在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，分享給他人，讓他們從中受益。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先，要有明確的主題和中心思想，通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，使讀者能夠清晰地了解你的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次，要注意情感的表達(dá)和語(yǔ)言的選擇，用真誠(chéng)和感性的語(yǔ)言抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，使讀者能夠共情和感同身受。另外，要注重細(xì)節(jié)的描寫和思考的深度，通過(guò)具體的例子和詳細(xì)的分析，讓讀者能夠更好地理解你的觀點(diǎn)和思考過(guò)程。最后，要注意語(yǔ)法和語(yǔ)句的準(zhǔn)確性，避免拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)病，使讀者能夠更流暢地理解你的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)范文囊括了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇一
第一段：
作為小學(xué)生，我常常從家人或者學(xué)校的一些活動(dòng)中接觸到新聞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，新聞就像一扇了解世界的窗戶，它能讓我了解到整個(gè)社會(huì)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展。最近，我讀到了一篇關(guān)于小學(xué)生新聞心得體會(huì)的文章，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我學(xué)到了如何正確看待新聞，積極關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。
第二段：
了解新聞的第一步就是要明確新聞的真實(shí)性和客觀性。新聞是報(bào)道客觀事實(shí)的媒體工具，它應(yīng)該具有真實(shí)性和客觀性，而不是夸大事實(shí)或者扭曲事實(shí)。在以往的經(jīng)驗(yàn)中，我常?？吹揭恍┎回?fù)責(zé)任的媒體為了吸引注意力而夸大事實(shí)或者編造新聞。因此，我在看新聞的時(shí)候要保持懷疑和審查的態(tài)度，不輕易相信一切新聞，同時(shí)也要學(xué)會(huì)辨別新聞的真?zhèn)巍?/p>
第三段：
新聞對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是了解世界的窗戶，也是培養(yǎng)自己思考能力的良好機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到或者聽到新聞時(shí)，我會(huì)思考這些新聞背后的原因和影響。例如，最近有一則關(guān)于環(huán)保的新聞，報(bào)道了全球氣候變暖的危害。這讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我會(huì)想辦法減少浪費(fèi)資源，提倡可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)思考新聞，我能夠更好地理解世界，培養(yǎng)自己的思考能力，為未來(lái)做出正確的決策。
第四段：
除了培養(yǎng)思考能力，新聞也能幫助小學(xué)生提高自己的表達(dá)能力。當(dāng)我了解到有新聞時(shí)，我會(huì)向同學(xué)和老師分享并進(jìn)行討論。通過(guò)討論，我能夠?qū)W會(huì)用自己的話語(yǔ)來(lái)描述新聞事件，并且表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。這不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，還讓我更好地與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)和老師的交流，我不僅能夠深入了解新聞事件，還能夠從他們的觀點(diǎn)和看法中獲取新的見解，拓寬自己的思維和視野。
第五段：
總結(jié)來(lái)說(shuō)，新聞對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。通過(guò)正確看待新聞、積極關(guān)心社會(huì)、培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力，我們能夠更好地了解世界，為自己未來(lái)的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。因此，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該積極參與到新聞中去，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，用我們的思考和表達(dá)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，在接觸新聞的過(guò)程中，我們也要保持警惕，判斷新聞的真?zhèn)魏涂陀^性。只有這樣，我們才能成為一個(gè)有智慧和有正義感的小學(xué)生。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇二
新聞作為一種傳遞信息和傳播聲音的工具，一直以來(lái)都被認(rèn)為是人們獲取信息的重要途徑。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新聞的傳播圖式也不斷地在發(fā)生著變化，媒體形態(tài)的多樣化也給人們的傳媒技能提出了更高的要求。為了更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，我自己也參加了一些新聞培訓(xùn)課程，下面我想分享一下自己在這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的心得和體會(huì)。
第二段： 從理論到實(shí)踐
在培訓(xùn)課程中，我不僅通過(guò)了很多新聞媒體領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，還有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提高自己的技能。首先，我們參加的是一門新聞寫作課程，課程安排合理，從新聞文體、寫作原則等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解析，讓我了解到了新聞寫作這個(gè)領(lǐng)域的重要性和難點(diǎn)。而且，課程也不是簡(jiǎn)單的速成課，而是有系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有案例分析，每個(gè)初學(xué)者都能夠真正掌握重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中，我們也多次組織了模擬采訪活動(dòng)，從文章的題材、內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、新聞價(jià)值等方面進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，這讓我意識(shí)到了新聞寫作中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題。
第三段：提高技能
戰(zhàn)士不學(xué)兵，寫新聞就不學(xué)新聞，這樣的道理誰(shuí)都明白。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我逐漸學(xué)到了更加專業(yè)的寫作技能。首先，掌握了如何篩選重點(diǎn)、理清脈絡(luò)的方法。在采訪過(guò)程中，我切實(shí)體會(huì)到了新聞寫作中的重要性是作重點(diǎn)突出，正反面全面展現(xiàn)，按新聞價(jià)值排序。其次，學(xué)習(xí)了如何精煉語(yǔ)言、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫作過(guò)程中，美觀和規(guī)范的語(yǔ)言不僅有助于傳達(dá)認(rèn)知，也會(huì)產(chǎn)生較高的藝術(shù)價(jià)值。熟練掌握這些技能優(yōu)勢(shì)，不僅解放了我的寫作能力，加快了新聞寫作的速度，而且也讓我進(jìn)一步感受到寫作過(guò)程中的樂(lè)趣。
第四段：培養(yǎng)健康性格
參加培訓(xùn)中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了一些有助于培養(yǎng)健康心理的理念和技巧。首先，我們?cè)诓稍L中注重了尊重受訪者，現(xiàn)場(chǎng)不發(fā)表個(gè)人主觀意見，不給予對(duì)方誤導(dǎo)，不侵犯對(duì)方的隱私等原則。這既是對(duì)人性的尊重，為激發(fā)受訪者的情感信任奠定了基礎(chǔ)，也提高課程的實(shí)效性和可操作性。其次，在進(jìn)入寫作環(huán)節(jié)時(shí)，我們也注意到了長(zhǎng)期穩(wěn)定的情感積極性。言行得體，尊重被訪者，既能夠使事情發(fā)展平穩(wěn)，也能夠更好地促進(jìn)自身的良性發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加新聞寫作的培訓(xùn)，我意識(shí)到了新聞寫作的重要性，并對(duì)新聞寫作的熱情得到了提高。與此同時(shí)，我也學(xué)到了如何提高寫作技巧、如何在采訪中保持一定的情感健康、如何尊重他人的領(lǐng)域。因此，在這個(gè)星球上，有太多需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)的領(lǐng)域，新聞寫作就是其中之一。要通過(guò)筆耕不輟，不斷攀登新高度，更好地承擔(dān)新聞的重要使命。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇三
新聞行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的領(lǐng)域。作為一名新聞人員，參加新聞培訓(xùn)不僅有利于擴(kuò)展知識(shí)和技能，還可以促進(jìn)行業(yè)內(nèi)人員之間的交流和合作。我最近參加了一次新聞培訓(xùn)，下面就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
二段：學(xué)到了新的寫作技巧
在新聞培訓(xùn)中，我了解到了許多新的寫作技巧，比如如何寫?yīng)毤覉?bào)道、怎樣撰寫標(biāo)題、如何掌握新聞寫作結(jié)構(gòu)等。同時(shí)，也學(xué)到了一些新的寫作工具和軟件，這些新技能和工具可以幫助我更好地完成我的工作任務(wù)。
三段：提高了采訪和分析能力
在新聞培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了很多采訪和分析練習(xí)。通過(guò)這些練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的采訪和分析能力得到了很大的提高。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在采訪中更加注重人際溝通和情感連接的重要性，這對(duì)我的采訪工作非常有幫助。
四段：拓展了行業(yè)資源和人脈
在新聞培訓(xùn)中，我遇到了一些行業(yè)內(nèi)的同行和專家，他們不僅與我分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還向我介紹了行業(yè)內(nèi)的一些資源和解決問(wèn)題的方法。這對(duì)我在職業(yè)生涯中的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要，也拓寬了我的人脈網(wǎng)絡(luò)。
五段：結(jié)論
總體來(lái)說(shuō)，這次新聞培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能，還拓展了個(gè)人的人脈和資源，提高了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展能力。我將會(huì)繼續(xù)努力，在自己的職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇四
新聞學(xué)作為一門社會(huì)科學(xué)，旨在研究新聞的生成、傳播和影響。通過(guò)學(xué)習(xí)《新聞學(xué)原理》這門課程，我深刻體會(huì)到新聞學(xué)的重要性以及其與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)新聞學(xué)原理有了更深刻的理解，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到新聞學(xué)原理的應(yīng)用和作用。以下是我對(duì)新聞學(xué)原理的心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到新聞學(xué)的本質(zhì)是解讀和傳播真實(shí)的信息。新聞學(xué)強(qiáng)調(diào)事實(shí)真實(shí)性和客觀性，要求新聞報(bào)道反映事實(shí)真相，客觀公正。通過(guò)新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)，我明白了新聞報(bào)道不應(yīng)該帶有主觀色彩，而應(yīng)該盡可能客觀地呈現(xiàn)事實(shí)。同時(shí)，新聞學(xué)原理也教會(huì)了我如何挖掘、收集、篩選和處理消息，以確保新聞報(bào)道準(zhǔn)確無(wú)誤。通過(guò)實(shí)踐和研究，我逐漸掌握了在日常生活中運(yùn)用這些新聞學(xué)原理的技能，使我更加熟悉了新聞的真實(shí)性和客觀性。
其次，我學(xué)到了新聞傳播的重要性和技巧。新聞學(xué)原理讓我了解到新聞行業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律，以及新聞傳播的方式和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我明白了新聞傳播對(duì)于社會(huì)的影響和作用，了解了新聞傳播的渠道和手段。同時(shí)，我也學(xué)到了新聞傳播的技巧和方法，如新聞選題的重要性、新聞寫作的技巧等。通過(guò)應(yīng)用新聞學(xué)原理進(jìn)行實(shí)踐，我逐漸提升了新聞傳播的能力，更好地傳遞信息、塑造輿論，以及推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第三，我認(rèn)識(shí)到新聞媒體在社會(huì)中的角色和責(zé)任。新聞學(xué)原理讓我明白了新聞媒體的使命和責(zé)任，即提供公正、準(zhǔn)確的信息，履行監(jiān)督和促進(jìn)社會(huì)公正正義的職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我認(rèn)識(shí)到新聞媒體對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和民主進(jìn)程的重要性。同時(shí)，我也了解到了媒體的自律和道德規(guī)范，明白了媒體的責(zé)任和尊重。通過(guò)運(yùn)用新聞學(xué)原理，我努力將這些觀念付諸實(shí)踐，不斷提高自己作為新聞工作者的素養(yǎng)和水平。
此外，新聞學(xué)原理讓我看到了新聞與人們的生活息息相關(guān)。新聞學(xué)原理教會(huì)了我如何從新聞中進(jìn)行解讀和分析，如何用新聞的角度看待和理解世界。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我意識(shí)到新聞報(bào)道在社會(huì)生活中的重要性，它不僅幫助我們了解世界，也反映了社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用，我用新聞學(xué)的眼光去觀察和思考生活，使我對(duì)新聞的理解更深刻，更有獨(dú)特的見解。
最后，新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)使我深感學(xué)無(wú)止境。新聞學(xué)作為一門學(xué)科，知識(shí)更新迭代速度快，學(xué)無(wú)止境。新聞學(xué)原理只是打開了學(xué)習(xí)新聞學(xué)大門的第一步，之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐將更為廣泛和深入。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我對(duì)新聞學(xué)的認(rèn)識(shí)有了更加明確的目標(biāo)，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的信心。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《新聞學(xué)原理》這門課程，我深刻體會(huì)到了新聞學(xué)的重要性和作用。新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)不僅讓我了解到新聞學(xué)的本質(zhì)和基本原理，也培養(yǎng)了我在實(shí)踐中運(yùn)用新聞學(xué)原理的能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)不斷提高自己在新聞報(bào)道和傳播方面的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇五
近日，我參加了學(xué)校舉辦的小學(xué)新聞活動(dòng)，深受啟發(fā)和感悟。下面我將就此主題展開闡述，分享我的心得體會(huì)。本文將由總述、認(rèn)識(shí)到“新聞的重要性”、參與活動(dòng)的感受、學(xué)到的技能和收獲五個(gè)部分展開。
總述
“新聞”這個(gè)詞，似乎每天都出現(xiàn)在每個(gè)人的視線中。而小學(xué)生對(duì)于這個(gè)詞的理解，往往就是紅綠燈及時(shí)到位、路況有變化、學(xué)?；顒?dòng)的簡(jiǎn)單報(bào)道。但馬新社副總編輯黃勁松先生曾經(jīng)說(shuō)：“新聞是信息的處理過(guò)程”。信息的處理過(guò)程，意味著“新聞”的本質(zhì)不只是報(bào)道，而是對(duì)于新聞理解、選題、采訪、撰寫與傳播的全過(guò)程。這個(gè)“新聞的總過(guò)程”，可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)還是個(gè)外殼，但在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，卻極為重要。
認(rèn)識(shí)到“新聞的重要性”
在平日里，當(dāng)老師們把學(xué)校的一些活動(dòng)發(fā)布在班級(jí)的群里時(shí)，我們常會(huì)想：“誰(shuí)要看這個(gè)??？”但是，有一次我起床后發(fā)現(xiàn)國(guó)際新聞中心公眾號(hào)推送了一則新聞，才意識(shí)到“新聞”的重要性。新聞中描述的是在伊斯蘭國(guó)占領(lǐng)伊拉克時(shí)所發(fā)生的場(chǎng)景，簡(jiǎn)單的文字及圖片震撼了我。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是把這個(gè)新聞轉(zhuǎn)發(fā)到了我的群，覺得自己的眼界有所開闊。這件事情讓我認(rèn)識(shí)到，“新聞”的價(jià)值是多方面的，它不僅是地方性生活資訊，而且是有關(guān)全球的事件，偏離正常的，不平凡的人文歷史記載，我們不能利用自己的好奇心去了解和解讀，但可以靠新聞來(lái)一了解。
參與活動(dòng)的感受
在參加小學(xué)新聞的活動(dòng)后，我深感值得。通過(guò)前期的準(zhǔn)備和采訪，我了解到采訪前要對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行初步了解，以利于更好的溝通和提問(wèn)。采訪中，我學(xué)會(huì)了如何尊重被采訪者，先禮后兵，避免敏感話題；同時(shí)我還得到了各方面素材處理方法的講解，在撰寫新聞時(shí)能夠充分的利用素材，使文章更有說(shuō)服力。在編輯團(tuán)隊(duì)的幫助下，我學(xué)會(huì)新聞字字珠璣的魅力，更深刻認(rèn)識(shí)到“言之有味，文章有提綱”。參與小學(xué)新聞活動(dòng)，不只是懂得了新聞的概念，更重要的是掌握了一定的新聞素養(yǎng)和新聞技能，培養(yǎng)了基本的公民素質(zhì)。
學(xué)到的技能
小學(xué)新聞活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多重要的技巧，比如采訪、寫作及照片拍攝。我們?cè)诓稍L時(shí)，要注意尊重被采訪者，了解不能采訪的敏感部分，掌握采訪的進(jìn)度和重點(diǎn)。而寫作方面更要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、層次感、簡(jiǎn)潔性及說(shuō)服力等。照片拍攝也是關(guān)鍵，一張好的照片可以讓文章有意想不到的效果。除此之外，我還學(xué)會(huì)了如何編輯文字，在撰寫時(shí)利用素材和信息，使文章更生動(dòng)，更有說(shuō)服力。這都是生活中很實(shí)用的本領(lǐng)！
收獲
小學(xué)新聞活動(dòng)讓我難忘的不僅僅是所學(xué)到的技能，更重要的是培養(yǎng)了對(duì)新聞的興趣、提升了對(duì)新聞事物的見解與分析能力。學(xué)會(huì)了如何閱讀新聞，學(xué)會(huì)了如何處理新聞，學(xué)會(huì)了如何有效地分享新聞，讓我更加認(rèn)識(shí)了新聞對(duì)于我，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于世界的影響及價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，也汲取了很多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與思考。更值得一提的是，我在這個(gè)活動(dòng)中樹立了一個(gè)小榜樣，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)他人向好的方向發(fā)展。
總之，從小學(xué)新聞活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)新聞的知識(shí)和應(yīng)用技能，體驗(yàn)到如何撰寫新聞的魅力，同時(shí)感悟到了新聞的重要性，懂得了新聞對(duì)于社會(huì)的重要性和發(fā)揮作用的途徑。這份收獲將伴隨我一路前行，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐新聞這個(gè)有溫度的東西。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇六
新聞工作者是社會(huì)上最繁忙的工作之一，工作性質(zhì)的特殊性、工作環(huán)境的復(fù)雜性、工作壓力的巨大性都需要新聞從業(yè)者加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。作為一名新聞工作者，我參加了多次新聞培訓(xùn)和講座，從中獲得了諸多的收獲。本文旨在總結(jié)我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他新聞從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：新聞專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
對(duì)于每一位新聞工作者而言，積極學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識(shí)是必不可少的。在新聞培訓(xùn)中，首先需要重視新聞的基礎(chǔ)知識(shí)和寫作技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)深入挖掘新聞的內(nèi)部邏輯和結(jié)構(gòu)，提高新聞分析和判斷能力，了解行業(yè)的運(yùn)作和新聞業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)。加強(qiáng)新聞的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要，在新聞工作中要遵循尊重事實(shí)、尊重人權(quán)、尊重民族文化、尊重職業(yè)道德等原則，這些都需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提升。
第三段：能力提升的過(guò)程
能力提升是新聞工作者不斷邁向?qū)I(yè)高度的最佳途徑。 新聞培訓(xùn)也是新聞工作者能力提升的重要教育資源。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，新聞工作者需要關(guān)注自己的實(shí)際工作需要，積極選擇對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有實(shí)際幫助的課程與講座，不斷提高新聞業(yè)務(wù)和寫作能力。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，新聞工作者在與各類專家和媒體人進(jìn)行交流互動(dòng)時(shí)也可以獲得大量的啟發(fā)和收獲，通過(guò)能力提升，新聞工作者可以更加理性地思考、分析新聞問(wèn)題，提高采寫質(zhì)量，增強(qiáng)報(bào)道的深度和準(zhǔn)確性。
第四段：多樣化的提高工作質(zhì)量策略
除了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外，提升工作質(zhì)量的策略還極其多樣化。新聞工作者可以利用當(dāng)下諸如社交媒體、協(xié)作文檔、在線資源等新技術(shù)和工具來(lái)增強(qiáng)對(duì)新聞內(nèi)容的敏銳度、數(shù)據(jù)采集的速度和精準(zhǔn)度，豐富、擴(kuò)展自己的專業(yè)領(lǐng)域。工作中，責(zé)任心、感知力、溝通能力等方面正如所學(xué)知識(shí)一樣重要。新聞工作者需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加速工作效率，提升工作質(zhì)量等等不斷實(shí)踐和探索，在不同的領(lǐng)域中尋找最佳的提升工作質(zhì)量策略。
第五段：結(jié)論
新聞培訓(xùn)是新聞工作者不斷獲得新知和提升能力的渠道，只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在工作中保持自我驅(qū)動(dòng)和不斷發(fā)掘自身的潛力。新聞從業(yè)者需要力求不斷學(xué)習(xí)，把握專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際，通過(guò)不斷升級(jí)技能水平和加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生夢(mèng)想。 相信有了這些積極的學(xué)習(xí)心態(tài)、努力的學(xué)習(xí)方法等等，新聞工作者就能時(shí)時(shí)保持專業(yè)、創(chuàng)新和專注，能日日給出最準(zhǔn)確和最好的報(bào)道，回報(bào)讀者。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇七
在小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅學(xué)習(xí)漢字、拼音和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)觀察和思考。而新聞?wù)俏覀兞私馍鐣?huì)動(dòng)態(tài)、培養(yǎng)思考能力的重要途徑之一。每天都有老師在課堂上帶我們學(xué)習(xí)新聞報(bào)道，通過(guò)播放簡(jiǎn)短的新聞視頻，老師會(huì)引導(dǎo)我們思考新聞事件的背景、原因以及對(duì)我們的影響，這樣我們能夠從小就形成關(guān)注時(shí)事、積極向上的習(xí)慣。
第二段：新聞讓我們了解社會(huì)發(fā)展和重要事件
通過(guò)觀看新聞，我們可以了解社會(huì)發(fā)展的方方面面。例如，在某一天的新聞中，我們了解了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的太陽(yáng)系行星，這讓我們對(duì)宇宙中的奧秘產(chǎn)生了興趣；而在另一天的新聞中，我們聽說(shuō)某國(guó)發(fā)生了大地震，許多人家園被摧毀，這讓我們意識(shí)到生活可以是如此脆弱。通過(guò)了解這些重要事件，我們能更好地理解社會(huì)的發(fā)展變化，也更加明白自己應(yīng)該如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：新聞是培養(yǎng)我們批判思維的重要途徑
新聞報(bào)道的內(nèi)容多種多樣，有好的，也有壞的。通過(guò)老師對(duì)新聞的解讀，我們不僅可以了解事實(shí)，還能培養(yǎng)批判思維。例如，當(dāng)我們聽說(shuō)某公司在生產(chǎn)中偷工減料，甚至使用劣質(zhì)原料時(shí)，我們就會(huì)明白到不誠(chéng)信和貪婪是不可取的。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我們能夠?qū)W會(huì)判斷是非，明辨是非，才能不被社會(huì)中的不良行為所迷惑。
第四段：新聞讓我們更加關(guān)注身邊的人和事
在我們學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中，我們也會(huì)接觸到一些普通人的故事。有的新聞會(huì)報(bào)道身邊的小伙伴在一次義務(wù)勞動(dòng)中表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)，這讓我們感到驕傲和自豪；有的新聞會(huì)報(bào)道一位12306網(wǎng)站售票員的故事，雖然他的工作很辛苦，但他依然樂(lè)觀向上，每一次提供給旅客的服務(wù)都是微笑的，這讓我們深受感動(dòng)。通過(guò)關(guān)注這些身邊的人和事，我們會(huì)更加理解珍惜他人的付出，也希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
第五段：新聞是契機(jī)，讓我們了解自己的責(zé)任和使命
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，通過(guò)學(xué)習(xí)新聞，我們不僅了解到自己的角色和責(zé)任，也更加明白了自己應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比如，通過(guò)新聞報(bào)道，我們了解到世界上許多地方的人們都在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困的折磨，我們希望能夠成為改變世界的人，為世界的和平與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也有很多新聞報(bào)道教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)努力和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這讓我們更加堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐。
總結(jié)：
小學(xué)一年級(jí)的新聞學(xué)習(xí)讓我們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)思考能力，關(guān)注自己的身邊人和事，培養(yǎng)批判思維，并且讓我們明白了自己的責(zé)任和使命。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新聞，我們可以更好地了解這個(gè)世界，明白自己要成為一個(gè)什么樣的人，也更有助于我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，新聞學(xué)習(xí)不僅是一年級(jí)學(xué)生的重要課程，也對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要意義。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段：導(dǎo)言（200字）
電視新聞制作是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的工作。作為媒體人，我們要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，準(zhǔn)確傳遞信息，并保持新聞報(bào)道的公正性和客觀性。在這項(xiàng)工作中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)一些關(guān)于電視新聞制作的心得體會(huì)。
第二段：搜集新聞素材（200字）
電視新聞的首要任務(wù)是搜集新聞素材。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要廣泛關(guān)注各種渠道的信息。除了傳統(tǒng)的報(bào)紙、雜志和新聞網(wǎng)站，社交媒體平臺(tái)成為了一種重要的新聞源。搜集新聞素材時(shí)，要注重分辨真?zhèn)危_保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。此外，還要及時(shí)跟進(jìn)熱點(diǎn)事件和風(fēng)云變幻的時(shí)事，確保新聞的及時(shí)性。
第三段：文稿撰寫與剪輯（300字）
在新聞素材搜集完成后，我們需要撰寫新聞文稿。新聞文稿需要簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密，并符合電視新聞的語(yǔ)言特點(diǎn)。要注重選擇新聞角度，突出重點(diǎn)信息，并采用生動(dòng)有力的表述方式。此外，剪輯是電視新聞的另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在剪輯過(guò)程中，要合理運(yùn)用各種剪輯手法和技巧，使畫面流暢、節(jié)奏感明確，并注意音頻與圖像的協(xié)調(diào)。通過(guò)良好的文稿撰寫和剪輯，能夠有效提升新聞的可讀性和觀賞性。
第四段：主持臺(tái)詞與氛圍營(yíng)造（300字）
作為主持人，如何準(zhǔn)確地傳遞新聞信息，營(yíng)造舒適的氛圍，是需要我們不斷探索和實(shí)踐的。在主持臺(tái)詞撰寫時(shí)，我們需要注重語(yǔ)言簡(jiǎn)練、流暢，盡量避免生澀和難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。同時(shí)，要注重語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的把控，以及咬字清晰、語(yǔ)速適中等方面的訓(xùn)練。此外，氛圍營(yíng)造對(duì)于新聞的傳播效果同樣重要。一個(gè)良好的氛圍能夠增加觀眾的親和感和信任度，從而提高新聞的傳播效果。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與不斷學(xué)習(xí)（200字）
在電視新聞制作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員相互配合，形成合力。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能夠互相補(bǔ)充、協(xié)同工作，取得更好的工作成果。另外，電視新聞制作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。行業(yè)發(fā)展日新月異，新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn)。作為媒體人，我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能，適應(yīng)行業(yè)的變化。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這段時(shí)間的電視新聞制作工作，我深刻體會(huì)到了新聞傳媒行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。但是，只要我們保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們一定能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為觀眾提供更準(zhǔn)確、客觀和有價(jià)值的信息。電視新聞制作不僅是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任和使命。讓我們繼續(xù)努力，為社會(huì)傳播好新聞。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇九
隨著小學(xué)生的視野不斷拓寬和社會(huì)交往的增多，我們小學(xué)生時(shí)不時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些新聞要事，可能是學(xué)校的活動(dòng)，也可能是身邊發(fā)生的一些有趣的事情。在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，學(xué)會(huì)搜集新聞要事、編輯新聞要事成為我們小學(xué)生的一項(xiàng)重要能力。在這一環(huán)節(jié)中，我們不僅了解到更多的社會(huì)動(dòng)態(tài)，顯示出我們的觀察能力和表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在我參與并編輯小學(xué)新聞要事的過(guò)程中，我得到了許多鍛煉，也收獲了許多體會(huì)。
首先，參與編輯新聞要事讓我接觸到更廣闊的世界。我們小學(xué)生平時(shí)的眼界比較狹窄，大多數(shù)只在學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)中接觸到的信息，對(duì)于社會(huì)的其他動(dòng)態(tài)知之甚少。而通過(guò)采訪和編輯新聞要事，我們不僅能夠了解到有關(guān)社會(huì)的新鮮事物，還能夠了解到其他學(xué)校的活動(dòng)、同齡人的所思所想，這讓我們的眼界逐漸開闊。以前我只知道我們學(xué)校的同學(xué)們過(guò)節(jié)有個(gè)活動(dòng)，現(xiàn)在我知道了周圍學(xué)校同學(xué)們過(guò)節(jié)的活動(dòng)也非常精彩，每個(gè)學(xué)校都有屬于自己的特色。
其次，編輯新聞要事讓我學(xué)到了珍貴的觀察和表達(dá)能力。在編輯新聞要事的過(guò)程中，我們要采訪并聽取新聞人物的意見，了解一些細(xì)節(jié)并將這些細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為文字。有時(shí)候，我們可能遇到一些復(fù)雜的情況，需要用自己的觀察和思考去解決問(wèn)題。通過(guò)編輯新聞要事，我的觀察力和思考能力得到了極大的提高。另外，編輯新聞要事還要求我們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出想法，這讓我們的寫作能力得到了鍛煉。以前我總是覺得很難找到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)在，通過(guò)編輯新聞要事，我慢慢學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
再次，編輯新聞要事培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在編輯新聞要事的過(guò)程中，我們要進(jìn)行討論和分工合作，從采訪到編輯再到發(fā)表，每個(gè)人都有自己的分工。在和小伙伴們一起工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，也學(xué)會(huì)了更好地溝通。有時(shí)候，我們會(huì)有不同意見，但是通過(guò)互相傾聽和合作，我們最終會(huì)找到一個(gè)大家都滿意的方式去完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更加意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能夠達(dá)到更好的效果。
最后，編輯新聞要事給我?guī)?lái)了成就感。我記得有一次，我采訪了一個(gè)參加比賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，將他的感受和經(jīng)歷編寫成了一篇新聞。當(dāng)我看到自己的作品在班級(jí)里發(fā)表的時(shí)候，我感到非常驕傲和開心。在那一刻，我意識(shí)到自己不再是只接受信息的人，而是有能力傳遞信息的人。這種成就感讓我更加有動(dòng)力去繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。
通過(guò)編輯小學(xué)新聞要事的過(guò)程，我的視野得到了拓寬，我的觀察能力和表達(dá)能力得到了鍛煉，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力得到了提高，最重要的是，我收獲了成就感。這些都讓我深深地意識(shí)到，小學(xué)新聞要事對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是我們個(gè)人發(fā)展的重要部分。通過(guò)編輯新聞要事，我們成為了信息的搜集者和傳遞者，我們的能力也得到了鍛煉和提高。我相信，通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)這項(xiàng)能力的培養(yǎng)，我們小學(xué)生的未來(lái)必將更加光明。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，電視新聞在傳播過(guò)程中扮演著重要的角色。作為一名電視新聞從業(yè)者，我不僅參與了新聞資源的收集和處理，還親身經(jīng)歷了電視新聞制作的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，總結(jié)成以下五點(diǎn)。
首先，即使是在電視新聞制作的初期，摒棄主觀偏見和個(gè)人情緒是至關(guān)重要的。作為一名電視新聞從業(yè)者，我們需要始終保持客觀公正的態(tài)度，以真實(shí)的信息和事實(shí)去報(bào)道事件。在實(shí)際操作中，我們要善于收集各方面的意見和看法，客觀而不片面地處理新聞素材，讓觀眾能夠從中獲得更為客觀全面的信息。
其次，編寫和制作電視新聞稿件時(shí)，準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性是重中之重。電視新聞的傳播速度很快，觀眾對(duì)于信息的接收時(shí)間有限。因此，我們要盡量簡(jiǎn)化語(yǔ)言，用簡(jiǎn)明扼要的句子表達(dá)要點(diǎn)，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。同時(shí)，我們需要保證新聞稿件的準(zhǔn)確性，確保所報(bào)道的事實(shí)真實(shí)可信。事實(shí)上，準(zhǔn)確性是電視新聞報(bào)道的基礎(chǔ)，只有真實(shí)的信息才能有效傳遞給觀眾。
第三，圖像和配樂(lè)在電視新聞制作中扮演了非常重要的角色。圖像能夠更直觀地展現(xiàn)事物，通過(guò)畫面讓觀眾更好地理解新聞內(nèi)容。因此，我們需要靈活運(yùn)用鏡頭構(gòu)圖和剪輯技巧，將畫面更好地呈現(xiàn)給觀眾。同時(shí)，配樂(lè)也可以增強(qiáng)新聞信息的氛圍和感染力，使觀眾更加投入和關(guān)注。因此，選擇合適的配樂(lè)對(duì)于提高新聞節(jié)目質(zhì)量非常重要。
第四，新聞素材的優(yōu)先級(jí)排序和處理方式也需要經(jīng)驗(yàn)和謹(jǐn)慎。面對(duì)大量的新聞素材，我們需要根據(jù)新聞價(jià)值和時(shí)效性進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序。同時(shí)，在處理新聞素材時(shí)，我們要注意保持獨(dú)立性和公正性，避免被利益團(tuán)體和個(gè)人影響。此外，新聞素材的合理處理也需要注意節(jié)奏和節(jié)目的整體結(jié)構(gòu)，讓觀眾能夠更好地理解和接受新聞內(nèi)容。
最后，作為電視新聞制作人員，我們要時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋和需求。在信息時(shí)代，觀眾對(duì)于新聞的需求也在發(fā)生變化。我們要及時(shí)了解觀眾對(duì)于新聞的關(guān)注點(diǎn)和興趣，通過(guò)優(yōu)化內(nèi)容和形式，更好地滿足觀眾的需求。此外，與觀眾互動(dòng)也是重要的，通過(guò)觀眾的建議和反饋，我們能夠不斷改進(jìn)新聞的報(bào)道方式和質(zhì)量。
綜上所述，電視新聞制作需要始終保持客觀公正的態(tài)度，注重準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，靈活運(yùn)用圖像和配樂(lè)，合理處理新聞素材，關(guān)注觀眾的反饋和需求。只有在這些方面做到更好，我們才能更好地傳遞真實(shí)的信息，提高新聞報(bào)道的質(zhì)量和價(jià)值。這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)工作中的指導(dǎo)原則，幫助我不斷提升自己在電視新聞制作方面的能力。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十一
作為一名小學(xué)生，我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的新聞要事，從課堂上的學(xué)習(xí)成就到校園活動(dòng)的開展都會(huì)成為報(bào)道的對(duì)象。這些新聞要事是我們了解世界、開闊視野的窗口，給我們帶來(lái)了很多有趣的信息和啟示。通過(guò)閱讀、思考和寫作，我深切感受到了新聞要事的重要性和影響力。
首先，新聞要事是我們了解社會(huì)的一扇窗口。通過(guò)閱讀新聞，我了解到了國(guó)內(nèi)外的大事和小事。這些新聞可以是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的，可以是關(guān)于一位偉大科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，也可以是某個(gè)國(guó)家的重大決策。通過(guò)閱讀新聞，我們擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，開闊了視野，了解了各種各樣的人和事。
其次，新聞要事可以激發(fā)我們的思考和探索欲望。每當(dāng)我們讀到一條令人感興趣的新聞時(shí)，我們會(huì)自然而然地進(jìn)一步思考這個(gè)新聞背后的原因和影響。我們會(huì)想：為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？它對(duì)社會(huì)和我們有什么樣的影響？這些問(wèn)題促使我們深入研究、調(diào)查和思考，提高了我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，新聞要事也鼓勵(lì)我們對(duì)未知世界的探索欲望，激發(fā)了我們對(duì)各種事物的好奇心，促使我們積極學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。
再次，新聞要事培養(yǎng)了我們良好的價(jià)值觀和思想道德。新聞要事中經(jīng)常報(bào)道著一些感人的故事和英雄人物，他們的奮斗和拼搏給我們帶來(lái)了深刻的啟示。比如，當(dāng)我們讀到一位科學(xué)家通過(guò)多年的努力在某個(gè)領(lǐng)域取得重大突破時(shí)，我們會(huì)被他們的堅(jiān)持和毅力所感動(dòng)，同樣，當(dāng)我們知道一些響應(yīng)號(hào)召的英雄人物為了救人而不顧自身安危時(shí)，我們會(huì)被他們的勇敢和無(wú)私所打動(dòng)。這些正能量的信息讓我們從小養(yǎng)成積極向上的心態(tài)，努力追求自己的夢(mèng)想，并且始終堅(jiān)守著正確的價(jià)值觀。
最后，新聞要事也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫新聞稿、參與辯論和發(fā)表觀點(diǎn)，我們可以有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這種參與感和表達(dá)能力培養(yǎng)了我們的溝通和表達(dá)能力，促使我們更好地與他人交流和思考。同時(shí)，通過(guò)對(duì)新聞要事的理解和分析，我們學(xué)會(huì)了關(guān)注公共事務(wù)、關(guān)心他人，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
總之，小學(xué)新聞要事給予我們很多機(jī)會(huì)和啟示，它是一扇了解社會(huì)、展示自己、培養(yǎng)素質(zhì)的窗口。通過(guò)閱讀、思考和寫作，我們可以擴(kuò)大知識(shí)面、提高思維能力，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和思想道德，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注新聞要事，用心去思考和理解，不斷提升自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)、有責(zé)任心的小學(xué)生。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十二
近年來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)開始注重培養(yǎng)學(xué)生的新聞素養(yǎng)，這也使得小學(xué)新聞要事在校園中被廣泛關(guān)注和討論。我校也是如此，為了提高學(xué)生對(duì)新聞的了解和認(rèn)識(shí)，我們定期舉辦小學(xué)新聞要事活動(dòng)，并給予學(xué)生評(píng)選小記者、發(fā)布新聞快報(bào)等機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了新聞的重要性和對(duì)學(xué)生的積極影響。
首先，小學(xué)新聞要事對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累和提升有著重要的作用。在新聞活動(dòng)中，學(xué)生們不僅可以獲取各個(gè)領(lǐng)域的最新知識(shí)，還可以通過(guò)新聞的方式學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的重大事件、科技創(chuàng)新和社會(huì)問(wèn)題等。比如，在一次新聞要事活動(dòng)中，我們了解了關(guān)于長(zhǎng)城保護(hù)的新聞，通過(guò)采訪和調(diào)研，我們擴(kuò)展了自己的歷史知識(shí)，提高了學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，新聞要事也為學(xué)生提供了一個(gè)了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的平臺(tái)，培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)的關(guān)注和思考能力。
其次，小學(xué)新聞要事促進(jìn)了學(xué)生的寫作和表達(dá)能力的提升。參與新聞要事活動(dòng)讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)通過(guò)采訪、撰寫新聞稿和組織發(fā)布會(huì)等形式，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要對(duì)新聞進(jìn)行深入調(diào)研和收集資料，還要提煉和組織信息，運(yùn)用各種寫作技巧表達(dá)出來(lái)。通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，我們的寫作能力得到了很大的提高，不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還可以用更準(zhǔn)確和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)新聞中的內(nèi)容，從而更好地吸引讀者的注意。
此外，小學(xué)新聞要事可以培養(yǎng)學(xué)生的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在新聞要事活動(dòng)中，學(xué)生們往往需要分成小組進(jìn)行調(diào)研和采訪，共同完成一篇完整的新聞報(bào)道。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都需要盡到自己的責(zé)任，與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通和合作。通過(guò)小組合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了妥協(xié)和分享，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)和人際交往能力的發(fā)展至關(guān)重要。
最后，小學(xué)新聞要事活動(dòng)還可以提高學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力。在新聞要事中，學(xué)生需要根據(jù)自己的計(jì)劃和安排完成調(diào)研和采訪任務(wù)，需要自己制定合理的時(shí)間表和工作計(jì)劃。這樣的活動(dòng)要求學(xué)生具備良好的自我管理能力，能夠有效地分配時(shí)間和精力。同時(shí)，在寫新聞稿和組織發(fā)布會(huì)時(shí)，學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)和掌握一些專業(yè)知識(shí)和技能，例如新聞寫作技巧、報(bào)道方式等。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程，我們逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。
綜上所述，小學(xué)新聞要事活動(dòng)在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中具有重要的意義。它不僅使學(xué)生們擴(kuò)展了自己的知識(shí)面和學(xué)術(shù)能力，還提升了我們的寫作和表達(dá)能力，培養(yǎng)了我們的合作和團(tuán)隊(duì)精神，并促進(jìn)了學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的提升。因此，我相信，小學(xué)新聞要事將繼續(xù)在我們的學(xué)校中舉辦，為更多的學(xué)生帶來(lái)更多的收獲和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十三
電視新聞播音作為傳遞信息的重要手段之一，對(duì)于新聞傳媒的整個(gè)環(huán)節(jié)有著至關(guān)重要的作用。一個(gè)優(yōu)秀的播音員可以將新聞內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰地傳遞給觀眾，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)觀眾的聽覺、視覺以及情感的共鳴，傳遞出相應(yīng)的信息和意義，挖掘新聞潛在的價(jià)值，更好地服務(wù)于社會(huì)大眾和時(shí)代發(fā)展。因此，電視新聞播音的工作對(duì)于新聞傳媒領(lǐng)域的發(fā)展和整個(gè)社會(huì)的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第二段：講述播音員需要具備的素質(zhì)和能力
要成為一個(gè)優(yōu)秀的電視新聞播音員需要具備多方面的素質(zhì)和能力。首先，良好的語(yǔ)言表達(dá)和口才技巧是必要條件，不僅需要準(zhǔn)確地發(fā)音和把握語(yǔ)言的語(yǔ)調(diào)變化，還要能夠適當(dāng)?shù)厥褂每谝?、語(yǔ)速等技巧來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)新聞內(nèi)容。此外，優(yōu)秀的播音員還需要具備細(xì)心、耐心和快速理解、識(shí)別新聞內(nèi)容的能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地獲取新聞信息，從而以最準(zhǔn)確、最清晰的聲音傳遞給觀眾。
第三段：播音員在工作中的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)技巧
在播音的過(guò)程中，播音員需要遵守傳播規(guī)范和道德準(zhǔn)則，盡可能避免引起觀眾不良情緒或誤導(dǎo)觀眾的情況。同時(shí)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)氣的變化，合理使用音量、語(yǔ)速的變化來(lái)傳遞新聞內(nèi)容，能夠更好地切入觀眾情感共鳴，進(jìn)一步提高信任感和觀眾的沉浸感。此外，在遇到意外狀況時(shí)，播音員需要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)控制自己的情緒，避免給觀眾帶來(lái)不良的情緒感染。
第四段：播音員的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范
作為一個(gè)職業(yè)播音員，他們需要時(shí)刻保持正面的情緒、態(tài)度和良好的心態(tài)，遵循專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)范，努力提升自己的職業(yè)技能和溝通能力。此外，播音員還需要積極參加專業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和滿足新聞傳媒市場(chǎng)的需求，為觀眾提供更準(zhǔn)確、更全面、更優(yōu)質(zhì)的播音服務(wù)。
第五段：結(jié)論
總體來(lái)說(shuō)，作為電視新聞傳媒行業(yè)的重要一環(huán)，優(yōu)秀的播音員需要具備多方面的素質(zhì)和技能，并遵循職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)范。在播音工作中，播音員需要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和口才技巧，合理運(yùn)用音量、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等元素，帶給觀眾準(zhǔn)確、清晰、舒適的聽覺感受和情感體驗(yàn)。同時(shí)，播音員也需要遵守道德準(zhǔn)則，盡可能地避免引起負(fù)面情緒或誤導(dǎo)觀眾的情況。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力，才能更好地服務(wù)于社會(huì)大眾的需求和時(shí)代的發(fā)展。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十四
電視新聞是一種重要的媒體形式，為了確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性，新聞制作必須嚴(yán)謹(jǐn)、精確且緊密組織。作為一個(gè)從業(yè)者，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我積累了一些關(guān)于電視新聞制作的心得與體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將總結(jié)這些心得，并探討如何確保在電視新聞制作中取得更好的表現(xiàn)。
首先，一個(gè)成功的電視新聞制作團(tuán)隊(duì)需要高效的溝通和協(xié)作。在新聞報(bào)道的過(guò)程中，各個(gè)崗位之間的信息傳遞必須快速、準(zhǔn)確。制片、記者、攝像和編輯人員之間的協(xié)作尤為重要。制片人需要明確報(bào)道的重點(diǎn)和風(fēng)格，記者需要準(zhǔn)確了解采訪的目的和問(wèn)題，攝像師需要掌握重要的畫面和角度，編輯人員需要在有限的時(shí)間內(nèi)剪輯出完整且引人入勝的報(bào)道。只有充分的溝通和相互支持，才能最大限度地完善新聞報(bào)道。
其次，電視新聞制作需要注重新聞價(jià)值。給觀眾帶來(lái)有價(jià)值的新聞內(nèi)容是電視媒體的首要任務(wù)之一。新聞報(bào)道應(yīng)該突出問(wèn)題的重要性，提供深度分析和解釋，以幫助觀眾更好地理解事件。同時(shí)，新聞報(bào)道還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)公眾的利益和需求，關(guān)注他們最關(guān)心的問(wèn)題。在新聞報(bào)道過(guò)程中，我們應(yīng)該始終把公正和真實(shí)作為原則，確保報(bào)道的客觀性和真實(shí)性。
此外，電視新聞制作需要注重視覺效果。在電視媒體中，畫面往往具有更強(qiáng)的沖擊力和感染力。好的畫面能夠吸引觀眾的注意力，使他們更容易沉浸在新聞報(bào)道中。因此，攝像師需要善于捕捉到關(guān)鍵的鏡頭，制片人和記者需要給出清晰的指示，確保畫面的構(gòu)圖和角度能夠突顯報(bào)道的重點(diǎn)。此外，合理的燈光和音效也是制作成功的關(guān)鍵要素之一，它們可以增強(qiáng)新聞報(bào)道的氛圍和感染力。
最后，電視新聞制作需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，電視媒體的形式也在不斷變化。為了適應(yīng)這種變化，制作團(tuán)隊(duì)需要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的制作技巧和工具。在新技術(shù)的幫助下，我們可以更好地展現(xiàn)新聞報(bào)道的復(fù)雜性和邏輯性，提供更生動(dòng)、精確和全面的報(bào)道。此外，新技術(shù)還可以幫助我們更好地與觀眾互動(dòng)，提供更好的用戶體驗(yàn)。
總之，電視新聞制作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作，需要團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的緊密協(xié)作和高效溝通。通過(guò)注重新聞價(jià)值、視覺效果和與時(shí)俱進(jìn)，我們才能制作出更好的電視新聞報(bào)道。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的電視新聞制作水平一定會(huì)不斷提高，為觀眾帶來(lái)更好的報(bào)道。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十五
通過(guò)本次新聞培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后。下面是本站小編為大家收集整理的新聞
培訓(xùn)心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我有幸參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無(wú)小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào)，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事，做好每一件大事都是小事，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位，報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時(shí)期，我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。
所謂“知書”簡(jiǎn)言之就是“樂(lè)讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識(shí)、理論知識(shí)，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無(wú)字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí)，而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。
秘書是一個(gè)“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教，也會(huì)開闊視野，彌補(bǔ)過(guò)失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然，書海無(wú)邊無(wú)際，書山高聳入云，而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的，在這有限的時(shí)間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”，主要包括三個(gè)方面的意思：
一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ)，提出“人以品為重，官以德立身”的準(zhǔn)則，這也是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想追求?！懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”，可靠是對(duì)秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非，以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失，以清靜的態(tài)度對(duì)待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣，及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，作為培訓(xùn)班的學(xué)員，我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn)，這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我受益非淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、進(jìn)一步提升了對(duì)新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識(shí)。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問(wèn)的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個(gè)權(quán)威的信息來(lái)源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對(duì)公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個(gè)人認(rèn)為就是要增強(qiáng)權(quán)力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會(huì)，要披露政府信息，形成互動(dòng)。 信息公開法規(guī)定了政府義務(wù)，新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。
二、學(xué)要善思
在一周的培訓(xùn)中，我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學(xué)一定要為我所用
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對(duì)政府的“信任危機(jī)”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應(yīng)筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機(jī)關(guān)報(bào)《人民日?qǐng)?bào)》近日發(fā)表評(píng)論文章說(shuō)，歷數(shù)近些年來(lái)各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點(diǎn)：原本只涉及相關(guān)部門的單體事件，卻發(fā)展成當(dāng)事人與非利益關(guān)系者共同參與的群體性對(duì)抗，其背后的誘因，往往是群眾對(duì)當(dāng)?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個(gè)執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說(shuō)都來(lái)自人民，筑牢干群關(guān)系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn)，對(duì)我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來(lái)講，不僅僅是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)提升能力，強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，通過(guò)此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，至少應(yīng)該提升三方面的能力，才不會(huì)辜負(fù)黨和政府對(duì)我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望，才不會(huì)辜負(fù)專家、學(xué)者對(duì)我們的授業(yè)解惑。才會(huì)為更好的應(yīng)對(duì)輿論危機(jī)，解決信任危機(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一是及時(shí)高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
從7.23動(dòng)車事故等輿情事件的分析和研判來(lái)看，作為新聞發(fā)言人，或者說(shuō)作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會(huì)產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報(bào)道和應(yīng)對(duì)過(guò)程中可能會(huì)對(duì)公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上，才能作好充分準(zhǔn)備，才能處驚不亂，沉著應(yīng)對(duì)。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說(shuō)的好，巧婦難為無(wú)米之炊。作為一個(gè)新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會(huì)，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實(shí)無(wú)論多少，應(yīng)該盡量準(zhǔn)確、官方和權(quán)威。在召開新聞發(fā)布會(huì)之前，必須要作好信息搜集的充分準(zhǔn)備。向公眾發(fā)布和傳達(dá)的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、內(nèi)容真實(shí)。這樣才能讓受眾感受到你的誠(chéng)意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關(guān)注。
三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。
個(gè)人認(rèn)為，發(fā)布真實(shí)客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過(guò)信息的發(fā)布來(lái)更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)更重要，尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實(shí)或者不能把全部的事實(shí)及時(shí)公布于眾的時(shí)候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠(chéng)懇，必須要真實(shí)。你的語(yǔ)態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，在面對(duì)媒體采訪時(shí)，都會(huì)直接影響到媒體記者等廣大受眾對(duì)你的評(píng)價(jià)，從而間接影響到對(duì)你所代表的部門和機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我真切的感受到，作為一個(gè)新聞發(fā)言人，不僅要敢說(shuō)，更要會(huì)說(shuō)，善說(shuō)。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)和誠(chéng)懇，還要努力把好事說(shuō)好，不好的事好好說(shuō)，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時(shí)報(bào)》曾經(jīng)有過(guò)這樣一段社評(píng)，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預(yù)見，將不斷有與政府相關(guān)的部門和機(jī)構(gòu)卷入公共危機(jī)中，它們?cè)谳浾撁媲暗谋孔緦⒉粩囡@現(xiàn)。這些笨拙將給中國(guó)的大形象抹黑，并將一點(diǎn)點(diǎn)損耗中國(guó)的政治資源。因此這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)受到中國(guó)官方的高度重視?！蔽覀兯鎸?duì)的是信息爆炸的現(xiàn)代社會(huì)，媒介越來(lái)越影響著人們對(duì)世界的認(rèn)知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)媒體將更加趨于常態(tài)化。對(duì)事件處置得是否得當(dāng)，表達(dá)得是否恰當(dāng)，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說(shuō)，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅(jiān)強(qiáng)維護(hù)者。我們的責(zé)任重大，我們也必須通過(guò)我們的自身努力，全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個(gè)引導(dǎo)輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會(huì)的“捧場(chǎng)者”和特別可靠的“信息傳播者”。
自參加工作以來(lái)，本人曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn)，在公司內(nèi)部的培訓(xùn)，也就更多了，通過(guò)歷次的培訓(xùn)，我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我的非常珍惜，上課時(shí)，也就聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
我雖然參加過(guò)縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班，但本次學(xué)習(xí)，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項(xiàng)和心得體會(huì)，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧，我覺得更具體、更實(shí)用，更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過(guò)自己五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出，使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì)覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心?！督鹨拭蓤?bào)》的復(fù)刊，對(duì)寫作愛好來(lái)說(shuō)是件大喜事，這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)?，F(xiàn)在，又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候，我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
通過(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過(guò)去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲?？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。
xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平，兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)、兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)王運(yùn)華，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)陳維平，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)副總編輯：焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日?qǐng)?bào)要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?guó)平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長(zhǎng)李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社黨委書記、社長(zhǎng)王運(yùn)華對(duì)學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說(shuō)：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動(dòng)力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識(shí)。四是遵守紀(jì)律，約束自己，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真聽課，做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬(wàn)部長(zhǎng)說(shuō)：當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過(guò)去，兵師團(tuán)連四級(jí)都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意。
萬(wàn)部長(zhǎng)主要對(duì)今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料，這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動(dòng)，可否建立考核監(jiān)督機(jī)制，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會(huì)上的總結(jié)講話，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個(gè)一定要”，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題是：一不想學(xué)，二不愿學(xué)，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上，我也了解到其他師局也存在同樣問(wèn)題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認(rèn)真做好檢查督導(dǎo)，確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議，納入干部定等考核，以使學(xué)習(xí)活動(dòng)落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將開設(shè)“團(tuán)長(zhǎng)、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī)，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”不是運(yùn)動(dòng)，而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”，計(jì)劃寫一個(gè)屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動(dòng)中。
2、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)六次黨代會(huì)的宣傳報(bào)道：落實(shí)“三?！?，繼續(xù)深化團(tuán)場(chǎng)改革。在團(tuán)場(chǎng)現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇，做到特殊體制與市場(chǎng)機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國(guó)慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動(dòng)。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將推出“我和我的祖國(guó)、我的兵團(tuán)情”欄目，基層圍繞周年可開展“報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、慶祝會(huì)、演講會(huì)、文化藝術(shù)活動(dòng)”等，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國(guó)，熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問(wèn)題，引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來(lái)。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對(duì)基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績(jī)，要開展集中宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個(gè)為什么”進(jìn)行討論，說(shuō)明屯墾戍邊核心價(jià)值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)”，把兵團(tuán)人推向全國(guó)，樹立兵團(tuán)典型。一個(gè)人，就是一個(gè)兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會(huì)文化工作電視電話會(huì)議”，綜合治理社會(huì)文化環(huán)境，重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對(duì)青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長(zhǎng)的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動(dòng)，如報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、演唱會(huì)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況，或在一個(gè)單位、或在一個(gè)班級(jí)、或在文衛(wèi)單位，有針對(duì)性地開展，確實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評(píng)比，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評(píng)一次，力推石河子)創(chuàng)建活動(dòng)。
3、開展“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。
5、志愿者服務(wù)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，轉(zhuǎn)變志愿活動(dòng)主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動(dòng)，抓服務(wù)、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗(yàn)。
五、對(duì)外宣傳工作
走出去，才知道中國(guó)有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會(huì)，在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時(shí)間，發(fā)出聲音，客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí)，千萬(wàn)不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點(diǎn)。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報(bào)師局頻道。
七、文化建設(shè)
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國(guó)家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動(dòng)，烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬(wàn)元建設(shè)15個(gè)團(tuán)場(chǎng)，1600萬(wàn)元建設(shè)100個(gè)連隊(duì)文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享試點(diǎn)。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國(guó)家支持序列，早申請(qǐng)?jiān)缡芤妗?/p>
7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看，牢記歷史，弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)
1、抓創(chuàng)作，抓評(píng)比，推出一批優(yōu)秀小說(shuō)、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語(yǔ)文教師中開展這樣的活動(dòng)，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場(chǎng)職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請(qǐng)“外援”，推出兵團(tuán)自己的作品。
最后，萬(wàn)部長(zhǎng)要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個(gè)方面，吃透精神，把握重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點(diǎn)為重點(diǎn)，以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報(bào)道工作，為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào)：作為一名通訊員，要學(xué)會(huì)用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識(shí)。要有把握大局的能力，才會(huì)有獨(dú)到的見解，才能寫出有份量的報(bào)道。
一是要堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個(gè)代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅(jiān)持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會(huì)主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，深入深入再深入。
總之，幾天來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力，新聞評(píng)論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合，如何增強(qiáng)頭版意識(shí)，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳，發(fā)揮宣傳報(bào)道在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
每位老師對(duì)授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，講授中既有理論也有個(gè)有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員們的歡迎。
通過(guò)聆聽老師們的精心授課，我了解了一點(diǎn)新聞寫作的方法和技巧，對(duì)新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感，堅(jiān)定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點(diǎn)愛上這個(gè)職業(yè)了。我堅(jiān)信，只要持之以恒，勤學(xué)苦練，我一定能夠成長(zhǎng)為一名合格的新聞宣傳工作者。
四月的天氣驟變，一個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個(gè)縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議，像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想，貼切自身實(shí)際，解決實(shí)在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語(yǔ)。.
新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差，它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對(duì)外形象宣傳，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報(bào)新聞宣傳中心，將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價(jià)值的事件，從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn)，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行，用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛著這一行，終有一天會(huì)守得云開見月明。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問(wèn)題;建立優(yōu)秀稿件文件庫(kù)，模仿吸收里面的寫作技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會(huì)議報(bào)道是我們最常見的新聞報(bào)道類型。由于報(bào)紙有比較嚴(yán)格的級(jí)別差別，在寫作會(huì)議報(bào)道時(shí)，需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說(shuō)、照本宣科。這是最基本的，長(zhǎng)期停留在這一層面，稿件的見報(bào)率并不高，需要找到會(huì)議報(bào)道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營(yíng)造感恩、誠(chéng)信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來(lái)講，從會(huì)議中得到新的概念，和參會(huì)人員交流會(huì)議的心得體會(huì)，將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時(shí)光短暫，愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段：引言部分（背景介紹及重要性）
新聞寫作是一種迅速傳播信息的方式，對(duì)于新聞從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，掌握好新聞寫作技巧至關(guān)重要。在新聞寫作培養(yǎng)中，我深刻體會(huì)到了新聞寫作的目的、要素及技巧，受益匪淺。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)心得對(duì)新聞寫作進(jìn)行總結(jié)，并分析其對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性的重要性
在新聞寫作中，準(zhǔn)確性是最基本的要求之一。一篇新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性與可信度直接關(guān)系到讀者對(duì)新聞的認(rèn)可度和傳媒機(jī)構(gòu)的形象。培養(yǎng)期間，我學(xué)會(huì)了通過(guò)了解事實(shí)、核實(shí)信息、獲取多方消息等手段來(lái)確保新聞報(bào)道準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，簡(jiǎn)潔性也是新聞寫作的重要原則。由于在傳播中的時(shí)間和空間限制，新聞報(bào)道必須保持簡(jiǎn)潔明了，以吸引讀者的關(guān)注并使他們更易于理解。我通過(guò)嚴(yán)密控制字?jǐn)?shù)和洗稿等手段，提高了自己的新聞簡(jiǎn)潔度，從而讓我的新聞稿件有更高的捕獲力。
第三段：故事性與多樣性的追求
新聞寫作需要有一定的故事性才能吸引讀者。通過(guò)培養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)新聞事件背后的故事，并用生動(dòng)的語(yǔ)言將其展現(xiàn)出來(lái)，以增加讀者的閱讀興趣。在新聞寫作中追求多樣性也是必不可少的。不同類型的新聞報(bào)道對(duì)語(yǔ)言、寫作風(fēng)格和敘事方式都有不同的要求，掌握多樣的寫作技巧可以使我的報(bào)道更加豐富多樣，滿足讀者不同的需求。培養(yǎng)中，我也意識(shí)到了意識(shí)偏見的影響，努力擺脫單一的寫作風(fēng)格，力求做到新聞報(bào)道的多樣化。
第四段：權(quán)威性和公正性的追求
在新聞寫作中，權(quán)威性和公正性是不可或缺的。通過(guò)培養(yǎng)，我明白了對(duì)于新聞報(bào)道來(lái)說(shuō)，權(quán)威的來(lái)源和權(quán)威的聲音是至關(guān)重要的。只有通過(guò)權(quán)威的來(lái)源，以及多方面的調(diào)查和證實(shí)，才能報(bào)道出準(zhǔn)確可靠的新聞。同時(shí)，新聞的公正性也是核心原則之一。我的新聞寫作培養(yǎng)中，我始終堅(jiān)持以客觀公正的態(tài)度對(duì)待報(bào)道，盡量避免主觀色彩的介入，真實(shí)地反映事件本身，使讀者得到更加客觀全面的信息。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)對(duì)新聞寫作培養(yǎng)的總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到了新聞寫作對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展的重要性。新聞寫作能夠增強(qiáng)我的綜合能力，提高我的觀察力和思考能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)加強(qiáng)新聞寫作的培養(yǎng)，并積極應(yīng)用于實(shí)踐中。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的寫作技巧和方法，豐富我的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力?？傊?，新聞寫作培養(yǎng)讓我在寫作能力上有了很大的提升，同時(shí)也為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：總結(jié)部分
通過(guò)新聞寫作的培養(yǎng)，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性、故事性與多樣性、權(quán)威性與公正性等方面的重要性，這些將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在新聞寫作中不斷進(jìn)步，為讀者傳遞更好的信息，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)新聞心得體會(huì)總結(jié)篇十七
新聞實(shí)驗(yàn)是新聞學(xué)院的一個(gè)重要課程，旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)熟悉新聞采訪、寫作、編輯等各個(gè)環(huán)節(jié)，提高實(shí)踐能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，我深刻地體會(huì)到了新聞實(shí)驗(yàn)的意義和價(jià)值，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性
我們都知道，新聞學(xué)的理論體系非常完備，但如果只停留在課堂上聽學(xué)術(shù)講座，那就無(wú)法真正學(xué)會(huì)新聞的精髓。只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正感受到新聞的魅力和力量，掌握新聞的實(shí)際操作技能。在新聞實(shí)驗(yàn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)新聞理論，還要親自采訪、撰寫、編輯新聞稿件，并接受老師和同學(xué)的批評(píng)和指導(dǎo)。只有不斷實(shí)踐，才能在理論與實(shí)踐之間建立聯(lián)系，不斷完善自己的新聞素質(zhì)。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的收獲
在新聞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的方式和方法。在采訪中，我鍛煉了自己的交際能力、應(yīng)變能力和觀察能力，學(xué)會(huì)了如何從他人的話語(yǔ)中理解和引導(dǎo)信息，學(xué)會(huì)了如何以客觀、全面的方式呈現(xiàn)事件。在寫作中，我學(xué)會(huì)了如何展現(xiàn)事實(shí)、分析現(xiàn)象、思考問(wèn)題，并通過(guò)自主摸索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平。同時(shí)，在編輯的過(guò)程中，我了解到了新聞文字中的細(xì)節(jié)和規(guī)范，學(xué)會(huì)了如何把握新聞的重點(diǎn)和焦點(diǎn)，呈現(xiàn)出通俗易懂、準(zhǔn)確無(wú)誤的敘事。
第四段：反思與總結(jié)
在新聞實(shí)驗(yàn)中，我不僅成長(zhǎng)了，而且收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。給我留下最深刻印象的，是要學(xué)會(huì)耐心和細(xì)心。在采訪中，我遇到了和我意見不和的受訪者，有時(shí)候強(qiáng)行提出問(wèn)題是不明智的。要耐心地傾聽他們說(shuō)話的內(nèi)容，并通過(guò)引導(dǎo)獲得目的信息。在寫作中，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)粗心的錯(cuò)誤，這提醒我要認(rèn)真檢查、嚴(yán)格把關(guān)，保證稿件的質(zhì)量。在編輯中，我了解到了新聞文字中的細(xì)節(jié)和規(guī)范，更懂得如何把握新聞的焦點(diǎn)和要點(diǎn)。
第五段：結(jié)論
總之，通過(guò)新聞實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和收獲，對(duì)新聞的理論知識(shí)、采寫技巧和判斷能力都有了較大的提高。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷豐富自己，改正自己的不足，更好地為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)，為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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