總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達我們的觀點和想法??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點,避免模糊和主觀性過強。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
義教感想心得篇一
愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難,視死忽如歸?!薄胺彼M是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!薄捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續(xù)傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,其現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”,新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時,作為新時代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻,肩負起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
作為當(dāng)代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠,踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結(jié)果。
立足崗位、踐行使命。新時代發(fā)展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際,做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負自己、不負時代。
新時代愛國主義教育心得體會五篇
義教感想心得篇二
20xx注定不平凡,20xx注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山,民族英雄,非典時期,就是因為他的仁心乃本心,敢醫(yī)敢言的天性,拯救了中華民族。這一次,也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士,給出了封城等正確的建議,才拯救了全國人民,讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后,又呼吸道到了新鮮空氣。
其實,不用單位要求,在整個疫情期間,所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注,并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。2019年12月27日,湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情,20xx年1月8日,國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查,取樣;可惜沒有得出人傳人的情況;20xx年1月18日,鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研,我永遠記得在動車餐車上,記者拍下的他疲憊的身影,作為84歲的老人,又一次為國出征。這一次,又是他親自通過媒體告訴大家事實:存在人傳人現(xiàn)象,引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得,在一次節(jié)目中,他講到“相信武漢能夠過關(guān),武漢是一座英雄的城市”時,兩眼噙淚,嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望:全國都搭把手,湖北和武漢一定能挺過來。事實證明,聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者,需要學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)堅毅的意志,也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸,硬朗與寬厚,堅毅與脆弱,不屈與妥協(xié),尊嚴(yán)與隨和,鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一:前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上,后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思,一醫(yī)生,一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星,擔(dān)任過中國籃球協(xié)會副主席,他們一個兒子,一個女兒,兒子隨他從醫(yī);女兒隨媽媽,從事體育工作;他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員,曾打破過短池游泳的世界紀(jì)錄,兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導(dǎo)子女:要永遠有執(zhí)著的追求,辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實在。看事情或者做研究,要有事實根據(jù),不輕易下結(jié)論,要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻,不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性,是“一個人要說真話,做實事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)。他推崇講真話??茖W(xué)追求真理,如果連講真話都做不到,談何真理。對待科學(xué),鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻牛——他只認真理不認。中國有個鐘南山,這將是一個時代的記憶!
還有一個讓我佩服的院士,叫李蘭娟,她主張對武漢封城,減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。無論何時在節(jié)目上看見她,永遠穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生,后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué),是真正的理論與實踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團隊長期進行有關(guān)肝炎病毒的研究工作;她對團隊里年輕隊員們說,每天穿得漂漂亮亮的,病人看見你,心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)。好像我們作為老師,穿得干干凈凈得面對學(xué)生也是應(yīng)該的,為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活,我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學(xué)生,無論是過去,現(xiàn)在還是將來,無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來的線下面對面教課,我們都應(yīng)該充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校,將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫和教育教學(xué)中,在普通高校將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機結(jié)合,加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式,豐富和優(yōu)化課程資源,支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程,開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等,進一步增強吸引力感染力。
在教學(xué)中,我們要求真務(wù)實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅持虛功實做、久久為功,在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫,在具象化、細微處下功夫,更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā),務(wù)實節(jié)儉開展教育、組織活動,杜絕鋪張浪費,不給基層和群眾增加負擔(dān),堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代,所以任重道遠,讓我們共同努力吧,一起加油!
義教感想心得篇三
下鄉(xiāng)義教,它對于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài),報名參加了這次綠芽實踐隊義教活動。雖然這實踐義教時間不長,但在這短短一個月的時間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞。現(xiàn)在我的心仍然像義教活動一開始時那樣激動。
由于義教是我第一次接觸的社會實踐活動,所以開始時有點不知所措。我們義教的義教地點是吳川市的蘇村小學(xué),我也是擔(dān)任了四一班的班主任。這就讓我在備課和班級管理上都要付出相當(dāng)一部分的`時間。而我所教的科目則是與我們生活是息息相關(guān)的急救小常識。
雖然急救常識我們說起來很容易但是,在課堂上要教會小朋友們還是要花一定的心血,和準(zhǔn)備的。而我就是因為第一次上課準(zhǔn)備不足,令我有在教學(xué)上有諸多錯漏。但我上課的課堂氣氛到時讓我們感到非常的快樂,這可能和我上課時的幽默有關(guān)系吧。上完課以后其他老師紛紛表示,看我上課實在是在看周星馳拍的電影。難道真的有這么搞笑么。連我自己都有些迷糊了。
就這樣我的下鄉(xiāng)第一次上課就奉獻給疏漏和愉快。
義教感想心得篇四
為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平,使農(nóng)村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校開展了送教下鄉(xiāng)活動,此次活動由趙建嶺校長親自帶隊,來到長葛市,我校送課教師是耿科老師,耿科老師上了一節(jié)“激發(fā)學(xué)生運動興趣”這一課,效果非常好,課后,上課教師與聽課教師還進行了廣泛的交流,通過學(xué)習(xí)、交流,聽課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有很多值得學(xué)習(xí)的東西,因而收益匪淺。會后,雙方還交換了今后聯(lián)系的方式。
1、送教育理念。教育理念是關(guān)于教育基本問題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念,是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想,對于教育全局具有決定性的影響。所以,向這些學(xué)校和教師傳遞先進的教育理念就顯得尤為重要。在這種社會發(fā)展趨勢下,未來社會對人才的要求也不僅是指文化知識,更包括良好健康的心理品質(zhì)、強烈的創(chuàng)新意識和善于與人共事的合作精神;教育的目標(biāo)也將不再是為了學(xué)生傳承知識,而是為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這些,無疑對我們的教學(xué)提出了更高的要求。為了順應(yīng)這種社會發(fā)展的潮流,為了培養(yǎng)21世紀(jì)有用的人才,我們就必須不斷更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),有效改進教學(xué)方法。從而使教育理念成為教師提高教學(xué)水平的強大內(nèi)驅(qū)力。
2、送教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)經(jīng)驗是教師在教學(xué)實踐中得來的一種知識或技能,它往往需要有較長時間的積淀,是教師的寶貴財富。從我區(qū)目前一些在體育教學(xué)上比較薄弱的學(xué)校情況看,它們所最缺少的,也不是教學(xué)硬件上的投入,牽制學(xué)校前進的,恰恰是教師的教學(xué)水平不高,而這種水平的不高,也不單純是教師自身的學(xué)歷不高和素質(zhì)不好,而是教學(xué)經(jīng)驗的匱乏。他們也在鉆研教材,但最后不得要領(lǐng);他們也在探索教法,但最終不夠科學(xué);他們甚至付出了比城鎮(zhèn)學(xué)校教師更多的勞動,但效果卻不盡如人意。所以在送教下鄉(xiāng)的活動中,向他們傳遞一些先進的數(shù)學(xué)課教學(xué)經(jīng)驗,對于提高薄弱學(xué)校教師在數(shù)學(xué)課教學(xué)方面的整體教學(xué)水平,能夠收到事半功倍的效果。
3、送教學(xué)方法。如果把在送教下鄉(xiāng)活動中傳遞的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗看作是一種理性的、抽象的行為,那么教學(xué)方法的傳遞應(yīng)該是感性和具體的了。課堂教學(xué)是學(xué)校、教師教學(xué)活動的根本,也是教師教書育人的重要場所,教學(xué)方法是否先進、得當(dāng),將直接關(guān)系到教書育人的質(zhì)量。所以,教學(xué)方法的傳遞是送教下鄉(xiāng)活動中的重頭戲。執(zhí)教老師要借用課堂這個載體,運用現(xiàn)代教育理論,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,直面聽課教師展示自己的教學(xué)過程,讓聽課教師從聽課的過程中得到啟發(fā)和感悟,從而提高自己的教學(xué)水平。
義教感想心得篇五
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。近日,中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述,給出基本遵循,意義重大深遠。
“以史為鑒,可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán),是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實,許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重,甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的,但一味強調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難,忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就,容易滋生狹隘的民族主義,渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育,不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”,鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠去,偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,我們要深入開展形勢政策教育,引導(dǎo)人們在準(zhǔn)確把握基本國情的基礎(chǔ)上,用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進行細致的觀察、分析、思考,清楚認識到中華民族偉大復(fù)興歷史進程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀,發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神,堅定百折不撓的斗爭意識,弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”,激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷,但更是一部頑強斗爭,風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,國家統(tǒng)一穩(wěn)定,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會繁榮昌盛,民族偉大復(fù)興。新中國成立后,我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸,從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng),從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果,無疑是一針強心劑,激勵著以青年群體為主的國人立遠大志,行康莊路,革弊鼎新,攻堅克難,以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心,外化于行。
上好“主題教育課”,貫徹愛國主義時代精神。“悟已往之不諫,知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上,以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),將推進社會主義建設(shè),強化改革發(fā)展,緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后,繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘,眺望遠方,將背靠歷史,面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。
義教感想心得篇六
引言:
你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們都只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后我們都會有很多思想。大學(xué)生暑期社會實踐是我們磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,在這個舞臺上可以集思廣益,完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會實踐已經(jīng)告一段落,在這段日子里,我們12人有沮喪過、有流淚過、也有爭執(zhí)過,但是我們始終相信,只要我們一起努力,共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們!
現(xiàn)在想想,還真有點舍不得那段日子,往日的一個個畫面總是會浮現(xiàn)在腦海中:還記得,第一天大家都很興奮地前往西門;還記得,城北之行時糊涂地把調(diào)查反饋表落在了學(xué)校,后來我跑回來再??;還記得,去岙山基地見識了最大的油罐,感受了國家儲備庫的宏偉;還記得,走訪了舟山浙華石油運輸有限公司,佩服浙華女總經(jīng)理的才能;還記得,在炎熱的正午和隊員一起去圖書館發(fā)放問卷;還記得,團隊聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識問答;還記得,大家一路顛簸來到甬東,感受了該加油站員工的年輕化;還記得,安監(jiān)局工作人員的熱情款待;也還記得,活動的最后一天晚上,我們在海山公園舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的,從中我學(xué)到的東西是寶貴的,我深感榮幸自己參加了此次三下鄉(xiāng)活動。
時間總是不經(jīng)意間從指間流逝,回過頭來看看這段時間的打滾摸爬,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西:
艱辛體驗,增長才干
暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。此次深入加油站和油庫,從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,只要嘗試過,拼搏過,無論結(jié)果如何,我們都能在實踐中收獲、成長。
在這次社會實踐活動中我第一次接觸了拉贊助項目,和隊友不斷地輾轉(zhuǎn)于各個地點各個商店,雖然疲憊,但我們收獲了經(jīng)驗,提升了我們的交流表達能力,同時對商家的經(jīng)營理念也有了一定的了解。對于我自己來說,我意識到只要肯做肯說沒有什么事情辦不到,任何事都需要自己大膽地嘗試,這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動中,我們隊員精心籌備了表演,并獲得了廣大市民的認可與掌聲,一張張的笑臉、一句句的鼓勵,使我們感到了前所未有的喜悅與激動,我簡直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演,這對我又是一次鍛煉,我意識到大膽、自信必不可少。
集思廣益,完善自我
學(xué)以致用,服務(wù)社會
現(xiàn)實生活中人們還是存在安全知識貧乏、安全意識淡薄、安全行為松懈的現(xiàn)象,因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動。雖然我們的力量是有限的,但為了社會的和諧,我們也竭盡所能向廣大市民進行了有關(guān)消防安全的海報宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放,讓他們意識到防火防災(zāi)的重要性,并且對新消防法知識的了解使他們能進一步走近消防,走近安全。
共同努力,收獲友情
實踐活動的圓滿成功離不開我們每一個人的努力,俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,即使個人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔(dān)當(dāng),明白了團隊精神的重要性,也收獲了最真摯的友情。
[暑期三下鄉(xiāng)心得]
義教感想心得篇七
天空依舊那么晴朗,白云悠悠飄蕩,然而我的心,卻因為這第一次義教而百感交集。上課前,我已經(jīng)仔細地把備課本看了不下五遍。就要面對一群活潑聰明而又有所叛逆的小學(xué)生,我真擔(dān)心自己會過于緊張,講解得不夠清晰,或者課堂上會有什么突發(fā)事件令自己束手無策。而剛走進東聯(lián)小學(xué)校門的時候,幾個小男生便在校園里大喊起來:“老師們來啦!”那一刻,我似乎覺得自己已然是一名老師,手上的書也猛地變沉了許多。
有人說:每個人都希望自己在所置身的那個圈子里有威信。而當(dāng)我走上教師講臺,輕輕擦去桌面上的灰塵,并微微顫抖著在黑板上寫下自己要講的課題時,我卻深深地體味到要在一群十一二歲的學(xué)生面前樹立威信的艱難。它需要適當(dāng)?shù)奈⑿?,適當(dāng)?shù)膰?yán)肅,適當(dāng)?shù)淖孕?,適當(dāng)?shù)闹t卑,適當(dāng)?shù)膶捜荨谶m當(dāng)?shù)姆N種中還要摻入飽滿的熱情和足夠的耐心。雖然課已經(jīng)結(jié)束了,但回味起當(dāng)時自己的無所適從,心里依然有些酸楚。
我發(fā)現(xiàn)如今的小學(xué)生真的和以前的我們大不一樣。他們更喜歡個性張揚,更喜歡嘗試挑戰(zhàn),同時,少了一份安靜,一份理解和尊重,以及一顆懂得聆聽的心。由此,不禁感慨萬分。
一堂課下來,我詳細地講解了三組例題,也讓學(xué)生們到黑板上做了幾道練習(xí)題。四年級奧數(shù),大概該這樣吧,先講解后做相關(guān)練習(xí),效果會比較好,我想。課后我嘗試著與學(xué)生們交流,七八歲的年齡差距,在他們身上我仍能找到久違的童真。他們表露給我的,一張張都是真實的面孔,沒有偽善,也沒有隱瞞。這讓我感受到初為人師的快樂和真味。
漸漸地,也因著這第一次義教,我發(fā)現(xiàn)自己依然毫無怨言地愿意承受口干舌燥呼吸粉筆灰的`艱難,依然憧憬兒時夢的偉大與美好……也許是愛上了每一次和童真的觸碰。
但我不得不這樣想,這義教只是一個嘗試而已,路漫漫實難求索,更何況尚未明確自己的方向。四年后的人生征程是否要扛著責(zé)任和博愛一成不變地付出自己不求任何回報的善良和耐心,做一名品德高尚的人民教師?實難明確地答復(fù)自己。人生的十字路口何其之多,而許多方向都有實在的意義,要走哪一條,也許會隨著自身的思量而有所側(cè)重。但目前,我還是青睞教師這條路的。
我明白,作為教師,艱辛有時非言語能表達,一路上會喝上苦水,灑下青春熱汗,但最終所有的付出都會因為內(nèi)心至深的欣慰和感動而變得無價。是的,穩(wěn)定的環(huán)境并不代表平庸。每一個受尊敬的老師,他的生活總能過得充實而有價值……發(fā)自內(nèi)心的,我喜愛這新一代的孩子們。
義教感想心得篇八
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》),《綱要》指出,新時代加強愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠的意義。
愛國主義是中華民族精神的核心,歷久而彌新,新時代必須進一步加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義精神,讓愛國主義成為中華民族凝心聚力的橋梁,成為中華兒女的堅定底氣和精神力量。新時代加強愛國主義教育任重而道遠,需多積尺寸之功,把愛國主義教育作為永恒課題,促進愛國主義教育往深里走、往實里走、往心里走。
多積尺寸之功就是要于“細節(jié)”中充分認識到愛國主義教育的重要性。成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié),要讓愛國主義如春風(fēng)化雨般融入黨員干部和人民群眾的心中,將愛國主義教育注入到干部工作和群眾生活的細枝末節(jié)中去。愛國主義教育的重要性不言而喻,曾經(jīng)有人說愛國主義過時了,但當(dāng)我們真正面對大災(zāi)大難、內(nèi)憂外患的時候,愛國主義才是那股能夠把中華民族擰成一股繩兒的強大力量,她看不見、摸不著,卻一直是中華民族的凝聚力。愛國主義教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情,“落細”就要做好愛國主義教育的每一項工作,處理好愛國主義教育的每一個細節(jié)。教育就是要細致,要讓人清楚明白愛國主義的重要性,感動人、教育人要有一定的說服力,要讓愛國主義在潛移默化中成為中華兒女的行動自覺。
多積尺寸之功就是要于“小事”中扎實推動愛國主義教育全面深入、全面過硬。盡小者大,慎微者著,不積跬步無以至千里,習(xí)近平總書記常說,小事是一面鏡子,小事中有原則、有黨性、有人格,那些看似尋常的小事往往都是實實在在的大事。愛國主義教育在于方方面面,就是要在每一件小事中將愛國主義深入角角落落,要全面運用多種形式和渠道、載體來開展愛國主義教育,要注重愛國主義教育的小“儀式感”,在小的“儀式感”中增強中華兒女的集體觀念和愛國意識。要在小事中將愛國主義情懷根植于心,要面向全體中華兒女、聚焦青少年,要發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日的愛國主義“宣傳”作用,要發(fā)揮好先進典型模范的帶頭作用,要積極組織開展“大、中、小”愛國主義主題活動,要在小事小節(jié)中調(diào)動起中華兒女愛國的熱情和積極性,要讓愛國主義在根深蒂固中成為中華兒女的精神支柱。
多積尺寸之功就是要于“平?!敝星袑嵦嵘龕蹏髁x教育成效和質(zhì)量。愛國之情何以內(nèi)化于心、外化于行,關(guān)鍵還是要注重日常經(jīng)常平常,愛國主義教育是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程,干好基礎(chǔ)工程就是要在厚植愛國情懷上下足功夫,讓愛國主義教育生根發(fā)芽結(jié)果。愛國,貴在人人心中有國、心中有愛,愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,彰顯著中華民族和中華兒女對祖國的積極態(tài)度和精神面貌,要切實在日常工作生活中將愛國主義教育落實到位,要在平常中見到愛國主義教育成效,要通過教育將愛國主義情感轉(zhuǎn)化為每個人的實際行動。各單位、組織、個人要結(jié)合工作和生活實際,把學(xué)習(xí)黨史國史作為“平常事”,把涵養(yǎng)愛國心當(dāng)做“平常心”,把愛國主義教育化作“平常態(tài)”,在平常中將愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、發(fā)奮工作的實際行動,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成效。
新時代新時期,我們將面臨著更多的不確定,但愛國主義是中華民族最確定的底氣,是中華兒女應(yīng)對一切不確定因素最寶貴的“武器”,新時代愛國主義教育需多積尺寸之功,在“一磚一瓦”堆砌中讓愛國主義在新時代釋放更大能量!
義教感想心得篇九
——年——月——日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合地區(qū)實際認真貫徹愛國主義思想教育。
自古以來,愛國就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因。愛國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為中國公民最樸素的價值追求,更是中華民族精神的核心,在中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵階段,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中,才能更好地建設(shè)新時代社會主義。
大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續(xù)傳承,可以不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為新時代這艘巨輪磅礴的前行動力。
在文中,強調(diào)了要“堅持把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題”。
對于新時代來講,發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著、充滿了挑戰(zhàn)性,更是充滿了機會。在祖國飛速發(fā)展的同時,作為新時代青年的我們更應(yīng)該充滿干勁兒,在青春大好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)所想創(chuàng)新奮斗,為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻,肩負起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我,成就新時代。
作為新時代新青年,我們要牢記黨的教導(dǎo),堅定理想信念,不忘初心,做新時代“四有”青年?!稁熣f》中曾說過:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。青年人有自己的一腔熱血,有著對新時代向往,面對當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境,我們必須堅定理想信念,做忠誠的愛國者;面對社會上各種各樣的誘惑與功利,我們必須靜下心來,回想我們自己的初心,找到正確的方向,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合,踏踏實實地為新時代提供自己的一份微薄之力。
文中還強調(diào)了要“堅持以立為本,重在建設(shè)”。
這一點說明了重視愛國主義教育要從“娃娃”抓起,孩子是祖國的花朵,更是祖國賴以發(fā)展的根基,要著眼于固本培元,凝心鑄魂,“潤物細無聲”,悄無聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛國意識,強化教育引導(dǎo),實踐養(yǎng)成,加強制度保障,營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍,進一步推動愛國主義教育的發(fā)展。
愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。
所謂“天下興亡、匹夫有責(zé)”,愛國不是嘴上喊的口號,關(guān)鍵在于行動我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷,還要把拳拳愛國之心轉(zhuǎn)化為實際行動,只有把個人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強緊密結(jié)合,那樣的人生,才更有價值,更有意義。
義教感想心得篇十
經(jīng)過一個星期的社會實踐,我收獲了很多快樂的回憶。西埔小學(xué)的那群小朋友的純真、調(diào)皮,讓我在那五天中過的很快樂!每次和他們一起玩耍時就仿佛回到了童年。時間總是不留情面的過去了!離去那天,他們的眼淚讓我心碎!或許他們此時的愿望是能讓我們再留下一段日子,那怕是半天!只是,我們不能!我們能做的是再留下一張帶淚的笑臉給他們!告訴他們要堅強,要好好學(xué)習(xí)!心里憋著難受的感覺,像是五月天的《知足》中的那句歌詞“才發(fā)現(xiàn),笑著哭,最痛”
在這次活動中,我們帶去了快樂,也收獲了快樂。這段時間讓我們學(xué)會了很多,也成長了不少。
只要有明天,就會有希望
第一天,在集中時我便遲了到!被罰了一千字的檢討。在漫長的車途上努力構(gòu)造人生中的'第一封檢討書的日子也不錯!在下午,當(dāng)看到西埔小學(xué)時仿佛看到了自己以前讀的小學(xué)一樣,不過,那間比西埔小學(xué)好多了!不難想象自己將要在這里度過五天!床是由課桌拼起來的,上面加張三塊半錢的草席,加個背包當(dāng)枕頭!晚上就是這樣睡的!下午的澡就是一群男生提個桶,在井邊打井水洗,還一邊吹著海風(fēng)。于是當(dāng)結(jié)束去到惠來一中住時有了那么一句話“沒有課桌怎么睡覺,沒有井怎么洗澡”西埔留下太多不可思議的事了,義教,是件很痛苦并快樂的事。一節(jié)課下來,嗓子都沙了。只是,雖然自己辛苦,可感覺上是快樂的。看著孩子們的笑臉,自己的辛苦也就跑到九霄之外!這次活動,我客串了兩科——體育,數(shù)學(xué)!體育課算是主打吧!因為自己在那兩節(jié)體育課上,講的最多,所以嗓子最沙!記得那時,梁緯找我要我去上體育課時,我驚呆了,我像體育老師么?不像——這是后來大多數(shù)人聽后的第一反應(yīng)!也是我的第一反應(yīng)!但后來也答應(yīng)下來了。那時離上課還有一個多鐘!我課還沒備!不過,我有一個搭檔——嘉莉,她也和我一起上。那時我們邊吃飯邊討論上課的內(nèi)容。最后在絞盡腦汁,想了幾個游戲。如漏網(wǎng)之魚,跳房子等等!期待中的體育課時多美好啊。可到了上課時,紀(jì)律亂得一塌糊涂。隊不成隊!最后整隊整了很久···游戲時間也沒了!最后只能配合小朋友的要求,舉行了一場接力跑!還別說,他們的積極性提高了很多!如此,我們也把另外一節(jié)體育課搞定了!數(shù)學(xué)課只是客串,不過,也看出了孩子對新知識的渴望.那時我們給他們講二元一次方程!因為他們是五年級以下的,都沒學(xué)過!一個個說不會不會!但,秀春師姐還是把這些只是說完了,下課后,同學(xué)們都圍著師姐問問題。呵呵,那節(jié)課我本來也想講一道例題的??上?,時間不足。
義教感想心得篇十一
暑期我隨我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系青年志愿者服務(wù)隊赴潮州饒平高堂中學(xué)進行了為期一個星期的三下鄉(xiāng)活動,活動分為四個板塊,分別為義教、文娛、口述歷史和社會調(diào)研。
此次活動,我參與了義教的授課。其一,我被安排為班主任,主要是上班會課和管理班級。其二,因為某些原因,我還擔(dān)任了兩個班級的英語老師。在三下鄉(xiāng)還未正式開始之前,我煩惱過備課,煩惱過該如何上課,也曾想過退卻,但是基于突發(fā)情況實在很難圓滿解決,也出于想給自己一個鍛煉的機會,所以我努力備課,去聽培訓(xùn),努力做好前期工作。
三下鄉(xiāng)期間,雖然說存在著等廁所、沒水、蟲子多等問題,但是在與學(xué)生的相處相比之下,這些便不算得什么。我記得第一節(jié)班會課前一個晚上我們跟師姐一起商討過的種種問題,那時我不由得心一緊,原來當(dāng)班主并不是想象中的那么簡單,只要上兩節(jié)班會課就完了,還要負責(zé)更多的紀(jì)律、管理、考勤等種種問題。那個時候,我意識到壓力的所在,也意識到考驗我的時候到了。
第一次上講臺,面對著這些有自己的思想、有自己的個性的初中生,我承認我詞窮了。那個時候我才明白,我需要的不是哄,不是壓制,而是引導(dǎo)?;@球賽事件的出現(xiàn),更讓我明白了這一點,也更讓我接近他們這個年紀(jì)的想法,單純與固執(zhí)并存的思想。在遺憾籃球賽的意義無法在球場上表現(xiàn)出來、最后一天無法真正開開心心的過的時候,我也感謝這一段小插曲,雖然我們之間少了這段球場上生龍活虎的回憶,但是我很慶幸的是他們收獲了成長,我稍微學(xué)會了該如何去協(xié)調(diào)這些“矛盾”。
真真正正站上講臺上英語課是在第二天,聽著同去的同學(xué)說著課堂氣氛的問題,我也開始擔(dān)心,如果我的課堂是死氣沉沉的,如果沒人配合我,我該怎么辦。所幸第一節(jié)課是我當(dāng)班主的那個班級,學(xué)生大多與我已經(jīng)相互認識熟悉,所以站上講臺倒也不是那么緊張,順利成功地授課完畢。第三天在另外一個班的第一節(jié)課,我又開始緊張,我尋思著昨天上課的情形,增加與學(xué)生的互動。值得慶幸的是,那一節(jié)課的氣氛出乎我意料的好,由此我也樹立起我站上講臺的自信。
最后一天文藝匯演的部分,作為文娛小隊長,我需要深深的自我反省,懂得的不多,卻又不主動學(xué)習(xí),這是我需要改進的地方,希望在接下來的日子,我能夠改變自己,多多去學(xué)習(xí)更多的東西,為隊里做更多的貢獻。
從第一天的接觸到漸漸熟悉到舍不得,那是三下鄉(xiāng)最美的心情與回憶。如果有機會,我希望能夠再去一次,再體驗一次美麗的經(jīng)歷。
義教感想心得篇十二
義務(wù)教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分,對于培養(yǎng)未來社會的優(yōu)秀人才具有重要的意義。在義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段,我們在學(xué)習(xí)知識的同時,還需對于道德、法律等方面的規(guī)范有所認識和了解,這也是義教的一個重要目標(biāo)。通過自身的實踐經(jīng)驗和總結(jié),我對于義教有了一些自己的體會和認識。
第二段:義教的重要性
義教,可以說是義務(wù)教育的必要內(nèi)容,是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。義教的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生健康成長所必需的道德素質(zhì),為社會的繁榮發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。義務(wù)教育也要成為一個具有豐富人文內(nèi)涵的教育,讓學(xué)生在知識的啟蒙和道德的教育中更好地認識社會、參與社會,以更加積極樂觀的心態(tài)面對未來。
第三段:義教的教育方法
義教并不是一種單純地課堂教學(xué),還要通過家庭生活、社會活動、文化體驗等方面引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在具體的實踐中感受道德的真諦和現(xiàn)實的意義。同時,在課堂教學(xué)中,我們也要注重教育方法,采用互動式教育、案例教學(xué)等方法增強學(xué)生的參與性和主動性。只有在實踐和課堂這兩個方面相互配合,才能更好地實現(xiàn)義教的目標(biāo)。
第四段:義教的實際應(yīng)用
在我作為一個義務(wù)教育的學(xué)生的過程中,我的老師們會定期組織我們參加義教實踐活動,讓我們走出課堂,去了解實際生活中的道德問題,從而加深對于道德規(guī)范的理解和認識。例如通過或去社區(qū)參加志愿服務(wù),或者逛博物館等活動,讓我們對于文化、道德等方面有了更深入的了解。
第五段:結(jié)論
義教作為一個教育的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生中充分發(fā)揮了作用,而我們學(xué)生也要充分認識道德規(guī)范、社會價值和法律原則,以此為借鑒,成為一個有社會責(zé)任感和公民意識的人??傊?,在實踐和教學(xué)相結(jié)合的過程中,義教的目標(biāo)得以更好的實現(xiàn),從而促進學(xué)生健康成長,為未來的社會做出更好的貢獻。
義教感想心得篇十三
在大一下學(xué)期,我開始了義教,是在xx小學(xué)教二年級的學(xué)生。之前聽其他的義教同學(xué)說那些學(xué)生很調(diào)皮,很吵,我懷著興奮以及害怕的心情走向xx小學(xué)的大門。
第一次來到xx小學(xué),學(xué)生還沒有下課,當(dāng)我們走向教師辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)了二年級的教室,那時聽到一個老師在罵一個學(xué)生,我有些同情他。下課了,我和我的搭檔xx去二年級的教室,那些可愛的學(xué)生熱情地圍過來,“老師,你是義教的嗎?”“老師,你上什么課呀?”“老師,下一節(jié)是音樂課,你是來教音樂的嗎?”她們完全不怕我們。上課鈴響了,教室里還是吵吵鬧鬧的,我們喊了好幾次安靜下來,但教室還是那么吵,我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名,我負責(zé)管紀(jì)律,xx負責(zé)教學(xué),那些學(xué)生跟著學(xué)了,但是她們沒有注意到音高方面,xx強調(diào)好幾次音高,她們還是沒有注意。這說明學(xué)生沒有很注意這個方面,同時她們是盲目學(xué)習(xí),沒有去主動思考。
后來,我們就開始了這個學(xué)期的義教活動,那些學(xué)生在課堂上很吵鬧,有些學(xué)生特別調(diào)皮,即使我在后面盯著他,他也視若無睹,完全不怕我。對于這個,我應(yīng)該檢討,我應(yīng)該兇一些。但是在班上還有很多好學(xué)的孩子,有些同學(xué)會主動提出學(xué)習(xí)哪首歌。
最讓我難忘的是,班上有個女同學(xué)很調(diào)皮,很讓人頭疼,后來有一次換座位,她從前頭換到最后的座位,或許是因為剛剛換了座位,她沒有之前那么吵鬧,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了她,說她比上節(jié)課進步,我表揚她的時候她坐得端端正正的,之后,她沒有那么調(diào)皮了。我發(fā)現(xiàn),表揚一個學(xué)生比批評更好,即使沒有別的同學(xué)好,但是只要進步,就不要吝嗇表揚,同時表揚是鼓勵學(xué)生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的方法表揚其他同學(xué),他們做得也很好,因為他們希望再次得到表揚。
到目前我們已經(jīng)義教到11周了,在這段時間,我和xx想了很多提起他們學(xué)習(xí)興趣的方法,比如,一邊唱歌一邊跳舞,或者是小組比賽,或者同學(xué)輪流唱一句話來接龍。但是我們也會讓他們站起來罰他們。
有時候我會因為學(xué)生的吵鬧而失去耐性,有時候因為他們不聽課而煩惱。但是,在這個教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,在教學(xué)方面和應(yīng)對突發(fā)事件方面,我應(yīng)該改進和加強,讓自己能夠做好一名好老師。
義教感想心得篇十四
這10天來的義教活動,我只能用兩個詞來形容:慚愧and感動!
慚愧一
當(dāng)我真正站上講臺,面對一群性格各異的孩子時,我頓時感受到了責(zé)任的重大.一方面,我要教給他們一些有用的東西.另一方面,我又要調(diào)節(jié)課堂氣氛,同時我還得維持好課堂紀(jì)律.說到課堂紀(jì)律,當(dāng)我真正用心去管學(xué)生時,突然回想才發(fā)現(xiàn)自己以前中學(xué)時是一個多么“可惡”的學(xué)生.之前我上課時會睡覺,講話甚至不聽課而做其他科目的習(xí)題,現(xiàn)在想起來真是慚愧至極,很對不起老師!
慚愧二
說真的,上了這么多天的課,我不知道學(xué)生們跟我學(xué)到了多少東西,抑或是什么都沒學(xué)到.所以我第二慚愧的事是沒能夠運用好方法把自己該教的或是能教的奉獻給大家,感覺很愧對這幫學(xué)生.
慚愧三
感動一
到目前為止,我還是不認為自己稱得上是一名老師.我是抱著體驗教學(xué)的心態(tài)來的,嚴(yán)格上我只能算是一個姐姐而已,而不是一名老師.可是每當(dāng)學(xué)生微笑地跟我說老師好時我就忍不住感動,尤其是在二中的時候,1班的一位學(xué)生每次見到我都會說:“無賴的老師(他給我起的,我也承認了.)最近有沒有無賴呀?”聽到這些我會很開心,因為這代表著我影響了他,他記住了我!
感動二
我自認為自己沒為學(xué)生做過多驚天動地的事,可是當(dāng)3班的一位女同學(xué)在臨離開之前跟我說:“老師,你暑假還來教嗎?”我說不一定,然后她就說:“我明天就回珠海上課了,老師,如果你暑假還教的話,我就回來參加這個義教活動!”那一刻,我覺得一切都值了.我真的感動到無話可說.我沒給她上過課,只是帶她找了兩次級長,只是帶她去跟模特走秀隊請假,只是帶她逛了一下操場,她就記住了我.我想說—姐姐真的很感動!
感動三
我總覺得自己很累,但是當(dāng)昨天下午我不回家,而是留下來跟涯飛姐姐討論晚上聚會的事時,我才覺得其實涯飛姐姐,級長,部長們更累!我想到他們犧牲了一個個午休,下午來開會,準(zhǔn)備相關(guān)事宜,處理各種雜事……真的覺得他們更辛苦!比起他們,我還算得上是輕松呢!我為他們的敬業(yè),辛勤而感動!
lltrymybesttobearealone!
義教感想心得篇十五
青春之旅,青春無悔有一種渴望的雙眼,我們曾經(jīng)面對過;有一種天真的笑臉,。——記合肥工業(yè)大學(xué)晨光愛心團隊赴丁海小學(xué)愛心支教活動大學(xué)的第一個暑假,沒有......裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗_自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的`斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)_門口前,進行食品安全及農(nóng)機應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。
藍天、白云、青山、綠水——————那里_的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹_鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊參觀了曹_鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹_服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹_鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!_苦你們了!謝謝你們!——————”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們——————”
不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹_服務(wù)隊來到曹_服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)豞離別的日子。早上九點,我們與高州曹_鎮(zhèn)_的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)_提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度,華農(nóng)與曹_鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
義教感想心得篇十六
4月15號星期四,天氣有點冷,一絲絲涼涼的風(fēng)輕輕的撫摩在臉上,細雨打在身上,卻讓人感到清爽,新造義教心得。在這一天,我參加了義務(wù)教活動。這確實是一件很有意義的事。
我們在4點多就到了目的地,早早就作好了義教的準(zhǔn)備。小朋友還沒下課了,透過窗子看到了他們的臉上堆滿了和藹的笑容,那是一種對我們信任、放心、鼓勵的笑。這讓我們這些第一次做家教的小伙子,姑娘們的內(nèi)心充滿了自信。下面是一些同事的義教的感想:
(一)
4點15分時我們就開始學(xué)做“老師”了。我教的是小學(xué)四年級的孩子。他們很好動、不聽話,但是很聰明。他們總是想玩,講課的標(biāo)義絞盡腦汁、想盡辦法也無法讓課堂靜下來。最后,我只好“沒收”一些孩子的玩具,他們才肯安靜下來。他們的作業(yè)很多,有些小朋友上課時再做作業(yè),他們很好學(xué),這讓我們很欣慰。
通過這次義教活動,我學(xué)到了很多:我明白了老師的艱辛;知道了怎樣才能讓一個孩子認真地學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué):也讓我學(xué)會了如何去教一個孩子、怎樣結(jié)合他們的特點去施教。
(二)
今天我們同與志愿者部的同學(xué)一起去新造中心小學(xué)進行了一個有意義的活動-義教。在這次的活動中收獲很多。
這次義教主要是教一些小朋友亞運知識,起先以為是件很容易的事,后來才發(fā)現(xiàn)不易。萬事起頭難,首先那些小朋友對陌生的我們也沒太大的防心,但不太聽話,作為第一次去的我來說有些無所適從,不知從何教起,有了這次經(jīng)驗后我知道了:對待你未曾從事過的事你必須做足更充分的準(zhǔn)備,在教學(xué)前你要鞏固自己的知識,不要被小朋友考倒,要建立自己的威信讓他們心服;懂得更多現(xiàn)今的流行,增加共同語言;有足夠的耐心;要站在他人的角度去看問題,以他人能懂得的思維去講說等,心得體會《新造義教心得》。
(三)
總而言之,志愿者部的同學(xué)給我留下了深刻的印象,看到志愿者部同學(xué)晶瑩的眼睛,看他們清純的臉,他們的熱情,他們的付出,都將影響他們身邊的每一個人,心靈不覺震撼,他們都將成為身邊人行動的坐標(biāo),指引著身邊的人。今次是我們?nèi)チx教,其實更多的是他們在告訴我們一些東西,不純粹是用言語,更是用他們的態(tài)度,對生活、對挫折的樂觀積極的態(tài)度!
希望在下學(xué)期還能繼續(xù)那種不懈前進地努力工作的作風(fēng),希望我們還能一起依偎著面對挑戰(zhàn),無論面對什么問題,參加義教的同學(xué)都會站在一起,迎接挑戰(zhàn)。
義教感想心得篇十七
義教是指以志愿者形式開展的教育工作,幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績、品德素養(yǎng)、習(xí)慣素質(zhì)和生活技能,這樣的教育方式既是對學(xué)生的幫助,也是義務(wù)教育教育體制下的一種重要補充。在幾年的義教經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多,也體會到了很多,下面讓我來分享一下我的心得體會。
第一段:義教的意義
義教是對正常教育的一種補充,可以在教育中幫助那些有特殊教育需要的孩子,比如貧困地區(qū)的學(xué)生,或是身體功能有缺陷的孩子。義教志愿者可以根據(jù)孩子的實際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計劃并實施,為他們帶來更好的教育體驗。同時,義教志愿者也可以借此機會鍛煉自己,提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力。義教是一對一的教育方式,可以更好地傾聽孩子的需求和關(guān)注點,針對性更強,更能夠深入到孩子的內(nèi)心世界。
第二段:開始義教的心態(tài)
想要成為一名優(yōu)秀的義教志愿者,首先要擁有一個積極的心態(tài)去對待義教活動,不要抱著類似“善舉”或“慈善”這樣的心態(tài)去做義教工作。因為義教的初衷就不是為了個人的利益或榮譽,而是真正為了孩子的發(fā)展和需要。因此,我們應(yīng)該真正熱愛義教這個事業(yè),關(guān)心并關(guān)注孩子的成長,積極尋找自身能夠做出的貢獻,這樣才能在義教中擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的角色。
第三段:與孩子交流的技巧
在義教活動中,與孩子建立起良好的溝通和交流非常關(guān)鍵,這是建立信任和幫助孩子進步的重要前提。和孩子們交流時,盡量避免用指責(zé)或斥責(zé)的語言,讓孩子感到被正確引導(dǎo)和指導(dǎo),而不是被批評或指責(zé)。另外在交流中盡量耐心地聆聽孩子所說的話,并建議他們積極參與,這樣可以增強孩子的自信心,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗。
第四段:擁有耐心和責(zé)任感
義教活動需要我們完全投入,盡心盡責(zé),而這里所說的責(zé)任感,不僅是對孩子的責(zé)任,也是對自身的責(zé)任。我們要盡力幫助孩子提高學(xué)業(yè)成績和人品修養(yǎng),這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力素質(zhì),也需要我們有足夠的耐心和責(zé)任心,耐心地引導(dǎo)和教育孩子,讓他們感受到我們的教導(dǎo)和幫助,對孩子的成長有著持續(xù)的關(guān)注和參與,這樣才能更好地開展義教工作。
第五段:義教帶來的收獲
在義教活動中,我們可以為孩子帶來更好的教育體驗和成長機會,同時也可以使自己成長為更加具備責(zé)任感和協(xié)作精神的人。通過積累經(jīng)驗和經(jīng)過一定時間的鍛煉,我們不僅可以幫助那些需要幫助的學(xué)生,更可以讓自己在活動中提高教育水平和學(xué)習(xí)方法。其實,在義教活動中的一個最大收獲,就是看到被自己幫助過的孩子在學(xué)業(yè)和生活中不斷進步和成長,這種成就感是其他任何事情都無法比擬的。
總而言之,義教活動給我們留下的收獲和成就感是無以倫比的,因為我們不僅在為孩子們的成長貢獻力量,而且我們也在不斷地為自己的成長奠定了基礎(chǔ)。做一名優(yōu)秀的義教志愿者需要具備很多的素養(yǎng)和技巧,但關(guān)鍵還在于心態(tài)和態(tài)度,只有從心里真正熱愛孩子和義教事業(yè),才能在義教中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。希望所有志愿者都能秉持正義、擁有責(zé)任和熱愛,成為讓孩子們欣喜相見、成就和成長的明星義教志愿者。
義教感想心得篇十八
在今天的這個快節(jié)奏社會,人們的生活變得越來越忙碌,工作、學(xué)習(xí)和家庭的壓力讓人們不得不時常使勁向前沖,以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,每個人都需要時不時停下來,反思自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的東西。在過去的一段時期里,我也經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過反思和總結(jié),我獲得了許多寶貴的心得體會和感想。
第二段:面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持
面對挑戰(zhàn)時,很多人常常會選擇逃避或放棄。然而,我深知逃避并不能解決問題,只有勇敢面對才有可能找到解決辦法。所以,我告訴自己要有勇氣去面對問題,要有堅持不懈的毅力去解決它們。在一次重要的項目中,我遇到了無法預(yù)料的困難,項目進展遠遠超過預(yù)期的時間表。但我沒有退縮,我意識到項目的意義和重要性,于是我鼓起勇氣和團隊一起面對問題,直到最終成功完成了項目。這段經(jīng)歷讓我明白了,人的內(nèi)心的力量是無限的,只需要相信自己,堅持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段:學(xué)會傾聽與溝通的重要性
在和他人相處的過程中,傾聽和溝通是非常重要的技能。通過傾聽別人的意見和觀點,我們可以獲得更多的信息和見解,以便做出更好的判斷和決策。同時,通過良好的溝通,我們可以避免誤解和沖突,建立良好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)在團隊合作中遇到了一些溝通上的問題,這導(dǎo)致了團隊內(nèi)部的緊張氣氛和效率的下降。通過分析問題的原因,我認識到我在溝通上存在一些問題,我傾向于主導(dǎo)對話而不夠關(guān)注他人的觀點。于是我下決心改變這種行為,并開始更加積極地傾聽他人的意見。這個改變漸漸產(chǎn)生了積極的效果,團隊的溝通變得更加順暢,合作效率也大幅提升。
第四段:保持積極心態(tài)
在面對各種困難和挑戰(zhàn)的過程中,保持積極的心態(tài)是非常重要的。只有積極的心態(tài)才能夠使我們堅持下去,戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)遇到過一段時間工作與學(xué)習(xí)的壓力非常大,每天都感到非常疲憊。開始的時候,我對這種狀況感到非常沮喪,情緒低落。然而,我很快意識到這種消極的心態(tài)只會讓問題變得更糟。于是我開始積極調(diào)整心態(tài),尋找和接受他人的幫助。我告訴自己要堅信自己能夠克服困難,同時也要學(xué)會放松和照顧自己。這個積極的心態(tài)幫助我度過了這個困難的時期,并為未來的挑戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:經(jīng)驗的總結(jié)與展望
通過這段時間的經(jīng)歷,我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持,學(xué)會了傾聽與溝通的重要性,學(xué)會了保持積極心態(tài)。這些寶貴的心得體會將伴隨著我今后的成長和發(fā)展。我深信,在將來的工作和生活中,我會遇到更多的困難和挑戰(zhàn),但我相信通過積極的態(tài)度和正確的行動,我一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功。我期待著未來的挑戰(zhàn),并且相信自己會越來越好地應(yīng)對它們。
總結(jié):通過回顧和總結(jié)經(jīng)歷,我們可以不斷提高自身的素質(zhì)和能力。勇敢面對挑戰(zhàn),學(xué)會傾聽與溝通,保持積極心態(tài),這些都是讓我們能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要品質(zhì)。相信自己,相信自己的能力,我們一定能夠取得更大的成就,迎接更美好的未來。
義教感想心得篇十九
這10天來的義教活動,我只能用兩個詞來形容:慚愧and感動!
慚愧一
當(dāng)我真正站上講臺,面對一群性格各異的孩子時,我頓時感受到了責(zé)任的重大.一方面,我要教給他們一些有用的東西.另一方面,我又要調(diào)節(jié)課堂氣氛,同時我還得維持好課堂紀(jì)律.說到課堂紀(jì)律,當(dāng)我真正用心去管學(xué)生時,突然回想才發(fā)現(xiàn)自己以前中學(xué)時是一個多么“可惡”的學(xué)生.之前我上課時會睡覺,講話甚至不聽課而做其他科目的習(xí)題,現(xiàn)在想起來真是慚愧至極,很對不起老師!
慚愧二
說真的,上了這么多天的課,我不知道學(xué)生們跟我學(xué)到了多少東西,抑或是什么都沒學(xué)到.所以我第二慚愧的事是沒能夠運用好方法把自己該教的'或是能教的奉獻給大家,感覺很愧對這幫學(xué)生.
慚愧三
感動一
到目前為止,我還是不認為自己稱得上是一名老師.我是抱著體驗教學(xué)的心態(tài)來的,嚴(yán)格上我只能算是一個姐姐而已,而不是一名老師.可是每當(dāng)學(xué)生微笑地跟我說老師好時我就忍不住感動,尤其是在二中的時候,1班的一位學(xué)生每次見到我都會說:“無賴的老師(他給我起的,我也承認了.)最近有沒有無賴呀?”聽到這些我會很開心,因為這代表著我影響了他,他記住了我!
感動二
我自認為自己沒為學(xué)生做過多驚天動地的事,可是當(dāng)3班的一位女同學(xué)在臨離開之前跟我說:“老師,你暑假還來教嗎?”我說不一定,然后她就說:“我明天就回珠海上課了,老師,如果你暑假還教的話,我就回來參加這個義教活動!”那一刻,我覺得一切都值了.我真的感動到無話可說.我沒給她上過課,只是帶她找了兩次級長,只是帶她去跟模特走秀隊請假,只是帶她逛了一下操場,她就記住了我.我想說—姐姐真的很感動!
感動三
我總覺得自己很累,但是當(dāng)昨天下午我不回家,而是留下來跟涯飛姐姐討論晚上聚會的事時,我才覺得其實涯飛姐姐,級長,部長們更累!我想到他們犧牲了一個個午休,下午來開會,準(zhǔn)備相關(guān)事宜,處理各種雜事……真的覺得他們更辛苦!比起他們,我還算得上是輕松呢!我為他們的敬業(yè),辛勤而感動!
iamfarfromaqualifiedteacher.butiwilltrymybesttobearealone!
義教感想心得篇二十
當(dāng)我真正站上講臺,面對一群性格各異的孩子時,我頓時感受到了責(zé)任的重大。一方面,我要教給他們一些有用的東西。另一方面,我又要調(diào)節(jié)課堂氣氛,同時我還得維持好課堂紀(jì)律。說到課堂紀(jì)律,當(dāng)我真正用心去管學(xué)生時,突然回想才發(fā)現(xiàn)自己以前中學(xué)時是一個多么“可惡”的學(xué)生。之前我上課時會睡覺,講話甚至不聽課而做其他科目的習(xí)題,現(xiàn)在想起來真是慚愧至極,很對不起老師!
說真的,上了這么多天的課,我不知道學(xué)生們跟我學(xué)到了多少東西,抑或是什么都沒學(xué)到。所以我第二慚愧的事是沒能夠運用好方法把自己該教的或是能教的奉獻給大家,感覺很愧對這幫學(xué)生。
我還是不認為自己稱得上是一名老師。我是抱著體驗教學(xué)的心態(tài)來的,嚴(yán)格上我只能算是一個姐姐而已,而不是一名老師??墒敲慨?dāng)學(xué)生微笑地跟我說老師好時我就忍不住感動,尤其是在二中的時候,1班的一位學(xué)生每次見到我都會說:“無賴的老師(他給我起的,我也承認了。)最近有沒有無賴呀?”聽到這些我會很開心,因為這代表著我影響了他,他記住了我!
我自認為自己沒為學(xué)生做過多驚天動地的事,可是當(dāng)3班的一位女同學(xué)在臨離開之前跟我說:“老師,你暑假還來教嗎?”我說不一定,然后她就說:“我明天就回珠海上課了,老師,如果你暑假還教的話,我就回來參加這個義教活動!”那一刻,我覺得一切都值了。我真的感動到無話可說。我沒給她上過課,只是帶她找了兩次級長,只是帶她去跟模特走秀隊請假,只是帶她逛了一下操場,她就記住了我。我想說—姐姐真的很感動!
我總覺得自己很累,但是當(dāng)昨天下午我不回家,而是留下來跟涯飛姐姐討論晚上聚會的事時,我才覺得其實涯飛姐姐,級長,部長們更累!我想到他們犧牲了一個個午休,下午來開會,準(zhǔn)備相關(guān)事宜,處理各種雜事……真的覺得他們更辛苦!比起他們,我還算得上是輕松呢!我為他們的敬業(yè),辛勤而感動!
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