2023年軍事實(shí)踐心得大全(19篇)

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2023年軍事實(shí)踐心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:52:02     小編:文鋒

在各種匯報(bào)與評(píng)估中,總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟示。

軍事實(shí)踐心得篇一

軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是軍事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要組成部分,旨在通過實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)員的軍事素質(zhì)、實(shí)踐操作能力和指揮能力,這些都對(duì)提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效果至關(guān)重要。近期,我參加了一項(xiàng)軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)過程中,我收獲了很多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)技巧、戰(zhàn)略規(guī)劃以及人員指揮等方面的重要知識(shí),提高了我的自我修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二段:參與體驗(yàn)

軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)實(shí)地操作的機(jī)會(huì),我與同事們一起學(xué)習(xí)、研究、討論,通過積極參與各種模擬作戰(zhàn)活動(dòng),我們深刻體驗(yàn)到了作戰(zhàn)指揮和行動(dòng)的復(fù)雜性、困難性和協(xié)同性等方面的挑戰(zhàn)。在模擬作戰(zhàn)活動(dòng)中,我們時(shí)刻需要保持警覺、準(zhǔn)確迅速地做出決策;確保各個(gè)部分之間和協(xié)同作戰(zhàn),以及進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和部署。這個(gè)過程讓我更深入地了解了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃的復(fù)雜性,也讓我更加珍視作為一名軍人的責(zé)任和使命。

第三段:專業(yè)知識(shí)收獲

在活動(dòng)中,我們不僅參與了模擬作戰(zhàn),還學(xué)習(xí)了許多與軍事科技和戰(zhàn)略相關(guān)的知識(shí)。在各項(xiàng)講座中,講師們?yōu)槲覀兘榻B了最新的武器技術(shù)和作戰(zhàn)思想,讓我們得以更加深刻地了解當(dāng)今的戰(zhàn)爭(zhēng)形式、戰(zhàn)爭(zhēng)背景和發(fā)展趨勢(shì)。這讓我更加重視自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的積累,也更加感悟到巨大的學(xué)習(xí)空間和深入研究的必要性。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力提高

軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)也為我們提供了一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們時(shí)常需要擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),分析戰(zhàn)局,制定方案和實(shí)施部署,重點(diǎn)是要在緊張的情況下迅速做出決策。這個(gè)過程,讓我發(fā)現(xiàn)自己的短板和不足,也讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要獨(dú)立思考,還需要善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,做出明確的方案,才能有效的指揮和管理。

第五段:總結(jié)

參加軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)、提升領(lǐng)導(dǎo)能力方面都起著重要的影響。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到遠(yuǎn)不止是掌握戰(zhàn)爭(zhēng)技能,還有更加深刻的對(duì)軍事工作、責(zé)任、榮譽(yù)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的理解。對(duì)于這樣一項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,我更加堅(jiān)定了自己在軍隊(duì)中的使命感和責(zé)任感。我深知,這次活動(dòng)只是一個(gè)訓(xùn)練階段,接下來的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)也是無止境的。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為紅旗下的人民英勇奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)大和統(tǒng)一貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。

軍事實(shí)踐心得篇二

在政治軍事實(shí)踐過程中,我深切體會(huì)到政治軍事實(shí)踐對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要意義。政治軍事實(shí)踐不僅是一種理論知識(shí)的應(yīng)用,更是對(duì)人類社會(huì)現(xiàn)象的深刻理解和實(shí)踐運(yùn)用。在政治軍事實(shí)踐中,我收獲了以下幾點(diǎn)感悟和心得。

首先,政治軍事實(shí)踐是培養(yǎng)個(gè)人為人處世的重要途徑。通過參與政治軍事實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處、如何用正確的方式溝通和交流,這對(duì)個(gè)人提高為人處世的能力具有重要意義。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我逐漸明白了合作的重要性,與他人相互配合使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加順利地完成任務(wù)。此外,在政治軍事實(shí)踐中,我也了解到了一些重要的道德規(guī)范,比如誠(chéng)實(shí)守信、公正無私、忠誠(chéng)勇敢等,這些價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。

其次,政治軍事實(shí)踐是鍛煉個(gè)人意志品質(zhì)的重要途徑。政治軍事實(shí)踐的過程中,常常會(huì)遭遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)既有來自外界的壓力,也有來自內(nèi)心的焦慮和猶豫。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),一個(gè)人的意志品質(zhì)會(huì)得到鍛煉和提高。在政治軍事實(shí)踐中,我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、始終如一,即使遇到再大的困難也不輕易放棄。我明白了在政治軍事實(shí)踐過程中,只有堅(jiān)定的意志和毅力才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

再次,政治軍事實(shí)踐是提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)才能的重要途徑。在政治軍事實(shí)踐中,一個(gè)人往往承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)他人的責(zé)任。通過這種承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷,我的領(lǐng)導(dǎo)才能得到了提升。我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和明確的方向,并且要懂得鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,引導(dǎo)他們向著共同的目標(biāo)努力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了善于傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,這樣才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,取得更好的成果。

最后,政治軍事實(shí)踐是激發(fā)個(gè)人愛國(guó)情懷的重要途徑。在政治軍事實(shí)踐中,我深切感受到了國(guó)家和民族的重要性。我明白了個(gè)人的幸福和成功離不開國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大。參與到政治軍事實(shí)踐中,我將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,心中涌動(dòng)著一股濃厚的愛國(guó)情懷。這種愛國(guó)情懷讓我更加珍惜身為中國(guó)人的身份,更加努力地為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)而奮斗。

綜上所述,政治軍事實(shí)踐對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要意義是不可忽視的。通過政治軍事實(shí)踐,個(gè)人可以培養(yǎng)為人處世的能力和意志品質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)才能和激發(fā)愛國(guó)情懷。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高政治軍事實(shí)踐的能力,為個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

軍事實(shí)踐心得篇三

實(shí)踐軍事課是我在大學(xué)期間接受的一門非常特殊和難得的課程。這門課以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,通過學(xué)習(xí)和模擬軍事實(shí)踐,培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng)和實(shí)際動(dòng)手能力。在參與這門課程的過程中,我深切體會(huì)到了軍事學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)踐的必要性。通過實(shí)踐軍事課,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面我將從實(shí)踐軍事課的內(nèi)容、收獲、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)及展望五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐軍事課的內(nèi)容非常全面和繁多。課程涉及的內(nèi)容包括軍事理論, 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù), 軍事裝備使用等多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了軍事戰(zhàn)術(shù)的基本概念和原則,掌握了一些重要的軍事技巧和戰(zhàn)術(shù)操作方式。我們還學(xué)習(xí)了如何熟練使用軍事裝備,包括各種武器和軍事工具。通過模擬戰(zhàn)場(chǎng)訓(xùn)練,我們能夠在虛擬環(huán)境中實(shí)際應(yīng)用這些知識(shí)和技能,加深對(duì)軍事戰(zhàn)術(shù)的理解和掌握。

其次,通過實(shí)踐軍事課,我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。在軍事訓(xùn)練中,我們要進(jìn)行各種軍事演習(xí)和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,如軍事實(shí)驗(yàn)、射擊訓(xùn)練、排兵布陣等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,也提升了我們的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。在模擬訓(xùn)練中,我們還能夠體會(huì)到戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的緊張、危險(xiǎn)和復(fù)雜性,培養(yǎng)了我們的決策能力和執(zhí)行力。從這些實(shí)踐中,我不僅提高了自己的技能水平,也增強(qiáng)了自己在軍事領(lǐng)域的自信心。

第三,實(shí)踐軍事課也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和困難。學(xué)習(xí)軍事并不是一項(xiàng)容易的事情,我們需要掌握大量的知識(shí)和技能,也需要面對(duì)各種復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)環(huán)境和情況。在實(shí)踐中,我們可能會(huì)遇到很多問題和困難,如疲勞、壓力和困境等。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,促使我們更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在克服這些困難的過程中,我意識(shí)到堅(jiān)持和毅力的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的勇氣和毅力。

最后,通過實(shí)踐軍事課,我在很大程度上得到了鍛煉和成長(zhǎng)。從一個(gè)完全不了解軍事的外行人,到一個(gè)能夠掌握一些基本軍事知識(shí)和技能的學(xué)員,這是我在軍事學(xué)習(xí)中最大的變化和提升。我的思維方式從單一和片面逐漸變得更加全面和有深度,我能夠更加理智和冷靜地分析問題和制定決策,在解決問題時(shí)更加有效和果斷。同時(shí),我在團(tuán)隊(duì)合作中也取得了很大的進(jìn)步。實(shí)踐軍事課強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,我們需要密切合作、密切配合才能完成各種任務(wù),這提高了我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力和溝通能力。

總而言之,實(shí)踐軍事課是我大學(xué)期間難得的課程之一,通過參與這門課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我獲得了豐富的知識(shí)和技能,鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然在學(xué)習(xí)中面臨了很多挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)軍事的信念和決心。展望未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和技能,努力提高自己的軍事素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力,為國(guó)家的安全和和平做出自己的貢獻(xiàn)。

軍事實(shí)踐心得篇四

實(shí)踐軍事課是一門注重實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)的課程,通過實(shí)地觀察、實(shí)際操作等方式,能夠幫助學(xué)生更好地了解軍事知識(shí)和技能。剛開始上軍事課的時(shí)候,我內(nèi)心并不是很感興趣,覺得這門課程除了引導(dǎo)我們向軍人發(fā)展之外,似乎沒有太大的意義。然而,隨著課程的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),軍事課不僅僅是一門專業(yè)課,更是一種讓我不斷挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。每一次實(shí)踐活動(dòng),每一次模擬演練,都能讓我感受到自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步,激發(fā)了我對(duì)軍事學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

二、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體魄素質(zhì)

在軍事課堂上,強(qiáng)身健體是不可或缺的一部分。通過體能測(cè)試、軍事運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練等活動(dòng),我們能夠增強(qiáng)體魄素質(zhì),提高身體素質(zhì)和體能水平。在實(shí)踐課程中的長(zhǎng)時(shí)間行進(jìn)和辛苦的體能訓(xùn)練中,我體會(huì)到了軍人的艱辛,也更加明白了身體健康的重要性。這不僅使我身體更為強(qiáng)壯,也提高了我的意志品質(zhì),使我對(duì)未來的自己有了更多的期待。

三、鍛煉意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌精神

軍事課程中的實(shí)踐活動(dòng)往往充滿了挑戰(zhàn)與考驗(yàn),飽含著困難和挫折。面對(duì)高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練和枯燥的戰(zhàn)術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),我曾一度感到壓力山大。然而,正是這些困難和挫折,磨礪了我的意志,培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌精神。無論遇到多大的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去,勇敢面對(duì),并嘗試不斷改進(jìn)和提高自己。這種堅(jiān)韌精神將無疑成為我未來生活中攀登高峰的重要品質(zhì)。

四、團(tuán)隊(duì)合作,提升溝通能力

軍事課程的實(shí)踐活動(dòng)通常都需要團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的分工和職責(zé),只有相互協(xié)作和配合,才能夠完成任務(wù)。通過參與軍事課的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系,如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以最高效的方式完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅能夠在軍事課程中發(fā)揮作用,在日常生活中也能為我提供幫助。

五、全面發(fā)展,塑造綜合素質(zhì)

實(shí)踐軍事課程的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng),還可以促進(jìn)對(duì)自身發(fā)展的全面認(rèn)識(shí)。通過不斷的實(shí)踐和探索,我不僅學(xué)到了軍事知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和解決問題的能力。軍事課程對(duì)我來說是一次全面發(fā)展的機(jī)會(huì),幫助我樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在各個(gè)方面不斷成長(zhǎng)。

綜上所述,實(shí)踐軍事課給我?guī)砹嗽S多收獲和體會(huì)。無論是興趣點(diǎn)的激發(fā)、體魄素質(zhì)的增強(qiáng)還是意志堅(jiān)韌精神的培養(yǎng),都對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。而團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升以及全面發(fā)展的培養(yǎng)更為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,每一次的實(shí)踐軍事課,都是我成長(zhǎng)的重要一步,我相信這將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

軍事實(shí)踐心得篇五

軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)軍人綜合素質(zhì)的一種重要方式,既可以提高軍人的實(shí)戰(zhàn)能力,又可以增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和適應(yīng)能力。我參加了一次軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深深地感受到了其重要性和作用。在此分享我的心得體會(huì)。

第一段:活動(dòng)背景和過程

該次活動(dòng)是我們部隊(duì)為期一周的訓(xùn)練任務(wù)之一,共有30名官兵參與。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),包括野外生存訓(xùn)練、野戰(zhàn)裝備搭建和野戰(zhàn)情境演練。我們?cè)诨慕家巴舛冗^了一個(gè)難忘的一周,嘗試著在人力、物力、信息等多方面的困難下生存,完成了一系列的任務(wù)。

第二段:實(shí)踐中的磨礪與收獲

在實(shí)踐過程中,我們面對(duì)著各種突發(fā)事件和困難,學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì),如何調(diào)整心態(tài),如何克服困難。我們學(xué)會(huì)了相互扶持,形成了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍,讓每個(gè)人的能力都得到了充分的發(fā)揮。此外,在野戰(zhàn)裝備搭建和野戰(zhàn)情境演練中,我們不斷發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問題,并及時(shí)總結(jié)和反思,不斷優(yōu)化訓(xùn)練方案,提高訓(xùn)練效果。

第三段:學(xué)習(xí)到的軍事科學(xué)知識(shí)

通過該次活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了許多軍事科學(xué)知識(shí)。比如野外求生經(jīng)驗(yàn)、野戰(zhàn)裝備的搭建和使用、小組合作技能等。這些知識(shí)對(duì)于我以后的軍旅生涯是有著重要的意義的。同時(shí),我也意識(shí)到了作為一名軍人,學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)的重要性,這不僅是完成任務(wù)的需要,更是保護(hù)自己、保護(hù)他人的需要。

第四段:對(duì)未來訓(xùn)練的指導(dǎo)意義

該次活動(dòng)不僅僅是一次訓(xùn)練,更是對(duì)未來訓(xùn)練的指導(dǎo)意義。我們通過這次活動(dòng),不僅了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更是讓我們認(rèn)識(shí)到在訓(xùn)練中要吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能真正地提高訓(xùn)練質(zhì)量,增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第五段:結(jié)語

總的來說,參加軍事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了軍事知識(shí),更鍛煉了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些對(duì)于我們未來的軍旅生涯和人生之路都具有非常重要的意義。我相信,在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)把所學(xué)和所感融會(huì)貫通,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力,為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

軍事實(shí)踐心得篇六

軍事理論是武裝力量建設(shè)的理論基礎(chǔ),是促進(jìn)軍隊(duì)科技創(chuàng)新、發(fā)展現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)理論和戰(zhàn)斗力的重要支撐。為了更好地貫徹實(shí)施習(xí)近平強(qiáng)軍思想,提高官兵的軍事理論素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力,各級(jí)軍隊(duì)組織了一系列軍事理論社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,官兵們通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論與社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系和互相促進(jìn)的重要作用。

第二段:軍事理論的研究與實(shí)踐

軍事理論作為“理論武器”,對(duì)軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練、戰(zhàn)爭(zhēng)決策和戰(zhàn)略規(guī)劃等起著重要的指導(dǎo)作用。在軍事理論社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們通過學(xué)習(xí)和研究各種軍事理論文獻(xiàn),如《聯(lián)合戰(zhàn)爭(zhēng)指揮學(xué)》、《軍事思想史》等,進(jìn)一步提高了對(duì)軍事綜合實(shí)力的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和自身發(fā)展路徑的把握。同時(shí),在軍事理論的實(shí)踐中,我們也深刻領(lǐng)會(huì)到“理論聯(lián)系實(shí)際”的重要性,切實(shí)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)和應(yīng)對(duì)決策。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的重要性

社會(huì)實(shí)踐是鍛煉軍人綜合素質(zhì)的有效手段,通過與社會(huì)各界進(jìn)行交流和協(xié)作,使軍人更好地融入社會(huì),適應(yīng)和滿足人民軍隊(duì)的要求。在軍事理論社會(huì)實(shí)踐中,我們有機(jī)地結(jié)合了軍事理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,深入了解了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和變化規(guī)律,掌握了各種現(xiàn)代科技和通信設(shè)備等的應(yīng)用特點(diǎn),提高了練兵備戰(zhàn)的能力。

第四段:心得體會(huì)

通過一系列的軍事理論社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)軍事理論的理解和認(rèn)識(shí),明確了小單位行動(dòng)和作戰(zhàn)過程的重要性,深刻領(lǐng)會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)決策中的時(shí)序性、專業(yè)性和科學(xué)性。同時(shí),在社會(huì)實(shí)踐中,我們也加深了與社會(huì)各界的交流和合作,提高了國(guó)家安全防御的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

在新時(shí)代,軍事理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是全軍必須踐行的一個(gè)重要任務(wù)。我們要深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,加強(qiáng)針對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略規(guī)劃,以適應(yīng)新時(shí)代的要求。同時(shí),我們還需要依托各種軍事科技手段,加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)和裝備的現(xiàn)代化建設(shè),提高軍事實(shí)力和綜合素質(zhì),確保我軍在國(guó)家安全的各個(gè)領(lǐng)域中奮勇前行。

軍事實(shí)踐心得篇七

第一段(引言):軍事化管理在現(xiàn)實(shí)生活和工作中起到了重要的作用,而我也在實(shí)踐中有了一些體會(huì)和心得。

第二段:了解軍事化管理的意義和特點(diǎn)

軍事化管理的特點(diǎn)是組織有條不紊、規(guī)章制度明確,執(zhí)行力強(qiáng);軍事化管理的意義在于提高效率、優(yōu)化資源配置和保障安全。

第三段:軍事化管理在國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐和應(yīng)用

軍事化管理不僅在軍隊(duì)中有廣泛的應(yīng)用,也在企事業(yè)單位中得到了運(yùn)用。例如,在一些大型企業(yè)中,為了提高生產(chǎn)效率和安全管理,采取了軍事化管理的手段,強(qiáng)化紀(jì)律和執(zhí)行力。在國(guó)外,一些發(fā)達(dá)國(guó)家也運(yùn)用了軍事化管理的概念,提高了公共服務(wù)效率和執(zhí)行力。

第四段:個(gè)人在軍事化管理實(shí)踐中的體會(huì)

在我個(gè)人的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)軍事化管理的關(guān)鍵是制度的建立和執(zhí)行。只有制度健全、制度執(zhí)行到位,才能真正發(fā)揮軍事化管理的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),軍事化管理也要注重人性化的理念,讓員工參與制定和改進(jìn)制度,增加執(zhí)行的積極性和認(rèn)同感。

第五段(總結(jié)):軍事化管理的價(jià)值和應(yīng)用前景

軍事化管理的價(jià)值在于提高工作效率,優(yōu)化資源配置,確保安全和穩(wěn)定。隨著社會(huì)的發(fā)展,軍事化管理在更多領(lǐng)域?qū)?yīng)用得更加廣泛,其應(yīng)用前景非常廣闊。同時(shí),我們個(gè)人也應(yīng)該從軍事化管理的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理水平。

注:本文僅供參考,具體內(nèi)容和段落安排可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。

軍事實(shí)踐心得篇八

“軍事上取得勝利,主要依靠政治上的勝利?!边@是毛澤東同志在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中重要軍事實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我參與的軍事活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了政治在軍事中的重要性。首先,政治宣傳是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要環(huán)節(jié),能夠激勵(lì)士氣、團(tuán)結(jié)一致。其次,政治指導(dǎo)能夠確保軍事行動(dòng)的正確性和有效性,指明方向、明確目標(biāo)。最后,政治保障能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中提供強(qiáng)大的資源支持,使軍事行動(dòng)更加順利。因此,保持良好的政治作風(fēng),注重政治建設(shè),對(duì)于軍事部隊(duì)的建設(shè)、戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利至關(guān)重要。

二、軍事訓(xùn)練中的政治工作

軍事訓(xùn)練是軍隊(duì)的基礎(chǔ)工作,也是軍事實(shí)踐的必要環(huán)節(jié)。在我參與的軍事訓(xùn)練中,政治工作起到了至關(guān)重要的作用。首先,政治工作能夠提高官兵的思想覺悟和組織紀(jì)律性,使其能夠牢記使命、堅(jiān)定信念。其次,政治工作能夠加強(qiáng)軍事紀(jì)律和部隊(duì)管理,提高戰(zhàn)斗力。最后,政治工作能夠促進(jìn)部隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí),使訓(xùn)練成果最大化的發(fā)揮出來。因此,在軍事訓(xùn)練中,加強(qiáng)政治工作的開展,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神、集體主義意識(shí),加強(qiáng)思想政治教育,對(duì)于提高訓(xùn)練水平、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力具有重要意義。

三、政治在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用

戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù),是政治和軍事的有機(jī)結(jié)合。在我參與的戰(zhàn)爭(zhēng)中,政治起到了至關(guān)重要的作用。首先,政治決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的目標(biāo)和方向,指明了勝利的路徑。其次,政治決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的策略和戰(zhàn)術(shù),保證了行動(dòng)的有效性。最后,政治決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的資源配置和保障,提供了強(qiáng)大的后備力量。因此,戰(zhàn)爭(zhēng)中的政治工作非常重要,要求我們從戰(zhàn)略高度、政治角度進(jìn)行軍事行動(dòng),正確把握戰(zhàn)爭(zhēng)的總體形勢(shì),真實(shí)實(shí)施政治決策。

四、政治軍事學(xué)習(xí)的重要性

政治軍事學(xué)習(xí)是提高政治軍事素質(zhì)的重要途徑。通過學(xué)習(xí),我們能夠深入了解軍事方面的基本知識(shí),掌握軍事技能,提高思維能力和決策能力。在我參與的政治軍事學(xué)習(xí)中,我深感學(xué)習(xí)的重要性。首先,學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)我對(duì)軍事工作的認(rèn)識(shí)和理解,提高我對(duì)決策的參與度和正確性。其次,學(xué)習(xí)使我對(duì)軍事行動(dòng)的規(guī)律和趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我指揮作戰(zhàn)的能力和自信心。最后,學(xué)習(xí)使我與同學(xué)們交流互動(dòng),增加了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了集體主義精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。因此,政治軍事學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)定的政治信仰、提高軍事素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)行力有著重要的意義。

五、今后的努力方向

通過參與政治軍事實(shí)踐,我深刻體會(huì)到政治在軍事上的重要性,并認(rèn)識(shí)到政治軍事學(xué)習(xí)對(duì)于提高軍事素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要性。因此,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)政治軍事學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟和組織紀(jì)律性。同時(shí),我也要注重政治工作的開展,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)士兵的集體主義意識(shí)和愛國(guó)主義精神,提高他們的士氣和斗志。在實(shí)際工作中,我要注重政治思考,正確把握戰(zhàn)爭(zhēng)的政治方向,遵循軍事行動(dòng)的原則和規(guī)律,在決策中充分考慮政治要素,確保軍事行動(dòng)的勝利和有效性。

總結(jié)起來,政治在軍事實(shí)踐中起到了決定性作用。在政治軍事學(xué)習(xí)中,我們能夠增強(qiáng)政治覺悟,提高軍事素質(zhì),指導(dǎo)我們實(shí)際工作中的決策和行動(dòng)。今后,我們要繼續(xù)加強(qiáng)政治工作的開展,提高訓(xùn)練水平和戰(zhàn)斗力,為我國(guó)的和平與安全作出積極貢獻(xiàn)。

軍事實(shí)踐心得篇九

“咱們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐潛質(zhì)強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自我在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自我更加充分地明白了理論與實(shí)際的關(guān)聯(lián)。實(shí)踐,就是把咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ),透過這一段時(shí)刻的領(lǐng)悟,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實(shí)際操作的潛質(zhì)。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不一樣于學(xué)校的.,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡(jiǎn)單的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡(jiǎn)單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),咱們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),咱們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識(shí),才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,因此大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,因此,必須要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

透過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個(gè)性是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是正因他們的動(dòng)手潛質(zhì)要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將咱們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識(shí),這才是咱們領(lǐng)悟與實(shí)習(xí)的真正目的。

軍事實(shí)踐心得篇十

法律實(shí)踐后的心得實(shí)踐心得 #法律實(shí)踐后的心得 1# 法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,

總結(jié)

反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

#法律實(shí)踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今,各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯(cuò),更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個(gè)人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個(gè)國(guó)家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性,提高社會(huì)和諧健康水平。

#法律實(shí)踐后的心得 3# 實(shí)習(xí)時(shí)間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時(shí)間里,法學(xué)院組織我們 09 級(jí)法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)原來掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:

1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠(chéng)信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率。

3、在實(shí)習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

排的其他工作任務(wù)。

通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

二、實(shí)習(xí)效果與不足:

在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時(shí)長(zhǎng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過程中,我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分,法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。

我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

三、

感悟心得:

“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問 題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

四、我的思考:

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績(jī)、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識(shí)、公平、正義、誠(chéng)實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。

#法律實(shí)踐后的心得 4#

在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來說都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來越簡(jiǎn)單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇,或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無奈的,畢竟我也很被動(dòng);最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對(duì)法官還是對(duì)書記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開課,使我終生難忘。

#法律實(shí)踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),樹立法治觀念。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)谡{(diào)查的過程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。

六天時(shí)間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊(cè),接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛,但只要有個(gè)開始我就相信未來會(huì)是美好的。

古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做“獨(dú)行俠",更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開朗,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周圍人考慮,熱心體貼,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng)。通過此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱?,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動(dòng)力。作為一個(gè) 21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,即使對(duì)于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。

法律實(shí)踐課程心得實(shí)踐心得

法律實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得實(shí)踐心得

實(shí)踐心得

暑期實(shí)踐心得

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐心得

軍事實(shí)踐心得篇十一

第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)

實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識(shí)可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。

第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)

實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延,還可以通過實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語練習(xí),從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。

第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)

實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我們不僅要理解繪畫的理論知識(shí),還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問題。通過實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。

第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)

實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過程中,我們會(huì)遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。

第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)

綜上所述,實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。

軍事實(shí)踐心得篇十二

生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。

第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,縣委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。

第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對(duì)面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再?gòu)?qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問品。因?yàn)檎也坏杰囘M(jìn)村里,所以,我們一行幾個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個(gè)老人的時(shí)候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌??”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過,團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

除了個(gè)人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺......

當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如28號(hào)社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動(dòng)。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。

2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對(duì)于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。

3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中會(huì)遇到這樣那樣尷尬,在活動(dòng)舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開展針對(duì)弱勢(shì)群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識(shí),在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會(huì)讓更多的人信服。

4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動(dòng)和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭(zhēng)取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。

5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,過程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來參與活動(dòng)的人越來越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機(jī)構(gòu)發(fā)展越來越好,而實(shí)際上,前來參與活動(dòng)的人良莠不齊,動(dòng)機(jī)也不都是向著公益而來的,而機(jī)構(gòu)往往在活動(dòng)過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動(dòng)前籌備更重要的是結(jié)果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長(zhǎng)此以往,總會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對(duì)民眾也會(huì)失去吸引力。

自我反省:實(shí)踐可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個(gè)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對(duì)知識(shí)的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識(shí)的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,特別是國(guó)家新頒布的各類新政策制度,及時(shí)掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

軍事實(shí)踐心得篇十三

今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營(yíng)銷方案的工商模擬市場(chǎng)。這次實(shí)踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗(yàn)到什么是實(shí)踐,投身于社會(huì),體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,積累了許多經(jīng)驗(yàn),將來也更容易讓自己接觸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、踏入社會(huì),期間讓我深深感受到這社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)清醒地意識(shí)到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從中也認(rèn)清了自己的位置。通過這個(gè)就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗(yàn)、有反思、有感悟、有成長(zhǎng),使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個(gè)人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會(huì)做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對(duì)這樣的實(shí)踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就該好好學(xué)習(xí)、實(shí)踐。機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉自己的平臺(tái),學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識(shí),也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實(shí)。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),使我增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己,體會(huì)到了其中的苦與樂,并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的了解。

這次暑期實(shí)踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的和實(shí)際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會(huì)更加注重與實(shí)際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實(shí)踐,我又一次感受充實(shí),感受著成長(zhǎng),許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會(huì)收獲不少。

軍事實(shí)踐心得篇十四

尊敬的院團(tuán)委老師:您好!我是現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院09級(jí)平面三班的劉楚。在此我鄭重申請(qǐng)“院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將個(gè)人的基本情況匯報(bào)如下:在過去的一學(xué)年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴(yán)格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于2009年10月遞交了入黨申請(qǐng)書。在學(xué)生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在班里擔(dān)任組織委員,在院團(tuán)委組織部工作。在這段時(shí)間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項(xiàng)活動(dòng),盡力為同學(xué)們服務(wù),獲得了老師和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我。因?yàn)槲抑?,要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生,不僅要有一定的專業(yè)知識(shí),更重要的是有服務(wù)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。從上學(xué)期開始,我就開始利用空余的時(shí)間做兼職,做過導(dǎo)購(gòu)員,發(fā)單員。除了可以減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以讓自己多與外界的人接觸,多些社會(huì)實(shí)踐。暑假,我去了好多設(shè)計(jì)公司,想去那么當(dāng)暑假工。本來計(jì)劃的很好,以為兩個(gè)月可以在那里工作,可以提高自己的專業(yè)水平??墒鞘屡c愿違,他們都只要有工作經(jīng)驗(yàn)的,而且不招暑假工。在一次次被拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。在家里上網(wǎng)的時(shí)候,無意中看到朋友在賣美瞳,也招代理。想著要不然弄這個(gè)賣。而且是代發(fā),不用資金投入,挺適合現(xiàn)在做的。于是就開始了我的開店道路。剛開始,我在淘寶賣,但是上完貨,卻發(fā)現(xiàn)不顯示。幾天后,管理員發(fā)站內(nèi)信跟我說,隱形眼鏡屬于藥用類,淘寶不能賣。我在想,既然淘寶不能賣,那就在qq空間里面賣。這樣至少大家會(huì)知道有這樣一個(gè)店。開店以后,剛開始并沒有幾個(gè)人來買。為了讓更多的人知道,我去貓撲、校內(nèi)上面發(fā)帖子,漸漸的店里面有了些人氣。有一天,我畫室同學(xué)跟我說,市中心的一家實(shí)體店賣的比我的要便宜。我想也是,我是從別人那里拿的貨,肯定人家也要賺的啊。我必須要換上家了。不然,別人從我這買的貴,自己也賺不了錢。于是,我找到一家正規(guī)美瞳網(wǎng),正好他們也在招代理,價(jià)錢也比之前便宜。定了以后我就把價(jià)錢進(jìn)行了調(diào)整,畢竟大多是學(xué)生在買這種東西,學(xué)生也沒有錢,我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。為了更好的賣,我也想了很多促銷活動(dòng),果然吸引了更多的買家。每天我會(huì)及時(shí)統(tǒng)計(jì)今天的盈利(去除成本費(fèi)),學(xué)會(huì)總結(jié),這也不僅是在營(yíng)銷方面,很多時(shí)候我們都必須學(xué)會(huì)總結(jié),只有總結(jié)了,才知道哪些不足。通過總結(jié),我知道了,哪些款式大家比較喜歡,知道以后如何去轉(zhuǎn)戰(zhàn)我的市場(chǎng)。但是也不是每天都有人來買,在閑的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該再做些跟自己專業(yè)有關(guān)的東西。我在找兼職網(wǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了威客中國(guó),這個(gè)網(wǎng)站挺不錯(cuò),項(xiàng)目每天都在更新,也適合學(xué)設(shè)計(jì)的人去做。我會(huì)去做些關(guān)于平面設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,雖然做的很幼稚,也沒有中標(biāo),但是也在不斷練習(xí)的過程中得到了些提高。那些沒有中標(biāo)的設(shè)計(jì),我會(huì)傳到相冊(cè)里,別人看到了會(huì)去評(píng)價(jià),也在他們的點(diǎn)評(píng)中看到自己的不足。另外,還做些文案之類的項(xiàng)目,只要自己可以做的項(xiàng)目,我都盡量去參與。我知道以上只能代表過去我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后,希望老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),同時(shí)我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院09平面3班

申請(qǐng)人:劉楚2010-9-5

關(guān)于實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的申請(qǐng)書

機(jī)電工程學(xué)院08機(jī)制統(tǒng)專01

實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)07-2班學(xué)生金偉偉。在過去的一年里:在學(xué)習(xí)方面,也較之往年有很大的進(jìn)步;對(duì)于班級(jí)舉辦的活動(dòng)也積極響應(yīng),相信表現(xiàn)是大家有目共睹的;暑期的社會(huì)實(shí)踐中,所做工作也得到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況,覺得有能力參加這次“社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出“社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”申請(qǐng),希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將個(gè)人的基本情況匯報(bào)如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。在過去的一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學(xué)積極鼓勵(lì)下,我在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,尤其在學(xué)習(xí)方面取得了前所未有的成績(jī)。在思想上本人是班級(jí)中最早一批參加學(xué)校組織的黨課和團(tuán)課培訓(xùn)的學(xué)生之一,目前正在積極努力,爭(zhēng)取早日參加預(yù)備黨員的評(píng)選活動(dòng)。暑假期間,根據(jù)我的規(guī)劃,大部分時(shí)間是用在了留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研上面。期間曾經(jīng)抽出一個(gè)星期到社會(huì)上做些兼職,以賺取生活費(fèi)用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作,在經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計(jì)劃,且還有額外訂單。

電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化******

200701010214

軍事實(shí)踐心得篇十五

1高中數(shù)學(xué)教學(xué)中差異性現(xiàn)狀分析

人說“一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特”,說明每個(gè)人都是不同的個(gè)體,都有自己獨(dú)特的特質(zhì)和思想,尤其是在知識(shí)的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)得更加充分。對(duì)于數(shù)學(xué),相信絕大多數(shù)人都不會(huì)陌生,從小就開始學(xué),從無間斷,從學(xué)生的角度出發(fā),經(jīng)過多年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生的知識(shí)積累和掌握都是不同的,且每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該具備的素質(zhì)也是不一樣的,并且對(duì)于學(xué)習(xí),大多數(shù)人也都有了自己的學(xué)習(xí)方式與思維方式。再?gòu)睦蠋煹慕嵌瘸霭l(fā),面對(duì)千千萬萬個(gè)學(xué)子,不可能只有一個(gè)老師來教,那很可能就是一堆老師在教,老師的差異也就會(huì)有教學(xué)方式的差異,學(xué)生的差異加之老師的差異,就會(huì)使高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的差異日益擴(kuò)大,從而造成高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的絆腳石。打個(gè)比方說,在數(shù)學(xué)的證明題中,一部分學(xué)生用的是a證明方法,一部分學(xué)生用的是b證明方法,甚至還有的學(xué)生用的是老師沒講過的c證明方法,這樣的結(jié)果就是由于學(xué)生的個(gè)體差異性造成的,每個(gè)人的情況都是不同的。但是在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,大多數(shù)老師都是按照自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行知識(shí)的講授,甚至有的老師對(duì)于學(xué)生提出的新思想、新方法還會(huì)有意見,這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性上有了一定的抑制,不利于學(xué)生潛質(zhì)的挖掘。

2分層次教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義與必要性

面對(duì)時(shí)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中日趨嚴(yán)重的差異性現(xiàn)狀,再一意孤行地實(shí)施傳統(tǒng)的統(tǒng)一教學(xué),只會(huì)讓學(xué)生之間的差異性更加嚴(yán)重,還會(huì)造成教學(xué)計(jì)劃不能有效完成,導(dǎo)致教學(xué)資源的浪費(fèi),因此分層次教學(xué)的實(shí)施勢(shì)在必行。分層次教學(xué)能夠?qū)W(xué)生根據(jù)不同情況進(jìn)行分層,再根據(jù)學(xué)生的分層制定分層的教學(xué)計(jì)劃,以及分層學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)。這樣多方面的分層,可以使學(xué)生的情況讓老師進(jìn)行有效掌握,進(jìn)而可以因地制宜地開展教學(xué),讓學(xué)生在分層教學(xué)中進(jìn)步,讓學(xué)生在分層教學(xué)中找回學(xué)習(xí)的信心,還能讓教學(xué)資源得到有效利用,避免了統(tǒng)一教學(xué)中的資源浪費(fèi)??梢姺謱哟谓虒W(xué)能夠滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,還能保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效提高。

3分層次教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用探討

3.1學(xué)生的'分層

分層次教學(xué)的首要就是進(jìn)行教學(xué)的主體進(jìn)行分層,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層。高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的差異性最大的突出點(diǎn)就是學(xué)生之間的差異,學(xué)生之間的差異會(huì)導(dǎo)致學(xué)生是否喜好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是否能有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),最終會(huì)造成高中數(shù)學(xué)教學(xué)中本質(zhì)的差異。所以需要根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行分層,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生的日常表現(xiàn),學(xué)生的個(gè)人意愿等方面,對(duì)于這些方面的考察也不能只看某一方面,需要結(jié)合老師的意見,家長(zhǎng)的看法以及學(xué)生之間的評(píng)價(jià)等等因素。

3.2教學(xué)計(jì)劃的分層

既然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分層,那肯定不能再用同樣的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)了。譬如根據(jù)學(xué)生情況將優(yōu)等生分為a班,后進(jìn)生分為b班,那我們肯定不能將a班的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)用到b班,將b班的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)用到a班,一旦倒置必然會(huì)造成教學(xué)上的失誤,教學(xué)成果可想而知,所以我們需要進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的分層,需要根據(jù)不同分層后的班級(jí)不同情況,結(jié)合學(xué)生的具體實(shí)際,制定合適的教學(xué)計(jì)劃,并將之有效付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐過程中,對(duì)分層的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行有效完善與改進(jìn),以期探尋到最佳的教學(xué)計(jì)劃,為高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性的提高起到積極地促進(jìn)作用。

3.3考試考查的分層

學(xué)生進(jìn)行了分層,教學(xué)計(jì)劃也進(jìn)行了分層,那最終的考試考查方式若不進(jìn)行分層的話,教學(xué)結(jié)果是不堪設(shè)想的。因此我們還需要對(duì)考試考查進(jìn)行分層,根據(jù)學(xué)生的不同情況,教學(xué)計(jì)劃的差異,對(duì)學(xué)生的考試考查上進(jìn)行分層。譬如可以對(duì)基礎(chǔ)較好的a班出些難度較高的題目,對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)較差的后進(jìn)生班級(jí)b班出了注重基礎(chǔ)的題目,并且對(duì)于結(jié)果只需要在同層次的學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行比較,同時(shí)還應(yīng)對(duì)進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)提出肯定與表揚(yáng),這不僅對(duì)于學(xué)生的自信心有極大的鼓勵(lì)作用,還能夠在學(xué)生當(dāng)中起到積極地帶頭作用。面對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)差異性的日益擴(kuò)大現(xiàn)狀,分層次教學(xué)的提出猶如一股充滿活力的清泉,但是分層次教學(xué)的實(shí)施方式還沒有一個(gè)固定的模式,使用得好固然是好,但是使用得不好后果會(huì)很嚴(yán)重,因此我們需要在分層次教學(xué)的實(shí)施過程中,不斷摸索,結(jié)合實(shí)際,以求探尋到最佳的教學(xué)模式。

軍事實(shí)踐心得篇十六

一、什么是實(shí)踐學(xué)分

學(xué)分制是一種以學(xué)分計(jì)算學(xué)生完成學(xué)業(yè)狀況的教學(xué)管理制度。而實(shí)踐學(xué)分,則是指大學(xué)生在校期間,根據(jù)自己的專業(yè)從事實(shí)踐活動(dòng)而獲得的具有實(shí)踐意義的智力成果或參加科技競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī),經(jīng)學(xué)校實(shí)踐學(xué)分專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審認(rèn)定后被授予的學(xué)分。在具體的實(shí)踐學(xué)分管理中各個(gè)高校根據(jù)自身對(duì)實(shí)踐學(xué)分的理解以及管理方式的不同對(duì)“實(shí)踐學(xué)分”的命名也有所不同。例如,黑龍江大學(xué)將這種學(xué)分管理模式稱為“三創(chuàng)學(xué)分”,大連理工大學(xué)則是“獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分”這一提法,中山大學(xué)等三所院校使用了“科研學(xué)分”這一提法,沈陽師范大學(xué)等大學(xué)則根據(jù)自己師范院校的特殊情況將這一管理模式稱為“創(chuàng)新學(xué)分”,除了以上四種提法之外還有“項(xiàng)目學(xué)分”“研究學(xué)分”等不同的提法。筆者根據(jù)藝術(shù)院校的特殊性以及學(xué)生學(xué)分制管理中的特點(diǎn)認(rèn)為“實(shí)踐學(xué)分”這一提法更合適高等藝術(shù)院校的實(shí)際情況。

二、時(shí)代背景

高等院校實(shí)行藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分管理是有其自身的時(shí)代背景的。眾所周知,人才培養(yǎng)質(zhì)量是高校自身生存發(fā)展的基礎(chǔ)。在高等藝術(shù)院校中設(shè)立實(shí)踐學(xué)分,正是高等藝術(shù)院校的教育管理者們?cè)谔剿魈岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)多元化人才進(jìn)程中的探索結(jié)果的不斷深化與完善,是高校藝術(shù)院校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需求的不斷提高以及在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下如何使自己的學(xué)生更具有競(jìng)爭(zhēng)力的一種有益探索。

三、理論依據(jù)

1、“教學(xué)做合一”思想

早在上個(gè)世紀(jì)初,我國(guó)偉大的教育家陶行知先生就已經(jīng)提出了“教學(xué)和一”思想。他認(rèn)為教育的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都是要在“做”上來進(jìn)行的,“死讀書”和“填鴨式”教學(xué)都是不可取的,教育工作者要把“教”“學(xué)”“做”三者有機(jī)地結(jié)合在一起,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用充分發(fā)揮在在“做”這個(gè)實(shí)踐過程中。這應(yīng)是實(shí)踐學(xué)分這一教育理念在中國(guó)教育管理理論中的最初萌芽。

2、藝術(shù)類人才的特殊性

高等藝術(shù)院校與其他工科院校與理科院校不同,藝術(shù)類院校的.專業(yè)教學(xué)科研與創(chuàng)作是緊密相連的,教學(xué)的過程與實(shí)踐的過程是相互貫穿的。除基礎(chǔ)課之外,本科生在本科教學(xué)階段所學(xué)都要表現(xiàn)的東西要具備一定的創(chuàng)造性因素,這種教學(xué)模式以及學(xué)生的知識(shí)習(xí)得模式區(qū)別于一般文理科統(tǒng)一的教學(xué)模式,這同樣也是藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律。

四、藝術(shù)實(shí)踐的市場(chǎng)價(jià)值

在進(jìn)入21世紀(jì)以后,我國(guó)的文化體制進(jìn)行了大規(guī)模的改革,相應(yīng)的各項(xiàng)文化產(chǎn)業(yè)也進(jìn)入新一輪的蓬勃發(fā)展階段,各種藝術(shù)形式的文化市場(chǎng)業(yè)日益繁榮。因此,對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作者的需求也就不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)的發(fā)展、消費(fèi)者文化消費(fèi)水平的不斷提高,相應(yīng)的對(duì)各種文化產(chǎn)品的要求也就不斷地提高,很多藝術(shù)類畢業(yè)生剛剛畢業(yè)就要投入到這種激烈的市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,而剛剛畢業(yè)的學(xué)生顯然對(duì)這一競(jìng)爭(zhēng)還是一臉茫然。面對(duì)這種情況,藝術(shù)教育工作者有義務(wù)也有責(zé)任來幫助學(xué)生們完成課堂學(xué)習(xí)與進(jìn)入消費(fèi)市場(chǎng)的直接對(duì)接,這樣既可以提高學(xué)生的就業(yè)能力,也可以讓畢業(yè)生更早地了解到自己將要面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),為整個(gè)文化藝術(shù)市場(chǎng)培養(yǎng)更高質(zhì)量、更有適應(yīng)能力和更符合21世紀(jì)需求的人才。

五、藝術(shù)實(shí)踐的教學(xué)價(jià)值

在高等藝術(shù)院校中實(shí)行實(shí)踐學(xué)分管理還具有一定的管理價(jià)值。實(shí)踐學(xué)分管理是對(duì)課堂教學(xué)的一種有益延伸,是對(duì)課堂教學(xué)的一種社會(huì)檢驗(yàn)。藝術(shù)是一門不斷發(fā)展與變化的學(xué)科,與我們的生活息息相關(guān),很多當(dāng)前在課堂所學(xué)的知識(shí)等到四年畢業(yè)之后就已經(jīng)落伍,而實(shí)踐學(xué)分這一管理模式不但可以隨時(shí)讓學(xué)生將課堂所學(xué)與社會(huì)所見所聞聯(lián)系起來,尋找自己的不足以及課堂教學(xué)的缺陷,通過學(xué)生的積極反饋,教師們也可以不斷地調(diào)整自己的課程計(jì)劃以及授課內(nèi)容。學(xué)生在實(shí)踐學(xué)分的獲得過程中可以有更多的機(jī)會(huì)來探索并發(fā)現(xiàn)或自己去創(chuàng)造藝術(shù)規(guī)律。

六、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分的類型

藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分主要由“科研學(xué)分”“技能學(xué)分”“實(shí)踐學(xué)分”三部分構(gòu)成。

1、科研學(xué)分

科研學(xué)分是指學(xué)生在校期間參與研究項(xiàng)目、公開發(fā)表學(xué)術(shù)著作或論文、研究成果獲獎(jiǎng)所獲得的相應(yīng)學(xué)分。

2、技能學(xué)分

技能學(xué)分是指參加相應(yīng)學(xué)科的各種級(jí)別的專業(yè)競(jìng)賽獲所獲得的相應(yīng)學(xué)分以及跟專業(yè)相關(guān)的各種職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書所獲得的學(xué)分。

3、實(shí)踐學(xué)分

實(shí)踐學(xué)分是指參加各類社會(huì)文化科技實(shí)踐活動(dòng)(包括公益藝術(shù)創(chuàng)作、公益藝術(shù)表演、文藝下鄉(xiāng)),取得優(yōu)秀成績(jī)、受到表彰而獲得的相應(yīng)學(xué)分。

七、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分的功能

1、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分的實(shí)施有利于在校生專業(yè)素質(zhì)綜合能力的提高

學(xué)生參與到實(shí)踐學(xué)分的獲得過程中有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以使學(xué)生們將課堂上所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,并且在藝術(shù)創(chuàng)作過程中,通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足,以此來彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。

2、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分的實(shí)施有利于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)新能力

藝術(shù)的生命力在于不斷地創(chuàng)新,而創(chuàng)新的最大源頭就是不斷地參與到具體的實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。高等藝術(shù)院校大學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)是在實(shí)踐中不斷獲得的,開展藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分活動(dòng),同時(shí)建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制和保障機(jī)制,目的就是要提高藝術(shù)類大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮創(chuàng)新實(shí)踐的育人功能。

八、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)分在管理中應(yīng)注意的問題

高等藝術(shù)院校實(shí)踐學(xué)分在具體的管理中應(yīng)通過成立相應(yīng)的實(shí)踐學(xué)分管理機(jī)構(gòu)、完善監(jiān)控管理等手段來提高管理質(zhì)量,為藝術(shù)院校大學(xué)生實(shí)踐學(xué)分活動(dòng)的開展及實(shí)踐學(xué)分的獲得提供保障,使得在校大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的管理工作更加規(guī)范。學(xué)校應(yīng)確立實(shí)踐學(xué)分工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),制定實(shí)踐學(xué)分管理的相關(guān)辦法、措施以及實(shí)踐學(xué)分的獲得辦法,對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行組織、督促和監(jiān)管,并制定實(shí)踐學(xué)分合理的認(rèn)定、評(píng)價(jià)體系等。

軍事實(shí)踐心得篇十七

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面。施展才華。增長(zhǎng)才干。磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟。書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的.時(shí)光。

一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

軍事實(shí)踐心得篇十八

實(shí)踐心得 將近一個(gè)半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣?;叵肫疬@一個(gè)半月的工作,我只能用一個(gè)字來描述,那就是“累”。不過有句話說得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜?huì)有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動(dòng)報(bào)酬,好開心的呢。

一分耕耘,一分收獲。剛回家的時(shí)候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實(shí)則不然,再?zèng)]找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個(gè)技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽底下暴曬了三天,整個(gè)人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。

在超市做服務(wù)員,其實(shí)也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗(yàn),接手起來也比較快,兩天的試用期過后,也就很快的熟悉起來了,同時(shí)和同事們也越來越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個(gè)兒的工作心情分三個(gè)階段:一、興奮,激動(dòng),動(dòng)力無窮。因?yàn)閯傞_始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來也很積極。二、勞累,無聊,枯燥,因?yàn)橐呀?jīng)工作了半個(gè)月有余,每天就這么來,又這么去,兩點(diǎn)一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來也會(huì)有點(diǎn)無精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。

三、

期待,開心,勤奮,因?yàn)閼?yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對(duì)結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過日子,而且工作也越來越勤奮了,因?yàn)榭祀x開了,所以想留下點(diǎn)什么。

工作那段時(shí)間,遇到了許許多多,也學(xué)會(huì)了很多。還記得剛工作的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獾脑?,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當(dāng)時(shí)那個(gè)沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過,隨著天氣的逐漸變好,來的客人也越來越多了,我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個(gè)叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時(shí)是騎著個(gè)電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個(gè)下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的。

在工作期間,有樂,自然也有苦。七月二十八日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)有點(diǎn)心酸的日子,同時(shí)也是一個(gè)忙碌的日子。這一天,我的整個(gè)行程是這樣的:上午,我在超市工作,因?yàn)橐蛘哿?,所以本來上午的三個(gè)服務(wù)員變成了一個(gè),其他兩個(gè)人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個(gè)服務(wù)員了,所以一個(gè)上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個(gè)飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點(diǎn)鐘,又趕回超市工作,直到九點(diǎn)半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個(gè)忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過得很有意義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點(diǎn)不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說,鞋子放錯(cuò)地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說衣服的價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無奈的時(shí)候,面對(duì)無理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因?yàn)檫@便是我的職責(zé)。

所以說,工作,是困難的,世上并沒有簡(jiǎn)單的工作,只要是工作,總會(huì)伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個(gè)人的好方法。當(dāng)拿到勞動(dòng)報(bào)酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因?yàn)檫@是對(duì)于我付出的回報(bào),是我自己用自己的能力換來的。

受挫一次,對(duì)工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說,想獲得成功和幸福,想過得快樂和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己:我對(duì)于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對(duì)于自己的未來充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點(diǎn)意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無疑就是后一種人了。對(duì)于這些問題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折,才會(huì)明白一切是那么的來之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對(duì)生活的理解。

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通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國(guó)家的強(qiáng)大,同時(shí)也有社會(huì)的溫暖。我們以實(shí)際行動(dòng)了解家鄉(xiāng)的社會(huì)主義精神文明建設(shè),我們志愿以實(shí)踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

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