一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題，提高效率并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。一個好的方案應(yīng)該是可操作的，并能夠在實(shí)施過程中獲得預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考借鑒。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇一
1、切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識，全體師生員工要充分認(rèn)識到開展節(jié)水節(jié)電、節(jié)省開支、開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要性和緊迫性，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，做到節(jié)水節(jié)電人人有責(zé)、人人有為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)各種有效的節(jié)水節(jié)電措施，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施到位、責(zé)任到人。
3、完善學(xué)校節(jié)水節(jié)電管理責(zé)任制 。
1、節(jié)水節(jié)電由校長室總負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，安排和組織各項(xiàng)用水用電、節(jié)水節(jié)電制度的檢查落實(shí)工作。
2、在正常工作時間內(nèi)，教職工必須負(fù)責(zé)所在辦公室內(nèi)部的節(jié)水節(jié)電工作，班主任負(fù)責(zé)本班級的節(jié)水節(jié)電工作，除此之外，各年級教學(xué)樓、宿舍樓，綜合樓、圖書館樓等公共區(qū)域的節(jié)水節(jié)電工作要落實(shí)到具體人。
3、學(xué)校節(jié)水節(jié)電將實(shí)行各樓宇按月抄表記數(shù)，各房間、教室每學(xué)期末統(tǒng)計(jì)一次，逐月、學(xué)期與往年同期對比，對節(jié)水節(jié)電有明顯成效的年級學(xué)校將予以一定的表揚(yáng)。
（一）節(jié)水措施
1、各處室、年級組、班級及辦公室要及時檢查用水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)，水電工要在第一時間進(jìn)行維修，防止跑、冒、滴、漏。
2、放長假之前各樓宇負(fù)責(zé)工人需逐室巡視檢查水龍頭、馬桶是否有漏水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題，立即上報(bào)、搶修。
3、全校師生要養(yǎng)成良好習(xí)慣，用完水隨手關(guān)閉水龍頭，堅(jiān)決杜絕長流水現(xiàn)象發(fā)生。
4、花木工人澆灌苗木時不得使用消防用水。
（二）節(jié)電措施
1、養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕教室、辦公室等白天長明燈、無人不滅燈的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。在樓道、走廊、衛(wèi)生間等處安裝節(jié)能聲控?zé)簟?/p>
2、教室、計(jì)算機(jī)教室、語言實(shí)驗(yàn)室及辦公室自然光線充足時，應(yīng)充分利用自然光源及時關(guān)燈。嚴(yán)禁關(guān)閉窗簾后又啟用照明燈。
3、計(jì)算機(jī)教室、語言、實(shí)驗(yàn)室下課后立即關(guān)閉所有設(shè)備，課堂不需要使用的計(jì)算機(jī)等設(shè)備及時關(guān)閉。
4、 空調(diào)使用：當(dāng)冬季室內(nèi)溫度低于5℃時，夏季室內(nèi)溫度超過25℃時，學(xué)生教室、辦公室、計(jì)算機(jī)教室方可使用空調(diào)。開啟空調(diào)時，控制溫度冬季不高于20℃，夏季不低于26℃。各教室空調(diào)須做到人走即關(guān)。
1、根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對節(jié)水節(jié)電工作成績突出的教職工進(jìn)行表彰和獎勵。對造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和責(zé)任事故的將予以一定經(jīng)濟(jì)和行政處罰。
2、節(jié)水節(jié)電工作與教職工年終考核掛鉤，在不定期工作檢查和節(jié)水節(jié)電活動中成績優(yōu)秀，或者提出節(jié)水節(jié)電新措施并有良好效果者，進(jìn)行表揚(yáng)，并在年終考核中優(yōu)先推薦為優(yōu)秀等第。
3、對于損壞水電設(shè)施設(shè)備者，按價賠償工料費(fèi)；故意損壞水電設(shè)施設(shè)備除按價賠償工料費(fèi)外，視情節(jié)輕重予以罰款和行政處罰。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇二
學(xué)校課程實(shí)施方案
學(xué)校課程開發(fā)的基本理念之一就是彰顯學(xué)校特色，作為丹陽路小學(xué)，把特色定位在哪里呢？我們經(jīng)過反復(fù)分析論證，明確提出了“讓學(xué)生成才、讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)理念和“育創(chuàng)新人才，辦特色學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的成功人生奠定基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)成長提供平臺。在這一理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下，我們清晰地認(rèn)識到，作為基礎(chǔ)教育學(xué)段，就是要把學(xué)生培養(yǎng)成既有傳統(tǒng)的民族精神，又有創(chuàng)新意識的現(xiàn)代文明人。博大精深的中國傳統(tǒng)文化的積淀和民族精神的培養(yǎng)，僅僅靠單純的說教式難以奏效的，必須建立一種學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的課程載體，才能真正走向特色。
一、學(xué)校課程實(shí)施的指導(dǎo)思想
價。
3、人員隊(duì)伍保障
（1）教師實(shí)行統(tǒng)一管理，發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，激勵教師設(shè)計(jì)個性化的
教學(xué)
方案。（2）加強(qiáng)教師的進(jìn)修培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、專題研討、重點(diǎn)培訓(xùn)、實(shí)地考察、定期交流等多種形式，對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
4、經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，滿足學(xué)校開發(fā)經(jīng)費(fèi)的需求，對在學(xué)校開發(fā)過程中成績突出者給予獎勵。
菏澤市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)丹陽路小學(xué)
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇三
為迎接鎮(zhèn)教研室五月份深入基層學(xué)校聽課調(diào)研活動，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革的深入開展，進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)模式，積極打造高效課堂，提升課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。經(jīng)學(xué)區(qū)研究決定，在20xx年5月份開展以“人人爭上一堂精彩課”為主題的推模月活動，特制訂如下方案：
努力營造以教學(xué)為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)，教師教學(xué)規(guī)范、態(tài)度端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)嚴(yán)正的良好教學(xué)氛圍。以教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要抓手，規(guī)范教學(xué)過程，加大教學(xué)管理力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5月5日——5月23日
每位專兼職教師
1、本次活動以學(xué)校為單位組織實(shí)施，學(xué)校積極開展“推模月”活動，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立聽課小組，制定課堂評估標(biāo)準(zhǔn)，并對每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估、打分，計(jì)入每位教師的個人業(yè)務(wù)量化。
2、活動期間，鎮(zhèn)教研室將根據(jù)本學(xué)區(qū)活動安排，至少派2名教研員參加活動，指導(dǎo)和督促活動的有效開展，并提出相關(guān)建議。
3、“推模月”活動中要做到全方位聽課、評課，即聽課與評課同時進(jìn)行，“診斷性”聽課與教學(xué)評優(yōu)同時進(jìn)行。學(xué)區(qū)在“推模月”內(nèi)協(xié)調(diào)好工作、安排好聽課計(jì)劃，完成聽課任務(wù)。制定聽課打分表，聽課人員應(yīng)認(rèn)真做好聽課記錄，公平打分。聽課期間，及時將教師授課中存在的問題和意見反饋給任課教師。教導(dǎo)處要及時收集和整理聽課過程材料（打分表、照片等），做好統(tǒng)計(jì)和匯總聽課結(jié)果。
4、高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會通知精神，科學(xué)統(tǒng)籌，扎實(shí)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，確保此次活動順利進(jìn)行。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇四
為深入貫徹落實(shí)區(qū)局“推門聽課”活動會議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過程管理，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂，提高教師專業(yè)能力。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“推門聽課”活動具體方案如下。
1、推門聽課可以強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學(xué)情況，幫助教師來提高教育教學(xué)水平。
2、可以提高課堂的教學(xué)效率。有效的教學(xué)關(guān)注的是學(xué)生發(fā)展，而不是“花最少的時間教最多的內(nèi)容?！苯虒W(xué)效益不同于生產(chǎn)效益，它不是取決于教師教多少內(nèi)容，而是取決于過程綜合考慮的結(jié)果。過去我們關(guān)注的更多是結(jié)果，忽略過程的重要性。
3、推門聽課能反映出教師的真實(shí)授課水平。推門聽課接觸的教師的'常態(tài)課，避免了有準(zhǔn)備課的不真實(shí)性，能很好的發(fā)現(xiàn)教師在平常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中存在的問題，為我們的教研提供了很有價值的教研素材。
組長：xx
副組長：xx
成員：所有任課教師
語文組：xx
數(shù)學(xué)組：xx
綜合組：xx
本校全體在崗教師。
1、“推門聽課”時間分為20xx年3月份至5月份。
2、“推門聽課”小組成員聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
3、課前不提前通知授課教師，根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級、對象。
4、授課教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意內(nèi)容無關(guān)的事情。
6、聽完課后應(yīng)針對授課教師的課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流，及時分析教學(xué)中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見。
1、聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評議。
2、聽課教師在聽完所有的課后，上交推門聽課記錄表，并將自己所聽的課做一個總結(jié)，寫一份書面材料上交教研組長，并分學(xué)科在各學(xué)科集體教研時間進(jìn)行匯報(bào)!
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇五
一、宣傳教育活動的指導(dǎo)思想
為大力宣傳黨 和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，切實(shí)做好“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動，結(jié)合我校實(shí)際，采取多種形式，教育學(xué)生深刻認(rèn)識毒品的嚴(yán)重危害，激發(fā)歷史責(zé)任感，積極參與禁毒斗爭，在“6.26”國際禁毒日前后期間開展禁毒宣傳教育活動，進(jìn)一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、 具體活動如下：
1、開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”主題中隊(duì)會活動。
形式要求多樣化，演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。
如(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如：我國的禁毒方針是什么?(“四禁并舉，預(yù)防為本，嚴(yán)格執(zhí)法，綜合治理”。)什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品和非法種植毒品原植物等嚴(yán)重犯罪活動。
什么是禁毒?禁毒是禁吸(禁止吸注濫用毒品)、禁販(禁止販賣毒品)、禁種(禁止非法種植毒品原植物)、禁制(禁止制造毒品、非法販賣運(yùn)輸、制造易制毒化學(xué)物品)的總稱。
(2)討論：青少年朋友該如何抵制毒品的誘惑呢?
a、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
b、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。如果你面對著毒品的誘惑，你的面前就是萬丈深淵，千萬不能多邁一步，只有一個選擇：躲!
c、慎重交友 遠(yuǎn)離煙酒。
2、各班制作禁毒宣傳墻報(bào)或手抄報(bào)。要求精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組稿，板面新穎，并組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)和隊(duì)干部交流學(xué)習(xí)。
3、 組織觀看禁毒專題片，進(jìn)行“我們拒絕毒品”觀后感交流。
4 、“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖，營造良好的'禁毒氣氛。
5 、紅領(lǐng)巾廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、 開展“不讓毒品進(jìn)我家”宣傳活動。以低年級制作一張“幸福小卡”、中年級寫給親人一封信、高年級做一份手抄報(bào)的形式把愛與健康的信息傳遞。
7、組織家長代表與少先隊(duì)員代表進(jìn)社區(qū)，參加“禁毒拒毒宣誓簽名活動”。
禁毒是一場全球性重大斗爭，也是一項(xiàng)國際規(guī)模的巨大系統(tǒng)工程，必須動員全社會廣泛參與和行動。我們積極創(chuàng)建和諧校園，同時為創(chuàng)建“無毒社區(qū)”盡最大的努力。
“6·26”國際禁毒日，學(xué)校政教處、保衛(wèi)科在“6·26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動，為確保這次活動順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、宣傳教育活動的指導(dǎo)思想
這次活動以十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真徹貫徹“三個代表”重要思想，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大青少年深刻認(rèn)識毒品的嚴(yán)重危害，激發(fā)歷史責(zé)任感，積極參與禁毒斗爭，進(jìn)一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、開展宣傳教育活動的形式：
組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動
三、宣傳內(nèi)容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大常委會《關(guān)于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關(guān)毒品犯罪的條款和國務(wù)院《強(qiáng)制戒毒辦法》等法律、法規(guī)，國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉，堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治”的禁毒方針。
(二)宣傳毒品的嚴(yán)重危害性和開展禁毒
斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識，深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)千萬的巨大危害。
四、活動安排：
1、各班制作禁毒宣傳墻報(bào)。各班板報(bào)要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組稿，板面新穎。
2、開展禁毒宣傳主題班會。通過此次教育活動，廣泛向?qū)W生宣傳毒品的危害以及國家有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他 們充分認(rèn)識抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事，真正做到“熱愛品”，人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。要求：
(1)各班要認(rèn)真組織，準(zhǔn)備要充分，各班主任要認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n，精心設(shè)計(jì)，6月24日各班主任要上交一份高質(zhì)量的班會課教案。
(2)主題要鮮明，本次班會課大的主題是 “我們拒絕毒品”，各班也要自己的主題，并把主題寫在本班黑板上。
(3)形式要多樣化，演講、辯論、知識 搶答、小品、故事會等形式均可。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》，在“6.26”國際禁毒日前后，組織各班播放學(xué)習(xí)，進(jìn)行觀后感精文競賽，評獎以及發(fā)證書。
4、禁毒宣傳標(biāo)語和掛圖?！?.26”前后期 間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。毒品的危害不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發(fā)展。
通過在一二年級小同學(xué)中開展和父母共同制作“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”親自真情卡，這一活動，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一名潔身自好，珍愛生命，有良好行為的合格小公民，同時把禁毒宣傳工作帶回家，向家長宣傳“6、26”禁毒日。
7、三至六年級開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動。
為認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國禁毒法》，切實(shí)開展好“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作，根據(jù)閬中市文化教育局《關(guān)于認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動的通知》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，擬定此禁毒宣傳教育活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧校園”為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《禁毒法》，落實(shí)禁毒工作方針，積極開展禁毒宣傳教育活動，努力擴(kuò)大禁毒宣傳教育影響面，提高師生對毒品危害的知曉度，促進(jìn)師生的識毒、防毒、拒毒意識。
二、工作目標(biāo)
通過6月禁毒集中宣傳月及“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動的開展，使中小學(xué)生知曉率達(dá)100%，促進(jìn)“無毒校園”創(chuàng)建工作的深入開展，增強(qiáng)全體師生的識毒、防毒、拒毒意識，提高全體師生自覺抵制毒品侵襲的能力，形成全體師生防毒禁毒的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立禁毒宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張國慶，組員：陳金穩(wěn)、楊洪你、顧強(qiáng)及各班主任。把禁毒教育工作納入“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容，認(rèn)真開展好禁毒宣傳教育活動。
四、活動安排
1、與派出所聯(lián)系，由學(xué)校聘任干警來校上一堂禁毒知識法制教育課。
2、學(xué)校舉辦一期禁毒知識教育板報(bào)。
3、由班主任上“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題班會課。
4、以少先隊(duì)組織舉辦一次禁毒知識競賽。
5、組織學(xué)生觀看禁毒題材的影視片。
6、舉行一次禁毒手抄報(bào)比賽。
7、通過家長學(xué)校宣傳禁毒知識，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)不健康的娛樂場所，遠(yuǎn)離不健康的生活方式。
五、活動要求
1、制定可行方案，并認(rèn)真實(shí)施;
2、加強(qiáng)對禁毒宣傳教育工作資料的收集(文稿、照片等)。
3、及時上報(bào)活動信息。
4、對教育活動進(jìn)行總結(jié)
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇六
20xx年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動時間為月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”。
都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)?！表?xiàng)目學(xué)校，10年，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系，“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)?！八逃被顒犹厣?。通過10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識到“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動，特制訂以下方案：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感，體會水對人類的重要性和水污染的.嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
2、體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷，為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。
節(jié)水、護(hù)水、潔水，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
20xx年4月28日至月0日
都江堰市北街小學(xué)全體師生
組長：周麗
副組長：鐘雪蘭王爽肖燕
組員：蘭毅各年級組長
4月27日到5月7日，向家長做活動前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺，班級qq群，微信群，向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗(yàn)活動。
5月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)水資”的主題活動倡議,使隊(duì)員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性，進(jìn)一步號召全校師生參與到活動中。
在月6日（星期六）組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識。
各班根據(jù)班級的具體情況，自定時間開展一次主題班隊(duì)會，學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn)，或是“一桶水”體驗(yàn)活動的認(rèn)識。集思廣益，以班級為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語，選擇其中2—條標(biāo)語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫，力爭讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。
鼓勵學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識，關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動主題，低年級小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫，中高年級學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上，各班推薦篇優(yōu)秀作品，于月2日前交學(xué)校題組參加校級評比。
學(xué)生把活動收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子，以及“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動。
對活動中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出，表彰積極參與活動的學(xué)生和家庭。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號）和《關(guān)于做好20xx年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20xx〕3號、鹽教財(cái)〔20xx〕8號）要求，結(jié)合我校實(shí)際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強(qiáng)對已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計(jì)劃地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。
5、加強(qiáng)對學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費(fèi)和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評比活動
我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。
（一）大隊(duì)部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
（二）教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
（三）各年級要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報(bào)告會、課外活動等多種形式，加大對學(xué)生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髀涞綄?shí)處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
（四）德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動的體驗(yàn)式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學(xué)生的被動接受為主動參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實(shí)踐活動達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（五）總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計(jì)劃和落實(shí)工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施，切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運(yùn)行成本的同時，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
（六）各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強(qiáng)用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)約用水工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。開展節(jié)約用水活動是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務(wù)求抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。
（二）分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入，在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
（三）檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)約用水工作任務(wù)的落實(shí)，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。
（四）各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
（五）要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強(qiáng)資料的積累。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇八
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對水資源的認(rèn)識，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實(shí)踐活動。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)
2、對象：德順小學(xué)四年級學(xué)生
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實(shí)踐
節(jié)水的宣傳畫、板報(bào)。
(一)動員、準(zhǔn)備階段
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時間安排：四月份
(二)實(shí)施、交流階段
一：收集調(diào)查
活動流程：
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。
2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查
家庭中用水情況調(diào)查
時間安排：五月份
二、設(shè)計(jì)方案
活動流程：
1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。
時間安排：六月份
三、宣傳行動
活動流程：
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書，號召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實(shí)踐活動的總結(jié)。
時間安排：七月份
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇九
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù) 在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
二、建立健全各項(xiàng)制度。
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，加快建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型校園，制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理
1．減少照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數(shù)。
2．電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時要及時關(guān)閉，以減少待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕保護(hù)，下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。
3．合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢，及時關(guān)閉投影儀，減少待機(jī)時間。
4．每天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費(fèi)。
(二)用水管理
1．加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2．使用節(jié)水籠頭。
3．食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節(jié)約用水。
4．用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理
1．加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。
2．倡導(dǎo)無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3．發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4．提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?/p>
1、開展各項(xiàng)評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣
我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；文明班級、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
2、利用校會、班隊(duì)會開展環(huán)境教育
我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入“珍惜地球上的`有限資源”、“愛我藍(lán)天，愛我清水”、“以實(shí)際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國主義教育中，提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
3、結(jié)合環(huán)境教育活動日，開展專項(xiàng)環(huán)境教育
在世界環(huán)境日，我校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育；在世界無煙日，對學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水，保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活動。
此外，我校組織學(xué)生走出校門，走到大自然中，親身感受大自然的美、感受大自然的可愛，激發(fā)起學(xué)生節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的熱情，懂得節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)東至縣教育體育局教學(xué)研究室——東教體研函字【20xx】11號文件關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“推門聽課”活動，同時也為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，為教學(xué)中補(bǔ)不足、增亮點(diǎn)打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂做好服務(wù)，也為更好地落實(shí)好“雙減和五項(xiàng)管理”工作服務(wù)，現(xiàn)校決定在全校范圍內(nèi)開展“推門聽課”活動，具體方案如下。
學(xué)校成立以校長為組長，由行政人員及教研組長組成“推門聽課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：
組長：
副組長：
組員：
全體在職任課教師不分學(xué)科。
1、組長不少于6節(jié)、副組長不少于5節(jié)、組員不少于3節(jié)。
2、“推門聽課”提前一節(jié)課通知授課教師，根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門聽課”班級和對象。
3、授課教師不得以任何理由拒絕“推門聽課”，也不得隨意調(diào)換上課內(nèi)容，改變教學(xué)進(jìn)度。
4、“推門聽課”領(lǐng)導(dǎo)成員也可反復(fù)聽一個人的課。
5、聽課結(jié)束時，聽課人員要及時查閱教師當(dāng)節(jié)課的備課及相關(guān)作業(yè)布置情況，并把備課及作業(yè)等方面情況記錄在聽課記錄簿上，課后應(yīng)針對授課教師的課堂教學(xué)情況與授課教師進(jìn)行交流，及時分析教學(xué)中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見。
6、聽課領(lǐng)導(dǎo)小組每次應(yīng)填寫好“推門聽課”記錄簿，學(xué)期結(jié)束并將聽課記錄簿復(fù)印一份交教研室存檔。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十一
為了促進(jìn)各位教師注重平常課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，挖掘我校教師潛力，整合學(xué)校資源優(yōu)勢，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本細(xì)則。
考核組組長：錢鋼副組長：代厚華龔韓
考核組成員：xxx
每周隨機(jī)聽12節(jié)（校級考核），其他教師自行推門聽課。
以教研組為單位確定老師，每周隨機(jī)聽12節(jié)。聽課采取提前不通知授課人、不通知授課班的方式，由教導(dǎo)處和教研組共同隨機(jī)抽簽決定，課前十分鐘組織相關(guān)聽課人員入班。爭取每學(xué)年將所有教師的課抽聽一遍。
聽課組成員由校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長、同學(xué)科其他教師（無課）參與聽課。
推門聽課小組的成員對每次聽課做到聽后即評，進(jìn)行綜合評議，評課的內(nèi)容包括教師平常教學(xué)情況、教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)、學(xué)生活動、板書、教態(tài)等都逐一進(jìn)行分析研究，及時向授課人反饋授課評價情況，對教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師及時表揚(yáng)，對推門聽課過程中出現(xiàn)的教學(xué)組織和教學(xué)設(shè)計(jì)等問題進(jìn)行糾正和提出改進(jìn)的建議，幫助老師探求最佳教學(xué)方案，以期提高教師的教學(xué)水平；對教學(xué)態(tài)度不端正等給予批評，并于一周內(nèi)追蹤聽課。
（一）所有課堂一律對外開放，所有執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課，也不得采取變通的辦法，有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方式。
（二）聽課組成員要及時到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽課時作好記錄，聽完課以后及時對老師課堂教學(xué)等情況進(jìn)行評價。
（三）教研組長認(rèn)真組織好每次聽課活動，聽課結(jié)束后及時安排評課并做好記錄，全部聽完以后對推門聽課情況進(jìn)行總結(jié)。
對聽課考核教師的要求：
1、全體聽課教師要本著對執(zhí)教教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)會欣賞，敢于直面。善于捕捉教師的閃光點(diǎn)，面對存在的共性問題，需當(dāng)面提出。
3、聽課后，當(dāng)天先組內(nèi)交流，然后與執(zhí)教教師反饋；當(dāng)周填寫《元一名城小學(xué)聽課測量分析表》交于教研組長處留存。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，刻苦鉆研，努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。
5、聽課原則上不打亂各位老師上課計(jì)劃
6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)期結(jié)束時寫出總結(jié)，分析我校教師教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)，供全校教師參考
對執(zhí)教教師的要求：
1、調(diào)整心態(tài)，適度減壓。雖打破既定的“預(yù)設(shè)”，但不影響精彩的“生成”，力求“原生態(tài)”。
2、學(xué)會反思，勇于直面。應(yīng)積極進(jìn)行教后反思，對教學(xué)中的“得與失”及時作出書面小結(jié)。
3、聽課后，向聽課組提供教學(xué)設(shè)計(jì)，當(dāng)周填寫《元一名城小學(xué)聽課測量分析表》交于教研組長處留存。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十二
疫情防控實(shí)施工作方案(公司)疫情防控實(shí)施工作方案(公司)
為全面貫徹落實(shí)黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門有關(guān)疫情防控的決策部署，有效做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，公司特制定以下實(shí)施方案：
一、公司成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
成 員:
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控(以下簡稱“疫情防控”)工作。
指揮部下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控指揮部日常事務(wù)及指揮部交辦事項(xiàng)。辦公室設(shè)在行政辦公室，aa任辦公室主任。
二、明確目標(biāo)任務(wù)和工作原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)****重要指示批示精神，黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的重中之重，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，切實(shí)保障職工身體健康。
三、落實(shí)疫情防控措施，明確任務(wù)分工
1、本著為員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識疫情防控形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和重要性，各部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)安排好本部門人員，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感做好部門自身疫情防控工作。(責(zé)任人：各部門經(jīng)理)
2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。面向員工，通過網(wǎng)站、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育，幫助員工提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù)，保持充足睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;密切關(guān)注疫情防控形勢發(fā)展變化。(責(zé)任人：各部門負(fù)責(zé)人)
3、全面排查員工信息，規(guī)范管理。各部門要做好相關(guān)人員排查，對春節(jié)假期后返崗、返工員工，省外員工2月17日前一律不得返崗，特別是對湖北省、河南省敏感地市返崗人員要重點(diǎn)追蹤、排查。對于省內(nèi)員工要每天監(jiān)測其健康狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等感染癥狀疫情病例發(fā)生情況及時上報(bào)公司，并按照相關(guān)政策采取相應(yīng)的防控措施，對密切接觸人員要進(jìn)行隔離觀察，防止疫情發(fā)生。(責(zé)任部門：人力資源部負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人)
4、落實(shí)防疫物資，加強(qiáng)預(yù)防。公司安?？圃O(shè)置疫情防控監(jiān)測點(diǎn)，配備快速測溫儀1-2個、消毒噴霧器1個、消毒噴壺1-2個、消毒液。所有員工必須佩戴口罩，檢查人員必須佩戴護(hù)目鏡。(責(zé)任部門：行政辦公室)
5、扎實(shí)做好廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生與場所消毒工作。對公司環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底消毒，確保衛(wèi)生無污染，不留死角、不留隱患，并注意長期保持。(責(zé)任部門：行政辦公室、各部門)
6、全面加強(qiáng)人員、車輛出入管控。臨沂市以外員工一律不得返廠。疫情檢查人員佩戴醫(yī)用口罩、戴護(hù)目鏡。所有入廠人員必須佩戴口罩。安?？迫藛T對所有入廠人員進(jìn)行詳細(xì)登記，測量體溫，對于體溫異常、有咳嗽等癥狀者嚴(yán)禁入廠。安保科人員對所有入廠的外部車輛進(jìn)行詳細(xì)登記，用噴霧器進(jìn)行噴霧消毒一次，簽訂外來人員入廠須知，嚴(yán)禁外來人員在廠內(nèi)隨意走動。
四、制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急處理能力
當(dāng)公司出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時，立即啟動，并按以下程序辦理：
1.立即報(bào)告新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室分別上報(bào)區(qū)衛(wèi)生部門，并在區(qū)衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即開展應(yīng)急處置工作。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人立即送臨沂市人民醫(yī)院隔離治療。
3.立即對與病人有密切接觸的員工進(jìn)行篩查及醫(yī)學(xué)觀察處理。
4.迅速、嚴(yán)密、徹底做好全面消毒工作。
5.配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查及后續(xù)處理工作。
五、本方案自下發(fā)之日起實(shí)施，如與政府政策、規(guī)定相沖突的，以政府政策、規(guī)定為準(zhǔn)。
本方案未盡事宜，由各工作組依據(jù)政府政策、規(guī)定精神，結(jié)合公司實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。
2020年2月7日
附件：
1、公司疫情防控措施
2、公司職工食堂疫情防控措施
3、員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則
4、員工個人防疫守則
附件1：
公司疫情防控措施
一、建立門衛(wèi)安檢制度
1、門衛(wèi)安檢管理工作由公司行政辦公室負(fù)責(zé)。
2、公司員工，進(jìn)出公司，一律要戴口罩，并接受安保人員的體溫測量：
(1)體溫在度以下的，方可進(jìn)入公司;
(2)體溫在度以上的，回家居家隔離觀察。
(3)不戴口罩，或不接受體溫測量的員工，一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。
3、公司以外賓客進(jìn)出公司：
(2)非敏感地區(qū)賓客，或賓客代表(賓客在2人及以上的，只能推舉1名代表)經(jīng)體溫測量在度以下的，由相關(guān)單位(部門)工作人員在在公司一層開辟專門房間里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。具體房間由行政辦公室安排。
(3)進(jìn)出公司的賓客一律由安保人員進(jìn)行詳細(xì)的信息登記。
4、不接受體溫測量的員工或賓客，一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。
二、公司衛(wèi)生防疫工作
1、公司的衛(wèi)生防疫工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、具體措施為：
(1)辦公區(qū)各樓層走廊、樓梯等公共區(qū)域
(2)洗手間
(3)宿舍
每日使用濃度為250-500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒1-2次;各宿舍保持室內(nèi)空氣流通，每日通風(fēng)2～3次，每次不少于30分鐘。做到不串門，不聚集。
(4)食堂
(5)垃圾管理
垃圾清運(yùn)車每日至少消毒2次，使用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒液對距垃圾池周邊2米的地面(含垃圾桶、垃圾池等)進(jìn)行噴灑。
(6)保潔員個人防護(hù)
保潔上崗前應(yīng)正確佩戴符合衛(wèi)生要求的口罩;口罩原則上一次性使用，并按要求進(jìn)行更換。物資緊缺情況下，普通崗位可視清潔程度適當(dāng)延長使用時間;作業(yè)前、作業(yè)后及污染時均需使用消毒洗手液采用正確洗手方法洗手;垃圾清運(yùn)和處置人員必須按嚴(yán)格要求帶口罩以及佩戴手套。
3、消毒注意事項(xiàng)
實(shí)施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生;消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護(hù)，佩戴口罩和手套等，并注意防止噴濺到眼睛。部分消毒液具有一定的腐蝕性，應(yīng)正確選擇。表面消毒后至少保持15分鐘后才可用清水擦拭;所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi)，現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用。須使用清潔冷水配制消毒液;消毒液請遵照消毒劑使用說明書進(jìn)行配置;消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間的清潔工具應(yīng)與其他區(qū)域場所分開。用后的清潔工具應(yīng)清潔、消毒后晾干備用;工作人員消毒完畢后，應(yīng)及時洗手，并做好消毒記錄。
對于重點(diǎn)區(qū)域與部位清潔與消毒管理，如發(fā)現(xiàn)有疑似或確診情況，應(yīng)加大消毒劑的劑量和消毒頻次。
附件2：
公司職工食堂疫情防控措施
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障公司員工的生命安全和身體健康，公司職工食堂具體疫情防控工作措施如下：
一、提前報(bào)餐，錯時就餐、單獨(dú)用餐，避免人員密集疫情防控期間，職工食堂按照“提前報(bào)餐，錯時就餐、單獨(dú)用餐”的原則進(jìn)行防控工作：
1、建立報(bào)餐制度。各部門每天上午九點(diǎn)前，向職工食堂報(bào)送所在單位員工中午就餐情況，下午四點(diǎn)前報(bào)晚餐和次日早餐就餐情況。
2、采取錯時就餐措施。各部門應(yīng)與職工食堂溝通確定部門就餐時間，就餐必須1人1桌，分開就餐。
3、疫情防控期間，餐廳不得安排零星人員就餐。
4、為避免人員密集，提倡員工早、晚在家用餐。
二、健康檢查，落實(shí)制度
1、職工食堂每天對工作人員應(yīng)進(jìn)行體溫檢測，做好工作人員健康檔案，避免與任何呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染的員工立即申報(bào)，停止工作、及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2、對敏感地區(qū)的工作人員返洛，應(yīng)按規(guī)定隔離、留觀后方可上崗。
三、規(guī)范操作，個人防護(hù)
對食堂設(shè)施進(jìn)行安全檢查，規(guī)范操作。工作人員持健康證并按規(guī)定佩戴一次性口罩、手套、帽子，保持個人清潔衛(wèi)生，勤消毒、勤洗手、洗好手。嚴(yán)格做好個人防護(hù)，及時更換口罩，廢棄口罩放入專用垃圾桶，并進(jìn)行消毒處理。
四、食材把控，安全可靠
嚴(yán)禁采購使用野生動物及制品，杜絕與野生動物、生病動物或變質(zhì)肉接觸。嚴(yán)禁采購未經(jīng)宰殺未經(jīng)檢疫的活禽活魚肉品，做安全可靠，不提供生食。
五、燒熟煮透，確保安全
燒熟煮透，確保食品安全，熟制食品加工要充分加熱，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，處理生食和熟食之間要洗手。
六、環(huán)境餐具，規(guī)范消毒
職工食堂保持環(huán)境衛(wèi)生，操作間清潔干燥，開窗空氣流通，每天對就餐區(qū)域、廚房內(nèi)設(shè)施進(jìn)行消毒，并嚴(yán)格做好餐用具消毒，確保餐用具消毒后安全使用。
附件3：
員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則
一、入樓工作如何做
進(jìn)入辦公樓前應(yīng)自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ?，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫在度以上的，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
二、入室辦公如何做
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風(fēng)2～3次，每次至少30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
三、參加會議如何做
1、進(jìn)入會議室前應(yīng)佩戴口罩、洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后，會議主辦方應(yīng)對場地、家具進(jìn)行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。
四、公共區(qū)域如何做
每日應(yīng)對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
五、后勤人員如何做
安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報(bào)告。
六、公務(wù)來訪如何做
賓客應(yīng)要求其佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測，并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在度正常條件下，方可進(jìn)入指定辦公區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。有2名以上賓客的，應(yīng)要求其指派一名代表進(jìn)入指定辦公區(qū)域。
七、傳閱文件如何做
傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
八、電話消毒如何做
座機(jī)電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
九、廢棄口罩處理如何做
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
附件4：
員工個人防疫守則
二、減少走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
三、保持勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，避免臟手接觸口、眼、鼻。在外出回家后、到過電梯間后、咳嗽打噴嚏后、上廁所后，接觸動物或處理糞便后、護(hù)理患者后，先使用肥皂、洗手液和流水洗手。
四、保持良好的衛(wèi)生和健康習(xí)慣，家庭成員不共用毛巾、口杯、茶杯、餐具等。保持居住環(huán)境清潔，保持室內(nèi)空氣流通。合理作息，平衡膳食，合理營養(yǎng)，適度運(yùn)動，增強(qiáng)免疫力。
五、節(jié)約使用口罩，把緊缺的醫(yī)療資源優(yōu)先讓給直接照料和服務(wù)患者的醫(yī)務(wù)人員等承擔(dān)高風(fēng)險(xiǎn)的一線防控人員。在沒有特別密集的人員接觸的情況下，公眾佩戴口罩不需要隨時換，不必用一次換一次，可以根據(jù)清潔程度來更換。在使用時效內(nèi)可將尚可使用的口罩接觸口鼻的一面朝里折好，放進(jìn)清潔的自封袋保存?zhèn)溆谩?/p>
六、原則上盡可能少去或不去醫(yī)院，除必須立即就醫(yī)的急癥、危重癥患者外。如果必須就醫(yī)，選擇門診量較少的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并盡量避開發(fā)熱門診和急診。
七、在返程高峰科學(xué)合理安排行程，出行過程中要戴口罩，勤洗手，積極配合做好體溫檢測，這既是對自己，更是對家人、對他人的關(guān)愛和保護(hù)。
八、對有接觸風(fēng)險(xiǎn)的人，要依法登記必要的信息，采取必要的物理隔離，但不能泄露隱私、不能心理隔離。
九、做好心靈的防護(hù)，盡可能地保持一顆平常的心態(tài)。
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學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十三
1.通過“開放式常態(tài)課抽簽聽課”活動加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程性管理。
2.著力高效課堂構(gòu)筑，促教師專業(yè)成長，激發(fā)教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力。
3.促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級的互學(xué)共進(jìn)，形成互助共研的教師共同體。
1.教導(dǎo)處每周以隨機(jī)抽簽的方法確定被聽課的教師2人，提前一天公布抽簽結(jié)果。
2.開放式常態(tài)抽簽課由評委組（見后）進(jìn)行聽課、評課和評價，并及時與授課教師交換意見。
3.評價結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù),各評委組要及時將綜合評價表上交教科室存檔。
1.語文組：
2.數(shù)學(xué)組：
3.英語組：
4.常識組：
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十四
為切實(shí)解決師生中午就餐問題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,盡快實(shí)學(xué)校讓社會滿意,首先從食堂讓家長滿意開始。
為切實(shí)解決師生中午就餐問題，更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念，盡快實(shí)現(xiàn)“學(xué)校讓社會滿意，首先從食堂讓家長滿意開始”的目標(biāo)，現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案：
一、指導(dǎo)思想：誠信服務(wù)、用餐自愿;自愿參與、共同受益。
二、管理體制：
伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理，根據(jù)需要設(shè)立。
1、伙食團(tuán)長：郎守宏
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會計(jì)、出納：梁倫泉宗元生
主要職責(zé)：(1)根據(jù)繳費(fèi)情況，每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)表交食堂。
(2)對伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬，實(shí)行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當(dāng)月公布。
3、保管員：向詩忠
主要職責(zé)：對原材料驗(yàn)貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。
4、炊事班長(1人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗(yàn)的廚師擔(dān)任)
主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)小工的聘任、管理。
(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理，同周內(nèi)不重復(fù)。
(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全，衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。
(4)每天下午2：00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。
(5)每周五下午3：00與保管員一起提出下周原材料采購計(jì)劃交到總務(wù)處。
5、炊事員：原則上由炊事班長聘請。聘請人數(shù)的確定：每100人就餐1名炊事員。
主要職責(zé)：按炊事班長的安排，保質(zhì)、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的.打掃等工作。
6、核價小組：每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價小組，每月末對食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。
三、原材料的采購
(1)大宗原材料采購
肉、米、油、調(diào)料：根據(jù)食堂需要定點(diǎn)采購，(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購由保管員驗(yàn)貨、伙食團(tuán)長驗(yàn)稱并簽字，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會計(jì)做賬。
(2)小宗原材料
時令蔬菜：每天采購一次，采取定點(diǎn)采購，送貨上門。每天由保管員驗(yàn)貨、驗(yàn)稱、簽字，當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，出納給予付款、會計(jì)做賬。
四、原材料使用管理
使用合理、提倡節(jié)約，堅(jiān)持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則，由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字，同時保管員及伙食團(tuán)長要加強(qiáng)原材料使用過程監(jiān)督，當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料，在當(dāng)天下午3：30之前由領(lǐng)取人交回保管室，避免造成原材料浪費(fèi)或流失。
五、學(xué)生用餐管理
(1)幼兒園、1—2年級：
由各班負(fù)責(zé)教師按繳費(fèi)情況核定取飯人數(shù)，到指定窗口取飯，在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi)。
(2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室，按核定的人數(shù)分發(fā)，同時負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi)，及時把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán)。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護(hù)餐具等，培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。
(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。
六、收費(fèi)
本著“合理解釋、用餐自愿”原則：
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費(fèi)，于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費(fèi)繳給出納，嚴(yán)禁收費(fèi)人員截留學(xué)生生活費(fèi)。
(2)每月正常教學(xué)時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生，確有特殊情況中途就餐者，按當(dāng)月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費(fèi)。
(3)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)市場行情，在收費(fèi)前一周公布。
注：教職工按六年級學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，教師子女及臨時工子女按同年級學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。
(4)為便于管理、不解決學(xué)生臨時用餐。
七、健康證
集體辦證：1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。
2、員工辦證費(fèi)用先由學(xué)校墊付，再從工資中扣出，做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費(fèi)用。
3、伙食團(tuán)長、保管員體檢辦證費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé)。
八、每名相關(guān)工作人員，由學(xué)校制定工作職責(zé)，進(jìn)行考核，落實(shí)獎懲制度。
九、功能室設(shè)置
素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。
學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作，提高學(xué)校食堂管理水平，按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》等要求，特制定此實(shí)施方案。
一、實(shí)施學(xué)校示范性管理的目的
通過實(shí)施學(xué)校示范性管理，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。
二、實(shí)施學(xué)校食堂示范性管理的內(nèi)容
(一)健全管理機(jī)制，強(qiáng)化工作責(zé)任。
(二)體現(xiàn)公益服務(wù)，確定運(yùn)作模式。
食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理，采用包工不包料的運(yùn)作模式，不承包或變相承包給個人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。
1、學(xué)校派員全面管理，主要由分管食堂工作的總務(wù)主任、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣，全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。
采購的原材料先由保管員驗(yàn)貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學(xué)校每月定期盤庫。
3、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量，學(xué)校對生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。
4、食堂人員必須明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品及時供給給學(xué)生，學(xué)生進(jìn)餐完畢，及時收繳盛食器具，并對其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù)。
(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù)，實(shí)行規(guī)范管理。
1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室
學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉庫、餐廳等功能室。基礎(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
(1)粗加工間
食品粗加工應(yīng)該有固定的場所，有基本的防塵防蠅設(shè)施，并配備貨架或放置食物的貨櫥，與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成，下水道通暢，便于沖洗排水。食品粗加工應(yīng)有足夠供水，所供水質(zhì)應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場所應(yīng)有三個以上水池，做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。
(2)切配間
切配間應(yīng)有專間，地面要有一定坡度，便于沖洗清掃。下水道通暢，有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶)，加工下來的廢棄物及時倒入箱內(nèi)，并當(dāng)日清除。配菜結(jié)束，應(yīng)及時做好沖洗，清洗等清潔工作，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
(3)烹調(diào)間
加工場所的灶臺要保持下水道通暢，灶臺上應(yīng)有排煙罩，灶面及灶臺墻壁經(jīng)常洗刷，做到無油污、無積灰、無食物殘?jiān)?、排氣罩不滴油，工作結(jié)束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷，保持加工場所清潔。
(4)備餐間
有配餐臺，成品貨架?？諝庀驹O(shè)施完備，配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施，有保濕設(shè)施，并運(yùn)轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。
(5)消毒間
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十五
學(xué)校的安全工作必須常是抓不息的日常工作，消除一切隱患，防患于未然。確保師生各方面的安全，是學(xué)校必須認(rèn)真努力做好的工作。
1、學(xué)校的安全工作會議必須認(rèn)真做到三落實(shí)：人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時間落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄。
2、安全工作會議有學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作小組人員參加，有安全第一責(zé)任人或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。
3、每月召開一次安全工作會議。參加會議對象，安全小組人員。
4、例會內(nèi)容
（1）學(xué)習(xí)上級文件和相關(guān)精神和要求，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)工作。
（2）匯報(bào)各分管工作的安全落實(shí)情況，找出存在的安全隱患，要求及時解決的安全問題，布置檢查各安全方面的落實(shí)情況，布置階段性的安全工作要求，商討有關(guān)活動的安全防患預(yù)案等。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十六
“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
二、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。
三、活動時間
本次活動將于3月初啟動，一直延續(xù)到4月上旬。
四、活動內(nèi)容
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：城內(nèi)小學(xué) 麻田中心小學(xué)
時間：3月27日——4月1日
地點(diǎn)：各學(xué)校
2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：縣城各中小學(xué)校
時間：3月15日——4月10日
3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委
時間：3月15日——4月10日
4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：左中 二中 三中 宏遠(yuǎn)學(xué)校 麻田中學(xué)
時間：4
月2日——4月3日
地點(diǎn)：各學(xué)校
5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
承辦單位：縣文明辦 民政局 教科局
時間：4月3日——4月5日
地點(diǎn)：左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀(jì)念館、何云烈士紀(jì)念碑、十字嶺紀(jì)念亭等
6、開展“秉承傳統(tǒng) 文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動，要革除陋習(xí)、培育新風(fēng)，積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。
組織單位：縣直五大黨(工)委 社區(qū)黨委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的扎實(shí)有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
六、工作要求
1、認(rèn)真組織，積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排，緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式，進(jìn)行文明祭祀活動，在全社會形成保護(hù)環(huán)境，親近自然的良好氛圍?？h民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境?？h直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計(jì)好本黨委的集體祭奠活動。
縣教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團(tuán)日、隊(duì)日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，通過活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍?？h電視臺、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報(bào)道好每個單位的每一項(xiàng)活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進(jìn)一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十七
為加強(qiáng)、加快班主任隊(duì)伍的建設(shè)，最大限度地調(diào)動班主任工作的積極性，強(qiáng)化學(xué)生管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，打造辦學(xué)形象，特制定本辦法。
班主任：全面負(fù)責(zé)班級工作；
1．班主任晨檢：20分。考核：辦公室。
2．班主任履職：10分?？己耍赫烫?。
3．班主任督察班級教學(xué)：10分?？己耍赫烫?。
4．廣播操：10分?？己耍簣F(tuán)委、政教處（團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分）。
5．教室衛(wèi)生：10分?？己耍簣F(tuán)委、政教處（團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分）。
6．責(zé)任區(qū)衛(wèi)生：5分?？己耍簣F(tuán)委、政教處（團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分）。
7．宿舍衛(wèi)生：15分?？己耍簣F(tuán)委、政教處（團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分）。
8．宿舍紀(jì)律：10分。考核：政教處。
9．班主任督察寢室：10分?？己耍赫烫帯?/p>
考核統(tǒng)計(jì)、公示：政教處
〈一〉考核方式：班級考核分為月考核及學(xué)期綜合評估。
1.月考核：分為日考核和每周不定期考核，算出各班月考核得分，排名、公示并兌現(xiàn)班主任部分津貼（每月扣40元，綜合考核時發(fā)放）。
2.班級月考核：月考核分=常規(guī)考核分+獎勵-扣分
〈二〉月考核細(xì)則：
1．班主任晨檢：按時晨檢（以學(xué)校作息時間表為準(zhǔn)），少一次扣1分，最大分20分。每月由辦公室根據(jù)考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)。
2．班主任履職情況考核細(xì)則（分值：10分）
9．班主任宿舍管理，政教處根據(jù)班主任督查寢室的記錄綜合打分，滿分10分。
說明：
1．上述各項(xiàng)扣分的最大限度不超過該項(xiàng)目滿分，即各項(xiàng)扣分扣完為止。
2．廣播操、教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律每周公布。
〈三〉班級特色活動和家長會考核辦法
1．班級特色活動：以班級為單位開展的有益學(xué)生身心健康和提高班級凝聚力的特色活動參與人數(shù)超過班級人數(shù)一半的得2分，否則得1分?；顒有杞?jīng)報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)同意、有計(jì)劃、有總結(jié)、活動要有圖像資料，班級常規(guī)衛(wèi)生大掃除不算。
2．家長會：建議每學(xué)期召開一次，開得2分，不開不得分（家長到會率要達(dá)到50%以上，否則得1分），由班主任提供資料，政教處考核（月考核時當(dāng)月核算，學(xué)期綜合考評另算）。
〈四〉扣分
1．由于班級教育與防范失當(dāng)原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或?qū)W校處理的.，每件扣5分，由政教處匯總。
2．惡性違紀(jì)。班級出現(xiàn)惡性打架、群體斗毆（5人以上）、敲詐他人、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件，每件扣5分。公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴(yán)重事件扣10分。
〈五〉一票否決
在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪，被公安機(jī)關(guān)依法查處，給予拘留以上處分的，或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的，實(shí)施一票否決，取消該班主任當(dāng)月考核獎和學(xué)期評先評優(yōu)資格。
1.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎金。班主任月基本津貼標(biāo)準(zhǔn)：男生班400元/月、春招男生班480元/月、對口或綜合班240元/月，專業(yè)混合班（男女生比例在7：3和3：7之間）320元/月、其余班級260元/月；職高男生班班主任月考核最大獎金500元，職高女生班班主任月考核最大獎金400元，對口高考班班主任月考核最大獎金300元。實(shí)際獎金以考核結(jié)果為準(zhǔn)，專業(yè)混合班在原月考核基礎(chǔ)上上浮10%，實(shí)習(xí)班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續(xù)擔(dān)任男生班班主任工作的，每增加一屆，基本津貼上浮80元,其余班級上浮40元。
2．班主任津貼計(jì)算
說明：x為班級學(xué)生數(shù)，x小于50時以50計(jì)算。
3．考核結(jié)果作為班主任解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)。月綜合考評分?jǐn)?shù)低于50分者，工作中因有嚴(yán)重失誤造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響、嚴(yán)重?fù)p失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長辦公會決定解聘其班主任職務(wù)。
4.班級月考核結(jié)果在次月15日前統(tǒng)計(jì)完畢，經(jīng)校長辦公會審定后公示三天，于20日前發(fā)放到位。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)教師工作熱情；示范引領(lǐng)，榜樣感召，促進(jìn)教師專業(yè)成長；錘煉隊(duì)伍，改革創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、評選對象
全校所有在崗教師。
三、評選條件
（一）師德表現(xiàn)
1、思想端正，作風(fēng)正派；服從分工，關(guān)心集體；認(rèn)真履職，樂于奉獻(xiàn)。
2、尊重組織，積極擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信友善；愛崗敬業(yè)，主動作為。
3、關(guān)愛學(xué)生，體貼服務(wù)；尊重家長意見，密切家校聯(lián)系；探究教育方法，提高育人藝術(shù)。
4、為人師表，樹好形象；嚴(yán)守法紀(jì)，遵守公德；加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精通業(yè)務(wù)；端正教態(tài)，深化課改；打造高效課堂，凸顯教學(xué)風(fēng)格。
2、完成工作任務(wù)，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績；期末檢測成績中等以上，教學(xué)常規(guī)檢查沒有缺項(xiàng)。
3、認(rèn)真參加教研活動，積極參與課題研究；自覺接受繼續(xù)教育，不斷推出教研成果。
4、注重因材因人施教，有效進(jìn)行分類、個別；培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，熱心學(xué)生課余活動、社團(tuán)活動。
（三）其他條件
1、實(shí)行5個優(yōu)先。一是獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課、、技能比賽獎勵者，評選優(yōu)秀教師優(yōu)先；二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出，受到上級表彰者優(yōu)先；三是個人先進(jìn)事跡得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先；四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先；五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先。
2、實(shí)行5個不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者，兩年不予考慮；二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被上級追究或家長投訴者，不予考慮；三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上，病假超過1個月以上，或者有無故曠工行為者不予考慮；四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)（公開課、培訓(xùn)、公益活動、值班、臨時性工作等）者，不予考慮；五是教師績效考評分?jǐn)?shù)排后10%范圍內(nèi)教師不予考慮。
四、評選辦法
（一）明確獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀教師：按全體教師人數(shù)的15%比例評選。
2、先進(jìn)工作者：按班子成員人數(shù)的25%比例評選。
3、優(yōu)秀班主任：按班主任總?cè)藬?shù)的`20%評選。
4、年度考核優(yōu)秀：按局規(guī)定的指標(biāo)評選。
（二）明確指標(biāo)分配
1、全校分為6個年級組、藝體組和綜合組8個小組，按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。
2、開學(xué)初由辦公室核定各組成員名單，并進(jìn)行公示，各組成員不交叉，學(xué)年中途一般不變動。
3、優(yōu)秀教師由各組組長主持全組成員會議進(jìn)行評定，優(yōu)秀班主任由各年級組和政教處評定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會審定。
4、先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會按本方案評定。
（三）明確獎項(xiàng)運(yùn)用
1、前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號獲得者，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，公示光榮榜，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級榮譽(yù)稱號加分，計(jì)入職稱評聘計(jì)分，但只取一項(xiàng)。
2、年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。
3、凡是學(xué)校上報(bào)上級榮譽(yù)評選，必須在校級相應(yīng)的榮譽(yù)稱號教師中推薦。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇十九
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于 1949年，座落在仙桃市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅(jiān)持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)校”理念深入到教育的方方面面，而創(chuàng)建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
一 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強(qiáng)人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
二 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略
1. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來
我們堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來
我們堅(jiān)持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
三 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的步驟
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，分四步實(shí)施：
20xx-2010 年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校；
20xx 年創(chuàng)建市綠色學(xué)校；
20xx-2013 年創(chuàng)建省綠色學(xué)校；
四 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的實(shí)施方案
1. 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長：王金國 (校長 )
副組長：羅硯平 (副校長，分管德育)
徐先發(fā) (副校長，分管教學(xué)、工會 )
劉教平 （副校長，分管后勤）
成 員：王發(fā)軍 (辦公室主任 ) 張林峰 (教導(dǎo)處主任 )
何正強(qiáng) (總務(wù)處主任 ) 楊會平(政教處副主任 )
具體分工：
辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)
政教處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材
總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展系列活動
年級組、教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。
2. 提供保障措施
（ 1）課程保障
學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
（ 2）經(jīng)費(fèi)保障
必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（ 3）控制、處理污染源
重點(diǎn)控制化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢氣、廢液，對校園垃圾進(jìn)行分類處理。
（ 4）其他保障
學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。
4. 創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境
（ 1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃勃、清凈舒適的感覺。
（ 2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
（ 3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
（ 4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
5. 創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境
（ 1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
（ 2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。
（ 3）通過系列化的主題教育，切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。
（ 4）創(chuàng)設(shè)舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和其它社會實(shí)踐活動，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
（ 5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
6. 開發(fā)“綠色教育”課程
根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實(shí)踐技能，我校開設(shè)“社會綜合實(shí)踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
五 .創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測
通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達(dá)到良好的效果：
1. 環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
2. 環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3. 人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4. 環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。
5. 環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6. 教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)保活動的征文比賽、科技制作、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)校”發(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)校”，辦成一所具有本?！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機(jī)關(guān)干部文體俱樂部，具體方案如下：
一、參加對象
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內(nèi)容及形式
根據(jù)機(jī)關(guān)干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點(diǎn)，主要組建2類7個俱樂部：
(一)運(yùn)動類：
1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì)，適時與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類：
1、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與__攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請專業(yè)攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動，對當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風(fēng)活動。
2、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請書法、美術(shù)老師，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動，對當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風(fēng)活動。
3、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等，適時組織隊(duì)員參加各級比賽。
三、組織方法
每個俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建，區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)做好活動的策劃、組織和發(fā)動，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資，提供活動的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用，并做好師資隊(duì)伍的管理，對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo)，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動，活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
四、推進(jìn)計(jì)劃
(一)宣傳發(fā)動。7月份，組織發(fā)動廣大機(jī)關(guān)干部報(bào)名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進(jìn)落實(shí)，要加強(qiáng)干部的認(rèn)識，廣泛深入發(fā)動，主動做好推廣，并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)工委。
(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關(guān)制度，并將會員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動，并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。
工會體育活動方案
為了豐富教職工的課余生活，鍛煉教職工的身體素質(zhì)，提高教職工的健康水平。主動參加體育鍛煉，“健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
活動宣言：老師們，讓我們?yōu)榱松眢w健康，主動參加鍛煉，為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。
一、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)：吳校長
一組組長：侯校長
二組組長：王主任
二、活動內(nèi)容
1、踩氣球
2、定點(diǎn)投籃
3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))
3、比賽時間：11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
4、比賽地點(diǎn)：本校運(yùn)動場。
四、活動項(xiàng)目
1、 踩氣球
規(guī)則： 以大組為單位，左右腳捆綁兩個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。
2、定點(diǎn)投籃：
規(guī)則：分兩組進(jìn)行。隊(duì)員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃，投籃姿勢不限，每人投三次，隊(duì)員依次投籃，不得重復(fù)，以全隊(duì)人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次，如成績相等，加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。
3、跳長繩：
規(guī)則：兩名教師搖繩，其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘，已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。
五、注意事項(xiàng)
1、各組主動鍛煉，組員主動配合。
2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練，注意安全。
學(xué)校推門課實(shí)施方案篇二十一
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為落實(shí)唐山市教育局、xx區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作要求，自xx月21日起，由學(xué)校組織開展線上教學(xué)，特制定《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“五育并舉”線上教學(xué)方案》，具體內(nèi)容如下：
針對疫情防控工作實(shí)際，根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學(xué)”的要求，堅(jiān)持五育并重，教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有學(xué)科知識，特別安排道德與法治教育，居家體育鍛煉，美育活動和勞動實(shí)踐等課程，強(qiáng)化學(xué)生居家生活指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，打造精彩線上課堂。
為全面做好組織實(shí)施工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工：
組長：
副組長：
組員：全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師
xxxxxx
國家中小學(xué)智慧教育平臺
河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺
xx區(qū)教育資源：華發(fā)云課堂xx小中高課程xx在線教育平臺
致教師：
期望全體教師穿過萬家燈火，遙望到每一名孩子的成長，送去教師的關(guān)愛和鼓勵，也希望老師們不能忘記個人的成長和提升！
1、做好居家學(xué)習(xí)期間家長培訓(xùn)工作。
居家學(xué)習(xí)，家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色，教師要對家長做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
（1）創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境，居室多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，出門做好個人防護(hù)措施。
（2）陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷激勵孩子按時完成計(jì)劃內(nèi)容。
（3）多多進(jìn)行親子活動，避免焦慮情緒。
2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時指導(dǎo)。
（1）結(jié)合學(xué)校推薦的課外閱讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、兩操、家務(wù)勞動等多彩學(xué)習(xí)內(nèi)容及網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)這兩部分，鼓勵學(xué)生做好學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。鼓勵班級成立小組學(xué)習(xí)研討群，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)提升。
（2）了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)注，激勵學(xué)生做好居家學(xué)習(xí)。尤其關(guān)注特殊家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取合適方式、單獨(dú)指導(dǎo)。
3、居家戰(zhàn)疫，和學(xué)生一起成長提升。
（1）高度重視新冠肺炎預(yù)防工作，做好居家衛(wèi)生防護(hù)，做好教師個人、家屬及班級疫情防控排查工作，及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行每日上報(bào)。
（2）積極參與學(xué)校及上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；個人備課與網(wǎng)絡(luò)集體備課相結(jié)合，做好返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。
致學(xué)生：
1、建立學(xué)生居家學(xué)習(xí)體系三原則。
（1）練基礎(chǔ)，促提升；
（2）勤動手，重實(shí)踐；
（3）多運(yùn)動，強(qiáng)體魄。
2、多彩內(nèi)容每天六個一。
（1）閱讀語文書、教師推薦書目；
（2）不放松數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練；
（3）三——六年級堅(jiān)持每日英語口語練習(xí)；
（4）堅(jiān)持班級特色課的學(xué)習(xí)；
（5）眼保健操及體育運(yùn)動每天堅(jiān)持一小時；
（6）每天參與一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動。
致家長：
1、請各位家長為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境及電腦、手機(jī)等設(shè)備支持，保證企業(yè)微信平臺的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、關(guān)注孩子的成長，經(jīng)常與老師進(jìn)行溝通。
3、提倡親子閱讀、親子運(yùn)動、親子勞動，陪伴孩子成長。
4、監(jiān)督孩子使用電腦和手機(jī)的時間每天不超過3課時，維護(hù)良好的家庭氛圍，融洽親子關(guān)系。督促孩子規(guī)律作息，保證充足睡眠，每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動。
多彩評價，綻放個性光芒
雖然這段時間需要同學(xué)們居家學(xué)習(xí)，老師仍然會對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行評價，開展?fàn)幷禄顒印?/p>
班級將根據(jù)同學(xué)們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、每日完成情況進(jìn)行班級內(nèi)的總結(jié)，考核、評選出班級“自主學(xué)習(xí)之星”。
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