實(shí)用重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:57:11
實(shí)用重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:57:11     小編:飛雪

制定方案時(shí)需要考慮資源分配、時(shí)間安排和風(fēng)險(xiǎn)管理等因素。制定方案需要考慮相關(guān)的資源和限制條件,確??尚行?。方案的制定是一個全員參與和協(xié)同的過程,大家可以共同討論和完善方案內(nèi)容。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇一

根據(jù)空缺崗位的崗位職責(zé)說明書明確招聘要求和招聘人數(shù)。

加大公司形象、企業(yè)文化對外宣傳的力度,增加求職者對公司的了解,不斷改善公司在求職者心目中的位置。

對求職者公開公司空缺崗位及需要人數(shù)、工作場所、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、生產(chǎn)員工的薪資福利待遇以及招聘崗位。

做好人力資源儲備工作,及時(shí)補(bǔ)充空缺崗位。入職管理 入職培訓(xùn)。在新員工入職培訓(xùn)期間讓員工更加清晰了解企業(yè)文化,讓員工了解公司基本的規(guī)章制度與工作流程。加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)以及消防安全知識的培訓(xùn),杜絕安全事故的發(fā)生,保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

入職手續(xù)辦理。嚴(yán)格按照公司相關(guān)規(guī)章制度為新員工辦理入職手續(xù),同時(shí)為員工安排住宿,幫助員工熟悉餐廳位置,以及就餐流程。

廠服管理,在入職培訓(xùn)時(shí)明確廠服領(lǐng)取、更換以及歸還的相關(guān)規(guī)定,在員工入職時(shí)先為員工發(fā)放離職人員的舊廠服,在員工入職滿一個月后再為員工發(fā)放一套新廠服。在員工離職時(shí)需要把新、舊廠服都清洗干凈方可辦理離職手續(xù)。

后勤管理。加強(qiáng)后勤考核力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)對員工宿舍的安全、環(huán)境管理。安排專門的人員不定期檢查員工宿舍,對私自調(diào)宿,私自入住,對宿舍造成安全隱患的人員加大考核力度。提高后勤工作人員的工作效率,責(zé)任落實(shí)到個人,并指定專人對于員工的后勤問題進(jìn)行回應(yīng)解決,并跟進(jìn)問題處理進(jìn)度。對于不及時(shí)處理員工后勤問題的、沒有起到監(jiān)督作用的后勤人員給與考核,保證員工在工作時(shí)沒有后顧之憂。由專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)監(jiān)督新員工入職后的各項(xiàng)工作執(zhí)行進(jìn)度,如有故意刁難、超過正常程序所用時(shí)期的,給與相關(guān)負(fù)責(zé)人考核通報(bào)。生產(chǎn)車間管理。

6.1一線員工由生產(chǎn)車間的班、組長直接領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,班、組長應(yīng)每天清點(diǎn)到崗人數(shù),記錄并上報(bào)考勤狀況、掌握所負(fù)責(zé)的班組生產(chǎn)人員流動量,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。車間資料員應(yīng)根據(jù)班、組長提供的考勤記錄、人員流動數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)匯總,做到對一線生產(chǎn)員工人數(shù)的準(zhǔn)確記錄。6.2班組長在新員工入職時(shí)應(yīng)安排對工藝流程熟悉的老員工輔導(dǎo)幫助新員工熟悉工作內(nèi)容,并在生活上給與指導(dǎo)。

6.3分廠、車間可以在不影響生產(chǎn)進(jìn)度的情況下可以組織員工開展一些內(nèi)容積極向上的、可以激發(fā)員工工作積極性的娛樂活動,來減輕員工的疲勞和工作壓力。

6.4公司在力所能及的情況下,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,合理安排員工進(jìn)行休息,防止員工不間斷工作或長時(shí)間重復(fù)一個動作。生產(chǎn)員工每連續(xù)工作2小時(shí)應(yīng)該安排員工休息至少10分鐘。公司應(yīng)保證一線生產(chǎn)員工每周至少休息一天,每月至少休息4天。

6.5分廠應(yīng)開展豐富多彩的員工關(guān)愛活動,以多種形勢表現(xiàn)出公司對員工的重視以及肯定。在夏季落實(shí)車間防暑降溫措施,公司可以提供綠豆湯、酸梅湯以及淡鹽水等解暑飲品。溫度較高的崗位可以配備風(fēng)扇、冰塊、藿香正氣水等物品。班組長需注意員工的健康狀況,員工身體不適的時(shí)候應(yīng)及時(shí)采取措施。

完善績效考核體系,建立公平公正、合理的薪酬體系。參考當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平、同行業(yè)相同崗位平均薪資水平,及時(shí)調(diào)整本崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)。

完善員工福利體系。實(shí)行彈性福利制度,根據(jù)員工的需要選擇福利形勢。增加崗位補(bǔ)貼、艱苦崗位津貼、交通補(bǔ)助、餐補(bǔ)、高溫補(bǔ)貼、通信費(fèi)用補(bǔ)貼等補(bǔ)貼力度。遇到中國傳統(tǒng)節(jié)日,為員工發(fā)放節(jié)日慰問物品。建立完善的員工關(guān)愛制度。全方位解決員工在公司遇到的一切問題。并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)員工關(guān)愛措施的落實(shí)。每月舉行一次體現(xiàn)員工關(guān)愛的主題活動,充分調(diào)動員工的積極性,讓員工在工作中感受到溫暖。對于遇到困難的員工,公司應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)盡量給與幫助。

四、企業(yè)文化

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增加企業(yè)文化的宣傳力度,不斷強(qiáng)化員工對于企業(yè)文化的理解和認(rèn)識,定期舉行與企業(yè)文化相關(guān)的主題活動,鼓勵員工積極參與,以激勵的方式讓員工認(rèn)同企業(yè)文化,并通過企業(yè)文化影響員工的日常工作。推廣并靈活運(yùn)用微信公眾賬號,通過微信公眾賬號定期更新公司的先進(jìn)個人、新進(jìn)集體以及各項(xiàng)活動的表彰成果,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工或者集體一定要通過各種形式在全公司進(jìn)行宣傳表彰,激發(fā)員工的潛能。形成重視員工的企業(yè)文化新內(nèi)容,激勵員工提出對公司的意見和建議,積極讓員工參與決策,弱化員工對公司的敵視心理,逐漸減小員工對公司的不滿,營造輕松舒適的企業(yè)文化氛圍。定期舉辦員工技能挑戰(zhàn)賽,激勵員工提升自身技能以及工作熟練度。

五、監(jiān)督體系

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇二

1、醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由院財(cái)務(wù)部按學(xué)科分別設(shè)立帳戶,單獨(dú)核算,??顚S?。經(jīng)費(fèi)開支由重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人簽字,經(jīng)院科教部審核后,報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、學(xué)科(科室)自籌經(jīng)費(fèi)必須轉(zhuǎn)入學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)專用帳戶中。

3、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則,按計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

第五章重點(diǎn)學(xué)科的考核與評估

第十二條重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科的中期考核和合格評估

1、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行滾動制管理,三年為一個建設(shè)周期。每年考核一次,第二年年末進(jìn)行中期考核。對中期考核不合格的學(xué)科中止重點(diǎn)學(xué)科資格,并由其他符合重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)條件的科室經(jīng)評審后替補(bǔ)。

2、年度考核和中期考核主要檢查各學(xué)科建設(shè)工作狀態(tài)、經(jīng)費(fèi)的使用狀況,以評估該學(xué)科實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可能性。

3、重點(diǎn)學(xué)科的合格評估,建設(shè)滿三年的可以申報(bào)合格評估,評估成績合格的學(xué)科,在醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科總量控制的前提下,可申請新一輪重點(diǎn)學(xué)科,評估不合格則取消其重點(diǎn)學(xué)科資格。

4、重點(diǎn)扶持學(xué)科的考核方法參照重點(diǎn)學(xué)科考核方法進(jìn)行,考核合格者方可申報(bào)院級重點(diǎn)學(xué)科??己瞬缓细竦?,取消重點(diǎn)扶持學(xué)科的資格。

第六章附則

第十三條本辦法自頒布之日起執(zhí)行,由醫(yī)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇三

近年來,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展日新月異,與此同時(shí),重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)也成為了醫(yī)學(xué)院校的關(guān)注焦點(diǎn)。在本文中,筆者將分享自己在醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中的心得體會,旨在為讀者提供一些參考和啟示。

第一段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)學(xué)院校提高教學(xué)和科研水平的有效途徑,也是提高學(xué)校聲譽(yù)、催生高端人才的必由之路。重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢突出,教學(xué)資源充足,能夠吸引更多的優(yōu)秀教師及學(xué)生爭取科研基金和高水平論文的發(fā)表,也能提高學(xué)校的綜合競爭力和在學(xué)術(shù)界的地位。

第二段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的困難與挑戰(zhàn)

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中的困難與挑戰(zhàn)不可避免。首要的就是財(cái)政投入的問題,醫(yī)學(xué)研究需要大量的資金支持,而經(jīng)費(fèi)并不是隨意可以獲取的,要依靠政府和其他機(jī)構(gòu)的支持。其次,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,而招聘和培養(yǎng)一支教學(xué)和科研精英隊(duì)伍也需要巨大的人力、經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本。另外,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展日新月異,學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)必須跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)和自我更新,以應(yīng)對不斷變化的學(xué)術(shù)風(fēng)潮和技術(shù)發(fā)展。

第三段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的重要性和必要性

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對于醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展是非常重要和必要的。首先,它能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)院校爭取越來越多的研究經(jīng)費(fèi),招引更多的教授和科研團(tuán)隊(duì)來學(xué)校,形成更加完善的教學(xué)和研究基礎(chǔ)。其次,它可以提高學(xué)校的聲譽(yù)和知名度,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子來此學(xué)習(xí)、就業(yè),也能夠提高學(xué)校的國際影響力和競爭力。最后,它能夠加速科技成果的轉(zhuǎn)化和商業(yè)化,形成良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展的巨大推力。

第四段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要做好的工作

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要學(xué)校注重以下幾個方面的工作。第一,在投入上要做到以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)作為戰(zhàn)略性任務(wù),逐步增加對重點(diǎn)學(xué)科的支持力度,保證重點(diǎn)學(xué)科的投入在整個學(xué)校投入中得到足夠的重視。第二,要充分認(rèn)識到學(xué)校和學(xué)科建設(shè)中師資隊(duì)伍的重要性,加強(qiáng)人才引進(jìn),同時(shí)開展教師培訓(xùn)和交流。第三,要發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科在國家和社會中的示范作用,并促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)價(jià)值提升。第四,要制定合理的考核和激勵機(jī)制,形成制度及時(shí)推進(jìn)的動力,為重點(diǎn)學(xué)科的健康有序發(fā)展提供支持。

第五段:結(jié)語

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)學(xué)院校發(fā)展的重要抓手,是提升國家綜合實(shí)力和促進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步的重要途徑。學(xué)校應(yīng)該充分認(rèn)識到重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的重要性和必要性,吸取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新機(jī)制,注重投入,優(yōu)化管理,形成合理的發(fā)展路徑和模式,真正在重點(diǎn)學(xué)科中實(shí)現(xiàn)翻身樹立形象,乘勢而上,走向更高的舞臺。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇四

近年來,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)逐漸受到重視。作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要支柱,重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)不僅能夠提高醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的深度和廣度,還能夠促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的進(jìn)步,有力推動我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。在長期的工作中,我積累了一些心得和體會,下面我就醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)這一話題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第一段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對于推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和提高我國的醫(yī)療水平有著至關(guān)重要的作用。通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),我們可以引進(jìn)全球優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)資源,建立完善的醫(yī)學(xué)體系,擁有更強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力和更廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺,以及培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,為全民健康服務(wù)提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保障。

第二段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的挑戰(zhàn)

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)既是醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的契機(jī),同時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,如何招募并吸引優(yōu)秀的專業(yè)人才,以及如何提升科技創(chuàng)新水平是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的首要任務(wù)。此外,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)還面臨著資金投入、設(shè)備建設(shè)規(guī)范等多方面的問題,需要在政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持下推進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)。

第三段:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的核心要素

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要有一定的指導(dǎo)思想和核心要素。首先是重視科研實(shí)踐與教育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科的發(fā)展。其次,通過招聘和選派有實(shí)力的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師,構(gòu)建一個引領(lǐng)全國的科研平臺。第三,切實(shí)提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,激發(fā)科研創(chuàng)新的熱情。

第四段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對于醫(yī)學(xué)教育的影響

隨著重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的推進(jìn)和深入,醫(yī)學(xué)教育也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推動了醫(yī)學(xué)教育的更新?lián)Q代和進(jìn)步提升,不僅對醫(yī)學(xué)院校的品牌提升、學(xué)科特色建設(shè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展起到了重要的推動作用,還使得更多學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)學(xué)科,從而擴(kuò)大了人才隊(duì)伍。

第五段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)需要借助政策支持

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是一個龐大的工程,不可能依靠某一方力量的支持就能夠推進(jìn)。需要進(jìn)行人力、物力、財(cái)力的投入,由高水平的學(xué)科帶頭人和骨干教師共同協(xié)作,才能夠構(gòu)建一個具有全球競爭力的學(xué)科體系。同時(shí),政策上的倡導(dǎo)和鼓勵,也是醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)的重要保障。

總之,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的重要方向和趨勢。在這一進(jìn)程中,需要各方力量的支持和配合,需要共同探索和實(shí)踐。只有這樣才能夠推進(jìn)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為全社會的健康注入更多活力和動力。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇五

為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),開展”陽光體育活動”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動”,特制訂本活動方案。

學(xué)奧運(yùn)精神,做陽光少年

我運(yùn)動,我健康,我快樂

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

2、實(shí)施小組:

組長:xx

組員:體育教師、班主任

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

(一)、時(shí)間與內(nèi)容:

1、早晨8:00——8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。

2、中午1:00————1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。

(二)、方法:

1、體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的'技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2、每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動會外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

3、及時(shí)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

(三)要求:

1、嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3、學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇六

華東師范大學(xué)的《建設(shè)方案》明確,將通過三階段建設(shè),全面建成世界一流大學(xué)。

到2020年,學(xué)校的核心競爭力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色與優(yōu)勢進(jìn)一步強(qiáng)化,教師教育引領(lǐng)作用更加凸顯,國際影響力和競爭力有實(shí)質(zhì)性提高,在若干優(yōu)勢特色學(xué)科領(lǐng)域或?qū)W科方向上達(dá)到世界一流水平,建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的世界知名高水平大學(xué)。

到2030年,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)貢獻(xiàn)大幅提升,一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列、若干學(xué)科進(jìn)入世界一流前列,接近世界一流大學(xué)水平。

到2050年,辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)水平獲得國際公認(rèn),一批學(xué)科穩(wěn)居國內(nèi)頂尖、世界一流前列,全面建成世界一流大學(xué)。

同時(shí),把一流學(xué)科作為一流大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ),華東師大將實(shí)施"2+4"重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。結(jié)合教育部認(rèn)定學(xué)科和學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)(包括教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué))、地球科學(xué)(包括地理學(xué)、生態(tài)學(xué))2個優(yōu)勢學(xué)科群及軟件工程、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)4個特色學(xué)科,通過集聚資源、創(chuàng)新機(jī)制,催生重點(diǎn)方向、重要學(xué)者、重大成果,打造一批在國內(nèi)具有領(lǐng)先地位、在國際上具有卓越影響力、能夠發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用的一流學(xué)科,通過一流學(xué)科建設(shè)帶動學(xué)科整體提升,推動一批優(yōu)勢特色學(xué)科率先進(jìn)入世界一流。

學(xué)校將成立以校黨委書記、校長為組長的“世界一流大學(xué)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外結(jié)合的“方案”協(xié)同落實(shí)機(jī)制。構(gòu)建多元評估體系,加強(qiáng)過程管理,將“方案”落實(shí)情況作為考核、評優(yōu)、資源配置的重要依據(jù)。合理分配資源,資金向重點(diǎn)學(xué)科和關(guān)鍵環(huán)節(jié)傾斜,根據(jù)過程績效評價(jià)動態(tài)調(diào)整預(yù)算,提升建設(shè)效益。

上海交大雙一流建設(shè)方案:2050年成卓越世界一流大學(xué)

南開大學(xué)雙一流建設(shè)方案:2030躋身世界一流

云南大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

清華大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)

北京理工大學(xué)雙一流建設(shè)方案

中國人民大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

北京航空航天大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇七

任何管理性的工作都需要制度保障,沒有制度,管理的措施就無法落實(shí)。

實(shí)驗(yàn)室工作的開展需要一套完整的行為規(guī)范和管理?xiàng)l例,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定具有針對性的安全行為規(guī)范。

制定切實(shí)有效的管理制度是管理的基礎(chǔ),沒有完善的管理制度,管理目標(biāo)即無法實(shí)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室中會存放很多器械和藥品,確保規(guī)范管理是管理工作的重點(diǎn)。

目前,各個學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,對本校實(shí)際考慮不夠,因而影響了其可實(shí)施性,在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問題,影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效進(jìn)行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)室管理制度的制定一定要日?;?,要把最平常的工作制度化、規(guī)范化,以保證制度的實(shí)效性。

在制定管理制度時(shí),可以參照其他學(xué)校,但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況,要高度重視日常工作的制度化、具體化。

在規(guī)章制度中著重研究《?;饭芾?xiàng)l例》《危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實(shí)驗(yàn)藥品和器械的安全使用規(guī)范》,將其作為日常實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)。

對一些危險(xiǎn)性的藥品管理工作一定要細(xì)致入微,同時(shí)將規(guī)范的操作寫進(jìn)制度,依靠制度來約束管理和使用人員的行為。

規(guī)范的制度是實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),也是實(shí)驗(yàn)課安全的'保證。

2養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的習(xí)慣

2.1學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的重要性

教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從細(xì)節(jié)上去規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。

對初中學(xué)生來說,教師的指導(dǎo)是必要的,因此,教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),一定做到示范的規(guī)范性,要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑿枰膶?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真的觀察和思考,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

教師要用熟練的實(shí)驗(yàn)技能技巧、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。

學(xué)生在老師的演示實(shí)驗(yàn)中理解其意義,掌握實(shí)驗(yàn)的技能技巧,從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,以科學(xué)的態(tài)度對待每一次實(shí)驗(yàn),使每次實(shí)驗(yàn)都有所得;要做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,每一次實(shí)驗(yàn)完成后,自己整理實(shí)驗(yàn)桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險(xiǎn)物品按要求傾倒,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),將實(shí)驗(yàn)過程同時(shí)轉(zhuǎn)化為成長過程。

2.2學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣考核

學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)過程的重要組成部分,在中考的實(shí)驗(yàn)考核中,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣占考核總成績的30%,表明了實(shí)驗(yàn)習(xí)慣重要性。

以本校為例,為了實(shí)驗(yàn)安全和保證實(shí)驗(yàn)的成功,學(xué)校特別制定了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載”,合訂成冊,擺放在實(shí)驗(yàn)桌上。

學(xué)校對學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的考核大致可以分為三部分:驗(yàn)收、移交和檢查。

1)驗(yàn)收。

驗(yàn)收的過程是在學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損,儀器的放置是否正確,如果存在問題,進(jìn)行記錄。

2)移交。

移交的過程是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再一次檢查學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作是否規(guī)范,若不規(guī)范,立即改正,若儀器有破損,一定要記錄在實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載中,并填寫《實(shí)驗(yàn)器材缺損報(bào)告單》。

3)檢查。

檢查的過程是在移交結(jié)束后,對每一組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣進(jìn)行評分,記錄在《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表》中。

通過強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理,本校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善,更重要的是使得學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度有了很大的提高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也更加明顯。

如和的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對比可以發(fā)現(xiàn),前一次的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀,而后一次的實(shí)驗(yàn)則沒有在桌面留下一點(diǎn)高錳酸鉀。

學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣改善后,不僅使實(shí)驗(yàn)器材的破損率降到了最低,而且實(shí)驗(yàn)課得以有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果也明顯提升。

3強(qiáng)化內(nèi)部管理,探尋有效方法

3.1合理利用人力資源

實(shí)驗(yàn)室管理是一個比較繁瑣的工作,需要主要管理人員和實(shí)驗(yàn)課教師協(xié)同合作,同時(shí)各部分的工作要明確分工。

主要負(fù)責(zé)人可以經(jīng)過協(xié)商把主要的管理工作列出來,然后根據(jù)個人的一些專長實(shí)施分工,要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任,落實(shí)到人。

合理分工以后,還需要大家相互合作,相互幫助,形成合力,保證管理工作落實(shí)到位。

3.2合理利用學(xué)校其他資源

實(shí)施新課改后,對實(shí)驗(yàn)的要求更高,客觀上實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,數(shù)量增加,實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加,對實(shí)驗(yàn)室的日常管理也提出更高的要求。

就衛(wèi)生而言,面對諸多的實(shí)驗(yàn)室,管理人員很難自己完成清潔工作。

對此,應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源,一方面請求學(xué)校分配清潔人員,負(fù)責(zé)外圍的日常清潔工作,針對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的,較為簡單的清潔工作可以安排給各個班級完成,對于專業(yè)性強(qiáng),有一定危險(xiǎn)性的工作必須由管理人員完成。

實(shí)驗(yàn)室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。

盡量減少管理人員的工作量,把有限的精力放在做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。

3.3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的技能培訓(xùn)

科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,教師和學(xué)生對實(shí)驗(yàn)課的要求越來越高。

另外,學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富,接觸到的知識也很廣,許多學(xué)生很希望能在實(shí)驗(yàn)課上找到答案,這對實(shí)驗(yàn)課是新的挑戰(zhàn)。

要求實(shí)驗(yàn)室管理在實(shí)驗(yàn)課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平,充分利用實(shí)驗(yàn)資源,提高教學(xué)效率和水平,不斷探索對器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法,才能更好地做好實(shí)驗(yàn)室服務(wù)工作。

3.4加強(qiáng)內(nèi)部檔案的管理

實(shí)驗(yàn)室管理工作中的一項(xiàng)重要工作是檔案管理,要做到規(guī)范、詳細(xì)。

要把每個學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對一些管理問題和創(chuàng)新點(diǎn)著重記錄,為以后工作的開展提供參考。

同時(shí),對實(shí)驗(yàn)室管理工作的各項(xiàng)費(fèi)用以及器械的更換等做好記錄,方便學(xué)校對賬目的管理。

4結(jié)束語

任何管理工作都需要有完善的制度,同時(shí)完善的制度需要嚴(yán)格地執(zhí)行和實(shí)施。

從近些年的實(shí)驗(yàn)室事故來看,大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。

同時(shí),實(shí)驗(yàn)室的管理必須針對自己學(xué)校的情況,將常規(guī)工作做到具體化,在符合實(shí)際情況的前提下提高管理效益。

參考文獻(xiàn)

[1]丁浩.科學(xué)探究:新綜合學(xué)科實(shí)施的突破口[j].科學(xué)教育,2005(5).

[2]黃英奇.新課程理念下低成本實(shí)驗(yàn)的研討[j].物理教學(xué),2004(6).

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇八

摘要:目的探討綜合性醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),集中力量建設(shè)優(yōu)質(zhì)、有自身特色的優(yōu)勢學(xué)科,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科水平的提高。方法著力人才隊(duì)伍建設(shè),搭建培養(yǎng)人才平臺,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備,完善科研支柱體系。結(jié)果做好重點(diǎn)??平ㄔO(shè),實(shí)施??迫瞬排囵B(yǎng),注重橫向和縱向合作與交流,提高學(xué)科水平。結(jié)論學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的重要任務(wù)之一,要保持醫(yī)療水平的領(lǐng)先,必須堅(jiān)定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路,加大科研管理力度,樹立品牌優(yōu)勢,使醫(yī)院綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

關(guān)鍵詞:醫(yī)院;學(xué)科建設(shè);人才培養(yǎng)

醫(yī)院學(xué)科建設(shè)水平反映出醫(yī)院的整體學(xué)術(shù)地位。作者單位是以研究治療肝膽疾病為特色,各學(xué)科并進(jìn)發(fā)展的三級甲等綜合醫(yī)院。本文針對綜合性醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)作簡要論述和探討[1]。

1重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意義

1.1有利于形成優(yōu)勢和特色推動醫(yī)院科研發(fā)展

醫(yī)院重視和加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,注重建設(shè)優(yōu)質(zhì)、有突出優(yōu)勢的學(xué)科,可以以重點(diǎn)學(xué)科為依托,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,帶動醫(yī)院多學(xué)科共同發(fā)展和建設(shè),使醫(yī)院綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。

1.2促進(jìn)高層次學(xué)科人才的培養(yǎng)

加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),可以增強(qiáng)學(xué)科帶頭人的責(zé)任感,調(diào)動科室人員的積極性,在培養(yǎng)人才方面,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的聰明才智和引領(lǐng)作用。

2學(xué)科建設(shè)的方向

2.1提高醫(yī)學(xué)技術(shù)水平、推動醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與促進(jìn)科技進(jìn)步密切結(jié)合,通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),不斷增強(qiáng)科技水平。注重科技前沿,不斷加強(qiáng)重大、重點(diǎn)攻關(guān)科技項(xiàng)目的能力,突破醫(yī)學(xué)防治疾病的重點(diǎn)、難點(diǎn),對關(guān)鍵技術(shù)加以攻關(guān),提高疾病的治愈率[2]。

2.2造就高層次人才創(chuàng)建一支尖端水準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)科技隊(duì)伍

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),力求讓醫(yī)院的學(xué)科專業(yè)在國內(nèi)外的醫(yī)學(xué)研究中心和人才培養(yǎng)中心,擁有一定的'學(xué)術(shù)地位,錘煉出一批具有國內(nèi)外知名的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)辦多學(xué)科、構(gòu)造健康的學(xué)術(shù)梯隊(duì),逐漸形成人員隊(duì)伍合理、精干、高效的衛(wèi)生科技隊(duì)伍[3]。

2.2.1著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

及時(shí)補(bǔ)充醫(yī)院各學(xué)科需要的應(yīng)屆本科畢業(yè)生和研究生;培養(yǎng)和建設(shè)結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍,發(fā)揮各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性,是加快醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵因素[4]。

2.2.2搭建人才培養(yǎng)平臺

醫(yī)院有計(jì)劃、有目標(biāo)地選派業(yè)務(wù)骨干進(jìn)修學(xué)習(xí),使之成為醫(yī)院發(fā)展的主力軍[5]。我院心臟起搏器植入術(shù)、無創(chuàng)呼吸機(jī)機(jī)械通氣治療、腦卒中篩查與防治、人工股骨頭置換、陰式子宮切除術(shù)等新技術(shù)在醫(yī)院的開展,充分證明了培養(yǎng)人才的重要性,同時(shí)也提高了我院的整體醫(yī)療水平。

2.3優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備,完善科研支柱體系

科研支柱體系離不開先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)場所和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝備,對準(zhǔn)國際前沿優(yōu)勢學(xué)科,創(chuàng)建以分子生物學(xué)、組織工程學(xué)和干細(xì)胞研究等為基礎(chǔ)的高科技平臺,加快醫(yī)院高新技術(shù)的發(fā)展。加強(qiáng)科研設(shè)備,如熒光定量pcr儀、流式細(xì)胞儀等設(shè)備的配置。積極吸引人才,為學(xué)科發(fā)展出謀劃策。科研平臺的建設(shè),保證了科研課題開展的可行性,促進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)科的健康發(fā)展。

3重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)注重專人培養(yǎng)

3.1做好重點(diǎn)??平ㄔO(shè),實(shí)施專科人才培養(yǎng)

加快重點(diǎn)專科建設(shè)進(jìn)程,增進(jìn)醫(yī)院優(yōu)勢,提升醫(yī)院競爭力[6]。制定每位醫(yī)生的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)急診輪轉(zhuǎn)。要求主治醫(yī)師以上要有科研方向。組織科室內(nèi)副教授和主治醫(yī)師編寫書籍??浦魅魏透敝魅螀⒓又笇?dǎo),解決科研中遇到的問題。組織英語聽說訓(xùn)練,觀看專業(yè)原版光盤,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.2注重橫向與縱向合作交流

為了不斷獲得國外先進(jìn)技術(shù)和知識,有計(jì)劃選派年輕醫(yī)師短期到國外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的技術(shù),開拓新的科研方向,為開展科研及提高臨床醫(yī)療水平打下基礎(chǔ)。重視與國內(nèi)兄弟單位的合作,注重提高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)及醫(yī)院的綜合實(shí)力,使重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)獲得優(yōu)勢地位。要保持醫(yī)療水平的領(lǐng)先,醫(yī)院就必須強(qiáng)化科研管理,必須堅(jiān)定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路,樹立品牌優(yōu)勢,使醫(yī)院綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇九

省國資委第七檢查組:

根據(jù)省國資委的安排與部署,秦民生組長率隊(duì)的第七檢查組一行對我集團(tuán)公司的榆橫鐵路一期、水北村、麻園子兩個煤炭集運(yùn)站共3個項(xiàng)目進(jìn)行了檢查與復(fù)查,并將有關(guān)意見以書面形式于2015年5月27日反饋給公司,對集團(tuán)公司前一階段的工作充分進(jìn)行了肯定,對專項(xiàng)治理整改階段工作提出了新的要求和工作重點(diǎn)。

為了認(rèn)真做好工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作,進(jìn)一步推動專項(xiàng)治理深入開展,確保存在的問題得到及時(shí)整改和有效落實(shí),集團(tuán)公司召開了專題會議,傳達(dá)了國資委的要求和精神,對已完成的動員部署、自查自糾、重點(diǎn)抽查和復(fù)查三個階段的工作進(jìn)行了分析總結(jié),做得好的給予了肯定,存在的問題進(jìn)行了梳理,對整改落實(shí)階段工作進(jìn)行了部署,提出六點(diǎn)要求。

一是提高思想認(rèn)識。要求各項(xiàng)目管理單位和集團(tuán)公司監(jiān)管部門進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,明確專項(xiàng)治理整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任,不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感。要本著對項(xiàng)目建設(shè)、對公司效益、對社會責(zé)任高度負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)具體工作。二是突出抓好整改。針對自查排查階段查找出的問題, 認(rèn)真分析原因,結(jié)合實(shí)際制定出行之有效、管用可行的工作具體措施,及時(shí)加以整改。集團(tuán)公司工程管理部、監(jiān)察審計(jì)部等有關(guān)部門和項(xiàng)目建設(shè)管理單位要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督、管理主體作用,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性的抓好督促整改工作落實(shí)。

三是落實(shí)整改,嚴(yán)格追究,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持“誰建設(shè)、誰負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé),誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確措施、落實(shí)責(zé)任,限時(shí)解決。開展專項(xiàng)治理期間,對存在問題整改不力、久拖不改、邊查邊犯、頂風(fēng)違法違紀(jì)的要作出嚴(yán)肅處理,不僅要追究項(xiàng)目管理單位的責(zé)任,還要追究集團(tuán)公司監(jiān)管部門及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。今后將加大責(zé)任追究力度,對因思想不重視、工作不落實(shí),管理失職、監(jiān)督不力,導(dǎo)致專項(xiàng)治理工作走過場,在職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)生重特大事故和案件,造成重大損失或惡劣影響的,要實(shí)行責(zé)任倒查制,依據(jù)《集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究辦法》,追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。

四是完善規(guī)章制度。要全面清理集團(tuán)公司現(xiàn)行工程建設(shè)方面的規(guī)章制度和規(guī)范性文件,分類作出處理。適用的要繼續(xù)堅(jiān)持,過時(shí)的要及時(shí)廢止,有缺陷的要適時(shí)修訂完善。要嚴(yán)格按照任務(wù)分解由牽頭部室組織落實(shí)和有關(guān)部室進(jìn)行銜接。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和關(guān)健環(huán)節(jié)的制度建設(shè),堅(jiān)持實(shí)體性制度與程序性制度并重,注重制度之間的配套銜接,增強(qiáng)制度的針對牲、系統(tǒng)性和有效性,最大限度地堵塞滋生腐敗的漏洞。尤其是針對今年要新開工建設(shè)的項(xiàng)目,制度要先行。通過建立和完善相關(guān)規(guī)章制度,力促專項(xiàng)治理工作深入有效地開展。

五是建立長效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)管和對工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查,加大對投訴舉報(bào)和違規(guī)違紀(jì)問題的受理和查處工作,對于投訴舉報(bào)電話要做到舉報(bào)有登記、件件有著落、事事有回音。注重發(fā)揮監(jiān)察審計(jì)的預(yù)防功能和工程管理的專業(yè)監(jiān)管職能,深入項(xiàng)目建設(shè)一線,嚴(yán)把工程質(zhì)量、安全、投資控制、進(jìn)度關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法案件線索,不斷拓寬案源渠道。對于嚴(yán)重違規(guī)、違紀(jì)、違法問題,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,始終保持治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題和查辦典型案件的堅(jiān)決態(tài)度。

少出問題,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

在省國資委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級的幫助與關(guān)心下,前三個階段取得了一些成果,國資委檢查組也給與我們充分肯定。雖然沒有發(fā)現(xiàn)違法問題,這些只能代表過去,我們?nèi)詴r(shí)刻要提高監(jiān)管意識,加強(qiáng)監(jiān)管措施的實(shí)施,做好后2個階段的工作。今后,我們?nèi)砸獔?jiān)持集中治理與日常監(jiān)管相結(jié)合,嚴(yán)肅查處各類違法違紀(jì)案件。通過整改階段工作,查找一批問題,剖析一批工程,整改一批項(xiàng)目,完善一批制度,追究一批責(zé)任,為推進(jìn)體制、機(jī)制和制度創(chuàng)新,建立規(guī)范的工程項(xiàng)目建管理和市場行為,為全面完成工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作典定良好的基礎(chǔ)。在新的鐵路投資大高-潮來臨之際,我們依然任重道遠(yuǎn)。

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十

績效管理中的績效評價(jià)理論和方法為大學(xué)學(xué)科建設(shè)績效評價(jià)研究提供了新的研究視角。

制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,審核經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目是項(xiàng)目實(shí)施主要的主要內(nèi)容,國有資產(chǎn)處組織實(shí)施項(xiàng)目招標(biāo),審計(jì)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和核算、結(jié)算。

評價(jià)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)被經(jīng)濟(jì)有效地使用是績效評價(jià)的目的。一方面促進(jìn)學(xué)校對財(cái)政項(xiàng)目資金能更有效地使用,另一方面也為后續(xù)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算安排提供合理依據(jù)。

績效評價(jià)主要實(shí)施過程是,專門設(shè)立項(xiàng)目績效評價(jià)工作小組,根據(jù)《財(cái)政支出項(xiàng)目績效評價(jià)操作指南》《關(guān)于開展預(yù)算項(xiàng)目績效自評》《普通高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)暫行管理辦法》等對重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn),初步擬訂績效評價(jià)具體指標(biāo)和實(shí)施方案。

(1)特別重視項(xiàng)目的事先計(jì)劃和預(yù)算編制工作,需謹(jǐn)慎對待項(xiàng)目的預(yù)算編制,工作細(xì)致,嚴(yán)格審批支出,這是項(xiàng)目得以順利實(shí)施的基本條件。

(2)將學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,力求使有限的資金能夠發(fā)揮出最大的效用。

(3)學(xué)科建設(shè)與一般的硬件建設(shè)不同,其區(qū)別在于學(xué)科建設(shè)需要學(xué)科帶頭人以及長期和持續(xù)的投入才能生效,而不能急于求成。對于學(xué)科建設(shè)的成效,有著很多種方式,有些成效在短期內(nèi)難以呈現(xiàn)。所以,對于學(xué)科建設(shè)的績效考核,應(yīng)當(dāng)關(guān)注長遠(yuǎn)的影響。

(4)建議加大對大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的投入。在進(jìn)行考核時(shí)應(yīng)設(shè)置學(xué)科建設(shè)的中長期指標(biāo),對學(xué)科建設(shè)一個周期的評價(jià)進(jìn)行更多的關(guān)注。

(1)項(xiàng)目主要內(nèi)容和涉及范圍,主要用途包括責(zé)任教授津貼、實(shí)驗(yàn)室改造與設(shè)備維護(hù)、儀器設(shè)備購置、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及學(xué)術(shù)交流等方面。

(2)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

具體內(nèi)容見表1。

(3)績效評價(jià)目的

項(xiàng)目績效評價(jià)的目的在于通過規(guī)范的考核方法、量化指標(biāo)及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),來對光學(xué)工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目能否被經(jīng)濟(jì)、有效率地使用進(jìn)行評價(jià)。綜合性考核與評價(jià)該項(xiàng)目的實(shí)施過程及其完成結(jié)果,并及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。

(4)證據(jù)收集方法及來源

主要通過案卷資料研究、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、座談會、訪談等方式來收集證據(jù)。相關(guān)性、效率、效果以及可持續(xù)性是項(xiàng)目績效分析的四項(xiàng)評價(jià)準(zhǔn)則。針對評價(jià)準(zhǔn)則所對應(yīng)的關(guān)鍵評價(jià)問題、評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)證據(jù)、證據(jù)來源、評價(jià)等級等。

就管理來說,我們必須遵循一種原理,了解一種方法,同時(shí)還必須尊重一種科學(xué),否則,就只會是折騰!我們在選擇方法、提升技巧的同時(shí),對一些基本的績效管理原則一定不能忽略,否則,就很難將績效的效果體現(xiàn)出來,更有可能還沒有開始就結(jié)束。通過對多家企事業(yè)單位實(shí)施績效分析,總結(jié)出如下四條必須遵守的績效鐵律,希望能給從事績效管理的人們提供些許的幫助。

4.1 公開、公平、公正原則

公平公正是很多管理者都在喊的

口號

,這是因?yàn)檎麄€社會中公平公正的東西太少了,因而大家都在追求一種公平。事實(shí)上,公開就是把考核數(shù)據(jù)公開,公開考核的業(yè)績結(jié)果,一切都在陽光下操作;公平就是采用“自評、考評和總評”的三級考評模式,先讓考核對象對自己考評,然后再由直接主管考評,最后再由公司復(fù)評,這樣,基本上大家就能感受到一種公平。公正就是在績效結(jié)果的運(yùn)用上,一定要嚴(yán)格按照績效成績參照績效制度進(jìn)行績效獎罰,絕對不能徇私,還要允許考核對象進(jìn)行績效申訴,適當(dāng)安排績效面談,由此才能體現(xiàn)公正。在這個原則中,公開是公平和公正的前提。

4.2 對事不對人原則

在績效管理中,這條原則非常重要,否則管理者就會惹火燒身。

4.3 目標(biāo)原則

為了達(dá)到某一種目標(biāo)是績效管理的核心。在績效之前,要將目標(biāo)設(shè)定好。一旦績效管理脫離目標(biāo),那么就會無效。

4.4 層級原則

現(xiàn)代企業(yè)管理模式中,是實(shí)施層級管理,一層對一層負(fù)責(zé),一級對一級實(shí)施管理,因此,必須實(shí)施層級考核。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十一

臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位,學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)科是具有特色和優(yōu)勢的學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)就是要把其特色和優(yōu)勢加以充分發(fā)掘,并不斷強(qiáng)化和延伸,為社會提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前每所醫(yī)院的各學(xué)科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學(xué)科的基礎(chǔ)、發(fā)展背景的不同,其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同,在國內(nèi)外的影響存在差異。這樣,各學(xué)科的發(fā)展不可能是平衡的,同時(shí)由于醫(yī)院的財(cái)力、物力等客觀因素的制約,致使醫(yī)院在考慮學(xué)科建設(shè)時(shí)不能要求所有學(xué)科齊頭并進(jìn),只能根據(jù)實(shí)際情況,依照“有所為,有所不為”的原則,選擇部分學(xué)科作為重點(diǎn)來發(fā)展,而這些學(xué)科必須有較好的基礎(chǔ)、成熟的條件和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,在適當(dāng)支持后能產(chǎn)生最大效應(yīng)。因而,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是培育和扶植醫(yī)療“精品”,創(chuàng)建“名牌”效應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是“科技興院”的重要舉措。實(shí)踐證明,在以往的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中,遵照上述原則,通過科學(xué)研究和人才培養(yǎng),加快了學(xué)科的發(fā)展,發(fā)揮了很好的效應(yīng),促進(jìn)了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是非常重要和必要的。

醫(yī)院目前開放床位1500張,年門急診量50余萬多人次,年住院病人37000余人次。年手術(shù)13000臺次。醫(yī)院擁有g(shù)e(美國通用電氣)公司hdxt3.0t磁共振、西門子雙源ct、德國產(chǎn)西門子1.5t核磁、16排ct、ect、直線加速器、荷蘭飛利浦血管造影系統(tǒng)(dsa)即大型c臂、x光機(jī)、超聲刀、電子胃鏡、電子結(jié)腸鏡、腹腔鏡、心臟彩超、腹部彩超、血液透析儀、血濾機(jī)、心臟監(jiān)護(hù)儀、高壓氧艙等大中型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備近300余臺。設(shè)有icu、ccu病房。醫(yī)院臨床??讫R全、特色專科突出、專業(yè)人員集中、技術(shù)力量雄厚、設(shè)備先進(jìn)配套。臨床各科均有獨(dú)特優(yōu)勢和技術(shù)特長,醫(yī)院設(shè)置有30個臨床科室,11個醫(yī)技科室,均為豫北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)臨床科室。如河南省重點(diǎn)培育學(xué)科2個:心血管大外科和神經(jīng)外科;安陽市臨床重點(diǎn)???個:心血管內(nèi)科、心血管大外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科、普通外科、重癥醫(yī)學(xué)科;安陽市臨床重點(diǎn)專病2個:神經(jīng)肌瘤病、癡呆?。辉杭墐?yōu)勢???0個。承擔(dān)河南省質(zhì)量控制分中心6個,治療中心4個。醫(yī)院人才濟(jì)濟(jì),擁有全市實(shí)力最強(qiáng)、層次最高、人數(shù)最多、影響最廣泛的專家隊(duì)伍,其中享受國務(wù)院津貼4名,正高239名,副高166名,博士12名,,碩士169名。醫(yī)院級職業(yè)?。▔m肺?。┰\斷醫(yī)師2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,安陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人,安陽市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人,科室負(fù)責(zé)人中28名擔(dān)任著河南省醫(yī)學(xué)會專業(yè)委員會委員,同時(shí)18名兼任安陽市醫(yī)學(xué)會各專業(yè)委員會主任委員。作為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)基地,擁有碩士生導(dǎo)師15名,已培養(yǎng)碩士研究生37名。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十二

第一章總則

第一條指導(dǎo)思想

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是我院為適應(yīng)醫(yī)院各項(xiàng)工作發(fā)展的需要,提高醫(yī)院整體水平,體現(xiàn)醫(yī)院特色,展示醫(yī)院優(yōu)勢,增強(qiáng)科學(xué)研究能力和社會服務(wù)功能的重要措施。醫(yī)院以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動醫(yī)療、科研教學(xué)的全面發(fā)展。

第二條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的是通過重點(diǎn)建設(shè)我院具有特色和優(yōu)勢的學(xué)科,逐步達(dá)到校級重點(diǎn)學(xué)科乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科的水平,并帶動醫(yī)院相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,從而整體提升醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)水平,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)貯備和人才儲備。

第三條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的類別及學(xué)科建設(shè)數(shù)量

醫(yī)院設(shè)立3-5個院級重點(diǎn)學(xué)科以及2-3個院級重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))。

第四條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)

1、醫(yī)院將按照校級、市級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)申報(bào)的要求,以醫(yī)院“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合醫(yī)學(xué)科技、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需求,根據(jù)學(xué)科自身優(yōu)勢,逐漸建設(shè)成為有自身特色和優(yōu)勢的、達(dá)到校級乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科水平的學(xué)科。

2、以人為本,培養(yǎng)人才,鍛煉隊(duì)伍。通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)科帶頭人及學(xué)術(shù)骨干。形成一批德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、具有較高水平和能力的學(xué)科隊(duì)伍。在院級重點(diǎn)學(xué)科的成員組成中,具有博士、碩士學(xué)位人員比例應(yīng)達(dá)50%以上。

4、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化科研與臨床的`更加緊密結(jié)合,使科研能力的提高和臨床醫(yī)療水平的提高相互推動,進(jìn)一步形成醫(yī)療特色和優(yōu)勢。

5、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化科研平臺,使科研和教學(xué)更好地相結(jié)合,以科研促教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量和水平。

6、通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),該學(xué)科應(yīng)具備申報(bào)校級乃至更高層次重點(diǎn)學(xué)科的能力,并有顯著成效。具體指標(biāo)如下:

(1)學(xué)科年均應(yīng)獲得2項(xiàng)以上科研項(xiàng)目(其中至少有1項(xiàng)為校級以上科研項(xiàng)目)。

(3)學(xué)科組中級職稱以上人員年人均科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)為5000元。

(4)學(xué)科每年應(yīng)引進(jìn)并有效開展1項(xiàng)臨床醫(yī)療新技術(shù)。建設(shè)期間或者建設(shè)期末應(yīng)獲得1項(xiàng)以上的校級臨床醫(yī)療成果獎。學(xué)科所在科室的年度質(zhì)量考核應(yīng)位居全院的前20%。

(5)經(jīng)過三年建設(shè),三年人均創(chuàng)利或人均創(chuàng)利增長幅度居全院前20%。

6、重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)參照上述重點(diǎn)學(xué)科的有關(guān)要求,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。同時(shí),重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))應(yīng)以突出醫(yī)療特色,開展臨床特色診療技術(shù),兼顧科研為建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。

第二章重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)及評定

第五條申報(bào)院級重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)具備的基本條件

1、申報(bào)院級重點(diǎn)學(xué)科必須是醫(yī)院內(nèi)未獲得國家級重點(diǎn)學(xué)科、“211工程”重點(diǎn)學(xué)科、上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海市臨床醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、院“三五”工程、校級重點(diǎn)學(xué)科等的學(xué)科(科室)。

2、申報(bào)學(xué)科已初步形成兩個以上(含兩個)特色較為明顯,優(yōu)勢較為突出,相對穩(wěn)定,方向明確的研究方向,學(xué)科整體水平在校內(nèi)同類學(xué)科處于相同水平,有一定的影響。

3、學(xué)科隊(duì)伍整體力量較強(qiáng),職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等方面較為合理。具有博士、碩士學(xué)位人員比例達(dá)30%左右。

4、學(xué)科帶頭人必須是正高職稱人員,具備研究生導(dǎo)師資格,()具有較高的指導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,身體健康,且本人自愿。

6、較好地完成所承擔(dān)的臨床醫(yī)學(xué)院的教學(xué)任務(wù)。

7、有較為完善的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展目標(biāo)明確,措施切實(shí)可行

第六條申報(bào)院級重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))應(yīng)具備的基本條件

申報(bào)院級重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的基本條件參照院級重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)條件,適當(dāng)放寬。同時(shí),申報(bào)院級重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))的科室應(yīng)具備開展特色臨床診療技術(shù)的基礎(chǔ)與條件。

第七條院級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))申報(bào)、評定程序

1、以科室為單位根據(jù)醫(yī)院院級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法的規(guī)定提出申報(bào)。醫(yī)院鼓勵相關(guān)學(xué)科(科室)的交叉、聯(lián)合,共同申報(bào)。

2、申報(bào)材料由醫(yī)院院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行會議答辯、評審,擇優(yōu)確定后,呈報(bào)院務(wù)會審議批準(zhǔn)。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十三

汽車實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

文鄭士杭李福林

摘要:汽修專業(yè)是操作性極強(qiáng)的專業(yè),實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對汽車教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。隨著我國汽車的快速發(fā)展,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特提出我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本方案。

關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀;實(shí)驗(yàn)室差距;建設(shè)方案

我院于去年下半年成功升格為生物工程學(xué)院,為滿足汽車專業(yè)發(fā)展的需要,汽車實(shí)驗(yàn)室需要擴(kuò)建充實(shí),為此我提出了實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)階段及中期的建設(shè)方案。

汽車實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是我院汽車專業(yè)的主要特征之一,是辦出本專業(yè)特色的主要保證。我院在教學(xué)和管理改革中,十分重視加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),把培養(yǎng)“技能型”人才作為辦學(xué)宗旨,教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案均是以“實(shí)踐”“應(yīng)用”為指導(dǎo)思想進(jìn)行設(shè)計(jì)的,并認(rèn)真組織了實(shí)施。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力,我院在認(rèn)真研討和充分論證的基礎(chǔ)上,希望在現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,加大對實(shí)驗(yàn)室投入。目前,已有一個初具規(guī)模與特色的實(shí)驗(yàn)室,但不能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要。

一、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀

我院現(xiàn)有一個綜合性實(shí)驗(yàn)室,發(fā)動機(jī)實(shí)驗(yàn)室、底盤實(shí)驗(yàn)室、電器實(shí)驗(yàn)室都在一起,面積150平方米。擁有汽車發(fā)動機(jī)解剖模型2臺、汽車自動變速器3臺、汽車全車電器實(shí)訓(xùn)臺1臺、汽車4柱舉升機(jī)1臺、汽車abs實(shí)驗(yàn)臺2臺、汽車空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺1臺、汽車底盤模型1臺、三峰汽車底盤北京吉普底盤各1臺、拆裝發(fā)動機(jī)8臺、普通變速器6臺、主減速器4臺、汽車駕駛模擬器5臺、電噴發(fā)動機(jī)2臺、整車5輛,另有部分汽車電器、發(fā)動機(jī)、底盤零部件??梢蚤_出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目20多個,實(shí)驗(yàn)開出率98%,同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間開放、人員開放和項(xiàng)目開放都進(jìn)行得有條不紊,儀器設(shè)備利用率和設(shè)備完好率均達(dá)到學(xué)校要求,為強(qiáng)化學(xué)生動手能力的培養(yǎng),提高實(shí)教學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要差距

雖然汽車實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)在近幾年得到了較大的發(fā)展,取得了較好的成績,但實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況距離職業(yè)學(xué)院的要求還存在一定的距離,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度還不夠,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的更新率不高。(2)教學(xué)設(shè)備投入不足。實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置跟不上日益增長的新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備套(組)數(shù)也不足,不能滿足強(qiáng)化技能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生動手能力的需求。(3)實(shí)驗(yàn)室的綜合功能不強(qiáng)。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以教學(xué)為主,兼顧科研及對外技術(shù)服務(wù),而且也阻礙了教師與實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,使專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的綜合效益難以發(fā)揮。(4)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化管理還有待充實(shí)完善。實(shí)踐教學(xué)的評估體系還有待充實(shí),如何充分利用實(shí)驗(yàn)室條件來進(jìn)行課程設(shè)計(jì)還有待進(jìn)一步實(shí)施,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)還沒有全面展開。

三、建設(shè)方案

我院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想是:立足人才培養(yǎng)目標(biāo),面向社會尤其是企業(yè)需求,建設(shè)教學(xué)及科研功能齊全,專業(yè)特色明顯的實(shí)驗(yàn)室,基本形成以培養(yǎng)學(xué)生技能水平和應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。具體的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃由兩大部分構(gòu)成,即實(shí)訓(xùn)室與功能性實(shí)驗(yàn)室。

(一)擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室

實(shí)訓(xùn)室主要用于學(xué)生平時(shí)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、理實(shí)一體化教學(xué),具體按下列要求完成。

1.實(shí)訓(xùn)室的布局

將現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室面積增至400平方米,分發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、底盤實(shí)訓(xùn)室、電器實(shí)訓(xùn)室、檢測實(shí)訓(xùn)室。增加實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施,使每個實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時(shí)上課。

2.增加實(shí)訓(xùn)室的功能

設(shè)置一個約40平方米的師生科研實(shí)驗(yàn)室,使用配置較高的設(shè)備,激發(fā)師生的科研積極性。

3.實(shí)訓(xùn)室的提升

實(shí)訓(xùn)室增加一套多媒體教學(xué)設(shè)備。為增加教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)提高理實(shí)一體化教學(xué)的次數(shù)。有時(shí)在實(shí)驗(yàn)室講完汽車或其部件結(jié)構(gòu)后,原理就很難講清楚,必須借助于多媒體教學(xué),但此時(shí)又不能再回到教室上課,因?yàn)楹芏鄬?shí)驗(yàn)室離教室都較遠(yuǎn),此時(shí)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有多媒體就方便多了。譬如,當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室講完制動防爆死裝置在汽車上的分布、組成后,但因內(nèi)部結(jié)構(gòu)無法用簡圖呈現(xiàn)給大家,其工作原理就無法講,如有多媒體就方便多了。

4.實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)充

補(bǔ)充現(xiàn)在汽車實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備,()使各實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時(shí)上課,以后可隨著學(xué)生人數(shù)的增加同步補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)室的.設(shè)施。根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)及需要增添如下設(shè)備:

(1)增添如下發(fā)動機(jī)電控實(shí)驗(yàn)臺及配套電腦解碼器:本田電控發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺、日產(chǎn)藍(lán)鳥發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺、大眾帕薩特試驗(yàn)臺、大眾寶來試驗(yàn)臺共4臺。

(2)增添發(fā)動機(jī)檢測臺4臺及配套儀器、數(shù)字萬用表。

(3)其它需增添設(shè)施見下表:

(二)籌建功能性實(shí)驗(yàn)室

目前我院沒有這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室,但隨著我院汽車專業(yè)的發(fā)展、國家對汽車發(fā)展的要求、教師科研的需要,急迫需要建立如下的實(shí)驗(yàn)室。

1.發(fā)動機(jī)性能測試實(shí)驗(yàn)室

汽車制造與維修、汽車電子與電器、汽車檢測與維修、汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車營銷、車輛保險(xiǎn)與理賠等專業(yè)的工程熱力學(xué)、發(fā)動機(jī)原理等課程教學(xué)都需要利用發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測試發(fā)動機(jī)動力性、經(jīng)濟(jì)性、排放性能等發(fā)動機(jī)主要性能的試驗(yàn)方法,獲得發(fā)動機(jī)試驗(yàn)的基本訓(xùn)練;通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲取理論計(jì)算難以得到的技術(shù)數(shù)據(jù),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;通過發(fā)動機(jī)性能實(shí)驗(yàn),可以為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過實(shí)驗(yàn)教師也可以進(jìn)行汽柴油發(fā)動機(jī)的動力性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、排放性能及代用燃料等方面的實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)行發(fā)動機(jī)性能改進(jìn)產(chǎn)品及燃油、潤滑油節(jié)能添加劑、清凈劑效果的試驗(yàn)評定,進(jìn)行汽車節(jié)油技術(shù)改造、醇類代用燃料、汽車節(jié)油及排放控制等重大課題的研究工作。

2.底盤測功實(shí)驗(yàn)室

汽車性能、汽車排放等課程教學(xué)都需要進(jìn)行底盤測功實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測試汽車最高車速、汽車加速性能、制動距離等汽車主要性能的試驗(yàn)方法,獲得汽車試驗(yàn)的基本訓(xùn)練,底盤測功試驗(yàn)是有關(guān)汽車性能測試教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)備。為了控制汽車排放的有害氣體對環(huán)境的污染,促使汽車生產(chǎn)廠家改進(jìn)產(chǎn)品以降低有害氣體的排放量,我國汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃中明確規(guī)定,“十五”末期的新型轎車、輕微型車、大中型客車、中重型載貨汽車應(yīng)達(dá)到歐洲第二階段排放控制水平,部分中高檔轎車和高檔大中型客車爭取達(dá)到歐洲第三階段排放控制水平,新型四輪農(nóng)用車要逐步提高排放標(biāo)準(zhǔn),配備多缸發(fā)動機(jī)的四輪農(nóng)用車應(yīng)達(dá)到歐洲第一階段排放控制水平。汽車排放已被視為重要的污染源之一,發(fā)達(dá)國家為此加強(qiáng)對汽車污染的治理。當(dāng)前為了更好地配合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與相關(guān)法規(guī)的陸續(xù)實(shí)施,國內(nèi)許多高校都在交通運(yùn)輸和熱能工程專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容中加大了污染氣體測試技術(shù)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的力度和深度。這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)施設(shè)備見下表:

參考文獻(xiàn):

[1]周林福。汽車底盤構(gòu)造與維修。北京:人民交通出版社,2011.

[2]張弟寧。汽車維修。北京:人民交通出版社,1999.

[3]王世震。汽車構(gòu)造。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004.

(作者單位江蘇省徐州生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系)

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十四

ppp項(xiàng)目合作方案

xxx高新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施ppp項(xiàng)目實(shí)施方案

近來,國家推出一系列指導(dǎo)性文件,積極倡導(dǎo)和推介

ppp基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)模式,為適應(yīng)這一要求,加快我區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效提供公共產(chǎn)品。根據(jù)國家、省及發(fā)改、財(cái)政、住建等上級部門的指導(dǎo)精神,參照外地的成功做法,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定我區(qū)ppp基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案。

一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目工程量數(shù)據(jù)采集。首先由項(xiàng)目

52028.077萬元,未投資215556.0894萬元。

二、聘請專業(yè)的咨詢公司做ppp整體方案。具體咨詢服務(wù)內(nèi)容包括:

3、ppp項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析與評價(jià)(投資額、回收期、報(bào)酬率、項(xiàng)目生命周期現(xiàn)金流預(yù)測、凈現(xiàn)值、敏感性分析等)。

(二)ppp項(xiàng)目實(shí)施方案。具體內(nèi)容:1、ppp項(xiàng)目

交易架構(gòu)(項(xiàng)目投融資結(jié)構(gòu)、回報(bào)機(jī)制)、運(yùn)作模式(委

式)、補(bǔ)償機(jī)制設(shè)計(jì)、融資方案、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制2、ppp操作方案編制。

(三)ppp項(xiàng)目法律服務(wù)。具體內(nèi)容包括:1、ppp

項(xiàng)目政策法規(guī)梳理與法律風(fēng)險(xiǎn)控制2、ppp項(xiàng)目合同體系制定(包括項(xiàng)目合同、股東合同、融資合同、工程承包合同、運(yùn)營維護(hù)合同等)。

(四)社會資本方引入。具體內(nèi)容包括:協(xié)助甲方遴

選投資方,參與相關(guān)的會議、談判、磋商、并發(fā)表專業(yè)建議。

我們初步選定北京中建政研信息咨詢中心作為咨詢公

司合作方,該公司情況詳見附件一,初定費(fèi)用為45萬元。

三、將項(xiàng)目納入xxx市ppp項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫。根據(jù)相關(guān)

要求將我區(qū)此項(xiàng)目報(bào)市財(cái)政部門成立的政府與社會資本合作中心納入數(shù)據(jù)庫。主要用于項(xiàng)目集中對外公示、宣傳和社會資本招募,后續(xù)金融機(jī)構(gòu)介入的基本條件,以及便于ppp管理機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

四、兩種方式確認(rèn)參與ppp項(xiàng)目合作社會資本方的方式

一:

(一)向社會公布ppp項(xiàng)目資格預(yù)審文件。在省級以上的人民政府財(cái)政部門指定的媒體上發(fā)布公告,公告內(nèi)容主要包括:項(xiàng)目的授權(quán)主體、項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目概況(項(xiàng)目的具體內(nèi)容、總投資金額、項(xiàng)目運(yùn)營模式)、項(xiàng)目對社會資本的要求(包括資格、資信及業(yè)績證明文件、社會融資方法與能力、工程建設(shè)與運(yùn)營能力、參與ppp項(xiàng)目的業(yè)績與經(jīng)驗(yàn))、擬確定參與競爭的社會資本的數(shù)量和確定方法、項(xiàng)目公司組建方式、合作方式、經(jīng)營期限、項(xiàng)目融資、政府授權(quán)、購買服務(wù)或付費(fèi)方式、績效考核標(biāo)準(zhǔn)及獎懲機(jī)制、付費(fèi)調(diào)價(jià)機(jī)制、運(yùn)營維護(hù)、社會資本方終止與退出機(jī)制、社會資本方評價(jià)辦法等。

(二)、采用競爭性磋商或單一來源采購的方式遴選

資本方。向已經(jīng)通過資格預(yù)審的社會資本企業(yè)發(fā)布進(jìn)行競爭性磋商的通知,如取得資格預(yù)審的社會資本方有2家及以上則采用競爭性談判等形式,如只有1家則采用單一來源采購形式遴選社會資本方。此種方式的優(yōu)點(diǎn)是規(guī)范,缺點(diǎn)是增加項(xiàng)目的程序和操作的復(fù)雜性,延長實(shí)施時(shí)間,降低效率。

二:

直接邀請符合項(xiàng)目要求的社會資本企業(yè)。直接向符合

平)、ppp項(xiàng)目合作初步協(xié)議和操作方案、社會資本方應(yīng)提供的項(xiàng)目報(bào)告書的要求。此種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡單,易于實(shí)施,提高效率,但程序稍顯簡單。

五、確定合作的社會資本方。由高新區(qū)管委會組織由

發(fā)改、財(cái)政、市政建設(shè)等相關(guān)部門及融資、建設(shè)、市政管理等方面的專家組成評審小組同社會資本企業(yè)就ppp項(xiàng)目合作協(xié)議中的可磋商條款進(jìn)行磋商,采取好中選優(yōu)最終確定ppp合作協(xié)議和社會資本方。

六、政府審批通過ppp項(xiàng)目操作方案或合作協(xié)議。由xxx高新區(qū)管委會研究決定通過ppp項(xiàng)目操作方案和合作協(xié)議(如有涉及財(cái)政補(bǔ)貼支出和土地增值收入部分需經(jīng)同級人大批準(zhǔn)列支,納入財(cái)政預(yù)算管理)。

七、成立ppp項(xiàng)目運(yùn)作公司。由社會資本方和高新區(qū)授權(quán)的建一司參股成立項(xiàng)目公司,該公司與高新區(qū)管委會簽訂ppp項(xiàng)目合作協(xié)議,項(xiàng)目公司進(jìn)入整個項(xiàng)目的建設(shè)、運(yùn)營、維護(hù)及到期移交等后期工作。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十五

為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升我校教育技術(shù)裝備水平,使我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出的要求,特制訂本實(shí)施方案:

一、基本情況

我校是一所城鎮(zhèn)中心完全小學(xué),地處郴州老城區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有()個教學(xué)班,()名學(xué)生,現(xiàn)有教職工()人,其中小高教師()。科學(xué)教師()人,學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備是按當(dāng)時(shí)的二類標(biāo)準(zhǔn)配備的,自從“普九”與“普實(shí)”以來,至今未進(jìn)行過設(shè)備器材的升級與更新。由于新課改教材的改革,大部分教學(xué)器材已不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的`要求,為進(jìn)一步規(guī)范普及學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,學(xué)校搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇,鞏固已有成果,學(xué)校將加大教育裝備的投入,快速推進(jìn)我校小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為根本,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,以推進(jìn)新課程實(shí)施和普實(shí)工作的深入開展,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力為目標(biāo),按照“實(shí)事求是、適度超前、樹立典型、示范引路、集中財(cái)力、重點(diǎn)突破、分期進(jìn)行、穩(wěn)步實(shí)施”的工作原則,加大標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,如期完成實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)。

三、建設(shè)目標(biāo)

小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)目的旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)室管理信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展制度化,全面提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”的整體水平,在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。力爭在10月底完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。達(dá)到i類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的特色。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:雷富光

副組長:謝麗萍羅曉芳曹興翼

成員:謝家伴朱向群鄧旭及全體科學(xué)老師(兼職)職責(zé):

1、做好建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)建設(shè)資金,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器材;

2、對創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部成套設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作任務(wù)進(jìn)行公開招標(biāo)、申報(bào)采購。

3、書面向區(qū)教育局做建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申請報(bào)告。

四、具體任務(wù)落實(shí)

(一)后勤處主要任務(wù)是硬件建設(shè)。

1、對雛燕樓一樓小禮堂進(jìn)行改造;

2、粉刷室內(nèi)的墻壁,安裝實(shí)驗(yàn)室課桌椅,演示臺等;

3、架設(shè)電線線路,供電到桌;

4、安裝實(shí)驗(yàn)室水池,供水到室;

5、協(xié)調(diào)設(shè)備安裝和調(diào)試。

(二)教導(dǎo)處主要任務(wù)是軟件建設(shè)。

2、分年級、分周次安排實(shí)驗(yàn)課;

4、儀器室要建立“三帳”(固定資產(chǎn)賬、實(shí)物流水賬、管理明細(xì)賬);

5、動植物標(biāo)本、標(biāo)簽要分目、分科粘貼,儀器室物品存放要做到三定(定點(diǎn)、定柜、定位)。

五、建設(shè)實(shí)施步驟

第一階段:學(xué)習(xí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),制定規(guī)劃。

第二階段:房子的改造、粉刷墻壁、架設(shè)線路、修造水池。

第三階段:實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝和調(diào)試。

第四階段:創(chuàng)設(shè)文化氛圍,制度建設(shè),儀器室物品合理存放,使用培訓(xùn),投入使用。

六、幾點(diǎn)要求

1、創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室是區(qū)教育局20下達(dá)我校一項(xiàng)硬性任務(wù),必須在12月底前順利完成。

2、在創(chuàng)建過程中,各部門要統(tǒng)一思想,密切配合,既要依照標(biāo)準(zhǔn),又要創(chuàng)造性地開展工作,克服一切困難,確保工程進(jìn)度和工作實(shí)效。

3、教導(dǎo)處高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù),明確各科實(shí)驗(yàn)開出指標(biāo)(學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)大于90%,分組實(shí)驗(yàn)大于85%)。

4、儀器賬冊管理要規(guī)范,做到帳帳相符,帳物相符。

5、儀器存放要分類、編號、貼簽入框,擺放科學(xué)有序,存取方便。

6、儀器保養(yǎng)維護(hù)有“五防”措施,即有防塵、防銹、防火、防盜措施,維護(hù)工作及時(shí)到位,小學(xué)儀器完好率達(dá)到95%以上。

7、教務(wù)處在師生中廣泛開展自制教具學(xué)具活動,自制教具做到“結(jié)構(gòu)合理,制作精細(xì),有科學(xué)性,能用于教學(xué)”,每期制作教具不少于5件。

8、各任課教師要充分認(rèn)識實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性,要通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手操作能力,確?;A(chǔ)教育健康,穩(wěn)步、均衡發(fā)展。

郴州市九完小

2012年9月

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十六

ppp模式在項(xiàng)目識別階段需要注意的難點(diǎn)要點(diǎn)

識別階段是ppp項(xiàng)目的一個起始階段,這一階段更多的是“判斷”,判斷一個項(xiàng)目是否適合采用ppp的模式。

這種判斷從計(jì)劃到論證,從財(cái)政部門、行業(yè)主管到社會資本都需要判斷項(xiàng)目本身與ppp模式的契合度。

如果契合度比較低,那么就不用再花太多的精力硬套ppp的模式,轉(zhuǎn)向其他模式可能是一個更有利也更經(jīng)濟(jì)的選擇。

對項(xiàng)目自身的判斷,源自于對這個行業(yè)有一定的認(rèn)知。

首先我們通過總結(jié)近期的ppp項(xiàng)目實(shí)施情況,判斷行業(yè)發(fā)展的趨勢;其次我們需要對識別階段的一些定義、概念易于產(chǎn)生分歧之處進(jìn)行解惑,避免錯誤的理解和使用ppp模式;最后落實(shí)到執(zhí)行層面,當(dāng)一個項(xiàng)目經(jīng)過初步判斷具有使用ppp模式的條件和基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)由誰來推動相關(guān)的工作,使項(xiàng)目順利進(jìn)入準(zhǔn)備階段,可能是本階段最為重要的現(xiàn)實(shí)問題。

(一)趨勢判斷

1、ppp項(xiàng)目目前的推進(jìn)情況總結(jié)

當(dāng)下的ppp主要處于探索階段,在推進(jìn)過程中呈現(xiàn)出以下五個方面的特征:

(1)從央地層面,中央層面高度重視,地方層面存在運(yùn)動化、形式化傾向

中央層面,財(cái)政部、發(fā)改委、住建部陸續(xù)發(fā)布了一系列ppp相關(guān)的政策法規(guī)及指導(dǎo)意見,宏觀上為ppp的順利實(shí)施奠定了政策基礎(chǔ);在地方層面各級政府(或成立ppp中心)與相關(guān)部委對接,但需要關(guān)注的是,在微觀層面的對接過程中很多項(xiàng)目沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地論證,人為忽視了識別階段的重要意義,采取跳過的方式匆忙上馬,更有部分在建項(xiàng)目從原先的bt改頭換面為ppp,這既是明顯不符合政策要求的,也反映出了非理性一陣風(fēng)式的運(yùn)動化與形式化傾向。

(2)從行業(yè)領(lǐng)域看,ppp項(xiàng)目主要落地于五大領(lǐng)域

在具體實(shí)施上,目前的ppp主要集中在環(huán)境治理、區(qū)域開發(fā)、軌道交通、市政工程、醫(yī)療養(yǎng)老這五大領(lǐng)域,其中環(huán)境領(lǐng)域由于前期的項(xiàng)目積累多,自身盈利能力強(qiáng),ppp項(xiàng)目進(jìn)展較快;而基于中國的城市化發(fā)展對軌道交通的巨大需求,軌道交通領(lǐng)域也成為了本輪ppp發(fā)展的一個重點(diǎn)。

(3)從項(xiàng)目屬性看,經(jīng)營性項(xiàng)目受熱捧

在項(xiàng)目屬性方面,ppp項(xiàng)目主要分為經(jīng)營性項(xiàng)目、準(zhǔn)經(jīng)營性項(xiàng)目和非經(jīng)營性項(xiàng)目三類,目前在實(shí)踐中采用ppp模式的項(xiàng)目主要集中在具有穩(wěn)定現(xiàn)金流、盈利性較強(qiáng)、收益能完全覆蓋成本的經(jīng)營性項(xiàng)目,而準(zhǔn)經(jīng)營性項(xiàng)目和非經(jīng)營性項(xiàng)目由于原有付費(fèi)機(jī)制及管理制度的局限性,盈利性不強(qiáng),缺乏使用者付費(fèi)的基礎(chǔ),如果沒有創(chuàng)新的模式支撐,必將給地方財(cái)政帶來較大的壓力,導(dǎo)致很多地方在統(tǒng)籌考慮之下不得不“忍痛割愛”選擇放棄。

(4)從所有制結(jié)構(gòu)來看,公有制主體參與為主

在所有制方面,目前ppp在實(shí)踐層面主要為地方政府平臺、央企、國企等公有制主體間的合作,私營企業(yè)參與較少,這一方面因?yàn)榍捌陧?xiàng)目合作主要以國企為主,項(xiàng)目參與主體存在承繼性;同時(shí)也因?yàn)樗綘I企業(yè)前期遇到的玻璃門和彈簧門對本輪公私合營存在一定顧慮。

當(dāng)然環(huán)境治理領(lǐng)域是比較特殊的,其本身高度的市場化,上市公司、民營企業(yè)在行業(yè)中占據(jù)了較大的份額,因此這一領(lǐng)域的公有制并不占主導(dǎo)地位。

我們在全國各地接觸并輔助實(shí)施了大量ppp項(xiàng)目,對部分地區(qū)有著深入的了解。

近期受河南省財(cái)政廳ppp中心邀請,參加了河南省第一批29個ppp項(xiàng)目的督導(dǎo)推進(jìn)、第二批ppp項(xiàng)目的初步審查以及協(xié)助完善方案上報(bào)的工作。

結(jié)合其他區(qū)域的現(xiàn)狀和實(shí)際工作,我們所了解的ppp項(xiàng)目的簽約率并沒有市場傳聞的那么低。

以省級推介的項(xiàng)目為例,約1/3的項(xiàng)目基本落地簽約,1/3的項(xiàng)目年內(nèi)有望簽約,剩下的1/3的項(xiàng)目簽約的可能性比較小;如果是市級層面推介的項(xiàng)目,簽約率可能要略低于省級。

2、在中國的城鎮(zhèn)化建設(shè)道路上,如何理解中國在現(xiàn)階段大規(guī)模推動ppp

統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,中國的城鎮(zhèn)化率為54.77%。

從城鎮(zhèn)化(或者說城市化)的一般發(fā)展規(guī)律來看,我國已經(jīng)步入了中期發(fā)展階段,城鎮(zhèn)化的“速度”和“質(zhì)量”成為了當(dāng)前階段的主要矛盾,傳統(tǒng)的“政府單一拉動”不再適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,“多方協(xié)同參與”已成為必然趨勢。

尤其是當(dāng)城鎮(zhèn)化率超過50%時(shí),應(yīng)通過結(jié)構(gòu)的調(diào)整,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,從粗放式的發(fā)展向集約型發(fā)展轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)也是《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃》重點(diǎn)提及的。

因此,在這背景下大規(guī)模推動ppp主要基于以下動因:

(1)發(fā)揮政府的社會動員力量,動員全社會資源與力量投入城鎮(zhèn)化的后半場,同時(shí)也充分體現(xiàn)社會各方在新型城鎮(zhèn)化中的利益與訴求,避免資源錯配。

(2)在城鎮(zhèn)化上半場,由于政府的單一及超前投入過多,使政府面臨著存量債務(wù)過大(更多的體現(xiàn)為隱性債務(wù))和債務(wù)結(jié)構(gòu)不合理等問題,帶來了巨大的財(cái)政壓力與債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

社會資本的介入可減少政府在下階段城鎮(zhèn)化中資金投入的絕對量,并通過ppp機(jī)制調(diào)整債務(wù)結(jié)構(gòu)。

(3)現(xiàn)階段,政府職能轉(zhuǎn)變和國企改革有目標(biāo)無路徑,ppp的推進(jìn)推動了政府職能的轉(zhuǎn)變、政府治理結(jié)構(gòu)調(diào)整與國企改革。

其中財(cái)稅體制改革既為ppp提供了政府支付基礎(chǔ),同時(shí)也將在ppp演進(jìn)中更趨合理。

(4)中國當(dāng)下的社會資本是有一定能力參與到城鎮(zhèn)化的建設(shè)中來,但缺乏直接的投資渠道與投資機(jī)會,以往的社會資本只能通過間接的渠道(如證券市場)或bt、bot等形式參與一些經(jīng)營性、明確約定收益或承諾回購的項(xiàng)目。

而ppp中使用者付費(fèi)與政府財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制的完善與推廣,賦予了社會資本更多的參與空間和投資機(jī)會。

同時(shí),城鎮(zhèn)化推進(jìn)將產(chǎn)生更多產(chǎn)業(yè)與投資機(jī)會,配合證券市場的改革,必將為社會資本的發(fā)展配上產(chǎn)業(yè)與金融的雙翼。

3、在中國的現(xiàn)行政府構(gòu)架中,由哪個部門主導(dǎo)ppp

財(cái)稅體制改革,作為本輪國家治理體系的一個重要組成部分,是在全面深化改革的棋局上謀劃的。

《預(yù)算法》的修訂作為重要標(biāo)志,明確了現(xiàn)代財(cái)稅制度的改革方向,如:實(shí)行全口徑預(yù)算管理、國務(wù)院財(cái)政部門具體負(fù)責(zé)對中央政府債務(wù)的統(tǒng)一管理、允許發(fā)行地方政府債券、將地方政府債務(wù)納入預(yù)算管理、各級政府建立跨年度預(yù)算平衡機(jī)制等。

以往地方政府債務(wù)多以“城投債”的形式表現(xiàn),“城投債”是由發(fā)改委審核,并未納入預(yù)算管理;未來無論是政府發(fā)行債券,還是ppp項(xiàng)目所涉及到的政府補(bǔ)貼,都要納入預(yù)算管理,那么由財(cái)政部主導(dǎo)ppp項(xiàng)目順理成章。

對于地方政府,ppp模式的核心是應(yīng)當(dāng)改善債務(wù)結(jié)構(gòu)、化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),這里的債務(wù)結(jié)構(gòu)很重要的一點(diǎn)就是將短期負(fù)債轉(zhuǎn)向長期負(fù)債,并且從較長的周期化解分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn),而非簡單的推遲風(fēng)險(xiǎn)。

從財(cái)政部發(fā)布的《指南》中也能夠看出,ppp模式以財(cái)政投資預(yù)算跨年度試算平衡為基礎(chǔ),財(cái)政資金從“補(bǔ)建設(shè)”轉(zhuǎn)向“補(bǔ)運(yùn)營”,更加重視項(xiàng)目全生命周期的動態(tài)管理。

當(dāng)然在現(xiàn)階段,幾乎所有的ppp項(xiàng)目都處于識別和準(zhǔn)備的過程,也就是處于ppp項(xiàng)目的“立項(xiàng)”環(huán)節(jié)。

在經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的轉(zhuǎn)型過程中,發(fā)改委需要統(tǒng)籌的是經(jīng)濟(jì)與社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

ppp不僅僅是一種投融資模式,更多的是政府與社會資本的“聯(lián)姻”,共同攜手致富的過程。

這個度需要準(zhǔn)確衡量,條件過于苛刻不利于轉(zhuǎn)型的成功,過于寬松又會導(dǎo)致非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)大幅攀升。

因此在這一環(huán)節(jié),發(fā)改委仍然需要對整體進(jìn)行統(tǒng)籌安排,也就出現(xiàn)了發(fā)改委在其門戶網(wǎng)站開辟ppp項(xiàng)目庫專欄,公開發(fā)布ppp推介項(xiàng)目的情況。

(二)概念解惑

4、什么樣的項(xiàng)目適合以ppp的模式操作

按照財(cái)金76號文中的說明:價(jià)格調(diào)整機(jī)制相對靈活,市場化程度較高,投資規(guī)模相對較大,需求長期穩(wěn)定,這些項(xiàng)目在現(xiàn)階段更加適合ppp。

例如城市供水,污水處理,軌道交通(地鐵,有軌電車),養(yǎng)老醫(yī)療等項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,這四個方面的要求都是相對的,并沒有一個嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)或門檻。

在識別階段只能基礎(chǔ)的判斷出具有靈活的調(diào)價(jià)機(jī)制、市場化程度較高的這類項(xiàng)目采取ppp的`難度會比較低;而純公益性、缺乏市場競爭的項(xiàng)目,則需要各方主體審慎對待,不可用其他類型的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)直接套用,而是需要思考如何通過創(chuàng)新,使自身滿足或具備這樣優(yōu)秀的條件。

5、存量項(xiàng)目是否能采取ppp模式運(yùn)作

存量項(xiàng)目是可以采取ppp的方式運(yùn)作的,目前實(shí)施ppp的很多項(xiàng)目都是存量項(xiàng)目。

以河南省為例,6月河南省發(fā)布了《河南省ppp開發(fā)性基金設(shè)立方案》,明確對運(yùn)用ppp模式改造的存量項(xiàng)目和新增項(xiàng)目給予支持。

基金主要提供兩方面的支持,資本支持和技術(shù)支持。

對于新增項(xiàng)目,基金按照項(xiàng)目公司中政府出資部分的30%給予資本金支持,總投資在10億元以下(含10億元)的單個項(xiàng)目最高支持萬元,總投資超過10億元的項(xiàng)目最高支持5000萬元;對于存量項(xiàng)目采用ppp模式改造的,基金按不超過項(xiàng)目總投資的5%~10%給予支持,最高不超過5000萬元。

基金采用股權(quán)為主方式投入ppp項(xiàng)目。

技術(shù)援助分兩種形式。

一是前期費(fèi)用補(bǔ)貼。

二是項(xiàng)目獎勵。

列入財(cái)政部全國示范的項(xiàng)目,每個項(xiàng)目獎勵500萬元。

(三)操作指引

6、誰能發(fā)起ppp項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)向誰提出

按照指南的要求,政府方和社會資本都可以發(fā)起項(xiàng)目。

政府發(fā)起是由財(cái)政部門(政府和社會資本合作中心)負(fù)責(zé)向行業(yè)主管部門征集潛在政府和社會資本合作項(xiàng)目。

行業(yè)主管部門可從新建、改建項(xiàng)目或存量公共資產(chǎn)中遴選潛在項(xiàng)目,向財(cái)政部門申報(bào)。

社會資本應(yīng)以項(xiàng)目建議書的方式向財(cái)政部門(政府和社會資本合作中心)推薦潛在政府和社會資本合作項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,我們深入?yún)⑴c了某省的ppp項(xiàng)目識別階段的各項(xiàng)工作。

通常ppp項(xiàng)目是由行業(yè)主管部門、下屬的平臺公司或社會資本發(fā)起,向當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門申報(bào)。

如果是省一級向下主導(dǎo)ppp項(xiàng)目的地區(qū),是由市/縣級的地方政府,委托當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門,向省ppp中心申報(bào),省ppp中心會通過篩選和分類,建立三個“庫”:示范庫、推介庫和備選庫,重點(diǎn)支持示范庫和推介庫的項(xiàng)目,例如給予省級的財(cái)政補(bǔ)貼等。

7、哪些主體可以作為實(shí)施機(jī)構(gòu)

發(fā)改委2724號文對實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行了描述:實(shí)施機(jī)構(gòu)是由政府確定,作為ppp項(xiàng)目的實(shí)施主體,在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)ppp項(xiàng)目的前期評估論證、實(shí)施方案編制、合作伙伴選擇、項(xiàng)目合同簽訂、項(xiàng)目組織實(shí)施以及合作期滿移交等工作。

其中實(shí)施機(jī)構(gòu)在選擇合作伙伴時(shí)即作為采購人,通過政府采購的流程選擇合作伙伴,同時(shí)負(fù)責(zé)資格預(yù)審、談判、最終確認(rèn)等工作(可以委托采購代理機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)事宜)。

關(guān)于哪些主體能夠成為實(shí)施機(jī)構(gòu),在財(cái)政部76號文中,“政府或其指定的有關(guān)職能部門或事業(yè)單位可作為項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)項(xiàng)目準(zhǔn)備、采購、監(jiān)管和移交等工作”。

發(fā)改委2724號文也提出“按照地方政府的相關(guān)要求,明確相應(yīng)的行業(yè)管理部門、事業(yè)單位、行業(yè)運(yùn)營公司或其他相關(guān)機(jī)構(gòu),作為政府授權(quán)的項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)”。

綜上,只要是政府授權(quán)的,職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門、行業(yè)運(yùn)營公司、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)(平臺,地方國企)均可作為實(shí)施機(jī)構(gòu)。

但是我們在實(shí)施的過程中發(fā)現(xiàn),部分職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門若作為實(shí)施機(jī)構(gòu),可能直接參與到項(xiàng)目的經(jīng)營中,同時(shí)又承擔(dān)了項(xiàng)目的監(jiān)管、考核等職責(zé),存在“既做運(yùn)動員,又做裁判員”的風(fēng)險(xiǎn)。

因此建議將實(shí)施運(yùn)營和監(jiān)管考核分開,由兩個主體分別承擔(dān)各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以確保政府簡政放權(quán),不過度干預(yù)市場。

8、立項(xiàng)階段《可研》的必要性,沒有可研是否會影響下面工作的推進(jìn)

這里的《可研》全稱是《工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》,是報(bào)發(fā)改委立項(xiàng)審批中重要的支撐性報(bào)告。

在財(cái)政部發(fā)的《政府和社會資本合作模式操作指南(試行)》中提到了,在項(xiàng)目發(fā)起階段,“新建、改建項(xiàng)目應(yīng)提交可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目產(chǎn)出說明和初步實(shí)施方案;存量項(xiàng)目應(yīng)提交存量公共資產(chǎn)的歷史資料、項(xiàng)目產(chǎn)出說明和初步實(shí)施方案”,可以看出新建項(xiàng)目是必須要提交可研的,而存量項(xiàng)目因?yàn)橐呀?jīng)立項(xiàng),實(shí)際上也是提交過可研的。

在《合同指南》中也提到了“如包含工程建設(shè)的合作項(xiàng)目,應(yīng)明確可行性研究、勘察設(shè)計(jì)等前期工作要求”。

因此,從理論上來說,可研是項(xiàng)目立項(xiàng)的依據(jù),如果沒有可研,項(xiàng)目不能通過立項(xiàng),是否采取ppp都不可能實(shí)施。

現(xiàn)實(shí)情況是,各地都在緊鑼密鼓的推動ppp項(xiàng)目,如果嚴(yán)格按照程序一步一步的實(shí)施,那么很可能錯過一段時(shí)間的政策支持。

以我們在某省操作的大量案例來看,通常是《項(xiàng)目建議書》報(bào)發(fā)改委審批確定立項(xiàng)之后,可以先提交ppp的初步實(shí)施方案,與可研同步推進(jìn),最終仍然需要可研來確定項(xiàng)目的邊界條件、準(zhǔn)確參數(shù),作為調(diào)整實(shí)施方案的重要依據(jù)。

缺少可研會導(dǎo)致項(xiàng)目流程不完備,實(shí)施方案(或初步實(shí)施方案)依據(jù)不充分不準(zhǔn)確,無論是業(yè)主方、社會資本,還是咨詢機(jī)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)清楚其中存在的風(fēng)險(xiǎn)。

如果按照非常規(guī)的流程推進(jìn)項(xiàng)目,在具體操作實(shí)施中,需要向省級的相關(guān)部門了解清楚各項(xiàng)工作的要求,確保進(jìn)一步降低風(fēng)險(xiǎn)。

9、《初步實(shí)施方案》應(yīng)當(dāng)包含哪些方面的內(nèi)容,哪些部分是重點(diǎn)

在《財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步做好政府和社會資本合作項(xiàng)目示范工作的通知》(財(cái)金〔〕57號)的附件部分,給出了《初步實(shí)施方案》的模板,重點(diǎn)包含了四個部分的內(nèi)容:項(xiàng)目基本情況、可行性分析、初步實(shí)施安排、財(cái)務(wù)測算。

其中核心和重點(diǎn)問題在于,擬采用的運(yùn)作方式以及收益分析。

其中運(yùn)作方式不僅包含了ppp的投融資方式,還包含了項(xiàng)目公司的股權(quán)結(jié)構(gòu),即我們所說的交易結(jié)構(gòu)。

雖然在初步實(shí)施方案中并不會寫的非常深入,但要求表述的比較清晰和全面。

因?yàn)橹挥羞\(yùn)作方式確定了,后續(xù)的收益分析才能有所依據(jù)。

收益分析則關(guān)系到項(xiàng)目后續(xù)的付費(fèi)方式,以及是否具備對社會資本的吸引力。

通常ppp項(xiàng)目需要靈活的收費(fèi)機(jī)制,既能保證項(xiàng)目具備一定的收益性,又不能導(dǎo)致項(xiàng)目收益過高。

在此階段,各項(xiàng)條件尚未成熟,建議在收費(fèi)機(jī)制上多留一些空間。

有些地方在設(shè)計(jì)項(xiàng)目收費(fèi)機(jī)制上簡單粗暴:“完全使用者付費(fèi),政府不支付任何”,這會對項(xiàng)目產(chǎn)生極大的制約,很可能導(dǎo)致最終吸引不到社會資本,完全無法實(shí)施。

10、項(xiàng)目的合作期限如何確定

項(xiàng)目的合作期限應(yīng)從三個角度考慮:上限、下限以及取值。

上限——在特許經(jīng)營管理辦法中,明確規(guī)定了,涉及特許經(jīng)營的項(xiàng)目,經(jīng)營周期不超過30年。

因此ppp的項(xiàng)目若涉及特許經(jīng)營部分,原則上不應(yīng)該超過30年。

但如果采用boo的模式,則理論上不用考慮合作年限,因?yàn)闊o需移交。

下限——財(cái)金[2015]57號文中規(guī)定,政府和社會資本合作期限原則上不低于。

因此合作的最低年限應(yīng)控制在10年以上,以符合ppp項(xiàng)目“補(bǔ)建設(shè)”向“補(bǔ)運(yùn)營”的核心要求,同時(shí)避免項(xiàng)目被認(rèn)定為“采取變相的bt方式”。

取值——在10-30年之間,應(yīng)當(dāng)通過行業(yè)一般標(biāo)準(zhǔn)、參考其他類似項(xiàng)目、分析本項(xiàng)目的投資收益情況、財(cái)政承受能力和意愿、與投資人具體的談判等,確定具體的合作期限。

對于一般的項(xiàng)目,長期合作與短期合作的區(qū)別在于:長期合作可以顯著的降低每一年的財(cái)政壓力,但是因?yàn)槟晗蘩L,財(cái)政總體支出的金額可能會有所增加,周期拉長帶來的風(fēng)險(xiǎn)和不可控性也會增加;短期正好相反。

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十七

下面是小編為您精心整理的ppp實(shí)施方案重點(diǎn)難點(diǎn),希望大家喜歡。

識別階段是ppp項(xiàng)目的一個起始階段,這一階段更多的是“判斷”,判斷一個項(xiàng)目是否適合采用ppp的模式。

這種判斷從計(jì)劃到論證,從財(cái)政部門、行業(yè)主管到社會資本都需要判斷項(xiàng)目本身與ppp模式的契合度。

如果契合度比較低,那么就不用再花太多的精力硬套ppp的模式,轉(zhuǎn)向其他模式可能是一個更有利也更經(jīng)濟(jì)的選擇。

對項(xiàng)目自身的判斷,源自于對這個行業(yè)有一定的認(rèn)知。

首先我們通過總結(jié)近期的ppp項(xiàng)目實(shí)施情況,判斷行業(yè)發(fā)展的趨勢;其次我們需要對識別階段的一些定義、概念易于產(chǎn)生分歧之處進(jìn)行解惑,避免錯誤的理解和使用ppp模式;最后落實(shí)到執(zhí)行層面,當(dāng)一個項(xiàng)目經(jīng)過初步判斷具有使用ppp模式的條件和基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)由誰來推動相關(guān)的工作,使項(xiàng)目順利進(jìn)入準(zhǔn)備階段,可能是本階段最為重要的現(xiàn)實(shí)問題。

(一)趨勢判斷

1、ppp項(xiàng)目目前的推進(jìn)情況總結(jié)

當(dāng)下的ppp主要處于探索階段,在推進(jìn)過程中呈現(xiàn)出以下五個方面的特征:

(1)從央地層面,中央層面高度重視,地方層面存在運(yùn)動化、形式化傾向

中央層面,財(cái)政部、發(fā)改委、住建部陸續(xù)發(fā)布了一系列ppp相關(guān)的政策法規(guī)及指導(dǎo)意見,宏觀上為ppp的順利實(shí)施奠定了政策基礎(chǔ);在地方層面各級政府(或成立ppp中心)與相關(guān)部委對接,但需要關(guān)注的是,在微觀層面的對接過程中很多項(xiàng)目沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地論證,人為忽視了識別階段的重要意義,采取跳過的方式匆忙上馬,更有部分在建項(xiàng)目從原先的bt改頭換面為ppp,這既是明顯不符合政策要求的,也反映出了非理性一陣風(fēng)式的運(yùn)動化與形式化傾向。

(2)從行業(yè)領(lǐng)域看,ppp項(xiàng)目主要落地于五大領(lǐng)域

在具體實(shí)施上,目前的ppp主要集中在環(huán)境治理、區(qū)域開發(fā)、軌道交通、市政工程、醫(yī)療養(yǎng)老這五大領(lǐng)域,其中環(huán)境領(lǐng)域由于前期的項(xiàng)目積累多,自身盈利能力強(qiáng),ppp項(xiàng)目進(jìn)展較快;而基于中國的城市化發(fā)展對軌道交通的巨大需求,軌道交通領(lǐng)域也成為了本輪ppp發(fā)展的一個重點(diǎn)。

(3)從項(xiàng)目屬性看,經(jīng)營性項(xiàng)目受熱捧

在項(xiàng)目屬性方面,ppp項(xiàng)目主要分為經(jīng)營性項(xiàng)目、準(zhǔn)經(jīng)營性項(xiàng)目和非經(jīng)營性項(xiàng)目三類,目前在實(shí)踐中采用ppp模式的項(xiàng)目主要集中在具有穩(wěn)定現(xiàn)金流、盈利性較強(qiáng)、收益能完全覆蓋成本的經(jīng)營性項(xiàng)目,而準(zhǔn)經(jīng)營性項(xiàng)目和非經(jīng)營性項(xiàng)目由于原有付費(fèi)機(jī)制及管理制度的局限性,盈利性不強(qiáng),缺乏使用者付費(fèi)的基礎(chǔ),如果沒有創(chuàng)新的模式支撐,必將給地方財(cái)政帶來較大的壓力,導(dǎo)致很多地方在統(tǒng)籌考慮之下不得不“忍痛割愛”選擇放棄。

(4)從所有制結(jié)構(gòu)來看,公有制主體參與為主

在所有制方面,目前ppp在實(shí)踐層面主要為地方政府平臺、央企、國企等公有制主體間的合作,私營企業(yè)參與較少,這一方面因?yàn)榍捌陧?xiàng)目合作主要以國企為主,項(xiàng)目參與主體存在承繼性;同時(shí)也因?yàn)樗綘I企業(yè)前期遇到的玻璃門和彈簧門對本輪公私合營存在一定顧慮。

當(dāng)然環(huán)境治理領(lǐng)域是比較特殊的,其本身高度的市場化,上市公司、民營企業(yè)在行業(yè)中占據(jù)了較大的份額,因此這一領(lǐng)域的公有制并不占主導(dǎo)地位。

我們在全國各地接觸并輔助實(shí)施了大量ppp項(xiàng)目,對部分地區(qū)有著深入的了解。

近期受河南省財(cái)政廳ppp中心邀請,參加了河南省第一批29個ppp項(xiàng)目的督導(dǎo)推進(jìn)、第二批ppp項(xiàng)目的初步審查以及協(xié)助完善方案上報(bào)的工作。

結(jié)合其他區(qū)域的現(xiàn)狀和實(shí)際工作,我們所了解的ppp項(xiàng)目的簽約率并沒有市場傳聞的那么低。

以省級推介的項(xiàng)目為例,約1/3的項(xiàng)目基本落地簽約,1/3的項(xiàng)目年內(nèi)有望簽約,剩下的1/3的項(xiàng)目簽約的可能性比較小;如果是市級層面推介的項(xiàng)目,簽約率可能要略低于省級。

2、在中國的`城鎮(zhèn)化建設(shè)道路上,如何理解中國在現(xiàn)階段大規(guī)模推動ppp

統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2014年中國的城鎮(zhèn)化率為54.77%。

從城鎮(zhèn)化(或者說城市化)的一般發(fā)展規(guī)律來看,我國已經(jīng)步入了中期發(fā)展階段,城鎮(zhèn)化的“速度”和“質(zhì)量”成為了當(dāng)前階段的主要矛盾,傳統(tǒng)的“政府單一拉動”不再適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,“多方協(xié)同參與”已成為必然趨勢。

尤其是當(dāng)城鎮(zhèn)化率超過50%時(shí),應(yīng)通過結(jié)構(gòu)的調(diào)整,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,從粗放式的發(fā)展向集約型發(fā)展轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)也是《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃》重點(diǎn)提及的。

因此,在這背景下大規(guī)模推動ppp主要基于以下動因:

(1)發(fā)揮政府的社會動員力量,動員全社會資源與力量投入城鎮(zhèn)化的后半場,同時(shí)也充分體現(xiàn)社會各方在新型城鎮(zhèn)化中的利益與訴求,避免資源錯配。

(2)在城鎮(zhèn)化上半場,由于政府的單一及超前投入過多,使政府面臨著存量債務(wù)過大(更多的體現(xiàn)為隱性債務(wù))和債務(wù)結(jié)構(gòu)不合理等問題,帶來了巨大的財(cái)政壓力與債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

社會資本的介入可減少政府在下階段城鎮(zhèn)化中資金投入的絕對量,并通過ppp機(jī)制調(diào)整債務(wù)結(jié)構(gòu)。

(3)現(xiàn)階段,政府職能轉(zhuǎn)變和國企改革有目標(biāo)無路徑,ppp的推進(jìn)推動了政府職能的轉(zhuǎn)變、政府治理結(jié)構(gòu)調(diào)整與國企改革。

其中財(cái)稅體制改革既為ppp提供了政府支付基礎(chǔ),同時(shí)也將在ppp演進(jìn)中更趨合理。

(4)中國當(dāng)下的社會資本是有一定能力參與到城鎮(zhèn)化的建設(shè)中來,但缺乏直接的投資渠道與投資機(jī)會,以往的社會資本只能通過間接的渠道(如證券市場)或bt、bot等形式參與一些經(jīng)營性、明確約定收益或承諾回購的項(xiàng)目。

而ppp中使用者付費(fèi)與政府財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制的完善與推廣,賦予了社會資本更多的參與空間和投資機(jī)會。

同時(shí),城鎮(zhèn)化推進(jìn)將產(chǎn)生更多產(chǎn)業(yè)與投資機(jī)會,配合證券市場的改革,必將為社會資本的發(fā)展配上產(chǎn)業(yè)與金融的雙翼。

3、在中國的現(xiàn)行政府構(gòu)架中,由哪個部門主導(dǎo)ppp

財(cái)稅體制改革,作為本輪國家治理體系的一個重要組成部分,是在全面深化改革的棋局上謀劃的。

《預(yù)算法》的修訂作為重要標(biāo)志,明確了現(xiàn)代財(cái)稅制度的改革方向,如:實(shí)行全口徑預(yù)算管理、國務(wù)院財(cái)政部門具體負(fù)責(zé)對中央政府債務(wù)的統(tǒng)一管理、允許發(fā)行地方政府債券、將地方政府債務(wù)納入預(yù)算管理、各級政府建立跨年度預(yù)算平衡機(jī)制等。

以往地方政府債務(wù)多以“城投債”的形式表現(xiàn),“城投債”是由發(fā)改委審核,并未納入預(yù)算管理;未來無論是政府發(fā)行債券,還是ppp項(xiàng)目所涉及到的政府補(bǔ)貼,都要納入預(yù)算管理,那么由財(cái)政部主導(dǎo)ppp項(xiàng)目順理成章。

對于地方政府,ppp模式的核心是應(yīng)當(dāng)改善債務(wù)結(jié)構(gòu)、化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),這里的債務(wù)結(jié)構(gòu)很重要的一點(diǎn)就是將短期負(fù)債轉(zhuǎn)向長期負(fù)債,并且從較長的周期化解分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn),而非簡單的推遲風(fēng)險(xiǎn)。

從財(cái)政部發(fā)布的《指南》中也能夠看出,ppp模式以財(cái)政投資預(yù)算跨年度試算平衡為基礎(chǔ),財(cái)政資金從“補(bǔ)建設(shè)”轉(zhuǎn)向“補(bǔ)運(yùn)營”,更加重視項(xiàng)目全生命周期的動態(tài)管理。

當(dāng)然在現(xiàn)階段,幾乎所有的ppp項(xiàng)目都處于識別和準(zhǔn)備的過程,也就是處于ppp項(xiàng)目的“立項(xiàng)”環(huán)節(jié)。

在經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的轉(zhuǎn)型過程中,發(fā)改委需要統(tǒng)籌的是經(jīng)濟(jì)與社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

ppp不僅僅是一種投融資模式,更多的是政府與社會資本的“聯(lián)姻”,共同攜手致富的過程。

這個度需要準(zhǔn)確衡量,條件過于苛刻不利于轉(zhuǎn)型的成功,過于寬松又會導(dǎo)致非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)大幅攀升。

因此在這一環(huán)節(jié),發(fā)改委仍然需要對整體進(jìn)行統(tǒng)籌安排,也就出現(xiàn)了發(fā)改委在其門戶網(wǎng)站開辟ppp項(xiàng)目庫專欄,公開發(fā)布ppp推介項(xiàng)目的情況。

(二)概念解惑

4、什么樣的項(xiàng)目適合以ppp的模式操作

按照財(cái)金76號文中的說明:價(jià)格調(diào)整機(jī)制相對靈活,市場化程度較高,投資規(guī)模相對較大,需求長期穩(wěn)定,這些項(xiàng)目在現(xiàn)階段更加適合ppp。

例如城市供水,污水處理,軌道交通(地鐵,有軌電車),養(yǎng)老醫(yī)療等項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,這四個方面的要求都是相對的,并沒有一個嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)或門檻。

在識別階段只能基礎(chǔ)的判斷出具有靈活的調(diào)價(jià)機(jī)制、市場化程度較高的這類項(xiàng)目采取ppp的難度會比較低;而純公益性、缺乏市場競爭的項(xiàng)目,則需要各方主體審慎對待,不可用其他類型的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)直接套用,而是需要思考如何通過創(chuàng)新,使自身滿足或具備這樣優(yōu)秀的條件。

5、存量項(xiàng)目是否能采取ppp模式運(yùn)作

存量項(xiàng)目是可以采取ppp的方式運(yùn)作的,目前實(shí)施ppp的很多項(xiàng)目都是存量項(xiàng)目。

以河南省為例,6月河南省發(fā)布了《河南省ppp開發(fā)性基金設(shè)立方案》,明確對運(yùn)用ppp模式改造的存量項(xiàng)目和新增項(xiàng)目給予支持。

基金主要提供兩方面的支持,資本支持和技術(shù)支持。

對于新增項(xiàng)目,基金按照項(xiàng)目公司中政府出資部分的30%給予資本金支持,總投資在10億元以下(含10億元)的單個項(xiàng)目最高支持2000萬元,總投資超過10億元的項(xiàng)目最高支持5000萬元;對于存量項(xiàng)目采用ppp模式改造的,基金按不超過項(xiàng)目總投資的5%~10%給予支持,最高不超過5000萬元。

基金采用股權(quán)為主方式投入ppp項(xiàng)目。

技術(shù)援助分兩種形式。

一是前期費(fèi)用補(bǔ)貼。

二是項(xiàng)目獎勵。

列入財(cái)政部全國示范的項(xiàng)目,每個項(xiàng)目獎勵500萬元。

(三)操作指引

6、誰能發(fā)起ppp項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)向誰提出

按照指南的要求,政府方和社會資本都可以發(fā)起項(xiàng)目。

政府發(fā)起是由財(cái)政部門(政府和社會資本合作中心)負(fù)責(zé)向行業(yè)主管部門征集潛在政府和社會資本合作項(xiàng)目。

行業(yè)主管部門可從新建、改建項(xiàng)目或存量公共資產(chǎn)中遴選潛在項(xiàng)目,向財(cái)政部門申報(bào)。

社會資本應(yīng)以項(xiàng)目建議書的方式向財(cái)政部門(政府和社會資本合作中心)推薦潛在政府和社會資本合作項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,我們深入?yún)⑴c了某省的ppp項(xiàng)目識別階段的各項(xiàng)工作。

通常ppp項(xiàng)目是由行業(yè)主管部門、下屬的平臺公司或社會資本發(fā)起,向當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門申報(bào)。

如果是省一級向下主導(dǎo)ppp項(xiàng)目的地區(qū),是由市/縣級的地方政府,委托當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門,向省ppp中心申報(bào),省ppp中心會通過篩選和分類,建立三個“庫”:示范庫、推介庫和備選庫,重點(diǎn)支持示范庫和推介庫的項(xiàng)目,例如給予省級的財(cái)政補(bǔ)貼等。

7、哪些主體可以作為實(shí)施機(jī)構(gòu)

發(fā)改委2724號文對實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行了描述:實(shí)施機(jī)構(gòu)是由政府確定,作為ppp項(xiàng)目的實(shí)施主體,在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)ppp項(xiàng)目的前期評估論證、實(shí)施方案編制、合作伙伴選擇、項(xiàng)目合同簽訂、項(xiàng)目組織實(shí)施以及合作期滿移交等工作。

其中實(shí)施機(jī)構(gòu)在選擇合作伙伴時(shí)即作為采購人,通過政府采購的流程選擇合作伙伴,同時(shí)負(fù)責(zé)資格預(yù)審、談判、最終確認(rèn)等工作(可以委托采購代理機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)事宜)。

關(guān)于哪些主體能夠成為實(shí)施機(jī)構(gòu),在財(cái)政部76號文中,“政府或其指定的有關(guān)職能部門或事業(yè)單位可作為項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)項(xiàng)目準(zhǔn)備、采購、監(jiān)管和移交等工作”。

發(fā)改委2724號文也提出“按照地方政府的相關(guān)要求,明確相應(yīng)的行業(yè)管理部門、事業(yè)單位、行業(yè)運(yùn)營公司或其他相關(guān)機(jī)構(gòu),作為政府授權(quán)的項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)”。

綜上,只要是政府授權(quán)的,職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門、行業(yè)運(yùn)營公司、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)(平臺,地方國企)均可作為實(shí)施機(jī)構(gòu)。

但是我們在實(shí)施的過程中發(fā)現(xiàn),部分職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門若作為實(shí)施機(jī)構(gòu),可能直接參與到項(xiàng)目的經(jīng)營中,同時(shí)又承擔(dān)了項(xiàng)目的監(jiān)管、考核等職責(zé),存在“既做運(yùn)動員,又做裁判員”的風(fēng)險(xiǎn)。

因此建議將實(shí)施運(yùn)營和監(jiān)管考核分開,由兩個主體分別承擔(dān)各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以確保政府簡政放權(quán),不過度干預(yù)市場。

8、立項(xiàng)階段《可研》的必要性,沒有可研是否會影響下面工作的推進(jìn)

這里的《可研》全稱是《工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》,是報(bào)發(fā)改委立項(xiàng)審批中重要的支撐性報(bào)告。

在財(cái)政部發(fā)的《政府和社會資本合作模式操作指南(試行)》中提到了,在項(xiàng)目發(fā)起階段,“新建、改建項(xiàng)目應(yīng)提交可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目產(chǎn)出說明和初步實(shí)施方案;存量項(xiàng)目應(yīng)提交存量公共資產(chǎn)的歷史資料、項(xiàng)目產(chǎn)出說明和初步實(shí)施方案”,可以看出新建項(xiàng)目是必須要提交可研的,而存量項(xiàng)目因?yàn)橐呀?jīng)立項(xiàng),實(shí)際上也是提交過可研的。

在《合同指南》中也提到了“如包含工程建設(shè)的合作項(xiàng)目,應(yīng)明確可行性研究、勘察設(shè)計(jì)等前期工作要求”。

因此,從理論上來說,可研是項(xiàng)目立項(xiàng)的依據(jù),如果沒有可研,項(xiàng)目不能通過立項(xiàng),是否采取ppp都不可能實(shí)施。

現(xiàn)實(shí)情況是,各地都在緊鑼密鼓的推動ppp項(xiàng)目,如果嚴(yán)格按照程序一步一步的實(shí)施,那么很可能錯過一段時(shí)間的政策支持。

以我們在某省操作的大量案例來看,通常是《項(xiàng)目建議書》報(bào)發(fā)改委審批確定立項(xiàng)之后,可以先提交ppp的初步實(shí)施方案,與可研同步推進(jìn),最終仍然需要可研來確定項(xiàng)目的邊界條件、準(zhǔn)確參數(shù),作為調(diào)整實(shí)施方案的重要依據(jù)。

缺少可研會導(dǎo)致項(xiàng)目流程不完備,實(shí)施方案(或初步實(shí)施方案)依據(jù)不充分不準(zhǔn)確,無論是業(yè)主方、社會資本,還是咨詢機(jī)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)清楚其中存在的風(fēng)險(xiǎn)。

如果按照非常規(guī)的流程推進(jìn)項(xiàng)目,在具體操作實(shí)施中,需要向省級的相關(guān)部門了解清楚各項(xiàng)工作的要求,確保進(jìn)一步降低風(fēng)險(xiǎn)。

9、《初步實(shí)施方案》應(yīng)當(dāng)包含哪些方面的內(nèi)容,哪些部分是重點(diǎn)

在《財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步做好政府和社會資本合作項(xiàng)目示范工作的通知》(財(cái)金〔2015〕57號)的附件部分,給出了《初步實(shí)施方案》的模板,重點(diǎn)包含了四個部分的內(nèi)容:項(xiàng)目基本情況、可行性分析、初步實(shí)施安排、財(cái)務(wù)測算。

其中核心和重點(diǎn)問題在于,擬采用的運(yùn)作方式以及收益分析。

其中運(yùn)作方式不僅包含了ppp的投融資方式,還包含了項(xiàng)目公司的股權(quán)結(jié)構(gòu),即我們所說的交易結(jié)構(gòu)。

雖然在初步實(shí)施方案中并不會寫的非常深入,但要求表述的比較清晰和全面。

因?yàn)橹挥羞\(yùn)作方式確定了,后續(xù)的收益分析才能有所依據(jù)。

收益分析則關(guān)系到項(xiàng)目后續(xù)的付費(fèi)方式,以及是否具備對社會資本的吸引力。

通常ppp項(xiàng)目需要靈活的收費(fèi)機(jī)制,既能保證項(xiàng)目具備一定的收益性,又不能導(dǎo)致項(xiàng)目收益過高。

在此階段,各項(xiàng)條件尚未成熟,建議在收費(fèi)機(jī)制上多留一些空間。

有些地方在設(shè)計(jì)項(xiàng)目收費(fèi)機(jī)制上簡單粗暴:“完全使用者付費(fèi),政府不支付任何”,這會對項(xiàng)目產(chǎn)生極大的制約,很可能導(dǎo)致最終吸引不到社會資本,完全無法實(shí)施。

10、項(xiàng)目的合作期限如何確定

項(xiàng)目的合作期限應(yīng)從三個角度考慮:上限、下限以及取值。

上限——在特許經(jīng)營管理辦法中,明確規(guī)定了,涉及特許經(jīng)營的項(xiàng)目,經(jīng)營周期不超過30年。

因此ppp的項(xiàng)目若涉及特許經(jīng)營部分,原則上不應(yīng)該超過30年。

但如果采用boo的模式,則理論上不用考慮合作年限,因?yàn)闊o需移交。

下限——財(cái)金[2015]57號文中規(guī)定,政府和社會資本合作期限原則上不低于10年。

因此合作的最低年限應(yīng)控制在10年以上,以符合ppp項(xiàng)目“補(bǔ)建設(shè)”向“補(bǔ)運(yùn)營”的核心要求,同時(shí)避免項(xiàng)目被認(rèn)定為“采取變相的bt方式”。

取值——在10-30年之間,應(yīng)當(dāng)通過行業(yè)一般標(biāo)準(zhǔn)、參考其他類似項(xiàng)目、分析本項(xiàng)目的投資收益情況、財(cái)政承受能力和意愿、與投資人具體的談判等,確定具體的合作期限。

對于一般的項(xiàng)目,長期合作與短期合作的區(qū)別在于:長期合作可以顯著的降低每一年的財(cái)政壓力,但是因?yàn)槟晗蘩L,財(cái)政總體支出的金額可能會有所增加,周期拉長帶來的風(fēng)險(xiǎn)和不可控性也會增加;短期正好相反。

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