心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步促使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。在寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。大家一起來看看吧，相信會讓您對寫心得體會有更深入的理解和把握。記得，寫心得體會是一個很好的提升自我認(rèn)知和表達(dá)能力的方式，希望大家都能認(rèn)真對待，努力寫出優(yōu)秀的心得體會。
張桂梅思政大講堂心得體會篇一
張桂梅老師對黨忠誠，堅守為教育事業(yè)奮斗的初心，用實際行動展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信仰的力量。身為黨員，我們要以張老師為榜樣，向張老師不忘初心、堅守崗位的高尚境界靠攏。
我們應(yīng)該有信仰，必須有信仰，早日明確人生目標(biāo)，選擇好自己以后的道路。我們要明白讀書不是為了畢業(yè)和找工作，而是為了要找到自己的信仰、樹立正確的價值觀，成為國家和社會需要的人才，成為張老師所說的“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的'中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠的接班人”。
張桂梅思政大講堂心得體會篇二
信仰是什么，信仰就是人心中的信念。在聽了張桂梅老師的演講之后，我深深地感受到了共產(chǎn)黨人內(nèi)心的強(qiáng)大信仰。張老師是在用自己的整個生命創(chuàng)建華坪女高，她是大山深處孩子走出大山的階梯，她是照亮大山孩子前行的明燈。
是什么支撐著張老師兢兢業(yè)業(yè)，無私付出？答案很簡單，是信仰。作為一名共產(chǎn)黨人，就要有為人民服務(wù)的初心和使命。
有人會問，為什么共產(chǎn)黨人不選擇舒適的生活，那是因為他們的肩上扛著使命和責(zé)任。當(dāng)我們看著黨旗冉冉升起，我們會感受到信仰的力量在激蕩心胸。
成為共產(chǎn)黨員，并不容易，我們要經(jīng)過一次次考察和檢驗。成為一名好的共產(chǎn)黨員，更不容易，我們要做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備，投身到祖國需要的地方去。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實寫照。
我們要像張桂梅老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)她的崇高信仰，學(xué)習(xí)她對學(xué)生的大寫之愛！
張桂梅思政大講堂心得體會篇三
不少新聞媒體對云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅的事跡進(jìn)行了報道，“女校長讓1600多名女孩走出大山”感動無數(shù)網(wǎng)友。
張桂梅18歲就從東北到了云南支邊。十幾年前，她為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費的女子高中，“像乞丐一樣”滿大城市四處化緣。后來，在政府幫助下建成了女子高中，面對學(xué)生基礎(chǔ)較差、成績提不上去的現(xiàn)狀，很多老師都打了退堂鼓。最后留下來的只有8位老師，其中有6名黨員，華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓。就在這樣的條件下，這些老師付出了常人難以忍受的艱辛，硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一，讓孩子們考上了浙大、廈大、武大等名校。正如張桂梅所說：“我們這幾乎是用命換來的?！?/p>
有詩曰：苔花如米小，清風(fēng)送雨來;唯有多用情，涓滴助盛開。
作為從山村里來，經(jīng)歷過高考的孩子，看到這個故事，眼淚順流而下，想說一句：感謝您用“命”生成1600多雙“逐夢”翅膀。
苔花如米小——再“小”也有夢想
苔花常生長在山間巖石上，別小看這小小一朵米花，正是它們?yōu)樯介g巖石帶來了生機(jī)。1600多個孩子，1600多朵苔花，1600多個夢想。在這1600多個孩子中，有的是孤兒，有的成長在重男輕女的原生家庭，她們有著各種的不幸，但她們內(nèi)心卻都有一個想法：像“牡丹”一樣去綻放。這愿望會比同齡人更為強(qiáng)烈，因為她們翻來翻去都還是在這“山”里?！霸倏嗖荒芸嗪⒆?，再窮不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育，有一個幸福快樂的童年。”山區(qū)孩子們的夢，也是我們的夢想，都記在黨員干部心里。即使面對千難萬險，為了這些孩子們內(nèi)心的“夢”，我們也要如期交出好“答卷”。
清風(fēng)送雨來——筑夢之路，風(fēng)雨常伴
扶貧何其難。張桂梅的辦學(xué)記，只是教育扶貧的一角。這樣的“難”在磨礪、煉就著無數(shù)黨員干部的決心和意志。頂著“風(fēng)吹雨打”，做著為群眾“春風(fēng)化雨”的事。扶貧之路也是筑夢之路?？陀^世界絕不會因為面臨的環(huán)境艱苦而讓艱難困苦來得“少一些”，要想贏得夢想就要靠著一步一個腳印去筑就，就像張桂梅辦學(xué)初期的艱難。幸運的是，張桂梅遇到了為人民筑夢的“人”。此刻，在這筑夢的路上，孩子們幸運的。除了張桂梅，還有一批批“筑夢”人，在為身邊孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。這是因為黨和國家是我們永遠(yuǎn)的“靠山”，9191.4萬黨員正在鋪就這“筑夢”之路。
唯有多用情——情到深處，天地寬
“非行之難，終之斯難?！痹谵k學(xué)最艱難的時期，張桂梅領(lǐng)著6名黨員重溫入黨誓詞，“我們宣誓，沒宣誓完，全哭了?！痹谶@一刻，他們從心里涌出來的淚水是對這誓言最深情的詮釋，是要戰(zhàn)勝這“難”不負(fù)期待的宣告。靠著這誓言所迸發(fā)出來的情懷，他們走出了低谷，硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一，創(chuàng)造了讓身邊人贊嘆的奇跡?！扒榈缴钐帲斓貙挕?，就在于此，就在他們用情奮斗的身上得以充分展現(xiàn)。誰言情懷不慟天，誓將生命化作天。你看，7名黨員就用“命”支撐起了1600多個孩子夢想中的“天”。也正因此情懷，才有了14億個夢想馳騁在九州天地間。
涓滴助盛開——苔花“香時”，請不要忘記那“涓”
“艱難困苦，玉汝于成。”回到看看他們走過的路，張桂梅同志實現(xiàn)了作為一名黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和普通人的人生理想，1600多個孩子也終于能翻越出大山，去追逐夢想，探索、成就更美好的人生。飲水要思源。待苔花“香時”，請銘記、回頭看看在成長路上的那融進(jìn)了汗水、淚水的顆顆“涓滴”。待明日，有號角吹響，國有召喚時，請也化作一?！颁傅巍保プ甜B(yǎng)腳下的土地，去溫暖身邊的人們，去涌入時代向前的浪潮，一棒接一棒地讓這“滋養(yǎng)”與“溫暖”永遠(yuǎn)傳遞，不畏艱險地去跟隨著這浪潮奔涌，讓一代人更比一代人過得好，國運一代更比一代強(qiáng)。
高考，讓人生無法忘卻。今天又逢高考日，請勿忘那些曾為和正在為我們插上“翅膀”的人們。
張桂梅思政大講堂心得體會篇四
思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)的核心課程，是高校改進(jìn)思想教育工作的重要平臺。疫情防控常態(tài)化期間，為了加強(qiáng)對非全日制mba學(xué)員的思想政治教育，mba教育中心組織mba學(xué)員開展線上思政大講堂的觀摩與學(xué)習(xí)，著力建設(shè)“行走的”思政課、“云端的”思政課、“智慧的”思政課、“走心的”思政課。
同學(xué)們認(rèn)真觀看了《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》視頻后紛紛表示被張桂梅老師無私奉獻(xiàn)的精神深深打動，精神上受到了鼓舞和洗禮，更加堅定了共產(chǎn)主義的理想信念。以下則摘選各班級學(xué)生的觀后感：
周末1班鄧瑩同學(xué)在感悟中寫到：張桂梅老師用實際行動踐行著“不忘初心，牢記使命，砥礪前行”的號召。不僅華坪女高的孩子們將這份信仰薪火相傳，每一個聽聞她的故事的人都深受激勵，平凡的人生，書寫偉大的事業(yè)！
2020級周末1班郝鴻儒同學(xué)則把自己的觀后感編成了一首詩：承襲信仰，萬事可期。背靠祖國，千難皆過！
2019級集中班張弋在觀后感中寫到：張桂梅老師用實際行動踐行著“不忘初心，牢記使命”的要求。作為金融工作者，我們要將這份信仰薪火相傳，用她的故事激勵事業(yè)，平凡的人生，書寫偉大的不平凡，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧！
2019級卓越班周煉同學(xué)表示在聽了張桂梅老師的演講和她事跡后，深深的被她的大愛、她的赤誠、她的堅持所感動。張老師始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。我們應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
此次“云”思政教育取得了顯著的效果， 研究生不但要具備扎實的專業(yè)理論知識，更應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的人格，這才是完整的研究生教育。
張桂梅思政大講堂心得體會篇五
有信仰才會有力量，信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國特色社會主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運。
這讓我深受感動，把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多，能真正落實的卻屈指可數(shù)，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)，親力親為。
用堂堂正正的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，更教會學(xué)生窮人但不窮志，知識可以改變命運，傾盡所有讓貧困山區(qū)的孩子們享受到公平的教育。
張桂梅思政大講堂心得體會篇六
有信仰才會有力量，信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國特色社會主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運。
這讓我深受感動，把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多，能真正落實的卻屈指可數(shù)，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)，親力親為。
用堂堂正正的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，更教會學(xué)生窮人但不窮志，知識可以改變命運，傾盡所有讓貧困山區(qū)的`孩子們享受到公平的教育。
張桂梅思政大講堂心得體會篇七
觀看張桂梅思政大講堂心得體會1
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學(xué)生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負(fù)張老師。如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。為給學(xué)生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū)；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)；昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
觀看張桂梅思政大講堂心得體會2
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員！”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖远?、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民；我們要堅持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
觀看張桂梅思政大講堂心得體會3
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的接觸。
20xx年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜托了！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢?”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶?！?/p>
張桂梅思政大講堂心得體會篇八
有夢想是好事，但一旦有了夢想就一定要朝著那個方向努力發(fā)展，要堅持！“君子立長志，小人常立志”說的就是這個道理。
我的夢想就是能夠為國家做事！我可以去當(dāng)兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時，我便開始努力了。我開始少玩游戲多看書，身邊的朋友也理解我并沒有過多的打擾我了。
后來我的成績名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒有白費。但這只是我追隨我的夢想的一小步，未來在我成長的路上還有許多的坎坷等著我去跨過?？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅持著上學(xué)時的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉，為了讓我自己長高一點。
少年，有夢就勇敢追，要知道這路確實很長，且容易偏，但只要堅持下去，變得自律一些，你便會發(fā)現(xiàn)這條路越來越輕松，越來越有動力了！記住“努力是會上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
張桂梅思政大講堂心得體會篇九
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的'接觸。
2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜托了！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢？”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”
萬般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十
有信仰才會有力量，信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國特色社會主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運。
這讓我深受感動，把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多，能真正落實的卻屈指可數(shù)，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)，親力親為。
用堂堂正正的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，更教會學(xué)生窮人但不窮志，知識可以改變命運，傾盡所有讓貧困山區(qū)的'孩子們享受到公平的教育。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十一
張桂梅是黑龍江省牡丹江市人，中共黨員，全國十大女杰，全國十佳精神文明人物，全國十大師德標(biāo)兵，全國十佳知識女性，全國先進(jìn)工作者，全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者，_代表，2018年9月，榮獲最美鄉(xiāng)村教師，2019年11月，入選“中國好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人，2020年1月10日，獲得教育部授予的“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，她的事跡感動了無數(shù)中國人。
真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛。
初心不改、使命不棄?！叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民?！崩蠋焸円婚_始就被張桂梅的話語所感動，紛紛注視著屏幕上這個擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡單的幾句話,但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績。
老師們感動于她的付出和執(zhí)著，紛紛拿起筆書寫了自己的心得體會，同時，也不斷思考著自己的教育初心和師德風(fēng)范的傳承與發(fā)揚。
研討交流時，老師們紛紛表示，要以張桂梅同志為榜樣，珍惜崗位、提高職業(yè)責(zé)任感，樹立全面育人思想，牢記立德樹人根本任務(wù)，積極投身教育事業(yè)，幫助萬千學(xué)子接受公平而有質(zhì)量的教育，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十二
道德教育一直被視為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)，而張桂梅道德大講堂正是為此而設(shè)立的一個重要平臺。我有幸參加了這次講堂，深受啟發(fā)和感動。在這里，我學(xué)到了許多關(guān)于道德和價值觀的知識，加深了對道德的理解，也激發(fā)了我的內(nèi)在動力與擔(dān)當(dāng)意識。以下是我對于這次道德大講堂的心得體會。
第一段：張桂梅道德大講堂的背景及意義
張桂梅道德大講堂是為了響應(yīng)時代呼喚，在高校校園內(nèi)打造的一個優(yōu)秀人才培養(yǎng)平臺。它旨在通過舉辦道德大講堂的形式，向青年學(xué)生傳授和普及道德知識，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和世界觀。道德作為一個人最基本的行為準(zhǔn)則和底線，其重要性與日俱增。道德大講堂是激發(fā)和提升大學(xué)生道德素養(yǎng)的有效途徑，也是培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要環(huán)節(jié)。
第二段：張桂梅道德大講堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這次道德大講堂中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德的知識。其中，講師通過生動的案例和深入淺出的講解，幫助我們理解了道德的內(nèi)涵和重要性。我們了解到道德是社會的基石，是建立和諧社會的重要保證。同時，我們也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于道德行為的基本原則，如誠實守信、尊重他人、公平正義等。通過這些學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到道德教育不僅僅是個人的修養(yǎng)，更是社會進(jìn)步和人類文明的重要組成部分。
第三段：張桂梅道德大講堂的啟示和感悟
這次道德大講堂給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我的思考與行動。首先，我明白到道德需要內(nèi)化為自己的內(nèi)在準(zhǔn)則，而不僅僅停留在表面的行為規(guī)范上。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持高尚的品德和潔凈的靈魂。其次，我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀的使命。我應(yīng)該積極參與社會實踐，運用所學(xué)知識為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我還明白到道德教育是需要系統(tǒng)和全面的，需要從家庭和學(xué)校兩方面共同努力，形成良好的道德風(fēng)尚。
第四段：張桂梅道德大講堂的影響與挑戰(zhàn)
道德大講堂對青年學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀，增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。然而，道德教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，社會風(fēng)氣的影響和誘惑，可能會使學(xué)生產(chǎn)生價值觀的搖擺和動搖。另一方面，學(xué)校和家庭在道德教育中的角色也是重要的，需要加強(qiáng)與道德大講堂的銜接與配合，形成一體化的道德教育體系。
第五段：張桂梅道德大講堂的未來展望
張桂梅道德大講堂是我們培養(yǎng)良好品質(zhì)和培養(yǎng)社會主義成功人才的重要平臺。未來，我希望可以看到更多類似的道德教育活動。并且，我相信，在道德優(yōu)良的引領(lǐng)下，我們將會有更多優(yōu)秀的人才脫穎而出，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：張桂梅道德大講堂是一次有益而豐富的道德教育活動。通過學(xué)習(xí)和體驗，我深刻認(rèn)識到道德對于個人與社會的重要性，明確了自己的價值追求和擔(dān)當(dāng)意識。我相信，只有樹立正確的價值觀和道德準(zhǔn)則，我們才能成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有良好品質(zhì)的人。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十三
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，道德的重要性愈發(fā)凸顯出來。為了培養(yǎng)社會主義核心價值觀，提高人民的道德素養(yǎng)，我校特邀著名心理學(xué)家張桂梅教授開展了一系列道德大講堂。在這些活動中，學(xué)生們積極參與，結(jié)合自身經(jīng)驗，加深了對道德理念和道德行為的認(rèn)識。我對張桂梅道德大講堂的相關(guān)講座進(jìn)行了學(xué)習(xí)和思考，有了一些體會和感悟。
第二段：道德教育的重要性
在張桂梅教授的道德大講堂上，我深深意識到道德教育的重要性。道德是社會的基石，是一個國家和一個民族的素質(zhì)和風(fēng)貌的重要標(biāo)志。通過道德教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，提高學(xué)生的自我修養(yǎng)和社會形象。只有通過道德教育的普及和強(qiáng)化，我們才能營造出一個和諧和文明的社會。
第三段：道德行為的重要性
在道德大講堂上，張桂梅教授告訴我們，道德行為的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了道德理論的講解。只有將道德準(zhǔn)則融入到我們的行為中，才能真正起到作用。這讓我深感自省。在這個現(xiàn)代社會，誘惑和誘導(dǎo)無處不在，我們經(jīng)常面臨違背道德原則的誘惑。而道德行為正是我們抵制這些誘惑并保持道德原則的重要手段。我們應(yīng)該時刻提醒自己，保持良好的道德行為，并通過自身行為的表率來影響他人。
第四段：道德建設(shè)的重點
在道德大講堂中，張桂梅教授針對道德建設(shè)提出了一些重點和要求。首先，要以家庭為基礎(chǔ)開展道德教育。家庭是培養(yǎng)孩子道德行為最重要的場所，需要家長從自身做起，樹立正確的價值觀，并以身作則。其次，要加強(qiáng)學(xué)校的道德教育。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的主要場所，要通過開展道德課程和舉辦相關(guān)活動來強(qiáng)化道德教育。此外，社會各界也應(yīng)該共同參與道德建設(shè)，提供更好的道德環(huán)境和道德規(guī)范。只有通過多方合作，才能實現(xiàn)全面和有效的道德教育。
第五段：我的反思與行動
通過參與張桂梅道德大講堂，我對道德教育有了更深刻的認(rèn)識。我深知道德是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，需要從自身做起，不僅要正確對待自己，還要正確對待他人和社會。在日常生活中，我要積極宣揚誠信、友善、助人為樂的道德行為，成為身邊人學(xué)習(xí)的榜樣。同時，我也要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，不斷努力提高自己的道德素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
張桂梅道德大講堂為我校師生創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)道德的良好平臺。通過參與講座，我深刻認(rèn)識到了道德教育的重要性和道德行為的重要性。同樣也明確了道德建設(shè)的重點和要求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會積極踐行道德準(zhǔn)則，努力提升自己的道德素質(zhì)。我相信，只要我們每個人都能盡自己的一份力量，共同構(gòu)建和諧美好的社會，道德大講堂的目標(biāo)必將得以實現(xiàn)。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十四
第一段：認(rèn)識道德——道德的力量豐富多樣
在講座的一開始，張桂梅首先向我們介紹了道德的廣泛性和多樣性。她指出，道德并不僅僅是一種簡單的遵循規(guī)則的行為，而是一種道德價值觀和思維方式的體現(xiàn)。在我聽完她的講解后，我認(rèn)識到道德在我們生活中的重要性，它不僅能夠指導(dǎo)我們的行為，還能塑造我們的人生觀和價值觀。這令我愈發(fā)意識到道德的力量和它對于個體和社會的影響。
第二段：道德與人生——道德是一個人成長的助力
在講座的過程中，張桂梅用生動的事例和深入淺出的語言，向我們闡釋了道德與人生之間的緊密聯(lián)系。她告訴我們，道德是一個人成長的助力，它能夠提高我們的自我意識、拓展我們的視野和塑造我們的品格。這讓我深深體會到，道德與人生是相互依存的，沒有道德的指引，我們的人生將會變得迷茫和無序。因此，在我們?nèi)松牡赖逻x擇中，我們應(yīng)該以道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，做到心中有道德、行動有倫理。
第三段：道德與社會——道德建設(shè)是推動社會進(jìn)步的力量
在講座的中間，張桂梅分享了許多道德問題在當(dāng)今社會中帶來的負(fù)面影響。她指出，道德問題是當(dāng)下社會的一大痛點，顯現(xiàn)出的不誠信、缺乏責(zé)任感的問題已逐漸蔓延到各個領(lǐng)域。然而，她也提醒我們，道德并不僅僅是一種理想主義的追求，它是推動社會進(jìn)步的重要力量。正是道德準(zhǔn)則的樹立和實踐，才能營造誠信社會、建立和諧關(guān)系、推動社會的更好發(fā)展。
第四段：個人實踐——道德從身邊小事做起
在結(jié)束部分的互動環(huán)節(jié)中，張桂梅鼓勵我們從身邊小事做起，踐行道德。她告訴我們，道德可以體現(xiàn)在日常生活中的方方面面，從與人相處中多一份關(guān)心和體貼，到保護(hù)環(huán)境中的愛護(hù)和節(jié)約，都是我們踐行道德的體現(xiàn)。這讓我深感道德并不是一種高高在上的理論，而是需要付諸實踐的。接下來，我將積極將道德理念融入自己的生活中，在與他人相處、學(xué)習(xí)工作和參與社會活動中，盡可能做到言行一致、負(fù)責(zé)任并尊重他人，成為一個更好的人。
第五段：總結(jié)——道德是我們前進(jìn)的助推器
通過這場講座，我對道德有了更深刻的認(rèn)識，明確了道德在我們生活中的重要性。張桂梅以生動的語言和生動的例子向我們展示了道德的力量和它對于個人和社會的重要作用。道德指引著我們的行為，提高著我們的人生格調(diào)，推動著社會的進(jìn)步。我相信，只有我們每個人都能從身邊小事做起，踐行道德，才能共建一個充滿責(zé)任和尊重的社會，讓我們的人生更加美好。
結(jié)語：通過這場道德大講堂，我對道德有了更加深刻的認(rèn)識，也愿意將道德這一理念融入到我的生活和工作中。我相信，只有通過個人的努力和社會的共同建設(shè)，我們才能建立一個更加和諧、誠信和進(jìn)步的社會。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十五
張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢想?？僧?dāng)無法保障學(xué)生安全的時候，何談追逐夢想?對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的`女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?/p>
張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?/p>
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十六
“浪漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱，命運至你于危崖，你愧人間以芬芳，不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向全世界表達(dá)倔強(qiáng)，你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動中國》組委會給予張桂梅的頒獎辭。
在云南的大山里，有許多的女學(xué)生因家境貧寒，因為“重男輕女”的思想而讀不了書。當(dāng)時的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中，雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑，但她依舊以堅定的信念堅持下來了，甚至到街上乞討過，將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報道出來，得到了社會各界的廣泛關(guān)注，人們紛紛捐款。于是，全國第一所免費女子高中建成，她也如愿成為了這所高中的校長。
成立了這所高中后，張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子，送她們來到學(xué)校。這時的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了，根根白發(fā)，爬上她的雙鬢;條條皺紋，刻下歲月的'痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長，每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大，長時間的操勞讓她多次暈倒，住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作，她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒，為了照顧她們，連自己的命都不顧。
為了這所學(xué)校，為了這些學(xué)生，她早已嘔心瀝血，她的身體早已不堪重負(fù)，患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她，甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因為關(guān)節(jié)痛，關(guān)節(jié)伸不開，不能動，為了能夠動一點，張桂梅的手上貼滿了膏藥。
“以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心，在媒體“陽光”照不到的角落造福，這崖畔的桂，雪中的梅，感動了你我他。
張桂梅思政大講堂心得體會篇十七
麗江華坪女子高級中學(xué)支部書記、校長張桂梅于20xx年帶頭創(chuàng)建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費高中，12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生，今年63歲的她沒有孩子，卻有1000多個孩子都叫她媽媽。她長期拖著病體忘我工作，堅守教育一線40余年，為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題，克服重重困難。
張桂梅老師用一言一行把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致，堅守三尺講臺，通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說道：“心中有信仰，腳下才有力量。”張桂梅老師用生命去教書育人，將愛的教育播種到了每一個學(xué)子的心中，也用實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的`初心和使命，踐行了信仰的力量。
通過此次學(xué)習(xí)，我們也感受到了張老師身上堅韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神，明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，練就過硬本領(lǐng)，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。
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