精選大學教師工作年度總結(jié)報告（案例12篇）

報告的語言應(yīng)該簡明扼要，邏輯清晰，給讀者一個清晰明了的信息傳達。報告的撰寫需要盡量避免主觀情感色彩，保持客觀中立的態(tài)度。關(guān)于社會問題的報告呼吁公眾關(guān)注并采取積極行動解決。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇一

20__年在學校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能；進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)__人；完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作任務(wù)__人?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

一、較好完成20__年招生工作任務(wù)

生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負責，大家團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了20__年的招生簡章，在全區(qū)__個市教育局出版的招生指南上刊登；在廣西日報上刊登學校的招生信息；今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近__萬份；制作招生宣傳展版x個；我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校，擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

（2）對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學費的宣傳；

（3）扶貧資助政策宣傳；

（4）采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中__中學、__中學、__一中等各有__人報讀我校，一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學老師組織學生來校參觀考察__批次共__人。深入中學及鄉(xiāng)村共__多個（不完全統(tǒng)計）。

5、認真做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識，加強服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順利開展，20__年共計接待__多名學生及家長。

二、其他方面

2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校20__年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款__元，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數(shù)與20__、20__年比有所下滑，存在一些問題，如：

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少，如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè)，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了x人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

3、招生政策有待完善；

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇二

一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學方面

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇三

我是1995年2月出生，2020年8月由師范畢業(yè)分配進入鎮(zhèn)小學工作至今。年加入中國共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“七條禁令”，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任四年級語文教學工作。在教學中，我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務(wù)。

三、德育活動方面

四、校務(wù)工作方面

本學年，我擔任儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!

大學教師工作年度總結(jié)報告篇四

應(yīng)該說，教師的專業(yè)發(fā)展，對學校而言是一種生機的勃發(fā)，對教師而言是一種活力的奔涌，而這種勃發(fā)與奔涌，是需要“源泉”為前提的。學習，無疑是源之本，泉之渠。本年度，雖然教學任務(wù)與管理任務(wù)都較繁重，但是我依然抓住了每一次可以學習的機會，給自己充電。

除了按時完成網(wǎng)上的__市干部在線學習20個學分80個學時、每年寒暑假前市教委舉辦的校園長大培訓以及作業(yè)外，本年度，我還參加了為期一年的__區(qū)骨干校長培訓班，聆聽了多場華師大、上師大、復旦大學的教授專家們精彩的報告，撰寫了《對接高考新政、創(chuàng)新育人模式——上理工附中教育教學管理實踐與探究》等論文。另外，作為一名普通的教師，我也積極參加學校組織的全國理工聯(lián)盟的同課異構(gòu)活動，主動開拓眼界、深入一線、向同行學習。例如在貴州凱里一中兩天連續(xù)聽了7位來自__貴州北京鄭州山東西安等政治學科老師7節(jié)不同構(gòu)思的《文化創(chuàng)新的途徑》，了解了文化差異背景下的課堂教學改革著眼點應(yīng)該在哪兒。作為一名黨員，我也認真完成了教育局黨委安排學習的《決勝全面小康開啟新的征程——黨的十九大精神解讀》、撰寫了廖俊波、黃大年等優(yōu)秀黨員的學習體會等。

二、創(chuàng)建特色

去年，是我校創(chuàng)建__市特色高中的展示年;今年，是我校創(chuàng)建__市特色高中的決勝年。因為今年11月17日我校接受了__市教育評估院、__市教育委員會的聯(lián)合評估。為了能順利通過評估，我校全體師生同心協(xié)力、敬業(yè)高效地完成了整個評估流程，并得到了與會專家領(lǐng)導的一致好評。

1、尚理實驗中心的硬件建設(shè)。從暑假開始，我校理化生教研組的所有老師都辛苦忙開了：實驗器材的打包搬運工作、實驗室的創(chuàng)新設(shè)計工作、實驗器材的回搬整理等等工作。在大家的齊心協(xié)力下，整個工程有序有效地進行著，今年10月初基本完工，后期的再整理、軟裝潢等工作，老師們都無怨無悔、敬業(yè)高效地完成了。目前，完成有3個市級創(chuàng)新實驗室：機器人創(chuàng)新實驗室、工程素養(yǎng)體驗館、環(huán)保素養(yǎng)與實踐創(chuàng)新實驗室;8個區(qū)級創(chuàng)新實驗室：1個數(shù)學建模創(chuàng)新實驗室、1個尚理實踐坊、2個生物數(shù)碼互動顯微實驗室、4個物理化學基礎(chǔ)實驗室。

工程素養(yǎng)體驗館全貌1機器人創(chuàng)新實驗室全貌1環(huán)境工程創(chuàng)新實驗室全貌1

2、實驗手冊、實驗平臺建設(shè)。除了硬件設(shè)備__外，我校尚理實驗中心在教導處的統(tǒng)籌安排下，在中心主任的積極籌備下，全體理化生老師們積極開發(fā)課程、研發(fā)校本教材。目前，已有《工程素養(yǎng)實驗手冊物理分冊》、《工程素養(yǎng)實驗手冊化學分冊》、《工程素養(yǎng)實驗手冊生物分冊》三門學科基礎(chǔ)型實驗和拓展型實驗共108個;“尚理實驗課程平臺”包括了理化生基礎(chǔ)實驗和拓展實驗的諸多視頻資料。這樣做的目的是為了使基礎(chǔ)型課程實驗分類分層清晰、豐富學生學習的方式、拓展工程素養(yǎng)培育的時間與空間。

3、慕課課程的開發(fā)與實踐。目前我校已有5門慕課在__市高中名校慕課平臺上線，并得到了專家和業(yè)內(nèi)人士的好評。學校期望通過慕課、微課的開發(fā)，讓校內(nèi)校外更多的學生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。，我們將繼續(xù)挖掘開發(fā)校內(nèi)更多更好的校本課程，打造更多的明星教師和品牌慕課課程。我們還通過云平臺資源建設(shè)，調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，構(gòu)建更為開放的學習系統(tǒng)。例如學校的閱讀平臺則記錄學生的閱讀軌跡，鼓勵學生通過閱讀進行社交，交換學習心得，激發(fā)其閱讀的積極性。

4、尚理學術(shù)節(jié)專家論壇。為了拓展教師和學生的視野、提升人文和工程素養(yǎng)，本學年我們請了復旦、財大、上理工等大學的教授來我校講學。其中包括當代古琴演奏家、制作家楊致儉的《古琴——中國文人的音樂語言》;__財經(jīng)大學李桂奎教授的《中國小說到底怎么寫人的》;__理工大學博士生導師喻洪流教授的工程類報告《迎接機器人助力生命的新時代》;中國創(chuàng)造學會常務(wù)理事特級教師項志康的《學校發(fā)展需要先進理念與精神引領(lǐng)》等等?！叭宋脑鷮崱⒗砉ひ婇L”的理念將繼續(xù)通過大家的視野與引領(lǐng)，一如既往、推進落實。

5、組織教學公開課、教師論壇。本年度學校在基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程中分別以公開課、教師論壇、編輯撰寫《學科工程素養(yǎng)培育實施指南》、《拓展型課程實施方案》等形式，充分調(diào)動廣大教師的智慧與能力，讓上理附中的“工程素養(yǎng)培育特色”落地生根、開花結(jié)果。

教學公開課共12節(jié)：語文王建業(yè)《詩歌鑒賞答題指迷》、數(shù)學徐正旺《函數(shù)的單調(diào)性》、英語黃喆《whydidiquithunting》、物理王智穎《摩擦力》、化學潘志剛《炸根油條學水解》、生物顧淼淼《細胞呼吸及其在生活中的應(yīng)用》、政治黃詠梅《事物是變化發(fā)展的》、歷史曹玲《在漫畫中探尋中國國際地位的變遷》、地理劉宇樺《熱力環(huán)流》、信息盧勝男《分支結(jié)構(gòu)的嵌套》、體育陳?！毒W(wǎng)球》、美術(shù)顧超《數(shù)字油畫》、工程創(chuàng)意拓展顧凌燕《高高在上的小球》。

教師論壇共12場：語文殷銳《高三古詩詞教學中的“活力”》、數(shù)學李晞鵬《為理解而教與特色共融》、英語朱小瑋《英語記敘文中的探究性學習》、物理劉嚴君《讓實驗把思維帶入“深水區(qū)”》、化學潘志剛《“公眾號+問卷星”輔助中學化學課堂教學模式初探》、化學吳秀倩《碎片化學習在高中化學教學中應(yīng)用的一些思考》、化學顧凌燕《化學教學中的創(chuàng)意課堂》、生物王利平《滲透“工程素養(yǎng)”優(yōu)化活力課堂，讓學生走進生命科學》、政治廖藝晶《提供情境支架、培育核心素養(yǎng)》、歷史蘇魏《圍繞工程素養(yǎng)，激發(fā)課堂活力》、地理孫秀清李奕倩的《圍繞工程素養(yǎng)，營造活力課堂》、信息科技張燁瓊《學校特色發(fā)展與學科教學結(jié)合實踐總結(jié)》、體育陳?！渡硇囊唤y(tǒng)，全面發(fā)展——高中專項化體育教學的實踐與思考》。

學校在基礎(chǔ)型課程內(nèi)容中滲透了工程素養(yǎng)培育的課程目標，老師們梳理了學科核心素養(yǎng)和工程素養(yǎng)培育的關(guān)系，尋找到學科教學中工程素養(yǎng)滲透的方法，關(guān)注了學生知識的形成過程，強化了實踐環(huán)節(jié)，優(yōu)化了課堂活力，得到了區(qū)域內(nèi)廣大同行專家們的一致好評。

6、評估過程分工明確、流程清晰、反饋及時。我們班子成員事先共同學習了教育評估院的《通知》精神，我與聯(lián)系人接洽好現(xiàn)場評估的時間點(與我校60周年校慶時間無縫對接)、具體要求;回校后先組織中層干部網(wǎng)上申報自評、宣傳動員好全體教師學生做好調(diào)查問卷、做好各類評估指標的資料搜集整理工作;飛信檢查時落實好專家所聽的專業(yè)課;現(xiàn)場評估時組織落實好德育工作座談、特色教師座談、基礎(chǔ)學科教師座談、學生座談等各類座談會，并事先做好各層次培訓工作。應(yīng)該說，在校長書記的帶領(lǐng)下，在我校全體師生的共同努力下，整個評估過程順利、高效，反映很好。與會的專家領(lǐng)導同行觀察員對我校特色高中整個創(chuàng)建工作給予了高度的肯定與評價。

三、穩(wěn)定質(zhì)量

1、高三工作。屆高三在全年級教師的共同努力下，以自招36.7%、本科99.5%的成績完美開盤。屆高三，我又和一支新的隊伍一起開啟新的征程。當我回頭看我們一路走來的艱難旅程時，眼前總會浮現(xiàn)出一個個敬業(yè)的同行與一樁樁感人的事跡：有的老師嗓子啞了也不喊一聲累;有的老師生病了也硬撐著到校補課;有的老師周末到校備課到華燈初上;他們?yōu)榱恕按蠹摇倍釛墶靶〖摇?.....我想，年級組老師們拼搏與奮斗的精神是鼓舞我干好工作的源泉與動力。開學以來，在校長書記的大力支持下我們召開了2018屆高考質(zhì)量分析會、2018屆高三期中基礎(chǔ)考數(shù)學、英語備課組的質(zhì)量分析會;以班級為單位，以備課組為單位分析學情、班情定下目標;每一次考前的年級大會考后的家長會，老師們都精心備課務(wù)求針對性和有效性。近期，我們已完成了全年級235位學生的春考動員和6位單報英語的學生的報名工作;1月我們將請來部分高職院校招辦主任來校做自主招生專業(yè)介紹等;這兩天高三學子們正緊張地參加著__區(qū)一?？荚?學期末還將對一模、春考的質(zhì)量進行分析解讀，并開好家長會……高三工作任重道遠，我們將繼續(xù)努力，“站穩(wěn)位子、爭取突破”。

2、活力課堂。活力課堂行走到今年已經(jīng)第七個年頭了。前期我們已經(jīng)積累了大量的經(jīng)驗與成果。我校教師不僅走出去展示交流，而且也請進來切磋琢磨。今年，作為__市理工特色學校創(chuàng)辦校，我校與西安交大附中、貴州凱里一中、青島十七中、鄭州第十六中學以及同濟二附中等組成的全國理工特色聯(lián)盟校，繼續(xù)進行同課異構(gòu)，相互學習，取長補短。今年的同課異構(gòu)更扎實、更細致，每一位老師都能上課(而不是以往抽簽上課的形式)，每所學校都要點評。我?；盍φn堂建設(shè)推進項目正好借著這樣好的一個平臺，全面展示活力課堂近幾年來內(nèi)涵發(fā)展的特點。我校的葉英姿、張麗華、謝慧欣、潘志剛、劉宇樺、陳曉俐、等6位老師與同盟校的老師們一起開課評課、交流研討，6位老師的教學設(shè)計能充分反映__教育綜合改革的特點，教師調(diào)動學生思維的活力，學生激發(fā)教師上課的動力，教學相長，得到了同行老師們的一致好評。

3、走班制教學。高考新政背景下，走班這個新生事物成了必然的趨勢。因為高考的招生方式發(fā)生了變化：將來的大學要招“有分數(shù)有故事的學生”。為了分數(shù)(加三部分的課)得走班;為了故事(學生綜合素質(zhì)評價、拓展研究型課程、社團等滿足學生個體成長與體驗的課)得走班。面對走班，教學組織、管理、教學診斷、監(jiān)督都面臨著新的考驗。目前階段，我校采取的是“小步走、不停步”的“中走班”辦法，目的是為了更穩(wěn)妥、更有利于教學效果。非常感謝戴校長和總務(wù)后勤部門的大力支持，也非常感謝教導教務(wù)的同仁和所有任課教師，在你們的全力配合下，走班的初級階段任務(wù)、中級階段任務(wù)總算順利完成。但是，如何讓學生“走出分數(shù)、走出故事”，達到走班制教學的高級階段，是我們大家將來要努力達到的新境界。

4、常規(guī)工作。教學常規(guī)是學校教學工作的核心，更是教師份內(nèi)的本職工作。備課、上課、作業(yè)布置與批改、命題、考務(wù)、質(zhì)量分析等，環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都很重要。本學年，圍繞學校的中心工作制定了教學工作計劃，本學期的常規(guī)工作重點：抓考風嚴考紀;重分析講實效。三位教導主任分別負責高一、高二、高三年級，每一次重大考試后的質(zhì)量分析：從學生個體、任課教師、班級和年級、備課組等層面__、綜合分析，尋找學生學業(yè)發(fā)展空間，制定、落實分層輔導計劃，提高教學針對性，有效實施減負增效。

四、努力方向

各位老師，反思一年的工作，我深知：自己仍有很多事情沒做好，很多方面有待改進。在日益繁雜的教育教學工作中，我也非常困惑、深感能力不夠、精力不夠。好在有各位同仁的支持與寬容，因為你們，使我的工作得以順利開展，也正是因為你們的鼓勵與幫助，我才有了勇氣帶著不足，蹣跚前行，永不停步。

20，我將進一步協(xié)助好校長：圍繞學校的中心工作打造好四個中心(構(gòu)建好厚德人文中心的閱讀課程平臺、尚理實驗中心各項制度與實施規(guī)范);修訂好學校的課程手冊(建構(gòu)充實好基礎(chǔ)型、拓展型、研究型三類課程的框架結(jié)構(gòu)，包括名稱、目標、內(nèi)容綱要、適用對象、修學規(guī)范等);編制好學科課程的評價方案(包括過程、表現(xiàn)、結(jié)果、評價方法與標準);匯編好學生的綜合實踐手冊(包括研究型報告、社團活動方案等);為老師們搭建好教學展示的平臺等等......這些都是未來的努力方向，也將成為2018年教學工作的年度大事。

最后，衷心地感謝大家閱讀審議!不當之處，敬請批評指正。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇五

一學期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學期，在教育教學工作中，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。

本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇六

一學期的時間稍縱即逝，今年也是我來到x大學教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

一、教學方面，精益救精

我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學習了，我從來都不會只看當下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的，我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對自己的這門課負責，對這一個班的學生們負責，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學習經(jīng)驗，私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。

二、對待學生，非常耐心

我不敢說我是學校歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個老師，因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天，一起玩?zhèn)€游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來，上課的時候，對他們該嚴肅的時候，我還是很嚴肅的。

對待學生，我都是一視同仁，不會因為誰學習成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我咨詢找工作的問題，還是專業(yè)知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

三、工作上高要求、高標準

我也不希望自己教出來的學生，在專業(yè)成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿標準來要求他們，作為一個大學生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨立的去帶一個班的。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇七

在這一年里，本人堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，工作認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，時時約束自己，鞭策自己，順利完成了各項教學工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：

本人無論是在思想上，還是在工作上，都積極追求進步，平時利用課余時間認真學習黨的方針政策，在思想上保持與時俱進。在業(yè)務(wù)方面，積極參加學校的教研活動，虛心學習其他老師好的教學方法、教學經(jīng)驗。認真學習有關(guān)新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，提高自己的教學理論水平和業(yè)務(wù)能力。 在工作上，認真完成學校布置的各項任務(wù)。服從分配，顧全大局，不遲到，不早退，時時處處嚴格要求自己。 一年來，我政治上不斷錘煉自己擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到為人師表，教書育人。

在工作中，我深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。 在教學中業(yè)務(wù)上不斷超越自己，我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標準，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)。

在課堂教學中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

本人在知識上不斷充實自己，積極搞好業(yè)務(wù)學習和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到既能把科學文化知識傳授給學生，又能結(jié)合語文教學實際，鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質(zhì)量。

學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。提高學生語文的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐。

教師要想適應(yīng)學生，要想在教育教學上有所創(chuàng)新，就得不斷地學習、充電。我在教學之余，通過觀摩、聽課、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出缺點，找準提升點，提高自己的教學水平;認真參加學校的業(yè)務(wù)學習，參加各級培訓，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習《課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

以上是我過去的一學年里，在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應(yīng)有的力量。我相信自己會有更大的進步和收獲。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇八

又一個緊張而又繁忙的學期即將過去?；仡櫛緦W期所做的點點滴滴，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、新的班級新的準備。

本人任教高二（5）和（9）的英語教學。新學期伊始，因為7選3的選擇，班級學生根據(jù)所選模塊而變化，通過摸底了解學生大致水平，因英語基礎(chǔ)薄弱，為了盡快使學生適應(yīng)了高二英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預習、課后復習，堅持課文朗讀的良好學習慣；要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題；根據(jù)高考要求，加強學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；另外，課后要多與學生接觸，盡快和學生熟悉。

二、備課與上課。

本人深知自己肩負的重任，一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課；積極參與聽課和評課；及時批改作業(yè)、做好課后輔導工作；學習新理念，鉆研新課程，研究新高考，努力擴大知識面；嚴格要求學生，尊重學生，追求課堂效率，倡導學為中心，使學生學有所得，不斷提高，并順利而出色的完成了教育教學任務(wù)。

（一）為了能全面地提高教學質(zhì)量，我還開展了幾項頗有特色的教學工作：

1、在復習新單元之前，要求學生默寫各單元詞匯（中譯英）。

2、每周背誦經(jīng)典短文一篇并默寫。

3、每單元都進行測試，每次測驗后都要進行重要知識點二次鞏固檢測。

（二）在努力做好本職工作的同時，本人還積極、按時完成學校布置的各項任務(wù)，具體有：

1、學習了一本論著，題目為《教師信息技術(shù)應(yīng)用手冊》，并做好摘記。

2、隨時向全校英語老師開放教學課堂，并開了一節(jié)校級公開課課題m5u1greatscientistsreading。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我更加嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇九

年關(guān)已到，忽然發(fā)現(xiàn)一個學年又結(jié)束了。在這個學年中平凡而又不平凡的度過著，工作的日子是相同的，但是工作的感受是不同的?？偨Y(jié)以下本學年的感悟和收獲。

本學年感到作為教師的收獲：

(一)成功了選出了130名體育專業(yè)生，在年級的支持下，我們高二年級為130名體育專業(yè)生提供了發(fā)展的平臺，讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。

(二)成功培養(yǎng)了11名高三空乘和模特生，這11名學生從零起點到面臨著參加藝考，爭取著11名學生在20__年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想考上理想的大學。

本學年讓我感動的是參加市比賽時，我的同事給予了我極大的鼓勵和支持，盡然獲得了團體第四名的成績，但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。

培養(yǎng)學生是一件很辛苦，也需要用心的一件事。如果把學生培養(yǎng)成有用的人才，就是先讓學生培養(yǎng)先如何做人。

本學年讓我感受最深的一個學生，就是學空乘專業(yè)的'學生，他叫孫秉超。當時他來找我學專業(yè)的時候，他的體重180斤，并且各項指標都不合格。我對他說：“你先試試吧?！蔽覜]有想到這個學生竟然能都堅持下來，我被他執(zhí)著的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈，然后上力量。這個學生一直在堅持著，從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學生的一個命運和前途。現(xiàn)在我想如果他找我的時候，我說他不行的話，他肯定會放棄這個專業(yè)的。我想教師的語言一定要謹慎，也要對學生負責。

另外一個學生也是跟我學空乘專業(yè)的學生，這個男學生弱不禁風的樣子，很瘦，各種動作很不協(xié)調(diào)。但是這個學生跟我練了一個學年，沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事，同時感到很欣慰，這個學生的命運竟然又被改變了。

其中一個體育專業(yè)生，他叫吳俊橋，這個學生也是偶然的機會給我訓練的，也是從零起點練體育，高三這一年有很多機會垂青于他，他體育專業(yè)過關(guān)沒問題，同時飛行員也過關(guān)了。雖然還要看最后的結(jié)果。但是在這個過程中我在堅持著，我的學生也在堅持著。我祝愿我的學生們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想，能夠跨入自己理想的大學。

四：對教學的一點感悟：

本學年的感學感悟就是堅持，再堅持，無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學生的思想工作，及時和學生溝通，了解學生的心理。成為學生的正確的引路人。另外要加強自身專業(yè)學習，學習和了解新的教學思路和教學理念。要做到時時動腦子，時時鉆研自身的教學技能。要時刻跟上教學發(fā)展。

五：對學校一點建議：

學校為我們老師和學生在提供著發(fā)展平臺，希望學校繼續(xù)支持我們這些在摸索中探路的老師們。

一個學年時間雖然很短，但是收獲也很多，祝愿我的學生能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢想，同時祝愿學校發(fā)展越來越好!

大學教師工作年度總結(jié)報告篇十

在忙忙碌碌中我們的學期也接近了尾聲，下文是一篇20__幼兒園教師年終總結(jié)范文，文章進行了三方面的總結(jié)，主要強調(diào)了安全工作的重要，詳細內(nèi)容全文。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。

熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。

我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

大學教師工作年度總結(jié)報告篇十一

緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束，教師需要停下腳步去為一年的工作進行總結(jié)了。下面是小編搜集整理的教師

年度工作總結(jié)

一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行

崗位職責

規(guī)章制度

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎。

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。

七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊吣昙墝W生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應(yīng)善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級生物的幾點體會：

積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好

教案

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體

課件

同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。

回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

1、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

大學教師工作年度總結(jié)報告篇十二

本學期，本人擔任初二x班語文課教學和教導處干事工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、"三個代表"重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件（本學期本人共制作多媒體課件xx個），備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂xx分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課xx節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

本學年，本人參加省級教研課題"開放性問題學習的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

從教導處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范；并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

本次期末考試，我所帶初二（x）班語文成績相對其它平行班而言，有一定的'差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：

調(diào)動了學生的積極性，但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高；

一、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

二、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上；

三、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力；

四、采取措施，加強訓練，落實知識點。

五、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

六、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

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