹽田高中部的校友的先進事跡，鼓勵學(xué)生自信、自強，為中考做好心理準備。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他們樹立中考目標，取長補短。
3、面對學(xué)生考試挫折，實事求是地幫他們分析失敗的原因，指出成功所需要的條件，分析學(xué)生具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他們的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。
講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇七
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長的職責不僅僅是管理學(xué)校的日常事務(wù)，在推動學(xué)校的發(fā)展進程中，還要注重學(xué)生的政治教育和思想引導(dǎo)。校長政治思想教育對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有深遠的影響，同時也是學(xué)校管理工作的重要組成部分。本文將圍繞校長政治思想教育展開討論，結(jié)合個人經(jīng)驗和思考，總結(jié)體會，希望對于學(xué)校管理者有所幫助。
第二段：加強學(xué)校政治思想教育的重要性
學(xué)校是教育的場所，其實現(xiàn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生成長為有用之才，為社會服務(wù)。校長政治思想教育就是在學(xué)習(xí)、生活和思想觀念的形成之前，對學(xué)生進行時刻引導(dǎo)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生提供必要保證。未來，學(xué)生要成為一個對家庭、社會和國家都發(fā)揮很大貢獻的人，政治思想的涵養(yǎng)就非常重要了。正確的政治思想教育會對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、情感、道德等各個方面都起到指導(dǎo)和幫助的作用，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：重視校長實施政治思想教育的必要性
對于校長來說，實施政治思想教育是其最重要的職責。因此，他們必須重視其中的指導(dǎo)方法、教育內(nèi)容和主體對象進行持續(xù)探索和總結(jié)。特別是在當今這個社會，很多青少年都處在浮躁和焦慮的狀態(tài)下，對于他們?nèi)绾芜m應(yīng)社會和發(fā)揮個人的特長都存在一定困惑。有一位出色的校長，可以作為學(xué)生的良師益友，在思想政治教育的過程中，發(fā)揮黨性原則的特點，在行動中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義觀，提升學(xué)生的思想道德水平。
第四段：校長政治思想教育中的關(guān)鍵問題
在校長政治思想教育過程中，特別需要注意以下問題：
1、政治思想教育要具體而實際，與學(xué)生身心發(fā)展特征密切相關(guān)。教育要針對學(xué)生的生理、心理、認知特點和學(xué)習(xí)難點，靈活實施教學(xué)方法，創(chuàng)造具有傳染力的學(xué)習(xí)氛圍。
2、政治思想教育要以學(xué)生成長為本，充分發(fā)揮學(xué)生自主性，注重后效性，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)之后可以轉(zhuǎn)化為實際的行動。
3、校長要通過嚴密的管理體制，加強學(xué)科建設(shè)，完善青少年與社會的溝通渠道和思想交流平臺。
第五段：總結(jié)
政治思想教育是一項系統(tǒng)性、綜合性和有特殊性質(zhì)的工作，是對青少年成長的重要影響因素。學(xué)校的管理者——校長，應(yīng)當發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢和影響力，注重提升教育工作的質(zhì)量和教育水平，把握機會倡導(dǎo)和引領(lǐng)政治思想教育，推進青少年人的全面健康成長。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇八
黨的十八屆三中全會是一次具有重大意義的會議，會議明確了我國全面深化改革的總目標、總?cè)蝿?wù)。這次會議對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義新事業(yè)，必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。會議充分肯定了改革開放30年來，特別是黨的十七大以來，我國農(nóng)村形勢取得的巨大成績。實施“兩基”攻堅計劃，農(nóng)村中小學(xué)面貌發(fā)生了根本性變化。將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入國家財政保障范圍，實現(xiàn)了義務(wù)教育體制的深刻變革。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費，全部免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生補助生活費，使農(nóng)村學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生受益。加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育，農(nóng)村教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力顯著增強。大力加強農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。幾年來，全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高，青壯年文盲率進一步下降，免費義務(wù)教育在全國農(nóng)村全面實現(xiàn)。全面普及了九年義務(wù)教育，國民人均受教育年限得到了提高，實現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展，這是我國教育發(fā)展史上偉大的歷史豐碑。
作為一名教育工作者，要深刻領(lǐng)會全會精神，在自己的教育教學(xué)中，全面落實.奮勇當先，做一個全會精神的宣傳者和實踐者。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會到作為一名教師在工作當中，要圍繞“教育改革”主線，自覺參與，積極創(chuàng)新，立足本職，聯(lián)系教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神的相關(guān)理論后，在教育教學(xué)中的.幾點認識：
一、進一步增強政治意識和責任意識。要以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落到實處，落到每堂課中，每一次教研活動和每一次的主題教育活動中。
二、加強職業(yè)道德觀，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論水平，樹立良好的師德形象。教師對學(xué)生要動之以情，曉之以理，關(guān)心愛護每一位學(xué)生的成長。在工作崗位上，嚴于律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課。
三、以創(chuàng)建高效課堂為主線，提高學(xué)校的整體質(zhì)量。用課題研究，校本研修，促進學(xué)校文化建設(shè)。向精細化邁進，提高工作效益，促進學(xué)校發(fā)展，以提高質(zhì)量為核心，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果。
四、在教育教學(xué)中，堅持以人為本，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新改革實踐，關(guān)注細節(jié)，追求和諧的教育觀，確保教學(xué)目標順利完成。
學(xué)習(xí)了十八屆三中全會精神，作為一名教育工作者，我深受鼓舞，決心做好教育工作，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇九
四月二十七日，學(xué)校進行了一次法制教育講座，使我受益匪淺。
在我們的認識中，總以為違法犯罪離我們很遙遠，我們是不會違法的，但實際上真的是這樣嗎?答案是否定的。就拿吸毒來說吧，正如專家所說，不少青少年都認為毒品沒有什么了不起的，自己一定會抵制住它的?？墒墙Y(jié)果卻實十分悲慘的，而毒品不僅對人的身體產(chǎn)生了極大的危害，而且更在心理上造成了不良的影響，使他們失去了做人的尊嚴。因此我們應(yīng)當正確對待生活，不要抱有僥幸心理，否則只會含恨終身。
而在生活中，我們每一個人既是觀眾又是演員，每天我們都在扮演著不同的角色，而我們應(yīng)當努力的演好自己的每一個角色。關(guān)注生活中的細節(jié)，因為往往一個不令人注意的小毛病會發(fā)展成為一個巨大的錯誤。我們身邊有些同學(xué)總是犯錯，自我放縱，把不良的風(fēng)氣帶入校園中，去仍固執(zhí)的認為這是個性張揚的表現(xiàn)。他們認為只要不去殺人放火，犯點小錯沒什么大不了的。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！庇纱丝梢娢覀円虍攲@些小錯誤給予足夠的重視，否則后果就不堪設(shè)想了!
所以我們應(yīng)當用自己的法律意識對自己的行為作出合理的判斷，必要時還可以向家長及老師尋求幫助，這樣我們才能擁有美好的明天。
總而言之，作為一名合格的中學(xué)生生活在當今的法制社會中我們要認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好少年從而避免因法律觀念單薄、自我保護意識和能力不強而造成的違法行為。
最后，愿同學(xué)們在法律這把保護傘下能擁有一個美好的明天。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(二)
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間加入學(xué)生會已經(jīng)有半年了，這半年，我和大家一起見證了學(xué)生會的成長，從一個只有二三十人的組織成長到現(xiàn)在已經(jīng)容納將近百人的團隊。這中間經(jīng)過了許許多多的是事，有我們的汗水，也有我們的眼淚。大家說一起努力的感覺讓我非常欣慰，雖然中間或許夾雜著爭吵，但我們的目標都只有一個：為了學(xué)生會的未來，為了讓同學(xué)們更加相信學(xué)生會、支持學(xué)生會，從而使學(xué)生會能夠更好地為同學(xué)服務(wù)、正真成為學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁，用我們的`智慧建設(shè)和諧的校園。
身為學(xué)生會副主席，我自知自己做得還遠遠不夠，有時看到各部門部長和干事為了一次社團活動而忙的不可開交，我都會深深感到自愧不如。身居其位，到實際上卻并沒有做多少，在這里也向各位學(xué)生會成員衷心的說聲：辛苦了！
在以后的日子里，我一定會和大家繼續(xù)努力，將學(xué)生會的工作做得更加完善，至于紀檢部和外聯(lián)部，我也會比以前更加用心的管理。讓校園內(nèi)的秩序更加穩(wěn)定，為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時致力于提高紀檢部各成員的自身素質(zhì)，使得每一個紀檢成員都能做到真正的為同學(xué)服務(wù)。
說了這么多，總之就是希望學(xué)生會可以更加輝煌，我們大家可以更加團結(jié)。我相信，在我們的努力下，煙臺三中學(xué)生會一定可以真正成為全體學(xué)生的領(lǐng)頭軍，成為全校同學(xué)們的驕傲！
最后祝大家在新的一年里學(xué)業(yè)有成，事事順心！
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十一
讓讀書成為習(xí)慣。
二、理念宣傳
書籍點亮人生，書香美化校園
與名著為伴，塑造美好心靈;與經(jīng)典同行，打好人生底色
開卷有益，多識良師益友;學(xué)海無涯，心系萬里長歌
三、活動時間
2017年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動之一：經(jīng)典進校園活動
參加對象：市新華書店、高一高二各班級
活動內(nèi)容：各類名著進校園展銷，同學(xué)們開放閱讀，隨意認購。
活動形式：年級組織，班級輪流。
(二)系列活動之二：專題黑板報展示評比
參與對象：高一高二各班級
活動內(nèi)容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想。
活動形式：班級各自準備，年級組織評比。
(三)系列活動之三：讀書漂流活動
參與對象：高一高二各班級
活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封，信封內(nèi)放上讀書卡片，采取讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀，分享快樂;班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標上班級、姓名，做好記錄，防止丟失。
活動形式：班級組織，年級抽查。
(四)系列活動之四：讀書知識競賽活動
參與對象：高一高二各班級
活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀，
活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別，同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分：必答題，簡答題，風(fēng)險題;題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句)，電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名)，英文翻譯(出示英文唐詩，說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。
(五)系列活動之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動
參與對象：高一高二各班級
活動內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動形式：各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述)，推選出一名讀書之星(讀書多，懂得多，能說會道)，參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時，各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘，否則扣分)，現(xiàn)場播放。
(六)系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動
參與對象：高一高二各班級
活動內(nèi)容： 讀書的意義、作用與方法。
活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座，在三友廳舉行。
(七)系列活動之六：張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)
參與對象：高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)
活動內(nèi)容：名著常識。
活動形式：必答題(三輪)，選答題(三輪)，講讀書故事(一輪，可以現(xiàn)場講，也可現(xiàn)場播放錄像，要求同活動五)，現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當場亮分、評獎，各班推薦一名選手參加，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生(閱讀之星)”，頒發(fā)證書和獎品。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十二
書，是人類文明的長生果。
書，是全世界的營養(yǎng)品。
書，是人類進步的階梯。
或許，我可以換一種說法：讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng)，以至于你不會成為一個粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。
我很喜歡讀書，我對讀書也有一些感悟，現(xiàn)在我和大家分享一下：第一，“書中自有黃金屋”。讀書，就要認真、仔細，這也許會將你帶入作者寫作時的意境，會使你感受到作者的心情，會使人完全體會到書的中心思想。第二，讀書要選好書，要選擇有教育意義的書，選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書，不但不會提高文化水平，還會使人精神墮落，不求上進，惹人討厭。第三，閱讀量一定要大，閱讀面一定要廣。“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀量大了，閱讀面廣了，知識就多了，知識多了，人也有文化了，大腦也變得聰明，思維也變敏捷，就是一個“文人”了。
所以，讓我們一起多讀書，愛讀書，會讀書，讀好書吧！讓我們共同努力，向著“智慧之門”進發(fā)，讓祖國“未來的花朵”開得更加美麗，更加嬌艷吧！
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十三
尊重，從字義上來解釋，就是重視和敬重。尊重是相互的，是雙向的，尊重別人也就是尊重自己?！对娊?jīng)》中有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，說明感恩圖報、禮尚往來歷來是中國人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則，從美國作家歐·亨利的小說《麥琪的禮物》中，也可以讀到類似“投桃報李”的悲情故事。在人類社會的人際交往中，你付出一分便會有一分的回報，你的行為中如果表現(xiàn)出對人的充分尊重，別人就會記在心里，總有一天就要回報你。
要學(xué)會尊重別人。從小就聽說過“孔融讓梨”的美談，四歲的孔融，那么小的年紀就知道要讓梨，很顯然它的長輩一定對他進行過對人要真誠相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上，應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重，實實在在的尊重。要善于看到別人的長處，寬容別人的缺點和不足。說話時，不妨給別人一抹真誠的微笑;別人發(fā)表意見甚至對你發(fā)出逆耳之詞時，你必須能坐得住耐心地傾聽;別人做出一點成績時，你要為別人獲得的成功而真誠的鼓掌、由衷的喝彩。對他人要真誠相待，使別人能從與你天長日久的交往中，看透你心中的暖意。
別人即算當時并沒有說出對你的佩服、敬重和感激，但在心里會悄悄地記住你的真誠，終有一天或許就會化作對你的回報。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當?shù)氖虑?。以自我為中心，為一點小事就劍拔弩張，時間久了，別人就會對你敬而遠之，你遇到困難的時候別人也不會幫助你。常識表明，不懂得尊重別人，就不可能能贏得別人的尊重。
尊重從來是相互的。尊重別人也就是尊重自己，你尊重了別人，別人才會同樣尊重你，甚至用同樣的尊重來回報你。相傳古代三國時期在劉備三顧茅廬之前，吳國的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請諸葛亮到吳國來做官當大臣，卻因其誠意不足被諸葛亮謝絕。后來蜀國的劉備冒著連天風(fēng)雪，三顧茅廬，與諸葛亮同床共寢，情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢之事，都要向其真誠求教，然后方作出決策。諸葛亮感覺自己受到了劉備真正的尊重，就有了后來的六出七擒平天下之舉，劉備一片誠意引進人才的故事傳為千古美談，這就是一個因為真誠的尊重別人得到回報的事例。
人與人之間，應(yīng)該學(xué)會互相尊重。在日常生活中，要多懷尊重、仁愛和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書籍，會使自己的精神得到升華和凈化，使自己狹隘郁悶的心變得開闊和愉悅。如果全社會的人都能互相尊重和寬容，遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想，都以為社會為他人的奉獻為榮，社會矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會減少一半;學(xué)生會更尊重老師，孩子會更敬重父母，晚輩會更體貼長輩，在和諧的社會中生活將是多么令人羨慕的場景。在人類的交往中，尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng)，把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷，消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨，滋潤人們的心田;尊重就像是一根繩，一頭是你，另一頭是我，你拉著繩頭，我拉著繩尾，互相之間坦誠相待，尊重有加，真誠信任的暖流就會順著這根繩子在你我的心中流淌，牽繩的你我彼此互相鼓勵，攜手并進，抗擊風(fēng)雨，追逐彩虹，共同寫出絢麗奪目的人生篇章。
人與動物之間，也需要學(xué)會尊重。如果，人們都能理解尊重的意義，對同樣是生命的動物也多一份尊重，把對動物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛，那遠方的鳥兒都會慕名而來到你身邊做客，動物會幫助人類做很多人類做不到的事情。
人與自然之間，學(xué)會尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深，關(guān)系向來不和諧。人類忽視自然規(guī)律，不停向自然索求，胡亂排放，毫不節(jié)制自己的生產(chǎn)，生活、行為與欲望，大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍，苦不堪言。如果，人類能從遭大自然報復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思，對大自然常懷一份敬重，那陽光歡笑能發(fā)電，春風(fēng)唱歌能化雨，干旱年頭水相助，風(fēng)暴驟來山挺胸，人類的眼前又會重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥鳴魚躍的場景。
懂得尊重與不懂得尊重，只是一念之差，結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫，人類來到這個世界上只是匆匆的過客。珍惜時光，珍惜生命，其實很容易，只需要你對這個世界，對世界上的一切物種，對你生活的大自然，懷有一顆真誠的敬畏之心，少一份貪婪，多一份愛意，大自然立馬就會“投桃報李”，把前所未有的尊重，無限的美好，頻頻回報給人類。應(yīng)該相信大自然一定會敞開胸懷，不計前嫌，與人類重歸于好，握手言歡，共同成為地球的座上賓。
期盼著，因尊重而和諧的歡歌，在地球的每個角落唱響，經(jīng)久不息!
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十四
天使的翅膀斷了，落到了人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，落到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機敏相陪。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切：金錢，榮譽，才學(xué)，機敏……就成了水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度，遠離爾虞我詐和圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸目成玉。我們崇高這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的雙手，歪歪頭，說：“相信你!”此時此刻，難道你的心底不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信：舒張緊皺的眉，露出笑魘，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你!”此情此景，難道你的頭腦中沒有出現(xiàn)一片滿載快樂的云彩?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命將變得生氣全無，友誼之花將凋謝，親情之果將隕落;撩起人們臉上的五彩面紗，露出的將是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了!
我向往真誠，渴望信任，希望在曠野望天時，天藍草碧，白云風(fēng)清。
背好誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實。
天使用誠信作繃帶，壓好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言終會被揭穿，他的魔杖終會失靈。誠信是不可拋，因為它是法寶!
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十五
有人說：“高考前的復(fù)習(xí)是人生的一次磨難”，還有人說“大學(xué)畢業(yè)后的找工作是人生的一次磨難”，更有人說“人到中年不得不養(yǎng)家糊口，這也是人生的.一次磨難”……而對我來說，高一一入學(xué)，為期一周的軍訓(xùn)稱得上是我人生中一次飽受磨難的經(jīng)歷。
開學(xué)第二天上午八點，我們頂著炎炎烈日參加軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。太陽散發(fā)的熱量仿佛要吞噬掉整個大地，讓我不禁聯(lián)想起《三體》中的“亂紀元”我們那疲憊的身軀和不耐煩的表情，仿佛詮釋著對軍訓(xùn)的不滿，對軍訓(xùn)作用的質(zhì)疑，隱藏其中的，還有對未來一周辛苦日子的恐懼。
該來的總是要來的，所幸的是，我們遇到了一塊有樹蔭可乘涼的軍訓(xùn)場地。
當然最讓人滿意的是一位支持素質(zhì)教育的好教官。本以為本次軍訓(xùn)就是重復(fù)初中時學(xué)過的簡單動作，但是沒想到，實際的訓(xùn)練量很大，不僅訓(xùn)練時間長，而且動作標準要求更高了，許久不運動的身體很快就吃不消了。
看著其他班有的同學(xué)陸續(xù)放棄了訓(xùn)練，我也想過半途而廢，但是一看到我們班的同學(xué)都在堅持，那一雙雙埋在汗水與塵土下帶著決心的眼睛。我不得不咬牙堅持下來，這時，我才明白了老師說過的一句話：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！?/p>
教官給我們講了他們訓(xùn)練時的生活，我們這才知道什么叫做真正的軍訓(xùn)，我們所受的苦，看起來是微乎其微的，比起真正軍人，我們真是相形見絀。
如果說我們所面臨的軍訓(xùn)也稱得上是磨難的話，軍人們的日常訓(xùn)練可以算是世界上的一大奇跡，與其說教官的故事給我們帶來的是震撼，倒不如說給我們帶來的是一種鼓勵。
謹以此篇獻給那些飽受磨難仍為祖國站崗的軍人，以及鼓勵還有四天軍訓(xùn)生活的我們。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十六
首先，要充分有效地利用課本內(nèi)的資源，從所學(xué)過的教材，乃至大學(xué)教材那兒獲取最基礎(chǔ)的知識、概念、原理等。任何考試都源于教材不可能脫離課本?；瘜W(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識的.重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應(yīng)用。對一些化學(xué)術(shù)語，如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，要能熟練掌握，靈活運用。
其次，要做一定量的習(xí)題來鞏固所建立的思想，并不斷深化，最后達到能熟練運用所學(xué)過的知識靈活解決各種問題?；瘜W(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上面的學(xué)科，必然敘述性的文字就比較多。此外知識的系統(tǒng)性也不很強，實驗在整個學(xué)習(xí)過程中的地位十分重要。及時反饋，精練習(xí)題，在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計算題時，注意精選一些與日常生活相聯(lián)系、與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或?qū)で笠唤舛囝}規(guī)律，培養(yǎng)分析問題、解決問題和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力。
再次要拓展知識，閱讀課外讀物為了拓展知識視野、歸納知識內(nèi)容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂若干份質(zhì)量高、導(dǎo)向性準、實用性強的同步輔導(dǎo)材料很有必要。如《中學(xué)生理化報》設(shè)有學(xué)法指導(dǎo)、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節(jié)訓(xùn)練、競賽輔導(dǎo)、趣味化學(xué)、生活化學(xué)及科技動態(tài)等欄目，是教與學(xué)的良師益友，值得一讀。
最后要善于歸納總結(jié)，將學(xué)過的化學(xué)知識進行系統(tǒng)整理，這樣不僅可以揭示化學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)想，而且可以探索其中的規(guī)律。
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十七
一百年，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;一百年，滄海桑田須分臾改，我心仍似金銅堅。一百年，我從戰(zhàn)火硝煙的時代走來，見證了中原大地的崛起，而中華民族偉大復(fù)興改革開放的重任，正壓在青年人的頭上，正壓在你我的肩上。
同學(xué)們，你們見過百年前的中國嗎?那是一個風(fēng)雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五四運動的學(xué)生們，高喊“內(nèi)除國賊，外爭主權(quán)”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過，淘不盡，青年斗志高。成立后的新中國，仍然離不開，青年人的身影?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數(shù)的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。
“青春，不是桃面丹唇，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情?！痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代，我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?，青年人，是改革開放的源泉，是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年，打造世界單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。
聽，王安石高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”;看，青年毛澤東提出“星星之火，可以燎原”，力促改革，開辟中國新天地。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼，就不會有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流，就不會有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不，傷痛還在，風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張，經(jīng)濟遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五四運動的精神，便是紀念五四運動一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應(yīng)當有九天之志，螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮斗正當時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮斗!
中學(xué)生政治思想教育心得體會篇十八
今天我很高興,因為有幸穿起鮮紅的義工服，這也是我首次當義工，我當時的心情是多么的高興和好奇！
通過這一次短暫的義工服務(wù)，我終于體會到了“助人為樂”這詞蘊涵的意思，的確給我?guī)砹丝鞓?。我們的義工也在埋頭苦干地為他們服務(wù)，群眾則在耐心的等待。到搞好的時候，他們連聲向我們說道謝。此時我們感到多么的高興和自豪、快樂，雖然我沒有一技之長只是在一旁幫忙，沒有付出多少的力量，但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動很有意義。
助人為樂為快樂之本，在人們的心中是多么熟悉的一件事?。‰m然我沒有一技之長，但我也希望在空閑的時間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務(wù)，這也是我的榮幸。因為這樣不僅可以幫助別人還可以充實自己，在這次有意義的義工活動中我的確受益匪淺，我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
而奮斗在社會最基層、熱情為廣大困難群眾服務(wù)的我們——義工，人員力量逐漸壯大起來。
義工——以相同的宗旨，為有不同需要的人或群體提供支援、幫助，讓愛心變成實實在在行動的精英。但往往會忽略了一部分特殊困難的弱勢群體，必須要通過義工為載體，用他們的愛心、時間和技能為社會，為弱勢群體提供無償幫助，通過實實在在的服務(wù)，為人民群眾，為文明城市的創(chuàng)建貢獻出一份力量。
本次學(xué)習(xí)讓我獲益非淺，懂得抓好多方面的建設(shè)是關(guān)鍵，找準多個定位是重點，協(xié)調(diào)多方面關(guān)系是要點，通過不斷探索，互相學(xué)習(xí)，交流心得，多總結(jié)經(jīng)驗，促進質(zhì)量的提高，創(chuàng)一流的義工服務(wù)水平，讓義工走向社會化和深入化，我們的任務(wù)是光榮而艱苦的，需要各方面的支持和配合，我們相信只要抓住機遇，積極探索，勇于創(chuàng)新，義工必能創(chuàng)一番壯麗的事業(yè)。
謝昕琪
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的`過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
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