最熱二年級慶元旦活動方案策劃（模板18篇）

方案的成功與否，往往取決于團隊的合作和執(zhí)行力。方案的制定需要通過討論和決策來達成共識。我們可以從下面的方案示例中找到一些靈感和啟發(fā)。

二年級慶元旦活動方案策劃篇一

為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的`新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的。

20xx年元月1日

中、西餐廳及客房

相約20xx，相聚麗晶

（一）西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張（自行制作）。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠）一張。

（二）中餐：

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費）一張。

4、元旦當日一次性消費滿xx元，即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿xx元，可獲贈奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中）。

（三）客房：

1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優(yōu)惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送上海世博會門票一張。

1、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內(nèi)容為：相約20xx，相聚xxx！

（2）設(shè)計制作彩色宣傳單1000張（具體內(nèi)容樣板另附）。

（3）設(shè)計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4）設(shè)計制作贈房券。

（5）設(shè)計制作現(xiàn)金券。

2、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔。

3、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區(qū)，制作上海世博會倒計時。

（2）酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。

（3）酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個“x”展架。（內(nèi)容世博會時間表，整個活動內(nèi)容一個。）

（2）在原圣誕屋的基礎(chǔ)上，飾“海寶”（20xx年世博海寶）及有關(guān)飾品。

1、總指揮：x總。

2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總。

3、布場（20xx年xx月28日完成）：市場營銷部，各部門配合。

4、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設(shè)計及制作。

5、采購（20xx年xx月1日前完成）：財務(wù)部負責關(guān)于本次活動的物品采購，美工跟進。

注：世博會門票需財務(wù)部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。

1、海寶若干；

2、世博會紀念品若干；

3、世博會門票若干（須提前預(yù)訂）；

4、“x”展架三個；

5、布標一條；

6、彩色宣傳單。

二年級慶元旦活動方案策劃篇二

在新年到來之際，以“我的夢 中國夢”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的

寄語

2019年12月31日下午

：本班教室

：二年級二班老師、全體同學

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節(jié)目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4.準備幾個小游戲元旦聯(lián)歡會

活動方案

女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!

女1：區(qū)一中二年級二班2019新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

沐浴著陽光穩(wěn)步前進

——班主任新年賀詞

同學們，明天就是元旦節(jié)了，新年的陽光將灑在你們的身上，

新年的春風將吹在你們的臉上。

在新年即將到來的時候，

我們歡聚在

一起，暢想我們的未來。在過去的一年里，我們的班級在和諧中穩(wěn)步

前進，

雖然沒有顯著的成績，

但同學們的精神面貌令老師感到無比的

欣慰，你們的團結(jié)，你們的友善，你們的熱情，你們的執(zhí)著，這一切

的一切都讓老師感到驕傲。

在新的一年里，希望你們要有“愛心”：愛人類共同的家園——地

球，愛美麗的祖國，愛親愛的爸爸媽媽，愛學校，愛老師、愛同學，

愛那些需要我們幫助的人。希望你們崇尚學習，志存高遠。書是你們

成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友。我還希

望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，每一位同學都彬彬有禮，

關(guān)心他人、樂于助人，學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新;

愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!

同學們，我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，

日子每天都是新的，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!

同學們：今天你們以班級為榮,

我相信明天班級一定以你們?yōu)闃s!

游戲1：搶凳子比賽：

每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。

游戲2：氣冠云霄(吹氣球)

游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝

個人才藝展示

乘公共汽車游戲：

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說： “哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

女1：美好的時光總是過得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育

女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女2：如花的歲月更少不了同學的相互關(guān)愛

男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 ! 合：區(qū)一中二年級二班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!

七彩樂園 歡樂童年

值2019年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

2019年12月31日上午8：00游藝開始，下午1：00觀看電影動畫片《花木蘭》。

活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”?；顒拥攸c設(shè)在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。

3.學生自由猜謎，多猜多中，猜中后可到指定地點領(lǐng)取獎品一份;

4.活動開始時，學生參加自己班級設(shè)置的活動。

1.教室游戲項目由班干部負責(包括游戲道具)，要將本游戲項目規(guī)則及內(nèi)容要求用a4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處，讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規(guī)則，同時在2019年12月25日之前上報大隊部。

2.各工作組有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，包括場地布置與道具。

4.下午電影安排：

在自己教室看動畫《花木蘭》

二年級慶元旦活動方案策劃篇三

慶祝元旦，以元旦為契機，鞏固和豐富平時的培訓內(nèi)容。

×××工會(某某某主席負責督導、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負責活動策劃、道具準備并具體實施，×××兼主持，×××兼攝影;×××、×××負責部分道具和全部禮品的采購并發(fā)放小禮品)

20xx年12月31日 14.00～20.00(暫定)

公司會議室(晚宴時間為18.00～20.00，地點：×××山莊)

1、茶水(自備)

2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

共計：1800.00

設(shè)計好看的紙條30張(已準備)，與培訓內(nèi)容相關(guān)的問答題若干，抽獎

箱1個(已準備)，投影儀(備有背景音樂、節(jié)目2的成語、詞語、名詞)，哨笛，塑料凳8只(已準備)，透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成)，乒乓球(已準備)，蒙眼紅布(已準備)，彩色粉筆1盒、氣球10個。

活動開始之前準備一些設(shè)計好看的紙條發(fā)給大家，每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名，紙條投放于抽獎箱內(nèi)，活動結(jié)束后進行抽獎。這些簽名的紙條，還將用來抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊員。

我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。(成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

參加人員共5組，兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。

道具：塑料凳(8只) 參加人員安排：9人參加

五人一組，共兩組進行對抗。規(guī)則：兩支對抗組在主持人發(fā)令后，各自的組員從桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者為優(yōu)勝組。

道具：桶兩只(由金龍魚油桶做成，桶口大小以能通過乒乓球為宜)，乒乓球5個/組(連有細線)。

獎品：小禮品5份

游戲說明：游戲分為兩組進行，每組4人，其中1人為導航員。

抽獎順序：按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出; (注：員工新年祝福語將整理放到公司網(wǎng)站“員工之家”)

張總新年致詞，晚宴開始。

二年級慶元旦活動方案策劃篇四

“辭舊迎新，放飛夢想”

1、讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。

2、了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學習和生活。

3、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

4、通過活動，在全班渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二年級二班全體學生

以主題班會形式來慶祝元旦。

20xx年12月31日

1、節(jié)目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。

3、每個節(jié)目都必須有伴奏視頻。

4、利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個人的精神風貌。

課件、心愿卡、禮物。

1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。

1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。

2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。

2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

1：我們的班級，一個溫馨的班集體。

2：一個充滿真誠的家園。

1：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現(xiàn)在開始！

1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇

2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂！

1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”

2：橫批“新年好”。

1：我們一起合唱《新年好》。

1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。

2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。

1：幸福是碧海藍天。

2：幸福是我們一起歡笑。

1：下面有請xxx等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！

1：一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。

2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關(guān)心和呵護，謝謝！

1：下面請欣賞xxx為大家?guī)淼脑娎收b《感恩》。

1：看，操場是我們快樂無限的廣場。

2：校園是我們健康成長的家園。

1：課堂是我們放飛理想的天堂。

2：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。

1：追逐夢想，勇敢飛翔。

2：新世紀的我們青春靚麗。

1：新世紀的我們激情昂揚。

2：困難面前，我們不悲不棄。

1：挫折時候，我們依然堅強。

2：為青春，為理想，我們奮力追逐。

1：只因我們都有雙隱形的翅膀。

2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。

1：在這寒冬的季節(jié)里，為了尋找春的足跡。

2：我們曾經(jīng)仰望過深深的藍天。

1：我們曾經(jīng)祈盼過蒙蒙的細雨。

2：在微雨燕飛的春潮里。

1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲。

2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》。

1：看蒼茫大地，誰主沉??？

2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。

1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。

2：請欣賞xxx帶來歌舞《相信自己》。

1：它錦繡河山，它美麗富饒！

2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；

1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！

2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:

1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！

2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》。

1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌。

2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。

1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬。

2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。

1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天。

2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界。

1：留下許多神奇的傳說。

2：他是一面旗幟，

1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！

2：下面請欣賞xxx帶來歌舞《成吉思汗》。

1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:

2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。

1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。

2：與那玉盤，進行著無聲的對話。

1：下面請欣賞舞蹈《月亮》。

1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。

2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。

1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》。

2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》。

1：血雨腥風，你無比堅貞。

2：波瀾壯闊，你破浪前進。

1：你養(yǎng)育了中華兒女。

2：你造福于炎黃子孫。

合：堅強屹立，獨領(lǐng)風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。

2：祖國，我們歌唱你。

1：祖國，我們祝福你。

合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。

合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！

2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》。

十三、歌舞《明天會更好》

1:也許，昨天我們還在黯然神傷；

2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。

二年級慶元旦活動方案策劃篇五

七彩樂園，歡樂童年

元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的`年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

1、活動時間：20××―12―7下午

2、活動地點：一（11）班教室

3、參加活動對象：一（11）全體學生

一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物―――變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織：

主持人：

評委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：

攝像：

二年級慶元旦活動方案策劃篇六

當我們感慨歲月流逝的太快時，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來20xx年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20xx年x月x號

活動地點：xx幼兒園大一班

活動主持人：xx

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

二年級慶元旦活動方案策劃篇七

為慶祝20xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40

上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

全年級師生及家長

以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序，認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：

6、活動項目：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注：如有未盡事宜，另行通知。

二年級慶元旦活動方案策劃篇八

七彩樂園喜迎元旦

元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動地點：二（11）班教室

3、參加活動對象：一（11）全體學生

一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織：

主持人：鄧博仁、李子怡

評委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：黃露

攝像：家長委員會成員

二年級慶元旦活動方案策劃篇九

為豐富學校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的.身體素質(zhì)，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據(jù)學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練?，F(xiàn)將活動方案公布如下：

20xx年12月（具體時間附后）

學校全體教職工。

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權(quán)記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十

慶祝元旦，迎接新年。

二、活動的宗旨。

慶祝元旦，迎接__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享、和諧、和諧的師生關(guān)系，營造健康和諧的校園氛圍，營造愉快和平的節(jié)日氛圍，為學生們充分展示自己的才能提供舞臺，激發(fā)大多數(shù)學生勤奮學習，努力成功的熱情和動力，全面提高自己的素質(zhì)，推進校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間。

20__年x月x日下午第__課。

四、活動場所。

每個班級的教室。

五、活動的主要內(nèi)容和過程。

(1)各班級配置班級，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板上寫活動主題，配置桌椅和音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六，活動要求。

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案需要節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂，舞蹈，合唱，獨唱，詩歌朗誦，相聲，小品等形式，也可以是猜謎語，講笑話，成語接龍，故事會，詩歌朗誦，古詩背誦，經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛，黑板要有主題詞，可以帶花等簡單的裝飾教室，營造氛圍。嚴禁帶噴霧、噴灑等危險物品，減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清潔。

度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。x月x日按年級組上級活動方案至大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于x月x日放學前，按年級組上級活動照片__張至大隊部。

(5)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十一

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1：40-3：00整。

三、活動對象

學校全體師生。

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.班內(nèi)認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責清理場地。

1、由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：王朗誦《父親》，汪朗誦《只有您》，張朗誦《媽媽的愛》，常朗誦《新年》，王朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十二

在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

1、收集成語、優(yōu)秀古詩

2、為學生排練節(jié)目。

20××年12月31日上午8：00―10：30

一（1）班教室

甲：時間過得飛快，

乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20××年的最后一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

丁：展望未來美好的前程，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……

丙：我們學會了1、2、3……

?。何覀儗W會了a、b、c……

甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，

丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

乙：團結(jié)友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新，

丁：比學習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！

乙：請看同學們的才藝表演

丙：我們生活在幸福中，

?。嚎鞓钒殡S我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步

合：一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十三

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的.圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

x月x日

xx

xx全校師生

xx

體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。

（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：12月24日下午12月25日晚

地點：室外大操場

內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

8、獎勵安排：

本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾

二年級慶元旦活動方案策劃篇十四

根據(jù)學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。

外國語學校中學部

20xx年12月25—30日

學校報告廳

1、領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：張老師

組員：各年級組長和班主任

2、工作小組

組長：

組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

3、具體分工：

(1)領(lǐng)導、家長邀請和安排：李老師、

負責邀請社區(qū)及單位領(lǐng)導，學生家長參加。

(2)舞臺協(xié)調(diào)及活動組織管理：

負責匯演時舞臺事務(wù)、串場，保障演出正常有序開展。

(3)節(jié)目協(xié)調(diào)：

負責各節(jié)目的準備和協(xié)調(diào)。

(4)會場協(xié)調(diào)：

負責會場的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

(5)活動后勤保障：

負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設(shè)備的準備。

(6)主持稿、新聞報道：

負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。

(7)主持人的選拔和訓練：

(8)舞臺氛圍、背景設(shè)計和舞臺主題標語的布置：

(9)迎賓學生組織：

(10)攝像、攝影：

(11)音響、燈光：

(12)會場座位安排：

(13)節(jié)目單的設(shè)計和制作：

(14)安全保衛(wèi)，家長車輛疏導：

(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。

(16)大型協(xié)調(diào)會和方案落實情況研討會組織：

(1)領(lǐng)導致辭

(2)文藝演出

(1)學生節(jié)目：負責人：各班主任

(2)教師節(jié)目：負責人：

(1)前期籌備階段(11.1—11.7)

主要負責方案的制定、領(lǐng)導小組的成立、工作人員的分工。

(2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)

各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。

(3)報名選拔階段(11.16—11.28)

各班級節(jié)目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節(jié)目，兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。

團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)

音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目

(5)彩排提升階段(12.13—12.25)

組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的.表演能力。

(6)演出評比階段(12.25—1.1)

文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級考核。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十五

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的.想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十六

為豐富學校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，增強年級間的'凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據(jù)學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練?，F(xiàn)將活動方案公布如下：

20xx年12月（具體時間附后）

學校全體教職工。

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權(quán)記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十七

一、活動主題：向xx歡樂進發(fā)！

二、活動目的

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27——31日

四、活動地點：學校西操場、各班教室

五、活動資料：

（1）展示學生特長，全員參與。

（2）節(jié)目形式多樣化，資料健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求：

（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）

（2）各班級活動要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。

（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

（1）學校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。

（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號（周五）午時第三節(jié)，不得提前。

（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。

二年級慶元旦活動方案策劃篇十八

20xx年xx月xx日

xxx

xxx

1、圣誕“歡樂健康送”

內(nèi)容：活動期間，在xx購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值元歡樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)

滿500元以上，可獲贈：價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。

具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元，英派斯健身券每張元，由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約元，圣誕超值大禮包成本約元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙，根據(jù)成本價包裝休閑食品、玩具等。

2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”

地點：各店中廳或其他公共區(qū)域

內(nèi)容：各店進行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家，給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。

環(huán)境布置：由策劃部統(tǒng)一制作背板，各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹，12月xx日前布置到位。

3、限時搶購：活動期間，每天下午xx：xx—xx：xx，部分穿著類、床品5—6折限時搶購，限時搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

4、圣誕狂歡夜

時間：12月25日晚xx：

地點：xx商城地下一層中廳

演出：擬邀請10名大學留學生或由xx藝術(shù)團演員現(xiàn)場表演節(jié)目，中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持：。

5、圣誕禮、xx情

12月24、25日兩天，由2名化妝的圣誕老人(由各商場指定，統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場為小朋友派發(fā)禮品。禮品費用約元。

6、圣誕寄語板

各店在總服務(wù)臺設(shè)，“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的`祝福，并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場派發(fā)禮品?！笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計，各店拷圖制作。

xxxx元

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