專業(yè)重視民族團結(jié)教育心得體會和感想大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:41:08
專業(yè)重視民族團結(jié)教育心得體會和感想大全(14篇)
時間:2023-10-29 03:41:08     小編:琉璃

寫心得體會時,要注重思考總結(jié)的價值和深度,而不僅僅停留在事實的陳述上。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考和學習。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇一

近年來,隨著我國國情的變化和人民生活水平的提高,社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點關(guān)注的對象。社區(qū)作為一個小型的、可管理的、地域本位的社會組織,在組織和服務方面具有易于觸達、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問題的優(yōu)勢,成為維持和諧社會、促進民族團結(jié)的重要陣地。同時,社區(qū)民族團結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實踐和學習心得,談一談社區(qū)民族團結(jié)教育的體會。

一、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要性

社區(qū)民族團結(jié)教育是一個重要的教育內(nèi)容,它旨在傳播愛國主義、民族團結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價值觀,促進各族人民心靈的互相交融,共同建設美好家園。社區(qū)民族團結(jié)教育貫穿著整個社區(qū)發(fā)展的全過程,重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進社區(qū)各民族間相互理解、團結(jié)和和諧發(fā)展。而當前,隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市化進程的加速,民族融合的過程也變得更加迫切。

二、社區(qū)民族團結(jié)教育方式

社區(qū)民族團結(jié)教育方式有很多,我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點,選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團結(jié)教育可以通過舉辦文化活動、安排公益志愿服務、省親會等方式來開展。舉辦文化活動是促進民族團結(jié)的重要途徑,例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書畫展覽等,通過活動的平臺,可以讓各個民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力,以貢獻文化傳承;而安排公益志愿服務,則可以大大提高社區(qū)居民的參與度,凝聚居民團結(jié)的力量,實現(xiàn)志愿服務的同時,培養(yǎng)社區(qū)居民的愛心和責任感;省親會則可以增進各民族之間的了解和溝通,彼此欣賞、學習和借鑒,促進社區(qū)各民族和諧相處。

三、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義

社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的,它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛國心、民族自豪感、社會責任感等積極情感;可以在社區(qū)中形成文化交流、語言交流的文化大熔爐;可以加深社區(qū)民族之間的相互了解,減少誤解,培養(yǎng)跨文化的溝通能力;并能夠增強居民的社會責任感,促進社會和諧發(fā)展。

四、社區(qū)民族團結(jié)教育的注意事項

社區(qū)民族團結(jié)教育在開展過程中需要注意的是,要認真傾聽和體察各種聲音,準確反映民意,避免在文化交流的過程中出現(xiàn)一方“以一己之意”,強行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要適當安排活動開展的時間,注意到各種文化傳統(tǒng)和風俗習慣等問題,不能讓活動內(nèi)容喪失其宗教文化特點,失去其意義和價值;還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢民族群體的生存問題,讓社區(qū)民族團結(jié)教育更加深入人心。

五、結(jié)語

“多元一體,和而不同”,這是我們建設和諧社會的一條重要準則。同時,社區(qū)民族團結(jié)教育也是我們推進中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信,只有在社區(qū)民族團結(jié)教育的實踐中,我們才能升華愛國愛民情感,推動民族文化資源的保護、傳承和創(chuàng)新,促進和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體,為實現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇二

在當今社會,我國是一個多民族的國家,各個民族之間的聯(lián)系和交流是我們國家繁榮發(fā)展的重要基礎。而民族團結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式,通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞,促進各個民族之間的團結(jié)友愛,從而推動我國社會的穩(wěn)定和進步。近日,我參加了一次以“民族團結(jié)”為主題的教育活動,并得到了一些思考和體會。

首先,民族團結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學到大學,我們學習的課本中都會涉及到各個民族的歷史和文化,但是很少有系統(tǒng)地對民族關(guān)系進行教育。然而,民族團結(jié)是一種社會和諧的基石。通過團結(jié)友愛,民族之間可以相互學習和借鑒,促進文化的交流和融合,從而使我國的文化更加豐富多樣化。因此,民族團結(jié)教育應該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視,不僅僅是在課本中單純地傳遞知識,更要引導學生形成正確的價值觀念和行為習慣。

其次,在民族團結(jié)教育中,歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過學習歷史,我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流,從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時,歷史還能告訴我們各個民族之間曾經(jīng)發(fā)生過的矛盾和沖突,引導我們從歷史教訓中得出啟示,避免重蹈覆轍。

此外,文化交流也是民族團結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個多元文化的社會中,每個民族都有各自獨特的文化傳統(tǒng),而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個民族的身份特征。因此,通過開展各種文化交流活動,不僅可以加深對各個民族文化的了解和認同,還可以促進不同民族之間的交流和融合,營造一個彼此尊重和包容的氛圍。

最后,要實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標,全社會都需要付出努力。教育機構(gòu)應該加大對民族團結(jié)教育的投入和培訓,提高教師的意識和水平,并通過學校課程、校園文化建設等多種途徑,讓學生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團結(jié)的力量。同時,政府部門也應該制定相關(guān)政策來保障各個民族的權(quán)益,消除各族群眾之間的矛盾和隔閡,為民族和諧提供更好的社會環(huán)境。

總之,民族團結(jié)教育是推動我國社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞,我們可以增強各個民族之間的團結(jié)友愛,促進文化的融合和發(fā)展。全社會應該共同努力,為實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標而奮斗。只有這樣,我們的國家才能更加繁榮昌盛,各個民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來的福祉。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇三

近年來,我國國家民族團結(jié)教育工作取得顯著成效,不僅推動了各民族的融洽交往和共同進步,也提高了全體人民的國家認同感和民族自豪感。作為一名普通大學生,我也深受民族團結(jié)教育的影響,從而產(chǎn)生了對于這一主題的深刻體會和認識。民族團結(jié)教育既是一項長期的工作,也是一個持續(xù)深化和推進的過程,通過以下五個方面,我將分享我的心得體會。

首先,民族團結(jié)教育是促進各民族發(fā)展的關(guān)鍵。在我國這樣多民族聚居的國家,民族團結(jié)是國家安全和社會穩(wěn)定的基礎,也是國家發(fā)展的重要支撐。只有不同民族之間的團結(jié)合作和共同進步,才能推動全社會的發(fā)展。身處大學校園的我,沉浸在不同民族學生的學習和生活中,親身感受到了各族群體之間的交流和互動。通過多樣的文化活動和主題講座,我對于其他民族的習俗、風情和傳統(tǒng)文化有了更多了解,也使我更加尊重和欣賞其他民族的獨特之處。這種積極的學習和交流氛圍,為促進各族學生的共同發(fā)展提供了寶貴的機遇。

其次,民族團結(jié)教育有助于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。我國自古以來就強調(diào)“和”、“和諧”的價值觀,民族團結(jié)教育就是喚起人們對于傳統(tǒng)美德的重視和培養(yǎng)。通過廣泛開展各級宣傳教育活動,我國有力地弘揚了勤勞、勇敢、誠實、友善等中華民族傳統(tǒng)美德,不斷豐富了民族團結(jié)的內(nèi)涵。在校園中,我也身體力行,積極參與志愿者工作,通過助人為樂的事跡,感染著他人,爭取更多的人加入到志愿者隊伍中。這不僅增強了各族學生的社會責任感,也培養(yǎng)了他們關(guān)心他人、樂于助人的精神,形成了積極向上的價值觀。

第三,民族團結(jié)教育是促進國家一體化建設的重要抓手。我國的民族團結(jié)工作不僅注重民族群眾自愿的主動行動,也重視制度的賦予和保障。通過完善相關(guān)政策,為各民族提供平等參與社會和經(jīng)濟發(fā)展的機會,為促進各民族和諧相處奠定了基礎。在大學中,我也目睹了相關(guān)政策的實施和效果。學校不僅提供全方位的服務,創(chuàng)建了課程以及各類活動供各民族學生共同參與,也成立了民族團結(jié)工作領導小組,鼓勵民族團結(jié)的發(fā)展。這樣的努力使大家感受到了平等和尊重的待遇,加深了各族群體之間的認同,為國家的發(fā)展壯大注入了新的活力。

此外,民族團結(jié)教育也應重點解決當代大學生思想觀念的轉(zhuǎn)變問題。當代大學生接受高等教育的機會更加平等,在校園中各民族學生相互學習、交流所帶來的影響力也更大。因此,加強大學生民族團結(jié)教育尤為重要。學??梢约哟髮τ诟髅褡逦幕厣男麄骱屯茝V,加強對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,培養(yǎng)大學生民族團結(jié)意識。同時,學校還需開展各具特色的主題教育活動,如民族文化藝術(shù)展示、民族習俗體驗等,使大學生能夠深入了解各民族,增加彼此間的交流與合作,增強各民族之間的凝聚力。

總之,民族團結(jié)教育是我國為維護國家安全、推進國家發(fā)展和社會進步所不可或缺的重要工作。作為個體,我也深受民族團結(jié)教育的影響,通過不斷學習和交流,我更加理解到不同民族文化的獨特魅力,增強了民族團結(jié)的意識和認同感。只有繼續(xù)加強民族團結(jié)教育,建立和諧的社會環(huán)境,我們才能實現(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展,讓每個民族都能夠共同分享祖國的輝煌。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇四

民族團結(jié)教育是我國一項重要的工作,它旨在加強各民族之間的交流與合作,促進民族團結(jié)進步。近年來,我積極參與了一系列民族團結(jié)教育活動,在這個過程中,我深刻體會到了重視民族團結(jié)教育的重要性。我認為,重視民族團結(jié)教育不僅能夠促進民族團結(jié)的發(fā)展,還有助于塑造我們國家的社會和諧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并探討如何更好地重視民族團結(jié)教育。

首先,我認為重視民族團結(jié)教育有助于增進多元文化的交流與融合。我所在的學校定期會組織各種民族文化交流活動,例如文化展覽、民族音樂會等等。通過這些活動,我有機會了解和體驗不同民族的文化,增加了對其他民族的了解和認同。例如,通過參觀少數(shù)民族的文化展覽,我了解到了他們傳統(tǒng)服飾的精美和舞蹈的獨特,這讓我對他們的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種多元文化的交流與融合,不僅能夠促進各民族之間的互相學習,還能夠增進不同民族之間的友誼。

其次,重視民族團結(jié)教育有助于消除民族偏見和種族歧視。在我參與的變種活動中,我看到學校通過講座和討論會等形式,向同學們普及民族團結(jié)知識,特別是那些容易引起偏見和歧視的問題。例如,我們就曾就種族歧視問題進行討論,了解到種族歧視是多么的不人道和不公正。通過這樣的教育,同學們能夠更加客觀地看待問題,不輕易對其他民族進行歧視和偏見。這種教育的宣傳不僅能夠減少互相之間的沖突,還能夠塑造一個更加和諧的社會環(huán)境。

另外,重視民族團結(jié)教育有助于培養(yǎng)民族自豪感和愛國情懷。在學校的民族團結(jié)教育中,我們不僅學習了各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和歷史,還了解到了各個民族為國家做出的貢獻。這種教育讓我們更加深刻地了解到,我們處在一個多民族的國家中,每個民族都有其獨特的貢獻和價值。這種了解讓我感到驕傲,并激發(fā)了我為祖國努力奮斗的決心。同時,通過民族團結(jié)教育,我們也能夠培養(yǎng)出更多充滿愛心和同情心的公民,他們將積極為民族團結(jié)做貢獻,為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。

最后,重視民族團結(jié)教育有助于維護社會和諧。社會和諧是我國全面建設小康社會的基礎,而民族團結(jié)則是社會和諧的重要組成部分。通過加強民族團結(jié)教育,我們能夠培養(yǎng)出更多具有包容精神和團結(jié)意識的公民,他們能夠尊重和理解其他民族的差異,避免沖突和矛盾的發(fā)生。這種社會和諧不僅能夠維護國家的長治久安,也能夠為每個人的幸福生活提供穩(wěn)定的環(huán)境。

總之,我深刻體會到了重視民族團結(jié)教育的重要性。通過加強多元文化交流和融合、消除民族偏見和種族歧視、培養(yǎng)民族自豪感和愛國情懷,以及維護社會和諧,我們能夠?qū)崿F(xiàn)民族團結(jié)的目標,塑造一個和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會。因此,我們應該在日常生活中重視民族團結(jié)教育,將其作為一項長期而重要的任務來加以推進。只有這樣,我們才能夠確保我們的國家在未來發(fā)展中更加美好。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇五

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。

到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。

歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國各族人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結(jié),反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實xx大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合,使民族團結(jié)教育更加深入人心。

本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復興。

一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。

為了更好地解決民族矛盾,首先我們應該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠遠不夠。

其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。

最后,我們應該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

當前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應該給予嚴厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇六

民族團結(jié)教育是我國教育體系中重要的一環(huán),尤其是在小學教育階段,要培養(yǎng)學生的愛國情懷、民族自豪感和寬容包容的品質(zhì)。作為初一新生,我在民族團結(jié)教育中有著深刻的體會與感悟。下面,我將就此進行一一探討。

首先,我意識到民族團結(jié)教育的重要性。在學校的各個環(huán)節(jié)中,我經(jīng)常聽到關(guān)于民族團結(jié)的教育內(nèi)容,例如學校組織的傳統(tǒng)文化課程、班會主題以及校內(nèi)文化活動等等。這些教育使我不僅了解到了我國的各個少數(shù)民族的文化特色,還加深了對自己民族的認同感。同時,我也向其他民族的同學學習,他們的品質(zhì)使我感到欽佩和尊敬。因此,我逐漸明白了民族團結(jié)教育對我們每個人的成長是多么的重要。

其次,民族團結(jié)教育使我增強了與他人交往的包容性。在學校中,我和來自不同民族的同學們共同學習、游戲和交流,我們相互欣賞對方的文化,尊重對方的習俗。我有幸結(jié)交到了一位回族的朋友,通過與她的交流,我了解到回族的傳統(tǒng)服飾、習俗和風味美食,我也給她介紹了我們漢族的文化。這樣的互相學習和交流,不僅增進了我對回族文化的了解,而且也加深了我們之間的友誼。通過這樣的交流,我逐漸培養(yǎng)出了包容的態(tài)度,能夠尊重與我不同的人,并關(guān)心他們的文化與信仰。

另外,民族團結(jié)教育還培養(yǎng)了我對祖國的熱愛和自豪感。在學校的課堂上,我們學習中國近代史,了解了我國在紛亂的歷史中所經(jīng)歷的各種苦難與抗爭。這使我倍感珍惜和熱愛現(xiàn)在的和平生活。同時,我們也學習到了各個民族的貢獻和優(yōu)秀傳統(tǒng),這讓我對我國的多民族文化更加自豪。我為擁有一個這樣多元而和諧的國家而感到驕傲,我也愿意為了國家的繁榮與發(fā)展而努力。

此外,在民族團結(jié)教育中,我也進一步加深了對少數(shù)民族群體的關(guān)愛與理解。學校定期會組織我們參觀少數(shù)民族文化村以及相關(guān)博物館,讓我們近距離地接觸和了解他們的文化。我發(fā)現(xiàn),雖然少數(shù)民族的生活環(huán)境和習俗與我們不同,但他們對生活充滿了熱愛,并且具有自己獨特的藝術(shù)才能,如彝族的繡花和藏族的舞蹈等。通過這樣的參觀活動,我更加了解了少數(shù)民族的傳統(tǒng)與習俗,也能感同身受地為他們的辛勤勞動和文化傳承而感到高興與感動。

綜上所述,民族團結(jié)教育對于我們每個人的成長與發(fā)展都起到了極其重要的作用。通過學校的各種教育活動,我明白了民族團結(jié)的真諦,增強了與他人交往的包容性,培養(yǎng)了對祖國的熱愛和自豪感,并加深了對少數(shù)民族群體的關(guān)愛與理解。我相信,在今后的學習和生活中,這些寶貴的體驗和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我,使我更加熱愛祖國,更加關(guān)心與尊重他人,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇七

____。為在____掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,____以抓學習,求團結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。____在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結(jié)教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結(jié)的政治局面。

一、精心組織,周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,____十分重視此項工作,及時成立了民族團結(jié)教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見,結(jié)合____實際制定了開展民族團結(jié)教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。____機關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神,在全局上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮民族團結(jié)教育月期間,____以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結(jié)專題學習動員會,向____干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,____黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在____形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。____組織開展民族團結(jié)月系列活動,認真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合,使民族團結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

____結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。____今年____的扶貧周活動,根據(jù)自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。____黨員干部在____領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇八

今年第__個民族團結(jié)教育月,我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

自公元前60年西漢設西域都護府以來,新疆就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。千年來,在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)、推動社會進步的壯麗篇章。

反對民族分裂,維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對。不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結(jié),反對民族分裂,堅決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要意識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生.這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失甚至災難。相反,民族團結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安定地從事社會主義現(xiàn)代化建設,自有利于各民旋之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退。這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇九

一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。

二、教育內(nèi)容:

進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風?!敝黝}教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養(yǎng),促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學生的文明行為,培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質(zhì),“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。

(一)主題教育內(nèi)容:

1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。

穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。

上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。

課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。

上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。

重要活動要著裝,遵守紀律情緒好。

2、促文明:培養(yǎng)7個文明習慣

(1)主動與他人打招呼的習慣。

(2)主動向他人致謝的習慣。

(3)主動承認錯誤的習慣。

(4)主動給客人及長輩讓路的習慣。

(5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。

(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。

(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。

3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結(jié)友愛、寬以待人。

4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。

(二)落實主題教育的6條途徑:

1、以嚴格的要求規(guī)范學生:由班主任向?qū)W生詳細解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實細則。

2、以優(yōu)良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比,使學生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚民族團結(jié)精神。

4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生:結(jié)合主題教育,注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。

5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信――“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。

6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。

2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)

(三)落實主題教育的五日教育內(nèi)容

星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生,校服整齊。

星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。

星期三:主動讓路日。檢查在校內(nèi)主動給客人、老師及同學讓路。

星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。

星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。

(四)建立“雙文明”日記制度

1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。

2、記錄項目由班主任根據(jù)班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據(jù)。

3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。

4、記錄本個班規(guī)定格式,內(nèi)容真實具體,形式新穎活撥。

5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。

(五)落實主題教育的評價方法

評價說明:

1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。

2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優(yōu)點。

3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。

4、個班自定評價標志。

5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。

(六)民族團結(jié)教育

1、上好民族課。

2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。

3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作

1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。

2、學習德育有關(guān)文件。

3、觀摩主題班隊會。

4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

(八)具體工作安排

九月

1、開學典禮。

2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。

3、慶祝教師節(jié)。

4、“雙文明”工程教育評價

5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。

十月

1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內(nèi)容。

2、7個文明習慣檢查。

3、觀摩主題班會。

4、“雙文明”工程教育評價。

十一月

1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。

2、“雙文明”工程教育的主題班會。

3、評比班級學生榜樣――“雙文明”之星。

4、“雙文明”工程教育評價

十二月

1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。

2、學??偨Y(jié)“雙文明”工程教育的情況。

3、新年聯(lián)歡會。

一月

1、初評三好學生。

2、評比校級學生榜樣――“雙文明”之星。

3、結(jié)業(yè)式

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇十

每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新時代青年人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結(jié)一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結(jié)。

民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結(jié)互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結(jié)所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結(jié)的力量所震撼!

各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結(jié)的力量有多大了?我國的經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結(jié)貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結(jié)是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結(jié)一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結(jié)一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結(jié)一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結(jié)一心,互幫互助,永遠向前。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇十一

作為一個民族團結(jié)教育班會的參與者,我深刻地認識到民族團結(jié)的重要性。本次班會不僅帶給我新的知識,讓我對民族團結(jié)有了更深刻的理解,更重要的是讓我感受到了團結(jié)的力量。下面,我將結(jié)合自己的體會,分享我對民族團結(jié)教育班會的感悟。

第二段:民族團結(jié)的意義

民族團結(jié)是維護國家團結(jié)穩(wěn)定的基石,是促進各民族共同發(fā)展的重要保障。在我們的國家中,不同的民族生活在一起,相互聯(lián)系、相互依存。團結(jié)是我們各民族共同的精神需求,也是穩(wěn)定基礎,并且為我們走向更加繁榮昌盛的未來提供了可靠的保障。

第三段:民族團結(jié)教育班會的亮點

本次班會內(nèi)容豐富,主題鮮明,亮點紛呈。其中最令我印象深刻的是,我們參觀到了當?shù)氐囊蛔刈骞沤ㄖ钊肓私饬嘶刈宓臍v史和文化;并且,我們聽取了來自不同民族同學的文化分享,感受到了各民族間的包容和互相理解,幾秒鐘的認識或許只是一時的,但是,這樣的班會就是讓我們從點滴中,悄悄地構(gòu)建起一種長久、穩(wěn)定的民族團結(jié)。

第四段:感受到的民族團結(jié)的力量

在這次班會中,我感受到了許多民族團結(jié)的力量與美好。首先,我看到了一個偉大的國家。在這個國家里,不同民族才能和諧相處,對于促進國家的穩(wěn)定與發(fā)展意義重大。其次,我感受到了愛與關(guān)懷。我們彼此尊重,學會了聽取他人的聲音與看法,內(nèi)心的愛與關(guān)懷產(chǎn)生了心理和心靈上的認同。最重要的,我發(fā)現(xiàn)民族團結(jié)培養(yǎng)了人們的意識形態(tài),讓我們懂得了無論在何時何地,億點億滴的愛與美好精神永遠是社會繁榮發(fā)展的根本。

第五段:結(jié)語

在這次班會上,我獲益頗豐。通過這次班會,我懂得了民族團結(jié)對于我們國家和每一個人都是何等重要,從而更加深刻地感受到了民族團結(jié)的力量與美好。我相信,在這樣的班會教育下,我們的每一位同學都會更好地傳遞民族團結(jié)的理念,將其根植于自己的心靈深處,成為民族團結(jié)的促進者,流傳湍流、向未來。

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇十二

11月15日下午在新疆教育學院音樂廳內(nèi)認真聆聽了閆科培老師主講的關(guān)于新疆地方史與民族宗教政策民族團結(jié)教育的講座,講座內(nèi)容的涵蓋面很廣,老師形象生動的從古至今來闡述新疆的發(fā)展過程,通過一個個具體的事例,來說明各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流,從古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于好的事實是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。

漢朝的隋文帝、宋太祖、蒙古族的元世祖、滿族的康熙帝都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績,以及張騫的出使西域,在西域建立都護府,更能說明新疆是祖國不可分割的一部分,同時歷史一再證明維護民族團結(jié)的重要性。在當前形勢下極少數(shù)民族分裂主義分子也極力鼓吹民族獨立,他們的陰謀及破壞活動一直也沒有停止,我們一定要清楚地認識到國際上的敵對勢力一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂我們統(tǒng)一的社會主義祖國。我們知道因民族發(fā)生分裂必然會引起社會動蕩,對國家、對民族、對個人都會帶來損失乃至災難。

xx年的“7.5”事件就是一個血的教訓,使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有團結(jié)我們很有可能讓敵對勢力有可成之機。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢,我們更應該做到團結(jié),用一種全新的姿態(tài)來面對世界!

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇十三

____。為在____掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,____以抓學習,求團結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。____在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結(jié)教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結(jié)的政治局面。

一、精心組織,周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,____十分重視此項工作,及時成立了民族團結(jié)教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見,結(jié)合____實際制定了開展民族團結(jié)教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。____機關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神,在全局上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮民族團結(jié)教育月期間,____以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結(jié)專題學習動員會,向____干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,____黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在____形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。____組織開展民族團結(jié)月系列活動,認真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合,使民族團結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

____結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。____今年____的扶貧周活動,根據(jù)自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。____黨員干部在____領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”。

《民族團結(jié)教育》

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

重視民族團結(jié)教育心得體會和感想篇十四

今年是第32個民族團結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際,我地區(qū)結(jié)合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合,以科學發(fā)展促進民族團結(jié),以民族團結(jié)保證科學發(fā)展,實現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進步。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4605192.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔