優(yōu)質(zhì)柳林風聲閱讀心得(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:52:13
優(yōu)質(zhì)柳林風聲閱讀心得(案例17篇)
時間:2023-10-29 05:52:13     小編:雨中梧

探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。在總結(jié)中準確歸納核心觀點是非常重要的。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。

柳林風聲閱讀心得篇一

《柳林風聲》這本書聽上去就很有意思了,看一看那更是愛不離手了。它主要講述了一個在柳樹林里,一群小動物們之間發(fā)生的一些有趣的故事。

細細體會過《柳林風聲》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)作者他是在啟示我們?nèi)松芾?,借由這些小動物們來比喻人們;告訴我們要善待朋友,珍惜,和幫助朋友們的道理;還暗示我們要做一個熱心腸的人。你看,馬虎而樂于助人的鼴鼠;細心又平易近人的河鼠;表面冷冰冰、內(nèi)心卻非常善良的`老獾;還有后來改過自新、彬彬有禮的蟾蜍先生。這些都是我們成長道路上要去學習的。

一個一個故事讀下去,我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他。讓我領(lǐng)悟到朋友之間的友情是多么的重要。

不管對于我們是非常重要而又珍貴的朋友,還是一些需要我們幫助的人,我們都應(yīng)該努力的幫助他、珍惜他;種下誠意,收獲幸福。這可是真理也。

《柳林風聲》這本書讀完以后,給了我許多啟示。小動物們之間經(jīng)歷了種種磨難,但是它們卻始終都不分離,一起克服困難。更何況是我們呢?以后無論在什么樣的環(huán)境下,都要保持勤勞、善良和助人為樂的精神。珍惜身邊的朋友!

柳林風聲閱讀心得篇二

在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風聲》。

在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因為蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來。

《柳林風聲》的一個個詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會是個大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!

柳林風聲閱讀心得篇三

暑假里我讀了《柳林風聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸??鞓?、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結(jié)果上當受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

柳林風聲讀后感心得7

在沒有看到《柳林風聲》里面的內(nèi)容時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個角色,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。通過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個欲望,而且非常強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一直迷失下去呢?我想,會的。

轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠著自己堅定的意志,站起來吧!找回你自己吧!

柳林風聲閱讀心得篇四

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最近,我讀了《柳林風聲》這本書,它是英國兒童文學家肯尼斯?格雷厄姆的代表作品。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,青蛙的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起,因為青蛙鋪張浪費,把前人留下的財產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花,結(jié)果因偷車而被送進了監(jiān)獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后,青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下,終于奪回了自己的青蛙公館。

我喜歡故事里的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。

不過,當我讀到這本書的最后部分,也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學習,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。

《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。

柳林風聲閱讀心得篇五

書里,小河潺潺依舊,伴風流入林中。

書外,面上笑靨蕩漾,靈魂隨文游動。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到今。”在慶祝奪回家園的宴會上,你溫文爾雅,平靜的拒絕了所有關(guān)于吹捧自己的舉動,并真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊,鼓勵你,幫助你的伙伴——理性,充滿生活方向感的水鼠,忠厚老實的鼴鼠,經(jīng)歷過世事滄桑,處事不驚的獾。

“白露堂中細草跡,紅羅帳里不勝情?!北娝苤?,你是一個對一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人:家里的小船落滿了灰塵,橫七豎八地躺在船艙,原本精致的馬車此時正四腳朝天地被遺忘在土溝。這些都是你曾經(jīng)喜歡到發(fā)狂的東西,而現(xiàn)在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以為自己什么都會,不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢想的實現(xiàn)需要心中的堅持,倘如你真的愛它,定不會因一時的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長路,倘若你沒有一個堅定的目標,那么最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”,回首望去,你會發(fā)現(xiàn):陪伴自己的只有那飄渺的云煙罷了。夢想的實現(xiàn)也需要努力,沒有誰生來就是王者,只有努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。監(jiān)獄里的你后悔不已,原本想要進城訂購一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己,一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活,不尊重警察,你被抓進了監(jiān)獄。可是回想幾天前,在戒煙室內(nèi),一開始還被獾的'發(fā)言感動的淚流滿涕的你,出了門變不再悲傷,更加認為自己的做法是正確的。這,像極了生活中那些自制力極差的人。面對他人的溫馨勸誡,后悔萬分,想要狠狠的扇自己兩個耳光。彈指間,果真是“狠狠扇了自己兩個耳光”——依舊如此。也許你會說:“如果當初沒有偷那輛車就好了。”不,這是必然的,就像“秦末農(nóng)民大起義”秦的暴政已經(jīng)深入人心,或許方式會改變,時間的長短會改變,但唯一改變不了的是命運。心中的“惡魔”不被驅(qū)逐消滅,那么它將會吞噬你的靈魂,別人始終幫助不了你了,因為,心中的欲望才是原罪。唯一能解救自己的人,只有自己。

“長江破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹讵z警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監(jiān)獄,回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所占領(lǐng),你雖氣憤卻還是選擇了聽從伙伴們的想法,沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸,哪怕對于自己“小兵”這樣的一個角色,也沒有半分怨言。歷經(jīng)磨難,你終于成長,在大家看不見的地方,你用盡全力唱完了屬于自己最后的“蛤蟆小調(diào)”。那一刻開始,你不再是從前那個揮霍無度,吃喝玩樂的蛤蟆,而是屬于野林一帶的傳奇人物——大好人蛤蟆!

陽光總在風雨后,世界讓我們遍體鱗傷,但傷口長出來的卻是翅膀,少年們,加油,我期待著我們翱翔于云霄之上的那天!書里,涓涓細流,灌木叢生。

書外,獲益匪淺,受益良多。

柳林風聲閱讀心得篇六

在這幾個星期里,我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。

前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們在陸地上還遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因為越往里面走越恐怖,所以他們很快就走出了野森林。

在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因為,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠,而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起,他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂乎。

我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時,有一個人被絆倒,或者摔跤,另一個人都會把她輕輕的扶起來,然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!

大家也都要多交些好朋友,當然啦!好朋友越多,樂趣就越多嗎!看來,大家也要向我學習了哦!

柳林風聲閱讀心得篇七

在沒有看到《柳林風聲》里面的資料時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動物,和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長的小故事串連在一齊,真是十分十分的不容易的!并且,作者形象的刻畫了每一個主角,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。經(jīng)過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每一天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠,他想:航海鼠都能夠去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原先那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個欲望,并且十分強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一向迷失下去呢?我想,會的。

轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自我了,站起來吧!朋友!靠著自我堅定的意志,站起來吧!找回你自我吧!

柳林風聲閱讀心得篇八

最近讀了《柳林風聲》這本書,書中的四位好朋友在美麗的柳林中冒險的故事,特別讓我著迷。

柳林里住著一群小動物:對任何事都很好奇的鼴鼠,善良勇敢且樂于助人的河鼠,成熟的具有領(lǐng)袖風范的獾先生和一只管不住自己的癩蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留給它很多錢,它總是想買什么就買什么,揮霍浪費,還為尋找刺激導致上當受騙,被關(guān)進了監(jiān)獄,連自己的家產(chǎn)也被黃鼠狼它們給奪走了。但在三位好朋友的幫助下,癩蛤蟆不但改掉了浪費的壞習慣,而且它們還一起智斗黃鼠狼,奪回了自己的家產(chǎn)。經(jīng)歷了一次次的困難,瘷蛤蟆改過自新,變得謙虛了,從此它們在柳林里幸??鞓返纳睢?/p>

我覺得這本書讓我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸運,它有一群好朋友。好朋友真是太重要了,在困難的時候幫助你,陪你一起共渡難關(guān)。好朋友還可以監(jiān)督你,幫你改掉壞毛病。以后我也要學習鼴鼠、河鼠和獾,熱心地幫助別人,讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂。

柳林風聲閱讀心得篇九

朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……?;ハ鄮椭ハ嚓P(guān)注的朋友,才是真正的朋友。

在《柳林風聲》這本書中,寫到了很多的美,其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛的'朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題??戳藭?,我也知道了他們的性格:鼴鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險;河鼠很熱情、善解人意;獾有點冷漠,但很有領(lǐng)導力,總是會講一些大道理;癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲,很愛在朋友面前炫耀自己很富有。

看了書中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛幫助他人,而且她也很大膽,長得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當過兩個學期的班長呢!她們兩個都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎,確實很像。

朋友,是你失望時的一束陽光;朋友,是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情,別讓它離開,別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。

柳林風聲閱讀心得篇十

這本書主要講了,它們的冒險故事,讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事,書上說因為蛤蟆太喜歡惹麻煩了,河鼠它們就輪流看守蛤蟆,到了后來,河鼠被蛤蟆給騙了,蛤蟆逃走,偷了別人的車,被關(guān)進了監(jiān)獄里,只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆,讓它逃走回家,可是,蛤蟆宮被占了,獾它們想到了辦法,終于把蛤蟆宮奪了回來,真是功夫不負有心人??!

讀了這本書,我明白了,真正的朋友,在遇到困難的時候會幫助你的,而不是像有些人,只有你福的時候才會跟你分享,你有困難的時候,他們卻視而不見,這才不是真的朋友呢!我還明白了,你雖然犯了錯,要是你及時改正,那就是好孩子,有些人,知道錯卻不改正,就像蛤蟆一樣,原來不管誰怎樣勸說,他都不肯改,可是后來,它體驗過了,知道是壞習慣,就改掉了,從此,它的朋友便不像以前約束著它了。

我還認識了這本書的作者――肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母親,家里誰都厭惡他,我真想對他說:“謝謝你,肯尼斯.格雷厄姆,為我們寫了這一本書,我會記住你的!”

柳林風聲閱讀心得篇十一

《柳林風聲》主要講的是一些小動物們之間發(fā)生的事情。這里面有關(guān)愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險的鼴鼠、心地善良的老獾,敦厚老實的水獺,以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍,他們一起生活在這個美麗的大森林里。

蟾蜍是個令人厭煩的家伙,總愛闖禍,他一連出了七次車禍,進了三次醫(yī)院,還偷過別人的東西,被警察抓進了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意,小女孩忍不住把他放了,他欣喜若狂,卻仍然不知悔改。

他又盜了一輛嶄新的汽車,引來了許多警察的追趕,他把汽車開到湖邊時,卻發(fā)現(xiàn)警察窮追不舍,也跟了過來,蟾蜍一不小心把汽車開進了湖里,他趁其不備,往附近的森林逃去,就在他興奮不已的時候,卻得知了一個壞消息:他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領(lǐng)了。

老獾實施了奪宅計劃,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,最終取得了勝利,奪回了蟾宅。后來,蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報了。

這本書看完后,我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價之寶,是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生,就要好好珍惜朋友之間的感情,珍愛友誼,愛護別人,充分地利用起每一天,做更多有意義的事,而不像蟾蜍一樣,到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報,壞人有壞報的道理,激勵我們不斷的做好事。

在成千上萬的人里,有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚,看著《柳林風聲》,我自言自語。突然,馬克思的話在我腦海中浮現(xiàn)出來:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易,友誼要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培育,用諒解去呵護。

雖然這本書已經(jīng)看完了,但每當風從耳邊吹過,就會想起那片茂密的森林,想起那些可愛的動物,想起那份熱情。

柳林風聲閱讀心得篇十二

《柳林風聲》這本書是英國的肯尼斯?格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物:寬容大度、重情重義的河鼠,個性溫和,和任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個性張揚的蛤蟆和有長者風范、處亂不驚的獾。他們幾個在一起,和森林里的小動物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險的動人故事。

這本書充分體現(xiàn)了小動物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福??梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍,讓他改掉壞毛病,不再任意揮霍珍貴的財產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看。可當時漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請?zhí)锸髞砑抑凶隹?。在這篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個開春的早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時此刻,在黑暗之中,伴隨著清晰的記憶,他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠,現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長時間沒回家了,但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等著他,盼著他。

我覺得書名之所以叫“柳林風聲”有兩個原因。第一,柳林里的風聲很舒服,是柳林的一道美好風景。第二,柳林的風聲是家的氣息,友誼的氣息,也是美好的氣息。最后,希望大家記住這本書,去閱讀這本書,同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風聲》。

柳林風聲閱讀心得篇十三

隨著社會的發(fā)展,人們的思想和生活方式也在發(fā)生著變化。然而,文學作品卻一直是人們情感和心靈寄托的重要方式之一?!读诛L聲》是一部蔡智恒的長篇小說,講述了一個傳統(tǒng)農(nóng)村家庭中發(fā)生的一系列故事。通過這部小說,作者成功地表達了他對傳統(tǒng)價值觀的思考和對現(xiàn)代社會變遷的關(guān)注,并引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的深思。

第二段:對家庭的思考

《柳林風聲》描繪了一個普通的農(nóng)村家庭,父親是傳統(tǒng)的農(nóng)民,母親盡職盡責。這個家庭關(guān)系緊密,傳統(tǒng)的家族觀念深植其中。然而,隨著現(xiàn)代化的沖擊,家庭面臨著種種挑戰(zhàn)。父母的傳統(tǒng)觀念和子女的現(xiàn)代思維之間的沖突成為了家庭普遍存在的問題??吹竭@些情節(jié),我不禁開始思考,家庭的核心是什么?應(yīng)該如何平衡傳統(tǒng)和現(xiàn)代的價值觀?這些問題在《柳林風聲》中得到了生動的展現(xiàn),使我進一步深入了解了家庭在社會變革中的作用。

第三段:對傳統(tǒng)的思考

在《柳林風聲》中,傳統(tǒng)價值觀在農(nóng)村家庭中扮演著重要的角色。這種價值觀不僅影響著家庭成員的生活方式,還制約著他們的思維方式。然而,正如小說揭示的那樣,傳統(tǒng)并不是一成不變的,它會隨著時代的變遷而發(fā)生著轉(zhuǎn)變。作者通過描寫角色的變化,無意識地傳達了一個信息:傳統(tǒng)雖然有其可貴之處,但不應(yīng)固步自封。相反,我們應(yīng)該為了更好的未來,不斷學習和調(diào)整自己的價值觀。

第四段:對現(xiàn)代的思考

現(xiàn)代的社會變遷也在《柳林風聲》中得到了生動的詮釋。這部小說反映了現(xiàn)代化進程中的農(nóng)村家庭的困境和掙扎。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民也逐漸面臨著經(jīng)濟和生活方式的改變。他們不得不面對城市化的沖擊,包括人員流失和農(nóng)田的減少等問題。在這種背景下,我思考如何保護和傳承農(nóng)村的傳統(tǒng)文化,如何給農(nóng)民提供更好的發(fā)展機會,讓他們能夠在變革中保持自己的尊嚴和地位。這些問題通過《柳林風聲》中角色的處境得到了有力的呈現(xiàn)。

第五段:總結(jié)和啟示

通過閱讀《柳林風聲》,我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代有了更深入的思考。家庭是一個人成長的起點,傳統(tǒng)是文化的傳承,而現(xiàn)代則是社會的發(fā)展方向。在面對日新月異的時代變革時,我們不能固步自封,也不能一刀切地拋棄傳統(tǒng),而是應(yīng)該在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找平衡。我們需要自覺思考和調(diào)整自己的價值觀,保留并發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,同時積極迎接現(xiàn)代社會給予的機遇。《柳林風聲》通過對家庭的描寫,讓我明白了家庭作為一個小社會的重要性;通過對傳統(tǒng)的思考,讓我明白了傳統(tǒng)文化的禪意;通過對現(xiàn)代的思考,讓我明白了在現(xiàn)代社會中如何面對變革。這部小說引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的思考,幫助我更好地理解了自己和周圍的社會環(huán)境。

以上是對《柳林風聲》這部小說的心得體會,通過這部小說的閱讀,我更加了解到家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代在社會變革中的角色和作用。希望這些思考能夠在我未來的生活中給予指引和啟示,讓我能夠更好地適應(yīng)變革的世界。

柳林風聲閱讀心得篇十四

暑假期間,我讀了許多好書,其中我最喜歡的是《柳林風聲》它讓我認識了一些柳林里的小伙伴。

《柳林風聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。

讀了這本書,我懂得了一些道理:知錯就改還是好孩子。善友善報惡有惡報等。

這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。

“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方,不像你家那樣漂亮,也不像蟾宅那樣舒適,或者像老獾的房子那么寬敞,可它畢竟是我自己的小窩,我喜歡”

如此美妙,動人,真實,溫馨的故事,使我們更加珍惜現(xiàn)在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,共同成長。

柳林風聲閱讀心得篇十五

借著暑假,我讀了一本書,《柳林風聲》。讓我感觸很深。

森林中的三個伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽它們的勸告而被關(guān)進監(jiān)獄。這三個好朋友團結(jié)起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的`住所被惡棍占有,三個好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊伍?;氐阶约杭业母蝮?,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。

讀完這本書,我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學習;足智多謀的獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結(jié)就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。

這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!

柳林風聲閱讀心得篇十六

《柳林風聲》是巫山縣中學教材中的一篇散文,作者通過描寫柳林中的景色和事物,表達了對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村人文環(huán)境的熱愛和思考。這篇文章給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的思考和對美好生活的向往。以下是我對《柳林風聲》的心得體會。

首先,文章中的描寫柳林的景色十分細膩動人。作者以柳林的風聲為線索,描述了柳樹翠綠的葉子、柳絮飄飛的場景,讓我仿佛置身其中。我能感受到柳樹柔軟的葉子在風中搖曳,聽到微風吹過柳樹間發(fā)出的沙沙聲。這樣的描寫給我一種寧靜、舒服的感覺,也使我對柳林充滿了向往之情。

其次,文章中并不僅僅是對柳林景色的描寫,更重要的是對柳林背后的鄉(xiāng)村人文環(huán)境的思考。作者在文章中提到了蓬門村德行高尚的居民,以及他們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I。作者說:“隨便實例,不求刻意美化,那兒的人是真質(zhì)樸的,善良的,讓無數(shù)人向他們投以深深的敬意。”通過這樣的描寫,作者給我留下了深刻的印象,讓我明白了家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的人文環(huán)境其實是那樣寶貴而美好。同時,也使我深思,我們是否還應(yīng)該傳承和發(fā)揚這種優(yōu)秀的鄉(xiāng)村精神。

文章中還提到柳樹村地處巫山之中,所以有著青山綠水的美景。這種環(huán)境不僅賦予了柳樹村壯麗的自然風景,更賜予了整個鄉(xiāng)村一種山水相依的氛圍。作者說:“山,綠的是深郁;流水,如果鳥飛蛇行?!边@樣的描寫使我對家鄉(xiāng)的山清水秀充滿了自豪感和熱愛之情。同時,也讓我明白了環(huán)境對人們的影響之深遠。

最后,文章中還有一段描寫作者自己心中的美好生活的場景。作者表達了對寧靜、安逸的向往。他說:“我希望柳林蟬兒春宵,不擾人的聲音成為一曲悠揚音樂,我希望那烏溜溜的青山,腰彎腰弓,如水蜿蜒起伏,象當年我念書的那座估計永遠不會完工的大坡?!蓖ㄟ^這樣的描寫,作者反映了他對美好生活的向往和追求。這段文字讓我深深地觸動,也讓我對美好生活有了更加深刻的理解和追求。

總的來說,《柳林風聲》這篇文章給我留下了深刻的印象。作者通過描寫柳林的景色、鄉(xiāng)村人文環(huán)境和自己對美好生活的向往,讓我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村充滿了熱愛和向往,也讓我意識到美好生活是我們一直追求的目標。這篇文章使我更加珍惜現(xiàn)在的生活,也讓我對未來的美好生活充滿了希望。

柳林風聲閱讀心得篇十七

今年暑假,我看了許多的課外書,其中一本我特別喜愛,百讀不厭,它的名字是《柳林風聲》。接下來我給大家介紹一下:《柳林風聲》是一本兒童小說,它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。

《柳林風聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,河鼠,蛤蟆和老獾的故事。其中,我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助,她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去,然后蛤蟆逃出了牢房,再得到火車員的幫助,蛤蟆又來到了另一片森林的故事。

在蛤蟆逃出牢房的故事中,蛤蟆從狂妄自大,不務(wù)正業(yè)變成了知錯就改。從蛤蟆的巨大變化中,我知道了原來我之前也跟狂妄自大的'蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會進牢房,因為它并沒有想過,或者有預謀的策劃過偷別人的車,也沒有想到過會遇到警察,更沒想到會因為這件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時沖動,一時糊涂。

讀了這個故事,我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲,我們應(yīng)該學習蛤蟆之后的做法,要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。

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