大家都經(jīng)常接觸到，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】一
母愛是偉大的，古往今來多少人曾這樣感慨過，但是，請(qǐng)您不要忘記，父愛同樣是十分偉大的，只是父親羞于表達(dá)自己的情感。
當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，我認(rèn)為我的父親并不愛我，從來都不關(guān)心我，只知道忙他的工作。于是，我變得不愛和他說話，即使偶爾他主動(dòng)來找我聊天，我也只是草草地應(yīng)付他兩句就自己跑開了。那時(shí)，爸爸準(zhǔn)會(huì)拿起一根煙，一個(gè)人默默地蹲在家門口，一口一口地吞云吐霧。在夕陽的映襯下，他整個(gè)人都變成了金黃色，他額頭上的皺紋又多了幾條。而我則在自家的院子里盡情玩耍。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會(huì)默默地看著我。但當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去看他時(shí)，他的目光總是躲躲閃閃，不再看我。
讓我真正感受到爸爸對(duì)我的愛是在一次意外中。那一年，我才剛上小學(xué)沒多久，特別貪玩。一放學(xué)，我就跟那幫同學(xué)玩得熱火朝天。一玩就忘記了時(shí)間。我們?cè)诖蠼稚媳荣愓l騎車最快。一聲“開始”后，幾輛五顏六色的童車向前飛馳而去。我從小就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有這樣展示自己的機(jī)會(huì)自然不會(huì)放過。我拼命地往前騎，一會(huì)兒就確立了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。我心里樂滋滋的，在街上表演起了雙脫手，還向后看其他的小伙伴，只見他們臉上寫著驚恐的表情。我趕緊回過頭，天吶，一輛大貨車正在向我駛來。我把龍頭一轉(zhuǎn)，人和車都摔在了地上，萬幸的是，沒有撞上大貨車。一陣驚恐過后，我總算恢復(fù)了平靜，小伙伴們也都圍了上來，一個(gè)個(gè)都焦急地詢問我有沒有事。那時(shí)的我很愛逞強(qiáng)，當(dāng)然說沒事，我甚至還想站起來擺個(gè)酷酷的姿勢(shì)?？晌疫€沒站穩(wěn)，就“唉呦”一聲癱倒在地上，我才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)膝蓋都是一片血紅，手臂上也有幾處擦傷，火辣辣的疼。小伙伴們?cè)谝慌愿芍?。不知是誰喊來了我爸爸，他查看了一下我的傷勢(shì)，簡(jiǎn)單地拿幾個(gè)創(chuàng)口貼幫我貼了一下，囑咐幾個(gè)小伙伴送我回家后就自己徑直走了。我積蓄了多年的淚水此刻終于爆發(fā)了，我哭著向邊上的人訴苦。誰知一位小伙伴卻說：“你爸爸肯定是愛你的，你看好，他肯定會(huì)在轉(zhuǎn)彎口看似不經(jīng)意地回頭看你?！睅е@個(gè)期待，我和小伙伴們一起等待。爸爸走到了轉(zhuǎn)彎口，回頭，目光一觸及我的眼神就羞澀地趕緊收回。那一刻，我終于明白了爸爸是愛我的，只是他羞于表達(dá)自己的情感。從那一天開始，我變得愛和爸爸交流了，爸爸也變得愛說話了，他告訴了我許多我所不知道的事。他告訴我，在我出生那一天，他買了幾箱水果給醫(yī)院里的護(hù)士和醫(yī)生，對(duì)于那時(shí)家境并不好的我們家來說，那可是一筆大開銷，以及我生病時(shí)，冒著大雪將我送去醫(yī)院等等我不知道的事。我是含著淚聽完這些往事的。
原來，爸爸和媽媽一樣十分愛我，只是羞于表達(dá)自己的情感而已。其實(shí)，天下所有的父母都是一樣的，都是愛自己的子女的，只是有些父母不懂得表達(dá)自己對(duì)你的愛。但你千萬不要誤會(huì)，以為父母不愛你。如果你有個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的爸爸，不要和他鬧別扭，他對(duì)你所有的愛都包含在轉(zhuǎn)彎口回頭時(shí)那深情的目光中。
在人生的長(zhǎng)河中，父母就是我們的擺渡人。在人生漫長(zhǎng)的征程中，我從不孤單，因?yàn)槲抑溃业纳砗罂傆懈改干钋榈哪抗狻?/p>
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】二
日子慵散地過著，總是找不到使生活變得完滿的方法。而媽媽的目光，卻像燈光一樣，瞬間充滿我的生活。
歉意的目光
記憶最深的一次，是媽媽說出那三個(gè)字的那一次?！凹彝ガ嵭贾峦|她之怒”，這是那時(shí)媽媽的生活狀態(tài)。平凡的一天又過去了，媽媽做完飯，呼喚著我。我不去，她便生氣，端起飯就要倒。我便與之爭(zhēng)搶，她當(dāng)然搶不過我，一個(gè)人默默地吃著白米飯。媽媽沒吃，斥責(zé)之聲不絕于耳。先是大吵大罵，然后是罵罵停停，最后聲音漸漸平息。
我吃完，把碗送過去，卻看見媽媽的眼眶充滿濕潤(rùn)意。她抬起頭，看看我，又低下頭，看看碗?；璩恋臒艄鈴乃难劢欠瓷涑鰜?，亮閃閃的?！皩?duì)不起，孩子。”我第一次從她的嘴中聽到這樣一句話，心中一驚。更讓我深受觸動(dòng)，是她那無力的、全無憤怒氣息的目光。我竟從她的目光中看到了慚愧，看到了后悔！我的心被狠狠地扎了一下，那雙爭(zhēng)奪飯碗的雙手變得無力，變得顫抖?！皩?duì)不起！”我第一次對(duì)她說出這三個(gè)字，同時(shí)伴以感動(dòng)懊悔的目光。
關(guān)懷的目光
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)業(yè)繁重了，媽媽為了管理我也變得越來越忙碌了。那天，烏云極沉，仿佛給老小區(qū)的樓房戴上了一頂帽子。我的心情十分壓抑，我感到我考得和那烏云一樣低?；氐郊?，不說話，媽媽便投來疑惑的目光。沉痛地過到那一天的末尾，我將卷子放到了媽媽的電腦桌上，洗澡、上床。
不久，在我睡著前的一秒鐘，我聽見媽媽走近的聲音，吃力地睜開眼，努力地想要避開媽媽的目光——哪怕應(yīng)是餓狼撲食的眼神。可是當(dāng)我的目光觸及媽媽的眼睛時(shí)，我倍受感動(dòng)。第一次，我看到媽媽能在這種情況下，用飽含同情的眼神望著我。我的心中頓時(shí)涌出一股暖流，流便全身，睡意全無。媽媽用輕言細(xì)語和我談心，又和我分析原因，她的目光總是使我倍感親切，使我充滿力量，使我變得警醒。
幾個(gè)月后，我拿到了令我滿意的成績(jī)，媽媽看到了，先是眼前一亮，眼神中流露出些許欣慰，可不一會(huì)兒，她的目光中又閃現(xiàn)出一絲擔(dān)心——媽媽害怕我因此而驕傲，再導(dǎo)致幾個(gè)月前的結(jié)果。于是乎，我便沒有松懈，也成就了媽媽。
愛的目光
誰能想到，幾天之前，媽媽忙到晚上七點(diǎn)半才回到家。外面北風(fēng)呼吼，粉塵卷起枯枝，伴著樹枝作響。我聽到了媽媽急匆匆的步伐聲。她仍接著電話。進(jìn)門的一瞬間，我看見她一只手拿著鑰匙，另一只手拎著包，顯短的衣服露出了她那滿是青筋的手臂。她用耳朵和肩夾著手機(jī)，像一位大媽一樣吼向電話中的人。雖然沒有看到本人，媽媽的目光也十分嫌棄，十分憤怒。放下包，換上拖鞋，正巧通話結(jié)束了。媽媽把手機(jī)扔在床上，埋怨道：“哪來那么多會(huì)，都講得一樣的東西，還不讓早走，害怕我們家孩子這么晚還吃不到飯！”說完匆匆跑進(jìn)廚房。我聽見了，心中感到濃濃的、沉沉的愛。不僅是接受到了媽媽的愛，我對(duì)媽媽的愛，也在這時(shí)油然而生……
我望向廚房的方向，滿懷擔(dān)憂與關(guān)懷。媽媽看到我，笑了——是往日對(duì)我的那種感覺，那種目光。
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】三
在我們的生活中，我們會(huì)常?？吹礁鞣N各樣的目光，有的是老師給予的陌生目光，有的是陌生人投向你的贊賞的目光，有的目光是那些飽含深情、意味深長(zhǎng)的，而我的心靈被觸動(dòng)的目光，卻是在我的身后默默鼓勵(lì)的目光。
這種目光使我難忘，有時(shí)還會(huì)讓我看不到，注意不到它，但是它是使我努力向上的動(dòng)力。這種目光來自于我的父母，在我第一次上學(xué)即將踏入校門的時(shí)，我從玻璃的反射上看到了爸媽默默鼓勵(lì)目光，那目光好像在對(duì)我說：“加油，我相信你，爸爸媽媽等你放學(xué)回家?！蔽宜坪踝x出了父母的心思，我擦了擦流出來的淚水，踏著堅(jiān)定有力的步伐，帶著自信心走進(jìn)了校園，帶著爸爸媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的目光而努力學(xué)習(xí)。
還有一次，是一位陌生人帶給我的。那次是我第一次獨(dú)自外出，我很害怕自己迷路，便向路旁的阿姨確認(rèn)方向，那位阿姨非常好心的為我指了指路，對(duì)我投以好奇的目光，說：“這么小就自己出去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到了那位好心的阿姨對(duì)我投以贊許的目光。
目光，和藹可親，使我充滿前進(jìn)希望;目光堅(jiān)韌有力，使我學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng);目光，飽含深情，使我懂得人間處處有真情。目光是那樣的偉大，它像一盞明燈，為我們指引方向。
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】四
【我心中的好老師作文1】
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級(jí)到四年級(jí)的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。
她上的語文課生動(dòng)有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個(gè)類似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們?cè)儐柲俏弧捌樟_米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動(dòng)的過程中我們學(xué)習(xí)了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣，非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口，仔細(xì)地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
【我心中的好老師作文2】
在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
作業(yè)布置得有趣
一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長(zhǎng)，可是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!
作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣，能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了!
做手抄報(bào)，不僅有趣，而且還能提高我們的動(dòng)手能力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。看書，那可是一個(gè)有趣的不能再有趣的活動(dòng)了，看書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀!而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過程呀……
上下課活潑
要是說這個(gè)老師好，那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了!我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的!
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來!
下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家?！?如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂!
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】五
我變成什么的作文400字 云
天哪！真不可思議！我竟然變成了一朵軟綿綿的白云，在蔚藍(lán)的天空盡情地遨游，盡情地玩耍。
白天，我們隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏，一邊跟太陽公公聊天解悶，一邊在天空中翩翩起舞。我們把自己最美的一面展示給人們看，人們仰望天空，微笑著欣賞著。我的兄弟姐妹們有的變成懶洋洋的小狗，有的變成在舔爪子的小貓，有的變成帶刺的玫瑰，還有的變成美不勝收的蘑菇……我搖身一變，變成了一朵高雅的百合花。一個(gè)小男孩對(duì)他的媽媽說：“媽媽，你看，那朵百合花多美麗呀！”他的媽媽順著小男孩手指的地方，抬頭望著，發(fā)出了驚訝的歡呼聲。
晚上，我們聽博學(xué)的月亮姐姐講故事，跟調(diào)皮的小星星捉迷藏。小星星一個(gè)個(gè)可真機(jī)靈，一會(huì)兒躲在云姐姐背后，一會(huì)兒藏在云弟弟的頭上，這會(huì)兒又無聲無息地跟在我后面，害得我把整個(gè)天空都仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍……
你還不知道吧！我們可不是只有一件潔白無瑕的衣服呢。比如，每當(dāng)太陽公公下班了，就會(huì)給我們做一件五顏六色的晚禮服，他不斷地變著花樣，一直做到我們稱心如意為止。太陽公公做的晚禮服色彩斑斕，難怪他每天生意這么好！
你看，又到傍晚了，我穿著這套絢麗多彩的晚禮服，跟大家說：“再見了！”
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】六
我第一次做飯，那場(chǎng)景可叫一個(gè)狼狽。
早上，我早早起了床，刷好牙，洗好臉，準(zhǔn)備開始做早餐。我先拿出了三個(gè)杯子，在里面倒了些牛奶。接下來，就是煮飯了。我用碗盛了兩碗米，用水洗了洗，水像道瀑布一樣“嘩嘩嘩”地往下流。洗好之后，把水倒掉，接著干什么呢？我回顧了一下媽媽以前做飯的步驟。“哦，原來是放進(jìn)電飯煲！”我自言自語地說。接著干什么呢？對(duì)啦，做菜。我看媽媽做過很多次炒雞蛋，今天就做炒雞蛋。
我剛一開火，火就“蹭”地一聲，往上一冒。火紅的火苗燃燒著，烤得我身上暖洋洋的。我心里激動(dòng)極了，這可是我生平第一次做飯啊。接著我又往鍋里倒入油，不一會(huì)鍋里便發(fā)出了“辟哩啪啦”聲。油直往外面蹦，活像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。我打了三個(gè)雞蛋，攪成糊狀，往鍋里一倒，只聽一陣“噼里啪啦”，鍋里頓時(shí)響起了“交響曲”。“不好，要粘鍋了”我連忙拿鏟子向雞蛋鏟去，我左翻翻，右鏟鏟，不一會(huì)，一陣陣香味就向我襲來，我趕忙把火關(guān)掉，把今天最大的成果盛在盤里。
“看起來不錯(cuò)，金燦燦的，就是不知道味道咋樣？”我先夾了一塊，放進(jìn)嘴里嚼嚼，剛嚼了一口，便大叫起來：“啊，真咸，這是什么呀！”我明明是按照媽媽做飯的步驟做餓??？怎么會(huì)這么咸呢？我丈二和尚摸不著頭腦。先是拿雞蛋，然后打雞蛋，然后放油……沒錯(cuò)??？實(shí)在找不出原因了，我只好去請(qǐng)教“老師”了?！皨寢專瑸槭裁次易龅某措u蛋這么咸??？”“你鹽有沒有放多？”媽媽頭也不回地回答?！皼]有啊，按照你說的量放的??？”“怎么可能，我來看看?！眿寢屪哌^來一看，哈哈大笑起來。原來，我把咸鴨蛋當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)鍋，所以才那么咸。唉，原來看似這么簡(jiǎn)單的早餐也是有竅門的，每次媽媽燒飯，那么辛苦，我還挑挑揀揀的說：“這不好吃，那不好吃?！闭媸请y為情呀。
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】七
以什么什么啟示的 0.01的啟示
0.01，這個(gè)微不足道的數(shù)字，相信大家從未重視過它?？赡阌袥]有想過，每天進(jìn)步0.01或每天退步0.01，結(jié)果有何不同？
這節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)老師恐怕又要“姍姍來遲”，只見語文老師親自上馬，操起粉筆，在黑板上寫下了幾個(gè)鏗鏘有力的大字：1^365 =？
“同學(xué)們，1的365次方是多少？”老師問道。
雖還在驚異老師的“語數(shù)雙全”，不過我們回答得可毫不含糊：“ 1！”
“那么，”老師微笑著又開始發(fā)問，“（1-0.01）的365次方是？”
這下可熱鬧了，同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。
“對(duì)啦，那（1+0.01）的365次方又是多少呢？”老師的問題像連珠炮似的。
教室里鴉雀無聲，大家都在冷靜地思考著。
“我來告訴你們吧?！崩蠋熣苏樕?，“前者的結(jié)果約等于0，而后者約等于38?！?/p>
怎么會(huì)！只不過是在先前的算式中多或少了一個(gè)小小的0.01，為何會(huì)有如此的云泥之別？
老師語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“大家要仔細(xì)想想這三個(gè)算式的含義?！?/p>
我沉吟了一會(huì)兒，猛然醒悟：365代表一年的365天，而0.01則是明天細(xì)微的進(jìn)步或退步。它們雖然微不足道，但日積月累卻能匯集成不可忽視的力量，足以讓你變成一張白紙或一本精巧的書籍。而永遠(yuǎn)不會(huì)變的1，則代表原地踏步。但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。如此看來，1也是一種無形的退步呀！
這讓我不禁感嘆道：“繩鋸木斷，水滴石穿?！蔽业淖魑囊恢睂懙牟诲e(cuò)，那是因?yàn)槲蚁矏圩x書。名家名篇引起我對(duì)人生的思考；詩歌使我放松，繼而靈感泉涌；跌宕起伏的故事使我打開想象王國(guó)的大門……我如饑似渴地積累著，受優(yōu)雅文字的熏陶，我才會(huì)妙筆生花。
如此想來，這三個(gè)算式竟表達(dá)了三種不同的人生態(tài)度，甚至決定了三種未來。這下我可要每天自問一次：今天，你進(jìn)步0.01了嗎？
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】八
夜已經(jīng)去尋她的夢(mèng)鄉(xiāng)，
大氣也在沉降，
靜止了，凝聚了;
心靈的掙扎早已歸于枉然，
但那跳動(dòng)的火仍然在與我擁抱。
夜被那火光撕破，
不安地，急躁地
星輝也被冷凝;
傾瀉的流彩劃破夜的寂靜，
整飭的松柏也跑到夜的盡頭。
我輕輕地哼唱，
夜緩緩前行。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射穿黑夜時(shí)，
那夜，還在與我靜靜的訴說。
天黑了，月亮爬上樹梢，小星星眨著眼睛。
嗨——月亮、星星，你們能看見我嗎?
我猜能，就像我能看見你們一樣。
看，那是什么?一閃一閃滑過的亮光，是飛機(jī)!
嗨——飛機(jī)上的人，你們能看見我嗎?
我猜不能，就像我看不見你們一樣。
咦——小鳥們呢?
白天我還能看見它們?cè)谔焐巷w翔呢!
哦——我知道了，它們肯定是躲在暖暖的小窩里睡覺呢!
好安靜啊!我也要睡覺啦!
晚安，美麗的夜空!
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】九
今天，爸爸早早的起了床，看到外面下雪了，急忙叫我起床：“胡穎，快起床，看——下雪啦”。
我來不急穿好衣服，披著棉襖就下了床，扒在窗戶上看著一片片潔白的雪花輕盈地飄落下來，恨不得立即撲到雪地里玩?zhèn)€夠。但爸爸就是不讓，非得讓雪停下來后才放我出去玩。
等爸爸媽媽一上班，還沒等雪停下，我就悄悄打開門，和我們?cè)鹤永锏膸讉€(gè)小朋友玩起了堆雪人的游戲。小朋友們一個(gè)個(gè)在雪地里跑的可歡啦，是啊，和我年齡相仿的小朋友都是第一次見到這么大的雪，既新奇又興奮，撒歡似地搬雪堆雪人，一邊堆著雪人還一邊打著雪仗。
堆完雪人，我們又跑到對(duì)面的江堤上，站在高處眺望遠(yuǎn)方，我被這大自然的神奇而驚呆了，房子白了，田野山川也全都白了，就連江堤邊被拆得七零八落的房子也全被潔白的雪遮蓋住了，顯得格外整潔、清爽，令人心曠神怡。
關(guān)于什么的目光的作文【精選10篇】一十零
周四晚上我們?nèi)w師生在食堂觀看了《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目的主題就是幸福。
幸福是什么？有人會(huì)說，幸福就是每天不用上學(xué)，不受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)和壓制。也有人說，幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，努力完善自己，使自己能成為有用的人。在生活中，幸福的含義在人們的心中是各不相同的，幸福對(duì)有的人來說可能是希望有一個(gè)新書包，有一件新衣服，有一輛令熱羨慕的自行車，這都是幸福，雖然這都是一些小事，但是對(duì)于那些來說卻是幸福。
在19世紀(jì)，我國(guó)人民一直在追著幸福與命運(yùn)抗?fàn)?，他們追求寧靜，平安，美好，和平的幸福生活。為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，多少人犧牲了，才換來我們今天的生活。同樣幸福也是為了感恩，在生活中有許多人給予了我們幫助和關(guān)懷，當(dāng)然也包括我們的父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們，去回報(bào)他們。感謝的方式也很簡(jiǎn)單，比如問候一聲，端杯水，倒杯茶，當(dāng)他們像我們說“謝謝”時(shí)候，你的心中將會(huì)有一種感覺，那就是幸福。
幸福也可以是幫助，關(guān)心和理解他人。在學(xué)校里，我們時(shí)刻都在與同學(xué)和老師交往。當(dāng)同學(xué)有困難是，你如果伸出援手，幫助同學(xué)克服困難，這樣你就會(huì)為幫助同學(xué)而感到快樂幸福，這樣你就會(huì)變得更充實(shí)。當(dāng)你與同學(xué)有了摩擦?xí)r，你如果站在同學(xué)的角度想，也許就是大事化小，小事化了，還能增加你和同學(xué)的友誼，體現(xiàn)你心胸寬廣。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)了你你應(yīng)該虛心接受并該改正，有時(shí)老師批評(píng)的言語雖然有些重，但你也不應(yīng)懷恨與他，因該唯有這樣一位嚴(yán)厲的老師感到高興幸福。
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