通過寫心得體會,我們可以反思自己的行動和經(jīng)驗,從而有助于我們提高。寫心得體會時可以結(jié)合相關(guān)理論和知識,進(jìn)行分析和解釋,增強文章的深度和可信度。在這份心得體會范文中,作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇一
時間飛逝,自步入富麗中學(xué)那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作,每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進(jìn)步著。
在實習(xí)學(xué)校,已不再像大學(xué)那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來,我抱著學(xué)習(xí)的'態(tài)度,力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外,還幫老師打點,管理其它事務(wù)。下面是我自己點滴的感悟和收獲:
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開始。首先談?wù)劼犝n體驗。我除了聽指導(dǎo)老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學(xué)校的“老”教師,經(jīng)驗豐富,頗有一套教學(xué)心得,但由于應(yīng)試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師,有活力,教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師——吳老師,她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何學(xué)生的小動作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學(xué)成績卓越的保證。她熟知考點,講課總能夠貫穿知識點,啟發(fā)學(xué)生思維,整個教學(xué)過程很流暢。她朗誦能力很強,老當(dāng)益壯,很有激情。吳老師,是個熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識淵博,講課舉一反三,重難點突顯,講得非常清楚。教學(xué)上,我最欣賞的就是她了。
梁老師,初二級的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調(diào)動起學(xué)生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派,對比鮮明,生動,使學(xué)生易接受,引來老師們的聲聲好評。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我:“兩個班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評講上星期的作文的,你去準(zhǔn)備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應(yīng)了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦,借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班,共一百多份同學(xué)的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡單地修改下,定下了稿。
課程主要分為兩部分,第一部分是評講作文《我該如何學(xué)好語文》,從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié),我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文,學(xué)生在聽到同學(xué)作品時也非常興奮,課堂效果不錯,最后,讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”,供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
個人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設(shè)計的重點突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達(dá)還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準(zhǔn)備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時,心里有點緊張;內(nèi)容設(shè)計得有點難,高估學(xué)生的接受度??陀^原因:課室多媒體故障,不能形象生動地展示更多學(xué)生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學(xué)生仍然聽得比較模糊。
所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點,才能取得進(jìn)步。
班主任是一個班級的核心靈魂,他的形為會直接影響到每一個學(xué)生,我認(rèn)為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患,并且要及時得當(dāng)?shù)慕鉀Q,該表揚的表揚,該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人,在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人,起到廣泛警告的作用。“先做人,后做事”,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學(xué)后,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,和學(xué)生交流,在言談中滲透教育的理念。
嘴勤,指經(jīng)常和學(xué)生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學(xué)生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學(xué)沒交作文,布置的《感悟體驗》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個同學(xué)沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對特別懶惰的學(xué)生,我要他們寫保證書,針對能力較差的學(xué)生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。
現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外,這個星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項朗誦訓(xùn)練任務(wù),主要對象是初二級兩個班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進(jìn)行的,主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩篇。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老師借來朗誦的書籍,自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻,模仿。覺得自己去支教,其實就是一個學(xué)習(xí)的過程,發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題,跟進(jìn),補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié),我收到了生平第一份教師節(jié)禮物——賀卡。禮物雖小,情意卻重。我會深深地收藏好它的??粗切┩嵬嵝毙钡淖郑粗鴺銓嵉摹敖處煿?jié)快樂”話語,心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎品,晚上去味道館吃個大餐,充分感覺到集體的溫暖。
天時,地利,人和,我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生,并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信,頂崗實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補自身不足,更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識用于實際工作中去,實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷總結(jié),不斷反思,不斷進(jìn)步!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇二
下午三點,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會與冶金學(xué)院學(xué)生會交流會在經(jīng)管樓418舉行。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越及經(jīng)管學(xué)生會各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋及冶金學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強經(jīng)管學(xué)院與冶金學(xué)院的溝通與聯(lián)系,進(jìn)一步增強兩個學(xué)院由來已久的深厚友誼以及密切合作。
首先,冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋向經(jīng)管學(xué)院為本次交流會付出的辛苦以及帶給良好的交流場地表示了感謝。他說道,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會成立較早,具有豐富的經(jīng)驗,期望冶金學(xué)院的各位部門成員能夠向經(jīng)管學(xué)院好好學(xué)習(xí)。之后,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越向來到經(jīng)管學(xué)院做客的冶金學(xué)院的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。他說道,冶金學(xué)院的學(xué)生會工作開展的有聲有色,值得在座的經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的成員認(rèn)真學(xué)習(xí),期望你們能夠深入交流,有所收獲,共同提高,共同進(jìn)步,預(yù)祝本次交流會取得圓滿成功。
更加密切了。時間飛逝,游戲過后進(jìn)入交流會的最后環(huán)節(jié),即:“寄語未來,愿友誼長存”,兩個學(xué)員的與會成員每人寫兩句祝福語,并裝入兩個瓶中,每個學(xué)院各保存一份,作為友誼的見證。
交流會結(jié)束后,兩個學(xué)員的與會成員紛紛表示有所收獲,并期盼類似的活動能多一些。當(dāng)然,交流會也存在一些不足之處,例如:
1、時間沒有得到較好的掌控,導(dǎo)致中間臨時刪掉了一部分資料。
2、由于經(jīng)驗不足,對一些意外事情的處理思考不周。
3、多媒體設(shè)備存在小故障也必須程度上影響了本次交流會的正常進(jìn)行。
針對以上問題,我們必須用心汲取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取下次將活動組織地更加圓滿些。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇三
段落一:引言(大約200字)
畢業(yè)生就業(yè)訪談是我作為大學(xué)畢業(yè)生必不可少的一項任務(wù)。在過去的幾個月內(nèi),我有幸參加了多次畢業(yè)生就業(yè)訪談,并與各行各業(yè)的人士進(jìn)行了深入交流。這些訪談給予我寶貴的經(jīng)驗和啟示,讓我對未來的生涯規(guī)劃更有信心,并更加清晰地認(rèn)識到我所渴望從事的工作領(lǐng)域。在這篇文章中,我將分享我所得到的心得體會。
段落二:了解行業(yè)需求(大約300字)
初次參加畢業(yè)生就業(yè)訪談時,我深刻體會到了行業(yè)對人才的需求。每個行業(yè)都有自己的特點和要求,而通過訪談,我了解到對于我來說最合適的行業(yè),并為之制定了相應(yīng)的規(guī)劃。通過訪談,我明白到了在人工智能領(lǐng)域具有技術(shù)背景的價值和需求,因此我決定進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能,并在這個領(lǐng)域找到一份工作。這一發(fā)現(xiàn)使我對未來的職業(yè)道路更加明確,也提醒我去了解其他行業(yè)的需求,不斷擴(kuò)大自己的就業(yè)選擇。
段落三:強調(diào)人際關(guān)系的重要性(大約300字)
在畢業(yè)生就業(yè)訪談中,我體會到了人際關(guān)系在職場中的重要性。與訪談對象的交談中,我能夠感受到他們對人際關(guān)系的重視和利用。訪談?wù)邆兌紡娬{(diào)了建立和維護(hù)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的價值,這將為我們提供后續(xù)職業(yè)發(fā)展的機會。這讓我認(rèn)識到,除了個人的技能和能力,良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)也是職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。因此,我決定加強我的社交能力,積極通過參加各類活動和社團(tuán)來擴(kuò)大人脈,并學(xué)習(xí)如何建立持久而深入的人際關(guān)系。
段落四:啟發(fā)與忠告(大約200字)
在畢業(yè)生就業(yè)訪談中,我收到了許多經(jīng)驗豐富的人的啟發(fā)和忠告。他們分享了自己在職業(yè)生涯中的挫折和成功,并給予了我實用的建議。其中,一位成功的企業(yè)家告訴我要保持積極的心態(tài),尤其是在面對困難和挫折時。還有一位行業(yè)專家強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,他說只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在激烈的競爭中保持競爭力。這些啟發(fā)和忠告讓我對未來充滿希望,同時也提醒我堅持不懈地追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
段落五:總結(jié)與展望(大約200字)
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇四
隨著大學(xué)生就業(yè)問題逐漸凸顯,各類招聘會紛紛展開,為廣大畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)平臺。畢業(yè)生就業(yè)雙選會作為其中的重要組成部分,一直備受關(guān)注。近期,我有幸參加了一場畢業(yè)生就業(yè)雙選會,通過與企業(yè)代表的交流和互動,我收獲了很多,下面我將分享一下自己的心得體會。
首先,畢業(yè)生就業(yè)雙選會提供了了解企業(yè)和崗位的平臺。在雙選會現(xiàn)場,我看到各個企業(yè)都精心布置了招聘展位,陳列了自己的企業(yè)簡介和崗位需求。與企業(yè)代表進(jìn)行面對面交流,不僅可以深入了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、文化理念等方面的信息,還可以進(jìn)一步了解所投崗位的具體要求和職責(zé)。這對畢業(yè)生來說,是一個難得的機會,可以更好地選擇適合自己的發(fā)展方向。
其次,畢業(yè)生就業(yè)雙選會為畢業(yè)生提供了與企業(yè)代表溝通的機會。在以往的招聘會中,很多畢業(yè)生只能填寫簡歷,稍作溝通便離開了。而在雙選會上,我們可以與企業(yè)代表進(jìn)行面對面的交流和互動。通過與企業(yè)代表談話,我們可以更好地了解自己所投崗位的信息,并向其咨詢一些問題。同時,與企業(yè)代表進(jìn)行互動,可以給企業(yè)留下深刻的印象,增加成功就業(yè)的機會。
第三,畢業(yè)生就業(yè)雙選會培養(yǎng)了我們的面試技巧和溝通能力。在與企業(yè)代表進(jìn)行交流的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)面試技巧和求職技巧的知識。比如,在表達(dá)自己的優(yōu)勢和能力時,我們需要清晰地陳述,以吸引企業(yè)代表的注意。在回答問題的時候,我們要有條理地組織語言,突出重點,以便讓對方對自己有一個整體的認(rèn)識。通過與多個企業(yè)代表的交流,我們可以不斷改進(jìn)自己的面試技巧和溝通能力,提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。
第四,畢業(yè)生就業(yè)雙選會提供了與同學(xué)交流和分享的機會。在雙選會上,我們可以見到很多來自不同學(xué)校、不同專業(yè)的畢業(yè)生。我們可以通過與他們的交流,了解就業(yè)市場的情況,借鑒他們的求職經(jīng)驗和成功之道。這樣的交流和分享,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,摸清就業(yè)市場的脈搏,為自己的求職之路做好準(zhǔn)備。
最后,畢業(yè)生就業(yè)雙選會為我們提供了各種就業(yè)信息和資源。在雙選會上,我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都提供了崗位招聘信息和實習(xí)機會。這些信息和資源可以幫助我們更好地了解就業(yè)市場的需求和趨勢,為我們提供更多的求職機會。通過參加雙選會,我們可以及時獲取這些信息和資源,為自己的就業(yè)規(guī)劃做出有針對性的調(diào)整。
總之,畢業(yè)生就業(yè)雙選會為廣大畢業(yè)生提供了一個寶貴的就業(yè)平臺。通過參加雙選會,我們可以了解企業(yè)和崗位的具體需求,與企業(yè)代表進(jìn)行面對面交流,提升自己的面試技巧和溝通能力,與同學(xué)進(jìn)行交流和分享,獲取各種就業(yè)信息和資源。希望廣大畢業(yè)生能充分利用這個平臺,為自己的就業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇五
時光如梭,歲月如歌。眨眼之間,三年的大學(xué)生活就過去了。面對畢業(yè),我們該何去何去何從?面對畢業(yè),有的同學(xué)選擇了離開校園,步入社會——就業(yè);有的同學(xué)選擇了自考,大學(xué)后繼續(xù)教育;而我,則和身邊的許多同學(xué)一樣,選擇了插本,繼續(xù)接受教育。但無論如何,我們最后都必須面對一個問題——就業(yè)。就業(yè),是人生的必經(jīng)之路。
我想,對我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。面對畢業(yè),我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。
通過對就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我得出以下幾個觀點:
1.樹立正確的就業(yè)觀
通過對近年來就業(yè)形勢和就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)問題的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)今時代對人才的要求雖然各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,這是最基本的要求。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,充實自己,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識,要比較廣泛的涉獵其他知識。例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個人日常生活見識等等。因此,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)科學(xué)文化外,我們還要積極地參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團(tuán)活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真對待簡歷。
簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
簡歷是職業(yè)設(shè)計的驅(qū)動力。然而,有意思的是,最重要的不在于簡歷本身;而在于簡歷創(chuàng)作背后的精力、計劃、策略和奉獻(xiàn)。對一位職業(yè)運動員或者演員來說,是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計中,你為準(zhǔn)備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點突出的簡歷,你就會贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過來說,如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考,簡簡單單地記錄下你的人個資料,草草堆砌出你的簡歷,就把它散發(fā)給未來的雇主,那么你幾乎不可能獲得激動人心的回報。事實上,你很可能會被迫接受一個實在讓人無法羨慕的職位,淪落80%俱樂部的一員——那些對工作牢騷滿腹的人。因此,我們要認(rèn)真對待自己的簡歷,要精心設(shè)計簡歷,格式要規(guī)范,內(nèi)容要結(jié)合實際,實事求是。
3.要有良好的心態(tài)。
隨著中國高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到6xx萬,比20xx年增長52萬;而據(jù)預(yù)測,20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬??梢灶A(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。
因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的焦慮會使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強自我的進(jìn)取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,就會影響人的心理健康,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題,就必須打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強競爭意識,不怕風(fēng)險和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實,正視社會,正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此,遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進(jìn)行自我的放松。
以上,是我通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)所得到的心得體會。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇六
近年來,由于經(jīng)濟(jì)下滑、人才過剩等原因,畢業(yè)生就業(yè)成為社會關(guān)注的焦點。為此,政府出臺了一系列畢業(yè)生就業(yè)政策,以解決大量畢業(yè)生的就業(yè)問題。本文主要探討畢業(yè)生就業(yè)政策,并結(jié)合個人實際經(jīng)驗,探討政策的執(zhí)行情況和效果。
第二段:政策中的優(yōu)點
首先,政府通過加大就業(yè)補貼、提高求職補助標(biāo)準(zhǔn)等措施,該政策為畢業(yè)生就業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)保障。政策的出臺,使得即便是沒有豐富工作經(jīng)驗、技能不夠全面的畢業(yè)生也能接受雇傭。其次,政府加大招聘力度,為畢業(yè)生創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。許多用人單位都有計劃通過校園招聘與高校接軌。通過這些政策的出臺,畢業(yè)生們不再面臨出入不了社會的困境。
第三段:政策中的問題
盡管政府出臺了很多畢業(yè)生就業(yè)政策,但對于某些畢業(yè)生而言,這些政策卻并不完全有效。許多企業(yè)招人時仍很看重工作經(jīng)驗,對那些沒有接受過大量實習(xí)的畢業(yè)生則難以施以援手。另外,畢業(yè)生的專業(yè)匹配度也十分重要。政策的推行,仍 needs to be further improved。
第四段:政策的實踐效果
具體來講,政策帶來的實踐效果與政策執(zhí)行地區(qū)、學(xué)歷、專業(yè)等諸多條件相關(guān)。比如,對于一些留學(xué)生,政策的推行也有很大用處。他們沒有社會工作經(jīng)驗,外語說得不太好,沒有國內(nèi)企業(yè)的招聘經(jīng)驗。但有了一定額度的補貼政策,對于他們而言,工作難度顯然會有所緩解。總之,政策的效果仍需進(jìn)一步研究。
第五段:個人心得和建議
對于我個人而言,政策中加大就業(yè)補貼、提高求職補助標(biāo)準(zhǔn)等措施十分實用。它為我在求職時提供了許多前所未有的支持,幫我逐步融入社會。現(xiàn)階段,我的一些建議是:政府應(yīng)該堅持優(yōu)化政策設(shè)計,繼續(xù)加大就業(yè)補貼的力度;各級黨政部門要對實際情況有所調(diào)整和改變;公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要為年輕畢業(yè)生提供更一站式的就業(yè)服務(wù),這樣才能滿足畢業(yè)生就業(yè)需求的不斷轉(zhuǎn)變。依據(jù)自身經(jīng)驗和社會情況,不斷升級完善畢業(yè)生就業(yè)政策將是一個長期的、必須重視和努力推行的事。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇七
第一段:引言(150字)
畢業(yè)生就業(yè)問題一直是社會關(guān)注的焦點。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育水平的提高,大學(xué)生就業(yè)問題變得越來越嚴(yán)峻。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深刻意識到畢業(yè)生就業(yè)問題的重要性。在這個過程中,我累積了一些心得體會,愿與大家分享。
第二段:畢業(yè)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(250字)
大學(xué)生畢業(yè)后面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是就業(yè)壓力。隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加,競爭越來越激烈,找到一份滿意的工作變得困難重重。同時,許多企業(yè)對畢業(yè)生要求高,招聘條件嚴(yán)格。其次是就業(yè)信息不對稱。畢業(yè)生往往對于就業(yè)市場了解不多,導(dǎo)致找工作的盲目性增加。再者,大學(xué)生畢業(yè)后面臨的工作環(huán)境與課堂知識的脫節(jié)也是一個問題。在企業(yè)中,很多知識和技能都需要我們從零開始學(xué)習(xí)。最后,就業(yè)問題帶來的心理壓力也讓許多畢業(yè)生堪憂。
第三段:解決就業(yè)問題的途徑(300字)
面對就業(yè)問題,畢業(yè)生需要采取一系列的措施來解決。首先,大學(xué)生要積極提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。在校期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)實踐能力,并且關(guān)注就業(yè)市場的需求,提前適應(yīng)市場變化。其次,大學(xué)生應(yīng)該加強就業(yè)指導(dǎo)和實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計。學(xué)??梢蕴峁└嗟膶嵺`機會,幫助學(xué)生了解到真實的工作環(huán)境,提高實踐能力。同時,加強就業(yè)指導(dǎo)也是必要的,幫助畢業(yè)生制定合理的就業(yè)計劃。此外,大學(xué)生可以積極參加各類招聘會和崗位實習(xí),與用人單位建立聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道。最后,政府也應(yīng)提供更好的就業(yè)政策和就業(yè)保障措施,為畢業(yè)生提供更多的崗位選擇和保障,減輕他們的就業(yè)壓力。
第四段:我的實踐與收獲(300字)
在我個人的就業(yè)問題中,我也采取了一些措施來解決。首先,我根據(jù)市場需求和我自己的興趣選修了一些熱門專業(yè)課程,并獲得了一些相關(guān)的證書。這些證書提升了我的專業(yè)素養(yǎng),增加了我的競爭力。其次,我積極參加實習(xí),爭取在企業(yè)中積累實際工作經(jīng)驗。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還了解到了企業(yè)的實際運作,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加各類招聘會和培訓(xùn)班,擴(kuò)大了自己的社交網(wǎng)絡(luò),獲得了一些面試機會。總的來說,我的就業(yè)問題在自己的努力下得到了解決。
第五段:結(jié)論(200字)
畢業(yè)生就業(yè)問題不僅僅是個人問題,也是社會問題。解決大學(xué)生就業(yè)問題需要多方共同努力。學(xué)校、政府和學(xué)生自己都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)提供更好的就業(yè)指導(dǎo)和實踐機會,政府應(yīng)提供更好的就業(yè)保障措施,而大學(xué)生則應(yīng)主動去了解市場需求,提升自己的能力。只有共同努力,才能讓畢業(yè)生就業(yè)問題得到解決。希望我們的社會能為每一個畢業(yè)生提供穩(wěn)定的就業(yè)機會和廣闊的發(fā)展空間。
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇八
今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,靈活就業(yè)規(guī)模大、空間大,是穩(wěn)就業(yè)的重要途徑。7月22日,國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,確定支持多渠道靈活就業(yè)的措施,強調(diào)要壓實地方特別是市和區(qū)縣政府責(zé)任,通過深化“放管服”改革,取消對靈活就業(yè)的不合理限制,引導(dǎo)勞動者合理有序經(jīng)營。
答案就在問題中——正是為了“靈活”。隨機應(yīng)變、靈活變通是一種治理智慧。正如今年,我國不設(shè)定具體的gdp增速目標(biāo),這正是科學(xué)務(wù)實、實事求是的體現(xiàn),正是為了更加靈活地應(yīng)對不確定性。將這種思路延伸到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,必須以非常之法應(yīng)對非常之勢,既要保存量也要拓增量,既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的.行業(yè),也要善于從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力,反復(fù)強調(diào)、大力推動靈活就業(yè),正是根據(jù)實際情況而做出的務(wù)實安排。
數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%;市場需求實現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正,并延續(xù)回升態(tài)勢。在疫情之下、變局之中,能交出這樣一份半年成績單、就業(yè)形勢能出現(xiàn)如此積極變化,殊為不易。當(dāng)然也必須看到,我國經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中,外部環(huán)境仍然復(fù)雜,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。正因此,進(jìn)一步提高站位,進(jìn)一步深化對“支持多渠道靈活就業(yè)”的認(rèn)識,堅決落實好相關(guān)要求,至關(guān)重要。
支持靈活就業(yè),要全力挖潛。靈活,意味著不能循規(guī)蹈矩,不能再按部就班,而必須解放思想,開動腦筋,全力挖潛。比如,為了規(guī)范有序監(jiān)管,不少經(jīng)營活動都有一定門檻。這是必要舉措,舉世皆然。眼下,結(jié)合新形勢,回應(yīng)新需求,可以放寬小微企業(yè)、個體工商戶登記經(jīng)營場所、時間限制,依法予以豁免登記,等等。各地要堅持需求導(dǎo)向,抓緊梳理、清理不合理的限制,在底線之上“口子”多開一些,因地制宜對網(wǎng)絡(luò)零售、移動出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實行包容審慎監(jiān)管,進(jìn)一步為靈活就業(yè)搭建舞臺、拓展空間。
支持靈活就業(yè),需要保障加碼。靈活就業(yè),并非新事物。零工、小時工、鐘點工都屬這一范疇,近年來,微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號博主、網(wǎng)約車司機、網(wǎng)絡(luò)主播等靈活就業(yè)者越來越多。但靈活就業(yè)人員到底是不是用人單位的員工?這一問題,凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持靈活就業(yè),必須創(chuàng)新勞動力市場的管理機制,強化對靈活就業(yè)人員勞動權(quán)益的保障,尤其是加快制定平臺就業(yè)勞動保障政策——有了足夠的“安全感”,從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外,社保補貼、創(chuàng)業(yè)補貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)惠、技能培訓(xùn)等支持,可進(jìn)一步“流向”靈活就業(yè),以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為靈活就業(yè)增加“引擎”。
促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出,拓崗位辦法要能用盡用。應(yīng)出盡出、能用盡用,必然要求敢于出新,必須拿出非常之舉。就業(yè)關(guān)乎國計民生,更關(guān)乎千家萬戶。將靈活就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手,全力支持、大力推動,必將創(chuàng)造出更多可能!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇九
工欲善其事,必先利其器?;仡櫞髮W(xué)四年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用影視方面的知識進(jìn)行影視制作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的影視制作方面的能力。對影視前期拍攝和后期制作能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,并積極參予本系活動。不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的本科文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現(xiàn)未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆影視專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十
《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡稱《推薦表》)是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格,是畢業(yè)生求職時所有自薦材料中唯一加蓋學(xué)校和院(系)公章的材料,對用人單位具有較大的參考作用,所以大部分用人單位把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
因此,大學(xué)生對填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》必須高度重視。既要本著實事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫,又要字跡工整、內(nèi)容條理清晰。下面,結(jié)合《推薦表》幾個主要內(nèi)容框架談一下表格的填法。
一、 履歷表
履歷表即個人材料,內(nèi)容包括:姓名、年齡、性別、生源地、專業(yè)、學(xué)歷、政治面貌等。按照履歷表的次序,還應(yīng)填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯(lián)系方式等。
要想求職成功,履歷表的作用不可忽視。所以,畢業(yè)生在有限的空欄里,應(yīng)簡潔明了、真實客觀地填寫相關(guān)內(nèi)容,傳達(dá)給招聘單位最需要的相關(guān)信息,為自己爭取更進(jìn)一步的機會打下基礎(chǔ)。
二、 成績單
成績單須填寫畢業(yè)生在校期間所有學(xué)習(xí)課程的成績,要真實填寫,以學(xué)校教務(wù)部門蓋章為準(zhǔn)。
三、 獎懲情況
榮譽證書是求職者綜合素質(zhì)的重要支撐材料,畢業(yè)生應(yīng)將自己大學(xué)期間獲得的各類獎學(xué)金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多,可挑選一些榮譽等級較高的填寫。
四、 學(xué)校推薦意見
從學(xué)校角度出發(fā),推薦意見中的據(jù)實描寫都應(yīng)反映出畢業(yè)生的.綜合表現(xiàn),突出其個性特點,這有利于畢業(yè)生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負(fù)責(zé)人在核實了《推薦表》中畢業(yè)生所填寫的內(nèi)容屬實后,分別簽字、蓋章,同意推薦。
五、 自薦信
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態(tài)度等。具體包括以下幾個方面:(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應(yīng)把握三個要點:1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅?cè)恕?/p>
六、 學(xué)校概況
招聘單位對新上本科院?;蛞恍┬律蠈I(yè)不十分了解,畢業(yè)生求職時將印有學(xué)校概況的《推薦表》投遞給招聘單位,以便于用人單位掌握畢業(yè)生所在學(xué)校的有關(guān)情況。
七、 附件
各類獲獎證書、榮譽證書及外語、計算機等級證書等復(fù)印件和其他材料,可作為附件,插放在封套里。
個人信息
姓名:
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯.
計算機水平:
國家計算機等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動化,熟練操作windows98/2k.能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)
20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實習(xí).實習(xí)期間主要職責(zé)是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集,整理相關(guān)的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學(xué)
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學(xué)
主修課程:
獲獎情況:
三次校二等獎學(xué)金
一次校單項獎學(xué)金
自我評價
做事塌實,自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠.善于與同事相處.
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十一
工欲善其事,必先利其器?;仡櫞髮W(xué)四年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用影視方面的知識進(jìn)行影視制作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的影視制作方面的能力.對影視前期拍攝和后期制作能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,并積極參予本系活動。不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的本科文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我,實現(xiàn)未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆影視專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)?韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十二
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程 考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。
在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。
冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。
除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。
在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。
大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。
通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量 英語方面的課外書,并通過了國家 英語六級 考試。
同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。
到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。
同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。
很快就和同學(xué)們建立了很融洽的`關(guān)系。
隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。
在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。
現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認(rèn)識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強的英語聽讀寫能力。
對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。
平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。
相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。
更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我石我未來目標(biāo)。
且我相信:用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫左xx,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強專業(yè)知識技能、表達(dá)潛力、應(yīng)變潛力、組織潛力和良好心理素質(zhì)的人。并且是一個有抱負(fù)的人。
我來自云南省鹽津縣,在一個共產(chǎn)黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀小學(xué)與中學(xué)期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動并獲得優(yōu)異的成績。
進(jìn)入云南電大五年制學(xué)習(xí),更是如魚得水,給我創(chuàng)造了更好的發(fā)揮空間。一進(jìn)學(xué)校便被認(rèn)可。被領(lǐng)導(dǎo)和老師看重并委以重任。曾擔(dān)任過系學(xué)生會副主席、系學(xué)生會體育部長和團(tuán)總支組織委員,且教好的完成了各項職內(nèi)工作,也曾多次組織并參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔(dān)任過團(tuán)支部書記、班長,并帶領(lǐng)全班同學(xué)取得各種優(yōu)異成績。另外我透過了pets3考試、pets4(口語)考試、全國計算機等級1b考試。
所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。
期望有單位能看重我,選取我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創(chuàng)造完美的未來。
此致
敬禮
簽名:(手寫)
20xx年5月20日
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十四
大學(xué)四年即將結(jié)束,每個人面臨的去向并不相同,考研、就業(yè)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)……每一種選擇都代表了個人對未來的期待,和規(guī)劃!
當(dāng)然,自己也不例外,在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過1個月的奔波,終于找到了自己心儀的單位,寧波方太廚具有限公司,也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會;但其實,并非所有人都像我一樣,真正做的從心坎里認(rèn)可和接受第一個單位,這么多天積累下來,有一些體會,分享:
1.面試時并不恐懼,只是雙方的一個溝通聊天過程,在這個過程中,你要像對待自己的朋友一樣對待面試官,真誠坦然;所謂的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般,只是你平時和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);做到坦然誠實,你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法,這樣你節(jié)奏便大亂。
2.多參加宣講會,多親臨現(xiàn)場去與面試官現(xiàn)場互動,只有這樣,才能真實了解企業(yè)的文化和經(jīng)營模式,|||才能了解企業(yè)對人才的培訓(xùn)機制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無用功呢,何必浪費雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說:哦,我聽過,就網(wǎng)申,可能你聽過但不了解,你并不合適,浪費感情!
3.找工作時,當(dāng)然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實,拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強;你要關(guān)心的是:你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多,而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態(tài)度和抱負(fù),你想:你希望成為一個優(yōu)秀的、健康的人,那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時置身于一個由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標(biāo)準(zhǔn),那你想,你的生活態(tài)度和價值觀是什么?不期望待遇有多少,你對社會貢獻(xiàn)的多了自然社會也會給與你的更多!
以下是我總結(jié)的經(jīng)驗:
2、面試其實是自己對自己深刻的認(rèn)識,有一些性格特點,自己看不出來的別人可能能看出來,比如,你最吸引同學(xué)的是你的哪點?最不吸引的又是什么?有想過改變嗎?你身邊時是如何評價你的,你的親朋好友又是如何評價你的,你的父母又是如何評價你的?只有一次一次的深刻認(rèn)識自己,才會清醒認(rèn)識自己以便你清醒認(rèn)識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!
5.在就業(yè)問題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔(dān)憂去吧!有一些事情父母可能沒有你認(rèn)識深刻,你要學(xué)會把握機會,或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),均是可以參考的對象!切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞!
6.不要總是奢望找到最好的工作單位,沒有最好的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài),先找一個保底再去一直找尋的話,會讓自己越來越累,越來越迷茫,工資無止境,但你能做的有多少?先要去適應(yīng)由一個學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
當(dāng)然了,自己也有過迷茫期,也有過不成熟期,但這都是生活的一部分,都是讓我在成長路上所必須要經(jīng)歷的,只有這樣,才使我更加珍惜現(xiàn)有的生活,才是我永遠(yuǎn)對生活充滿了挑戰(zhàn)感,也是我對生活充滿了更多的向往!
畢業(yè)生就業(yè)的心得體會篇十五
畢業(yè)生就業(yè)工作會----材料科學(xué)與工程學(xué)院 為幫助畢業(yè)生開辟就業(yè)市場,拓寬就業(yè)渠道,切實把畢業(yè)生的就業(yè)工作做好。2013年5月21日中午10點半,我院在11教314室舉辦了引導(dǎo)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的會議,會議由副書記副院長張波主持。我院高分子專業(yè)大四學(xué)生參加了本次會議。
會議指出,今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人,就業(yè)壓力明顯增大。要采取有效措施,切實保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。張副書記就三個方面為大家提出建議:一是鼓勵畢業(yè)生在求職過程中保持自信。她指出:“同學(xué)們的核心競爭力在于專業(yè)技術(shù),因此大家要突出自己的優(yōu)勢,在求職過程中保持對自身技術(shù)能力的信心,保持對自己良好素質(zhì)的信心?!倍墙ㄗh畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,具備長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,要多角度、多層次地看待問題。三是針對面試環(huán)節(jié)為畢業(yè)生提出了切實可行的建議,豐富了同學(xué)們的求職途徑和面試技巧。
通過本次會議,我院學(xué)生紛紛表示在就業(yè)方面得到了就業(yè)幫助和指導(dǎo),并且對自身的實際情況進(jìn)行了深入的評估,應(yīng)大膽提高創(chuàng)新精神,多出新的工作思路,爭取新成績、新發(fā)展,保持弘深學(xué)院發(fā)展的良好勢頭,不斷提升自身的能力。
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
畢業(yè)生就業(yè)工作計劃
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
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