最新世界讀書日活動方案完整版（案例23篇）

在制定方案時，我們應該盡量避免過于復雜或不切實際的設想。方案的步驟應該合理安排，既要避免過于冗長，也要保證足夠的細節(jié)。下面是一些關于方案制定的實例，供大家參考和借鑒。

世界讀書日活動方案完整版篇一

__

二、活動目的

借著中秋節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間

今年的中秋節(jié)為__月__日是星期__。

五、活動地點

公司食堂

六、活動人員

中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

七、相關準備

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會(6：00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結(jié)束!

各參與活動組織和準備人員留下來合影，并負責打掃清理現(xiàn)場，活動器材的存放。

世界讀書日活動方案完整版篇二

為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動組織單位

__市新華書店、__省青年報、__省少兒出版社、__省教育出版社。

二、活動時間：

4月22日上午(時間待定)。

三、活動地點：

圖書大廈。

四、活動安排

1、__省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。

3、__省青年報小記者負責人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。

6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。

五、各單位分工

__市新華書店：

1、活動方案的總體制定與安排，與__省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項，做好活動前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準備一份小禮品。

4、現(xiàn)場照相，留取相關資料。

世界讀書日活動方案完整版篇三

“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。__外國語學校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經(jīng)成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環(huán)保意識，鍛煉合理理財?shù)哪芰?，本學期我校將繼續(xù)開展大型校園愛心義賣活動，并結(jié)合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外溫度的繼續(xù)升高。

本著自愿參與的原則，學校將組織學生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：

活動時間

一至三年級：11月11日（周五）上午10:00

四至六年級：11月11日（周五）下午1:30

活動地點

學校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）

活動要求

（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價，規(guī)劃方案《小學校園愛心義賣活動方案》。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。

（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

（4）各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用，以節(jié)約資源。

（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象。

（6）各年級學生均由家長帶領于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。

（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

（8）活動結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?/p>

世界讀書日活動方案完整版篇四

目的：通過安全知識競賽，促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自我保護能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動，競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間：20xx年3月28日下午3：10-4：10

參加人員：各班幼兒、參賽家長

1、掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護和自救能力。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

活動準備：

1、安全知識題目

2、場地布置（每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性）

活動過程：

1、介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。

2、介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

3、比賽第一項——必答題（答對一題得一個蔬菜），一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

4、比賽第二項——觀眾題（放松環(huán)節(jié)）。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5、第三項——搶答題20題（答對一題一個蔬菜，答錯不給），搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6、第四項——風險題3題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

7、宣布比賽結(jié)果

以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。

8、全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

世界讀書日活動方案完整版篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人民防空活動方案

人民防空活動方案

人民防空活動方案

一、完善人民防空領導機制，嚴格履行人民防空管理職責

（一）區(qū)人民xx對全區(qū)人民防空工作負主要領導責任，區(qū)人民xx常務會議每年至少聽取一次人民防空工作匯報，研究解決人民防空工作的重要問題;將人民防空工作放進績效管理，作為考核政績的一項重要內(nèi)容。各街鎮(zhèn)場處是轄區(qū)人民防空工作的責任主體，要實實在在履行職責，把人民防空建設放進國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，明確建設目標、要求和措施。各街鎮(zhèn)場處人部具體負責轄區(qū)人民防空工作。

（二）區(qū)人部對本區(qū)域人民防空工作負領導責任。要將人民防空工作列入議軍會議，列入本年度工作目標，并明確一名相應領導兼任人民防空辦公室副主任，強化領導和業(yè)務指導。

（三）區(qū)人民防空辦公室（以下簡稱區(qū)人防辦）是全區(qū)人民防空工作的行政主管部門，具備行政執(zhí)法主體資格。重要經(jīng)濟目標單位和大專院校要指定專門機構和工作人員負責人民防空工作。

二、強化人民防空指揮和信息化建設，提升應急組織指揮能力

（一）人民防空指揮所是區(qū)人民xx在重要災害發(fā)生時組織指揮的重要場所，要逐漸完善升級通信絡，并創(chuàng)造條件建立機動指揮平臺和預備指揮所，嚴格依照《軍事設備保護法》的規(guī)定管理。

（二）加快人民防空疏散基地建設。我區(qū)是中心城區(qū)在突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時的主要疏散地之一，擔負著數(shù)十萬人的疏散任務。要充分使用現(xiàn)有資源，把疏散基地與新農(nóng)村建設聯(lián)系起來，同步計劃，同步實施。要使用城市公共綠地、廣場、公園、學校、體育場（館），人民防空工程等，有計劃地建設應對突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時臨時安置、疏散人員的場所。要強化疏散基地的交通、通信、供電、供水工程和醫(yī)療點建設。

（三）強化人民防空信息系統(tǒng)建設。嚴格執(zhí)行人民防空指揮信息系統(tǒng)技術規(guī)范和管理規(guī)定。廣播電視、交通、氣象等部門和電信運營企業(yè)負責為人民防空指揮信息系統(tǒng)建設提供絡、管線、信道、頻譜、數(shù)據(jù)、空情信號和交通、氣象、信息等方面的支持和保證。

三、仔細保證人民防空工程建設與管理，全面提升城區(qū)總體防護水準

（一）嚴格人民防空工程建設計劃和管理。要將人民防空工程建設放進城鎮(zhèn)建設總體計劃，并在詳細計劃中落實。城市地下空間的開發(fā)使用，城市公共綠地、廣場、地下交通干線以及其他重要基礎設備的計劃和建設，要充分考慮人民防空需求，兼顧人民防空功能。開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、工業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)等要依法計劃建設人民防空工程。地下空間的開發(fā)使用項目的審批和監(jiān)督，由區(qū)發(fā)改委、區(qū)國土局（計劃局）、區(qū)建設局和區(qū)人防辦等部門共同實施。區(qū)人防辦負責地下室建設和城市地下空間的開發(fā)使用兼顧人民防空要求的管理和監(jiān)督檢查。

（二）強化防空地下室建設。城鎮(zhèn)計劃區(qū)內(nèi)新建民用建筑必須依照國家和?。ㄊ校⑹杏嘘P規(guī)定修建防空地下室，確因地質(zhì)條件限制無法修建的要按規(guī)定水準繳納易地建設費。任何部門和單位不得批準免建、少建防空地下室和減免防空地下室易地建設費。區(qū)人防辦負責防空地下防護方面的設計審查、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗收質(zhì)量認可。未經(jīng)人民防空主管部門審查認可的，計劃部門不得發(fā)給建設工程計劃許可證，建設部門不得發(fā)給施工許可證，建設單位不得組織開工，房產(chǎn)管理部門不得辦理售房許可證和房產(chǎn)證。防空地下室必須使用國家定點企業(yè)生產(chǎn)的防護專用設備設備，并在建設備工時按規(guī)定安裝到位。建設單位在竣工驗收后，向建設部門進行竣工備案時，應出具人民防空主管部門的認可文件或防空地下室易地建設費繳納證明。

（三）營造和優(yōu)化人民防空工程建設投資環(huán)境。人民防空工程實行投資主體多元化和融資方式多樣化。單建式人民防空工程建設項目（包括配套設備及附屬工程）享受國防工程和社會公益性項目優(yōu)惠政策，免收城市基礎設備配套費、土地使用稅。堅持誰投資、誰使用、誰管理、誰受益的原則開發(fā)使用人民防空工程，并享受所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅，以及水電增容、用電、用水等方面的優(yōu)惠政策。

（四）加強人民防空工程質(zhì)量管理力度。人民防空工程建設要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的防護水準和質(zhì)量水準，嚴格設計審查、施工監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督和竣工驗收管理。人民防空工程設計、監(jiān)理實行資質(zhì)認證，防護設備產(chǎn)品和安裝質(zhì)量應由具有相應資質(zhì)的機構檢測。防空地下室質(zhì)量不合格的限期采用補救措施，拒絕補救或確定無法補救的，應補繳防空地下室易地建設費。強化人民防空工程維護管理，落實安全管理制度，確保工程處于良好狀態(tài)。

四、主動推動防空防災一體化建設，完善人民防空防災應急功能

仔細落實x央關于人防向民防發(fā)展，逐漸與國際民防接軌的要求，主動推動人民防空向防空防災一體化轉(zhuǎn)變。區(qū)人防辦作為xx處置公共突發(fā)事件應急管理成員單位，承擔相應職責任務，要充分使用人民防空指揮、通信、警報、工程和群眾防空組織等資源，為應對突發(fā)事件和應急救援指揮提供有關支持。要依照防空防災職能要求，強化指揮和保證手段建設，提升履行民防職能能力。

五、仔細開展重要經(jīng)濟目標防護工作，提升防空防災抗毀能力

堅持xx主導、屬地管理、發(fā)展改革部門領頭、人民防空等主管部門和重要經(jīng)濟目標主管部門監(jiān)督指導、重要經(jīng)濟目標單位具體落實的原則，強化對重要經(jīng)濟目標的防護，落實人民防空要求。凡涉及人民防空要求的重要工程布局和重要項目，投資主管部門在審批、核準或備案前，要征求人民防空部門意見。區(qū)發(fā)展改革部門要確定相應機構擔負重要經(jīng)濟目標防護管理職能。區(qū)人民防空、發(fā)展改革等部門和重要經(jīng)濟目標主管部門要強化重要經(jīng)濟目標落實防護要求的監(jiān)督指導。重要經(jīng)濟目標單位要落實防護建設計劃，強化防護等手段建設，組建救援隊伍，強化防護訓練，適時開展防護演練，確保防護落實。重要經(jīng)濟目標單位和有關部門，要制訂目標防護方案和應急救援方案，報區(qū)人部和區(qū)人防辦備案。

六、依法落實人民防空建設經(jīng)費，嚴格國有資產(chǎn)管理

（一）加強財政對人民防空建設的投入力度。區(qū)財政在本年度預算中列支人民防空經(jīng)費，并隨財政收入的增長而適當增長，確保人民防空建設需要。

（二）區(qū)人防辦要嚴格依照規(guī)定的范圍和水準，足額征收社會負擔的人民防空經(jīng)費，資金放進財政預算管理，專項用于人民防空建設，任何單位和個人不得平調(diào)、調(diào)控、截留和挪用。如需使用社會負擔的人民防空經(jīng)費，需按規(guī)定報上級人民防空主管部門批準。財政、審計、監(jiān)察部門要強化對社會負擔的人民防空經(jīng)費征收、使用的監(jiān)督檢查。

七、強化人民防空法制建設，強化社會性人民防空教育

（一）強化執(zhí)法隊伍建設，加強人民防空執(zhí)法力度。建立人民防空工作問責制。對不履行人民防空義務和妨礙人民防空建設的違法行為要依法查處;對在人民防空工作中，玩忽職守、不仔細履行工作職責造成損失和惡劣影響的，依照有關規(guī)定追究行政責任。

（二）強化人民防空教育。將人民防空教育放進國防教育體系，放進公共安全教育內(nèi)容，放進行政學校和大、中、學校校教育內(nèi)容，放進社區(qū)創(chuàng)建計劃。區(qū)人防辦要主動承擔防災和應對公共突發(fā)事件的宣傳教育，新聞媒體要做好人民防空教育工作，為人民防空營造良好氣氛。

人民防空活動方案篇二

一、目標任務

人防宣傳教育要緊扣防空防災兩大主題，堅持以人為本，著力人防xx，體現(xiàn)時代要求，引導全民參與，突出宣傳實效，堅持經(jīng)常教育與集合教育相聯(lián)系、普及教育與重點教育相聯(lián)系、理論教育與行為教育相聯(lián)系，開動腦筋，持續(xù)用力，逐漸創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人防宣傳教育新局面，更加深入增強公民國防觀念、戰(zhàn)備觀念和人防意識，最大限度地減少戰(zhàn)時空襲和平時災害事故造成的傷害。

二、宣傳內(nèi)容

（一）大力宣傳《中華人民共和國人民防空法》等有關法律法規(guī)。

（二）大力宣傳?。ㄊ校⑹?、縣（市）有關人防的政策和對人防工作的重要決策安排;主動宣傳人防建設所取得的輝煌成就。

（三）大力宣傳人防事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗和先進典型事跡。

（四）大力宣傳防空防災、防核防化、公共安全等知識，充分展示人防建設在戰(zhàn)時應戰(zhàn)、急時應急、平時服務的重要作用。

三、方法步驟

第一階段：認真謀劃，安排安排（xxxx年x月xx日x月xx日）

依照全?。ㄊ校┤朔佬麄鹘逃ぷ鲿h安排，對人防宣傳教育活動進行研究謀劃，安排安排，宣傳發(fā)動，制訂方案，明確目標任務，提出具體措施;編印宣傳材料，與有關單位銜接，溝通協(xié)調(diào)，檢修警報設備和用電線路，做好每一個準備工作。

第二階段：組織實施，整體推動（xxxx年x月x日xxxx年xx月xx日）

使用全民國防教育日、防空警報試鳴日等有利時機，集合開展宣傳教育活動，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容和宣傳方法，并分類組織實施，全面展開，整體推動。一是進學校，面向青少年。人防教育與國防教育相聯(lián)系，從本學期開始，人防教育放進城區(qū)學校教學計劃，做到教師、教案、教材、課時、課件、考核和器材七落實，通過學科滲透、知識講座、技能訓練、知識競賽、防空防災演練等方式，陶冶學生情操，熟練防護技能;與此同時將人防宣傳版面在城區(qū)學校巡回展示，使廣大學生教師從生動的圖片中接受教育和洗禮。二是進絡，面向群眾。在人防站上提供防空防災知識，適時發(fā)布人防工作動態(tài)，提供上的人防教育交流空間;充分使用盧氏電視臺及廣場大屏幕的輻射宣傳效應，定期播放《為了明日的藍天》等人防科教片，擴大人防影響和覆蓋面。三是進社區(qū)，面向居民。人防教育與法制教育相聯(lián)系，依托社區(qū)組織，明確專人負責，通過培養(yǎng)骨干，示范帶動，在社區(qū)組織開展人防宣傳活動;采用懸掛橫幅標語、版面展示、設置固定的人防宣傳欄、發(fā)放防空防災知識材料等，穩(wěn)步推動。四是進企業(yè)，面向員工。人防教育與安全教育相聯(lián)系，使企業(yè)干部職工掌握人防有關的知識和政策，調(diào)動他們支持人防工作的自覺性和主動性;指導企業(yè)制訂防空襲預案和應急搶險方案，組織防空襲演習演練，使企業(yè)員工掌握基本的三防常識，提升自救和搶險救災的能力。

第三階段：檢查驗收，總結(jié)提升（xxxx年xx月x日—xx月xx日）

活動結(jié)束后，邀請縣（市）人防辦進行檢查驗收，總結(jié)評比，交流經(jīng)驗，編寫簡報，上報情形。

四、工作要求

（一）強化領導。人防宣傳教育是國防教育的重要內(nèi)容，是xx部門的重要職責，是強化人民防空戰(zhàn)備職能的重要保證。為強化對人防宣傳教育工作的組織領導，成立人防宣傳教育領導小組，保證人防宣傳教育活動的組織實施工作。

（二）密切配合。人防宣傳教育活動由社區(qū)負責領頭，認真組織，分解任務，搞好協(xié)調(diào)，保證落實;創(chuàng)新宣傳方式，通力協(xié)作，密切配合，確保工作落到實處。

（三）落實責任。明確責任，著力實效，高水準、高質(zhì)量完成各自承擔的人防宣傳教育任務。

人民防空活動方案篇三一、突出宣傳月活動主題

全市人民防空宣傳月活動的主題是強化防空襲知識教育、努力構建和諧平安人防。要以增強市民應對防空襲能力為切入點，加強人民防空宣傳教育力度，大力宣傳人防建設的出發(fā)點和落腳點是以人為本，著力民生，建設人防就是關注民生，珍惜生命，著力構建戰(zhàn)備人防、應急人防、民生人防，和諧人防是我們努力的方向，更加深入增強全市市民的國防觀念和人防意識。

二、主要活動適時間安排

（一）x月初召開宣傳月活動工作會議，安排宣傳月活動具體安排。

（二）x月中旬在電視臺、廣播電臺、日報播放和刊登全市防空警報試鳴公告。有條件的縣（市）區(qū)可聯(lián)系各自實際，采用請縣（市）區(qū)領導發(fā)表電視講話、舉行活動月開幕式、知識競賽、人民防空演練等活動來豐富本次宣傳月活動內(nèi)容。

（三）協(xié)調(diào)街道、社區(qū)等組織，保證社區(qū)市民的人防宣傳。把人民防空宣傳月活動與創(chuàng)建全國文明城市工作聯(lián)系起來，本次宣傳月活動，市城區(qū)不再懸掛宣傳橫幅，可采用新增加設置一至兩個人防宣傳櫥窗，適時更換原有宣傳櫥窗內(nèi)容、向市民分發(fā)《人防宣傳提綱》和《?。ㄊ校┏鞘惺忻駪笔謨浴返确绞竭M行宣傳，以確保社區(qū)人防宣傳活動取得實效。

（四）在市、縣（市）區(qū)兩級xx辦公中心、全市人防系統(tǒng)辦公所在地擺放人民防空宣傳展板，有條件的縣（市）區(qū)要在居民集合區(qū)設置一至兩塊人防公益宣傳廣告牌，營造良好宣傳氣氛。

（五）聯(lián)系x月xx日全市防空警報試鳴，主動協(xié)助教育主管部門組織學校學生教師開展國防教育日系列競賽活動，充分使用移動、聯(lián)通、電信絡平臺發(fā)布警報試鳴宣傳信息，仔細做好新聞媒體的宣傳報道工作，確保警報試鳴活動萬無一失。

（六）在全市初級學校二年級開展《人民防空》教材上門贈送服務活動，督促人防知識教育學校按時開展人防知識教育。

三、幾點要求

（一）非常重視，強化領導。人防宣傳教育是人防工作的重要組成部分，是各級xx和人防部門的一項基本任務，是深入貫徹《人民防空法》、強化全民人防意識的有效措施。各單位要充分認識本次宣傳月活動的重要意義，把本項工作擺上重要位置，成立工作機構，安排專項經(jīng)費，實實在在強化組織領導。市人防辦成立全市人民防空宣傳月活動領導小組，由主任鞠錦璋任組長，班子其他成員任副組長，xx各處（室）主要負責同志為成員。領導小組辦公室設在市人防辦法規(guī)宣傳處，具體負責每一個活動的安排、落實和協(xié)調(diào)等工作。各縣（市）區(qū)人防辦、辦屬單位也要成立相應機構，嚴格落實責任，確保全市人防宣傳月活動順利進行。

（二）仔細安排，認真組織。全市人防系統(tǒng)要認真組織、統(tǒng)籌安排，做到每一個工作提前安排、仔細計劃、仔細安排、務求實效。在實施過程中，各單位要采用多樣方式，充分使用各種宣傳媒體和手段，努力達到理想的宣傳效果和目的。與此同時對宣傳活動開展情形的圖片、音像材料、社區(qū)宣傳櫥窗樣稿、總結(jié)材料以書面方式于x月xx日之前上報市人防辦法規(guī)宣傳處。

（三）注意保密，著力效果。在活動中要嚴格遵守保密規(guī)定，嚴格審查宣傳報道內(nèi)容，杜絕失密、泄密現(xiàn)象。在注意保密的前提下，各單位既要將活動開展得轟轟烈烈、富有xx，又要分工明確，各負其責，通力合作，確保宣傳活動取得實實在在的效果。

世界讀書日活動方案完整版篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

世界讀書日不僅僅只是一個喚起人們對書籍的熱愛的日子，也是孩子和青少年能真正走進書籍的日子。另外世界讀書日的完整名字應該是世界圖書與版權日，這也是設立這個節(jié)日的目的之一，增加世界范圍內(nèi)的書籍編輯和出版。下面小編給大家整理世界讀書日活動方案大全，希望大家喜歡！

一、活動主題：

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：

月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：

世紀星實驗學校小學部

五、活動時間：

20____—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

六、活動地點：

小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)

七、學生集合：

付小波主任

各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學生調(diào)度、紀律維持：

班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

九、主席臺帶領學生齊誦教師安排：蔡慧

班級領誦教師：班主任、語文教師

十、負責師生讀書簽名活動：

低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍

照相、電視臺攝像：謝石濤

給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳

十一、活動總負責人：肖艷芳

十二、活動流程

1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國說》

4、譚自云校長講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗

二、活動簡介：

每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的：

1、開啟學校第一屆“大學生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高大學生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習慣。

3、在成長中學習，在學習中成長

4、推進學風建設，營造學習氛圍。

5、豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動主辦方：團委學生會

五、活動策劃承辦方：團委學生會學習部

六、活動時間與地點：

時間：____年4月22—23日

地點：食堂前空地

七、活動對象：全校師生

八、活動總負責人：

九、活動內(nèi)容：

(一)love&care·愛心捐書

1、活動意義：

幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。

同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。

2、活動形式：

1)按照同學們自愿的原則，在全校進行募捐。

愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識)。

3)所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

(二)舊書互換——以書會友

1、活動意義：

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。

2、活動形式：

1)、按照同學們自愿的原則，在全校進行捐贈。

2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號，以書會友。

3)、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

一、活動名稱

讀書，那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

二、活動內(nèi)容及形式

(一)"讀書，那些事兒"征文活動

文稿來源：

1、第一學期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

3、老師們"讀書那些事兒"的

世界讀書日活動方案完整版篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

書像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。4月23日是世界讀書日，下面是小編給大家整理一些世界讀書日主題活動策劃5篇，希望大家喜歡。

讀書是人類最古老的習慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習慣。在第--屆“4·23世界讀書日”來臨之際，--區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。

活動主題：

“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”

活動時間：

4月1日——4月26日

活動對象：

廣大讀者及在校大中小學生

主辦單位：

--區(qū)文體局;--區(qū)圖書館

活動內(nèi)容：

(一)“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣主題講座

時間：4月12日

地點：--區(qū)圖書館七樓多功能室

內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺，進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學名著讀后感征文

為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，開展經(jīng)典文學名著讀后感征文活動。要求如下：

1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字數(shù)在1500字以內(nèi)。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：----，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20--年3月31日。

3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

4、獎項設置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。

(四)童音誦讀——文學經(jīng)典誦讀

為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學經(jīng)典誦讀”活動。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。

2、參賽方式：本屆“文學經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。

3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。

4、獎項設置：對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。

報名日期：即日起至4月25日

活動時間：4月26日上午

活動地點：文化活動中心5樓--區(qū)少兒圖書室

(五)評選20--年度“悅讀獎”

通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20--年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

(六)舉辦“--區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。

時間：4月26日下午

地點：--區(qū)圖書館七樓多功能室

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，從而達到陶冶學生情操，提高教育教學質(zhì)量的目的。結(jié)合學校的實際情況，特制訂以下讀書活動方案。

一、活動目的

引導廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。

二、活動要求

(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。

1、學校統(tǒng)一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結(jié)合，嘗試在4—6年級學生中間開展名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲 望。

6、根據(jù)學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式，調(diào)動學生的讀書積極性，激發(fā)學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。

為慶祝第27個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動主題

閱讀，讓我們的'世界更豐富

二、宣傳標語

好書伴我行，書香遍校園

書籍點亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

三、活動時間

20_年4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)

參與對象：全體教師

活動內(nèi)容：教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

(二)系列活動之二：分享閱讀分享快樂

為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

1、手抄報主題：

一年級：童話故事

二年級：寓言故事

三年級：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內(nèi)容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。

3、參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑。

4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。

6、上交時間：20_年_月_日

(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。

這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

一、活動目的

以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

快樂閱讀快樂成長

三、活動內(nèi)容

1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。

2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

3、“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。

4、“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5、“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6、繪本教學走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

四、活動攝影：楊雅敏

五、活動信息報道：周琰

__年4月

一、活動主題

感受文字之美，盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀：各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務處)

3、校外宣傳：在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)

4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務處)

5、網(wǎng)絡宣傳：把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于校園主頁。(信息處)

6、中午：學生閱讀一小時。

7、晚上：(學生去家里傳遞信息)與書同行精彩人生。

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學張蔚，袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。

世界讀書日活動方案完整版篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)是緬懷先人的節(jié)日，是一個讓人們表達情感的節(jié)日，它讓人們時刻謹記那些烈士的事跡、烈士的精神。緬懷先人不忘本，文明祭祀為后人。以下是小編為大家準備了清明節(jié)活動主題方案2022模板，歡迎參閱。

一、活動背景

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族禮貌演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、禮貌、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好禮貌祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結(jié)__年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“禮貌祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

__區(qū)__街道洪城路社區(qū)進取響應中央的號召，借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳__民政局《“禮貌祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康禮貌的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導禮貌環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。經(jīng)過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有必須數(shù)量的流動人口，可是面積僅有0.2平方公里。必須研究的情景有：

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人到達了必須得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。并且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.必須數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，可是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。__年清明節(jié)成為國家的法定假日，證明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。禮貌社會倡導禮貌新風也必然成為了政府的職責，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一齊開展活動。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多并且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，所以社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。經(jīng)過志愿者的工作，不僅僅便于活動的開展，并且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動目標

(一)、終極目標：倡導禮貌祭掃、樹立禮貌新風

(二)、直接目標：

1、到_烈士陵園緬懷先烈。

2、經(jīng)過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的：經(jīng)過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間：

3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者

4、具體步驟：

(1)準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要資料是清明節(jié)禮貌祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的`事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在...烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫忙社區(qū)居民解讀相關資料，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(4)向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。期望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年理解新事物的本事比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，經(jīng)過對青少年的宣傳能夠到達對社區(qū)及社會的宣傳。

(6)制作宣傳單。宣傳單上的資料包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關資料，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具：

(1)、兩塊橫幅。

(2)、海報紙;宣傳單。

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。

6、經(jīng)費預算：約1200元

(二)、實施階段

1、活動主題：倡導禮貌祭掃，樹立禮貌新風

3、活動時間：

4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者

5、活動對象：參加報名居民

6、活動地點：_烈士陵園

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

一、活動目的：

四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項：

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

三、活動時間：

四、活動地點：新地小學電教室

五、活動人員：新地小學全體師生

六、活動安排：

1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。

七、注意事項：

1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在20__年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

一、活動目的和意義

教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風，號召全校同學為迎接上海世博會、構建和諧社會做貢獻。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博

三、活動內(nèi)容

1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。

倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。

3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳。

學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。

5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間：

四、活動地點：

邱國清烈士墓

五、參加人員：

鎮(zhèn)西小學全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結(jié)束!

七、活動要求及注意事項：

1、1—6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

一、活動目的：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是經(jīng)過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，明白自我此刻的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：

民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間：

四、活動地點：

教室

五、參加人員：

四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來歷嗎說到清明節(jié)掃墓，我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：僅有在__的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今日，我們在那里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

女：不，他們期望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨日我們還是不懂事的孩子，但今日我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(團體背誦《少年中國說》節(jié)選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀期望的太陽。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)完美明天!

6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導禮貌祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、禮貌的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結(jié)：

經(jīng)過活動的開展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應當做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自我的一份力量。

世界讀書日活動方案完整版篇九

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦讀書節(jié)活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

二、活動目的

1、以讀書活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。

2、通過讀書節(jié)活動，開展全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使師生體驗到：我閱讀，我快樂！

三、活動時間

20__年4月

四、活動主題

讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園

五、組織領導小組

組長：語文中心組組長

副組長：年級組長

組員：全體班主任

六、活動對象

全體師生

七、活動過程：

第一階段：準備階段（4月23日之前）

1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讓讀書成為習慣，使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標語；完善班級圖書角。

第二階段：活動階段（4月23日至6月1日）

1、各班自行組織學生進行小書簽制作比賽。指導學生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽（每班3份）在4月26日交于大隊部，由文學院進行統(tǒng)一評審，大隊部統(tǒng)一進行展示。（1—6年級每個年級評選“書簽小能手”一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人，并把一二三等獎的作品上交德育處存檔。）

2、4月24日（周五班隊活動課）：各班分班開展讀書節(jié)主題中隊活動?；顒訁⒖迹?—2年級：童謠串串吟；3—4年級：經(jīng)典詩詞誦讀；5—6年級：美文佳作朗讀。

（年級組長將本年級各班活動照片打包傳于文學院徐小英老師處）

3、每班繼續(xù)推行讀書小打卡活動。每班于4月27日精心挑選“靜心閱讀”“親子共讀”視頻或圖片各兩份傳給文學院徐小英老師處。（每班推選3名班級“讀書達人”。）

4、開展“詩情畫意”活動，即兒童詩創(chuàng)作加配畫活動，作品可1人單獨完成，也可由2人協(xié)作完成，作品最多署名2人。（活動作品于六一前交藝術院馮輝老師處，由文學院和藝術院共同評選，優(yōu)秀作品將在“六·一”期間進行展示）

第三階段：活動總結(jié)

由文學院及班主任從學生閱讀態(tài)度、習慣、數(shù)量、效果等方面推選出下面四類獎項于“六·一”進行表彰：

1、“書香少年”：從班級“讀書達人”（3個/班，根據(jù)不間斷連續(xù)打卡21天、讀書筆記記錄詳實、讀后感領悟深刻等）中每個班推薦一名至文學院參評“書香少年”，推薦資料包括：學生班級、姓名、讀書過程性資料等。

2、“書香班級”：每個年級1個，由年級組推薦班級上報文學院，同時上交佐證材料（班級開展讀書節(jié)活動總結(jié)及活動過程中的照片、視頻、作品等）

3、“書香家庭”：每班推選1個家庭。

世界讀書日活動方案完整版篇十

（一）展演時間：

（二）地點：

（三）展演要求：

1、作品內(nèi)容：要求健康向上，適合當代中小學生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。

2、組別設置：分設中學、小學課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。

3、參加人數(shù)：課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。

4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。

5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。

6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。

（四）獎項設立：中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。

中小學生器樂合奏比賽報名表（樣張）

世界讀書日活動方案完整版篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

節(jié)能減排是我市__年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。

在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。

中央大街防洪紀念塔、北環(huán)至大安街。

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；
領導發(fā)表紀念講話，表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；
啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。

（二）宣傳活動區(qū)

設置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽；

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。

節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。

環(huán)保志愿者咨詢臺：設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺，并招募環(huán)保志愿者。

（三）成果展示區(qū)

舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。

市婦聯(lián)負責手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。

3月中旬到4月上旬，活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研，安排場地；

4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協(xié)調(diào)和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。

世界讀書日活動方案完整版篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確?；顒涌茖W有序進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于2022世界讀書日活動策劃方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

一、活動名稱

讀書，那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

二、活動內(nèi)容及形式

(一)"讀書，那些事兒"征文活動

文稿來源：

1、第一學期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

3、老師們"讀書那些事兒"的

世界讀書日活動方案完整版篇十三

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。

二、活動時間：

10月xx日

三、活動對象：

川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

四、活動過程及內(nèi)容

（一）“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演

1、時間：20xx年9月26日上午8：30

2、地點：【】原川匯區(qū)人民政府廣場

3、參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

4、活動準備及工作分工

（1）會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心

（2）主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室

（3）音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心

（4）演職人員位置安排：老干部活動中心

（5）活動宣傳報道：辦公室

攝影：川匯區(qū)委宣傳部

6、主持人：苑昆鵬、周佳

7、議程

（1）主持人宣布文藝匯演開始。

（2）參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長

致辭

主持人宣布活動結(jié)束。

世界讀書日活動方案完整版篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“xxx暖冬行動-感恩您的加入”

天氣漸冷，城市已進入冬天，經(jīng)過前期走訪調(diào)查，云南省文山市柳井鄉(xiāng)部分寄宿制學校，因為家庭或生活貧困，學習及生活環(huán)境較為惡劣，為大力弘揚中華民族扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導友愛互助文明和諧的時代新風，結(jié)合第xx個“xx”主題活動，特

xxx年x月1日-x月15日

(一)過冬衣物

簡單要求:適合小學生穿的衣服，羽絨服，褲子，手套，圍巾，毛衣毛褲保暖鞋等，要干凈的，沒有破洞的，最好有七八成新，如果是秋衣襪子，我們希望是全新的。

(二)棉被褥子

(三)凍瘡膏和護膚品

農(nóng)村孩子的手到冬天基本都有凍瘡，有的紅腫，有的已經(jīng)潰爛，女孩子們的臉龐也都皴裂,希望大家可以捐些凍瘡膏給他們,也可以捐一些日常用的護膚品，如郁美凈、寶寶霜之類的即可。

(四)圖書及學習用品

孩子喜歡的已讀(過)的課外書，學校教師推薦課外閱讀書日。

捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒

童文學、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。課本和課外題庫類書是我們不建議的，因為鄉(xiāng)村的孩子們最缺少的還是一些優(yōu)質(zhì)的課外讀物。歡迎大家提供一些適合中小學生閱讀的課外書籍，幫助他們開闊視野。

不適宜捐贈的圖書種類:不需要教材、教輔、報紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。

捐贈學習用品種類:書包，文具盒，作業(yè)本(小學生用)，鉛筆，鋼筆，尺子，三角板，圓規(guī)，水彩筆等。

聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:xxx

聯(lián)系電話xxxxxxx

郵箱地址w00xxxx@

捐贈方式:

(一)您可以直接把東西打包好，通過電子郵件與我們?nèi)〉寐?lián)系，以便我們告知您郵寄方式或具體捐贈要求。

(二)您可以自行采購一些東西交給我們，由我們送往學校，如果您也想一起去看看，請通過郵件留下您的聯(lián)系方式。

(三)您可以捐贈小額資金，我們將根據(jù)孩子們的需求進行統(tǒng)一購買并進行公示，確保您的愛心直送到孩子們中間。

(一)幫我們宣傳，在同事間轉(zhuǎn)發(fā)或者告訴您的朋友、家人，讓更多的人加入我們。

(二)將此信息轉(zhuǎn)發(fā)到您的博客，微博，或者您常去的其他網(wǎng)站。我們的微博地址是;

(三)提供更多的信息給我們，我們希望幫助更多的人。

(四)留下您的聯(lián)系方式，接受捐贈物資后，我們需要更多的人手幫忙整理物資。

(五)如果您可以幫我們聯(lián)系貨運車運輸物資，我們更加感謝。

世界讀書日活動方案完整版篇十五

活動時間：

__年9月30日上午9：40開始

活動地點：

二樓活動室

活動班級：

學前二班

活動人數(shù)：

_

活動思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

世界讀書日活動方案完整版篇十六

二：活動時間

20__—4—12到20__—4—23(星期五下午7點)

世界讀書日

三：活動地點

多媒體教室

四：活動內(nèi)容

1、各部組成讀書會活動小組，(希望大家認真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學習。

2、具體流程：

第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右

此類推。(注意：只發(fā)表自己的意見不能進行反駁性的攻擊。發(fā)表談論時希望大家組織好自己的語言。)

3、本屆讀書會會邀請老師和學者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強的

讀書筆記

五：結(jié)束語

2、社團以外的同學，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。

世界讀書日活動方案完整版篇十七

一、活動發(fā)起：

__年9月初，全國各地30多個義工組織通過網(wǎng)絡平臺聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動的倡議，即全國各地義工組織根據(jù)本地實際，于9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯(lián)動的倡議，報名參與了本次活動。

二、活動目的：

意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中，積極推動福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國慶，促進社會和諧。

三、活動主題：

迎國慶、促和諧，全國義工在行動---福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人

四、活動時間：__年9月23日(星期日)全天

五、活動內(nèi)容：

在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動打下良好基礎。

六、活動前期準備工作

1、活動贊助：

慰問活動所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當中)提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負責制作。

2、社區(qū)困難群體資料搜集：

通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負責人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當中)。

3、活動前期宣傳：

由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)

4、媒體聯(lián)系：

目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報》和福清電視臺，聯(lián)系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動中。

七、活動當天的組織協(xié)調(diào)和控制：

活動當天由蘇老師負責整個活動的協(xié)調(diào)和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區(qū)的慰問和調(diào)查活動的組織協(xié)調(diào)，出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協(xié)調(diào)解決，保障整個活動的順利進行。

八、活動注意事項

1、活動當天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用aa制;

2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席;

3、活動結(jié)束后，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。

4、活動結(jié)束后，活動組織者及時召開總結(jié)會，對本次活動進行評估總結(jié)，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。

九、全國各地同時進行活動的義工組織：(排名不分先后)

世界讀書日活動方案完整版篇十八

引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20__年10月__日——10月__日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月__日——10月__日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);五、六年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。

活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

具體說明：五、六年級學生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。

世界讀書日活動方案完整版篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

世界地球日主題活動已經(jīng)告一段落了，一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如讓總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的世界地球日主題活動總結(jié)2022，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

我局根據(jù)國家、省有關文件精神，堅持抓實效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日，廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。

地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領導高度重視，立即組織相關人員召開會議落實此項工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領導小組，并認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強領導，狠抓落實

世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效，打下了堅實的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第__個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應的聲勢。通過以上工作，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅實基礎。

二、加強宣傳形式，增強宣傳效果

首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務監(jiān)督員座談會，傳達上級的有關通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責任，提出了一些保護資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應的熱點問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認識還比較模糊，我們把宣傳的重點放到基礎業(yè)務工作中，制作了政務公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當天，我們在市標廣場開展了一條街宣傳活動，設立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護資源環(huán)境的國情、國策，以及各項法律、法規(guī)，擴大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。

總之，此次世界地球日宣傳活動，我們本著既節(jié)約又有實效的原則，加大了向全社會宣傳我保護資源地的國情及政策法規(guī)的宣傳力度，增強了社會公眾對保護資源環(huán)境的認識和遵紀守法自覺性，動員全社會行動起來，樹立和落實科學地發(fā)展觀，構建與人自然和諧發(fā)展，倡導節(jié)約資源、保護資源，推動國土資源工作起到了積極作用。

按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球，從節(jié)約資源做起”的紀念世界地球日活動已圓滿結(jié)束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結(jié)以下三個特點：

第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經(jīng)多方面準備，做到了活動細節(jié)安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內(nèi)容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發(fā)給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內(nèi)容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

第二，活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規(guī)定了活動主題，即“善待地球，從節(jié)約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環(huán)保工作有了新的認識，提高了大家活動的環(huán)保意識。

第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內(nèi)容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節(jié)約資源方面起到了很大的指導作用。

總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內(nèi)容和形式恰當，時間及時，同志們表現(xiàn)積極，對提高環(huán)保意識、促進節(jié)約工作起到了積極的作用。

在第__個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學校”創(chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園，世界地球日”主題教育活動計劃，宣傳地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環(huán)?！薄ⅰ氨Ｐl(wèi)地球”為主題的3-4年級征文活動。

然后，少先隊大隊部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

最后，校長強調(diào)開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻。

一、認真部署，確保活動的順利開展

4月16日，為了組織好此次宣傳活動，副局長十分重視，傳達了“世界地球日”活動要求，針對在“世界地球日”里計劃開展的活動進行了安排，強調(diào)宣傳活動落到實處，要通過“世界地球日”活動，扎實推進群眾國土意識的提高、國土管理工作的持續(xù)改進，確保國土資源持續(xù)穩(wěn)定。

二、積極做好宣傳，擴大群眾的參與

4月20日，局辦公室、執(zhí)法大隊、資環(huán)股等股室共計8人，通過生動的圖文講解資料，利用趕場天在城區(qū)人流集中區(qū)，設置咨詢臺、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發(fā)放宣傳資料的形式，以第46個“世界地球日”為主題，主動上街為群眾發(fā)放資料，并進行面對面的交流講解，現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關知識，共發(fā)放宣傳材料2000余份，耐心向群眾解答200個國土相關問題。其中宣傳材料有《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》、《地質(zhì)災害防治宣傳手冊》、《國土資源局法律法規(guī)宣傳手冊》、《科學種植》等。在宣傳中，聽取到部分群眾針對國土發(fā)展事業(yè)的建議和意見，比如將宣傳活動擴大到鎮(zhèn)、村、組，做到家喻戶曉。

三、緊扣活動主題，加強總結(jié)引導

通過活動的開展，積極營造了廣大人民群眾“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用率”的良好氛圍，拉近了群眾與國土的距離，嚴格按照土地利用總體規(guī)劃和審批制度、保護國家的礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和利用、保持生態(tài)的平衡與穩(wěn)定，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，達到了活動預期效果，得到了廣大群眾的支持。

四、下一步工作打算

下一步，我局將針對活動中收集到的問題和建議進行梳理和分析，在工作中逐一落實。一是依法合理用地，自覺遵守國家相關土地法律法規(guī)政策，做到依法用地、依法管地，嚴格按照法定程序?qū)徟恋?二是做好地質(zhì)災害調(diào)查和防災工作，提高群策群防能力，及時掌握我縣的地質(zhì)災害防控點變化情況，登記在案;三是做好國土資源管理工作，根據(jù)我縣的國土資源實際，加強農(nóng)村用地規(guī)劃和管理，大力推進節(jié)約用地，嚴格保護千畝大壩和基本農(nóng)田。

今年4月22日是第__個“世界地球日”，為借助“世界地球日”活動深入宣傳國土資源國情市情，普及國土資源科學技術知識，不斷提高廣大市民節(jié)約集約利用資源的意識，我局認真開展了地球日主題系列宣傳活動。

一、加強組織領導，詳細安排部署

我局高度重視此次宣傳活動，局領導親自安排部署，辦公室、政策法規(guī)科牽頭，根據(jù)《泰州市國土資源局關于組織開展第51個世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，確定宣傳要點，制定宣傳方案，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”主題，組織相關科室和單位，明確職責分工，狠抓細化落實。

二、采取多種形式，認真做好宣傳

在宣傳上，我們的主要做法是：

1、在《__日報》上設專欄刊登世界地球日倡議書和地球日小知識，向廣大市民普及地球科學技術知識，提高公眾對活動的認識，營造珍惜地球、保護資源的良好氛圍。

2、在局門戶網(wǎng)站上開辟專欄進行宣傳，呼吁大家善待地球、珍惜國土、節(jié)約資源，集約利用。

3、在市法治宣傳中心開辟地球日宣傳展覽專區(qū)，并對外開放，局機關與分局所在辦公樓統(tǒng)一懸掛宣傳條幅，城區(qū)利用電子顯示屏進行宣傳，局機關利用顯示屏、宣傳欄進行專題宣傳，各國土分局在本轄區(qū)內(nèi)主要交通要道、自然村懸掛1-2條地球日宣傳標語。

4、在市中心的天一廣場開展為期半天的主題宣傳，設立咨詢臺，接受群眾的咨詢，為群眾講解國土資源國情、國策和市情，發(fā)放相關宣傳資料?，F(xiàn)場布置標語橫幅1條、宣傳站牌2塊、活動輕飄4只，共發(fā)放“4.22”地球日?？?00份、宣傳折頁100份、科普宣傳單1000張、國土資源法律法規(guī)圖解20份、國土資源防災減災知識讀本100本、宣傳扇子100把、宣傳傘25把。

通過開展形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳活動，增強了廣大市民對“世界地球日”的認識，提高了社會對資源保護和利用的憂患意識、責任意識，同時也提升了我局在全市群眾中的良好形象，擴大了國土資源工作影響力。

20__年4月22日，是第__個“世界地球日”。為搞好地球日紀念活動，國土資源__分局精心策劃，認真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強領導，精心部署

為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關股室負責人為成員的宣傳活動領導小組。制定了《__市國土資源局__分局關于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責任，將具體工作落實到相關股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

二、突出重點，形式多樣

分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護和地質(zhì)災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報道“地球日”宣傳相關內(nèi)容。

(三)4月20日至22日在__區(qū)政府網(wǎng)站和__辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認識了地球，愛護地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。

(四)4月22日到__分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。

三、反響熱烈，效果良好

通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災害防治科普知識，增強了全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學生們了解地球，認識地球，有效地增強了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關業(yè)務素質(zhì)和能力。

今年4月22日是第__個世界地球日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地質(zhì)公園科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。根據(jù)九江市國土資源局“關于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國土資源廳《關于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第__個世界地質(zhì)地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質(zhì)公園的認識，普及有關土地資源、地質(zhì)科學知識，引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。

地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性?，F(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動開展情況

1、開展社區(qū)益民活動。4月19日，__世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動，打響了__世界地質(zhì)公園第46個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志愿者積極響應，公園青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料，宣傳綠色環(huán)保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾，并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結(jié)一心，實打?qū)嵏?，清理社區(qū)死角垃圾的活動獲得社區(qū)居民的高度稱贊，同時也吸引了他們的積極參與。

2、舉辦地學科普講座。4月20日是__世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動第二天，__世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質(zhì)、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口，是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹__的地質(zhì)演變史、__地質(zhì)遺跡知識、__的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對__的情感，讓講解員不僅全面了解__的地質(zhì)、文化、歷史、動植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵，加深他們對__旅游資源深度了解，同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解__的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而__仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護__、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環(huán)保宣傳員，為提高公眾的環(huán)保意識作貢獻。

3、走進__中學。一是《我眼里的__》征文、征畫比賽。經(jīng)過近半個月的時間，《我眼里的__》征文、繪畫比賽順利在__中學結(jié)束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的__藍圖，也通過作品表達自己熱愛__、保護地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質(zhì)公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物，舉辦科普講。__世界地質(zhì)公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3d動畫《石豆豆神奇__之旅》等。為了讓學生們更進一步了解__，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把__地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志愿者現(xiàn)場講解地學科普知識，并現(xiàn)場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據(jù)公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網(wǎng)絡上查詢地學科普知識，并以班報的形式展現(xiàn)，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內(nèi)學校地學科普的氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。

4、__植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在__植物園舉行。中國植物園聯(lián)盟公眾科普計劃項目組工作人員和__世界地質(zhì)公園志愿者以及100多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯(lián)盟――“公眾科普計劃”項目的重要內(nèi)容?！罢湎l危植物保護”展覽啟動儀式后，學生們在植物專家的講解下觀看展板，30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關系，并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是__植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作。科普講座后，__植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內(nèi)尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現(xiàn)出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發(fā)他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著世界地質(zhì)公園logo的__世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發(fā)給學生和老師，并現(xiàn)場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質(zhì)旅游地圖等，其中印有__地質(zhì)遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。

5、走進大學校園。__世界地質(zhì)公園開展“世界地球日”走進大學校園活動，宣傳第46個“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”?；顒悠陂g工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊，并布置科普展板供學生參觀，中國地質(zhì)大學(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動，他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料，并在講座現(xiàn)場與專家交流互動。

6、其他活動。在街心公園設咨詢臺，展覽主題活動的展版，向游客發(fā)放宣傳資料500余份，向全山居民發(fā)送地球日宣傳短信，并于4月23日參加全山的登山比賽活動。

二、活動心得

通過一系列宣傳活動的開展，提高市民對地球的認識程度，加深其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的途徑，由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護環(huán)境、愛護地球活動，不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境，也提高了自身的環(huán)保意識，更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建設發(fā)揮了積極作用。

今后，我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日，來加強宣傳保護地球資源和愛護環(huán)境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。

世界讀書日活動方案完整版篇二十

《平凡的世界》這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時，極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅韌不拔的奮斗精神。下面是小編收集整理的平凡的世界800字讀書心得，歡迎大家閱讀參考學習!

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的，第一次便被這么樸素的書名所吸引了，平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生，卻是充滿了奮斗，充滿了對生活的熱愛，盡管他們一直處在生活的壓迫中，被生活驅(qū)使，但就像少平一樣，為了生活，放下學業(yè)，忍痛放下愛情，但他沒有被生活奴役，至少精神上還是自由的，他還懂得思考，懂得反思自己的生活，考慮自己的前途，并不像大哥少安那樣為了生活而生活，少安開磚廠，無非是為了養(yǎng)活一家人，當然對于少安，我并沒有貶低之意，在那種時代背景之下，在那種生活條件下，人們當然先是為了生存下來，都吃不飽還談什么追求精神世界?再看現(xiàn)在，現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了，但是看看，還是有很多的人注重于對物質(zhì)生活的追求，現(xiàn)在社會上各種的事情層出不窮，明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了，為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑，任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關系的，那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦，吃了上頓沒下頓，但是樸素是那個時代的特征，特別是廣大的老百姓，盡管當時的政治斗爭激烈，但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易，讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點，是留給后代的珍貴財富，貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔，無論面對何種挫折，他都能平靜接受，對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞，雖然出身比少平好很多，但作為那個時代的先進女性的代表，她有獨立思考的能力，看問題往往和社會一般的看法不一樣，甚至完全相反，以及最后她的犧牲，可以說即在意料之外，也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收場，但在小說最后，還是讓少平頓悟生命與生活的真諦，重新開始新的生活。

現(xiàn)實中也是如此，在逆境中才能更好的成長，才能磨練自己，才能讓以后的路更加通暢。

路遙的代表作有兩部：一部是1982年的中篇小說《人生》，描寫了在時代環(huán)境和個人性格的雙重影響下，農(nóng)村知識分子高加林的痛苦和悲劇，具有廣泛的代表意義，在文學史上評價很高;另一部便是1986年開始發(fā)表的長篇史詩巨著《平凡的世界》，繼續(xù)考察改革開放初期農(nóng)村青年在改變命運過程中的悲喜苦樂，被無數(shù)人奉為成長勵志的“圣經(jīng)”。

對這種有重大影響力的作品進行影視改編，可謂是一把機遇和挑戰(zhàn)共存的雙刃劍。一方面因為有深厚的文學做基礎，只要不出現(xiàn)大的偏頗，質(zhì)量不會太差，同時不用刻意宣傳就能引起收視關注;另一方面由于觀眾對小說太有感情，所以容易挑毛病，造成吃力不討好。

而毛衛(wèi)寧執(zhí)導的這部電視劇，盡管還是沒能透徹地傳遞出路遙小說那種悲憫和人文氣質(zhì)，在改編、造型和敘事上存有諸多爭議，但基本還是完成了從文字敘說到影像呈現(xiàn)的任務，營造出了濃厚的感染力。

從劇情上來說，電視劇《平凡的世界》化繁就簡，以頗具代表性的孫少安、孫少平和田福軍三個人物為主來結(jié)構情節(jié)，舍棄了與主線關系不大的其他人物，或者把小說中幾個人的性格組合在一起，形成電視劇中的一個人，比如田潤生這個角色就有很多原著中金波的影子。

而在具體情節(jié)的安排上，該劇還是迎合了當下整個國產(chǎn)影視劇的趨勢，加重了愛情戲在人物命運中的份量，以至于前半部分的敘事基本以少安和少平的愛情經(jīng)歷為主，他們都彷徨在一段三角戀關系中，品嘗著熾熱的情感在面對生活殘酷時的無奈。

不管如何，距《平凡的世界》小說出版近三十年的時間后，終于有了電視劇的改編，已經(jīng)算是一次進步和成功。相比熒屏上那些日夜不停播放的抗日神劇來說，該劇無論在創(chuàng)作質(zhì)量還是對觀眾的正面影響上都要優(yōu)秀很多。

借劇中田曉霞送給孫少平的話來說：“只有永不遏止地奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗地凋謝?！蔽覀兠總€人對于生活也要有始終不放棄的態(tài)度，即使正在咀嚼的是黑面饃，也要從中品嘗到白面饃的味道，因為苦難本身就是幸福的一部分。

讀完《平凡的世界》，心中涌起一股熱辣辣的感覺，有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述，只有被它感動。

縱觀全書，我覺得可以用四個詞來概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值，普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大，我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地，對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。一個出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個忍辱奮進，不卑不亢的學子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進，以上進求尊嚴。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關于她的章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現(xiàn)的時候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢，她的犧牲，讓人認識到這就是生活……總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時撒種，隨時開花，將這一路長徑點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼?！边@愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

孫少平是我最喜歡的'人物，他在學校中不僅學習成績好，運動也很好?？吹剿刻煸趯W校角落里偷偷吃干硬的窩頭，為了節(jié)省錢，從來不去食堂買菜吃時，感到很凄涼。雖然經(jīng)過了許多努力仍然沒有考上大學，但是少安并沒有放棄自己。在幫助哥哥把窯廠搞起來之后，就外出尋找工作，做了工地上的工人，很巧的是他遇到了自己的同學田曉霞。田曉霞是縣委副主任的女兒，現(xiàn)在時一名記者。在小霞的幫助下，孫少平閱讀了大量的名著，繼續(xù)堅持著自己的夢想，即使是一名微不足道的煤礦工人，也從來沒有怨恨過。經(jīng)過長時間的相處，少平與小霞成為了一對男女朋友，但是好景不長，小霞在一次洪水采訪時，不幸遇難死了，少平很痛苦，再一次煤礦事故中受了重傷。但是少平并沒有放棄生命，而是好好地或者繼續(xù)奮斗。

這種精神就是我們應該學習的，以后不管遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，因為太陽明天依舊要升起，機遇永遠都在。

其實有時靜下心來思考，寫文字是一件很幸福的事情。看《平凡的世界》第二遍，又帶給我很多不一樣的感覺，洶涌澎湃，暗自神傷，愁悶不堪等等。

第一遍大概是看劇情和人物了，對書中的人物關系有個清楚地了解，并且對于作者描寫的景色為之膜拜。這第二遍，其實是讀懂了一些人性的弱點和劣根性，而且對于現(xiàn)在的生活有了參照的意義。相當于作者路遙在屬于他的那個時代就預測或者說看到了現(xiàn)代，不得不贊嘆它是一部巨作。這樣的巨作有時代背景，但不過時，每次觸碰都有不一樣的感悟。它就像一瓶藏酒，每翻開一頁都特別醇美。

現(xiàn)實主義帶有絲絲浪漫色彩，為整個苦難的生活增添了許多情趣?，F(xiàn)實是不會因為時代變遷而不存在的，它一直存在，只是在不同的時代，不同的空間呈現(xiàn)不一樣的問題和狀態(tài)。人的思想都有不同的局限，特別是當一個人層次低的時候最明顯，因為里面多次提到“農(nóng)民思想的劣根性”，所以應該不論何時何地，都應該要提升自己的格局和境界，就好比作者，他是站在一個大角度來看到每個人身上的善良。美好及弱點，思想、格局在高層次，才能把人看得更清楚，也讓自己更深邃地看待生活。

在一個比較偶然的機會下有幸閱讀了《平凡的世界》后，雖談不上蕩氣回腸，卻令我呆呆地思考了半天。平凡的世界，是的，我們的人生可能很平凡，我們的世界也可能很平凡，不平凡，不簡單的，是人，是我們自己。

路遙用深厚的基礎，描繪了多個人物的性格，不失客觀地書寫了那個時代，和那個時代下各種小人物閃爍的人性光芒，我無心去理會別的，使我震撼的，是孫家兩兄弟，和他們的戀人，農(nóng)村與城市雙重撞擊下的各種美德。

無疑少安與少平如果在同樣的環(huán)境下，讀一樣多年的書，他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人，少安13歲就開始了當時看來永無止境的苦力活，而少平在大哥的幫助下讀完高中，就是因為讀完高中!他們的人生觀在幾乎相同的時候又幾乎完全不相同!少平追求的是一種理想，他與錢財無關，與前途無關，只是一種美好的夢想，只是不甘心一輩子與土地依伴的心理，這是我的理解，因為我自己正處在這樣的掙扎。路遙寫得如此深刻，寫得如此真實，身為00后，不看《平凡的世界》，實在是一種遺憾。學生時代，匆匆那年，自然是美好的。我們也常常聽到很多人感慨少年的純真，哀嘆社會的復雜。其實，社會又能復雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時候，往往卻忽略了自己也是根源之一，也不知不覺地為這個世界的“不美好”在“貢獻”力量。

少安是一種比較老成的性格，這是由于他身為兄長的一種天性。當了老大，血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感，我家族的大伯當年也是如此，少安!就象我父親的義弟，我的叔叔，他們這類人，勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家里的人能過上幸福的生活，至于自己，無所謂。他們可以說是自私的，因為他們只為了家人，親人。他們卻是偉大的，因為他們的精神境界在這個年代已經(jīng)很難尋找。少安面對愛情時的退縮，膽怯，可以說是理智的選擇，雖說貧富懸殊已不是問題，可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤葉可以象秀蓮一樣下地干火，燒磚，磨滿手老繭，整天灰頭土臉，少安如果與潤葉結(jié)婚，幸福的期限不會超過一年。

這本書里的人物形象無數(shù)，輝煌的人物性格也是繽紛至極，讓人恨不得一個一個地讀到骨子里去。強烈推薦。特別是少安與少平，或許能讓我們懂得，人，為什么活著。

世界讀書日活動方案完整版篇二十一

為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，按照國務院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮(zhèn)森林防火預案應急預案》的規(guī)定，圍繞防火責任、火源管理、隊伍建設、設施建設、撲火指揮、撲救戰(zhàn)術等六個方面的內(nèi)容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮(zhèn)森林火災預防和撲救工作能力建設，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事務持續(xù)快速發(fā)展。

二、主要任務

(一)成立森林防火工作領導小組

組長由__鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長__擔任，分管林業(yè)工作的副鎮(zhèn)長x為副組長，領導小組下設辦公室，x任主任，__任副主任。負責森林防火的日常工作，成員由鎮(zhèn)政府相關部門負責人和村(社區(qū))負責人組成。

(二)建立和規(guī)范森林防火責任

1、建立健全鎮(zhèn)人民政府森林防火責任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規(guī)定和區(qū)森林防火指揮部的要求，制定鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))委會森林防火責任狀。

2、建立健全森林防火“三包”責任制。制定鎮(zhèn)黨政領導、聯(lián)點鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、有工作責任心的老黨員老同志包山頭地塊的責任制。

3、建立林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人森林防火責任制。組織林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人按照《森林防火條例》規(guī)定的責任制、責任區(qū)、責任人以及加強設施、設備建設的要求，全面簽訂責任狀。

4、建立森林防火責任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規(guī)定考核內(nèi)容、方法、程序、評定及懲罰措施。

(三)進一步完善野外火源管護機制

1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內(nèi)容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區(qū)道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設立宣傳警示牌及固定標語。

2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區(qū)農(nóng)事和林事生產(chǎn)性用火要100﹪執(zhí)行用火許可證制度;(3)林區(qū)的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監(jiān)護人責任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業(yè)主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。

3、建立森林火險預警響應機制。按照《__省森林火險預警警報響應主要工作內(nèi)容及一般程序》的要求，對鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級的工作內(nèi)容和程序進行細化分解。

4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區(qū)域、責任單位、用火審批程序、用火規(guī)程、燒除組織實施以及經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)進行研究，形成工作機制。

5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規(guī)范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。

(四)推進森林火災撲救隊伍建設。

1、制定鎮(zhèn)撲火隊伍建設管理。明確鎮(zhèn)、村撲火隊伍人員數(shù)量、裝備標準，管理制度和保障機制。鎮(zhèn)政府撲火隊人數(shù)x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數(shù)為x人。

2、組建鎮(zhèn)村(社區(qū))兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規(guī)定完成鎮(zhèn)撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。

3、組織隊伍進行演練。組織鎮(zhèn)撲火隊進行演練、點演。

(五)強化撲火指揮體系建設。

1、完善森林火災應急預案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設方面入手。

2、落實指揮場所建設。按照規(guī)定完成指揮場所(值班室)建設，并配備必要的設備。

3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責，并認真落實。

(六)加強森林防火基礎設施建設。

建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設管理制度。建立和規(guī)范撲火物資儲備庫建設，明確物資品種、數(shù)量、要求和日常管理制度。

三、工作方法

(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯(lián)動的原則實施。具體工作由區(qū)森林防火指揮部、區(qū)林業(yè)局具體指導，鎮(zhèn)政府負責組織實施，并邀請區(qū)森林防火指揮部派員指導，形成以下為主、上下聯(lián)動機制。

(二)防火工作應采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結(jié)后推廣。

(三)防火工作應全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區(qū))對防火工作內(nèi)容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。

四、工作要求

(一)加強組織領導。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經(jīng)濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核一票否決的硬指標。切實履行職責，杜絕森林火患是建設__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態(tài)文明的現(xiàn)實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮(zhèn)政府主要領導要經(jīng)常深入各村(社區(qū))指導檢查防火工作的開展，幫助基層協(xié)調(diào)解決防火工作中的困難和問題。領導小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用，指導各村(社區(qū))按照防火工作方案抓好各項工作的落實。

(二)強化指導監(jiān)督。鎮(zhèn)政府要采取領導包村和加強督查的方式，落實防火各項責任。鎮(zhèn)森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導方案，定期進行督導檢查，確保如期完成防火工作。

(三)嚴格落實責任。按照“分級負責”和“誰包村包點，誰負責”的原則，鎮(zhèn)聯(lián)點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責任人、村主任及各村分管領導為所在村的森林防火工作直接責任人，護林員、守點員守卡員為具體責任人;細化方案，層層分解任務，確保森林防火工作內(nèi)容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區(qū))森林防火目標管理責任書的重要內(nèi)容，對防火工作開展好的，鎮(zhèn)政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應付，未如期達到防火工作目標，將給予通報批評，并取消評先評優(yōu)的資格。

(四)落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責，集中精力落實工作。

世界讀書日活動方案完整版篇二十二

一、主題：幸福成長在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動時間：20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2、結(jié)合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。

三、活動準備

2、各團隊自選統(tǒng)一服裝

3、“二幼我幸福的家”牌子

5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

7、鮮花1束

8、《追求者的足跡》130本

四、活動過程4:00——5:30

第一張二幼我幸福的家

開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。

（播放園歌）

主持詞：尊敬的各位

領導

走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉；走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂！

在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

世界讀書日活動方案完整版篇二十三

通過開展讀書學習活動，增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強干部群眾的責任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。

二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟

(一)活動時間：20__年2月至12月

(二)活動內(nèi)容

堅持形式多樣、突出重點的原則，采取推薦書目、集中專題學習、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。

1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學習閱讀。

2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結(jié)合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結(jié)合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動，并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關媒體反饋，擴大學習成果，推動成果轉(zhuǎn)化。

(三)活動步驟

1、準備階段(3月下旬)。成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案措施。

2、學習讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學習讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。

4、總結(jié)階段(12月)。賓館讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關單位。

(四)活動內(nèi)容

1、每天自學時間至少半小時，并做好學習筆記。每周保證有半天學習思考時間。

2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。

3、每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學習輔導。

4、每半年組織一次研討交流座談會。

5、每年進行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。

各部門也可以根據(jù)工作實際，不斷豐富學習載體、補充學習內(nèi)容。要保證學習活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。

三、有關要求

1、加強領導，提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學習活動作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標來檢查。領導干部要帶頭讀書，率先垂范。

2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學風。堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

3、結(jié)合實際，做到學以致用。在讀書學習活動中，要結(jié)合實際學，帶著問題學，有針對性地學習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4628638.html】