思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。小編整理了一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇一
開(kāi)學(xué)兩周了，我們開(kāi)始背誦，新的國(guó)學(xué)經(jīng)典了——《論語(yǔ)》了。《論語(yǔ)》是孔子的學(xué)生，根據(jù)孔子和學(xué)生們，說(shuō)過(guò)的一些話編成的。因?yàn)槎际枪湃苏f(shuō)的話，讀起來(lái)很不方便，更別說(shuō)背了，但是，在這兩周里，經(jīng)過(guò)我們每天不懈的努力，我們也背了好多。
開(kāi)學(xué)兩周了，我們開(kāi)始跳大繩了。在4年級(jí)，我們班就是跳大繩強(qiáng)班了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，同學(xué)們的技術(shù)也有所提高了吧。
我呢，在暑假里，當(dāng)然是沒(méi)有練習(xí)了，但是我竟然突破了！我終于可以連著別人跳了！自從白老師提倡我們跳大繩的時(shí)候，就一直想象，像其他同學(xué)一樣，連著別人跳。這次，終于實(shí)現(xiàn)了！我就想象著，別人跳的那一下就是我們預(yù)備時(shí)繩子甩的那一下，這樣，我就可以輕松地跳過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)兩周了，白老師開(kāi)始教我們唱歌了。白老師以前是我們學(xué)校的音樂(lè)老師，所以，她有唱歌的基礎(chǔ)。
我們計(jì)劃的是，一個(gè)星期學(xué)一首歌。我們學(xué)的第一首歌是《四季啊，我在想》。這首歌的難度很大，所以，我們學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間。第2首歌是隊(duì)歌，因?yàn)槲覀儗W(xué)的時(shí)間有限，所以這首歌還沒(méi)有學(xué)完。
這兩周來(lái)，我可以自己錄機(jī)把作文發(fā)到博客上了，我又在商報(bào)上發(fā)表了一篇文章。我英語(yǔ)課外班的考試考了第一。一件事情的開(kāi)頭很重要，我希望同學(xué)們能利用好，開(kāi)學(xué)頭幾周的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)兩周了，都發(fā)生了這么多事兒，我好期待第3周呀。
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇二
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)新的校園，熟悉新的同學(xué)，接觸新的老師，體驗(yàn)新的生活，進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我已經(jīng)步進(jìn)青春的大門(mén)。
到下午，我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我往操場(chǎng)除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)一起往操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破”于是我想到一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)，這方法固然比較繁瑣，但是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到最后，草不但拔完，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束。但同時(shí)，我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的`光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇三
新的學(xué)期給你一個(gè)怎么樣的感受?你體會(huì)到了嗎?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周感受周記，希望能夠幫到您!
漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣，嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，也應(yīng)該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了，懂事了，不再會(huì)像以前那樣任性妄為，不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上，一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書(shū)本，每個(gè)人心里都很激動(dòng)，它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，而我們，也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
什么是幸福? 懂得感恩便是一種幸福。
有一個(gè)小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴，盡管他看不見(jiàn)，但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿，有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉＃恢睕](méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí)，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài)，“讀”到了那一張張樂(lè)譜，彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
是啊，母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài)，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些，他愛(ài)鋼琴，可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩，他要報(bào)答母親給予他的愛(ài)，他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這時(shí)，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我，母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”!
今天，我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌贾溃焊卸骶褪切腋！?/p>
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇四
早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，今天是第一天入學(xué)，我的心情非常的高興。我們先來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊(duì)伍，舉行升旗儀式，隨著國(guó)歌的響起，五星紅旗漸漸升起，同學(xué)們都向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗升起之后，校長(zhǎng)上臺(tái)講話，講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字?！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群?，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)?！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了三年級(jí)四班。我看了看周?chē)?，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了，不過(guò)，我會(huì)很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
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開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇五
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去！為了能夠上好高中！沖??！開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇六
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
因?yàn)槲覔Q新學(xué)校了，馬上就要見(jiàn)到我的新老師、新同學(xué)了，心情真是激動(dòng)呀!
我邁著歡快的腳步奔向我的新學(xué)?！艉又行男W(xué)。開(kāi)學(xué)第一天
就要到學(xué)校了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到學(xué)校門(mén)口有老師和少先隊(duì)員在值勤，看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著同學(xué)們有序進(jìn)入校園。我也加快了腳步，隨著人流一起到了校園內(nèi)。
我被分到了三年級(jí)二班，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了我的新教室?！巴瑢W(xué)們，這是新來(lái)的同學(xué)，叫榮添一，希望大家今后多多關(guān)照！”班主任向同學(xué)們介紹到。我向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，班里響起了一片掌聲。我的心里熱呼呼的，我感動(dòng)極了，心想：今后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)好，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
接下來(lái)的每節(jié)課我聽(tīng)得都是那么認(rèn)真，開(kāi)學(xué)的第一天緊張而又忙碌，給我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇八
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇九
這是一個(gè)忙碌的早晨，因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書(shū)包，換上新鞋子，又換上了飄飄香的衣服，平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。
走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室，同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā)，有的'換上了五花八門(mén)的新衣服，還有的小麥的膚色，也象揭開(kāi)枕頭的外套似的，展示了里面的白棉花。
因?yàn)槔蠋熯€沒(méi)有來(lái)，又過(guò)了那么慢長(zhǎng)的暑假，心里的話終于咽不下去了，所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。
我也不例外，和我的同桌討論起了暑假的生活，我的同桌因?yàn)橛绣X(qián)，因?yàn)樨澩?，和我說(shuō)了好多他去過(guò)的地方，青島啊~深圳啊~等，這些地方我聽(tīng)了都羨慕死，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，她開(kāi)始問(wèn)我去過(guò)哪些名勝古跡，我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說(shuō)“學(xué)校?!就這么簡(jiǎn)單?”我很肯定的說(shuō)：“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了，我又能在這里旅游一次真是太高興了?！眹}噠噠!我們的新老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室，新老師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見(jiàn)面禮，我心里偷偷給老師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”
老師開(kāi)始了自我介紹，她叫余老師，是我們的新來(lái)班主任，雖然老師的女高音我不喜歡，但是我要給老師留下一個(gè)好印象加油!
新學(xué)期，新氣象，新同學(xué)，新老師，這一切都那么美好!
操場(chǎng)廣闊了，學(xué)生多了，建筑更先進(jìn)了，我是多么喜歡這所學(xué)校!
新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光!我們一起加油!
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇十
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，忙是有點(diǎn)忙，老爸叫我最好每周交給他一篇作文，雖說(shuō)有點(diǎn)布置任務(wù)的味道，好在任務(wù)不算重，語(yǔ)氣很友好，我也就愉快接受了。
寫(xiě)點(diǎn)什么呢？年年歲歲九月，全國(guó)各地開(kāi)學(xué)，那就寫(xiě)開(kāi)學(xué)吧。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)底蘊(yùn)深厚，桌椅板凳也老舊，讓人高興的是升了高二，凳子換成了椅子，有進(jìn)步。整理一下座位，去新宿舍看看，才發(fā)現(xiàn)這宿舍少了很多該有的工具，不夸張地說(shuō)，有那么點(diǎn)“家徒四壁”的感覺(jué)。我們宿舍還很認(rèn)真地開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論要不要回原先的宿舍取掃帚拖把垃圾鏟來(lái)用，最后決定算了，送給后來(lái)者做見(jiàn)面禮吧，于是集資去小賣(mài)部買(mǎi)了新的用。
不過(guò)以上都不是問(wèn)題，問(wèn)題是，放暑假前剛剛組成的`新班級(jí)，本來(lái)就不怎么熟悉，一個(gè)暑假一放，不少同學(xué)的名字忘得一干二凈了。我和同學(xué)一邊熱情地聊著天，一邊不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭翻看座位表，回憶下同學(xué)到底該叫什么名字。還好我機(jī)智，一切操作自然，不留半點(diǎn)痕跡。
換了一個(gè)新班主任，上課時(shí)間到了，一個(gè)圓圓紅紅蘋(píng)果臉，戴著一副圓圓細(xì)框眼鏡的女老師走了進(jìn)來(lái)。不高也不瘦。不禁想起，早先有同學(xué)打聽(tīng)新班主任長(zhǎng)什么樣，有位見(jiàn)過(guò)新班主任的女同學(xué)仔細(xì)地想了想，認(rèn)真地說(shuō)：“班主任頭挺圓的?！边@個(gè)同學(xué)觀察能力不錯(cuò)，挺會(huì)抓特征。
新班主任姓潘，名字中歲寒三友就占了倆，我們都叫她潘老師。開(kāi)學(xué)第一天，她講了一些什么話，大多不記得了。只記得，她非常喜歡叫我們?yōu)樾』锇榛蛐∨笥眩m然我們自己感覺(jué)一個(gè)個(gè)都不小了。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩周里，潘老師實(shí)在是很關(guān)心我們這幫“小朋友”，常常來(lái)教室看看我們，提醒幾句。她上我們語(yǔ)文課，課文背景講的那叫一個(gè)詳細(xì)，課外知識(shí)拓展那叫一個(gè)到位，這樣一來(lái)，進(jìn)度可能會(huì)有點(diǎn)慢。
實(shí)不相瞞，我第一次碰上這樣的班主任，起初還是有些不適應(yīng)的。新老師，總需要點(diǎn)時(shí)間磨合的嘛。
開(kāi)學(xué)不過(guò)兩周，接下來(lái)還有很多事要忙呢！
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇十一
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。“喵——”你聽(tīng)，我家的小貓?jiān)谌鰦赡兀∠葋?lái)認(rèn)識(shí)一下吧！不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，好可愛(ài)哦！大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你，仿佛在說(shuō)：“不信試試？”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的唱著女高音，不知何時(shí)，一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的直叫嚷！于是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注：威風(fēng)：威嚴(yán)的氣概；凜凜：嚴(yán)肅，可敬畏的樣子。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注：忍?。汉?；不禁：無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲：“吱呦——”老鼠就被捉了出來(lái)。真是太神了，要知道它才幾個(gè)月大呀！媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪，而它呢？太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T(mén)。到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽(tīng)了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
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開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇十二
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的'是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑑赡昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒(méi)有，更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。
一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。我即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)兩周的感受周記篇十三
為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平安的`學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作順利有序的進(jìn)行。安全辦始終堅(jiān)持“安全無(wú)小事，防患于未然”的工作理念。嚴(yán)格按照上級(jí)文件指示與安全工作計(jì)劃開(kāi)展學(xué)校安全辦工作?，F(xiàn)將自8月23日學(xué)生報(bào)到至9月6日安全辦開(kāi)學(xué)前兩周安全工作總結(jié)如下：
開(kāi)學(xué)初制定了安全工作計(jì)劃與各項(xiàng)安全工作制度。以確保今后學(xué)校安全工作能夠有條不紊的開(kāi)展。
1、8月23日新生報(bào)名安全辦聯(lián)手總務(wù)處家長(zhǎng)志愿者對(duì)校園周邊以及校園內(nèi)進(jìn)行了安全隱患的大排查。從教師、家長(zhǎng)兩個(gè)角度對(duì)存在的安全問(wèn)題進(jìn)行了查找，查找結(jié)果立即上報(bào)總務(wù)處即使進(jìn)行整改。
2、8月26日新生入學(xué)第一天各班進(jìn)行了“安全第一課與珍愛(ài)生命”主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)主要聚焦校園傷害、交通安全、自然災(zāi)害、食物中毒、防戲水溺水五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，并在班會(huì)后向家長(zhǎng)發(fā)放了“珍愛(ài)生命，安全重于泰山”倡議書(shū)。為了確保每一位孩子在上下學(xué)接送安全，8月26日下午安全辦對(duì)每個(gè)班孩子的代接情況進(jìn)行了調(diào)查并與家長(zhǎng)、代接人三方簽訂了代接委托書(shū)，在孩子的接送問(wèn)題上切實(shí)做到了責(zé)任到人。
3、8月27日對(duì)新生的特異體質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，為了今后教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際身體情況有針對(duì)性的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
4、8月28日每個(gè)班張貼了校園防欺凌與暴力的倡議書(shū)，班主任也利用課前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行了該方面的教育。
5、為了增強(qiáng)全體師生的去年全防范意識(shí)與突發(fā)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變/自救/互救的能力9月4日開(kāi)展了主題為“開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，共筑和諧平安校園”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
6、9月6日上午聘請(qǐng)?zhí)m州市西固區(qū)公安分局邢力泉警官為蘭西鐵苑小學(xué)副校長(zhǎng)并針對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了安全防范法制講座。
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