演講是一種有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和講述故事的藝術(shù)形式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的核心信息。接下來(lái)，我們應(yīng)該對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾進(jìn)行充分的調(diào)研，了解他們的背景、興趣和需求，以便更好地符合他們的期望。然后，我們需要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，并使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞語(yǔ)使整篇演講稿條理清晰、上下呼應(yīng)。此外，我們還應(yīng)該注重語(yǔ)言的表達(dá)方式，運(yùn)用修辭手法、感情色彩和幽默元素等來(lái)增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。最后，記得要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練，使演講稿更加流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)，以提高演講的品質(zhì)和效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇一
有這樣一群人，他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢(mèng)而奔波。
有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)民族之崛起而拼搏。
這就是中國(guó)人
——一群為夢(mèng)而生的，時(shí)代弄潮兒。
曾幾何時(shí) 圓明園內(nèi)大火沖天，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，南京城里燒殺搶掠，熊熊的戰(zhàn)火在這片土地上蔓延。勇敢的中國(guó)人民擦掉眼淚，揩干血跡，展開(kāi)了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索：孫中山在黑夜里規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東在貧瘠的土地上運(yùn)籌帷幄;鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇二
它，是無(wú)形的，卻可以產(chǎn)生巨大的能量;它，是無(wú)聲的，卻有春雷一般的轟響!大家也許會(huì)問(wèn)：是什么這么神奇?告訴你吧，它，就是一個(gè)夢(mèng)，是萬(wàn)千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國(guó)夢(mèng)。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)
演講稿
800字3篇，歡迎大家閱讀。老師們，同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?！皣?guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《
開(kāi)學(xué)第一課
》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@是每一個(gè)少年的中國(guó)夢(mèng)，也是我的中國(guó)夢(mèng)。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。作為一個(gè)青少年更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起復(fù)興中華的責(zé)任，周恩來(lái)在年少讀書(shū)時(shí)，就立下了為“中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的的力量源泉，也讓我們看到了他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。他的人生信念和人性光芒，像一座燈塔，為我們照亮了前行的道路。所以我們更應(yīng)該做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，努力提高道德品質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)和民族精神素質(zhì)。因?yàn)?，從我們一出生，就注定是?fù)興中華的主力軍。
我們現(xiàn)在，都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng)，我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，最主要的還是好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)國(guó)，我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者，在這方面，誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng)，更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體現(xiàn)在這里。
中國(guó)夢(mèng)不僅是一個(gè)“夢(mèng)”，它更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一幅藍(lán)圖。可是，“中國(guó)夢(mèng)”不是空談，要想讓人民過(guò)上豐衣足食的好日子、想讓中國(guó)變得更強(qiáng)大，就得去努力、去拼搏。我們的偉人鄧小平曾說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”，昨天我們暢談理想，但今天我們渾渾噩噩、原地踏步，那明天我們將被這個(gè)發(fā)展中的時(shí)代所淘汰。中國(guó)夢(mèng)就是民族的夢(mèng)，讓我們都凝聚在一起，獻(xiàn)出自己的一份力量，做好自己的本分，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗吧!
老師們，同學(xué)們
大家好：
“一個(gè)人的夢(mèng)......兩個(gè)人的夢(mèng)......十三億人的夢(mèng)......無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)，這些夢(mèng)編織成了強(qiáng)大的——中國(guó)夢(mèng)!”夢(mèng)想是什么?曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有夢(mèng)想便能振興中華，夢(mèng)想是必要的條件。”原來(lái)夢(mèng)想可以振興中華。
現(xiàn)在有多少人在自己的崗位上奮斗?是的，全中國(guó)的人。而那些人就是有夢(mèng)想的人。醫(yī)學(xué)家夢(mèng)想救治所有的病人，科學(xué)家夢(mèng)想用自己的科研成果來(lái)保護(hù)祖國(guó)，農(nóng)業(yè)學(xué)家夢(mèng)想用自己栽培出的樹(shù)木來(lái)保護(hù)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境......
而我想當(dāng)一位科學(xué)家，夢(mèng)想用自己研制出的武器來(lái)保衛(wèi)中國(guó)，如果可以的話，我要用我的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明中國(guó)是非常強(qiáng)大的。不過(guò)這一切只是夢(mèng)想，現(xiàn)在我要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)變?yōu)槔畲筢撍f(shuō)“雄健的國(guó)民”，為國(guó)家付出自己所有的力量!
“歷史的道路不全是平坦的，又時(shí)走到崎嶇的地方，必須得靠雄健的精神才能沖過(guò)去?！笔堑模袊?guó)曾有一段坎坷崎嶇的道路。但是它不曾磨滅我們雄健的精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”魯迅便是這樣，在他留學(xué)時(shí)期，中國(guó)大清正處于腐敗之中，那時(shí)的大清留學(xué)生都得梳長(zhǎng)辮子，魯迅的同學(xué)“也就是外國(guó)洋人”嘲笑魯迅的長(zhǎng)辮子，魯迅便很生氣，被傷了自尊的他立刻跑到理發(fā)館把長(zhǎng)辮子剪掉，并拍了照作留念。
還有一次，魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)醫(yī)，學(xué)校組織觀看紀(jì)錄片。紀(jì)錄片里竟然播放著日本人屠殺中國(guó)人的場(chǎng)面，片尾還高呼“日本帝國(guó)主義萬(wàn)歲”這可氣惱了魯迅，再看看旁邊的中國(guó)留學(xué)生，他們竟然在拍手叫好!魯迅徹底憤怒了，心想：我不能在這里呆著了，我要去喚醒中國(guó)人麻木的心靈!于是他便用筆尖做武器，寫(xiě)了好多文章，留下了“棄醫(yī)從文”的佳話。
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起，便能變成一個(gè)能使中華復(fù)興的強(qiáng)大力量——中國(guó)夢(mèng)。而這些夢(mèng)想便是都來(lái)源于個(gè)人的。所以從現(xiàn)在起，讓我們擁有夢(mèng)想并去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，記住“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是昌圖縣第一初級(jí)中學(xué)教師王宇坤，我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
說(shuō)起夢(mèng)想，我不得不提到一個(gè)重要的年代，那就是1984年。為什么提這一年，因?yàn)檫@年我出生了。(大家笑)當(dāng)然這一年還有一件大事，在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主，同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主，打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的紀(jì)錄，圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱號(hào)在那一刻徹底煙硝云散。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，許海峰流淚了，全國(guó)人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感，那是為奪得奧運(yùn)冠軍的喜極而泣，那是為奧運(yùn)奪金夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的潸然淚下，那是為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當(dāng)然我也哭了，可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界，下一代的中國(guó)，會(huì)讓世界為之感動(dòng)!(掌聲)
十七歲那年的雨季，我在高中為了大學(xué)夢(mèng)想而努力。7月13日那一天，我沒(méi)有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國(guó)都在等待著，等待著，等待一個(gè)盼望已久的聲音。22：00，就是22:00，薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字：beijing!那聲音似乎充滿了魔力，充滿著神奇的力量，它讓全中國(guó)沸騰了，全中國(guó)流淚了。我們互相擁抱，歡呼雀躍。百年奧運(yùn)之夢(mèng)，在那一刻離我們近了，更近了!(掌聲)
2008年，那一年我大學(xué)畢業(yè)后，游走在鐵嶺的各個(gè)招聘會(huì)上，想找到一份自己滿意的工作。但是幾個(gè)月以后我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，它飄渺的像天邊的云彩，摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，無(wú)法掙脫。8月8日，就是8月8日，我從新找到了夢(mèng)想的方向，我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國(guó)的心臟，跳動(dòng)的異常有力量，那種力量感染著我，感染著全世界華夏兒女。中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想在那一刻實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)了!(掌聲)當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。是的，奧運(yùn)夢(mèng)想是幾代人不懈努力才得以實(shí)現(xiàn)的，其中也布滿了荊棘和坎坷。
我漸漸懂得，人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn). 雖然有些夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是你回頭看看，你的夢(mèng)想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷，前面便是精彩的人生之路!
夢(mèng)在云上，腳在地上。心中有夢(mèng)，更要腳踏實(shí)地的努力。中國(guó)夢(mèng)，大家的夢(mèng)。只要我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那我們祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，讓我們揚(yáng)夢(mèng)想之帆，劃信念之漿，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
我的演講完畢，謝謝!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇四
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，周而復(fù)始。夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢的成為現(xiàn)實(shí)——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限期望目光的注視下。我這個(gè)普通的小學(xué)生也有一個(gè)夢(mèng)想：那就是成為像劉洋一樣的宇航員，人類很早以前就對(duì)宇宙充滿了好奇，想到太空暢游一番。如今，經(jīng)過(guò)幾百年的努力探索，我國(guó)最終園了百年的飛天夢(mèng)想。自從看過(guò)劉洋阿姨的開(kāi)學(xué)第一課后，我就好羨慕，更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想，飛上藍(lán)天，遨游太空。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，并不容易從此刻開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉身體擁有強(qiáng)健的體魄，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄?
如果我飛上了太空我會(huì)駕著自我的飛船，去看看太空中有沒(méi)有外星人。外星人長(zhǎng)得是什么樣貌?它會(huì)聽(tīng)得懂我說(shuō)的話嗎?我也會(huì)探索月球和火星，把這兩個(gè)星球變成人類能生存的星球，不要人類為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。到那個(gè)時(shí)候，地球·月球·火星都會(huì)變成僅有和平，而沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的星球。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了完美的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
美麗中國(guó)是我的家，我們的夢(mèng)也就是中國(guó)夢(mèng)。俗話說(shuō)得好：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè)，我們?cè)跄軐?duì)自己祖國(guó)不了解呢?讓我們通過(guò)《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)去了解一下自己的祖國(guó)吧!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，上上下下一共有五千年的歷史。既有興盛繁榮之時(shí)，又有腐敗衰頹之時(shí)。絲綢之路的創(chuàng)建，推動(dòng)了中西方文化的交流與進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以及資源的交換。其中海上絲綢之路也是比較?！案绲卤ぬ?hào)”被譽(yù)為海上絲綢之路的使者，雖說(shuō)這艘船在1745不幸沉沒(méi)，但是那些打撈起來(lái)的貨物還得到了44%的利潤(rùn)。對(duì)現(xiàn)代起著很大作用的還是中國(guó)古代的四大發(fā)明?；鹚?、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，這四大發(fā)明是改變整個(gè)世界歷史進(jìn)程的偉大成就。但是這也增加了那些圖謀不軌的人的野心。當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園時(shí)，也使用了這些發(fā)明才搶走了這么多中國(guó)的文物。也發(fā)動(dòng)了世界大戰(zhàn)，使許許多多的人流離失所。他們也搶走了許多國(guó)家的國(guó)寶，光是我們中國(guó)的就有167萬(wàn)件，眾所周知的也有圓明園的十二銅首。也希望那些國(guó)家能早日歸還這些文物。
隨著時(shí)代在進(jìn)步，其他國(guó)家的科學(xué)技術(shù)也在進(jìn)步，我們國(guó)家當(dāng)然也不能落后。隨著錢(qián)學(xué)森這偉大的科學(xué)家的出現(xiàn)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也到了飛黃騰達(dá)的地步。他被譽(yù)為中國(guó)導(dǎo)彈之父，還對(duì)中國(guó)航天事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。大家也看到了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展如細(xì)胞克隆、超級(jí)計(jì)算機(jī)、新能源汽車、蛟龍?zhí)胶?、高鐵開(kāi)通、嫦娥探月、載人航天?？萍嫉母叨劝l(fā)展也有負(fù)面影響。目前最受關(guān)注的還是霧霾天氣和溫室效應(yīng)，我們也要保護(hù)環(huán)境。
中國(guó)有許許多多的江川山河，江山也如此多嬌，我們?cè)跄懿粣?ài)我們的國(guó)家呢。深不見(jiàn)底的雅魯藏布大峽谷、高聳入云的珠穆朗瑪峰、廣闊無(wú)垠的呼倫貝爾草原、風(fēng)景如畫(huà)的大興安嶺。處處無(wú)不展現(xiàn)出美麗中國(guó)的大好河山。還有神奇的北緯三十度，中國(guó)的大多數(shù)美景都坐落在這條線附件。這么好的風(fēng)景，我們也要好好珍惜。
我們也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。也讓我們更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天打下好基礎(chǔ)。擁有自己的夢(mèng)想，用夢(mèng)想去創(chuàng)建更加美麗的中國(guó)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇六
“中國(guó)夢(mèng)”，因“中國(guó)”而博大，因“夢(mèng)”而長(zhǎng)遠(yuǎn)。它是中華民族對(duì)未來(lái)的展望與追求：一個(gè)繁榮、開(kāi)明、燦爛、和諧、迷人的中國(guó)。這種展望與追求從未間斷過(guò)，始終貫穿于歷史長(zhǎng)河中，感召國(guó)人，凝聚國(guó)力，助推中華民族向前、向前、再向前！從“都江堰”到“葛洲壩”；從“四書(shū)五經(jīng)”到“四庫(kù)全書(shū)”；從“商鞅變法”到“改革開(kāi)放”；從“四大發(fā)明”到“超級(jí)水稻”；從“南”到“北”；從“古”到“今”。中國(guó)夢(mèng)，一直與中華民族同在！
“中國(guó)夢(mèng)”，也必將走向未來(lái)。并且是以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)挺進(jìn)未來(lái)！這就是傳承，傳承五千年的文明輪到我們上場(chǎng)了。我們將不忘前人的艱辛奮斗，亦不負(fù)后人的殷切期盼，繼往開(kāi)來(lái)！
想到這些，我們總是心潮澎湃?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我們作為個(gè)體，作為基層組織，該如何澆筑如此宏大的“中國(guó)夢(mèng)”？前人在追求探索中，找到了答案：“修身、齊家、治國(guó)、平天下?！边@是四個(gè)不同的層次，層層升華，立足于個(gè)人修身，上升至民族大義。我們要為“中國(guó)夢(mèng)”出一份力，為“中華民族”盡一份責(zé)，首先要修身！
如何修身？古人言：“見(jiàn)賢思齊”。全國(guó)勞動(dòng)模范就是今天的賢者，他們身上有值得我們思考、學(xué)習(xí)的品質(zhì)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡，明確修身方向，層層升華。
袁隆平，1979年全國(guó)勞動(dòng)模范，被譽(yù)為“雜交水稻之父”?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑铮瑳](méi)有種優(yōu)勢(shì)”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中論述的結(jié)論。但在20世紀(jì)60年代初，袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本，從“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功研究出三系雜交水稻。這一重大突破，打破了傳統(tǒng)經(jīng)典理論的束縛，他當(dāng)之無(wú)愧成為世界上成功利用水稻雜優(yōu)勢(shì)第一人。但他不滿足已取得的成就，繼續(xù)帶領(lǐng)我國(guó)雜交水稻科技工作者，又成功研究出兩系法雜交水稻，使我國(guó)的雜交水稻研究保持了世界領(lǐng)先水平。至此，他仍沒(méi)有停止探索的步伐，在67歲的時(shí)候又產(chǎn)生一個(gè)驚人的想法――挑戰(zhàn)超級(jí)雜交稻。這是他在雜交水稻上的又一創(chuàng)新之舉，他能成功嗎？袁隆平院士說(shuō)：“我的個(gè)性就是總覺(jué)得不滿足”。他的“不滿足”激發(fā)了他的勇氣和智慧，使超級(jí)雜交稻又一再呈現(xiàn)絢麗奪目的光芒。20xx年實(shí)現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)700公斤的第一期目標(biāo)，20xx年又提前一年實(shí)現(xiàn)大面積畝產(chǎn)800公斤的第二期目標(biāo)，再次創(chuàng)造了領(lǐng)先世界水稻超高產(chǎn)競(jìng)賽的奇跡。
袁隆平的成功不僅是個(gè)人的成功，也是民族的成功。他的研究成果不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)，這便是“修身、治國(guó)、平天下”的三個(gè)層次。
袁隆平，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)澆筑中國(guó)夢(mèng)中的一個(gè)，縈繞在這個(gè)夢(mèng)周圍的還有你、我、他，大家都在行動(dòng)，只是現(xiàn)有的層次不同而已。
至此，我想我的演講該結(jié)束了。
因?yàn)榧で榈难葜v是需要冷靜的思考去消化的；
正如偉大的夢(mèng)想需要瑣碎的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)一樣！
所以，激動(dòng)不如務(wù)實(shí)，夢(mèng)想不如開(kāi)始！
謝謝！
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇七
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的.視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇八
你們猜猜我是一個(gè)什么樣的孩子？你們猜不出來(lái)吧！那讓我給你們講講我自己是什么樣子的吧！
我長(zhǎng)得不太好看，我的耳朵像餃子，鼻子像大蒜，眼睛像珍珠，我還有一對(duì)可愛(ài)的八字眉，再加上我那張像機(jī)關(guān)槍似的嘴，就拼湊成一個(gè)超凡脫俗的我。
你們別看我長(zhǎng)得不太好看，但是我做得好事可多了。一次，我在去商店買(mǎi)巧克力的時(shí)候看到一位拄著拐的老奶奶打算過(guò)馬路。我急忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：我扶您過(guò)馬路吧。老奶奶微笑著說(shuō)：謝謝你小伙子！我小心翼翼的攙扶這老奶奶走過(guò)了馬路。直到他安全的走回了家我才放心的回了家。像這樣的好事數(shù)不勝數(shù)。
有時(shí)候我很調(diào)皮，一次我在屋里拍球玩，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，突然聽(tīng)到啪啦！的聲音，不好媽媽最喜歡的花瓶被我打碎了。媽媽很生氣的多我說(shuō)：我不是和你說(shuō)過(guò)不能在屋里拍球嗎！你看這就是你不聽(tīng)話釀成的后果！媽媽對(duì)不起啦！我這回記住了以后再也不在屋里玩球了！你不要生氣了！我撒嬌的說(shuō)。媽媽站起身拍了拍我的頭說(shuō)：你這個(gè)小機(jī)靈鬼，真拿你沒(méi)辦法！
有時(shí)候我也很暴躁，一次我和老師頂嘴。是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打架老師批評(píng)了我，我覺(jué)得自己很委屈，一時(shí)失控便對(duì)老師頂起了嘴，想想我就覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，和同學(xué)打架是自己不對(duì)，老師批評(píng)我是為我好。從那天起我漸漸的變成了一個(gè)懂事的孩子，再也不和老師頂嘴了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的我；一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我；一個(gè)時(shí)而暴躁的我。你們此時(shí)應(yīng)該知道我是一個(gè)什么樣的孩子了吧！
這就是我！
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇九
沒(méi)有上過(guò)幼兒園，雖然從小到大在遇過(guò)的老師眼里我都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，若是從上小學(xué)算起，教過(guò)我的老師多的仍然算清楚，畢竟30多年過(guò)去了，慚愧。
師者傳道授業(yè)解惑也。授業(yè)解惑都已經(jīng)成為過(guò)去式，可能好多人和我相似，估計(jì)現(xiàn)在早已經(jīng)把老師教過(guò)的知識(shí)還給學(xué)校了。小學(xué)一二年級(jí)是位年輕的女老師，姓郝，名諱就不說(shuō)了；三四年級(jí)遇到的又是一位女老師，姓史，不過(guò)是中年人。我們當(dāng)時(shí)小學(xué)是五年制。五年級(jí)不知什么原因分班遇過(guò)了現(xiàn)在的先生。
今天僅僅從傳道說(shuō)起，我覺(jué)得對(duì)我影響最大的老師應(yīng)該是先生。先生是老家農(nóng)村人，西川人氏，他這個(gè)姓氏非常少見(jiàn)。82年來(lái)到我們東風(fēng)學(xué)校，應(yīng)該是師范學(xué)校畢業(yè)的。身材略高，一頭烏黑的卷發(fā)，長(zhǎng)大后才知道應(yīng)該是下功夫做了發(fā)型的；皮膚略白，尤其一雙眼睛大而有神，上身著一件白襯衣，下身著藍(lán)褲子，一雙黑色的涼鞋，典型的朝氣蓬勃型的知識(shí)青年。
也許是長(zhǎng)時(shí)間遇到的是女老師，當(dāng)先生一出現(xiàn)，我心里竊喜，不知什么原因，現(xiàn)在想來(lái)，冥冥之中有一種緣分或者說(shuō)親和力在作怪。先生是語(yǔ)文老師，先生講課時(shí)，用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，字兒寫(xiě)得也很飄逸，講課時(shí)很生動(dòng)，總是在啟發(fā)著我們展開(kāi)豐富的想象，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是有畫(huà)面感。我喜歡國(guó)學(xué)，我現(xiàn)在都記得五年級(jí)第一篇課文學(xué)的就是陳淼的佳作《桂林山水甲天下》，當(dāng)時(shí)在學(xué)課文的時(shí)候，就想著，“舟在江上走，人在畫(huà)中游”到底是個(gè)什么情況，想不通啊---我的家鄉(xiāng)在西北黃土高原，根本就沒(méi)有走出過(guò)大山，甚至我的'祖輩都如此。當(dāng)時(shí)就想著自己要是摳開(kāi)書(shū)上的插頁(yè)，鉆進(jìn)去坐在船上感受感受該多好啊。這篇課文至今我都能背上一大段。很欣慰，孩子的初中課本里面也收集了此篇美文，閑來(lái)看看，感覺(jué)真好。
那時(shí)候，先生就發(fā)現(xiàn)我對(duì)國(guó)文的興趣，就經(jīng)常要求我多看，多想，多背，多寫(xiě)—尤其是多背課文，那時(shí)候沒(méi)有什么課外書(shū)。于是乎我把課本都能背誦的滾瓜爛熟，所以考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是輕松。在他的啟發(fā)下，我真正的開(kāi)始了寫(xiě)作的路。那時(shí)是非常想寫(xiě)，而且急于表達(dá)的沖動(dòng)的感覺(jué)，就是快樂(lè)，不像現(xiàn)在孩子寫(xiě)個(gè)作文扭來(lái)扭去的。例如表現(xiàn)農(nóng)村時(shí)期、啟蒙時(shí)期、孩提時(shí)期，對(duì)未來(lái)的憧憬的題材，用心用情寫(xiě)了大量的作文。先生不辭勞苦，每篇必閱，在好的字詞句下面，用紅筆劃上長(zhǎng)長(zhǎng)的圈圈，當(dāng)然個(gè)別不足方面給我醒目的標(biāo)出來(lái)。尤其是評(píng)語(yǔ)；言簡(jiǎn)意賅，在鼓勵(lì)的同時(shí)，總是在啟發(fā)我下一步應(yīng)該怎么辦，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)應(yīng)該是啟發(fā)式教育，賞識(shí)性教育。加上我的基礎(chǔ)較好，五年級(jí)一年，我的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn)，老師還向當(dāng)時(shí)的《少年文藝》刊物推薦了我的好幾篇作文—----心里美滋滋的。
先生喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們體育活動(dòng)不多，他給我們教新推廣的廣播體操，教我們打籃球，打排球。每次和他在一起，就覺(jué)得很開(kāi)懷，快樂(lè)，身心俱悅—---實(shí)際上，我都喜歡上他了，心里想長(zhǎng)大以后要向他這樣該多好啊。先生喜歡樂(lè)曲，樂(lè)器，吹的一首好口琴，拉得一手好手風(fēng)琴，看著他拉手風(fēng)琴自?shī)首詷?lè)的樣子，看著他不經(jīng)意間在黑白鍵之間手指的跳動(dòng)就能發(fā)出悅耳的聲音，看著他偶爾抬起頭來(lái)微笑的看著我的樣子，看著他發(fā)自內(nèi)心的歌喉，到現(xiàn)在為止都十分留戀和他一起的時(shí)光—---快樂(lè)。
童年時(shí)代沒(méi)有什么比快樂(lè)更讓人留戀啊—因?yàn)楫?dāng)時(shí)物質(zhì)上很貧窮，精神生活上的一點(diǎn)點(diǎn)滿足都是一個(gè)少年莫大的夢(mèng)想。
考初中，我考得很好，但沒(méi)有能上當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，老師走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭---娃娃，不要哭，沒(méi)關(guān)系，路長(zhǎng)呢，你會(huì)很好的，我看好你-----如同昨日講的一樣至今老在耳旁徘徊。但他給我父親說(shuō)了，至于說(shuō)什么不得而知。我父親后來(lái)一直比較愧疚。
上初中了，離小學(xué)也不遠(yuǎn)，好幾次都想去看先生，都沒(méi)有去成。偶然聽(tīng)說(shuō)，老師不在學(xué)校了，好像是精神方面受到打擊，辭職了—--據(jù)說(shuō)在當(dāng)?shù)囟际谴笮侣?。好像是找個(gè)對(duì)象，人家嫌他家光景不好，退婚了-------晴天霹靂，我在心里默默的為他流淚。
三十年都已經(jīng)過(guò)去了，偶爾看到他的照片---頭發(fā)稀少了，身體略胖了，但精氣神還在，三十多年了，我們天各一方，還是沒(méi)有見(jiàn)面，只有一絲看不見(jiàn)的銀線連著我和先生。
心里留個(gè)念想也好---活在當(dāng)下，快樂(lè)生活是對(duì)彼此最大的安慰，萬(wàn)事隨緣，盡心即可。
祝福先生，我的老師。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十
每一個(gè)夢(mèng)都是對(duì)未來(lái)中國(guó)最美好的祝愿，每一個(gè)夢(mèng)都是未來(lái)中國(guó)可能實(shí)現(xiàn)的理想，相信在每一位華夏兒女的共同努力下，中國(guó)夢(mèng)，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)
演講稿
500字，歡迎參考。尊敬的各位評(píng)委 老師 親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
同學(xué)們，你們一定都知道20xx年我國(guó)發(fā)射成功的“神舟五號(hào)”載人飛船吧，那么你知道“神舟五號(hào)”的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)嗎?他就是王永志爺爺。
19xx年，王永志爺爺?shù)角疤K聯(lián)學(xué)習(xí)飛機(jī)設(shè)計(jì)，回國(guó)后，便迫不及待地參加了火箭研制工作。19xx年11月，中國(guó)航天集團(tuán)總公司與美國(guó)休斯公司進(jìn)行簽約，研制火箭。美方的條件是：在18個(gè)月內(nèi)，火箭要研制出來(lái)并發(fā)射成功，否則，不僅要停止合約，還要罰款1000萬(wàn)美元。時(shí)間緊、任務(wù)重，風(fēng)險(xiǎn)大極了。但王爺爺為了讓美國(guó)人不小瞧咱中國(guó)，一咬牙同意了。接受任務(wù)后率領(lǐng)科研小組每天晝夜奮戰(zhàn)，“長(zhǎng)捆二號(hào)”火箭終于按期研制出來(lái)并且發(fā)射成功，為中國(guó)航天人贏得了驕傲，標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)進(jìn)入世界一流水平。20xx年楊利偉駕駛載人飛船“神舟五號(hào)”飛行成功后，王爺爺流下了激動(dòng)的淚水，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)幾代航天人的夢(mèng)想，也為中國(guó)航天史增添了輝煌的一筆。
讀了《“神五”總設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想》這篇短文，我的心久久不能平靜，不由想起了曾多災(zāi)多難的祖國(guó)，仿佛看見(jiàn)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，外國(guó)列強(qiáng)依仗著自己的堅(jiān)船利炮打開(kāi)了侵略中國(guó)的大門(mén)，由于當(dāng)時(shí)清政府的軟弱無(wú)能、科技落后，只能任人宰割，被迫與外國(guó)列強(qiáng)簽定了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，中國(guó)人被世人稱為“東亞病夫”……，是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、撒熱血，趕走了外國(guó)列強(qiáng);中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
“落后就要挨打”，要想使自己的國(guó)家變得強(qiáng)大，不被人欺辱，需要我們用知識(shí)去建設(shè)，一個(gè)知識(shí)平乏、科技落后的民族最終是要被世界拋棄的!
同學(xué)們，盡管我們現(xiàn)在還小，但我們從現(xiàn)在起就要立大志，努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，向王永志爺爺學(xué)習(xí)，用淵博的知識(shí)武裝自己，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，放飛自己的夢(mèng)想，把我們的祖國(guó)建設(shè)成為世界最強(qiáng)大的國(guó)家。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!請(qǐng)記住一為偉人說(shuō)過(guò)的話“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
在中國(guó)的大地上，有這么一種東西，它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向，它能使你在枯燥的學(xué)習(xí)生活中燃起奮發(fā)的激情，它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。它，是無(wú)形的，卻可以產(chǎn)生巨大的能量;它，是無(wú)聲的，卻有春雷一般的轟響!大家也許會(huì)問(wèn)：是什么這么神奇?告訴你吧，它，就是一個(gè)夢(mèng)，是萬(wàn)千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)，它不屬于黑夜，它不是一個(gè)空洞的理念，也不是眾人茶余飯后拾起的回憶，它是千百年來(lái)從未熄滅的中華之魂!
一百多年前，香港、澳門(mén)被列強(qiáng)搶了去，離開(kāi)了祖國(guó)母親。香港、澳門(mén)，你們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)擦去了那飽含屈辱的濁淚?是誰(shuí)描繪了“一國(guó)兩制”的藍(lán)圖，讓你們回到了母親的懷抱?這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上，遍布著一個(gè)古老民族的血性和頑強(qiáng)!一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奮斗犧牲。china，不再是不堪一擊的瓷器，中國(guó)，已然是巋然屹立于世界東方的一頭雄獅!
吉鴻昌高舉寫(xiě)有“我是中國(guó)人”的木牌，走在洋人中;宋慶齡以超人的智慧和出色的口才，折服了外國(guó)的師生……正是有像他們一樣的千百萬(wàn)中華赤子，才成就了我們民族的脊梁、祖國(guó)的希望!正是他們，在那充滿硝煙的年代，用滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才有了今天的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。我們的《義勇軍進(jìn)行曲》是多么的氣勢(shì)磅礴，那么的雄壯嘹亮!
今天，我們要實(shí)現(xiàn)“振興中華”的中國(guó)夢(mèng)，這不是屈辱下的崛起，而是和平中的昂揚(yáng)!“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”，中國(guó)夢(mèng)，怎能少得了我們少年!讓我們用自己的熱血書(shū)寫(xiě)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用自己的傲骨鑄就中國(guó)龍的脊梁，讓我們用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)!
中國(guó)夢(mèng)——一代代中國(guó)人用靈魂編織、終身奮斗拼搏，而又無(wú)窮無(wú)盡的偉大艱巨的美麗中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)是這美麗中國(guó)夢(mèng)的滄海一粟，我要我的夢(mèng)在這美麗中國(guó)夢(mèng)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，煥發(fā)出光芒;我的夢(mèng)是那美麗商專夢(mèng)的冰山一角，我要我的夢(mèng)在那美麗商專夢(mèng)的沐浴中重生，鑄就輝煌!
我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)匯聚在一起，這，就是中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十一
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好!很高興能夠在這莊嚴(yán)而親切的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
天空有夢(mèng)，清澈、蔚藍(lán)，是天空的夢(mèng)想，
大地有夢(mèng)，包容、生長(zhǎng)，是大地的夢(mèng)想，
天地之間，世間萬(wàn)物莫不有自己的`夢(mèng)想。
那么，作為人類的我們呢?
在我們的內(nèi)心深處，最可貴的，莫過(guò)于最初的夢(mèng)想，或許稚嫩，卻是種子的夢(mèng)想，是我們生命中最本真的能量，需要細(xì)細(xì)呵護(hù)，需要陽(yáng)光雨露;需要忍受黑暗，需要頂開(kāi)凍土。
在種子班，有這樣一個(gè)三口之家：爸爸，小的時(shí)候，醫(yī)療技術(shù)差，很多人得了疾病卻無(wú)法醫(yī)治，當(dāng)他看到那么多孩子過(guò)早離開(kāi)人世，那么多家庭承受著失去親人的痛苦……于是，救死扶傷就成了他的夢(mèng)想。但是，動(dòng)亂的年月，讓他與夢(mèng)想失之交臂?，F(xiàn)在，他是一名普通的工人，但他的夢(mèng)想并沒(méi)有熄滅，被兒子悄悄接過(guò)。在兒子六歲的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，是醫(yī)生救了他，醫(yī)生關(guān)切的微笑，深深地觸動(dòng)了這顆小小的心靈，這最初的觸動(dòng)，在他心中播下了一顆種子——當(dāng)一名醫(yī)生。
還有這樣一個(gè)家庭，家里的爸爸媽媽，因?yàn)槭旰平?，早早丟失了上學(xué)的書(shū)包。然而，正因如此，他們更加懂得了知識(shí)的份量，把自己的希望和年輕時(shí)候的夢(mèng)想，寄托在小小的女兒身上。就當(dāng)女兒拿到北京豐臺(tái)二中錄取通知書(shū)的那一刻，他們激動(dòng)地說(shuō)：“我們老李家終于出了一個(gè)讀書(shū)人了!”女兒的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。
在這片大地之上，一代代人生長(zhǎng)，走過(guò)，遠(yuǎn)去;新一代人循著他們的腳步繼續(xù)向前。世世代代的人們，就如同陪伴他們的花草樹(shù)木一樣，從大地深處涌出;他們的夢(mèng)想，千差萬(wàn)別，卻代代相連，生生不息。
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家;家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！睏釉谕黄炜障?，同一方熱土上的人們，有著同一個(gè)夢(mèng)想，那就是民族的復(fù)興，國(guó)家的強(qiáng)大!
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，組成了我們共同的中國(guó);千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望，構(gòu)成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，那就是：
國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。
我們相信：
鋼筋水泥，擋不住我們對(duì)藍(lán)天白云的渴望，
一時(shí)的困頓，關(guān)不住我們對(duì)幸福生活的追求，
地震、洪水，撕不碎一個(gè)民族薪火相傳的根脈，
大家知道，今天是世界地球日。只要愿意，從今天起，讓我們：
用柔弱的雙手，拯救天空和大地，因?yàn)檫@是我們共同的賴以生長(zhǎng)的家園，
讓我們心中最善最美的夢(mèng)想的種子在這片大地之上萌發(fā)，生長(zhǎng)，綻放。
讓我們用心去愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的國(guó)。讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，給痛苦中的人們以信心、勇氣與希望。盡自己的力量，讓祖國(guó)真正強(qiáng)大。
我要做好我自己。因?yàn)?，一個(gè)人只要改變了自己，他就改變了世界。
我要做好自己的每一件工作，用我的雙手，培育糧食和花朵;
我要善待我身邊的每一個(gè)人，無(wú)論貧富、遠(yuǎn)近，我們不離不棄;
我要珍惜每一個(gè)金子般的日子，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，因?yàn)檫@是我生命的刻度;
我要用盡我的熱情，我的所有，去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去珍惜。
這，就是我的夢(mèng)，我美麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好!我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)我是教師我驕傲。
教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù)：每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。相當(dāng)純潔的人際關(guān)系社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長(zhǎng)大了，無(wú)意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。
挫折，我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評(píng)論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。
二十五年了，沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性?？勺鳛橐幻嘀魅巍皩?duì)付、差不多、還可以”這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校園扎根，要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。
前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢(mèng)想，我驕傲———謝謝大家!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十三
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我
給大家
演講的題目是《我的中國(guó)
夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香……我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后， 媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大于是，
中國(guó)
的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)
夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識(shí)的路程老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)少年富，則國(guó)富少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明；
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
在傳奇和詩(shī)意的聯(lián)想上，夢(mèng)別具魅力。不管命運(yùn)如何，
中國(guó)
夢(mèng)包含著某種使我興奮和活躍的東西。即使靜止不動(dòng)，夢(mèng)仍前往思索。風(fēng)雨雪能夠闡述這
中國(guó)
大地的本質(zhì)，這是中國(guó)
夢(mèng)的玄機(jī)。海嘯激憤千鈞一發(fā)，火山熔漿汶川地震的來(lái)臨，街道、店鋪、住房瞬時(shí)徹底毀滅，百姓的傷亡、無(wú)家可歸、流離失所，哭泣聲陣陣傳耳。災(zāi)難降臨之時(shí)，中國(guó)
處處閃爍著人性之光—愛(ài)。愛(ài)是中國(guó)
人的責(zé)任。中華民族物質(zhì)捐獻(xiàn)，用行動(dòng)送去溫暖與關(guān)懷。這災(zāi)難正在考驗(yàn)著人性價(jià)值—愛(ài)。日本地震，核電站泄漏的事故，中國(guó)
夢(mèng)亦是綻放跨疆越界的大愛(ài)。日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，
中國(guó)
夢(mèng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文化是一種提醒，一種思索的力量。文化既有詩(shī)情蒼老的遠(yuǎn)年陳示，也有含蓄飄然、高雅的建筑;既有美食文化，也有飲茶的悠長(zhǎng)…….一頁(yè)淵源換來(lái)萬(wàn)般文化、民族莊嚴(yán)。文化的道義和良知永遠(yuǎn)是靈魂所在。夢(mèng)之文化不是鋪張的點(diǎn)綴，無(wú)聊的品咂，尖酸的互窺。在中國(guó)
夢(mèng)的復(fù)興之路上，文化是我們發(fā)展的精神
食糧。因此保護(hù)文化遺產(chǎn)亦是我們的責(zé)任。書(shū)籍—報(bào)刊—影視—互聯(lián)
網(wǎng)
產(chǎn)業(yè)，是創(chuàng)新發(fā)展的思維。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式長(zhǎng)卷舒展、活字跳躍、神火激蕩，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜中國(guó)
精絕世界，創(chuàng)新震撼民族力量，神七航天，太空漫步、遼寧號(hào)航母服役等等事件中創(chuàng)新智慧實(shí)現(xiàn)中國(guó)
的偉大復(fù)興。創(chuàng)新是時(shí)代的要求也是發(fā)展中國(guó)
夢(mèng)的規(guī)則。愛(ài)是國(guó)家團(tuán)結(jié)、凝聚力的核心;文化是中華民族和
中國(guó)
人的整體利益;創(chuàng)新是民族前途命運(yùn)的艱巨事業(yè)。作為大學(xué)生的我，不僅長(zhǎng)大成人，更承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)的偉大征程的責(zé)任。中國(guó)
夢(mèng)，即使面對(duì)黑暗突臨的黃昏，愛(ài)將托起明早的日光;中國(guó)
夢(mèng)，即使迷茫飄渺世界，文化將熱血燃燒，中國(guó)
夢(mèng)，即使是生命之舟停止前行，創(chuàng)新發(fā)展未來(lái)。作為中華民族的一份子，我們傳遞愛(ài)，發(fā)揚(yáng)保護(hù)文化，追求創(chuàng)新是我們義不容辭的責(zé)任。海闊天空是
中國(guó)
夢(mèng)的地圖，讓愛(ài)、文化、創(chuàng)新抒寫(xiě)全新記錄。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十五
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家上午好！很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗！
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)，生態(tài)中國(guó)之夢(mèng)，和諧中國(guó)之夢(mèng)，美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng)，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素，大學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以，你能夠這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”：
化大為小，以小見(jiàn)大。大學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。時(shí)，“大志”要描繪，從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”嘛！例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士，并參加了學(xué)?？萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì)，克服了種種困難，最終讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來(lái)，你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國(guó)家，接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文，小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng)，小中見(jiàn)大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你能夠集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式，表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、異常是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你能夠用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國(guó)，刻苦進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作……這樣寫(xiě)出的文章，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自我的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作，議論時(shí)以“莫言教師：您憑著……，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比，揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”，為當(dāng)今中學(xué)生供給“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示2021年——.....成立100周年，或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望：孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國(guó)，拯救同群之愿，于是乎生”；毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”；周恩來(lái)“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”；周樹(shù)人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢(mèng)；也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感，慰祝蒼生樂(lè)大同”（《油巖題壁》）……先賢已逝，但豪言在耳，“夢(mèng)”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)志？快拿起筆來(lái)寫(xiě)一篇抒情散文吧！
徜徉詩(shī)文，蕩漾漣漪。例如你能夠再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》，當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”這些名句時(shí)，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫(xiě)一篇讀后感，一吐為快！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都能夠仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣；星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿中學(xué)篇篇十六
夢(mèng)，一個(gè)字。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人都有著同一個(gè)夢(mèng)——振興中華，富強(qiáng)祖國(guó)!
夢(mèng)想是什么?
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫柔的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，未?lái)就將不是夢(mèng)。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)的一串串……”
我有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大成為祖國(guó)的材干，報(bào)效祖國(guó)。它在慢慢地茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信，終有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出花朵，發(fā)揮它的作用，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!一個(gè)人去做，力量是渺小的，但當(dāng)它和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)時(shí)，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想是渺小的，但當(dāng)它成為祖國(guó)的.夢(mèng)想時(shí)，就是無(wú)法估量的。
有人客于異國(guó)，卻帶著祖國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前大聲吶喊“中國(guó)萬(wàn)歲!”有人在參加記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我有一個(gè)夢(mèng)，她叫——中國(guó)夢(mèng)!”
我們懷著一份信仰、一份懷念、一份奮斗，就算異國(guó)他鄉(xiāng)，但我們只要生在中國(guó)的土地，只要我們有中國(guó)的血脈，我們就是中國(guó)的炎黃子孫，我們依舊能心懷著祖國(guó)，銘記著我們的中國(guó)夢(mèng)，朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，我始終堅(jiān)信，在那不久的今天，我將會(huì)收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想，伴隨著每一個(gè)人，牽著每一個(gè)人的心靈。
中國(guó)夢(mèng)，凝聚在每個(gè)人的心中，它是美麗的，我們將會(huì)懷著希望，所以最終的成真圓夢(mèng)也會(huì)成為我們從現(xiàn)在到成功那一秒時(shí)的信仰!
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