總結(jié)需要結(jié)合實際情況,針對自己的學(xué)習(xí)和工作進行相應(yīng)調(diào)整和改進。在撰寫總結(jié)時,可以采用段落劃分的方式讓文章更加清晰易讀??偨Y(jié)范文示例
高中學(xué)期個人總結(jié)篇一
三年苦讀,只為高考三天一搏,無論成敗,我都無怨無悔。
三年中,在老師和同學(xué)的幫助之下,我的成績有了可喜的進步。每一次進步,都給了我莫大的動力,激勵我繼續(xù)前進為新的目標而邁進,相信在不久的將來,我一定能考出好成績,以此來回報家人、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛,以及自己為之而付出的艱辛。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團結(jié)集體,有較強集體榮譽感,積極參加集體活動,并能夠在活動中遵守老師要求。尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)系熱愛集體,樂于幫助別人,鍛煉身體,并通過參加組織各項課內(nèi)外活動不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的`相處中學(xué)會了以一顆包容的心對待同學(xué),“海納百川,有容乃大”,只有容忍別人的不足,才能收獲友誼。
三年,很短,但這三年,是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶,步入新的舞臺,在新的舞臺上繼續(xù)綻放光芒。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇二
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期,我服從校園分工擔(dān)任高三文科班47班的班主任工作。過去的一學(xué)期里,我班在校園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
讓學(xué)生熱愛祖國,樹立理想,增強群眾主義觀念,同心協(xié)力把班群眾的事情辦好,以構(gòu)成良好的班風(fēng)班貌。為此,開展了有好處的讀書活動(堅持每周一個小組,自己找文章念)、慶國慶文藝活動、游戲活動母子相認、講故事歷史典故知識竟賽走進十六大等豐富多彩的活動。
學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,是學(xué)生的基本任務(wù),我不斷地幫忙學(xué)生明確目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此,我班組織開展了辯論賽未來需要綜合人才還是專業(yè)人才?、如何看待高考?并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、開展了知識競賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考、高考總動員等主題班會。
透過每周的主題班會及校園組織的體育比賽(冬運會),增強學(xué)生的群眾觀念,豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操。透過每周的群眾勞動,增強了學(xué)生的勞動觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名)。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,透過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的潛力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的潛力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、意志教育、如何做時間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我透過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇三
理論是實踐的`基礎(chǔ),實踐是理論的深化;紙上談兵非英雄,運籌帷幄真豪杰。這一次跟隨學(xué)校組織的課外社會實踐活動,深入到真實生活中,受益匪淺。接觸到許多形形色色的人們,與他們交流心扉,自己動手學(xué)習(xí)各種技能,將課堂中的知識運用于實際中去,展拓了眼界,開闊了視野,強健了體魄,堅韌了意志,篤定信念,陶冶情操,結(jié)交知己,更加明白團結(jié)合作的集體意識,深刻認識到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在。此次實踐只是一個開端,在三年的高中生涯中,我定會持續(xù)發(fā)揚從學(xué)習(xí)中來,到實踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,步步進取,成為一個腳踏實地、實事求是的優(yōu)秀學(xué)子。
一眨眼的工夫,這學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學(xué)里的導(dǎo)師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇四
高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇五
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責(zé)學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會管理工作;經(jīng)第十二屆團代會選舉產(chǎn)生了團委委員,負責(zé)發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,發(fā)展了一批新團員并進行了入團宣誓。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
5、為了更好地開展工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下召開了第十二屆團代會選舉產(chǎn)生了5名團干部。
三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會工作由校團委全面負責(zé),并在教師節(jié)、校運動會、重陽節(jié)敬老活動、主持人大賽、每月黑板報評比、儀表檢查,晨會秩序維護、校園衛(wèi)生檢查等一系列學(xué)校工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持下召開了第十三屆學(xué)生代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會干部。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會,為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序,面向高一新生公平、公正、公開的舉行學(xué)生會干部的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,為學(xué)生會補充了大量新鮮血液,學(xué)生會組織充滿活力。為落實好學(xué)生會工作,讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時對學(xué)生會干部的嚴格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時,我校各社團舉辦了大型的招新活動,積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動
豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
1、溫馨寢室評比。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的生活衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,學(xué)生寢室衛(wèi)生已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2、溫馨教室評比。培養(yǎng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重視,使學(xué)生意識到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
3、主持人大賽。獲得學(xué)生的積極參與,豐富了學(xué)生的文化精神生活,發(fā)掘?qū)W生個性特色。
4、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞“重九”老人節(jié)這一契機,組織學(xué)生去敬老院做義工,陪伴老年人度過美好一天,培養(yǎng)學(xué)生敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓(xùn)和教育,引導(dǎo)團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5、元旦文藝匯演。雖然高中學(xué)業(yè)緊張,但依然不能阻擋學(xué)生在才藝方面的展現(xiàn),一年一度的元旦文藝匯演中學(xué)生們向?qū)W校師生們展示了他們的天賦才華,獲得了熱烈的反響。
6、成人禮宣誓。18歲是由少年走向成熟的標志,是青春和希望的象征,將全面履行和享受公民的義務(wù)和權(quán)利,肩負起歷史的重擔(dān)和責(zé)任。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)
1、我校今年新招聘的教師中擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
2、教工宿舍衛(wèi)生評比。對于全日制寄宿制學(xué)校而言,教師的生活態(tài)度對學(xué)生的影響重大,教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活交融,教師們需要做到以身作則,讓學(xué)生以自己為榜樣才能更好的教育學(xué)生。
六、工作存在的問題
團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇六
這學(xué)期以來,一中團委在校領(lǐng)導(dǎo)和團市委的大力支持下,在全體團委委員和全體團學(xué)學(xué)生干部的共同努力下,始終圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的宗旨,并根據(jù)一中特色,完成各項團市委和學(xué)校交予的各項工作,并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點創(chuàng)新性開展工作。現(xiàn)將具體工作匯報如下:
全體人員近一月的籌備,今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合,利用微信公眾平臺收集全國各地甚至在國外的校友祝福,在搞活動的同時凝結(jié)一中校友力量,溫情滿滿。
每一年的成人禮,對于孩子們來講都是唯一的。20xx年11月1日,在校體育館 "十八而志:行冠 知禮 承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服,共同迎接這莊嚴的的一天。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中,莊嚴地進行"長大成人"的宣誓,伴隨動情的音樂和觀禮師生的熱情掌聲,朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門、貼上了心愿紙。我校全體行政、級長、高三師生和學(xué)生家長3000多人,共同見證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門",長大成人。
如果說第二學(xué)期社團嘉年華是所有社團狂歡的日子,那這學(xué)期嘗試的把二十多個社團在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對每個社團更高的要求,這樣的安排能更加體現(xiàn)社團活動豐富學(xué)生校園文化生活的力度。每個社團在全體社員的精心準備下,都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動。截止到第18周,已成功舉辦十幾個社團活動。我們也利用多方宣傳平臺(校園網(wǎng)、微信公眾平臺等),給家長和社會展示孩子們在校內(nèi)豐富的校園社團生活。
如青瓷攝影社,在第十周,雖然天公不作美,但他們精心準備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光,里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍。
如夢田心理社,結(jié)合他們的社團特點,開展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲,同學(xué)們參與的熱情很高。在游戲的同時,也得到了心靈的釋放,在當今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個寄娛樂于其中的正面釋放空間,符合學(xué)生心理發(fā)展特點,真的值得推崇。
如辯論社,針對高中學(xué)生心理特點開展了一場辯論,最后訪問一部分學(xué)生,他們都說感覺很不錯。
更多的社團風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺給大家分享了,這里不一一羅列。
另外,社團這學(xué)期不斷加強對外校的交流活動,目前在登記的已經(jīng)有超過十個社團進行了多次外校交流活動。
另外,20xx年12月30日,街舞社、武術(shù)社和漢服社在很短的準備時間進行了我校文藝晚會節(jié)目的培訓(xùn),晚會當天也得到了觀眾的肯定。
志愿者,在我們每一次活動現(xiàn)場。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里,寒假和暑假的分32個鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動現(xiàn)場,大至所有大型活動(成人禮、校運會、文藝晚會、健美操籃球比賽、家長會),小至每一次會議。如每年的校運會,需要征集近400名的志愿者參與工作,他們的辛勤付出為校運會的順利圓滿舉行出了很大的力。這里衷心感謝級長、班主任和老師對校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們,在圖書館的義務(wù)管理員志愿者、周六日經(jīng)?;貋砑影嗟闹驹刚邆?、有時候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們。
這學(xué)期,我們已經(jīng)召集超過1000名的志愿者進行了各項活動的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日,我校承辦了市的健美操比賽工作。志愿者在周六中午回家,周日上午大早趕來,為比賽的正常有序舉行護航,受到了所有人的高度評價,從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著,沒有任何怨言,晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動了在場的所有工作人員和比賽人員,xx陽光網(wǎng)對他們作了報道。這樣的人,值得我們深深的尊敬。
20xx年5月,我校義賣在全校師生和家長的大力支持下,共計籌得善款36000余元,這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級提供的31位特困生,為他們解決燃眉之急,每月指定時間打進他們的飯卡。
20xx年8月,在盧校的帶領(lǐng)下,對英德八中進行貧困生調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒有多余的資助金來支助巨大的貧困生。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下,我校愛心義賣資金多出的款項已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系,把我們余下的義賣款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年,從20xx年開始支助。具體工作團委在一直落實,我們希望這只是個開頭,我們希望將來能籌集更多的義賣款,也能發(fā)動更多的家長和老師能參與到這個善舉中來,把我們莞一中的大愛傳播出去。活動期間我們會向全校師生和家長公布我們的善款去向,讓每一分錢都沒有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校, 20xx年1月,已經(jīng)進行了第一批學(xué)生的第一次支助。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇七
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經(jīng)驗,總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況,我總結(jié)了一些我的進步和不足。
進入高中,面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進,并積極參加集體的活動。
但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的.學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規(guī)劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇八
一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,接下來小編為大家推薦的是高中學(xué)期末個人總結(jié),希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。
春去秋來,日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。。。
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。
雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的
學(xué)習(xí)總結(jié)
。在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。
這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強,無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
進入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀律,尊重師長。
我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高中學(xué)期個人總結(jié)篇九
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和gt;收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十
本期本人任教高一xx、xx班語文。按計劃已完成必修一二兩個模塊的。期間,依常規(guī)備課、上課、閱卷、輔導(dǎo),可謂舌播筆耕閑情少,披星戴月辛勞多。既得期末一刻靜,自當回頭多省身:傳道授業(yè)三境界,守德修業(yè)重智力。
一、守師德,獨上高樓
師者要傳道,言傳不如身教。在內(nèi)化了教師職業(yè)道德規(guī)范之后,教師的美德善行都可能帶來正能量的轉(zhuǎn)移。因此,一期來,本人不管身邊的環(huán)境發(fā)生了什么變化,社會對自己的工作和生活給了何種影響,始終如一堅守在師德的高地上。我希望學(xué)生愛學(xué)習(xí)就如我愛教書崗位一樣,那我就把教學(xué)作為我唯一的工作孜孜以求;我期盼學(xué)生遵守生活學(xué)習(xí)紀律就如我嚴守教師辦公規(guī)程一樣,那我就不惜改變自己的作息習(xí)慣。愛護學(xué)生、尊重學(xué)生是師德要求,那就研究學(xué)生心理,了解學(xué)生家庭,耐心細致,梳理個性,明了需要;引導(dǎo)學(xué)生堅定信仰、美化心靈、樹立正確觀念,是教師職責(zé)所在,那就設(shè)計教學(xué)流程,迎難而上,從不逃避??傁嘈牛航處煱逊N子散在教室里,鮮花一定會開在社會上。清高嗎?有點;迂腐嗎?似乎也有點。但只要對學(xué)生的成長有利,可能會始終不渝。
二、修術(shù)業(yè),自甘憔悴
社會高速發(fā)展,知識不斷更新、科技日新月異,信息網(wǎng)絡(luò)不斷擴張,學(xué)生獲得信息的渠道日益豐富,他們與教師同時獲得等量知識已成為可能;加之課改調(diào)整了師與生、師與本、生與本、生與生的互動關(guān)系,課堂控制已變得異常靈活,師生的創(chuàng)造空間已遠遠超出課堂課本之本身,先前作為引導(dǎo)者的教師,幾乎要變?yōu)槿艿倪\動員。學(xué)生和教師角色的位移,必然要求教師術(shù)業(yè)的精進。為此,刻苦自修就成為常態(tài)。本位修:修課本,無死角,窮盡種種可能;研流程,全要素,調(diào)用多種方式;設(shè)練習(xí),重比較,引進最新內(nèi)容。對等修:堅持每周聽課,借他山之石;積極參與評課,汲集體智慧。網(wǎng)絡(luò)修:本期參加了國培計劃中小學(xué)教師校本研修,已順利畢業(yè);參與了高中記敘文寫作專題研究,編寫了本校高一語文校本教材《記敘文寫作》;上傳了《20xx高考古代詩歌鑒賞全解析》《20xx高三作文訓(xùn)練設(shè)計》《20xx現(xiàn)代文閱讀鑒賞》和必修一二30余個ppt文件。正針對目前高中語文教學(xué)存在的忽視思維品質(zhì)培養(yǎng)的問題展開研究。種種研修,耗費了大量的時間和精力,少不了憔悴,也少不了甘甜。
三、重智力,眾里尋他
課改一輪又一輪,輪輪課改引爭議。研究過新一輪語文課改的人可能都明白,這輪課改的實際效果并沒有我們當初所設(shè)想的那樣理想。對此,大家都在思考,都在尋找解決問題的辦法。我認為,我們也犯了急于事功的錯誤。我們在強調(diào)人文性教育的時候,注意到了思想結(jié)論的多元與灌輸,忽視了這些思想結(jié)論得出的過程與選擇。思想方法論這個生活教育的根本東西,離我們的課堂已經(jīng)很遠了?!瘻\閱讀”、“平面教學(xué)”“短線操作”的盛行,已嚴重抵消了課改的優(yōu)勢。提高教學(xué)效率的方法,眾里尋他,還是開發(fā)智力??吹搅诉@一點,我就特別注重了學(xué)生的思維品質(zhì)的培養(yǎng)。該深究的時候不放過,該選擇的時候不茍且,比較充分地挖掘了新教材的.思維要素。實踐證明,效果良好。
令人糾結(jié)的地方也不少。如語文學(xué)科在學(xué)科系統(tǒng)中時間配置偏少,客觀造成教學(xué)節(jié)奏過快;語文綜合性學(xué)習(xí)活動難以展開和檢測;多媒體輔助教學(xué)使用頻次的把握等等。這些問題,將在以后的教學(xué)實踐中找出解決的好辦法。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十一
一、立足校情教情,狠抓常規(guī)保質(zhì)量。
1、實行了簽到制、候課制、課堂巡視制,進一步規(guī)范了請假制。本學(xué)期簽到率達98%以上,候課率達95%以上,課堂巡視覆蓋率達60%以上,課堂秩序良好率達90%以上。零星假控制在周人均2次以下,各種病事假累計60天。教務(wù)處和年級組人員定期值班、隨時抽查,做到周統(tǒng)計、月公示。
2、加強了教學(xué)常規(guī)檢查。
堅持了教學(xué)計劃審核制。學(xué)期初,組織有關(guān)人員,依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計劃要求、教學(xué)計劃書寫格式要求、各年級各學(xué)科教學(xué)工作特點,對各備課組制定的教學(xué)計劃進行了嚴格的審核,合格率為100%。
堅持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達99%。
堅持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案364本,優(yōu)秀率達25%,合格率為73%。其中,不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書寫上。檢查作業(yè)批改一次,合計1089本。
堅持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一,會同督導(dǎo)室、教科室采取隨機聽課的形式,對全體高中教師的課堂教學(xué)進行了診斷和檢評,并進行了有針對性的指導(dǎo),并對部分教師的課堂教學(xué)進行了二次抽查。第二,邀請山西師大較科院院長胡衛(wèi)平校對部分教師的課堂教學(xué)進行了診斷和評析。
堅持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級月考、期中、期末考試八次,召開質(zhì)量分析會八次。
堅持了一月一次的學(xué)生座談會制。各年級每月召開一次學(xué)生座談會,了解學(xué)情和教情中存在的問題,做到了及時反饋,及時矯正。
堅持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是:高一年級課堂教學(xué)總體滿意度為91%,班主任工作滿意度為95%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88%。高二年級課堂教學(xué)總體滿意95%,班主任工作滿意度為93%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89%。高三年級課堂教學(xué)總體滿意度為94%,班主任工作滿意度為86%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90%。
3、注重了對教師的感情投入。
基本做到:每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀,每逢教師或家里有重大事情都能進行訪問,每逢教師有思想情緒時都能主動進行談心。本學(xué)期共為113名教師過生日,共訪問教師9人次,與教師談心200多人次。
二、立足課堂教學(xué),開展教研促提高。
1、進一步規(guī)范了集體備課
規(guī)范備課內(nèi)容:
2、備課組堅持了每周一次的研討課活動
各備課組利用集體備課時間,依據(jù)研討課要求,確定研討課的內(nèi)容和授課教師,并將名單、授課時間和地點、授課內(nèi)容、課型等上報年級組,年級組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽課后,要組織本組教師進行評課,并填寫研討課活動紀錄表。教務(wù)處要對各備課組研討課活動的文本進行存檔,并對備課組聽課評課的情況進行考核。本學(xué)期共進行研討課480節(jié),聽課人數(shù)達1643人次。
3、分學(xué)科進行了示范課活動
在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上,選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容,給同學(xué)科教師進行了示范,對進一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。
4、有針對性地開展了教學(xué)反思和總結(jié)。
本學(xué)期共收到專題性反思85篇,課例反思60篇,訓(xùn)練課總結(jié)18篇,期中考試質(zhì)量分析報告72篇。收集有效性教學(xué)論文31篇,其中,3篇獲國家級一等獎,4篇獲國家級二等獎。組織高二年級教師完成對高考試卷的分析,組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。
5、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試??荚噧?nèi)容為:個人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評課基本要求。
6、積極開展課題研究。
三、立足高三工作,圍繞目標抓落實。
1、高考基本情況
高考一次達線:二本及以上文史類17人、理工類15人、藝體類30人,三本達線人數(shù)文史類和理工類各80人。
2、主要完成的工作
(1)依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計劃,各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計劃的制定。
(2)組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。
(3)召開了相關(guān)會議。質(zhì)量分析會五次,備課組長會三次,示范班教師會兩次,高考填報志愿指導(dǎo)會一次,學(xué)生畢業(yè)典禮大會一次,班主任會五次。
(4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點,分別提出了相應(yīng)要求。
在大同市一模質(zhì)量分析會上,提出了如下指導(dǎo)性意見:第一,無論現(xiàn)實和結(jié)果如何,都要以飽滿的熱情,盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求,努力完成后期的復(fù)習(xí)工作;第二,確立“以質(zhì)取勝”的思想,加強研究,突出重點,講究方法,科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容;第三,認真做好以下六個方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四,針對后期教學(xué)的實際情況,要求課堂教學(xué)要突出“三個為主”,體現(xiàn)“四種講法”,發(fā)揮“五項功能”。“三個為主”即以主干知識、重點方法、學(xué)科思想為主,以學(xué)生存在的問題和弱點為主,以學(xué)生能夠得分的點為主;“四種講法”即相同內(nèi)容集中講,相同題型對比講,相同方法重點講,易錯疑點針對講;“五項功能”即講出錯因混淆糾正點,講出方法思想提高點,講出信心興趣動力點,講出能力提高增長點,講出基礎(chǔ)知識落實點。
在備課組長會,提出了如下要求:第一,反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失,進一步明確學(xué)生在知識、方法、能力等方面存在的問題,制定相關(guān)補救措施;第二,按照高中部學(xué)年初提出的總體要求,制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計劃;第三,在操作上要樹立“以質(zhì)取勝”的思想,把訓(xùn)練的著眼點放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上,要防止“七個認識上的誤區(qū)”,按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對比講、相同方法重點講、易錯疑點針對講”的要求上好試卷講評課,通過試卷講評,評出錯因混淆糾正點、評出思想方法提高點、評出信心興趣動力點、評出能力提高增長點、評出基礎(chǔ)知識落實點。
在班主任會上,提出了如下要求:第一,要加強對學(xué)生的后期管理,確保正常的教學(xué)秩序;第二,要加強對學(xué)生自信心教育,確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài);第三,要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。
在示范班教師會上,對種子選手適時進行了全面分析,并提出了下一步工作重點和具體措施。
(5)為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤,并有計劃地組織學(xué)生觀看。
(6)開設(shè)《百日沖刺》講座62次,聽課人數(shù)達4030人次。
(7)邀請仝海軍老師和李常富老師針對后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。
(8)高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報工作。
(9)確定了部分會考科目的評價標準,完成部分會考科目成績的填報。
(10)組織有關(guān)人員對高三全體教師的課堂教學(xué)進行了檢查和督導(dǎo)。
四、立足學(xué)生管理,突出重點抓養(yǎng)成
1、行為習(xí)慣方面。
(1)堅持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起,“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起,遵章守紀從遲到和課堂秩序抓起,集體主義榮譽感從“兩操”抓起”的基本策略。
(2)強化了班級管理規(guī)范化建設(shè),建立了班級日志,建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制,堅持了樓道紀律年級組負責(zé)制,堅持了班主任一日常規(guī)制,堅持了周會制,堅持了課堂巡視制,堅持了違紀學(xué)生紀錄制。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
(1)各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。
(2)組織學(xué)生制定了個人奮斗目標。
(3)加強了班級文化建設(shè)。
(4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者。
(5)召開多種形式的學(xué)生會,引導(dǎo)學(xué)生樹立“三種意識”,即責(zé)任意識、高考意識、自控意識。
五、立足學(xué)校發(fā)展,追求完美找問題
1、教師方面
(1)個別教師缺少敬業(yè)精神,廣大教師育人意識淡薄。
(2)課堂教學(xué)的有效性有待進一步提高。
(3)各種課型有待進一步規(guī)范。
(4)備課組活動的效率還需進一步提高。
(5)教學(xué)研究氛圍還未形成。
2、學(xué)生方面
(1)學(xué)習(xí)主動性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠,
(2)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。
(3)個別班級的課堂秩序不夠理想。
3、管理方面
(1)距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。
(2)事事有人管的局面還未形成。
(3)要求的多,檢查督導(dǎo)的少。
(4)團隊戰(zhàn)斗力有待進一步加強。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十二
高中教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。
學(xué)期末教師個人工作總結(jié)
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高中學(xué)期個人總結(jié)篇十三
20xx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學(xué)習(xí)放在心上了,這次期末考試成績回到了高一剛?cè)雽W(xué)時的層次,和期中比算是有了提高。老師說估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結(jié)。雖然成績有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的小高考復(fù)習(xí),寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?,晴也每天把自己關(guān)在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機帶走,算是給自己一個強行的約束吧。
每張試卷要求計時,老師定期公布答案。我?guī)退?/p>
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十四
光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比中學(xué)更上了一層樓。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí),另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十五
理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是理論的深化;紙上談兵非英雄,運籌帷幄真豪杰。這一次跟隨學(xué)校組織的課外社會實踐活動,深入到真實生活中,受益匪淺。接觸到許多形形色色的人們,與他們交流心扉,自己動手學(xué)習(xí)各種技能,將課堂中的知識運用于實際中去,展拓了眼界,開闊了視野,強健了體魄,堅韌了意志,篤定信念,陶冶情操,結(jié)交知己,更加明白團結(jié)合作的集體意識,深刻認識到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在。此次實踐只是一個開端,在三年的高中生涯中,我定會持續(xù)發(fā)揚從學(xué)習(xí)中來,到實踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,步步進取,成為一個腳踏實地、實事求是的優(yōu)秀學(xué)子。
一眨眼的工夫,這學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學(xué)里的導(dǎo)師,大學(xué)里的'同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十六
經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃。回首一個學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。
本學(xué)期我班共有54名學(xué)生,班級整體情況發(fā)展良好。
依據(jù)學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的'目標為本科5人以上,???8%。圍繞此目標,全班全體師生團結(jié)一心,奮力拼搏。
1、圍繞目標,努力拼搏
看著學(xué)校給我班制定的高考目標,老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標生,確定重點培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強化輔導(dǎo)。
2、強化輔導(dǎo),力爭突破
認清任務(wù),確定目標,這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了幾位同學(xué)為目標,并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)
為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當成實現(xiàn)自己價值的一條途徑。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十七
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)今社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準備著,等待著機會的到來。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。
為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十八
光陰似箭,一年的高中生活結(jié)束了,想起一年前剛?cè)雽W(xué)時的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣。一年前我還是一個對高中學(xué)習(xí)生活懵懂的初中生,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個成熟的高中生了。
想起這一年中發(fā)生的種種事情,讓我成長不少。我覺得有些事做的對,但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習(xí)上,自己覺得有些松懈。雖然能按時完成老師布置的作業(yè)及分配下來的任務(wù),但離自己的目標還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里,能更加努力學(xué)習(xí),這樣才能對得起自己,對得起父母和老師。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前剛進入這個校園時,自己覺得已經(jīng)長進了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉,同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽,還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動——為我們生活的城市——福州,清理垃圾,保護自然環(huán)境。一系列的活動讓我增強了對社會的責(zé)任感,使我明白到我們生存在這個社會里,不應(yīng)該只想到從社會里獲得什么,也要為我們生活的這個社會奉獻出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里,我覺得自己成長了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí),盼望能早日為我們的'祖國添磚加瓦。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇十九
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊輔導(dǎo)員的`大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。
(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)、認真抓好學(xué)生的督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)、加強少先隊儀仗隊的訓(xùn)練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓(xùn)練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設(shè)培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。
小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,讓學(xué)生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的活動。
(一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設(shè)計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1、一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,新隊員學(xué)習(xí)了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。
2、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設(shè)計自我介紹海報,讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。
(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習(xí)慣和文明的禮儀。
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè),主持人素質(zhì)不強。因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓(xùn)。
總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設(shè)、制度建設(shè),進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。
高中學(xué)期個人總結(jié)篇二十
在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以后的路。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
踏進這個學(xué)期總是有人問我:“你打算去哪兒實習(xí)?”我的回答總是“不知道?!北M管這也是我常問身邊同學(xué)的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。
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