最熱社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:35:13
最熱社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)范文(13篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:35:13     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析,避免泛泛而談或空洞的描述。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)總結(jié)的重要性和功能,激發(fā)我們寫總結(jié)的動(dòng)力。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇一

為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來之際,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于_月_日在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié),即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。

本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔(dān)任主持人,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。

比賽當(dāng)日,驕陽(yáng)似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見,博采眾長(zhǎng)。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活,與我們的未來,事業(yè),情感,生活,精神風(fēng)貌息息相關(guān),更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是,校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染,用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音,向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。

本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,演講協(xié)會(huì)承辦,也是演講協(xié)會(huì)為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會(huì),自我推銷的能力,而且展示了演講協(xié)會(huì)作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功,主要?dú)w結(jié)于:

一、演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排。條理,清晰,細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

二、演講協(xié)會(huì)各部門間的有效的配合。無(wú)論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù),尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。

三、演講協(xié)會(huì)本著“為大家創(chuàng)造平臺(tái),優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng),積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、演講協(xié)會(huì)工作人員工作積極性高,主動(dòng)性強(qiáng),有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。

在取得較大成功的同時(shí),也存在著一些亟待解決的問題:

一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。

雖然這次活動(dòng)取得較大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活動(dòng)剛開始時(shí),卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá),以致于一部分人忙得焦頭爛額,另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高,否則將會(huì)對(duì)日后工作的展開造成極大的影響。

二、會(huì)員難以發(fā)動(dòng),活動(dòng)中會(huì)員參加太少。

由于宣傳的不到位,活動(dòng)太多,一定程度上忽略了會(huì)員的意見,從而降低了會(huì)員對(duì)我們的滿意度。

三、宣傳不夠力度,宣傳版面也沒有太多的新意,或引人注目的設(shè)計(jì)形式。

為保障演講協(xié)會(huì)以后工作的順利開展,針對(duì)以上問題,提出以下幾點(diǎn)建議:

一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開干事會(huì),或者舉辦各種活動(dòng),都要加強(qiáng)對(duì)干事的要求,準(zhǔn)時(shí)到會(huì),提高工作的實(shí)際效率,從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。

二、維護(hù)會(huì)員權(quán)益,盡可能的保障會(huì)員滿意。我們將定期征收會(huì)員意見,不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的緊密關(guān)系,增強(qiáng)演協(xié)的號(hào)召力與凝聚力。

三、宣傳最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,達(dá)到宣傳的效果,要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。

總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨,以提高校園文化品位,繁榮校園文化為己任,竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我,優(yōu)秀群體的舞臺(tái),爭(zhēng)取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇二

回顧這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過校本教材的知識(shí)傳授,但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來豐富學(xué)生的知識(shí),例如自編英語(yǔ)小故事,安排課后讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性!

說到底英語(yǔ)還是一門語(yǔ)言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇三

20xx年x月x日晚,xx研究協(xié)會(huì)“雙旦大狂歡”晚會(huì)于大學(xué)生活動(dòng)中心xx圓滿落幕!總體而言,本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。整個(gè)狂歡晚會(huì)氣氛熱烈。在策劃小組的踏實(shí)努力之下,晚會(huì)的效果更是比預(yù)期還要好。在本次活動(dòng)過程中,無(wú)論負(fù)責(zé)人還是會(huì)員都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

通過本次活動(dòng),負(fù)責(zé)人們的組織策劃能力有了明顯的提高,彼此的默契也更上一層樓。本次晚會(huì)策劃小組中也加入了大一成員,在策劃小組各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下他們的責(zé)任意識(shí)及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會(huì)以文藝匯演為主要形式,參演演員占到協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù)的50%,所以會(huì)員也得到了充分的鍛煉。

當(dāng)然,雖然活動(dòng)取得圓滿成功,但是在活動(dòng)中還是有些不足。經(jīng)過思考總結(jié),整理出以下幾點(diǎn)不足:

3、各小組的工作與安排的有所偏離,沒有按預(yù)定時(shí)間完成各自工作;

4、由于話筒等設(shè)備的原因,晚會(huì)有些節(jié)目沒達(dá)到最好的效果。

經(jīng)過這次活動(dòng),經(jīng)協(xié)人再次感受到了濃濃的”家“味道,我們踩著xx的尾巴,”一家人“激情滿懷的狂歡著迎接xx我們堅(jiān)信,xx,經(jīng)協(xié)必將帶著xx的沖勁奔上更高的峰!加油,xx人!

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇四

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為激勵(lì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參與志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

建立了健全的志愿服務(wù)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團(tuán)的組織下,各部門各盡其責(zé),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按社團(tuán)制度辦事。

通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的`精神和重要意義,提高了全體師生對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社團(tuán)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

1、20xx年x月x日,組織志愿者28人來到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻(xiàn)文藝,慰問養(yǎng)老院老人。

2、20xx年x月x日,組織志愿者參加“文明伴我成長(zhǎng)”志愿服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)中,志愿者們開心的幫助老人,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,提醒路人愛護(hù)環(huán)境。

3、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者在西陵一路開展保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者,撿拾散落在馬路各個(gè)角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類垃圾并分類處理。

4、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者參加中華鱘放流活動(dòng)。

5、20xx年x月,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者開展“暑假實(shí)踐活動(dòng)”。引導(dǎo)志愿者們積極參加“三個(gè)一活動(dòng)”,即做一件孝順父母的事、承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成,興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。

本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。

計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐

心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。

2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí),由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。

在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇六

20xx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng)。特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)。可以說xx年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

自xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化。另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

(1)基礎(chǔ)建設(shè)方面:

我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

(2) 規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

(3)辦公室的布置:

我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息。又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。 檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門人才資源最優(yōu)化。

(4)辦公材料:

部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作。

新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì)。

(1)xx年xx月xx日:

在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

(2)xx月xx日:

我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

(3)xx月xx日:

在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。

此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇七

培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),給全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),切實(shí)提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況

這學(xué)期我校社團(tuán)是從20xx年3月份開始活動(dòng),經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。

活動(dòng)情況:

我校在最初成立社團(tuán)主要是為了后來逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng),幸福一世人生”。要讓學(xué)生體會(huì)到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長(zhǎng)、我快樂”的社團(tuán)理念,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。

活動(dòng)初期,由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行宣傳動(dòng)員,社團(tuán)活動(dòng)的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)社團(tuán);安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)方案和計(jì)劃,活動(dòng)的內(nèi)容與形式等等。共有18個(gè)學(xué)生社團(tuán),規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課,活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng)、音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、地理教室、通用技術(shù)教室、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處。

活動(dòng)中期,社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行各自社團(tuán)的活動(dòng),在社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)社團(tuán)骨干力量,逐步讓學(xué)生自我組織社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)后期,在6月中旬進(jìn)行了第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團(tuán)的活動(dòng)順利得以開展。

2、因?yàn)閷W(xué)生是自我選擇項(xiàng)目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認(rèn)真主動(dòng)自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長(zhǎng),提高了自身素質(zhì)。

3、在組織社團(tuán)活動(dòng)過程中,每一位社團(tuán)成員不僅是活動(dòng)能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校社團(tuán)活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng),幸福一世人生”。得以順利實(shí)施。

問題分析:

由于我校社團(tuán)活動(dòng)剛剛開展,各項(xiàng)設(shè)施還不夠健全,社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,各社團(tuán)的活動(dòng)形式過于簡(jiǎn)單,存在問題比較多。

1、雖然所有場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所完全開放,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足。

2、個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過于密集,而有些項(xiàng)目無(wú)人報(bào)。

3、校際間社團(tuán)之間的交流活動(dòng)尚少。

4、部分學(xué)生雖然報(bào)名,但參與活動(dòng)的效果不太好。尤其是女學(xué)生。

5、由于場(chǎng)館限制,有個(gè)別社團(tuán)名存實(shí)亡。

6、部分社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)偏少,活動(dòng)時(shí)間不夠。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇八

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

一、總體規(guī)劃

1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)

心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。

二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門階段)。高年級(jí)的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

技能技巧、理論、欣賞三位一體。

書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用??梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

三、在具體實(shí)施過程中我們注重:

轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。

書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇九

自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會(huì)責(zé)任感,愛心及奉獻(xiàn)意識(shí),。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和能力,豐富了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用自己的微薄之力,喚醒更多的.人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

xx年4月1日——xx年4月2日

南院、北院9號(hào)樓115

此次活動(dòng)有洛陽(yáng)殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。

4月1號(hào)和2號(hào)白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng),讓大家自愿簽名。2號(hào)下午6:00,在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號(hào)樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠(chéng)照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì)孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。

這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎鄣膫ゴ蠛蜔o(wú)私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮?,溫暖的未來?/p>

讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體,更加關(guān)注這個(gè)群體,同時(shí)也會(huì)因自己關(guān)心弱勢(shì)群體,能為社會(huì)盡一份力而感到高興,萬(wàn)人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì),關(guān)心社會(huì),提早融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時(shí)換了教室,造成了不小的麻煩.

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇十

站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng),基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一直保持著社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是的弱點(diǎn)。我覺得作為部長(zhǎng):

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹立威望。

2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。

5.一個(gè)建議,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長(zhǎng),這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過程。

適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段:由一個(gè)寫會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng),我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上,不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對(duì)以前認(rèn)為不起眼的小錯(cuò),做出反思,認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期,是我成為黨員后第一次真正體會(huì)到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對(duì)于承擔(dān)組織活動(dòng)這一職責(zé)的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價(jià)值所在,感覺到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。

堅(jiān)定與感動(dòng)階段:當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作,我肯定了我最終去參加競(jìng)選的決定。在這一學(xué)期,我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉,當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(zhǎng)挑出很多毛病的時(shí)候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情??墒钱?dāng)冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個(gè)過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進(jìn)步,使自己的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我真的熱愛團(tuán)委這個(gè)家庭了,很多部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,我和另外一位副部長(zhǎng)以及干事們的關(guān)系都很好,感覺到一個(gè)組織給我?guī)淼臏嘏约皬?qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當(dāng)初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯(cuò)誤,的就是我總是拖延任務(wù),習(xí)慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯(cuò)誤和需要找尋的資料。在部長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)候,我還總想找到別的客觀原因,但誠(chéng)實(shí)地講,這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣,需要我平時(shí)意識(shí)到并且改正。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇十一

一學(xué)年馬上就要過去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識(shí),我們級(jí)部根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)開展了不同的社團(tuán)活動(dòng)。由于是第一次開展這樣的活動(dòng),在活動(dòng)的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團(tuán)活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

級(jí)部按照學(xué)校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團(tuán)的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報(bào)名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團(tuán)中去。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán)。

我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí),拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

3、天下美景我國(guó)的旅游勝地張永剛

4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛

5、地震孫召鳳

6、人命幣上的地理知識(shí)侯延明

7、地理世界之最初二九班

8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟

9、海洋雅克貝漢生命三部曲

1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。

通過參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。

2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識(shí)。

回顧以往,地理社團(tuán)成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來臨之后,地理社團(tuán)將會(huì)迎來更燦爛的明天!

在我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績(jī)。真正做到了,使學(xué)生受益使家長(zhǎng)滿意。

這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級(jí)代低年級(jí)、以老生代新生等方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時(shí)結(jié)束之后,我們會(huì)組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團(tuán)開始之前,我對(duì)拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請(qǐng)教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個(gè)制度的實(shí)行,重分的調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時(shí)在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績(jī)。在10月份舉辦的“希望之星—中國(guó)藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎(jiǎng)。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎(jiǎng),在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。

這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會(huì)在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的`學(xué)生。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇十二

口才協(xié)會(huì)是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁,它的宗旨在于:讓成員“不會(huì)說話的開口說話,讓會(huì)說話的善于說話?!?/p>

光陰似箭,歲月如梭。半年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協(xié)會(huì)的經(jīng)歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團(tuán)委的要求和精神我們積極開展活動(dòng),加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)。

學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團(tuán)招新活動(dòng),而我們口才協(xié)會(huì)在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。

在招新的3天時(shí)間,我們每天都安排6人左右在小廣場(chǎng)擺攤,張貼海報(bào)宣傳,還安排人派發(fā)宣傳單,為了宣傳到位,會(huì)員們不辭辛苦,耐心地講解社團(tuán)招新流程、介紹社團(tuán)職能和日?;顒?dòng),同時(shí)我們還用電腦我們協(xié)會(huì)各種比賽活動(dòng),向新生展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采。期間大三的師兄師姐也到場(chǎng)指導(dǎo),在擺攤的最后一天,大部分的會(huì)員都有到場(chǎng)進(jìn)行集體合照留念。協(xié)會(huì)成員熱情高漲地進(jìn)行招新工作,體現(xiàn)了協(xié)會(huì)的團(tuán)體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經(jīng)驗(yàn),剛開始有點(diǎn)手忙腳亂,但我們會(huì)在以后的工作中積累經(jīng)驗(yàn),以充實(shí)自己。

員了解了協(xié)會(huì)的宗旨,歷史,創(chuàng)辦目的。會(huì)間各位大三大二的會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)更是一個(gè)一個(gè)向大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。近兩個(gè)小時(shí)的`會(huì)員大會(huì)拉近了協(xié)會(huì)各個(gè)成員之間的距離也開啟了各位同學(xué)一個(gè)新的征程起點(diǎn)。這次大會(huì)讓我們明白了成功對(duì)于我們來說就像一個(gè)古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價(jià)值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會(huì)員的前面的路還很長(zhǎng),路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢(mèng)想在,興趣在,我們也就存在。有人說協(xié)會(huì)是一個(gè)人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對(duì)協(xié)會(huì)的熱情和要在協(xié)會(huì)中發(fā)展完善自己,盡自己努力建設(shè)協(xié)會(huì)的信仰。

這個(gè)市級(jí)比賽對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來說是一次提升的絕好機(jī)會(huì)。由我們開始籌劃,聯(lián)系外校,到申請(qǐng)成功,這對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來說是至高光榮,當(dāng)我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準(zhǔn)備決賽時(shí)候,市委說我們籌劃的這個(gè)比賽很好、很成功,于是就把這個(gè)比賽的決賽場(chǎng)地改在市委舉行。這個(gè)消息令我們有些失望,原本口才協(xié)會(huì)申請(qǐng)的市級(jí)比賽就這樣變成了市委舉辦的活動(dòng),雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請(qǐng)這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,做展板、畫海報(bào)還有相關(guān)人員培訓(xùn),講述一些演講技巧,比如演講時(shí)注意某些細(xì)節(jié)點(diǎn),將會(huì)使你的演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢(shì)、語(yǔ)言、眼神等的合理運(yùn)用都是一個(gè)成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長(zhǎng),相信在以后的日子里我們會(huì)有更多舉辦市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)。

口才協(xié)會(huì)是一個(gè)注重語(yǔ)言交流與口才技巧的語(yǔ)言技術(shù)型協(xié)會(huì),在今后的工作中會(huì)為大家提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們充實(shí)自我,展現(xiàn)自我。同時(shí),口才協(xié)會(huì)更是一個(gè)舞池,希望廣大學(xué)子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的釋放自己,放飛夢(mèng)想,讓大學(xué)生活充實(shí),讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單工作總結(jié)篇十三

學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、誦讀內(nèi)容:

本期共開展了六次誦讀活動(dòng),其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。

二、具體措施

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:

每周星期五下午第四節(jié)課。

2、具體做法:

(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。

(2)社團(tuán)活動(dòng)操作:

課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過的詩(shī)句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩(shī)文誦讀,了解詩(shī)人生平,了解詩(shī)文內(nèi)容,分析詩(shī)文背景,進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。

自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,由社團(tuán)成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。

(3)社團(tuán)輻射作用:

回到班級(jí),在課文朗讀,詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。

三、主要問題:

1、部分社團(tuán)成員膽小,主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,接受能力有很大差距。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

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