優(yōu)質(zhì)讀好書活動(dòng)心得體會(huì)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:49:03
優(yōu)質(zhì)讀好書活動(dòng)心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:49:03     小編:影墨

通過寫心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步進(jìn)行評估和反思。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的文字材料,希望可以對大家的寫作有所幫助。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇一

第一段:簡介活動(dòng)以及參加活動(dòng)的目的(約200字)

近期,我有幸參加了一場別開生面的活動(dòng),此次活動(dòng)旨在拓展學(xué)員們的視野,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生,我深知綜合素質(zhì)的重要性,因此懷著期待參與了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對人生有了新的認(rèn)識。

第二段:活動(dòng)中的經(jīng)歷和感受(約300字)

活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù),其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長,從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn),更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù),我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮,才能取得更好的成果。

第三段:活動(dòng)中的失誤和得失(約300字)

盡管活動(dòng)中我們成功完成了許多任務(wù),但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍,我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中,我深刻體會(huì)到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí),活動(dòng)的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思,才能不斷改進(jìn)和成長。

第四段:活動(dòng)帶給我的啟示和收獲(約200字)

參加這次活動(dòng),我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍,但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí),我也明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn),迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動(dòng)讓我明白了人生就如同活動(dòng)一樣,需要我們持之以恒,克服困難,并保持積極向上的心態(tài)。

第五段:總結(jié)活動(dòng)對自己的意義(約200字)

總的來說,參加這場活動(dòng),讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn),我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足,并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動(dòng)帶給我的啟示和收獲,我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),追求自己的人生價(jià)值。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)中學(xué)生,閱讀應(yīng)該是我們生活中不可或缺的一部分。為了引導(dǎo)我們多讀好書,提高我們的閱讀水平,我們班進(jìn)行了一次好書推薦活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們推薦自己喜歡的好書,并與大家分享閱讀心得,從而激發(fā)我們對閱讀的興趣,提高我們的閱讀能力。

第二段:活動(dòng)的組織和準(zhǔn)備

在這次活動(dòng)中,我們按照班級的人數(shù)分成小組,每個(gè)小組有四個(gè)人。在活動(dòng)開始前,老師和同學(xué)們商討確定了好書推薦的標(biāo)準(zhǔn),并給每個(gè)小組發(fā)放了一本被許多同學(xué)認(rèn)為是好書的《紅樓夢》。我們小組成員在課余時(shí)間里,通過閱讀這本經(jīng)典名著,并開展討論,確定了一本我們認(rèn)為很好的書。

第三段:活動(dòng)的推進(jìn)和收獲

在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,我們小組的成員每人推薦了一本好書,并展示給全班同學(xué)。聽到同學(xué)們講述各種不同類型的書籍,我感到讀書真的是一個(gè)無窮無盡的世界。在聽別人推薦好書的同時(shí),我也收獲了很多對我來說新的閱讀角度和體驗(yàn),這對我來說是一次很有啟發(fā)的經(jīng)歷。同時(shí),通過閱讀和推薦好書,我增加了自己的見識,提高了寫作和口頭表達(dá)的能力。

第四段:活動(dòng)的意義和價(jià)值

這次好書推薦活動(dòng)給我們提供了一個(gè)交流、分享閱讀的機(jī)會(huì)。通過聽同學(xué)們推薦好書,我不僅拓寬了自己的讀書范圍,還了解到了不同類型、不同風(fēng)格的書籍。這對我以后的讀書選擇和閱讀素養(yǎng)提高有很大幫助。同時(shí),這次活動(dòng)也給我?guī)砹诵碌呐笥眩覀円黄鹩懻?、互相交流,共同進(jìn)步。

第五段:個(gè)人感受和總結(jié)

通過參加這次好書推薦活動(dòng),我深刻地意識到讀書的重要性。好書如同一盞明燈,引導(dǎo)著我的思維,豐富了我的情感世界。我希望通過多讀好書,提高自己的閱讀水平,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。同時(shí),我也希望以后能夠把自己的閱讀心得和感悟分享給更多的人。讀書讓我們變得更加細(xì)致、善于思考和有思想深度。我相信,在閱讀的道路上,我會(huì)不斷成長和進(jìn)步。

以上是關(guān)于“班級好書推薦活動(dòng)心得體會(huì)”的一篇五段式文章,通過描述活動(dòng)的背景和目的、組織和準(zhǔn)備、推進(jìn)和收獲、活動(dòng)的意義和價(jià)值以及個(gè)人感受和總結(jié),展示了活動(dòng)的全過程,同時(shí)表達(dá)了對于讀書的重要性和未來的期望。這個(gè)文章的結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,旨在給讀者帶來關(guān)于好書推薦活動(dòng)的全面了解,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的人加入讀書的行列。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇三

讀一本好書,勝過萬兩黃金;賞一本好書,宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書,恰似幸福重溫。今天為大家準(zhǔn)備的是讀好書活動(dòng)心得體會(huì),希望能滿足大家的閱讀需求。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐—敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。

一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當(dāng)人家問他時(shí),他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個(gè),那就是他不善長于讀書,而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。

朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。”

所謂“循序漸進(jìn)”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自己的書要層層深入,點(diǎn)點(diǎn)掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀后感作文。讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會(huì)讀,我們可以毫不猶豫地說:其實(shí)他一本書也沒有讀完。

現(xiàn)在的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會(huì)讀書。就說語文課本,大家都是認(rèn)為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會(huì),更需要我們的善讀。

對于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的是絲。

有人說:“讀一本好書,就是和一個(gè)品德高尚的人對話?!边@話一點(diǎn)不假,《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書,讀了書中的那一個(gè)個(gè)案例,及王曉春老師的精辟點(diǎn)評,受益匪淺。

這本書讓我明白了,身為教育者,全身心地去愛學(xué)生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有愛心,又具有教育智慧,才能更有效的教書育人。

愛究竟是什么?它像空氣一樣,每天都是在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o影無形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)是融入我們的生命。而面對我們的教育,愛,應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)?!稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!比绻覀儗W(xué)生的愛是無私的,沒有功利性的,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至是一個(gè)無意的微笑,讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛,并把這種美好的感受帶給更多更多的人。

“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評案例1的標(biāo)題,是啊,對學(xué)生每個(gè)老師都傾注了愛,但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生病了,老師上門探望,課落下了,利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ),校內(nèi)跌了,碰了,小心呵護(hù),及時(shí)與家長聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想,可能會(huì)令其家長感動(dòng),令周圍的同仁稱贊。但有時(shí)真不能讓學(xué)生從根本上改變。我想,收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠,沒有能解決他真正的心理問題,客觀的家庭問題等。

學(xué)生之間打打鬧鬧,斗嘴絆腳,我總認(rèn)為是小兒科的事,所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會(huì)想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因,是它自身的,還是和家庭環(huán)境有關(guān)。王老師告訴我們,學(xué)一點(diǎn)心理學(xué),走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生,花一點(diǎn)耐心,這樣我們的收獲會(huì)讓我們驚喜。

如何走進(jìn)孩子的世界,我在書上看到這樣一個(gè)詞——換位思考。并不陌生,卻有那么的陌生。它喚醒了我沉睡的心靈,讓我豁然開朗,使我不斷設(shè)想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我會(huì)怎么做?換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會(huì)多一種教育的方法,就會(huì)讓自己讓學(xué)生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進(jìn)孩子的心靈,感受他們的喜怒哀樂,感受他們細(xì)膩、透明、五彩的童心,換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。

“作為一個(gè)教育工作者,面對一個(gè)個(gè)活生生的孩子,應(yīng)當(dāng)把陽光灑在他們每一個(gè)人的心田,要化更多的心思去了解他們、研究他們?!币徽Z道出我們班主任比別人更要用心,不僅是對每一個(gè)學(xué)生用心,要用心關(guān)注“優(yōu)秀生”、“xxx少年”、“灰色兒童”、“潛能生”,慧眼識金,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是“變數(shù)”,在發(fā)展,在變化,教師對他們投入細(xì)致的感情,加溫到一定程度,他們會(huì)成長,會(huì)進(jìn)步。每個(gè)學(xué)生都有被人賞識的渴望,都希望得到別人的贊揚(yáng),我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多給他們一些寬容和鼓勵(lì),多給他們一些關(guān)注,最大限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使每一位學(xué)生在教學(xué)中都有所得!

選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧,是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。

做一個(gè)選擇的時(shí)候,意味著需要放棄其他的觀念、想法、物質(zhì)、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的,選擇的反面既是放棄。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一片清涼;放下一種偏見,收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時(shí)候,生命也將收獲一片藍(lán)天。

圣經(jīng)中有這樣一句話:人降臨的時(shí)候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的。”當(dāng)離開世界時(shí)手是張開的,仿佛在說:“瞧那,我什么都沒有帶走。”其實(shí),人生就是一連串選擇與放棄的過程,有取就有舍,有舍才有得。該放棄的就要放棄,不是沒有恒心和勇氣,而是選擇進(jìn)取的一種方式。

有人說:“讀書足以怡情,足以xxx,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書學(xué)習(xí)能提高人的自身素質(zhì),讀專業(yè)的書能提高員工的技能,那么在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí)再讀一本生活中的好書,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,基本就達(dá)到了雙贏,技術(shù)提高了,素質(zhì)提高了,就會(huì)真正的成為一名懂技術(shù)、有素質(zhì)的員工。

書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。善學(xué)習(xí)的人愛書、讀書、悟書,一本好書傾注了作者的全部情懷,那么在讀書的時(shí)候,就要融入其中,了解作者的內(nèi)心世界,最終要明白看過之后有什么收獲,學(xué)到了那些知識,受到了怎樣的教育和啟迪。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 書山有路就是告訴我們,書讀的多了,懂得的知識也就多了,把知識融入到工作中、融入到生活中,學(xué)有所用,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)水平提高了,生活質(zhì)量提高了,自然就會(huì)更好的服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。

工會(huì)組織的圖書進(jìn)班組活動(dòng),大大的激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)熱情,工作之余,讀一本自己喜歡的書,既陶冶了情操,又增長了知識,可謂一舉多得。員工平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸到一些生活中的著作,在單位看的也多是一些專業(yè)技術(shù)方面的書,所以知識面就顯得有些狹窄。這次工會(huì)組織的活動(dòng),受到了員工們的高度好評,一本好書大家互相傳閱,互相交流讀后心得,既活躍了大家的業(yè)余生活,又增進(jìn)了相互間的了解。

秀才不出門,便知天下聞。古時(shí)交通、通訊等都沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),很多人對世界的了解多是靠書本中所學(xué),所以凡大智者必是讀書萬卷,方得無事不通。就算在今天看似發(fā)達(dá)的社會(huì)里,人也需要學(xué)習(xí),方能掌握其精髓,才會(huì)有一技之長,方可立足于社會(huì)。

書讀千遍,其義自現(xiàn)。讀好書、讀有意義的書,讀懂了,對人的精神素質(zhì)提高,乃至于人生都是一份幫助。因?yàn)槿松旧砭褪且槐緯?,一本在探索中追求進(jìn)步的書,讀一本好書能減少你很多探索中的彎路,使你獲得更大的進(jìn)步。

圖書進(jìn)班組活動(dòng)是我廠工會(huì)的一個(gè)創(chuàng)舉,也是想職工之所想,既豐富了職工的業(yè)余生活又培養(yǎng)了職工的良好習(xí)慣,既提高了職工的學(xué)習(xí)熱情又能夠增強(qiáng)職工的精神文明素質(zhì),既更好的服務(wù)了企業(yè)又滿足了職工的精神需要。

黑黑的夜,燈火闌珊之時(shí),田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡。或者是圓圓的月亮掛在樹梢,做一個(gè)俏皮而充滿詩意的燈籠,星星閃著亮眼,天地間如籠輕紗,風(fēng)兒輕輕搖著柳梢兒的夢,搖啊搖的,一切仿佛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),靜靜的夜,真好。

靜靜的夜,我喜歡。不用清茶,我不會(huì)品茗,只是靜靜地捧著那么一本好書,整個(gè)身心全部融入了文章的意境之中了。讀至妙處,如清溪奔流于心底,打著旋兒,撒著歡兒,把自己的靈魂在不自覺中送向了遙不可及的遠(yuǎn)方。嚴(yán)格的講,我當(dāng)算是個(gè)性急的人,特別表現(xiàn)于看書之時(shí),眼珠兒不想眨一眨,恨不能一目十行,一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致,書不讀完則無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的結(jié)果必是開燈繼續(xù),實(shí)實(shí)的沾了點(diǎn)神經(jīng)的邊。喜歡看書應(yīng)該不算是一件壞事,但當(dāng)我真的讀起書來,就兩耳不聞窗外事了,愣是一個(gè)啥也聽不見了??磿涂磿?,我卻有一個(gè)可謂雷打不動(dòng)的壞習(xí)慣,睡前必須看書,時(shí)間不可太短,而且還要躺在床上看,否則還是別想睡覺,兩個(gè)字“難受”!以至于兒子小時(shí)候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認(rèn)識的.字,晚上躺下必看書竟也成了兒子的習(xí)慣。

喜歡看書自然喜歡逛書店。走到書店門口一付魂兒自個(gè)就先進(jìn)去了,雙腿也就不由自主機(jī)械地跟著。滿眼的書,真是美不勝收。又怎奈錢包空癟,也只能飽個(gè)眼福,倘若是狠下心來買上幾本沉甸甸的捧在手里,心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去,簡直傻的可以。

太陽每天都是新的,而我的一堆書卻讀成了舊書,人說過日子過日子,書卻成了我過日子的命根子。真可謂可一日無飯而不可一日無書。枕頭邊堆著那么幾本好書,做夢都做的踏實(shí)。讀一本好書猶如品茶,一點(diǎn)點(diǎn)把它滲入到每一個(gè)細(xì)胞組織,一遍有一遍的味道,一遍有一遍的意境,存進(jìn)大腦里就像存進(jìn)了電腦硬盤,可隨身攜帶又不會(huì)因潮濕而發(fā)霉。我的每一本書都讀來讀去的總也不厭其煩,每一遍都會(huì)讀出一種新意,令自己欣喜不已。我愛讀散文,讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣,朱自清和冰心的抒情又往往動(dòng)人肺腑;讀過沈從文、讀過施蜇存,讀過賈平凹……風(fēng)格獨(dú)特,各有千秋。每每讀來,我往往自問:你會(huì)寫什么?雖然讀讀寫寫終究沒有寫出一篇象樣的文字來,但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂趣和做人得道理來嗎。

我愛讀書,可我絕不會(huì)去讀言情類的書。我總是駁他們而無法認(rèn)同,愛便愛死,不愛則棄之如爛履,一群不食人間煙火的少男少女,悲則悲死,喜則狂喜,整個(gè)從南極到北極,恕我不能接受。再則是我從不讀武俠小說,人人皆可以飛檐走壁,掌可以閃電雷鳴,不讀也罷。

愛讀書就讀吧。不知道我不讀書會(huì)是什么樣子,雖不至于悶死,但是也會(huì)寂寞到無法形容的地步。我為書憂,亦為書狂,書今生與我做伴,可為幾多歡喜幾多愁。

一個(gè)飽讀詩書的人,學(xué)識就淵博,書讀多了,就有真才實(shí)學(xué),有了真才實(shí)學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。

愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但是他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。

讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇會(huì)得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:

還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,但是好在他們畢竟讀點(diǎn)書,能通曉一些事理。

經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體;

經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會(huì)思考,恰到好處地應(yīng)對未知;

經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯(cuò)誤。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。

愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:

因?yàn)樗麗圩x書,足以怡情,其怡情,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);

因?yàn)樗麗圩x書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。

一個(gè)崇尚知識的社會(huì)陽光燦爛,一個(gè)熱愛書籍的民族活力永駐,一個(gè)善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個(gè)勤于閱讀的人生絢麗多彩。

讀書直接是促進(jìn)著一個(gè)人的成長進(jìn)步,讀書拓展著一個(gè)人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達(dá)的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。

世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑;

人生最大的凄涼,莫過于退休的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認(rèn)真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。

最庸俗的人是不讀書的人;

最吝嗇的人是不買書的人;

最可憐的人是與書無緣的人。

人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利?。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!

為了進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期的工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。

1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流的平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

4、探索新形勢下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。

5、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。

為了確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)責(zé)任,分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。

幼兒園的本學(xué)期購置了大量新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會(huì),開展在線討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體,提高園本教研的針對性和有效性》,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,選擇其中一方面研究內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開展了“專題研討”活動(dòng),將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書活動(dòng)中,教師們營造出了種“相互尊重、積極主動(dòng)、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識都增強(qiáng)了。

通過讀書活動(dòng),教師們從內(nèi)心深處接受了這項(xiàng)活動(dòng),也喜歡上了讀書,他們在讀書過程中把感受都是記錄下來,并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對讀書活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn),對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),幼兒園建立了教師讀書檔案。

讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,完善我園的讀書機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇四

近年來,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們往往會(huì)選擇通過手機(jī)、電腦等方式獲取信息,然而,閱讀依然是我們獲取知識、開闊視野的重要途徑。因此,學(xué)校組織班級好書推薦活動(dòng),目的是激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣,推廣優(yōu)秀的文化經(jīng)典,讓閱讀成為同學(xué)們的一種習(xí)慣。我參與了這次活動(dòng),并從中得到了一些非常寶貴的體會(huì)。

第二段:活動(dòng)的策劃與準(zhǔn)備

為了讓班級好書推薦活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,班里的同學(xué)們組成了一個(gè)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作。我們首先從全班同學(xué)中收集了每個(gè)人心目中的好書,并篩選出其中的佳作作為推薦書目。隨后,我們利用學(xué)校圖書館的資源,收集了這些書目,確保同學(xué)們可以方便地借閱。同時(shí),我們還聯(lián)系了一些有閱讀經(jīng)驗(yàn)的老師和作家,邀請他們來學(xué)校給同學(xué)們講授閱讀技巧和分享閱讀心得。這些策劃與準(zhǔn)備工作為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:集中推薦和傳播

活動(dòng)當(dāng)天,我們將借來的好書擺放在學(xué)校操場上,并醒目地張貼了推薦書目的海報(bào)。同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的書籍,并通過書單記錄下自己想要借閱的書目,以便之后去圖書館借閱。同時(shí),我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們可以通過寫書評、畫心得等方式將自己對這本書的體驗(yàn)和感受與他人分享。為了吸引更多同學(xué)參與,我們還組織了一些有獎(jiǎng)問答和抽獎(jiǎng)等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅增加了同學(xué)們的參與度,也使整個(gè)活動(dòng)更加有趣和生動(dòng)。

第四段:獲得的心得體會(huì)

通過參與班級好書推薦活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了閱讀的力量和樂趣。不同的書籍擁有不同的情節(jié)和主題,它們能夠幫助我們了解不同的世界、不同的思維方式,提高我們的思考能力和表達(dá)能力。在活動(dòng)中,我熱情地向同學(xué)們推薦了我最喜愛的一本書,看到他們對這本書的興趣和好奇,我覺得自己的努力是有價(jià)值的。此外,通過與他人交流書籍的感受和心得,我從中汲取到了更多的閱讀啟發(fā)和觀點(diǎn),拓寬了我的視野。我相信,閱讀將會(huì)在我未來的人生道路上發(fā)揮重要的作用。

第五段:對活動(dòng)的建議和展望

班級好書推薦活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但還存在一些可以改進(jìn)的地方。首先,我們可以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,將推薦書目的范圍擴(kuò)大到全校范圍,使更多的同學(xué)受益。同時(shí),我們也應(yīng)該通過更多的宣傳和激勵(lì)措施,提高同學(xué)們參與的積極性和熱情,讓活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。此外,我們還可以邀請更多的知名作家和閱讀專家來學(xué)校,為同學(xué)們提供更多的閱讀指導(dǎo)和支持。這些改進(jìn)和發(fā)展將會(huì)使班級好書推薦活動(dòng)更加精彩,并對同學(xué)們的閱讀習(xí)慣和素質(zhì)提升起到更大的作用。

總結(jié):

通過班級好書推薦活動(dòng),我深刻認(rèn)識到閱讀對于我們的成長和發(fā)展是多么重要。閱讀是我們獲取知識、開闊視野的重要途徑,我們應(yīng)該每天保持閱讀的習(xí)慣。通過推薦好書,讓更多的同學(xué)參與到閱讀活動(dòng)中來,我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)閱讀氛圍濃厚的班級。希望通過不斷努力,我們能夠在閱讀的海洋中茁壯成長,成為全面發(fā)展的人才。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇五

第一段:引言和活動(dòng)背景介紹(200字)

最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動(dòng)活動(dòng)”。這次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)的形式是在學(xué)校操場上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動(dòng),因?yàn)槲覠釔垠w育和運(yùn)動(dòng),并且認(rèn)為通過參與體育活動(dòng)能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二段:體驗(yàn)和感受(300字)

在活動(dòng)當(dāng)天,操場上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員,但是我喜歡籃球,并且長期關(guān)注NBA,對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過程。之后,我還參加了一場足球比賽,這次我們贏了對手,我非常興奮。

此外,在活動(dòng)中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次,但是我覺得自己在這次活動(dòng)中獲得了成長,克服了困難,提升了自己的勇氣。

第三段:收獲和反思(300字)

通過這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊(duì)員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識到體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要毅力和耐力的過程,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步。

此外,這次活動(dòng)還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽,我學(xué)會(huì)了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長的機(jī)會(huì),只要保持樂觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會(huì)離我們越來越近。

第四段:展望和建議(200字)

通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對身心的益處,同時(shí)也充分認(rèn)識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動(dòng),鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長和收獲。體育活動(dòng)給予了我信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時(shí)的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)來提高自己,享受生活的樂趣。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇六

隨著信息時(shí)代的到來,書籍逐漸被人們所忽視。然而,班級好書推薦活動(dòng)為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)分享各種好書,互相推薦,讓書籍重新煥發(fā)出它魅力的光芒。在這次班級好書推薦活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了文化的力量,書籍的影響力,以及分享的快樂。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛推薦了各種各樣的好書。有熱血激昂的青春勵(lì)志小說,有溫馨感人的家庭倫理小說,有引人入勝的偵探推理小說,還有生動(dòng)有趣的科普讀物。這些書籍揭示了人性的美好和丑惡,展示了世界的多樣和奇妙。通過同學(xué)們的推薦,我們不僅擴(kuò)寬了自己的視野,豐富了自己的知識,還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和閱讀能力。

與此同時(shí),我也意識到書籍的影響力是無窮的。通過閱讀好書,我們可以汲取智慧,獲得人生的指引。書籍是我們的良師益友,它們可以在我們成長的道路上給予我們力量和幫助。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們推薦的一本書《活出生命的顏色》給了我很大的啟發(fā)。這本書講述了一個(gè)自卑的女孩如何在困境中堅(jiān)持追求自己的夢想,最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過這本書,我深刻地認(rèn)識到了每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的價(jià)值,只要我們勇敢地追求,就能夠活出生命的顏色。

此外,通過這次班級好書推薦活動(dòng),我還體會(huì)到了分享的快樂。作為一個(gè)推薦者,當(dāng)我看到別人對我推薦的書籍表達(dá)出興趣和贊賞時(shí),我感到非常的開心和滿足。我意識到能夠?yàn)樗藥砜鞓肥且环N幸福感,而這種快樂感由心靈深處激發(fā)出來,而非憑空產(chǎn)生。通過分享自己的好書,我不僅能夠幫助他人擴(kuò)展視野,豐富知識,還能夠在分享的過程中與他人建立良好的情感聯(lián)系,增進(jìn)友誼。

最后,這次班級好書推薦活動(dòng)也讓我認(rèn)識到,書籍是文化的載體,而文化是一種精神的傳承。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們推薦的書籍涉及了各種不同的文化元素,如西方文學(xué)、中國文化、日本文化等。通過與不同文化的接觸,我對世界的多元性有了更深的認(rèn)識,也更加珍惜并尊重每一個(gè)文化。這次活動(dòng)讓我明白,文化不僅僅是一種認(rèn)知,更是一種見解和態(tài)度。

總而言之,這次班級好書推薦活動(dòng)讓我受益匪淺。通過與同學(xué)們分享好書,我開闊了視野,提升了自己的素質(zhì),更加熱愛了閱讀。在書籍的世界里,我找到了知識的寶藏,品味到了文化的魅力,體驗(yàn)到了分享的快樂。我深信,只要我們繼續(xù)努力,持續(xù)閱讀,我們將能夠在書籍的海洋中領(lǐng)略到更多的美好和智慧。讓我們一起珍惜這次好書推薦活動(dòng)帶給我們的機(jī)會(huì),并將閱讀的樂趣和收獲傳承下去。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇七

作為一名愛好閱讀的讀者,讀書對我來說是一件意義非凡的事情。讀書不僅能夠開拓我的視野和思路,更能夠?yàn)槲业纳顜砗芏鄻啡ぁR虼?,?dāng)我聽說我們班要開展一次書分享活動(dòng)時(shí),我感到非常開心和激動(dòng),因?yàn)檫@是我能與同學(xué)共同交流閱讀經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。在這次書分享活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了分享書籍的重要性,并且也更加意識到了如何才能夠通過分享書籍去提升自己閱讀的質(zhì)量。以下便是我對書分享活動(dòng)的心得和體會(huì)。

第一段:為什么要舉行書分享活動(dòng)?

書籍是人們認(rèn)知世界和獲得知識的媒介,也是人類文明和文化的載體。每本書籍都有自己的思想內(nèi)核和獨(dú)特的價(jià)值。然而,人的認(rèn)知是有限的,通過一個(gè)人的閱讀,只能獲得有限的收獲,但是通過分享,我們才能批閱廣泛和深入,從而各取所需。因此,舉行書分享活動(dòng)是有很大的必要性的。通過分享,我們可以更好地了解書籍的思想內(nèi)涵,探究書籍的獨(dú)特價(jià)值,同時(shí)從其他人的閱讀中,我們可以獲得更廣闊的視野和更加深入的思考。

第二段:如何舉行一次好的書分享活動(dòng)?

舉辦一項(xiàng)好的書分享活動(dòng)是不易的,需要做好準(zhǔn)備工作,包括選擇好書籍、做好宣傳策劃、推薦課堂分享形式、引導(dǎo)分享者表達(dá)等等。其中,關(guān)鍵是推薦者和分享者的準(zhǔn)備和表達(dá)。推薦者不僅應(yīng)該對書籍內(nèi)容有深入地認(rèn)識,更要深挖書籍的內(nèi)涵,發(fā)掘其獨(dú)特價(jià)值和讀后感受。分享者要做好分享形式,可以通過講述故事、發(fā)表感悟、演繹角色等多種方式進(jìn)行分享。分享者還要進(jìn)行彼此的互動(dòng)和討論,從中收獲更多。要想舉辦一次成功的書分享活動(dòng),需要分享者和推薦者通力合作,精心準(zhǔn)備,開放心態(tài),積極參與,創(chuàng)造出合適的分享氛圍。

第三段:通過書分享活動(dòng)的心得體會(huì)

書分享活動(dòng)讓我通過和同學(xué)們的交流,更好地了解了一個(gè)書籍。我們可以分享我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)、指出不同的書籍亮點(diǎn)、揭示人物形象的造就、梳理思維邏輯等。分享這個(gè)過程讓我不僅僅能夠更好地理解書籍內(nèi)容,還可以從領(lǐng)讀人和分享者的角度去思考問題,從而加深我對書籍的理解和洞察。

第四段:書分享活動(dòng)的好處

書分享活動(dòng)能夠帶來多方面的好處,首先是對能力的提升。通過分享,我們可以鍛煉自己的口頭表達(dá)和邏輯思考能力,增強(qiáng)自信心。其次,它也能夠帶來知識的豐富。分享者的思考是非常獨(dú)特的,從而可以獲得更多的知識。最后,它會(huì)增強(qiáng)分享者和聽眾之間的交流和溝通,彼此之間能夠從其他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)中獲得更多收獲。

第五段:結(jié)語

書分享活動(dòng)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過分享,我們不僅僅能夠加深對書籍的理解和洞察,更能夠提升自己的能力和知識。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該鼓勵(lì)開展好書分享活動(dòng),讓更多的人能夠從中受益。希望我們的班級能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,創(chuàng)造更好的分享氛圍,共同交流我們的閱讀體驗(yàn)和感受。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇八

活動(dòng),是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng),不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。

首先,通過參加活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績。我記得曾經(jīng)參加過一次學(xué)校義賣活動(dòng)。大家分工合作,有的負(fù)責(zé)賣貨,有的負(fù)責(zé)宣傳,還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣活動(dòng)取得了很好的成績,收入也超過了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通過參加活動(dòng),我也鍛煉了自己的溝通能力?;顒?dòng)中,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過一次英語演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利,但是通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了勇于開口,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開朗的人。

此外,活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場文藝演出,同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報(bào)了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當(dāng)我上臺的時(shí)候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅(jiān)定了自己的夢想。

最后,通過活動(dòng),我還結(jié)交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。活動(dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過程中,我結(jié)識了來自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作。活動(dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友,建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。

總而言之,活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結(jié)交了很多朋友?;顒?dòng),讓我成長,讓我更加快樂,也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和夢想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己,豐富自己的生活。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇九

近年來,書迷們越來越喜歡通過書分享活動(dòng)來分享閱讀的樂趣。書分享活動(dòng)不僅可以讓人們分享自己的閱讀體驗(yàn),還可以擴(kuò)展閱讀的范圍,提高交流技巧。作為一名書迷,我曾經(jīng)參加過多次書分享活動(dòng),收獲頗豐。在這里,我想分享一下我參與書分享活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識書分享活動(dòng)的意義與好處

清華大學(xué)附屬小學(xué)的一次書分享活動(dòng)徹底改變了我對閱讀的看法。那次活動(dòng),我遇到了一位大方而又善于分享的老師,她帶著我們飽含深情的閱讀了一本《紅樓夢》。她用自己的思考、收獲、感受,將書中的人性、境界、人情味兒透徹地剖析了出來。我被深深地感動(dòng),也被她所啟發(fā),逐漸開始真正喜歡深度閱讀。

通過書分享活動(dòng),我們可以觸及更多的閱讀思考呈現(xiàn)形式,在這個(gè)過程中,采取聽課、小組討論、交流心得的方式,提高自己的閱讀素養(yǎng)。學(xué)生不再孤單,老師也能夠更深刻地體察學(xué)生的閱讀習(xí)慣、理解習(xí)慣,達(dá)到以閱讀促批判思維,以閱讀促發(fā)現(xiàn)事物新面向的目的,進(jìn)而也能夠更深刻地糾正學(xué)習(xí)的方向。

第二段:準(zhǔn)備好自己的分享內(nèi)容

在書分享活動(dòng)之前,我會(huì)先預(yù)習(xí)書籍,準(zhǔn)備自己的分享內(nèi)容。為了讓我的分享更有個(gè)性、更有創(chuàng)意、更有吸引力,我會(huì)根據(jù)我的發(fā)言主題、自身經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究、各種媒體、親友這些方面尋找素材,豐富我的發(fā)言內(nèi)容和形式。同時(shí),也應(yīng)該為自己的分享添置術(shù)語,這樣才能讓聽眾更加明白自己的思路。

第三段:學(xué)會(huì)分享方式和技巧

參加書分享活動(dòng),闖過最難的一道關(guān)口,就是如何讓自己的分享能引起大家興趣、讓大家委員會(huì)。為此,我學(xué)會(huì)了一些分享方式和技巧。比如,要把握分享的節(jié)奏和時(shí)間,在分享中不斷與聽眾互動(dòng)、提問;講解內(nèi)容時(shí)要主動(dòng)分析、總結(jié),還要充分運(yùn)用語言、圖片、影音等多個(gè)角度和方式進(jìn)行分享。

第四段:團(tuán)隊(duì)分享的學(xué)習(xí)方法

團(tuán)隊(duì)分享是我們分享活動(dòng)中比較常見的一種形式。在這種形式中,每個(gè)人都應(yīng)該扮演不同的角色。比如,可以誰負(fù)責(zé)嫻熟講解知識點(diǎn),誰負(fù)責(zé)找到相關(guān)的數(shù)據(jù)和文獻(xiàn),誰負(fù)責(zé)組織“小說”或其他讀書筆記中的主要思想和反思,誰負(fù)責(zé)控制分享的時(shí)間和節(jié)奏。在團(tuán)隊(duì)分享的過程中,大家要契合、互為補(bǔ)充,以協(xié)作的方式,塑造一個(gè)完整、豐富的閱讀視角。

第五段:分享活動(dòng)后的總結(jié)與反思

書分享活動(dòng)之后,我們應(yīng)該有時(shí)間進(jìn)行總結(jié)與反思。比如,我們分享的內(nèi)容是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果?在分享的過程中,是否存在有提高的地方?這些問題的回答可以幫助我們更好地調(diào)整閱讀的方向,從而更好地提高閱讀能力。同樣的,在分享的活動(dòng)中,有任何問題和困難,都需要迅速解決,以更好地提高自己的欣賞與理解能力。

總之,書分享活動(dòng)是一個(gè)富有意義且非常有收獲的活動(dòng)。在分享的過程中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的知識、感受更多的精神享受,也能夠提高閱讀素養(yǎng)和表達(dá)技巧。因此,我相信每位書迷都應(yīng)該參加并積極參與這種有價(jià)值的活動(dòng)。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十

活動(dòng)是為了增進(jìn)人際交往、開闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動(dòng)。在執(zhí)行一個(gè)活動(dòng)的過程中,我們常常會(huì)有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫一篇關(guān)于活動(dòng)的心得體會(huì)是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動(dòng)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對自己的認(rèn)識、對他人的印象以及活動(dòng)帶給我的啟示這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

活動(dòng)中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場,幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來自貧困家庭,但都非?;顫娍蓯郏z毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。

在活動(dòng)中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對困難時(shí),我往往會(huì)感到無助和迷茫,缺乏自信。因此,我認(rèn)識到要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢面對困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。

活動(dòng)讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動(dòng)的人。在活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)起一些重要任務(wù),積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識到,只有主動(dòng)參與,才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),我也認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽他人的問題。這次活動(dòng)讓我明白了“世界上沒有完美的人”,我會(huì)努力改正自己的不足。

通過活動(dòng),我也對他人的印象有了新的認(rèn)識。在活動(dòng)中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),我們就能相互幫助,共同成長。遇到困難時(shí),朋友間的互助才是最有力的支持。

這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多道理,也給我?guī)砹藛⑹?。我意識到每個(gè)人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時(shí),我明白了要珍惜機(jī)會(huì)和友誼。活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。

總結(jié)而言,活動(dòng)給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我對自己有了更深入的認(rèn)識,對他人有了更全面的了解。通過團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力,我充分體會(huì)到了困難不可怕,只要敢于面對,就能勇往直前?;顒?dòng)帶給我的啟示將在我今后的成長道路上起到積極的推動(dòng)作用。我相信,通過這次活動(dòng),我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來的挑戰(zhàn)。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分,它不僅能夠豐富我們的生活,還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過程中,我也積累了一些心得體會(huì),下面我將就此進(jìn)行分享。

首先,參與活動(dòng)能夠帶來快樂和愉悅?;顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分,無論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng),都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如,參加一個(gè)慶?;顒?dòng),無論是與親友們一起分享美食,還是欣賞精彩的表演,都能夠帶給我們愉悅的情緒,讓我們忘卻一切煩惱,享受當(dāng)下的幸福。此外,參與一些體育活動(dòng),如籃球比賽、跑步或者游泳等,更可以讓我們感受到快樂釋放的力量,使我們在活動(dòng)中得到真正的放松和滿足。

其次,活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過程中,我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友,有了共同的興趣愛好,彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如,參加一個(gè)讀書俱樂部,我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié),交流心得體會(huì),從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動(dòng),我們可以共同分享快樂和困難,加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì),我們可以通過觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn),從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

再次,活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好:“經(jīng)一番活動(dòng),長一番才干”。參與各種活動(dòng),我們可以通過實(shí)踐和鍛煉,發(fā)掘并提升自己的潛能。比如,參加一個(gè)公開演講比賽,我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿,提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽,我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長,還能夠錘煉毅力和自信心,為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動(dòng),我們可以拓寬自己的眼界,了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如,參觀博物館和藝術(shù)展覽,我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品,培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí),參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出,我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出,豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過這些活動(dòng),我們可以更好地理解和欣賞不同的文化,并從中受益匪淺。

總之,活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它能夠帶給我們快樂和愉悅,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,提高個(gè)人技能和自我發(fā)展,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),不斷豐富自己的人生,享受活動(dòng)的樂趣。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

今年是全國節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動(dòng)將于6月29日—7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節(jié)能增效”。為落實(shí)好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,結(jié)合今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和特點(diǎn),全國節(jié)能宣傳周在往年活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,對活動(dòng)內(nèi)容和宣傳方式上都進(jìn)行了豐富和創(chuàng)新。

活動(dòng)內(nèi)容上有“三大亮點(diǎn)”:

一是推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)綠色消費(fèi)。今年恰逢我國能效標(biāo)識制度實(shí)施15周年,為推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳周期間,多家主要家電企業(yè)將率先響應(yīng),通過讓利促銷、“以舊換綠”等方式,開展綠色消費(fèi)活動(dòng)。同時(shí),為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境,降低照明能耗和用電成本,我委將會(huì)同有關(guān)部門向部分貧困縣捐贈(zèng)半導(dǎo)體照明產(chǎn)品,助力脫貧攻堅(jiān)。

二是推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),推動(dòng)綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新對節(jié)能提質(zhì)增效、推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型具有重要作用。近年來,我國積極推動(dòng)節(jié)能技術(shù)研發(fā)推廣工作,加快新型節(jié)能技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。宣傳周期間,我們將積極利用新媒體,通過線上技術(shù)展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術(shù)和實(shí)踐,推動(dòng)節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三是推動(dòng)綠色生活方式,踐行綠色發(fā)展。為加強(qiáng)塑料污染治理,電商、快遞、外賣等新興領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)企業(yè),主動(dòng)發(fā)起“應(yīng)對塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議,號召使用綠色循環(huán)包裝,發(fā)展綠色物流,減少一次性塑料制品使用,助推新興領(lǐng)域綠色轉(zhuǎn)型;有關(guān)方面還將開展廢舊物品回收、綠色騎行等活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)積極踐行綠色生活方式,減少能源消耗和環(huán)境影響。

宣傳方式上:今年宣傳周期間,將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開展一系列線上活動(dòng),通過新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識講座、線上先進(jìn)節(jié)能技術(shù)展覽、線上答題活動(dòng)等,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)全民參與節(jié)能降耗,鼓勵(lì)大家積極踐行綠色生產(chǎn)和生活方式。同時(shí),將在委門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄,宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實(shí)踐和成效,并通過委門戶網(wǎng)站和“兩微一端”實(shí)時(shí)推送宣傳周最新活動(dòng)進(jìn)展。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

好書,給了我無盡的思考和啟發(fā)。讀一本好書,就像是與作者建立起了一種奇妙的精神上的交流。通過閱讀,我不僅進(jìn)一步豐富了自己的知識儲(chǔ)備,也開闊了眼界,獲得了更深層次的思考。在這篇文章中,我將分享我所讀過的幾本好書給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

首先,我想引述一句我最喜歡的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?這句話出自法國啟蒙思想家居里?!に官e諾莎的著作《論自由》中。這本書深入探討了自由的概念,對我產(chǎn)生了深刻的影響。通過閱讀這本書,我理解到自由不僅僅指的是從外部的束縛中解脫出來,更是一種內(nèi)心的解放。書中強(qiáng)調(diào)人的自由在于思想的自由,只有擁有獨(dú)立的思考和判斷能力,才能真正擺脫對他人意見的依附,不斷進(jìn)步。因此,我開始更加注重自己的思考能力,并將其運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)中。這本書教會(huì)了我如何正確理解并追求自由,使我更加明確了自己的人生目標(biāo)。

另一本我十分喜愛的好書是托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。這本小說描繪了拿破侖戰(zhàn)爭對俄羅斯朝廷和農(nóng)民家族的影響,展現(xiàn)了人性的光輝與黑暗。通過主人公們的經(jīng)歷和思考,托爾斯泰恰到好處地揭示了人類情感的復(fù)雜性和矛盾,喚起了讀者的深刻共鳴。在閱讀這本書的過程中,我對戰(zhàn)爭、愛與和平有了更深入的思考。我認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人們帶來的不僅是痛苦和死亡,還破壞了人與人之間的親情和友情。與此同時(shí),我也思考了如何在自己的生活中追求和平、珍視愛與友誼。這本書讓我從不同的角度審視了人類的行為和社會(huì)的發(fā)展,使我更加深刻地認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和世界的變幻多樣。

經(jīng)典名著《1984》是我讀過的好書中最有價(jià)值的一本。喬治·奧威爾以驚人的預(yù)見性描繪了一個(gè)極權(quán)主義政權(quán)的世界。這本書使我清晰地意識到了權(quán)力對個(gè)人自由的壓制和控制的可怕程度。通過主人公溫斯頓的經(jīng)歷,我體會(huì)到了極權(quán)主義的荒謬與可怕。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的許多細(xì)節(jié)已經(jīng)與小說中的情節(jié)驚人地吻合,使我更加警覺于自由與權(quán)力之間的博弈。這本書使我真切感受到了自由對每個(gè)人的重要性,激勵(lì)我努力爭取自由和獨(dú)立思考的權(quán)利。

除了以上幾本書外,我還讀過許多其他的好書,例如《時(shí)間簡史》、《社會(huì)契約論》等等。每一本好書都給我?guī)砹瞬煌膯⑹竞退伎肌Mㄟ^閱讀,我體會(huì)到了知識的力量和人類思想的偉大。好書帶給我無數(shù)靈感,幫助我成長并超越自我。我很慶幸自己有機(jī)會(huì)讀這些好書,并將它們成為我生活的一部分。

總結(jié)起來,好書不僅是一種娛樂和消遣,更是給予我們啟示和思考的源泉。通過閱讀好書,我學(xué)到了很多知識,拓寬了眼界,增強(qiáng)了思考能力。我從法國啟蒙思想家的著作中學(xué)到了自由的真諦,從托爾斯泰的小說中領(lǐng)悟了和平與愛的重要性,從《1984》中領(lǐng)悟了權(quán)力對個(gè)人自由的壓迫。好書給予我的思考和啟示將伴隨我一生,使我成為一個(gè)更加有深度和思想的人。我相信,繼續(xù)閱讀好書是我未來人生中不可或缺的一部分。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息;三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切;北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔,一句句耳熟能詳?shù)脑娋鋸亩咃h過,宛如縷縷悠遠(yuǎn)的清香滋潤著我的每個(gè)細(xì)胞,我灰色的心情也逐漸明朗起來。

我愛讀書,它讓我看到更美的世界,成為更好的人。

《孝經(jīng)》讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”。百善孝為先,孝乃諸德之本,孝悌之至,能夠通于神明,光于四海,無所不通。讀之前覺得自己做的已很好,淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!缎⒔?jīng)》讓我明白行孝要及時(shí),要用父母能接受的方式,要多點(diǎn)耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里,我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋,讓爸媽不孤單。

《大學(xué)·中庸》教會(huì)我嚴(yán)以律己,寬以待人。生活在今天的'我們,壓力都很大,也會(huì)有各自的問題與煩惱。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,只有始終保持內(nèi)心的光明,并不斷地去實(shí)踐才能達(dá)到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?,?huì)幫但并不情愿,現(xiàn)在幫助別人,快樂自己,何樂而不為?“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,讓我找到了解決浮躁的方法,“心誠求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”。獨(dú)處時(shí)最能顯現(xiàn)出一個(gè)人的本性,“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”,在我想對自己降低要求時(shí),我會(huì)告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”。“于止,知其所止,可以人而不如鳥乎?”相信堅(jiān)持,我會(huì)更精進(jìn)。

了凡先生讓我明白,唯有反思與改過,才能更好地前行。“務(wù)要日日知非,日日改過;一日不知非,即一日安于自是;一日無過可改,即一日無步可進(jìn)”,什么才是進(jìn)步?改過就是進(jìn)步?!叭朔鞘ベt孰能無過”,是人就會(huì)犯錯(cuò),只是鮮有人會(huì)進(jìn)行自我反思,認(rèn)真改過。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,我在努力,愿你也是?!皬那胺N種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”,不戀過去,改正現(xiàn)在,期待未來。

《道德經(jīng)》幫我端正心態(tài),開啟智慧。追求生活,要適可而止,不可過度,正如書中所言:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨;是以圣人為腹不為目”?!爸绿摌O,守靜篤”,讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜。“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤”,更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中低調(diào)做人,并有良好的心態(tài),戰(zhàn)勝自己,主動(dòng)成長。

古詩詞,令我的生活更富有詩意。聚會(huì)時(shí),我會(huì)想到“勝友如云,高朋滿座”;寫出好句時(shí),我會(huì)自夸道“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”;落寞時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;高興時(shí),我會(huì)想到“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;饑餓時(shí)我會(huì)想到“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”;看到夕陽,我會(huì)想到“夕陽無限好,只是近黃昏”。

“人丑就該多讀書”,讀名作,讀經(jīng)典,用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己,做文質(zhì)彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉:勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛是眨眼間,在20__年的暑假結(jié)束后,我們又迎來一個(gè)新的9月,迎來我們新一學(xué)期的開學(xué)。每當(dāng)開學(xué)日到達(dá)的時(shí)候,我們最喜歡的《開學(xué)第一課》,也在九月一日這一天開播了,身為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我早早就坐在電視機(jī)旁,等待開學(xué)第一課的播出。20__年的開學(xué)第一課給我?guī)砗芏喔杏|,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來.

理想是綻放的青春之花,是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要,是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生,還是商人、老師,令人很難決定。不過,只要明確了理想,我們就有努力的方向。

經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮,我還是更加堅(jiān)定之前的理想——當(dāng)一名音樂家??赡苡行┤藭?huì)懷疑說,音樂家這條夢想之路,可能堅(jiān)持不了多久,一些音樂家要付出很多,付出比常人多幾倍的心血。但是,有了理想,堅(jiān)定了理想,是一件快樂的事情,我要為這個(gè)理想而奮斗。

當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時(shí)候,我覺得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧,仿佛是一潭湛藍(lán)的湖水,呈現(xiàn)在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏雙排鍵,讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅,該多么美好啊。

通過幾年的練習(xí),終于我能夠上臺演奏雙排鍵了,我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂時(shí),那是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂時(shí),那是“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中,讓人們在音樂的世界里漫游享受。

那要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想,我要怎么做呢?我想,首先要堅(jiān)持自己的理想,不要輕言放棄,半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練,要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后,我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學(xué)院,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

選擇了理想,就不要放棄,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就會(huì)取得成功。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,在全院營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開,近日,醫(yī)院召開動(dòng)員大會(huì),在全院開展以“精誠團(tuán)結(jié)促和諧,持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。本人通過參與主題學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮,對“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識,作為一名中醫(yī)院職工,我要從我做起,從身邊小事做起,把“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來說要努力做到以下幾點(diǎn):

一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研

作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識,并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí),不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。

二、努力工作 踏實(shí)肯干

作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)??梢哉f,一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務(wù)。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 深化合作

意識決定行動(dòng)。積極營造“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅(jiān)持依法治院,以德治院,民主治院,科學(xué)治院,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),各部門分工合作,提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。

四、善于批評與自我批評。

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!迸u同表揚(yáng)一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器,更歡迎別人的批評。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會(huì)的和諧發(fā)展,因此我們每一個(gè)醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”,我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者,維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!

雖然我在這次“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動(dòng)獲得了一定的進(jìn)步,但仍然存在一些差距和不足,針對這些問題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對照先進(jìn)的典型、榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè),關(guān)愛患者,不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

活動(dòng)心得體會(huì)

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,對照大討論內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì),著眼于本職,結(jié)合自身實(shí)際工作,個(gè)人心得如下:

第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

第二,要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

第三,要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。

第四,要敢于轉(zhuǎn)變,在我們工作的過程中,會(huì)面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時(shí),要能放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門做好服務(wù)。

腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

好書是埋在時(shí)間土地中的寶藏,是靈魂的滋養(yǎng)者,是思想的橋梁。無論是現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,還是古代哲學(xué)的智慧結(jié)晶,一本好書都能帶給人們無盡的情感和思考。對我而言,閱讀好書不僅是一種娛樂方式,更是一種心靈的修行。在閱讀的過程中,我從中汲取著智慧的營養(yǎng),拓展著自己的視野,同時(shí)體味到了人生的真諦。

好書不僅是讓人充實(shí)自己的知識庫,還能拓展人的視野。有句話說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人精確?!焙脮拖褚晃恢钦?,他引領(lǐng)我不斷地智慧之旅。在這次旅程中,我了解到了各種不同的文化背景與人生觀念,拓寬了自己的思維邊界。通過閱讀尼采的哲學(xué)著作,我學(xué)會(huì)了思辨與質(zhì)疑,明白了人生的多樣性與相對性。通過閱讀杜拉斯的《情人》,我體會(huì)到了愛情的殘酷和快樂,感受到了深情與痛苦的邊界線。好書為我搭建了一座世界的橋梁,讓我能夠穿越時(shí)空,窺探到各種各樣的人生。

好書不僅可以拓展視野,還能給我?guī)碇腔叟c成長。在著名作家王小波的《黃金時(shí)代》中,我讀到了人生的終極問題:生命的意義何在?通過主人公衛(wèi)斯理的奮斗與思考,我悟到了人要以自己的方式過好這一生。同樣,通過讀曼斯菲爾德的《加里肯德腦子里的猴子》,我明白了如何管理情緒與戰(zhàn)勝自己。這些好書的智慧灌溉著我,使我在人生的迷途中找到了前行的方向。在閱讀好書的過程中,我不斷成長,不斷地完善自己,通過借鑒他人的智慧,以更加理性的方式思考和行動(dòng)。

好書不僅給予我知識與智慧,還讓我體味到了人生的情感與感悟。在《茶花女》中,我與瑪格麗特一同品味了生命的悲歡離合,學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的快樂。在《活著》中,我與紅高粱一同經(jīng)歷了人生的滄桑與絕望,明白了生命的寶貴與脆弱。這些好書使我成為了一個(gè)更加感性的人,懂得了關(guān)愛與理解的重要性。當(dāng)我讀到這些作品時(shí),總有一種情感在心中涌動(dòng),正如狄更斯所說的:“書籍是我們的最好的朋友和最安靜的心靈導(dǎo)師?!?/p>

好書是給人們的精神指南,是迷茫時(shí)的砥柱。通過閱讀好書,我學(xué)會(huì)了批判性思維和對生活的理解,也增進(jìn)了對不同文化和人生態(tài)度的尊重。好書不僅幫助我拓寬了視野,也給予了我人生智慧和情感的提升。因此,我相信好書對于每一個(gè)人來說都是一筆寶貴的財(cái)富,是給予人們力量的源泉。無論是紙質(zhì)書籍還是電子書,我都會(huì)堅(jiān)持閱讀,繼續(xù)在書海中探索,因?yàn)槊恳槐竞脮贾档梦覀冇眯娜プx、用情去體會(huì)。

讀好書活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

從古至今,清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián):“不愛錢,不惜命,乃太平根基,名將名言,貪婪者跽跪;取束芻,取縷麻,定斬徇軍律,保民保國,正氣壯河山?!贝寺?lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操,以及岳家軍嚴(yán)軍紀(jì)、不擾民的優(yōu)良作風(fēng)。

市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中,一個(gè)個(gè)才器就在一個(gè)個(gè)“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習(xí)近平同志曾強(qiáng)調(diào)“公生明,廉生威”,“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”?!案瘮 碧焐矚g和權(quán)力黏在一起,因此作為權(quán)力的使用者,我們要時(shí)刻處理好與這位“老鄰居”的關(guān)系,當(dāng)“腐敗”向我們逼近時(shí),我們要敢于堅(jiān)決地說“不”。

二是不要讓高雅變畫皮。一個(gè)人“清正高潔,超凡雅致”,也許會(huì)被世人崇拜;但是一個(gè)人“金玉其外,敗絮其中”,卻會(huì)被世人更加唾棄,在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子,藝術(shù)是一種修養(yǎng)的表現(xiàn),但是有些人會(huì)在這個(gè)象牙塔上細(xì)數(shù)金錢,連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領(lǐng)導(dǎo)講原則,就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”。就因?yàn)橛辛恕昂谩保庞辛藙e人的“投其所好”,因?yàn)椤案哐拧辈鸥菀妆弧皭核住辩栉郏虼宋覀兏獣r(shí)刻注意堅(jiān)守那難得的“高雅”。

三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中,自古有公私難分家的情況,古人云:“欲治國者,必先齊家”,一家不齊,就會(huì)出現(xiàn)公私難分的情況,己雖不欲,自有人為。權(quán)力姓“公”,是群眾出于信任而賦予我們的,權(quán)力具有普遍效力----可治萬民,用在個(gè)人身上當(dāng)然會(huì)覺得游刃有余,像警示教育片中一樣,有些人中飽私囊,完全忘了群眾給你權(quán)力的信任。物必自腐,而后蟲生,一個(gè)腐敗開始有時(shí)會(huì)來自家庭,所謂“清官難斷家務(wù)事”,在面對家庭可能要危及到公務(wù)時(shí),我們要將其中的千絲萬縷迅速斬?cái)?,防止日后腐敗難受,葬送家庭。

結(jié)合我們的本職工作來看,作為人民警察,本身就是執(zhí)法者,更應(yīng)懂得利害關(guān)系,更要有拒腐防變意識,失廉潔就會(huì)失民心,失民心就會(huì)失道寡助;作為人民警察就要“忍得過”誘惑,要壓得住自己欲望,見欲而止為德,“青山本不老,為雪白頭;綠水原無憂,因風(fēng)面皺。”作為人民警察要有堅(jiān)定的自律精神。春秋時(shí)期宋國有賢人叫子罕,官至輔政,有人獻(xiàn)美玉與他,子罕不受,獻(xiàn)玉者不解,子罕答,我以不貪為寶,而你以玉為寶,我們各守其玉,請你把玉拿走吧。高風(fēng)亮節(jié)由此可見,自律自省可見一斑。

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