精選小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)（模板14篇）

心得體會(huì)是我們對(duì)多種經(jīng)驗(yàn)和感悟的匯總，是我們思考和成長(zhǎng)的見證。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以從其他人的經(jīng)驗(yàn)中找到共鳴，并在寫作中有所收獲。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇一

長(zhǎng)津湖地處中國(guó)河北省和山西省交界處，是一個(gè)以長(zhǎng)城和津門為特色的人文景觀。長(zhǎng)津湖作為一個(gè)獨(dú)特的湖泊，吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)觀賞。我最近也有幸親眼目睹了長(zhǎng)津湖的美景，并從中體會(huì)到一些心靈的感悟。在觀看長(zhǎng)津湖的過(guò)程中，我深深被這片壯麗的自然景色和悠久的歷史文化所打動(dòng)，感受到了它帶給我的美麗與力量。

首先，長(zhǎng)津湖的湖光山色給我留下了深刻的印象。湖光秋月，山水相間，構(gòu)成了幅幅美麗的畫卷。我眺望遠(yuǎn)處的湖面，一片碧波蕩漾，倒映著周圍的山巒和層層疊疊的長(zhǎng)城。遠(yuǎn)處的山巒起伏連綿，仿佛一幅精美的水墨畫。湖面上游動(dòng)的船只和劃船的人們，更增添了生動(dòng)與活力。這一切的美景讓我心曠神怡，仿佛融入了大自然之中。

其次，長(zhǎng)津湖的歷史文化使我感到敬畏。作為連接北京和河北兩地的一道屏障，長(zhǎng)津湖承載了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)與邊防的歷史記憶。沿湖而建的長(zhǎng)城是我國(guó)古代邊防的重要組成部分，也是中華民族智慧的結(jié)晶。站在長(zhǎng)津湖碼頭，凝視著遠(yuǎn)處蒼茫的長(zhǎng)城，我仿佛可以感受到歷史的滄桑和邊防的艱險(xiǎn)。這種歷史的感悟讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更加熱愛(ài)，也更加珍惜今天的和平與穩(wěn)定。

再者，長(zhǎng)津湖帶給我的還有一份寧?kù)o與安寧。來(lái)到長(zhǎng)津湖，在湖邊閑庭信步，享受一份寧?kù)o與安寧。湖水靜謐，微風(fēng)拂面，讓我心情平靜下來(lái)。遠(yuǎn)離塵囂和喧囂，長(zhǎng)津湖給予我的是一份釋放與放松。在快節(jié)奏的生活中，長(zhǎng)津湖成了我心靈的港灣，讓我重新感受到內(nèi)心的寧?kù)o和平和。

最后，觀看長(zhǎng)津湖讓我明白了珍惜自然環(huán)境的重要性。長(zhǎng)津湖的美景源于大自然的饋贈(zèng)，我們要明白保護(hù)環(huán)境的重要性。長(zhǎng)津湖周邊的環(huán)境非常干凈整潔，沒(méi)有任何垃圾和污染。這讓我深受觸動(dòng)，也讓我意識(shí)到如何保護(hù)自然環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是從個(gè)人還是從社會(huì)的角度，我們都應(yīng)該盡力去保護(hù)每一片美麗的風(fēng)景，讓后代子孫也能夠享受到。

總之，觀看長(zhǎng)津湖給我?guī)?lái)了許多的感悟和啟示。長(zhǎng)津湖的湖光山色、歷史文化、安寧寧?kù)o以及環(huán)境的保護(hù)，都讓我對(duì)自然和人文充滿了熱愛(ài)和珍惜。這次觀看長(zhǎng)津湖的經(jīng)歷不僅僅是一次旅行，更是對(duì)生活的一次啟示和反思。我將永遠(yuǎn)銘記在心，珍藏于記憶之中，成為我生活中美好的一部分。我相信，只要我們心存感悟，將長(zhǎng)津湖的美與力量帶回日常生活中，我們的生活也會(huì)像長(zhǎng)津湖一樣充滿著美麗和力量。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇二

今天我觀看了一部電影《長(zhǎng)津湖》，它講述的是1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民志愿軍抗美援朝的事跡。這是一部非常值得一看的電影，它讓我深深地感受到了英雄們?yōu)榱藝?guó)家和人民的崇高精神，并且對(duì)于我們今天所處的和平時(shí)代，也有很多的啟示。

第一段：電影《長(zhǎng)津湖》主題與背景。電影長(zhǎng)津湖主要講述的是1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝中的戰(zhàn)爭(zhēng)，通過(guò)主人公土匪王大路，把人物關(guān)系表現(xiàn)的淋漓盡致。電影中把電影背景設(shè)定在鴨綠江邊，以解放軍高山突圍為背景，雖然歷史背景較為久遠(yuǎn)，但是它所表現(xiàn)的那種偉大的國(guó)際主義精神和在國(guó)家獨(dú)立時(shí)刻同胞之間的親情是永遠(yuǎn)值得我們敬重和緬懷的。

第二段：電影《長(zhǎng)津湖》情節(jié)和獨(dú)特之處。影片講述的是戰(zhàn)士們?yōu)榱瞬蛔屓哲娮プ〉挚管姷膽?zhàn)士，英勇的展開了犧牲成全離開，和國(guó)家和人民有關(guān)系的時(shí)候，他們?nèi)淌芩蓝磺呢?fù)傷、犧牲和愛(ài)護(hù)同志的感動(dòng)經(jīng)歷。影片全片展現(xiàn)的都是真實(shí)而不如是。電影本身具有很強(qiáng)的感染力和感染力，特別是在它揭露現(xiàn)實(shí)的、觸碰底線的時(shí)候，更能夠讓觀眾對(duì)作品感到震撼。

第三段：電影給人的啟示和思考。電影《長(zhǎng)津湖》中滲透著很強(qiáng)的國(guó)際主義和英雄主義精神，影片確實(shí)對(duì)我們現(xiàn)在生活有很大的啟示。觀看《長(zhǎng)津湖》了解了中國(guó)人民志愿軍的獨(dú)特之處，讓我們堅(jiān)定起對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)之情，同時(shí)，對(duì)于自己的時(shí)代責(zé)任也感受更深。我們不應(yīng)該忘記前輩們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，這種對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)大概是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，而且在未來(lái)發(fā)展的過(guò)程中，我們也擁有著通向更美好的道路。

第四段：電影對(duì)于愛(ài)與生活的思考。影片里不僅有偉大的崇高精神，而且也表現(xiàn)了家庭之間的深厚情感。在影片中，人與人之間表現(xiàn)出了相互關(guān)愛(ài)和相互扶持的場(chǎng)景，親情在影片中體現(xiàn)的淋漓盡致，因此不少觀眾在觀看完電影后也想要更加珍惜生命和家人。

第五段：總結(jié)?！堕L(zhǎng)津湖》而非一部老戰(zhàn)爭(zhēng)電影，它通過(guò)電影中幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士的壯烈事跡，弘揚(yáng)了中國(guó)人民忠誠(chéng)，勇敢，英雄的精神，充滿了鐵血柔情和激情的味道。通過(guò)觀影心得，可以更好地認(rèn)識(shí)電影《長(zhǎng)津湖》所表達(dá)的基本價(jià)值和精神。電影的觀看可以讓更多的人學(xué)習(xí)到更多的歷史知識(shí)，弘揚(yáng)正能量，同時(shí)更好地認(rèn)識(shí)家人、社會(huì)以及自己，提升人們的文化水平。在以后的生活中，大家也應(yīng)該牢記影片所表現(xiàn)的核心價(jià)值觀念，為社會(huì)，為家人，為自己貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇三

長(zhǎng)津湖，位于中國(guó)遼寧省與朝鮮民主主義人民共和國(guó)邊境的一座湖泊，是二戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民志愿軍與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)的激烈戰(zhàn)場(chǎng)。我有幸參觀了長(zhǎng)津湖，近距離感受了這個(gè)歷史的見證者。這次觀看之旅，令我深深體會(huì)到了長(zhǎng)津湖的峽谷之美、紅色文化的瑰寶、勇壯的中國(guó)人民志愿軍以及中朝友好的千絲萬(wàn)縷。

首先，長(zhǎng)津湖的美景令人嘆為觀止。湖泊周圍錯(cuò)落有致的峽谷，仿佛是大自然的藝術(shù)品。湖水清澈見底，湖岸兩旁是連綿起伏的山巒，峭壁上長(zhǎng)滿了各種繁茂的植被。漫步在湖邊小道上，微風(fēng)拂面，湖水波光粼粼，心情不禁舒暢。站在湖邊，遠(yuǎn)眺湖山相映的景色，宛如一幅美麗的畫卷。長(zhǎng)津湖的美是獨(dú)一無(wú)二的，讓人流連忘返。

其次，長(zhǎng)津湖承載著豐富的紅色文化。站在湖邊的舊船塢，我仿佛看到了炮火連天、戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景。這里是中國(guó)人民志愿軍浴血奮戰(zhàn)的地方，是磨練出無(wú)數(shù)英雄的地方。我看到了很多紀(jì)念碑，上面刻著先烈們的名字，他們是為國(guó)家和人民而獻(xiàn)身的英雄。通過(guò)仔細(xì)觀看每一塊紀(jì)念碑，我了解到了更多關(guān)于中國(guó)人民志愿軍的歷史，學(xué)到了更多關(guān)于長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的知識(shí)。這些紅色文化的瑰寶，讓我對(duì)英雄們的奉獻(xiàn)精神充滿敬意。

再次，長(zhǎng)津湖是中國(guó)人民志愿軍的勇壯見證。在湖邊的浮橋上，我想象著當(dāng)年中國(guó)人民志愿軍浴血戰(zhàn)斗的場(chǎng)景。他們穿越長(zhǎng)津湖，奮勇殺敵，打退了聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)的進(jìn)攻，展現(xiàn)了中國(guó)軍人的英勇和堅(jiān)毅。他們經(jīng)歷了槍林彈雨，承受了巨大的傷亡，為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，他們毫不猶豫地投入了戰(zhàn)斗。中國(guó)人民志愿軍的精神應(yīng)該被廣大人民所銘記，他們是真正的英雄，為我們樹立了崇高的楷模。

最后，長(zhǎng)津湖也展現(xiàn)了中朝友誼的千絲萬(wàn)縷。中國(guó)和朝鮮同屬社會(huì)主義國(guó)家，兩國(guó)有著深厚的友誼。中國(guó)人民志愿軍曾在朝鮮解放戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇殺敵，為朝鮮的獨(dú)立和發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功。長(zhǎng)津湖是中朝兩國(guó)親密關(guān)系的象征之一，也見證了兩國(guó)人民的深厚友誼。在長(zhǎng)津湖的觀看中，我深深感受到了中朝友好的千絲萬(wàn)縷，這種友好應(yīng)該被我們珍視和發(fā)揚(yáng)。

總結(jié)起來(lái)，長(zhǎng)津湖的觀看體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。它的美麗、紅色文化、英勇的志愿軍以及中朝友好，都是人們值得尊敬和回味的事物。長(zhǎng)津湖是一個(gè)獨(dú)特的地方，它不僅是中國(guó)志愿軍的圣地，更是中朝兩國(guó)友誼的象征。我相信，長(zhǎng)津湖的觀看，不僅會(huì)給人們帶來(lái)美麗的景色，更會(huì)帶來(lái)寶貴的歷史和友誼的感悟。讓我們一起珍視長(zhǎng)津湖，傳承紅色文化，發(fā)揚(yáng)志愿軍精神，繼續(xù)推動(dòng)中朝友好的進(jìn)程。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇四

長(zhǎng)津湖位于中國(guó)遼寧省撫順市北部，是一片千頃大小的湖泊。這個(gè)碼頭已經(jīng)有百年的歷史。它的美景吸引了無(wú)數(shù)游客駐足觀賞。我最近也去了長(zhǎng)津湖旅游，下面是我對(duì)此次觀看的心得體會(huì)。

第一段：感受大自然的壯美景色

當(dāng)我第一次到達(dá)長(zhǎng)津湖時(shí)，我被眼前的壯麗景色所震撼。湖面寬闊，像一面鏡子，倒映著周圍的山巒和樹木。湖水清澈見底，微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼。遠(yuǎn)處的山峰蒼勁挺拔，云霧繚繞，猶如一幅中國(guó)山水畫。湖岸邊長(zhǎng)滿了茂密的林木，色彩鮮艷的花朵點(diǎn)綴其中。這個(gè)迷人的景色讓我感到無(wú)比的寧?kù)o與舒適。

第二段：了解長(zhǎng)津湖的歷史和文化

長(zhǎng)津湖是一處歷史悠久的地方，也有著豐富的文化內(nèi)涵。在導(dǎo)游的講解下，我了解到，長(zhǎng)津湖在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演著重要的角色。這里曾是中國(guó)軍隊(duì)與日軍進(jìn)行激烈戰(zhàn)斗的地方。湖中有一座島嶼名為“履帶島”，上面是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)軍隊(duì)使用的履帶，這是中國(guó)抗戰(zhàn)的重要象征。湖邊還有一座紀(jì)念塔，上面銘刻著上萬(wàn)名烈士的名字，讓人肅然起敬。通過(guò)了解長(zhǎng)津湖的歷史和文化，我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了更深刻的情感。

第三段：品味長(zhǎng)津湖的特色美食

除了美麗的自然景色和悠久的歷史，長(zhǎng)津湖還以其特色美食而聞名。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)蘆葦產(chǎn)生了獨(dú)特的利用，將其加工成各種美食。我品嘗了當(dāng)?shù)氐奶J葦飯和蘆葦糕點(diǎn)，味道十分獨(dú)特而美味。蘆葦糕點(diǎn)酥脆可口，而蘆葦飯則口感軟糯，嘗起來(lái)充滿了清香。長(zhǎng)津湖的美食給我的旅行增添了一份獨(dú)特的風(fēng)味，使我有了更加深入的感受。

第四段：體驗(yàn)水上旅游項(xiàng)目的樂(lè)趣

長(zhǎng)津湖是一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂。在這里，我參加了劃船和摩托艇等水上項(xiàng)目。劃船使我能近距離感受到湖水的清涼和寧?kù)o，而摩托艇則讓我充分體驗(yàn)了速度與激情。在湖上劃行，我感覺(jué)自己仿佛是自由的鳥兒，盡情地暢游在大自然之中。水上項(xiàng)目的樂(lè)趣讓我捕捉到了長(zhǎng)津湖的另一面，激發(fā)了我童年時(shí)對(duì)探索和冒險(xiǎn)的好奇心。

第五段：思考長(zhǎng)津湖對(duì)我的啟示

離開長(zhǎng)津湖之前，我停下腳步，回望湖面。我深深體會(huì)到，大自然的美麗與恢宏常常能夠喚起人們內(nèi)心的寧?kù)o與美好。長(zhǎng)津湖的歷史和文化也使我明白，歷史是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。長(zhǎng)津湖給予我的美食和水上項(xiàng)目的樂(lè)趣，提醒我在忙碌的生活中重新找到樂(lè)趣和激情。這次旅行使我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和思考，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界。

長(zhǎng)津湖之行讓我受益匪淺。我欣賞自然之美、了解歷史文化、品味美食、體驗(yàn)水上樂(lè)趣。這個(gè)旅行不僅僅是一次觀看風(fēng)景的機(jī)會(huì)，更是一次深入思考和感悟的體驗(yàn)?；氐郊抑校揖烷_始計(jì)劃下一次旅行，期待在未來(lái)的旅行中能夠繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和智慧。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇五

長(zhǎng)津湖位于我國(guó)江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)，是一片迷人的湖泊風(fēng)景區(qū)。日前，我有幸親臨長(zhǎng)津湖一游，并參觀了長(zhǎng)津湖的風(fēng)景名勝以及紀(jì)念館。通過(guò)這次觀看，我對(duì)長(zhǎng)津湖的風(fēng)光以及歷史背景有了更加深入的了解，也收獲了許多心靈上的觸動(dòng)。下面，我將以五段式的文章,分享我的觀看心得體會(huì)。

第一段：引入

長(zhǎng)津湖位于揚(yáng)州市境內(nèi)，地理位置優(yōu)越，湖光山色令人陶醉。我參觀的是長(zhǎng)津湖的周邊風(fēng)景名勝，其中最令人印象深刻的是湖岸邊那一排排的櫻花樹。當(dāng)我走在櫻花樹下，靜靜欣賞著湖水波光粼粼，櫻花隨風(fēng)飛舞的美景，我仿佛置身于一個(gè)仙境，心情也變得格外愉悅。

第二段：景點(diǎn)介紹

在長(zhǎng)津湖景區(qū)內(nèi)，有許多著名的景點(diǎn)值得一看。首先是長(zhǎng)津湖湖面上的“湖中洲”，它是長(zhǎng)津湖最大的湖心島，奇特的四季景觀吸引了來(lái)自世界各地的游客。其次，我游覽了湖邊的“春藻園”，那里種植了各種各樣的水生植物，看到是如此的美麗和豐盛，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。此外，我還參觀了位于長(zhǎng)津湖岸邊的“長(zhǎng)白樓”，這座建筑是仿照清代宮殿建筑風(fēng)格修建的，保存了許多珍貴的歷史文物。

第三段：歷史觸動(dòng)

除了自然風(fēng)景，長(zhǎng)津湖還有著豐富的歷史背景。我參觀了長(zhǎng)津湖的紀(jì)念館，了解到長(zhǎng)津湖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)場(chǎng)。那一場(chǎng)著名的激戰(zhàn)，使得湖岸變成了一片戰(zhàn)火紛飛的地方。紀(jì)念館內(nèi)的圖片、文字和實(shí)物，給我?guī)?lái)了深深的震撼。作為后人，我們應(yīng)該牢記歷史，珍愛(ài)和平，努力為自己的國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)。

第四段：心靈感悟

在長(zhǎng)津湖的游覽中，我觸動(dòng)很深的是它美麗的自然景觀所帶來(lái)的寧?kù)o與舒適。站在湖邊，呼吸新鮮的空氣，遠(yuǎn)離都市喧囂和壓力，我可以完全沉浸在大自然中，感受到它對(duì)我的治愈力量。長(zhǎng)津湖的美景讓我明白了生活中重要的一點(diǎn)，那就是應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢節(jié)奏，關(guān)注生活中的美好瞬間，享受當(dāng)下。

第五段：總結(jié)

長(zhǎng)津湖之行讓我受益匪淺。美麗的自然風(fēng)光，豐富的歷史背景，以及觸動(dòng)心靈的感悟，都讓我對(duì)這個(gè)地方留下了深刻的印象。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)能再次來(lái)到長(zhǎng)津湖，繼續(xù)感受這片美麗的土地帶給我的獨(dú)特體驗(yàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠來(lái)到長(zhǎng)津湖，欣賞這片令人心曠神怡的風(fēng)景，感受歷史的沉淀，與大自然融為一體，從而找到內(nèi)心的寧?kù)o和平和。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇六

長(zhǎng)津湖，位于中國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市，是一個(gè)獨(dú)特美麗的淡水湖泊。近日，我有幸去長(zhǎng)津湖旅游，并欣賞了湖中的美景。觀賞長(zhǎng)津湖給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)大自然的奇妙魅力有了更深的體會(huì)。以下是我對(duì)此次觀看長(zhǎng)津湖的心得體會(huì)。

第一段：觀賞長(zhǎng)津湖的初印象

我第一次來(lái)到長(zhǎng)津湖時(shí)，被湖泊的廣闊和寧?kù)o所震撼。湖面清澈見底，碧綠的湖水和藍(lán)天相映成趣，仿佛綠寶石嵌在藍(lán)天之上。湖邊的蘆葦搖曳在微風(fēng)中，遠(yuǎn)處的山巒透過(guò)薄霧若隱若現(xiàn)。這幅美麗的畫面讓我感受到了大自然的無(wú)限魅力。

第二段：湖中的生態(tài)環(huán)境

長(zhǎng)津湖作為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，擁有豐富的生態(tài)資源。在湖中，我看到了各種珍稀的水鳥。它們或翩翩起舞，或悠閑地游弋在湖面上。各色的魚兒在水中自由自在地游動(dòng)，快樂(lè)的鳥兒在枝頭上歡快地歌唱。這里的生態(tài)系統(tǒng)十分完整，讓我對(duì)大自然的智慧和造物主的神奇更加敬畏。

第三段：與湖為伴的靜謐時(shí)刻

長(zhǎng)津湖的寧?kù)o和諧給我?guī)?lái)了獨(dú)特的放松感。站在湖邊，遠(yuǎn)離了塵囂和喧囂，我感受到了心靈的寧?kù)o。湖面上的漣漪淡淡地蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人心情舒暢。湖泊周圍沒(méi)有城市的喧囂，只有鳥鳴聲和風(fēng)吹過(guò)蘆葦?shù)纳成陈?，讓人仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。

第四段：長(zhǎng)津湖的文化底蘊(yùn)

長(zhǎng)津湖不僅僅是一片美景，還有著豐富的文化底蘊(yùn)。這里是蒙古族的聚居地，他們保留了獨(dú)特的民族文化和習(xí)俗。在湖邊，我看到了蒙古族的傳統(tǒng)民居和風(fēng)格獨(dú)特的擺件。當(dāng)?shù)氐娜罕娮园l(fā)組織了色彩斑斕的蒙古族歌舞表演，讓我深入了解了這個(gè)民族的風(fēng)土人情。

第五段：對(duì)長(zhǎng)津湖的保護(hù)之思考

觀看長(zhǎng)津湖讓我意識(shí)到，我們需要保護(hù)自然環(huán)境。如今，水體污染和生態(tài)破壞日益嚴(yán)重。長(zhǎng)津湖作為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)湖泊的保護(hù)意識(shí)。通過(guò)身邊的努力，可以讓這片美麗的湖水世代流傳下去。

觀賞長(zhǎng)津湖給我?guī)?lái)了許多感慨和思考。這片美麗的湖，給我留下了深深的印記，也喚起了我內(nèi)心對(duì)大自然的敬畏。長(zhǎng)津湖讓我意識(shí)到自然環(huán)境的重要性，激發(fā)了我積極參與環(huán)保的決心。我希望能通過(guò)自己的努力，為保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇七

長(zhǎng)津湖保衛(wèi)戰(zhàn)是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次慘烈戰(zhàn)役，中國(guó)人民志愿軍以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，成功守衛(wèi)了長(zhǎng)津湖，為抗美援朝作出了重大的貢獻(xiàn)。歷史是不可抹去的，今天我們觀看黨課長(zhǎng)津湖紀(jì)實(shí)片，更能深刻感受到長(zhǎng)津湖保衛(wèi)戰(zhàn)的威力和英勇的志愿軍精神。

第二段：冷靜分析

觀看黨課長(zhǎng)津湖紀(jì)實(shí)片，我們看到的是中國(guó)人民志愿軍面對(duì)困境挫折，依然以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，最終守衛(wèi)住了長(zhǎng)津湖，對(duì)抗了敵人的侵略。這樣堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是每個(gè)成功人士應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)際工作中，我們遇到了困難和挫折，也需要懷抱著這樣的信念和頑強(qiáng)的意志，才能較好地克服困難，求得真正的成功。

第三段：展示自我

在看片過(guò)程中，我們還看到志愿軍官兵的血肉之軀和壯烈之情，他們不怕死亡，舍生忘死，以身?yè)跖冢匝敬蟮?。可以說(shuō)，他們的膽氣和信念為我們樹立了一個(gè)充滿激勵(lì)和可追溯的榜樣。換到我們自己身上，也需要發(fā)揚(yáng)英勇精神，用勇氣和信念去抵擋，去克服各種可能遇到的困難和挫折。

第四段：總結(jié)體會(huì)

珍惜生命，保重自身。身體是革命的本錢，我們要保持良好的生活習(xí)慣和健康狀態(tài)，保持旺盛的工作精力和創(chuàng)造力。另外，領(lǐng)悟戰(zhàn)爭(zhēng)不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且還需要高明的謀略和長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。每一個(gè)工作者，無(wú)論在做什么樣的工作，都應(yīng)該具備這些優(yōu)勢(shì)才能在事業(yè)發(fā)展的道路上不斷進(jìn)步。

第五段：鼓舞人心

通過(guò)觀看黨課長(zhǎng)津湖紀(jì)實(shí)片，感悟到的除了團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)高效管理的人民軍隊(duì)意志，還有中華民族的樸素精神，勇敢、堅(jiān)韌、不屈不撓的精神。同時(shí)，也激勵(lì)我們?yōu)榱松詈凸ぷ鞫季邆涓嗟挠職?，塑造高尚的品行和人格，這樣才能不斷發(fā)揚(yáng)英勇精神。相信在今后的前行道路上，我們一定會(huì)懷著向上的志向和信念，在敢于創(chuàng)新和不屈不撓的精神支持下，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇八

今年國(guó)慶，我和同學(xué)一起去電影院觀看了《長(zhǎng)津湖》。故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期，我方戰(zhàn)士在鴨綠江“三八線”準(zhǔn)備和美軍展開斗爭(zhēng)，美軍只要過(guò)了“三八線”就相當(dāng)于過(guò)了中國(guó)的底線，我方一定會(huì)和他們打到底。

當(dāng)時(shí)朝鮮的天氣很冷，很多志愿軍戰(zhàn)士都沒(méi)來(lái)得及拿到棉服，就已經(jīng)入朝作戰(zhàn)了，零下三十多攝氏度的天氣穿著單衣，還要經(jīng)常埋伏，基本都是夜戰(zhàn)，很多人被凍傷，甚至犧牲。而美軍穿著暖和的棉襖，坐在溫暖的室內(nèi)，悠閑地喝著咖啡，還一邊和旁人聊天。

我軍每天每人只能吃到幾個(gè)能把牙磕掉的小土豆，他們連皮帶土的狼吞虎咽地吃下去，而美軍戰(zhàn)士一邊吃著烤火雞、大魚大肉，還一邊互相祝感恩節(jié)快樂(lè)。

看，就這伙食來(lái)說(shuō)，我方贏的幾率似乎很小，因?yàn)榇蛘痰臅r(shí)候肚子是空的，力氣都沒(méi)有，但我們的戰(zhàn)士靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，穿過(guò)一片片雪地，卻沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲累，反而是那些吃好喝好的美軍在叫苦叫累，真是可笑！

美軍可以睡在柔軟的床上，蓋著溫暖的被子，而我軍只能找一個(gè)角落擠在一起，小睡一會(huì)兒。美軍的偵察機(jī)時(shí)不時(shí)要在我軍上方巡邏，若發(fā)現(xiàn)了我軍，幾輛裝有無(wú)數(shù)炮彈的戰(zhàn)斗機(jī)就將在上空打開門，無(wú)情地讓我軍戰(zhàn)士血肉橫飛。

我的眼淚情不自禁地流下來(lái)了，為什么呢？是仇恨美軍的無(wú)情，也是仇恨美軍的奸詐，更是仇恨無(wú)恥美軍的言而無(wú)信。

“我們這代的出生入死，是為了讓下一代不再有這樣的生活?！痹谝粋€(gè)片段里，指導(dǎo)員梅生眼神堅(jiān)定地說(shuō)：“我回家的時(shí)候，許多人都在對(duì)我微笑，我不認(rèn)識(shí)他們，但他們認(rèn)識(shí)我這身軍裝?！?/p>

是啊，沒(méi)有凍不死的英雄，沒(méi)有打不死的英雄，只有軍人的榮耀！

正如孟晚舟所說(shuō)：“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅?！?/p>

在末尾，雷爹自己開車將

信號(hào)彈

那什么人是英雄呢？不管是拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，還是為祖國(guó)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，哪怕是默默無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)的普通百姓，都叫英雄。

所以，珍惜吧！

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇九

在國(guó)慶期間，我剛看了《長(zhǎng)津湖》這部電影，他主要講述了中國(guó)人民抗美援朝中最重要的戰(zhàn)役——長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。志愿軍的革命先烈與武裝到牙齒的美國(guó)軍隊(duì)展開了殊死搏斗，最終靠堅(jiān)忍不拔的毅力和不怕犧牲的精神戰(zhàn)勝了他們，取得了勝利。

電影中刻畫了很多英雄人物，其中“雷公”的形象讓我最為深刻，也最為震撼。

“雷公”十分幽默。在火車車廂里睡覺(jué)時(shí)，嘴里輕聲念著：“包子，好吃”。被別人吵醒后，頭一下子撞在了上面的木板，疼的要命。而他也擺出一副蒙圈的樣子，十分可愛(ài)。

“雷公”沉著冷靜。在發(fā)起總攻時(shí)美軍的中心哨所上的士兵拿著兩架機(jī)槍在掃射我軍，妨礙了我軍前進(jìn)的腳步。這時(shí)作為炮排排長(zhǎng)的他，不慌不忙，右眼一閉，用左手大拇指對(duì)準(zhǔn)哨所，接著把大炮調(diào)好角度，填上炮彈，發(fā)射！只見炮彈從天邊飛過(guò)，直接打中了哨所。使我軍快速前進(jìn)，并取得了勝利。

“雷公”是個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士。美軍投擲標(biāo)識(shí)彈，暴露了我軍的位置，數(shù)十輛飛機(jī)無(wú)情地轟炸著我們?！袄坠睘榱似渌麘?zhàn)友的生命，他帶著標(biāo)識(shí)彈，一個(gè)人開車到美軍的營(yíng)地，被連人帶車炸翻。當(dāng)時(shí)他滿臉鮮血，肉都被炸了出來(lái)。但他知道，只有犧牲自己，才能取得最后的勝利。

電影中也有很多情節(jié)，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。美軍撤退途中發(fā)現(xiàn)坡上有情況，以為是志愿軍的阻擊部隊(duì)。小心搜索上山后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是志愿軍的部隊(duì)，他們都舉著槍，兩眼注視前方。但在零下四十度的寒冷天氣下已被活活凍死，成為了一座座冰雕。美軍上將史密斯說(shuō)道：“面對(duì)如此有決心的敵人，我們永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了他們?！?/p>

在觀影結(jié)束后，我聽見有人在說(shuō)電影十分血腥，不適合小朋友看。但我覺(jué)得這就是戰(zhàn)場(chǎng)上的真實(shí)畫面。這場(chǎng)中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)，他們不打，那他們的下一代就要打。

走出電影院，在回家的路上，我看到一路的繁榮景象，不由地感嘆道：現(xiàn)在的美好生活，都是他們用鮮血換來(lái)的。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該更加努力，讓自己變得更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)去建設(shè)國(guó)家，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有這樣，才對(duì)得起那些為國(guó)家，為民族拋頭顱灑熱血的革命先輩們。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇十

長(zhǎng)津湖是一處著名的旅游勝地，其壯美的景色吸引了許多游客前來(lái)觀賞。我也曾有幸來(lái)到這里，參與了一次長(zhǎng)津湖觀看活動(dòng)。這次觀看經(jīng)歷讓我深刻感受到了大自然的神奇與美妙。

第二段：緊扣觀看體驗(yàn)

在觀看長(zhǎng)津湖的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了大自然的神奇之處。湖水在陽(yáng)光的照射下變換出各種顏色，池塘中的荷花、菖蒲、蘆葦?shù)戎参铮饔懈鞯膵擅篮吞厣??？諝庵袕浡鯕?，湖水深處有魚兒緩緩游過(guò)......觀看長(zhǎng)津湖的一刻，天地與我似乎融為一體，我感受到了自然的力量與美麗。

第三段：具體描述影響

由于長(zhǎng)津湖景色的美麗，我覺(jué)得自己的整個(gè)人也是被渲染、被撼動(dòng)的，心情也變得十分愉悅。這時(shí)我感到自己猶如融化在大自然之中，在綠樹濃蔭的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮，死水中的植物、動(dòng)物棲息，陽(yáng)光鋪滿水面，形成了天人合一的景象。這種美妙的體驗(yàn)，讓我感受到了人與自然、自然與人之間的互動(dòng)和共存。

第四段：思考聯(lián)想

通過(guò)這次長(zhǎng)津湖的觀看，我深感人類與自然生態(tài)的關(guān)系的重要性。人作為自然生態(tài)中的一員，應(yīng)尊重自然、保護(hù)自然，融入自然中，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。同時(shí)，也希望廣大公眾能夠關(guān)注長(zhǎng)津湖，關(guān)注大自然的美麗，從而更好地保護(hù)好自然環(huán)境。

第五段：總結(jié)

觀看長(zhǎng)津湖，讓我從身心兩個(gè)方面體驗(yàn)到了大自然的美好和神奇。更重要的是，我從這里體會(huì)到了人類與自然生態(tài)之間的緊密聯(lián)系和相互依存關(guān)系，這也是我們需要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)的事情。我真心希望，未來(lái)越來(lái)越多的人能夠關(guān)注自然環(huán)境、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓長(zhǎng)津湖這樣的美好之地得以保持傳承和發(fā)展。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇十一

黨課是我們?cè)诖髮W(xué)期間最為重要的組成部分之一，也是我們了解國(guó)家形勢(shì)、認(rèn)清中國(guó)革命歷史的重要途徑。近日，我參加了一次由學(xué)校組織的黨課觀看長(zhǎng)津湖的活動(dòng)，并在此過(guò)程中深受啟發(fā)，今天我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：長(zhǎng)津湖的歷史和意義

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役屬于鴨綠江戰(zhàn)役的一部分，是抗擊美帝國(guó)主義侵略的勝利戰(zhàn)役。1948年，時(shí)光荏苒，中國(guó)人民解放軍連續(xù)戰(zhàn)勝三大戰(zhàn)區(qū)數(shù)萬(wàn)美軍聯(lián)軍，長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是其中一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝中國(guó)的國(guó)民黨政府軍后，美軍在朝鮮收縮，長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役成為他們?cè)诔r的最后一段戰(zhàn)線。長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)既是鴨綠江戰(zhàn)役的一部分，也是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，是人民軍隊(duì)最輝煌的戰(zhàn)斗之一。

第三段：對(duì)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的感悟

長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)雖然打了幾十年，但成就卻不容小覷。長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的勝利充分證明了中國(guó)人民解放軍的優(yōu)秀能力，也是中國(guó)人民鐵心相助的結(jié)果。從長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)中，我們可以看到人民醫(yī)療隊(duì)、后勤保障隊(duì)在這次戰(zhàn)斗中充分體現(xiàn)了自己的價(jià)值，并成為后勤工作的先鋒和模范，為部隊(duì)打好戰(zhàn)斗創(chuàng)造了條件。此外，中國(guó)解放軍還有先進(jìn)的武器和戰(zhàn)斗口號(hào)，讓敵人潰不成軍。長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)充分體現(xiàn)了中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)的精神，值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

第四段：如何珍愛(ài)和發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)津湖精神”

通過(guò)觀看長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，我們不僅可以了解中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，也可以大力弘揚(yáng)和傳承“長(zhǎng)津湖精神”。長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)所展現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義、忠誠(chéng)、堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)的精神，是我們?cè)趯?shí)踐中必須遵循的價(jià)值。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提高中國(guó)人民民族覺(jué)醒的意識(shí)，不僅遵守法律法規(guī)、正確理解國(guó)際形勢(shì)，我們還應(yīng)該以長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)為鑒，敢于犧牲，去保護(hù)和維護(hù)國(guó)家的利益和尊嚴(yán)。

第五段：結(jié)論

提高青年人的愛(ài)國(guó)主義水平，讓青年人在成長(zhǎng)的過(guò)程中更多的尊重并傳承國(guó)家歷史，是我們社會(huì)共同的責(zé)任。在我們黨的帶領(lǐng)下，通過(guò)觀看長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，深受啟發(fā)，我們更要珍惜和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造更加自信、積極的國(guó)民氛圍，共建偉大的中國(guó)夢(mèng)。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇十二

第一段：

長(zhǎng)津湖位于中國(guó)遼寧省、朝鮮江原道之間，是鴨綠江上的一座天然水庫(kù)，是中朝邊境的重要支線水域。這里山清水秀，景色優(yōu)美。近年來(lái)，隨著朝鮮的政治形勢(shì)和國(guó)內(nèi)旅游的興起，越來(lái)越多的游客來(lái)到這里觀光旅游。我也有幸參加了一次長(zhǎng)津湖觀光旅游，讓我受益匪淺、感觸良多。

第二段：

在長(zhǎng)津湖，我深刻地領(lǐng)悟到了一種人與自然和諧共生的理念。長(zhǎng)津湖不僅僅是一個(gè)涵蓋著大片水域的自然風(fēng)景區(qū)，更是一片綠色生態(tài)保護(hù)區(qū)。游覽期間，我們可以看到許多人工種植的樹木和草地。它們將長(zhǎng)津湖園區(qū)變成了一片翠綠的海洋，給游客帶來(lái)了無(wú)盡的感覺(jué)。這里的生態(tài)環(huán)境得到了很好的保護(hù)，也教育了人們各自的管理資源和維護(hù)自然的重要性，更讓人對(duì)長(zhǎng)津湖的未來(lái)充滿信心。

第三段：

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)深山中井噴頭出的小溪河流，傾訴著急促而清香的樂(lè)曲，回蕩著山林間的百鳥之鳴。在纖細(xì)而優(yōu)美的河水中，又閃耀著自然界的巧奪天工之妙。在長(zhǎng)津湖，我無(wú)比感悟到自然的偉大和壯美。我理解到，當(dāng)人們以敬畏和謙卑之心接納自然，便能夠獲得精神層面上的滿足和愉悅，也會(huì)調(diào)整內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定。

第四段：

同時(shí)，許多人到長(zhǎng)津湖也是為了感受當(dāng)?shù)匚幕＿@里有朝鮮族傳統(tǒng)音樂(lè)演奏、舞蹈表演、烤肉、泡菜等特色吸引著大批游客。我也體驗(yàn)了少女贊美朝鮮祖國(guó)的歌曲和迷人而優(yōu)美的舞蹈表演。這些文化體驗(yàn)讓我們更深入地了解長(zhǎng)津湖的歷史背景和朝鮮族文化，也在欣賞美景的同時(shí)，體驗(yàn)到了多元的文化氛圍，讓我們的旅行更加意義非凡。

第五段：

在這次長(zhǎng)津湖觀光之旅中，我學(xué)到了很多，也得到了很多。在這個(gè)為游客提供了涉及到自然、文明等諸多方面的休閑地，我們不僅可以放松身心，享受美景，更能深入?yún)⑴c到當(dāng)?shù)匚幕?，促進(jìn)我們對(duì)于民新的多樣化認(rèn)知和思考，為今后我們的生活填補(bǔ)更多的快樂(lè)與信心，每趟旅程都帶來(lái)與眾不同的知識(shí)和啟示。我必定再次踏上長(zhǎng)津湖之旅，繼續(xù)感受到自然與人類的和諧，為心靈尋找到靈感和慰籍。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇十三

這個(gè)國(guó)慶，我去看了電影《長(zhǎng)津湖》。

這部電影主要講述了抗美援朝期間七連打的幾場(chǎng)仗。

影片開始，毛岸英的那句話印在了我的心中：“中國(guó)的老百姓一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng)，我有什么理由不去！”中國(guó)的百姓如此聽從黨和上級(jí)的命令，不顧自己和家人，我們才能贏得抗美援朝的勝利。隨后七連連長(zhǎng)伍千里回家看望父母，可是他才剛回家，軍令傳來(lái)，他又要去打仗了。他離開家時(shí)，他的父母對(duì)他是多么的不舍?？墒遣荒懿蝗グ?，無(wú)論為家還是為國(guó)，他都應(yīng)該去。而在七連送達(dá)電臺(tái)后，命令又下來(lái)了，讓他們到前線去打仗。七連才剛剛到達(dá)啊，連衣服都沒(méi)有換下來(lái)，就又要出發(fā)了?？晌榍Ю锩钜话l(fā)布，所有人立刻飛快地收拾裝備，義無(wú)反顧地離開了沒(méi)待多久的休息處。他們難道不想休息嗎？不，他們當(dāng)然想休息，可是有人需要他們，這是上級(jí)的命令。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他們?yōu)槭裁催@么無(wú)畏地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)？我認(rèn)為正如在雷排長(zhǎng)陣亡后，他們說(shuō)的，如果我們不打，那我們的子孫就要打！也正如伍千里連長(zhǎng)回答弟弟伍萬(wàn)里所說(shuō)的：“仗都讓我和哥哥打完了，你就有好日子過(guò)了?！痹瓉?lái)那些戰(zhàn)士們的英勇無(wú)畏背后，不僅有保家衛(wèi)國(guó)的情懷，還有對(duì)親人的關(guān)愛(ài)。

整個(gè)電影中，我忘不了七連在路途中支援兄弟部隊(duì)的場(chǎng)景。在一間小屋子里，他們被敵人緊緊抱住。等到他們艱難的殺死敵人后，全身衣服都被鮮血染紅了。即使他們殺死了敵人，自己也不可避免地受了傷。他們駕駛的坦克在滑下山坡的過(guò)程中撞毀了多少房屋？美軍飛機(jī)轟炸的時(shí)候，又殺死了多少人？戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，沒(méi)有人能在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸免，無(wú)論是軍人還是百姓。

在回家的路上，爸爸也說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利與失敗，我們常說(shuō)我們贏得了抗美援朝的勝利，但是中國(guó)勝利的代價(jià)卻是十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命！

慶幸我們生活在一個(gè)和平年代，也感謝我們的前輩用生命換來(lái)了今天的幸福生活。

小學(xué)生觀看長(zhǎng)津湖心得體會(huì)篇十四

近日，全國(guó)各地的老師們?cè)趯W(xué)校里或者網(wǎng)絡(luò)上觀看了電影《長(zhǎng)津湖》。這部電影讓觀看者深切體驗(yàn)了當(dāng)年保家衛(wèi)國(guó)的艱難歷程，領(lǐng)略到了炮火紛飛下士兵們的英勇無(wú)畏。尤其對(duì)于我們這些教育工作者，其教育價(jià)值更是具有深遠(yuǎn)影響。在觀看這部影片后，我深深思考著對(duì)于電影中所傳達(dá)的信息和意義，并有了許多深刻體會(huì)。

第二段：人類的抗戰(zhàn)精神

電影《長(zhǎng)津湖》讓觀眾深刻理解了中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中所表現(xiàn)出的英勇和堅(jiān)毅。特別是在長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，這種抗戰(zhàn)精神對(duì)于我們今天的教育有著深刻啟示。我們作為教育工作者，需要傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神，讓我們的學(xué)生能夠從中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。

第三段：國(guó)家和民族意識(shí)

電影《長(zhǎng)津湖》還表現(xiàn)了中華民族的愛(ài)國(guó)和堅(jiān)韌精神，深刻表達(dá)了我們要保衛(wèi)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展的理想。作為教育工作者，我們需要將這種國(guó)家和民族意識(shí)灌輸給學(xué)生，讓他們明白國(guó)家和民族的發(fā)展對(duì)于個(gè)人和社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段：危機(jī)的教育意義

電影《長(zhǎng)津湖》呈現(xiàn)了戰(zhàn)時(shí)環(huán)境下的局面，讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)到了危機(jī)、挑戰(zhàn)和困難對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的意義。作為教育工作者，我們需要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到危機(jī)的意義，讓他們通過(guò)危機(jī)應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)，更加獨(dú)立、自信、勇敢的成長(zhǎng)。這也是課程教育中需要重視的一點(diǎn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

電影《長(zhǎng)津湖》開闊了我們思想和視野，讓我們感受到了保家衛(wèi)國(guó)這一主題的偉大和光榮。作為教育工作者，我們需要從電影中學(xué)習(xí)到更多教育經(jīng)驗(yàn)和教育啟示。我們應(yīng)該讓學(xué)生領(lǐng)悟到艱苦生活和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性，并發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，努力將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮和強(qiáng)大。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4647888.html】