讀后感是表達讀者對書籍內(nèi)容理解和感受的一種文學形式。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先我們需要對書中的內(nèi)容進行仔細的閱讀和理解。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會的一種表達方式。通過寫讀后感，我們可以表達對作品的贊美、思考和感悟，進一步增進對作品的理解和鑒賞。讀后感是一個重要的寫作練習，它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力，同時也有助于積累文化知識和提高語文水平。在平時的學習生活中，我們可以多讀多寫讀后感，不斷提升自己的表達能力，豐富自己的閱歷。那么，如何寫一篇較為有深度和獨特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進而進行個人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價，豐富文章的內(nèi)涵和表達的層次。最后，我們要注意語言的準確和流暢，力求用精準的詞語和流暢的句子來表達自己的觀點和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧！
愛心企鵝讀后感篇一
終于讀完《愛心企鵝》這個充滿著溫情和愛心的故事，我長長地舒了一口氣。書被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛打開了。
這本書是當代德國著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類）擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛，就一定能救出公主。
橫渡過無邊無際的太平洋，繞過赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫助他實現(xiàn)愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷眼淚，當然最最可怕的還是”大腳獸“……經(jīng)過無數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的'幫助下，終于救出了公主，同時也感悟到了愛的真諦。
愛是要付出的，這是《愛心企鵝》給我的最大的啟示。
愛心企鵝讀后感篇二
暑假中我讀了《愛心企鵝》這本書。
《愛心企鵝》描述了一只堅強、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛，為了救出企鵝王國的公主娜努瑪，歷盡千辛萬苦，最終取得成功。
這本書告訴我們，沒有人能夠輕輕松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困難，不怕艱險，只有這樣才有可能取得成功。這個故事使我想到了我們作為一名學生在學習上也要有這種精神，不要害怕困難，不能輕易放棄，干什么事情都要堅持下來，只有這樣我們才能學有所成，成為祖國有用人才。
愛心企鵝讀后感篇三
我感受，塔明諾是只勇敢、努力、為別人著想的企鵝。它們生活在南極，塔明諾是只學校里最棒的`企鵝，它為了尋找愛救出娜奴瑪公主，它獨自去冒險。它在路上遇到了海象，不過塔明諾很聰明，它想出了一個辦法，逃脫了海象。
它遇到了很多朋友：海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺留音機、一滴想快樂的悲傷眼淚。
塔明諾也去過了很多國家，可就在一座動物園找到了娜奴瑪，還在一個馬戲團找到了海豹女士的丈夫。這時它萬萬沒想到以前的朋友都來了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。塔明諾回到了爸爸媽媽的懷抱，整個南極都在歡慶之中。
愛心企鵝讀后感篇四
在這個假期里，我讀了一本名叫《愛心企鵝》的書。
《愛心企鵝》主要講了小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸擄去的帝企鵝國的'公主娜努瑪！——是一頭大鯨告訴它，只要找到了愛就能救出公主。
塔明諾過五關(guān)斬六將，最終終于救出了娜努瑪。塔明諾，我要向你學習，遇到困難，不畏懼、敢于挑戰(zhàn)，通過自己的努力最終成功了。
愛心企鵝讀后感篇五
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂起來的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會，迎接他們的歸來，他們的爸爸媽媽都很高興。后來他們一直過著幸福快樂的生活。我覺得塔明諾最值得我學習的是堅持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛救出娜努瑪，他永不放棄。路上的人都說:“你不可能找到她的，回去吧，太難了!”可塔明諾仍然堅持找她。他的努力沒有白費，最終找到了公主。這種堅持不懈的精神多么可貴呀!
愛心企鵝讀后感篇六
我喜歡《愛心企鵝》這本書，它是”彩烏鴉系列“20本書中的一本。
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚告訴他，只要找到了愛，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛。
我喜歡這本書由三個理由：1、我對企鵝的生活很好奇;2、我明白了愛的`力量可以戰(zhàn)勝一切困難;3、這本書的語言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個故事再給我講一遍。
愛心企鵝讀后感篇七
愛，什么是愛，愛又是多么偉大，無法有人能解答出什么是愛，就像小企鵝一樣在尋找愛，不知道愛是什么，但，愛最美好，人們在生活中不能少了愛，也每天都要有愛。人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，有了愛一切事都會好的，抗震救災(zāi)我們有愛，所有事我們都有愛······人間少不了愛。
愛心企鵝讀后感篇八
小企鵝塔明諾是一個非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶?，塔明諾知道了帝企鵝國的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險重重，塔明諾遇到無數(shù)次的困難，不過所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國。
讀完這個故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見英雄不一定是大人也可能是一個孩子。就像在日本人來侵略中國時，不也是靠一些小孩子來傳遞信息嗎？所以說，大家以后可不要小瞧一個小孩子的力量哦！同時，我也明白了，一個人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會成功。我們在平時不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實現(xiàn)我們的.夢想。每個人的智商其實都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學習的動力就一定可以學好！
愛心企鵝讀后感篇九
我喜歡《愛心企鵝》這本書，它是”彩烏鴉系列“20本書中的一本。
故事講的.是小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚告訴他，只要找到了愛，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛。
我喜歡這本書由三個理由：
1、我對企鵝的生活很好奇；
2、我明白了愛的力量可以戰(zhàn)勝一切困難；
3、這本書的語言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個故事再給我講一遍。
愛心企鵝讀后感篇十
你們讀過這本書嗎？沒看過的話，就來和我看看吧。
我感覺這本書要到最后了，有點讓我感動。這本書講的'是一只成績優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級就能憑著氣味分別出鯡魚和鯖魚。二年級，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說帝企鵝國王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類，可能人類腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
經(jīng)過重重危險，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。
還想了解更多嗎？就請看這本書——《愛心企鵝》。
難，而是你無法克服的內(nèi)心。
愛心企鵝讀后感篇十一
假期里，媽媽給我買了一本名叫《愛心企鵝》的課外書。這本書非常好看，講的是一個名叫塔明諾的小企鵝，從南極出發(fā)，經(jīng)歷各種冒險尋找愛是什么的過程。
這本書中最令我印象深刻的就是其中的一個小故事《最最古怪的飛行器》，這個故事講述的是兩只熱心勇敢的海鷗克服飛行困難，組成聯(lián)體飛行器幫助塔明諾飛行。兩只小海鷗用自己的.行動告訴了塔明諾什么是愛。
讀過這個小故事，也使我明白了：世界上一定存在愛！只不過每個人對愛都有自己的看法，只要我們樂于奉獻自己的愛心，幫助處于困境中的人們，我們就會擁有愛！
愛心企鵝讀后感篇十二
書就像一杯茶，需要你細細去品味。我讀過的書有許許多多，有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬個為什么》等?？墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢?shù)《愛心企鵝》這本書了。
這本書主要講的是：主人公塔明諾從南極出發(fā)行過太平洋，橫渡印度洋，穿過大西洋，冒著生命危險來拯救被人類抓去的企鵝公主。一路上，他歷盡了千辛萬苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的.幫助下，塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。
當我讀完這本書時，我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險，單身去救企鵝公主，他很勇敢。塔明諾做事堅持不懈，持之以恒，無論前面的道路有多么危險，他也要奮勇前進。然而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯徇@種精神難道不值得我們學習嗎？值得！我們要學習塔明諾的精神，把這種精神運用到學習上。我相信，我們的成績會越來越好的。
愛心企鵝讀后感篇十三
書，是有友誼的源泉，和平的太陽。在歡樂生活愉快的暑假學習時光里，令我自己印象最深刻的書是德國著名作家對于所寫的《愛心就是企鵝》。
他翻開書，帶我走進童話王國。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬，大鯨魚告訴他，愛可以拯救公主。
愛是什么？塔明諾反復進行思考，當他救出一個公主公司以后，終于可以明白了愛是什么。
什么是愛？ 合上書，我開始發(fā)現(xiàn)愛的足跡。 記得我發(fā)燒的時候，媽媽給我拿了一個溫度計來測量體溫，繼續(xù)用冷毛巾做額頭。 我不會吃藥，我父親用各種把戲哄我吃藥。 我生病時爸爸媽媽輪流照顧我，直到我好為止。 我感受到了溫暖。
愛也是從一個陌生人傳遞到另一個陌生人。那是今年的，那個月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車。一個穿校服的中學生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕，學生還把雨傘傾斜到老人的身邊，而他的半個身子都暴露在雨傘下，校服都被雨淋濕了。這是第七中學生黃偉旭，他和老人不認識，但積極伸出愛的援助之手，幫助老人。
愛是不是在物質(zhì)給予，而不是嘴巴憑空，但要行動。就像企鵝一樣馴服儺一樣，不是口所說的話：“我愛你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......運行在人類被卷入的危險，救出公主。
我明白了愛的真諦，讓我們用行動需要付出自己一點愛，愛，無處可以不在，只要你用心進行觀察，就不可能會對愛迷茫。
愛心企鵝讀后感篇十四
小企鵝塔明諾是一個非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶欤髦Z知道了帝企鵝國的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險重重，塔明諾遇到無數(shù)次的.困難，不過所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國。
讀完這個故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見英雄不一定是大人也可能是一個孩子。就像在日本人來侵略中國時，不也是靠一些小孩子來傳遞信息嗎？所以說，大家以后可不要小瞧一個小孩子的力量哦！同時，我也明白了，一個人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會成功。我們在平時不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實現(xiàn)我們的夢想。每個人的智商其實都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學習的動力就一定可以學好！
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