方案是為了解決某個問題或達成某個目標而提出的一種具體步驟或方法，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活。這次任務確實需要一個明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素，包括時間、資源、人力等。一個好的方案應該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。我們需要認真思考和研究，才能制定出一個行之有效的方案。如何制定一個科學、高效的方案是一個需要解決的重要問題。關(guān)于方案的制定方法，有很多理論和經(jīng)驗可以借鑒和參考。一個好的方案可以提供清晰的步驟和目標，幫助我們更好地完成任務。生活中的種種問題都需要一個明確的方案來解決，只有合理制定方案，才能更好地解決問題。方案中需要明確責任分工和時間安排，保證方案的順利實施。范文中的方案可以幫助我們理解和掌握制定方案的方法和步驟。
大學就業(yè)工作實施方案篇一
二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大；
三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。
當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：
一是院領(lǐng)導重視和支持；
二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎(chǔ)，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；
三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況，
四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設(shè)，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設(shè)，促進我系就業(yè)指導工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。
(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務地方經(jīng)建設(shè)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務、管理第一線；二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
(三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務、幫扶。
一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務，系領(lǐng)導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務落實到每一個畢業(yè)生；五是關(guān)心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。
(一)加強隊伍建設(shè)，明確目標，落實責任
加強就業(yè)指導隊伍建設(shè)，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。
(二)加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
大學就業(yè)工作實施方案篇二
為促進我區(qū)經(jīng)濟社會快速、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)管理服務體系，加快推進城鄉(xiāng)一體化進程，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧社會，根據(jù)湖州市人民政府《關(guān)于推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作的實施意見》(湖政發(fā)201764號)精神，結(jié)合我區(qū)實際，就全區(qū)開展城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作制定如下實施方案。
一、指導思想和工作目標
(一)指導思想。以“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導，圍繞本區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體目標，堅持以人為本，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，扎實推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作，逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)對農(nóng)村勞動力合理流動的各種壁壘和障礙，加快農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動者充分就業(yè)，全面推進我區(qū)的工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化建設(shè)，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)再就業(yè)提供良好服務；建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)技能培訓體系，提高城鄉(xiāng)勞動者素質(zhì)和就業(yè)競爭力；建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的用工管理制度，切實維護城鄉(xiāng)勞動者的合法權(quán)益；加快完善各項社會保障制度，妥善解決城鄉(xiāng)勞動者的社會保障問題。
通過開展城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作，加快城鄉(xiāng)勞動力市場和公共就業(yè)服務體系建設(shè)，促進城鄉(xiāng)新成長勞動力就業(yè)，做好被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障工作，改善農(nóng)民進城就業(yè)環(huán)境。至2017年底，全區(qū)農(nóng)村勞動力在第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員比例低于25％。
二、實施內(nèi)容和工作措施
(一)實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的就業(yè)管理制度，統(tǒng)籌開發(fā)利用城鄉(xiāng)勞動力資源。
1.實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)政策。根據(jù)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)發(fā)展要求，取消地域、身份、戶籍、行業(yè)等政策限制，逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)對勞動力流動的各種障礙，把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、控制社會失業(yè)率、實現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動者充分就業(yè)作為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施和政府工作的重要目標。不斷加強部門間的協(xié)調(diào)配合，制定和完善城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的就業(yè)政策體系。同時，結(jié)合南潯實際，制訂出臺促進農(nóng)村勞動力特別是被征地農(nóng)民就業(yè)的相關(guān)政策。
據(jù)。加快推進城市化、城鎮(zhèn)化進程步伐，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，不斷拓寬就業(yè)渠道，推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)。
3.切實維護進城務工農(nóng)民的合法權(quán)益。繼續(xù)深化“三春行動”，依法督促用人單位與農(nóng)民工簽訂勞動合同，加強農(nóng)民工的管理和權(quán)益保障工作，改善農(nóng)民工進城就業(yè)環(huán)境。建立健全農(nóng)民工工資支付情況監(jiān)控和預警制度，保證農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放。妥善解決外地農(nóng)民工子女的就學問題，保障農(nóng)民工子女享受義務教育的權(quán)利。進一步完善勞動保障監(jiān)察機制，加大勞動監(jiān)察力度，及時受理農(nóng)民工勞動保障違法案件，依法糾正和查處用人單位侵害農(nóng)民工利益的事件，保障農(nóng)民工合法權(quán)益。
(二)建立完善城鄉(xiāng)一體化的勞動力市場，提供城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)服務。
1.完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場。按照勞動力市場建設(shè)“新三化”要求，利用就業(yè)2000服務平臺，整體推進全區(qū)勞動力市場及信息系統(tǒng)建設(shè)，基本實現(xiàn)區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)就業(yè)服務網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，并向行政村延伸，初步建成覆蓋城鄉(xiāng)的勞動力市場和就業(yè)服務網(wǎng)絡(luò)，為用人單位和城鄉(xiāng)勞動者提供就地就近的就業(yè)服務。到2017年完成區(qū)勞動力市場的改建，建成4所鎮(zhèn)勞動力分市場。進一步完善以區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)公共職業(yè)中介為主，以社會職業(yè)中介為補充的四級職介服務體系，為用人單位和求職者提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務，發(fā)揮促進城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)的積極作用。
2.實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)和失業(yè)統(tǒng)計登記服務制度。在全區(qū)實行農(nóng)村勞動力就業(yè)、失業(yè)登記和統(tǒng)計制度，從2017年起將戶籍在本地的農(nóng)村勞動力納入統(tǒng)計范圍。通過農(nóng)村勞動力就業(yè)、失業(yè)登記和統(tǒng)計，基本掌握農(nóng)村勞動力總體的就業(yè)及失業(yè)狀況，并結(jié)合社會整體失業(yè)情況，制訂有關(guān)政策實行宏觀調(diào)控。
3.提供城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)服務。按照勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針，不斷完善市場導向的就業(yè)機制。充分發(fā)揮就業(yè)管理服務機構(gòu)和公共職業(yè)介紹機構(gòu)的作用，按照就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化的要求，不斷完善就業(yè)服務體系，提升就業(yè)服務水平，以統(tǒng)一的服務內(nèi)容和標準為城鄉(xiāng)勞動者提供統(tǒng)一的就業(yè)服務。認真做好社區(qū)就業(yè)崗位和社區(qū)公益性崗位的開發(fā)、組織和管理工作，為城鄉(xiāng)失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供幫助，對困難就業(yè)群體的再就業(yè)提供就業(yè)援助。
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大學就業(yè)工作實施方案篇三
這里是一篇大學開學典禮活動策劃，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，對專業(yè)有進一步的了解，以盡早的.融入大學生活，融入政治學院這個大家庭。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作。
金秋九月，丹桂飄香，在這個美麗的日子里我院迎來了20xx級大一新生，為切實做好迎接新生的工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，對專業(yè)有進一步的了解，以盡早的融入大學生活，融入政治學院這個大家庭。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作。特此學院舉行20xx級新生開學典禮，熱烈歡迎新同學的到來。
20xx年09月30日9：00—12：00
凱撒報告廳（弘德樓5305）
政治學院領(lǐng)導及全體老師、20xx級新生、學院團總支·學生會全體成員
學院團總支書記馬小又老師
學院團總支書記馬小又老師
1、觀看視頻《迎新同期聲》
2、嘉賓就座
3、學院團總支副書記馬小又老師宣布開學典禮開始
4、全體起立，唱中華人民共和國國歌
5、學院院長陳洪教授致辭和講話和講話和講話
6、學院全體教師自我介紹
7、教師代表發(fā)言（朱勛春老師）
8、高年級學生代表發(fā)言（20xx級陳忠國同學）
9、新生代表發(fā)言（20xx級梁佳苗同學）
10、政治學院分黨委書記萬朝暉老師講話
11、全體起立，唱重慶師范大學校歌
12、學院團總支副書記馬小又老師宣布開學典禮結(jié)束
大學就業(yè)工作實施方案篇四
為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校特色建設(shè)（風云在握、彩練當空）的良性發(fā)展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習藝之中，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實施中小學課外文體活動工程的通知精神，特啟動“清涼峰初中課外文體活動”。
二、活動內(nèi)容與對象
1、根據(jù)我校的實際情況，活動內(nèi)容開展如下：排球2個班、籃球2個班、足球1個班、書法1個班、棋類1各班、美術(shù)1個班、音樂1個班。
2.對象：全校學生。（初三學生由體育老師和負責老師中考訓練）
三、組織機構(gòu)
組長：張劍
副組長：洪建
成員：王煉飛方嫩平蔣伶俐童燕全體班主任
四、項目設(shè)置
各年級設(shè)置：音樂、美術(shù)、籃球、排球、足球、棋類、書法六個興趣班。其中音樂、美術(shù)由童燕、蔣伶俐老師選拔?；@球每班6人（男生，組成3人籃球小隊），足球每班限報6人（男生），其余班級報名不限。
五、活動過程與時間
1、活動時間：周二、周三課外活動時間。
2、活動要求：各班根據(jù)文體活動的安排表，分項目進行活動。每次活動班級需在升旗廣場集中排隊，由總指揮王煉飛老師發(fā)出指令，有序排隊進入活動場地。到達指定地點后由組班任課教師負責組織興趣活動。
3、活動結(jié)束：回到教室排隊就餐。
六、管理措施
1、加強宣傳，提高認識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳課外文體活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達成共識：課外文體活動不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
2、完善制度，強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。
七、活動要求：
1、注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強調(diào)課外文體活動紀律與安全，并及時、認真地作好活動情況的記載。
2、負責每次課外文體活動的體育教師要提前到位，準備好器材和音樂。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。行政值日領(lǐng)導要認真做好當天記錄。
4、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排在教室。
清涼峰初中體藝組
大學就業(yè)工作實施方案篇五
1． 借助工具上古疏通文意，掌握常見的文言詞匯及重要意義。
2． 理解中的思想，并探討這些思想的現(xiàn)代意義。
3． 理解《大學》中的
“三綱”“八目”并了解這些內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系。
教學重點 借助工具上古疏通文意，掌握常見的文言詞匯及重要意義。
理解中的思想，并探討這些思想的現(xiàn)代意義。
理解中的思想，并探討這些思想的現(xiàn)代意義。
三課時
一、導入新課
解釋什么叫修齊治平。精煉意為:修身、齊家、治國、平天下。
《禮記.大學》：“古之欲明明德于天下者。先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。”
二、知識積累
1.了解文化背景
《大學》原是《禮記》里的一篇。一般認為是曾子所作，也有人認為是秦漢時的儒家作品，在宋代以前，《大學》在儒家思想學術(shù)中的地位并不是很突出，由于它論述了儒家為學治世的基本原理、原則、方針、步驟和方法等，所以中唐以后，逐漸受到儒家學者的重視。唐代韓愈、李翱始把它看做與《孟子》《易經(jīng)》同樣重要的“經(jīng)書”。到北宋得到程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，《大學》成為了儒家經(jīng)典中重要的篇章。
《四書集注》刊成于宋光宗紹熙元年，當時沒有被封建統(tǒng)治者重視。元仁宗延祐年間復科舉，官方規(guī)定以《四書集注》取士，從此《四書集注》奠定了它在封建正統(tǒng)思想文化中的地位。
原屬于《禮記》中的《大學》，也從此獲得了官方的正式認可與推崇，對古代教育，甚至整個中國社會、傳統(tǒng)文化都產(chǎn)生了極大的影響。
2.課題釋疑
《大學》是體現(xiàn)儒家思想的一篇政論文。
a．大人之學
“大學”是對“小學”而言，是說它不是“詳訓詁，明句讀”的“小學”。古人八歲入小學，學習“灑掃應對進退、禮樂射御書數(shù)”等文化基礎(chǔ)知識和禮節(jié)。
b．治國安邦的大學問
古人十五歲入大學，學習倫理、政治、哲學等“修己治人，治國安邦”的大學問。
后一種含義其實也和前一種含義有相通的地方，同樣有“博學”的意思。
朱熹把《大學》重新編排整理，分為“經(jīng)”一章，“傳”十章。朱熹認為，“經(jīng)一章蓋孔子之言，而曾子述之；其傳十章，則曾子之意而門人記之也?！?/p>
《大學》一文不長，僅有短短的兩千余字，但卻是先秦、秦漢儒家學說的總括性著作，是儒家人生教育的道德綱領(lǐng)，也是維護封建宗法制度的政治綱領(lǐng)?！洞髮W》以相當成熟的理論思維構(gòu)建了一個中國封建社會儒家人生教育的總體框架，構(gòu)建了一個中國封建社會士人人生發(fā)展的宏觀圖式。全篇將道德修養(yǎng)和政治議論結(jié)合在一起，將人生哲學和政治哲學合而為一，是儒家“入世”思想的全面體現(xiàn)。
三．整體感知，疏通文意
1.第一段：經(jīng)文部分
，提出三綱八目。
（1）大學之道：大學的宗旨?！暗馈钡谋玖x是道路，引申為規(guī)律、原則等，在中國古代哲學、政治學里，也指宇宙萬物的本原、個體，一定的政治觀或思想體系等，在不同的上下文環(huán)境里有不同的意思。
（2）明明德：前一個“明”作使動詞，即“使彰明”，也就是發(fā)揚、弘揚的意思。后一個“明”作形容詞，明德也就是光明正大的品德。
（3）親民：根據(jù)后面的“傳”文，“親”應為“新”，即使革新、棄舊圖新。親民，使人棄舊圖新、去惡從善。
（4）知止：知道要達到的最高境界“至善”。
（5）得：收獲。
（6）齊其家：管理好自己的家庭或家族，使家庭或家族和和美美，興旺發(fā)達。
（7）修其身：修養(yǎng)自身的品性。
（8）致其知：使自己獲得知識。
（9）格物：研究萬事萬物。
（10）庶人：指平民百姓。
（11）壹是：都是。本：根本。
（12）末：相對于本而言，指枝末、枝節(jié)。
（13）厚：重視。?。狠p視。
（14）未之有也：即未有之也。沒有這樣的道理（事情、做法等）。
2．第二段：解釋如何“誠其意”。
（1）誠其意：使意念真誠。
（2）毋：不要。
大學就業(yè)工作實施方案篇六
主要工作設(shè)想和計劃如下：
“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應在對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的需要，及時調(diào)整招生政策，改進工作方法，以適應學?？傮w目標要求，為學校發(fā)展做好服務。目前，各招生學校的招生方法不斷變化，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務，在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結(jié)201-年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)，找出存在問題，吸取經(jīng)驗教訓，為201-年招生做好準備。
2、制定科學合理專業(yè)設(shè)置，制作好201-年招生簡章
3、學習領(lǐng)會學校工作計劃及本學期的工作重點，加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學理念、高素質(zhì)的師資隊伍、單招的升學率、全額發(fā)放國家助學金、學生的就業(yè)、學校管理等加強學校宣傳，擴大學校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學校的發(fā)展狀況。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息，疏-系，爭取上級招生政策支持，排除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動教職工積極性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立201-年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況，研究招生規(guī)律，探索招生方法為全體教師招生提供指導與服務。
9、完善招生獎勵制度，使之更具有合理性、激勵性。
本學期我們將分析和評估201-年招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下，科學合理制定201-年招生獎勵政策，特別要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好201-年秋電大開放教育招生簡章，并做好招生宣傳及學員報到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓的報到時間，我們將積極認真做好報到前的準備工作，并安排好學員的當天報到工作。
進一步認清形勢，根據(jù)全球經(jīng)融危機情況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和嚴峻的就業(yè)形勢，充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，復雜性和艱巨性，增強責任意識和服務意識，按照“兩個關(guān)心”：“關(guān)心每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
大學就業(yè)工作實施方案篇七
為了進一步做好新形勢下群眾工作，切實轉(zhuǎn)變廣大黨員干部的工作作風，密切黨群干群關(guān)系，根據(jù)、縣干部“下基層辦實事轉(zhuǎn)作風”領(lǐng)導小組的通知要求，我單位認真開展“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”主題實踐活動?；顒庸ぷ鏖_展的具體實施方案如下：
一、精心組織，扎實推進。
開展“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”主題實踐活動，是進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實轉(zhuǎn)變廣大黨員干部的工作作風，密切黨群干群關(guān)系的重要手段。單位中心黨支部辦公室高度重視，精心組織，周密部署。制定了開展“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”主題實踐活動工作方案，落實綜合辦主任趙遠航為此次主題實踐活動的工作隊隊長，辦公室秘書張樾涵為聯(lián)絡(luò)員，工作隊隊隊長切實抓好組織協(xié)調(diào)工作，要求單位黨員、正式員工及各個班組長給予積極配合。為此單位召開了黨員和干部黨員職工參加的活動動員會，組織學習了上級有關(guān)文件要求，動員大家響應和政府的號召，深入基層，轉(zhuǎn)變作風，為群眾辦好事、辦實事。工作隊隊長要率先垂范，帶頭深入基層，要與甸子鎮(zhèn)大黑石村及羅杖子村建立聯(lián)系點，確立聯(lián)系戶，發(fā)揮表率作用，帶動單位黨員干部職工在服務基層、服務農(nóng)村、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。
二、認真宣傳貫徹下“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”的精神
要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民，要通過座談會、發(fā)放宣傳資料等形式深入基層向廣大人民群眾宣傳貫徹縣第十四次黨代會精神，取得基層人民群眾支持、理解和配合。
三、深入開展民情調(diào)研工作
要圍繞堅持科學發(fā)展、實現(xiàn)富民強縣目標，堅持發(fā)現(xiàn)問題、解決問題工作原則，傾聽百姓呼聲，了解百姓意愿，積極為百姓做實事辦好事。大力幫扶生活困難群眾，對于百姓要求能做到不推不脫，不盲目承諾，想盡一切辦法解決百姓提出的熱點難點問題。按照“基層組織建設(shè)年”要求，對甸子鎮(zhèn)大黑石村草原書屋進行維修、改進，添置兩個書柜擴大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，讓村民更好的閱讀書籍、增加知識深度脫貧致富。并結(jié)合自身行業(yè)特點，發(fā)揮職能優(yōu)勢，要在甸子鎮(zhèn)改進基站通信建設(shè)，不斷提高通信質(zhì)量和覆蓋范圍，加強農(nóng)村通信設(shè)施。并在資金、技術(shù)、政策、市場等方面提供全方位服務，培植業(yè)務代辦點讓客戶足不出戶便可辦理話費交納等多項業(yè)務；建立移動自控廳，增加農(nóng)村人員的就業(yè)，此同時促進大力發(fā)展了農(nóng)村經(jīng)濟。
四、深入開展訪貧問苦活動
??? 按照文件關(guān)于實施“三進三幫三促”的要求，按照“一對一”結(jié)對共建的定點幫扶——甸子鎮(zhèn)大黑石村，了解他們的所想所盼、所急所求，公司領(lǐng)導要求本單位黨、正式員工及各個班組長結(jié)合自身實際情況幫扶一到兩名貧困學生，幫助他們解決吃、穿、住、學習入學困難的等問題，從生活、學習上給予大力扶持。在羅杖子村，幫扶5名特困學生（兩名大學生和三名中小學生），對特困學生逐一進行了走訪慰問，鼓勵他們努力學習，脫貧致富，早日成為社會現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。本次走訪活動共計捐款5000元整。
寧城縣移動通信分公司認真積極貫徹落實、縣政府下發(fā)的“下基層辦實事轉(zhuǎn)作風”活動實施方案，把每項活動落實到實處。要從通過開展“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”主題實踐活動，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切黨員干部同人民群眾的血肉關(guān)系，讓群眾切實感受到下基層活動帶來的變化和實惠，營造和諧的社會環(huán)境。
為進一步鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，全面提升機關(guān)干部的綜合素質(zhì)，進一步增強干部服務黨政工作大局的能力，現(xiàn)就組織部機關(guān)干部下基層大調(diào)研活動制定如下方案：
一、目的意義
組織機關(guān)干部走出機關(guān)、下到基層、深入群眾，主動問政于民、問需于民、問計于民，協(xié)助基層黨組織抓好黨建及其它各項工作，教育引導干部自覺錘煉黨性，帶頭改進作風，強化程序、紀律意識，提升工作境界，樹立良好形象。
二、活動時間
5月至6月。
三、活動內(nèi)容
1、深入調(diào)研。由各組室確定調(diào)研課題，各調(diào)研組負責調(diào)研、綜合、分析。
2、督促檢查。對今年以來基層組織工作進行階段性督促檢查，查找問題、督促落實。
3、發(fā)掘典型。發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀基層組織和先進個人典型；挖掘一批好經(jīng)驗、好做法。
四、分組安排
五、活動要求
1、統(tǒng)籌兼顧、科學安排。各組室在完成日常工作的同時合理安排下鄉(xiāng)調(diào)研時間，每名干部下基層時間不得少于5天。
2、嚴肅紀律、維護形象。下基層期間，要輕車簡從，做到不影響基層正常工作、不增加基層單位負擔，自覺維護組工干部良好形象。要嚴格執(zhí)行“十嚴禁”等紀律規(guī)定，吃住及交通工具自行安排。
3、講求方法，注重實效。結(jié)合組織工作開展調(diào)研督查。對照“組織工作量化考核辦法”對組工會議精神落實情況進行一次督查。
4、全員參與，多出成果。調(diào)研結(jié)束后，每個組室要聯(lián)系基層工作實際，在調(diào)研匯報會上報告調(diào)研情況和挖掘的優(yōu)秀典型情況，要形成一篇高質(zhì)量調(diào)研材料；每名干部要完成一篇心得體會或調(diào)研材料。
附：1、督查內(nèi)容；
2、調(diào)研課題。
xx組織部下鄉(xiāng)調(diào)研督查統(tǒng)計表
鄉(xiāng) 鎮(zhèn)：
督查責任人：
二、調(diào)研課題：
3、加強社區(qū)基層黨組織建設(shè)方面的情況；加強非公企業(yè)和兩新組織黨建工作情況；
11、規(guī)范組織部門工作運行，狠抓各項基礎(chǔ)性工作，進一步提高工作質(zhì)量、效率的做法和取得的經(jīng)驗。
12、對退職村干部待遇落實情況的調(diào)查； 13、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組工隊伍建設(shè)存在的問題；
15、當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)選舉工作存在問題的調(diào)查與思考；
16、堅持從嚴治部，加強組工干部黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，提高整體素質(zhì)，實現(xiàn)自身科學發(fā)展方面的好做法。
為了響應畢節(jié)學院校團委的讓每一個干部都得到更多的鍛煉、都從基層做起的號召。畢節(jié)學院大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)提出“把干部培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成干部”的口號。所有干部、干事到基層學習和工作為以后的工作注入更多新鮮的血液；社團干部來大學生社團聯(lián)合會學習和工作，回到社團以后能給社團的工作帶去規(guī)范性和合理性。現(xiàn)給所有干部、干事一個鍛煉自我的平臺，提高提升綜合能力，為以后的工作夯實基礎(chǔ)。
一：參與對象:
畢節(jié)學院大學生社團聯(lián)合會學生干部
二：活動時間：
2012年 月 日
三：活動地點：
畢節(jié)學院各社團
四：活動內(nèi)容：
學習，鍛煉
五：活動要求：
1.學習社團先進知識
2.參與社團建設(shè)工作
3.投身社團一切工作
4.規(guī)范自身言行舉止
5.下基層干部必須嚴格要求自身
6.社聯(lián)干部積極參與
7.盡力體現(xiàn)社聯(lián)“服務”社團宗旨
六：活動方式
1.社聯(lián)組織部拿出下基層干部名單
2.統(tǒng)一時間，組織下基層人員，融入社團
七：其它安排：
學生干部竭力配合社團人員工作，配合社團負責人工作安排。
為了促進我中心人員的專業(yè)化成長，提高我中心人員的專業(yè)技術(shù)水平，有效降低設(shè)備事故率，營造“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。更高效地貫徹公司下達的工作目標，經(jīng)中心領(lǐng)導決定現(xiàn)特制定“下基層、結(jié)對子、對點幫扶”工作方案。
一、目的意義
以袁總在公司元旦會議精神為知道，堅持“一個目標、二維管理、三件大事、四個轉(zhuǎn)變?！睆V泛征求全中心人員對本次活動的意見、建議，認真解決當前中心存在的各種問題，更好理順中心人員的情緒，贏得全中心人員的理解支持，最大限度調(diào)動全中心人員參與設(shè)備管理逐步創(chuàng)建“零事故、零違章、零缺陷”的良好局面。
二、人員安排
中心主任 任斌應：煉鐵高爐維修班
政工主任 李月文：煉鐵燒結(jié)維修班
設(shè)備主任 郝繼明：煉鋼維修班
技術(shù)總工 杜海云：煉鐵高爐電儀班
調(diào) 度 長 王衛(wèi)中：軋鋼維修班
安全部長 任安心：爐料維修班
綜合部長 喬新亮：焦化維修班
培訓部長 陶永平：煉鋼電儀班
三、工作任務
1 、加強日常管理，各級領(lǐng)導要以身作則給職工樹立良好形象加強與職工的溝通，以取得職工的支持。我中心職工服務的對象是全公司的設(shè)備，而中心領(lǐng)導服務的是全中心職工。所以各級領(lǐng)導要掌握手下每個職工的優(yōu)缺點，并力圖幫助每一個人在其獨特天性的基礎(chǔ)上持續(xù)進步。
2 、設(shè)備是我們?nèi)行娜藛T的“上帝”，所以我們要從思想和行動上加強設(shè)備管理，要切實完善設(shè)備管理的臺賬、技術(shù)檔案，充分了解每臺設(shè)備的技術(shù)狀況，隨時掌握準確的數(shù)據(jù)和情況，以便更合理使用和計劃修理。另外設(shè)備管理的重點是設(shè)備使用費的管理，設(shè)備使用費由不變費用和可變費用兩部分組成，不變費用包括基本折舊費，也就是我們現(xiàn)在所實行的修舊利廢，所以要加大修舊利廢的力度，使我們的不變費用實現(xiàn)零開支?？勺冑M用包括修理費等，所以我們要加大日常點檢工作，盡量控制修理費的支出。爭取達到修理有記錄、消耗有定額、統(tǒng)計有報表、損耗有分析。
競爭的加劇，我們部分職工在平時的工作和技術(shù)比武的過程中存在著嚴重的心理落差，面對一些突發(fā)性事件心里問題尤為突出，所以在平時的工作中我們的班組長要幫助職工樹立“我能行、我要行”的自我意識，可以在班前會議讓職工們多發(fā)言，面對問題提出自己的觀點。增強他們的心里承受能力。
4 、我公司的工資分配制度在不斷改革，給予各個分廠一定的分配自主權(quán)，按照“控制總量、自主分配”的原則制定分配模式和方法搞內(nèi)部分配。我中心現(xiàn)階段的工資分配制度實行級別劃分制，以最大限度地發(fā)揮工資激勵機制。由于級別的不同所以工資的高低也有所差距，但是我們的各級領(lǐng)導要對職工著重強調(diào)工資的能增能減機制，現(xiàn)以實行的修舊利廢獎、安全無事故獎、全勤獎以及即將實行的設(shè)備無影響時間獎，要以公平、平等、公開的原則要對職工進行公布。使職工明白級別低的可以掙過級別高的。充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。推動我公司健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，使其成為提高效率、效益的重要動力。
5 、我中心作為公司的技術(shù)要害部門，主管全公司的設(shè)備安全。所以急需培養(yǎng)出一支懂技術(shù)懂管理的復合型人才及各大專業(yè)的人才隊伍，建立平等競爭、優(yōu)勝劣汰的用人機制。根據(jù)各個大學生的專業(yè)著重培養(yǎng)專業(yè)型人才，因為大學生有一定的專業(yè)基礎(chǔ)還有很強的可塑性，這樣會使部分老員工有一種憂患意識。并且隨時進行淘汰制，轉(zhuǎn)變職工處理問題靠廠家的觀念，深化“落后就要淘汰”的緊迫感。加大技術(shù)比武與考試定級的力度，提高競爭力。
四、工作要求
1 、提高認識，加強領(lǐng)導；各個大班班長要認清形式，提高自己的領(lǐng)導協(xié)作能力。
2、 嚴格管理，強化督查；各個大班的負責人要經(jīng)常走訪活動，每個站的站長、工段長、班長為組員，其中包括中心領(lǐng)導為直接責任人，負責組織協(xié)調(diào)和督查工作，對走訪不到位的予以通報。
3 、營造氛圍，及時總結(jié)；每周一小總，每月一大總。組織中心班長以上人員交流座談，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改總結(jié)經(jīng)驗，推薦典型，以更好推動活動的有序開展。
大學就業(yè)工作實施方案篇八
校團委會擬定主辦本次元旦晚會。
“ 展示青春風采、喜迎元旦佳節(jié)”
主辦：團委
協(xié)辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業(yè)科組
1、科組初選地點、時間：由各科組決定，元旦短信《大學元旦晚會策劃 元旦晚會策劃》。
2、學校初選地點、時間：12月20日星期日晚自修，多媒體一室
3、晚會時間：xx年12月31日 19：00---21：00
晚會地點：學校足球場舞臺
（一）辦公室
工作職責：
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、車輛的安排。
（二）總務科
工作職責：
1、負責晚會現(xiàn)場電纜和照明設(shè)備的購買和鋪設(shè)及安裝。
2、保證晚會當晚安全、正常用電。
（三）學生科
工作職責：
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
（四）教務科
工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。
（五）團委
工作職責：
1、晚會具體工作的實施。
2、協(xié)調(diào)各部門工作。
3、安排各專業(yè)科組工作。
（六）學生會
工作職責：
1.協(xié)助團委工作。
2.維持晚會當晚的紀律。
3.安排領(lǐng)導、嘉賓、觀眾的座位。
（七）各專業(yè)科組
工作職責：
1、對節(jié)目進行挑選，并按時上報團委。
·2、保證上報節(jié)目的質(zhì)量。
3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。
全校師生
1、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代技工學校學生的風采。
3、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節(jié)目；第二次是學校審查，擇優(yōu)選用。
注：（教職員工兩個節(jié)目、學生干部一個節(jié)目。）
4、節(jié)目上報時間及地點：12月18日之前，各科組將入選的節(jié)目上報團委。
大學就業(yè)工作實施方案篇九
(一)生源及招生策劃
生源是民辦高校的生命之源。
一所民辦高校能否生存下去，關(guān)鍵取決于生源，因為民辦高校的辦學經(jīng)費主要來源于學生的學費。
雖然，招生事關(guān)民辦高校的生存與發(fā)展，但是，民辦高校卻沒有固定的招生渠道和穩(wěn)定的生源。
尤其是近年來，公辦高校年年擴招，民辦高校招生更加困難。
也應該看到，從總體上講，民辦高校的生源是充足的。
不管公辦學校怎樣擴招，都不會把生源全部壟斷，總會給民辦高校留下發(fā)展空間。
目前我們國家還遠遠沒有能力只靠公辦學校就達到普及高等教育的程度。
但是，具體到某個民辦高校，則生源可能面臨著危機。
這一方面可能由于它的辦學硬件、軟件達不到要求，教育質(zhì)量不高，沒有辦學特色;另一方面，也可能是因為其缺乏科學有效的教育策劃，生源及招生策劃不到位。
(二)投資及融資策劃
民辦高校的辦學資金及運轉(zhuǎn)經(jīng)費全部是自籌的。
尤其學校的舉辦，必須有大量的資金支持。
但是，民辦高校資金缺乏固定的渠道和穩(wěn)定的來源。
采用什么樣的投資體制，如何吸引資金加入，采用什么樣的融資渠道和融資形式，都需要專家策劃。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，我國的市場體系越來越完備，資本市場為民辦高?；I資融資提供了多種渠道，加入wto，又開辟了吸引國外資本投入以及中外合作辦學的寬松環(huán)境。
這都給我國民辦高等教育發(fā)展提供了難得的機遇和巨大的發(fā)展空間。
只要策劃得當，借助資本市場的力量，運用現(xiàn)代資本市場的運作方式，借船出海，借雞生蛋是可能的，開源節(jié)流，確保辦學資金的正常運轉(zhuǎn)也是可能的。
(三)教育質(zhì)量及人才培養(yǎng)目標、規(guī)格策劃
教育質(zhì)量是民辦高校的生命線。
提高民辦高校的教育質(zhì)量，是增強其核心競爭力和吸引力的關(guān)鍵所在。
民辦高校應把教育質(zhì)量提高到戰(zhàn)略高度來認識，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展。
有人認為，民辦高?，F(xiàn)在以招高考落榜生為主，目前還談不上教育質(zhì)量，只要有了學生，學校就能發(fā)展。
這種觀點是錯誤而且有害的。
因為即使學校通過一些手段招來了學生，但如果不注意教育質(zhì)量，終究也是要失敗的。
從根本上說，教育質(zhì)量體現(xiàn)在為社會培養(yǎng)輸送留的住、用的上的合格人才上。
民辦高校應該根據(jù)自己的實際，確立適應市場需要的培養(yǎng)目標，確立人才培養(yǎng)的規(guī)格和模式。
另外，學生的能力，尤其是創(chuàng)造性能力，考試及格率，畢業(yè)生就業(yè)率，以及社會的評價等都可以成為衡量民辦高校教育質(zhì)量的標準。
(四)優(yōu)勢與定位策劃
民辦高等學校能否健康的生存和發(fā)展，定位非常重要。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，對人才的總體要求更加多樣化、規(guī)格化、多層次化了。
民辦高校應該根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人才的需求，找準自己的角度，科學確立民辦高校的類型定位，服務面向定位，人才培養(yǎng)規(guī)格定位，以及學校發(fā)展和人才培養(yǎng)的特色定位。
定位要從自己學校的實際出發(fā)。
所謂自己學校的實際，主要是指其優(yōu)勢所在。
民辦高校首先要找出自己的優(yōu)勢，并根據(jù)自己的優(yōu)勢來科學定位。
(五)辦學理念策劃
民辦高校的舉辦者或者校長，一定要有自己的辦學理念。
而且，這個辦學理念必須科學、現(xiàn)代、有特色、有個性，最好能夠獨樹一幟，用先進的辦學理念來增強學校的吸引力和凝聚力。
筆者以為，校訓是辦學理念的集中體現(xiàn)。
它反映了學校的追求目標和精神風貌，能引導教師和學生為之奮斗。
例如，我國清華大學的校訓是“自強不息，厚德載物”。
南京大學百年校慶前夕，決定采用“誠樸雄偉，勵學敦行”作為新校訓。
美國哈佛大學的校訓是“讓柏拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，更重要的是讓真理與你為友”。
這些都十分簡明、準確，具有特色。
然而，目前我國許多院校的校訓卻常常是千篇一律。
有人在江西省部分高校的網(wǎng)站上周游，發(fā)現(xiàn)竟有9所高校的校訓能從“團結(jié)、嚴謹、求實、勤奮、文明、創(chuàng)新”的詞庫中選擇4個詞進行排列組合得到，而且“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”成了三所高校的共同校訓。
這大概也與我們?nèi)鄙俳逃邉澯嘘P(guān)吧。
(六)發(fā)展戰(zhàn)略及成長策劃
古人云，“自古不謀萬事者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域”。
所謂戰(zhàn)略，是指重大的帶有全局性或決定全局的謀劃。
從空間上說，戰(zhàn)略指事關(guān)一個系統(tǒng)整體的大問題;從時間上說，是指事關(guān)該系統(tǒng)未來和長遠的大問題。
民辦高校的發(fā)展戰(zhàn)略，就是指事關(guān)學校全局和長遠發(fā)展的大問題，它關(guān)系到民辦高等教育的發(fā)展方向、目標、效能、成敗和根本利益。
民辦高校應該具有戰(zhàn)略的眼光，宏觀的把握，遠大的目標，超前的措施。
并且，能夠根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施劃分階段，選擇重點，確定指導方針，制定規(guī)劃、計劃，以保證民辦高等教育快速有序地健康成長。
(七)社會人才需求及畢業(yè)生就業(yè)策劃
畢業(yè)生就業(yè)率是衡量一所民辦高校教育質(zhì)量的一項重要指標，也是民辦高校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵因素。
要使畢業(yè)生順利地謀職就業(yè)，就必須正確預測社會對人才的需求。
并根據(jù)這種需求作出快速靈活的反應，開設(shè)一些需求量大，實用性強的專業(yè)，以保證就業(yè)率的提高。
民辦高校應該樹立“人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才”的教育思想和人才觀念，及時把握就業(yè)脈搏，調(diào)整教學方向，逐步建立起符合市場需求的人才庫，并采取“現(xiàn)貨”、“期貨”、“超市”等多種人才輸出形式，也可采取“訂單培養(yǎng)”的方式，與用人單位密切聯(lián)系，直接掛鉤，逐步形成“招得來、留得住、送得出”的良好局面。
(八)學校形象策劃
學校形象是學校無形的財富。
良好的學校形象反映了學校的綜合辦學水平和實力，反映了學校的精神面貌，社會信譽和價值。
它可以使學校吸引投資者的關(guān)注，吸引良好的生源，吸引優(yōu)秀的教師;它可以產(chǎn)生積極向上的凝聚力和較強的戰(zhàn)斗力;它可以使學校受到新聞媒體的矚目，社會的關(guān)注以及教育部門的理解、支持和幫助。
學校形象包括學校精神、教職工形象、學校環(huán)境形象、價值形象、社會形象等多個方面。
良好的學校形象重在建設(shè)，也要重視學校形象的宣傳工作。
(九)專業(yè)設(shè)置、課程體系及教學內(nèi)容策劃
大學就業(yè)工作實施方案篇十
播放照片
2.班級同學交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜
三、活動時間
20--年-月-日星期-
四、活動地點
--學院--樓--教室
五、活動對象
--學院--系-班全體同學
六、活動背景及目的
七、活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學的積極性;
2.分配晚會上的各項任務及負責人：
確定好主持人：班長--、組織委員--;
負責拍照、記錄：團支書--、生活委員--和體育委員--;
電腦操作：班長--
采購組：團支書--，學習委員---，生活委員---，班長---;
4.確定節(jié)目單：
a.接歌照;
b.比手畫腳(猜字);
c.成語連珠;
d.真心話、大冒險;
e.運氣球;
f.寫紙條送祝福;
g.全班合唱;
6.布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題;
7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;
4.游戲開始：
a.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
b.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)
d.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。)
e.運氣球l(游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
f.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
g.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3.安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
2.如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;
3.當天停電，我們將延遲舉行;
4.若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1.活動現(xiàn)場裝扮：氣球若干--元、彩帶五條--元
3.預計共用---元;
4.每人一個蘋果：班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。
大學就業(yè)工作實施方案篇十一
xx區(qū)人社局認真落實省人社廳《關(guān)于印發(fā)就業(yè)和社會保險領(lǐng)域基層政務公開標準指引的通知》的文件精神，積極做好穩(wěn)崗就業(yè)工作?，F(xiàn)將全年信息公開情況匯報如下：
20xx年全區(qū)實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)5811人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為1。77%。全區(qū)失業(yè)保險參保49990人，新增參保人數(shù)6087人，基金收入1609。25萬元，支出5334。6萬元，審核發(fā)放失業(yè)金1227。84萬元。
落實“惠企招工宿六條”，助力企業(yè)復工復產(chǎn)。借助各類新媒體全方位、立體式宣傳“惠企招工宿六條”，組織人員深入企業(yè)面對面地宣傳、解讀惠企政策。20xx年，共有109家企業(yè)申請惠企政策補貼，涉及職工數(shù)18318人，發(fā)放補貼資金160。42萬元；為18家企業(yè)辦理吸納就業(yè)補貼18。9萬元。
落實失業(yè)補助金政策，經(jīng)過審核，全區(qū)共有2160名失業(yè)人員符合領(lǐng)取失業(yè)補助金條件，共發(fā)放失業(yè)補助金706。7萬元。
落實社保補貼政策，助力就業(yè)困難群體就業(yè)。20xx年，為全區(qū)2233名符合條件的就業(yè)困難人員辦理了社保補貼，并及時兌付了補貼資金1229。99萬元。
落實穩(wěn)崗補貼政策，穩(wěn)定企業(yè)崗位職工。借助微信公眾號、qq群等媒體，廣泛宣傳企業(yè)穩(wěn)崗補貼政策。20xx全年，共為1318家企業(yè)發(fā)放穩(wěn)崗補貼906。16萬元，惠及職工3。17萬人。
實施“普惠金融”行動，落實創(chuàng)業(yè)扶持政策。進一步簡化富民創(chuàng)業(yè)擔保貸款初審程序和一次性初創(chuàng)補貼的辦理流程，為城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供高效、快捷服務。20xx年全年，已為創(chuàng)業(yè)人員辦理各類創(chuàng)業(yè)補貼46人，補貼金額29。5萬元；為創(chuàng)業(yè)者進行富民創(chuàng)業(yè)貸款資格審核共計118筆2895萬元。
20xx年組織舉辦千鳥園廣場天天招聘、鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回招聘會、點對點招聘會等招聘活動合計40場。全區(qū)共有85家企業(yè)參加線上、線下系列招聘活動，接受群眾現(xiàn)場政策咨詢20000多人次，散發(fā)宣傳手冊30000余份，提供就業(yè)崗位6700個，達成就業(yè)意向3600人。
組織開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，提升勞動者技能水平。與xx技師學院聯(lián)合組織開展“送技”下鄉(xiāng)活動，就近就地對重點群體實施就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。培訓對象主要包括低收入家庭子女、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動力和城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員等。根據(jù)重點群體的實際需求，有針對性地開設(shè)技能培訓課程。20xx年先后在全區(qū)開展巡回培訓，共開展創(chuàng)業(yè)培訓1462人、城鄉(xiāng)勞動者技能培訓8172人。
大學就業(yè)工作實施方案篇十二
為進一步拓展大學生心理健康教育渠道，提升大學生心理健康教育實效，推動我校大學生心理健康教育工作，促進學生全面健康發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開展“20咱愛您”心理健康教育周和“2我愛我”心理健康教育月活動的通知》(_教辦學[20__]_號)的要求，經(jīng)研究，決定在我校開展第_屆“2我愛我”大學生心理健康教育月活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
__年__月__日
二、活動主題
塑造陽光心理成就美麗人生
三、活動內(nèi)容
1、開展豐富多彩活動，培育學生陽光心態(tài)。通過開展知識競賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動，宣傳“2我愛我”大學生心理健康教育月的內(nèi)涵，進一步普及心理健康知識，展示學生陽光心理，營造健康向上、積極進取的校園化氛圍。
2、組織開展心理培訓和團體輔導。堅持開展心理委員、寢室長培訓，提高心理委員、寢室長識別周圍同學心理危機預警信號的能力;指導班級心理委員組織開展學生樂于接受的主題活動;充分發(fā)揮心理委員、寢室長在學校、學院與廣大學生之間的“橋梁”作用。針對不同學生群體的需求，研究制訂相應的團體輔導計劃和實施方案，努力幫助學生緩解心理壓力，解決心理問題，提升心理品質(zhì)。
3、加強個體心理疏導和危機干預。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道，扎實開展心理晤談、博客論壇、qq、心理熱線等多種途徑的個體心理疏導服務，幫助學生化解心理困惑，排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學生，陪伴他們平穩(wěn)度過心理低落期。堅持以人為本原則，深入細致地排查和分析學生心理情況，充分發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用，做好心理危機的預防和干預，確保學校安全穩(wěn)定。
四、獎項設(shè)置
本屆心理健康月設(shè)個人單項獎若干和優(yōu)秀組織獎6個。個人單項獎的設(shè)立見各項具體活動;優(yōu)秀組織獎由二級學院申報，學校根據(jù)各學院工作情況綜合評定。優(yōu)秀組織獎申報截止時間為6月8日(申報表見附三)。
五、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導，切實提高活動實效。各學院要高度重視，加強領(lǐng)導，圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合學院特點，確定系列活動主題，統(tǒng)籌設(shè)計，形成切實可行的活動方案。
2、精心組織，彰顯特色，形成全員參與、學生受益的良好氛圍。各學院在配合開展活動的同時，要加強大學生心理健康教育工作與學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學生管理等各項工作的融合滲透，積極創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，努力打造具有自身特色的精品活動。
3、認真總結(jié)，重在實效。各學院要及時總結(jié)心理健康月工資，做好宣傳報道和信息、材料的整理歸檔工作。推進心理健康教育工作常態(tài)化，鞏固心理健康月的活動成果。
大學就業(yè)工作實施方案篇十三
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2、通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3、通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三：心理主題班會活動策劃(院級)
附四：法學院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
大學就業(yè)工作實施方案篇十四
為進一步貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，進一步調(diào)動廣大學生參與班集體建設(shè)的積極性，特制定此辦法。
1、本學期3月份，我系學生會將向全系各班級出臺關(guān)于優(yōu)秀班集體評優(yōu)制度，并在整個學期內(nèi)定期對各班進行考核抽查。
2、在本學期中，全班同學應積極向上，嚴格按照評比標準執(zhí)行并規(guī)范自身行為。
3、系評選小組公開評比，力求做到公平公正，并以分數(shù)形式量化公開考核結(jié)果。
4、5月中旬，各班以書面形式展示本班風貌。
5、6月下旬，系優(yōu)秀班級評優(yōu)活動將公布最后結(jié)果，并給予獲獎班級精神和物質(zhì)上的獎勵。
1、全班學生能模范遵守大學生行為準則。加1分。
2、全班學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，開展政治理論學習，且學有成效，遞交入黨申請書的學生人數(shù)達到全班學生人數(shù)的85%以上。加2分。
3、班委會、團支部組織健全；班干部團結(jié)協(xié)作，嚴于律己，能起模范帶頭作用。班級管理檔案健全，工作有計劃、有總結(jié)，班會記錄詳實。加1分。表現(xiàn)好的班級則加2分。
4、全班學生早自習出勤率達90%以上（以學風部記錄為準）。加2分。
5、該班級中有被評為文明宿舍的。加2分。
6、全班學生學習目標明確，態(tài)度端正，具有良好的班風和學風。期末成績，班級平均分達75分以上。加2分。
7、計算機一級通過率：每通過一個為班級加1分；若通過二級，則為班級加2分。
8、專業(yè)四級通過率：每通過一個為班級加2分；若通過專業(yè)八級，則為班級加4分。
9、全班學生積極參加各類集體活動，分獲獎等級酌情加分。（以社會實踐部記錄材料為準）
1、學風部。遲到早退者，扣0.5分；無故曠課者，扣1.5分(早自習曠課者，扣1分)。
2、寢風部。抽查時衛(wèi)生差，該班扣1分；外出晚歸者，扣1分；未歸者，扣2分。
班級評優(yōu)實行一票否決制，凡有下列情形之一的，取消所在班級評優(yōu)資格：
（1）班級成績均分低于70分
（2）每周例會缺勤次數(shù)達到半數(shù)及以上者；
（5）班內(nèi)學生出現(xiàn)重大惡性事故的；
1．各班向?qū)W院提出申請，并認真填寫優(yōu)秀班集體申報表，提交申請材料。
2．各學院組織評審小組對申報材料進行評審，將優(yōu)秀班集體公示5個工作日后報學生處審核。
3.學生處審核、公示3個工作日后報學校批準。
大學就業(yè)工作實施方案篇十五
一、2001年需求計劃：
2001年畢業(yè)生需求較上年進一步增長，接收目標重點針對高層次、復合型畢業(yè)生，并適當增加大專層次的畢業(yè)生。計劃接收大專以上畢業(yè)生672人，其中碩士87人，本科461人，大專124人。具體情況如下：
主要為：mba、企業(yè)管理等；經(jīng)濟類主要為：國際貿(mào)易、市場營銷、財務、投資等。
二、集團接收畢業(yè)生原則：
1、md用人標準：
不斷創(chuàng)新的觀念，務實的作風、優(yōu)秀的團隊合作精神、較強的動手能力與心理承受力、環(huán)境適應性。
2、合理的人才結(jié)構(gòu)：
同一部門人員要在學歷、資歷中形成梯隊，有利于員工個人職業(yè)的發(fā)展。避免出現(xiàn)學歷相同、資歷相似的人員過多的現(xiàn)象；避免出現(xiàn)過度競爭，浪費人力資源。特別在生產(chǎn)制造類崗位，應加大接收大專畢業(yè)生的力度，生產(chǎn)制造類單位大專畢業(yè)生應占20%以上。
同一部門人員要避免出現(xiàn)地域或背景相同人員過多的現(xiàn)象，如籍貫相同、相同的工作背景、或在同間學校、同類專業(yè)讀書等。
3、畢業(yè)生接收中的順德籍生源、男女比例問題：
《》 2
占接收人員的25%。由于接收順德籍畢業(yè)生的時間較后，各單位應預留名額，做好相關(guān)的計劃。
根據(jù)公司人員構(gòu)成特點與畢業(yè)生流動原因分析，我們提出接收畢業(yè)生男女比例保持7：3。這一要求的提出，主要著眼于骨干人才在md穩(wěn)定、長期發(fā)展，所以即使實施有一定難度，也要求各單位能給予足夠支持，從長遠考慮，保證此項目標的完成。
4、考核制度：為完善畢業(yè)生接收工作，在到位情況、學歷層次、男女比例、順德生源四個方面進行量化指標考核，由集團人力資源部負責對各單位的接收情況進行分析考核。
三、實施策略
1、 項目小組責任制：
集團人力資源部、事業(yè)部及各經(jīng)營單位人事部門派出人員，組成招聘團，對招聘前后的事宜及過程實行項目小組責任制，推進各項工作的開展，招聘結(jié)束由各項目小組進行自評、總結(jié)工作。
2、 宣傳渠道：
針對獎學金頒獎與招聘時間短的特點，保證畢業(yè)生招聘達到滿意的效果，重點宣傳md企業(yè)形象，在高校人力資源群體中造聲勢。
1）特邀媒介：因《中國青年報》在高校學生群體中的影響面廣，及國家開發(fā)西部的大環(huán)境，在華北華東、西南西北二線邀請此報記者同行，以“md新世紀——校園百萬尋才大行動”為題，內(nèi)容涉及md企業(yè)形象、機制、“十五規(guī)劃”、歷年設(shè)獎、及高校招聘情況，在《中國青年報》專欄專題連續(xù)報道。
2）高校網(wǎng)站：赴高校一周前，與高校網(wǎng)站合作，鏈接md網(wǎng)，開放人才庫，了解企業(yè)情況并在人才庫登記；將本屆獎學金頒獎情況與進程、md招聘畢業(yè)生專業(yè)情況，在高校網(wǎng)站上進行熱點文字宣傳，讓高校所有學生都能了解全面的情況。
3））宣傳畫冊、海報與幻燈、vcd：提高本次招聘人員設(shè)備（手提電腦、幻燈機、掃描儀），通過招聘宣傳畫冊、海報、現(xiàn)場幻燈播放的形式向畢業(yè)生全面系統(tǒng)介紹企業(yè)的經(jīng)營理念及機制，重點突出md集團新世紀的遠大前景。
4）報社、電視臺：通過宣傳科邀請當?shù)?、順德廣東媒體記者到高校，宣傳報道獎學金與招聘工作，分別作熱點新聞與深度報道。
5）人才網(wǎng)站：邀請合作的人才網(wǎng)站、參與北京、上海、和廣州三地高校現(xiàn)場招聘，提升雙方企業(yè)形象。
6）公司領(lǐng)導：邀請公司高層領(lǐng)導及市場部人員到現(xiàn)場，介紹公司情況與宣傳企業(yè)形象。
四、招聘工作項目小組具本情況：
2001年畢業(yè)生招聘團，實行項目小組責任制，具體情況如下：
1、招聘團領(lǐng)導組
組 長：梁潔銀董事
組織實施：阮耀雄
2
《》 3
2、項目小組職責：
（1）各地區(qū)招聘組：
a：負責策劃本地區(qū)獎學金的頒獎及招聘工作方案；
b：組織與有關(guān)高校聯(lián)系，招聘及宣傳工作的實施跟進；
c：負責與高校網(wǎng)站合作進行設(shè)獎情況、專業(yè)招聘前期信息發(fā)布；
d：落實與md網(wǎng)鏈接的工作；
e：核實獲獎學生情況，派發(fā)“md之行”邀請函。
f：組織與卓博人才網(wǎng)站在北京、上海、廣州三地高校的招聘合作。
（2）宣傳策劃實施小組：
a：負責策劃各地高校設(shè)獎、招聘的宣傳工作方案；
b：負責本次招聘宣傳文案、頒獎招聘現(xiàn)場領(lǐng)導講話稿、對外媒介宣傳材料的擬定；
《大學生招聘實施方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
c：負責招聘宣傳畫冊、幻燈、校園海報、招聘現(xiàn)場標題、“md之行”邀請函的設(shè)
計與按量制作；
d：負責宣傳報道新聞由頭的前期采集工作；
e：落實邀請《中國青年報》記者隨行報道事宜；
f：落實華北東北線、西北西南線當?shù)?、順德廣東媒介（報紙、電視臺）記者邀請
與報道工作；
（3）題庫項目小組：
a：負責本次招聘專業(yè)的分類與統(tǒng)計；
b：設(shè)計面試畢業(yè)生的基本素質(zhì)測試題與效果評估；
c：設(shè)計復試畢業(yè)生專業(yè)測試題與效果評估；
d：協(xié)助人力資源部培訓中心進行招聘技巧、試題講解的培訓工作。
（4）招聘培訓項目小組：
a：負責組織參與招聘工作成員的招聘面試技巧培訓；
b：組織對面試測試題、復試測試題的講解培訓；
c：組織對本次招聘設(shè)備（手提電腦、幻燈機等）使用方法的'培訓。
（5）“md之行”項目小組：
a：負責策劃獲獎學生到“md之行”的組織實施方案；
b：落實邀請獲獎學生到md之行工作；
c：組織獲邀學生到md的交通安排工作；
d：落實參觀路線點的聯(lián)系與安排工作；
e：組織“md之行”期間的所有活動跟進。
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五、第四屆“md獎學金”頒獎程序： 1、 頒獎大會主持由校方派出。 2、 md集團代表講話。 3、 校方代表講話。
4、 主持人公布獲獎名單。
5、 請頒獎嘉賓頒獎（嘉賓由校方及md集團派出）。?
六、招聘會程序：
1、 頒獎大會后觀看“md新世紀”宣傳片。
2、 結(jié)合幻燈片重點宣傳md新世紀宏偉目標及重點機制。?
3、 應聘學生填寫基本素質(zhì)試題。
4、 第二天公布面試名單，進行面試。
5、 第三天公布復試名單，專業(yè)知識試題測試。?
6、 對特別優(yōu)秀的畢業(yè)生可當場簽訂“就業(yè)協(xié)議書”。
七、各高校聯(lián)系方式：
集團人力資源部
2000/10/14
附：1、《宣傳策劃實施小組工作計劃安排》
附2、《各招聘項目小組工作計劃安排》
注：此工作計劃暫定，發(fā)布后由各招聘小組具體策劃，提交后進行完善留檔。
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一、招聘目的
通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生，滿足公司各部門及相應崗位的人才需求，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為今后公司的發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
二、招聘原則
2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會
5、認同原則：招聘人員在招聘過程中應側(cè)重與公司價值觀趨同的認識；
三、招聘對象
2017屆全日制大專、本科及以上畢業(yè)生。
四、實施細則
1、招聘小組成員
人力資源部：xxx、xxx
2、招聘方式與目標院校
根據(jù)以往應屆畢業(yè)生招聘經(jīng)驗，本次校園招聘方式主要以組織校園專場宣講會為主，參加校園公益型雙選會為輔。
在院校選擇方面，公司往年已與部分高校建立良好的合作關(guān)系；同時，根據(jù)各大院校專業(yè)設(shè)置的特點以及江蘇籍生源集中的院校，可考慮在以下院校組織校園招聘會:
a、專場學校：……
b、雙選會學校：……
3、招聘需求與匯總
《大學生招聘實施方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
各用人部門提出2017屆畢業(yè)生儲備人才的招聘需求，招聘需求需包括：部
宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報及傳單）、易拉寶、測試題、公司宣傳片、ppt介紹等。
5、前期宣傳
1）提前兩周在公司網(wǎng)站發(fā)布校園招聘信息與行程安排；
2）提前一周在學校網(wǎng)站、論壇發(fā)布校園招聘信息，讓學生知曉；
3）提前一周與就業(yè)處老師、院系輔導員聯(lián)系，向?qū)W生宣傳公司招聘信息；
4）提前三天委托就業(yè)處老師、院系輔導員幫忙在學校宣傳欄張貼企業(yè)宣傳海報。
6、招聘實施
1）招聘小組成員進行宣講，主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解，現(xiàn)場安排人員發(fā)放宣傳手冊。接收簡歷并進行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。
2）意向?qū)W生填寫公司履歷表，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標準（外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進行二次篩選。
3）公布篩選后的名單，進行基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
4）公布第二輪面試名單，按照應聘職位的分類對畢業(yè)生進行面試，確定最終試用人選，簽訂就業(yè)協(xié)議。
7、招聘錄用與跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在2017年12月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，在2017年3月初再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。（具體時間待定）
一、招聘背景：
智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)，面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實現(xiàn)智能化服務高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務的發(fā)展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
二、招聘目的：
作為年初，也是大學生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進步。
三、人才儲備需求：
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：
感知團隊：本科生5人，研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團隊：本科生10人，研究生7人
智能終端團隊：本科生14人，研究生12人
技術(shù)支持與服務部（15）
技術(shù)支持團隊：本科生6人，研究生2人
客戶服務團隊：本科生7人
五、目標院校及專業(yè)側(cè)重：
六、行程安排：
七、具體招聘流程： 1.校園宣傳
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。
八、宣傳渠道：
中南大學就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊?
九、工作安排：
招聘小組成員：
組 長： 技術(shù)經(jīng)理 胡xx
主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質(zhì)保量完成。 副組長： hr主管 曹xx
帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領(lǐng)團隊按計劃予以落實，確保完成任務。
招聘項目專員： 王xx 劉xx
嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。
后勤：李xx 負責行程中的一切安排 十、招聘費用 公關(guān)費用 3000元
招聘材料費 1000元
十一、招聘效果預測與評估
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業(yè)雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內(nèi)，整個招聘經(jīng)費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續(xù)保持的方面。
總體來說，此次招聘工作進行的非常成功！
2017年4月18日
大學就業(yè)工作實施方案篇十六
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 環(huán)保宣傳教育活動，對學生進行關(guān)注森林資源的科普教育。
一、活動主題：
我和綠色有個約會
二、活動時間：
3月21日校本課
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展與生命共存為主題的書畫比賽。
四、節(jié)日活動實施
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
同學們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻!
大學就業(yè)工作實施方案篇十七
大學生“村官”工程是黨中央、國務院深入推進新農(nóng)村建設(shè)所作出的一項重要戰(zhàn)略舉措。為了了理解祁陽縣大學生“村官“如何走進農(nóng)村，服務農(nóng)村，成才創(chuàng)業(yè)，祁陽團縣委做了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況闡述如下:大學生村官年輕而富有朝氣，不僅擁有良好的科學與理論知識而且具有大膽的開拓進取精神，這些正是我們廣大農(nóng)村所缺乏的，更是新農(nóng)村建設(shè)的重要保障。按照省、市委組織部的安排，祁陽縣將23名大學生“村官”分別安排到浯溪、黎家坪、七里橋等鎮(zhèn)條件相對較好的行政村工作。
一、管理部門如何培養(yǎng)大學生村官
大學生村官們到村之后，在各級組織和領(lǐng)導的幫助下，如何迅速轉(zhuǎn)換身份、進入工作角色，在基層建設(shè)工作中，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，這些都是組織人事管理部門關(guān)心的事情。大學生調(diào)研報告范文。
為加強大學生“村官”培養(yǎng)，管理部門在崗位設(shè)置上，除安排擔任村支書助理或村主任助理外，并兼任遠程教育操作員、信息員、秘書等職;結(jié)合大學生“村官”的專業(yè)特長和綜合表現(xiàn)，擇優(yōu)安排到各鎮(zhèn)辦公室掛職鍛煉，提升他們的綜合能力。在組織領(lǐng)導上，聯(lián)系的縣級領(lǐng)導、幫教的鎮(zhèn)領(lǐng)導和幫帶的村干部，定期約談、調(diào)研了解，幫助解決生活和工作困難。在教育培訓上，邀請了鎮(zhèn)村干部授課、召開座談會、參觀學習、開辟論壇，建立qq群等載體，搭建學習平臺;建立了大學生“村官”師徒幫帶制度，讓農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的鎮(zhèn)村干部擔任大學生“村官”的導師，通過“一幫一、一帶一”的形式，發(fā)揮傳、幫、帶作用;落實了實踐基地，讓大學生“村官”實地學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，學成后回村實踐。在實踐鍛煉上，通過組織參與計劃生育、綜治維穩(wěn)、治理耕地拋荒、規(guī)范油茶采摘等村級事務，提高開展農(nóng)村工作的能力和水平。在制度考核管理上，實施了“每月例會制、駐村坐班制、為民服務制、請假程序制、信息上報制”五項制度，推進落實大學生“村官”駐村工作，采取平時考查與年終考核、目標考核與群眾評議等形式，進行績效管理和考核。
通過培養(yǎng)，大學生“村官”為群眾辦實事和組織協(xié)調(diào)等方面的能力得到了提高。據(jù)統(tǒng)計，大學生“村官”任職以來，共巡回宣講20xx多人次，上門送學121人次，走訪調(diào)研620戶，報送鎮(zhèn)村活動動態(tài)、信息154篇，發(fā)布本站、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)98條，收集群眾意見建議81條，解答群眾疑難問題50個，為群眾辦好事實事200余件，排解矛盾糾紛40多起，發(fā)放中央1號文件及支農(nóng)惠農(nóng)政策資料1、2萬份，較好地促進了當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。大學生調(diào)研報告范文。
二、相關(guān)部門如何扶持大學生村官創(chuàng)業(yè)
在各地大力倡導大學生“村官”創(chuàng)業(yè)的同時，無形中也給大學生“村官”們也帶來了巨大的壓力。對于大多數(shù)剛走出大學校門的“村官”而言，既缺技能、經(jīng)驗，更缺資金，在沒有切實有力的扶持措施的情況下，即使能夠貸到小額貸款，“散兵游勇”般各自創(chuàng)業(yè)，潛在的風險是可想而知的。為激發(fā)廣大大學生村官干事創(chuàng)業(yè)，祁陽縣各相關(guān)部門全方位支持、引導大學生村官創(chuàng)業(yè)，積極培養(yǎng)大學生村官創(chuàng)業(yè)能力。
一是加強智力幫扶。在上崗前，縣委組織部對大學生村官進
行了不少于3天的崗前培訓。通過專家講課、現(xiàn)場說法、參觀典型等方式，讓大學生村官熟悉農(nóng)村，鼓勵大家增強創(chuàng)業(yè)意識。同時，還組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家，組成專家服務組，采取遠程教學、辦班培訓、巡回講課等方式，有針對性地為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供項目論證、技術(shù)指導和市場信息等系列服務，提高創(chuàng)業(yè)項目的科技含量，降低創(chuàng)業(yè)風險。
二是加強創(chuàng)業(yè)政策幫扶?？h協(xié)調(diào)工商、稅務、技監(jiān)、環(huán)保等部門出臺了20多條關(guān)于大學生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。政策規(guī)定，大學生村官在企業(yè)注冊、項目審批、場地安排、環(huán)保評估等方面，不論項目大小，全部可通過“綠色通道”辦理一切手續(xù)。團縣委還引導大學生村官積極立項申請團省委大學生創(chuàng)業(yè)扶持資金，全縣大學生村官共申報創(chuàng)業(yè)項目3個。
三是開展結(jié)對幫扶。機關(guān)單位與大學生村官創(chuàng)業(yè)開展一對一幫扶，部分機關(guān)干部聯(lián)系大學生村官創(chuàng)業(yè)項目，主動為他們創(chuàng)業(yè)排憂解難。今年來機關(guān)共幫助大學生村官解決創(chuàng)業(yè)中資金、場地方面的難題12個。
截至目前，全縣大學生村官共帶領(lǐng)群眾建立創(chuàng)業(yè)項目15個;為村里爭取和完成項目13個，爭取資金80余萬元;自己創(chuàng)辦養(yǎng)殖、服務類致富項目5個，在辦7個，解決農(nóng)村富余勞動力130多人，為100多戶農(nóng)民找到了致富門路。
三、大學生村官如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。
大多大學生村官選擇這項職業(yè)的初衷“農(nóng)村的舞臺真的很大，無限廣闊”，要到農(nóng)村這片肥沃的土地上“實現(xiàn)自身的價值，得到鍛煉，獲得社會經(jīng)驗”。因此，大家都表示要把祁陽大學生村官建設(shè)成一個待得住、干得好、流得動的隊伍，更好地發(fā)揮自身在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中生力軍的優(yōu)勢，爭當“四個先鋒”。
爭當學習先鋒。采取集中學習與個人自學的方式，認真學習毛澤東、鄧小平、論科學發(fā)展觀、科學發(fā)展觀重要論述摘編等書目，共記學習筆記25萬多字。同時，借助網(wǎng)絡(luò)、電視、遠程教育等平臺，拓寬和加深理論學習，共撰寫心得體會36篇。浯溪鎮(zhèn)李亮等4名大學生“村官”，積極參與鎮(zhèn)黨委舉辦的深入學習科學發(fā)展觀活動知識競賽，加深了對科學發(fā)展觀的認識。大學生“村官”輪流主編每月一期的工作日記，如實反映他們農(nóng)村工作生活點滴。
爭當宣傳先鋒。充分利用遠程教育站點、文化信息共享工程基層服務點、公示欄、黑板報、宣傳標語、宣傳資料等，組織黨員群眾收看宣傳片、電教片，宣傳學習實踐活動的重大意義、方法步驟、具體要求。黎家坪鎮(zhèn)大學生“村官”鄭正，通過做課件的形式，直觀、動畫地引導黨員群眾學習科學發(fā)展觀等理論知識;茅竹鎮(zhèn)廖琴等3名大學生“村官”，通過“小字報”的形式，通報學習進程和方法。
爭當調(diào)研先鋒。在通過組織到浯溪鎮(zhèn)小江村、黎家坪鎮(zhèn)新塘村、茅竹鎮(zhèn)向家村等新農(nóng)村建設(shè)示范村參觀學習的基礎(chǔ)上，深入農(nóng)家村落、田間地頭，走訪離任村干部、致富能手、困難戶、留守家庭，聽取他們的意見和建議。同時，結(jié)合鎮(zhèn)村實情，確定“影響制約本村發(fā)展瓶頸”、“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向”、“群眾需要什么樣的大學生村官”等調(diào)研課題，再自主確立1-2個調(diào)研課題，最后形成調(diào)研報告4。
爭當實踐先鋒。運用所學專業(yè)和自身特長，努力爭當農(nóng)業(yè)技術(shù)員、民事調(diào)解員、文化宣傳員、站點管理員，廣泛開展法律援助、結(jié)對幫扶、留守兒童教育、支教小組等服務活動，助推本村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。黎家坪鎮(zhèn)女大學生“村官”周伶泓，經(jīng)常輔導外出務工人員子女的英語學習;黎家坪鎮(zhèn)大學生“村官”鄭正，主動承擔農(nóng)家書屋管理員的職責。
四、如何解決大學生村官隊伍交流問題
在大學生成長創(chuàng)業(yè)的過程中，有相當大一部分人覺得與外部交流太少，生活單調(diào)，有孤獨感。他們的精神生活值得我們關(guān)注，因此在他們這個群體內(nèi)，大學生村官內(nèi)部進行交流就顯得尤其重要，因為他們年齡相仿、工作背景相差不大，有著相近的知識結(jié)構(gòu)，會有許多值得交流的地方，采用哪種交流方式就顯得尤為重要比較好。座談會，是一個比較好的方式，在座談會上大家可以分享一下工作上的經(jīng)驗;建立大學生村官團組織，在青年組織關(guān)心下，交流工作心得，互相學習，開拓業(yè)余生活;同時許多大學生村官希望管理部門組織相關(guān)活動，如運動會等加強其群體之間交流。
大學就業(yè)工作實施方案篇十八
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
三、贊助活動意義
l、 增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
共青團-xx學院
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