在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。在寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)，避免模糊和空洞的表達(dá)。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
養(yǎng)成教育倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的.口，不隨地吐痰；
2、管住自己的手，不亂扔垃圾。不亂涂亂畫；
3、管住自己的手腳，不攀爬欄桿。圍墻。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
四、向關(guān)心我們的人展示我們的風(fēng)采，我們必須做到：
1、言行舉止謙恭儒雅，師生見面點(diǎn)頭問好；
2、課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。不推搡；
3、不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明！
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，勇于同各種有違道德規(guī)范的'不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2、管住自己的手，不亂扔垃圾；
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
讓我們從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
1、言行舉止謙恭儒雅，師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮；
2、課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行；
3、不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明！
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇三
古人云：積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受福；養(yǎng)得不好，則終身受累。
今天，我們在這里舉行加強(qiáng)養(yǎng)成教育動員大會，就是從做人、學(xué)習(xí)、生活、安全行為四個(gè)方面入手，進(jìn)行基本行為習(xí)慣的教育，將為我們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為使同學(xué)們積極參與到活動中來，特向全校的師生發(fā)出如下倡議：
熱愛祖國，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，禮貌待人。尊重他人，自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來吧，在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建和諧校園。
養(yǎng)成教育隨筆
班級養(yǎng)成教育總結(jié)
養(yǎng)成教育的工作計(jì)劃范文
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育研究論文
小學(xué)生養(yǎng)成教育思考論文
再探小學(xué)養(yǎng)成教育內(nèi)容論文
小學(xué)生養(yǎng)成教育廣播稿
校園文化與低碳生活養(yǎng)成教育論文
中醫(yī)學(xué)中的健康行為養(yǎng)成教育論文
養(yǎng)成教育倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國歌；語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人；舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲；注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型；拾到錢物要交公；愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木；不將手機(jī)帶入校園、教室；同學(xué)之間相互幫助；遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動時(shí)肅靜，做文明觀眾；不進(jìn)行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識強(qiáng)；妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物；養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣；遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈；不攀越欄桿、校門及圍墻；注意飲食習(xí)慣。
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣；要有課外閱讀記讀書筆記的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在“習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月”之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召，我們院團(tuán)委特發(fā)出倡議：
1、讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個(gè)一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅(jiān)決反對和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。
2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠信，人際講和諧，處事講真誠；“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習(xí)，口中無穢語，行為無違紀(jì)。
3、要學(xué)會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。
4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠實(shí)行為，對上課聊天、玩手機(jī)、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識，將“四個(gè)見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報(bào)。
6、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學(xué)們，播下一個(gè)動作，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園！
養(yǎng)成教育倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認(rèn)識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的'表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員
1熱愛祖國，升國旗時(shí)要肅立；
2文明禮貌，微笑對待每個(gè)人；
3學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4利人利己，用過東西歸原處；
5誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8熱愛勞動，自己事情自己做；
9自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！
此致
敬禮!
姓名：
日期：xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認(rèn)識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員
1熱愛祖國，升國旗時(shí)要肅立；
2文明禮貌，微笑對待每個(gè)人；
3學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4利人利己，用過東西歸原處；
5誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8熱愛勞動，自己事情自己做；
9自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！
青州市旗城學(xué)校
20xx.09
養(yǎng)成教育隨筆
班級養(yǎng)成教育總結(jié)
養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
養(yǎng)成教育的工作計(jì)劃范文
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育研究論文
小學(xué)生養(yǎng)成教育思考論文
再探小學(xué)養(yǎng)成教育內(nèi)容論文
小學(xué)生養(yǎng)成教育廣播稿
養(yǎng)成教育倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2、管住自己的手，不亂扔垃圾；
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
讓我們從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
1、言行舉止謙恭儒雅，師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮；
2、課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行；
3、不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明！
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學(xué)倡議:一、在校園里，我們是文明的.學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2、管住自己的手，不亂扔垃圾.不亂涂亂畫；
3、管住自己的手腳，不攀爬欄桿.圍墻。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行.不推搡;
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
倡議人：
日期：
養(yǎng)成教育倡議書篇十
全體15級同學(xué)們：
古人云：積千類萬，不如有個(gè)好習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受福;養(yǎng)得不好，則終身受累。
養(yǎng)成教育是大學(xué)生“成長為人”的教育，是從自然人成長為社會人的教育，是培養(yǎng)良好習(xí)慣與人格的教育。通過教育活動，進(jìn)而使學(xué)生達(dá)到學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造的目的。養(yǎng)成教育目標(biāo)包括優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、高尚品行養(yǎng)成、健康心理養(yǎng)成、生活規(guī)范養(yǎng)成、人文素質(zhì)養(yǎng)成等五個(gè)方面;養(yǎng)成教育活動項(xiàng)目以促進(jìn)大學(xué)生從“他律”到“自律”觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程，以培養(yǎng)人的良好行為習(xí)慣和健康人格為目標(biāo)，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚德行、思想品質(zhì)和良好的道德情操，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
為此校團(tuán)委特發(fā)如下倡議：
我校團(tuán)委于5月份開展養(yǎng)成教育類活動，分別是：“清晨早鍛煉”、“實(shí)習(xí)實(shí)踐達(dá)人”、“學(xué)習(xí)大咖”、“光盤凈桌行動”、“宿舍微表達(dá)”、“貼吧正能量”、“團(tuán)務(wù)微表達(dá)”、“尋找校園好人好故事”這8個(gè)活動。同學(xué)們，讓我們以這些活動為契機(jī)，積極參加活動，在活動中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從自身做起，從小事做起。牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建和諧校園。
[初一養(yǎng)成教育倡議書]
養(yǎng)成教育倡議書篇十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召，我們院團(tuán)委特發(fā)出倡議：
1、讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個(gè)一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅(jiān)決反對和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。
2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠信，人際講和諧，處事講真誠；“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習(xí)，口中無穢語，行為無違紀(jì)。
3、要學(xué)會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。
4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠實(shí)行為，對上課聊天、玩手機(jī)、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識，將“四個(gè)見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報(bào)。
6、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學(xué)們，播下一個(gè)動作，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育隨筆
班級養(yǎng)成教育總結(jié)
養(yǎng)成教育的工作計(jì)劃范文
養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
實(shí)用的環(huán)保倡議書三篇
中醫(yī)學(xué)中的健康行為養(yǎng)成教育論文
實(shí)用的捐款倡議書集錦八篇
養(yǎng)成教育倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（一）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
（二）養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國歌；語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人；舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲；注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型；拾到錢物要交公；愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木；不將手機(jī)帶入校園、教室；同學(xué)之間相互幫助；遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動時(shí)肅靜，做文明觀眾；不進(jìn)行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（三）養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
安全觀念、法制意識強(qiáng)；妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物；養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣；遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈；不攀越欄桿、校門及圍墻；注意飲食習(xí)慣。
（四）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣；要有課外閱讀記讀書筆記的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的'考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在“習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月”之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學(xué)倡議:一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2、管住自己的'手，不亂扔垃圾.不亂涂亂畫；
3、管住自己的手腳，不攀爬欄桿.圍墻。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
四、向關(guān)心我們的人展示我們的風(fēng)采,我們必須做到:
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好;
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行.不推搡;
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
姓名：
日期：
養(yǎng)成教育倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2、管住自己的手，不亂扔垃圾。不亂涂亂畫；
3、管住自己的手腳，不攀爬欄桿。圍墻。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的.環(huán)境更加美麗！
四、向關(guān)心我們的人展示我們的風(fēng)采，我們必須做到：
1、言行舉止謙恭儒雅，師生見面點(diǎn)頭問好；
2、課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。不推搡；
3、不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明！
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
養(yǎng)成教育倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成，就是良好素質(zhì)的形成，可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會：生活自理，，勤儉節(jié)約，珍愛。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的.訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位都是德育工作者，塑師表形象，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五），內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員
1、熱愛祖國，升時(shí)要肅立；
2、文明禮貌，微笑對待每；
3、學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4、利人利己，用過東西歸原處；
5、誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8、熱愛，自己自己做；
9、自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10、講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇十六
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)?！泵總€(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會收獲大成功!為此，我倡議同學(xué)們行動起來，播種好習(xí)慣：
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫;保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生;衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談;說話輕輕，走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：堅(jiān)持鍛煉身體，選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動堅(jiān)持鍛煉，讓自己有一個(gè)好身體。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持
整理
錯(cuò)題集;書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。6、記
日記
習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫一篇日記
。，使自己讀有所獲。8、誠實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會合作交流。不搞小動作，不交頭接耳。
10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的'關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認(rèn)識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員
1熱愛祖國，升國旗時(shí)要肅立；
2文明禮貌，微笑對待每個(gè)人；
3學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4利人利己，用過東西歸原處；
5誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8熱愛勞動，自己事情自己做；
9自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！
青州市旗城學(xué)校
20xx.09
養(yǎng)成教育倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認(rèn)識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員1熱愛祖國，升國旗時(shí)要肅立；
2文明禮貌，微笑對待每個(gè)人；
3學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4利人利己，用過東西歸原處；
5誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8熱愛勞動，自己事情自己做；
9自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！
此致
敬禮!
姓名：
日期：xx年x月日
養(yǎng)成教育倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國歌；語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人；舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲；注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型；拾到錢物要交公；愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木；不將手機(jī)帶入校園、教室；同學(xué)之間相互幫助；遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動時(shí)肅靜，做文明觀眾；不進(jìn)行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識強(qiáng)；妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的.財(cái)物；養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣；遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈；不攀越欄桿、校門及圍墻；注意飲食習(xí)慣。
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣；要有課外閱讀記讀書筆記的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在“習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月”之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人：xx
xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，加強(qiáng)自身行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自身真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：
一.在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1.管住自身的口，不隨地吐痰；
2.管住自身的手，不亂扔垃圾；
3.管住自身的腳，不踐踏花草。
二.在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！
三.在社會上，我們就是文明的'使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
四.向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采，我們必須做到：
1.言行舉止謙恭儒雅，師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮；
2.課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行；
3.不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明！
4.只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
養(yǎng)成教育倡議書篇二十一
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認(rèn)識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭做好隊(duì)員
1熱愛祖國，升國旗時(shí)要肅立；
2文明禮貌，微笑對待每個(gè)人；
3學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；
4利人利己，用過東西歸原處；
5誠實(shí)守信，說了就要努力做；
6勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8熱愛勞動，自己事情自己做；
9自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！
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敬禮!
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