最新小學(xué)生讀書演講稿(模板13篇)

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最新小學(xué)生讀書演講稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:01:03     小編:文軒

演講稿可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者可以提高自己撰寫演講稿的技巧和水平。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不僅可以給你帶來(lái)靈感,還可以加深對(duì)演講的理解。

小學(xué)生讀書演講稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞說(shuō):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書,似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。

放學(xué)后,我可以如魚得水地看書。從那以后,我對(duì)閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。

我媽常說(shuō)“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書,我會(huì)一夜讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,我沒(méi)看完,只好無(wú)奈地放下“寶貝”說(shuō):“好好看的書!可惜沒(méi)時(shí)間?!比缓笏仓?,不情愿地嘀咕了一句,“人長(zhǎng)得好是真的。”我媽很理解我:“寶貝,喜歡就拿去吧?!蔽覛g呼雀躍。

我讀書,我收獲。收獲知識(shí),獲得力量,獲得智慧。

我讀書,我收獲。收獲快樂(lè),勇氣和成功。

讓我們一起讀書,一起收獲吧!讓我們沉浸在書里,享受它。書是金子,是珍貴的;書籍是無(wú)限能量的陽(yáng)光。舉起你的書!你可以去睡覺,忘記吃飯。讀書,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的。我喜歡閱讀和收獲。

小學(xué)生讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

說(shuō)起與書有緣,那是因?yàn)槲襾?lái)到了一所新的學(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂(lè)園。我的語(yǔ)文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個(gè)寫作文的平臺(tái),語(yǔ)文老師在班里開展了好書漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書活動(dòng)中,都帶來(lái)好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因?yàn)闀淖掷镄虚g帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過(guò)于難過(guò),因?yàn)檫@本書里的某一行某一頁(yè)的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。

每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來(lái)說(shuō):“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。

《同桌冤家》這本書其實(shí)是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛讀書的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開心果”也教教你呦。

小學(xué)生讀書演講稿篇三

熟悉我的人都知道,我的書是不少的。但我今天要向大家推薦一本書,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書,是因?yàn)檫@本書給我一種真實(shí)、貼切的感覺,就像在寫自己似的。

這本書的梗概是:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種.種努力,并為保留心中那一份純潔、天真,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄W詈?,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者思考與啟迪。

這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā),一臉天真的笑容,讓人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書,主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

這本書的封面也十分有趣。畫的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩,她個(gè)子不高,扎個(gè)羊角辮,一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書包,抱著一個(gè)摞書(本子),像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書,立刻就會(huì)讓人愛不釋手。

如果你哪天讀了這本書,一定記得和我交流一下,呵呵。

小學(xué)生讀書演講稿篇四

書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生讀書

演講稿

,希望能幫到你喲。

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到時(shí),我為的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《

作文

大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是×年級(jí)×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過(guò)讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,終于他成功了,回到英國(guó)。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

自南北朝以來(lái),就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來(lái)的前程?!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái),氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀?!彼f(shuō):“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻?!?/p>

讀書真有趣,梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^(guò)《學(xué)問(wèn)之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問(wèn)當(dāng)作人生中的樂(lè)趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無(wú)趣。他又說(shuō),鴉片煙怎樣會(huì)上癮?天天吃?!吧习a”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會(huì)發(fā)癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!比龂?guó)時(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問(wèn)。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說(shuō)“書讀百遍,其義自見?!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒(méi)有時(shí)間,他說(shuō):“當(dāng)以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。還有人算過(guò)這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說(shuō):“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神?!边@句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無(wú)聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照,可能選擇起來(lái)能有的放矢,不至于大海撈針,漫無(wú)邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇五

親愛的老師們,家長(zhǎng)們,親愛的學(xué)生們:

下午好!我是五四中隊(duì)的xxx。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)和你分享我愛上閱讀的經(jīng)歷。

"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。"我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說(shuō):“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練?!痹趮寢尩墓膭?lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)??赐暌槐緯笥洸蛔±锩嬲f(shuō)了什么。這時(shí),我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書的閱讀中。就這樣,我看的拼音書越來(lái)越多,越來(lái)越厚?!兑了髟⒀浴?,《安徒生童話》,《成語(yǔ)故事》,我都喜歡。每次看完一本書,受益匪淺。后來(lái)隨著識(shí)字量的增加,讀書越來(lái)越廣泛。我愛看文學(xué),百科全書,歷史書,小說(shuō),只要能看就行。小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理,詩(shī)歌喚起了我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國(guó)演義》的運(yùn)籌帷幄讓我佩服自己??虏榻鸬木窦?lì)我在困難面前不要退縮。我也為那個(gè)死在大街上的賣火柴的小女孩哭過(guò),抱怨岳飛將軍的無(wú)薪野心。《鋼鐵是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜?,讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。學(xué)會(huì)相信自己很重要;《哈里波特》陪我走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)朝代,學(xué)會(huì)了“以人為本,以史為鏡”的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵(lì)我在書海中暢游。

其實(shí)我愛看書,沒(méi)有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書的時(shí)候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己買的。生日那天,爸媽不用問(wèn)我,也知道我渴望的一定是書。所以,我家一排大書柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

閱讀使我的理解能力和寫作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來(lái);是一本書,讓我學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地思考,盡情地享受自己,讓我的每一天都充實(shí)而充實(shí)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),和好書作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

最后,再次感謝大家認(rèn)真聽我演講。謝謝你。

小學(xué)生讀書演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過(guò)的。為什么這樣說(shuō)呢?就讓我來(lái)講講我的.讀書故事吧!

說(shuō)它美好是因?yàn)椋阂惶?,我?dú)自在家里沒(méi)事做,沒(méi)有朋友玩,覺得時(shí)間過(guò)得很慢,我只好拿來(lái)一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東啊?肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。可是我的好奇心驅(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來(lái)內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣??!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來(lái)。一本書看完了,我竟然覺得時(shí)間過(guò)得很快。一天下來(lái),我覺得肚子不餓,也不孤單了。

讀書給我?guī)?lái)樂(lè)趣——當(dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

讀書也給我?guī)?lái)難受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

我的讀書故事是多么多姿多彩??!

小學(xué)生讀書演講稿篇七

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買書給我看,有時(shí)聽媽媽講故事,聽著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來(lái),我買了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

這時(shí)已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,讓我更了解一些知識(shí)吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

書,一個(gè)高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識(shí),增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。

我愛讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說(shuō)我讀過(guò)的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來(lái)越寬,從天文到地理,從童話到小說(shuō),從歷史到現(xiàn)代。因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時(shí)他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒(méi)有的書,但是爸爸媽媽總說(shuō)讀書不能囫圇吞棗?,F(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛不釋手啊。

我曾經(jīng)看了一本《1001個(gè)宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時(shí),霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問(wèn)到什么是黑洞時(shí),我立馬舉起了小手。因?yàn)槲翌^腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識(shí)太多啦。我站起來(lái)在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時(shí),我似乎感受到了來(lái)自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識(shí),讓我懂得了那么多。

從鄭淵潔筆下的皮魯,我看到了世界黑暗的一面;從楊紅櫻筆下的馬小跳,我看到了一個(gè)男孩的天真、童趣;從沈石溪筆下的狼王,我看到了我夢(mèng)想就會(huì)有奮斗。從《三國(guó)演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭(zhēng)雄;在《基督山恩仇記》是,我明白了知識(shí)可以讓人絕處逢生,改變命運(yùn);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了動(dòng)物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。

我很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冞@一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國(guó)學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)?!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長(zhǎng)河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第四屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評(píng)為“讀書明星”,還得到了一本校長(zhǎng)親筆簽名的贈(zèng)書。

書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會(huì)收獲;書像冬天的陽(yáng)光,讓我們沐浴溫暖。

同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q罄飺P(yáng)帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識(shí)的殿堂!

小學(xué)生讀書演講稿篇九

讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無(wú)知。獲取新知識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),拓寬知識(shí)。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實(shí)際。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。

杜甫曾說(shuō):“讀書如有神助”。我覺得我說(shuō)的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會(huì)寫得像春天一樣。其實(shí)我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼,有時(shí)我的臉上露出了幸福的笑容,有時(shí)我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時(shí)我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時(shí)候,我根本沒(méi)有聽到任何人叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中描繪的場(chǎng)景,并且陶醉其中。雖然我從夢(mèng)境世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢(mèng)里,我仍然想著書中的夢(mèng)境世界,直到睡著。

讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過(guò)更多的閱讀獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。王一生小時(shí)候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。

人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價(jià)值?那就是讀書。

讀書使人進(jìn)步,讓我們?cè)跁奶炜障掳肯琛?/p>

小學(xué)生讀書演講稿篇十

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說(shuō),我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽媽媽說(shuō),書是我的命根子;聽同學(xué)說(shuō),我是一只小書蟲。

有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。

媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好自己出了家門。

我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫·凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫·凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮??墒?,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫·凱勒這個(gè)人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。

記得顧炎武說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!爆F(xiàn)在回想起來(lái),我覺得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我從小就喜歡看書,經(jīng)??吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語(yǔ),才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來(lái)看。

上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來(lái)。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說(shuō)我是在寫小練筆,還不如說(shuō)我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過(guò)來(lái),想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來(lái)??蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來(lái)……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍??烧l(shuí)有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無(wú)聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

小學(xué)生讀書演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是一個(gè)看書放不下的小女孩,但是因?yàn)榭炊嗔?,我變成了“四眼青蛙”。我?lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書經(jīng)歷吧。

有一次,我們?cè)诳措娨暎娨暽嫌幸徊侩娪?,講的`是一只丹頂鶴縮著一條腿睡覺。電影上映后,電視主持人問(wèn):“為什么丹頂鶴睡覺一條腿會(huì)收縮?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槟氵@樣睡,敵人來(lái)了,你馬上就可以逃走,不會(huì)因?yàn)槟愕乃硕鴣G掉性命。”。這是我在書上看到的?!澳阏f(shuō),閱讀起了很大的作用?你知道我為什么這么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)而曲折,我感覺自己就在現(xiàn)場(chǎng),跟著劇情發(fā)展。

春節(jié)期間,開車去滑雪的時(shí)候,聽到廣播里播音員的一個(gè)問(wèn)題:“農(nóng)歷正月初一,哪天回娘家?”爸爸媽媽說(shuō)應(yīng)該是第三天,我的回答是第二天。當(dāng)正確答案公布后,我答對(duì)了。爸爸驚訝地問(wèn)我:“你怎么知道的?”“我從一本書上讀到的?!蔽液茏院赖鼗卮稹?/p>

最近在看《上下五千年》這本書。故事里的情節(jié)活潑有趣,中午不覺得餓。奶奶來(lái)我房間的時(shí)候,我還在專心看書!奶奶一看,忍不住說(shuō):“快吃午飯吧,一點(diǎn)多了?!?。我不得不洗手,跟著奶奶去餐館。但是,我當(dāng)時(shí)想的還是甘地的故事,所以短短五分鐘,我居然把飯往鼻孔里送了兩次!

看,我是一個(gè)視書如珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂(lè)趣和豐富的知識(shí),所以我建議一定要多讀書,好好讀書!

小學(xué)生讀書演講稿篇十三

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級(jí)x班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更快?lè)!謝謝大家!

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