分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。練習(xí)聽力，是提高語文聽說能力的有效方法。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一
在思想上，我不斷要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，早于大一時(shí)向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，有了踏實(shí)的理論基礎(chǔ)，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在校期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，院設(shè)三好學(xué)生，被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，我不忘認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優(yōu)秀共青團(tuán)員，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實(shí)踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M(jìn)步。我還結(jié)合單位工作實(shí)際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價(jià)。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。永不忘校訓(xùn)：為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)!
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二
仔細(xì)算來，我走上教學(xué)工作崗位已有一年?；厥走@一年來的工作，我收獲頗豐。下面就四個方面對我這一年的工作做自我鑒定。
一、學(xué)為人師，行為世范
在我們上師范學(xué)校的第一天，我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德，也因此，我明白我肩上所承擔(dān)的重任，將學(xué)生培養(yǎng)成才，是我不懈的追求。作為一名教師，必須時(shí)刻以身作則。教師的行為、思想將會成為他們的參考。因此，我絲毫不敢放松，不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，讓學(xué)生感受到老師的人格魅力，努力做到“學(xué)為人師，行為世范”。
二、虛心請教，以勤補(bǔ)拙
作為一名新教師，在班主任工作和教學(xué)方面存在許多方面的不足，平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)班主任管理工作的方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭取多聽課，多總結(jié)，多交流，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、傳道授業(yè)，管理班級
語文教學(xué)課程中寓工具性和人文性為一體，如果老師沒有豐富的學(xué)識和較好的教學(xué)方法，學(xué)生便難以對語文產(chǎn)生興趣。因此，我在備課時(shí)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)，運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾錯。一年下來，學(xué)生的語文成績基本保持在年級第三的位置。
作為一名班主任，更多的工作是管理班級。我從細(xì)節(jié)入手，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我提前到校，最后離校，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來，班級取得了不錯的成績，如獲得了“國慶黑板報(bào)一等獎”，“校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動會團(tuán)體總分二等獎”，還被學(xué)校評為了文明班級。
四、積極進(jìn)取，提高自己
教師身負(fù)重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的`理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識，更好的教導(dǎo)學(xué)生，力求將每個學(xué)生培養(yǎng)成才。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三
20xx年5月，我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。
一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的職責(zé)任務(wù)。進(jìn)入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個新的起點(diǎn)。
在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實(shí)際工作學(xué)習(xí)情況自我鑒定如下。
一、主要工作
參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負(fù)責(zé)下傳下達(dá)，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證xx鐵路順利建設(shè)。
二、個人做法和體會
參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進(jìn)個人”，在生活中也收獲頗豐：
1、以禮待人，謙虛謹(jǐn)慎
“未學(xué)做事，先學(xué)做人;要學(xué)做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)?！墩撜Z·季氏》有句名言“不學(xué)禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時(shí)時(shí)注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長輩，學(xué)會團(tuán)結(jié)同事、互愛互助，特別是在細(xì)節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實(shí)際，我都會謙遜恭敬，細(xì)心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。
2、笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙
參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時(shí)間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到崗，把工作做實(shí)，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
特別是在細(xì)節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進(jìn)步最快。
3、勤于思考，善于總結(jié)
每一個崗位都有自己的獨(dú)特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時(shí)，我總是會努力思考;而在平時(shí)的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時(shí)間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。
三、存在的不足和打算
在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：
1、知識面狹窄
參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。
所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實(shí)踐。只有與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時(shí)代的步伐。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足
參加實(shí)踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點(diǎn)、自己的積累以及對實(shí)際工作的思考來不斷提高自己。
工作經(jīng)驗(yàn)不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。
3、決策力、判斷力有限
“機(jī)遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人”，但機(jī)遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時(shí)的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當(dāng)斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機(jī)立斷的處理能力。
工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。
以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。
單位員工轉(zhuǎn)正自我鑒定
入職一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的支持幫助下，我在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力方面上都有了新的提高，逐步適應(yīng)了機(jī)關(guān)工作環(huán)境和氛圍，工作效率不斷提高，切實(shí)完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)從思想覺悟、工作能力、工作態(tài)度等三個方面對一年來的工作、學(xué)習(xí)情況做一下自我鑒定：
一、注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高個人思想政治覺悟
在過去的一年里，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了黨和國家制定的各項(xiàng)路線、方針、政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了黨的十x屆x中、x中全會精神，保持了政治上的清醒，堅(jiān)定信念與中央保持高度一致;認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用了黨的群眾路線，積極參加每次群眾工作活動，在工作和生活實(shí)踐中時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高了自己的思想政治水平。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，不斷提高工作能力
在平時(shí)的工作中我堅(jiān)持不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)積累，多聽、多看、多請教，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)工作能力。
來本單位之前，我一直在施工企業(yè)工作，積累了相對豐富的現(xiàn)場施工管理和應(yīng)急處理經(jīng)驗(yàn)，來到單位工作后，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與了建設(shè)方案編制、工程概預(yù)算編制、工程招投標(biāo)、資金支付流程、公文的上傳下達(dá)、會務(wù)管理等建設(shè)管理方面的工作，填補(bǔ)了自己業(yè)務(wù)知識上的空白，提高了文字處理水平，逐漸熟悉了科室業(yè)務(wù)，使自己能更有針對性地工作，協(xié)助科長及副科長完成好科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
三、敬崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)共事，端正工作態(tài)度
在日常工作中，我認(rèn)真遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量?？剖夜ぷ髅β涤譄┈?，必需經(jīng)常加班加點(diǎn)，我熱愛本職工作，從不遲到早退，堅(jiān)持勤勤懇懇，以工作職責(zé)為先導(dǎo)，工作時(shí)間作參考，積極應(yīng)對各項(xiàng)工作任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，與同事們相互支持、相互幫助，不斷提高了合作干事的能力。
一年的試用期中，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
轉(zhuǎn)正自我鑒定
一年來，本人深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。
一年來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得前來辦事群眾的好感，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
一、政治上
本人堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅(jiān)定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，力求于黨中央保持高度一致，堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。
二、工作上
為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認(rèn)真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，很快便適應(yīng)工作上的需要。本人堅(jiān)信，要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作，掌握基本的執(zhí)法技能，除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。
在一年來我參與破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了自己和同事加班加點(diǎn)、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。
三、生活上
本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公安部“五條禁令”和公務(wù)員的一系列制度法令，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，受思想認(rèn)識所限，本人當(dāng)今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四
教師教書，主要是引起學(xué)生對讀書興趣，那么你要怎么去寫教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正
自我鑒定
呢?下面由本小編精心整理的教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定，希望可以幫到你哦!我于20xx年9月參加競崗到崖城中心學(xué)校，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間，我在崖城中心學(xué)校參加工作已一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，我對這一年的工作做一總結(jié)。
學(xué)高為師，德高為范，是每一位教師的
座右銘
。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名小學(xué)班主任，自己的品德非常重要。因此我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內(nèi)組織的各類教師培訓(xùn)活動，我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識。在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師一起管理班級，她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，他們的每一次的進(jìn)步就是對我的鼓勵，同時(shí)我也被學(xué)校評上了“優(yōu)秀的老師”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷 惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨(dú)沒有后悔。無論遇到何種困難，我從不后悔于自己的初衷，時(shí)至今日，我仍然慶幸并自豪于自己的選擇。 一年來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同校老教師的幫助指導(dǎo)下，通過自己的不懈努力，我終于成功實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)換，真正成長為一名人民 教師，邁出了教師生涯的堅(jiān)實(shí)的第一步。
通過傾聽優(yōu)秀教師的報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在學(xué) 校里，我親眼目睹老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，看見他們舍棄休息時(shí)間只為向?qū)W生講解他們細(xì)微的不足，也看見他們對生病的學(xué)生無微不至的關(guān)懷，這些給了我很 大的觸動。為提高自身思想素養(yǎng)水平，我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端 正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟 地開展。
現(xiàn)在的孩子接觸事務(wù)多，眼界廣闊，成熟早，別看只是二年級的孩子，卻一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所 以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為 了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí) 道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與數(shù)學(xué)老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。
我 深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的 班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
在參加工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，認(rèn)真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己，堅(jiān)持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，做一名合格的人民教師。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五
記得，剛進(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。
提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。轉(zhuǎn)正定級自我鑒定最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)……出貢獻(xiàn)!
**縣食品安全局在市局、縣領(lǐng)導(dǎo)及黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，食品安全局干職工團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，成績喜人。下面是我們局工作鑒定。
思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。
工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
本人除了以上比較健全的學(xué)識外，也存在一些工作上的不足。學(xué)習(xí)上態(tài)度欠認(rèn)真，沒有做好交流記錄，住房供給及信貸方面嚴(yán)重欠缺，具體程序及流程所需的各項(xiàng)證明及步驟。經(jīng)驗(yàn)望在以后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們多加指導(dǎo)批評及關(guān)心。存在的問題和不足：由于參加工作時(shí)間較短，到基層深入細(xì)致地了解掌握全鎮(zhèn)情況不夠。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六
作為老師唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。以下是本站小編整理的3篇事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正
自我鑒定
書，僅供參考，希望對大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間，從20xx年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。 記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
轉(zhuǎn)眼間，從xx年9月份參加工作至今已近一年，本站版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。本站版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí)，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實(shí)，注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。
二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份
教案
都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達(dá)等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文
本每周一批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語
，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強(qiáng)，并重視批改后的講評和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。尤其是學(xué)校給我機(jī)會讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語文課要上出“語文味”，要尊重學(xué)生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七
20xx年x月，我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的職責(zé)任務(wù)。進(jìn)入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個新的起點(diǎn)。在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實(shí)際工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)如下。
參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負(fù)責(zé)下傳下達(dá)，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作；支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證邯黃鐵路順利建設(shè)。
參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進(jìn)個人”，在生活中也收獲頗豐：
1、以禮待人，謙虛謹(jǐn)慎
“未學(xué)做事，先學(xué)做人；要學(xué)做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)?！墩撜Z·季氏》有句名言“不學(xué)禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時(shí)時(shí)注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長輩，學(xué)會團(tuán)結(jié)同事、互愛互助，特別是在細(xì)節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實(shí)際，我都會謙遜恭敬，細(xì)心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。
2、笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙
參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時(shí)間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到崗，把工作做實(shí)，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。特別是在細(xì)節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進(jìn)步最快。
3、勤于思考，善于總結(jié)
每一個崗位都有自己的獨(dú)特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時(shí)，我總是會努力思考；而在平時(shí)的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時(shí)間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。
在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：
1、知識面狹窄
參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實(shí)踐。只有與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時(shí)代的步伐。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足
參加實(shí)踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點(diǎn)、自己的積累以及對實(shí)際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗(yàn)不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。
3、決策力、判斷力有限
“機(jī)遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人”，但機(jī)遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時(shí)的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當(dāng)斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機(jī)立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。
以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八
參加工作一年多以來，自認(rèn)業(yè)務(wù)水平不高，理論知識不扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，只能不斷向領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷向同事們學(xué)習(xí)，不斷去周邊單位參考；思想上我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛我的職業(yè)。
紀(jì)律上我堅(jiān)持執(zhí)行單位規(guī)章制度，不徇私舞弊，不做有損單位利益的事，堅(jiān)持以單位發(fā)展為首任。
工作上認(rèn)真做好本職工作，主要有：公共衛(wèi)生基本工作，高血壓、糖尿病、老年人健康管理全部工作。
到目前，已超額完成縣級下達(dá)任務(wù)，現(xiàn)在只差部分錄入電子系統(tǒng)和全部歸檔，社區(qū)工作完成情況：完成高血壓患者隨訪174人次，錄入電子系統(tǒng)101人次，糖尿病患者隨訪24人次，錄入電子系統(tǒng)24人次，65歲以上老年人健康體檢共650人次，社區(qū)62人次；錄入電子系統(tǒng)23人次，中醫(yī)藥健康管理服務(wù)27人次，錄入電子系統(tǒng)23人次。
日常預(yù)防接種，醫(yī)療廢物處理，接種室管理，疫苗出入庫管理，檔案室管理。村醫(yī)生不懂問我時(shí)耐心給他們解答指導(dǎo)，當(dāng)我無法解答時(shí)，我去認(rèn)真學(xué)習(xí)，向上級領(lǐng)導(dǎo)請教后再給他們一一解答，都是盡我最大力量做好相關(guān)工。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九
事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的指導(dǎo)幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將個人一年來的工作情況總結(jié)如下。
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中，不斷提高自己。
在工作上，我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；努力學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感投入到工作中；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，力爭成為一名學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞暮细竦淖〗ň謫T工。
以上是自己工作一年來簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)！
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十
莫小波同志于20xx年2月1日起在我鄉(xiāng)新農(nóng)合辦公室工作，試用期一年。試用期間，其優(yōu)秀表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。
該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握新農(nóng)合崗位知識，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。 該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。 該同志愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核及年終考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，除完成好本職工作外，還主動配合做好鄉(xiāng)政府組織開展的各項(xiàng)工作。
該同志作風(fēng)優(yōu)良，廉潔自律。始終堅(jiān)持自警自勵，以學(xué)習(xí)提高自我，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。
在過去一年的工作中，莫小波同志認(rèn)真履行事業(yè)單位工作人員應(yīng)盡的義務(wù)，圓滿完成單位交給的任務(wù)，本單位認(rèn)為鐘永寧同志已具備一名合格事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的主要條件，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，單位同意其按期轉(zhuǎn)正。
桿洞人民政府 20xx 年 5月 10日
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十一
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的.轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn)，收獲了與學(xué)生的情感。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨(dú)沒有后悔。一學(xué)年很快過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。 接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始，我對教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個月，我堅(jiān)持去聽別的老師上課。同宿舍的有一個有兩年經(jīng)驗(yàn)的教師，晚上回到宿舍，一有時(shí)間就跟那個同事探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在一開始的教學(xué)中，我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來，各種公開課、匯報(bào)課，只要有時(shí)間，我都會抽空去觀摩，做好筆記，并及時(shí)反思，認(rèn)真實(shí)踐。
工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。
如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著孩子是夸出來的的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定同時(shí)，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機(jī)會。
一個校門邁出，一個校門邁進(jìn)，不同的是一邊是學(xué)生，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大。回首這一年光陰，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次，課堂的駕馭能力還有待提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。
教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十二
我于xx年xx月到xx報(bào)到，現(xiàn)從事xx工作。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志的指導(dǎo)幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。一年來自我鑒定如下：
在這一年中我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，定期參加局里組織的全市文件精神以及規(guī)則制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)知道了黨和國家制定的農(nóng)業(yè)工作的路線、方針和政策。同時(shí)學(xué)會了用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中，不斷提高自己。
我在同志們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進(jìn)入了工作角色，努力為實(shí)現(xiàn)我區(qū)建設(shè)目標(biāo)做好本職工作。
（一） 努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好基礎(chǔ)性工作
初到工作崗位，我對xx的工作一無所知，雖然我是農(nóng)學(xué)專業(yè)，但都是書本上的理論知識，實(shí)踐比較少，更不要說將理論與實(shí)踐相結(jié)合了。于是就先從簡單的工作入手，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過這些工作，我對xx的職能和主要業(yè)務(wù)工作有了初步了解，形成了一定的感性認(rèn)識。
經(jīng)過一段時(shí)間熟悉，我被安排負(fù)責(zé)全市玉米種植的工作。由于那時(shí)還沒到玉米種植時(shí)間，我抓緊找資料，看文件，以最快的速度充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸有了自己的一些想法，不懂的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)專家詢問。同時(shí)還有接待農(nóng)戶的來訪，從開始跟著領(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)習(xí)他們?nèi)绾瓮ㄞr(nóng)戶溝通，如何為農(nóng)戶解決問題，到由領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)著我同農(nóng)戶溝通，再到我能自己接待農(nóng)戶的來訪，我在這個過程中真正的成長了。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大，我對農(nóng)技站工作的認(rèn)識也不斷加深，這些基礎(chǔ)性工作也為我今后進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和工作能力打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（二） 勤于動筆，增強(qiáng)文字功底
在機(jī)關(guān)工作，文字材料不可避免，材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)，為群眾傳達(dá)正確的信息。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進(jìn)行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料、文件。
在工作之余，我大量地翻閱辦公室的文件資料，虛心學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn)、做法，將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的文字素質(zhì)得到了極大的提高。
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