2023年校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)(匯總16篇)

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2023年校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)(匯總16篇)
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寫心得體會(huì)可以提升我們的寫作能力和思維深度。為了寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要先進(jìn)行思考和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文是各行各業(yè)的人們對(duì)自己經(jīng)歷和感受的真實(shí)記錄。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇一

我在大學(xué)學(xué)習(xí)推拿課程時(shí),曾有機(jī)會(huì)參與推拿實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)踐,我加深了對(duì)推拿的理解和認(rèn)識(shí),并且收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。

第二段:實(shí)踐內(nèi)容和收獲

在推拿實(shí)踐活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了許多推拿基本技巧、手法和操作步驟。在實(shí)踐中,我們不僅要掌握力道、節(jié)奏和時(shí)間的把握,還要注重手法的準(zhǔn)確性和出手的適宜性。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到推拿不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)。同時(shí),我也深深感受到推拿帶來(lái)的舒適與放松感,這是普通按摩所不能比擬的。

第三段:實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方法

在實(shí)踐中,我們遇到了一些困難與問(wèn)題,如操作不熟練、力道不均勻、手法不準(zhǔn)確等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們常常要設(shè)法尋找解決辦法,不斷地進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn)。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整,我們逐漸熟練掌握了推拿技巧,也更加深刻地理解了推拿的精髓和特點(diǎn)。

第四段:實(shí)踐對(duì)個(gè)人的意義和價(jià)值

通過(guò)參與推拿實(shí)踐活動(dòng),我不僅掌握了更多的技能和知識(shí),還培養(yǎng)了專注力、耐心和細(xì)心的品質(zhì)。同時(shí),我也意識(shí)到推拿學(xué)習(xí)和實(shí)踐不僅對(duì)我們的身體健康有益,還能幫助我們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)心的平靜與穩(wěn)定。這些收獲和體驗(yàn),不僅能夠幫助我更好地開(kāi)展推拿工作,也對(duì)我個(gè)人的生活和成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。

第五段:總結(jié)

綜上所述,通過(guò)參與推拿實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還收獲了更多的感悟和體驗(yàn)。我相信,這些收獲和體驗(yàn),將會(huì)始終伴隨著我,成為我努力前行的動(dòng)力和支撐。我也將會(huì)以更加飽滿的熱情和動(dòng)力,投身推拿事業(yè),為人類的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇二

星期五放學(xué)之前,周老師告訴我們:下星期一、二學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)段去實(shí)踐基地參加實(shí)踐活動(dòng)。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后都興奮不已。今天是活動(dòng)的第一天,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的

心情

早早地來(lái)到了學(xué)校。

在實(shí)踐活動(dòng)中我們學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí),我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車,未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識(shí)讓我受益匪淺。還體驗(yàn)了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進(jìn)行創(chuàng)作.老師先指導(dǎo)我們?cè)鯓影褍筛苡脛e針扣在一起的方法,然后又讓我們搭了三角形和正方形,是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計(jì)的草圖,然后兩人小心翼翼地開(kāi)始搭,兩人分工明確,一人拿吸管,另一人遞別針,快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計(jì)的作品不怎么好看,但我們還是很開(kāi)心。

讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識(shí)教育課和貝雕課。老師告訴我們?cè)谝巴饣顒?dòng)時(shí)學(xué)生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們?cè)趺创蚝}卜結(jié),又教了打獵時(shí)怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開(kāi)始動(dòng)手打胡蘿卜結(jié),第一次打的時(shí)候,我們其中一根繩子不小心抽掉了,這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復(fù)復(fù)好幾次,功夫不負(fù)有心人,等到第五次的時(shí)候終于成功了??上掖虻暮}卜結(jié)上身太長(zhǎng),下身太緊,老師評(píng)價(jià)只給了我一個(gè)良,但是也很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。貝雕課的時(shí)候老師先簡(jiǎn)單地介紹了貝雕的來(lái)歷,又教我們?cè)鯓幼鲂▲B(niǎo)。先要選好6、7塊貝殼,再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起,加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴,一只美麗的小鳥(niǎo)就做完了。我還做了椰子樹(shù),旁邊粘了一座假山,把小鳥(niǎo)放在假山上,一幅貝殼貼畫就完成了。

實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我懂得了同學(xué)之間合作的重要性,我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)最好一學(xué)期一次。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在這個(gè)火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),也有了許多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。在此之前,我并沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒(méi)有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐調(diào)查中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手。如果沒(méi)有了實(shí)踐,理論將會(huì)是一紙空文,無(wú)用武之地。如果沒(méi)有了實(shí)踐,我們所學(xué)的知識(shí)也就不會(huì)再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì),可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí)。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì)是日新月異的.,所以機(jī)遇無(wú)處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國(guó)家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向,千萬(wàn)不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo),努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”有句話說(shuō)得好:“只有征服自己才能征服世界?!蔽蚁嘈胖灰杏職?,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

四、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西,如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

今天,我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。

7:30,我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?4)班分為兩個(gè)組,其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。

首先,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂(lè),繞圈走,音樂(lè)一停,跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái),紛紛磨拳擦掌。

比賽一開(kāi)始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開(kāi)始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候,張騰尹一個(gè)不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城,由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次,所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過(guò)午飯,我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺(jué)就到了下午,這一天過(guò)得好充實(shí)呀,我收獲了很多很多!

在這炎熱的暑假里,我參加了許多有意義的活動(dòng):小報(bào)童、看望孤寡老人、為貧困同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心,義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等,最有意義的就是紅十字會(huì)志愿者活動(dòng)。

20__年7月29日那天,張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會(huì)活動(dòng)的所有同學(xué)參加了看望孤寡老人、為貧困同學(xué)彭浩捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng);8月2日,又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護(hù)自救的知識(shí)的活動(dòng)。

在捐款活動(dòng)中,我捐出了我所有的積蓄——100元,包括了這個(gè)暑假做小報(bào)童賺來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹,讓他們也捐出了他們的零花錢。同學(xué)們捐的捐款,捐的捐物。有的同學(xué)捐了錢,還捐了衣服、學(xué)習(xí)用品、玩具等。

在看望孤寡老人時(shí),我們排著隊(duì),井然有序地來(lái)到老奶奶家,因?yàn)槟棠碳逸^小,而我們?nèi)撕芏啵灾挥蟹峙胚M(jìn)入。踏進(jìn)門檻,我心里充滿了好奇,我掃視了一下房間,客廳不大,在一個(gè)柜子上擺放著一臺(tái)老式電視機(jī),電視機(jī)旁邊的飯桌上整齊地?cái)[放著一些碗筷和剩飯菜,老奶奶身材矮小、瘦弱,臉色有點(diǎn)黃,額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困,花白的頭發(fā)也顯然是操勞過(guò)度而 致。

看著貧困同學(xué)和孤寡老奶奶的生活,我慶幸自己有一個(gè)完美的家,幸福的生活,有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶,不愁吃,不愁穿,我一定要珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),體貼父母,孝敬老人,大家開(kāi)開(kāi)心心,幸福地度過(guò)每一天!也希望所有同學(xué)們都珍惜我們所有的,熱心幫助那些需要我們幫助的人,更希望生活在貧困當(dāng)中的同學(xué)能得到更多的支持與幫助,與我們一起放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想!

我也參加了8月2日的宣傳活動(dòng)。在家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力下,我們與張老師一起完成了準(zhǔn)備工作。我的工作是為宣傳活動(dòng)的橫幅寫上標(biāo)語(yǔ),張老師和家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了涼茶和多種多樣、知識(shí)內(nèi)容豐富的宣傳資料?;顒?dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們根據(jù)資料內(nèi)容進(jìn)行了分組,我與羅家浩一組,我們一路走,一路向過(guò)往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識(shí),并將宣傳資料發(fā)放給人們,我們希望大家能從這些資料中學(xué)習(xí)到自護(hù)自救的知識(shí),也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時(shí),能夠去幫助別人,去正確地實(shí)施救助。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)到了很多安全知識(shí),也讓很多人了解到了這些知識(shí),我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),不但對(duì)自己有意,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都有很大的幫助。

這兩次活動(dòng)都是紅十字會(huì)志愿者暑假實(shí)踐活動(dòng),讓我們深深地體會(huì)到:要珍惜我們的幸福生活,要珍愛(ài)我們的生命,我們要學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),并利用這些知識(shí)自護(hù)自救,幫助他人?;顒?dòng)勝利結(jié)束時(shí),我們?nèi)w人員合影留念,每次看到這些相片,我就充滿了自豪感,也無(wú)比期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇三

校內(nèi)實(shí)踐是大學(xué)生活中非常重要的一部分,它為我們提供了一個(gè)鍛煉自己、實(shí)踐理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與校內(nèi)實(shí)踐,我們可以提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,增加專業(yè)知識(shí)的積累,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)人能力。在這篇文章中,我將分享我在校內(nèi)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:積極參與校內(nèi)實(shí)踐

在校內(nèi)實(shí)踐中,我始終保持積極的態(tài)度,主動(dòng)參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目。我清楚地認(rèn)識(shí)到,只有親自動(dòng)手、實(shí)踐才能真正學(xué)到知識(shí)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何合理地安排時(shí)間,抓緊每一分鐘,高效完成任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與他人相互配合,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。

第三段:增強(qiáng)實(shí)踐能力

在校內(nèi)實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐,我懂得了理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用之間的聯(lián)系,明白了掌握知識(shí)的重要性。在實(shí)踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),一直努力克服困難,找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我提高了自己的思考能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。

第四段:實(shí)踐中的感悟

通過(guò)校內(nèi)實(shí)踐,我更深入地了解了一些行業(yè)的實(shí)際情況和真實(shí)需求。實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,只有與實(shí)際問(wèn)題接觸,才能真正地理解問(wèn)題的本質(zhì)和核心。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在一些技術(shù)層面有所欠缺,我意識(shí)到需要進(jìn)一步提升自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)反思和總結(jié),我找到了自己進(jìn)一步提升的方向,并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第五段:展望未來(lái)

校內(nèi)實(shí)踐不僅僅是為了提高自己的能力,更是為了為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了實(shí)踐和理論相輔相成。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),也是理論提高的動(dòng)力。未來(lái),我將繼續(xù)積極參與校內(nèi)實(shí)踐,不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力和專業(yè)技能,為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié):

通過(guò)校內(nèi)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐能力,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。校內(nèi)實(shí)踐是一個(gè)培養(yǎng)和發(fā)展自己的平臺(tái),只有不斷地投入和付出,才能收獲到更多的成果。我相信通過(guò)不斷地參與校內(nèi)實(shí)踐并總結(jié)心得體會(huì),我能夠更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇四

校內(nèi)實(shí)踐是大學(xué)生生涯中重要的一部分,它既是知識(shí)的應(yīng)用,也是對(duì)專業(yè)能力的鍛煉。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們得以更加深入地了解理論知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將就校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)的參與和所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和反思,以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用所學(xué)。

第二段:實(shí)踐進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)中,我們組織了一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的宣傳活動(dòng)。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我擔(dān)任了活動(dòng)的策劃和組織工作。首先,我了解到了環(huán)保的重要性,以及如何通過(guò)宣傳活動(dòng)來(lái)提高人們的環(huán)保意識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃,并將其有效地分配給團(tuán)隊(duì)成員。最后,我們通過(guò)社交媒體的宣傳和線下的活動(dòng),成功地引起了學(xué)校師生的關(guān)注,并獲得了良好的效果。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性

在校內(nèi)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。我意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是很重要的。我們必須相互合作,互相支持,才能取得最佳的結(jié)果。在實(shí)踐活動(dòng)中,我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的溝通和交流,分享了我們的觀點(diǎn)和想法,解決了許多問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何更好地與他人合作。

第四段:?jiǎn)栴}與改進(jìn)

在實(shí)踐活動(dòng)中,我也遇到了一些問(wèn)題。首先,由于我們的時(shí)間安排不夠合理,我們?cè)谛麄鞑邉澐矫婊ㄙM(fèi)了較多的時(shí)間,導(dǎo)致其他方面的工作進(jìn)展緩慢。其次,在活動(dòng)過(guò)程中,我們對(duì)一些意外情況沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致沒(méi)有充分掌控局勢(shì)。通過(guò)這些問(wèn)題的反思,我意識(shí)到在以后的實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要更加合理地安排時(shí)間,并考慮到可能發(fā)生的意外情況,以便更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多理論知識(shí)的應(yīng)用,也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐的重要性,努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并通過(guò)與他人的合作來(lái)取得更好的結(jié)果。同時(shí),我也會(huì)不斷反思和改進(jìn)自己,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升自己的能力。

總結(jié):

通過(guò)這次校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中的重要途徑,也是鍛煉自己專業(yè)能力的重要手段。在實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性得到了充分的體現(xiàn)。通過(guò)不斷反思和改進(jìn),我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。我將把這次校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到今后的實(shí)踐中,努力成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇五

勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。我校通過(guò)組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參與農(nóng)田耕種、社區(qū)服務(wù)、實(shí)驗(yàn)工作等各種實(shí)踐項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。我有幸參加了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這給我留下了深刻的印象,獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

第二段:體驗(yàn)親近大自然的樂(lè)趣

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸了平時(shí)難以接觸到的大自然。在參與農(nóng)田耕種的過(guò)程中,我親自下地,插秧、松土、施肥,感受到沉甸甸的秧苗、沉甸甸的泥土,這一切都充滿了生命的力量。看著自己親手種下的莊稼一天天長(zhǎng)大,我感到了滿滿的成就感。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白,大自然是人類生存的根本,只有學(xué)會(huì)尊重大自然,合理利用自然資源,人與自然才能和諧共存。

第三段:意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦與重要性

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我深刻意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和重要性。例如,在社區(qū)服務(wù)中,我們清掃街道、修復(fù)綠化帶,一天下來(lái)身體酸痛不已。這讓我明白到一直以來(lái)默默工作的城市環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦和不易。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我也意識(shí)到勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的基石,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步。勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了個(gè)人的勤勞精神,更是社會(huì)共同進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該尊重并從內(nèi)心里認(rèn)同勞動(dòng)者的辛勤付出。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)往往需要集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐項(xiàng)目中,我經(jīng)常需要和隊(duì)友們一起分工合作,互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅更快地完成了任務(wù),也培養(yǎng)了相互合作、相互信任的能力。學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,互相支持和鼓勵(lì),不僅加強(qiáng)了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也提高了集體的工作效率。團(tuán)隊(duì)合作不僅在勞動(dòng)中重要,更是將來(lái)社會(huì)工作中必不可少的一項(xiàng)能力。

第五段:提升自身綜合能力

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有助于提升我們的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題的能力等。例如,在實(shí)踐中,我們要根據(jù)土壤狀況調(diào)整施肥的比例,這需要我們運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行判斷與操作。這樣的實(shí)踐鍛煉讓我更加熟悉和了解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,提升了解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷讓我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更讓我在實(shí)踐中摸索和成長(zhǎng),培養(yǎng)了自己全面發(fā)展的能力。

結(jié)尾段:總結(jié)和展望

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng),更鍛煉了自己動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)使我經(jīng)歷了一次別樣的學(xué)習(xí),更讓我在日常生活中積極投入勞動(dòng),發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的樂(lè)趣與價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我將會(huì)更加努力,不斷充實(shí)自己的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使之成為我的一筆寶貴財(cái)富。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇六

每次參加義務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷,我相信對(duì)每個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。

為什么這么說(shuō)?

我的理由是:通過(guò)組織一個(gè)班級(jí),去一個(gè)確定的地方,“花壇”、“草坪”、“過(guò)道”等等。

首先,不管是不是打掃衛(wèi)生,我覺(jué)得只要去過(guò)的同學(xué)沒(méi)閑著,都會(huì)有所收獲。

通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn),我會(huì)通過(guò)我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來(lái)說(shuō)明。

說(shuō)到勞動(dòng),我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法;“我現(xiàn)在大二,注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開(kāi)也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。

“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候,我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們,我以后就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。

所以我要認(rèn)真,珍惜這些東西。

這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

剛來(lái)的時(shí)候,同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

我以為和上次一樣,打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾,結(jié)果都沒(méi)用。

之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來(lái)了,也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大掃帚。

這解決了問(wèn)題。

我們六個(gè)人在一頭掃,其他人在另一頭掃。在掃樹(shù)葉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候,掃得很快,但是有一個(gè)不好的時(shí)候,大家都會(huì)慢下來(lái)。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們有很高的素質(zhì)去體會(huì)文科生的勞動(dòng)體驗(yàn),所以我們應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō),“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單,做好一件平凡的事不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我覺(jué)得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長(zhǎng),改變自己。在工作期間,我了解了很多自己的不足。

在這個(gè)時(shí)代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),讓我體會(huì)到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己?,F(xiàn)在,由于一切金錢至上思想的影響,一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢,認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子,甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作,可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理,抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕,避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。

平時(shí)在家里,父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次,我們自己做到了,我們也努力做到了。我們干了將近半天的活,包括拖地、掃地和擦窗戶。最后,當(dāng)一切都完成后,我們松了一口氣,笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開(kāi)始有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里會(huì)很開(kāi)心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣,“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少,你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做,才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)取得好成績(jī);如果你努力,你會(huì)得到結(jié)果。通過(guò)自己的努力,不管結(jié)果如何,過(guò)程一定會(huì)讓自己受益。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書,而我們只有坐在教室里毫無(wú)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活,想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽,更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。比起我們的父母,我們幸福多了。可能賺錢就是這么難,甚至比這個(gè)還難。想到父母,我真的很愧疚。所以,我在心里暗暗下定決心,以后要讓父母過(guò)上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺(jué)得以后無(wú)論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值,值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇七

推拿作為一種傳統(tǒng)的保健方法,一直被人們廣泛使用。最近,我和我的同學(xué)們一起參加了一次推拿實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,更深入地了解了推拿的技巧和作用。這次活動(dòng)不僅帶給我愉悅的體驗(yàn),也讓我受益匪淺。在此,我要分享一下我的心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:技術(shù)與實(shí)踐

這次推拿實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了推拿的基本技術(shù)和應(yīng)用方式。這些技術(shù)包括手法、方式、穴位等,對(duì)于我的身體健康起到很大的幫助。在實(shí)踐中,我借鑒鎮(zhèn)定、按揉、指壓等技術(shù),加速了自己的血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)整了身體機(jī)能。此外,我還學(xué)會(huì)了通過(guò)推拿使肌肉松弛,并緩解肌肉酸痛的方法。這些技能為我自己和即將為人服務(wù)的他們做好健康建議和保健指導(dǎo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:堅(jiān)持與融合

推拿實(shí)踐活動(dòng)并不僅是簡(jiǎn)單的技術(shù)訓(xùn)練或操作,它融合了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的理念,需要我們了解人體解剖結(jié)構(gòu)、常見(jiàn)病癥、急救知識(shí)等方面的知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中,將推拿技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識(shí)相互融合,更好地了解推拿的作用所在,更好地為他人做好健康的預(yù)防和治療。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí)和堅(jiān)持做好推拿技術(shù),我們可以在推拿方面開(kāi)創(chuàng)更加廣泛的職業(yè)生涯。

第四段:加強(qiáng)溝通與團(tuán)隊(duì)合作

推拿實(shí)踐活動(dòng)讓我更加了解了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通的重要性。無(wú)論是跟隊(duì)員之間,還是與需要服務(wù)的群體之間,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作都是成功實(shí)踐的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)積極評(píng)估需要幫助的對(duì)象的身體狀況,與同事配合處理處方并記錄有效的案例,成功地實(shí)現(xiàn)了診斷和治療方案的商定。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地開(kāi)展推拿實(shí)踐活動(dòng),把身體健康服務(wù)做得更好。

第五段:結(jié)論與未來(lái)

這次推拿實(shí)踐活動(dòng)讓我有了新的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我想認(rèn)真總結(jié)吸取這次經(jīng)驗(yàn),并在把握更新的技術(shù)方面下更多努力,實(shí)用現(xiàn)代先進(jìn)醫(yī)學(xué)的理念與推拿技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合,為他人提供更好的健康服務(wù)。在未來(lái)的工作中,我愿意與我的同事一起,融合最新的科學(xué)知識(shí)和最先進(jìn)的技術(shù),更好地服務(wù)于受者需求,幫助更多人提高身體健康水平,成為推拿行業(yè)中的新一代的佼佼者。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇八

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng),也是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要組成部分。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及勞動(dòng)意識(shí)具有重要的意義。我參與了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)自己親身經(jīng)歷和努力參與,我深感到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了學(xué)校環(huán)境整治的工作。我們整理了校園周邊的垃圾,清理了道路兩側(cè)的落葉和雜草,并進(jìn)行了校園環(huán)境的修繕工作。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與累,但也意識(shí)到了勞動(dòng)的必要性和意義。勞動(dòng)不僅可以改善環(huán)境衛(wèi)生,提升校園形象,更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)一心,分工協(xié)作,才能高效地完成任務(wù)。在整理校園環(huán)境時(shí),我們協(xié)作默契,互相配合,使得工作進(jìn)展順利、效率高。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)人的努力和付出都對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果有著重要的影響。

在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我也收獲了實(shí)際操作技能。比如,整理校園周圍的垃圾時(shí),我學(xué)會(huì)了垃圾分類處理的方法,了解了不同垃圾的處理方式。同時(shí),在整理校園道路時(shí),我學(xué)會(huì)了使用工具和清理雜草的技巧,培養(yǎng)了自己動(dòng)手操作的能力。這些實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)讓我更加獨(dú)立自主,在今后的生活中也能更好地處理各類問(wèn)題。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論是從小事做起,還是參與大型社會(huì)公益活動(dòng),都能通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐增加自己的社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)的社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人都積極投入勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。

總結(jié)來(lái)說(shuō),勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)親身參與,我深感到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,同時(shí)獲得了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作技能的提升。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的意義。今后,我將繼續(xù)努力參與各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的實(shí)踐能力,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇九

剛?cè)ド鐓^(qū)第一天首先認(rèn)識(shí)各位同事,由于對(duì)于業(yè)務(wù)工作方面一無(wú)所知,我發(fā)揮了望聞問(wèn)踐的精神,先仔細(xì)觀察同事辦理各項(xiàng)事務(wù)的資料、程序,聽(tīng)其言語(yǔ)以及注意事項(xiàng),用筆全程簡(jiǎn)單記錄。然后拿著自己的工作日記問(wèn)同事有沒(méi)有疏忽之處,然后自己親手為群眾辦理此事,在過(guò)程中有任何疑問(wèn)可立即詢問(wèn)同事,詢問(wèn)時(shí)不要厭其煩,并詢問(wèn)清楚詳細(xì),清楚后立即去做,果斷而高效。就這樣慢慢的能夠勝任社區(qū)一些簡(jiǎn)單的工作,如醫(yī)保申請(qǐng)、貼花、信息變更,低保申請(qǐng)審查,計(jì)生信息錄入和報(bào)表制作以及經(jīng)適房的申請(qǐng)等。

(二)話要說(shuō)在理上,言要落在心上

韓非子說(shuō):“因事之理,則不勞而成”,“思慮熟,則得事理;得事理,則必成功”。思想的力量來(lái)自于理,正如管子所言:“尊天地之理,所以論威也”。動(dòng)之以情也是為了曉之以理,導(dǎo)之以行也要以曉之以理為前提。

在實(shí)習(xí)期間遇到過(guò)不少不講理之人拍桌而起,雖然大多數(shù)火氣被我們良好的服務(wù)態(tài)度溝通能力所滅,但他們之前不講理的行徑已被人深深覺(jué)得不恥,在整理社區(qū)以往鄰里糾紛調(diào)解記錄時(shí),更加覺(jué)得只有理才能讓雙方不計(jì)前嫌,拋開(kāi)矛盾,使得調(diào)解圓滿。

大部分還是由于重復(fù)為多名群眾講解一件事的詳細(xì)辦理過(guò)程后服務(wù)質(zhì)量遞減而造成群眾不滿,這樣可以以告知單的形式保持貼心溝通,因此,我覺(jué)得蓮湖區(qū)政務(wù)中心所制告知單對(duì)雙方有效溝通有很大的幫助。此外,在社區(qū)實(shí)習(xí)還學(xué)到了要達(dá)到貼心服務(wù)還得注意要悉心傾聽(tīng)群眾,不能口出惡言,惡言傷人,要對(duì)事不對(duì)人,做到理性溝通,敢于認(rèn)錯(cuò),要有耐心,也要有智慧。

(三)先做人,忌說(shuō)同事是非,后做事,懂得同事急苦

在社區(qū)工作這段時(shí)間學(xué)到了不少人際交往的智慧,在政務(wù)中心多次看了金正昆教授的禮儀視頻,對(duì)其中人際關(guān)系方面感受最深。不管在哪個(gè)單位,任何場(chǎng)合都不應(yīng)談?wù)撏率欠?,向領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告更是不該。本人覺(jué)得看別人不順眼是自己修養(yǎng)不夠,單位有了是非,人心便有了隔閡,工作起來(lái)怎能愉快,人前有事明擺說(shuō),人后絕不嚼舌根。

適時(shí)幫助同事也是搞好人際關(guān)系的又一潤(rùn)滑劑,但幫要幫急苦,不能什么幫都忙,若是同事分內(nèi)之事,而且目前他自己可自行解決不主動(dòng)幫,看到同事憑一己之力沒(méi)法完成之事,急需幫忙時(shí)應(yīng)盡全力去幫。而且我覺(jué)得作為邀幫方,應(yīng)發(fā)揚(yáng)不麻煩別人是一種美德的理念,自己分內(nèi)之事盡量自己做,求人之事不要多,且若確實(shí)要找人幫忙不要頻繁麻煩同一個(gè)人,因?yàn)槿穗H關(guān)系中,有些重要大人物之間的關(guān)系為幫自己私忙不能動(dòng)的次數(shù)太多,只需記得他的那一次恩情,知恩圖報(bào)即可。

(四)社區(qū)工作是走基層走出來(lái)的

社區(qū)工作不能只在辦公室里鉆研,而應(yīng)常下各小區(qū)物業(yè)、各居民家里走動(dòng)走出來(lái)的。這點(diǎn)是社區(qū)主任留給我的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們社區(qū)主任擔(dān)任社區(qū)十幾年對(duì)各個(gè)小區(qū)里每戶居民家庭情況等各方面都有所了解,無(wú)論是低保還是小額貸款的申請(qǐng),不管是五好家庭還是孝親敬老的評(píng)選,投機(jī)之人都沒(méi)法逃過(guò)主任的法眼。主任平時(shí)下基層次數(shù)最多。

的無(wú)力處境,因此我們思考,我們探索,希望這些不足能在我們這一代人身上得到完善,當(dāng)然我們這些“初出茅廬”的青年們也需努力成長(zhǎng),和“政務(wù)服務(wù)”一起走向更加美好的明天。


校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十

七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。2019年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題,沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中提升。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營(yíng),意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒(méi)有了機(jī)房,無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí),校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,但校方的意見(jiàn)又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問(wèn)。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊(duì)伍,我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊(duì)員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后,我和陳歡商量,決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,說(shuō)服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш?duì)伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),要客觀,即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中,畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。

在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前,隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見(jiàn),在這樣小班教學(xué)的形式下,老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。

只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,學(xué)生是初一的,沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然,加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢(shì),站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小老師的模樣。

除了課堂式的活動(dòng)外,我們還開(kāi)設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻,因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”,由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答,我想通過(guò)這樣的方式,我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問(wèn)題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我,“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的?!苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái)。

現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè)。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f(shuō)“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫,但是感情卻會(huì)沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后,我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過(guò)去,吃了很多閉門羹,沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn),調(diào)研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn),調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。

我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會(huì)有新的思路,新的方法的。這時(shí),我想起了指導(dǎo)老師,賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人,而不是個(gè)別的1,2個(gè),更不是只有我一個(gè)人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式,不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作,而是大家提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。

果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工,在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間,隊(duì)員變得很活躍,大家各抒己見(jiàn),相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會(huì)議中,每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,正無(wú)所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研,最后完成近200份問(wèn)卷,采訪了3個(gè)政府部門,3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇保姨貏e珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。

“我們是相親相愛(ài)的一家人”

17名隊(duì)員,組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管,縱橫交錯(cuò),你中有我,我中有你,形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò),見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無(wú)畏所有艱難,只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他人娛樂(lè)時(shí),自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材,被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油,哪里需要她,她就會(huì)在哪里。

在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無(wú)比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無(wú)忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽(tīng)后,笑得慘絕人寰。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。

實(shí)踐歸來(lái)話感悟

有句話這么說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。團(tuán)委2年的培養(yǎng),讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊(duì)長(zhǎng),我將所學(xué)的用于實(shí)踐,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對(duì),用雙手去奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn)。作為隊(duì)員,4天里,我在與其他隊(duì)員、與學(xué)生、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩,體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,懂得了什么是愛(ài)。就如我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里所吟唱的:

前面的路還很長(zhǎng)

帶著你的夢(mèng)想

朝著成功的方向

鼓起勇氣向前闖

我們的愛(ài)是你的翅膀

給你穿越風(fēng)雨的力量

你的幸福是我們的愿望

一起打造一個(gè)屬于你的天堂

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文4

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十一

攝影是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,通過(guò)鏡頭捕捉瞬間的美麗,記錄下人們的生活和情感。作為一名學(xué)生,校內(nèi)攝影實(shí)踐給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我逐漸掌握了攝影的技巧,并且對(duì)生活有了更深刻的體會(huì)。在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我收獲了很多,從技術(shù)層面到審美層面都有了顯著的提高。下面我將從攝影技巧的掌握、創(chuàng)意的發(fā)揮、觀察力的培養(yǎng)、情感的表達(dá)以及攝影對(duì)我?guī)?lái)的影響來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,掌握攝影技巧是成為一名合格攝影師的基礎(chǔ)。在校內(nèi)攝影實(shí)踐中,我通過(guò)攝影師的指導(dǎo)學(xué)會(huì)了基本的攝影知識(shí),如光線、快門速度和焦距等。學(xué)習(xí)光線的運(yùn)用讓我了解到不同光線對(duì)照片氛圍的影響,同時(shí)掌握了快門速度的運(yùn)用,可以捕捉快速移動(dòng)的物體和人物,使照片更加生動(dòng)。此外,焦距的運(yùn)用也是攝影中不可忽視的因素,它能夠決定照片的景深和主體的清晰程度。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技巧,并且能夠熟練運(yùn)用于拍攝中,使照片更加出色。

其次,創(chuàng)意的發(fā)揮是攝影的關(guān)鍵。在攝影實(shí)踐中,我不僅要追求技術(shù)上的完美,更要在構(gòu)圖、角度和題材上有所創(chuàng)新。攝影不僅是紀(jì)實(shí)的藝術(shù),更是表達(dá)攝影師獨(dú)特視角和感受的方式。通過(guò)尋找不同的角度、不同的光線以及引入新的題材,可以使照片更具吸引力。例如,我曾經(jīng)在晨跑的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落,有一塊垃圾被遺落在那里,我馬上意識(shí)到這是一個(gè)可以表達(dá)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的照片題材。于是我通過(guò)切換焦距和角度,捕捉到了那塊被丟棄的垃圾與周圍美麗景色形成鮮明對(duì)比的瞬間,照片通過(guò)這樣的構(gòu)圖和創(chuàng)意,更具感染力。

第三,攝影實(shí)踐培養(yǎng)了我良好的觀察力。其實(shí)在我們的生活中藏匿著無(wú)數(shù)美麗的瞬間,只有通過(guò)細(xì)心觀察才能將其抓住。攝影需要捕捉瞬間的美,因此我在實(shí)踐中時(shí)刻保持著警覺(jué)的眼睛,尋找可能成為照片的題材。有時(shí)候是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的動(dòng)作,有時(shí)候是一幅畫中幾個(gè)人物的表情,這些都是可以借助攝影記錄下來(lái)的美麗瞬間。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸提高了自己的觀察力,學(xué)會(huì)了用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

此外,攝影也是一種情感的表達(dá)方式。通過(guò)拍攝,我可以表達(dá)自己對(duì)世界的熱愛(ài)和對(duì)生活的感悟。攝影師是一個(gè)記錄者和見(jiàn)證者的角色,我通過(guò)鏡頭捕捉下了很多我覺(jué)得有意義的瞬間。例如,我曾經(jīng)拍攝了一張校門前一片鋪滿落葉的照片,寓意著秋天的離別和新生的希望。通過(guò)這樣的照片,我在情感上與觀眾產(chǎn)生了共鳴,表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的思考和對(duì)離別的感慨。攝影讓我有了一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。

最后,攝影實(shí)踐給了我更深層次的影響。在掌握了技巧、發(fā)揮了創(chuàng)意、培養(yǎng)了觀察力、表達(dá)了情感之后,我發(fā)現(xiàn)攝影已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。每次拍攝都讓我重新審視了周圍的世界,并且用不同的眼光去發(fā)現(xiàn)新的美。攝影實(shí)踐讓我拓寬了視野,并且使我更加熱愛(ài)生活。它不僅是記錄生活的一種方式,更是探索世界和自己的一種方式。攝影讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié),珍惜眼前的每一個(gè)瞬間。

綜上所述,校內(nèi)攝影實(shí)踐給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅掌握了攝影的技巧,還發(fā)揮了創(chuàng)意,培養(yǎng)了觀察力,表達(dá)了情感。攝影不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種發(fā)現(xiàn)美的方式和記錄情感的方式。通過(guò)攝影,我更加熱愛(ài)生活,更加關(guān)注周圍的世界。能夠在校內(nèi)攝影實(shí)踐中收獲這么多,我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。我相信,我將繼續(xù)堅(jiān)持?jǐn)z影,不斷提升自己的技術(shù)和創(chuàng)意,用照片記錄下更多美麗的瞬間。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十二

隨著中學(xué)生們步入初中,他們的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始有了新的起點(diǎn)。為了豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和合作精神,學(xué)校舉辦了一系列的校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)谡n堂之外有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還促使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。在參與其中的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、動(dòng)手能力的培養(yǎng)以及對(duì)新事物的好奇心。

首先,參與校內(nèi)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,一些任務(wù)往往需要大家的共同參與和配合才能完成。我還記得去年學(xué)校舉辦的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),每個(gè)班級(jí)代表要準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的表演。為了完成這一任務(wù),我們班同學(xué)積極討論,各自提出建議。有的同學(xué)擅長(zhǎng)舞蹈,有的擅長(zhǎng)唱歌,有的精通樂(lè)器。最終,我們協(xié)作完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有團(tuán)隊(duì)成員相互合作、密切配合,才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率,還能增進(jìn)大家之間的溝通和理解,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

其次,校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我積極培養(yǎng)了動(dòng)手能力。在課堂之外,我們有機(jī)會(huì)嘗試一些平時(shí)不太常見(jiàn)的活動(dòng),例如體育競(jìng)賽、手工制作等。記得有一次學(xué)校組織了籃球比賽,我報(bào)名參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的專業(yè)指導(dǎo),我逐漸掌握了籃球基本技巧,也提高了我的身體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)歷這次活動(dòng),我不僅意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性,還培養(yǎng)了持之以恒的健身習(xí)慣。另外,手工制作活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。通過(guò)親手制作小工藝品,我學(xué)會(huì)了耐心和專注,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。

最后,校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我對(duì)新事物充滿了好奇心。在活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)接觸到一些平時(shí)不太容易接觸到的事物,例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技展覽等。我還記得去年學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng),我們班參觀了一些高科技展品,例如機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等。這些展品不僅讓我們領(lǐng)略到科技的魅力,還激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。通過(guò)親身參與這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚,于是我報(bào)名參加了學(xué)校的科學(xué)研究社團(tuán),并贏得了“優(yōu)秀科學(xué)研究員”的稱號(hào)。這讓我更加堅(jiān)定了作為未來(lái)科學(xué)家的愿望。

通過(guò)參與初一校內(nèi)活動(dòng),我收獲了很多。首先,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了集體榮譽(yù)感和合作精神的重要性。其次,參與這些活動(dòng)也促使我培養(yǎng)了動(dòng)手能力,讓我更深入地了解自己的興趣和潛力。最后,我對(duì)新事物的好奇心也得到了滿足,不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不僅收獲了新的技能和知識(shí),也成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、善于合作的中學(xué)生。參與校內(nèi)活動(dòng),讓我學(xué)到的不僅是本領(lǐng),更是一種生活的態(tài)度和價(jià)值觀念。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十三

我很榮幸我參加了本次校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)――拔草。雖然這可能看上去是一件簡(jiǎn)單的事情,但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下這句話的深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)此次實(shí)踐的心得:

一、我明白了每一件事都不是那么容易的,都需要有思考那么一個(gè)過(guò)程。除草是件小事,但卻有著大學(xué)問(wèn)。什么草該除,什么草不該除,這都需要我們正確的思考并作出正確判斷。否則便會(huì)徒勞無(wú)功,白忙活一場(chǎng)。

二、要有熱情、耐心和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

三、要講究條理。如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì),其意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門、步入社會(huì)、并積極投身社會(huì)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十四

生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是我們常年開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),它的目的是引導(dǎo)大家養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。在這項(xiàng)活動(dòng)中,大家不僅可以學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí),還可以親手參與到生態(tài)保護(hù)中來(lái)。本文結(jié)合自己的參與經(jīng)驗(yàn),分享一下生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性

通過(guò)生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。從來(lái)沒(méi)有這么清晰地認(rèn)識(shí)到,環(huán)境的污染、資源的過(guò)度開(kāi)采都會(huì)給人類社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。在實(shí)踐中,我們親身體驗(yàn)到環(huán)境污染的惡劣影響,看到環(huán)境質(zhì)量的惡化。這些都促使我們更加重視生態(tài)保護(hù)工作,為保護(hù)地球共同家園而努力。

第三段:學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)

通過(guò)生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性,還可以學(xué)習(xí)大量的生態(tài)知識(shí),如環(huán)境污染的危害、如何進(jìn)行垃圾分類、如何進(jìn)行生態(tài)修復(fù)等。在活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)了解新技術(shù)、新方法,學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些知識(shí)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性,為我們未來(lái)的環(huán)保意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:親手參與生態(tài)保護(hù)

知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是我們參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)重要方面。通過(guò)親手參與到生態(tài)保護(hù)中來(lái),我了解到環(huán)保并非只能由有關(guān)機(jī)構(gòu)來(lái)完成,每個(gè)人都可以為此出一份力。例如,我們積極參與垃圾分類,擁有更好的生活方式,這是我們?yōu)榄h(huán)保貢獻(xiàn)的一份力。還有,我們主動(dòng)參與生態(tài)修復(fù),種植森林植物,讓生態(tài)環(huán)境得到了改善。這些實(shí)踐可以使我們深刻認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)尾

生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性,還讓我們學(xué)習(xí)了生態(tài)知識(shí)和親身參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些都為我們將來(lái)更好的投入生態(tài)保護(hù)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)更加關(guān)注環(huán)保、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十五

實(shí)踐是理論與實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),不僅能夠檢驗(yàn)理論的正確性,還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅可以提升我們的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在校內(nèi)校外實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:校內(nèi)實(shí)踐的收獲

在校內(nèi)實(shí)踐中,我參與了與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作,我深入體驗(yàn)了課本知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作的困難。我發(fā)現(xiàn),課本中的知識(shí)只是理論指導(dǎo),只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了精確測(cè)量,還鍛煉了耐心和細(xì)致的態(tài)度。此外,實(shí)驗(yàn)還需要團(tuán)隊(duì)合作,我和同學(xué)們分工合作,互相協(xié)助,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這使我認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作,才能完成更加復(fù)雜和重要的任務(wù)。

第三段:校外實(shí)踐的經(jīng)歷

校外實(shí)踐是另一個(gè)重要的鍛煉機(jī)會(huì)。我曾參加社會(huì)實(shí)踐,去了解和體驗(yàn)實(shí)際社會(huì)環(huán)境。在一家工廠的實(shí)習(xí)中,我親身感受了工人們艱辛的勞動(dòng),掌握了實(shí)際技能。通過(guò)和工人們的交流,我了解到他們的辛苦和對(duì)技術(shù)精益求精的追求。另外,我還參加了一個(gè)社會(huì)服務(wù)活動(dòng),為留守兒童提供輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。通過(guò)和孩子們的互動(dòng),我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任感,也更好地理解了社會(huì)的各個(gè)層面的問(wèn)題。這些校外實(shí)踐讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了社會(huì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了自己的視野。

第四段:校內(nèi)校外實(shí)踐的互補(bǔ)性

校內(nèi)實(shí)踐重在理論的操作,可以幫助我更好地把握專業(yè)知識(shí),提升自己的實(shí)踐技能。而校外實(shí)踐則更加注重實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。這兩種實(shí)踐方式互補(bǔ)性很強(qiáng),共同促進(jìn)了我的能力和素質(zhì)的全面發(fā)展。只有將兩種實(shí)踐方式結(jié)合起來(lái),才能更好地學(xué)以致用,發(fā)揮自己的潛力。

第五段:實(shí)踐的啟示與總結(jié)

通過(guò)校內(nèi)校外的實(shí)踐,我意識(shí)到只有將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作中的問(wèn)題。實(shí)踐幫助我們理解理論,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。另外,實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)與他人的交流和互助,我更加了解了自己,并在團(tuán)隊(duì)中擴(kuò)展了人際關(guān)系。綜上所述,校內(nèi)校外實(shí)踐是培養(yǎng)我們專業(yè)能力和實(shí)踐技能的重要途徑,也是提升我們綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾绞健?/p>

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十六

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作,管理等方面有了了解,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年__月__日-20__年__月__日

一、__旅行社總體介紹:

__旅行社有限公司,是根據(jù)地委、行署的要求,由地區(qū)旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委、行署推進(jìn)旅游活區(qū)戰(zhàn)略和建設(shè)旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中,擔(dān)負(fù)著連接和促進(jìn)全區(qū)旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用。自公司成立以來(lái),以誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量為本、賓客至上的行為準(zhǔn)則為服務(wù)宗旨,深得社會(huì)各界的肯定和信賴。

二、作為一名合格的導(dǎo)游,必須對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社,社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。

實(shí)習(xí)期間我了解到以下幾點(diǎn):

1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。

3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。

旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購(gòu)、娛的六方面服務(wù)。

從20世紀(jì)20年代我國(guó)第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家政策的開(kāi)放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā),我國(guó)的旅行社的數(shù)量快速增長(zhǎng),并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。

(1)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾,這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對(duì)旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟(jì)收益受限。

(2)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,對(duì)于旅游的強(qiáng)拉動(dòng)力的反饋水平低,最終間接收入低。

(3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,對(duì)旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場(chǎng)為區(qū)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國(guó)家和地區(qū),而發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

加強(qiáng)旅游知識(shí)產(chǎn)權(quán)的改革。我特別留意報(bào)紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因?yàn)槁眯猩绠a(chǎn)品的單一相同,導(dǎo)致各旅行社大打價(jià)格戰(zhàn),各旅行社都盡量壓低一條線路的價(jià)格,這必然會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降,而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線,旅游產(chǎn)品,因?yàn)橐粭l新的旅游路線的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財(cái)力,花費(fèi)成本很大。而且新的線路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì)被其他旅行社抄襲使用,這樣會(huì)使旅行社的競(jìng)爭(zhēng)力減弱,所以加強(qiáng)旅游產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行,這不光是保護(hù)旅行社的權(quán)利,更是為了廣大消費(fèi)者。

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