實(shí)用寒假的心得(案例19篇)

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實(shí)用寒假的心得(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:46:06     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們理清思路,深化對(duì)事物的理解。面對(duì)挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)?這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。

寒假的心得篇一

在快樂(lè)的寒假里,我有很多的收獲,可是我覺(jué)的我最大的收獲就是,我學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇完美的作文了。

1月13日,也就是開(kāi)散學(xué)典禮那一天,我拿到了試卷,語(yǔ)文是九十一分,數(shù)學(xué)是八十五,英文是八十一。我這次的期末考雖然沒(méi)有考好,但我覺(jué)的,只要我努力,下學(xué)期一定會(huì)考的!我領(lǐng)完試卷就回家了,我到了家,我媽媽告訴我,章老師要我去他家上作文課,每天九點(diǎn)鐘去上課。我感到非常驚訝,章老師竟然會(huì)讓我去他家上課!

1月14日,是放假的第一天,我八點(diǎn)鐘就起了床,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我就高高興興的出發(fā)了,第一天是我媽媽送我,因?yàn)槲也恢勒吕蠋熂以谀睦?,媽媽帶我到了六十?09號(hào)房,我進(jìn)了章老師家的門(mén),看到了很多同學(xué),有我們班的劉文鈺、李征卓和我,還有四(二)班兩個(gè)同學(xué)和三年級(jí)的兩個(gè)同學(xué),第一節(jié)課章老師叫我們寫(xiě)人,可以寫(xiě)同學(xué)、朋友、親戚等,我寫(xiě)了我的同學(xué)蔣哲康,我第一次寫(xiě)的不是很好,但章老師給我的作文評(píng)講,我第二次來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,我有了明顯的'進(jìn)步文得了a字得了a——因此我相信,我只要努力學(xué),作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的,這就是我寒假的收獲。

寒假的心得篇二

《愛(ài)的教育》是一部日記小說(shuō)。從意大利小學(xué)生恩利科的角度,它講述了他從四年級(jí)開(kāi)學(xué)到學(xué)年結(jié)束的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)很有感染力。四年級(jí)學(xué)生的日記表達(dá)了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)。

?!さ隆ぐ⒚灼嫠褂盟麥厝岬恼Z(yǔ)言詮釋了這種偉大的`感覺(jué)。事實(shí)上,愛(ài)一直在每個(gè)人的心中,它在最柔軟的地方茁壯成長(zhǎng)。它就像一棵樹(shù),當(dāng)世界的溫暖融入心中,就像春雨滋潤(rùn)它,它開(kāi)花。

美麗而簡(jiǎn)單的心使世界充滿了愛(ài)。在這本由溫暖語(yǔ)言組成的書(shū)中,有一個(gè)富有的德羅西的德羅西,他表現(xiàn)出他純潔的心靈的善良和愛(ài);卡羅納是火車(chē)司機(jī)的兒子,簡(jiǎn)單、善良、正義和愛(ài)。小英雄生活在這樣一個(gè)充滿溫暖和美德的愛(ài)的世界里,心也是美麗和簡(jiǎn)單的,愛(ài)。

這里的老師也充分表達(dá)了他們內(nèi)心的善良:二年級(jí)的女老師深?lèi)?ài)著學(xué)生,一會(huì)兒去同學(xué)家看望,照顧班里生病的孩子;過(guò)了一會(huì)兒,我不得不回家批改很多作業(yè),因?yàn)榕Χe累勞動(dòng)和疾??;即使發(fā)高燒,過(guò)度勞累的班主任也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子的作業(yè)?!@所學(xué)校的老師是如此的充滿愛(ài),學(xué)生們深受影響,成為一個(gè)純潔善良的孩子。

愛(ài)是世界上最美好的情感。愛(ài),讓世界充滿幸福。讓我們關(guān)心身邊的人,讓世界更美好,讓生活更美好!

寒假的心得篇三

20xx年1月20日,我報(bào)名參加了團(tuán)委組織的“青鳥(niǎo)計(jì)劃”大學(xué)生志愿活動(dòng),有幸加入到區(qū)政府辦公室這個(gè)大家庭,這一周實(shí)習(xí)工作,我負(fù)責(zé)上級(jí)部門(mén)文件的接收,通過(guò)這一周實(shí)習(xí)工作,我知道辦公室工作雜而繁重,事無(wú)巨細(xì),一周來(lái)看到各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待工作謹(jǐn)慎、認(rèn)真、耐心。

讓我從陌生到熟悉,在各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我收獲了很多。我明白,在大學(xué)階段,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,成為青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的`起碼素質(zhì)。

寒假的心得篇四

終于盼到日思夜想的寒假,我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!

爸爸媽媽說(shuō),我是快樂(lè)而幸福的一代,就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),蓬勃向上,充滿能量。可是他們不知道,年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢!

在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主,什么事情都事先替我安排好,除學(xué)習(xí)什么都不用我去做,真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的.事,他們總推說(shuō)我還小長(zhǎng)大再做。唉!爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍肋@種溺愛(ài)般的“包干”可讓我獻(xiàn)丑呀!長(zhǎng)這么大,我竟然連梳辮子都不會(huì)。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因?yàn)槲覀儼嗯e行“巧巧手”比賽,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí),爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請(qǐng)你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!

今年,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜,可是您卻忽略上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣?,F(xiàn)在路上雖然車(chē)多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長(zhǎng)大,不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的,我可以試著承擔(dān),就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵(lì)我學(xué)走路一樣,有些事是不能因?yàn)閾?dān)心和害怕就可以省略的,那是必經(jīng)的體驗(yàn)和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對(duì)你們說(shuō):“請(qǐng)讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不用擔(dān)心我!我們自信、樂(lè)觀、勇敢有擔(dān)當(dāng),我們是陽(yáng)光而快樂(lè)的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵(lì)下,“我的童年我做主”!

看《我是90后》這本書(shū),更讓我懂得在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代,我們既深感幸福,又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂(lè)觀,勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的不亢不卑,自強(qiáng)自立,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)祖國(guó)的騰飛!

我真為自己是90后而備感驕傲!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!

寒假的心得篇五

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力,在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師,可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

寒假的心得篇六

冬是四季中最樸素?zé)o華的一季,也是最美的一季。

冬天的美,并不僅在那嬌艷的寒梅,而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪。

最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落,它們是冬的使者,如此的潔白可愛(ài)。它們親吻著大地,為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲,如此魁梧,如此高大,一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的,吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上,那就是“姝女畫(huà)粉黛,佳麗戀胭脂”,更顯得妙趣橫生了。

說(shuō)到雪與梅,我還真想買(mǎi)弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅,淡美純潔;紅梅艷麗多姿,儀態(tài)萬(wàn)千。若雪落與雪梅身上,那就是“錦上添花續(xù)樸素,眠霜臥雪吐冰潔”,更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì);若落與紅梅,那就是“羅敷較之遜俏麗,西施堪其輸嬌媚”,使人覺(jué)得,紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托,真真是天衣無(wú)縫。可以這么說(shuō),雪與梅花是無(wú)獨(dú)有偶的搭檔。

獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最?lèi)芤庠谝雇碇?,驚奇欣喜的打開(kāi)窗戶,小心翼翼的捧起一把雪來(lái),就覺(jué)得,跟捧著千載難逢的寶貝似的,好不興奮!如果太冷,便不必“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”,大可穿上幾件衣服,披上一件斗篷,獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印,故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著,輕如羽、淡若水、冷似冰,照在晶瑩的雪上,亮閃閃的。想來(lái),曹植、陶淵明又要大展詩(shī)才、一醉方休了!

掬一杯最清的盈盈月光,讓雪任意的舞你、揚(yáng)你、親你、近你,體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!

寒假的心得篇七

這一周,我興奮得迫不及待地想看《愛(ài)的教育》。三年級(jí)的時(shí)候,我也學(xué)過(guò)《愛(ài)的教育》里的幾篇文章,感人的故事深深迷住了我。

這本書(shū)以小學(xué)生的語(yǔ)氣記錄了四年級(jí)學(xué)生中發(fā)生的100個(gè)感人的故事。故事的主角主要是普通人,如學(xué)生、教師和學(xué)生的'父母。他們都有高尚的道德品質(zhì)。作者亞米契斯寫(xiě)下了他們對(duì)祖國(guó)和人民、長(zhǎng)輩和同學(xué)的深厚而真誠(chéng)的愛(ài)。

《雪球》和《訪問(wèn)傷者》是我最感動(dòng)的兩篇文章。他們說(shuō),評(píng)價(jià)公安利柯的同學(xué)卡洛斐在玩雪球時(shí)不小心傷了老人的眼睛??∨憧屐车狼浮U钡目∽屛矣X(jué)得很開(kāi)心!朋友做錯(cuò)了什么,陪他道歉,讓他感到溫暖;朋友做錯(cuò)了什么,用他的一舉一動(dòng)告訴他:做錯(cuò)了什么應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!第二天,安利柯和父親去看望老人。老人還在想卡洛斐。不久,卡洛斐來(lái)了,給了老人一份禮物——是他平時(shí)辛辛苦苦,像寶寶一樣珍惜的集郵冊(cè)!這個(gè)比他生命更重要的東西,其實(shí)是用來(lái)做禮物的!這時(shí),我不禁贊賞老人的寬宏大量,贊揚(yáng)卡洛斐的真誠(chéng)!

愛(ài)的教育告訴我們,愛(ài)可以讓每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢。

愛(ài)是一絲春風(fēng),給人清新;愛(ài)是一股香氣,給人芳香;愛(ài)是一句對(duì)不起,給人真誠(chéng)!在生活中,我們應(yīng)該用自己的關(guān)懷,讓世界充滿溫暖和愛(ài)!

寒假的心得篇八

今年寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司進(jìn)行的。我負(fù)責(zé)文件的整理和復(fù)制傳真、在線信息的更新、電話接聽(tīng)等工作。臨時(shí)來(lái)說(shuō),文員的實(shí)際工作還是比較輕松的,工作時(shí)間是典型的朝九晚五。但是市場(chǎng)部的導(dǎo)購(gòu)員就不一樣了。他們上午10:00到晚上10:00,比較辛苦,但是工資比我們低,大概是因?yàn)楣しN不同。

在新年前后的工作時(shí)間里,我認(rèn)為這是最能反映一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。每個(gè)人都是中國(guó)人,都很重視春節(jié),但畢竟,當(dāng)他們還在工作時(shí),他們應(yīng)該看起來(lái)像工作。在工作中,有一些年輕的同事,在工作時(shí)間的差距中,總是手機(jī),耳機(jī),或看八卦雜志,只是做一些與工作完全無(wú)關(guān)的事情。

我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我們是來(lái)工作和練習(xí)的,而不是來(lái)享受它的。工作時(shí)間的差距應(yīng)該用于自我調(diào)節(jié),好好休息,為下一段時(shí)間的工作做好準(zhǔn)備。但有些人認(rèn)為偶爾放松并不重要,春節(jié)即將到來(lái)。但我認(rèn)為這應(yīng)該是在私人時(shí)間。

正是因?yàn)榇汗?jié)快到了,我們才應(yīng)該更加努力!如果你有一個(gè)好的開(kāi)始,你必須有一個(gè)好的結(jié)束。年底不要放松。這不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話說(shuō)態(tài)度決定一切。雖然辯證唯物主義不科學(xué),但有一定的'道理。

工作會(huì)有一定的重復(fù)性,覺(jué)得無(wú)聊是很常見(jiàn)的。在這個(gè)時(shí)候,我們需要耐心地對(duì)待它,并做好它。有些年輕人總是換工作,說(shuō)這個(gè)不適合自己,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任,但也對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,玩工作。有些人認(rèn)為他們也是大學(xué)生,瑣碎的事情不需要自己做,這種自我理解是完全錯(cuò)誤的。

如果你不做小事,你怎么能做大事?如果你不打掃房子,你怎么能打掃世界?像我們的父母這一代一樣,他們中的許多人從小就開(kāi)始工作,一份工作持續(xù)了十多年。這并不是說(shuō)他們沒(méi)有進(jìn)步和追求,而是說(shuō)他們不會(huì)更加堅(jiān)定和雄心勃勃。當(dāng)他們工作時(shí),他們只是想如何做好自己的工作。

因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們每天上學(xué)那樣學(xué)習(xí)新的東西,而是把我們學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于我們這些習(xí)慣了考試導(dǎo)向教育的人來(lái)說(shuō),一開(kāi)始會(huì)有一些不適應(yīng)的情況,但絕對(duì)不會(huì)有很大的障礙。在這里提到理解這個(gè)詞,我認(rèn)為簡(jiǎn)單地說(shuō),理解就是愿意思考和理解。這比光輸入學(xué)習(xí)要重要得多。

俗話說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。用在現(xiàn)代社會(huì)也有深遠(yuǎn)的含義。做人要有野心,不愿意平庸地生活。所以,下班后,我也同意為自己的未來(lái)想得更遠(yuǎn),就是在工作中不斷提升自己,增值自己。

在我看來(lái),在這個(gè)時(shí)代,即使是女孩,也不會(huì)愿意為別人工作一輩子,更不用說(shuō)男孩了。工作就像逆水行舟,不進(jìn)則退。雖然新聞里說(shuō)民工荒,但其實(shí)找工作的人還是挺多的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也不會(huì)減少。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)。因此,在工作中不斷進(jìn)步,一方面是為了我們有更好的發(fā)展前景,另一方面是為了不被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D壓。

總的來(lái)說(shuō),這種寒假的社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的。這是我進(jìn)一步接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)。從中,我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)的心對(duì)待他人,用熱情的心對(duì)待工作,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。從一開(kāi)始,我們就應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則。

不要說(shuō)別人是非,不要浪費(fèi)你的嘴唇和時(shí)間。雖然我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,但我們有著重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是社會(huì)的新力量。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),為人民謀利益,掌握知識(shí),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),回歸社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

上學(xué)的時(shí)候要有意識(shí)的好好學(xué)習(xí),不能無(wú)所事事的混日子,不能說(shuō)上學(xué)很無(wú)聊,要知道還有其他人還在默默的以其他方式努力。那些不能上大學(xué)的人開(kāi)始工作掙錢(qián)養(yǎng)家。當(dāng)我們上大學(xué)時(shí),我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充實(shí)自己。我們要有遠(yuǎn)見(jiàn),不要一天只想著玩,不要像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大一樣。用行動(dòng)讓社會(huì)知道,我們是最有活力、最有潛力的80后、90后,讓我們一起托起明天的太陽(yáng)。

寒假的心得篇九

親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們擋住寒光;親情是不滅的火焰,我們的人生被它照亮。

初來(lái)大學(xué)的我,第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家,離開(kāi)父母。還記得車(chē)上我們心中的期待,思鄉(xiāng)的深切,從未離開(kāi)過(guò)父母的我們又怎能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的情感?從最后一場(chǎng)考試的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我的心就像被一根無(wú)法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭,而家在那一頭。我急不可耐,像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車(chē)的那一刻,我的心跳的更加的有力了,似乎是感受到了家的氣息離我越來(lái)越近。踏入家門(mén)的那一刻,父母的關(guān)切像一股暖流淌進(jìn)我的心房。親情是我們疲憊時(shí)的港灣,它卸掉了多少我們心中的包袱!在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我真切的領(lǐng)悟到了血濃于水,親情無(wú)價(jià)。

友誼是美酒,年份越久醉香醇厚;友誼是煙火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

寒假期間,許多同學(xué)都參加了同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)學(xué)期不見(jiàn),大家自然親近了不少。老同學(xué)聚在一起開(kāi)懷暢飲,大家一般都成熟了許多,閱歷也豐富了許多。但也談及了大學(xué)生活中的不少問(wèn)題:剛?cè)氪髮W(xué)的不適應(yīng),各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過(guò)交流,同學(xué)們的憂慮得以減輕,收獲得以分享。更重要的是,聚會(huì)讓我們重溫了中學(xué)時(shí)的同窗之情,過(guò)去的我們,一起奮斗過(guò)!讓我們更加珍存這份友誼!

假期還沒(méi)結(jié)束,我們還能做很多讓這個(gè)假期變得更有意義,且行且珍惜。

寒假的心得篇十

寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實(shí),玩得更開(kāi)心!寒假里的我,在漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去,然我仍很懷戀那段美好的生活美好的生活。

也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球??晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?,“中了,又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

大年三十,過(guò)年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭?

吃完年夜飯,我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了沒(méi)有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。

今年的寒假雖然過(guò)得非常平凡,沒(méi)有什么的地方,但是我真得過(guò)得非??鞓?lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

寒假的心得篇十一

大家一定都知道《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)!《紅樓夢(mèng)》是古代四大名字之一。今天我就給大家講講《紅樓夢(mèng)》。

讀完《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)后,我最喜歡的一篇文章是:猜燈謎。里面說(shuō):元春寫(xiě)了一個(gè)燈謎,讓兄弟姐妹猜。后來(lái),寶玉他們也寫(xiě)了一個(gè)燈謎讓別人猜,寶玉他們除了賈環(huán)寫(xiě)的詩(shī)不好,別人寫(xiě)得很好。我喜歡這篇文章的原因是:讀完這篇文章后,我會(huì)看到那些詩(shī),因?yàn)槟切┰?shī)寫(xiě)得很好,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀,其中最好的`詩(shī)是探索春天。

《紅樓夢(mèng)》里有很多人物。我來(lái)介紹一下這些人物。寶玉心地善良,黛玉愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣。以上就是這些人物的性格。我最喜歡的是探春,因?yàn)樗愿裾薄?/p>

《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中的賈家太封建了,因?yàn)橘Z家的封建導(dǎo)致了寶玉。黛玉和寶枝最終都沒(méi)有落到好的結(jié)局。黛玉死了,寶玉出家了,寶枝一個(gè)人。如果黛玉當(dāng)時(shí)嫁給寶玉,讓寶枝嫁給別人,他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)過(guò)上好日子。真的有情人沒(méi)結(jié)婚。

寒假的心得篇十二

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

寒假的心得篇十三

日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年——2018年。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收入即將開(kāi)始。

小草用綠色證明了自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明了自己,所以我們也要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

奧運(yùn)之年雖以過(guò)去,但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開(kāi)始了。通過(guò)同學(xué)的介紹我來(lái)到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個(gè)人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來(lái)完成。老板說(shuō)完簡(jiǎn)直把我嚇蒙了,不過(guò)我是不會(huì)輕易放棄的。

接下來(lái)的第1天,我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來(lái),為后面的顧客報(bào)價(jià),因?yàn)檫@里沒(méi)有大超市那樣規(guī)范,我的天呀!一天下來(lái),我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價(jià)要比在學(xué)校背英語(yǔ)單詞還要煩呢!雖然累點(diǎn),但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!

第二天的我已經(jīng)正式進(jìn)入工作了,今天的顧客真的好多,顧客問(wèn)這問(wèn)那的價(jià)格,幸虧我把價(jià)格背的差不多了,呵呵!今天過(guò)的真的好輕松??!

時(shí)間就像流水,我來(lái)這先干了兩周了。真快啊!再這里雖然冷點(diǎn),但我真的好快樂(lè)啊。

寒假的心得篇十四

上幼兒園的,比我大的姐姐們脖子上的.一抹紅色,我就好奇的問(wèn):為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”,摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾,戴上它就成一名光榮的少先隊(duì)員,等你長(zhǎng)大了你也會(huì)戴上它的。”“,我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾。

就戴紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想伴我走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。一年級(jí)的個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的。那,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那,我,我是一名普通的小學(xué)生了,我一名光榮的少先隊(duì)員,做得。

早晨的陽(yáng)光飄進(jìn)校園的,我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,我記起是一名光榮的少先隊(duì)員。

我忙忙地吃好晚飯,就拉著趕去龍山公園,和我一起學(xué)二胡的姐姐們,要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲(chǔ)錢(qián)罐一蹦一跳地路上,儲(chǔ)蓄罐里偶爾發(fā)出“零零,零零”的聲音。我既興奮又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛(ài)心。龍山公園,演出剛剛開(kāi)始,我急忙拿著儲(chǔ)錢(qián)罐,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”地,一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲(chǔ)錢(qián)罐里蹦了?!靶∨笥?,你是要捐款嗎?”“是啊?!卑⒁處臀覕?shù)了數(shù),有105元,“你你存的錢(qián)都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會(huì)傷心呢?小朋友多可憐啊,能為獻(xiàn)出的愛(ài)心,我非常非常的高心呢?在帶頭下,站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光,我感到很自豪,我聽(tīng)紅領(lǐng)巾在說(shuō):“你做得真好!你真不愧是一名少先隊(duì)員?!?/p>

寒假的心得篇十五

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué),回到高中母校-沂水縣第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳,本人覺(jué)得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。

首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué),熱愛(ài)臨沂大學(xué),積極報(bào)考臨沂大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。

我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過(guò)去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛 ,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過(guò)程中,我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí),一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻,原來(lái)我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的??桑粗M員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。

當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候,20年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。但愿高中母校的升業(yè)率越來(lái)越高,越來(lái)越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!

寒假的心得篇十六

寒假,我做了一份以前從沒(méi)做過(guò)的工作——超市收銀員,連過(guò)年都沒(méi)下班回家。在工作過(guò)程中,感悟頗深。

首先是認(rèn)真工作的充實(shí)感。因自己一貫喜歡工作,認(rèn)真工作,所以對(duì)工作充滿信心。去時(shí),爸爸說(shuō):先干著,干不了就回來(lái)。我說(shuō):不干便罷,只要干就絕對(duì)不會(huì)干不了。也許是為了證明自己的話,我干的真的很賣(mài)力,一絲不茍。雖然我是四個(gè)手銀員中去的最晚的,但只是前三天慢,以后我的收銀額就居前兩名。且因?yàn)槲曳?wù)態(tài)度好得到了廣大顧客的好評(píng)。

當(dāng)然有時(shí)侯也會(huì)遇到點(diǎn)麻煩,作為那里最大的超市,每天進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕。有些農(nóng)村來(lái)的顧客不知道規(guī)矩,到收銀臺(tái)還討價(jià)還價(jià),有的還想試試能否把東西拿出去。所以因排隊(duì)問(wèn)題,價(jià)格問(wèn)題,假幣問(wèn)題,打包問(wèn)題等等都可能得罪顧客。

除此之外,還有寄人籬下的無(wú)奈和孤獨(dú)。因超市離我家有六七十公里,所以老板娘安排我住在同事家里。每晚8:30去她家住,早上7:10去上班。我們兩個(gè)感情很好,她每晚都跟我說(shuō)悄悄話。可是她媽媽實(shí)在讓我感到不自在。為了趕我走,竟說(shuō)我那同事睡覺(jué)會(huì)又踢又抓。不過(guò)她也真可憐,我同事親口對(duì)我說(shuō)他恨她媽媽讓她沒(méi)有朋友,沒(méi)有自己的空間和思想。

不管怎樣,整個(gè)寒假我通過(guò)工作了解到了掙錢(qián)的不易,在應(yīng)對(duì)各種人和麻煩的過(guò)程中學(xué)到了許多,理解了人生的許多無(wú)奈,體驗(yàn)了想一個(gè)工作狂般工作的充實(shí)感。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假收獲不小。

寒假的心得篇十七

我覺(jué)得我的收獲可以分為三大項(xiàng):第一,我在書(shū)上又汲取了許多知識(shí)和許多做人的道理,使我的頭腦里邊的知識(shí)更加充分;第二,充分的預(yù)習(xí)了下學(xué)期要學(xué)的知識(shí),使我肩膀上的重?fù)?dān)減輕了一些,以后的學(xué)習(xí)也更加輕松;第三,學(xué)會(huì)了怎樣輕松地理解古文的意思,以后就能更快,更輕松的探索出古文中的奧秘。

以上三點(diǎn)都是我在寒假里收獲的主要內(nèi)容,現(xiàn)在我要教給大家我剛才說(shuō)的第三項(xiàng),也就是怎樣更簡(jiǎn)單、迅速的`理解古文。

第一,要學(xué)會(huì)看古文后面的解釋?zhuān)缓蟀压盼暮徒忉寣?duì)照起來(lái)讀一讀,就能夠理解古文了。

第二,難理解的段落可以記下來(lái),讀完之后回過(guò)頭來(lái)讀幾遍記下來(lái)的段落,這樣就能理解了。如果實(shí)在理解不了的,可以問(wèn)家長(zhǎng)和老師,但是我比較喜歡前者,因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師給出的答案過(guò)一段時(shí)間就忘了,這樣在實(shí)際應(yīng)用中你還是不會(huì),而自己想出的答案無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)你都不會(huì)忘。

最后,祝愿大家在最后的幾天里玩的愉快!

寒假的心得篇十八

就在本年的寒假里,我領(lǐng)會(huì)到了我人生中的第一次打工閱歷,有苦有樂(lè),但更多的是透過(guò)這次閱歷我得到了很多收成這絕對(duì)是一次很有好處的活動(dòng)。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,咱們要用行動(dòng)證明自己。這次的打工,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓咱們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的常識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為咱們今后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕簡(jiǎn)略松成功,任何收成都是以持平的乃至更多的支付換來(lái)的,放眼看去,在如今社會(huì)上,企業(yè)招聘的廣告上都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里邊的咱們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓寬自身的常識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的觸摸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)賽中的閱歷,鍛煉和提高自己的潛力,以便在今后結(jié)業(yè)后能真實(shí)的走向社會(huì),并且能夠在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問(wèn)題,咱們就應(yīng)用心腸去參與各類(lèi)的活動(dòng),不管是自愿活動(dòng)還是社會(huì)實(shí)踐。

就拿我的這次打工閱歷來(lái)說(shuō)吧,記住教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸到社會(huì),觸摸各式各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記住在我校舉辦的一次大事論壇中,請(qǐng)來(lái)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有有必要的距離。在這次的打工閱歷中,這一點(diǎn)我感觸很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏的,而實(shí)際作業(yè)中,或許會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又或許是書(shū)本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許作業(yè)中運(yùn)用到的僅僅簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只需套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)訴苦,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書(shū)本上的常識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢也許教師是正確的,盡管大學(xué)不像在社會(huì),可是總算是社會(huì)的一部分。咱們有了在課堂上對(duì)常識(shí)的仔細(xì)消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,咱們比他人具有了更高的起點(diǎn),有了更多常識(shí)去應(yīng)付各種作業(yè)上的問(wèn)題。

盡管我的這份作業(yè)僅僅擔(dān)任單位里邊一些程序的調(diào)試,設(shè)備的簡(jiǎn)略保護(hù),還有檢修。歸于比較簡(jiǎn)略的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的常識(shí)真實(shí)運(yùn)用出來(lái)也使我頗感振奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師講解,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)常識(shí)也能抵達(dá)把握的層面,本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來(lái),可是在實(shí)際里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,但在作業(yè)中,絕對(duì)不容有失,從小的方面來(lái)說(shuō),會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備,往大了說(shuō)或許會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。由于企業(yè)是要盈利的,如果總失誤,生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而功率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)賽的浪潮中失利,并且也會(huì)砸了自己的飯碗。

并且,最讓我受益匪淺的就是在單純的學(xué)校日子中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在作業(yè)中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不行避免的。盡管事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我理解到他人批判你或是你聽(tīng)取他人的定見(jiàn)時(shí),有必要要平心靜氣,只要這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。盡管被批判是很難受的,并且要明確表示你是誠(chéng)心在了解他們的批判。由于這樣才能在失利中吸取教訓(xùn),為今后的成功鋪路。我理解就應(yīng)要從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所就應(yīng)做的。而不是一味的訴苦,不思進(jìn)取。

我也從作業(yè)中學(xué)習(xí)到了人際往來(lái)和待人處事的技巧。在人與人的往來(lái)中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。只要做到只問(wèn)耕耘不計(jì)較收成,那么就有必要會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不行錙銖必較,不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情,要理解給予比取得更令人高興。不管做是工作,都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性,對(duì)成功要有決心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心他人、支持他人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工日子的悉數(shù)吧。我不理解多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工日子是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回想的。此刻想來(lái),這近一個(gè)月的打工日子,我學(xué)到日子的道理是我在學(xué)校里無(wú)法領(lǐng)會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

寒假的心得篇十九

時(shí)間慢慢流去,寒假這么快就過(guò)去。寒假的最后一天永遠(yuǎn)是那么的無(wú)聊。我無(wú)聊的坐在電腦的面前,一直想不到玩什么。就去看電視,看著變幻莫測(cè)的電視,現(xiàn)在也覺(jué)得沒(méi)什么好看的。大家就是這樣:在家玩久,就想上學(xué)。在學(xué)校時(shí)間多,又想回家。這種千古定律,永遠(yuǎn)改變不。

我懶散的躺在床上,望著天花板,想著明天的事情,但有時(shí)也會(huì)想:“今天都沒(méi)有過(guò)完,干嘛想過(guò)去和將來(lái)?!闭驹诩议T(mén)口,看著人來(lái)人往流動(dòng)的車(chē)輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁,覺(jué)得事情都不順利。

朋友叫我去玩,我就勉強(qiáng)答應(yīng)。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲,很爽,卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家,留下我們發(fā)泄的痕跡。煩惱都沒(méi)。但他笑著說(shuō):“明天就上學(xué)。”“唉,他真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊,有把我的煩心事揪出來(lái)?!蔽覜](méi)有笑,只是很安靜地走出門(mén)去。等我回到家,才記起自己忘跟好友說(shuō)再見(jiàn),忘記幫他整理房間。

我強(qiáng)迫自己不去思考,靜靜地躺在床上,望著天花板,讓時(shí)間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

半晚,我的腦中一直想著“明天,該上課?!彪y以入睡。

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