演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴謹,以能夠有效地將觀點傳達給聽眾。演講稿的邏輯要清晰,主題要鮮明,避免跑題和重復(fù)。演講能夠讓我們更好地表達自己,增強自信和影響力。
教師演講稿精彩開場白篇一
男:
各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到校園廣播之聲,慶祝第xx個教師節(jié)。
女:
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
女:
男:
女:
在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂!
教師演講稿精彩開場白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是第xx個教師節(jié),在這樣一個特別的日子里,我能作為教師代表發(fā)言,心情格外沖動。首先,請同意我祝所有的教師——教師節(jié)歡樂!
時間猶如白駒過隙,不知不覺中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的.“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來到了我們這所具有榮耀傳統(tǒng),傳承著紅色基因的學(xué)校,成為了xx中的教師。初踏教壇,當(dāng)我們注視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時,就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的重量,但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白,我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。
教師演講稿精彩開場白篇三
一個精彩幽默演講稿
開場白
總會吸引到我們聽眾的耳朵,為這個演講加分,以下是小編搜集整理的精彩幽默演講稿開場白,歡迎閱讀。不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了?!苯酉氯ゾ烷_始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
“朋友們,有些人真是經(jīng)營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神??鬃釉唬骸伪芍小?”
我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當(dāng)真(非正式場合發(fā)言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
幽默
競聘演講稿
開場白3篇幽默競聘演講稿開場白3篇首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。幽默使演講結(jié)尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果。
用幽默的語言來結(jié)束演講
我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會?!甭牨娖鸪跻汇?,不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術(shù),打破了正常的演講內(nèi)容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。
教師演講稿精彩開場白篇四
敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?;厥走@難忘的一年,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引;忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結(jié)拼搏、默默奉獻。
去年高考成績驕人,大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產(chǎn)生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信,我們清楚事實:從數(shù)量上講,我們僅有220來人,質(zhì)量上,不及六中、十中,與十七、十九中學(xué)差距更大,全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實,確定的明確目標(biāo):保三爭二!為了實現(xiàn)目標(biāo),我們拼了!
過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學(xué)校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。
剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,小王無數(shù)次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術(shù),孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,詢問班里情況,關(guān)注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在,學(xué)生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學(xué)校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓(xùn)。數(shù)學(xué)是大學(xué)科,平時課時就多,再加上周六、晚自習(xí),時間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學(xué)老師義不容辭的分擔(dān)了兩個班的數(shù)學(xué)課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔(dān)晚自習(xí)、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結(jié)的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣,在這個溫暖的集體中,數(shù)學(xué)成績沒有明顯下滑,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的`策略,他堅強地樂觀地和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天,有晚自習(xí),出乎意料,學(xué)生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案?,由衷地祝福他生日快樂。他被學(xué)生感動著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!
今天我們不要鮮花,給我們一次掌聲好嗎? 歌曲——真心英雄
高三集體團結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷,將成為我們永久的精神儲備。
這一年里,如果僅僅是為了個人利益,也許很多人早就掉隊,不會走很遠。是集體榮譽讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績成為我們前進的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!
孫善龍班的趙前,中考成績才469分,英語僅僅30多分。用英語卜輝霞老師的話來說,他學(xué)起來比那些初學(xué)者還難。因為初學(xué)者教什么學(xué)什么,比較清楚。對趙前,首先是糾錯,速度要慢,同一個問題,糾正了,還要犯錯,一段時間需要不斷的糾正。雖然卜老師耐心指導(dǎo),小孫不斷鼓勵,趙前也很努力,但成績的提高是需要一定量的積累的,起初考試達不到趙前的預(yù)期目標(biāo),他曾一次次想放棄。孫善龍一次次鼓勵,卜老師一次次單獨輔導(dǎo),面批面改,有一點點進步,卜老師就夸張地表揚他。由于班主任、英語老師的堅持,不斷激勵,趙前慢慢前行。最終取得554分的好成績!
理科重點班,彭老師所帶的班,歷史性突破,5個本二!理科普通班,王國輝所帶的班,都出現(xiàn)了1個本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我們年級組織學(xué)生十天返校一次。一班班主任彭江祿老師組織理科班師生一周返校一次,檢查各科作業(yè),解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問,解決好這些問題時間就已經(jīng)很晚,但是班主任和老師們又留下優(yōu)秀生逐個一對一輔導(dǎo)。整個假期,我們高三老師都沒有出遠門,重心放在學(xué)生這里。周青老師沒有因為身體笨重減少英語午讀,在其他五位老師的積極配合下,在兩個班認真輔導(dǎo),課間、自習(xí)課按時到位。我們的兩位大姐劉海蓮老師、牛樹霞老師方方面面往前走,從不倚老賣老,是兩位班主任軍師級的助手。領(lǐng)導(dǎo)、老師們都看到理科班午讀時班主任和任課老師的身影,兩節(jié)自習(xí)課,每班三人,一節(jié)一換,高三一年天天如此。我們的團結(jié)、默契,創(chuàng)造了奇跡,區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上又增加了一個理綜,和語文、英語、文數(shù)一樣,平均分、及格率都位居全區(qū)第二!
讓我們更驚喜的是,高中的文科綜合竟然把入學(xué)成績遠高于我們的17中給給超了!優(yōu)秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他們平均分2分!名列全區(qū)第一!我們文數(shù)的優(yōu)秀率也是全區(qū)第一,今年高考拿到三個全區(qū)第一!
在年級主任這個位置,我不僅感受到這個集體的溫暖與感動,也感受到全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們深切的關(guān)懷。忘不了看到我們壓力過大時,你們一次次的安慰,忘不了大會小會逼著我們?nèi)ュ憻捝眢w,忘不了在最困難時刻,你們抽調(diào)高一、高二優(yōu)秀干將李立紅、李書艷老師來支援我們,忘不了各個處室為我們提供的快捷幫助,更忘不了我們兩個主管主任陳蓮英、喬建玲更多直接、具體的幫助。
我愛我們的老師,我愛我們的團體,我愛我們的學(xué)校!
是這個優(yōu)秀的大集體,塑造了我們這個優(yōu)秀團隊,是這個優(yōu)秀的大集體,給了我們更好的教育對象,成就我們更好的明天,讓我們揚起更加自信的風(fēng)帆!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標(biāo)邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激-情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男: 金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激-情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:××市2015年教師節(jié)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
教師演講稿精彩開場白篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:晚上好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會。
女:值此教師節(jié)來臨之際,我們首先向辛勤工作在鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!
男:向關(guān)心和支持我校教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!
女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,
男:有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
女:有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
男:然而今天,我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,下面請欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
女:人民教師,一個平凡而偉大的名字;
男:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
女:人民教師,一個光輝無比的形象;
男:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
教師演講稿精彩開場白篇六
安全是甚么?安全就是愛惜和保護人的生命不受侵害。安全是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。安全是一種文明,是時代的進步、社會的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的進步。安全是人生幸福的港灣。有了安全,才有歡樂和暖和,有了安全,才會具有美麗的人生。
安全,是多么美好的字眼,猶如溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實。我的中國夢征文然而,在現(xiàn)實生活中,卻經(jīng)常發(fā)生很多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的緣由,但更多的卻是人為的緣由而釀成的。不重視安全宣傳,不重視安全生產(chǎn),不重視安全操縱,使很多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。
安全靠甚么?安全靠責(zé)任心,在工作的每分鐘、每秒鐘,安全隱患隨時都可能像殘暴的野獸張開血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng)。只有強化安全意識,增強責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受要挾,只有增強責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。
因此,把安全“印”在心中,是我們必須堅守的神圣職責(zé)。把安全印在心中,時刻繃緊安全這根弦,讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營、安全工作切實落實到實處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,中國夢征文讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營和各項工作都處于一個安全的環(huán)境當(dāng)中,讓我們的生活布滿更多的笑臉和歡樂。
教師演講稿精彩開場白篇七
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的`春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行什中迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。這是我們距離高考還有一百天時的希望,也是我們?nèi)w高三學(xué)生的誓言。
教師演講稿精彩開場白篇八
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報,
幽默競聘演講稿開場白3篇幽默競聘演講稿開場白3篇首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙āF浯?,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
拓展閱讀:幽默的演講稿結(jié)尾
幽默使演講結(jié)尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果。
用幽默的語言來結(jié)束演講
我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個問題,他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會?!甭牨娖鸪跻汇?,不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術(shù),打破了正常的演講內(nèi)容,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果。
教師演講稿精彩開場白篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的'老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
教師演講稿精彩開場白篇十
教師演講稿開場白:我是公司的培訓(xùn)講師
培訓(xùn)講師精彩的演講開場白。去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn),我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是,培訓(xùn)開始時:
各位,大家早上好,歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣,永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學(xué)員的心理距離,我就從容的展開了課題。
教師演講稿開場白:開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句的形式,有次針對一百多人的團隊講課時,我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時,現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài),當(dāng)然對我也不夠了解,于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng),馬上我就拋個問題給我的聽眾了:請問各位親愛的伙伴,今天是個什么特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子,可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我的聽眾:各位伙伴,你們回答的都很好,而我~要告訴你的是,今天是你人生當(dāng)中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭钜幌?于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!
教師演講稿開場白:我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人,有時候參加培訓(xùn)的人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)現(xiàn),他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:
許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”
這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心的碰撞!
這個故事——永遠都要坐前排:
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人?!凹词故亲财嚕阋惨肋h坐在前排。”父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。 對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的'信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時,學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是,她的考試成績竟然名列前茅。
其實,瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色?!?/p>
正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
排”僅僅當(dāng)成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
教師演講稿開場白:經(jīng)典的開場白:
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時講師的開場白:分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影:(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案) --現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案) --現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案) --此時此刻。 結(jié)論:
此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學(xué)員一起說)
這樣的開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!
教師演講稿開場白:開場白真的那么重要么,要是說:各位,現(xiàn)在開始了,很多人把開始的一刻做成誓師,但 很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%的工作完成的時候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做開場白之類的東西,今天和以后的所有日子都一樣,我們要養(yǎng)成習(xí)慣,有耐心,堅持每一天,直到目的地。
教師演講稿精彩開場白篇十一
大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
蘇軾的“缺月掛疏桐”,會不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明”,不知又有多少人體會到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,與梧桐,與綿雨,與缺月合照出一張照片,那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
不好意思,列位,你們來錯當(dāng)?shù)亓?,今日的演講作廢了;我想我們并不需求什么演講,我們需求的是真心的溝通,那么,我們今日真心的溝通就開端了。(一上場就跟聽眾講今日的演講作廢了,一切人都邑十分詫異,然后想究竟怎樣回事?此時聽眾的留意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開端說:“我們今日真心的溝通就開端了?!苯酉氯ゾ烷_端演講,這種方法最大的益處就是能敏捷抓住聽眾的留意力。)
“伴侶們,有些人真是運營有道,投契有方啊!有一首《竅門銘》這一通知我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是竅門,唯吾謀求;對上捧粗腿,對下用私家;吹噓走隆運,拍馬不碰針,可以開后門,講友誼。無公理之細胞,無準則之繩尺,煙酒來開道,金錢能通神??鬃釉唬骸伪芍小?”
我姓胡,所以我接下來說的是胡言,列位不成當(dāng)真(非正式場所談話前聲明)我姓古,今日是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一同就成了胡了,所以我說的能夠是胡說八道,列位不成計較呀!
ladiesandgentlemen,有請我閃亮登臺,很喜好我的請拍手,太喜好我的不要拍手,感謝協(xié)作...
甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:乙1:親愛的老師,同學(xué)們
合:大家好!
甲2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光乙2:聽,悠揚的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋!
甲3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
乙3:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲1:在深深淺淺的夢里,六月是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至
乙1:在愈久愈濃的記憶中,六月是甜美的,她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
女合:這是多么幸福的一天
甲1:今天,我們聚集在這里
乙1:共慶屬于我們自己的節(jié)日合:——六·一國際兒童節(jié)
女合:六·一你好!
男合:六·一你好!
合:六·一你好!!!
甲2:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
乙2:是老師,爸爸媽媽的無私奉獻,孕育了無數(shù)未來的希望
甲3:感謝您,敬愛的老師
乙3:感謝您,親愛的爸爸媽媽
甲1:今天,我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
甲2:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。
乙2:我們將用夢幻與彩虹,編織了一個無悔的童年
甲1乙1:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演。合:現(xiàn)在開始
教師演講稿精彩開場白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們大家好:
金秋送爽,碩果飄香,在這喜獲豐收的季節(jié),我們不僅迎來了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)帶給我們歡聚一堂的喜悅,更是在公司不斷發(fā)展,不斷壯大,不斷完善自我的今天,迎來了公司的企業(yè)文化月,在這喜慶和豐收的季節(jié),回首昨天,大家都曾為公司的強大和發(fā)展付出了辛勤的汗水和心血。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,以身作則,指引著公司正確的發(fā)展方向。同事們兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,默默奉獻。大家上下團結(jié)一心,肝膽相照,鑄就了公司一個又一個的輝煌。當(dāng)然,在這樣一支優(yōu)秀的團隊中,也讓我成長了,進步了,在這里我要感謝公司給予我的這個平臺和機會。
所以今天我為大家演講的題目是懷揣感恩之心、共迎鋼運明天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同事們:
大家晚上好!
我叫xx,作為一名xx的普通員工,此時此刻的我感到無比的高興與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆,事業(yè)亨通;并同時祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工身體健康,吉祥如意!
言歸正傳,我?guī)Ыo大家的演講是《我與xx同發(fā)展》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同事們:
大家好!
我叫xx,今年xx歲。我于6月榮幸地加入本公司,現(xiàn)任職位,回眸3年,我感慨萬千,因為在公司不斷發(fā)展的道路上,我找到了屬于自己的人生舞臺,同時也感到非常榮興,因為公司給我提供了施展才華的平臺和健康的工作氛圍。進入公司以來,在濃厚的企業(yè)文化熏陶下,在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助下,使我從一位剛進入社會的年輕人,漸漸地掌握為人處世的原則,熟悉工作流程和崗位職責(zé),努力使自己成為一名合格的人。
教師演講稿精彩開場白篇十三
演講稿開場白特質(zhì):
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
人都有好奇的天性。
在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。
在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。
教師演講稿精彩開場白篇十四
演講的開頭又叫開場白,它是演講者在演講開頭時的引言。開場白對演講有雙重作用,一是誘發(fā)聽眾的'濃厚的興趣,贏得聽眾的好感。無論是一個出乎尋常的舉動,發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡短的話,都應(yīng)力圖和聽眾的心挨得近些,扣動其心弦,使其感到演講者可親,可敬、可愛。二是為整個演講創(chuàng)造一個適宜的氣氛,為全篇演講定下基調(diào),或提綱挈領(lǐng)點明演講的宗旨,自然引起下文。所以,出色的演講者,總是以他特有的風(fēng)度,洪亮的聲音,新奇的內(nèi)容,精妙的語言,或者其它的方式,一開頭就力圖控制全場,抓住所有聽眾的心。
根據(jù)演講的規(guī)律和實踐經(jīng)驗的總結(jié),演講開頭的類型主要有以下十二種。
1、提問式
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內(nèi)容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優(yōu)勢。
例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:"同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……"此問讓人為之一震,也切中正題。
又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:
人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們--我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
"據(jù)一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌--請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。"
這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的"舊聞".
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、"套近乎"式
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫"故事式",就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設(shè)計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關(guān)切,從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:
"當(dāng)球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,'哪一個最精彩'貝利回答說:'下一個!'努力追求'下一個',是優(yōu)秀運動員和各行各業(yè)先進人物的共同品格。"
7、道具式
又叫"實物式",演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態(tài)的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:
"三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠地睡著了。"
這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
11、名言式
格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優(yōu)美的特點,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭:
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式
演講者就演講地點的景、物當(dāng)場設(shè)喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應(yīng)變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。
例如:一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講臺,一不小心,在臺邊摔到,觀眾大驚。女演講員站起后,不慌不忙走到話筒前,開口說得第一句是:"謝謝大家,我剛才是被大家的掌聲所傾倒了。"語音未落,掌聲雷動。
教師演講稿精彩開場白篇十五
又是一個嶄新的開始,
相信我們會給自我?guī)硪粋€良好的開端,
成功在每一天積累。
請隨我共同進入今日的點名報道。
晨操:十分感激剛才為我們獻上精彩晨操的各位伙伴,他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英,同樣在舞臺上充滿活力與自信,充滿迷人的風(fēng)采,讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感激!那么同時相信一首歡樂的晨操過后呢能激發(fā)我們歡樂的心境,也期望我們的團隊都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業(yè)績。
喜訊:下頭先讓我們來關(guān)注一下昨日的喜訊
信息:我們說天天都有新鮮事每次晨會的這個時候我們都要準時為大家打開信息窗口,及時的了解我們身邊的信息,掌握新的資訊,掌握社會最新動態(tài),幫忙我們開拓視野,積累與客戶溝通的素材,下頭就和大家一齊關(guān)注一下今日的信息。
營銷工作是重復(fù)而又充滿壓力,所以,我們經(jīng)常提倡歡樂營銷,精彩生活,那么今日最精彩的時刻就要來臨,讓我們用全身心的歡樂來體驗今日的簡便時刻,今日的簡便時刻將有我們最xxx的xxx帶出,借助各位熱情的掌聲有請xxx,掌聲有請!學(xué)習(xí):
成功的經(jīng)驗告訴我們:“激勵就向洗臉一樣,學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要;重要的時間留給重要的人物,請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們今日的專題教師,我們的優(yōu)秀主管白春玲經(jīng)理,掌聲有請!
業(yè)務(wù)推動:大浪淘沙勇者勝,風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱?,在座的美味伙伴都?jīng)歷了無數(shù)次的競爭和挑戰(zhàn),下頭有請我們最xx葉經(jīng)理為我們帶來今日的業(yè)務(wù)推動!掌聲有請!
政令宣達:唯一不變的就是巨變,這已成為永恒的法則。昨日的輝煌已成為過去,明天太陽升起的時候,我們重新站在了同一齊跑線上,明天又是未來,更遠的明天我們還會擁有更多的期待,下頭就借助大家熱情的掌聲,有請劉經(jīng)理為我們帶進今日的政令宣達!
結(jié)束:跨別昨日,迎來新的征程,未來的奮戰(zhàn)我們將贏得新的榮譽,讓我們摒棄那拖沓的往昔,共同迎來新的一天,讓我們揚帆起錨,主宰自我,用最富活力的吶喊響徹晴天,今日的晨會到此結(jié)束。
教師演講稿精彩開場白篇十六
尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
教師演講稿精彩開場白篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
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